干部教育培训年终工作总结大全(18篇)

时间:2023-12-07 06:35:49 作者:翰墨

培训工作总结是一种对培训效果和学员反馈的重要整理和归纳。培训工作总结是每年一度的必修课,以下是一些优秀的范文,与大家共勉。

干部教育培训年终工作总结范文

为推进我区企业经营管理者职业化进程,提升企业经营管理人才素质,不断增强企业竞争力,构建xx发展新优势,我区经信系统注重企业培训工作,现就本年度干部教育培训工作总结如下。

1.按照“十二五”人才发展专项规划要求,根据企业经营管理人才培养计划,落实年度目标任务。计划用5年时间,在全区工业企业中新培养800名企业经营管理人才,其中新能源、新材料、电子信息、高端装备制造四大新兴产业39家企业中培养300名,机械制造、医学化工、纺织服装、食品等传统产业191家企业中培养500名。

2.建立完善企业经营管理人才研修平台。以企业经营管理者和企业接班人为主体,依托国内知名高校,以新兴产业发展、资本运作、领导潜力、管理提升、知识产权战略等为研修资料,着力提升企业经营管理者的职业潜力。采取集中学习、参观考察、专题研讨、调研交流和mba、emba学历教育相结合的方式,提高他们的政治理论素养、经营管理水平和驾驭市场的潜力。

二、举办各类培训班。

为加强干部教育培训工作,大力推进干部队伍建设,我局坚持“以民为本、为民解困、为民服务”的工作理念,以提高干部队伍整体水平为核心,着力打造政治过硬、业务精通、作风优良、廉洁自律、文明和谐的干部队伍。把干部教育培训工作摆在突出的位置,培训工作取得了一定成绩,有效地提升了服务质量和服务水平,维护了困难群众和特殊人群的基本权益,圆满完成了xxxx年工作任务,现将xxxx年干部教育培训工作总结如下:

1.举办电子商务分享会。6月16日,我委协调文化创意产业园召开全区电子商务分享会,重点介绍网络营销系统与流程、互联网思维与企业文化、电子商务的发展方向与趋势等资料。全区规模以上企业负责人、职工代表150人参加了分享会,取得良好的成效。

2.举办“企业发展讲坛”。6月20日,我委与市经信委一齐举办省第21期万企升级巡回讲座暨泰州市举办“企业发展讲坛”。本期讲座主题为“企业效益升值”,邀请企业运营学发起人、中国企业联合会高级管理咨询顾问、中国管理科学学会企业运行课题组首席研究员王国强作专题报告。全区工业经济领导小组成员单位负责人、各镇街园区分管工业负责人、全区规上企业相关负责人,共计230人参加了培训。本次讲坛为学员讲授经济社会发展的各种理论和实践经验,给全区工业经济管理人员进行了一次全面的洗脑,更新了知识,增长了见识,培训取得了圆满成功。

3.组织参加新生代企业家培训班。7月17日至24日,我委协调市经信委举办第二届新生代企业家培训班,组织我区新生代企业家赴xx大学学习,全市共52人,xx区11人。培训班安排了六天集中授课、两天外出考察。透过培训,进一步提高了我区新生代企业家的整体素质,改善并更新其知识结构,学习促进我区经济转型与产业升级的科学方式、方法,提升工业经济的组织潜力、管理水平和服务质量。

4.组织参加中小企业主研修班。针对大部分中小企业存在管理粗放、制造水平低下的问题,束缚企业升级转型,市经信委组织举办中小企业主研修班,面向全市招收中小企业高层管理人员140名。我区组织25名学员报名参加学校,学习周期8个月。邀请知名专家授课,讲授企业转型变革与企业升级的必由之路、中小企业财商新思维、现代化工厂生产成本管控、新媒体营销与企业电子商务运用等专业课程,透过前几期中小企业主研修班的学习反馈,培训班到达预期效果。将理论培训、专家诊断、疑难咨询等形式进行整合,切实解决企业的个性和共性问题,提升企业经营管理人才的管理潜力,推动企业管理升级。

5.开展“专家义诊”进企业活动。为培育一批科学管理典型企业,针对大部分中小企业存在管理粗放、制造水平低下的问题,束缚企业升级转型,我委用心开展点对点“专家义诊进企业”活动。今年我委协助市经信委与思博公司一齐组织了两期专家义诊进企业活动,第一次走进宏祥动力,第二次走进康乾机械。将理论培训、专家诊断、疑难咨询等形式进行整合,切实解决企业的个性和共性问题,提升企业经营管理人才的管理潜力,推动企业管理升级。

6.组织参加中小企业管理知识培训。我委协调市经信委组织我区200多名企业管理人员参加中小企业管理知识自选培训。培训不向企业收取费用,深受企业欢迎。此次培训从今年3月开展以来,课程将延续到明年一月,每次周末开班。

7.培养了一批职业经理人队伍。为了满足广大企业培养职业化、现代化、国际化经营管理人才的需求,进一步在我区全面深入开展职业经理人任职资格培训和认证工作。今年,我区又用心组织了7名副总以上人员参加省高级职业经理人培训班。

三、实际成效。

20xx年,区经信系统培训工作紧紧围绕党的xx大精神学习贯彻和落实主题,突出“提高队伍素质、推动转型升级,服务经济发展”这一中心,创新观念,建立健全监督、约束和激励机制,努力争创新优势,构成新特色,全面推进培训工作的新发展。

1.透过制定实施目标,加大人才培养力度,拓宽培养渠道。有针对性的对传统产业企业提出转型升级的举措推荐,帮忙企业扎扎实实实施转型升级。

2.进一步推进企业经营管理人才培训。做好全区主体班次的各项培训工作。充分利用企业经营管理高级研修班,用心引导企业经营管理者的进修学习,努力建设一支结构合理、素质优良的经营管理人才队伍。同时,整合企业界资源,打造企业家学习交流平台。

3.透过强化职工教育培训,加强对企业职工的政治思想教育。提高了职工的学习潜力、实践潜力和创新潜力。透过组织职工参加诚信经营教育、安全教育等活动,加强安全生产等方面的知识培训,进一步增强了防范意识,确保企业生产和职工生活的安全有序,促进企业又好又快发展。

一年来,我们在培训方面虽然做了不少工作,但对照新形势对培训工作的要求还有不少差距。20xx年,我们将进一步加大对机关干部和基层企业经营管理人才的教育培训力度,提高经济管理队伍政治素质和业务水平,为xx区工业经济又好又快发展作出新的贡献。

干部教育培训工作总结

大规模培训干部是新形势下中央加强干部队伍建设的重要举措。20xx年,我区坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照中央、省、市委关于“大规模培训干部”的要求,牢固树立大教育、大培训观念,把干部教育培训工作作为人力资源开发的必要手段,着眼于建设一支适应新形势要求的高素质干部队伍,开拓创新,多措并举,不断开创干部教育培训工作的新局面。具体做法是:

一年来,区委十分重视干部的教育培训工作,始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。

一是制定详细的教育培训计划。由区委组织部、区人事劳动保障局牵头,针对我区的实际情况,确定了“以能力建设为中心,加强在职干部和农村基层干部的培训培养”的新思路。详征博纳,几易其稿,起草了我区《关于进一步加强干部队伍建设的意见》,对干部培训的任务、目标、内容等作了详细的规定,还注意区分层次,对各类干部的教育培训提出不同的要求。为了保证各项工作的落实,区委专门开会研究决定拨出专款用于解决师资、教材等方面的费用。先后拨出专款6万元,保证教育培训计划的全面实施。

二是领导带头学,干部自觉学。区委始终坚持每月一至二天的中心组理论学习制度,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及领导科学和现代科学知识等。区委领导不仅自己带头学,还结合自己的学习体会,为全区科级干部理论培训班进行了3个专题的理论辅导讲座,取得较好的效果。在区委领导的带动下,全区干部提高了学习的自觉性,变要我学为我要学,不仅努力学习政治理论,而且还结合工作实际,认真学习各种业务知识,一年来全区共有35名干部参加了各种函授学习,具有大专以上学历的干部占干部总数的80%以上。三是建立健全管理机制,使干部的教育培训工作走上制度化、规范化的轨道。首先建立了干部教育培训的管理机构,由区委组织部负责统筹安排、全面管理,宣传、纪检等部门密切配合,借助省、市委党校作为主要的培训基地,齐抓共管,为干部教育培训工作提供了组织保证。第二,严格执行学习登记和考勤制度。要求镇、街道和区直各单位坚持每周半天的学习制度,并建立学习登记簿,对学习的内容和人员进行登记,区委组织部同宣传部不定期地进行研究、检查、汇报、指导、实行一级抓一级,层层抓落实。第三,明确工作任务,把干部培训工作纳入部门每年工作目标责任制,纳入领导干部年终考核内容,并作为干部奖励、晋升级别、职务的重要依据。

在干部的教育培训中,我们注意针对不同类型干部的特点,安排不同的学习内容,提出不同的要求,做到层次分明,重点突出。

一是区分层次,抓好各类干部的教育培训。处级领导干部主要是抓好中心组理论学习制度的落实,同时做好上级机关举办培训班的选送工作。一年来,共组织中心组理论学习24次,选送处级干部参加上级机关举办的各种培训班30人次;科级干部主要是通过举办培训班,强化政治理论教育,提高理论素养,一年来,共举办科级干部理论业务培训班6期,受训人数达1100人次。对于其他干部,则采取集中培训与自学相结合,或举办专题讲座、播放电教片等方法进行,以此强化教育培训的效果,一年来,共举办中青年干部培训班3期,选送干部到省外或本省市培训学习80多人次。

二是突出重点,保证培训质量。首先,重点抓好科级党政领导干部,特别是中青年干部的培训教育,努力造就一支高素质的干部队伍。在强化理论学习和业务培训的同时,我们还注意引导中青年干部到艰苦地方去接受实践锻炼。一年来共选调78名有培养前途的中青年干部参加农村奔小康工作队,抽调一批中青年干部深入基层第一线参加各种专项工作,让他们在艰苦环境经受考验和磨练,在实践中增长才干。一年来,共培养选拔24名35岁左右的优秀年轻干部,走上科级领导岗位,提高了干部队伍的整体素质,改善了科级领导班子的结构,并对新提拔科级干部进行任前岗位培训和法律知识的培训,达到了预期的目的。其次,重点抓好政治理论的培训。坚持不懈地组织广大干部学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,联系实际深化对“三个代表”重要思想的理解,把握理论的科学体系,深入浅出理解精神实质,教育广大干部讲政治、讲大局、讲正气,把握坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点,自觉遵守政治纪律,提高政治鉴别力和政治敏锐性。同时,积极组织和引导干部学习法律、电子政务等各方面知识,通过举办讲座对干部进行廉洁奉公、艰苦奋斗等优良传统教育,教育广大干部较好地树立正确的世界观、人生观和敬岗爱业精神。

在教育培训中,我们注意及时总结经验,积极探索培训途径,不断改进培训方法,结合工作实际有针对性地安排培训内容,在注重培训实效上下功夫。

一是坚持集中培训与在职自学相结合,采取多种途径,灵活多样地进行教育培训。在抓好干部集中培训的同时,注意引导广大干部坚持在职自学各种理论业务知识,在全区形成良好的学习氛围,各单位还充分利用阅览室、电教室等教育阵地,组织广大干部学习和观摩,取得较好的效果。区委组织部一年来共下发各种学习资料3000多册。

二是结合工作实际,有针对性地安排培训内容。党的四中全会召开后,及时组织全体干部收看电视转播,学习报刊上发表的有关传达四中全会精神重要文章,认清形势,鼓舞斗志,以四中全会精神指导我们的全面工作;在党风廉政教育月中,主要是安排两个条例的学习,利用电教片正反典型的教育,并抓好专题知识测试。经过开展教育活动,使党员干部进一步牢记党的宗旨,树立党为公、执政为民和艰苦奋斗的思想,增强了法纪观念和廉洁从政意识,进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。在开展“创建学习型机关”活动中,举办6期电子政务培训班,参加600多人次。在开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动中,广大组工干部在学习、工作等方面都表现出了更加认真、刻苦和负责的态度和精神,为全区党员干部树立了新的榜样。

三是坚持理论联系实际,提高解决现实问题的能力。在干部教育培训中,我们始终贯彻“学马列要精,要管用的”原则,坚持学习理论与研究社会主义现代化建设的实际问题相结合,学以致用,提高干部的整体素质。区委坚持每季度召开一次有各单位主要领导参加的经济形势分析会,以提高各级领导干部的分析能力和决策水平。区委还要求全区350名科级以上干部每人都要结合工作实际,撰写1篇理论研讨文章,参加全区理论研讨会。各级领导干部确实把学习到的理论知识运用到实践中去,不断创新,努力进取。

我区干部教育培训工作还存在一些问题,与上级的要求还有一定的差距。一是培训基地的建设力度不够,因各种条件限制和经费的原因,至今未能建立干部培训中心;二是对干部培训工作改革力度不足,开展课题研究较少。

针对存在的问题,要结合实际,进一步改进干部教育培训工作,努力提高培训质量。要以“”思想武装全体干部的头脑,不断提高思想认识;要把学习“三个代表”重要思想同干部理论学习结合起来,进一步提高全体干部的大局意识、政治意识、群众意识和责任意识,不断增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性。以改革的精神,与时俱进,确保全面完成干部教育培训工作提出的各项任务。

干部教育培训工作总结

20xx年8月18日至20日,xx县教育局组织全县教育系统干部进行了为期三天的培训。此次培训规模大、手段新、专家精、主题明,取得了很好的效果,这对于认真贯彻执行教育部研究制定的《义务教育学校校长专业标准》,准确理解《专业标准》的基本理念,全面把握《专业标准》的内涵,促进我县义务教育学校校长专业发展,努力建设高素质校长队伍,深入推进教育教学改革,真正把我县办成学校有特色、教学有特点、学生有特长的教育强县,将起到很好的作用,下面对本次培训总结如下:

此次教育系统干部暑期培训,教育局党委高度重视,多次召开专题会议,反复研究,克服多方面的困难,与湖北省阳光教育研究院屡次商榷,确定了以《义务教育学校校长专业标准》解读和名校办学实践经验介绍为主的主题鲜明的内容。培训的目的是使参训者树立正确的办学思想,熟悉国家有关教育的方针、政策和法规;了解基本规范要求,提高任职能力,促进校长专业化发展,系统掌握现代教育教学等方面的基本理论,学习学校管理的基本方法和技巧,有效规范地开展学校各方面的管理工作,不断提高自身的综合素质,成为善学习、识法规、懂管理的校长。

教育局培训通知下发之后,相关职能科室与单位迅速行动,密切配合,认真做好此次培训的各项准备工作,对培训的开幕式、闭幕式、主持人及校长代表发言反复斟酌,形成详尽方案,确保内容紧凑、过程流畅。进修学校编印了新颖的学员手册,在主会场制定了固定的座位牌并派专人记考勤。县教育局成立20xx年教育系统干部和中小学教师暑期培训工作领导小组,加强培训工作的领导。由局长余新洲任组长,局领导班子成员任副组长,各相关科室单位负责人为成员。领导小组下设办公室,办公地点设在县教师进修学校,干部培训由局人事科牵头,教师培训由局师管科牵头。

各乡镇(管理区)、县直学校要相应成立以教育助理(分局长)、校长为组长的领导小组,制订详细的培训组织和培训方案,确保培训安全、有序、顺利、有效。各地各校加强对参训学员的统一管理,遵守培训期间的作息时间,严格考勤记载,杜绝迟到、早退及擅自脱训等情况的发生,听课期间关闭手机等通讯工具,保持课堂安静,维护环境卫生,严禁吸烟。严格执行干部、教师参训情况与年终考评挂钩制度。县教育局成立督查组和巡视组。督查组每组两人,由各地校包点科室(单位)选派,与培训乡镇学校同吃同住同培训。巡视组由局领导组成,培训期间不定期深入所包乡镇(学校)进行巡视。此次培训对象涉及各地、各校、各单位中层以上干部及后备干部,参训人数达三千多人次.

此次培训,遴选了六位专家和校长,其中,上海师范大学的陈xx教授作了对《义务教育学校校长专业标准》的深入解读。其它五位都是来自一线的中小学校长,重点介绍他们的办学实践和经验。除了六位专家讲解外,我县这次还选择了十所优质化工程试点学校的八位校长在每场培训前四十分钟安排两位本土校长介绍自己学校的优质化工程的体会与反思,既注重理论性,更强调实践性。

1、专家高端解读。

陈xx教授对《义务教育学校校长专业标准》进行了深入细致的解读,内容涵盖:

(1)基本理念:以德为先——道德使命;育人为本——办学宗旨;引领发展——角色定位;能力为重——实践导向;终身学习——个人素质。

(2)基本内容:校长专业标准60条,六项专项职责,每项专业职责10条,三个方面的专业要求,按专业信念、专业知识、专业行为划分。始于信、重于知、达于行。

(4)专业标准对校长的要求:好校长不但自己要成为终身学习者,还要培养学生能成为终身学习者。校长的基本素质:教育教学的领导者、教育研究的支持者、学校发展的引领者、学校组织的管领者、学校发展的经营者。评价一名校长的素质能力,不仅重视他的管理能力、领导能力、专业能力、研究能力和经营能力,也须关注校长的办学理念与思想,同时还要注意校长的特色与人格。以共同愿景引领学校发展,使学校成为一个学习共同体。

2、名校的成功经验。

高淑英的价值领导观:校长是学校的灵魂。校长在理解学校核心目标、把握学校根本价值方向等方面发挥主导、示范和凝聚作用。校长价值领导:就是校长要引导形成共同价值观,并将共同价值观念付诸实践,体现于学校理念、制度、行为乃至环境建设之中,并实现组织目标。校长价值领导力:校长有意识的运用人类的基本价值、社会主流价值和组织特殊价值原则,去规范、引导和整合组织成员的个体价值观念,已解决管理中存在的问题、实现组织目标和远景的能力。可以理解为"领导价值的能力,就是一种用共同价值观领导个体价值观的能力".

张景浩校长的基础力量薄弱学校走出困难的方法与策略:《千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金》讲述了—把大兴黄村一小改造为北京名校的实践;最大优势——教育科研资源;最佳机会——大兴区中小学"校兴科研";最优组合——so组合"科研兴校";制定学校发展方略——更新观念,锐意进取,上挂横联,科研兴校。深入调研,科学分析,选准学校发展的增长点,是基础力量薄弱校发展、建设的前提。加强教师专业化建设,不断提高两支队伍素质,是基础力量薄弱校发展的保证。开展教育科学研究,让教师享受研究的快乐,是基础力量薄弱校发展的关键。明晰学校发展阶段,加强学校制度文化建设,是基础力量薄弱校发展的必由之路。"学习——实践——反思——创新",是基础力量薄弱校发展、建设的不竭动力。我们一直在现有的条件下,积极地进行探索与实践,构建适合于每个学生自身发展和教师专业发展并使二者相互融合的学校课程,努力创造适合于每个学生的教育。

陈康金的课程观:让每个孩子生活在希望之中,让每个孩子自信有才,现课程面前,门门平等。将国家课程校本化。力促校本课程精品化。让德育和综合实践活动课程化。让实践课程生活化。

陈康金的"六无"办学追求:学生无辍学;优质生源无外流现象;不分快慢班;无不开课程;无加班加点,不补课;不买教辅书,不用练习册。

王俊校长的结构尝试教学实验:核心思想:帮助学生掌握主动学习的工具。

3、本土的优质工程。

几所优质化学校的办学理念:xx第一初中:卓越教育;xx小学:适合教育;xx小学:科学自主;毛市小学育人模式:雅行教育常态化,培养学生良好的行为习惯;艺术教育常态化,培养学生优异的人文素养;分享教育常态化,培养学生求真的科学精神。

白螺小学的精神文化:办学理念:卓越发展,幸福人生。发展愿景:创建湘鄂边去现代化、示范性的小学。校训:永站前排。校风:卓越做事,谦虚做人。教风:严教、善导、立范。学风:博闻、笃学、慎思.办学策略:以人为本,文化立校,创新发展。育人目标:品学兼优,学创俱新,身心两健。白螺小学的精神文化:教师誓词:我要成为孩子的楷模,用新型教师所具有的人格魅力,引导每一个学生步入健康发展的人生之路。我将恪尽职守,全身心投入工作之中,用全心的爱去滋润每一学生的心田。我要刻苦钻研,探索教育真谛,用智慧去启迪每一个学生的心灵。我必须辛勤劳作,锲而不舍,为了白螺镇中心小学的繁荣,团结协作,永站前排。学生誓词:我庄严宣誓:我是中国人,我爱我的祖国;我是白小学生,我爱我的学校;父母养育我,我孝敬我的父母;老师教育我,我尊敬我的老师;同学帮助我,我友爱我的同学;我要讲文明,不说脏话;讲卫生,不乱写乱扔;讲纪律,不乱跑乱踩;讲学习,写好每个字,读好每句话,每天要进步;成为体魄健美、人格健全的'接班人。

教育者的实践就是在不确定的问题情境中不断地明确问题并解读问题的"反思性对话"过程。此次培训应该说解决了我县义务教育阶段校长在日常工作中许多困惑的问题,很多成功之道也引起了校长们诸多的反思。

汪桥镇初级中学校长李昌选如是说。盼望已久的县教育局20xx年教育系统暑期培训终于开始,虽然窗外艳阳高照、热浪阵阵,但挡不住我如饥似渴的学习热情和诚恳认真的学习态度。两位专家在报告中不约而同的提到了校长对教学的引领、示范和参与的作用,我个人认为:校长就是教学的领导者和领跑。一所学校的校长必须懂得教学,并且是里手行家,才能经营好一所学校。而且校长应从以下几方面抓好教学工作:1、校长要正确引领教学的方向:校长作为学校的领导者,需要对教学工作准确定位,并预设教学质量愿景,领导教师以研究者的工作姿态,认真完成自身教学任务,全面提高教学质量。2、校长要把握教学管理的指挥权:校长应坚决摒弃只听教学管理人员报告或简单过问了解表面现象的做法,要深入教学管理工作中,把握指挥权,促进教学管理工作的制度化、标准化、序列化,推动教学管理向纵深发展,向教学管理要质量,要效益。3、校长要走入课堂教学的前沿:校长要引领教学的方向,把握教学管理的指挥权,必须深入基层,蹲级包组,最重要的是必须走入课堂教学的前沿,去认真地听课和分析课。xx县实验小学副校长李莉在她的感悟中这样反思。上午,陈康金校长提到"教育等待"的问题,并陈述了他的观点:教育是70%的等待+30%的唤醒。这不由得使我想起平时的教学中,我们往往提出一个问题,就马上请学生起来回答。殊不知没有等待,我们可能与多少精彩擦肩而过!记得有位哲人曾说:等待是一种美德。课堂上静静等待,可以给胆小的孩子一次举手的机会;静静等待,可以给思维慢的孩子一段思考的时间;静静等待,可以给想答题的孩子一个组织语言的过程。或许只有等待,才能看到花儿自由地绽放,才能聆听到花开的声音。三天的学习,紧张而愉悦。每位专家虽然风格不一、教法不一,但无一不是将他们的观点融入所讲课题,带领我们深入浅出地走进他们的论述,让我们不断在联系实际的反思中得到顿悟。真诚地感谢教育局领导给了我们这次培训的机会,让我们能有幸与这些教育大家们对话。

棋盘乡初级中学段龙甲在总结中说:有幸作为后备干部参加了xx县20xx年暑期干部培训,第一天的学习生活,紧张而充实,使我们受益匪浅。周局长语重心长的话语是对我们在做人、处事、思想和工作上的谆谆教诲,关心爱护之情溢于言表,寄予我们深切的期望。来自上海师范大学的陈xx教授饱含深情的现身说法,精彩实在,让我们感受到了他的崇高精神与卓越能力,辛勤的努力与付出,发人深省,催人奋进,听了陈教授的讲座,让我们明确了一个校长的使命与责任,做好领头工作,为学校负责,为教师负责,为学生负责,既细致入微地想事情,又注重把握大局,作为一名校长,要勤学习、重实践、善管理,要具备良好的专业素养与较高的专业水准才能引领团队的发展。智慧来源于学习和思考,通过学习,时刻更新知识,把握最新教育信息,掌握发展方向,才能创新工作方法,不断超越才能更好的发展。

xx县20xx年暑期教育系统干部培训已经圆满结束,值得总结的方面还有很多。但培训的最终目的就是要使我县教育系统干部能够学以致用,能够把别人的先进理念和经验运用到自己学校的管理工作中。我们坚信,只要我们的领导们在今后的工作中努力实践,大胆尝试,我县的教育一定会更上一个新的台阶。

干部教育培训工作总结

总结。

2020年,x深入贯彻《干部教育培训工作条例》和县《2018-2022年干部教育培训规划》,把干部教育培训当作提高工作效率、发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素质的有效途径,依托“党旗领航·周五学习日”制度和“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,把教育培训工作抓在日常,严在经常,有效提高了矿区干部队伍的整体素质。

一、制定计划,明确培训目标。

制定符合矿区实际的《干部教育培训工作计划》,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,把坚定理想信念作为教育培训的根本任务,坚持不懈强调理论武装,毫不动摇加强党性教育,大力开展马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系学习教育,突出抓好干部队伍思想政治建设和能力建设,严格按照高标准、高质量完成2020年干部教育培训工作,确保在职干部年内参加学习培训时间累计不少于12天。

二、丰富内容,深化学习效果。

(一)抓好党委理论中心组学习。强化党委领导班子学习,年初召开专门会议制定年内学习计划,定期下发学习重点,围绕党的十九大精神、脱贫攻坚、深化改革、社会治理、全面从严治党以及习近平系列重要讲话精神等重点课题,有针对性的开展专题培训。要求党委班子成员要做到先学一步、学深一步,自觉带头增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,同时,各班子成员要坚持理论与实践相结合,结合自己分管的各项工作,紧扣热点难点问题,定期深入社区、联系村开展走访调研,增强解决实际问题的能力。理论中心组每月集中学习一次,全年有效学习时间12天。

(二)坚持“党旗领航·周五学习日”制度。每周五定期组织全体干部职工开展“党旗领航·周五学习”,采取领读文件、传达会议精神、观看视频、集中讨论等方式进行,一方面抓好党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想教育以及县委、政府的各项决策部署等政治理论学习,另一方面抓好脱贫攻坚业务知识培训,新冠肺炎疫情防控知识和健康教育培训,精神文明建设和意识形态专项学习,社区“两委”换届准备培训,第七次全国人口普查业务知识培训,党风廉政建设、安全生产、x等专门业务知识,努力提升干部职工的政治理论水平和各项业务知识能力,确保高效、高质量完成各项工作任务。9月8日至9日,组织全体干部职工前往x县x影城观看电影《x》,引导干部职工树立全心全意为人民服务的宗旨,用心用情用力为群众办好事、办实事,为脱贫攻坚工作凝心聚力。每次学习时间不少于2小时,并建立落实考勤、定期抽查笔记等制度,保证学习效果。

(三)严格“三会一课”制度。严格执行“三会一课”制度,定期召开支委会、党员大会、上党课,加强理想信念教育,加强党章学习培训,党规党纪特别是政治纪律和政治规矩教育,加强党的宗旨和作风教育,加强党内政治文化教育以及党史国史教育等,教育引导党员挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个“公开关”问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。同时,组织各党(总)支部为在职党员和老党员征订《习近平谈治国理政》第三卷,鼓励党员自觉加强理论学习,不断提高党员的宗旨意识和党性修养。

(四)加强党风廉政建设教育。以学习日制度为契机,组织党员干部学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》以及区、市、县查处的扶贫领域腐败和作风问题典型案例的通报。7月3日,邀请县派驻纪检监察组组长x同志到矿区开展党风廉政警示教育会议,切实增强党员干部的廉洁意识,提高拒腐防变的能力。

(五)做好发展党员工作培训。为保证发展党员质量,严格发展党员工作程序,严明发展党员工作纪律,提升发展党员工作规范化水平,组织各党(总)支部支委成员开展发展党员培训,重点学习《中国共产党章程》《x发展党员工作手册》,详细讲解发展党员的五大环节和每一环节的工作要求、注意事项等。另外,做好入党积极分子、发展对象、预备党员的教育培训工作,努力提高发展党员质量。

三、

培训存在的问题。

目前,矿区党员教育培训工作已趋制度化、规范化,党建工作有序推进,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。

一方面,思想有偏差。有些同志对干部教育培训工作在观念上存在模糊认识,强调工作忙、任务重,不能正确处理业务工作与教育培训的关系,没有把参加教育培训摆在应有的位置,参加培训不积极主动,导致干部教育培训质量不同程度地受到影响。

另一方面,机制不健全。干部教育培训的针对性和实效性不强,形式僵化、老套,多表现为一人讲众人听,没有在培训内容、方法上因材施教,没有真正做到“以人为本”,对干部来说缺乏了吸引力,难以调动干部的积极性。

四、下步工作。

一方面,推广教育培训平台。充分利用广场大屏幕、“x先锋”“学习强国”“今日x”手机app“共产党员网”“x先锋”“今日x”等微信公众号,微博、qq等网络学习的平台,不断丰富党员干部教育培训的方式方法,真正做到让广大党员干部随时学、随处学。

另一方面,拓宽培训形式内容。改变简单以学文件、传达会议精神、看视频的教育培训方式,结合各党(总)支部的实际情况,采取符合自身行业性质和业务工作的方式,以干部职工喜闻乐见的方式开展教育培训,达到寓教于乐的效果。

很容易看完,很难读懂的有深度的文章!

干部教育培训工作总结

近年来,在县委、县政府的正确领导下,镇党委认真贯彻落实党的十八大精神,组织党员深入学习实践xx观,以提高我镇党员的业务能力、保持党员先进性为主题,坚持理论联系实际和注重培训质量相结合,加大党员的教育培训力度,在提高党员干部队伍的整体素质上狠下功夫,为努力培养造就一支素质高、作风实、能干事的党员干部队伍做了大量工作。现将今年以来我镇教育培训工作总结如下:

1、加强组织领导,提供组织保证

为促进机关干部培训工作的开展,镇党委成立了加强机关干部教育培训工作的领导小组,将机关干部教育培训工作细化分工到个人,确保了教育培训工作扎实有序地开展。同时结合本镇工作实际,镇党委制定了镇镇20xx年机关干部教育培训工作计划,严格按照计划定期组织机关干部进行教育培训学习。

2、突出工作重点,狠抓理论教育

20xx年,我们以学习xx观、十八大精神为契机,将政治理论学习与党建工作同布置、同检查、同考核,在全镇掀起理论学习新高潮。为了做好这项工作,我们从以下几方面进行了努力。

(一)根据党建工作实际需要,选订《支部生活》、《半月谈》、《求是》等优秀期刊作为机关干部教育学习的重要资料,确保教育培训工作有充足的学习资料。

(二)组织全体党员学习党的理论知识。特别是十八大以来,镇多次组织全镇机关干部集中学习十八大、县委工作会议、县人代会等会议精神,并组织学习研讨会,进一步提高了机关干部的理论素质。为使学习不走形式、不走过场,避免学习急躁、囫囵吞枣,在每次组织学习前,都认真制定出学习计划,列出学习的详细内容,要求机关干部认真做好每一次的学习笔记并定期检查。

(三)我们利用每周一的周工作例会时间,以会代训,以会促学,组织机关干部学习新出台的相关政策和法律法规,使机关干部不断更新知识,拓宽知识面,更加适应现代化工作的需要。

3、寓教于活动,丰富教育形式

(一)以镇党委会议室、综合会议室为依托,设立镇党员、机关干部轮训学堂。党委坚持定期召开党委委员会议,共同研究讨论近期党内重大决策,听取和收集党员、群众对党委的工作意见和建议。通过党员、机关干部轮训学堂,每期由一名办公室主任介绍本办公室负责工作,使不同科室之间增强了解和交流,增加业务知识,从而更好地为群众服务。

(二)从党员的工作生活实际出发,选准用活行之有效的载体,对党员进行实践性教育。通过深入开展“创先争优”活动,广泛开展“榜样在身边”活动、党员承诺活动、党员先锋岗活动。在窗口部门、站所开展“优质服务”岗活动,做好服务工作;在信访办开展“受理承诺”活动,认真接待群众来访;在镇纪委开展“树立群众利益无小事观念”活动,及时查出侵害群众利益的不正之风。

(三)依托各村支部现代远程教育接收点开展村级党员培训。

一是加强领导,健全机制。为确保远程教育工作的顺利开展,成立了以村支部书记为组长的领导小组,下设管理办公室,由镇远教办负责日常管理和维护。通过资源整合,且根据各村党员教育现状以及村民的求知欲望,及时进行全村党员干部现代远程教育工作协调或培训会议。二是重点宣传,提高党员认识。针对农村党员干部和群众文化水平不是很高,对计算机知识知之甚少的实际情况,各村利用丰富的远程教育资源,播放农村最新政策法规、农业技术知识等一批政策理论类影片,供党员群众们观看,既提高了党员群众对远程教育的理解和认识,又丰富了党员们的业余生活。

当前我镇教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着许多问题,其主要有:一是一些机关干部对此项工作思想认识不到位,加之一些地方由于青壮年党员外出务工多、留守农村的少,出现了“人员难集中、教育难开展”的问题。二是培训方式相对落后、规模不大。由于我镇财政困难,组织开展党员培训方式还比较简单,以会代训多,通过邀请专家讲座、组织外出参观考察、举办短期培训班等方式进行培训次数较少,且规模不大。党员干部远程教育平台没有充分利用起来。

1、加强领导,明确责任。镇党委结合各村、各单位实际,负责具体安排落实,调动广大党员参与的积极性,扎实开展党员教育的各项活动,保证党员教育的质量和覆盖面,认真组织好民主评议活动,对参加教育培训不积极和不合格的党员,严格按照规定进行处理,同时负责建立党员教育培训资料档案,配合上级党组织的检查指导。

2、统筹兼顾,紧跟时代。要根据工作实际特点,做到有组织领导、教学计划、固定场所、教学设备、必要的活动经费和活动内容。还要根据党员特点,把开展培训与解决党员生产生活实际问题相结合,使他们感受到党组织的温暖,增强致富的信心,激发自我教育的积极性、主动性。

3、更新内容,增强针对性。教育培训要出成效,必须把准党员思想脉搏,结合我镇经济发展的实际、地方特点和农村党员的需要,坚持实际、实用、实效原则,确定培训内容。一是丰富政治理论学习的内容,提高用理论指导实践的能力。二是突出农业科技和实用技术的培训,尤其是绿色苗木管理技术方面的培训,提高农村党员带头致富奔小康的能力。三是重视文化教育,全面提高农村党员的文化知识水平。

干部教育培训工作总结

20xx年,xx街道党工委在上级部门的指导下,坚持用科学的理论武装干部,用先进的知识和优良的传统教育干部,认真按照市委关于干部培训相关要求,进一步解放思想、大胆创新,以提高党的执政能力、保持干部先进性,努力造就一支素质高、作风实、能干事的党员干部队伍。

为促进干部教育培训工作的开展,街道党工委及各党支部中均成立了加强干部教育培训工作的领导小组,将干部教育培训工作细化,确保了干部教育培训工作扎实有序地开展。同时根据市委组织部关于加强干部教育培训工作的相关通知,结合本街道党建工作实际,街道党工委制定了xx街道20xx年干部教育培训工作计划,各党支部结合支部工作实际,制定了支部的干部教育培训计划,严格按照计划定期组织干部进行教育培训学习,街道党工委将此项工作作为年终考核的重要依据。20xx年以来,加强经费投入,确保干部培训工作的正常开展。通过教育培训,进一步坚定了干部队伍的共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强了党性观念和责任意识,党员干部日益增强的自信心、凝聚力和战斗力成为推动街道党建工作日益发展的强大动力。

1、加强街道党工委中心学习组的学习,增强领导班子的整体功能。根据市委对加强干部教育培训工作的要求,建立完善街道党工委中心学习组学习制度,制定学习计划,加强以科学发展观、党的执政能力、党的先进性建设、构建社会主义和谐社会理论、十八大、十八届三中全会、十八届四中、五中全会精神、《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等作为重要内容的学习,着力提高领导干部贯彻落实中央省州市决策部署和依法办事的能力。加强对领导干部理论学习的督促、检查和考核,确保理论学习取得实效。

2、制定培训计划,结合实际抓好培训。采取“走出去、请进来”等办法和以会代训等方式,加强干部职工、社区干部、组工干部等的培训。一是举办干部职工学法用法培训班;二是举办党性廉政教育培训班;三是举办社区干部培训班;四是举办入党积极分子的培训班;五是举办基层干部法制培训班;六是举办民政业务培训班。通过开展多种形式的培训,切实提高干部职工的素质。

3、有针对性地适时举办党员干部培训。为进一步解放思想、更新观念,打开干部的工作思路,抓住机遇,促进我街道经济发展和各项工作有序推进。一是紧紧围绕党的十八届五中全会精神和“三严三实”要求,采取邀请市委党校讲师开展集中学习培训,提高各级干部的思想政治素质和业务水平。二是利用远程教育平台,扎实抓好党员干部的教育培训,进一步提高干部教育培训工作的质量和水平。三是认真落实“三会一课”制度,以“党性集中教育月”和“三严三实”活动为抓手,抓好党员干部的政治理论培训。全年共督促社区召开“三会”96次,讲党课24次。四是组织街道班子成员、各社区书记、主任先后召开了“三严三实”专题民主生活会和组织生活会,会上、会前进行了专题学习,进一步加强了党员的政治生活。五是积极组织社区干部参加市上组织的培训班学习。

4、密切党群、干群关系。实行街道党工委书记、社区党支部书记授党课活动,不仅密切了党群、干群关系,而且也促使授课人不断加强学习,在教育别人的过程中得到锻炼和提高。重视在优秀年轻人中培养党员,坚持高标准、严要求,把好“入口关”,加大发展干部力度,不断壮大党的后备队伍,推进党的建设。

党工委坚持定期召开党工委中心组学习会,党支部坚持每季召开支委会,共同研究党内重大问题,听取和收集干部、群众对党工委或党支部的工作意见和建议;党小组每月组织一次活动,重点是干部向党小组汇报思想、学习、工作情况;每半年召开一次干部大会,主要是向全体干部汇报党建工作、贯彻落实市委和市委组织部安排的工作情况,研究党工委、党支部重大问题和干部发展、预备干部转正等重大事项。

街道根据实际,扎实推进在线远程教育工作,并对街道部分党员干部,人大代表、政协委员中的党员,离退休有文化的居民党员首批开展了平台所涉及的党的理论知识、全国党员干部现代远程教育等七大模块中的焦裕禄专题片、和村三十六法挎包传情、妙手仁医吴孟超等内容进行了观看学习,并进行了座谈交流,使全体参与观看的党员心灵受到了一次洗礼,灵魂受到了一次震撼。

今年以来,街道共举办各类干部培训班及讲座25期,培训人数206人次;街道干部职工在甘肃干部网络学院培训学习2期,50余人接受教育培训;远程教育学习培训24次,共240学时,其中包括党工委中心组学习、专题培训、网络培训、各类讲座、党校主体班培训等。并结合我街道社区实际,积极选送文化较高、有能力的党员和干部参加市委党校进行系统的学习培训。

干部教育培训工作总结

20xx年,我县干部教育培训工作坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻市、县组织工作会议精神,以服务全县经济社会突破发展为主线,以加强领导干部的执政能力建设和先进性建设为重点,坚持重点干部重点培训,优秀干部加强培训,年轻干部经常培训,紧缺人才加紧培训,努力培养和造就一支学习型、务实型、创新型党员干部队伍,为全县经济社会快速发展提供了人才保证和智力支持。今年以来全县各类培训机构共举办各类培训班279期,共培训29879人次。完成省、市调训任务16次,有29人次参加省、市有关培训学习,其中县处级干部10人次,其他干部19人次。

一、突出重点,统筹兼顾,切实增强党员干部教育培训的实效。

一是认真组织好“县级领导干部讲坛”活动。在坚持开展好“双月一题”活动和中心学习组的基础上,坚持认真组织好“县级领导干部讲坛”,由县级党政主要领导带头,认真确定专题,精心准备讲课内容,以“双月一题”专题辅导和县党校主体培训班次为载体,积极开展讲课活动,取得了良好的效果。

二是深入实施党员干部“百千万”教育培训工程。通过深入实施“百千万”教育培训工程,始终抓住科级领导干部教育培训工作不放松,特别是中青年干部的培训教育。首先,重点抓政治理论的培训。坚持不懈地组织广大干部学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,树立社会主义荣辱观,把握坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点,自觉遵守政治纪律,提高政治鉴别力和政治敏锐性。党的xx大召开后,及时组织全县干部收看电视转播,学习报刊上发表的有关传达xx大会议精神重要文章,积极举办全县副科级以上领导干部(含非领导职务)学习xx大精神辅导培训班,聘请市委党校专家教授进行专题辅导,培训人数达520余人。其次,引导优秀中青年干部到艰苦地方去接受实践锻炼。实施了“百名干部抓产业,百名干部抓企业抓项目”的“双百”工程。今年,抽调了100名优秀干部组成新农村建设工作队,实行工资关系到乡镇,组织关系到村组,帮助群众兴产业、抓建设、解难题。为强力推进村级组织活动场所建设,县委从全县县直机关中抽调30名科级后备干部包抓村级活动场所建设,让他们在艰苦环境经受考验和磨练,在实践中增长才干。

三是深入实施“千名农村党员创业培训”工程。围绕加快突破发展,决定用两年时间抓好千名农村党员创业技能培训。采取分层培训、分类指导的方式,建立农村党员集中培训制度,县委组织部集中举办村干部、农村党员产业大户和30岁以下优秀党员骨干培训班,共集中培训村干部340人,培训农村党员产业大户120名,30岁以下农村优秀党员100名;乡镇党委每年举办一次形势报告会,将全体党员集中培训一遍,县委组织部予以补助。乡镇共开展大规模党员集中培训17场次,培训3200余人次,表彰农村党员产业大户和致富能手429名,县委组织部补助培训经费5.1万元,有效的提高了农村党员整体素质和“双带”本领,极大地调动了农村党员的创业致富热情,为农村经济突破发展注入了新的活力。

坚持以需求为导向的培训方式,增强教育培训工作的针对性。通过开展党员干部培训需求调查,围绕实施“发展绿色产业、打造旅游品牌”发展战略的需要组织实用性培训。

在培训内容上,注重“三个代表”重要思想、科学发展观以及社会主义荣辱观等政治理论知识的同时,针对培训人员层次、文化程度的不同,相应增加党建业务、领导艺术、市场经济、新农村建设、实用法规、农业科技等相关知识,大大丰富了培训内容,满足了各阶层培训人员的需求。在今年举办的村干部、农村党员产业大户和农村优秀青年党员主体班次培训班的课程设置上,针对村干部职责主要是贯彻落实各级政策法规的规定,带领群众发家致富,以及政治素质高、接受能力强、理论知识亟待提高的实际,重点设置党建知识业务培训、新时期怎样做一名合格的村干部等几个专题;对于党员产业大户,考虑到其政治理论水平较差、注重经济发展的实际,在培训内容上除党的先进性建设外,就社会主义市场经济与农村经济发展、农村实用新技术等专题进行了重点培训;对于农村优秀青年党员,除加强党的最新理论成果和当前经济社会发展等课题的辅导培训外,重点就外出务工维权、自觉树立和实践社会主义荣辱观等知识进行了培训,增强了培训的针对性和实效性,受到参训学员的普遍好评。

在培训方式上,积极探索干部教育培训新途径,努力拓宽培训形式。一是在具体教学中坚持脱产学习与在职自学、专题讲座相结合,课堂教学与专题研讨相结合,传统教学手段与远程教学、网络教学相结合的教学形式。今年在县委党校举办的主体班次上,都增设了“专题发言”、“讨论交流”课题,并进行了现场测试。二是采取“引进来”和“走出去”等形式,努力形成“大培训”、“大教育”的培训工作格局。通过“双月一题”活动,经常邀请省、市领导及专家学者来我县讲课,开办专题报告会。今年邀请7名市以上专家、教授来我县就党的xx大精神、《物权法》、农村党风廉政建设、畜牧产业发展等专题进行辅导讲课,20xx余名党员干部参加了培训,收到了较好的学习效果。三是重视和鼓励各类干部参加各种形式的学历培训。今年,通过在职自学取得农广校和中央电大大专以上学历的党政干部94人。初步形成全方位、多层次、多渠道的培训格局。

三、加强领导,完善制度,努力提高干部教育培训规范化程度。

一是切实加强领导,夯实工作责任。年初,制定出台《**县20xx-20xx年干部教育培训规划》、《**县20xx年干部教育培训工作要点》和《20xx年干部教育培育主体班次通知》,进一步明确全县今年及“”期间干部教育培训的指导思想、基本原则、总体目标和基本任务。根据工作需要,调整充实了全县党员干部教育培训特邀师资库,从相关部门聘请25名熟悉党建经济工作、实践工作经验丰富、表达能力强的领导干部、技术拔尖人才作为党员干部教育培训特邀教师,并结合我县经济社会发展和教育培训工作实际,组织授课人员认真编写了《**县干部教育培训教材(第二期)》。同时,县委把干部教育培训工作纳入《20xx年**县县直部门党委、乡镇党委党建组织工作目标责任书》,夯实了干部教育培训工作责任,使党员干部教育培训工作逐步走上制度化、规范化的轨道。

二是建立干部教育培训激励约束机制。逐步建立了以培训与使用相结合为主体的干部教育培训制度体系,加强了对干部教育培训各个环节的管理,不断提高干部教育培训的实效。完善了领导干部述学、评学、考学三位一体的“促学”机制,规定领导干部述职要“述学”,评议干部时要“评学”,考核干部时要“考学”,对干部理论学习成绩优秀、工作成绩突出的,优先提拔重用;对忽视理论学习,政治理论水平低、工作平庸的,进行批评教育。建立了新任职领导干部培训制度和机关干部集中培训制度,要求新提拔的科级领导干部,在任职前后必须参加不少于一个周的集中培训,每位机关干部全年培训时间不少于10天。实行了干部教育培训报告制度,各乡镇、各部门都确定专人每月定期向县委干教办报送《干部教育培训工作情况月报表》,较好地掌握了全县干部教育培训情况。实行了干部教育培训办班申报审批制度,加强了对全县干部教育培训工作的管理;健全干部学习培训档案,把干部参加培训作为干部考核的一项重要内容来抓,对培训期间表现情况,记入学员登记表中,存入个人学习档案,作为选拔任用的一项依据。

三是加强党校教育培训主阵地建设。一方面,要求党校根据全县党员干部教育培训总体部署,突出教学重点,精心编制教学计划,择优聘用教员,确保授课质量。另一方面,加大投入,不断改善办学条件和师资水平。在硬件建设上,去年以来先后投入20多万元对教室、餐厅和学员宿舍进行了装修,配备了空调,建成了会议厅、无盘工作站微机教室、宽带网络教室和图书室,中央党校远程教育网c级站已经开通,办学条件、教学环境得到了很大改善。积极支持鼓励并创造机会让教师参加各类培训学习,截止目前,全校6名教师学历均达到本科以上,使党校的整体师资力量大大提高。

干部教育培训工作总结

20xx年,xx县民宗局在县委、县政府领导和上级主管部门的关心、支持和指导下,紧紧围绕县委十一届四次全会、县十五届人大一次会议和县政府十五届一次全会提出的各项目标任务和工作要求,牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一新世纪民族工作主题和宗教工作“四句话”精神,认真学习党的十七大精神和十七届二中、三中全会精神,全面贯彻落实中央、省、市民族工作会议精神。深入调查研究,积极向上争取项目资金,努力加快民族地区经济社会发展,认真履行部门职能,依法管理宗教事务,加强机关建设,深入开展解放思想大讨论活动,认真贯彻执行“四项制度”,有效促进各项工作的顺利开展,努力完成县委、县政府和省、市上级部门安排的各项工作任务,为我县民族团结,社会稳定,经济持续发展作出积极的贡献。现将一年来的工作情况总结如下:

(一)加强调查研究,切实当好参谋助手。

调查研究是谋事之基、成事之道,我局始终把加强调查研究,当好参谋助手作为部门的一项根本职责,是民族工作的一项基本功。一年来,我局按照省、市上级部门的要求,结合我县的实际及县委政府的中心工作,深入基层、深入群众、针对实际,对民族工作的热点、难点问题、对贯彻执行党和国家的民族政策情况、对人口较少民族(支系)、少数民族聚居区经济社会发展等新时期民族宗教工作进行了深入细致的调查研究。特别是对市政府今年列入的十七项重点工作中“加大对人口较少民族(支系)的扶持力度”工作任务进行了重点调研,形成了《xx县人口较少民族及特困民族支系基本情况调查报告》、《xx县少数民族聚居地区经济社会发展情况调研报告》两篇调研文章,以及形成了《xx县经济社会发展中存在的特殊困难和突出问题及对策建议》、《xx县积极做好民族团结稳定工作情况调研报告》、《xx县基础教育巩固发展基本情况调查报告》等共十篇调研文章分别上报市、县相关部门,供上级部门领导决策提供参考和一手资料依据,积极协助作好市政协、市人大对我县民族宗教的调研工作,切实当好参谋助手。

(二)参与县委、政府对“工作目标责任制”的考核工作。

按照县人民政府对“工作目标责任制考核”的要求,为使我县民族宗教工作任务和目标更细化,责任更明确,进一步增强民族团结目标管理考核办法的操作性、针对性和实效性,结合我县民族、宗教工作的实际,我局进一步完善了“xx县20xx年度民族团结和宗教稳定目标管理责任书”的内容,并由县政府分管领导与各乡镇、农场签订责任书。我局平时加强对各乡镇、农场就落实“民族团结和宗教稳定目标管理责任书”的执行情况进行检查、督促和指导,年终进行综合考核。今年第一季度末我局安排3名干部与县属相关部门人员组成县委、政府各项责任书综合考核领导小组前往各乡镇、农场对“20xx年度民族团结和宗教稳定工作目标责任书”的执行情况进行了考评。并将部门的考评结果报告县委、县政府,由县委政府统一进行兑现奖惩,不断推进了民族工作规范化、制度化。

(三)做好“民族团结示范村”和部门挂钩联系点的工作。

年初,我局会同县财政局农财科、澧江镇人民政府对澧江镇大水平村委会那路村民小组20xx年度创建“民族团结示范村”建设进行了初验,该项目建设共投入省级少数民族发展资金25万元,严格按照项目规划及资金的报帐制度实施,完成了各项规划建设,达到了预期目标,形成初验报告上报市局,11月17日,该示范村通过了市级验收。年内,我局又对20xx年度“民族团结示范村”的选点事宜开展了调研工作,综合各方面的条件,最后确定将那诺乡哈施村委会科马寒台村民小组列为20xx年度“民族团结示范村”创建村,我局与乡、村、组有关人员组建了“民族团结示范村”创建工作领导小组,向市局报送了创建项目实施方案和项目实施规划,目前项目前期工程已启动,各项建设项目严格依据规划有序实施。

那诺乡浪树村委会是县委政府指定为我局的部门挂钩联系点,年初,我局积极协调市民宗局、市科协、市计生委联合专家到该村开展送科技、卫生下乡活动。针对该村的实际,分别向少数民族群众进行了科学养猪技术培训以及核桃、茶叶种植技术培训、开展了“科普知识、计生知识宣传、咨询和b超妇科检查、医疗义诊”活动。为哈尼山寨的少数民族群众学科学、用科学、培养良好的卫生、健康意识上了一堂别开生面的课堂。并从县财政局协调5000元资金用于该村委会添置办公设备。结合当年烤烟移栽工作和林权制度改革工作两项中心任务,我局抽调了一名干部作为工作队员长期驻扎该村做好指导和协调工作,多方协调资金积极为群众办好事办实事。针对林权改革中出现的矛盾纠纷及时给予了调解、化解,做好教育疏导工作,避免了矛盾升级,维护了当地民族团结合社会稳定。

(四)、积极争取项目资金,为我县少数民族地区的经济发展提供帮助。

在调查研究的基础上,做好少数民族机动金和少数民族发展资金的项目收集、整理和申报工作;做好项目资金实施的指导督促和检查;做好各项资金的收支统计上报及对资金的使用效益分析报告。管好用好少数民族群众的“连心钱”,使较少的资金发挥较大效益。积极争取省市上级业务主管部门对xx少数民族地区各项经济社会的发展给予支持和帮助,一年来,共向省、市申报项目资金100余万元,争取到项目资金70万元,其中省级民族机动金30万元,少数民族发展资金27万元,市级民族工作项目资金13万元,为我县山区少数民族地区在基础设施建设、发展产业、教育和科普工作解决了一些急、难、小的问题,为建设社会主义新农村工作做了一些应有的努力。同时依据《民族区域自治法》及《xx县自治条例》的相关规定积极向县人民政府申请安排设立必要的民族工作经费,以利于较好开展部门职能工作。

(五)认真做好民族文化、教育、体育等各项工作,繁荣民族文化。

一是大力扶持民族教育,努力提高各族群众的文化素质。积极扶持山区少数民族地区教育,争取资金对该地区给予倾斜。积极向玉溪师院、玉溪农职院输送山苏、布孔、拉祜等民族支系学生继续深造学习,并为他们争取给予一定的困难生活补助,帮助他们完成学业。同时,用好、用活省委、省政府有关少数民族学生在中考、高考中可以适当加分的政策,认真审核群众提出修改子女民族成份的请示,把好民族成分修改关口,让条件符合的学生充分享受到加分政策。二是认真挖掘整理本地少数民族习俗,大力弘扬优秀的民族传统文化,注重对我县各少数民族歌曲、服饰、习俗的挖掘整理工作,支持县内各民族学(协)会的合法、正常活动。

(一)继续深入宣传和贯彻落实《宗教事务条例》,推动宗教部门依法行政。自从《宗教事务条例》颁布实施三周年来,我局积极与宗教团体和宗教教职人员面对面座谈,总结成绩,分析问题,听取宗教界意见和建议。在政府信息公开网站上公开《宗教事务条例》,扩大条例的知晓面。维护信教公民的合法权益,密切关注宗教动态,真正在公民中树立“民族宗教无小事”的意识,维护民族团结、社会稳定和宗教和顺。

(二)、依法加强对宗教事务的管理。本着“保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪”的原则,加大对辖区宗教活动场所和宗教教职人员的摸底排查工作,建立健全各项规章制度,明确职责,责任到人,积极引导宗教与社会主义社会相适应。年内完成答复涉及宗教工作的政协提案1件;完成了宗教房产政策落实情况的调研工作;完成了“全县基督教专项调研”工作任务,并形成专题调研报告提交市委基督教专项调研工作领导小组办公室;在思想转化工作,使他们脱离邪教组织活动,维护好正常的宗教活动,确保社会稳定。

(四)心系四川灾区献爱心活动:5.12汶川大地震也牵动着我县广大信教群众的`心,xx县佛教基督教信教群众两次共为灾区人民捐得款项30570元,表达了xx县宗教界人士及信教群众仁爱、互助的美好心愿。

(一)深入开展解放思想学习讨论活动。今年以来,我局按照县委统一部署,扎实开展“继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐”学习讨论活动,采取自学为主和专题研讨、网上在线学习等多种方式开展学习讨论活动,并撰写心得体会。通过组织全体干部职工研讨,找准本单位、本部门和个人在思想观念、体制机制、工作作风、发展环境等方面存在的不符合科学发展观要求的突出问题,深入剖析产生问题的根源,为建设和谐新xx谏言献策。

(二)认真贯彻落实省人民政府推行服务承诺制等“四项制度”的决定。遵循公开、公平、公正、便民的原则,以提高公共服务水平、效率和公众满意度为目标,梳理本单位的行政许可项目和非行政许可项目,按照行政审批事项的有关规定在本单位及政府信息公开网址,公开服务内容、政策规定、办事依据、办事程序、办理时限等相关具体事项,工作中认真履行八项工作承诺,并通过媒体向社会和公众做出服务承诺,接受社会监督;在本单位最显眼的地方公示工作人员的姓名、职务、工作岗位、业务范围和投诉方式;在业务工作中实行ab角制,工作人员一岗多责,一岗多能,确保了各项工作运转正常;结合本单位实际,制定了干部问责办法,对干部在工作中不作为、乱作为和效率低下,不履行或不正确履行职责,尚未违纪或违纪情节轻微,未造成严重影响及后果的行为进行问责,追究相关责任人责任。切实加强了对干部的监督,干部工作作风和精神面貌明显转变,责任主体和责任意识明显增强,内部管理和自身建设明显改善,为民办事、为民服务的质量和效率明显提高,人民群众满意率和公信力明显提升,各项工作健康有序开展,不断推进xx民族、宗教界和谐稳定。

民族与宗教工作千头万绪,民族工作涉及到不同民族之间的关系,宗教工作涉及到群众的宗教信仰和宗教感情,因而政治敏感性强,政策性强,具有其特殊的复杂性。尽管我县的各级领导都十分重视这两项工作,我局也能够认真履行职责,不断根据新情况,解决新问题。但是,仍存在不少困难和问题,主要表现在以下几个方面:

(一)存在的不足。

三是向上级、领导汇报请示不够,使部分工作得不到领导重视和支持;

四是民族宗教工作机制有待进一步健全和完善。

(二)存在的困难。

一是少数民族事业经费少,造成涉及二是宗教工作“三支队伍”力量薄弱。

三是依法管理宗教事务的手段不足。由于国家和省市在宗教管理方面专项经费缺乏,没有专门工作经费,导致宗教场所的维护和管理等工作开展的被动。

四是局机关人员编制少,民族工作任务重,人少事多,工作中难以面面具到,对积极主动深入基层、深入农村,广泛开展调查研究等工作带来困难。

为更好的做好民族与宗教工作,更大地发挥民宗局优势促进民族经济的大发展,我局根据当前民族宗教工作的实际情况,经认真谋划,提出20xx年工作计划:

(一)指导思想。

全面贯彻“三个代表”重要思想,深入贯彻十七大和十七届三中全会精神,努力践行科学发展观,正确处理民族宗教问题,把巩固、维护民族团结、宗教和睦作为工作重点抓好抓落实;抓住机遇,着力促进民族经济发展和社会进步;认真贯彻落实中央、省、市民族工作会议精神和工作部署,准确把握民族工作主题和宗教工作方针,把少数民族及民族地区作为县域经济发展的重点,从少数民族发展相对落后的实际出发,增加投入,加大扶持,加强基础设施建设,改善少数民族发展条件,加快产业发展,促进民族经济持续健康发展,加快社会进步,提高少数民族人口综合素质,实现民族地区经济发展,民族团结进步,宗教和睦相处,社会稳定有序,开创民族团结进步和社会和谐的新局面。

(二)工作计划。

一是突出项目工作。加快少数民族发展,必须进一步加大固定资产投资力度,着力改善少数民族的发展条件。结“十一五”规划,抓好少数民族发展资金项目的申报和实施工作。

二是加大宣传、贯彻党和国家的民族宗教政策力度,切实保障少数民族和信教群众的合法权益。不断巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系;建立健全民族宗教机制和工作制度,实行乡(镇)、村两级民族宗教工作责任制,依法加强对农村民族宗教事务的管理监督;深入基层,调查研究,保持信息畅通。

三是认真履行部门职能,维护民族团结、宗教和谐和社会稳定。依法加强宗教管理,加强宗教活动指导;加大矛盾纠纷排查调处力度,妥善处理来信来访。

四是切实做好相关工作的调研。积极做好民族宗教的调研、信息报送等宣传报道工作。

五是认真贯彻执行“四项制度”。加强部门自身建设,继续抓好党的民族宗教政策和法律、法规的学习、宣传,提升民族宗教干部队伍的理论和业务素质。切实转变机关作风,提高服务水平。

六是认真完成上级交办的其他任务。

干部教育培训工作总结

机关事务局十分重视干部的教育培训工作,始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓。今天本站小编给大家为您整理了干部教育。

仅供参考。

按照省院《20xx----20xx年黑龙江省检察人员培训计划》和《20xx年省院培训计划的通知》精神,我院把干部教育培训工作做为提高检察工作效率、提升干警自身素质的有效途径,经过全市两级院的共同努力,较好地完成了全年工作任务。

司法考试助学工作做为今年全省干部教育培训工作的重点,已被纳入目标管理。黑河市院党组对此也十分重视。今年我市检察机关共有26名干警符合司法考试条件,其中22名为新招录的大学毕业生,他们都是法律专业学生,基础好,素质高,针对这种情况组织他们参加了省院的指南针培训班,为他们报销学费和差旅费,两级院为此共投入资金5万元从物质上为参考创造了条件。此外,我们还从学习时间上加大了对司法考试备考工作的力度,制定了《20xx年司法考试助学方案》,把司法考试助学工作以制度的方式明确下来,在经济状况不佳,对通过干警不能实行奖励的情况下,为参考干警放假由一个月改为三个月,从学习时间上为干警创造便利条件,对于部分院不能给参考干警放假的情况,市院党组成员政治处主任亲自与该院主管检察长沟通,为参考干警放假。我院还积极为干警补充有关司法考试备考书籍和音像资料,为参加网络学习创造条件;为符合司法资格考试报名条件的人员开放资料室、微机室,为参考干警查阅资料,上网收集相关信息、备考资料提供时间和便利条件。

今年,我们先后组织两级院59名干警参加了省院组织的培训。其中6名干警参加了全省检察机关控告申诉工作培训班、4名干警参加了全省司法警察培训班,26名新录用检察工作人员岗前培训班,23名干警参加了司法考试“指南针”考前冲刺班。黑河市检察机关共举办了4期业务培训班。其中公诉部门举办了全市公诉庭审观摩评议会议,侦查监督科举办了刑事立案监督知识竞赛,他们采取以会代训的方式培训,通过这种方式有效地提高了工作效率和工作水平。控告申诉科举办了为期三天的业务工作及调研工作培训班,法警队举办了为期一周的司法警察培训班,共4期84人。社会主义法治理念教育活动中,全市检察机关开展了以七个业务部门进行业务培训六期,培训人员达到161人,对每次参加学习情况进行记录和通报,纳入年终目标考核,确保学习时间不少于20学时。各业务部门都本着干什么学什么的原则,培训提高了干警的业务知识,同时也调动起干警的学习热情。

三、学历教育情况。

目前,全市353名干警全部达到大专以上文化水平。其中281名干警具备本科以上学历,占干警总数80%;专科学历56人,占干警总数16%;全市共有研究生16名,占干警总数4%(其中硕士学位研究生在学2名)。此外还有24名干警具备本科学历的干警正在参加自考法律本科的学习。目前爱辉区院、逊克县院未具备本科学历的干警全部参加了本科以上学历教育。

四、高层次人才培养情况。

上半年,组织高层次人才进行了一次座谈,增进了高层次人才之间的交流和沟通,对高层次人才的培养和使用提出了(更多精彩文章来自“秘书不求人”)一些合理的建议,不仅使每个干警明确了自己被列为高层次人才的重要意义,同时也使他们更进一步明确了自己的位置和目标,增强进一步做好工作的信心。

五、社会主义法治理念教育活动培训情况。

一是选派市院主管副检察长刘乐民同志和社会主义法治理念教育活动办公室主任、政治处主任杨云来同志、示范院检察长于树仁同志分别参加了省院组织的为期七天的培训班。为推动全市检察机关社会主义法治理念教育活动的开展,加强了领导力量。

二是组织40名科级干部参加了全省政法机关社会主义法治理念宣讲团为期一天半的培训,为开展社会主义法治理念教育活动,加强了骨干力量。五大连池市检察院还通过召开研讨会、典型案例评析会等形式开展了专题研讨活动,每名干警都联系自己思想和工作实际写出了学习体会;北安市检察院还在内部网上开设了《社会主义法治理念教育活动专题》,组织干警在网上讨论、学习。

三是把开展社会主义法治理念教育与社会主义荣辱观教育活动紧密结合起来,我们按照政法委和宣传部的要求,邀请市委宣传部讲师团孔丹教授为黑河市院、爱辉区院和黑北院干警做了题为《全面把握社会主义荣辱观的内涵和特征》的专题讲座,引导检察人员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

四是把开展社会主义法治理念教育同保持共产党员。

先进性教育。

和执法规范化建设紧密结合起来。6月26日上午,组织黑河市院和爱辉区院以及黑北院的干警聆听了全省检察机关社会主义法治理念、先进典型事迹报告团的报告。报告团各位英模从工作实际出发,各有侧重,各具特色。尤其是全国先进工作者、第六届“中国十大杰出检察官”、密山市检察院党组成员、侦查监督科副科长魏艳玲同志的报告,感人肺腑,许多干警都被她顽强地与病魔斗争的精神感动得流下了泪水。院党组以此次报告会为契机,在全市范围内掀起向英模学习的热潮。学习他们恪尽职守、勤政为民、爱岗敬业的精神;学习他们求真务实、甘于奉献、坦荡无私的精神;学习他们严于律已、淡泊名利、追求真理的精神;学习他们宁守清贫、一尘不染、拒腐防变的精神。恪守“立检为公、执法为民”理念,增强服务大局意识,加强法律监督,维护公平正义。

五是把开展社会主义法治理念教育同促进检察工作紧密结合起来。6月19日至22日,由天津市检察院在我市挂职干部穆彤、吉林大学硕士研究生白天、东北农大大学生志愿者王宇龙等三名同志组成宣讲团,由市院政治处副主任潘娟带队,到各基层院进行巡回讲座。讲座内容包括社会主义法治理念、检察官职业道德规范和检察业务三方面内容,受到基层院广大干警的一致欢迎。

六是把开展社会主义法治理念教育同树立和推广先进典型工作紧密结合起来。我们将被高检院荣记一等功的北安市人民检察院检察长于树仁同志和爱辉区检察院民行科长包峻岭等同志树为先进典型,组织了全市检察干警学习模范检察院、模范检察官立检为公、执法为民、公平正义、服务大局的先进事迹,用身边鲜活的榜样教育检察干警树立社会主义法治理念。

六、工作中存在的问题:

一是工作情况向省院反馈汇报不及时;二是平时较多地应付事务性工作,对工作的全局性考虑不周;三是学历教育和岗位培训尤其是高层次学历教育以及高层次人才的培养因受地方经济影响,力度不大,专门型人才培养工作力度不够。

1、按照省院《20xx----20xx年黑龙江省检察人员培训计划》规定进行培训,重点开展领导素质培训、专项业务培训、岗位技能培训,增强培训的针对性和实效性。

2、进一步加强司法考试助学活动,积极为具有报考资格的人员创造良好的条件,为他们解决实际问题,进一步提高通过率。

3、对业务部门进行培训,以提高干警的业务素质和执法水平为目标,让每一名干警能更好的适应检察工作。

党的作出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的战略部署,对加强和改进干部教育培训、提高干部素质和能力提出了新的更高要求。为深入贯彻落实党的精神,培养造就高素质干部队伍,根据《20xx-20xx年覃塘区干部教育培训规划》,积极开展了干部教育培训工作,取得了显著成效。

一、领导重视,措施得力。

一年来,机关事务局十分重视干部的教育培训工作,始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。

一是制定详细的教育培训计划。年初,针对我局的实际情况,以加强中国特色社会主义理论体系学习为首要任务,全面推进理论武装、党性教育、能力培训和知识更新,制订了《覃塘区机关事务管理局20xx年干部教育培训计划》,对干部培训的任务、目标、内容、培训经费等作了详细的规定,保证了教育培训计划的全面实施。

二是领导干部带头学,干部自觉学。认真贯彻执行学习制度,根据区委20xx年理论。

学习计划。

完成四次专题理论学习规定动作外还积极组织开展了党的群众路线教育实践活动四次理论集中学习和开展“坚定理想信念坚守组织纪律”党风廉政主题教育活动。我们重点学习了《党的群众路线——重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对铺张浪费——重要论述选编》及、xx届三中、四中全会精神和中央领导同志的重要讲话学习领导科学和现代科学知识等。并结合本局实际组织干部职工学习《机关事务管理条例》、《公共机构节能管理条例》、《道路交通安全法》等业务知识。在局领导的带动下全局干部提高了学习的自觉性变要我学为我要学不仅努力学习政治理论而且还结合工作实际认真学习各种业务知识全局上下形成了浓厚的学习氛围。通过理论和业务学习广大干部理想信念更加坚定、理论素养不断提高、党性修养切实增强、工作作风明显改进、德才素质和履职能力显著提升。

三是建立健全管理机制,使干部的教育培训工作走上制度化、规范化的轨道。首先建立了干部教育培训的管理机构,成立了由吕彩兰局长任干部教育培训工作领导小组组长、分管领导任副组长的领导机构,为干部教育培训工作提供了组织保证。第二,严格执行学习登记和考勤制度。要求全局干部每季度集中学习与平时自学相结合的学习方式,并建立学习登记簿,对学习的内容和人员进行登记。第三,明确工作任务,把干部培训工作纳入每年工作目标责任制,纳入领导干部年终考核内容。

二、区分层次,突出重点。

在干部的教育培训中,我们注意针对不同类型干部的特点,安排不同的学习内容,提出不同的要求,做到层次分明,重点突出。

一是区分层次,抓好各类干部的教育培训。局领导干部主要是抓好党组理论学习制度的落实,同时积极参加上级机关举办培训班的培训工作。一年来,局党组多次组织理论集中学习,选送局领导干部参加上级机关举办的各种培训班,如吕彩兰局长和郑南演副局长分批次参加了由自治区机关事务局组织的《20xx年机关事务管理系统领导干部综合能力提升高级研修班》以及市机关事务局举办的公共机构节能工作培训班;对于其他干部,主要是采取集中培训与自学相结合,或举办专题讲座、播放电教片等方法进行,以此强化教育培训的效果,强化政治理论教育,提高理论素养。

二是突出重点,保证培训质量。首先,重点抓好领导干部,努力造就一支高素质的干部队伍。在强化理论学习和业务培训的同时,我们还注意引导青年干部到艰苦地方去接受实践锻炼。如今年选派了3名干部职工担任覃塘区“美丽广西”乡村建设(扶贫)工作队员,参加各种专项工作,让他们在艰苦环境经受考验和磨练,在实践中增长才干。其次,重点抓好政治理论的培训。组织广大干部深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的以来同志一系列重要讲话精神,引导干部深刻领会中国特色社会主义的科学内涵,准确把握夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,把握理论的科学体系,深入浅出理解精神实质,教育广大干部讲政治、讲大局、讲正气,把握坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点,自觉遵守政治纪律,提高政治鉴别力和政治敏锐性。同时,积极组织和引导干部学习法律、电子政务等各方面知识,通过举办讲座对干部进行廉洁奉公、艰苦奋斗等优良传统教育,教育广大干部较好地树立正确的世界观、人生观和敬岗爱业精神。

三、改进方法,注重实效。

在教育培训中,我们注意及时总结经验,积极探索培训途径,不断改进培训方法,结合工作实际有针对性地安排培训内容,在注重培训实效上下功夫。

一是坚持集中培训与在职自学相结合,采取多种途径,灵活多样地进行教育培训。在抓好干部集中培训的同时,注意引导广大干部坚持在职自学各种理论业务知识,在全局形成良好的学习氛围。

二是结合工作实际,有针对性地安排培训内容。参加第二批党的群众路线教育实践活动后,及时组织全体干部学习《党的群众路线——重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对铺张浪费——重要论述选编》及、xx届三中、四中全会精神和中央领导同志的重要讲话;在党风廉政教育中,积极开展了“坚定理想信念,坚守组织纪律”党风廉政主题教育活动,充分利用廉政教育基地、电教片等正反典型的教育,抓好干部的廉政教育工作。经过开展教育活动,使党员干部进一步牢记党的宗旨,树立党为公、执政为民和艰苦奋斗的思想,增强了法纪观念和廉洁从政意识,进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。

三是坚持理论联系实际,提高解决现实问题的能力。在干部教育培训中,我们始终贯彻“学马列要精,要管用的”原则,坚持学习理论与研究社会主义现代化建设的实际问题相结合,学以致用,提高干部的整体素质。要求局领导班子成员结合工作实际,撰写1篇调研文章,领导干部确实把学习到的理论知识运用到实践中去,不断创新,努力进取。

四、存在的主要问题。

我局干部教育培训工作还存在一些问题,与上级的要求还有一定的差距。如干部教育培训还不够规范、不够系统,个别同志参加培训的积极性还不够高。

五、20xx年干部。

20xx年,继续按照《20xx-20xx年覃塘区干部教育培训规划》,组织开展我局的干部教育培训工作。重点以以下主要内容开展干部教育培训:

(一)深入开展马克思主义基本原理学习培训。组织广大干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,引导干部深入理解马克思列宁主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,掌握基本原理和科学体系,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,增强运用马克思主义立场、观点、方法分析解决问题的能力。

(二)突出抓好中国特色社会主义理论体系学习培训。组织广大干部深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的以来同志一系列重要讲话精神,引导干部深刻领会中国特色社会主义的科学内涵,准确把握夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。

(三)大力加强党性党风党纪和党史国史教育。加强党章学习培训,引导广大党员干部把党章作为加强党性修养的根本标准,自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章。加强党的纪律特别是政治纪律教育,引导干部坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,在思想上政治上行动上始终同以同志为的党中央保持高度一致,坚决维护中央权威,确保中央政令畅通。突出马克思主义群众观点和党的群众路线教育,引导干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,增强宗旨意识和公仆意识。加强作风教育,引导干部牢记“两个务必”,认真落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,切实做到求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约。加强反腐倡廉教育,引导干部保持廉洁操守,筑牢拒腐防变思想防线,提高抵御腐败风险的能力。加强党史国史教育,把党史国史教育与世情国情党情教育结合起来,引导干部增强忧患意识、使命意识,自觉为党分忧、为国尽责、为民奉献。

(四)深入开展社会主义核心价值体系教育。组织广大干部深入学习社会主义核心价值体系,引导他们把握其科学内涵和实践要求,自觉转化为精神信仰,自觉践行社会主义核心价值观。

(五)着力加强推动科学发展能力培养。大力开展经济体制改革、创新驱动发展战略、经济结构战略性调整、城乡发展一体化、开放型经济以及推动中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化等方面的培训,提高干部加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式的本领。

(六)积极开展各种知识教育。着眼于提高干部履行。

岗位职责。

的素质和能力,结合实际工作需要,广泛开展经济、政治、文化、社会、生态和哲学、历史、科技、法律、军事、国际等方面知识特别是各种新知识新技能的培训,继续开展《公共机构节能》、《机关事务管理条例》、《道路交通安全法》等业务知识培训,帮助干部优化知识结构、拓宽眼界思路、树立全球视野、提高科学人文素养。加强国防和军队建设、公共外交、民族宗教、安全保密和心理健康等方面的教育。

20xx年,我县干部教育培训工作坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻市、县组织工作会议精神,以服务全县经济社会突破发展为主线,以加强领导干部的执政能力建设和先进性建设为重点,坚持重点干部重点培训,优秀干部加强培训,年轻干部经常培训,紧缺人才加紧培训,努力培养和造就一支学习型、务实型、创新型党员干部队伍,为全县经济社会快速发展提供了人才保证和智力支持。今年以来全县各类培训机构共举办各类培训班279期,共培训29879人次。完成省、市调训任务16次,有29人次参加省、市有关培训学习,其中县处级干部10人次,其他干部19人次。

一、突出重点,统筹兼顾,切实增强党员干部教育培训的实效。

一是认真组织好“县级领导干部讲坛”活动。在坚持开展好“双月一题”活动和中心学习组的基础上,坚持认真组织好“县级领导干部讲坛”,由县级党政主要领导带头,认真确定专题,精心准备讲课内容,以“双月一题”专题辅导和县党校主体培训班次为载体,积极开展讲课活动,取得了良好的效果。

二是深入实施党员干部“百千万”教育培训工程。通过深入实施“百千万”教育培训工程,始终抓住科级领导干部教育培训工作不放松,特别是中青年干部的培训教育。首先,重点抓政治理论的培训。坚持不懈地组织广大干部学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,树立社会主义荣辱观,把握坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点,自觉遵守政治纪律,提高政治鉴别力和政治敏锐性。党的xx大召开后,及时组织全县干部收看电视转播,学习报刊上发表的有关传达xx大会议精神重要文章,积极举办全县副科级以上领导干部(含非领导职务)学习xx大精神辅导培训班,聘请市委党校专家教授进行专题辅导,培训人数达520余人。其次,引导优秀中青年干部到艰苦地方去接受实践锻炼。实施了“百名干部抓产业,百名干部抓企业抓项目”的“双百”工程。今年,抽调了100名优秀干部组成新农村建设工作队,实行工资关系到乡镇,组织关系到村组,帮助群众兴产业、抓建设、解难题。为强力推进村级组织活动场所建设,县委从全县县直机关中抽调30名科级后备干部包抓村级活动场所建设,让他们在艰苦环境经受考验和磨练,在实践中增长才干。

三是深入实施“千名农村党员创业培训”工程。围绕加快突破发展,决定用两年时间抓好千名农村党员创业技能培训。采取分层培训、分类指导的方式,建立农村党员集中培训制度,县委组织部集中举办村干部、农村党员产业大户和30岁以下优秀党员骨干培训班,共集中培训村干部340人,培训农村党员产业大户120名,30岁以下农村优秀党员100名;乡镇党委每年举办一次形势报告会,将全体党员集中培训一遍,县委组织部予以补助。乡镇共开展大规模党员集中培训17场次,培训3200余人次,表彰农村党员产业大户和致富能手429名,县委组织部补助培训经费5.1万元,有效的提高了农村党员整体素质和“双带”本领,极大地调动了农村党员的创业致富热情,为农村经济突破发展注入了新的活力。

坚持以需求为导向的培训方式,增强教育培训工作的针对性。通过开展党员干部培训需求调查,围绕实施“发展绿色产业、打造旅游品牌”发展战略的需要组织实用性培训。

在培训内容上,注重“三个代表”重要思想、科学发展观以及社会主义荣辱观等政治理论知识的同时,针对培训人员层次、文化程度的不同,相应增加党建业务、领导艺术、市场经济、新农村建设、实用法规、农业科技等相关知识,大大丰富了培训内容,满足了各阶层培训人员的需求。在今年举办的村干部、农村党员产业大户和农村优秀青年党员主体班次培训班的课程设置上,针对村干部职责主要是贯彻落实各级政策法规的规定,带领群众发家致富,以及政治素质高、接受能力强、理论知识亟待提高的实际,重点设置党建知识业务培训、新时期怎样做一名合格的村干部等几个专题;对于党员产业大户,考虑到其政治理论水平较差、注重经济发展的实际,在培训内容上除党的先进性建设外,就社会主义市场经济与农村经济发展、农村实用新技术等专题进行了重点培训;对于农村优秀青年党员,除加强党的最新理论成果和当前经济社会发展等课题的辅导培训外,重点就外出务工维权、自觉树立和实践社会主义荣辱观等知识进行了培训,增强了培训的针对性和实效性,受到参训学员的普遍好评。

在培训方式上,积极探索干部教育培训新途径,努力拓宽培训形式。一是在具体教学中坚持脱产学习与在职自学、专题讲座相结合,课堂教学与专题研讨相结合,传统教学手段与远程教学、网络教学相结合的教学形式。今年在县委党校举办的主体班次上,都增设了“专题发言”、“讨论交流”课题,并进行了现场测试。二是采取“引进来”和“走出去”等形式,努力形成“大培训”、“大教育”的培训工作格局。通过“双月一题”活动,经常邀请省、市领导及专家学者来我县讲课,开办专题报告会。今年邀请7名市以上专家、教授来我县就党的xx大精神、《物权法》、农村党风廉政建设、畜牧产业发展等专题进行辅导讲课,20xx余名党员干部参加了培训,收到了较好的学习效果。三是重视和鼓励各类干部参加各种形式的学历培训。今年,通过在职自学取得农广校和中央电大大专以上学历的党政干部94人。初步形成全方位、多层次、多渠道的培训格局。

三、加强领导,完善制度,努力提高干部教育培训规范化程度。

一是切实加强领导,夯实工作责任。年初,制定出台《**县20xx-20xx年干部教育培训规划》、《**县20xx年干部教育培训工作要点》和《20xx年干部教育培育主体班次通知》,进一步明确全县今年及“”期间干部教育培训的指导思想、基本原则、总体目标和基本任务。根据工作需要,调整充实了全县党员干部教育培训特邀师资库,从相关部门聘请25名熟悉党建经济工作、实践工作经验丰富、表达能力强的领导干部、技术拔尖人才作为党员干部教育培训特邀教师,并结合我县经济社会发展和教育培训工作实际,组织授课人员认真编写了《**县干部教育培训教材(第二期)》。同时,县委把干部教育培训工作纳入《20xx年**县县直部门党委、乡镇党委党建组织工作目标责任书》,夯实了干部教育培训工作责任,使党员干部教育培训工作逐步走上制度化、规范化的轨道。

二是建立干部教育培训激励约束机制。逐步建立了以培训与使用相结合为主体的干部教育培训制度体系,加强了对干部教育培训各个环节的管理,不断提高干部教育培训的实效。完善了领导干部述学、评学、考学三位一体的“促学”机制,规定领导干部述职要“述学”,评议干部时要“评学”,考核干部时要“考学”,对干部理论学习成绩优秀、工作成绩突出的,优先提拔重用;对忽视理论学习,政治理论水平低、工作平庸的,进行批评教育。建立了新任职领导干部培训制度和机关干部集中培训制度,要求新提拔的科级领导干部,在任职前后必须参加不少于一个周的集中培训,每位机关干部全年培训时间不少于10天。实行了干部教育培训报告制度,各乡镇、各部门都确定专人每月定期向县委干教办报送《干部教育培训工作情况月报表》,较好地掌握了全县干部教育培训情况。实行了干部教育培训办班申报审批制度,加强了对全县干部教育培训工作的管理;健全干部学习培训档案,把干部参加培训作为干部考核的一项重要内容来抓,对培训期间表现情况,记入学员登记表中,存入个人学习档案,作为选拔任用的一项依据。

三是加强党校教育培训主阵地建设。一方面,要求党校根据全县党员干部教育培训总体部署,突出教学重点,精心编制教学计划,择优聘用教员,确保授课质量。另一方面,加大投入,不断改善办学条件和师资水平。在硬件建设上,去年以来先后投入20多万元对教室、餐厅和学员宿舍进行了装修,配备了空调,建成了会议厅、无盘工作站微机教室、宽带网络教室和图书室,中央党校远程教育网c级站已经开通,办学条件、教学环境得到了很大改善。积极支持鼓励并创造机会让教师参加各类培训学习,截止目前,全校6名教师学历均达到本科以上,使党校的整体师资力量大大提高。

一年来,我县干部教育培训经过各级各部门的共同努力,圆满的完成了各项目标任务,取得了一定成绩,但也存在一些不足和问题。一是由于财政困难,干部教育培训工作经费仍很紧张,办班时间普遍都很短;二是培训的方式虽然有了很大的改进,但从总体上来看,仍显得比较单一,主要以集中授课为主,外出参观学习交流相对较少;三是师资力量薄弱,存在人员、课题重复的现象,特别是一些适用性和针对性较强的课程无人承担,不同程度地影响了培训的效果。在新的一年,我县干部教育培训工作要以学习贯彻党的xx大精神为主线,认真落实《**县20xx—20xx年干部教育培训规划》,进一步加强领导,加大投入,创新思路,明确措施,夯实责任,努力开创全县干部教育培训工作新局面。

干部教育培训工作总结

今年干部教育培训工作,在县委的正确领导下,根据市委组织部提出的任务和要求,结合我县实际,以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮为重点,全面启动“大教育、大培训”工作,取得了一定的成效。现总结报告如下:

xx.x%,培训农村党员、干部xx人,其中:举办科级领导干部轮训班x期,培训xx人;举办科级领导干部“三个代表”重要思想专题学习班x期,培训xx人;举办科级以下公务员培训班x期,培训xx人;举办企业经营管理者培训班x期,培训xx人;举办专业技术人员培训班x期,培训xx人;举办非中共党员干部培训班x期,培训xx人;举办理论骨干培训班x期,培训xx人;举办妇女干部培训班x期,培训xx人;举办基层团干培训班x期,培训xx人;举办农村党支部书记、村主任培训班各x期,培训xx人,达到了每年培训在职干部五分之一的要求,超额完成了培训任务。

另外,上派了x名县级领导干部、xx名科级领导干部、x名中级以上职称的专业技术人员参加省、市委党校的培训,有xx名县级领导参加了市委组织部、市委党校举办的“三个代表”重要思想轮训班,全面完成了上级的调学任务。

(一)着力抓好集中正规化培训。

1、加强领导,提高培训工作的`计划性。按照“党管人才”的原则,充分发挥牵头抓总作用,成立了县委干部培训教育工作领导小组,制定下发了《关于开展大规模培训干部工作的意见》和《xx年度党员干部培训计划》,转发了市委办公室《关于印发〈吉安市干部“大教育、大培训”学分制实施办法〉的通知》。并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解,落实责任,县、乡财政安排预算,确保了培训经费,切实提高了培训工作的计划性。

级及科级以下公务员和中级职称以上专业技术人员为主;二是适当扩充办班时间,将以往每期培训班x天左右培训时间改为xx—xx天。“一缩”,即缩小单个脱产班次的办班规模,由原来的每个班次xx人左右,缩减为xx—xx人。

3、创新培训内容和方式。按照“加强理论、严格管理、注重实效”的要求,既注重马克思主义传统经典理论学习,邓小平理论、“三个代表”重要思想的培训工作,又注重贴近学员的需求,把经济法、金融证券、创业教育、行政执法等作为重点课程,着重提高学员驾驭市场经济的能力。同时,积极探索和创新培训方式方法,学习借鉴一些先进的教学方法和手段,不断提高培训的效果。

4、创新管理理念,加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度,每期培训班均成立班委会,学员编成若干学习小组,全体学员编定座位,对号入座,每天安排一名教员值班,上课前点名,强化考勤制度。学习班结束前统一进行理论考试,并评出优秀学员进行表彰。

(二)切实抓好干部在岗自学。

组织了全县xx名公务员参加更新知识第三、第四阶段的考试,并按照市委组织部的要求,组织了干部在岗自学教材《社会主义市场经济理论》和《英语xx句》的征订工作。为检验自学效果,对科级领导干部读书笔记进行了一次抽查,共抽查xx名科级领导干部的读书笔记和联系实际撰写的学习“三个代表”重要思想心得体会文章,对抽查的读书笔记和心得体会文章,组织县委党校的教师进行了认真评阅,并在全县进行了通报。

(三)努力抓好干部的实践锻炼。

以外出招商引资为契机,外派年轻干部到广东、上海、浙江等地招商,开阔眼界,增长见识。全县xx个招商组,共外派干部xx余人。同时,选派平都镇村x名农民到福建厦门种蔬菜、打工学习,选派严田镇土桥、楠桥、岩头等村的农民xx名到湖南长沙市郊区打工学习花卉苗木、到福建省尤溪县食用菌研究所学习食用菌技术。这些农民打工学习回来后,利用所学技术,发展相关产业,到目前为止,平都镇向阳村xx户村民,户户都种植了蔬菜,仅此一项,户均增加纯收入xx余元;严田镇种植食用菌的有xx户,种植花卉苗木的有xx多户,楠桥村x户农民就种植花卉苗木xx多亩,规模比较大,农民的收入得到明显提高。

干部教育培训工作总结

20__年我局的干部教育培训工作,坚持以党的十八大精神和十八届三中全会精神为指导,在县委及组织部的正确领导下,紧紧围绕以建设高素质的干部队伍为目标,积极探索新形势下干部教育培训的新思路、新机制、新方法,注重实效,突出重点,狠抓落实,较好的完成了干部教育培训工作,为提升我局扶贫移民工作提供了组织保证和人才支持。

20__年来,我局坚持把干部教育培训作为一项重要工作来抓,把干部教育培训作为一项基础性工作纳入全局各项工作的重中之中,按照“重要干部重点培训、优秀干部加强培训、年轻干部经常培训、紧缺人才抓紧培训”的原则,以需求为导向,以效益为目的,逐步形成了符合我局干部成长规律的干部教育培训新机制。

二、突出政治理论培训重点,加强干部素质教育。

为明确我局干部教育培训工作的目标要求和职责任务,一年来,通过组织培训,提高了扶贫移民干部的思想政治素质和业务工作能力,不断适应新形势的发展要求,大力改进干部培训方式和工作方法,增强了贯彻执行上级部门决策部署的自觉性,创造性地开展工作。

三、紧密联系实际,加强业务培训。

今年以来,我局严格按照县委要求,始终坚持“两手抓”,在抓好干部政治思想教育和党性教育的同时,抓好干部的知识更新和业务能力提高,帮助广大干部掌握更多的新知识、新技能、新本领。以理论学习为重点,以提高履行岗位职责能力为基本要求,广泛开展专业知识培训,提高了扶贫移民干部驾驭市场经济和履行岗位职责的能力。一是以工作实际计划培训班次和内容,增强了教育培训的针对性和实效性。二是以现实问题为重点组织培训活动。紧密联系全县扶贫移民工作中的实际问题,着力研究基层基础工作中的热点、难点问题,增强了理论教育的说服力。引导了机关干部深入的理论思考,启迪了干部思维,拓展了视野,推进了学习深化,促进了干部解决实际问题能力的提高。三是探索建立以提高解决实际问题的能力进行培训,紧密联系实际,运用所学知识撰写调研文章、体会文章,以此来提高机关干部活学用结合的能力,并把文章的质量和市级以上部门采用情况作为个人年终考评指标之一。

四、加强管理,积极组织参加各项培训。

一年来,我局严格按照县委和组织部门的培训要求,组织全局机关干部参加了各类培训和学习。年初,党组制定了《20__年县扶贫移民局中心学习组理论学习计划》、《实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川主题活动方案》、《县扶贫移民局“四大教育活动”实施意见》,对分阶段、分专题、分层次开展学习十八大精神和十八届三中全会精神等提出了明确要求。落实了领导小组抓方案的实施,保证了党组定期安排和组织集中学习,使学习活动落到实处并取得实效。组织学习《中国共产党党内监督条例》、《纪律处分条例》、《党章》、《行政许可法》等,增强依法行政意识。我局党组围绕创建“四好”班子活动,认真开展中心学习组学习,不断增强一把手抓班子带队伍的能力和驾驭全局的能力,不断提高领导班子成员的领导水平和领导艺术,不断提高党员干部政治理论素质和服务水平。同时,以学习、讲座等多种形式广泛开展理想宗旨教育、人生观价值观教育和职业道德教育以及树典型、学先进活动,取得了较好的效果。20__年由县委组织部牵头,我局组织落实了相关单位干部80人,分两批到浙江农林大学参加生态农业、生态旅游培训学习。通过培训,提升了扶贫移民干部的业务能力和综合素质。全年,中心组学习13次,党组书记廉政讲座3次,形势分析通报4次;组织集中学习达20天以上。进一步提高我局干部的工作能力,加快推进干部工作的科学化、民主化、制度化,确保其在锻炼期间深入实践、严格锻炼、增长才干、多做贡献。

回顾一年来我局的干部教育培训工作,取得了一定的成绩,得到县委、县府的从分肯定。局党组高度重视,统筹规划,狠抓各项培训工作的落实。突出培训重点,注重培训质量。紧紧围绕社会经济发展,以需求为导向,不断增强培训的针对性和实效性。干部教育培训制度建设不断加强和完善,各项工作落到实处。

1、加强领导,完善机制。

严格按照县委和县组织人事部门要求,把干部培训工作纳入重要日程,切实加强领导,实行一把手亲自抓,分管领导具体抓。进一步完善干部培训机制,着力抓好各类人才的培养培训工作,为我县扶贫移民工作提供强有力的干部人才人事保证。

2、拟定方案,落实培训计划。

20__年干部培训工作与扶贫移民系统工作相结合,县内培训与走出去培训学习相结合。一是围绕创建“四好”班子活动,认真开展中心学习组学习培训,不断提高领导班子成员和扶贫移民干部的领导水平和领导艺术。二是积极参加上级组织的各类理论培训、业务培训学习。三是组织扶贫移民干部到县外培训学习。全年计划举办扶贫移民干部到县外培训2期,培训内容为扶贫移民项目管理、库区产业发展等,计划培训人数50人,培训天数为每期8天左右,培训地点和时间根据工作情况予以确定。

干部教育培训工作总结

20xx年我局的干部教育培训工作,坚持以党的十八大精神和十八届三中全会精神为指导,在县委及组织部的正确领导下,紧紧围绕以建设高素质的干部队伍为目标,积极探索新形势下干部教育培训的新思路、新机制、新方法,注重实效,突出重点,狠抓落实,较好的完成了干部教育培训工作,为提升我局扶贫移民工作提供了组织保证和人才支持。

20xx年来,我局坚持把干部教育培训作为一项重要工作来抓,把干部教育培训作为一项基础性工作纳入全局各项工作的重中之中,按照“重要干部重点培训、优秀干部加强培训、年轻干部经常培训、紧缺人才抓紧培训”的原则,以需求为导向,以效益为目的,逐步形成了符合我局干部成长规律的干部教育培训新机制。

为明确我局干部教育培训工作的目标要求和职责任务,一年来,通过组织培训,提高了扶贫移民干部的思想政治素质和业务工作能力,不断适应新形势的发展要求,大力改进干部培训方式和工作方法,增强了贯彻执行上级部门决策部署的自觉性,创造性地开展工作。

今年以来,我局严格按照县委要求,始终坚持“两手抓”,在抓好干部政治思想教育和党性教育的同时,抓好干部的知识更新和业务能力提高,帮助广大干部掌握更多的新知识、新技能、新本领。以理论学习为重点,以提高履行岗位职责能力为基本要求,广泛开展专业知识培训,提高了扶贫移民干部驾驭市场经济和履行岗位职责的能力。一是以工作实际计划培训班次和内容,增强了教育培训的针对性和实效性。二是以现实问题为重点组织培训活动。紧密联系全县扶贫移民工作中的实际问题,着力研究基层基础工作中的热点、难点问题,增强了理论教育的说服力。引导了机关干部深入的理论思考,启迪了干部思维,拓展了视野,推进了学习深化,促进了干部解决实际问题能力的提高。三是探索建立以提高解决实际问题的能力进行培训,紧密联系实际,运用所学知识撰写调研文章、体会文章,以此来提高机关干部活学用结合的能力,并把文章的质量和市级以上部门采用情况作为个人年终考评指标之一。

一年来,我局严格按照县委和组织部门的培训要求,组织全局机关干部参加了各类培训和学习。年初,党组制定了《xx年县扶贫移民局中心学习组理论学习计划》、《实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川主题活动方案》、《县扶贫移民局“四大教育活动”实施意见》,对分阶段、分专题、分层次开展学习十八大精神和十八届三中全会精神等提出了明确要求。落实了领导小组抓方案的实施,保证了党组定期安排和组织集中学习,使学习活动落到实处并取得实效。组织学习《中国共产党党内监督条例》、《纪律处分条例》、《党章》、《行政许可法》等,增强依法行政意识。我局党组围绕创建“四好”班子活动,认真开展中心学习组学习,不断增强一把手抓班子带队伍的能力和驾驭全局的能力,不断提高领导班子成员的领导水平和领导艺术,不断提高党员干部政治理论素质和服务水平。同时,以学习、讲座等多种形式广泛开展理想宗旨教育、人生观价值观教育和职业道德教育以及树典型、学先进活动,取得了较好的效果。xx年由县委组织部牵头,我局组织落实了相关单位干部80人,分两批到浙江农林大学参加生态农业、生态旅游培训学习。通过培训,提升了扶贫移民干部的`业务能力和综合素质。全年,中心组学习13次,党组书记廉政讲座3次,形势分析通报4次;组织集中学习达20天以上。进一步提高我局干部的工作能力,加快推进干部工作的科学化、民主化、制度化,确保其在锻炼期间深入实践、严格锻炼、增长才干、多做贡献。

回顾一年来我局的干部教育培训工作,取得了一定的成绩,得到县委、县府的从分肯定。局党组高度重视,统筹规划,狠抓各项培训工作的落实。突出培训重点,注重培训质量。紧紧围绕社会经济发展,以需求为导向,不断增强培训的针对性和实效性。干部教育培训制度建设不断加强和完善,各项工作落到实处。

1、加强领导,完善机制。

严格按照县委和县组织人事部门要求,把干部培训工作纳入重要日程,切实加强领导,实行一把手亲自抓,分管领导具体抓。进一步完善干部培训机制,着力抓好各类人才的培养培训工作,为我县扶贫移民工作提供强有力的干部人才人事保证。

2、拟定方案,落实培训计划。

干部培训工作与扶贫移民系统工作相结合,县内培训与走出去培训学习相结合。一是围绕创建“四好”班子活动,认真开展中心学习组学习培训,不断提高领导班子成员和扶贫移民干部的领导水平和领导艺术。

干部教育培训工作总结

20xx年,我院在县卫生局、镇党委政府的直接领导下,为了使我院干部职工进一步增强政治意识,提高政治理论、文化业务水平和履行岗位职责的能力,真正成为求真务实、与时俱进、团结拼搏、清正廉洁、业务精通的表率,为群众提供优质的医疗服务,为人民健康服务,积极开展干部继续教育、培训工作。现总结如下:

1、认真贯彻执行上级关于干部教育的精神,把干部教育工作作为增强政治意识,提高政治理论、文化业务水平和履行岗位职责的能力,真正成为求真务实、与时俱进、团结拼搏、清正廉洁、业务精通的表率,为群众提供优质的医疗服务,为人民健康服务的重要事宜来抓。年初制定了教育计划,安排了培训日程,落实了人员,使教育培训工作得到认真落实。

2、我院干部教育的主要方式有:参加上级举办的学习培训班、派员到上级业务部门进修学习、院内举办培训班及讲座、鼓励职工参加学历教育等。

2、院内教育培训每个月安排一到二次思想政治学习培训或业务知识培训,具体课程由医务科和本院思想政治医德医风领导小组安排。

3、院内教育培训的主要内容有:政治理论、卫生改革政策法规、医疗卫生工作法规规范、职业道德、各类传染病防治知识以及本院开设业务技术讲座。政治理论课约占三分之一时间,业务课约占三分之二。

4、本院培训采取集中培训和自学相结合的方式。根据我院的工作实际,集中培训时间可以不连续。全年共集中培训4次,累计集中培训时间18天。

5、院领导、医务科、防保科等各科室负责人为培训的主要授课人。

6、积极参加上级政府部门和各级业务部门举办的各种培训班,年内参加县内外、市内外各种培训学习10人次,亦在院内安排了专题讲座。

通过加强干部教育、培训工作,我院干部职工的政治理论、思想政治素质、文化业务水平和履行岗位职责的能力有了较大的提高,医疗服务质量也得到了一定的提高。但,存在问题也很多,如有的干部纯粹是为了应付任务,对自己的思想和灵魂没有触动,业务水平没有真正提高。

ss县ff镇中心卫生院。

20xx年11月20日。

干部教育培训工作总结

20xx年,我县干部教育培训工作坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻市、县组织工作会议精神,以服务全县经济社会突破发展为主线,以加强领导干部的执政能力建设和先进性建设为重点,坚持重点干部重点培训,优秀干部加强培训,年轻干部经常培训,紧缺人才加紧培训,努力培养和造就一支学习型、务实型、创新型党员干部队伍,为全县经济社会快速发展提供了人才保证和智力支持。今年以来全县各类培训机构共举办各类培训班279期,共培训29879人次。完成省、市调训任务16次,有29人次参加省、市有关培训学习,其中县处级干部10人次,其他干部19人次。

一、突出重点,统筹兼顾,切实增强党员干部教育培训的实效。

一是认真组织好“县级领导干部讲坛”活动。在坚持开展好“双月一题”活动和中心学习组的基础上,坚持认真组织好“县级领导干部讲坛”,由县级党政主要领导带头,认真确定专题,精心准备讲课内容,以“双月一题”专题辅导和县党校主体培训班次为载体,积极开展讲课活动,取得了良好的效果。

二是深入实施党员干部“百千万”教育培训工程。通过深入实施“百千万”教育培训工程,始终抓住科级领导干部教育培训工作不放松,特别是中青年干部的培训教育。首先,重点抓政治理论的培训。坚持不懈地组织广大干部学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,树立社会主义荣辱观,把握坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点,自觉遵守政治纪律,提高政治鉴别力和政治敏锐性。党的十七大召开后,及时组织全县干部收看电视转播,学习报刊上发表的有关传达十七大会议精神重要文章,积极举办全县副科级以上领导干部(含非领导职务)学习十七大精神辅导培训班,聘请市委党校专家教授进行专题辅导,培训人数达520余人。其次,引导优秀中青年干部到艰苦地方去接受实践锻炼。实施了“百名干部抓产业,百名干部抓企业抓项目”的“双百”工程。今年,抽调了100名优秀干部组成新农村建设工作队,实行工资关系到乡镇,组织关系到村组,帮助群众兴产业、抓建设、解难题。为强力推进村级组织活动场所建设,县委从全县县直机关中抽调30名科级后备干部包抓村级活动场所建设,让他们在艰苦环境经受考验和磨练,在实践中增长才干。

三是深入实施“千名农村党员创业培训”工程。围绕加快突破发展,决定用两年时间抓好千名农村党员创业技能培训。采取分层培训、分类指导的方式,建立农村党员集中培训制度,县委组织部集中举办村干部、农村党员产业大户和30岁以下优秀党员骨干培训班,共集中培训村干部340人,培训农村党员产业大户120名,30岁以下农村优秀党员100名;乡镇党委每年举办一次形势报告会,将全体党员集中培训一遍,县委组织部予以补助。乡镇共开展大规模党员集中培训17场次,培训3200余人次,表彰农村党员产业大户和致富能手429名,县委组织部补助培训经费5.1万元,有效的提高了农村党员整体素质和“双带”本领,极大地调动了农村党员的创业致富热情,为农村经济突破发展注入了新的活力。

坚持以需求为导向的培训方式,增强教育培训工作的针对性。通过开展党员干部培训需求调查,围绕实施“发展绿色产业、打造旅游品牌”发展战略的需要组织实用性培训。

在培训内容上,注重“三个代表”重要思想、科学发展观以及社会主义荣辱观等政治理论知识的同时,针对培训人员层次、文化程度的不同,相应增加党建业务、领导艺术、市场经济、新农村建设、实用法规、农业科技等相关知识,大大丰富了培训内容,满足了各阶层培训人员的需求。在今年举办的村干部、农村党员产业大户和农村优秀青年党员主体班次培训班的课程设置上,针对村干部职责主要是贯彻落实各级政策法规的规定,带领群众发家致富,以及政治素质高、接受能力强、理论知识亟待提高的实际,重点设置党建知识业务培训、新时期怎样做一名合格的村干部等几个专题;对于党员产业大户,考虑到其政治理论水平较差、注重经济发展的实际,在培训内容上除党的先进性建设外,就社会主义市场经济与农村经济发展、农村实用新技术等专题进行了重点培训;对于农村优秀青年党员,除加强党的最新理论成果和当前经济社会发展等课题的辅导培训外,重点就外出务工维权、自觉树立和实践社会主义荣辱观等知识进行了培训,增强了培训的针对性和实效性,受到参训学员的普遍好评。

在培训方式上,积极探索干部教育培训新途径,努力拓宽培训形式。一是在具体教学中坚持脱产学习与在职自学、专题讲座相结合,课堂教学与专题研讨相结合,传统教学手段与远程教学、网络教学相结合的教学形式。今年在县委党校举办的主体班次上,都增设了“专题发言”、“讨论交流”课题,并进行了现场测试。二是采取“引进来”和“走出去”等形式,努力形成“大培训”、“大教育”的培训工作格局。通过“双月一题”活动,经常邀请省、市领导及专家学者来我县讲课,开办专题报告会。今年邀请7名市以上专家、教授来我县就党的十七大精神、《物权法》、农村党风廉政建设、畜牧产业发展等专题进行辅导讲课,20xx余名党员干部参加了培训,收到了较好的学习效果。三是重视和鼓励各类干部参加各种形式的学历培训。今年,通过在职自学取得农广校和中央电大大专以上学历的党政干部94人。初步形成全方位、多层次、多渠道的培训格局。

三、加强领导,完善制度,努力提高干部教育培训规范化程度。

一是切实加强领导,夯实工作责任。年初,制定出台《**县20xx-20xx年干部教育培训规划》、《**县20xx年干部教育培训工作要点》和《20xx年干部教育培育主体班次通知》,进一步明确全县今年及“十一五”期间干部教育培训的指导思想、基本原则、总体目标和基本任务。根据工作需要,调整充实了全县党员干部教育培训特邀师资库,从相关部门聘请25名熟悉党建经济工作、实践工作经验丰富、表达能力强的领导干部、技术拔尖人才作为党员干部教育培训特邀教师,并结合我县经济社会发展和教育培训工作实际,组织授课人员认真编写了《**县干部教育培训教材(第二期)》。同时,县委把干部教育培训工作纳入《20xx年**县县直部门党委、乡镇党委党建组织工作目标责任书》,夯实了干部教育培训工作责任,使党员干部教育培训工作逐步走上制度化、规范化的轨道。

二是建立干部教育培训激励约束机制。逐步建立了以培训与使用相结合为主体的干部教育培训制度体系,加强了对干部教育培训各个环节的管理,不断提高干部教育培训的实效。完善了领导干部述学、评学、考学三位一体的“促学”机制,规定领导干部述职要“述学”,评议干部时要“评学”,考核干部时要“考学”,对干部理论学习成绩优秀、工作成绩突出的,优先提拔重用;对忽视理论学习,政治理论水平低、工作平庸的,进行批评教育。建立了新任职领导干部培训制度和机关干部集中培训制度,要求新提拔的科级领导干部,在任职前后必须参加不少于一个周的集中培训,每位机关干部全年培训时间不少于10天。实行了干部教育培训报告制度,各乡镇、各部门都确定专人每月定期向县委干教办报送《干部教育培训工作情况月报表》,较好地掌握了全县干部教育培训情况。实行了干部教育培训办班申报审批制度,加强了对全县干部教育培训工作的管理;健全干部学习培训档案,把干部参加培训作为干部考核的一项重要内容来抓,对培训期间表现情况,记入学员登记表中,存入个人学习档案,作为选拔任用的一项依据。

三是加强党校教育培训主阵地建设。一方面,要求党校根据全县党员干部教育培训总体部署,突出教学重点,精心编制教学计划,择优聘用教员,确保授课质量。另一方面,加大投入,不断改善办学条件和师资水平。在硬件建设上,去年以来先后投入20多万元对教室、餐厅和学员宿舍进行了装修,配备了空调,建成了会议厅、无盘工作站微机教室、宽带网络教室和图书室,中央党校远程教育网c级站已经开通,办学条件、教学环境得到了很大改善。积极支持鼓励并创造机会让教师参加各类培训学习,截止目前,全校6名教师学历均达到本科以上,使党校的整体师资力量大大提高。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

干部教育培训工作总结

在槐花飘香的五月,xx财政系统组织了20xx年度科级干部培训班。此次培训资料涉及当前中国形式与财政改革、创新思维与科学管理、现代干部心理冲突与调适、中国传统文化中的人生智慧等方面。

本次培训对我来说意义非凡,对于我做好一名合格的财政人很有帮忙,让我受益匪浅。十分感激xx财政系统组织这次培训,让广大干部能在工作之余,学习管理知识,提高个人素质。对于个人来说,这是一次绝好的进修机会,补充了理论知识,解答了工作中的疑问,能让工作效率更高,质量更好;对于财政系统来说,干部队伍素质的整体提升,有利于更好、更快的完成工作任务、准确地传达国家的财政政策、树立良好的财政形象。在这一周的培训时间里,我认真、全面地学习了培训班的课程资料。经过这次培训结合平时工作实践,我有以下心得体会:

作为一名新提拔的年轻干部,仅有认真地、坚持不懈地学习政策理论和业务知识,才能胜任自己的工作,才能更好地开展工作。在当今世界经济发展的新形势、新情景下,准确把握中央、市、区有关决策的精神实质,用科学发展观指导工作实践,更好地服务群众,为领导供给科学的决策依据,是我今后工作中需要坚持的一种自觉行为。所以,我把此次学习当作一项工作和任务,认真对待、认真学习、认真思考、认真讨论、认真总结,以“五个认真”贯穿学习培训全过程,做到真学、真信、真用。

无规矩不成方圆,无标准就无目标。在这一周的学习培训过程中,我集中思想,摒弃杂念,按时认真参加听讲、讨论。在讨论发言中,做到积极主动、阐明自己的认识、体会和观点,与同学们互动交流、研究工作。同时,在学习之余,主动和其他同志交谈、讨论,到达了相互学习、相互促进的`目的。

经过学习,在政治理论和业务知识方面都有很大的提高和收获。一是全局观念得到加强,对心理疏导、管理沟通技巧、依法行政等方面有了宏观的认识。二是科学发展的意识得到提高,从系统的学习到专家教授的引经据典,对如何发展、为谁发展、靠谁发展的内涵有了更加深刻的认识。三是个人修养得到提高。学到了做人要心胸开阔、豁达开朗,矛盾无处不在,无处不有,只要转念一想,天空格外明朗。四是组织纪律观念得到加强。从培训班的组织有序到学员们积极的学习态度,学习到了如何高质量地组织一场活动,从哪些方面加强管理,提高大家的自觉主动性。

经过培训,本人的组织纪律性得到进一步加强,团体观念和团队精神得到进一步增强。并且认识到,应当警钟长鸣,更加重视党性锻炼和修养,正确对待权力、名利,不断提高筑牢拒腐防变和抵御风险的本事,要廉洁自律,淡泊名利,树立正确的地位观、政绩观和荣辱观,无私奉献,把党和群众的利益作为自己的价值取向和梦想追求。

结合所学所思,在培训中,本人理解了有关科学管理和创新思维的教育,一方面,使我进一步掌握了管理的基础知识,熟悉和理解了作为领导者应当具备的领导艺术和领导本事,另一方面,经过知识的积累,自己在本事和水平上有了新的提高,这也必将对我今后的学习工作供给更大的帮忙。

经过这次培训,我获益良多,同时,我也清楚地认识到自己还存在很多不足。今后,我要把学习作为终生的一种理念,体此刻工作和生活之中,不断丰富自己的理论水平和文化水平,更好地指导工作、促进工作,为成为一名优秀的财政干部而努力,为财政事业和经济发展贡献自己最大的力量。

干部教育培训工作总结

根据《安徽省农业委员会安徽省财政厅关于印发安徽省20xx年新型职业农民培训实施方案的通知》(皖农科〔20xx〕73号)文件精神,我委严格按照程序,组织培训机构开展职业农民培训,现将培训情况总结如下:

根据市农委统一部署,我委承担新型职业农民培训任务数为生产经营型专业40人,其中现代青年农业主2人,其余38人全部为生产经营性培训。根据文件精神,我委于5月25日在我区农业网上下达培训任务,要求有资质的培训机构申报,并于5月29日确认我区农广校为我区职业农民培训机构,专业为草莓种植,培训对象主要是草莓种植专业大户、家庭农场主和农民合作社骨干。

培训班于8月5日开始第一堂培训课,于11月6日结束,培训时间为15天,其中理论课7天,实践课培训时间8天。理论课安排在豪泰大酒店开展集中授课;实训基地现场指导主要安排在胡泉家庭农场草莓基地、瑶源坞草莓基地;1次外出考察,根据省农委安排,参加了中国安徽(合肥)农交会现场培训,开展农业高新技术介绍及演示培训、产学研对接学习。

本次培训省级补助资金12万元,主要用于酒店会务、采购教材400本(现代农业经营与管理知识40本、农产品质量与安全常识50本、农民专业合作社建设与管理30本、创业指导知识50本、安徽省农业政策法规选编50本、草莓优质高效栽培新技术45本、果树栽培技术40本、植物病虫草害防治45本)、外出参观考察、教师授课工资、青年农场主培训、实训基地补贴及后续跟踪服务费用。

区农委、区财政局联合制定项目资金管理制度,确保项目资金专款专用,按时拨付。项目结束后,已要求培训机构进行项目审计,出具审计报告。

1、严格程序开展工作。我委按照省实施方案,制定了《区20xx年新型职业农民培训实施方案》、《区20xx年职业农民培训草莓种植专业培训方案》。按照方案的要求,通过网上公示,确认培训机构为区农广校,签订培训合同。严格筛选培训学员,上好第一堂课,并于每一阶段最后一堂课到堂督察。课程全部结束后,开展学员满意度评价,并对培训机构实施项目验收。

2、注重规范实施培训。

一是认真遴选学员。培训前,坚持从有利于我区主导产业发展的角度,在新潭镇、屯光镇农技站的协助下,选择了一批具有代表性的草莓种植大户、家庭农场主和农民合作社骨干作为培训学员。

二是严格教学管理。培训过程中,要求培训基地认证制定教学管理方案,确定一名班主任和管理班长,分组确定组长,并为每位学员印制带有农广校标识的资料袋和学员证方便课堂管理。

三是落实考核制度。培训结束后,在农委的监督下,对培训学院进行考核,考试合格者发放新型职业农民培训证书,作为新型职业农民认定的资格标准。

3、实行多种培训方式并举。为了取得培训的实际效果,提高学员的草莓种植管理水平,在培训过程中,创新培训方式,重实训、强服务。

一是注重学员间的交流。在集中授课的同时,分阶段组织学员在实训基地开展实践操作,互相交流草莓病虫害防治等方面的心得体会,共同进步。

二是注重提高学员视野。有意识地在政策、销售等方面选择一些内容授课,拓宽学员的知识面。组织、带领参训学员去安徽合肥参加农展和周边区县草莓基地参观、学习和交流,开阔眼界,提升观念。

三是注重现场指导。集中培训之后,在9至10月份我校聘请市园艺站专家和镇技干,直接到种植户地头查看苗情,给予现场指导,解答问题。

4、注重教师队伍的建设。农广校在农民培训工作上积累了大量经验,高度重视培训师资队伍的建设,这次培训,结合草莓专业的实际,有针对性地从xx市农委、市委党校、xx市人社局等部门选择了一批专业性很强的授课老师,有从事草莓生产、销售方面的专家,有专门从事指导创业类的行家、更有在宏观经济方面有见解的教授。这些专家、教授对如何转变观念、规模化生产、提高营销能力、组织化程度和提高草莓种植效益等作了精辟的讲解和释疑,进一步提高了学员发展特色农业和高效农业的积极性。

5、强化后期服务。培训结束后,按照培训要求,为新型职业农民建立档案,录入信息管理系统;开展自查及时总结;做好后期管理和服务工作,以期达到培训的实效。落实农技人员跟踪联系服务,组建农技人员跟踪服务队伍,聘请6名专家和农技人员进行连续3年的后继指导和跟踪服务。设立专项扶持政策,从今年的培训班内挑选出2个优秀基地(胡泉家庭农场和瑶源坞草莓基地),提供专项政策扶持资金1.5万元,主要用以购买新品种的试种和推广。制定后期服务档案信息管理制度,做好各项后续跟踪服务记录,严格资金管理。

1、人才总量偏少。目前,专门从事农业生产的`农民日益偏少,同时务农的人群中老化现象严重,文化程度不高,缺乏创新意识是影响农业转型发展的短腿,严重影响了农村新技术、新产品的开发和推广,制约了现代农业的发展。

2、农村人才流失严重。受市场经济发展影响,从农村走出去的大中专生,毕业后不愿意回到农村或从事农业,同时受区域条件限制,农业对人才吸引力不强,在外创业成功的优秀人才“返巢”回流不多。

3、社会重视程度亟待加强。农业仍然是弱势产业,受财政状况的局限,总体支农政策仍显不足,投入亟待加强。社会对农业生产的投入和支持还存在偏差。

干部教育培训工作总结

根据上级领导指示,201x年我市组织了在职中小学(幼儿园)校长80人参加的由基金会援助的xx市校长集中短期培训。培训取得了良好效果和可喜成绩。现就本年度教育干部培训工作总结如下:

一、以xx培训资源助我市校长发展。

基金会是1992年在注册成立的非牟利基督教慈善服务团体。基金会名称取意“苦难如同身受,天涯若比邻”。成员由不同专业、热心公益的基督徒组成。从事赈灾扶贫、医疗救治、兴学教育等工作。所有经费来自爱心的奉献。成员全为志愿服务者,来自中国香港,还有美国、澳大利亚、加拿大、英国、日本、新加坡等地。救助工作遍及国内、海外各地。各志愿服务者都是利用自己的假期参加服务队外,并自行支付行程费用。

本次xx市校长培训活动,由天邻基金会领队为首的14位成员组成培训导师团队。其中的三位讲员为杨金凤女士,在香港教育局工作二十余年,获教育心理学硕士;李志华先生,长期担任中学校长,现任香港专业教育学院副院长;陈瑞如女士,为香港徐泽林纪念小学校长,元朗区小学校长会副主席。培训交流的课程包括:塑造专业学习社群(陈瑞如校长),校风的营造和学生支援策略(陈瑞如校长),家校合作(陈瑞如校长),香港中小学教育概况(李志华校长),瞬息万变的校本管理(陈瑞如校长),名校是怎样办起来的(李志华校长),老师为什么会努力工作(李志华校长),全人发展和精英教育的思考(李志华校长),以及以情绪管理为主要内容的教育心理(杨金凤女士)。

二、精心安排培训各环节,确保了培训的高质高效。

这次培训活动,香港基金会进行了充分的前期调研和活动准备,授课导师在香港提前半年就作了培训资源准备。对我市选派的80名在职已取得任职资格的中小学校长作了精心分组,组建了十个学习小组并各配一名香港导师全程参与活动。培训采用半天集中学习交流,半天岗位工作的“半工半读”式的组织形式,有效解决了工学矛盾,体现了务实高效的香港作风。每场培训活动,之前按小组进行准备并签到,中间按小组进行组织并活动,之后按小组进行整理并签退,香港导师一丝不苟,严谨认真,深深震憾了每位参训校长。授课导师设计的每个活动,都注重校长学员的参与,人人都成为了学习资源,每一位参训学员都成为课程的构建者和贡献者,既是学习者又是培训者。整个培训群情飞扬,精彩纷呈;活动漫而不散、活而不乱;在学习中内化,在活动中展示,在比较中思考,在分享中感悟,一份份方案,一篇篇心得,一声声赞叹,一句句感谢,印证了这次培训的高质高效。正如市一幼刘兰瑞园长在闭幕式上说的那句话,“真正有价值的培训不是听了多少,学到了多少,而是有多少思考。本次培训收获颇丰,与其说香港导师在传道,不如说他们在启惑,在抛砖引玉。”

三、研修成果弥足珍贵,积累为地方课程资源。

本次校长培训,是我市教育干部培训历史上的又一成功范例。参训的80位校长中,既有全国重点职业中专林州成人中专校长谷建军,省重点高中一中校长,也有偏远乡镇中小校校长,xx学校校长刘等等,他们无论来自乡村还是城镇、无论来自高中还是小学,作为学员的所有参训校长,在香港导师严谨认真的工作作风、和蔼亲善的交往方式、勤恳细致的活动组织中,提升着素质、润泽着生命。一个好校长就有一所好学校,精辟地诠释了校长作为领军人物的影响力和感染力。校长要像一只鹰,要飞得高,看得远。培训结束后,我们收集整理了学员们的研修成果并将结集成册。60余篇心得体会浓缩着校长们的学习思考。正如市直五小武平海校长在心得中所言,“这次培训收获了一种精神,学到了新的理念,得到了有益启迪。”24篇实践经验文章,体现了校长们的管理智慧,也正如林州十中校长刘宝玉在管理经验中所言,“学校管理的核心是教师的管理。教师资源是一座无尽的宝藏。尊重管理制度,重视情感投入,关注教师成长,开发利用好教师资源,立足长远发展,营造一个团结、合作、愉悦的工作环境,从而激发教师的工作积极性和创造性,会给我们的教育教学带来鲜活的生命力。”

干部教育培训工作总结

x党委高度重视干部教育培训工作,始终将其作为加强班子建设、提升领导干部、党员干部的理论水平和党性锻炼的重要工作来抓,较好地完成了年度培训任务。总结如下:

一、基本情况。

20xx年,师党委以龙珍精神和小白杨戍边文化为引领,以提高干部思想政治素质、专业知识和履职尽责能力为重点,统一思想,统筹谋划,认真研究干部教育培训工作。师党委组织部下发了《关于下达xx年干部教育培训计划的通知》,对干部培训工作进行了总体部署和要求。师全年培训干部3657人次(师全员教育大培训);完成兵团党委组织部培训班次63个,选派各类干部115人次。其中:团处级以上领导干部61人次;出国(境)培训7人次。完成师党校31个培训班次,培训干部1310人次。其中:计划内培训班次16个,计划外培训班次10个,继续教育班次5个。培训团处级党政领导干部251人次,企业经营管理人员71人次,专业技术人员315人次,科级以下干部595人次,女干部395人次,少数民族干部13人次。培训继续教育专业技术人员166人。赴辽宁对口省市培训班次9个,培训干部240人次。全师参加网络学习干部1037人。

二、主要做法。

(一)机制健全,管理到位。师党委成立了干部教育培训领导小组,师主要领导亲自担任师干教领导小组组长,定期研究干部教育培训工作,经常过问干训工作开展情况,及时解决工作中出现的新情况、新问题。对重要的主体班次的开班仪式,师领导亲自参加并作动员讲话。师党委组织部根据干部培训规划,年初制定培训计划,对培训指导思想、培训目标、培训班次、培训时间、培训内容、培训对象和组织实施做出了明确要求,确保责任职责落实到单位、落实到部门、落实到具体人员。师党委党校根据年初培训计划,详细列出每个班次的具体教学计划,并适时召开协调会,对有关问题进行专门研究。在教学内容上,以思想政治教育为重点,以教育培训与党性锻炼相结合,以理论武装,党性修养,研究问题,提高能力为原则,从提高干部的学习能力、应对能力、竞争能力、决策能力和创新能力等方面来设计和安排培训方案,增强干部教育培训的针对性和实效性。今年,我们根据中央开展的群众路线教育实践活动开展情况,把路线教育活动的有关内容列入教学方案,按照先学一步的要求,增强了党员干部为职工群众办实事解难题的意识和能力。如:针对团处级领导干部理论提升培训班、基层连队党支部书记及连长培训班,我们把群众路线教育实践活动作为培训的一项重要内容,组织学员认真学习,深刻领会。

(二)突出重点,成效明显。xx年,xx党委在培训内容上以围绕理论武装、党性教育和能力培养为主线,突出抓好各级领导干部、党员干部对xx大精神、兵团四史、兵团政策和创新社会管理等理论知识的学习。先后举办了团场、师直单位团处级领导干部理论提升培训班、科级干部培训班、在职公务员培训班、初任公务员培训班、妇女能力提高培训班、中青班和纪检干部、组工干部、宣传干部、团场党支部书记及连长培训班,培训各级领导干部、各部门骨干496人次。在培训专题上,一是以理论教育和党性修养为主题,设置系列专题,提高各级基层干部的政策理论水平和政治理论素养;二是围绕兵师党委扩大会议精神,重点研讨在跨越式发展和长治久安方面的新思路、新政策、新规划,增强各级基层干部服从大局、服务大局、务实创新、只争朝夕、凝心聚力、加快发展的意识;三是重点学习经济管理、“三化”(城镇化、新型工业化、农业现代化)建设、党的建设、创新社会管理等方面的知识;四是弘扬以唱响兵团精神、龙珍精神、小白杨戍边文化为主要内涵的军垦文化。培训形式上,运用案例式、互动式、启发式等现代授课方式,改变过去“填鸭式”教学模式,聘请师机关部门领导、企事业单位和科研机构的专家学者讲课,特别是学员们互动式讨论,使基层干部听得懂、学得透、用得上,深受学员欢迎。如:今年,我们主动邀请兵团党校副校长强始学、党校教师付英和兵团干部管理学院刘希海同志到师党校上课,学员普遍反映效果很好。

(三)借助对口援疆,创新培训方式。今年,借助对口援疆,拓宽了基层干部的视野和知识面。根据干部人才赴辽宁挂职培训工作计划,xx年,师确定9个班次、240名干部人才分别赴辽宁省抚顺、丹东、朝阳、葫芦岛等四个对口市进行培训。其中:交钥匙工程2个班次、80人;交支票工程7个班次(赴辽宁挂职、教育班、卫生班、农业现代化培训班、财务管理班、社区管理班、组织人事班、未就业大学生培训班),共计160人。赴辽宁四个对口市挂职锻炼10人。目前,已圆满完成培训挂职任务,完成计划的100%。在对口培训中,我们实行了师党校与辽宁省对口市“1+1”培训模式(在党校和援疆省市分别培训一个阶段)。如:今年,举办的第十二期中青年干部培训班,在党校先期培训20天,到辽宁省培训40天,返回党校后进行培训总结。通过对与内地的相互交流学习,不仅拓宽了学员的思维,接受了新的知识,同时也认识到了新疆与内地的差别,提高了学员的综合素质和能力。

三、认真落实加强和改进党校工作的意见。

党校系x职业技术学校、兵团广播电视大学分校、兵团农广校分校、技工学校等多校合一的综合性单位,一套班子、多块牌子。师党委常委、副政委、组织部部长蒲福明兼党校校长,设常务副校长、副校长等领导职务,主要业务科室为干部培训部和科研办。

(一)落实《意见》,抓好培训。师党委高度重视党委党校工作,师主要领导、分管领导多次到校调研指导工作,并为主体班学员上课。师党委组织部与学校共同研究教学计划和教学要点。制定了《关于进一步加强和改进师党委党校工作的意见》,从指导思想、目标要求、基本原则、教学培训、科研咨询、人才队伍建设、学风校风建设等方面,对党校工作提出了具有指导性、针对性、操作性的意见。师党校坚持创新教学、质量立校的办学方向,以党的理论为主课,以党性锻炼为核心,以提高干部素质为目的,创新教学方式,完善教学计划,丰富教学内容,创新教学方法,使干部培训工作迈上新台阶。今年,组织党校8名教师参加了兵团党校的xx大精神的学习,承办了全师副处以上干部xx大精神和兵团党委扩大会议精神的培训,参与了xx党委组织的党的xx大精神宣讲团任务,成立了七个理论课题组,围绕师第六次党代会确定的“六大战略”和城镇化、工业现代化、农业产业化和对口支援等课题,深入团场、企业开展调研,完成了31个培训班次、1310人次的培训任务。

(二)结合课程设置,创新教学模式。党校坚持质量立校,围绕理想信念、党性观念、工作中心、能力建设四个方面,着重抓好三个“设置”:一是设置提高干部理论水平、工作水平和党性实践锻炼课程;二是设置提高干部推动跨越式发展与长治久安能力的课程;三是设置提高干部专业水平和实践能力的课程。在教学模式上,通过与上级党校、对口支援省市党校合作,学习新知识新政策,交流总结教改经验,认真借鉴先进的培训方式和方法。实施了案例库建设,开展了情景模拟案例教学、案例教学、现场教学和军事训练等,创新了教学手段和方法。积极邀请师领导和师机关部门领导、团场、政委以及各行业专家开设专题讲座,增强教学内容的针对性和时效性。完善集体讨论教学计划、集体备课和课前调研、课中检查、课后总结等制度,形成职责明确、分工协作的教学机制,实现教学的规范化、制度化、科学化。

(三)强化学风建设,提高培训效果。按照中组部下发的有关学员勤俭节约的文件精神,进一步加强和改进了学员管理、师资管理。为加强对学员培训管理,实行专人跟班制度,每期培训班,师党委组织部都派专人全程参与,跟班管理,对迟到、早退、无故缺席人员一律予以通报批评。建立健全了干部培训档案,将干部参训情况、培训考试成绩收录其中。同时,把干部学习培训情况作为考察干部的一个重要方面,做到培训与使用的有机结合,激发了干部努力学习,提高自身素质的积极性和主动性,形成了注重学习、积极参加培训的良好氛围。创新学员管理方法,规范工作流程,完善学员、教员教学评估体系,通过主体班次党性教育、党性分析会、参观孙龙珍纪念馆,增强学员党性教育、公仆意识,实现学员管理科学化。为加强师资队伍建设,采取了教师资源优势互补、专兼结合、内外结合的办法,争取专业教师到辽宁省培训及国培、省培政策。同时,采取“请进来,走出去”的办法,与兵团党校、干部学院等合作,整合各方面教师资源。同时,通过专职教师参加师党委重要会议和师党委中心组学习等方式,扩大教师知识面,不断加强教师理论思想素质,提升教学质量,让学员真正学到知识,发挥作用,指导实践,促进发展。

(四)落实教学保障,提升培训能力。根据xx党委党校干部培训基地“十二五”建设发展规划,建立了课外教师库,各类教师特别是兼职教师得到了相对固定,形成一支素质较高、相对稳定的兼职教师队伍。师党校聘请师保密局、组织部(人事局)、政研室、政法委、发改委、农业局、国土资源局、教育局、民政局、劳动局等部门的主要领导为客座教师。根据援疆干部理论水平高、了解政策多、信息面广的优势,聘请援疆干部为党校客座教授,并安排专题讲座。同时,加大了干部教育培训经费的投入,培训经费全额拨付,专款专用,做到办班有计划、经费有保障。对学员食堂住宿实行社会化管理。借助对口援疆政策,争取了361万元资金加固两栋教学楼,拥有标准套房36间,床位81张,学员宿舍配有空调、彩电、热水器,食堂可同时容纳200多学员就餐。

围绕xx党委提出的“解放思想求创新、更新观念谋发展”活动主题,集中开展全员教育大培训大学习活动,并形成了长效机制。各单位建立了全员培训领导小组,制定有培训方案,计划周全,任务明确,措施落实。人员、师资、教材和场所落实到位,培训内容丰富,培训方式创新,培训成果突出。xx年,全师培训理论骨干316人,举办各类培训班23期,开展专题交流会120场次,组织召开观摩交流会72场次,现场组织教学46场次,各单位抓中间带两头,抓重点带全面,对干部侧重于政策、理论、业务知识的培训,对党员侧重于发挥先锋模范作用等行为规范的培训,对职工群众侧重于应知应会知识的培训,应教尽教、应培尽培,全员教育培训普及面广。同时,在干部中开展了我是一个“兵”主题教育,通过军事训练,着力提升干部“兵”的意识、“兵”的素质和“兵”的能力,增强了干部履行使命、加快发展的责任感和使命感。

相关范文推荐

热门推荐