心得体会是我们在成长过程中的重要积累，它记录了我们的成长轨迹和收获。在下面的范文中，可以看到作者对某个事件或经历的细致观察和思考。
应聘班长的心得体会
作为一名学生，能够担任班级的班长无疑是一项充满挑战和责任的任务。在这个职位上，我经历了很多困难和挑战，同时也获得了成长和收获。以下是我作为班长的心得体会。
首先，担任班长需要有出色的沟通和组织能力。作为班级的中坚力量，班长需要经常与老师和同学们交流、沟通，并传达信息和意见。在班委会上，我们经常举行讨论会和会议，处理各种事务。每当组织一次班级活动或集会，我们都需要对活动进行详细的策划和安排。沟通和组织能力的提升，使我能够更好地与同学们交流和合作，更好地组织和安排班级活动。
其次，作为班长需要有耐心和责任心。班长是班级的代表，需要关心、照顾每位同学，尤其是在同学们遇到困难或矛盾时，在听取他们的意见和建议的同时，耐心给予帮助和解决问题。同时，班长还需要对班级的管理和维护负责，例如统计出勤情况、整理班级公告、维护班级纪律等。这些责任和义务的承担，让我更加成熟和有高度的责任感。
再次，班长需要有团队合作精神和领导能力。作为一个班集体的核心力量，班长需要发挥团队的合作精神，协调各委员的工作，使整个班级团结一致。在一次次的班委会上，我学会了如何听取不同意见、协调好各种关系、鼓励和激励他人。这些经验让我意识到，领导不仅要有自己的想法和目标，更需要激发团队的潜力和积极性，培养每个人的领导潜能。
最后，作为班长需要有自身的学习和成长。从担任班长的那一刻起，我就意识到自己要做一个榜样。为了更好地服务班级，我努力学习各个方面的知识，拓展自己的视野，并与老师和同学们共同学习进步。通过组织班级学习活动和课外辅导，我更好地发挥自身的优势，帮助和带领同学们共同进步。这种学习的态度和行动，使我感受到了自身的成长和进步，也使我更加坚定了自己未来的学习和发展方向。
总之，担任班长是一次宝贵的经历，使我收获了许多。这次经历让我明白：作为一个班级的核心力量，班长不仅需要有优秀的沟通组织能力、耐心和责任心，还需要有团队合作精神和领导能力，同时要注重个人的学习和成长。这样一位合格的班长才能更好地服务班级，促进班级的发展和进步。我相信，这次班长的经历将会对我今后的人生道路起到积极的影响和作用。我会铭记这段特殊的经历，不断学习和提升自己，成为更优秀的自己。
对班长的心得体会
第一段：引言（200字）。
班长，作为一个集体中的领导者，扮演着重要的角色。在我担任班长的这段时间里，我深深地感受到了班长的重要性，并对班长这个角色有了更深的认识。在这篇文章中，我将分享一些我对班长的心得体会。
第二段：勤勉负责（200字）。
作为班长，勤勉负责是其最基本的职责。我意识到，只有我自己先做好本职工作，才能带动大家一起进步。为了达成这个目标，我每天早早到校，检查课堂秩序并主持班会。我尽力帮助同学解决问题，只要有需要我就尽量提供帮助。这样的勤勉负责不仅提高了我自己的能力，也有效地促进了整个班级的发展。
第三段：沟通能力（200字）。
班级中的每个成员都有自己独特的性格和特点，作为班长，我必须要有良好的沟通能力。通过与同学们的交流，我了解到每个人的需求和困难，从而更好地为他们提供支持和帮助。我还尝试组织班级活动，促进同学们之间的交流和合作。通过这些努力，我发现沟通能力是提高领导者影响力的关键。
第四段：组织能力（200字）。
班长需要具备良好的组织能力，以便有效地管理班级事务。我学会了合理安排班级各项活动的时间和人力资源，是班级活动顺利进行的重要保证。同时，我还加强了与老师和家长的沟通，及时汇报班级情况和问题，并积极寻求解决方案。这些经验使我认识到，组织能力是一个优秀班长必备的素质。
第五段：团队精神（200字）。
作为班长，还应具备团队意识和团队精神。我深刻认识到，班级要取得突出的成绩，不仅需要自己的努力，更需要全体同学的支持和配合。因此，我尽力鼓励同学们积极参与班级活动，营造良好的学习氛围。我也要时刻关注同学们的心理状态，及时给予关怀和鼓励。通过我的努力，班级逐渐形成了团结友爱、共同进步的良好氛围。
结尾（200字）。
担任班长以来，我深切认识到班长这个角色的重要性。勤勉负责、良好的沟通能力、组织能力和团队精神都是成为优秀班长必备的素质。同时，担任班长也是一次成长的机会，通过这个角色，我不仅收获了成功和荣耀，更锻炼了自己的领导与管理能力。班长的工作也给我带来了快乐与成就感，我会继续努力，成为一名更好的班长。
工班长的心得体会
作为一名工班长，首要的责任就是承担工作队伍的整体管理和生产任务的完成。我明白作为一名领导者，我必须发挥自己的能力和智慧，确保每一项工作都能够顺利进行。要做到这一点，我必须先熟悉每个工人的能力和专长，根据各自的优势分配任务，以确保工作的高效完成。此外，我还需要及时解决出现的问题和困难，保持工作的正常进行。这一切都需要我承担起责任，勇于面对挑战。
二、保持团结。
工班长的责任不仅仅是完成任务，更重要的是保持团队的团结和协作。作为团队的领导者，我的目标是激发每个团队成员的工作热情和积极性，使他们能够在工作中充分发挥自己的才能。为此，我不仅需要尊重每个成员，关心他们的生活和工作，还要鼓励他们互相学习、互相帮助，共同进步。只有团队中的每个成员都能够得到尊重和支持，才能够形成良好的团队合作氛围，更好地完成工作任务。
三、提升自身能力。
作为一名合格的工班长，不仅需要承担责任和保持团结，还需要不断提升自身的能力。基础知识和技能的掌握是工作的基础，我始终保持学习的态度，不断提升自己的专业能力。我密切关注行业的最新动态，通过学习和培训不断更新知识。同时，我也注重培养自己的领导能力和沟通能力，在与团队成员的交流中不断提升自己的管理技巧。只有自身能力不断提升，才能更好地指导团队，完成工作任务。
四、坚持创新。
工作中的困难和挑战是难免的，但作为一名工班长，我始终坚持创新的思维方式。在面对问题和困难时，我不仅仅满足于解决眼前的困难，还会积极思考如何从根本上解决问题。我鼓励团队成员提出新的想法和创新方案，积极尝试不同的工作方式和方法。只有不断创新，才能提高工作效率，推动工作的快速发展。
五、与员工交流。
作为工班长，我与团队成员之间的交流是至关重要的。只有与他们建立起良好的沟通渠道，才能更好地了解他们的需求和意见。我定期组织团队会议，听取大家的意见和建议，及时解决问题和困难。此外，我还会与每个成员保持良好的个人交流，了解他们的工作和生活状态，关心他们的成长和发展。通过与团队的交流，我不仅能够更好地指导工作，也能够在交流中得到团队成员的支持和帮助，共同推动工作的顺利进行。
总之，作为一名工班长，我深知自己的责任和使命。在工作中，我始终承担起责任，保持团结，不断提升自身能力，坚持创新，并与团队成员保持良好的交流。只有如此，才能够更好地完成工作任务，推动团队的发展。
好班长的心得体会
作为一名班长，我深深地认识到了这个职位的重要性和责任感。在担任班长的一年中，我不断思考、学习并总结了一些相关的经验和心得，这些心得让我更加成熟和自信。在接下来的文章中，我将分享我作为一名好班长的心得体会。
首先，好班长应该懂得倾听班级同学的声音。一个好的班长应该是一个良好的沟通者，并且对同学们的想法和意见保持真诚的倾听态度。只有通过倾听，我们才能真正了解同学们的需求和困难。比如，有时候同学们可能会遇到学习或生活上的问题，作为班长，我应该积极与同学们交流，排解他们的困扰，并给予适当的帮助和支持。通过倾听，我能更好地了解同学们的需求，理解他们的感受，从而更好地为全班同学服务。
其次，好班长需要有良好的团队合作能力。班级是一个大家庭，而班长则是这个大家庭的组织者和带头人。作为班长，我们不能仅靠自己的力量去解决问题，而是需要团结同学们一起合作。当我遇到一些挑战和困难时，我会主动邀请同学们一起讨论和解决问题。在班级活动中，我会根据同学们的特长和喜好进行任务的分配，调动大家的积极性和主动性。通过团队合作，我发现班级中的每个同学的特长都能得到充分发挥，班级的凝聚力也得到了提升。
第三，好班长需要具备一定的管理能力。作为班长，我们需要在班级里管理和组织各种事务，如课堂秩序、班级纪律以及各种活动。为了更好地完成这些任务，我会认真学习并灵活运用管理知识和技巧。例如，在课堂上，我会与老师密切配合，及时处理同学们的问题，保持良好的课堂秩序；在班级纪律方面，我会监督同学们的行为，并及时进行提醒和规劝，维护良好的学习氛围；在组织活动时，我会提前制定详细的计划和安排，并与同学们进行充分的沟通，确保活动的顺利进行。通过不断学习和改进，我逐渐提高了自己的管理能力，更好地为班级服务。
第四，好班长应该起到榜样的作用。作为班长，我们应该时刻保持良好的品行和素质。在生活中，我注重修养和自我约束，自觉做到守时、守纪律、守秩序。在学习上，我努力学习，做到“领头羊”，以身作则激励同学们共同进步。在班级活动中，我始终保持乐观向上的态度，积极主动地参与，并且始终保持微笑面对困难和挑战。通过自身的努力和表现，我希望能够成为同学们学习的榜样，激励他们不断进步。
最后，好班长要有责任感。担任班长需要承担许多责任和义务。作为一名好班长，我应该时刻关心班级其他同学的学习和生活，并尽力为全班同学提供帮助和支持。例如，在考试前，我会与同学们分享学习方法和经验，帮助他们提高学习效果；在课间，我会协助老师检查同学们的出勤状况，及时与学校和家长沟通交流；在班级活动中，我会主动担任组织者和协调者，确保活动的质量和效果。通过自己的行动，我希望能够让同学们感受到班长的责任和关怀，共同创造一个和谐、进步的班级。
通过担任班长的经历，我深刻体会到好班长需要具备倾听、团队合作、管理能力、榜样的作用以及责任感等多种素质和能力。通过这些心得体会，我更加成熟和自信，并且认识到成为一名好班长是我义不容辞的责任和使命。我会时刻保持学习和进步的态度，不断提升自己的能力，为全班同学创造更好的学习氛围和生活环境。
好班长的心得体会
作为一名班级的班长，我有幸承担着一定的责任和义务。这个角色虽然有时候会让我感到压力和困惑，但也让我从中学到了许多关于领导、责任和团队合作的重要经验。在这篇文章中，我将分享我作为班长的心得体会，希望能够对其他班级的同学们有所启发。
首先，作为一名好班长，理解和尊重每个成员的差异是非常重要的。每个人都有自己的特点、优点和缺点。作为班长，我要尊重每个人的差异，并设法让每个人发挥自己的优势。例如，当我们要进行小组活动时，我会注意到每个人的特点，并把他们分配到适合他们能力的角色中。只有充分发扬每个人的优势，我们班级的合作才能更加高效和有成果。
其次，好班长应该具备良好的沟通技巧。作为班长，我需要与班级里的每个人保持良好的沟通。与老师沟通，我可以更好地理解老师的要求，把握好班级的工作方向。与同学沟通，我可以让大家了解我对于班级工作的期望和计划，并听取他们的建议和意见。在沟通的过程中，我学会了倾听，尊重他人的观点，并期待大家一起为班级的发展做出贡献。
此外，好班长应该有良好的组织和计划能力。班级的活动需要一个明确的计划和安排，而作为班长，我要确保这些计划得以顺利进行。我会制定一个详细的计划，包括每个活动的日期、时间、地点以及需要准备的材料。我还会组织班级开会，与班级成员商讨活动的细节，确保大家都明确自己的职责和任务。通过组织和计划，我学会了安排好自己的时间，并协助班级成员做好时间管理。
最后，作为一名优秀的班长，团队精神是非常重要的。一个团队的成功离不开每个成员的贡献和协作。在我担任班长期间，我深刻地体会到了团队的力量。团队合作可以促进班级的凝聚力和友谊，也可以促进每个成员的个人成长。作为班长，我会鼓励大家相互帮助，共同解决问题，共同进步。我们互相支持和鼓励，不仅使班级更加和谐，也让我们从中体会到了团队合作的乐趣和意义。
作为一名班长，我深知自己肩负着重要的责任和使命。虽然这个角色带来了一些压力和挑战，但是我也通过这个角色学习到了许多宝贵的经验。我相信，只要每个人能够理解和尊重差异、具备良好的沟通、组织和计划能力，并保持团队精神，就能成为一名出色的班长，并为班级的发展做出积极的贡献。
对班长的心得体会
作为一名中学生，我有幸在学习与生活中遇到了很多出色的同学。其中，班长这个角色给我留下了深刻的印象。班长不仅是一个重要的班级管理者，更是一个值得我们学习与感悟的人。以下是我对班长的心得体会。
班长是班级的重要管理者，担负着组织班内事务、协调师生关系等诸多责任。而一个优秀的班长向我们展示了什么是责任心。班级前期准备工作，如班会议程的制定、值日表的安排等都需要班长投入大量的时间与精力。而在班级活动中，班长始终保持着积极主动的态度，给予同学们指引与帮助，用实际行动展现了自己对班级的责任心。学习中，班长更是积极与老师沟通，及时传递信息，为同学们争取学习资源，使整个班集体的学习氛围更加浓厚。班长的责任心激发了我们每个人的积极性，促使班级活动更加顺利进行。
第二段：班长的团队意识。
一个班级的凝聚力与团体意识很大程度上取决于班长的能力。班长要能够善于发挥每个同学自己的特长，激发他们的潜力，使得班级内部资源得到合理的配置。一个成功的班长能够让班级成员形成团结协作的局面，形成一个和谐的班级氛围。班长要有耐心，了解每个同学的特点和需求，做好班级内部沟通。在班级的团队活动中，班长不仅是一个组织者，更是一个骨干成员，能够带领大家共同完成任务。班长的团队意识不仅仅体现在活动中，更体现在班级的日常学习与生活中，帮助同学们共同解决问题，创造一个和谐的学习环境。
第三段：班长的沟通能力。
为了更好地了解班级成员的需求与意见，班长需要有良好的沟通能力。优秀的班长能够与老师、同学们进行良好的沟通，及时传达信息，解决问题。在班级的活动中，班长能够倾听同学们的意见，提出建设性的方案。与老师的沟通中，班长能够用理性的态度与他们交流，及时反映学生的困惑与需求，帮助老师改进教学方法。同时，班长还要具备一定的亲和力，与同学们保持良好的关系，在同学们有困扰时能以“朋友”的身份倾听与帮助。班长的良好沟通能力为班级内部的合作与协作奠定了良好的基础。
班长是一个班级的榜样，所以他们身上要具备一定的正直品质。一个优秀的班长要有良好的道德价值观，能够树立良好的行为榜样。班长要有诚实守信的品质，对待同学们的事情都要以真实的态度去面对，不随便传播同学们的隐私。当班级内出现争执时，班长要以公正的心态去处理问题，不偏袒任何一方。班长还要坚持正确的道德观念，正确引导同学们的学习和生活。优秀的班长所展现出来的正直品质会让同学们愿意去信任和依赖他，从而使班级更具凝聚力和向心力。
班长的角色是班级中不可或缺的，班长的努力为班集体带来了积极的影响。他们的责任心、团队意识、沟通能力和正直品质都值得我们去学习与借鉴。作为班级成员，我们要学会发挥自己的优势，积极参与班级活动，做一个团结向上的班级成员。同时，我们要学会理解和包容，相互鼓励和支持，为班级建设做出更大贡献。最后，感谢班长们为我们班级付出的辛勤努力，希望他们能在今后的学习生活中不断成长与进步。
班长的心得体会
我们班的班长叫马勇。别看他小，开始管起班来可是天不怕，低不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表，我觉得他的面目还行，可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通，但管班时，只要他这小嘴一说，就会露出许许多多的笑话，让人“难以招架”，不得不服。
同学们都说：“马勇平时都是装酷，面貌还行，就是矮了点。当然，每个人有优点，也有缺点。他就是有点行动不一，嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧，不知谁又说了什么，让同学们哈哈大笑，他就会大声的叫起来：”不准笑，有什么好笑的。“其实，他自己都在笑，怎么能管好班呢?这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说：他还有一个致命缺点，那就是骄傲自大。
记得有一次上自习课，老师不在，我们班的一些调皮的同学像没上课一样，有的东张西望，有的在玩游戏，有的在聊天，有的在唱歌，整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景，一下子走上讲台，用力拍了一下桌子，大声吼道：”同学们，这是上课吗?老师不在，就是这样吗?“顿时，教室安静下来，调皮的同学们都看着他，他就慢条斯理地给同学们讲大道理，让同学们心服口服。
我们班的正班长怎么样呢?有优又有缺，缺了之后就是美中不足，老师还说他是管班的能手呢!当然，成绩好的人也就是我的对手，我必须想办法超过他。这就是我们班的班长，他不但严格要求同学们，还严格要求自己，带领全班同学争做学校的”优秀班级“，是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长!
采访学长的收获心得体会范文
采访学长会让我们了解更多我们不知道的事情，可以活动丰富我们的学习经验，提高我们的思想，实在是受益匪浅。下面是本站带来的采访学长。
希望大家喜欢。
不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。大学四年漫长而又短暂，为了做好准备，以最佳状态面对未来，于是采访了一位优秀学长，在与他的访谈中，我感触颇深，也受益匪浅。
生活篇。
“前两年的时候不知道自己不知道，第三年的时候知道自己不知道，第四年时候知道自己知道。”这是许多大学生的真实写照，从大一我们踏进大学校园，各种各样的困惑就形影不离地围绕在我们之间，学业上的困惑，生活上的困惑……在这些困惑面前，我们变得不知所措，想一次次突破却越陷越深，以至后来的“自我投降”或者“自我逃避”。通过采访，学长为我指点迷津，道明了解决问题的关键。
自己。或许有人会说“要是我自己能处理了，还寻求帮助干嘛”，但“自助者天助之”，说实话，真正能让我们走出困惑的也就只有我们自己了。我们一旦觉察自己有困惑，应先把手头的事情放下，找一个安静的、没有任何干扰的地方(比如图书馆等)，与自己进行心灵的对话。问问自己“自己为什么会这样?这样的情况会怎样?我应该采取怎样的措施来应对呢?”
老师或学长。老师毕竟是长辈，不论阅历或经验都远在我们之上，是一个很好的请教途径。其实，同辈的学长，也许会给我们料想不到的结果，因为他们也曾跟我们一样迷惑。
学习篇。
现在不管是。
励志。
大师，还是各种畅销书籍，都在积极倡导人要取得成功，必须要有目标有计划，并且合理安排时间，这些道理无人不晓，但还是有那么多人有各种各样的疑惑。在与学长的交流中我发现他也曾有这样的问题，他为我提出了以下建议：
1目标不能制定得太空、太大，让自己难以达到。要脚踏之地。
2计划不能制定得过于完美，只有“超人”才能完成，而非“常人”所能完成。
3要坚持自己的目标，要讲究效率，讲究速度。
4要合理安排自己的时间，应劳逸结合。多读书，读好书。在采访过程中，学长向我简述了他的“五段学习法”即“预习——听课——复习——作业——总结”。我觉得我们应该借鉴之。
发展篇。
转瞬光阴，似水流年，四年的大学生活匆匆而过，作为一名毕业生，在踏上新的征程之际，学长也给了我们一些。
寄语。
与期待。学长说道：“大学是一片给予我们最多人生思考、最多汗水和最多欢乐的地方;大学是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。是啊，大学生活美好却显短暂，四年时光，稍纵即逝，因此，我们更要铭记学长寄语，切勿虚度光阴。
一次简单的采访，却让我收获颇丰。这次的采访活动丰富了我的学习经验，提高了我的思想，实在是受益匪浅!
昨天晚上，我和zdf，ylq去采访31队，因为31队忙着毕业考核的事情，所以晚上要补课，于是只有yy学长抽空接受了我们的采访，因为之前和他发过一些短信，所以觉得晚上自己应该会很健谈，当见到他时，顿时被他身上那一股浓浓的书卷气息吸引。有书卷气不值得大惊小怪，但当一个人把书卷气和军人的刚毅结合起来时，我的心灵为之深深震撼了。昨天中午和他约采访时，让他把他大学期间所发表的文章拷贝一些给我看看，作为学长送给小学妹的礼物。他拷了他在20xx年12月24日“相约py之声”晚会上的那篇诗朗诵《py之声的岁月，我们一起走过》，然后把他在大学期间在《合肥晚报》《浔阳晚报》《江淮晨报》《安徽日报》等等省市级报刊上发表的新闻。
散文。
给我看，还有py的《py青年》上......他保存的很完整，日期，版块，仿佛一切就发生在昨天。他很仔细地保存着那些代表他成长经历的文字。当我见到那厚厚的一本册子时，心里激动的想哭。
以前一直觉得记者离我的生活很遥远，以前高中时，喜欢写写东西，爸爸总是鼓励我向报社投稿，我却一直不肯。其实也不能算是不肯，是不敢，没有那个勇气去把自己的文字拿出来给别人看，怕别人笑话我写的不好，怕别人笑话我不自量力，现在想想，以前刘老师对我真的挺好的，至少在鼓励我写作这方面。我写作的乐趣与快乐都是她给我的。我喜欢她在班上把我的。
作文。
作为范文在班上念，喜欢她鼓励我不顾一切写下去，可惜我是一个胆小并且缺乏恒心的人，后来不在她的班上，我渐渐把自己写东西的乐趣压抑了起来，每当看到ll写写画画的，觉得她是天底下最快乐最幸福的人，她天天吵吵嚷嚷以后要做一个娱记，写自己喜欢的字，做自己喜欢的事。
突然觉得yy和ll是全天下最最快乐的人，不顾外界的喧嚣，一心沉浸在自己笔下的世界里，把自己心里最想说的话，快乐的，悲伤的，沉默的，喧闹的...用文字的形式表达出来。
三年前的我，带着一颗年轻的心，走进了学院广播站这个朝气蓬勃的集体。那时的广播站，是个婴儿，而炮院，是摇篮。我们在摇篮里，一天天的长大。
今年6月份，我们送走了一批广播站毕业的师兄，记得那时，一位师兄曾经说，你没见过大海，就不知道海洋有多宽广;你没见过大漠，就不知道大漠有多苍茫;你没走进广播站，就不知道什么是奉献。每当听到我们的心声通过广播如泉水般的流进战友们的心田时，我们才知道那才叫欢畅，那才叫幸福。现在，每当我们蓦然回首，想起师兄们那一句句发自内心的话，一丝丝的，揪着我们的心，想起在那伤感的六月，我们在车站分别时，他们走上月台时那孤单却又毅然决然的身影，我们仿佛看到了祖国的脊梁，民族的魂。
如今，我和那些曾经为了广播事业倾尽心血的战友兄弟们，也已经走进了大四的行列，还有半年的时间，我们就要奔赴祖国的大江南北。也许，我们再也不能谈天说地，也许，我们再也不能开怀畅饮，但是，我们始终怀有一颗年轻激越的心。我们的友情，就像北方挺拔的白杨树，永远傲然挺立在荒漠的寒风里。离开母校的我们，将一如既往的一手握笔，一手持枪，用我们的勇敢和忠诚在军旅生涯中去探索新的未来，用我们最坚定的信念铸就民族不朽的丰碑!”
看完，我哭了，但我很开心，进了自己向往已久的大学，进了自己从来没有接触过的广播站，遇到了一个好的领路人，虽然他就要毕业了，但是我已经从心底把他当成哥哥了，我的大学生活也许会有挫折，也许会有失败，也许会有磨难，也许会有阻碍，但这都不会阻挡我渴望前进的步伐，既然我无力使自己的人生一帆风顺，那我就学着去接受，去改变自己的心态，既然让我去锻炼，那挫折失败磨难阻碍也是人生成长的一部分，这又算得了什么!
结束了湖南长沙采访校友的暑期社会实践活动，此刻回味那些采访点滴仍记忆犹新。
在这个漫长的暑假里最让人庆幸的是我有幸成为学校“采访校友，启迪人生”暑期社会实践活动湖南长沙校友采访队的一员。在期待与担忧并存之际我们也迎来此次长沙之行，一同前往的队员总共三个人，基本上都是无采访经验的外行，至此临行前我们所做的准备工作要比其他队繁琐厚重，可这一切不足以抗衡我们远行的喜悦兴奋。
辗转颠簸了一天一夜，终于抵达湖南长沙的火车站，一下火车，旅途的劳累抱怨早被陌生城市给予的新鲜感融化，我们担心的不是何去何从的问题而是一个劲的拍照留念，目不暇接的四处观望。之后还是淡定的回归出行的主要目的，我们开始联系此次采访的湖南校友会的主要会员即我们西南科技大学毕业的前辈学长们。根据学长们的安排我们来到了此次出访的第一站湖南省地质博物馆，刚进大门就迎来罗大普学长也即受访人之一的热情慰问，在他的引领下我们见到了此次采访的主要对象湖南校友会会长即湖南省地质博物馆馆长胡能勇学长，为减少我们四处奔波耽误采访行程，胡学长以其校友会会长的名义让受访学长们一起相约地质博物馆，不久后我们又见到了徐文兴学长，之后因胡学长临时有会议，我们转而采访罗大普学长，在罗学长和许文兴学长将我们的住宿妥善安排后进行了愉快的晚餐，也借由这气氛开始了轻松的访谈。
罗大普，四川建材学院(现西南科技大学)83级非金属矿系地质专业。一个像风一样随性的人，无拘无束的谈吐足以证明他的豪爽性格，罗学长给我的第一印象：中等身材，显眼的黑框眼镜，随性的装扮，柔和的谈吐。茶余饭后我们以聊天的形式开始了采访，因为学长要我们以学长学妹聚会话家常校园趣事的心态来看待此次的访谈，于是我们在不知觉的状态下闲聊了许多，听着学长道曾经的沧海桑田，我们不禁唏嘘，原来在相对落后的校园环境下，每个人的成长成功方式各寓意深远。大学，有好有坏，意味着里面形形色色的人，大学时代的罗学长并非以优异的成绩声名显赫，相反的是老师眼中的俏皮学生，在他们那一届是出了名的打架斗殴问题学生之一，但老师未曾厌恶，归咎于他有颗真诚善良的心。他是痞，可知道所做事情的底线，他是狂，可他有其狂的资本。和大多数顽皮学生一样，课堂里多了他的声音致使课堂气氛无比活跃，保证了老师的讲课质量，对于自己认可的老师的教学方式他也是鼎力支持的，高数也许是理工科男生感兴趣的科目之一，充满神秘魅力的它让众多学子为其废寝忘食只为期末考不挂科，而对于罗学长来说，高数学习就像小孩迷恋玩具般的始终激发他的求知欲，所以高数成绩在班上可谓佼佼者，可当向我们谈及此事，提及自己的勤奋努力之余，却将取得的成就归结于老师独特新颖贴近学生思维方式的教学方法，并极力向我们倡导大学学习中老师教学方法的好坏取舍。
谈及让他印象深刻的事情即同学一死一伤的遭遇，明显的感觉学长的情绪瞬间低落，我们知道中华民族就是一个大爱的民族，不管心有多狠人有多坏最终我们回归的还是传统的善良美德，何况不幸遭遇就降临在身边离你最近的人身上，此时的我们也许被偏执情绪冲昏了头脑，找不到理智的解决方法，但在那样的时刻那样的年纪，我们所能做的唯有悲伤慨叹，感叹世事无常，叫嚣这个令人心痛的事实，虽然学长那时候也组织帮助这些不幸的人，可悲剧早已成事实撕碎眼前，能做的只剩替他们感到惋惜的唏嘘。从这件事情我们又能看出重情重义的学长血气方刚的时候也有不得不低头惆怅的瞬间，也许一个人可以一辈子洒脱的随性过活，但我们都是离不开依赖体的物质存在，我们永远无法超脱于人群独立残存，所以朋友才因此出现每个人的生命，和彼此并肩观望世间的风花雪月，更让我们明白情、义于我们是多么难能可贵的，他值得学长时代和学弟学妹时代都继续沿袭，生命中，生活里，会因有那么一类人的存在及其对我们的影响致使我们在今后的道路里更坚定的走好每一步，为自己也为那些不幸的人将生命认真的未完待续。
曾经的俏皮学生如今已是成熟父辈，于我们学长是学习的榜样，坚持的动力，我们要学习学长身上沿袭的“科大情怀”，秉承“厚德、博学、笃行、创新”的西南科技大学校训，真真做一个对得起学校，对得起自己，对得起父母，对得起所有爱你和你爱的人的有着真性情的人。
闫友谊学长一位拥有自己公司的大企业家，他说那是他们的大学生活很单纯很轻松，一般都是上课，进图书馆或者周末看看电影，他深刻记得那是他们能到校外吃一碗牛肉面都是一件十分幸福的事，他也从来没有逃过课!课堂上都是认认真真听讲，他建议现在大学生应该从基层做起，如果是非研究型专业的学生可以不必考研，应该多加实习，实习才能真真正正地掌握技术!他印象最深就是他的老师姚田老师给他的寄语“不要大声喧哗，踏踏实实做人，认认真真做事”也就是做人要低调踏实，他说他这些都已经做到了!
胡能勇，湖南冷水江人，1965年2月出生。四川建材学院(现西南科技大学)83级非金属矿系地质专业，系学生会学习部长。毕业后就读于成都理工大学，获硕士学位，中南大学地学与环境工程学院在读博士，20xx年评聘为教授级高工。曾任湖南省国土资源厅宣传中心副主任、《国土资源导刊》杂志社副社长、总编，湖南省地质公园评审专家、湖南省申遗专家组成员和湖南省地质学会旅游地质专业委员会主任。现任湖南省地质博物馆馆长，兼任湖南省博物馆学会副理事长、湖南省矿物岩石地球化学学会副理事长、第八届湖南省科协委员、湖南省风景名胜区协会专家委员会委员、湖南省地质学会常务理事、湖南省宝玉石协会常务理事等。
人生就像一条河流，这条河流有高峰有低谷，有湍急有也有平静，有远山险峰的阻挡，也有和风细雨的轻抚，即便蜿蜒崎岖、岔路连连，但只要拥有奔腾入海的目标、永不停歇的信念，肯定会看到在浩瀚海洋上冉冉升起的朝阳。
一日班长的心得体会
第一段：引言（100字）。
作为一日班长，我有幸体验了一天的班主任角色，这是我成长中的一次难得的机会。这一天，我深刻地理解到了班主任的责任和重要性，也意识到了身为班长应该具备的品质和技能。在这篇文章中，我将分享这一天的经历，以及我的心得体会。
第二段：职责与组织（200字）。
作为班长，我要负责整个班级的管理和组织。早上，我提前到达教室，整理座位，确保每个同学都能坐在自己的位置上。我负责检查同学们的作业完成情况，并统计缺卡情况。在上课期间，我要确保同学们安静听讲，不打闹。午饭时，我组织同学们纪律有序地排队，避免混乱。下午，我带领同学们进行组织活动，增强班级凝聚力。通过这些紧密的组织工作，我深刻体会到了班级管理带给我的挑战与快乐。
第三段：沟通与协调（300字）。
作为一日班长，我需要与同学们保持良好的沟通和协调。上午，有个同学发现纸巾用光了，我毫不犹豫地带着他去找了一些。中午，有个同学遗失了钱包，我帮助他找了出来，还提醒他要更加小心。下午，一位同学与同桌发生了争执，我耐心听取他们的意见，然后帮助他们化解了矛盾。在这整个过程中，我体会到了如何与同学们保持良好的沟通，以及协调他们之间的关系。
第四段：倾听与关心（300字）。
身为班长，我要时刻倾听同学们的心声，并关心他们的需求。上午，我主动询问同学们的学习情况，了解他们是否有遇到困难和问题。中午，我安排一些同学一起吃饭，与他们聊天，关心他们的生活琐事。下午，我主动与一些比较内向的同学交流，加强与他们的联系。通过倾听和关心，我与同学们建立了更加密切的联系。
第五段：收获与反思（200字）。
这一天的班长经历，让我受益匪浅。我收获了责任感和组织能力，学会了与同学们良好沟通和协调的技巧。我意识到不只是班长，每个同学都可以是班级的组织者和协调者，承担起相应的角色和责任。我也反思自己在这一天中的不足和不足之处，以便更好地提高自己。这次班长经历让我成长了很多，也让我更加明白作为一个班长的重要性，我将继续努力，成为一个更好的班长。
结尾（100字）。
这一天的班长经历，让我深刻体会到了班主任的责任和重要性，也让我学会了如何与同学们建立良好的沟通和协调。这次经历让我成长了许多，也让我更加明白作为一个班长应该付出的努力和担当。我相信通过这样的经历，我能成为一个更好的班长，带领班级走向更加美好的未来。
带班长的心得体会
作为一名班级的带班长，在日常教学活动中，承担着引导、协调、管理等重要职责。我有幸担任过几次班级带班长，通过这些经历，我深刻领悟到带班长的职责以及必备的素质，也感受到这一角色对自己的成长和锻炼。以下是我的一些心得体会，与大家分享。
第二段：职责与特点。
班级带班长是本班教师的得力助手，承担着引导同学学习、管理班级秩序、组织活动、解决问题等重要职责。在教学活动中，带班长需要熟练掌握班级情况，对同学之间的关系、学习状态有一定的了解和把握，有利于教师更好地开展教学工作。另外，带班长还需要有较强的组织、协调、管理能力，有能力调动班级积极性，组织开展各类活动，有效解决同学之间出现的矛盾和问题。
第三段：实践中的体验。
在带班的过程中，我也遇到过很多问题和挑战，但是这些经历也让我从中汲取了很多的经验和知识。比如，在组织活动时，要充分考虑同学们的实际意愿和时间安排，不能半途而废；在解决矛盾问题时，要做到耐心细致，不偏袒任何一方，让同学们产生信任感。通过这些实践，我感受到了带班长的不易，也受到了同学们的尊重和信任。
第四段：锻炼与成长。
作为带班长，我深刻认识到了自己的不足和需要改进的地方，比如在处理冲突时不够果断，表达能力还需提升。这些不足让我更加努力地学习和提高自己的素质，比如通过参加领导力训练，加强沟通技巧的学习和练习等。当然，带班也让我获得了很多的成就和快乐，比如在参加学校文艺比赛中，班级得到了优异的成绩，我和同学们感受到了成功带来的成就感和自豪感。
第五段：总结与展望。
总结来看，带班长是一项充满挑战和责任的工作。在实践中，需要不断提高自身的素质和能力，有耐心、有信心、有才干。当然，在带班的成长历程中，遇到了很多困难和挑战，但是这些经历让我锻炼了自己，也让我感受到了成长的快乐和自豪。在未来的日子里，我会更加努力地学习和提升自己，为班级的发展、同学的成长贡献更多的力量。
班长的心得体会
还有一个月就要毕业了，这些和我相处仅仅一年的孩子，即将离开生活了六年的实验小学，离开朝夕相处的老师和同学，我能感受到他们心中的那份依恋和不舍，因为他们变得越来越乖巧，越来越听话，用他们的行动珍惜着这余下的短暂时光。虽然他们因为学习时常把我气得乱蹦，但说实话，想到分手，还真有些不舍。
为了能让更多的孩子得到锻炼，我把带班班长变成两个人，一男一女，男班长负责男生，女班长负责女生，比一比，看谁的管理更有效果，谁的表现更好一些。
马新月，一个脸上总洋溢着灿烂笑容的漂亮女孩子，面对她无忧无虑的笑容，让你深受感染，让你感到工作即使繁重，但很温暖。真的是青春不解愁滋味，我很羡慕她。
钟成诚，一个开朗、活泼、聪明、调皮、可爱，有自己的主张和见解，敢于直言，话有些多，却不让你心生厌烦的男孩子，初生牛犊不怕虎，也颇得我的喜欢。
一周的工作稍纵即逝，以下是他们的带班感言：
这学期，老师让我们班的同学当班长管理班级，这一周轮到我了。起初，我没有自信，不知道怎样才能当一名好班长。
说实话，我发现我们班的同学都很懂事。虽然老师在的时候出了一点小噪音，但是老师走了之后，那可真是鸦雀无声。
但是我要给同学们提一点建议：
1、早自习要随来随上，要自觉复习一下昨天学习的重要知识。
2、上其他老师课的时候，不要搞小动作，也不要说话，象班主任在班级里的那样，上课积极举手发言，背题的时候不要拖拖拉拉，要快一点背下来，这样科任老师才能喜欢我们。
3、我劝班级里的同学最好不要带手机，因为带手机会间接的影响我们的学习。
4、每天的值日生多帮帮组长收拾收拾班级，让同学们在好的环境下舒畅地学习。
这一周我要谢谢其他班级干部，帮我管理这个班级，我也希望我们班的同学学习越来越好。(马新月)。
班长是什么?班长是老师的助手，同学们的榜样。
我们班老师采取了一个新制度，每人轮流当一次班长，这周轮到我当班长了。我十分兴奋，我认为当班长很容易，每天就那么点事，可是我当上班长以后，才体会到班长的辛苦。每天都要管纪律、卫生，还要监督科任课同学们的表现，真的十分辛苦。由此可想，当班长都这么难，当老师岂不是更难?老师每天给我们讲课、批作业、批卷、讲题、备课，老师一天为我们操多少心啊!老师每天多辛苦啊!所以希望大家要多多体谅老师。
自从我当班长，咱们同学老给面子了，老给力了!同学们一说话，我管谁谁都听(除个别人之外)。同学们上课认真听讲，下课都出去玩，在班级的同学也都在看书。可是卫生不怎么好，值日生刚扫完，地上又出来纸了，所以希望值日生多值日，同学们也都下课多捡捡自己地上的纸。
这周过得太快了，我的班长生活也结束了。我对自己的工作表现比较满意，希望也能得到老师和同学的认可。
采访班长的心得体会
第一段：引言（200字）。
班长是班级的核心人物，他（她）既是同学们的组织者，也是老师们的传话筒。为了更好地了解班长的角色和职责，我决定采访我们班的班长。通过这次采访，我将从班长的视角和心声中深入了解他（她）的体会和感受，进而更加清晰地认识班级的管理和组织工作。
第二段：班长的职责和角色（200字）。
通过采访，我了解到班长的职责和角色远不止于组织班会和转达老师的意见。班长需要关心每个同学的学习和生活情况，为大家创造一个和谐的学习环境。他（她）需要代表班级和老师沟通交流，协调解决每个同学的问题和困扰，为大家排忧解难。同时，班长还需要充当着榜样的角色，带领全班同学一起进步，树立起班级的凝聚力和向心力。
第三段：班长的努力和付出（300字）。
采访中，班长坦诚地分享了他（她）的困惑和挑战。班长需要在繁忙的学习任务中平衡工作和生活，工作时间更是延长。班长经常需要熬夜备课，为大家准备班会和活动，经常需要处理同学们之间的矛盾和纠纷。面对这些困难，班长并没有退缩，而是勇于迎接挑战，努力做到公正、公平、公开地处理事务。通过日复一日的努力和付出，他（她）成为了大家的支持和信赖的对象。
第四段：班长的收获和成长（300字）。
虽然工作辛苦，但班长也在这个过程中获得了许多宝贵的经验和成长。他（她）学会了认真倾听同学们的心声，了解每个人的需求和希望，为大家提供更好的支持和帮助。通过组织各种活动，班长培养了自己的领导能力和团队合作意识。他（她）学会了成为一名沟通和协调的专家，有效推动班级的发展和进步。在这个过程中，班长体会到了责任和成就感，在同学们的认可和感谢中实现自我价值。
第五段：对班长的感谢和展望（200字）。
通过这次采访，我对班长的工作和付出有了更加深刻的理解和认识。我想向班长表达对他（她）辛勤努力的感谢之情。同时，我也希望班长能够继续保持激情和热情，为大家创造更好的学习环境和氛围。我相信，在班长的引领下，我们的班级一定会更加团结进取，取得更好的成绩和发展。我们将一起成长、一起努力，共同迎接未来的挑战。
总结：通过这次采访，我对班长的角色和职责有了更加全面和深入的了解。班长在组织班级工作、解决问题和创造学习氛围方面付出了巨大的努力和付出。他（她）通过自身的成长和努力，获得了宝贵的经验和收获。对于班长的付出和成长，我们应当感到由衷的敬佩和感激。同时，也希望班长能够继续保持激情，为大家做好更好的工作。对于我们每个人来说，我们也应该尽力配合和支持班长的工作，共同为班级的发展贡献自己的力量。
选择班长的心得体会
第一段：引言（字数：200）。
选择班长是每个班级都要面临的重要决定，作为一名学生代表，担任班长需要具备一定的领导能力和责任感。在我成为班长后的一年里，我收获了许多宝贵的经验和体会。下面，我将分享我的心得体会，总结出一些学习和成长的关键要素。
第二段：班级合作与管理（字数：250）。
作为班长，最重要的就是良好的班级合作与管理能力。我体会到，一个和谐的班级需要每个人的积极参与和相互支持。我会利用班会和社交活动等机会，增强班级凝聚力，打造一个和睦友爱的班级氛围。同时，我也会定期组织文化活动，激发同学们的学习兴趣和创造力，促进班级内外的良好互动。
第三段：沟通与倾听（字数：250）。
作为班级的代表，与老师和同学之间的沟通与倾听是非常重要的。我学会了主动倾听同学们的问题和建议，并及时反馈给老师，以便找到解决方案。而与老师的沟通则能帮助我更好地理解他们的意见和期望，并将其转化为行动。通过这些沟通和倾听，我逐渐赢得了同学们和老师的信任和尊重，也更好地了解他们的需求和建议。
第四段：协调与组织（字数：300）。
作为班长，协调和组织能力是必不可少的。我在协助老师组织集体活动时，学会了合理安排时间和资源，统筹各项事务的进行。在面对困难和挑战时，我会及时采取措施，协调班级的力量，共同解决问题。在一次班级合唱比赛中，我带领班级同学们锻炼和排练，最终取得了良好的成绩。通过这样的协调与组织，我发现了自己的潜力与优势。
第五段：责任与成长（字数：200）。
作为班长，我意识到自己肩负着重要的职责和使命。这份责任感让我更加坚定地投入到班级工作中，为同学们的学习和成长尽心尽力。在这个过程中，我培养了团队合作和领导能力，提高了我的沟通和协调能力。同时，我也更加深入地了解了自己的优点和不足，不断反思和改进。这一年的班长经历让我在成长中收获了许多宝贵的东西。
结束语（字数：100）。
担任班长是一次难忘的经历，通过这一年的成长与锻炼，我明白了领导者的责任和使命。作为一个学生代表，我将继续努力，为同学们创造更好的学习与生活环境，发挥自己的领导潜力，共同追逐更好的明天。
工班长的心得体会
在一个工地上，工班长是一个至关重要的角色。他们负责管理工人的日常工作和安全，并与上级沟通协调协作。作为一名工班长，我经历了很多困难和挑战，但也收获了很多宝贵的经验和体会。下面是我作为一名工班长的心得体会。
第一段：责任与压力。
作为一名工班长，我承担着巨大的责任和压力。我需要确保工人按时完成任务，并保证工作质量。更重要的是，我需要保障工人的安全。这意味着我必须对工作场所进行风险评估，并采取相应的安全措施。当事故发生时，我必须及时处理，确保伤者得到适当的救治。在面对这些挑战时，我学会了如何对待压力，保持冷静和灵活应对。我也明白了团队合作的重要性，每个人都有责任和能力为工作的顺利进行做出贡献。
第二段：沟通与协作。
作为工班长，与上下级沟通是非常重要的。我需要把上级的指示传达给工人，并向上级反馈工作进展和问题。同时，我也需要与其他部门的领导和工人进行有效的沟通，以确保工作的顺利进行。在这个过程中，我学会了倾听和理解他人的需要和意见。通过与他人合作和协调，我更好地促进了团队的凝聚力和工作效率。
第三段：管理与组织。
作为工班长，我要负责管理和组织工作。我需要制定工作计划，并确保工人按时按质完成任务。我还需要评估和调配资源，合理安排工人的工作时间和任务分配。在管理和组织工作的过程中，我深刻理解了时间的重要性和合理安排的重要性。我也学会了如何从团队中发现和激发每个人的潜力，引导他们发挥最佳水平，实现个人和团队的目标。
第四段：学习与成长。
作为一名工班长，我明白学习和成长是一个不断进行的过程。工地上的技术和安全要求不断更新，我需要不断学习和研究，保持自身的专业素养。我花了很多时间参加培训和进修课程，提升自己的技能和知识。除了专业知识，我也学会了如何领导和管理团队。在每个项目的过程中，我总结经验教训，不断改进自己的工作方法和技巧。正是通过这种不断学习和成长的过程，我才能更好地适应和应对工作中的各种变化和挑战。
作为一名工班长，我认识到内在的修养同样重要。在工地上，我们需要处理各种人际关系和冲突。有时，我需要面对让人失望和沮丧的情况。因此，我学会了保持平静和冷静的心态，在困难和压力面前保持乐观和坚韧。我还通过积极的生活态度来激励自己和团队，克服困难和挑战。
作为一名工班长，我深知责任重大，但也感到无比荣幸。我喜欢通过自己的努力和领导能力，帮助团队完成每个项目。通过不断学习和成长，我相信自己可以在工作中变得更好，成为一名更出色的工班长。