劳动技能竞赛方案(模板15篇)

时间:2023-12-19 11:20:22 作者:纸韵

迎中秋仓库劳动技能竞赛方案

一、领导小组:

组长:

成员:

二、大赛内容。

1、导学案设计(校级、区级)。

2、说教材(校级、区级)。

3、课堂风采(校级)。

三、参赛范围。

1、教育局的大赛活动通知:全区教师全员参加。比赛分校级和区级两个层面进行。首先,在校级进行全员比赛,之后择优推荐参加区级比赛。按学段分初中、小学、幼教等学段。

四、大赛形式。

1、导学案设计(我校比赛已经结束)。

教育局规定:导学案设计大赛以文本形式进行比赛。根据教师所任学段、学科,按评委规定的学科内容,由参赛教师在指定的时间内抽签选取题目,回单位自行完成,时限两天。之后将参赛作品以a4打印文本,连同参赛教师本人本学期导学案一并交评审组。由评委打分并汇总成绩。

2、说教材大赛现场举行。教育局规定:根据教师所任学段、学科,按评委规定的学科内容由参赛教师抽签,在现场预备室进行准备,时间为1个小时。参赛教师可携带课标、课本、工具书,可以准备学科教研组形成的说教材资料、课件等。准备时间结束,按抽签顺序进入场地现场说教材,时间为20分钟,要求脱稿。比赛场地提供电脑、投影等展示设备。比赛结束后评委现场打分,组长收集打分卡并汇总成绩。

3、课堂风采各教研组每周抽签安排2—3名教师进课堂展示,隔周教研组活动时,有作课教师展开说教材评比(要求以教育局规定为准)。学科教师做评委,教研组长负责组织教师听课、打分、收集汇总成绩。

以上三项活动均以教研组为单位来开展,评价标准均以教育局规定的为准,每位教师均需参加以上三个项目的全部比赛,比赛按三项得分累计计算排名,并作为推荐参加区级第二届教师技能大赛的依据。希望各位教师认真准备,积极参加。

五、时间安排。

本次比赛从3月开始,到8月底结束,共分两个阶段进行。

第一阶段:3月11日——7月30日为组织活动和校级推荐阶段。

(一)导学案设计评比(3月11日—28日)。

1、参赛教师根据教育局“导学案设计”评价标准,自己设计导学案并在比赛中进行展示、讲解。

2、本教研组教师依据本学科导学案评价标准逐一对照,进行打分。

3、教研组长收集评分表,算出平均分,即为该教师得分。

4、评选出的优秀导学案结集。

(二)说教材、课堂展示比赛(4月11日——6月10日)。

4月11—15日。

1、印发教育局“导学案设计”、“说教材”评价标准。

2、说教材培训。

3、以教研组为单位上报讲课安排(时间、地点、教师、课题)。

4月18日——6月10日听评课、说教材打分总结上报。

(三)教研组上报内容(6月10日——17日)。

1、教研组开展教师技能大赛活动总结。

2、本学科教材知识树或结构图文本。

3、学科教研组导学案稿。

文档为doc格式。

劳动竞赛方案

紧紧围绕县教育工会20xx年工作目标,以“当好主力军,建功‘十二五’”为主题,以“提升师德素质,构建有效课堂,强化教育质量”为抓手,在全校深入开展校本研训、教学技能竞赛、教育学术研讨、师徒帮带等活动,充分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,进一步提升教职工职业道德素养,提高教职工的业务能力和学术水平,增强教职工的服务意识,促进教师的自身发展,为实现安图教育的新发展、新跨越提供人力资源保障。

开展“四比四赛”活动:

1、比科学管理、赛教学质量:以各部门和学年组为单位开展评比活动。看管理方法,效果。通过阶段检测分析评比各年级组的教学质量。继续开展建节约型学校、节约型班级、节约型职工标兵活动,教育教师“节约一滴水、一度电、一张纸、一支粉笔”创优美校园环境。

2、比钻研精神、赛教学技能:“开展高效课堂教学研究”、优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛课、汇报课、骨干教师观摩课、征文演讲比赛、三笔一话、教师基本功竞赛等活动。

3、比科技创新,赛教育科研:鼓励教师们积极参与科研活动。参与课题研究,多出成果。在语文、数学、综合等课题组中进行评比。让教师积极参加论文、课件、课例、科研成果的评选。

4、比社会形象、赛职业精神:强化师德学习教育,比谁学得好。组织教工认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》《延边州中小学教师十不准》鼓励教师自学,力求使教师职业要求转化为教师的自觉行动。自觉遵守有关规定,自觉履行师德规范,比谁做得好。大力宣传本校的师德标兵、巾帼建功标兵、优秀教师的先进事迹,发挥校内“名师”的帮带和辐射作用,以先进的榜样感召和激励人。配合上级教育部门,借助评选“优秀教师”、“优秀班主任”、“学生最喜爱的好老师”的契机,激发教工的智慧和创造力,努力建设一支师德高尚、业务精湛、身心健康的教师队伍。

本次劳动竞赛活动,要比家长、社会各界、各级领导对学校、教师的满意度,树立和展示学校、教师在社会上的优良形象。学校要通过座谈会、问卷调查、意见征询会等各种形式,广泛征求家长、社会、领导对学校、教师的意见和建议,对存在问题切实加以整改和反馈。为此,我校将通过定期开放学校、展示教育成果、扩大舆论宣传,让社会了解和理解学校和教师。不断深化“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”活动。

(一)准备动员阶段(20xx年5月)。

1、建立组织。成立劳动竞赛活动领导小组,制定活动方案。

2、动员部署。召开动员大会,统一思想,提高认识,明确活动目标、任务和具体方法步骤,形成浓厚热烈的竞赛氛围。

(二)组织实施阶段(20xx年6月至20xx年12月)。

紧紧围绕“四比四赛”活动,面向全体教工开展各类竞赛活动。

1、开展大讨论。组织教工学习有关文件和法律法规,开展大讨论活动,并及时对教工撰写的读后感、随笔开展评比。

2、完善制度措施。结合学校实际,以此次劳动竞赛为契机,建立健全学校各项制度,并制定开展竞赛评比活动具体措施和量化考核办法。

3、开展竞赛活动。以活动为载体,以弘扬先进为动力,以提高教师的整体素质为重点,全面铺开竞赛活动:

(1)开展师德演讲赛,提高教职工的职业道德素质。召开师德建设为主题的教师座谈会,结合学校工会开展的师德群体创优活动,评选3名校级师德标兵,将评选结果向学生家长、社会公布,将师德表现纳入教师考核。

(2)开展教学比武活动,提高教职工的业务水平。一如既往地开展好“高效课堂”教学研究活动,使之不断地朝着更深内涵方面发展。开展优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛、征文演讲比赛、三笔一话基本功竞赛等活动。开展“比奉献,讲提质,求发展”活动,对默默奉献,质量提升最快的教师进行大力表彰,以形成全校一心一意谋教学,全心全意为学生的良好氛围。

(3)开展树立社会形象活动。建立家校联系制度,加强家长学校建设,表彰“优秀家长”,努力营造良好的家校教育有机配合的氛围。

加强学校网站建设,借助新方法新手段向家长介绍学校教育教学活动开展情况。大力推进新教育实验,借助学校网站、新教育实验论坛、教师博客等新形式全面加强教师与社会、教师与家长,教师与教师、教师与学生、学生与学生的联系,努力扩大学校的社会影响,为打造“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”夯实基础。

(三)总结反思阶段(20xx年1月)。

1、总结。评比竞赛活动结束后,认真总结竞赛活动取得的实效和存在的不足,提提炼好做法、好经验,树立典型。并于20xx年1月8日将总结交至教育工会。

2、表彰。竞赛活动结束后,对本次竞赛活动先进教研组、先进办公室、先进个人进行表彰和奖励。

1、加强领导,严密计划。学校劳动竞赛活动领导小组负责全面组织协调本校的的竞赛活动,确保竞赛活动有专人负责、专人协调、专人落实,保证竞赛活动有经费、有载体、有制度、有措施。制订切实可行的竞赛活动方案,严格落实竞赛活动情况。

2、注重结合,创新举措。开展劳动竞赛要与争创人民满意学校活动有机结合,做到相互融合、相互促进、相互提高。要结合本校教工实际,积极创新举措,保证竞赛活动有声、有色、有形,形成浓厚氛围。通过开展岗位竞赛,不断提高教工队伍素质。与创建和谐社会相结合,通过开展竞赛活动,实现互相学习、互相帮助、取长补短,共同提高。

3、加强宣传,营造氛围。深入发动广大干部教工积极参与劳动竞赛活动,讲清开展劳动竞赛的重要意义,及时总结劳动竞赛开展情况,大力宣传报道在劳动竞赛活动中涌现出的先进典型,不断激发广大教工的工作热情,调动他们的积极性和创造性,推动劳动竞赛活动不断深入持久地开展,积极主动向上级媒体及主管部门上报劳动竞赛活动相关信息。

劳动竞赛方案

分公司各部门、各中心:

根据市公司《关于开展“贴近市场、贴心用户”劳动竞赛的通知》(xx工发〔20xx〕xx号)文件精神,为了进一步落实公司以“市场和客户为中心开展网络维护工作”的要求,有效地支撑市场和客户服务,结合梁平分公司实际情况,制订“贴近市场、贴心用户”劳动竞赛的实施方案。具体如下:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

(一)宣传组:

职责:负责本次活动的宣传方案并组织实施。

组长:xx。

组员:分公司营销策划中心。

(二)后勤组。

职责:负责本次竞赛活动的后勤支撑和相关的组织协调工作。

组长:xx。

组员:分公司综合部。

对涉及分公司的竞赛内容,建维部与市场和客服部门进行充分协商,广泛交流,认真听取市场方面的需求和建议,对他们需要急需解决的问题,重点派人解决,责任落实到人。对现有技术不能解决的问题,做好对网络投诉的解释工作。

(一)秋收掘金。

1、感动新生,加油精品网络。

实施细则:

针对xx大中专院校较少的现实情况,分公司运维部主要把精力放在话务量较多的梁中、红中等县内知名高中,同时会同市场部在县内各中小学校重点推行“园丁卡”,提高在校园市场的现有占有率。对在开学期间和“教师节”期间产生的局部时段话务冲击,及时进行监控扩容,保证校园网络质量和话务吸纳。

2、激情节日,畅通网络。

实施细则:

(1)与市场部联系,及时了解节日期间话务高峰区,对本县国庆、中秋、圣诞和元旦等重大节假日以及重要大型活动进行话务预测和分析,提前作好相应基站的扩容工作。

(2)在“第x届双桂旅游文化节”活动期间,对“双桂堂”、“小峨嵋”、“明月湖”、“百里竹海”等重要旅游景点提前做好扩容和线网设备的优化工作,保证话务的最大吸收。

(3)在保证网络安全的基础上,利用负荷分担、载波池和半速率等技术手段,尽可能地吸收国庆、中秋、圣诞和元旦等重大节假日的话务高峰,减少拥塞,提升收益。特别是对分公司市场部大众街营业厅开业庆典活动、客户联欢活动、vip客户金秋钓鱼活动做好网络支撑工作。

3、倾网之恋,甘为孺子牛。

实施细则:

(1)通过扩容和sdcch的处理解决高拥塞小区,疏导和吸纳局部突发高话务。

(2)开展基础维护竞赛活动,促近运维人员的主动维护意识,提升网络的健康状态,减少故障及带来的损失。

(二)网络宣传。

1、形象宣传。

宣传组负责在营业厅显著位置布放以“精品网络、精英团队、精确管理”为主题的形象宣传资料,以中国移动“世界第一大移动网”、“世界企业500强”等基础材料烘托我们在质量、团队和管理方面的领先优势。

2、媒体投放。

在xx公司客户满意度调查前的一个月,在梁平当地报纸、电台及人流量大的名豪广场大屏幕电视上投放以“精品网络、精英团队、精确管理”为主题的系列软行文章进行网络宣传。突出宣传移动通信在网络建设、网络能力、网络质量等方面的优势,特别重点宣传梁平分公司现阶段的基站网络建设情况,凸显梁平移动在网络建设方面的成绩。

本次活动在员工中间进行了广泛宣传动员,确保了员工的知晓度,提高各部门员工的参与度。

劳动竞赛方案

为了加大劳动竞赛工作力度,充分调动广大职工的进取性和创造性,全面完成各项生产经营任务指标,经研究,现制定出2006年劳动竞赛实施方案,望认真贯彻落实。

以科学发展观为指导,围绕中心工作,经过认真开展劳动竞赛活动,使广大干部职工树立全心全意争创一流的竞争意识、完成任务不计得失的协作观念和不畏艰难实现目标的拼搏精神。

全面完成集团公司下达的各项生产经营任务指标,提高企业管理和精神礼貌建设水平。

今年的劳动竞赛活动分全年项、季度项和阶段项三个层次开展。

全年项:在一至七分场中开展。年底根据产量、质量、成本三项主要经济指标实际完成与年初总场下达计划的比数确定三个优胜单位。其中产量优胜单位奖励4000元,成本优胜单位奖励3000元,质量优胜单位奖励2000元,在年底总场召开的总结表彰大会上与其它先进一并表彰奖励。

季度项:在全场各单位中开展。包括现场管理和精神礼貌建设两项资料,每季度末由总场组织有关人员,按照《现场管理考核实施细则》和《精神礼貌建设检查考核办法》的要求,经过听汇报,看现场,查记录等形式,评出10个礼貌工区(车间)和20名礼貌职工。年底根据季度评选结果和全年实际工作情景,评出10个标杆工区(车间)和20名优秀班组长,在年终总结表彰会上与其它先进一并表彰奖励,每个标杆工区奖励100元,每名优秀班组长也奖励。

阶段项:在原盐生产的不一样时期,根据季节变化灵活机动地开展针对性强的指标竞赛活动。总场准备在今年4月上旬组织全场第六届炊工比武竞赛,5月上旬组织一次捞盐比赛,6月份组织一次拉塑苫比赛。对以上活动,总场劳动竞赛活动领导小组将比较赛胜出者进行表彰奖励。

另外,按照三条战线(一至七分场、制卤分场、复晒分场;碘盐厂、原盐运储公司;机关处室)齐竞赛,四个层次(总场、分场、工区和车间、班组)争一流的竞赛要求,各单位还要深入开展一些针对性、实效性强的小指标竞赛活动,以竞赛小指标的完成保证大指标的实现。原盐生产一线要开展“赛产量,夺第一;赛质量,创优质;赛消耗,降成本”为主要资料的竞赛活动。碘盐厂和原盐运储公司要开展“比产量,赛质量;比成本,降消耗;比销售,赛回款”为主要资料的劳动竞赛。机关处室要开展“比礼貌办公,赛后勤服务更规范;比业务知识、赛管理水平上档次;比综合素质、赛爱岗敬业多奉献”系列劳动竞赛活动,在全场构成轰轰烈烈的“比学赶帮超”竞赛热潮。

1、突出一票否决,确保健康竞赛。对出现不安全事故和违法违纪事故的单位,在各类竞赛先进的评选上,应视情景给予降级或扣分处理。对出现重大职责事故和重大违法犯罪事故的单位,取消其参与评选竞赛优胜单位的资格。

2、培育优秀人才,提高队伍素质。经过竞争激励,培育各类管理能手、技术标兵和先进职工,扭转当前技术人才缺乏的被动局面。

3、全程跟踪管理,公开竞赛成绩。各单位对竞赛活动要进行阶段性总结,将活动的开展情景和效果每季度一总结,上报总场竞赛办公室。总场劳动竞赛管理部门要做好活动的检查,考核和评比,并搞好资料的积累,定期公开活动开展情景。

为确保劳动竞赛活动扎实有效开展,盐场成立由陈敬清任组长,孙卫兵、单建文、李佩杰、于宪阳、王光、刘承泰为成员的劳动竞赛活动领导小组,办公室设在场工会,具体负责全场劳动竞赛的组织领导、综合协调、情景汇总分析和评比表彰工作。各单位也要成立劳动竞赛活动领导小组,负责本单位竞赛活动的组织领导和立项与考核工作。要切实加强领导,进取搞好协调,构成工会牵头,党政工团齐抓共管的格局,使劳动竞赛活动有方案、有特色、有措施、有落实、有评比、有总结,务必取得实实在在的效果。

1、提高认识。劳动竞赛是全心全意依靠职工办好企业的重要载体,对促进企业可持续发展具有重要意义,各单位必须充分认识,进取参与,切实搞好。

2、贴近中心。要紧紧围绕企业工作中心任务,有的放矢地开展竞赛活动,不能图形式,走过场,单纯为活动而竞赛。

3、依靠职工。要结合实际,制定出具体的竞赛细则,认真组织职工实施,2191要鼓励广大职工和各方面的专业技术人员在竞赛中当先锋、唱主角、显身手、增效益。

4、搞好结合。要将劳动竞赛活动与企业文化建设工作结合起来,构成思上、协作、前爱的氛围;要与创立学习型企业活动结合起来,增强职工的创新意识和革新欲望;要与定额管理结合起来,加大激励力度,确保取得实效。

劳动竞赛方案

学校1-6年级全体队员。

“我劳动我光荣”

通过本次活动,培养广大队员劳动技能,增进全体队员爱劳动的意识,促进广大队员从小养成爱劳动的习惯。

系鞋带、穿衣服、包书面。

钉纽扣、叠衬衣、刮青瓜皮。

一年级:系鞋带二年级:穿衣服。

三年级:刮黄瓜四年级:钉纽扣。

五年级:包书面六年级:叠衬衣。

1、本次活动以年级为单位由低到高进行,每活动点设裁判2名,每年级组设裁判长一名,组委会设仲裁一名。活动时,每位裁判认真履行职责,扎实贯彻好比赛要求,每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出优胜奖,当评奖有争议时,可以向活动仲裁提出申请,最后由仲裁判定。

2、本次活动除了规定的参赛项目外,还在每个年级设幸运能手奖一名。产生办法:在本年级参赛选手活动结束后,由裁判长任意选定一个座号的同学上台,进行相同项目的比赛,最后在三位幸运选手中评选出一名能手奖。具体是:一年级的2分钟系鞋带,二年级的2分钟穿衣、系红领巾,三年级的刮一根黄瓜计时,四年级的钉一颗纽扣计时,五年级的5分钟包书面,六年级的3分钟叠衬衣。

1、联系媒体。

2、购买青瓜40根。

3、购买2孔纽扣若干。

4、包书面纸15张。

5、劳动背景音乐(《劳动最光荣》,《春天在哪里》……)。

6、活动主题横幅。

7、准备活动用课桌6张、彩旗六面、废纸箩三只、果碟三只。

8、每班准备劳动口号2-3条,以备在活动时渲染气氛。

9、各班要考虑天气变化,准备太阳帽。

顾问:

总策划:

后勤:

影像:

发令:

场地安排:

音响:

媒体:

仲裁长:

场地布置:杰。

裁判长:

裁判:

一年级:系鞋带。

每班6男6女排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,每位队员系一只,系完后跑回起点碰第二名选手的手,第二名选手出发跑到活动场地,解开并完全抽出鞋带,再跑回碰第三名选手的手,……依次交替进行。系鞋要求,带子均匀穿洞,最后系上蝴蝶结,裁判通过后方能离开。以活动速度年级组取优胜奖一名。

备注:各班自备8孔鞋6双。

二年级:穿衣服。

每班5男5女分两组面对面排列(距离10米),以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时穿衣,待裁判通过后出发(要求:所有纽扣全部扣全,挂好红领巾,翻好衣领),跑到对面碰到第二位选手的手,第二位选手开始穿衣,穿戴完整后跑到对面,碰第三位选手的手……依次进行。以活动速度年级组取优胜奖一名。

备注:每位参赛选手自备短袖校服1件(扣子完好)、红领巾一条。

三年级:刮黄瓜。

每班5男5女排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,开始刮皮(不留一点青皮为完毕,皮统一进纸箩),待裁判通过后跑回起点,碰第二选手的手,第二选手出发……依次进行,直到最后选手跑回起点,宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。

备注:每班青瓜10根由学校提供,每位选手刮刀自备。

四年级:钉纽扣。

每班男女选手各5名,先在活动场地预备。令下,每位选手分头在自备的钉布上开始钉纽扣,在规定的10分钟时间内,以全班选手钉扣的总数多少取年级组优胜奖一名。要求:每个扣子钉完后要打结,合计总数时,固定在钉布上的扣子才算合格,有一拉脱落,或明显松动现象的扣子不归入总数计算。

备注:每位选手针、线、钉布自备、大小不限。2孔纽扣由学校统一准备。

五年级:包书面。

每班男女各2名选手,先在活动场地预备。令下,每位选手分头包书面。时间8分钟,以全体选手鲍书面的总体质量取年级组优胜奖一名。要求:所有选手一律采用三角包方法,书面紧贴书本,无明显余边现象。书面转弯处余纸可以裁去。

备注:每位选手一张包书面用纸由学校提供,被包书本(同数学书大小)由学校图书室提供,其他工具由各选手自带。

六年级:叠衬衣。

每班男女选手各2位,先在活动场地预备,令下,每位选手分头叠自备的衬衣。在规定的6分钟时间内,取团队质量优胜奖一名。要求:扣好所有的纽扣,袖子反背斜折往下,衣服一次对折,翻好领子,正面整齐摆放为结束。

备注:每位选手自备校服长袖衬衣一件,钮扣、袖扣完整。

劳动技能竞赛活动方案

为了加大劳动竞赛工作力度,充分调动广大职工的积极性和创造性,全面完成各项生产经营任务指标,经研究,现制定出2006年劳动竞赛实施方案,望认真贯彻落实。

指导思想。

以科学发展观为指导,围绕中心工作,通过认真开展劳动竞赛活动,使广大干部职工树立全心全意争创一流的竞争意识、完成任务不计得失的协作观念和不畏艰难实现目标的拼搏精神。

二、竞赛目标。

全面完成集团公司下达的各项生产经营任务指标,提高企业管理和精神文明建设水平。

三、竞赛内容、形式和表彰奖励。

今年的劳动竞赛活动分全年项、季度项和阶段项三个层次开展。

全年项:在一至七分场中开展。年底根据产量、质量、成本三项主要经济指标实际完成与年初总场下达计划的比数确定三个优胜单位。其中产量优胜单位奖励4000元,成本优胜单位奖励3000元,质量优胜单位奖励2000元,在年底总场召开的总结表彰大会上与其它先进一并表彰奖励。

季度项:在全场各单位中开展。包括现场管理和精神文明建设两项内容,每季度末由总场组织有关人员,按照《现场管理考核实施细则》和《精神文明建设检查考核办法》的要求,通过听汇报,看现场,查记录等形式,评出10个文明工区(车间)和20名文明职工。年底根据季度评选结果和全年实际工作情况,评出10个标杆工区(车间)和20名优秀班组长,在年终总结表彰会上与其它先进一并表彰奖励,每个标杆工区奖励100元,每名优秀班组长也奖励。

阶段项:在原盐生产的不同时期,根据季节变化灵活机动地开展针对性强的指标竞赛活动。总场准备在今年4月上旬组织全场第六届炊工比武竞赛,5月上旬组织一次捞盐比赛,6月份组织一次拉塑苫比赛。对以上活动,总场劳动竞赛活动领导小组将对比赛胜出者进行表彰奖励。

另外,按照三条战线(一至七分场、制卤分场、复晒分场;碘盐厂、原盐运储公司;机关处室)齐竞赛,四个层次(总场、分场、工区和车间、班组)争一流的竞赛要求,各单位还要深入开展一些针对性、实效性强的小指标竞赛活动,以竞赛小指标的完成保证大指标的实现。原盐生产一线要开展“赛产量,夺第一;赛质量,创优质;赛消耗,降成本”为主要内容的竞赛活动。碘盐厂和原盐运储公司要开展“比产量,赛质量;比成本,降消耗;比销售,赛回款”为主要内容的劳动竞赛。机关处室要开展“比文明办公,赛后勤服务更规范;比业务知识、赛管理水平上档次;比综合素质、赛爱岗敬业多奉献”系列劳动竞赛活动,在全场形成轰轰烈烈的“比学赶帮超”竞赛热潮。

四、竞赛要求。

1、突出一票否决,确保健康竞赛。对出现不安全事故和违法违纪事故的单位,在各类竞赛先进的评选上,应视情况给予降级或扣分处理。对出现重大责任事故和重大违法犯罪事故的单位,取消其参与评选竞赛优胜单位的资格。

2、培育优秀人才,提高队伍素质。通过竞争激励,培育各类管理能手、技术标兵和先进职工,扭转当前技术人才缺乏的被动局面。

3、全程跟踪管理,公开竞赛成绩。各单位对竞赛活动要进行阶段性总结,将活动的开展情况和效果每季度一总结,上报总场竞赛办公室。总场劳动竞赛管理部门要做好活动的检查,考核和评比,并搞好资料的积累,定期公开活动开展情况。

五、组织领导。

为确保劳动竞赛活动扎实有效开展,盐场成立由陈敬清任组长,孙卫兵、单建文、李佩杰、于宪阳、王光、刘承泰为成员的劳动竞赛活动领导小组,办公室设在场工会,具体负责全场劳动竞赛的组织领导、综合协调、情况汇总分析和评比表彰工作。各单位也要成立劳动竞赛活动领导小组,负责本单位竞赛活动的组织领导和立项与考核工作。要切实加强领导,积极搞好协调,形成工会牵头,党政工团齐抓共管的格局,使劳动竞赛活动有方案、有特色、有措施、有落实、有评比、有总结,务必取得实实在在的效果。

六、注意事项。

1、提高认识。劳动竞赛是全心全意依靠职工办好企业的重要载体,对促进企业可持续发展具有重要意义,各单位必须充分认识,积极参与,切实搞好。

2、贴近中心。要紧紧围绕企业工作中心任务,有的放矢地开展竞赛活动,不能图形式,走过场,单纯为活动而竞赛。

3、依靠职工。要结合实际,制定出具体的竞赛细则,认真组织职工实施,要鼓励广大职工和各方面的专业技术人员在竞赛中当先锋、唱主角、显身手、增效益。

4、搞好结合。要将劳动竞赛活动与企业文化建设工作结合起来,形成思上、协作、前爱的氛围;要与创建学习型企业活动结合起来,增强职工的创新意识和革新欲望;要与定额管理结合起来,加大激励力度,确保取得实效。

劳动技能竞赛暨“十佳开福工匠百优技术能手”评选活动方案精选文档

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为充分发挥全区广大职工在推动开福经济社会发展和文明建设中的主力军作用,引导全区广大职工积极投身“大众创业,万众创新”主战场,大力弘扬劳模精神,劳动精神和工匠精神,为全面建设现代化长沙作出新的更大的贡献,经研究决定在全区职工中广泛开展“立足岗位大练兵,效力北富我当先”劳动技能竞赛活动,现就有关事项通知如下:

一、指导思想。

高举******新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,全面贯彻落实党的十九大和***、省、市经济工作会议精神,按照《******长沙市开福区委关于深入学习贯彻落实党的十九大精神加快建设强盛精美幸福厚德的现代化新开福的意见》(开发〔2018〕1号)的部署要求。以开展劳动竞赛活动为载体,培育能工巧匠,弘扬工匠精神,在开福区新兴行业、优势产业中组织开展十个工种的职工职业技能大赛,并根据比赛结果开展“十佳开福工匠、百优技术能手”评选活动。

二、组织机构。

1、劳动竞赛活动组织机构。

主办单位:开福区总工会。

承办单位:区委宣传部、金霞经济开发区管委会工会联合会、区食品药品监督管理局工会委员会、区建设局工会委员会、区金融办工会委员会、区卫计局工会联合会、区教育局工会联合会、区市政局工会委员会、区商务和旅游局工会委员会、湖南省动漫游戏协会、长沙市湘绣协会等。

协办单位:主办、承办单位根据实际情况拟定。

主办单位:******开福区委开福区人民政府。

承办单位:开福区总工会。

协办单位:区委宣传部、金霞经济开发区管委会工会联合会、区食品药品监督管理局工会委员会、区建设局工会委员会、区金融办工会委员会、区卫计局工会联合会、区教育局工会联合会、区市政局工会委员会、区商务和旅游局工会委员会、湖南省动漫游戏协会、长沙市湘绣协会。

三、工作步骤。

(一)宣传发动(2018年1月-5月)。

全体承办单位要根据本辖区、本行业实际情况,于5月底前组织制定所承办的相应工种比赛的子方案。方案应包含组织机构、活动时间、地点、规模、活动流程、比赛项目介绍、评分规则,裁判设置等内容,比赛应包含理论考试和实操比拼。

全体承办单位、协办单位要广泛宣传发动辖区或行业内企事业单位组织本单位职工进行初赛并选拔技能高手参加决赛,承办单位要对参赛选手进行严格把关,必须是开福区的企事业单位的员工。

由区委宣传部对竞赛活动及评选表彰活动进行全方位的宣传报道。

(二)具体实施(2018年4月-10月)。

开福区总工会根据各承办单位的子方案统筹安排十个行业的比赛时间,部分比赛应在市级赛事之前开展以便选拔人员参赛,具体安排见下表:(注:本表中比赛项目为示例,承办单位可从中选择或提出其他项目,比赛过程中应拍摄照片、视频并保管好影像资料)。

序号。

行业。

比赛项目。

(示。

当前隐藏内容免费查看例)。

承办单位。

决赛。

日期

1

教育。

板书、普通话、赛课等。

区教育局。

2

物流。

分装、打包、叉车工等。

金霞经开区。

3

餐饮。

烹饪、白案、刀工等。

区食药监局。

4

文创。

动漫设计等。

湖南省动漫游戏协会。

5

建筑。

砌筑、扎钢筋等。

区建设局。

6

湘绣。

刺绣等。

湘绣协会。

7

金融。

点钞、微机录入、传票掀打等。

区金融办。

8

卫计。

心肺复苏术、包扎固定等。

区卫计局。

9

市政。

修路、管道疏通等。

区市政局。

10。

商贸。

导游、商务英语、收银。

区商务局。

(三)总结表彰(2018年11月)。

开福区总工会将于11月份开展大型劳动技能展示暨“十佳开福工匠、百优技术能手”表彰活动,统一对每个比赛的前十名进行表彰。向获得每个工种竞赛第一名的选手授予“开福工匠”荣誉称号,享受开福区劳模待遇;向获得每个工种竞赛前十名的选手授予“开福技术能手”荣誉称号;第一名奖励现金10000元,第二至第四名奖励现金4000元,第五至第十名奖励现金2000元。

四、评选要求。

授予“开福工匠”荣誉的选手应具备如下条件:

1、开福区企事业单位员工;

2、热爱祖国、遵守法纪,刻苦钻研、技艺超群,是优秀技术工人的杰出代表,具有良好的职业道德和进取精神。

热爱本职工作,潜心钻研技艺,干一行、爱一行、专一行、精一行,具有执着专注、精益求精、勇于创新、追求卓越的工匠精神。

在从事的岗位和职业中,拥有一技之长或绝技高招,所具备的技能、技艺在本单位、本行业具有不可替代的作用;积极开展技术创新,具有丰富的实践经验,在实施工艺、技术等方面拥有至关重要的地位。

善于解决疑难杂症、善于攻坚克难,运用个人技能、技艺带领团队解决实际问题;热心带教徒弟,乐于帮助并带动身边的职工共同进步、共同成长。

运用自己掌握的技术技能,在推动工艺改进或传承传统工艺上做出积极贡献,具有较高的社会认可度,产生一定的社会效益或经济效益。

长沙市开福区总工会。

劳动竞赛方案

为认真贯彻落实集团公司《关于开展“大干一季度,实现开门红”劳动竞赛的通知》党字〔20xx〕5号及《关于打好一季度开局仗,确保零事故实现安全生产首季开门红的工作意见》何煤字〔20xx〕9号文件指示精神,以“大干一季度,实现开门红”劳动竞赛活动开展为契机,紧紧围绕年度安全生产任务目标,扎实开展好“安全生产基层基础强化年”第一次集中行动,以“立足岗位做贡献,创新活动”为主题,切实在全科室内迅速掀起劳动竞赛活动热潮,着力营造比学赶超抓开局、抢前抓早、大干快上的浓厚氛围。

大力营造活动氛围,积极组织本科室职工认真学习矿下发文件指示精神及劳动竞赛实施方案,结合本单位的工作重点,及时制定劳动竞赛活动实施方案,积极组织和动员广大干部职工开展多种形式的竞赛活动,使劳动竞赛在推动安全生产中发挥更大作用。注重做好劳动竞赛的宣传报道,着力营造比学赶超、大干快上的活动氛围,以灵活多样的竞赛形式为载体,贴近实际,突出重点,务求实效。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:及全体科室人员。

20xx年1月至3月底。

以矿下发劳动竞赛活动实施方案为指导精神,立足早字,突出抓落实、求实效,实现竞赛确定的目标。

严格落实干部值班制度和下井跟带班制度,提高下井时间和质量,从思想上高度重视当前的安全生产工作,紧盯现场,排除隐患,协调本单位及全矿井的安全生产工作;进一步加大安全生产监管力度,集中精力抓落实。

科室全体干部职工严格按照“岗位责任制”的要求,规范行为,抓好各自(分管)的安全生产工作,对活动期间安全生产责任和措施不落实、安全隐患整改不及时、工作和督查不到位,严格按照目标责任进行考核。

加大反“三违”力度。明确提出“三违”现象是各类事故的根源,要全面把“反三违、促安全”活动深入开展下去,加大对各类三违人员的处罚力度,做好帮教工作。

加强科室人员的培训工作,按照上级部门指示要求合理安排调度员及管理干部外出进行培训学习,切实提高全员的安全技术素质。认真把握员工的思想动态,正确引导员工积极投入到安全生产工作中去,提高教育的针对性和实效性。

为确保《质量标准化》及“双基”建设向深入化发展,夯实安全生产基础筑牢安全防线,积极开展安全生产质量标准化工作。认真做好专项检查不断线,努力降低安全风险,以季节性工作协调为重点,深入井下现场检查指导,深入开展“四项评比”(工作面、巷道、交接硐室、水沟、材料管理)专项竞赛活动。大力开展“文明现场整治活动”,针对存在问题隐患等,落实责任人,限期进行整改并进行复查验收,确保文明施工力度不滑坡,形成隐患排查闭环管理。坚持工程质量验收评比,采取动态与静态相结合,对与工程质量不过关,验收不合格的工程勒令返工,加强动态达标。

突出顶底板管理,按照“顶底板会战标准”要求扎实开展顶底板会战、采掘专项检查,做好日常性的顶板离层观测、矿压观测,形成数据记录存档。

各设备系统及时升级完善,做好日常维护检修,按照矿下发措施要求,做好每旬对闲置巷道、设备、设施排查,形成书面报告。图纸文字资料及时跟进到位,分专业分类进行归档,做好图文资料存档工作,形成资料档案化管理。

在劳动竞赛活动中,对做出突出贡献的个人和班组,进行表彰奖励,充分发挥典型的辐射带动作用,使安全生产的理念真正入脑、入魂、入心,进一步调动职工对安全生产工作的积极性和主动性。同时大力开展节能降耗、修旧利废活动,及时收集典型事例,对作出贡献者进行奖励。

测量技术组:

1、对各迎头及时进行延线测量、标定腰线、验收等工作。并及时下发贯通通知单,开工通知单,中腰线通知单,严格执行一工程、一规程、一措施。

2、对顶板离层仪及牌板损坏的逐步进行更换,并及时更新观测数据。

3、及时填绘指挥图,积极整理各项资料。

木场:

1、严格开工前对各类生产机器检查,确保不留隐患不留死角,真正实现安全检查到位。

2、工作期间坚决使用好各种劳动保护用品,从主观上消除安全隐患。

3、确保井下材料的供应及时,及时完成矿临时安排的各项任务。

监控:

1、加强人员的安全及业务知识学习,针对井下现场条件复杂、监控通讯等设备覆盖面大,加强人员在行走及维修中与生产单位之间的配合。

2、监控人员对井下各类仪器仪表按标准要求及时进行标校,及时对井下核子秤进行标校,确保监控有效、运转顺畅。及时升级完善“六大系统”建设工作中的相关系统工作。

3、进一步加强业务学习和自主保安能力。

调度台:

1、规范各项记录和文字资料,对于矿调度会安排的重点工作及时进行一班三调度并及时进行记录。

2、及时做好产量台帐、影响生产记录、区队长、安监员及班组长报岗记录。

3、不断加强调度人员的业务知识学习和应变能力,规范人员岗位操作。继续强化调度员十项应急处置权、应急救援操作流程、应急电话号码的熟悉程度,全面利用语音广播按时进行播放。

4、及时做好上传下达,对于重点工程要调度及时,协调好各运输生产环节。

技能竞赛方案

竞赛定于20xx年12月28日上午9:00~10:30在机房举行。

高一、高二年级开设计算机课程的班级。

环境要求:操作系统(中文版)windows20xx。

(一)文字录入与图文混排。

工具软件(中文版):中文office20xx(完整版)。

文字录入是指使用常用输入法在规定时间内,完成一定量文字的录入;图文混排是指按给定样张,用指定文件夹中的文字图片进行排版。

(一)竞赛形式:文字录入与图文混排。

(二)完全采用上机操作完成全部比赛内容,每人一机,在硬盘上完成。

文字录入与图文混排。

文字录入占此项比赛的20%,利用专用的文字录入软件在规定的时间内,对照给定的文本进行录入,对错字、多字、缺字及多余的空格均按错字处理,每错5字扣1分。

图文混排占此项比赛的80%,采用给定编辑样张,在限时不限量的基础上,照样张原样制作,根据各知识点完成情况计算总分。

(一)参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

(二)赛前一天,由各班级参加抽签确定机位。

(三)选手须提前10分钟入场,入场时须出示出入证,入场后对号入座,出入证置于台桌左上角备查。选手在比赛中应注意随时存盘。迟到30分钟不得入场。

(四)如确实机器发生故障,造成比赛中断,必须经评委确认后方能更换机位。故障中断时间不计。

(五)本次竞赛严禁冒名顶替,弄虚作假。其它未尽事宜,将在赛前向各班级做详细说明。

(一)机房应严格按照规定的时间和要求,做好赛场的各项准备工作。赛场准备结束后,组委会组织检查验收。

(二)各赛场入口处应有醒目的赛场编号、座位的起止序号、考生守则、赛场纪律、考试时间及赛场说明。操作技能竞赛赛场内应有关于安全文明生产操作规程以及警告和禁止标志。

(一)竞赛过程中,参赛选手不得擅自携带其他软件和素材。各参赛选手间不可走动、交谈。竞赛过程中出现设备问题,应提请裁判长到机位处确认原因。如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛,由裁判长视具体情况作出决定。

(二)竞赛过程中,选手若需休息、饮水或去厕所,一律计算在操作时间内。

(三)如果选手提前结束竞赛,应举手向裁判员示意提前结束。竞赛终止时间由裁判员记录在案,选手提前结束比赛后不得再进行任何操作。

(四)提交作品:选手离开赛场前要确认作品已正确提交,由竞赛裁判员在“赛场记录表”上作记录(交件时间等),同时参赛选手在裁判员记录的“竞赛记录表”上签字确认后方可离开。

(五)竞赛时间到后,各参赛选手应停止操作并交作品。经裁判员检查许可后,参赛选手方可离开竞赛赛场。

(六)参赛选手应严格遵守赛场规则,对违反赛场规则,不服从裁判员劝阻者,经裁判长裁决取消比赛资格,因违反安全操作规程造成设备或人身安全事故者,竞赛成绩无效。

竞赛设一、二、三等奖。一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

技能竞赛方案

为了进一步加强班组建设,整顿工作作风,提高产品质量和工作效率,机加分厂将在7月份组织开展劳动技竞赛,主题为“比质量、比创新、比奉献、比进步”,竞赛活动在产量、质量、安全、现场5s、劳动纪律、成本以及创新等工作上全面展开,为了提高技术水平、鼓励先进、增强公司凝聚力的作用;激发广大职工增强本领、提高工作热情和积极性,在分厂内部营造“学先进,赶先进,学技能,比技术”的工作氛围,进一步提高劳工技能、综合素质和企业市场竞争力。因此进行劳动技能比赛,比赛分两部分,具体方案如下:

一、优胜班组奖。

以各班组7月份生产产量为依据,同时结合质量、安全、现场文明生产管理、团队合作精神、班组建设等进行综合考评对比,评选出一个优胜班组,奖励500元。

二、按照目前的分厂的四个班组为主体,班组内进行技能比赛,规定时间加工或装配零件,由检验员检查是否符合要求,评比得出结果。

车工班:分两组数控车和普车。

数控车:编程并加工出零件,计时并检查得出比赛结果。

设立一等奖1名,奖金300元;

二等奖1名,奖金200元;

参与奖若干名,奖品。

普车:加工零件,在规定的时间内加工零件:

设立一等奖1名,奖金300;

二等奖1名,奖金200元,

参与奖若干名。

铣工班:铣六方体,记时并检验得出比赛结果:

设立一等奖1名,奖金xx奖金xx元;

二等奖1名,奖金xx元;

参与奖若干名。

钻工班:划线并加工零件。

设立一等奖1名,奖金x元。

二等奖1名,奖金x元。

参与奖若干名。

劳动竞赛方案

根据市公司《关于开展“贴近市场、贴心用户”劳动竞赛的通知》文件精神,为了进一步落实公司以“市场和客户为中心开展网络维护工作”的要求,有效地支撑市场和客户服务,结合梁平分公司实际情况,制订“贴近市场、贴心用户”劳动竞赛的实施方案。具体如下:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx、xxx。

(一)宣传组:

职责:负责本次活动的宣传方案并组织实施。

组长:xxx。

组员:分公司营销策划中心。

(二)后勤组。

职责:负责本次竞赛活动的后勤支撑和相关的组织协调工作。

组长:xxx。

组员:分公司综合部。

对涉及分公司的竞赛内容,建维部与市场和客服部门进行充分协商,广泛交流,认真听取市场方面的。需求和建议,对他们需要急需解决的问题,重点派人解决,责任落实到人。对现有技术不能解决的问题,做好对网络投诉的解释工作。

(一)秋收掘金。

1、感动新生,加油精品网络。

实施细则:

针对xx大中专院校较少的现实情况,分公司运维部主要把精力放在话务量较多的梁中、红中等县内知名高中,同时会同市场部在县内各中小学校重点推行“园丁卡”,提高在校园市场的现有占有率。对在开学期间和“教师节”期间产生的局部时段话务冲击,及时进行监控扩容,保证校园网络质量和话务吸纳。

2、激情节日,畅通网络。

实施细则:

“明月湖”、“百里竹海”等重要旅游景点提前做好扩容和线网设备的优化工作,保证话务的最大吸收。(3)在保证网络安全的基础上,利用负荷分担、载波池和半速率等技术手段,尽可能地吸收国庆、中秋、圣诞和元旦等重大节假日的话务高峰,减少拥塞,提升收益。特别是对分公司市场部大众街营业厅开业庆典活动、客户联欢活动、vip客户金秋钓鱼活动做好网络支撑工作。

3、倾网之恋,甘为孺子牛。

实施细则:

(1)通过扩容和sdcch的处理解决高拥塞小区,疏导和吸纳局部突发高话务。(2)开展基础维护竞赛活动,促近运维人员的主动维护意识,提升网络的健康状态,减少故障及带来的损失。

(二)网络宣传。

1、形象宣传。

宣传组负责在营业厅显著位置布放以“精品网络、精英团队、精确管理”为主题的形象宣传资料,以中国移动“世界第一大移动网”、“世界企业500强”等基础材料烘托我们在质量、团队和管理方面的'领先优势。

2、媒体投放。

在香港公司客户满意度调查前的一个月,在梁平当地报纸、电台及人流量大的名豪广场大屏幕电视上投放以“精品网络、精英团队、精确管理”为主题的系列软行文章进行网络宣传。突出宣传移动通信在网络建设、网络能力、网络质量等方面的优势,特别重点宣传梁平分公司现阶段的基站网络建设情况,凸显梁平移动在网络建设方面的成绩。

本次活动在员工中间进行了广泛宣传动员,确保了员工的知晓度,提高各部门员工的参与度。

劳动竞赛方案

以“争创先进科室、争当优秀党员、争当技术能手”为载体,通过开展“百日劳动竞赛”活动,把干职工全部的工作力量投入到中心工作上来,激励机关党组织和广大党员加强党性锻炼,增强标兵意识,树立标兵形象,在“敢为”上动真格,在“能为”上下工夫,在“有为”上见实效,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加扎实的工作,全身心投入到工作中去,引导和促进广大党员干部立足新起点,争创新优势,推动我局园林绿化工作再上新台阶。

为了加强“百日劳动竞赛”活动的组织领导,成立领导小组,负责领导、组织、协调活动的各项工作。

组长:魏然、宋电。

副组长:易强、杜令德、谢海波、徐建文、李朝辉。

成员:彭炬勋、樊有权、杨志、陈华平、徐岳辉、刘应强、彭正其、伍金国、任秋梅。

在活动期间,领导小组要定期不定期地深入各科室(所)对竞赛工作的情况进行检查指导,及时发现和纠正存在的问题。各科室(所)也要加强对本活动的组织,密切配合领导小组工作。

x年6月1日至x年9月10日。

(一)争创先进科室。

着力开展“先进科室”创建活动,不断增强单位各科室(所)的凝聚力、战斗力,引领全局干职工齐心协力创造一流业绩,打造一流团队。将于9月份活动结束后评选出2各先进科室进行表彰。(附一:先进科室标准)。

(二)争当优秀党员。

深入开展“优秀党员”评比活动,激励全局广大党员干部进一步加强党性锻炼,增强标兵意识,树立标兵形象,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在“七一”期间将集中表彰一批模范作用好、能力素质强、群众威信高的“优秀党员”,激励所有党员干部积极进取、努力奋斗,为推动我局绿化维护工作贡献力量。(附二:优秀党员标准)。

(三)争当技术能手。

扎实开展“技术能手”竞赛活动,组织全局干职工进行绿化维护技能大比武,通过技能比武,为全局干职工搭建一个相互交流、相互学习、共同提高的平台,进一步促进我局技术人员熟练掌握园林绿化的维护技术,提高专业知识、技能水平,实现“提高技能、锻炼队伍、选拔人才、树立典型”的目标,并对在技能大比武活动中取得优异成绩的“技术能手”进行奖励表彰。

1、思想重视,精心组织。开展“百日劳动竞赛”活动是激励先进,争先创优,推动我局绿化维护管理水平的重要举措。各级各部门要高度重视,认真组织开展竞赛活动,确保竞赛活动的有序开展,扎实有效,促使我局绿化维护管理精细化水平再上新台阶。

2、突出重点,落实长效。在“百日劳动竞赛”活动中,各科室(所)要把握工作重点,紧紧围绕市、区开展的“六个走在前列”大竞赛活动和“四个专项治理”工作,在认真搞好当前绿化维护工作的前提下,落实常态化管理机制,不断提高城市绿化维护管理水平。

3、总结经验,不断完善。在竞赛过程中,各科室(所)要注意总结经验,力争通过此次“百日劳动竞赛”在我局广大党员干部中涌现出一批新的典型人物和事迹。

技能竞赛的方案

1、通过有针对性的活动,提高队员学习业务的积极性。

2、通过活动加强队员间的相互了解,同时提高团队协作精神。

3、在经过近期紧张的生产后,在国庆假期给队员组织休息放松的活动,通过这样一个游戏结合的竞赛,提高队员土气,增加团队凝聚力。

4、通过过程的组织,提高团队的组织能力及队员的参与积极性。

二、相关规则。

1、分组:仓库现有人数分为二队,每队15人。

分组原则:男女平衡、各库区人员分散。

2、每队队名、队长、队标、口号。

3、所有竞赛项目均为团体项目,每位队员都须参与,取全队总成绩为胜负依据。

4、处罚:负方一人表演节目或选择挨打。

5、打人方法:打人者5位,拿充气棒绕被打者转圈,被打者蒙上眼睛,猜出打人者为过关,否则游戏继续。

6、在竞赛过程中观众可预测胜方,错者接受处罚。

7、奖励。

表演节目或受罚的人员都能拿到10元左右的礼品。竞赛优胜队每人发20左右的礼品。费用预算900元以内,费用公司支持。

8、活动日期

8月30日至9月8日间生产间歇。

活动地点:电子料仓库。

9、组织安排。

a)9月9日至活动期吴晓晖、孙亚楠细化活动项目规则,征集群众意见丰富活动内容。

b)刘永超、张磊准备所需的道具,规划场地。

c)各队长、队副组织队员进行业务练习,进行有针对性的培训,借机掀起仓库学习业务的竞赛。

三、游戏项目。

1、打包接力赛。

要求:每队完成15只箱子的打包任务。

规则:每队15只要打缠绕膜的箱子,组员轮流打包每人1只,要求最少打9层。用时短的队为胜。

活动达到目的:提高队员打包技术速度、使每人都能打包,从而达到提高成品出货速度的目的。

道具准备:箱子30只、缠绕膜2卷、打包支架2台。

排练:各队长在每天14:00组织队员去成品库帮助出货,练习打包技术争取获胜。

2、备料接力赛。

要求:每队在最短时间内正确备出30盘物料。

规则:货架前放只箱子,箱内有n个写有物料号的小纸条,队员跑至箱内抽出1张纸条,按料号在电子仓备出物料,写出标识卡,入库到指定的货架上,下一位队员接着完成以上动作,用时短的队取胜。

活动达到目的:不光电子仓的人会备料,其他各库队员都熟悉物料货位,提高仓库应急机动能力。

道具准备:料号打印、盘点表打印、空纸箱1只、挂料车1台、标识卡n张。

排练:队长组织人员加强电子料盘点,熟悉物料及货位。

3、电脑输入。

要求:每队在最短时间内把数据录入电脑。

规则:每位队员发写有物料号数量的纸条个一张、写有汉字的的纸条一张,队员将料号、数量、汉字分别输入word、excel中,每队最后一位队员须算出数量合计,读出word输入完整的文章,用时短方取胜。

活动达到目的:仓库统计员、仓管员都要熟练使用电脑,提高队员综合素质。

道具准备:电脑2台、报表二份=。

排练:队长组织人员加强电脑输入练习。

4、点料比赛。

要求:每人在最短时间内正确清点物料。

规则:每队各一台点料机,对已经被遮盖了数量的30盘物料进行点数,每队队员轮流上场,先完成方为胜。

活动达到目的:队员正确认识物料包装间距、正确使用点料机。

道具准备:点料机2台、点料台2台、被遮蔽数量物料30盘(要求间距不一)、盘点表一份。

排练:队长组织队员熟悉所有物料的间距、熟悉不同点料机的设置方法。

5、料盘投篮赛。

要求:将料盘投入空箱子。

规则:10米前放一空箱,每队轮流上一名队员,将空料盘投入箱子内,多中方取胜。

活动目的:娱乐。

道具准备:空箱2只、空料盘n只。

6、仓库知识抢答。

要求:队员正确回答出业务问答。

规则:主持人报完题后,先举手者回答。

活动目的:使队员更全面地掌握管理知识。

道具准备:仓库管理问答题10条,张磊、刘永超准备;统计知识问答题10题,郑亚萍、孙亚楠准备。

排练:组织队员学习培训教材,仓库流程。

7、盘点比赛。

要求:队员正确快速地完成仓库盘点。

规则:每队对一排货架上物料进行盘点,将原标识卡拿掉,队员轮流上阵盘点,准确、快速方胜。

活动目的:提高所有队员快速准确盘点能力,提高仓库整体应变能力。

道具准备:盘点表。

排练:组织队员加强对电子仓盘点,熟悉物料货位。

8、装箱比赛。

要求:队员把物料最多地装入箱子。

规则:每队1只等大的箱子,10分钟内往箱内装入的空料盘多方胜。

活动目的:提高队员物料堆码技巧。

道具准备:空箱子2只、空料盘n只。

9、背料号比赛。

要求:队员正确快速默写出物料号。

规则:每人0.5分钟,在白板上写料号,写得多,正确方胜。(写料号时其他人不能看到)。

活动目的:提高队员对料号的反应能力,避免由于料号不熟发生错料事故。

道具准备:白板2块白板笔n支。

排练:安排队员加强对料号的记忆,对区别小料号进行分辨。

10、拉地牛、叠箱子比赛。

要求:队员稳妥地用地牛搬运物品。

规则:拉地牛过障碍物,把水杯运送指定的位置。障碍物用缠绕膜纸芯排成与地牛等宽的小路,有弯曲。

活动目的:提高队员对工具的使用技能。

道具准备:地牛2台、空箱n只、缠绕膜纸芯n只。

11、青蛙过河。

要求:踩空料盘,二人合作走到指定位置。

规则:二人一组,三个空料盘走过指定的位置,必须踩在料盘上,不能接触到地面,队员要合理移动料盘才能到达目的地。

活动目的:提高队员合作配合能力。

道具准备:空料盘(大)6只。

四、参与人员职责。

劳动竞赛方案

x公司所属各部室:

为贯彻落实xx集团提倡的在全员中开展增收节支劳动竞赛活动,分公司决定在所属单位中广泛开展以“增收节支”为主题的劳动竞赛。实现百日销售同比增长万元、节约费用万元的任务指标,现将劳动竞赛有关事宜安排如下:

xx年7月26日至10月25日。

组长:xxx。

1、增收:在去年同期基础(剔除各种因素菜)上浮4。7%,递增万元;见(附件一:增收计划表)。

2、节支:进一步节约各项费用万元。见(附件二:节支计划表)。

1、以围绕三期大型主题促销活动为中心。开展比服务、比销售、比奉献、比安全。

见(附件三:促销活动方案)。

2、以人均节约500元,百日节约万元为主。开展节约一吨水、一度电、一张纸、一个塑料袋、一分投递费、一分维修费、汽油费。

3、为配合百日竞赛,开展提合理化建议活动。

(1)深入发动。各门店应结合本单位实际,提出开展劳动竞赛的实施方案,并采用各种形式广泛进行思想发动,营造开展劳动竞赛的声势和氛围。

(2)加强督促检查。每月中旬组织劳动竞赛对口检查,总结推广好的做法,确保劳动竞赛有广度、有深度、有实效。

(3)树立典型。在劳动竞赛中,各单位要注意调动干部职工的积极性、创造性,及时发现和认真总结好人好事,重视培育和树立适应发展要求的先进典型。各单位也应借助各种宣传阵地进行广泛宣扬,激发干部职工“爱企业,爱岗位”的热情。

分公司工会将对劳动竞赛进行考核、评比和总结。见工会文件。

会议方案范文汇总八篇。

会议方案范文汇总六篇。

技能竞赛的方案

一、领导小组:

组长:

成员:

二、大赛内容。

1、导学案设计(校级、区级)。

2、说教材(校级、区级)。

3、课堂风采(校级)。

三、参赛范围。

1、教育局的大赛活动通知:全区教师全员参加。比赛分校级和区级两个层面进行。首先,在校级进行全员比赛,之后择优推荐参加区级比赛。按学段分初中、小学、幼教等学段。

四、大赛形式。

1、导学案设计(我校比赛已经结束)。

教育局规定:导学案设计大赛以文本形式进行比赛。根据教师所任学段、学科,按评委规定的学科内容,由参赛教师在指定的时间内抽签选取题目,回单位自行完成,时限两天。之后将参赛作品以a4打印文本,连同参赛教师本人本学期导学案一并交评审组。由评委打分并汇总成绩。

2、说教材大赛现场举行。教育局规定:根据教师所任学段、学科,按评委规定的学科内容由参赛教师抽签,在现场预备室进行准备,时间为1个小时。参赛教师可携带课标、课本、工具书,可以准备学科教研组形成的说教材资料、课件等。准备时间结束,按抽签顺序进入场地现场说教材,时间为20分钟,要求脱稿。比赛场地提供电脑、投影等展示设备。比赛结束后评委现场打分,组长收集打分卡并汇总成绩。

3、课堂风采各教研组每周抽签安排2—3名教师进课堂展示,隔周教研组活动时,有作课教师展开说教材评比(要求以教育局规定为准)。学科教师做评委,教研组长负责组织教师听课、打分、收集汇总成绩。

以上三项活动均以教研组为单位来开展,评价标准均以教育局规定的为准,每位教师均需参加以上三个项目的全部比赛,比赛按三项得分累计计算排名,并作为推荐参加区级第二届教师技能大赛的依据。希望各位教师认真准备,积极参加。

五、时间安排。

本次比赛从3月开始,到8月底结束,共分两个阶段进行。

第一阶段:3月11日——7月30日为组织活动和校级推荐阶段。

(一)导学案设计评比(3月11日—28日)。

1、参赛教师根据教育局“导学案设计”评价标准,自己设计导学案并在比赛中进行展示、讲解。

2、本教研组教师依据本学科导学案评价标准逐一对照,进行打分。

3、教研组长收集评分表,算出平均分,即为该教师得分。

4、评选出的优秀导学案结集。

(二)说教材、课堂展示比赛(4月11日——6月10日)。

4月11—15日。

1、印发教育局“导学案设计”、“说教材”评价标准。

2、说教材培训。

3、以教研组为单位上报讲课安排(时间、地点、教师、课题)。

4月18日——6月10日听评课、说教材打分总结上报。

(三)教研组上报内容(6月10日——17日)。

1、教研组开展教师技能大赛活动总结。

2、本学科教材知识树或结构图文本。

3、学科教研组导学案稿。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐