合作可以创造更多的机会和可能性，让每个人都能够发挥自己的特长和优势。以下是一些合作的好处和收获，希望能激发大家更积极地投入到合作中。
小学作文：合作给我带来了快乐
合作是快乐的，为什么?因为合作可以给你带来成功，带来成就!今天小编就来分享小学作文：合作给我带来了快乐600字，请各位读者好好欣赏和借鉴。
今天要举行航模比赛，我们早早地来到了比赛场地。早上九点，比赛准时拉开帷幕。
我们学校派出我、周可达和高艺涵三人应战。我们三人早已按部就班地商定好，我做机翼，周可达做翼台和主干，高艺涵做尾翼。
临近正午，我们终于完成了各自的任务，拼装好以后，高艺涵高兴地说：“真不错，就像一个人做的，上夹角都是完美的20度，一定能飞出好成绩!”我和周可达兴奋地互相击掌，异口同声地说：“肯定能飞出好成绩!”
吃过饭，轮到我们比赛了，霎那间，一架架的飞机冲向了天空，有的在身边盘旋而上，有的直飞云霄……一时间，天空中满是翱翔的飞机。10秒、20秒、40秒……随着时光的留逝，空中的飞机已经所剩无几了，耗完了动力的它们随着风在天空摇摆。
70秒、80秒、90秒……天空中只剩下我们学校的飞机了，飞机飞行的姿态就如我们的笑容，越来越灿烂。我们的飞机吸引了很多同学来围观，他们称赞我们是高手，我们的心里别提有多高兴多自豪了。飞机终于落地了，一共飞行了97秒!
一周后，成绩出来了，我们竟然得到团体一等奖的好成绩，航模老师也高兴地说夸我们说：“真是三人齐心，其利断金啊!”
航模这项运动是让人快乐的，与同学们紧密合作得到优异的成绩，更让我饱尝了快乐的滋味。
暑假里，我到外婆家。
在那里我无所是事，没人管我。我闲不住，便跟着小表哥较量起了象棋。可我的棋太“臭”总败在了下风。这天，也不例外。在早上我一起来就催着小表哥下来下一盘象棋。小表哥是个象棋迷，看见有人在下象棋就马上挤过去全神贯注地看，有时还这里点那里指的。棋排好了，我先来一个牵中“炮”。小表哥还是老招：以守为攻。起“马”盯着“小卒”不放，这也是我意料之中的一步棋。这时，大表哥挤了过来，和我们凑凑热闹。他的棋也与我一样“臭”，接着我要先下手为强：起“马”出“车”。可我万万没想到的是在我要把“车”移到中格的时侯，大表哥居然把我的手给挡住了：“你这样走，不是让他的‘炮’白白‘吃’了你一粒棋?”我恍然大悟，立马把手伸了回来。
接着，大表哥上“炮”，我看了看这步棋是何用意：原来是要来一个双“炮”齐攻呀!嘿嘿，这招妙。我暗暗佩服大表哥。接着，小表哥还是以内为主要防线，起“马”。唉!我们的进攻失败了。这时，小表哥的“车”拉到了中间，正对着刚才那只“炮”，大表哥脸上的笑容马上不见了，束手无策：“那‘炮’不就肯定完了!”他正在干着急，想得脑子全乱成了套。我眼睛一闪，嘿!这一步。我把“车”一移，大表哥一看，冷冷冰冰的脸面顿时变得红彤彤的了。接着我们俩并肩作战，“车马炮”兵临城下“杀”小表哥个措手不及。一刹那间，我们齐心协力左来一个“将军抽车”，右来一个“马后炮”，“杀”他个片甲不留。过了不到三分钟，小表哥就只剩下一只“将军”了，他只好向我们认输。俗话说：“三个臭皮匠赛过诸葛亮。”这句话说得太对了!
这真是一次快乐的合作呀!
我特别喜欢和朋友合作，因为与朋友合作是一件让人高兴和激动的事。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像海里的珍珠一样，数也数不清，其中最闪亮的一颗就要数和同学们一起踢球的经历了。
那是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴们约好一起踢足球。我们蹦蹦跳跳地拥进足球场。我们先以猜拳的方式来分队，很庆幸我和陈冉分在一个队。陈冉动作敏捷，球艺卓尔不群，我们都称他为无人能及的“小罗纳尔多”。我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
首先由对方开了一个吊高球。正当对方球员准备接球时，我一马当先，用头顶球把球传给了陈冉。陈冉接到球后，带球飞奔到对方的球门前。对方球员以为陈冉要射门，便一窝蜂似的把陈冉包围起来。这时，我也赶了过来。陈冉见我来了，便把球从对方球员防守的真空地带传给了我。我以迅雷不及掩耳之势，把球射向球门。说时迟那时快，对方守门员把球扑了出来。这时，对方球员都把目光转向了守门员，刘伟像一匹脱缰的野马，直奔球门来了一个精彩的补射，把球踢进了球门。我方领先一分。
“众人拾柴火焰高”，果然如此。最后，成功之神倾向于我们，我们胜利立了。大家开心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望着大家开心的笑容，微风吹拂着我的脸颊，鸟儿的歌声萦绕在我的耳畔，我感觉到从未有过的快乐。
团结就是力量，合作就是桥梁。每当我在窗前看到那个红彤彤的“中国结”时，就会想起我的好友乐乐。
记得一次劳技课，老师让我们用有限的材料，制作一个中国结。真没想到，小小的中国结里竟会包含这么多技巧。听着老师讲就和听天书一样。同学们听得也都糊里糊涂——太难了!拿到东西，我便和乐乐琢磨起来。他掏出笔记本，把随堂记的东西翻出来一起和我讨论制作的步骤。我们先把一根红绳的一头用大头针固定在大塑料泡沫上，然后在两边钉上一个大头针，再把红绳绕过大头针。可中间的.部分太复杂了，我和乐乐看着书都眼花缭乱。我们只能凭着上课听得一点东西来盘。
我们把中间的红绳打成盘结然后在串在一起。我和乐乐分别做。我把红绳打成个小洞再把绳串过去。这时红绳不知被什么力量给抻了过去，刚打好的一个结一下子就化为乌有了。原来是乐乐在那边打盘结的绳子不够用，使劲抻了一下，这一下不要紧，我的盘结坏了，他的也乱了，我们之前的努力全白费了。我一下子就火了，对着他就大吼起来：“你干什么呀?前面做得都让你毁了，你怎么就这么笨呀!不跟你合作了”!我把东西摔在桌子上，坐在座位上生闷气。
一节课转眼过去了，我平静下来，觉得自己不应该发脾气，做任何事情都要讲究个过程的，不可能都是一帆风顺的，于是想和他和好。我偷偷地瞟了他一眼，发现他的眼角竟然挂有泪痕，我深深地自责起来。
第二天，他主动找到我说：“对不起，我昨天不是故意的，希望你别记在心上。我知道我笨连累了你，所以我搜集了有关中国结制作的资料。我一看，为之一惊，心里总觉得酸酸的，“对不起”“谢谢”这几个字到了嗓子眼儿又咽了下去。
开始的部分我们还是按照原来的步骤做了起来，到了中间盘结的地方——这也是最为复杂的地方，他放慢了速度，我也有意识地放慢了来迎合他。一个结在他手中成型后，他就把它先固定，然后帮我按住一个结的尾端好让我做下一个结的开始，就这样他帮着我，我帮着他，“中国结”做得异常顺利。可是新的问题又出现了，到了结尾的地方，穗儿不知如何弄了，书和资料写的不是很详细，我们怎么也编不出来。这时，乐乐灵机一动，他把会做的同学叫了过来，让他们教我们怎么做。刚才还山重水复的我们终于开窍了，不一会，如红似火的“中国结”在我们手中诞生了!
这件事使我深刻体会到了合作的快乐。
小学作文：合作给我带来了快乐
团结就是力量，合作就是桥梁。每当我在窗前看到那个红彤彤的“中国结”时，就会想起我的好友乐乐。
记得一次劳技课，老师让我们用有限的材料，制作一个中国结。真没想到，小小的中国结里竟会包含这么多技巧。听着老师讲就和听天书一样。同学们听得也都糊里糊涂——太难了!拿到东西，我便和乐乐琢磨起来。他掏出笔记本，把随堂记的东西翻出来一起和我讨论制作的步骤。我们先把一根红绳的一头用大头针固定在大塑料泡沫上，然后在两边钉上一个大头针，再把红绳绕过大头针。可中间的.部分太复杂了，我和乐乐看着书都眼花缭乱。我们只能凭着上课听得一点东西来盘。
我们把中间的红绳打成盘结然后在串在一起。我和乐乐分别做。我把红绳打成个小洞再把绳串过去。这时红绳不知被什么力量给抻了过去，刚打好的一个结一下子就化为乌有了。原来是乐乐在那边打盘结的绳子不够用，使劲抻了一下，这一下不要紧，我的盘结坏了，他的也乱了，我们之前的努力全白费了。我一下子就火了，对着他就大吼起来：“你干什么呀?前面做得都让你毁了，你怎么就这么笨呀!不跟你合作了”!我把东西摔在桌子上，坐在座位上生闷气。
一节课转眼过去了，我平静下来，觉得自己不应该发脾气，做任何事情都要讲究个过程的，不可能都是一帆风顺的，于是想和他和好。我偷偷地瞟了他一眼，发现他的眼角竟然挂有泪痕，我深深地自责起来。
第二天，他主动找到我说：“对不起，我昨天不是故意的，希望你别记在心上。我知道我笨连累了你，所以我搜集了有关中国结制作的资料。我一看，为之一惊，心里总觉得酸酸的，“对不起”“谢谢”这几个字到了嗓子眼儿又咽了下去。
开始的部分我们还是按照原来的步骤做了起来，到了中间盘结的地方——这也是最为复杂的地方，他放慢了速度，我也有意识地放慢了来迎合他。一个结在他手中成型后，他就把它先固定，然后帮我按住一个结的尾端好让我做下一个结的开始，就这样他帮着我，我帮着他，“中国结”做得异常顺利。可是新的问题又出现了，到了结尾的地方，穗儿不知如何弄了，书和资料写的不是很详细，我们怎么也编不出来。这时，乐乐灵机一动，他把会做的同学叫了过来，让他们教我们怎么做。刚才还山重水复的我们终于开窍了，不一会，如红似火的“中国结”在我们手中诞生了!
这件事使我深刻体会到了合作的快乐。
给我带来快乐作文
我家有一只小仓鼠，它是姑姑在我生日时送我的礼物。它的出现给我带来了许多快乐，是什么快乐呢？请听我慢慢道来。
小仓鼠刚到我家的时候才两三个月大，毛稀稀疏疏，怪难看的。妈妈有些厌恶它，不愿意给它喂水，喂食，所以由我和爸爸照顾它。日子一天天过去了，小仓鼠越来越漂亮，越来越可爱，这可多亏了我和爸爸精心照料呢！
小仓鼠并非没有没有名字，而是我和爸爸绞尽脑汁也想不出什么好名字，只能暂时叫它“小仓鼠”。后来，我看见小仓鼠活蹦乱跳的样子，突发奇想，便决定叫它“跳跳”。多可爱的名字呀！通俗易懂，又好记！
跳跳只有拳头大小，像个小精灵，两只黑珍珠般的眼晴非常惹人喜爱。它背上的三道黑色“纹身”和褐色的毛发，加上肥肥的身子，远远望去像一个软软的毛球。它时而在笼子里上窜下跳，时而在地面上打滚儿，时而在啃坚果……总之，它无时无刻不在活动，看来叫它“跳跳”可真是取对了名字呀！
跳跳还能帮我放松心情呢！写作业累了，转过头看看它，它正啃着果仁，还时不时为自己梳理一下毛发，滑稽护笑的动作逗得我捧腹大笑，累意全无。我生气的时候，瞧一瞧它，与它玩一会儿，它就变得心平气和了。跳跳已经是我家的一份子，连妈妈也变得十分喜欢它。自从跳跳来到我家，家里常常会传出一阵阵欢笑声。
“小”仓鼠跳跳，给我带来了“大”快乐。跳跳，我喜欢你！
雪带来的快乐作文
那是什么？像玉一样洁，像烟一样轻，像银一样白！飘飘洒洒，纷纷扬扬的——是雪！它从天而降，亲吻着大地。
我和赵喆走到一个公园，我伸出舌头接住一点小雪花尝一尝，像味精，却不鲜，像海盐却不咸，像白糖却不甜。赵喆搞了一个大雪球，我一看临阵脱逃，那个顽皮的雪球砸到了我的.书包。我东挑西拣，终于逮到了一个大雪球。“哈哈！有人要完蛋了！”我仇视着那个胖乎乎的身子，纵身一仍没打到。我又随手捡起块雪球扔了过去，天空上的雪球仿佛导弹似的，又如小小的蓝精灵在跳跃。赵喆忐忑不安，脸背后，生拍被砸到脸。一个雪球扔过去，未命中，我藐视他“怕死鬼”，又拿了一个雪球，他把头一转，我用力一扔，不偏不倚砸到了肚子，我仰天大笑。顿时，一个雪球像复仇女神，“巴巴”一声砸到我的头。我愤怒了“投降！”（耍他的）偷偷摸了个雪球，雪球火的想红太狼手中拍人不眨眼的平底锅，一砸把他脸完全包住了。我捧腹大笑，他则使出暗器——冰球。“靠！疼！不对，是凉！”我大叫“停战，回去吃饭！”
小雪花慢悠悠的飘着，洁白的地面上留下了一个个脚印。
小学作文：合作给我带来了快乐
天气晴朗，鸟语花香，我们如愿地来到室外，玩起了气球。
我们先分气球，女孩子们先拿到了气球，俗话说：女士优先。然后是新来的同学拿，最后才是我们的男生。
到吹气球的时候，我奋力地吹，居然怎么吹都吹不起来，最后我拿了打气筒才勉强打成了鸡蛋的大小。
正当我们玩得高兴时，一阵突如其来的响声把大家吓了一跳，原来孙燕琪的气球爆炸了！孙燕琪坐在楼梯口闷闷不乐，老师发现了他，问了才明白孙燕琪被爆炸声吓到了！宋老师说不要怕，只要吹小一点就可以了。之后孙燕琪就恢复了笑容。我还和瑞瑞玩打气球，就是一个人把气球扔上天，等球落下来时，再把它打过去，然后来回拍。
今天的作文课真有趣，真希望下次再去室外。
带来的快乐作文
我的快乐寄托在一只狗上，它的名字叫“豆豆”。它是“汪汪”来我们家之前的那条看门狗。“汪汪”只不过是妈妈怕我伤心给我买的，可它永远替代不了“豆豆”在我心目中的位置。
“豆豆”是我们的最爱，也是大家的开心果。我记得它是一位奶奶送给我们的，那时它才生下来几个月。我们拿到它后，一直轮流抱它，简直太招人喜欢了。直到奶奶说不能再抱了，再抱就会死了。听了这话，我们二话没说，就把它抱给了妈妈。妈妈为它准备了一个大“屋子”，里面放了点棉花，“豆豆”就在那大“屋子”里住下了。等它长大了一些，我们对它更是喜欢，恨不得每天都能看见它。我记得，最有意思的是它睡觉的时候。如果它很想睡了，但又没睡着，我们就会把它包进衣服里，然后抱在怀里，左右轻轻地晃动，就想过家家一样，抱它的人是“妈妈”，“豆豆”是宝宝。还有一种情况是“豆豆”在大“屋子”里睡着了，我们就在自己的手中放件衣服，再把“豆豆”抱上来放在衣服上，它居然没有察觉，还在呼呼大睡。过年回老家，我们带它一起回去，有好多人围过来看它，还不时赞叹：“多好看的一条狗啊！你看，这毛卷卷的，太好玩了！”我们要去爸爸老家的时候，就把“豆豆”留在了妈妈的老家，听说它在那儿“吃”了不少的鞋子，真是超级大“吃”货啊！
有“豆豆”的时光是快乐的，有“豆豆”的时光是幸福的。生活中只要有“豆豆”在，我就感到比得了金银珠宝还开心，生活因“豆豆”而精彩！
小学作文：合作给我带来了快乐
有人说“喜欢读书，就等于把生命中寂寞的时候，变成了享受的时光。”我喜欢读书，我觉得一本好书，就是一个神奇的世界，它让我乐而忘返。
上幼儿园的时候，我因身体弱常常呆在家里，因此书成了我的好伙伴，我也像着了魔一样，有时流泪，有时笑，有时唱，有时跳。我被安徒生爷爷写得《卖火柴的小女孩》感动而流泪，我被猪八戒吃西瓜逗得哈哈大笑……随着年龄的增长，我在书中认识了酒助诗兴，挥毫泼墨的“诗仙”李白；满面愁容，为国担忧的爱国诗人陆游；追风逐电，擒魔降妖的齐天大圣……和他们对话，感受他们的喜怒哀乐！
闭上眼睛，我甚至能感觉到民族英雄、圣贤们就坐在我面前。一次次回味中，用心体会文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国襟怀。周恩来“为中华之崛起而读书”的伟大抱负和胸怀！他们教我爱国、明理、立志！童年因书香而快乐！
缕缕墨香犹如点点甘露滋润我的心田。在油墨的芳香中，追随着诗人的脚步，我来到了革命圣地延安，我仿佛听见了延河叮咚的流水声；闻到了枣园梨花的清香；看到了南泥湾大生产热火朝天的场面；感受到了杨家岭会场庄严的气氛。眼前仿佛出现了伟大领袖毛主席站在天安门城楼上宣布：“中华人民共和国成立了！”的激动人心的一幕。这让我认识到，今天的幸福生活来之不易，我要努力学习，让中华民族永远立于世界民族之林。
读书我享受了快乐，也接收了许多收获，读书提高了我的阅读和写作能力，童年，因书香而快乐精彩。
我读书，我快乐！
劳动带来快乐作文
星期天，我早早地从梦中醒来，逗醒了爸爸。我凑近爸爸，认真地说：“爸爸，今天我们一起把家里的卫生打扫干净吧。“对呀，女儿，你快叫妈妈她今天不要打扫了，让我们来就可以了。”我一滑碌下了床，兴匆匆地下楼，把我们的决定告诉了妈妈。妈妈笑呵呵了：“好好好，那我可以休息了，谢谢你们喽。l”
说干就干。我和爸爸立即开始了“卫生大战”。
我拿着抹布，从一楼到三楼擦了个遍。接着，我走进了自己的房间，把地板擦了起来。“刷刷刷”，抹布和地板之间发出的声音真美妙。挨到清理书柜了，我先把书全部拿出来，然后找了一个大袋子，把没用的书和纸头装进了袋子，把有用的书暂时放到了同一个地方。接着，擦起了书柜。我快速地将书柜擦了几遍，嗨，真累！只是一会儿工夫，我的额头上就渗出了豆大的汗珠。看着整齐的书重新放置到书架上，我甜甜地笑了。不知啥时候，我和爸爸打扫卫生的声音把姐姐给吵醒了。姐姐跑出了房间，揉揉惺忪的睡眼，撅着小嘴说：“好啊，你们竟然瞒着我，为什么不叫上我？”我和爸爸连说对不起，妹妹气消了，随即加入了我们的行列。她拿了一块抹布，干得可起劲了。
“小强！”扫厨房的我大声喊着：“啊！差点把我给吓死我了，讨厌的死蟑螂！。”突然，又蹿出了一只活蟑螂。“岂容它撒野”，我追追打打，费了九牛二虎之力，终于把狡猾的它送上了“西天”。
最后我们进了厕所。一走进去，就看见了地面上的一大群蚂蚁，真令人烦心。眼疾手快的爸爸出手了，只见他盛了一脸盆水，猛地一冲，就把令人心烦的蚂蚁送到沟里。我长长地吁了口气：“干得漂亮！”
所谓“人多力量大”，“众人拾柴火焰高”，一点没错。过了个把钟头，我们三人打扫顺利结束。妈妈看见都家中这么干净了，就奖励我们中午去饭店吃饭。听了妈妈的话，我们心里美滋滋的。
哦，告诉你，其实，最让我感到快乐的不是吃饭店，而是体会到了劳动可以让人感到无比快乐！
给我带来快乐作文
我家养了只小猫，叫咪咪。
咪咪身上有许多毛绒绒的毛，摸着好舒服。它的毛是黄白相间的。咪咪天性好动，是我们家的捕鼠能手，同时也给我带来了快乐。
咪咪喜欢玩圆滚滚的毛线团。每次玩起来都有趣极了。有时它整只扑在毛线团上，跟着毛线团滚动；有时它用爪子按着毛线团，然后扯上面的线，似乎想把它拆散，可无奈力气不够；有时它用前爪推着毛线团滚动……在心情不好时，看着咪咪玩毛线团玩得不亦乐乎，心情都能阴转晴。我会起身去逗弄它，有时把毛线团推得很远，让咪咪去慢慢推回来；有时故意把毛线团放到橱柜，花盆上或较高的地方，看着咪咪是如何把它取下来。
咪咪也喜欢在沙发或床上滚来滚去。每次它这样做，床上铺着的被单都会弄得皱巴巴，我看到都会很生气，但咪咪似乎知道我的怒火，总会用撒娇的语气叫了一声：“喵~”，让我不忍心骂它。
咪咪也总喜欢往我身上蹭。我在看电视时，它会跳进我的怀里，用它毛绒绒的小脑袋一直蹭在我肚子上，我不但不会责怪它，还把手放在它脑袋上轻抚它。
我和咪咪建立起了很深厚的情谊。寂寞时它陪伴我，不开心时它逗我笑，我和它一直和睦相处，它我感受到许多快乐。
给我带来快乐作文
说起了那美好的童年，你是否想回到那金色时光？虽然那些事情不像照耀大地的太阳那么明亮但也象星星那样星罗棋布，在回忆的沙滩上，有黑暗的沙子那是伤心的往事，也有金色的贝壳那是令人开心的事。
有一次我到我大姨家玩，到了下午只有我和妹妹在家，我们有一些无聊，不知道玩什么。当妹妹拿起一支蜡笔准备画画的时候，我的眼睛骨碌一转，脑袋里便突然地冒了一个“坏”念头，我对妹妹说：“你看看你的房间呀，一点儿也不漂亮，不如我们在墙上画一些画吧，装饰装饰你的房间。”她摇一摇头说：“不行，不行，如果让妈妈发现的话我们就死定了。”说完还做了一个鬼脸。我哄她：“谁说的，我们在墙上画一些美丽的画，让房间变得更漂亮，难道不好吗？你妈妈见了非但不会发脾气，一定还会夸我们的。”她犹豫不决，经过我的软硬兼施，最后还是答应了。我们先拿起油画棒来到了客厅，在电视屏幕上画了一幅春天的画，花草树木都有，调皮的我说：“你快来看。”说完，在草上画了几个死人头，我搞的妹妹哈哈大笑，我们又来到大阿姨的房间，在墙上画了一幅夏天池塘的画。碧绿的荷叶上面一只只的青蛙，在这旁边有美丽的荷花，下面的河水清澈见底小鱼小虾在里面快乐的嬉戏着。看着看着仿佛我就站在真正的池塘边。我们又来到了一个空房间里，我们觉得应该画一些卡通的图案，我画了：哆啦a梦、小天、小炎、小诺、阿修、圣光羽、修尔……妹妹也不甘示弱画了：美人鱼、天使、蜡笔小新、可爱的小老鼠、天眼……就这样我们玩了一个下午，我们还到处看看自已的成果，心里得意的不得了！
现在时光老人已经来了，把童年悄悄带走，但我要感谢它，因为它把我的童年编成了一本最纯的童画书。
满足带来快乐作文
满足是一种快乐，有的人总是身在福中，却不感觉到幸福。
同学们！你们可曾想过你们的父母，每天拼命赚钱，有的人可能认为他们都是应该的。
你们知道么，父母拼命挣钱究竟是为了谁？答案是：你们自己！同学们，请不要再身在福中不知福了！你们应该多理解父母，他们也是非常不容易的，白天他们拼命赚钱，晚上回家还要看孩子们的脸色行事！他们多累啊！我们一定要学会体谅父母！像弟子规里说的一样：父母呼应勿缓父母命行勿懒，大家一定要多多体谅父母，把这样的精神传递给一代又一代，同学们，请记住，”满足是一种快乐“。
内蒙古呼伦贝尔牙克石市牙克石市第二小学五年级:刘畅。
给我带来快乐作文
每次我费尽心思写得作文发布以后，我都盼望着结果出来，看是否被评为“优”，当看到被评为优的一刹那，心里有说不出的自豪和骄傲，感觉自己的写作水平提高了。
以前老师一布置作文，我就头脑发懵，无论如何也写不出来，除非老师硬强迫让写才写。但写了后一交上去，老师的评语准是句子不通顺，无中心，脱题。每看到这样的评语我就再没激情写下去了。久而久之厌倦了写作。后来听老师说：”你们要想提高写作水平，我给你们推荐一个作文平台，这个平台就是99作文网，在这个平台里既可以看别人怎么写，也可以自己写。并且写了后还可以有丰厚的稿费。”我一听有稿费，跃跃欲试。我回到到家，就开始在网上注册，开始我抱着试试看的态度，写了一篇短小的作文，第二天就审核了，得了五个金币。虽然就五角钱，但我很高兴。
最起码自己的作文通过了。后来，在利益的驱使下，我越写越想写，一有空就开始练笔，从一百多字写到一千多字，而且下笔如有神。每次考试我的作文都能得三十多分，老师经常在班里表扬我，表扬我作文进步很大。同学们也向我投来羡慕的眼光。我心里美滋滋的，心想：我以后要更加努力，争取当一个业余作家。
给我带来快乐作文
说到书，有人很恨书，也有人爱书。有人相信书能改变自己的命运，也有人相信读书是一条出路，因为“书中自有黄金屋……”
但我觉得读书的看书都是一种情趣，因为只有读书才能帮助自己实验理想。
小时候，每当睡觉时，妈妈就会给我讲故事，她每天讲故事都不同，讲得栩栩如生，因此我对书就有了好感，从小就养成了读书的习惯。
就在我小学一年级的时候，我完全成为了一名爱书狂，虽然，我是多么的爱书，但是我读书的时候，总是断断续续，读得非常糟糕。这时候，妈妈听到我的读书声，就走进我的房间，妈妈教了我读书时要有感情，要读准字音，做到抑扬顿挫。我每天都按妈妈的方法来朗读，不到一个星期，我发现朗读时比原来好了很多，到了第二个学期，我被老师选为班干部，早读带领同学们读书，这全部都是妈妈的功劳。
现在六年级了，我更加爱看书，不管作业多少，我总不会放弃看书，因为看书已经成为我生活的一部分，就等于鱼需要水一样。
在生活中，我驾驶着小船在书的海洋里遨游。追逐着海中的浪花。我这叶小船无时不在感受现代的气息，自由女神的雄伟美丽，金字塔是神秘古朴，俄罗斯是热情豪迈。这些知识全部都是在书中领略到的。书啊，你给我无限的空间吧。
书籍是改造灵魂的工具。它对于人类之所以必需，就在于它是滋补灵魂的养料。让我们一起来读书吧！读一本好书，读一本充满人生欢乐的书。
阅读给我带来快乐
书是一叶扁舟，能带我在知识的海洋里遨游；书是一阵清风，为我们驱赶心灵的燥热；书是人类进步的阶梯，催促人们步步向前。所以我喜欢读书，喜欢阅读，它们给我带来了无限的快乐。
小时候，望着蔚蓝的天空，坐在妈妈的怀中，听那几个耳熟能详的故事。在慢慢的思考着，沉思着。理解着人物的个性，心理活动。渐渐的，我开始喜欢上书了。
小学一年级时，慢慢地我开始学会认字了。妈妈的阅读已经不能满足我的需求了。于是我便尝试着读书。虽然有些字看不懂，但我仍然慢慢地尝试领悟着。渐渐的，我真的开始能够独立阅读了。我又找来了几本书，又尝试慢慢地阅读，这次我一字一字地看，看看能不能找到四字词语，以便我日后的积累。
渐渐的，我开始领悟书文人物的个性，因为我之前看书就像囫囵吞枣。读到五年级的时候，我开始“博览群书”。《水浒传》中林冲的刚正不阿，宋江的仁义待人，李逵的直肠直肚。《三国演义》中赵云长坂坡救阿斗胆量过人，关云长的单刀赴会，诸葛亮的聪明才智......都让我无不动容。就这样，日复一日，年复一年，我真的喜欢上了阅读。
莎士比亚曾说：“书是全世界的营养品。”自从阅读后，我的思维敏捷多了。也让我们一起读书，努力增添精神粮食吧！
给我带来快乐作文
经常，教室会像一个硕大的游乐场，呼吸着同样的空气，却还那般欣喜。我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌。微笑，纯的没有一点杂质。
这就是我们，这就是八7班。会在枯燥乏味中找乐趣的我们。对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的我们。
辩论会，是我们最喜欢的活动之一。由我们自己主持，自己策划，自己比赛。我喜欢看同学们个个争得面红耳赤毫不相让的场景。虽默默无语，却独自一人享受班集体合作与竞争的双重快乐。
课堂上，气氛格外活跃。新班规上任后，很多同学开始举起自己的“贵手”，竞相发言，都想体会体会自己给小组带来荣誉的快乐。我虽不举手，却完全浸入亢奋的氛围中，格外快乐。
运动会，则是集体的荣誉。我也爱看同学们抛身躯，洒汗水的模样。我虽不参加，但在心里默默地为同学们呐喊喝彩：加油。虽然与别人还有一段差距，但那份拼搏与执着，看到了吗？那是希望。
我们，是我的同学们，因为是我未曾谋面的同学们，我们是那绚烂的夏花，像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福，会在那知识面前吃惊地张大嘴巴。我们看着历史，望着未来。
红日初升，其道大光，看见太阳了么？那个充满希望，又给你希望的太阳，是我们啊。
书给我带来快乐
书能带着人类遨游世界，去各地欣赏美食；书能让我们了解全世界，知道各地的传统；书能带着我们静下心来，阅读有趣的故事。
你看，我没去过长城，却知道长城的宏伟壮观。我没见过长江，却知道长江的汹涌澎湃。我没到过天安门，却知道天安门的热闹繁华。那都是因为书，是它让我了解了各种有名的建筑。书籍是人类进步的阶梯。书是人类的好朋友。当我们高兴时，有它可以分享。当我们难过时，有它可以诉苦。当我们孤独时，有它可以陪伴。书是我们无声的朋友，它可以让一部有趣的动画片，改编成漫画。书是一本绚丽多彩的图画。绿的树。红的花。大自然的一切都印在了书上。
我坐在床上，看着满是书的书柜。我不禁想起了在那个冬天，小女孩被饥饿和寒冷给折磨死了。司马光用智慧就出了掉入水中的同伴。我还记得有趣好笑的漫画书，五彩缤纷的图画书，深入人心的名人故事，耳熟能详的四大名着，都引入眼帘。
书是我们打开大门的钥匙，书能开启成功的道路，书也给我带来了快乐我的生活因书而精彩！
阅读给我带来快乐
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得没错，在日常生活中，我们常常以书为伴，以书为侣。
从小，我就喜欢看书，妈妈也经常带我去书店里看书。那时，我常读的一本书是《唐诗三百首》，我能把李白、杜甫的一些诗词背得滚瓜烂熟。妈妈便夸我：“真棒！以后你一定可以成为一名文学家！”听了妈妈的话，我仰起幼稚的小脸，朝妈妈扮了个鬼脸。可是，这句话已在我心里悄悄生根，以后，我一定要多看书，成为一名文学家。
记得有一次，老师让我们写一篇关于小动物的文章，可我绞尽脑汁，也想不出什么好题材。于是，我求助妈妈：“妈妈，您来教我写作文，好吗？”妈妈听了后，向我缓缓走来，说：“你知道为什么你不会写吗？因为你平常只看童话一类的书，不多看看其他类的书，如：科普类、生物类、历史类等等。一定要全面，懂吗？”从那以后，我不只看童话书了，只要是对我有益的，我都看。
在我读书时，我还有一个习惯，就是看到好词佳句，我都会把它抄在一个本子上。渐渐地，我积累的好词佳句已经很多了，所以我的水平也提高了许多。每次写作文，同学们都千篇一律地重复写，而我的'脑海里总源源不断地蹦出那些优美、新颖的词句，使我有了与众不同的写法。这一切，自然归功于课外读物了。老师、同学们也常夸我，把我誉为“小作家”，使我感到成功又近了一步。这时，我便真正地感受到阅读给我带来的快乐是无穷的。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”从现在开始，我们要珍惜身边的每一分每一秒用来认真读书。阅读，给我带来了快乐、带来了幸福，让我拥有了美丽的梦想。
给我带来快乐作文
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了。老师抱着考试卷子走进教室。我的心怦怦地跳。
当我拿到试卷，仔细一看，什么？又是99。5分？我已经连续五次考了99。5分了，从没有得过满分。心里有点遗憾，嗨！但回到家，我仍然和往常一样，找到了自己的不足。
今天，老师笑眯眯的走进教室，说：“昨天的考试情况有好有坏：三个一百分，二个不及格。一百分的同学是马冰洁、华羽中和陈威扬。”我考了一百分，我终于考了一百分！
在回家的路上，天气格外晴朗，太阳金灿灿的，树上的小鸟都唱着歌儿为我庆祝，我心里是甜滋滋的，像喝了蜂蜜一样；一阵柔和的微风吹来，使我感到凉丝丝的，精神为之一振，真清爽啊！
回到家，我高兴的说：“妈妈爸爸，我终于考了一百分！”“真的吗？”妈妈半信半疑地问。
“当然是真的啦！不信，您瞧！”我从书包里拿出叠得整整齐齐的试卷给妈妈看。试卷上打着鲜红的“100分”和刺眼的红勾勾。妈妈微笑着说：“这次虽然得了100分，但可不能骄傲，哦！”“嗯！”我充满信心地说：“下次我一定还要考一百分！”原来，优秀的考试成绩也可以给我带来欢乐！