第一学期办公室工作总结报告范文(19篇)

时间:2024-01-23 02:12:05 作者:琴心月

办公室工作总结是对一段时间内的工作内容和效果进行概括和总结的一种书面材料。以下是小编为大家准备的办公室工作总结范文,希望能给大家在总结工作上提供一些参考和帮助。

第一学期少先队工作总结报告

班主任是学校管理的中坚力量,班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作能力,我们在以下几个方面做了努力。

1.修订完善《班级量化考核方案》,以评比促提高。

2.举办班主任工作经验交流会,加强交流与学习。17名班主任都结合本班实际讲了自己的工作经验,这种交流将会促进班主任有效开展班级工作(还未进行)。

3.选派部分班主任参加培训学习。

4.坚持召开班主任例会,座谈研讨班级事务和管理工作。要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。

(二)加强学生干部队伍建设。

学生干部的培养通过四个途径来进行:

1.竞选:开学初,大队部开展学生干部竞职仪式,给学生搭建平台。

2.轮值:实行值周干部制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。

3.培训:大队部对大队干部和各班级中队干部进行培训,开展各类体验活动,学期结束前组织学生座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作水平。

4.实践:把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。

第一学期办公室工作总结

一学期以来,在教育局和学校领导的正确指导下,办公室的各项工作在各处室的大力支持和帮助下,取得了一定的成效。我们以更好的服务学校领导和全体教职工,积极完成领导交办的各项任务为宗旨,努力提高办事效率,保障学校工作正常运转。现将本学期工作总结如下:

1、及时做好学校重大会议、行政例会、全体教职工会议、教职工代表大会的通知与召开,并做好记录工作,保障学校重要工作和重大活动的顺利开展。立足全局,注重与教导处、总务处、团委等职能部门之间的配合与沟通,从而确保学校整体工作正常有序地进行。

2、在实际工作中,广泛听取教职工的意见和建议,忠实地向领导反馈信息,为领导决策提供可靠的依据,当好参谋助手,服务校长决策,并向教职工及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。

3、做好办公室日常工作。各种会议大量文字的编辑整理工作。认真做好各类材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作。做好各种文件的收发,复印工作并及时请领导阅办。

4、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,对于教师考勤严格按照考勤制度执行。学校办公室每周公布一次教职工的考勤情况,每月初公布上一个月教师考勤情况,每次都精心统计确保无误。

5、认真做好了上级领导、社会各界、校际交流以及职能部门同志的来校检查、调研等接待工作。

6、加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校报栏、学生家长会等形式,对我校各方面的发展情况进行及时的宣传。认真做好其他各种临时工作,调研离休教师基本情况并上报;看望、慰问生病教职工及家属。

7、加强我校师德师风建设工作。开学初制定我校师德师风建设计划,并按照计划严格执行各项活动如:学习“师德七条禁令”“安徽中小学教师职业道德”等法律法规文件、优秀教师表彰、“我的教育教学故事”征文、师德专业修炼读后感征文、学习模范教师先进事迹等切实提高了我校教师师德素质。

8、顺利举办九年级毕业典礼活动。我校定于6月12下午召开毕业典礼活动,办公室为了活动圆满顺利完成,提前做好充分的准备。制作了精美的“青春纪念电子相册”记录了学生的生活、学习的点滴。活动受到了校领导和广大师生的好评。

1、进一步加强调研。积极了解各部门和师生的意见、要求,认识研究分析情况,为领导决策提供依据,切实做好助手,当好参谋,发挥好桥梁纽带作用。

2、紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策,布置或协调有关部门落实,加强督办检查,确保各项工作落实到位。

3、进一步加强自身素质建设,不断增强服务意识;加强日常工作制度建设,规范办事程序,不能出现工作脱节或无人过问等现象。

4、坚持树立服务意识,大局意识,认真对全体教职工做好学校的规章制度和决策的宣传和解释工作,增强学校工作的向心力、凝聚力。

5、在工作中克服因繁琐而带来的急躁情绪,积极为校长及决策层分忧解难,为广大教师提供更多的优质服务。

6、今后工作中要学会主动思考,积极为领导出谋划策,探索工作的方法和思路。积极与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,也希望领导和所有教师能够及时对办公室工作的不足进行批评指正,使办公室的工作能够更加完善。

在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,保障工作的正常开展;改进工作作风,进一步提高为校领导、为教师服务的能力,为学校发展做出更大的贡献。

初中第一学期办公室工作总结

本学期来,在学校领导的正确领导下,我们按照学校工作计划,进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作,充分发挥职能作用,较好的完成了201x-201x学年第一学期的工作任务,取得了一些成效,现将主要工作情况,总结如下:

做好办公室工作,争创一流业绩,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够参加学校的各种会议,积极学习各项教育法律、法规,及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验,积极参加学校组织的形式多样的学习教育活动,树立高度的服务意识,办公室工作人员服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为领导和学部提供良好周到的服务。在落实各项工作时,大家都工作中注意态度和方法,和同事们的关系处理得比较和谐,各项工作都得到了各学部、学校教师的支持,落实顺利。

作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。

本期通过办公室安排的主要活动有七次,期中电视台录像的有四次:

1、广州英豪教育集团家庭教育李文杰教授到我校做主题演讲,《把爱送给下一代》;。

2、疯狂英语的水力到校做《让祖国不再失望》;。

3、全校乔迁及开学典礼大会;。

4、刘宏涛个人演唱会《涛声宏韵》;。

5、庆国庆全校红歌演唱会《庆祝建国六十周年“爱我中华”歌咏比赛》;。

6、期中考试后的全校家长会,累计到校家长在1200余人。

7、人大到校视察工作。接送人大代表40余人到校视察指导工作。

1、短信诈骗事件的接待和来访家长,给他们耐心做好解释和劝慰工作,是家长通过这些事件再次了解学校的对待学生负责的精神。

2、甲流的预防和处理过程中家长的对学生接送、解释工作。累计接待家长、护送学生回家人次达到200人次。

3、学生家长关于借资款退还工作的迎接、解释、疏导工作。中间接待量达到300人次。

服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

1、10月份中二学部全县语文观摩课,由卢君会、王小芳主讲。

2、10月份中三政治观摩,由张新海老师主讲。

3、11月份县教体局领导及教研室全体教研员到校听课并指导工作,历时一周时间的接待和服务工作。

4、12月份中三化学全县观摩课在我校举行。

5、10月份我校教师计算机培训结业考试在我校举行。参加56人,全部顺利结业。

6、12月底,全县初中优质课竞赛在我校举行,办公室全力配合,不分节假日,协调各学部及老师,做好了竞赛的各项工作,为学校赢得了良好的声誉。

在此期间,学校办公室从人会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了组织协调,承担的很多工作都得到了学校领导的充分肯定。

办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任感。因此,我们学校校委会的指导下,办公室同志各自分工,但又相互配合,立足自己的岗位树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。又相互配合,学校大型活动不是个人能组织的,为此,我们相互配合,是大型活动相互支持,相互协作,使学校各项大型活动举办的有声有色。

甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。

1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。

2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。

3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。

4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。办公室建全了档案收集归档制度,各学部的文件及时收集、归档;建立了学校大事记收集制度。按时、按质、按量完成好上级来文、来电交办的各种事项报告的办理工作,做到来文、来电办理不误时,不延时。

5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。

6、加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校宣传栏等,对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。

7、做好安全治安和甲流的预防工作,认真测试体温并作好记录,为学校营造和谐、健康的社会氛围。

8、其它工作。负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好计划生育工作;做好门卫工作;做好教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

10、做好各种临时工作。今年涉及全校的事多,工作量大、责任重大、涉及面广,为保证高质量完成这些工作,校领导将重任放在了办公室,办公室全体同志没有怨言,愉快接受任务,迅速开展工作,圆满完成各项任务,受到了领导的肯定和信任,也锻炼了队伍,提高了办公室工作人员的工作能力。

为了加强对各学部相互管理制约,我们完善了过去的各种管理制度,如制定了关于《周周考的若干规定》、《关于周周考的积分办法》、《关于班级宣传栏的管理规定》、《关于学生请假规定》、《学部考核办法》、《文明小组竞赛实施方案》、《文明班级竞赛实施方案》突出了制度管理,严格照章办事,我们进一步建立和完善了办公室工作职责,完善了纸张使用、请销假、值日等各种常规管理制度,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

虽然在办公室工作中,不可避免的与考勤中老师发生冲突,但是办公室老师,忍辱负重,继续干好自己工作,坚持原则,维护学校形象,事后也赢得了老师的谅解和支持!

为学部配备了电脑,开设办公室电脑的服务器,使用电子文档,改善了学部的电子配备,是学部的各项管理步入电子化,节省了学校的纸张,提高了办事效率。

在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究,加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教师培训服务的能力,为学校跨越式发展做出更大的贡献。

第一学期总务处工作总结报告

一元复始,万象更新,站在新的时间站点,回望一学期工作年,我们总务处在学校领导的正确领导下,紧紧围绕学校的中心工作,心怀建设“名校永中”梦,上下同心,增强服务意识,积极探索后勤管理工作和服务职能的新思路和新方法,顺利完成了学期初制定的工作计划中的`各项任务。

一、加强后勤保障,提升服务质量。

(一)水电维修及管理。

1、加强水电工的管理,实行水电工工作跟踪登记制,负责主任随时抽查到岗情况,工作效率大为提高。

2、水电维修实行随报随修,一学期更换、维修了大量水龙头,球阀,灯具等设施。同时对第四栋学生公寓的高压水泵进行了更换。

3、坚持日夜巡查制度,有效地防止了长明灯、长漏水、跑冒滴漏现象,全校水电用量大为减少。

(二)财产日常维修。

1为了确保学生安全,在校园四周增加了四盏路灯。

2、对篮球场的所有篮球架进行了一次翻新刷漆。

3、对各班的桌椅、门窗实行随报随修,本学期共修理桌椅几百张,以及大量的门窗设施。

4、对科研处、多媒体教室、实验室的窗帘进行了更新。

经过大量的及时的维修、更新,确保学校教育教学工作的正常运行。

(三)绿化管理。

1、对校园中的花木进行了一次彻底清查,对已死的树木进行更换补栽。

2、对学海湖四周的绿篱进行了改造,全部改成红叶石楠。

3、在教学楼四周的花坛里补栽了迎春花。

4、对高二、高一年级之间的花坛进行了培土工作。

5、对全校的花木进行了多次修剪和施肥灭虫工作。

6、为了召开秋季运动会对运动场的草坪进行了一次彻底修剪。

7、制订了白蚁彻底防治计划。

8、给所有树木涮上了石灰水,以确保树木过冬。

二、加强财务、财产管理,做好资产清点。

1、严格遵守国家和上级规定的财务纪律,账目做到日清月结,帐帐相符,做到收支有计划,有审批,有手续,坚持一支笔审批,财务工作正常有序。

2、加强了收费行为管理,严格执行收费公示制,禁止各种乱收费或搭车收费。

3、在期中考试后组织教师对学校的财务、财产进行了审核、清查。

4、加强了物品采购管理,采购物品需通过校长办公会决定上报方可采购。

5、对学校、处室、年级各种设施破损情况进行了登记并及时进行了维修。

6、加强了各处室财产管理,特别对电教处的财产进行了全面清理并重新进行了登记造册。

三、合理利用资金,改善办学条件。

1、通过政府采购,完成图书管理系统的安装。

2、完成三栋教学大楼屋顶防水加热改建工程的招标计划的制订。

四、加强安全管理,确保饮食安全。

1、为了提高饭菜质量,引进了自由经营竞争机制,一改以前大锅煮菜的现象,质量有所提高,用餐学生人数猛增加。

3、食品采购实行定点采购,菜价实行公示制。

4、组织工作人员不定期检查食堂以及商店食品卫生情况,发现问题及时整改,且有检查记录,杜绝了安全事故事件发生。

一学期来,经过大家的共同努力,取得一定的成绩,大家的责任心增强了,服务意识浓了,服务质量有了较大提高,但还有许多地方做得不够好,如今后要加强与各处室、年级联系,变被动服务为主动服务,进一步提升服务质量,为建设“绿色校园”“书香校园”做出我们应有的贡献。

总务处。

2017年元月9日。

第一学期少先队工作总结报告

一年来,我们结合县教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神,民族精神代代传系列活动。开展庆国庆、元旦系列活动,开展扫墓活动等,使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育,激发他们向烈士学习的决心。重阳节大队部开展以“感恩、关爱”为主旋律,开展了形式多样的重阳节系列活动。

童雅广播,触摸重阳:利用童雅广播,为队员搭建平台,搜集重阳节典故,在广播站交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。通过广播让孩子们了解了重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟到祖国文化的源远流长。

主题队会,走进重阳:各中队开展“走进重阳节”主题队会活动。活动中,通过说一说敬老的故事,演一演敬老的小品,唱一唱敬老的歌曲,做一做亲情感恩卡,写一写孝亲承诺语等形式,让孩子更深入地了解重阳,懂得感恩。

实践活动,践行重阳:舒家小学大队部倡议每位少先队员为自己亲边的老人做一件力所能及的事,队员们纷纷利用课余时间学敬老,如搀扶爷爷、奶奶、姥姥、姥爷散步,帮老人擦背、剪指甲,主动做家务等等;与老人聊聊天,听听老人讲过去的故事,感受老人生活的那一代;同时送上自己制作的亲情感恩卡,为老人带去一份祝福,一份喜悦,更表达了一份孝心。

活动不仅让孩子们懂得尊敬老人、关爱老人是我们应有的品德,同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲,更让老人家感受到节日的快乐和幸福。

同时,寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来,我们结合重大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国主义教育引向深入。

(二)正确洗手,“手”筑健康系列活动。

10月15日是“世界洗手日”。为培养小学生良好的卫生习惯,根据卫生局有关通告精神,在15日当天,舒家小学开展“正确洗手,‘手’筑健康”四个一活动:

第一学期教技室工作总结报告

学期的工作虽然结束了,但是回顾之中我也是感到欣喜,特别是看到孩子们适应了幼儿园的生活和学习,有了很多的成长,特别是得到家长们的肯定,我也是明白自己的工作也是做得还可以,也是很感慨,虽然自己带小班不是头一次了,但每次看到孩子们的成长我都是很开心的,在此也是就这学期的一个工作来总结下。

小班的孩子刚进入到幼儿园,有很多的不适应,也是有很多的方面是需要我们去做好工作才能带着他们去成长的,而且这工作也是不容易,孩子们由于不适应,所以很多时候也是会哭闹,对于新老师来说这也是很折磨的事情,即使我已经带了小班多年,也是感受到这样的情况并不是那么的好处理,我也是积极的和其他的老师一起配合来做好,同时也是带着新老师,教他们经验,同时看到孩子们慢慢的适应,去学习,去在活动之中交到朋友,大家熟悉了,也是融入到幼儿园里面也是特别的开心,这份骄傲也是让我一直去努力工作的一个动力,虽然辛苦,但是也是特别的有成就感,同时也是感受到孩子们对于我们老师的认可,以及对于我们老师的一个爱,这份爱自己也是回馈给孩子们去做好自己该做的工作。

在教学上,我也是积极的参与进来,去和孩子们互动,在活动之中去教导他们,养成好的一个生活以及学习的`习惯,幼儿园的孩子们刚进入到学习的一个氛围,离开熟悉的家里也是并不容易的,但是而今的孩子也是适应比较的强,可以说和之前的教学相比也是轻松一些了但也是有很多的方面是要做好的,除了教学我也是去带新老师,给予认可,去把经验分享对于他们的困惑也是给予解答,同时也是鼓励他们去做好教学,一学期下来,大家都是进步了,我也是很开心,同时孩子们离开幼儿园的时候也是有很多的不舍,要和老师以及熟悉了的同学分开,虽然只是一个寒假,但是很多的时候他们也是对于幼儿园不再陌生,而是有了依恋了。当然我也是知道,这只是开始,今后的工作也是要继续的去做好。

学期的工作里头,而今回顾也是看到依旧还有可以做的更好的方面,有些也是自己的能力问题,有些也是以前没有发现的,而同时我也是积极的参与到培训和学习里面,会和同行的老师多去交流,下班后回去看书,都是为了让自己成长,来有更好的能力教导孩子们让他们有更多的成长,在今后的一个工作里头也是要继续的去努力,来让孩子们更加的优秀我也是要继续的努力,在下学期去做的更好。

文档为doc格式。

学年第一学期教学工作总结报告

1.做实奠基工程。教师的成长就像建造一座房屋,根基的厚实程度,决定了未来的高度。因此,教学部门始终不忘为教师的成长奠基。新教师入职前几年,对其一生的教育生涯至关重要,因此在以往新教师磨课的基础上,聘请各科的区教研员给予更加专业的指导。从教学常规到学科教学规律,一点一滴,为新教师树立正确的范式,使新教师更快地实现身份的转换,浸润在学科教学的氛围之中。青年教师社团建设持续推进,社团开展的各类活动,既有普适性的普通话、钢笔字等基本技能训练,又有学科思维的专业提升。通过一次次打磨,提高的是教师整体的基本素养。

2.享受“慢”的过程。一件事、一次活动,我们可以功利地选择最直接的道路,也可以选择拉长过程,“慢慢”享受。“杏坛杯”教学比赛、“苏式课堂”教学比赛、组块教学年会等大型活动的承办,我们并不急功近利。“慢”是为了更加细致,是为了磨合团队的默契。人员的确定、住宿的安排、课务的调整……整个筹办的过程中,大家相互提醒、相互扶持。累,但是享受其中的过程,因为这里有你、有我。教师基本功竞赛,从学校选拔开始就按区级竞赛的流程进行组织,繁琐但教师却能经历更多真实的磨练。当真正踏上“战场”的时候,就不会彷徨。培训,我们不再大包大揽,我们请参赛教师自己出练习题,请参赛教师在教师会上频频亮相。自信,来源于点滴成功的积累,拉长过程,是为了让这样的“点滴”变得更多;放慢步子,是为了积蓄更多的沉淀。

3.结果背后是一群人。一个人可以走得很轻松,但是一群人才能走得更远。大大小小各种比赛,成绩的取得,背后都凝聚了一群人的付出。沈x、沈x在全国第二届新体系作文大赛中分别获一、二等奖;范xx、钱xx获得xx市评优课一等奖;唐xx、戴xx获得苏州市评优课二等奖,看得见的是一位位获奖的教师,看不见的是团队的努力。今天你站在了前面,明天你也会乐于站在后面。在前与后的角色互换中,信任慢慢积淀。抱团,既是专业成长的择优之选,也是心灵慰藉的切实之需。

学年第一学期教学工作总结报告

1.常态教研的专业提升。在盛泽实验小学校本教研整体工作思想指引下,逐步形成新教师磨课、备课组一人一课及“一课三磨”等特色鲜明的教研活动。随着时间的流逝,一尘不变的教研模式,即容易让教师倦怠,更会困于瓶颈,失去发展的活力。因此,本学期,我们积极谋求专业的介入,打开校本教研更宽广的空间。新教师磨课,区教研员多次参与;特级教师曾宝俊全程参加科学组“一课三磨”活动;苏州市英语教研员袁峥老师指导课堂教学……一位位专家的介入,提升了校本教研的品质。教师因成长而收获坚守的动力。

2.统整:打破学科壁垒。永远坚守在本学科的一亩三分地中,就看不见更的美好风景。于是,我们尝试打破学科间的壁垒,对教研进行统整。语文中继续推行学科交融写作;语文、美术、综合实践等学科以“行走在校园”为主题,尝试合作教学。在不同学科的相互碰撞中,本学科的特征越发清晰、价值定位更加准确。同时在相互比较中,取长补短,实现一加一大于二的效果。

3.组块教学发展新纪元。于2020年1月,正式成立全国组块教学实验学校联盟,有15所学校成为联盟的第一轮实验学校,且影响迅速扩大。越来越多的学校表达了参与到联盟中强烈愿望。于2020年12月,又有17所学校加入到组块教学联盟的大家庭中。随着一所所优秀的学校参与到了组块教学的联盟之中,组块教学在小学语文这块大地上,必将变得枝繁而叶茂。在这一年中,组块教学板块式微课教学视频录制完成,并逐步推出;组块教学专题书稿《文本分类教学》一书已经完稿,发行并热销中。组块教学凝聚了研究的力量,取得了突破性的进展。

学年第一学期教学工作总结报告

1.共同制卷,使以评促教更科学。单元练习卷作为检测一段时间教学质量的有效途径,对教师和学生的反思起着及其重要的作用。如何使单元练习卷的研制更科学、更准确,我们尝试共同制卷。各学科教研组以学科课程标准为基础,根据学生认知和学习规律,明确提出学科的核心能力,并以此依据,多教师分别制卷,再进行删减、整合。制卷不再是一个老师的任务,而是教研组共同的责任;制卷不再是简单的题目堆积,而是教师对学科教学认识的反映。每人做一点,负担就轻了;每人成长一点,一个备课组的进步就很大了。

2.七认真检查,定点定量,针对性反馈。改变以往一统式的全科检查,采用定点定量的抽测。教师不再疲于应付各种检查,有了更加宽广的空间去实践自己的教学梦想。定点,以小见大,使过程始终处于可控的范围之内;定量,设定底线,保证教学的基本质量。检查得少了,就有更多的经历精力去细致的审视,于是,以往看不见的细节逐渐浮现;检查得少了,就有更多的时间去正对性的反馈,于是,匆匆而过的检查真正成了教师改进教学的标尺。

学年度第一学期办公室工作计划

学风是学校长期积累形成的一种氛围,一种精神。从狭义上讲,学风是指学生的学习风气;从广义上讲,学风包括学习风气、治学风气和学术风气。学风是学校生存发展的基础,它体现着学校的文化传统、管理水平和办学理念,是学校创品牌、树形象、谋发展的重要基础。自动化学院学风建设办公室致力于加强学生学习风气的建设,从而为自动化学院全体学生营造一个崇学、爱学、会学、好学的良好学习环境。

一.做好招新工作:

学风办从上学期改组扩建至今,成功地度过了过度期,从这学期开始,一切工作都要步入正轨。我们首先要做的就是广纳贤才,招新工作是本学期工作的一个重点。本学期学风办计划招募2010级新生干事25人。在这之前,我们已经对学风办的人事规划做好了计划。学风办设主任一名、副主任两名、主任助理一名,期下属四个组,分别是秘书组、调研组、实践组、考勤组,各组设组长一名。秘书组计划招3人、调研组计划招3人,实践组计划招6人,考勤组计划招13人。招新工作采取面试形式,并且进行两轮面试。我们招新的原则是思想道德品质为前提,才能为保障。我们需要思想积极、道德品质高尚、工作能力较强的人才。这些同学是我们以后开展工作的基础保障,所以我们高度重视这次招新活动,一定要把好关。

二.进行校风督查:

组织校风督查团对课堂出勤情况进行检查。校风督查团主要有自动化学院分团委学生会的学生骨干组成,力争每周对每个班级检查一次。检查结果由学风办进行统计、分析、总结,并通报给各年级主任、以公示的形式通报给全体学生。

三.开展创优竞赛活动:

为了积极营造“学生班集体争先创优”的良好氛围,增强学生班集体的组织性、纪律性、凝聚力和战斗力,提高广大同学“自我教育、自我管理、自我服务”能力,努力实现我院大学生“全面发展、健康成长、全面成才目标”。通知各班开“开展创优竞赛”主题班会,从而进一步加强各班集体自身的思想道德建设、学风建设和公寓文化建设,教育和引导广大同学建立起良好的课堂教学秩序,创造良好的学习、生活环境和氛围,养成良好的学习、生活和行为习惯,争做文明守纪、诚实守信和品学兼优的大学生。

四.举办院系演讲比赛:

1.演讲主题:(待定);

2.比赛意义:抒发情感,凝聚活力;相互启发,达成默契;展示才华,体现自我;

3.时间:11月下旬;

4.地点:待定;

5.主办方:学风办;

7.活动预算:待定;

五.辩论赛:

1.活动宗旨:关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我;

2.比赛时间:12月上旬;

5.评判规则:待定;

6.奖项设定:

一、团体奖。

1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定。

2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定。

3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定。

二、个人奖。

1、大赛最佳辩手奖:(一个)1/4决赛起,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

7.预算:

双面胶4卷8元。

评委矿泉水两箱40元。

评委打分笔20支20元。

奖状及奖品约200~300元总计:约300元。

六:做好科技文化节中的相关工作:

科技文化节将于11月中旬举行,这是我们学校最重要的一项校园文化活动,在学生之间的影响很大,对学风建设具有重大而深远的.影响。学风办将配合科技工作部做好筹备、宣传、组织、协调等工作。

七:配合学校和兄弟院系所举办的各类比赛:

除了举办自动化学院的特色活动如演讲比赛、辩论赛等外,我们办公室还要积极配合学校和兄弟院系所举办的各类比赛,按时出色地完成其要求我们配合的任务。

八.开展常规性的课堂考勤工作:

1.每班学委对每堂课本班的出勤情况进行自查,将旷课、迟到、早退的同学进行记录,并要求任课老师和班主任的签字,每周五交给调研组。

2.学风办对我院课堂出勤情况进行抽查,主要由考勤组完成,其他组也要配合。力争每周对每班进行一次抽查。

3.以上考勤所得到的数据最终汇总到调研组,由其统计、分析、总结。并通报给各年级主任、以公示的形式通报给全体学生。

良好的学风并不是某一个或者某一些人可以树立的,它需要全院系同学的共同努力。作为主抓学风建设的学生组织,我们应带动全院学生齐心合力,共同打造出学习氛围浓厚的、团结互助的良好学习风气。

(中国大学网)。

学年第一学期艺体组工作总结报告

交给的各项工作中取得了不少的成绩,得到了各方面的肯定。但我们也清醒地认识到,在工作繁重的情况下,如何激发老师们的工作热情,是我们还应深入思考的问题。如何开展学科整合、协调各备课组的关系,发挥所有老师的团队战斗力也是我们需要加强的地方。在教研活动时,还有一些东西流于形式,有些教师处于老好人的境况,不能够把存在的问题真实的体现出来,阻碍了教研的进一步深入进行。对于集体备课做得还差强人意,虽然有一定的要求和形式,但是在落实上还需进一步的深入和细化,使得一些实际问题能够通过教师之间的共同探讨得以解决。

一学期的工作已经走向尾声,伴随着我们学校软硬件环境的进一步优化,展望下一学期,我们有理由相信多姿多彩的艺体组一定能以更加优秀的表现,取得更加优异的成绩,在学校的教育教学中发挥出更加重要的作用!

艺体组。

20xx年1月。

学年第一学期办公室工作总结

宣传工作在教育教学中有非常重要的意义:其一,促进校区之间的融合、发展。通过板报、展板、公众号的推送等多种形式的宣传,使老师们对四中的文化传统、四中速度、四种精神等有系统的认识;其二,可以使师生们更加清晰的认识到校区优质化发展的愿景,以及学生发展的目标,包括其内在的追求和外在的约束;其三,通过宣传可以使社会各界对四中及广外校区有比较具体的认识,从而增加学校及校区的社会形象,进而可以取得各方面力量的理解、监督和支持;其四,通过对校区取得的成绩及师生们的优秀表现的宣传,可以提升教师学生的成就感、自豪感、自信感,进而形成良好的教学氛围,为校区校园优质化助力。本学期在这样认识的基础上,努力开展校区的宣传工作,主要完成了如下工作:

1、制作了校区展板工作8块展板:包括展板主题的确定、文字材料的写作、照片的收集与选择、展板形式的设计等,每一项工作都反复斟酌,仔细推敲,多方比较,精工细作,最终收到了比较好的宣传效果。

2、完成了公众号的推送23篇:本学期,响应校区提出的活动前有准备、活动中有过程、活动后有反馈的要求,重视活动的每个阶段对学生的教育作用,最大限度的利用所开展的活动,各处室、各年级组、校区人文工作室、教师个人等,都越来越积极地把各自开展的一些活动,制作成公众号的形式推送。当然,随着校区学生活动的丰富,公众号的推送工作也越来越重,包括文字的收集、校对,照片的剪辑等,为做到篇篇内容丰富、形式精美,能激励师生,办公室老师也进行了精心的编辑、审核等工作。

初一年级组第一学期工作总结报告

本学期初一年级组将紧紧抓住“两纲”这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为主要抓手,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为实现学校教学质量的腾飞贡献力量。

二、工作目标。

全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气,成为一个合格的.中学生,做到爱学习、遵守纪律、爱集体、讲诚信。全体教师要提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。全面贯彻落实学校的各项工作任务。

学校第一学期办公室工作计划

1、开学初,完成调出教师和新教师在“xx省教师信息系统”和“人事专线”的出库和入库工作。

2、开学第一周,督促各处室、教研组完成好新学期工作计划的制订和上网工作。

3、组织安排好学校的各种会议:如行政会议、全体教师会等,做好相关的会议记录。保障学校重要工作和重大活动的顺利开展。

4、做好重大节假日(如:国庆、寒假等)的值班安排,工作日的行政和教师值班、行政和教师的陪餐安排。

5、做好全体教职员工参加的教师会、升旗仪式的点名,每周不定期的点名考勤工作。

6、落实好各功能室的相关管理人员和卫生保洁工作。

7、协调各部门完成好本学期教育局督导室对我校的督导工作。

8、落实好全体教职工病、事假的请假制度,请假条在校长室签字后留存,并在年终绩效考核时进行核算。

9、做好学校每年的机构编制年报和人事年报工作,并按时上报市编制办和人社局。

10、协同各处、室编制好每周工作计划,并及时上传校园网。

11、做好“协同办公”的来文处理和督促跟进工作。

12、做好各种资料台帐的整理、归档工作。

13、协助党支部做好党员管理、党费收缴等工作。

14、做好办公室其它日常行政事务工作和临时性工作。

初一年级组第一学期工作总结报告

本学期初一年级组将紧紧抓住“两纲”这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为主要抓手,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为实现学校教学质量的腾飞贡献力量。

二、工作目标。

全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气,成为一个合格的中学生,做到爱学习、遵守纪律、爱集体、讲诚信。全体教师要提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。全面贯彻落实学校的各项工作任务。

三、主要。

初一年级组第一学期工作总结报告

初一年级英语教学,与小学阶段相比,既有联系,又有区别。为有效提高英语教学效率,教师必须注意方面:一要做好与小学英语的衔接,今天本站小编给大家找来了初一年级组第一。

供大家参考和阅读。

在新任孙校长带领的新一届班子的指挥下,本学期实行年级组管理,回头想想这学期的所做的一切工作,踏实而又忙碌,风雨兼程、有喜有悲。总而概之,我们的团队是一支战斗力较强,作风强硬,时时能够坚守岗位,处处能够团结一致,工作始终都能保持一条心,工作中不分你我,同心协力,使得我们七年级的工作多点开花,成绩显著!接下来我就谈谈这学期工作。

管理方针:团结协作、共同发展、力求极致。

这学期,我们的老师始终以孙校长提出的“养成教育是一辈子的教育”为核心,大家相互团结、共同进步、努力拼搏、工作中不断创新,处处永争排头兵。

1.扎实有效的狠抓教学工作。

开学伊始的年级组会议上告诫大家要很好的贯彻学校的管理理念及“教导教务两处室”的。

工作计划。

老师们就学校的工作一致表态要坚持不移的把工作放在首位踏踏实实的工作勤勤恳恳的钻研对这学期的工作满怀信心有一个美好的憧憬。当然在平时工作中我们的老师言出必行用自己的行动证明的一切他们处处严格要求自己一切听从校领导的指挥开会、学习、教研、上下课不迟到不早退工作态度端正严谨治学、虚心求教始终坚持人在岗上、岗在心中。

年级组开会时,大家能畅所欲言、各抒己见,对于年级组的管理提出宝贵的意见,备课时、议课时大家深挖教材,积极发表自己独特见解,相互交流,共同商议,最后议出高质量的备课,使我校的课堂质量有有了质的变量。听课评课大家积极认真,特别是年轻的教师,花费大量的时间去听有经验老师的课,虚心向同事求教,来弥补自己的不足。坐守班,大家不是在积极的批改,就是在相互交流课堂的得失,要么就如何培养学困生,大家一块出谋划策,要么就认真的写笔记、编试题、学习专业知识等等,对工作是一丝不苟,尽职尽责。

正是由于大家对工作的积极热情,充满激情、高度负责,才使我们初一的工作进步明显,成绩突出。在期中考试和月考中,优秀生数与兄弟学校相比较名列前茅。在期中考试分析会上,大家认真分析没有考好的原因,找差距、想办法,及时调整策略。在召开的座谈会上,大家表明决心,誓言一定会迎头赶上。此后老师们工作比以前个更执着更卖力更下苦功。在大家共同的努力下,我们的课堂效率比以前更有效,学生掌握的知识比以前更扎实,相信通过大家的拼搏,期末考试的成绩一定会令人振奋。

2.坚持不懈的抓好常规工作。

这学期对于教务处与政教处安排的方方面面一些事情,无论多苦多累,大家都能第一时间去完成,议课、备课、听课、批改、学习笔记这些常规的教学工作,大家更不在话下,大部分同志都能高质量的完成。特别是我校的新课改“自主建构”模式的环节,大家观念强、理念新、自身素质高,学习能力强,能够按照要求写出高质量的。

教案。

及教学流程,把我校的课堂推向了高潮,课堂效率更有效。

(1)坚持早读前、上课前、自习前节节课查有无迟到早退现象,若发现有问题,我们及时处理,该批评就批评,该通报就通报,从不纵容老师们的错误。

(2)召开了两次考试分析会,会上大家认真分析没有考好的原因,及时调整策略并由焦月真、李秀芬两位老师谈经验及教学中一些好的方法。

3.采取多渠道,全方位对学生进行管理。

(1)为了学生在校安全,能够健康的生活,开学以来,就从生活习惯、劳动习惯、学习习惯、交往习惯四大习惯对学生进行入学教育,经过一学期的努力,学生从各个方面都有非常大的转变。

(2)坚持开好每周二的年级学生会,对每周出现的学生违纪,年级会时及时处理,发现问题提前预防,,督促学生养成遵守纪律的好习惯。

(3)坚持每一月开一次主题班会,有关安全、学习、饮食、网络、礼仪、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并让学生写好。

心得体会。

从而真正让他们认识到如何健康的生活。

二、工作中的不足。

1.学生自觉学习的意识淡薄,不知道珍惜时间,因此还需要培养学生的学习习惯。

2.少部分学生随手乱扔垃圾,浪费比较严重,不注重仪容仪表,行为习惯还有待改进。

3.个别老师偶尔有迟到、旷课现象,有些老师课堂上不带教学流程,出现课堂低效。

4.个别老师思想涣散,开会、议课、教研不积极,偶尔有迟到现象。

5.个别老师的坐守班不积极,学科之间不能很好互相交流,相互学习。

三、今后努力的方向。

旷课现象。

2.老师要更精心的准备好备课,设计更好教学流程,使每堂课都能高效率的完成。

3.做好学科之间整合工作,加强学科组之间学习,相互交流,以优补弱,相互促进,达到强强补弱的效果,使我们每个学科都有所进步。

4.组织教师多学习,多教研,不断提高教师的业务水平和专业知识,提升教师的综合能力。

5.多组织班主任学习有关班级的管理知识,坚持一大周进行一次班主任经验交流,提高各班主任的管理能力。

最后,感谢学校领导和老师对我们年级组工作的指导和帮助,感谢我们年级组全体老师对年级组工作的理解和支持。

时光飞逝,转眼间一学期又过去了。在过去的一个学期里,我们初一年级组在校长室的领导下,在其他处室部门领导的大力协助支持下,在全体年级组老师的共同努力下,顺利地开展了各项教育教学工作,在稳定中不断进步,不断创新,不断发展,圆满的完成了各项教育教学任务,取得了一定的成绩。现总结如下:

1、抓好班主任工作。

作为学校的一个最基本的单元,班主任工作是核心,一个班级良好班风、学风的养成,一个班级制度的完善,同学们的精神面貌,都与班主任工作分不开,与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有很大联系。本学期年级组将对各班主任严格要求,给班主任“压担子”,充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用,不断提高班主任素质,明确责任与目标,落实任务与要求,使班主任心中有压力,行动有方向,考核有依据。把本年级的9个班级管理好,出先进,出成果。提高我们初一学生的整体素质。利用每周一例会时间开展班主任之间的交流活动。对出现问题的班级大家一起出主意,想办法,共同商议协助班主任做好工作。大力培养年级中的德育教育骨干力量,在学习中和他们一起在学生教育工作方面不断加强思想认识,不断提升理论水平,不断提高思想觉悟。帮助他们在各项活动中踏踏实实、努力创新地做好各项工作,鼓励他们不仅做好自己的份内的事情,本职的工作,还要用高涨的热情、优异的成绩、良好的效果带动本班课任老师们共同进步。

2、抓好教学常规。

教学质量是学校的生命线,也是级组工作的催化剂,没有教学质量的提高,教师工作就没有积极性。这个学期,按照级组的工作计划和学校的要求,狠抓课堂教学质量的同时,还做了以下几方面的工作:(1)抓好教学“六认真”的检查督促工作。以县教研室视导的具体要求为依据,定期进行作业备课检查,做到一周一小查,一月一大查。(2)顺利举行两次月考。分别于三月二十五日和五月二十九日如期举行两次月考。并召开了各种考试或质量检查的质量分析会,通过分析会,从纵向、横向都找出我们的差距,达到促进提高的效果。(3)抓好两个阶段时间的调配管理与利用,一是早读课,二是小自习的利用效率,提高小自习的效率。(4)开展培优补差的工作。(5)组织学生开展学习经验交流,各班级利用期中考、月考为契机,如开了以学习经验交流为内容的主题班会。(5)以学校大学科建设为抓手,带领全组教师认真学习新课标,明确教学目标,掌握好本学科的知识体系,知识结构,知晓重点章节,实事求是地确定每堂课的教学目标、关键、难点、重点、要求,鼓励教师能运用多种教学手段,尤其是现代化技术的运用,能注重学生的个性发展,注意学生综合素质与能力的提高,能入时了解教学信息反馈,及时处理。(6)集体备课将根据大学科的要求,建章立制,规定时间,规定地点,统一形式,备出质量,形成特色。(7)年级组还严格考勤,明确坐班的具体要求,做到有病、有事提前请假。严格要求小预备教师到门口制,严查老师脱岗、及随意调课现象在期中、期末之前召开两次的年级组会议,分析组里存在的问题,提出解决的方法,强化本组教师主人公意识,使初一年级组形成了务实、严谨、团结、进取的优秀集体。

3、抓好学生常规。

作为刚进入初一年级的新生,经过上学期的努力,绝大部分同学很好地完成了小学到中学的转变,适应了初中学习生活。但仍有相当部分的同学从学习品质、日常行为习惯等方面来看仍有相当的差距。本学期我们决心从端正学习态度,明确学习目的,严格学习行为,严肃学习纪律上下功夫,以培养学生学会做人、学会学习为目的,狠抓学生行为习惯的养成。把对学生的考勤、仪容仪表、文明礼貌、卫生值日、交作业、纪律、两操等情况的检查全部纳入日常的综合素质评价的工作中,要求各班根据本班的综合素质评价的工作的细则,做到每天有检查,有记录;每周有小结,有反馈;每月有评比。

加强对行为偏常学生的管理教育。要求初一组所有任课教师在对学生进行教育时,要以“爱”作为教育学生的出发点,杜绝体罚、回家反省等现象。建议采用教师讲道理、说服教育和让学生写“认识”的方法相结合,通过老师充满爱心的教育,引导学生从思想深处认识自身存在的问题。年级组要做各位班主任的坚强后盾,督促班主任老师们结合自己的日常教育工作,为行为偏常的学生建立档案,以利对学生进行深入研究。对个别学生的教育除了班级管理以外,年级组也为问题学生建立档案,对潜在的个别问题,年级组要做到心中有数,发现苗头,及时提醒。如有严重违纪现象年级组将及时向政教处和分管校长汇报。组织一次年级家长会,加强与家长的联系和沟通,力争最大限度的挖掘、调动家长这部分教育力量。切实把工作做到实处。

4、抓好教科研工作。

为了更好地教学,加强业务学习,组织教科研是不可少的。在日常教育教学工作中,年级组一定鼓励督促本组老师多阅读,多研究,研究教材、研究学生、研究教法、研究练习、研究考试。积极参加平时各级教育主管部门组织的教科研活动,做到把教研活动与所教授的内容,所接触的学生,所遇到的现象,所处的环境相结合,具体问题具体解决。能在教学实践中提高自身的理论水平,反过来再来指导实际工作,形成良性循环,养成向教科研要质量的教科研氛围。年级组将在平时的教科研活动中给予支持,评优鼓励。

5、抓好德育卫生等工作。

以班级为单元,班主任为核心,抓好学生的平时的德育教育工作,培养同学们的遵纪守法,团结同学,尊敬师长,努力进取,奉献爱国的精神,优化校园的从文环境,精神面貌。同时抓好环境卫生,学生的两操等工作。

总之,经过级组全体老师的共同努力,初一级组的各项工作比上期有明显的进步,也得到了学校领导的认可和肯定。然而一年来,虽然付出了很大的努力,但初一级学生整体素质较低,学习成绩距离社会期望值之间还有不少的差距,同时学生的行为教育效果不明显,自律能力较差,养成教育还有待于加强,学习方法有待于改进等。虽然从理论上来说“没有教不好的学生”,经过一个学年来全级老师竭尽全力、团结协作、努力工作,有很多同学的进步都很大,但更应看到的是差生面仍然很广,三年后的升学令人担心。还有学校制度执行不严,个别老师出现迟到、旷课现象没有处理。这些都是我们要努力攻克的难题。

展望未来,在下列几方面的工作还要加强:(1)继续加强学生的五项德育常规;(2)加强学生的行为习惯的养成教育、自律能力的培养教育;(3)加强学生学习方法的引导和培训;(4)加大优秀生的培养力度,突破我校的优秀生比例瓶颈。

一、习惯的培养仍然是我们年段工作的重点和核心。

行为习惯、生活习惯和学习习惯的培养是对孩子一生成长有着重要关系的,所以我们要坚持既定的目标不动摇,沿着我们上学期确定的目标走下去,不管在这个过程中遇到什么样的困难,我们都坚守着我们自己的目标。

从上学期的一些情况看来,每一个班级都有自己的分目标和细节以及相对应的措施,同样的每一个班级都有很多孩子因为我们的引导和帮助,在习惯培养方面取得了很大的进步,并且也感觉到了自己因为重视习惯培养而带来的收获。比如:一班的黄蓉,余俊颖,李典苗,江涛,郑鑫等;二班的赵睿琪,陈轩,李诗蕾等;三班的陈昀昊、谢淑婷、牛腊英;四班的黄晓涵、郑晨亮、林凡、陈俊炜等等很多人。他们是我们各个班级的精神领袖,是我们年段的楷模和大家学习的榜样,是他们自己懂得根据各位老师的要求,还有他们家庭的影响以及自己对自己的严格要求,所以他们进步了,他们脱颖而出了,同时,也是我们老师在上学期里花费很多心血培养出来的果实。

但是同时,各班还是有一部分学生在这个过程中没有认识到习惯培养对他们成长的影响,所以他们在学习和生活中还存在这样活着那样的一些不足。比如:一班的林嘉盛,江恒,陈宇晖;二班的陈至上,楚涛涛、魏雯雯;三班的欧文杰、黄友源、郑经煌、赵书堃;四班的王凯、陈捷等等。他们存在这些问题不仅仅是他们自身的问题,与我们的培养力度和对他们的关心不够时有或多或少的关系的,因此,本学期我们先确定各个班级这样需要进一步帮助的学生名单,然后有针对性的对他们进行辅导,帮助他们制定行之有效的方法和措施,细化到每一天,每一周,每一个月要如何做,我们如何检查。

同时还可以思考,这样的学生我们加强家访,力争取得家长的配合与支持,在习惯培养,特别是生活习惯方面还有行为习惯方面,如果家长能够支持,我们就可以取得事半功倍的效果。

二、安全工作永远是我们工作的重中之重,除了上课的时候各个科任老师要。

对学生的安全负责,班主任应该特别强调在是室外活动的每一个细节,比如广播操的时候,体锻的时候,还有各班组织集体活动的时候,年段集体活动,以及体育课的时候,我们均要注意提高安全意识。平时,特别是班会课和早读课要特别安排时间讲解,同时还要不定时的,抓住合适的时机进行安全教育,除了强调之外,我们应该更多的教会他们一些自我保护的措施和方法,还尽量安排一次年段集体讲座的时候进行安全常识讲座。

我们还有一个重点的工作要注意,英才的孩子大都有一个家庭离学校很远的特点,这个问题是我们这个学期要特别重视的一个新课题,在学校的时间方面,特别是我们下午放学的时间控制方面,我们还需要再上学期的基础上进一步规范和落实,尽量在第三节课后,班主任总结花十五分钟左右,也就是五点尽量放学。这个作为我们工作的一个规则和标准来落实,希望我们把更多的精力花在中午和平时的课堂上,从学生的实际情况和他们的切身利益出发,尽量不要推迟学生放学回家的时间,他们坐车回家常常需要转车,这样在路上的时间需要花一个多小时。

三、以“主题班会课”为载体,进一步加强育人教育,

年段初一上学期开学初已经制定了初中三年的主题班会课课题计划,我们要根据实际情况,结合班级学生的特点,进行适当的调整和改进,开学初要确定这个学期的20个周的时间里每一个周我们主题班会的课题,我们一个周的工作核心,或者是每一个周要打造的东西是什么。

附:初一下学期主要是学习处理各种人际关系,在班级凝聚力增强的情况下,培养学生的是非观和审美能力,明辨是非的能力;掌握行之有效的学习方法,前期班主任查询相关资料,结合班级实际情况给出适当的方法,也可以邀请班级,年段成绩优异的同学进行方法介绍,学长回来介绍经验;还有几个不错的专题:时间管理,计划目标,总结反思也可以从初一上学期开始培养,主要是然他们养成更好的习惯。

四、继续加强“年段德育活动”的落实,利用好每周一的体锻活动时间,

每一个月年段统一确定一个活动的主题,并且结合年段体育老师的授课内容,使之形成一个相辅相成的模式,这样也利于学生体育锻炼效果与体育成绩相结合,达到更好的效果,在每一个月的体锻活动中间,我们每一个班级,每周都要有自己独立和有特色的主题活动,这个活动可以是自己班级确定的,班级内部活动,或者是选拔,也可以是班级与班级之间的互动,也可以是结合这个月年段的活动来进行班级的训练和选拔的活动。也可以根据学生自己的喜好来确定活动的主题。

(这里,大家根据实际情况补充。)。

五、年段每月一个主题讲座的活动继续进行并且不断深化。

上学期我们坚持了每月一个专题讲座,全体学生集中到多功能教室,然后根据一个月来年段存在的问题,或者是事先拟定的专题进行讲座。上学期我们进行了五场讲座。主题分别是“第一次讲座《让你的初中生活更加精彩》,第二次讲座《养成良好的学习习惯和方法》,第三次讲座《半期考总结大会》、第四次讲座《教育让爱随行》,第五次讲座《如何过一个有意义的寒假》”。

这个学期,我们根据既定的计划,继续从习惯培养,学习方法介绍,阅读习惯的养成,个人才艺的展示,珍爱生命的专题,常见的安全措施和方法介绍等专题。

另外就是上学期是我一个人坚持在讲,这个学期开始,几个班主任要争取选择一个自己熟悉的课题,然后尝试着去讲座,主题我们根据年段实际情况,大家集体讨论课程内容和讲座的每一个细节。等时机成熟以后推广到每一个班主任轮流进行讲座。

学年度第一学期办公室工作计划

一、指导思想:

以“办社会满意、家长满意、学生满意”的教育为宗旨,以“彰显学校特色,打造实中品牌;加强精细化管理,构建和谐实中”为目标,创建一流的干部教师队伍,当好校长行政助手,认真协调好各处室关系,做好人事服务、档案服务、行政服务工作,保持学校良好发展态势,确保各项工作再上台阶。

(一)加强学习,协助学校党支部开展共产党员思想教育学习活动,协助学校行政建立学习型学校。进一步强化教职工思想政治工作,加强师德师风建设,加强党风廉政建设。

(二)巩固孝感市示范学校创建成果,积极出谋划策,协助学校管理的多元化、规范化、科学化。抓好各处室、年级的.协调工作,督办校长办公会布置的各项工作,认真参与全员育人工作,宣传人人都是德育工作者的思想。

(三)加强对干部教师的考核,选聘任用工作,使人事工作朝规范化、科学化方向发展。

(四)做好学校档案管理工作,根据市档案局提出的意见和建议,完善档案管理制度,规范档案管理工作,巩固档案管理省级达标成果,加强教育科研档案、教学档案、教师个人业务档案和会计档案建设,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档;进一步完善档案的现代管理设备设施,使档案管理更科学、规范;作好档案利用工作,更好地为教育教学(此文来自斐斐课件园)服务。

(五)为九年级毕业班开辟绿色通道,为20xx年中考取得优异成绩服好务。

(六)根据市教育局教育教学目标考核方案,认真做好20xx-20xx年目标考核的相关准备工作,继续开展“三评”活动,协助分管领导督促检查,确保20xx-20xx学年度我校目标管理任务的完成。

(七)树立品牌意识,拓展渠道,使学校宣传工作再上台阶。

(八)搞好日常行政事务工作。

三、工作措施。

(一)加强干部教师队伍学习活动。

1.制定各类学习计划,落实各类学习制度。坚持每周一的升旗制度、坚持每周的行政会制度和间周一下午两个小时的学习制度,定期检查学习心得体会和记录。

2.拟定措施,保证各类学习落实,并确保学习内容在工作中的实效性。作好会议记录,严格进行考勤与检查。

3.配合各处室各年级加强教职工管理,严格考勤,落实奖惩,调动广大教职工工作积极性。

4.配合工会为教师办实事,办好事。

(二)巩固示范学校创建成果。

1.动员广大教职工在做好本职工作的同时,认真收集个人业绩资料。

2.按市政府教育督导室复检内容,做好相关准备工作。

3.通过迎复检为创省级示范学校与建校十周年纪念活动作准备。

(三)树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作。

1.搞好干部教师的专业技术考核,公务员考核、继续教育考核、年终任期目标等考核工作。

2.抓好职称评定及聘用、续聘等工作。

3.做好教职工工资普调,职挂等工作。

4.做好学校工资年报、干部年报等人事年报工作。

(四)规范档案管理提高档案利用率。

1.迎接孝感市档案局组织的省级档案管理达标复检。

2.完善个人业务档案。

3.收集代表学校整体水平的各方面资料。

(五)为中考毕业年级服务。

1.协助教务处、年级组召开毕业班各类研讨会,积极为毕业年级出谋划策。

2.热情接待校际交流领导教师。

3.为毕业班教师外出学习提供机会。

4.利用处室特点,积极主动为毕业班做好服务工作。

(六)加强教育教学(此文来自斐斐课件园)目标管理。

1.完成教师总结,自评,互评工作。

2.协助教务处完成其它项目考评工作。

3.继续搞好“社会评学校”、“学生评教师”、“教师评校长”的“三评”工作。

(七)使宣传工作为学校创品牌服务。

1.成立学校专门宣传小组。

2.兑现宣传上稿奖励,提高广大教师参与学校宣传工作的积极性。

3.主动与有关报社记者联系,积极报道学校工作中的先进典型事迹。

(八)当好校长的行政助手。

1.协调各处室、年级工作,及时向校长反馈。

2.重视加强对外联系,与接待工作,搞好校务公开工作。

3.做好各级各类文件的收发、登记、传阅、呈送归档工作。

4.做好人事股、秘书股布置的相关中心工作。

5.搞好信访工作及时处理家长群众来信。

6.配合支部搞好党支部相关工作。

7.关心离退休教师,做好相应安抚工作。

8.关心支教教师,定期与支教单位联系,开展支教活动。

9.搞好进餐用车等协调工作。

10.与政教工会配合督促教师办公室的清洁卫生工作。

11.其它中心工作。

第一学期校本教研工作总结报告

一学期的教学教研工作即将告一段落,在这一学期里我校的校本教研工作主要是从以下几方面开展的,现做一回顾总结。

一、认真贯彻上级会议精神。

我校于20xx年8月25日—29日,组织全体教师进行了暑假师德培训,观看温州市教育局郑建海局长的师德专题培训。也组织深入学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》和市局制定的《温州市教师职业道德行为“十不”规定》,深入学习实践《中小学教师职业道德规定》。组织教师学习优秀教师的先进事迹等等。

二、搞好听、评课及集体备课活动。

讲课、听课、评课活动是学校开展校本教研活动的重要形式,本学期我校在每月都举行听、评课活动。通过听评课互相交流、力求教学相长。集体备课是校本教研的主要形式之一,对于提高学校的教育教学质量起着极为重要的作用。通过开展集体备课活动,越来越多的教师感到集体备课的重要性,认识到教师之间的同伴互助必不可少,合作意识进一步增强。

三、加强教学常规的检查和反馈。

为加强对教师教学常规的督促和检查,一学期两次定期检查,并将检查情况及时在全体教师会上进行通报,对部分做的不到位的教师进行个别谈话,跟踪检查。学期末组长将每个组教师的教案、作业批改进行等级评定。

四、存在的问题。

校本教研的各项管理和考核制度需进一步完善,教研组、备课本的教研氛围不够浓。工作落实不够到位,教科研力度需进一步加强!

五、今后工作设想。

加大校本科研力度,切实抓好校本学习和培训。加强校园博客建设!

六:、本学期取得的荣誉。

陈志容荣获20xx年度“县优秀少先队员辅导称号”并且,她辅导的学生金周龙参加县中小学生“与梦同行”主题演讲,获初中组三等奖;关于优质课,潘贤贤获县中职组《其他学科》二等奖、陈莹获县优质课中职组《英语》三等奖;李小华的(每天学点教育心理学)读后感《花有存在的道理,小草也有存在的道理》在学科素养提升读书征文评比中获二等奖。

学校办公室第一学期工作计划

及时收发书面和网上文件交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给相关职能部门办理或通知相关教师;及时向教委和其他上级部门上报学校各类工作材料;及时出好会议、节假日放假安排等通知;做好学校行政会、教师会及其它重要会议的组织、记录工作;根据学校印章管理规定管理好学校公章,实事求是开具各类证明和学校对外介绍信;做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作;认真起草好学校工作计划与总结,以及其他临时性的文字材料;做好接待工作。

1、协助校长督促校内各职能部门积极做好工作,做好每月校长办公会对各部门常规工作评价并做好记录。

2、进一步做好各部门的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告;上情下达,下情上达要及时、准确;做好各部门之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。

3、广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,尽力拓宽信息半径,增加信息密度;及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各部门的信息沟通。

4、建立重要的来信来电来件的登记制度。根据信息来源和内容恰当及时地进行处理,对重要信息不拖办,不敷衍,及时与相关部门进行沟通,准确掌握实际情况,合理做好反馈工作。

根据档案工作要求,进一步建立和规范分版块的文书、基建、教学、照片等各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,分部门存档。

建立一支全乡宣传报道队伍,组织广大教师积极参与宣传报道;认真审核新闻稿件,把好稿件质量关,及时向教育信息网或其他新闻媒体投递;修订落实稿酬制度;着力建设完善武隆县石桥乡中心校博客,组织教师积极参与投稿。

处理好各项临时性的工作;完成领导交办的其他工作。

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