活动总结格式字体大全(15篇)

时间:2023-11-23 06:57:10 作者:字海 活动总结格式字体大全(15篇)

活动总结可以帮助我们提高学习和工作的效率,找到自己的优势和不足,从而更好地规划未来的发展方向。以下是一些有趣的活动总结范文,希望能给大家带来一些乐趣和思考。

活动总结及

(1) 标题。一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。

同一事物因总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《xx年度个人工作总结》;“xx学院关于第x次本科教学水平评估工作总结”等等。

(2) 前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落。

其作用在于用简炼的文字概括交代总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。

其目的在于让读者对总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

(3) 正文。正文是工作总结的主体,一篇总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。

因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

(4) 结尾一般用精炼、简洁的语言写明今后努力的方向,或者写今后的打算。

(5) 署名和日期。

此格式仅适用大众,对于公务员工作总结,此文仅做参考

活动总结{简单的社团活动总结}

标题: 注意新颖、体现活动特色

首部: 活动目的

活动时间和地点

主题: 主要写明此次活动的口号——如“展现街舞风采、释放青春活力”

人员: 主要参加人员和单位

流程: 活动的主要程序及相关负责部门

正文: 正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

经费:

署名和日期

活动时间:周六7:00—8:00

活动背景:会员都想通过英语协会这个平台来锻炼自己,提高自身的

英语水平。许多会员都说自己的口语不好,缺少英语口感。还有部分会员不敢开口朗读英语。在这种情况下我们决定开展此活动。

活动目的:

1.通过晨读提高会员的口语及朗诵英语的.水平。

2.希望持之以恒的晨读能够让会员流利地读出英语以至更好的脱口而出。

3.创造更好的学习氛围,使会员能够更好的学习。

4.激发会员学习英语的兴趣。

活动过程:

大部分会员一般都会提前赶到晨读地点,然后大家都拿出资料开始读(资料多种:协会发的资料、词汇书、英语报、英语杂志、课本等)。

读了一段时间后,有些会员就开始了两人对话,还有一些在请教他人帮自己纠正发音,还有一些在进行多人讨论。一开始大家声音比较小,但后面进入状态后就喊出来了。会长还要求会员背诵自己所读的晨读资料,这样效果更好。

活动效果:

总体来说英语晨读这个活动的效果还是不错的。会员反应都还好。

会员在晨读中读自己想读的东西,有兴趣效果就更好,俗话说兴趣是最好的老师。强烈的英语学习氛围,让会员不由自主地融入进来:朗朗地读书声回荡在整个校园里,如一曲动听的旋律,那整齐的场面构成了一道亮丽的风景线。周末晨读着实让他们的英语有了一定的提高。

活动总结:本活动开展的很成功,达到了预期的目的,会员的英语水平有了提高,大家也敢说英语了,口语和发音更加好了。

但次活动也有不足之处:冬天的时候由于天气冷,部分会员成了起床困难户,所以冬天来晨读的会员只有一部分。还有部分会员在周末有事,参加不了晨读活动。因此我们会吸取经验,以后一定会落到实处,尽量让所有的会员都参与到这个活动中来,感受晨读的快乐。

经验总结:

1.做好充分的工作。每周晨读前都通知一次,尽量让全体会员都到。

2.在活动中充分带动大家的积极性,带头朗读,展开讨论,让全体会员都能参与。

20xx年x月x日英语协会

活动总结字体

年终工作总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。

(一)标题。

总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题。

公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成,如《××村工作总结》《××镇党建工作总结》,有的只写《工作总结》等。

非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如《增强体质,全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》,有的为单行标题,如《推动人才交流,培植人才资源》等。

(二)正文。

总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

1、前言。

即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。

2、主体。

这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。

3、结尾。

可以概述全文,可以说明好经验带来的效果,可以提出今后努力方向或改进意见。

(三)尾部。

包括署名和时间两项内容。

如果标题中已有署名,这里可不再写。

字体字号等格式要求:

3、行间距为1.5倍行距,段前、段后间距都为0.5行;。

4、大标题:如:xx班班主任工作xx。

5、副标题:班主任xxx。

6、页眉:xx市板桥高级中学—第二学期;页脚:第x页共x页;。

7、文字一律从左至右横写横排;。

律师个人年度总结【2】。

xx年对自己来说是非常幸运的,七月份告别了大学校园,使自己的社会角色发生了根本的变化,也切实的感受到了来自各个方面的压力。

在九月份的司法考试中自己有幸通过,这的的确确的让自己兴奋了好长一段时间,现在回过头来想想,这些已经都成为过去,留给自己的除了那段不知疲倦努力向前的美好回忆,更重要的是让自己明白了路是自己走出来的,怨天尤人没有任何作用,坚持自己心中的信念,付出自己的行动,坚持一点点,或许我们每一个人都会成功。

如果给自己的xx年定位的话,我觉得可以定位于:学业的成功,事业的起点。

当“xx年”这个字迹不断在工作日志中出现的时候,自己才明白过来:原来xx年已经来临,我们已经生活在xx年。

新的一年对于我们每一个人来说都是一张白纸,在年初的时候发给我们,经过自己一年的描绘,在年末的时候给自己一个答卷,看是否是自己心中的那幅风景。

展望我的xx年,我期待着自己有一个新的突破,因为这一年对于自己非常的关键,这一年不单单是步入律师行业纯粹实习的一年,更重要的是这一年是自己事业的起步年,是自己社会角色转变的'一年,这一年的实习、生活、做人等各个方面都将会对自己以后的路产生定性,将影响自己的一生,所以自己没有理由去荒废这一年,相反没有尽心尽力的去吸收周围优秀的环境和人给自己带来的没有穷尽的知识都是对自己的极大地不负责任,是对自己前途的一种扼杀。

所以,在步入xx年的时候为了让自己在xx年飞得更高,更好,给自己一个安静的空间静下心来好好的计划计划自己的xx是非常有必要的。

在xx年之初,我有幸地加入到了xx律师事务所这个充满活力、团结、奋进、和谐的团队中来,成为了这个团队中的一分子,开始了自己的实习阶段,迈开了事业的第一步。

xx年将自始至终的将贯穿与自己的实习阶段,站在xx的起跑线上,我想我会用自己百分之百的努力去跑完xx年,如果对自己xx年做一个展望概括的话,我想仅仅用二个字就可以了------学习。

首先,要把自己的心态摆正,戒骄戒躁。

我个人认为一个人心态的好坏将决定一个人事业的成败。

有人说:实习律师不好当,收入低,老干活,日子实在难熬。

从这句话中我们可以看出说这句话的人心态过于急躁,急功近利,我想他离成功可能会越来越远,我们身边这样的例子比比皆是。

所以,选择了律师这门行业,就要铺下身子认认真真、踏踏实实地走好每一步,以一颗谦虚、务实、理性的平常心来对待实习期。

其次,以积极的行动来吸收周围环境带给自己的营养。

对于一个实习律师来说我个人认为选择律师所是非常重要的,实习期是一位律师步入这个行业的前奏曲,对于这个行业的实践能力可以说是微乎其微的。

这一年的实习期将会使实习律师完成从理论到实践的转变。

对于这一角色的转变,律师所带给一个实习律师的将会对他以后从事这一行业产生定型。

对于我个人来说,非常幸运的加入到了龙和律师事务所,在这个优秀的大家庭中,我会不断努力地去吸收它的点点滴滴,让自己不断的得到提高。

活动总结书

活动总结主要由标题,正文,署名和日期等几个部分构成的。

1、标题。

标题,即总结的名称。

标明总结的单位,期限和性质。

2、正文。

正文一般又分为三个部分:开头,主体和结尾。

(1)开头 或交待总结的目的和总结的主要内容;或介绍单位的基本情况;或把所取得的成绩简明扼要地写出来;或概括说明指导思想以及在什么形势下作的总结。

不管以何种方式开头,都应简炼,使总结很快进入主体。

(2)主体 是总结的主要部分,是总结的重点和中心。

它的内容就是总结的内容。

(3)结尾 是总结的最后一部分,对全文进行归纳,总结。

或突出成绩;或写今后的打算和努力的方向;或指出活动进行中的缺点和存在的问题。

3、署名和日期。

如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文右下方写明。

最后还要在署名的下面写明日期。

二、写作要求

(一)掌握客观事实,广泛占有材料。

此为总结的基础。

总结的作用就是总括事实,得出结论,没有事实就无法得出结论。

总结的材料要准确,典型,丰富。

写总结的人得花大量的精力去搜集,积累丰富的材料,又要对搜集的材料进行筛选,确保材料的真实性和典型性。

(二)对占有的材料作认真的分析研究。

这是写好总结的关键。

认真分析与研究,首先要有正确的指导思想。

其次,要坚持实事求是的原则,克服夸大成绩,回避错误的缺点。

再次,要坚持运用辩证法,全面地看待过去的活动。

既能看到得,又能看到失;既能看到现象,又能看到本质;既能看到主流,又能看到支流。

最后,要突出重点。

总结不是流水账,不能不分主次地去罗列数字和事例,要围绕一个中心主题精心选用,分析典型材料,突出主要问题。

(三)反映特点,找出规律。

这是撰写活动总结的重点。

每个单位活动都有自己的特点,好的总结应当总结出那些具有典型意义的,反映自身特点的以及带规律性的经验教训。

(四)具体写作过程中的要求:

(1)编好写作提纲。

在编写的提纲中,要明确回答想写什么问题,哪些问题是主要问题等。

就是简单的总结,不写提纲,也得有个腹稿。

(2)交待要简要,背景要鲜明。

总结中的情况叙述必须简明扼要。

对工作成绩的大小以及工作的先进,落后,叙述一般要用比较法,通过纵横比较,使得背景鲜明突出。

(3)详略须得当。

根据总结的目的及中心,对主要问题要详写,次要的要略写。

一 活动背景:

大学作为人生从学校向社会的过渡阶段,既要学习科学文化知识也要锻炼自

己独立思考和实践的能力,作为现代的一名大学生要德智体美全面发展。

面对高速发展的社会现实,当代大学生承受着越来越多的公众质疑,天之骄子,国之栋梁似乎越发显得苍白无力。

面对莫大的压力,大学生要想摘下高分低能的标签,就要自身素质的.提高来改变公众的质疑。

如今社会有大学本科毕业生毕业之后再读中专,有北大的高才生出来卖猪肉,更有很多大学生应聘掏粪工,这一连串的事实让我们看到了现代大学生实践动手能力的欠缺。

而社会实践作为书生之气和社会认知的完美结合,恰恰为我们提供一个经验,锻炼和展示自己综合素质的平台,给我们走出象牙塔触动社会冰角的机会。

这是理论世界中无法体会和验证的领域,是一部关于青春无敌的记忆。

二 活动主题 我的青春我做主

有奖知识竞答,题目分为三个等级由抽签形式竞答。

请同学讲解自己假期实践经验报告 分组玩考验团结的小游戏

四 活动目的

1 让同学们知道实践的重要性,从而让大家更有目的性和方向感,为以后参

加工作打下坚实的基础。

2 让我们的青春因由理性而更加无悔

3让同学们多聚聚增加彼此之间的交流,巩固我们的友谊

4在新学期的开始给大家鼓鼓劲 ,在新学期里要好好努力,把属于我们的荣誉夺回来。

五 活动参加人员

新闻1004班全体人员

六 活动地点 学校操场

七 活动时间

三月二十三日下午4:30-6:30 八 活动流程

第一环节:有奖竞答。

(2)由主持人抽第一个签,回答对的话可以抽取第二个签,如果不对就

还由主持人进行抽取,对的话就根据他选择题的难易程度进性奖励。

在这一环节中才开始的时候都比较保守,越往后来越放的开。

当然这其中也有运气在里面,看是否题是否对上自己的口味

朱丽莉似乎遇到了困难,在冥思苦想

邵莉很兴奋 ,看来她是答对了。

第二环节:实践经历讲解

主持人邀请了闫祯同学和任海岩同学结合自己寒假打工的经历讲述了自己在打工期间的酸甜苦辣,闫祯讲到了她在打工期间遭遇到了很多不明事理的客人的无理刁蛮和自己受的委屈。

任海岩主要是讲了在工厂打工期间的种种约束,老板的大声呵斥,他最后给我们说了这样一句话,游戏规则是别人制定的,当自己不能改变的时候就必须无条件遵守。

他们两的话让我们感受到了社会的现实,挣钱的不易,我们要好好抓住青春年华学习一些实用的本领,多参加一些社会实践。

由于我班打过工的人不少,而他们俩的话又触及了很多同学的内心,于是邵莉和王辛我们共同分享了她们的经历。

闫祯和任海岩在讲述打工经历

第三环节:进行小游戏

给同学们以启迪。

这一环节主要是考察同学们的团结合作能力,在现代社会中一个很难办成功一件事,而更多的是需要大家的合作,只有这样才能达到共赢的结果。

让你们不团结

这,就是创意

第四环节:全班合唱《我的未来不是梦》

这首歌曲大家都很熟悉,说它是老歌但它始终与青春联系在一块,充满了活力与朝气。

通过这首歌的演唱,一起唤醒大家对最原始梦想的追求!

第五环节:集体宣誓

大家在主持人的领誓下都举起了右手,向着蓝天喊出了誓词,也喊出了自己的心声!

第六环节:放孔明灯

:最后主持人拿出了事先准备的孔明灯,让同学们在上面写上了自己短期的目标,随着孔明灯一起飞,飞到那个叫做梦想的地方!

写下心愿期待梦想的放飞,同时我们这次的团日活动也就此结束!

第九:活动结算

策划书和总结书打印费共6元,奖品费用共19元,孔明灯8元,资料打印费共1元。

共计34元

第十:活动负责人

有所总结,方有所收获!是所谓不可不总且结也!

事事并不尽如策划所料,但又无处其外,事先做好详尽准备方能不显大乱,依章而循才能有条不紊。

这次活动在孔明灯环节随出了点意外,但毕竟有惊无险,但此事不能小视,以后的活动中,更应该考虑到各方面,特别是细节,才能预防大患。

提前考虑可能出现的意外情况,不是可有可无的,要尽其心,谋其事。

最好准备好第二方案,以确保万事无虞,方为上策!

这次活动,总体上还是比较成功的。

接受组织部的改革计划,首次实行团日活动策划小组形式进行准备,细化分工,各有所依,各有所碌,所以这次活动的前期准备很轻松,也很到位!另外最主要的是,通过策划小组的形式,充分调动了团员的积极性,甚至一直积极性不高的团员都热情投入。

使其不再只是被动接受安排,或被动参加活动,而是更加主动地以策划者的眼光审视全班,投入整个活动。

真正带动了整个班的团结氛围!

变革的似乎不只是形式,更是一种精神,一种人人积极向上的态势!于是,明白了,纵便有了良好的内容,也不能忽视形式的创新!改变形式,也能触发质的飞跃!

大学活动总结

大学活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,下面小编给大家带来大学活动总结格式,欢迎阅读!

学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。

自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入,开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此,探讨中学第二课堂活动的'管理有重要意义。我校在开展这项活动中,主要作了以下几个方面的工作。

我校各组领导很重视二课堂工作,一把校长亲自挂帅,动员每一位教师参加这一重要的工作。当前,经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学,那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制,而且学生的个性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的需要。

第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此,学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动,把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证,从而使第二课堂活动得以顺利开展。为了便于开展第二课堂活动,我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整,以减轻学生的课外负担,安排固定时间(每周三、周四的下午)为全校性第二课堂活动时间。

我们首先在思想上动员、号召大家争当辅导教师。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师担任辅导教师。还聘请了一些退休教师或从社会上聘任兼职校外辅导教师。由各年级组负责落实各学科的辅导教师,教务处负责统一管理。辅导教师的工作要计工作量,对他们的成绩要及时表扬、奖励,有无二课堂活动,活动中作的好坏作为对教师工作考核的一项内容。我校还拟订了一些奖项。

如育苗奖:长期从事第二课堂辅导教师工作、深受学生欢迎者可获此奖。育人奖:学生在全国或省市获奖、辅导教师也可获奖。创新奖:在第二课堂活动中有新的创造、更新设备或写出高质量论文者可获奖。成果奖:个人或师生共同取得科研成果或得到社会承认者获此奖。另外,可采取外出进修、短期培训、以老带新等各种方式,不断提高辅导教师队伍的素质。

我校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用,采取以高年级带低年级,以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。校团委和学生会要有专人负责协助第二课堂的工作。第二课堂活动开展较好的组中,部分组试行让学生自己制订计划,自行组织活动,辅导教师只起参谋或顾问作用。

建立与第一课堂紧密配合的学科小组,如语文、数学、外语、科技制作、陶艺、国防知识概论等活动小组。这能使第一课堂知识得到加深、巩固和实践,会受到学有余力的学生欢迎。我校还建立以满足学生兴趣、开发智力为目的的小组,如计算机研发小组、文学社等。这会受到思维敏捷、接受能力较强的学生喜爱。建立以培养动手能力为主的科技活动小组,无线电、、计算机硬件维修、电视录像、摄影、金相试样制备与分析、教具制作等小组等。

吸引动手能力较强、对科技有一定兴趣的很多学生参加。我校建立以培养体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、各田径队、各类球队、舞蹈队、合唱团、器乐队、书法美术小组及棋类组等,发挥文、体积极分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动,如体育比赛、科技制作比赛、演讲比赛、书法比赛、歌咏与朗诵比赛和各种学科竞赛等;还可定期举行科技日、文化艺术节等活动。这样既可活跃校园气氛,又能吸引更多学生参加第二课堂活动。

活动总结字体

(封皮题目字体:宋体,加粗。字号:小初)。

计科系办公室20xx年3月29日。

(字体:宋体,加粗。字号:小二)。

办公室十一月份工作总结。

(题目字体:宋体,加粗,字号:二号)(正文:字体:宋体,常规字号:三号)。

秋风送爽,在这舒适的微风中我们走到了十一月的终点站。当我们再次回首凝望这段岁月,发现在院、系领导的大力关怀下,我们的十一月是丰收的一月,是喜悦的一月。面对成绩,我们自豪中有对不足的清醒认识;面对不足,我们认真总结,吸取教训,全力以赴。。。(例)。

各部都要按照上面的格式,只需自行更改上面的月份,日期,部别就行了。

计科系办公室20xx年11月29日。

(字体:宋体加粗字号:三号)。

活动工作总结

本次活动情况简述,包括举办活动的地区还有它的背景情况、工作开始和结束的时间、参加人数、人员分工等,同时介绍活动最有特色的部分。

二、 活动主题

用简明扼要的语言表达本次活动的特点,这部分最大的要求必须言简意赅才是,最好用一句捎带文采的话来表现。

三、 活动目的

要求清晰的表达出本次活动的活动目的,同时点出本次活动的要点,论述一定要客观、层次分明。

四、 活动背景(准备活动)

1、 交代出举办本次活动的具体原因

2、 准备活动开始和结束的时间

3、 准备活动的流程

4、 参与活动准备的成员

5、 活动的支持单位

五、 活动流程

在活动流程的书写过程中,要注意以下几点:

1、 活动开展的时间、地点、人员

2、 活动开展时的背景

3、 活动中具有特色的部分

(可以较为详细的描述活动流程,但务必做到清晰、明确,冗长的活动流程会让人感到厌烦,失去了让人了解活动详情的意义)

六、 活动意义

ps:总结是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据定要杜绝夸大其词,但适当的的渲染却是必要的,这中间的度需要你们好好把握!

一、抓学习,党员干部队伍整体素质有新的提高

我们以开展机关效能建设年活动为契机,坚持把队伍建设放在突出的位置,常抓不懈。

(一)学习政治理论,提高党员的思想政治素质。

以坚持"机关党团活动日"为抓手,认真落实学习例会制度,组织全体干部职工兴起学习"三个代表"重要思想的热潮,"认真宣传贯彻党的十六大三中全会精神,做到有计划、有笔记、有心得、有交流。

积极开展共产党员"示范岗"和"示范窗口"、"我为党旗增光彩,"争当人民满意公仆"等争先创优活动,进一步激发全体党员干部职工服务社会、服务基层的工作热情;深入开展公仆、责任、服务、创新、法纪意识"五项教育"活动,便全局的精神面貌焕然一新。

(二)学习业务知识,提高党员的业务工作能力。

根据司法工作政策性、业务性强的特点,今年,我局坚持把业务学习、提高技能作为一项重要工作来抓。

举办了专题业务培训,聘请专业人员来局授课;采取资金扶持和时间保证相结合的办法,鼓励党员千部参加各种形式的学习培训,更新业务知识,不断提高他们的业务技能。

局领导带头参加培训学习,千部职工积极参加。

今年,二位局领导先后参加了全省新任局长培训班,20多人次参加了省或xx市援助律师培训班,7名干部参加了法律专业本科函授, 90%以上45岁以下的干部参加了市统一组织的电子政务培训考试,全局上下形成一股讲学习、强素质的良好氛围。

(三)抓制度严管理,塑造机关党员干部的良好形象。

今年,在开展机关效能建设年活动中,局党组结合队伍建设实际,先后制定《xx市司法局岗位责任制》、《xx市司法局苜问责任制》、《xx市司法局法律服务承诺制》、《xx市司法局党风廉政建设责任制度》等l2项规章制度,要求机关干部改变作风"从我做起,从现在做起",增强为人民服务的意识,完成全局干部从"管理员"到"服务员"角色的转变,使每个人都感受到自己代表整个群体的责任感。

我局新班子调整后,结合司法局实际,狠抓党风廉政建设。

按照党风廉政建设"谁主管、谁负责"和"一级抓一级、层层抓落实"的要求,签订-了党风廉政责任书,并实行了党风廉政保证金制度,局中层以上干部每人交了保证金,如有违反党风廉政建设的有关规定,扣除当事人和所在科科长和分管局长的年度保证金。

今年,我局还聘请了8名社会各界人士为司法行政系统行风监督员,为促进司法行政工作起到了积极的作用。

为加强对我局千部职工和法律援助中心公职援助律师的职业道得和执业纪律教育,开展了"公正文明执法"学习教育活动,禁止援助律师进行有偿法律服务。

法律援助中必坚持工作日全天服务,热情接待当事人,做到"四声","三个一"即:来有迎声、问有答声、走有送声、事后有回声;一张笑脸相迎,一杯热茶相敬、一张椅子让座,良好的服务赢得了广大群众的欢迎和好评,今年又被授予"xx市优秀青少年维权岗"的称号。

二、抓机制,普法治理工作有新发展

我们把开展机关效能建设年活动与党建、业务工作融为一体,做到目标同定、任务同下、责任同当、奖惩同兑,走出一条多层次、全方位的机关效能建设促进党建工作和司法行政业务工作的新路子。

局党总支在今年换届后,我们就根据司法行政系统门类较多、党员分散在局机关、公证处、律师所等单位的实际,把全系统划分成几个党建责任区,由党总支委员分别挂钩负责;局领导和各科室处所负责人担任书记和支委。

他们在工作中分工明确,各司其职,通力合作,认真落实党建工作责任制和"一岗双责",坚持党建工作与业务工作一肩挑,明确书记是第一责任人、班子其他成员都是责任人的工作格局,及时把机关效能建设与党风廉政建设、党建刨先、计划生育、精神文明建设、依法治理等各项工作目标任务结合起来进行量化分解,积极推动普法依法治理向纵深发展,取得了良好效果。

(一)制定各方计划,明确责任,推动普法依法治市工作有效运作。

今年年初制定了普法依法治市年度工作计划,明确了领导小组成员单位工作职责,形成了齐抓共管的工作新格局。

积极配合市委组织部、市人事局对机关、乡镇干部进行了依法行政培训,抓好了全市机关事业单位《千部法律知识读本》的学习和二次作业簿的收集、批改;组织了法制论文的征集,参加了xx市法制演讲,举办了"为实现公平与正义一一法律援助在xx公益活动",组织开展了第三个全国"12•4"法制宣传日和"12•6"律师进社区活动,向人大汇报了普法的经验进度,并把完成情况纳入市委、市政府年度考核的重要内容。

(二)抓好各个试点,总结推广,推动普法依法治理工作全面开展。

在巩固提高原有试点单位的基础上;今年,我局让老典型巩固,新试点创特色。

今年4月,、我局会同市法院拟定了《人民调解操作规程》,5月份,在当湖镇召开了现场会,在全市进行推广,省司法厅在简报上作了专门的报道,xx市司法局专门发文要求在全系统推广。

8月份,在全塘镇召开了司法信访联动中必建设现场会,推广试点经验,全面启动司法信访联动服务中心建设工作。

11月份,我局在林埭镇新庄村组织召开了民主法制村建设规范化现场会,在全市部署了民主法制村建设工作,率先在xx市推动了基层农村民主法制建设、依法治理工作的全面开展,得到了市领导和上级司法行政部门的肯定。

活动总结字体

本次活动情况简述,包括举办活动的地区还有它的背景情况、工作开始和结束的时间、参加人数、人员分工等,同时介绍活动最有特色的部分。

二、 活动主题

用简明扼要的语言表达本次活动的特点,这部分最大的要求必须言简意赅才是,最好用一句捎带文采的话来表现。

三、 活动目的

要求清晰的表达出本次活动的活动目的,同时点出本次活动的要点,论述一定要客观、层次分明。

四、 活动背景(准备活动)

1、 交代出举办本次活动的具体原因

2、 准备活动开始和结束的时间

3、 准备活动的流程

4、 参与活动准备的成员

5、 活动的支持单位

五、 活动流程

在活动流程的书写过程中,要注意以下几点:

1、 活动开展的时间、地点、人员

2、 活动开展时的背景

3、 活动中具有特色的部分

(可以较为详细的描述活动流程,但务必做到清晰、明确,冗长的活动流程会让人感到厌烦,失去了让人了解活动详情的意义)

六、 活动意义

ps:总结是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据定要杜绝夸大其词,但适当的的渲染却是必要的,这中间的度需要你们好好把握!

20**年,青年志愿者行动始终坚持“致力于帮助多层次社会保障体系的建立和完善;致力于消除贫困和落后,消灭公害和环境污染,宣传家电下乡知识,促进经济社会协调发展和全面进步;致力于建立互助友好的人际关系和良好的社会公德,推动社会主义精神文明的建设”的宗旨。

我们本着“奉献、友爱、互助、进步”的原则,利用各种志愿服务活动,宣传志愿者精神,循序渐进得拓展了青年志愿者活动的服务领域,有力地促进了我校的精神文明建设。现将今年各项活动总结如下:

一、为增进青年团员的团员意识和服务意识,提高青年团员的先进性,本着服务群众的思想,财政局的青年志愿者们开展了“进社区”的志愿者活动。首先是将温暖送进敬老院,然后志愿者们又将爱心送到了贫困乡,将爱心洒向了社会的每一个角落。

二、深化我校青年志愿者行动,促进青年团员良好的精神道德风尚的形成,由团支部举行了一系列的爱心捐赠活动。

三、为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,中文系组织志愿者参与志愿者活动。他们在学雷峰活动日中做了很多好事,当然平时的他们也是本着“吃苦在前,享乐在后”的精神尽好志愿者的职责。

四、各类活动还有很多,例如每周星期五打扫全局卫生活动,而且临近冬日的扫雪活动处处可见志愿者们的身影。

志愿活动让他们提高正确的道德认识;陶冶高尚的道德情感;磨练坚强的道德意志;培养良好的'道德行为习惯。

青年志愿者行动是在我国深化改革,推进社会主义市场经济体制的过程中应运而生的,它是以倡导和推进爱心助人、奉献社会为宗旨,这既是继承中华民族互帮互助的优良传统,也是新时期推进精神文明建设的新举措。

青年志愿者服务队的成立为青年干部提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的青年们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。

在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极配合县团委做好常规活动,并积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。

我们坚信,在局各级领导和老师的大力支持下,在广大同学们的热情参与下,我局青年志愿者一定能发挥出我们应有的作用,作出一番成绩!

活动总结字体

前我国通用的公文载体、书写、装订要求的格式一般为:公文纸一般采用国内通用的16开型,推荐采用国际标准a4型,供张贴的公文用纸幅度面尺寸,可根据实际需要确定。

保密等级字体:一般用3号或4号黑体。

紧急程度字体:字体和字号与保密等级相同(3号或4号黑体)。

文头的字体:大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色(一般为红)。

发文字号的字体:一般采用3号或4号仿宋体。

签发人的字体:字体字号与发文字号相同(3号或4号仿宋体)。

标题的字体:字体一般宋体、黑体,字号要大于正文的字号。

主送机关的字体:一般采用3号或4号仿宋体。

正文的字体:常用3号或4号仿宋体。

附件的字体:常用3号或4号仿宋体。

作者的'字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体)。

日期的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体)

注释的字体:小于正文的的4号或小4号仿宋体。

主题词的字体:常用3号或4号黑体。

抄送机关的字体:与正文的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文字。

印发说明的字体:与抄送机关的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文字。

汇报材料格式【2】。

×(单位、部门)上半年工作汇报。

(20xx年7月日)。

一、纸张印刷要求。

汇报材料统一用a4型纸张。

要格式规范,布局合理,用字标准,字体字号得当,印刷清晰美观,装订整齐。

二、内容格式要求。

1、标题要求居中排列,用2号宋体字加重标注。

下列具体汇报时间,要求居中排列,用3号楷体字加括号标注,不加重。

2、内容字体用3号仿宋体标注。

其中一级标题用3号黑体字标注,不加重。

二级标题用3号楷体字标注,不加重。

3、结构层次序号。

第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1、”,第四层为“(1)”。

页面设置要求。

1、用word排版,上30㎜,下25㎜,左25㎜,右22㎜。

页眉:1.5cm,页脚:1.75cm。

2、行间距。

主标题和汇报时间之间的行间距设为45磅。

汇报时间下空1行为汇报内容。

汇报内容行间距设为固定值25磅。

具体操作为:将拟调整部分刷黑,点“格式”,点“段落”,点行距寻固定值”,寻设置值”45或25磅。

3、页码设为:“-1-”…..,靠下居中排列。

活动总结

迎新九月,尽显英雄本色。接下来就是__届新生的迎新工作。这是乌海学院团总支学生会新学期的第一件大事。院领导高度重视迎新工作,提前布置好了团总支学生会的各项工作。我们建工系在系相关领导及老师的带领下,在学院其他所有领导老师的关心支持下,学生会上下齐心、团结互助,使得迎新工作得以高质量的完成,得到了学院领导、老师、新生和家长的一致好评。总结回顾这次迎新工作,取得了很大的成果。

一、准备工作。

1、本次迎新工作的顺利开展得益于良好的前期准备工作。学生会于迎新活动正式开始前召开了迎新工作会议,在系领导的指导下,分配了各部门的迎新工作任务。

2、迎新接待场地安排和布置方面,团总支学生会成员于迎新第一天早上提前做好了布置,为新生和家长寻找报名点及方便快捷的完成所有报名程序带给了便利。

3、迎新人员提前准备了给新生带给了方便。

二、迎新现场。

1、带领新生办理入学各项手续。主要包括领取报道单、呈交个人档案、缴纳学费和住宿费等、办理饭卡、缴费领取宿舍行李、校服、办理户口迁移、办理新生入住手续。团总支学生会各成员在迎新点都能主动带领新生及家长前往各程序办理点,为不熟悉校园环境的新生及家长节约了超多的时间,这一点很是值得肯定。

2、新生报道登记和档案录入。主要包括:填写新生入学登记表、收取新生档案(学生材料、档案、团关系)及团证、收取新生报道单。负责登记的学生干部都能坚守自己的岗位,寸步不离,笑脸相迎每一位新生呈递过来的档案和其它相关材料并且谨慎、留意地将它们分类装入档案袋。

3、系领导老师在迎新过程中不辞辛劳多次来到迎新现场,关注迎新工作的完成状况,这是这次迎新工作顺利完成的重要保障。

存在的不足之处:。

大部分的干部都是初次上手,不太熟悉其中的办事流程,以致在办理各项手续时,走了一些不必要的弯路,给新生及家长们带来了必须的麻烦。

总之,这次迎新工作得以较高质量的完成,离不开所有领导老师和学生干部的群策群力,不畏艰难。学院的迎新点,也成了学校中一道靓丽的风景线。

以上是对本次迎新工作的一次总结,好的工作作风我们应当坚持下去,存在的不足我们力争在今后的工作中加以改善。

大学活动总结

为了纪念汶川大地震*周年,也为了丰富我校学生的课余生活,积极锻炼并提高同学们的艺术修养,开拓同学们的思路,发掘海报制作方面的优秀人才,促进信息系宣传部的组织能力,由信息系宣传部举办的创意海报活动于5月16日在汽车系篮球场举行!

在各学校领导及学生会干部的指导下,该活动着眼于“关键要取得实效” 、“成为学生满意的活动”的要求,始终坚持“要求不变通、方法不走样、标准不降低、步骤不减少”,认真完成好“规定动作”, 取得了令人可喜的成绩。

现将总结汇报如下:

一、高度重视、认真组织

活动前,由信息系宣传部向信息系广大同学发出通知与邀请,希望广大学生积极参与!各班级学生干部积极响应、认证落实,带领各班级学生踊跃参与了该活动!广大学生都以认真的姿态对待此次创意海报活动,热情的参与了创意海报活动,从而使该次活动得以圆满成功!

二、紧密结合客观因素,多形式展开活动

部门根据个人的专长展开不同的海报形式!但要求主题一致!

1.有些擅于画画的海报就都用图画显示主题内容!

2.有些擅于写字的海报上就用文字来表示主题!

3.有些班级既有擅于画画的又有擅于写字的就两面结合,画出创意的海报!

三、总结经验,评比表彰

写经验总结、相互交流。

提高我系学生对海报的进一步了解并丰富海报的形势。

5月16号系干部下发了关于创意海报活动的总结通知。

要求各系分团委、学生会在内部交流的基础上,对今年的创意海报的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后创意海报的意见,提交一份总结报告。

同时,在系部将对表现突出的班级进行表彰。

并要求系部评选出优秀的活动报告,召开活动交流会,同时,要求选出几篇不同内容和形式的'活动总结文章。

四、经验和收获

1.学院各级领导的重视,广大同学的积极参与,是我系创意海报活动得以成功的重要保证。

多年来,学院领导把系部活动作为大学生素质教育的重要形式,每年拨出专项经费用于系部活动,并调动学生会干部,指导系部活动的展开。

系部广大同学把系部活动作为提高自身素质、锻炼才干、丰富生活的重要渠道,积极参与,体验生活。

2.大学生的思想素质有了明显的进步和提高。

通过丰富海报的主题,使不少同学真正认识到国家所发生的事,认识到学校外的世界,认识到安全及自我保护的重要性。

虽然是短短的一个下午,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,活动主题使他们多了一份知识,多了一份对世界的了解,多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。

3.在比赛中共作出了十五幅精美的海报,各海报都颇具特色,设计独特,充分地体现了活动的主题,而且在比赛中,各班级都充分发挥了“团结就是力量”比赛精神,团结一致地完成了比赛,把思绪迈向泪水满地的四川,即使身在远方无法前去,依然用着其他方式,尽自己的一份力,为那些哭泣的面孔送去自己祝福,本次活动能够圆满的成功,得到了许多同学的全力支持,不管是场地、场上布置都很快地被解决,这也是体现同学们对5.12一周年的纪念思绪。

活动的成功都是大家的努力结果,也希望我们纪念5.12的同时,汶川的人民奋发图强,建设家园。

信息系团总支

信息系宣传部

xx年x月x日

在学院学生会的倡导下,经过我专业各班级班委成员的研究,在尊重同学门意见的前提下,本专业于4月15日举行了以促进学风建设为主题的专业学生演讲活动,今将活动的具体情况以及活动所取得的成绩和在活动中体现的不足总结如下:

一、 活动所取得的成绩。

1 经过这次演讲活动,同学们越发觉得良好的学风对学习的重要的引导和推动作用。

学生,首要的任务是把学习搞好!一位同学在演讲中如此的说。

同学们普遍的反映在一个班集体中,良好的学风和集体成员之间从中透露出的那种学习的热情是取得优异的学习成绩的重要保证。

学风,就是一个班级的学习风气。

如果养不成良好的学习习惯,那么这个班将不是一个优秀的班。

良好的学风带动良好的学习习惯,良好的学习习惯促进良好的学风的形成和发展。

2 经过这次演讲活动,同学们加深了大学学习的进一步了解。

经过半年的适应和年终的考试,同学们对如何在大学取得优异的学习成绩和如何高效率的学习有了一个全面的认识。

活动举行之中,专业取得优异成绩的同学发表了自己的感想和自己的学习方法,并对在专业同学之间存在的不良习惯的解决提出了自己的个人建议,其中不乏真知灼见,有的更是一针见血,这对同学们的以后的学习起到了良好的指引作用。

3 经过这次演讲活动,同学们表现踊跃,大部分积极参加,既锻炼了自己的个人能力有加深了彼此之间的友谊。

当前我们的学习形式是严峻的,本学期学习的课程的特点是多而难,基于此同学们的工作中心将在学习上进一步加强。

活动期间,掌声和笑声不断,营造了良好的氛围,与此同时,同学们下定决心搞好学习,这将带动全专业朝着健康稳定的方向不断前进。

二、活动的不足之处。

1在本次活动的举行之中,有个别同学集体观念不强,纪律性较差,出现了随意走动的现象,这在无形之中产生了对活动氛围的消极影响。

2 对于个别性格比较内向的同学参加活动的积极性还是不够高,发言不够踊跃。

3 活动在举行的过程之中,出现了“扎堆”现象,即为部分感情比较深的同学总是坐在一块,相对于与其他班级的同学距离较远,这对专业的同学的集体友谊和专业的团结将是消极的。

三、对活动的认识和几点心得。

1 学风建设的好与否将直接对班级的学习成绩产生重要的影响。

一个班级的学习成绩的好坏是一个班级的实力的表现。

好的学风塑造一强大的班级体,坏的学风摧毁一个班级体。

2 要真正的作到学风建设还需要从实处抓起。

通过本次活动的举行,同学们在思想上有了一个比较全面的认识,我们下一步的工作将是抓紧和督促学风的形成。

3 加强学生的纪律性和自觉性的建设,帮助和鼓励性格内向的同学走出来,说出来,加强各个班的同学之间的友谊的加深,如男同学之间,女同学之间,男女同学之间,以及与其他专业的同学之间的友谊,将是我们下一步的工作的中心。

活动总结

为了更好地贯彻《国防教育法》,我校积极组织开展了“关心国家安全,维护海洋权益”为主题的教育活动。现将活动总结如下:

1、广泛宣传。

9月16日,李副校长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,主题是“关心国家安全,维护海洋权益”,让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,并提出:中学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。

2、营造氛围。

学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。

3、开展丰富多彩的活动。

通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。

活动总结

感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气坐我自己。

今年x月,学校在操场上举办了一场学会感恩,成就精彩人生大型激情演讲报告会。

本次活动特邀了感恩励志教育全国巡回演讲报告讲师团的孙云老师给全校师生和家长代表做了长达两个半小时的感恩励志教育报告。孙老师通过大量鲜活的励志故事,配以感人的背景音乐,加上动情的演讲语调,以及生动感人的真情互动环节,从感恩祖国、感恩父母、感恩老师、改变自己等方面,给所有与会人员上了一堂感人至深的感恩教育课。

下面从以下几个方面作具体总结:

1、了解学生在家中的感恩活动。

这项活动与家庭教育是有着必然的联系的,通过让家长写孩子在家表现纸条、表扬稿等,我了解了多数孩子在家中的表现,也看到了家长对孩子的评价。但是要想捕捉到现场第一手信息,家访是z好的办法。利用下午下班时间或晚上,我抽空到一部分同学家中去家访,真的看到了很多孩子用自己的实际行动来报答父母的恩情。比如宋建超同学,在家中吃完晚饭后主动帮助妈妈洗碗,主动拖地,尤其是感恩活动开展以来,表现更出色:家庭作业不用爸爸督促,按时完成,妈妈生病了还主动关心。为此,她的妈妈还亲自到班中为他送来表扬信。很多孩子都是这样,自己的事情尽量自己去做,还帮助家长做力所能及的家务。家长们都非常支持我们的活动,建议学校多搞这样的活动。

2、发现学校中的感恩行动。

很多孩子不仅在家中表现很好,在学校里也很出色。我发现我们班上很多孩子真的学会了感恩,知道了什么是感恩,怎样做就是感恩。如我们班的袁玉莉、张凯鑫、马晓鹏等同学看到我的手被钉子划了一个口子,下课主动跑到我身边问我:老师,您的手还疼吗?用不用去上药?听了他们的话,我特别高兴,对于现在的孩子来说,能够心中有他人,真不简单,居然会主动关心我了!还有的孩子,听到我z近嗓子不太好,课间主动为我带来了金嗓子喉片。

3、感恩主题队会收获颇多。

开展了一段时间的感恩活动以来,孩子们记录、搜集了不少感恩方面的内容。我们召开了和感恩共同成长的主题队会,队会上,孩子们讲出了发生在自己身上的令人感动的事、阅读了自己的感恩日记,说出了自己的心里话,尽管我们二年级学生入队时间不长,但是孩子们能够成功地完成这样一次队会,真的很了不起。也说明了我校所开展的这项活动取得了各方面的收获。

团日活动总结

今天这次团日活动,让人感到很特别,特别的主题,特别的嘉宾,外加特别的情况,但是却给大家带来了特别的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告,我们班邀请了特别嘉宾,也是这次团日活动的主角——来自09级数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。

活动开始时,我们以一段温馨的视频:我不可能爱,体现时间的可贵,俗话说:“一寸光阴一寸金”啊!我们要明白时间的多么的可贵,我们要珍惜。再来一首我们站起来的歌曲,让我们的活动已经步入正轨,再后面是由我们的特别主持人,郑薇和学姐张淑珍上场,这个环节是一个访谈,在问学姐一些问题时,让我们感触很深。比如,问“在学姐刚进入大学,有没有目标呢!”学姐说到,在进入大学她有目标,而且一直朝着自己的目标奋斗,就算有挫折,她也会继续前进。她本来是文科生,后来进入数学系,这对她来说,就是一直挑战,她也有想过转系,后来通过自己的努力。她还是留下来了。继续留下来做自己未完成的事。其实,每个人都有过厌学的情绪,有过这样的大学生生活与自己以前期待的大相径庭。但是谁又能坚持自己最初的梦想呢!既然“改变不了环境,为什么不改变自己呢”,也许你有过抱怨,表明,你思考过,你就进步了,你如果做了,你就是了不起了。

活动在经过几个小品后,达到了高潮,同学们的激情已经在燃烧,不断有同学出来问学姐问题。通过主持人与学姐的交谈,同学的提问,然我们了解到,理解到这次团日活动的意义。更明白自己今后应该怎么做。

花开了有再开的时候,那么时间走了,青春没了,有再来的时候吗?没有,我们不求自己做到尽善尽美,做到优秀大学生,只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识,学好专业知识。

本次团周日活动的主题是“优秀大学生事迹报告”,围绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。现将活动总结如下:

首先,主持人开场白引出今日的主题,活动就此拉开帷幕。接着主持人请大家一起欣赏有关优秀大学生事迹的视频,让同学们近距离感受优秀大学生的力量。针对视频,主持人进行了相关提问,同学们一个个畅谈着自己的想法,来了一次智慧的集结。在我们热烈的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的汤宇学姐,她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。接下来就是现场提问环节,同学们积极地向学姐请教经验,交流想法。最后,全班朗诵诗歌校园四季歌,团日活动在歌声中结束。

通过此次团日活动,同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹,从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。我觉得这是对大家一次很好的教育机会,让大家明白了作为一个优秀大学生应该具备的素质。同时,也能激励大家从现在开始,朝着优秀大学生的方向奋斗,争取自己成为一名优秀大学生,让自己的大学四年过得充实而有意义。总之,这次团日活动让我们获益匪浅。

为了积极响应近期开展的"增强团员意识"系列活动并丰富同学们的课余生活,我们自动化0407班在班委会及团支部的通力合作精心策划下,成功地举办了主题为"亲情回报,感恩父母"的特色团日活动,活动内容为"记载一件最让自己感动的事情"征文比赛,为扩大活动效应,团支部又向全班同学发起了每个人都向家里打一个亲情小电话的活动倡议。为了同学们能有充足的时间去思考去感怀以写好征文,活动时间特地选在了空闲时间相对较多的专业电工实习期间。本次活动旨在提醒同学们家的重要性并给大家创造一个勇敢表达自己亲情的机会。在班委会拟订好主题之后马上由班长洪文财同学撰写陶文珍同学制作了校内宣传版并在班级qq群里下发了活动征文通知。 在此次活动中同学们积极响应,认真准备,真正抒发出了自己想对父母说的真心话,一篇篇饱含对父母养育之恩充满感激之情又颇有文采的文章抒发了同学们对自己父母热切而真挚的爱,也记录了自己成长历程上一幕幕感人至深的.图景和一串串饱含欢笑与幸福的快乐音符,尽显理 工学子杰出的文才和理性的心灵。在征集文章的过程中,同学们还开展了形式与规模不等的讨论活动,讲述自己与父母之间的动人故事和自己成长道路上父母所付出的艰辛与努力。许多同学的发言都很有见解,道出了为人子女的我们对自己父母的真实看法以及对他们为自己所做的一切贡献的肯定和褒扬。 在谈到自己撰写征文的时候,蔡望林同学说:“ 一向不够积极的我开始不打算写这篇作文。但听了同学的一句话:‘你真的没有一句话对你父母说吗?’我的心被打动了,隐隐作痛。我想这是自责,我应该,不,一定有话说的,脑海里浮现出一幅幅画面,父母为我所做的付出,帮 助我一天天成长,感激的心情涌上心头"。心理委员邓位明同学也感慨的说道:“来上学时,父母看着我远去的背影,我向着远方没有回头。但母亲一定在落泪。雏鹰长大了, 总要独自去飞翔,或许鹰妈妈还不能接受这种现实,她也许觉得雏鹰太绝情。可是她不知道,其实雏鹰并不想 离去,离去只是大自然的规则而已”。就连平时很开朗,性格很外向的李红飞同学也很认真很动情的说:“读书也有十几年了,写过诸如‘我 的爸爸’‘我的妈妈’之类的作文确实不在少数,拿到‘感恩父母’这个题目,心情突然就沉重了起来:父母的恩情怎样感激?我又为父母做 了什么?为人子女,对于我的父母,我心中仅有惭愧;而为人父母,对于我这样的儿子,父母的心中是否会有失望呢?有,一定会有!可是这并不影响父母对子女的爱,这一点或许只有到不久的将来我们也为人父母的时候才能体会到。”胡海涛同学说到自己的成长历程时说:“‘可怜天下父母心’这句话说得对,父母为我们付出的是多得数不清的,因此而受到的委屈也是数不清的。因此作为当代大学生,我们应该意识到 父母在我们生命中的作用和地位。没有父母就没有我们,没有父母真情投入就没有我们的今天,因此,无论从哪个方面来说,表达出你对父母 的关怀。感恩是我们做子女的应该做的。感谢父母!” 每篇征文的字里行间都包含着为人子女的我们对父母无尽的尊崇和爱戴,每篇文章都是我们用心去反思自己和感受父母博大恩情的结晶。 一串串感人至深的话语表达了我们内心深处对父母最真挚的情感…下面这些精彩的语句,就是出自于全班同学的妙笔生花:“父母是山,父母的爱是伟大的,坚实而又广博,他使忘我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。父母是海,他们的爱温暖无私,淳朴而又细腻。他教我们感恩生命,感恩生活,如何去用心去善待世界上的每一个人每一件事。”——范飞《感恩父母》“小时候的我,认为母亲总是很严厉 初中时候的我,认为母亲总是很唠叨;高中时候的我,认为母亲总是很关心;而现在,我认为母亲总是很辛劳。”——邓位明《拿什么报答母爱》“爸爸妈妈,对于您们,我真的不知道该说什么了。这短短的几页纸怎能承载我对您们一生的爱和感激?带着您们的爱上路,女儿相信自己 一定不会负您们的厚望,实现我的梦想。也请您们千万千万为女儿保重身体,好让女儿今生能有机会偿还哪怕是千万之一的爱。”——魏月《给爸爸妈妈的一封信》“我的文字必须像母亲的爱那样朴素,也像母亲的人生那样朴素。我是想把对妈妈的爱藏在心底里,让这份爱在心里发酵变醇,然后飘出香气来——到我有出息的那一天。”——张炎《遥想母亲》 此次活动筛选出优秀文章17篇并上报学院,发到班级网页,并由辅导员朱敏老师及班委会进行评审,最终将评选出特等奖一名,一等奖二名, 二等奖二名,三等奖三名以及若干"入围奖"和"参与积极奖",并对获奖者给予一定的物质奖励。

本次活动在同学们的积极响应和热心参与下取得了良好的效果。许多平时不善言语的同学,也在活动宣传的倡议下积极发言、写稿,他们的辛勤劳动成果也展示出了他们很高的人文修养。父母是我们在这个世界上最亲近最尊敬的人,当我们在向其他人评述他们的时候我们的一言 一语都是饱含真情的,我们所流露出的情感也是最真切而最自然的。这样的活动也让大家再次地用心去感受家的存在,用心去感悟父母的点滴恩情,让我们和父母之间的距离又迈进了很多。除此以外,也让大家再一次的受到了关于家庭责任感和亲情重要性的教育。每个同学都在心理上获得了一份属于自己的收获。

为响应团中央号召,认真宣传学习习xx总书记系列重要讲话精神(以下简称讲话),贯彻落实《共青团中央全国学联关于在大中学生中深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动的通知》(中青联发[2014]23号)有关要求,为坚持把学习宣传贯彻讲话精神为重要政治任务,始终坚持以学习宣传贯彻讲话精神统揽团学思想引领工作,进一步增强对学习宣传贯彻讲话精神的重要性、必要性、战略性的认识,更自觉的以讲话精神武装青年学生头脑、指导团学工作时间、推进各项工作开展。河北工业大学于2015年5月中旬至6月中旬在全校范围内开展了以“四进四信”为主题的团日活动。

活动将全面学习贯彻讲话精神与重点突出讲话精神中关于青年和青年学生的论述想结合、与学习把握讲话精神中贯彻的马克思主义立场观点方法相结合、与团学工作具体实际相结合,尊重和遵循学生的成长成才需求,以“四进”为手段,以“四信”为目标,即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”,组织开展了一系列有形,经常化的工作和活动。

一、以学习讲话精神为主题的“‘阅’多‘阅’好”系列读书活动,通过每个学院举办一次主题团课或专题培训,引导广大团员青年努力成为讲话精神的重视研究者、积极传播者和坚定践行者;每个支部借助研讨沙龙、故事分享、演讲会、明辨会、交流会、分享会和主题社会实践等多种形式开展一次主题团日活动;每名团员认真阅读一本好书,切实提升个人对于讲话精神的领悟水平的方式在全校范围内共举办相关活动116场,上交学习报告,活动总结文稿等130余件,活动照片1350余张,涉及学生5800余人 其中计算机科学与软件学院邀请河北工业大学校党委组织部副部长任涛老师做关于“学政治,重学习,提高自身素质”的讲座,软件131班的主题快闪,电气工程学院生医141班的“我最喜欢的书”主题调研和生医142班的“书香漫六月”读书交流会 人文与法律学院社保132班的ppt主题演讲和建筑与艺术学院工业设计协会、建筑协会、艺术协会分别举办的文化沙龙等均为我校“四进四信”主题团日中的优秀活动。也从侧面反映了我校学生对“四进四信”高涨的学习热情和认真的学习态度,影响范围之大,程度之深,前所仅见。

二、 以学习津冀历史,领略津冀文化为主题,结合讲话的重要精神,围绕津冀地区非物质文化遗产、历史名人、红色文化、津冀故事及传统艺术等多种内容,撰写学习心得与领会感悟为目的的#博古通津,冀忆犹新#博文征集活动受到了全校师生的广发关注,并引发了热烈讨论,活动一经推出,同学们就纷纷通过文字、图片、长微博等多种形式参与其中,截止总结日期,河北工业大学团委新浪微博共收到来自不同校区,不同院系的总共3751条微博,盛况空前 同学们纷纷表示将以最昂扬的精神面貌和最坚定的信念去学习讲话的重要精神,去践行“四进四信”,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

三、以学院团支部和学生社团为单位,以“美画天津,美画河北”为主题结合党的十八大、十八届三中、四中全会、团的十七届三中全会等精神的绘画、摄影、画报、宣传展板及文化墙等作品征集活动也受到了全校师生的广泛关注,各院系,班级,个人积极参与,截至发稿日期,河北工业大学校团委已收到来自11个院系和学生组织的共720余件作品。 其中建筑与艺术学院结合习xx总书记在城镇化建设上提出的“望得见山,看得见水,记得住乡愁”开展了河北省传统民居调查研究工作,深入河北省11个地市、167个县区、112个村落,实地走访200多处典型传统民居。最后确定为19种河北省传统民居类型,按照冀北、冀中、冀南、冀东地区划分,从各类型的分布、形制、建造、装饰、代表建筑、成因分析以及比较演变等方面汇总成果,编纂纳入《中国传统民居类型全集》,成绩显著。

在全校各级团支部,学生社团和广大团员青年的积极参与配合下,以“四进四信”为主题的各项活动成功举办,获得了广大师生的一致认可与好评。活动过程中各级团支部、学生社团高度重视,准备认真,不折不扣的落实、部署了相关工作。依靠基层,注重基层团组织、学生社团及学生的参与感、积极性和创造力,在提升活动生动性、实效性和开展全媒体宣传的同时以学生喜闻乐见的形式引导帮助广大青年学生和校团学干部进一步巩固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路,实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对习xx同志为总书记的党中央的信赖。在广大团员青年中营造、培育和弘扬了社会主义核心价值观的良好氛围,进一步巩固了广大基层团组织开展相关工作的和活动的初步成效,将讲话精神引向深入。“进支部,进社团,进网络,进团课”我们相信活动的展开会让广大师生进一步的理解到习xx总书记系列重要讲话的精神所在,体会于心,实践于行。同时在以习xx同志为总书记的党中央的领导下,积极培育和践行社会主义核心价值观,不断向党靠拢,提升当代大学生共青团员的整体素质,为党和国家的建设添砖加瓦,为祖国的繁荣富强和中华民族的伟大复兴而奋斗!

读书活动总结

三余读书社于20__—20__学年第二学期的第五周和第八周,举行了“读书之美”朗诵比赛的预赛与决赛。分别在第五周举行预赛,第八周举行决赛。希望通过本次举行的比赛,提高同学们的朗诵水平,感受读书之美,创建书香校园。本次比赛进行的很顺利,有可圈可点的地方,也有不足之处,在此,我对本次朗诵比赛做一个总结。

1、活动方案和主持人稿。

本次活动的方案由我完成,通过借鉴往届朗诵比赛方案初定本次活动方案,并在活动的前几周,根据实际情况把完整的方案确定(因为要确定评委,工作人员的安排等)。主持人初稿由董赵皖萍负责,后经指导老师朱老师修改完成。

2、预赛前准备。

1)上传“读书之美”朗诵稿到自己的qq空间。作为《寒假作业》,要求每位社员将自己的朗诵稿上传到自己空间,由于新的学期不断有新成员加入,所以需要各副社长、助理及时跟进诗歌上传情况,并且由秘书和各位助理汇总所有社员的朗诵题目以及朗诵稿。

2)海报。本次活动的海报是由__助理与社联联系沟通,由社联帮我们制作。

3)评委邀请。本次活动由我负责邀请了预赛评委。邀请预赛评委是前副社长__同学、前副社长__同学、以及电气系团总支副书记__同学。

4)后勤。

安排了计时员(__)。

计分员(__)。

督场(__)。

秩序维持和评分表准备(__)。

评委饮料准备(__)。

准备好计算器,拿评分表、讲义(__)。

黑板写活动主题(__)。

拍照摄影(__)。

檫黑板(__)。

关电源(__)。

摆放桌椅(__)。

并在第五周周二社长碰头会时给工作人员开了一个会,明确各人的职责。

3、决赛前准备。

1)评委邀请。决赛邀请了公共课部的__老师、__老师和__老师担任本次决赛评委。

2)号码牌制作。助理__同学负责制作了选手的号码牌。

3)奖品准备。一、二、三等奖奖品为图书一本,经过商讨决定由指导老师朱老师帮忙从网上购买。优秀奖奖品为当月《读者》一份,由__负责购买,并让__填写了字(奖项),并盖上了三余读书社的专用章。

4)ppt的制作。由各位助理收集每位进入决赛选手的朗诵题目及音乐伴奏,并由社长完成ppt的制作。

5)主持人辅导。本次朗诵比赛预赛和决赛本来是由我和董赵皖萍担任本次比赛的主持人,但因董赵皖萍事务繁忙选择中途退社,所以本次朗诵比赛预赛和决赛的主持人都由我和新搭档__担任,并由指导老师朱老师亲自辅导,提出对读稿的感情把握及发音标准的规范辅导。

6)选手辅导。由指导老师朱老师对每位进入决赛的选手进行辅导,提出对字体的发音,诗歌韵律节奏,感情的把握和肢体动作等方面的正确指导。

7)后勤。

1、评分表准备:__(负责打印评分统计表及成绩统计表)。

2、记分员:__(负责统计比赛选手的最后分数)。

3、督场员:__(负责选手候场工作)。

4、秩序维持:__(负责维持赛场秩序)。

5、奖品准备:__(负责奖品的购买)。

6、选手号码牌制作:__(负责选手比赛所需的顺序号码牌)。

7、黑板写活动主题:__(负责在109教室黑板上写活动主题)。

8、拍照摄影:__(负责决赛现象的拍照与摄像)。

9、注意事项:

准备好计算器,拿评分表、讲义(__)。

评委老师饮料准备(__)。

获奖选手奖品分类与盖章(__)。

10、活动结束,__(檫黑板);__、__(关电源);__(摆放桌椅)。

二、活动的组织。

1、预赛。

预赛共有38名同学参加。同学们依次上台朗诵。同学们都做了较好的准备,在台上展示着不同的风采。最后,因为名次并列,共有13位同学入围决赛。预赛各位工作人员也都负责的很到位,希望再接再厉。

2、决赛。

共有13名同学入围决赛,最后共有9名同学参加了比赛。决赛为了便于评委辨认,每个选手都佩戴了号码牌。同学们在决赛中的表现较预赛有较大的提高。__老师与__老师对本次比赛做了点评,让我们受益匪浅,两位老师都肯定了同学们的积极参与以及读书社不断提高的朗诵水平,宋老师还特别的指出相比往届朗诵比赛的区别就是本届的所有选手都能顺利的脱稿朗诵,相信全体社员都倍受鼓舞,包括宋老师的幽默风格,与李老师的误说台词更是惹得全场笑声连连。本次朗诵比赛组织得井然有序,参赛的选手也能全身心投入;主持人表现也有一定的进步,现场表现较为理想;后勤工作也做得很好。

本次比赛共决出一等奖一名(__《书的旋律》),二等奖两名(__《月夜读书》、__《读书的乐趣》),三等奖三名(__《载我远航》、__《书是知识的海洋》、__《读书》)和优秀奖三名(__《读书》、__《谈读书》、__《读书伴我成长》)。比赛结束后,由朱老师充分的肯定了次参赛同学的表现,同时也肯定了本次比赛的总体效果。总的来说,大家都还是有进步的,希望能够在以后的活动中继续进步。

三、活动的优点、不足以及下一步努力的方向。

优点:

1、本次比赛不管是预赛还是决赛,进行的都非常顺利,井然有序,这一点做的是非常值得一提,当然这都离不开老师及各位管理层的努力。

2、本次社员的准备都非常的充分,同时本次比赛决赛如__老师说的那样,选手们都能做到朗诵脱稿,包括搭配伴奏,这也是值得大家弘扬的一个优点。

不足:

1、预赛的不足之处,第一是时间仓促,因为本届参与人员数量较多,所以没有把握好时间的安排,并且还出现个别朗诵超时的情况。另外预赛还需要注意加强对社员督促,做好候场准备的同时,督促每位社员要认真的欣赏其他选手的朗诵表现。

2、决赛的不足之处,首先是我们主持人配合的不够到位,导致开场白漏了一小段“奖项内容”没介绍,而最后只好选择在颁奖前加以补充,所以会让大家感到有点诧异。

3、本次决赛分数的计算有点拖延,所以导致了比赛中途中断了一小会,这一点希望能在下回的比赛中得到改善。

4、决赛的ppt制作没有完善,导致比赛开始前才进行修改。

5、黑板字写活动主题没有及时书写,有待改进。

6、评委老师饮料购买没落实到位,再一个以后购买给评委老师的饮料不能是冻的,按实际情况购买。

7、活动前评分表、计算器、奖品没负责到位,导致后来由指导老师帮忙准备,并拿到活动地点。

8、奖品的购买没负责到位,第一没提前和指导老师商量奖品购买一事,第二是负责人奖品购买回来,没及时拿到指导老师处题字(奖项),导致后来要麻烦前副社长李锐填同学到现场题字。

9、本次方案的工作任务安排不够细致,没责任到人,所以有待改进。

“读书之美”朗诵比赛圆满结束了,不仅让同学培养对朗诵的认识,也让同学们体会读书带来的文化,感受读书之美,同时从一定程度上也提高了普通话的朗诵。我们倍感荣幸地在决赛时请到老师们来担任评委,这使我们认识到老师们对我们读书社的重视、关心和爱护。更要感谢我们读书社的指导老师朱英梅老师以及各位管理层成员骨干们,在各个方面给予我们的指导和帮助。同时也要感谢各位工作人员的协助以及各位同学的配合。相信每位同学都能从本次活动中获益匪浅,也相信读书社在大家的共同努力下一定会越办越好!谢谢大家。

活动总结

大家好!为了推进我矿员工培训课件建设,提高安全培训课件制作的水平,促进我矿培训质量的不断提高,根据集团公司教育培训工作安排,20__年3—5月份在我矿开展员工培训优秀课件评比活动,截止5月11日,活动已按照既定的流程圆满完成,并取得了预期的效果,现将本次活动的开展情况总结如下:

一、活动开展的情况。

为了使活动顺利开展,培训中心按照神宁教培〔20__〕23号文件精神及要求,下发了矿发〔20__〕90号文件,明确了开展员工培训优质课件评比活动的目的、意义及要求,并将此次活动分为三个阶段组织实施,第一个阶段宣传阶段,为了保证宣传效果4月9日通过邮件方式下发优质课件评比活动通知,4月14日召开了关于员工培训优质课件评比活动的专题会议,29家单位参加会议,此次会议召开拉开了课件评比活动的序幕;第二个阶段课件征集上报阶段(4月10日—5月5日),共收到机关部门及基层区队课件35个,其中机关部门13个、基层区队22个,按照专业,分别为机电运输类8个、采掘类9个、安全类4个、通风类3个、其他类11个;第三个阶段评比阶段(5月11日),下午14:00在一分区倒班楼(122)培训教室开展评比活动,为了保证公平、公正,评审小组组长由马占荣副矿长担任,成员有机电副总纽涛、掘进副总侯树宏、通风副总王学兵、西安和利德软件开发公司销售经理杨庆伟、培训中心牛有莉,及基层员工评委9人,评委共计15人,采用加权平均得分方法进行现场打分,由记分员加权平均后,现场亮分公布,通过现场激励角逐,机电一队李靖制作的《水泵工培训课件》、通风一队殷超制作的《一号井通风系统课件》等10个课件入围前十名。

二、活动开展的特点及优点。

一是,领导重视程度高,基层参与活动的热情高。此次活动从通知文件的下发、课件开发制作的前期宣传,开发制作过程进度跟踪,以及课件的上报,得到矿领导和各级领导密切关注和大力支持,给员工培训课件开发制作提供了动力源泉,突出表现出以下特点:

二是,个别单位负责人开发制作课件,如团委书记马荣荣制作的《新形势下思想政治工作与企业文化建设》、机电二队队长刘正文制作《s150型掘进机结构及原理》等课件,充分体现各单位积极参与活动的配合精神和全面落实能力。

二是,员工参与面广,基层潜力挖掘深。主要表现为:

一是,基层宣传工作到位,调动了员工自主开发制作课件的积极性;。

二是,基层单位协调到位,合理安排日常生产工作,切实做到了课件制作工作于生产工作两不误,助推活动的有序进行;三是,基层人才挖掘到位,为课件开发和制作注入了新动力源,如:机电一队一线操作员工李靖,开发制作的《水泵工间隙调整及日常维护》课件,内容重点突出,界面设计简洁明了,美观大方,画面图片清晰,呈现效果直观。为潜在人才的挖掘和优秀课件开发起到助推作用。

三是,课件开发制作凸显多元化,开发制作势头强劲。主要表现为:

二是,课件开发制作多元化,如:物资供应站制作的《精细化软件操作培训》、财务科制作《关于票据制度及报销粘贴单元规范》等课件,为我矿多元化课件库建设提供了保证。

四是,部分课件开发制作,填补了我矿专业课件的空白。如:地测科制作的《羊场湾煤矿地测防治水课件》、生产技术科制作的《羊场湾煤矿一号井巷道断面及支护设计课件》、通风一队制作的《羊场湾煤矿一号井通风系统课件》、通风科制作的《巷道自然发火的防治课件》、通风二队制作的《综放工作面回收期间综合防灭火课件》等,为我矿专业类培训提供培训资料,为培训质量的提高奠定了坚实的基础。

三、活动存在的不足。

1、个别基层单位重视程度不够,存在未报送或报送课件质量差等问题。

2、多个课件制作中,综合文字、图形图像,音频视频效果差,课件抽象知识直观呈现力差。

3、课件交互性差,给学员提供参与教学机会不够,还需在课件内容及环节设置上修改完善。

四、整改措施及要求。

1、对优质课件评选活动重视不够,未报或报送课件质量差,影响课件评比的单位给予考核罚款并全矿通报处理,未报送课件的单位必须上报课件。

2、矿将聘请专业老师和专家对课件进行后期处理,力求达到,布局合理、结构清晰、内容贴切,直观整洁,具有直观的呈现效果。

3、课件内容处理中,请矿专业副总指导修改,合理插入交互环节,使学员尽可能参与教学,增强互动交互能力。

1、以上单位要提高思想认识,将培训工作作为员工安全工作的基础性工作去抓,积极配合参加各类培训和活动,不断推动安全管理工作再上新台阶,确保安全生产。

2、未上报课件的单位,必须根据各单位管理业务特点,选择有针对性的课题,制作本单位课件,以填补专业业务空白,为羊场湾煤矿课件资料库建设提供支持。

3、未入围课件,请各单位重新修改完善,并作为本单位项目化管理规定范围内的培训课件,并在日常培训中使用。

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