让诚实的美德流芳百世范文(19篇)

时间:2023-12-19 04:32:23 作者:LZ文人

优秀作文是一种艺术的表达方式,可以打动读者的心弦,引发共鸣。对于写作有困惑的同学,不妨阅读以下优秀作文范文,或许能够带来一些灵感和启发。

诚实是一种美德作文

今天,学校终于把成绩单派回来了,我只考了第二十多名,而且成绩全都退步了,我很伤心,更害怕妈妈会责备我,于是,我决定不拿成绩给妈妈看。

一放学回家,妈妈马上上前问我成绩单派回来了吗?我,战战兢兢地向前告诉她还没有,并且露出微笑。我心想,“呼”幸好,逃过一劫,大难不死,必有后福。

今天是第三天了,妈妈又问我同样的问题,于是,我把真相一五一十的告诉她,真相终于大白了,我心里的踏实多了,原本,我认为妈妈会大发雷霆,想不到,不但没有,她反而还很开心,因为我的诚实。

诚实是美德作文

我曾经听说过这样一个故事:有一个官员,到达今日得益于一次政府官员考试。各种试题答完之后,他被最后一道大题难住了。此题30分——唐代防止水土流失的措施。他绞尽脑汁也想不出来唐代有什么防止水土流失之计。最后叹惜写道:不知道。公布分数时,他此题得了满分。而别的考生,疾书唐代植树造林之举,全是零分。据说那次官员考试是考官员的诚实。可见诚实对我们是多么重要,而我却被判过它。

记得我六岁那年,爸爸带我去姥姥家玩。姥姥见到我又是拿糖又是抓枣,接着高高兴兴的做午饭去了。我便和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。当我走进姥姥的卧室,看见书桌上放着一支特别漂亮的钢笔,我可真喜欢啊!我拿下来怎么也舍不得放回原处。见四周没有人,我赶紧把钢笔塞进衣兜里。

现在,我的抽屉里有两支一模一样的钢笔,他们就像两个亲兄弟一样,静静地躺在那里。

诚实守信是美德演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是高一14班的曹语童,今天我国旗下演讲的题目是《诚实做人,守信处事》。诚,是诚实,忠诚正直,言行一致,表里如一。信,是守信,遵守诺言、不虚伪欺诈。言必信,行必果;一言既出,驷马难追,这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。

两千多年前的孔子,就曾著书立说,阐述诚信是人生立身之本,是国家立业之本,是人类发展之本。曾子杀彘,一诺千金;商鞅立木,以信取民。“货真价实,童叟无欺”,是商家骨子里的行业诚信;“减排治污,保护环境”,是厂家应有的行业自律;“不入己腹,勿施于人”,是餐饮应恪守的行业准则。

只有诚信才能立足于社会。若一个人在任何时候都能做到表里如一,一定会得到别人的尊敬。若一个人没有了信用,那他就失去了在社会中的立足之地。

同学们,请记住:真诚无价!从自身做起,从现在做起,从身边的小事做起,诚实守信、言而有之、说到做到,做一名诚实守信的好学生。只有这样,诚信才能布满我们校园的`每个角落。诚信重在坚持,贵在积累,让它们成为我们根深蒂固的品格,让它们融进我们的血液,让它们润泽我们的美好年华。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

诚实守信是美德演讲稿

尊敬的老师们,同学们:

大家好!

诚信是古今中外的一种美德。在我们青少年成长的今日,假如不打好诚信这块基石,一切将无从谈起。学校担当着对我们进行道德教育的重任,诚信教育不行缺少。然而,在一些学校的教育中,却存在着很多不诚信的现象。

比如,老师在上公开课前,为了保证教学胜利,对班级进行重新组合,将成果好的同学集中在一起,而成果不好的同学只好委屈一下,暂寄别班。同时,老师还嘱咐同学,举手要踊跃,不管会不会都要举手,回答什么问题,回答到什么程度,甚至谁有意答错,谁再补充,老师一一加以引导。其实,真正的课堂教学根本不是这样,公开课完全成了表演课。

再比如,作文课上,老师让同学描写校内一角的池塘。同学说,那也就是一个臭水塘。老师却要同学想像出水塘的美来。于是,同学的笔下就消失了“池水清亮见底,池面上盛开着粉色的睡莲”之类很有诗意的语句。

且不说诚信教育本身的利弊得失,在这样不诚信的.环境下,由不诚信的老师以不诚信的态度进行的诚信教育,其效果如何,可想而知。

毫无疑问,如此不诚信现象会使学校的诚信教育陷入尴尬境地。诚信和其他道德品质一样,需要通过一个“润物细无声”的养成过程。这在很大程度上又取决于我们学校所处的环境,而不取决猎取多少诚信的理论。

所以,与其说诚信需要教育,不如说教育需要诚信。以道德教育为首要目的的学校,必需是个讲诚信的地方。

因此,我认为要培育诚信的同学,首先,要培育诚信的老师。老师是我们同学成长中的重要参照对象,对同学起着言传身教的作用。其次,必需营造有利于培育诚信的宽松环境。诚信教育,要从允许同学讲真话开头,老师应当以真诚而宽容的态度,允许同学说错话,但要讲真话;允许同学做错事,但绝不能弄虚作假。

总之,诚信教育,关键是需要一个宽阔的诚信环境,通过学校的辐射,去影响更宽阔的社会人群,在形成人人讲诚信的大环境。

诚实守信是美德演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

我们的生活之中,在我们每个人的身上,我们最重要的品质就是诚信。如果一个人没有诚信,那么他不会被人所信任,也不会被人认可,更不会被人尊重。因此,作为小学生的我们,是否有考虑过这样的问题,年纪尚轻的我们是否应该更加诚实,是否应该为构建一个诚信社会而更加努力呢?这个问题值得我们深思!

我给大家讲一个小例子吧!也许这样的事情在大家的身上也出现过,但是这是一个引人深思的点。我的弟弟是一个很吵的小孩,他常常凭借着父母和哥哥姐姐对他的关爱吵闹,撒谎。无论他做什么坏事第一时间都会推到别人身上,自然而然的我们也就知道他并不是一个诚实的小孩。有一次我不小心把牛奶打翻了,被妈妈发现之后,他第一时间就告诉妈妈是我把牛奶打翻的。大家可以猜一下接下来发生了什么。没想到的是,我的妈妈严肃地对弟弟说,“你怎么老是喜欢撒谎呢?姐姐才没有你那么不乖!”弟弟听完后立马就哭了,吵着吵着说不是他做的,但是妈妈也不相信他。最后是我自己承认,才给他洗脱了罪名。

大家从这个小故事中得到了怎样的启示呢?诚实对于我们每个人是否是一件很重要的事情呢?我通过这件事情就可以知道,一个人常年不诚实总喜欢推脱责任时,别人便不再对他信任,也不会再给他任何解释的机会,大家也许会一口咬定就是他做的。这样对我们的成长是否有了一些阻碍呢?如果他人不再信任我们时,我们的内心会发生怎样的变化,这是否会让我们走上歧途呢?所以,同学们,请大家重视这个问题,一个人的诚实是一件无价之宝,它能给我们换来更多的信任,也能为我们夺来更多的机会。

大家知道,商铺的老板一定要讲诚信,因为如若他不讲诚信了,那么他将不再拥有客户,一个企业是这样,那么我们个人也要更加诚实。在我们的生活中也许会充满一些欺骗,能够改变这种现象的只有我们自己,只有当我们不再欺骗别人了,我们才不会受到更多的欺骗。只有当我们更加诚实了,他人也才会对我们更加的诚实啊!

诚实就像是海上的灯塔,在我们迷茫之时指引我们方向。它也像是我们生活中的挚友,给予我们最大的关怀。它像是我们学习上的导师,引导我们走向一个更好的远方。它也像是我们未来的一个目标,让我们更大限度的去靠拢它!让我们一起保持着一份珍贵的品质,更好的成长吧!

诚实守信是美德演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,我是高一14班的小童,今天我国旗下演讲的题目是《诚实做人,守信处事》。诚,是诚实,忠诚正直,言行一致,表里如一。信,是守信,遵守诺言、不虚伪欺诈。言必信,行必果;一言既出,驷马难追,这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的.品质。

两千多年前的孔子,就曾著书立说,阐述诚信是人生立身之本,是国家立业之本,是人类发展之本。曾子杀彘,一诺千金;商鞅立木,以信取民。“货真价实,童叟无欺”,是商家骨子里的行业诚信;“减排治污,保护环境”,是厂家应有的行业自律;“不入己腹,勿施于人”,是餐饮应恪守的行业准则。

只有诚信才能立足于社会。若一个人在任何时候都能做到表里如一,一定会得到别人的尊敬。若一个人没有了信用,那他就失去了在社会中的立足之地。

同学们,请记住:真诚无价!从自身做起,从现在做起,从身边的小事做起,诚实守信、言而有之、说到做到,做一名诚实守信的好学生。只有这样,诚信才能布满我们校园的每个角落。诚信重在坚持,贵在积累,让它们成为我们根深蒂固的品格,让它们融进我们的血液,让它们润泽我们的美好年华。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

诚实是美德作文

幼儿在成长的过程中,他们自然而然地会不诚实。如果碰到孩子不诚实,那应该怎么办呢?我班本学年就了开展:向幼儿进行诚实教育。对于孩子进行诚实教育关系到幼儿的一生发展,对于这方面通过计划开展了一系列的活动与实施。

首先通过了解幼儿不成实的原因,针对的加以教育和培养,对幼儿的诚实教育,必须坚持以正面教育为主,根据幼儿年龄和身心发展水平的不同采取灵活的机动的教育方法。如讲解法,一天早上,邹靖怡高兴地跑进教室对我说:“老师,今天我过生日。”我很高兴,立即组织全班幼儿向她祝贺,我们共同唱起了《生日歌》“祝你生日快乐……”美术课,孩子们正在为怡仔准备生日小礼物,突然,林颖斌跑过来:“老师,今天我也过生日”。不用说,生日礼物一人一半,两人都美极了。放学时,斌斌的妈妈来接他,从他妈妈的口中得知:斌斌的生日早过了。我就向幼儿讲解:人一年中只能过一次生日,而且过一次生日就长大一岁。今年你的生日已经过过了,说明你已经长大了一岁。如果你们喜欢在幼儿园过生日,老师和小朋友可以帮你们一起过生日。看着斌斌向我点点头,我想,斌斌盼着明年的那一天的。

在日常生活中,我经常提醒幼儿要做一个诚实的孩子,平时有针对性找一些有关诚实的故事讲给幼儿听,并在结束时,让幼儿自己谈论诚实的好处以及说谎话的坏处。并与家长相互合作,提醒家长如果孩子说谎千万不要打骂、批评,要采取正面教育的态度让幼儿明白说谎的`后果。君君是一很早熟的孩子,只要她说谎,她妈妈都会打她,骂她:“小小年纪就会说谎,长大了还得了”?别人听了会这样议论:“小小年纪就会说谎,真是没教养”。老师听了会这样反映:“小小年纪就会说谎,道德品质差。”孩子说了句谎话,就应该被判上“教养差”、“品德差”的“死刑”吗?我跟她的妈妈说要教育她“做错了事要勇于承认”。

冷静地找找是什么原因引起的,然后根据找对纠正的方法。如果说了谎让孩子知道不诚实无所遁形,不能隐瞒任何人;让幼儿自觉说实话,并且对孩子继续予以信任,教育并鼓励孩子勇敢地承认自己的不诚实;让孩子明白改了就是好孩子的道理。

对幼儿进行诚实教育过程中,我发现到孩子说谎都有各种各样的原因。有时他们在不自觉的想象中,容易把已发生的事记为目前的事,把这件事记成那件事,当孩子十分渴望或羡慕一件事或得到某一件东西时,他会把希望发生的事通过想象变成现实。有时他们由于幼儿认识是非的能力和自我控制力较弱,不能抵御物质的诱惑,也会出现不诚实的言行。有时由于想逃避现实或逃避责骂而说谎。谢启荣就是一个逃避责骂而说谎的一个孩子。一天,荣荣回到幼儿园想起忘记了填写体温表,趁老师不发现时自己跑出去,让医生帮他写回来给老师,还说是奶奶写的。我问他是谁写的,他却说:“是奶奶写的”。孩子心理认为好孩子就不能做坏事,做了坏事就不再是好孩子。如果承认错误,大人会把自己当成坏孩子看待,他无法接受一个好孩子却做了一件错事这一矛盾。也有的幼儿因为以前做了错事照实承认了却遭到老师的斥责的缘故,而故意用说谎来掩盖事实,或用假话来取得家长的信任,讨得家长的欢心。综上两种思维,所以当我问到是不是医生写的,他就会说谎,,以此来逃避现实,逃避责骂。这让我感受到当孩子犯了错误时,成人应采用正面教育的方法,用诚挚的态度去说服教育,应就事情本身的破坏性、严重后果分析给孩子听,帮助他认识错误,改正错误,分清是非,培养其诚实的品质。

对幼儿进行诚实教育来说,面对各种各样的幼儿不诚实情况进行灵活地处理。只要我们坚持将幼儿的诚实教育进行到底,幼儿的明天一定灿烂。

诚实是一种美德作文

古语有云:“言必出,行必果。”“君子一言,驷马难追。”这都是在时时刻刻提醒着我们做人要诚信。诚信二字重千斤。

诚信,自古以来就是中华民族的传统美德。古往今来,有多少人为我们树立起诚信的榜样。西汉时的季布,做人守信,答应他人的事总是尽自己的全力去做。故有人说:“得黄金千斤,不如得季布一诺。”

然而,作为中学生的我们,作为中华民族接班人的我们,有发自内心地问过自己;我诚信吗?我们能够挺起胸膛,拍着胸脯说:我从没做过有违诚信的事吗?可是,有些同学让我们大失所望:为了玩电脑,他们可以欺骗父母;为了考试成绩好,他们可以作弊,抄袭,不择手段,这样既欺骗了老师,欺骗了家长,欺骗了同学,同时也欺骗了自己。失去了诚信,失去了做人的准则,分数再高,又有什么用呢?一切都是徒然!所以让我们对自己的言行,做一次深刻的反省!

诚信,是一个人,一个社会,乃至一个国家最基本的要求。只有诚信,才能让世界更加美好,到时我们将发现:青草绿树,白云蓝天,花香鸟语,无垠大海,广阔的沙漠,坦荡的草原,美丽无处不在;花开花落,云卷云舒,月圆月缺,美丽尽存其中。但是失去了诚信,我们的社会将一片混乱,如果人与人之间失去了信任,那人与人之间要怎样合作?国家怎么能发展?社会怎么能变成和谐社会?失去了诚信,一切将如纸上谈兵。

朋友,为了国家,为了社会,更为了你自己,让我们携起手来,自觉做一个诚信之人,让诚信的光芒重新照耀民族精神的家园!

文档为doc格式。

精彩的诚实美德

诚实,诚实是什么?诚实就是美德,在我们每个人的印象里,应该都有那么几次撒谎的记录吧!我几乎也是,下面就让我给你们讲讲我的“光荣”事例吧。

有一次,我在学校考试数学,考差了,我的心情很不愉快,我顿时失声痛哭。但在哭的同时,我的脑子里又浮现了一个坏想法:不如,我把分数改一下吧!再把错的题更正一下吧!这个坏想法一直浮现在我的脑海里,“改吧”“算了,还是不改”这两个方法也时时刻刻的提醒着我。想擦也擦不掉,想忘也忘不掉,我非常左右为难。到底改不改?我考虑到放学,最终的决定是:改。“放学”,“老师再见”,老师和同学们一句话分别之后,我急忙冲出学校,躲到一个没有人的小巷里。我拿出红笔、试卷和修正液,“八十二呀!我真不忍心看到你,对不起,我要实行计划了。”我小声地对试卷说。……不一会儿,我就修改成功了。我对着试卷左看看右看看,“嗯!还不错,没落下一点痕记,”我满意地点点头。收起书包,头也不回地走了。

“妈妈!你看,我考了九十五分,有没有什么奖励呢?”我高兴地告诉妈妈这个“好消息”。“嗯!不错,我儿子棒!那今天我就给你做……鸡大腿好不好呀?”妈妈现在心里乐开了花。“好哦,好哦!我最喜欢吃鸡大腿了!”我这下心里可高兴了,可是没想到自己已犯了“滔天大罪”。

第二天,下雨了,我没第带伞。王老师正在讲数学,她当众批评了我,要是当时有地洞,我一定会立刻钻下去。正不巧,妈妈刚好站在门外给我送伞。妈妈见我站着,以为老师正在夸奖考试考得好的呢,也就设有疑惑了。“铃铃铃,铃铃铃。”下课了,妈妈给我送完伞后立刻向老师办公室走去。“谢谢您,王老师,这次我们家彭小会考得这么好,全是您的功劳啊!”妈妈心怀感激地对王老师说。“什么?彭小会妈妈,你是不是弄错了?她这也叫考得好?她可是只考了八十二分呀!”王老师疑惑地对我妈妈说。妈妈一听这话,脸顿时拉下来了。她立刻跑回教室,把我拉到卫生间里对我说:“你到底想干嘛?考不好就考不好嘛,值得这样弄虚作假吗?!”“不会,我再也不会了。”我的眼泪就似断了线的珠子,一下子就掉下来了。

诚实是美德作文

诚实是一种美德,而人类往往把诚实当作耳边风,嘴巴上说了但做不到,其实就是“一只耳朵进,一只耳朵出。”这样是没用的。

我就来说说我自己吧!我有时候也会耍耍小聪明,自己考得不好,就会对妈妈说:“我考过了。”不报了许多比我考得差的。妈妈说:“楠楠,你为什么报比你差的呢?这是一种变相的不诚实。”|“楠楠。”妈妈对你说,“一次考试不好没关系,只要下次努力就行了,但一定要诚实,决不能骗妈妈。”听了妈妈的'话,我已经明白妈妈的意思了。最后,我向妈妈坦白了我考得很差,所以我才这样说的。从那以后我不管考得怎么样,都实事求是的对妈妈说。

记得有一次,我没写完作业就打开了电视,我正有滋有味地看电视。妈妈回来了,看了看我的作业说:“楠楠,作业怎么漏写了?”我以为妈妈会大发雷霆,便马上关掉了电视。妈妈也没说什么,也许她想自己生气会让我害怕吧!我连忙写完作业。妈妈对我说:“楠楠,作业一定要按时完成,不然到学校还要补起来。”我听了妈妈的话,养成了按时完成作业的好习惯。

我亲爱的妈妈,我一定反你的话牢牢记在心里,成为一名诚实的好学生。

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诚实守信美德少年自荐信

在如今这个时代,越来越多人都去使用自荐信,我们在写自荐信的时候要注意理由要充分、合理。那么,怎么去写自荐信呢?下面是小编为大家整理的诚实守信美德少年自荐信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我叫赵琳心,今年14岁。现在盂县牛村镇中学读书,任班级音乐课代表。是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的中学生。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我接受长辈善良淳厚、乐于奉献的教导,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质,我以自己的一言一行,真实,集中地展现新时代的中学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师、同学以及长辈的喜爱。

转眼已经步入中学一年了。学习上我勤奋努力,敢于提问,善于质疑,获得了优异的成绩。在学习之外,乐于助人可是我特有的我优秀品质。我认为,乐于助人并不是一件难事,但要做好也也绝非易事。乐于助人不只是要在嘴上空谈,更需要持之以恒的不懈努力与不记得失的.付出。

我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法、热爱集体、助人为乐,入学以来我不断提高自身的政治修养。能够用先进的思想武装头脑,用积极向上的心态来对待学习和生活,积极参加学校和班级组织的活动。在学习上我勤学好问。在班级事务上我是老师的得力小助手。不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动地帮助老师,班长管理班级。在工作中讲求方法,积极履行班干部的职责,忙得不可开交。但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。我不但带动了全体同学,而且得到了老师和同学的喜爱。

我和许多同学一样热爱学习,热爱多彩多姿的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为我的学习打下了基础。在学习生活中我有爱心,爱助人,时常关心和帮助有困难的同学。我不仅和学习好的同学交流心得,在学习方面获得更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,我总是拿出耐心和热情,不厌其烦的讲解,直到弄懂为止。因此,我的同学都愿意和我一起玩,人缘极好。我从不与别人斤斤计较,平时我养成了批评与自我批评的良好作风。我不但能够真诚的指出同学的缺点,也能够正确对待同学的批评。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因同学的批评和误解而耿耿于怀。无论谁有困难,我都会伸出援助之手,尽自己最大的力量去帮助他。

现在的孩子在家都是个宝,我也不例外。但我从不与人攀比物质,也不提出非分的要求,增加父母的负担。不比物质比精神,我选择用实际行动来得到他人的赞赏。在家里,我除了照顾自己的起居外,还会利用空闲时间帮助父母做一些力所能及的家务。虽然这些都是些微不足道的小事,但减轻了家里的负担,也体现了我的孝敬父母的品质。欣慰唔觉得自古以来都是“百善孝为先”,父母辛辛苦苦地把我抚养长大,我们也应该尽自己的能力去回报父母。我也热爱公益活动,当我听说芦山发生了大地震时,我毫不犹豫地将我积攒了多年的100元钱捐给了地震灾区需要帮助的人,并在心里默默地为他们祈福,祝他们早日重建家园??虽然我的家庭并不富裕,但我有一份纯真的心。在我的带动下,办理涌现出一大批爱心捐助的学生,我的行动得到了学习哦啊老师的好评。

助人为乐,是中华民族的传统美德,在别人有困难需要帮助的时候,如果你能发自内心地去帮助他们,不但为别人解决了难题,自己也会觉得很快乐。如果大家都能以助人为乐为目的,你有困难时我帮你,我有困难的时候你帮我,那么,这个社会就会变得更加和谐。我深知我的成绩和进步不算什么,作为社会主义事业的接班人,必须德智体美劳全面发展,努力培养和提高自己的综合素质,以便将来更好地适应社会发展的需要。在今后的学习和生活中,我会更加努力地做好老师的助手,同学的榜样,以更加积极地心态和更高的热情去帮助他人。用一颗感恩的心使自己成为有用之才。

诚实是美德作文

暑假,我把《感动小学生故事全集》中的几个故事又看了一遍,其中,最让他我感动的是这个《孩子,我为你骄傲》的故事。

里面讲的是一个小男孩和他的朋友在玩扔石头时小男孩吧一户人家的窗玻璃打碎了,而他却逃走了。几天后,小男孩在给人送信时,把一封里面装着七美元的信送送给了他那天打碎玻璃的那户人家。几天后,小男孩又来到了那户人家。突然。门开了,一位慈祥的`老人手里拿着一张便条和一袋饼干,她把这些东西给了小男孩,其中,里面还装着小男孩辛苦攒下来的七美元。便条上写着:“孩子,我为你骄傲!”

读了这篇短文之后,我内心久久不能平静。我佩服这个小男孩的勇气,佩服他能为自己所犯下的错误负责任,这便是他的诚实,的态度,小男孩砸碎老妇人的玻璃,老妇人这边连续几天没有任何动静,儿小男孩却能主动向老妇人用自己的方式道歉,就是用自己辛辛苦苦攒下来的钱偿还给老妇人,我为他的诚实而喝彩。

我还要为老妇人以一种特殊的宽容和关爱来教育小男孩而喝彩。因为“孩子,我为你骄傲!”就像一个动人的音符,一曲优美的旋律,一缕温暖的阳光,一颗美丽和欢乐的心灵伴随孩子健康成长。

诚实是一种美德。幼小的心灵需要春风般的关爱和赞美。

诚实是美德作文

诚实是无价之宝,用什么东西都买不回来。没有了诚实,那我们的世界也将会变成一片黑暗。

一次,我们数学测验,试题发下来后,同学们开始静静地答题。我过五关斩六将,飞速地写着这些对于我来说小菜一碟的题。写到最后,我被一道难题绊住了。这时,我急得像热锅上的蚂蚁。想得100分的心,迫使我抽出了放在书包中的数学书。如果能看一下这个概念,得100分就不成问题了。

“100分”,老师报了我的分数,可我并不喜悦。我的脸涨得通红,垂着头,迈着沉重的步子走上讲台,领到了我那“100分”的试卷。第二节语文课,我们正好学到一篇关于诚实的课文,老师讲了几个反面教材,我觉得这几个反面教材都是在说我。我这节课一直低着头,没说一句话,心里想着那张“100分”的试卷。

下课了,我拿起那张“100分”的试卷,鼓足勇气,走进办公室,告诉了老师实情,老师给我扣了2分。走出办公室,我的心情一下子放松了许多。我笑了,笑得比平常都要甜。

诚实守信美德少年词

男,岁,系市小学年级在校学生。

该同学爱国爱党爱集体,思想进步,表现突出,具有优秀的道德品质和极高的个人修养。

在学校:尊敬师长,团结同学,谦虚礼貌,自强上进,学习成绩优异,考试成绩在全校名列前茅。从小学一年级气一直担任班干部,连续多年被评为三好学生。

在家里:尊敬长辈,有老有少,懂得孝道。诚实守信,整洁健身,勤劳节俭,深受亲友的喜爱和好评。

总之,该同学在各方面表现突出,符合本次美德小公民的评选条件。

二、

三、

自尊自强、永不言败。在艺术学习方面不怕困难、积极向上,取得了许多可喜的成绩。“世上无难事,只怕有心人”是她的座右铭。现在她的舞蹈、绘画、古筝都已经通过了五级考试。她就是自尊自强美德少年,三(1)班孙楠。

四、

他,小小的身躯,却似拥有无穷的力量。在班级的每个角落都能见到他帮助别人的身影,在四(1)班流行着这样一句话:有困难找柳佳呀!他是个当之无愧的助人为乐美德少年,四(1)班的柳佳!

五、

诚实守信是她做人的准则,勇于承担是她行事的风格。在生活、学习中她是诚信的典范,诚信的标兵,是一个令同学喜欢,老师、家长放心的好孩子。她就是班级公认的诚实守信美德少年,四(2)班的鲁佩璇。

六、

在学校,她帮助老师管理班级,主动帮助学习有困难的同学;在家里,她孝敬长辈,帮助爷爷奶奶做力所能及的家务!她如一颗璀璨的星星,闪烁着耀眼的光芒!她就是十佳美德少年,五(1)班的王英泽同学!

七、

他勤奋好学,志向远大,是个全面发展的好学生。看,扬州采风活动中,有他活跃的身影;演讲比赛中,他为学校赢得了一等奖的荣誉;作为非遗馆的“小小讲解员”,他完美讲解春江文化。他就是十佳美德少年,五(2)班的张益诚同学。

八、

你是少年学生优秀群体里的一株翠竹。一个普通的学生顺手捡起一片纸屑,不为别的只想拥有一片洁净而美丽的世界。你是学生学习的楷模,学校因有你而骄傲。他就是十佳美德少年,五(1)班的胡庭。

跑道漫漫,记录了他挥洒的每一滴汗水;运动会上,他经受了极限的挑战。这个像鹰一样的男孩,以矫健的步伐展示着他挑战自我的顽强,用激情放射着生命的光辉!

十、

她如蜜蜂,勤劳朴实;她如春雨,润物无声;她如海燕,搏击惊涛。勤劳是她的天性,朴实是她的'本性,做事总是先人后己,流动红旗中有她的功劳,她十佳美德少年,五(3)班的郝一鸿。

诚实守信美德少年竞选稿

薛xx,女,10月出生,是乌兰察布市集宁区新体路小学五年级一班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求,因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。薛思冉同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“五城联创”活动中推广文明用语,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。

诚实是美德心得体会

诚实是一种美德,不仅是对自己的尊重,也是对他人的尊重。诚实让我们的生活更加真实和美好。在实践中,我发现诚实不仅能增进人际关系,还能培养自律的品质,让我们面对困难时有勇气和坚持的力量。在今天的社会中,我们应该珍视诚实,培育这个美德,并将其融入到我们的生活和思想中。

第一段:诚实增进人际关系。

诚实是建立和谐人际关系的重要基石。诚实可以建立信任,而信任是人际关系的核心。当我们诚实地与他人交流时,对方会感到我们的真诚和善意,从而更容易接纳我们。相反,如果我们经常说谎或隐藏真相,人们会觉得我们不可信任,破坏了良好的人际关系。我的亲身经历告诉我,只有诚实,才能真正建立起良好的友谊和亲密的关系。

第二段:诚实培养自律品质。

诚实是一种自律的品质,它需要我们有勇气面对现实,勇敢地承担责任。当我们对自己诚实时,我们能更好地认识自己,发现自己的优点和不足。只有在诚实的基础上,我们才能找到改进和成长的方向。我记得有一次,我在学校表现不佳,成绩降低了很多。我的父母问我原因,我本可以找借口和逃避,然而我选择诚实地告诉他们我没有好好学习。他们虽然生气,但他们也教导我改进的方法,帮助我找到了提高的方向。通过这次经历,我意识到,诚实是自律的前提和基石。

第三段:诚实赋予勇气和坚持力量。

诚实让我们勇敢地面对困难和挑战。当我们诚实地面对困境时,我们不会感到内疚和恐惧,我们可以坦然接受挑战,并努力寻找解决问题的方法。我曾经参加一场班级辩论比赛,当时我非常害怕,不知道如何应对。我向我的朋友寻求帮助,而他们诚实地告诉我自己的观点和如何反驳对方的观点。虽然我最后并没有赢得比赛,但是我意识到诚实帮助我获得了勇气和坚持的力量,面对困难时我不会轻易放弃。

第四段:珍视诚实,融入生活。

在今天的社会中,虚伪和欺骗屡见不鲜。然而,我们应该珍视诚实,并将其融入到我们的生活和思想中。首先,我们要从小事做起,诚实地履行自己的承诺。例如,如果我们答应了朋友帮忙,就应该按时兑现。其次,我们要勇敢地做出正确的选择,而不是为了个人利益而故意掩饰真相或说谎。最后,我们要在家庭和学校中倡导诚实的价值观,鼓励他人诚实和接受真相,营造一个诚实、开放和温暖的环境。

第五段:结论。

诚实是一种美德,它能增进人际关系,培养自律品质,赋予勇气和坚持力量。在今天的社会中,我们应该珍视诚实,并将其融入到我们的生活和思想中。通过诚实,我们能够建立真实的自己和真诚的关系,实现自己的成长和发展。让我们积极培育诚实,让诚实成为我们美好生活的座右铭。

诚实守信美德少年竞选稿

薛xx,女,2004年10月出生,是乌兰察布市集宁区新体路小学五年级一班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求,因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。薛思冉同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“五城联创”活动中推广文明用语,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。

文档为doc格式。

诚实守信美德少年词

我叫李xx,今年16岁,是***的学生,现担任该班班长。从小在淳厚善良的父母熏陶下,老师孜孜不倦悉心的教导下,使我逐渐养成了良好的品质。我能够在各方面严格要求自己,懂得热爱集体,助人为乐,尊敬老师,团结同学。

作为一名班长,我以身作则,带领同学们积极响应学校和老师的号召,认真布置、带头圆满完成班级的各项工作。我不怕吃苦,任劳任怨,勇于拼搏,因此得到了老师和同学们的称赞和喜好,但最让我引以为傲的是一次突发事件,让我成为了学校的明星。

那还得从2011年3月8日这天说起。那天中午我早早的出门,准备去学校,走在路上,无意间看到楼下停放的一辆女式自行车筐中有一个小包,我想这肯定是哪个粗心人忘记了。也不知有没有重要的东西?要是丢了可就麻烦了。于是我就守在自行车旁等车主从楼上下来。时间一分一秒的过去了,眼看着上课时间到了,无奈之下,我把包拿起来,打开看看有什么再决定如何去做。当我打开包时,我吓了一跳,包里面厚厚的一沓钱,还有好几个存折和四张银行卡,我再一看,存折和卡上面还写着密码。我想这失主可能把全部家当都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丢了,那不得急坏了。于是我赶紧将包拿好跑到学校交给了德育处的老师,让她帮忙赶紧找到失主。当我下课后,老师告诉我德育处的老师,通过银行获得了信息找到了失主,她正在赶来的路上,我听后高兴极了。

很快失主赶了过来——是位40多岁的阿姨,她得到消息时还不知道自己包已丢失。当她接过包看到里面的东西全部都在后,阿姨激动不已,当即从包里拿出一沓钱要表示感激之情。我断然拒绝了,我觉得,作为青少年,诚实守信、拾金不昧是我们必须具有的品德。因为在学校、在班里、在家中,德育处老师、班主任国彩霞老师以及父母不是一直在教育我们要做一个诚实守信,具有高尚品质和崇高的社会责任感的好学生吗?那我所做的这些不是应该的吗?只要能够物归原主,我就非常高兴啦。看到阿姨眼含激动的泪花,向大家频频叩首,说这是她一生中“三八妇女节”得到的最好的礼物,感谢北重一中为社会培养出了这么好品质的学生,感谢老师时,我由衷地为能给母校带来如此赞誉而感到骄傲!

本以为事情到此就结束了,哪成想失主阿姨竟然把这事告诉了记者,第二天《内蒙古新闻天天看》栏目组的叔叔阿姨们就扛着摄像机和失主阿姨来到学校进行了采访,并于2011年3月11日在内蒙古新闻综合频道的《新闻天天看》栏目中进行了播放,这一下子就让我成了学校的小明星。也让社会上更多的人认识了我。

我为我能够以自己的实际行动,来展现北重二机一中学校学生的优秀品质和高尚的精神风貌,为母校赢得良好的声誉而感到自豪!虽然这是一桩小事情,但我希望通过这件事来体现“90后”年轻一代忠厚、诚信的崇高品格,继承我们中华民族的传统美德,带动更多的同学们来弘扬时代新风,为建设我们这个文明城市尽自己最大的力量做些微薄的贡献!

文档为doc格式。

诚实守信美德少年竞选稿

我叫李xx,今年16岁,是***的学生,现担任该班班长。从小在淳厚善良的父母熏陶下,老师孜孜不倦悉心的教导下,使我逐渐养成了良好的品质。我能够在各方面严格要求自己,懂得热爱集体,助人为乐,尊敬老师,团结同学。

作为一名班长,我以身作则,带领同学们积极响应学校和老师的号召,认真布置、带头圆满完成班级的各项工作。我不怕吃苦,任劳任怨,勇于拼搏,因此得到了老师和同学们的称赞和喜好,但最让我引以为傲的是一次突发事件,让我成为了学校的明星。

那还得从2011年3月8日这天说起。那天中午我早早的出门,准备去学校,走在路上,无意间看到楼下停放的一辆女式自行车筐中有一个小包,我想这肯定是哪个粗心人忘记了。也不知有没有重要的东西?要是丢了可就麻烦了。于是我就守在自行车旁等车主从楼上下来。时间一分一秒的过去了,眼看着上课时间到了,无奈之下,我把包拿起来,打开看看有什么再决定如何去做。当我打开包时,我吓了一跳,包里面厚厚的一沓钱,还有好几个存折和四张银行卡,我再一看,存折和卡上面还写着密码。我想这失主可能把全部家当都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丢了,那不得急坏了。于是我赶紧将包拿好跑到学校交给了德育处的老师,让她帮忙赶紧找到失主。当我下课后,老师告诉我德育处的老师,通过银行获得了信息找到了失主,她正在赶来的路上,我听后高兴极了。

很快失主赶了过来——是位40多岁的阿姨,她得到消息时还不知道自己包已丢失。当她接过包看到里面的东西全部都在后,阿姨激动不已,当即从包里拿出一沓钱要表示感激之情。我断然拒绝了,我觉得,作为青少年,诚实守信、拾金不昧是我们必须具有的品德。因为在学校、在班里、在家中,德育处老师、班主任国彩霞老师以及父母不是一直在教育我们要做一个诚实守信,具有高尚品质和崇高的社会责任感的好学生吗?那我所做的这些不是应该的吗?只要能够物归原主,我就非常高兴啦。看到阿姨眼含激动的泪花,向大家频频叩首,说这是她一生中“三八妇女节”得到的最好的礼物,感谢北重一中为社会培养出了这么好品质的学生,感谢老师时,我由衷地为能给母校带来如此赞誉而感到骄傲!

本以为事情到此就结束了,哪成想失主阿姨竟然把这事告诉了记者,第二天《内蒙古新闻天天看》栏目组的叔叔阿姨们就扛着摄像机和失主阿姨来到学校进行了采访,并于2011年3月11日在内蒙古新闻综合频道的《新闻天天看》栏目中进行了播放,这一下子就让我成了学校的小明星。也让社会上更多的人认识了我。

我为我能够以自己的实际行动,来展现北重二机一中学校学生的优秀品质和高尚的精神风貌,为母校赢得良好的声誉而感到自豪!虽然这是一桩小事情,但我希望通过这件事来体现“90后”年轻一代忠厚、诚信的崇高品格,继承我们中华民族的传统美德,带动更多的同学们来弘扬时代新风,为建设我们这个文明城市尽自己最大的力量做些微薄的贡献!

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