写心得体会是一种对自己学习和成长过程的反思和总结，它能够帮助我们更好地发现问题和改进方法。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文，供大家参考。
育儿心得体会高中
作为一个已经沉浸在育儿中的高中母亲，我深感育儿不易。从婴儿的哭声到恶劣的行为表现，这个旅程充满了挑战和困难。尽管如此，我们在孩子身上所看到的成长和进步始终是我们的心脏有力的动力。借此机会，我打算分享一些我在育儿中得出的心得体会，希望能够对其他准备或已经成为父母的朋友有所帮助。
第二段：建立良好的亲子关系。
在我看来，建立良好的亲子关系是育儿中最重要的事情之一。我深信，当孩子们感受到来自父母的真正关心和支持时，他们会更有可能成为快乐、健康和成功的人。为此，我和我的丈夫一直尽力去倾听孩子的想法，对他们的问题给出恰当的答案并分享我们自己的经验。我们尝试把每一个问题转化为互动性强的对话，并让孩子们感受到我们的理解和接纳。
第三段：引导孩子以积极的态度看待挑战。
另一个重要的方面是引导孩子发展积极的态度来看待挑战。世界上不存在完美的父母和孩子，我们都会犯错，做了不好的决定。在这种情况下，我和我的丈夫尝试引导孩子们以成长的态度来看待这些错误，从这些错中看到重要的教训。我们从不指责或斥责孩子们，而是尝试为他们提供一些具有创造性的解决方案，以帮助他们在面对打击和挑战时更好地找到出路。
第四段：耐心和理解。
育儿需要耐心和理解，这是显而易见的。毫无疑问，在进行这个具有挑战性的任务时，耐心和理解都显得异常重要。我们需要让孩子们知道，我们是因为关心他们才会提出问题和要求，而不是因为挑剔或者急躁。即使孩子们犯了同样的错误或者弄乱了房间，我们也会尽力采取不同的处理方式来理解他们的想法和原因，保证他们能够接受到恰当的教育。
第五段：总结。
育儿是一项专业的任务，需要花费大量的时间和精力去处理。我们需要意识到，成为一个好的父母是一场漫长的旅程，需要不断尝试和失败，然后再次尝试，这条路并不容易。然而，在我看来，只要我们像之前介绍的那样去努力，建立良好的亲子关系，引导孩子以积极的态度看待挑战，耐心和理解孩子，那么我们都有机会成为好的父母，让我们的孩子成为快乐和成功的人。
育儿心得体会
光阴如梭，我的孩子已进入幼儿园中班，随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增强，渐渐长成了一个“小大人”，孩子是大人的“复印件”，所以平常我们也会注意不同的教育会给他带来不同的影响。
一、“心灵浇灌，智力发芽”
每天我都会抽出一部分时间和他沟通交流，有时是接他放学回家的路上，有时是晚上睡觉前，谈谈今天过的怎么样，或者就我们的所见所闻说给对方听一听，让他学会关注身边的事物。在与他沟通时，认真的听他说话，让他感到父母对他的重视和尊重，这样他小小的自尊心就会被树立起来。我每天晚上睡觉前都会给他讲三到四个故事，小家伙也听得特别的认真，为了锻炼他的记忆力，有时我故意把故事内容漏讲，或讲错字，这时候小家伙会立马把我纠正过来。并且能图文并茂的把后面的故事描述出来。所以家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。还有就是现在小嘉运会跟我玩 “词语接龙”游戏了，有时还能把爸爸妈妈都给比下去咯。我们一般都会在睡前或起床前玩“词语接龙”比赛游戏，当然美美都是孩子获得“最后的胜利”咯！
二、善于发现并培养孩子的兴趣
着他，后来让他跟大哥哥下时输了，就不想下了，为了不让他有一种轻易放弃的坏习惯，刚开始我也急了，天天都想让他下棋，但都起不了作用。后来，老公对我说，孩子现在是玩着学的时候，不能像学生那样教的，应该多用游戏的方式培养他的兴趣爱好。我就跟他爸故意在他面前下棋，而且表现得下的很开心，这时候他又凑过来了，现在的他又开始对国际象棋很感兴趣了，并且还能自己摆棋谱了。所以平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯，这样他才会真正地生活地快乐。
三、统一家庭的教育思想
统一家庭的教育思想很重要，如果父母的意见不统一时，会使孩子无所适从，孩子对大人们的洞察力也是很强的，时间一久，在家长的意见不统一时，孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”。家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律感很有帮助。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时，都会采用背着孩子的沟通方式，而不是当着他的面前争执不休。
孩子的教育也离不开学校老师的辛勤培育，家校联盟是最好的办法，上述这些只是我平时教育他的一些心得，希望今后能和更多的家长多多交流，找出更好的育儿方法。
高中育儿心得体会
每个家长都想让自己的孩子健康成长。在孩子的成长过程中，家长的角色非常重要。作为一个高中生家长，我也经历了不少育儿的经验。在这个过程中，我深刻感受到育儿之不易，也学到了许多有关育儿的技巧和方法。在这篇文章中，我将分享我的育儿心得和体会，也希望能对其他家长提供一些有用的启示。
第二段：重视孩子的情绪需求。
每个孩子都需要重视情感需求。当孩子在情感上满足时，他们才能真正地学习和发展。因此，父母应当了解孩子的情感需求。经常与孩子沟通，了解他们的内心感受和想法，这样可以增强亲子关系，帮助孩子增强自信心和自尊心。在我的育儿过程中，我发现对于我的孩子，每当她有情绪不佳的时候，我们一起做游戏、看电影或是一起做些好玩的事情，可以有效的缓解她的情绪。我们这样做的结果就是孩子渐渐变得开心、渴望学习和人际关系变得更加融洽。
第三段：关注孩子的健康饮食。
当谈到养育健康的孩子时，一个健康的饮食是非常重要的。在这方面，父母应该亲自为孩子选择食物，避免购买大量的加工食品和速食。另外，父母还应该尽可能地为孩子做饭，并保持饮食的均衡。在我们的育儿过程中，我们就尽力为孩子准备一些健康的食品和饮品，如水果、蔬菜和果汁等来保持孩子的身体健康。这样，在学习和生活方面，孩子就能更加充满激情和动力。
第四段：培养孩子良好的学习习惯。
一个良好的学习习惯可以帮助孩子更好地学习和成长。父母应该给予孩子足够的关注和支持，帮助他们更好地适应学习。这包括帮助孩子规划时间，确保他们有足够的时间来完成作业。我们也应该关注孩子的学习状态，发现问题及时解决。循序渐进的推动孩子学习，帮助孩子树立目标，激励他们。在我的育儿经历中，学习升华至至高（SHS）等机构也为孩子提供了很多的学术推进服务，孩子们在英语、数学、科学、历史和其他领域都有大大的进步。
第五段：提倡友善的育儿。
友善的育儿是一个有爱的育儿方式。这就是坚持在爱和尊重的基础上和孩子沟通。当我们以尊重和耐心的态度对待孩子时，孩子们就会给予相同的态度和以同样尊重的方式对待家长和他人。因此，父母应该教育孩子尊重他人，不要使用暴力和其他的不良行为。
总结。
育儿不是一件容易的事情，但是通过我们的经验和体验，我们可以找到一些有用的教训，如重视孩子的情感需求，关注孩子的健康饮食，培养孩子良好的学习习惯等。我相信，在友善和有爱的育儿方式下，我们可以帮助孩子健康成长，成为一个有爱、自信、强大和坚定的人。
育儿心得体会
3.学习和初步掌握一些简单的基本动作，对运动有初步的兴趣。
1.适应了幼儿园的环境，喜欢上幼儿园，并能坚持每一天上幼儿园。
3.初步养成了较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯，初步懂得遵守各项常规。
6.认识了自己，喜欢在老师的引导下尝试探索和认识各种事物。
7.喜欢玩游戏，并懂得要遵守游戏规则。对主角游戏感兴趣，明白扮演主角来进行游戏。
1，保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿，不能强迫进食，造成环境压抑。进餐前，教师以亲切的口吻，热情的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道。并告诉幼儿这天菜的营养成分，使孩子感到情绪愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。
1、配合晨检老师的工作，不让幼儿带不安全物品入园。由保健老师给孩子喂药，观察孩子的身体状况。
2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，不让幼儿离开自己的视线范围。
3、在户外活动之前，每次都做到事先和孩子说好注意事项，帮忙幼儿初步构成安全意识学会简单的自我保护。
育儿心得体会
现在的孩子大部分都是独生子女，为人父母都有一种“望子成龙，望女成凤”的愿望，家里人人都宠得爱不释手，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，不过也出现孩子越来越难管的现象，用软的不行，用硬的也不行，相信很多家长都有相同的体会。
把我自己的心得体会与大家一起分享一下：
一、让孩子养成良好的习惯，习惯决定命运，好的习惯可以成就孩子的一生。
1、不必强求让孩子学很多知识，比如会写多少个字啊，会多少数学、英语，这些都会导致以后不认真听讲的后果。目前最重要的是培养良好的习惯和注意力（如讲礼貌、收拾自己的学习用品，送他一个小闹钟，每天按时作息等）。
2、孩子能自己做的事家长尽量不要包办，让孩子自己多动手，有利于孩子心智的成长。让孩子从小养成自己事情自己做的好习惯。
3、要用自己的实际行动去影响孩子，比如孩子在学习（看书、画画、拼图等）的时候，如果家长有时间就要陪孩子一块儿，孩子在学习，家长在旁边可以看书，这样可以影响孩子爱学习的习惯。
二、让孩子学会发现别人的优点，学会人与人沟通的能力。能发现别人的优点，可以使孩子从别人身上学到很多的优点，学会和别人沟通可以使当孩子遇到困难及需要帮助的时候能主动的去找老师或其他人沟通、交流，这样才能更加有效的提高自己、帮助自己。
三、让孩子学会爱父母，爱别人。
爱是可以相互传递的，爱是需要说出来的，我爱你爸爸，我爱你妈妈，我爱你绿草，我爱你红花，就象《智慧树》里唱的，从爱家人到爱身边的朋友、自然、社会。这是多好的人生观啊，充满爱的人生一定是幸福的。
四、让孩子学会适应环境，增强适应环境的能力。
1、帮助孩子发展友谊。
2、对孩子的交友抱自然的态度。
3、给孩子创造游戏的机会。
五、多鼓励孩子，帮孩子树立自信心。
好孩子是夸出来的，平时多鼓励孩子，帮孩子树立自信心，知心姐姐卢琴著的《告诉孩子你真棒》在培养孩子方面有很好的观点和做法，若有机会，请大家借鉴学习。
教育孩子不是一朝一夕的事情，我在教育孩子中做得还很不够，还要不断的学习，努力提高自身修养。希望能和孩子共同进步吧！
育儿心得体会
孩子是未来的期望，父母把孩子生下，不光要把他们养育长大，更负有教育他们成人的重责。
但并不是每个父母都是天生的教育家，所以我觉得父母就应主动地透过书籍学习一些育儿的知识和方法，或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的，一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班，我问他喜不喜欢扬琴，他说喜欢，于是报了名，但是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法：预先准备一个孩子最喜欢的玩具，告诉他务必认真听老师讲、跟老师做才能够得到，但是结果是无效。之后在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣，理智地放下了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。
父母还应注意：自己平时的言行举止对孩子的影响是十分大的'。孩子的身上有父母的影子，不仅仅仅有遗传的因素，还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话：妈妈问儿子：“明明，你的练习本是哪来的”儿子回答说：“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气，骂儿子：“谁叫你偷的我从办公室拿回来的还不够你用吗”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时，要想想自己有没有职责。当然如果期望自己的孩子拥有诸多优良品质，那么父母就就应做好榜样，言传不如身教。
在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯，比如邋遢、做事拖拉、自理潜力差等等，这都是我的职责，等发现问题要改变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个成功的母亲，但是孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的：一是善良。善是为人根本，我鼓励孩子的善举，让他感知与人为善是完美的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一齐看书，等他自己识文解字了，需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。
以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准，我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的机会，为人父母就应珍惜这样的机会和孩子一齐快乐成长。
要说我的育儿心得真的没什么，大家都为人母，一切都得摸索。宝宝一天天长大，我也和她一起慢慢成熟，怎样理解孩子，学习探索教育培养孩子的方法，让孩子健康的成长。因此，随着孩子年龄和阅历的增长，我也是不断在修正我的育儿理念和想法。恰逢幼儿园要求父母交流育儿心得，我就简单的谈一下这几年养育佳妮的一些体会吧!
在我教育孩子过程中，我觉得家长的作用是很重要的。因为他会通过自己的观察，可以从家长那里得出什么事可以做，什么事情不可以做，从而得出行为的准则。所以作为家长，必须在工作和生活中时时处处严格要求自己，为孩子起带头作用，作一个好的榜样.
我个人认为孩子首先要学会尊重父母，懂得感恩。每天我拥抱，会和她说：我爱你！晚上会说：晚安！做错了事情不论是家长还是孩子都需要勇于说：对不起！别人给了东西或者帮助了你，都需要说：谢谢！从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能，时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等，这些都是培养他有公德心、同情心的关键，做父母的要给予支持，并加以赞美，让他知道施恩受惠能让人更快乐都会给女儿一个。
作为孩子最关心、最了解他的莫过与父母。孩子毕竟还是孩子，好奇贪玩是他们的天性。作为家长，我会把孩子当朋友，经常与他沟通，发现她的闪光点，并加予赞赏并给于积极引导。家长要善于发现孩子的闪光点，曾经在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话：你说他行他就行，你说他不行他就不行。所以我们应该坚信自己的孩子是最棒的，不能随随便便的否定自己的孩子。肯定他、鼓励她、引导她、支持她、给予她自信，这样才有利与增强孩子对父母的信任感。
育儿是一项艰巨复杂的工程，它不仅仅需要财力，更需要精力与耐心，然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐与甜蜜，同时也能得到一些思索和启迪，总之孩子只要有一点进步，都会令我们惊喜不以，因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。当然，我的孩子也并不是天才也没有十全十美，他还是有些粗心大意、做事情还是会有点些粗心大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病，我也想请教其他家长，看看有什么好的方法，因为到目前我还未能找到最有效的方法；我们需要不断去探索更好更多的育儿方法，也希望好的育儿方法和好的老师就如同一艘轻舟，载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋，让孩子们更健康，更优秀！
育儿心得体会高中
在人生中，育儿是一项重要的任务，也许是人类最古老的任务之一。作为一个已经成为母亲的人，我深刻地感受到了育儿的重要性，并从中汲取了很多宝贵的经验和教训。在此，我想谈谈我育儿的一些体验与感悟，希望对未来的父母朋友有所帮助。
第二段，关于家庭教育的重要性。
对于一个未成年的孩子来说，家庭教育比学校教育更为重要，因为孩子在家庭中度过了大部分的时间。在我的看法中，一个家庭教育好的孩子，其良好的品德、知识和技能等方面都是优于一般家庭的孩子的。所以，家庭教育要做好，要从孩子的成长需要出发，根据孩子的实际情况制定科学的教育、培养计划，并且注重情感沟通，乐于倾听孩子的想法，了解孩子的心理变化，感受到孩子需求背后的含义。
第三段，培养孩子轻松自信的性格。
自信的性格是一个人固有的优良品质，这种品质的培养需要长期的努力。对孩子来说，构成自信的关键因素在于他们获得的经验。因此，我们应该给孩子提供丰富多彩、有意义的活动，让他们自己学习、实践，发现自己的潜力。我们还要激发孩子内心的热情，并且尝试不错过任何一个机会去夸奖、关心和认可孩子的成长，让孩子感受到父母的支持和鼓励。
第四段，传授正确应对困难的方法。
困难不可避免，但是我们可以传授孩子正确应对的方法，让他们在学习和生活中变得更强大。当孩子遇到困难时，我们应该耐心地倾听，关注这个困难对孩子的影响，帮助孩子找到克服困难的方法。让孩子感受到你的关注和理解，通过一起探讨的方式帮助孩子学会解决问题，不要直接给予答案，在孩子自己的实践中逐步检验和完善。
第五段，关于教育的重要性。
孩子成长需要良好的教育，教育要对孩子的未来产生积极的影响。父母不仅要教育孩子智力，更要注重德育。一个好的父母除了要有充足的知识储备外，还需要有崇高的教育礼仪以及对下一代的无限关爱。总之，无论我们如何育儿，都需要持之以恒，眼光远大，关注孩子的成长需求，注重情感沟通。我们要理解孩子的真实内心，亲情建立出来并不在于您有多少，而在于孩子能够感受到。每个父母都应该努力做到全方位的给予孩子关注和关爱，用我们自己微小的举动去诠释爱的伟大和强大，让孩子成为幸福的一员。
育儿心得体会
关于家长对孩子的教育问题，是一个非常难以用语言完全表达清楚的问题。说实话，本人也是初为人母在育儿方面并没有太多的经验，只能说我在教育自己孩子的过程中，我还是依然不断在学习中，平时喜欢看育儿书籍。还有就是平时自己也总结了一些经验，现在写出来和大家一起探讨一下。但凡有小孩的家长都喜欢评价自己的孩子“乖”或者“不乖”，很多家长见面是常抱怨自己的孩子不乖。这个“不乖”只是根据成人的标准去判断的，我觉得成长规律中就是包含“不乖”的，我的孩子也不乖，比如冬天要穿裙子，夏天包个毯子，稀奇古怪的事可多了，但孩子的“不乖”就像女人的更年期一样是不可控的，是孩子自己也控制不了的，因为他还没有成熟的心智，还不懂得自己排解情绪。就是需要大人的包容与安抚，这是成长的必经之路。还有这个“不乖”具体是指什么?我想了下，无非是：
1.在床上没玩没了的跳。
2.爬上爬下不知害怕。
3.喜欢踩水拉也拉不住。
4一言不合又哭又闹。
5.喜欢拿个树枝到处乱戳。
6.喜欢在地上捡一些大人觉得很脏的东西。
7.老是玩小刀啊，危险的东西。
8.搞的家里乱七八糟。
9.不会吃饭要吃饭，会吃饭后不吃饭。大约就是诸如此类的事吧。我的女儿就是这样一样不拉的长大的。
如果你是因为这个觉得“不乖”那真是大可不必，这只能说明你的孩子太正常了，现在的孩子受到的约束太多了，把一些人的天性都被管制没有了，古今中外，有钱没钱的孩子都是喜欢干这些个事的，什么原因?“人的天性”你非要让他一动不动，那岂不是逆天行事吗。自寻烦恼不是吗。你需要做的只是保护他的安全，保护他不是什么都不能做。而是在他做之前把大的危险因素剔除，比如我女儿看我缝东西非要用针，我会帮她取一个绣花用的圆头针，扎到她也不痛，用刀，我会给她吃西餐用的不锋利的刀，用剪刀刚开始用安全剪刀，后来看她根本不会傻到剪掉自己的手指，就直接用小一点的真正的剪刀。(她倒是剪破过我的新裤子和床单)。所谓的心灵手巧不就是要多动手，多动手才能熟能生巧，才不会伤害到自己啊。在管理这些小问题时要掌握把孩子放在第一位原则，比如在床上跳，家长实在忍耐不住时一般会说，“快下来，把床跳坏”。但如果在他跳一会满头大汗时你对他说“跳的太高了，太厉害了。是不是累了，下来喝点水”这样可能效果更好，等他喝完水，以小孩的个性可能已经转移目标了，岂不是不引起冲突有能解决问题。
还有几种不乖表现在1.无节制的吃零食，2.不肯上幼儿园或者遵守一些规则。如果是这个，请先看看家长有没有犯以下错误;“1.如果你听话就给你买薯片吃.2.如果不听话就送你去幼儿园，关起来，让老师收拾你。3.快把你的东西藏好不然别人拿走了。”这样传递给孩子的是什么?1.零食是奖品。2.幼儿园等同监狱.3.外部世界不可信任随时会有损于自己的事发生。我想，1.人人都想每天拿奖品，何况零食毕竟好吃。2.永远不进“监狱”。3.谁也不能信任。搞不好还要先攻击别人。很多孩子的事大概不出这左右。教育就是细节。
我对于零食的态度是，我不会主动买，但是在某些场合遇到了也不阻止她吃。这种场合大多是欢乐的场合，经常看到在结婚，或者聚会场所因为孩子的事，大人也不愉快，小孩也不快乐。其实一年的这种场合并不多，何不满足一下他，算下来并不多，很多奶奶，嘴上说不能吃不能吃，到了超市心一软买一大堆在家里。孩子吃时又一直唠叨。这岂不是既没有控制零食也没有让孩子得到吃的快乐吗，还让他养成耍赖的习惯。
对于玩具也可以如此处理，她看到了想要就买，可能她想要的不是我们想要的，但是尊重她的选择，不要说这个不好，那个更好，这不就相当于干涉“婚恋自由”吗?孩子的事孩子说了算。不要家长认为什么好才买，到最后经常是买了你想要的，还要买他想要的，家长气不打一出来，搞得孩子哭爹喊娘。
在幼儿园我发现有的小孩不受控制，听不懂老师的指令，不能遵守规则，我得到的结论是父母太过于压制了，在家里什么都不让动，甚至限制了人身自由，家长喜欢他乖乖坐在怀里一动不动，其结果就是家长扮演了警察的角色，家长稍不留神孩子就像越狱了一样，像小牛一样冲向自己的目标。想想我们小时上学时老师一离开教室，压抑一节课的同学什么反应，想想压抑几年的孩子什么感受我们现在的孩子都是在6+1的抚养模式下成长的，孩子已经背负太多的期望了，已经太被“看重”了对待孩子的事家长已经无法做到“顺其自然”了。我自己带孩子也不是要她用成功来报答我，我这几年看一个生命神奇的成长已经让我无比幸福了，我只是做一个母亲应该做的，这些事有的别人可以替代有的事别人无法替代，我发现很多家长对孩子的要求远远大过对孩子的付出。想想我们每日工作8小时也是一生碌碌无闻，而每日全心全意陪孩子不超过一小时，却希望二十年后收获一个“郎郎”，岂不可笑。当然这样的家长只是少数，但不是没有。我在亲自抚养孩子时很大一部分工作是为孩子争取自由争取玩玩水龙头的自由，争取自己吃饭搞一身的自由，争取把地板搞很脏的自由。给我们孩子足够的尊重，让她也去尊重这世界的万事万物，对生命的尊重才是教育的核心吧。
1.我接触的第一本有意义的家教书是尹建莉的《好妈妈胜过好老师》这本书把家庭教育放在了学校教育和社会教育之前，引起家教热潮，孩子在各个年龄段都适合看。是具有中国特色的通俗易懂的书，爸爸也可看，并不是只是写给妈妈的。作者也有博客。
2.0-6岁的书，0-6岁是关键期，三岁看大，七岁看老，三岁后在学校时间也是有限的还是以家庭教育为主。蒙特梭利在这方面研究比较多，国内最早的蒙氏是孙瑞雪的《爱与自由》《扑捉幼儿敏感期》。《爱》偏理论，《捕捉》偏案例，看了案例就知道孩子原来都是一样的，对自己的孩子就不会那么不知所错了。心态也会从容很多。
李跃儿《谁了解孩子成长秘密》《谁拿走孩子的幸福》这个人创建了中国的巴学园。她提倡的不只有蒙氏还有很多自己的东西。这两位作者都自己创建了幼儿园，当然书里有很多对自己幼儿园的描写，但这不妨碍书里的不错的科学理念。
我生活中翻的比较多的是韩国的，申宜真的《0-6岁儿童心理百科》她还有一本《好妈妈慢慢来》(我没看过，因为没买到)从书名就知道她提倡等待孩子，给孩子时间。书中涉及常见心理问题比较多，挺实用的。
《别以为你懂孩子的心》0-3岁的，写的是自己的孩子成长的点滴，非常生活化，像一盘家常菜，通过小例子来说教育的细节。她好像也有博客(博客真好，省钱了)。
3.和孩子沟通的书。美国的《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》很实用，像书名一样，操作性强，不只是应用于和孩子沟通，和成人沟通一样有用，现学现用，立竿见影。
4.小说类的，可读性好，有趣味，随便看看就能感触良多，写自己与孩子的感情与成长历程。池莉的《来吧孩子》。刘墉写给儿子的《超越全书》，写给女儿的《成功全书》。虽然书名很俗但是他是一系列的全集。刘墉也是我心目中的完美男人，自己成功还能让家庭也幸福，孩子也成长不错。他写的书不只是育儿更是做人。他对中国传统文化教育和西方的现实生活结合传承的特别好。(作者孩子在美国纽约长大，成长环境比国内更可怕)。
5.亲子共读的书。《窗边的小豆豆》，《夏山学校》(这本还没读)上次写的巴学园是幼儿园是错的，小豆豆里的巴学园是小学，写错了。这是父母可看，孩子也可看的书。
6.还有很多绘本(图画书)。家长和孩子共同阅读的好选择，《汤姆系列》《贝贝熊系列》前者是儿童心理自助，写的是孩子上幼儿园或者遇到什么事的想法可以和孩子产生共鸣，后者是养成好习惯，比如“见什么买什么”“电视迷”“钱的学问”看看书里的家长是怎么处理问题的。孩子看的书有很多，上小学后能自助阅读的郑渊洁的童话是首选。但不可急于求成，要慢慢来。
育儿是一项艰巨复杂的工程，它不仅仅需要财力，更需要精力与耐心，然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐与甜蜜，同时也能得到一些思索和启迪，总之孩子只要有一点进步，都会令我们惊喜不以，因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。我也想请教其他家长，看看有什么好的方法;我们需要不断去探索更好更多的育儿方法，也希望好的育儿方法和好的老师就如同一艘轻舟，载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋，让孩子们更健康，更优秀!
育儿心得体会
孩子是未来的期望，父母把孩子生下，不光要把他们养育长大，更负有教育他们成人的重责。
但并不是每个父母都是天生的教育家，所以我觉得父母就应主动地通过书籍学习一些育儿的知识和方法，或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的，一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班，我问他喜不喜欢扬琴，他说喜欢，于是报了名，但是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法：预先准备一个孩子最喜欢的玩具，告诉他务必认真听老师讲、跟老师做才能够得到，但是结果是无效。之后在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣，理智地放下了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。
父母还应注意：自己平时的言行举止对孩子的影响是十分大的。孩子的身上有父母的影子，不仅仅仅有遗传的因素，还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话：妈妈问儿子：“明明，你的练习本是哪来的”儿子回答说：“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气，骂儿子：“谁叫你偷的我从办公室拿回来的还不够你用吗”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时，要想想自己有没有职责。当然如果期望自己的孩子拥有诸多优良品质，那么父母就就应做好榜样，言传不如身教。
在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯，比如邋遢、做事拖拉、自理潜力差等等，这都是我的职责，等发现问题要改变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个成功的母亲，但是孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的：一是善良。善是为人根本，我鼓励孩子的善举，让他感知与人为善是完美的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一起看书，等他自己识文解字了，需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。
以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准，我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的机会，为人父母就应珍惜这样的机会和孩子一起快乐成长。
要说我的育儿心得真的没什么，大家都为人母，一切都得摸索。宝宝一天天长大，我也和她一起慢慢成熟，怎样理解孩子，学习探索教育培养孩子的方法，让孩子健康的成长。因此，随着孩子年龄和阅历的增长，我也是不断在修正我的育儿理念和想法。恰逢幼儿园要求父母交流育儿心得，我就简单的谈一下这几年养育佳妮的一些体会吧!
在我教育孩子过程中，我觉得家长的作用是很重要的。因为他会通过自己的观察，可以从家长那里得出什么事可以做，什么事情不可以做，从而得出行为的准则。所以作为家长，必须在工作和生活中时时处处严格要求自己，为孩子起带头作用，作一个好的榜样.
我个人认为孩子首先要学会尊重父母，懂得感恩。每天我拥抱，会和她说：我爱你！晚上会说：晚安！做错了事情不论是家长还是孩子都需要勇于说：对不起！别人给了东西或者帮助了你，都需要说：谢谢！从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能，时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等，这些都是培养他有公德心、同情心的关键，做父母的要给予支持，并加以赞美，让他知道施恩受惠能让人更快乐都会给女儿一个。
作为孩子最关心、最了解他的莫过与父母。孩子毕竟还是孩子，好奇贪玩是他们的天性。作为家长，我会把孩子当朋友，经常与他沟通，发现她的闪光点，并加予赞赏并给于积极引导。家长要善于发现孩子的闪光点，曾经在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话：你说他行他就行，你说他不行他就不行。所以我们应该坚信自己的孩子是最棒的，不能随随便便的否定自己的孩子。肯定他、鼓励她、引导她、支持她、给予她自信，这样才有利与增强孩子对父母的信任感。
育儿是一项艰巨复杂的工程，它不仅仅需要财力，更需要精力与耐心，然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐与甜蜜，同时也能得到一些思索和启迪，总之孩子只要有一点进步，都会令我们惊喜不以，因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。当然，我的孩子也并不是天才也没有十全十美，他还是有些粗心大意、做事情还是会有点些粗心大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病，我也想请教其他家长，看看有什么好的方法，因为到目前我还未能找到最有效的方法；我们需要不断去探索更好更多的育儿方法，也希望好的育儿方法和好的老师就如同一艘轻舟，载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋，让孩子们更健康，更优秀！
育儿心得体会
我是八十年代初的独生女，但父母并没有因为只生我一个就对我呵护备至、宠爱有加，而是按照他们的父母传统习惯来教育我。
自从我记事起，我的父母就经常吵架，甚至大打出手、砸家、动刀子。幼小的我只能无助的看着这一切。他们吵架从来都不会避开我，如果某次吵架正好我没在场，等我回来了，他们还会再演示一遍给我看，然后逼问我父母离婚我跟谁。这个问题我至少被问过上百次。
上初中后，我就已经彻底麻木了，通常都是他们在一旁砸东西，我在一旁写作业或者看电视。我不再流泪了，但其实儿时的心理阴影一直都在。直到现在，每当我听到重物落地的声音，都会浑身发抖。
这种经历导致我一直都不相信爱情，不相信婚姻。我一直计划着一个人生活，又怕不结婚会引来议论，于是打算随便找个人结婚，然后马上离婚。我不懂得关心人，因为没人关心过我。我不会经营婚姻，婚后头几年经常和老公吵架，也曾有离婚的念头。
母亲脾气暴躁，对我的要求极为严格，到了近乎苛刻的地步。她并不吝惜在我身上花时间，因为从小她便教我背诵诗词，带我读故事。可是她吝啬的，是表扬，是爱。
上学后，我的成绩一直很好。我得到过无数老师的表扬，但我最渴望的，却始终是家人的赞赏。但母亲认为我这是理所当然的，我带回的考卷和评语，她从来都不会看。并且依旧按她一贯的方式，当别人在她面前夸奖我时，她就不断的贬低我，嘲笑我，说我这不行那不行，然后再得意洋洋的听别人说：“哎呀，这么好的女儿要是还不行的话，那我们家的娃娃就该扔啦！”
母亲的这种方式，让我非常在意别人对我的评价，我把对自己价值的判断建立在了别人的评价上。如果别人批评我的某一个做法，我会感觉他是在否定我的整个人。我没有强大的内心，我做每件事都畏首畏尾，总想着如果失败，别人会怎么看我。这让我活得很累，因为我一直都在为别人活，而不是为了自己。
如果母亲给孩子足够的关爱，孩子就不会浪费精力来试图获取母亲对自己的接纳，而是把这个精力投放到自身的成长上来。反之，孩子会停止自身成长的努力，把精力投入到获取父母的赞许上来。如果一切的努力都是徒劳的，父母仍然不给自己任何正面反馈，孩子就会放弃努力，自暴自弃。
所以我一直想不通一些家长，一方面口口声声说，为了儿女愿意牺牲自己的生命；一方面又不肯付出耐心和爱，稍有不满就非打即骂。
母亲从小一直给我灌输的观点，就是因为我才导致她这么不幸。她经常会说：“都是因为你，要不我才不会像现在这样！”、“要不是因为你，我早就……”有一次我和母亲一起看电视，演的是一个小女孩，妈妈去世后，她把想对妈妈说的话贴在风筝上，说风筝可以飞到天堂，就可以看到妈妈。母亲边看边哭。我问她为什么流泪，她却忽然咆哮起来：“要是我死了，你就不会来看我！”当时的我不知道自己又做错什么了，非常惶恐，以为是自己惹妈妈生气了。
长大后的我，依然分不清个人的情感界限。看到别人心情不好，我都会有一种负罪感，总认为和自己有关，会想办法去讨好对方。如果看到别人摆脸色，我会把他的负面情绪全部接收过来，然后搞得自己也无比郁闷。
最后，我说明一下，写这篇文章不是为了控诉什么。我的母亲应该代表着中国的很多父母，其实他们都曾是一个受伤的小人儿，只是他们不懂教育，不曾意识到，于是又把伤害一代一代往下延续。
育儿心得体会
不知啥时开始我感觉到了小怡的腼腆，如果有很多小朋友在一起，她不会主动的去找她们玩，记得更小一点的时候总是悄悄的躲在我的身后，不容易去亲近别人，碰到我的熟人，她不会主动去叫一声“叔叔，阿姨”，我让她叫，一开始她还会跟我谈条件，要买好吃头才行，而我确实也每次依着她，我有过错.....
2、 独占思想
本想用小气来形容，呵呵，小气是个贬义词，但用在只有6岁的孩子身上还不是很确切，在我的印象中自她会说话，会表达开始，这种独占思想就一直存在着，甚至延续至今，如：和小哥哥(只大了6个月)在一起玩，一开始很好，没几分钟就开始为一件很小的东西争夺，好不容易说劝平息，没一会儿又为另一样东西，争的面红耳赤，甚至哭闹，那个时候的我早以没了耐心，打骂都上(当然，那个打只是拍拍而已)，再有被她看到我给别的孩子买好东西，她就眼皮急，唠叨个半天：“谁叫你买给别人的，他们又不是你的孩子，我才是你的孩子.....”，说真的，听着又来气，又觉得可爱，我只能傻笑，然后哄骗，我觉得我没有什么办法，跟她道理讲不通，只能“骗”为上策。但我感觉还是方法不对，应该有更好的教育途径，可惜我找不到。
3、 在家不自己吃饭
女儿的吃饭问题，一直我都觉得是我的纵容，1-3岁，外婆喂，4岁至今奶奶喂，其实3岁开始完全可以自己吃，我心里很明白，但常常只是嘴上说说而已，没有正面引导，如今已上中班，常听老师说在幼儿园吃饭还可以的，只是慢了点，但一回到家，她完全没有吃饭的意识，跟本不在她的心上，她脑子想的就是奶奶会喂的，而奶奶也乐此不疲，而我呢，顺水推舟，懒的大呼小叫，喂饱就行，我的问题很大啊!
4、 自己的事情依赖大人
这么多年，我细心观察，其实，女儿的性格完全的像他老爸，上面谈到她的腼腆，但决不是内向，在家很开朗，很会和我交谈，也很喜欢自己做事情，但有的时候完全是被我制止压抑了，记得3岁时的她喜欢自己拿着肥皂在脸盆里洗袜子，5岁的时候喜欢帮我凉衣服，有时我偷懒，会随口叫一声：“宝宝，你去帮妈妈凉衣服。”她会把伸降衣架摇下，一个人在阳台上凉的很好，但只是尔尔，更多时候我是闲翻工麻烦，为节省时间，自己包办代替解决了事，而如今，喝口水她都只要动嘴喊：“我要喝水。。。。。。”而盛着水的茶杯明明就在她的旁边，都不愿意伸个手去拿一下，我承认，是我的失误。
5、 容易出现焦虑情绪
女儿的焦虑情绪，在生活中比比皆有，早上穿衣服袖口一定要一样平，我觉得很平了，她却不满意，开始发出“eng….eng…eng”的焦虑声，那个时候，我是最心火了，狠不得揪起来一顿打，有的时候，得不到她自己想得到的满足，也会出现不满的焦虑情绪，而且平率很高，我也最头疼了，我骂过，训斥过，也温和地开导过，但感觉没效果，碰到事情还是老样子，她更会反过来说我：“你可不可以温柔点说啊”，弄的我哭笑不得!哎。。。
6、 晚上睡觉老大难问题
最近一年，女儿每天都很晚睡觉，上床9点，睡着10点半以后,弄的早上爬不起，小怡这孩子，她不会你说睡着，她就愿意睡着了，在她嘴里更多的一句就是：“我睡不着.....”其实脑子里是还想着玩，每一次睡觉，那一句话成了她的口头禅，我只能开玩笑地和她说：“你失眠啊，那吃颗药吧!”听着笑的是奶奶，而决不会是她，呵呵，确实，孩子还小，听不懂意思，只能当玩笑而过!而我心里更明白，女儿只是需要我的陪伴，摸着她的小头，拍着她的胸脯，温柔地，缓缓地。。。。。渐渐的，她就会很快进入梦乡，而我没有365天的耐心，只是趁自己的心情，高兴，愿意就去陪伴一会，我知道自己很不尽职!
7、在家学习没耐心
女儿除了在幼儿园学习外，在家基本不强求她学习，曾经教她写过数字，但当她学会写了以后就会对我说，“妈妈，我已经会写了，干嘛还要经常写啊”，而读汉字的时候，她更是会这样说：“读一遍么好了，我不要读了。。。。。”每次我都和她进行不下去，我就心想：“还是交给老师管吧!”难怪，经常会听到我的学生家长和我反应，“我的孩子在家没耐心，一点也不听我的，她只听老师。”看来确实有这样的问题存在，我也尝到这做家长的滋味了，像打翻了五味瓶，酸甜苦辣都有，正等着我这上岗新手慢慢品尝呢 。
如何做个好妈妈，我一直摸索，思量，也期待有新的可教方法，有效的教育激励孩子进步，良好的教育促成家庭幸福，望子成龙、忘女成凤，是父母们的普遍愿望，我觉得改变孩子，得从改变我自己开始，如果自己的心智都不够成熟，自然会起不到很好的教育效果，反省自己，严与利己。
1、 不用命令的口气跟孩子说话
“成人世界”与“孩子世界”沟通的两把钥匙最重要的那把还是在父母的手中，平等地和孩子说话，是增强孩子独立意识的有效方式，我们大多数的父母在家里总是爱摆为人父母的架子，对孩子呼来呼去，常用命令的语气对孩子说：“不许看电视!”“今天不要出去玩了!”“不许吃棒冰!”“不能乱动爸爸妈妈的东西”。。。。。。命令其实不是一种好的教育孩子的方式，与其用命令方式对孩子指手画脚，还不如蹲下来和孩子好好说话。记得有位学者这样说过：“教育孩子最重要的是要把孩子当成与自己平等的人，给他们以无限的关爱，当然决不是溺爱!”
2、 发现和放大孩子的优点
细心观察，孩子的优点也是随时可见的，但是在生活中，父母总是惯于寻找、放大孩子的缺点，惯于拿孩子的缺点同其他孩子的优点相比较，常常说别人的孩子怎么样，怎么样，这样好，那样好，而自己的孩子总是“千疮百孔”，一无是处。一位成功教育家说过：“每个孩子都有许多优点，而父母恰恰相反，他们总是盯着孩子的缺点，认为管好孩子的缺点，才能让孩子更好地成长，其实，这样做就像是蹩脚的工匠，是不可能造出完美瓷器的。”我们每个父母都应善于发现孩子的优点，让孩子在自信中成长，即使是问题孩子，也要竭力去找到他们的闪光点，哪怕是沙里淘金，哪怕是微不足道，都需要出自真心地去赞扬、鼓励和正确引导。
3、 站在孩子的角度看问题
大人的世界和孩子的世界是不一样的，父母要想和孩子沟通，需要学会一件事，那就是经常站在孩子的角度来思考，试着用“孩子世界”的眼光来了解和认识孩子。往往孩子的想法会和你截然相反，我们需要学会换位思考，站在不同的位置会看到不同的风景，处于不同的立场会产生不同的观念，当孩子遇到问题时，能够迅速以孩子的位置和角度来看待问题，分析问题，才能有效地解决问题。不仅如此，换位思考，还是一种了解孩子真实想法，快速拉近和孩子心灵距离的有效方法，更能赢得孩子的信任和友谊。
4、 让孩子找到被爱的感觉，点滴开始学会感恩
没有爱的世界是阴暗的，没有爱的生活是无味的，没有爱的父母是冷酷的，爱是生命的希望，爱是激昂的旋律，爱是一盏不灭的灯塔，永远照亮孩子的前程。父母的爱更是奔腾的热血，是跳动的诗句，是陪伴孩子一生旅程的花朵，父母爱的教育是飘入孩子耳朵的一个清音，是拂过孩子眼睛的一抹新绿，是流过孩子心灵的清澈溪流。“身体接触、言词肯定、时刻关注、赠送礼物、行动支持。。。”等这些，我觉得都是对孩子爱的表达方式。爱就会成为一个口袋，往里装产生的是满足感，而往外掏产生的是成就感，如果让孩子时时刻刻成长在爱心中，那么孩子就会生活在快乐与满足中，也会用一种深深的爱意去感悟生命，感恩他人，迎接挑战，健康成长。
5、 宽容孩子的缺点，理解孩子的坏脾气
每个孩子都有自己的缺点和优点，性格的不同造就了不同的脾气，“金无足赤，人无完人。”孩子身上的所谓的优缺点往往是辨证的，表面是缺点，实质却包含着优点的潜能，今日的缺点，也许就是明日的优点，一切事物都在转化中，在一定的条件下，一个孩子的缺点也能够转变成为优点。只有接受孩子的缺点，宽容孩子的不足，才能心平气和地帮助孩子纠正缺点，梳理坏脾气，所以，在教育孩子问题上，心态同样决定一切。
6、 给孩子自由发展的空间
引用陶行知先生的理论，他谈到：“孩子的成长和发展需要有一个宽松的、开放的、积极的环境，需要在父母的热切期望和等待中来引导孩子的成长。”是啊，孩子的发展，要遵循天性，不能任意抹杀孩子的创造欲望和玩乐心态，要给予孩子自由的空间，让孩子自由地发展。而有些父母为了使孩子的成长迅速一些，往往采取一些过于积极的教育措施，例如请家教，报各种特长班，却无视孩子的兴趣，孩子常常会有一种被逼的感觉，挫伤了孩子的积极性，这是得不偿失的，一定要因人而异，给孩子自由发展的空间。
7、 多抽时间陪伴孩子
生活中常会出现这样的例子：父母总是为了生活终日奔忙，从来无暇顾及孩子，当他们终于有一天想好好关心孩子的时候，发现竟然无法与孩子沟通，父母对孩子已经变得无足轻重。因此，我们应该多陪陪孩子，陪他们做自己喜欢的事情，孩子的心灵是敏感的，父母对她心不在焉的举动休想欺瞒聪明伶俐的孩子，我们每天抽出上网、上书、看电视、逛街的时间多陪陪孩子，他们会感到无比的满足，父母只要有心，有行动，就能给孩子更多的关爱，更多的引导，更多的快乐和幸福。
8、 不将过高期望强加在孩子身上
父母对孩子的前程都充满了美好的期待，在充满压力和注重成就的当今时代，父母无不忧心忡忡地迫切想为子女提供一切优良的条件。于是，煞费苦心，不顾孩子的禀赋，以自己认定的模式塑造孩子，给孩子带来压力，过高的期望除了给孩子平添忧愁外，也给父母带来无限的懊恼，寄予期望是一种信任，有利于孩子增强自信心、进取心，是进步的动力，但如果脱离孩子的实际，就会产生反作用，所以，应该掌握一个度，让孩子愉快的接收，健康的成长。
时代在变，观念也在更新，我们教育孩子的方法也必须更着改变，现在的时代，已经不再是我们过去的童年岁月，孩子在一个开放自由、咨讯多元的社会中成长。要教育现在的孩子，要用新方法才行的通，只有勇于学习新方法教育孩子，才能和新时代的孩子和谐相处，快乐生活，才能让我们和孩子之间建立健康、愉快的关系，在关爱、尊敬、引导、教育和保护中培养出更加出色的孩子。爸爸、妈妈们，一起用心，一起努力吧!相信，我们的眼前将是一片光明。。。!
育儿心得体会
我为自己有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和快乐。同时也很感激一切给予我们帮忙的人。东东的出生给我们家带来了许多欢乐，初为人母的我激动、开心后，又有些忐忑不安，不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会正因遇到育儿困惑而苦恼，但是我会经常反思自己的教育方式，坚持看书学习最新的育儿理念，向有经验的家长、老师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得，我愿意和大家一齐交流分享。
我认为选取适宜的幼儿园真的十分重要。常常看见有些孩子是恐惧上学，害怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我透过对幼儿园的比较考察，最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是十分正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后，每一天他上学时，看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时，他对母亲说悄悄话：母亲我告诉你，我最开心的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切，我越来越感受到自己对东东的教育充满期望。对此，我真心感激大大班的全体老师。
若孩子有自己的爱好，孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面，我的态度是合理引导，尊重孩子。东东小时候经常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕，于是我决心引导他喜爱跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时，我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时，我就趁机说，那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导，他最后主动缠着我，说“母亲，我想学跆拳道，带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后，他身体一天天健壮，几乎很少感冒发烧，偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础，东东的兴趣爱好很广泛，他喜爱学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。
我在东东1岁多的时候，发现他对字很感兴趣，就买了一套识字的书回来，让他自己随意翻看，有空就教一两个字。他记忆力很好，几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。此刻东东认识的汉字和词汇有3000多个，他读起小人书来，毫不费力，能够给母亲讲故事了，讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处，此刻慢慢能够体会到了，他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时，也会找出游戏攻略来学习。
我很注意培养孩子独立自主的性格，让孩子做一些力所能及的事。常常告诉东东：自己的事情自己做。早晨起床，东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子，自己收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置，让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自己的事情后，还要适当帮忙分担家务，如帮忙擦桌子、倒垃圾。当东东发现一些现象很好奇时，我会鼓励他自己动手去做试验，如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品，如衣服鞋子等，我们都会征求他的意见，看他是否喜爱，让他自己选取决定。
我认为，父母的一言一行，一举一动，都有可能成为孩子效仿对象。一向以来，我们家就发奋建立温馨和谐的家庭氛围，给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。东东才几个月大的时候，我就教他：玩具从哪里拿的，玩过了就要放回哪里去。平时我自己也是这么做，不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱整洁的好习惯，并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着东东的面互相表达家人之间的关心。此刻东东已经很会体贴关心家人了，每次父亲母亲要去上班的时候，不管在干什么，都会跑过来跟父亲母亲说再见，叮嘱父亲母亲路上留意!有好东西就想要和家人分享。
育儿心得体会
三字经中就说到“养不教，父之过”，我深知父亲在孩子成长过程中的作用和影响，同时也体会父亲在孩子教育中的责任和压力，所以在工作之余，尽可能的抽出时间陪孩子，希望在他成长的道路上多给予一些爱，指导和潜移默化的影响，尽到做父亲的责任。为了让他健康快乐地长大，我主要关注以下几个方面：
读书是孩子成长过程中获取知识的重要方面，养成良好的读书习惯，对于孩子的一生发展都很有益处。在孩子小的时候，不认识字，经常给他读一些书里的故事，让他知道读书是一件很有趣的事情，从而逐渐养成他爱读书的兴趣和习惯。多年坚持下来的一个重要的体会是大人要和孩子一起读书，一起分享书本的内容，有机会多跟孩子交流书本里面的人物和情节，让孩子有成就感和求知欲。比如前段时间儿子喜欢上了“三国”，虽然看的是少儿简化的版本，但“三国”故事充满的精彩的人物：诸葛亮、关羽、刘备、曹操、周瑜等等，并且每一个人物都不同的魅力，都有不同的“战斗力”，他们的武功盖世，他们的运筹帷幄、他们的足智多谋，让儿子对故事里的人物和故事情节念念不忘，在他充满兴趣的同时，可以提出一些问题让他思考，比如诸葛亮为什么要出山帮助刘备？关羽为什么要过五关斩六将？等等，让他在故事中，在思考中体会智慧忠贞，侠义肝胆等做男人的优秀品质。
古人云：“读万卷书，行万里路”。书是人类进步的阶梯，是打开智慧之门的钥匙，这一点很多人都了解。但是光“读万卷书”，不“行万里路”，很多书本上的知识对小孩子来说是何等的深奥和遥不可及，很多知识无法消化和汲取。所以只有更多地让孩子游览国内外的大好河山，领略人文地理，让他在旅行中长见识和成长，不仅可以完善书本的知识，而且有很多见闻我相信这是书本不能给予的。所以从涛涛两周岁开始，全家争取每年安排一次长途的旅行，让他在旅行中学习，在旅行中快乐成长。
为了让旅游给孩子知识积累带来的更好的效果，一般在选定旅游目的地后，会让涛涛接触关于这个旅游地点的相关知识，比如在去海南前，我们告诉他，海南有灿烂的阳光，美丽的沙滩，洁白的浪花，成排的椰树，让他的脑子里有一幅美丽的风景画，再介绍一些当地的名胜景点的故事和美食，让他对目的地充满幻想和渴望，同时，在他的房间挂了两张很大的中国地图和世界地图，告诉他目的地是在地图的那个位置，我们的家离哪里有多远，我们可以搭乘什么交通工具等等，让他有地理上的时间和空间的感知，然后在旅行过程中，让他设身处地的感受这一切，会让他印象深刻，有些知识会终身受用。
在生活中，为了培养儿子对数学的兴趣，我们经常增加一些游戏和活动，不仅能提高孩子对数学兴趣，而且潜移默化的将课堂上学习到的数学知识得以应用。比如我们一家人经常一起去超市购物，给儿子20元人民币，允许孩子买两样以上自己喜欢的任何东西，金额要刚好20元，让他学习20以内的加减法，儿子兴趣很高！
为了配合这学期开始教学的100以内的加减法，最近我买了一个飞镖游戏盘，飞镖盘上任何一镖的得分是1至20分，还有一倍分区，两倍分区，三倍分区等，在空余时间与他一起玩，每人三镖，计算三镖的总分，谁总分高谁就赢。有时我故意输给他，让他也可创我们的最高纪录，儿子可高兴了，明显计算速度加快了许多！
知识的学习和积累固然重要，但是所有的一切都要有健康的身体作为基础，为了增强孩子的体质，在周末经常带他进行一些户外活动，带他去公园跑步、爬山。儿子很喜欢踢球，让他自己约上几个朋友，一起去球场踢球，虽然踢球的动作稚嫩，但不妨碍他们享受阳光空气，享受奔跑带来的快乐。运动在增强体质的同时，也无形中就锻炼了孩子的意志力。
育儿心得体会
我一直觉得孩子应该在轻松的环境中成长，享受她无忧无虑的童年。玩，是孩子最喜欢的活动方式，也是我们认为的教育方式，在玩的过程中不仅可以让她们获得无尽的乐趣，还可以学到各种知识，通过游戏还可以让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。
我不看重她现在能学多少文化知识，我们平常关注的是她的身心健康，让她懂得自尊、自强、自立，我希望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时希望她能多参加集体活动，能和小朋友玩到一块儿，从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往能力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。能及时告诉老师自己的需求，在课间能大胆的发言。我觉得现在是孩子性格形成的关键时期，融入集体对她完整性格的形成是很有帮助的。
在家里，我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围，平常也把她当作朋友一样来沟通，不会拘束于某种特定的形式来教育她，而是在平常生活的点点滴滴中进行，其实我们就是她的参照物，我们的一言一行都会对她产生影响，因此在要求她的同时我们要严格地要求自己。
在家里我们会给她一点独立的空间，让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的，那里的所有物件需要她自己来整理。这个效果很好，这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦，还有物件需摆放整齐，从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时，我们都会征求她的想法，比如在给他买衣服的时候，会征求一下她喜欢哪个颜色，这样会让孩子觉得我们很尊重他，那么以后她在处理事情的时候也会考虑到别人的感受，多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通，耐心倾听她的心声，允许她发表不同的意见，创造一种能让她充分吐露心声的气氛，对于正确的观点，我们会鼓励，对于不妥当的想法，我们会跟她讲道理，她仍然不明白的，我们再适时地加以引导。
总之，我们应该放下家长的架子，多点朋友式的沟通，把她当作家庭的一份子，让孩子感觉到自己的重要和责任，给她一份平等，一份信任，让她有充分展示自己的机会。
胡紫政现在已经六岁了，说话、做事俨然是一个小大人了，什么事都有自己的观点和思想。
她的每一点进步都让我们欣喜万分，但也不乏头痛的事情，性格倔强，自尊心太强。胡紫政很爱“面子”，这大概是这个年龄段孩子的特点。生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得是和紫政在共同成长，她是一天一天在长大，我们是一天一天在学着做家长，她的每一天成长都会给我们带来新的课题，但相信和成人之间的交往一样，沟通是最重要的，鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点，但每个孩子也有他独特的个性，我们要懂得欣赏他们最可爱的一面!
育儿心得体会
各位老师、家长朋友，大家好：
首先感谢老师给了我们家长这次沟通交流的机会，让我们家长能够通过本次家长会了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况，达到家园配合、共同教育、共同提高的目的。衷心地感谢你们一直以来对我们孩子的耐心教育与细心呵护，使我们能够全身心地投入到工作中。今天，我受蒋老师的委托来谈谈自己在教育孩子绘画方面的经验，其实我也没有什么经验可谈，对于教育孩子自己也是一张白纸，有时还很茫然，只是在孩子成长的过程中不断摸索、不断学习、不断总结、不断体会罢了。
人人都希望自己的孩子健康、聪明、活泼，这就要靠父母的努力，因为“父母是孩子的第一任老师”。所以作为父母我们不仅是让自己的吃好穿暖，还要经常和孩子聊聊天、念念儿歌、做做游戏、讲讲故事、画画图画等，培养孩子的观察力、记忆力、想象力、思维能力、语言能力和自己动手的能力。我的育儿宗旨是：“不要求孩子学多少知识，重要的是多培养孩子对事情的兴趣，养成良好的生活、学习习惯”。凡是教育孩子以鼓励、表扬为主，尽可能不直接批评孩子的不足，而是以希望的口吻勉励他改进，这有利于树立孩子的自信心。
对于培养孩子画画我的体会有三点：
一、培养孩子的绘画兴趣是关键。
简单一点的涂色书让他涂色。
导他画画。
三、学会欣赏和评价孩子的画。
绘画兴趣，而且还有助于提高孩子的语言表达能力。
以上是我的一些教育孩子的浅显体会，也可能说的不很正确，希望大家谅解!