手机的功能越来越强大，几乎可以完成我们日常生活的各种需求。下面是小编为大家推荐的几款热门手机型号，供大家参考。
奶奶用手机作文奶奶玩手机作文
奶奶最近用上了手机，用的是哥哥以前的手机。可她是个“手机盲”，压根儿不懂该怎么用手机，所以闹出了不少笑话。“这是谁呀，打通又挂掉，打通又挂掉！”爸爸不耐烦地说。
是呀！老爸这手机是挺怪，对方打通叫了两下，接起来对方就挂断了。这人是挺烦人的，于是，老爸干脆关机了。老爸下班还特意到奶奶家一趟，为的就是把事情问清楚。老爸到了家中，看见奶奶迎面走过来，一副挺生气的样子，见到老爸就问：“扬扬呢？他这手机太烦了。我今天要打你的手机，刚输入手机号码，按了键就出现“爸爸”两个字，我当时就纳闷了，我要打我儿子手机，为什么出现“爸爸”呀，我就马上挂断又重新输入号码，按了键，又出现了‘爸爸’，我傻眼了，就不停输入，可是屏幕上还是不停地出现了‘爸爸’……”“哈哈哈——”爸爸听完，那一肚子火早消了，放声大笑。“你……你……笑什么啊？”奶奶疑惑极了。“让我来解释一下这‘谜’吧！扬扬是我儿子，他当然叫我‘爸爸’咯，他为方便起见，特意设定的。”
奶奶用手机初中作文
我的奶奶特别爱玩手机，让我们来看看吧！
我的奶奶有一双慈祥的眼睛和一双如树皮一样的手。不过，她那如树皮一样的手玩起手机来可灵活了。自从我的奶奶有了手机之后，就天天在门口刷抖音。她每一次看抖音时，双眼死盯着屏幕，有时候别人叫她，都听不见。
还有一次，我和同同在玩时，我们玩的正欢，突然听到一阵美妙的声音，过了一会儿，就听见奶奶在叫爸爸：“中福你来看看，这个歌声可真好听，你快来看看。”爸爸一听到奶奶的叫声，就飞快的跑过去了。
你们看，我的奶奶是不是特爱玩手机？
奶奶用手机初中作文
我有一位爱看手机的奶奶，她炒菜的时候看，吃饭的时候看，洗碗的时候看，洗衣服的时候看，就连上厕所时也要看。
有一次，奶奶在炒菜，当然，她最爱的手机就摆在灶台边上，她正在看《小女花不弃》这部电视剧。“啊！完了！完了！”奶奶突然大叫起来。“怎么了？”我连忙问。“哎哟，这些豆角全烧焦了！”奶奶一边说一边把烧得像黑碳一样的豆角往垃圾桶里倒。不用说你们也猜道了，就是因为她看手机太入神忘记了炒菜而导致烧焦的。
还有一次，她一边看手机一边洗衣服，一不小心放多了洗衣粉，结果洗出了满满一大盆的泡泡，先了很久才把泡泡先干净。
看手机对眼睛不好，很多成年人因为长时间看手机导致视力下降。我担心奶奶视力变差，决定监督奶奶帮她改掉爱看手机的毛病。起初，她不怎么听我的话，不过后来她还是乖乖听我的话，渐渐地改掉了爱玩手机的坏毛病。
除了会伤害眼睛外，过于沉迷手机还会影响与别人的交往。我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间去关心身边的人。
奶奶用手机初中作文
有些人家里有狠心的虎妈；有些人家里有爱打扑克的扑克老爸；有些人家里有爱喝酒的外公；而我家里却有一个特爱看手机小说的手机迷奶奶。
我的奶奶特别爱看手机。每天早上一起来就开始刷手机，一直刷到中午，她也不想吃饭。我们准备好饭菜，我跑去叫她吃饭，都叫了好几次了，可是她还是懒洋洋地躺在床上不想起来。吃饭的时候，左手不是捧着碗，而是拿着手机，眼睛也仿佛被什么东西控制了。
爷爷很早就过世了，奶奶和我们一起生活。可是奶奶痴迷手机已经到了走火入魔的地步，谁说也不听。后来奶奶因为每天刷手机缺少锻炼，体质变差生病住院了。
希望奶奶赶快好起来，也想奶奶早点明白：干什么事情都要有节制，不要让手机控制自己。
奶奶用手机初中作文
不知是在什么时候，手机在校园里渐渐流行起来，但也因为手机发生了很多令人哭笑不得的事情。
记得有一回我们一帮男同学在操场上打篮球，没想到几个无聊的同学拿着他们的手机把我们各异的表情动作都抓拍下来，拿到班级里给大家“欣赏”，我们被当作笑料在班级里给同学笑了一个中午，我们只得坐在一旁哭笑不得，都是手机惹的祸。
还有一次，上课的时候我把手机放在抽屉里忘了关机，老师正巧走到我旁边，但手机却在这时不争气的“滴滴”叫了两声。是一条短消息。“是谁在我上课的时候给我发短消息，真缺德！”我心里默默想着。还没来得及看，老师已经瞪者大眼睛气呼呼得望着我了：“是你么？敢在上课的时候发消息，你的胆子真是越来越大了！”老师当着全班同学的面训了我一顿，我也是个要面子的人，急忙辩解：“老师，不是手机，是手表，我的手表在整点会叫。”老师狐疑地看了看我，又看了看表，继续上课。一下课，我赶忙掏出手机一看，没想到是我的好朋友，欺侮我的手机接收短消息时没有振动功能。
在一个学期内给手机害了两次，我也够倒霉的。现在学校里规定学生不得带手机来上课，这个做法我还是比较支持的，那些烦人的事情不会再出现了，但事情总会有利有弊，这样的话我们与家长联系就变得麻烦了。
奶奶用手机初中作文
我有一个特别的手机墙纸，他是我的右手包扎着白色绷带的一张照片。
因为期考优异的成绩，在寒假中我自然就将爸爸准备的奖品：—台华为手机收入囊中。从此他就成了我形影不离的伙伴：吃饭时玩，睡觉时玩，就连写作业时也不忘与它“打趣”几番。见我整天这样没日没夜的玩手机，妈妈看在眼里，急在心里。第一是担心我的视力，第二担心我沉迷于手机游戏会影响到开学以后的学习。虽然妈妈没少提醒我注意玩手机的时间，注意视力，但我总是左耳听右耳出，随便“嗯”一句就忘了。
果不其然，我尝到了过度沉迷于手机带来的恶果。
那天，妈妈让我下楼去买盐，她还特意提醒我过马路不要玩手机，我也只是应付式的“哦”了一声，便玩着手机下楼了。在过马路时，我的注意力依旧在心爱的手机上，早把妈妈的叮嘱抛到九霄云外，完全不注意马路上行驶的车辆。这时，一辆摩托车飞快的向我驶来，不巧的是，司机和路人都同样开了小差。在他反应过来时，车子已经离我很近了，“吱——”随着一个刺耳的急刹声在我耳边响起，吓得我魂飞魄散，车辆由于惯性把我拽出了1米多远，我狠狠的摔在地上，手背被划了道深深的口子，顿时鲜血染红了我的手，痛得我眼泪直流。
司机立刻把我送进了医院，在医院里，我既忍受着身体上的疼痛，又承受着心灵上的煎熬。看着妈妈怒不可言的样子，心情开始忐忑起来：我的手机会不会被缴呢？妈妈会不会骂我……“把手机给我”咦，果然！我提心吊胆地递上手机后，便转过头去默默伤心了。可没过一会儿，手机又被妈妈递回来了，我惊奇地看着妈妈，没等我问，妈妈就开口了：“打开看看”。妈妈用眼神示意着我。我立刻打开一看，墙纸不正是我刚才扭头伤心的样子吗？我那包着绑带的右手格外醒目。我疑惑不解地看向妈妈。“我不没收你的手机，是因为他是你自己努力得来的。”妈妈平静地说，“以后你只许用这张照片做墙纸，你必须每天都要看到它。”她顿了一下，又说：“如果今天碰到你的是汽车……”妈妈不说话了，她的眼角闪着泪光，认真地看着我，顿时我觉得自己犯了一个天大的错误，“妈，对不起，我错了……”就这样，这张照片就留在了我的手机中，成为了我手机的墙纸。
现在，我已经能够合理地安排使用手机的时间了，我也真正了解了这张手机墙纸的含义，是它让我学会自控，是它让我明白母亲的良苦用心。
奶奶用手机作文奶奶玩手机作文
据媒体最近报道,在我国许多地区的中学生拥有手机的`人数超过50%,甚至个别学生有两到三部手机.手机在中学校园普及的同时也带来了一系列问题:学生带手机到底在干什么?对学习到底有没有影响?为了进一步了解这些问题,我们进行了多次访谈和专门的调查.
作者：党会卿赵砚田作者单位：中国海洋大学山东省潍坊市第1中学刊名：黑龙江教育（中学教学案例与研究）英文刊名：heilongjiangeducation年，卷(期)：2008“”(3)分类号：关键词：
奶奶的手机作文
去年重阳节，妈妈送给奶奶一部手机，这部手机可漂亮啦，小巧玲珑，只有巴掌大小，粉红色的外衣显得格外时尚。奶奶拿着这个洋玩意儿，即开心又紧张。她老人家可从来没有用过手机，我还真替她担心呢。果然，一件件有趣的事情发生了。
“叮零零，叮零零……”，奶奶的手机唱起了美妙的歌声。不太会用手机的奶奶“冲”进房间，上翻下找，手机终于露出了“庐山真面目”。
“喂喂喂，咦？怎么又是没有声音？乐乐，快过来帮奶奶看看怎么回事？”
“ok！”我爽快地答应了。可刚接过手机一看，我笑得差点喘不过气来。
“怎么了？怎么回事？”奶奶着急地问。
“奶奶，真是不能和您急了，您以为这是电话呀？拿起来就用？您没按接听键，当然没有声音了……”
奶奶听我这么一说，才一副恍然大悟的样子，自言自语地说道：“怪不得我的老朋友总是说我的手机没人接，打不通，原来是这么一回事呀！”
“奶奶，您就别说了，赶紧接吧……”。
过了一段时间，我再去看奶奶的时候，发现她老人家把手机挂在了脖子上，并且自豪地说：“我终于会用手机了，还学会发短信了，现在，我可离不开这个小家伙了！”
奶奶的手机作文
我有一个时尚的奶奶，唱流行歌、跳健身舞，从不甘落后年轻人。这不，最近她又买了一部手机。看着手机，奶奶高兴得像个孩子一样。可过了几天，她就高兴不起来了，没人给她打电话！为了让奶奶高兴，妈妈让我打个电话给奶奶。接通后，只听：“喂喂！你是哪位啊？”对方传来一阵激动的声音。我笑着说：“奶奶，我是楠楠呀！您在哪儿？”可奶奶却像听不见似的，还在电话里头：“喂喂喂。”喊个不停。最终，我不耐烦了，便把电话给挂了。
后来我才发现，是奶奶的耳朵不灵光了。爸爸妈妈给奶奶买了助听器。过了几天，我又打了个电话给奶奶：“喂！你是楠楠吧！”我想，这次塔终于听清楚了！“楠楠啊，我看了显示屏，就知道是你了！”我又问：“奶奶吃过了没？”“啊！怎么不说话啦？楠楠？楠楠？”又来了，喊了半天，交流还是没成功。
怎么带了助听器还没有用呢？为了查清楚原因，我们一家三口来到奶奶家。我和爸爸先上了楼，留下妈妈负责给奶奶打电话。刚一进门，就听见奶奶手机响了，我们便在门口仔细观察着。打完电话，妈妈上了楼，见我和爸爸笑得前仰后合，一脸纳闷：“怎么回事，奶奶还是听不到！”我好不容易忍住了笑，告诉妈妈：“不是带没带助听器的问题，而是奶奶不会拿手机，把手机拿倒了！”“哈哈哈哈哈……”
听着我们的“嘲笑”声，奶奶还真有点生气，她发誓一定要学会用手机，可老人也学不太会。可奶奶不甘心，舞也不跳了，街也不逛了，歌也不唱了，就整天在家里揣摩这部手机。我非常高兴能有这么一个活泼、开朗的奶奶，不过有多老，总有一颗活泼、童年的心。
教奶奶用智能手机作文
喂！喂！喂！大家快来看！奶奶学电脑了！
第一天。
我把奶奶领到电脑机前，准备先教教奶奶开电源。我指着开机的按钮叫奶奶按一下，电脑就打开了，奶奶说：“开机真简单。”我竖起大拇指说：“奶奶真聪明！”
第二天。
我带着奶奶来到电脑前。“这是鼠标，是用来点击用的”；“这是键盘，打字时用的”；“这是‘modom’，平常习惯把它叫成‘猫’，可以连接上互联网。”“这是摄像镜头，可以把图像传送给对方”……我有板有眼地教。带着老花镜的奶奶，丝毫不敢怠慢，口里念念有词：“这是鼠标……这是键盘……这是‘猫’……”十足一个规矩的.小学生。瞧奶奶那副认真劲，我扑哧一声笑了出来。
第三天。
……。
奶奶学电脑，真是一间新鲜事，在科技发展的今天，就连老年人也不甘落后。
教奶奶用智能手机作文
今天，我正好有空，我就来教奶奶识字吧！我打开了书本，装作老师的样子，“上课”奶奶没动静，“哎呀，你应该喊起立。”“哦，是这样？起立”“同学们好”“老师好”“今天我来教大家识字，把课本打开，翻到第一课。”“先读一下吧！”“又——见——水——朝。”“奶奶，这不是分开读的，是连在一起的'，你仔细听我读一遍：观潮。”“光炒。”“在听我读一遍：观潮。”奶奶这回不但没读对，反而大错特错了，竟然读成了“刚少”我继续纠正，这回奶奶终于读对了。
第二天，我尝试着让奶奶自己独立看书。并对奶奶说：“中国每一个汉字都是跟某种物体有联系的，比如‘汪’汪洋大海，所以有个三点水旁，是王的谐音，所以有个王。”奶奶认真的听着我讲。我在一张纸上写了“菜”奶奶用我教她的方法，读出来了，只不过音有点不准。我在心里暗暗高兴。
第三天，奶奶已经会认很多字了。我又叫了奶奶一个方法“如果你真的不认识那个字，你可以把那个字带进句子里面，尝试着用任何方法，读出那个字，我又跟奶奶讲了好多。我是着让奶奶读整句话。最终，在我的精心努力下，奶奶终于能把“观潮”这篇课文完整的背下来，音也很准。
哈哈，功夫不负有心人，我的努力终于获得了成功，奶奶终于会认字喽！
奶奶背竹筐买手机范文
今天是我国抗战胜利70周年的阅兵式，我早早地起床来到客厅，没想到的是一向不看电视的太奶奶早就坐在电视机前了，让我有些摸不着头脑。阅兵式准时开始，看着阅兵式上的官兵们雄赳赳气昂昂的样子，还有那恢弘的场面我兴奋不已，为自己是中国人而感到骄傲。坐在我旁边的太奶奶却是一声也不响，不知什么时候她早已泪流满面，还一直摸一着手背上的疤痕。我奇怪地问太奶奶是不是手痛了，太奶奶擦了擦眼睛，开始跟我讲起她那个时候的故事。
太奶奶从小身一体弱，所以她的哥哥就十分宠爱她，照顾她，他俩的感情特别特别深。在太奶奶十七岁那年，她的哥哥成了一位革命战士，和其他解放军一起上了战场。战火是无情的，太奶奶和哥哥失去联系后，就一直想办法到处打听消息。太奶奶听说哪里有战事，就赶去哪里打听。就这样，太奶奶一路上见多了各种家破人亡，妻离子散，也见过了尸山血海。野地里到处是中国人的尸体，有断胳膊少腿的，有被砍下头颅的，也有的只剩一截身子的。太奶奶一次次的失望，又一次次重振信心，踏上寻找之路。再后来，太奶奶遇上了一支医疗救援队，从那时起，太奶奶就一直跟着这支救援队，一边帮助救援受伤的人，一边打探哥哥的消息。太奶奶那个时候不是不想回家，可一想到生死未卜的哥哥有可能就是下一个需要救援的人，太奶奶就下定决心：抗战不停止，就绝不回家。就这样，太奶奶一路救助了很多很多的人。在一次抢救解放军战士时划伤了手，手背上留下了这条疤痕。战争结束后，太奶奶终于回到了家乡，但始终没有找到自己的哥哥。
我拿起纸巾给太奶奶擦眼泪，太奶奶摸了摸我的头，站起来走了。看着太奶奶瘦小的背影，我的眼眶也湿润了。我们的幸福生活承载了前人无尽的伤痛，我们更应该好好珍惜现在的美好生活。
奶奶背竹筐买手机范文
所有人安静地坐着，在一片凝结的空气里摺着莲花，除了奶奶，每个人的眼早已哭得红肿。那天是爷爷火化的日子，奶奶的背影镌刻在我的回忆。
自爷爷过世以来，奶奶从没掉一滴泪，只是沉默不语，紧抿着双唇，筑起一道看似坚强的壁垒。我心疼她压抑情绪，但每次向她走近，想说的话就从脑海里抽离，我只好握着她的手，不捨地凝视她爬满皱纹的脸，奶奶还微笑着安慰我。送去火化场后，丧礼便结束了；回到家，客厅空荡荡的.，一切办丧事的物品都撤得一干二净。此时奶奶泪潸潸地望着屋子，颓然跌坐在椅子上嚎啕大哭，我们惊惶地安慰她，她却颤抖着说：“让我发泄一下吧……”便转身背对我们，掩面哭得撕心裂肺。
我惊讶地发现，奶奶的背影好娇小、好脆弱。一个传统观念的女人失去了她的牵手，伴她一甲子的男人，奶奶的世界好像业已破碎，仅剩一半的灵魂。这段时间，她应当是最痛苦的，但她选择隐忍伤痛，撑起这节奏失调的家——以一个年迈而脆弱的身躯！奶奶的背剧烈得起伏着，较以往消瘦许多的肩膀显得无助，渐渐地，屋子里只剩抽泣的声音，奶奶不再哭泣，但依然背对着我们。剎那间她的背影衰老甚多，竭尽气力发泄后，她驼着背，把手肘靠在膝盖上，微微颤抖的手枕着无力而下垂的头，枕着满腔的悲痛。
我向她走去，除了拥抱我想不到其他方法。那一日的背影不只令我心痛，更让我体悟：接下来我要做奶奶的依靠，让她衰老的肩膀得以休息，由我支持她继续走未来的路！
中学生作文：奶奶的手机
结论：
一下学生手机消费群的特点：
1.追逐时尚、注重个性张扬;。
2.易于接受新事物;。
3.需要更多的情感沟通与交流;。
4.物品的使用大多“喜新厌旧”;。
5.主要任务是学习;。
6.生理上处于生长发育阶段;。
7学生基本以集体生活为主，相互间信息交流很快易受影响。
手机对学习是否有影响?如手机作弊、上课时手机铃声影响课堂秩序、手机辐射对身体健康有害，手机还会带来攀比风，而且一些学生在上课时接听电话，还会影响老师上课，也影响到其他同学学习，中学生最好还是正确对待手机，有效的运用我们的通信工具，做到不为手机着迷，而不是手机控制我们的思想。
总的来说，本调查是成功的，达到了预期的目的。较为全面地考察了影响中学生手机消费的因素。不过，还不够深入，尤其是理论支持还不够。谨以本调查为以后的研究作下铺垫。
教奶奶用智能手机作文
我的奶奶今年60岁了，中等个子，胖胖的。慈祥的脸庞点缀着几道皱纹，笑起来，眼睛眯成了一条缝儿。她身体健康，走起路来昂首挺胸，步履矫健，脚下生风。说起话来嗓门很大，声音洪亮。她厨艺很棒，会做各种美味佳肴，深受儿孙喜爱。性格开朗活泼的她，衣着时尚大方，我很喜欢她。
奶奶可会与时俱进啦！这不，前几天，居然学起了年轻人的最爱—微信了！原来，奶奶走在大街上，看见人人都玩着微信，不觉的手痒痒，便也从包里拿出手机，左点点，右戳戳，可怎么也玩不转，手机并不像锅碗瓢盆那样听她指挥。没办法，奶奶只好来到我家“拜佛求经”，向我和妈妈讨教使用微信的技巧。妈妈拿起奶奶的手机，问了她的手机账号和密码。可奶奶抓耳挠腮，左思右想，还是一脸茫然，想不起来！妈妈只好为奶奶一步一步的重设密码、帐号，花费了不少的时间。耶！终于完成登录啦！奶奶连忙凑到妈妈身边，观看妈妈如何操作手机添加好友的`。不一会儿，奶奶就学会了！而我呢，趴在沙发上玩着抱抱熊，时不时还插上一两句话，逗的她们哈哈大笑。
突然，奶奶一惊一乍的说“哎，这个群好呀，我也添加进去，和她们一起跳舞！”。原来，她搜索到一个本社区的跳舞群，群主她正好认识，高兴坏了！她早就想学跳舞，交友健身减肥三不误。她立刻向群主发送加群申请，希望能够加入。可是，过了半晌，却没有回音。只见奶奶双手捧着手机，睁大小眼睛盯着屏幕，生怕漏掉一点点儿信息。时不时嘟囔一两句：怎么回事？还不通过呢？过了一会儿，性急的奶奶有些等不及了！立刻给群主拨打电话，“张卉，怎么还不加我呀？”群主听了，忙不迭地说“噢，这就加，这就加！”接着，手机滴的一声响了。奶奶连忙打开手机，用粗壮的手指一戳屏幕，进了群组。这时，我凑到她旁边，教奶奶怎么发语音。我告诉奶奶“按这个绿键，把你想说的话说出来，就可以发送了！”。奶奶似懂非懂，我让她示范给我看。只见她点一下绿键，就放开手指，说完话后再点一次，还很时髦的说：ok！我看了哈哈大笑。奶奶狐疑的看着我，连说话都结结巴巴的。我耐心地告诉奶奶，发语音时，要一直按着绿键，说完话了，才能放开手指发送。奶奶恍然大悟，又按照我教的操作了一遍！耶！这次奶奶成功啦！
接着，我又教会奶奶搜音乐，放歌，点赞，看视频等。看着动作笨拙但学的很认真的奶奶，我打心眼里为她高兴！虽然奶奶年纪较大，可是她能做到与时俱进，尝试新事物，学习新东西，挑战自己，挑战岁月，且跟上了科技发展的新时代，真是难能可贵呀！
这就是我的微信奶奶————一个与时俱进的受人尊敬的老人！我爱我的奶奶！
奶奶背竹筐买手机范文
“奶奶的背像一座桥……”。我又想起小时候的这首儿歌。这首儿歌好像又带我走回了那段“桥”上的童年。这桥有时是我的摇篮，有时是我飞翔的梯子。
有一回，我吵着要奶奶带我去五星公园玩。奶奶同意了。一到五星公园，我一会儿翻单杠，一会儿爬柱子……。我上窜下跳，灵活得像只小猴子，玩了个痛快。奶奶在一旁紧紧地盯着我那小小的身影，生怕我摔着。过了好长一段时间，我玩累了，便一口气跑到奶奶身边，抱着奶奶的腿，不停地咕噜道：“奶奶，我要背！我要背！”奶奶笑眯眯地俯下头身子，一座“小桥”呈现在我面前，我爬了上去。风儿轻轻地抚摸着我的脸颊，暖暖的阳光撒在奶奶的背上。我无力地瘫在奶奶背上，不知不中我睡着了。奶奶望着我睡着的可爱的小脸，慈祥地笑了。好长时间后，我被外面嘈杂的声音吵醒了，便伸了个懒腰打了个哈欠，始终不肯起“床”。奶奶见我不肯起来，就使用绝招——挠痒痒。最后，我受不了了，“卟哧”一声笑了，然后一咕噜爬起来，举起我的“小皮鎯头”给心爱的奶奶捶捶背。奶奶说：“哎哟！看来还是点点的小皮鎯头最舒服。”我天真地对奶奶说：“奶奶我做梦您的背一摇一摇的，慢慢地变成了一张梯子，最后我在这张梯子上使劲地用脚一蹬就飞起来了呢！”
每次幼儿园放学回家，我总爱在奶奶背上把一天的收获告诉奶奶。有时我趴在奶奶背上唱起了歌谣；有时我给奶奶讲故事；有时我给奶奶当老师，教奶奶说英语。奶奶每次都会用疼爱的目光看着我。我知道在奶奶心里我是世界上最聪明可爱的孩子。这时我会用小手紧紧搂着奶奶的脖子亮起嗓子“咯咯”地大声笑起来。我的小脸上泛起阵阵红晕，像天边的云彩一样灿烂。
现在我长大了，那座“桥”自然也小了，我不能再去感受这座“桥”上的童年，只能从爸爸、妈妈、奶奶的话语中回想起那段“桥”上幸福的生活。
教奶奶用智能手机作文
今年春节，奶奶在我家正向爷爷显摆她的新手机呢！爷爷嫉妒地说：“显摆什么啊，不就买了个破手机吗！等我有了钱也买一个。”
奶奶手机是买回来了，可是只会接打电话。可是最近，我发现奶奶经常看着妈妈发短信，就盯着那儿出神地望，“嗡”又一个短信发走了，我心想：要是奶奶学会了发短信那该多好啊！
每当放学回到家，我看见奶奶坐在沙发上在新买的手机上找来找去的，我心想在找短信吧！一个风和日丽的星期日下午，奶奶急忙地把我叫了出来说：“会会，听说手机上有短信，可我的手机上怎么没有短信呢？”我奇怪地说：“我还没有见过没有短信的'手机。”
我一步一步细心地教，奶奶一点一点耐心地学，终于奶奶学会了发短信，于是我发了一条短信给奶奶，奶奶手机“嗡嗡”响了起来了，奶奶吓了一跳以为手机出了事，然后我就告诉她怎么看短信的，按“查看”就看到了。后来，奶奶又学会了发彩信等。
我不禁为我自已能教会奶奶发短信而感到骄傲。