快乐的助人范文(18篇)

时间:2023-12-27 19:44:48 作者:书香墨

优秀作文不仅仅是内容上的出色,还需要在语言运用上有独到之处。优秀作文是通过对思想和情感进行深刻表达,以及对语言和结构进行合理运用而得以形成的一种文体。它能够展现出作者丰富的内涵和独特的个性,给读者带来美的享受和深刻的思考。写一篇优秀作文需要我们有良好的语言表达能力和独到的观察力,同时还需要通过不断的积累和实践提升自己的写作水平。那么我们该如何写一篇较为优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考。希望大家能够从中获得灵感,提升自己的写作水平,并享受到写作的乐趣。

助人是最快乐的作文

篇一:

父母常常对我说:“助人为快乐之本”,那时年纪小的我,完全不知道为什么要助人呢?长大后我才知道,帮助别人等于帮助自己,看到被帮助的人的笑容,我的心里就会有很高兴的感觉。

我虽然出生在单亲家庭,但是妈妈给我满满的爱,让我感觉我比别人幸福,我非常同情那些无家可归的人,看到夜市和公园的流浪汉,我的心里非常难过。他们可能为了吃饭,到学校门口排队等我们吃剩的午餐,我们总是挑三拣四,把爱吃的吃完不爱吃的丢掉,爱心义工告诉过我:“我们吃七分饱,三分留给没钱买饭吃的人”。所以我会尽全力帮助他们。

这是个现实的社会,有人赚大钱过着无忧无虑的日子,有些人找不到工作,并且走险,他们偷窃、勒索、杀人等重罪,他们可能不想这么做,但是为了生活和他们一念之间的决定,却造成他们终身遗憾,如果我们能帮助他们,或许结果能大大改善。

“人性本善”我们伸出援手可能影响他们一辈子,关心身旁的人,不要让他们走上不归路,大家彼此照应营造更好的居住品质。

篇二:

常听人说:“助人为快乐之本”,从前年纪小,不能了解它的意思,妈妈解释说:这个世界上有太多不幸人们,需要我们拉他一把,因为帮助了需要帮助的人,诚心的为他解决了困难,看到他人开心的笑了,自己一定也会受感染,而不禁快乐起来的。

我很幸运的生活在一个正常的小康家庭,从小不愁吃穿,很难体会竟然有人为了糊口,而必需到学校门口排队等候学生吃剩的营养午餐,有时运气差而分不到饭菜必需饿肚子。学校的午餐,同学们总是挑三捡四,爱吃不吃的,但看在这群人眼里却是绝美佳肴,一点一滴都舍不得浪费,分到一碗饭菜,他们就能心满意足的渡过了一天。相形之下,同学们更应该珍惜这份温饱的幸福,了解穷人的苦处。

这是个讲求既竞争又合作的社会,有的人顺利的功成名就,有许多人却不幸败下阵来,过着三餐不继的生活,整日哀声叹气,甚至怨天尤人;更有人挺而走险,犯下偷窃、抢夺、杀人的重罪,制造社会问题,更造成个人的终身遗憾。要知道这些人并不是自己要变成这个样子的,可能他的出身都没有我们来的幸运,不知不觉中走上了不归路。

如果每个人都能对身边的人多一点关怀,适时的对需要的人伸出援手,无形中这个社会变得更祥和,也帮助了困苦的人们解决了生活问题,也会为自己带来快乐吧!听爸爸说:“快乐似香水,向人洒得多,也会为自己沾上几滴的!”确实有几分道理呢!

助人为乐是件快乐的事小学说明文作文

希望是棵大树,树上结满了光明的果实,只要找到它,你的人生就会充满光彩;散播希望的种子,与人分享希望,世间便充满了爱。

记得妈妈说过一个溜冰选手的故事。她每天不断的练习,她认为自己一定可以在比赛里得到好成绩。可是比赛开始,她便在第一个连续转三圈的动作中滑倒了,这给她带来很大的挫折。但是,她并未放弃自己,赶快从冰上爬起来,跳跃更高难度的动作,让观众看得如痴如醉,最后她还是得到第二名的好成绩。试想,如果她滑倒时,没有怀抱着希望,爬起来随便溜一溜的话,肯定不会得到好成绩的,所以我们要懂得怀抱希望,因为希望会带来甜美的果实。

重要的`是,我们不仅要怀抱希望,更要散播希望。像《刚达尔温柔的光》书中提到,主角到刚达尔发放食物给当地穷苦的居民,其中有一户人家,全家有八口,但食物只有一包,他们竟然还邀请没有食物的人到家里吃饭,真是感人!许多事实证明,即使身处在困境中,仍然可以散播希望,希望是无所不在的。

我们要怀抱希望,也要散播希望,使人世间充满爱,充满温情,且让我们一起来散播希望的果实吧!

快乐的助人作文

国庆假期的一天,我正在家里欣赏自己刚刚办好的手抄报。突然大姨打来电话说姐姐也要办报,想借我的彩笔用。

我一听,心里就很不乐意,赶紧说:“不行,我还在办报呢!”

“咦,刚才你不是说办完了吗?”奶奶问。

“我还有好多地方要修改一下呢!”我装模作样地拿起彩笔在报纸上涂起来。

奶奶没法,只好给大姨回电话说等一会。

快要中午了,奶奶一个劲催,大姨也来了好几遍电话,没办法,只好十分不情愿地把彩笔给姐姐送去了。

中午要在二叔家吃饭,我却一直心神不宁,担心大大咧咧的姐姐弄坏彩笔,担心姐姐把那只我最喜爱的红色彩笔用完了。顾不上吃饭,我就催着奶奶快走。

去了大姨家,我张口就跟姐姐要彩笔。

姐姐说:“彩笔刚送来半个小时,中间还要吃饭,那么大一份手抄报,神仙也办不完啊!”

我说:“我不管,反正我要拿回去。”

一边的大姨生气了,说:“雯雯,你是不是不想把彩笔给你姐姐用,所以才急着赶来的?”

我无话可说,只是不情愿地嘟起了嘴。

大姨说:“雯雯,做人不能这么小气,你这样,将来谁还愿意跟你交朋友呢?”

奶奶也在一边说:“就是,你瞧你姐姐,有好吃的总是想着你。每天中午,你都要在你大姨家吃饭,你大姨和姐姐却从没跟你计较什么。”

大姨搬来一把椅子坐在我面前,语重心长地对我:“你想想是彩笔重要呢,还是你跟姐姐之间的情谊重要?你是班长,应该对人大方一些,这样同学们才会喜欢你,信任你,才更愿意跟你交往。”

听着大姨的话,我的心里不知怎么一下子放松了。我懂得了,心胸狭窄只会让自己更难过,而心胸开阔才会让自己更快乐,才会让自己得到更多珍贵的友情。直到现在我才懂得了“助人为乐”的含义。

助人是快乐的演讲稿作文

星期天,我到同学家去玩。走到十字路口,我看见一位老奶奶拄着拐杖在准备过马路。我心想:马路上汽车来来往往多危险啊!于是我连忙走向前,扶着老奶奶安全地过了马路。老奶奶拉着我的手感激地说:

“谢谢你小朋友,你真是一个乐于助人的好孩子。

”我对老奶奶说:

“不用谢,这是我应该做的。”

屋外白茫茫的一片,大地铺上了雪白的地毯,一旁挺拔的松树也穿上了厚厚的棉袄,真是天寒地冻、滴水成冰。

小军、小明、小美穿上了棉袄,带上了手套,系上了围巾,出门打雪仗啦!

他们兴高采烈地玩着,突然,小军听见有人在低声呻吟:“痛死我了!”小军跟小明和小美说了以后,他们三人急急忙忙地跑向声音传来的地方。他们看见一个拿着拐杖的老爷爷摔倒在地上,爬都爬不起来。小美飞快地跑过去,把老爷爷身上的积雪拍干净,然后关心地问:“老爷爷,您一定很痛吧?我现在就把您扶起来!”老爷爷开心地说:“谢谢你小朋友。”

他们觉得路面太滑,非常危险,便立刻回家拿来工具把路上的积雪铲到一边,清扫出一条道来,给人们带来了方便。他们还在路旁堆了一个雪人呢!

人们都在想:到底是谁这么助人为乐,把这路面给打扫得干干净净的?三个小伙伴听了只是微微一笑,什么也没说,就又继续打雪仗了!

助人为乐助人为乐有一天,狂风大作,刚从学校门口出来的小亮没带伞,,幸亏小明看见了马上跑到小亮旁边说:“我跟你拼伞回家吧。”小亮说:“不行啊,你妈妈今天生日,家里有很多客人等着你。”小亮说:“不行啊小明。”小明说:“没关系。”

就这样,小明把小亮送回了家,小明把伞给了小亮带,自己跟在后面,却被雨淋湿了,心里却暖洋洋的。走着走着,不知不觉就到了小亮家。到了家,小亮对小明说:“谢谢你,你真是我的好朋友,你的助人为乐的精神真值得我学习。”说完,小明不好意思的笑了。

快乐的助人作文

我这里要写下我的一个同学,她叫朱珠。

她是坐在我左边的前后左右中唯惟一一个女生。先说说她的外貌吧,这可不是我虚吹,她可真是个标准的苹果脸。

头发常年数着马尾辫,但不长,很是干净利落,高高的,也不拖托拉在肩膀上。眉毛就不须多讲了,但至少我觉得它既不浓,也不淡。但既不是连心眉,也不是很分离。眼睛虽然小小的,但总是眨巴着的,鼻子和嘴巴也都小小的,一笑起来就会露出两侧的虎牙,在再衬上这张似乎有点婴儿肥的脸,煞是可爱。她还总爱穿着紫白黑相间的卫衣,脚踏一双白色的李宁的鞋,整个人像一只熊猫憨态可掬的。

一旁的朱珠似乎察觉到了,便问我:“你蓝笔带了吗?”我以为她也没带,向我借,于是一脸懊恼地说:“巧了,我也没带。”

真没想到她急急忙忙弯腰从课桌肚里拿出笔袋,低着头帮我翻找着,终于找到一支蓝笔递给我道:“喏,我还带了一只_,。”说完便憨憨的笑了,我激动的接过这支笔,竟然谢谢也忘了,道谢也只是用感激的眼光看着她。

这件事让我很是受她感动,在我们还没熟到什么程度,甚至我还没问她借时,她就已经把我急切需要的东西传递给我了。

这就是我的同学——朱珠,一个乐于助人的人。

助人为乐的作文:帮助别人的快乐助人为乐的作文怎么升华

怎么办,我到底是回家呢?还是帮助别人?我左右为难地想着。

这是一个有点闷热的下午,我的`作业全做完了,正准备回家,可有些没有作业本的同学向我投来乞求的目光,一定是想让我借给他们吧。哼!我才不借呢!又费我的时间,我回家还要发作文呢!我想着,就向家的方向走回去。

走着走着,我想起了妈妈的一句话:帮助别人就是帮助自己。况且,今天我也是闲着的,倒不如帮助一两位同学,于是,我向教室的方向走去......

在教室,我帮助了两位同学,我念得仔仔细细;他们听得认认真真,一丝不苟,好像我是他们的老师一样。过了一会儿,我把题念完了,他们顺利过关,我这”小老师“当得真不赖!我心里美滋滋的。

我又想起了一件事:在六一儿童节,我们义卖报纸,当时天气很热,在卖出了五本书后,我将二十元钱捐给了贫困山区的失学儿童,捐钱后,我的心里十分高兴。

怎么办,我到底是回家呢?还是帮助别人?我左右为难地想着。。

助人快乐作文

所谓“日行一善”,不是让我们放下手中的一切事情,刻意去做好事。而是让我们时时刻刻都带着一颗善良的心,当别人需要我们的帮助时,便毫不犹豫的出手相助。

在一个绵绵细雨的一个下午,的同学都放学了,只剩下没有带伞,正在等待家人来接的同学,但同学们一个接着一个被家人接回家,只剩下心急如焚的我,站在走廊上慢慢的枯等。那时的我,只期待视线的另一端,有美好奇迹发生。眼看着时间一分一秒的悄悄流逝,才让我想起妈妈今天有事外出,所以我要独自一人走回家,“但是雨愈下愈大,该怎么办呢?”正当我烦恼时,身边响起了班长声音:“你没有雨伞吧?我送你回家!”这一句话,让在大雨中快要枯萎的我,重新的得到了滋润。于是我和班长一路畅谈,在谈话过程中我了解到,原来班长要去的目的地和我的家是反方向,这使我感动不已!

快乐的天,快乐的云作文

人活在这世上,没有什么是不能快乐的`,青山绿水,鸟兽虫鱼,大大小小的事物,多多少少的快乐,只是你给心上了一把枷锁,执意去放弃罢了。向上望,你还有蓝天,你还有白云,你还有自己啊。

希翼的翅膀,你未张开,就执意着自己不能飞翔,但如果你勇敢,内心冰冷的深处总会有一团火,可能也只有一星半点,但,能给你温暖就够了。你别勉强自己,不想笑不要勉强自己笑,难过自己痛痛快快哭一场,你还有朋友啊,那些能让你嘴角上扬的人,心中一定会有那双手,轻轻地握住你,闭上眼睛,慢慢听吧,是属于你的声音。

生活的快乐在于身心的快乐,身心的快乐在于做事的快乐,做事的快乐来自于信念的快乐定位,快乐其实很简单,朋友的一句话,你的一个举动或许你的一个成果,那股成功的自豪感是泉,向你涌来时,你会发现其实你也很厉害,不要和别人对比,你就是你,是独一无二的,就像这个世界上即使会有人和你的名字一样,但你的快乐和身心是复制不来的。

“一切都会好起来的,你也会。”你能走出雾境,团团迷雾遮盖着你的路,却遮盖不了你的信念,光会给你指路,雨会为你冲刷,地球虽然不能围着你转,但快乐可以。

我不太会安慰人,但是我的心意你会收到的吧,希望你能高高兴兴的接受,努力克服病魔,你可以的,你的朋友在支持你,你的天空布满了灰云,但属于你的快乐,会破云而出的。

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助人快乐作文

回想昨天的事情,我心里现在还是美滋滋的,就像吃了蜂蜜一样,比蜂蜜还甜。一盏盏明亮的灯和一道道润划的刘星雨,时光穿梭机再一次把我带到了昨天。

昨天,在放学的路上,我高高兴兴的唱着《新活佛济公》的主题歌曲:“每天每天助人为乐……哪儿有困难哪儿就有你呃呃呃呃……”就这样反反复复的唱,顿时我看到了。

一位老爷爷两手分别拿着一卤鸡蛋和一袋小熊饼干。一个人踽踽独行的往回的方向走,突然有一个年轻的小伙子直冲老爷爷的方向来。我看见了,可是老爷爷好像还不知道,我大声的喊叫老爷爷,跟他说他前面的情况,老爷爷听不到,这时急死我了。我心里不断猜测:“那个年轻人肯定知道前面有个老爷爷。”这时我不想发生的事情,就在我的面前发生了。

那个年轻人就撞击了老爷爷,把老爷爷的东西都弄得满天飞了,鸡蛋和小熊饼干全部倒在地上,鸡蛋碎完了。那个年轻人大声说:“死老头,把我的新衣服弄脏了,如果坏了,你陪得起吗?看你老了,才不跟你计较,只要交衣服损失费就什么事情都没有发生,500元就行了,那年轻人大声说。”老爷爷无可言喻。

我就跑过去帮老爷爷捡东西,然后就扶着老爷爷起来说:老爷爷您没事儿吧!”我对那年轻人很有理的说:“哥哥,我明明看见是你先撞的老爷爷,你怎么能这样不讲理呢?”那个年轻人就直冲着我吼:“你个小毛孩,你懂什么,我还轮不到你来教训我,再不走开,连你一块打。”

我很生气地说:“我虽然不太懂,可是我不会像你这样蛮不讲理的!明明自己先撞的人,还好意思跟老爷爷要钱你。你都比我大10岁多,比我还不懂。你不但不道歉,而且还对老爷爷大喊大叫没有一点的礼貌,说粗口话,还叫他赔钱,况且老爷爷他下子也不会拿出那么多的钱来,假如这位被你撞倒在地上的老爷爷是你的爸爸,你也是说出这样的话吗?你也会叫赔钱吗?你也对没礼貌吗?你对一个手无寸铁的老爷爷讲话,你不觉感你自己很没有一点儿教养素质吗?我们年轻人应该尊老爱幼,难道不是吗?”

那年轻人顿时说不出话来,好像明白了什么。这时走过来很多人来围观,那年轻人见情况对他很不利,牵着尾巴逃跑走了,比贼跑得还快,就像老鼠见到猫一样。我笑着说:“哼,不做亏心事,不怕鬼敲门。”

老爷爷见到那年轻人逃跑了,连忙感激我说:“小伙子,今天太谢谢你了,如果不是你帮我说话,可能我跳到黄河也没有办法来解决呀!”我笑着说:“这不算什么,我也只是“路见不平,拔刀相助”而已啦。老爷爷,您不用担心,我们这里有好人也多呀!老爷爷以后您出来买东西时千万不要一个人出来,免得再受这样的火气。”老爷爷说:“呃!”我就把老人送到了家,老爷爷就对我说:“我是他第一次看到最好、素质教育养最棒的人?”

又放学了,这时我又走在回家的路上,仿佛又看见了昨天的情景,现在我的心里还是很甜甜的比吃了蜂蜜还要甜,是呀“赠人玫瑰,手留余香。”

快乐助人作文:助人为快乐之本

人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上——华罗庚(中国1910—1985)。语言流畅自然,通俗易懂。

课堂上,老师让我们写一篇有关帮助别人的作文,我闭上眼睛,回忆起那件事。

那是一个风和日丽的早晨,上课刚上了一半,就下起倾盆大雨。下了课之后,雨还是没有停。我写好了作业,站起来扫视全班时,看见红红站在窗前,脸上一副焦急的样子,皱着眉头,好像祈祷着什么。我走上前去,问:“你怎么了?”她犹豫了一会儿,说:“没……没什么。”我想她一定有心事,决定探个究竟。

到了中午,大雨还是持续着,而且下得更大了。别的同学都撑着伞回家吃饭了,她还实在窗前呆呆的站着,我似乎明白了什么。走上前去,说:“红红,你是不是没带雨伞呀?用我的吧,我书包里还有备用雨衣呢!”她听了后,连声道谢,道完谢后,高高兴兴地撑着伞回家了。

我看着她远去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都湿了。回到家里,妈妈赶紧拿来毛巾和衣服,说:“你这孩子,没事干嘛把雨伞借给别人,淋得全身都湿了……”我听了后,心里美滋滋的,这时我想起了红红高高兴兴回家的背影,不由得笑了。

这件事虽然过去了很久,但是让我明白了助人为乐的道理,我将继续发扬这种精神。是呀,助人为快乐之本。

快乐的天,快乐的云作文

人活在这世上,没有什么是不能快乐的`,青山绿水,鸟兽虫鱼,大大小小的事物,多多少少的快乐,只是你给心上了一把枷锁,执意去放弃罢了。向上望,你还有蓝天,你还有白云,你还有自己啊。

希翼的翅膀,你未张开,就执意着自己不能飞翔,但如果你勇敢,内心冰冷的深处总会有一团火,可能也只有一星半点,但,能给你温暖就够了。你别勉强自己,不想笑不要勉强自己笑,难过自己痛痛快快哭一场,你还有朋友啊,那些能让你嘴角上扬的人,心中一定会有那双手,轻轻地握住你,闭上眼睛,慢慢听吧,是属于你的声音。

生活的快乐在于身心的快乐,身心的快乐在于做事的快乐,做事的快乐来自于信念的快乐定位,快乐其实很简单,朋友的一句话,你的一个举动或许你的一个成果,那股成功的自豪感是泉,向你涌来时,你会发现其实你也很厉害,不要和别人对比,你就是你,是独一无二的,就像这个世界上即使会有人和你的名字一样,但你的快乐和身心是复制不来的。

“一切都会好起来的,你也会。”你能走出雾境,团团迷雾遮盖着你的路,却遮盖不了你的信念,光会给你指路,雨会为你冲刷,地球虽然不能围着你转,但快乐可以。

我不太会安慰人,但是我的心意你会收到的吧,希望你能高高兴兴的接受,努力克服病魔,你可以的,你的朋友在支持你,你的天空布满了灰云,但属于你的快乐,会破云而出的。

帮助人的快乐

一天,我在回家的路上遇到了一位老奶奶。我看到她满脸都是皱纹,我判断他已经是八九十岁的人了。突然,他摔倒在地上,我连忙跑过去,把他扶起来。可是有位叔叔却说是我推倒的,我当时不知道该怎么办。就说:“不是我,不是我,真的不是我。”后来老奶奶醒了,他说:“不是这个小伙子推倒的,是我自己倒下的。”他还对我说:“小伙子,谢谢你啊!要不是你,我就晕倒在这了。”听了老奶奶的话后我脸红得像一只苹果一样。

后来,我开开心心的回家了。这就是帮助人的好处。

助人快乐作文

快乐就是可以尽自己的力量帮助他人,让他人感到快乐。

——题记。

乐是要大家一起快乐才是快乐。

去年的.那个冬天,真的很冷很冷,水撒到地面上马上就能结冰。我穿好大衣,带上一切保暖衣物,匆匆地去了书店。

书店很大,人却很零星,里面也没有开空调,所以书店里的温度和外面的温度没有多大差别,我冻得发抖,只想买完书后赶快回家。

这时,一个年近花甲的老爷爷向我走来,“小姑娘,你看这两本书哪个好啊?”

我把书拿过来看了看,是关于中老年人学计算机的,于是我便问:“老爷爷,您是要自己学电脑吗?”

“是呀!自己在家学电脑打发一下时间,你看看,哪本适合我啊?我不太会拼音。”老爷爷笑了一下,那笑有点窘迫。

“这本吧!这本字体大,内容也丰富,挺适合老年人学的,不过您不会拼音,这个有点难办!”我耐心的解说着,“要不,您先去买一本学拼音的书,比较简单!”

“行,那我去看看!”老人一步一步走向卖汉语拼音的专栏。

我依旧在寻找我要买的书,这时候,天好像不是那么冷了,心头涌现出一丝温暖。

过了没一会,老人又拿着一本拼音书走了过来,“你看看这本行吗?”

“这本挺好的,您会读吗?”老人摇了摇头,又说:“会一点。”

“这样啊,那我教您。您看这个音……”我笑着教老人读字母,老人一字一句的跟着我读。

就这样,我教了老人大概半个多小时,老人掌握了大部分字母的读音,然后买了这本书向我道别。

而我,也选好了我要买的书,回家的路上,天空竟然飘起了绒绒小雪,闭眼仰望天空,雪花洒在我的脸上,微凉,伸出舌头舔了一下,甜丝丝的,想着我帮助了一个人,脚步也不禁轻快起来,唇角不自觉的上扬。天气似乎变得可爱了,还挂着太阳呢,这小雪就飘了起来,轻柔的北风将它们吹的漫天飞舞,上上下下的打转,我似乎爱上了这样的天,或许心里暖暖的,看什么都是美好的。

帮助别人的感觉,真好。

快乐的天,快乐的云作文

青青草原的`学校里又转学过来一只羊,名叫快羊羊。他做什么事都很快,又认真仔细,甚至比喜羊羊还仔细。

转学后的第一次考试,他是全校第一!可是好景不长,第一次考试过后,他觉得自己是青青草原最厉害的羊了,就放松了警惕,松懈了下来。慢羊羊批评了他好多次。

有一次,灰太狼来了,青青草原又响起了警报,快羊羊被吓了一跳,问喜羊羊:“这是什么警报?”“灰太狼来了,我们要提高警惕,灰太狼是一只很坏的狼,老是来到捣乱,”喜羊羊说。羊村对灰太狼发起了攻击,灰太狼被打得落花流水,一下子被打进屋子里,被红太狼又打了一顿。快羊羊看他们打得这么认真,心里想:“如果我做作业不认真,我打仗也肯定打不好,我的作业一定要又快又仔细又认真地的做。”

这学期的最后一次考试开始了,快羊羊的成绩恢复了,又考了个全校第一。

快乐的记忆快乐的收获

尊敬的老师们,同学们:

大家好!

同学们:初二快要过完,生物、地理中考在即,时间紧迫,任务繁重。但是迄今为止,仍有很多同学不在状态,甚至厌恶背诵生物、地理。但我觉得:背诵生物地理是有方法的,如果掌握了方法,背诵生物地理是很简单的,是充满乐趣的。记忆是学习的基础,是知识的仓库,是思维的伴侣,是创造的前提,所以学习中依据不同知识的特点,配以适当的记忆方法,可以有效地提高学习效率和质量。记忆方法有很多,下面仅举生物学学习中我最常用的几种方法:

第一,联想记忆法:即根据教材内容,将实际生活与背诵连接起来,巧妙地利用联想来帮助记忆。例如:记忆血浆的成分时,可以和厨房里的食品联系起来,记住水、蛋、糖、盐就可以了(水指水,蛋指蛋白质,糖指葡萄糖,盐指无机盐)。

第二,锁定记忆法:在遇到一个问题时,迅速的锁定考点,与该考点的易错点,进行快速的回忆。这样答题时就可以又快又准的得到每一分。例如:再遇到一道有关反射弧的问题时,迅速锁定属于七下的内容,易错点在于区分传入神经和传出神经,而传入神经有神经结,这样就能答出有关反射弧的问题了。

第三,构图记忆法:在背诵生物时,最重要的不是背诵文字,更应该与图结合背诵。将一些抽象的知识要点,转换为一张图,这样能提高背诵的效率和质量。例如:在记忆血液循环时,脑袋里应出现血液循环的路径图,每次坚持如此记忆,这样就比死记硬背的效果会好得多。

珍惜时间。

科学复习。这样我们收获的不仅是现在的好成绩更是未来好的高中、好的大学和幸福生活。胜利一定是属于我们的!

我的演讲完毕,谢谢大家。

助人是快乐的作文

助人,是道德的种子,是充满人情味的社会温情,是对他人的同情,是人的德性、良知和教养的体现。小编收集了助人是快乐的。

作文。

欢迎阅读。

快乐就是可以尽自己的力量帮助他人,让他人感到快乐。

——题记乐是要大家一起快乐才是快乐。

去年的那个冬天,真的很冷很冷,水撒到地面上马上就能结冰。我穿好大衣,带上一切保暖衣物,匆匆地去了书店。

书店很大,人却很零星,里面也没有开空调,所以书店里的温度和外面的温度没有多大差别,我冻得发抖,只想买完书后赶快回家。

这时,一个年近花甲的老爷爷向我走来,“小姑娘,你看这两本书哪个好啊?”

我把书拿过来看了看,是关于中老年人学计算机的,于是我便问:“老爷爷,您是要自己学电脑吗?”

“是呀!自己在家学电脑打发一下时间,你看看,哪本适合我啊?我不太会拼音。”老爷爷笑了一下,那笑有点窘迫。

“这本吧!这本字体大,内容也丰富,挺适合老年人学的,不过您不会拼音,这个有点难办!”我耐心的解说着,“要不,您先去买一本学拼音的书,比较简单!”

“行,那我去看看!”老人一步一步走向卖汉语拼音的专栏。

我依旧在寻找我要买的书,这时候,天好像不是那么冷了,心头涌现出一丝温暖。

过了没一会,老人又拿着一本拼音书走了过来,“你看看这本行吗?”

“这本挺好的,您会读吗?”老人摇了摇头,又说:“会一点。”

“这样啊,那我教您。您看这个音……”我笑着教老人读字母,老人一字一句的跟着我读。

就这样,我教了老人大概半个多小时,老人掌握了大部分字母的读音,然后买了这本书向我道别。

而我,也选好了我要买的书,回家的路上,天空竟然飘起了绒绒小雪,闭眼仰望天空,雪花洒在我的脸上,微凉,伸出舌头舔了一下,甜丝丝的,想着我帮助了一个人,脚步也不禁轻快起来,唇角不自觉的上扬。天气似乎变得可爱了,还挂着太阳呢,这小雪就飘了起来,轻柔的北风将它们吹的漫天飞舞,上上下下的打转,我似乎爱上了这样的天,或许心里暖暖的,看什么都是美好的。

帮助别人的感觉,真好。

我每天都生活在快乐的世界里,因为我帮助了别人,别人高兴,我也高兴。生活中有很多值多帮助的事,例如:扶老奶奶过马路,当别人对我说谢谢时,我觉得我很快乐。如果在我需要帮助时,别人帮助了我,我快乐了,别人也会快乐。

记得那天下午,阳光灿烂,正是晒被子的好时节。隔壁那幢楼的阿姨端出两把椅子,然后又拿一床被子,把它放在椅子上,谁看了都知道,阿姨正在晒被子。因为当时我在外面玩耍,所以阿姨对我说:“你是隔壁那幢楼的小女孩吧,我要去拜访远方亲戚,你能帮我照看一下被子吗?我几个小时后就回来。”“助人为快乐之本嘛。”我点点头说。“交给我吧。”因为我和这位阿姨家的小妹妹经常在一起玩,比较熟,所以说话的声音不像是刚认识的语气。“真乖。”阿姨摸摸我的头说。阿姨走后,我一边和小伙伴玩耍,一边看守者被子。

玩耍中,天色渐渐变暗,我想应该是我玩得太过火,都忘记了时间,而这时我已饿得饥肠膔膔。回到了家中,我像一匹饿狼贪婪地吃着“肥羊”。吃过饭后,我看了看钟表,我在外面玩的时间还没超过一个小时。我又看了看天空,心里想:“现在还这么早,为什么天这么暗呀。”“哗”下雨了,我想我应该是知道是怎么回事了。

这时,我想起了阿姨家的被子,顺手拿上一把雨伞往外跑。幸好当时雨下得有点小,不然被子就湿光了。我用飞快的速度跑回家又拿来了一把雨伞。我先把被子遮了一下雨,再叫来两位躺雨的小伙伴,让他们帮忙把椅子搬进了单元门。我谢过小伙伴们后,独自一个人等着阿姨回来。十分钟过去了,二十分钟过去了,一位巡逻警察让我回家休息,不然容易感冒的,我没有听他的话,继续等。三十分钟过去了,正当我绝望的时候,阿姨终于出现了,她说:“对不起,让你等了这么久,这十元钱给你,让你这么辛苦。”我说:“我不能收,助人为快乐之本嘛。”阿姨笑了,我也笑了。

小的时候,妈妈经常跟我说:“长大了要做个好人,做个对社会有用的人!”那时候,我不知道怎样才算一个好人,只知道妈妈的话是对的,就把头点得像鸡啄米似的,“知道了,我一定会做个好人。”现在,我看了《做一个有道德的人》这本书,知道做一个十足的好人包括很多方面,它告诉我们对待自己我们要自强、自律、自爱,在家中我们要孝敬长辈、勤劳节俭,在学校里我们要尊敬师长、团结同学、关心集体,走上社会我们要明理、守法、诚信、助人……书中每一个故事的主人公都是我学习的榜样。

才人旦舟,一个才十岁的玉树孩子,一个和我同龄的孩子,他家的房屋在地震中全部被毁,妈妈和奶奶也受了伤,就这样一个需要帮助的孩子,却在尽自己最大的努力在帮助别人,他帮护士拿东西,帮伤员递水,给医生当翻译,记者问他:“你知道志愿者是什么意思吗?”他回答说:“就是大人们去救有困难的人,我们小孩帮不上忙,只能见垃圾就捡,能捡上柴就送给要烧火的人。”原来,做一个有道德的人很简单,只要做每一件事能为他人考虑一点,道德就会伴随在我们的身边。我还清晰地记得,当他述说着自己帮助别人的时候总是面带微笑,当记者问他怎么会想到这样做的时候,他说:“因为志愿者们在尽自己最大的努力在帮助我们!”原来,帮助别人是快乐的,爱心也是可以传递的。

也许有人会说,我们这儿没有地震,我们没法这么做?可是,我要告诉你,助人不需要等到灾难的来临,爱心应该体现在生活的每一个细节中。还记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮助孩子拿下了不小心扔到树上的羽毛球,把路边的垃圾扔进垃圾箱,还帮助一位费力上坡的老人推三轮车,早晨跑了一路,好事做了一路,赠人玫瑰,手有余香,帮助了别人,快乐了自己。我们扪心自问:当清晨跑步有人摔倒时,你是否想过要拉他一把?当街上一个衣衫褴褛的乞丐遭到人们的白眼时,你是否愿意慷慨解囊?当你看到一位老人在公共汽车上左右摇晃时,你是否想过主动让座?而这一切都是我们能够做到的。

助人,是道德的种子,是充满人情味的社会温情,是对他人的同情,是人的德性、良知和教养的体现。在他人需要的时候,能够主动,热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危。我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不可以改变容貌,但可以展现笑容;我们不能舍我所有,但可以尽力而为。让我们行动起来吧,请伸出你的援助之手,奉献你的真诚爱心,让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人!因为帮助别人可以快乐自己。

助人快乐作文

对我来说,世界上有两样东西最美好:一个是头顶上灿烂的'星空;还有一个就是高尚的品德。说到这里,令我回忆起了昨天发生的一件事儿,一幕幕情景就像一道道流星雨一样在我的脑海中划过,直到现在,心里还感觉甜甜的。时空穿梭机把我带回了昨天。昨天,我哼着“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间”的小曲走在回家的路上。突然,我发现一位年轻力壮的叔叔把一位白发苍苍的老爷爷撞倒在地。老爷爷好像摔的不轻,倒在地上“哎哟哎呦”地呻吟着。

可那位叔叔非但不道歉,居然还骂了这位老爷爷一句:“你瞎呀,撞我干什么?新衣服都被你撞脏了。”看到这一幕,我不禁冲了上去,一边小心翼翼地扶起了老爷爷,帮他拍掉身上的泥土;一边用鄙视的目光看着那位叔叔,愤怒地说道:“叔叔,你怎么能这样对老爷爷说话呢?我明明看到是你把老爷爷撞倒了,你不但不道歉,还骂老爷爷,真是不应该”。那位叔叔根本不听劝,还顶撞了我一句:“你一个小毛孩子,你懂什么?还轮不到你来教训我。”我更加气愤地说:“我们中国传统的美德就是尊老爱幼,如果这位老爷爷是你的父亲,你也会这样蛮不讲理的对待他吗?你能说出今天这番话吗?”

这时,围观的人越来越多了,看到这情景,大家都向我竖起了大拇指。那位叔叔一见人多,无话可说,就灰溜溜地跑了。这时,老爷爷拉着我的手感激地说:“孩子呀,真是太谢谢你了。今天多亏有你帮忙,要不然我是有理也没处说呀!”我微微一笑,带着泛起红光的脸说:“老爷爷,不客气,这是我们少先队员应该做的。老师经常教导我们要助人为乐,能够帮助您,我感到无比的高兴。”走在回家的路上,风儿轻轻地抚摸着我的脸庞,我心里比吃了蜜还要甜。因为,我帮助了别人。是呀,“赠人玫瑰,手留余香。”我坚信,只要帮助了别人,自己也会感到万分的快乐!

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助人快乐作文

——题记。

小巷十分古朴,其貌不扬,犹如一位饱经沧桑的老人,毫无生机。走在青石板路上,看着数十年如一日的小巷,一股烦闷油然而生!再美丽的风景也耐不住天天看啊,何况小巷并无出挑之处。

每到中秋前后,小巷中的各户人家便开始晾晒玫瑰,雨中的小巷,路有些湿滑,厚重的泥土气息掺杂着玫瑰的幽香,好不有趣。

这时,一位披蓑戴笠的男子出现在我的视线里,男子肩上挑着略显沉重的担子,缓缓地向前方移动,生怕摔着担子里的“宝贝”似的。

可天不遂人愿,因雨天路滑的缘故,瘦小的男人连同他那一担“宝贝”华丽丽地摔倒了,膝盖硬生生的磕在了青石板路上,那声响,听着都疼。

见此情景,我连忙上前扶起男人,男人摔得有些重,艰难地站了起来,向我连声道谢。小巷中的居民听到动静都开始向事发中心进军,在男人的叙述中,我们得知男人家开了一个制作各类糕点的小作坊。今天他是为了给超市送货,可现在糕点摔碎了,不但这些糕点血本无归,而且还要重做一份。

听到这儿,大家一阵唏嘘,这时,一位阿姨提议说:“我看这些糕点碎的不严重,不如咱街坊邻居把他们买下来,也算是帮帮这位大兄弟。”这个提议得到众人的一致好评。男人笑了,我当然也义不容辞的加入到这场“公益活动”中了,我买了几块枣泥玫瑰馅儿的糕点,枣泥的绵软,混着玫瑰的清香,那滋味从舌尖流到心间,暖暖的。

再回头望向小巷,只觉得刚刚古朴呆板的小巷也变得可爱多了,原来帮助别人是如此快乐,助人的滋味使我心底无比明亮。

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