优秀作文是不断积累和提升的过程，需要坚持和反复练习。现在，就让我们一起来欣赏一些优秀作文的片段，希望能够激发大家写作的热情和想象力。
荷花六年级作文
也许你会问：“不就是那荷花嘛！有什么了不起呀！”但你错了，看来你还不理解荷花的高尚，让我来给你解释解释吧！
荷花有着十几片粉粉的，粉里透红的花瓣，它们像一个个顽皮的孩子一样，向外舒展着婀娜多姿的身躯。看，它们向我们呈现出的是——对生活的向往，对未来的渴望之情。看呀！花瓣中间里还躲着一个又害羞，又未长大，成熟的小莲蓬，看！它还穿着漂亮的“小草裙”呢！
你们现在才了解了荷花的第一个优点——美丽，漂亮，闪亮动人！让人们感到非常轻松，清爽！但你们知道荷花潜藏的一个众人揭知的那种“出淤泥而不染”的品质吗？荷花虽然是从那又丑，又脏的淤泥中长出来的，生长时也受够了其他生物的嘲笑，但它毫不介意，仍然长的亭亭玉立的。不论再怎么可怕的烈日，不论那倾盆大鱼再怎么猛烈的下，荷花仍然坚强的立在那里。看啊！烈日晒不倒她，狂风暴雨打不倒它，它是多么的顽强呀。
其实在我们日常生活中，也有许许多多的人有着“出淤泥而不染”的精神。比如：那些从山区来的学生们，他们不管自己的家庭背景怎么样，但他们在学习中，在生活中仍然坚强，自信，快乐！......
如果你想要做一个有着荷花那“出淤泥而不染”精神的人，就要有着自信心，坚强毅力的信念。不管自己的家庭的背景怎么样。依然要快乐，自信，坚强的面对每一天，每一个人，每一件事。这样一来，一种荷花精神就不然而然的产生了！
荷花是这样，是无私奉献的；是坚强毅力的；是心胸宽阔的。我愿做一个有荷花品质的人！
荷花六年级作文
世界上有许多美丽的花朵，艳丽的蔷薇，可爱的牵牛花，洁白的雪莲……。但我最喜欢的是荷花。
上幼儿园的时候，爸爸经常带我去艾伊河旁边的一个小池塘，哪里种着许多荷花。
春天，荷花池了长满了绿油油的小荷叶，有的荷叶还卷曲着，刚刚露出水面，像一个害羞的小娃娃，环抱着身体，荷叶上停息着一只美丽的蜻蜓，这情景让我想起了著名诗人杨万里的《小池》中的一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
夏天，荷花池开满了美丽的荷花，无论是浅黄色的，还是玫瑰红色的，总是那么高雅，那么冰清玉洁。每一朵荷花旁边都有许多荷梗，荷梗的顶端是绿色的荷叶，绿的那么新鲜。一片片圆形的绿叶均匀地铺在水面上，像一把把撑开的雨伞。一阵微风吹过，空气中弥漫着淡淡的清香。
秋天，荷花、荷叶都渐渐枯萎了，变成褐色了，虽然荷花的芬芳和美丽已经消失，但它却结出了美味的莲子和莲藕，供人们食用。
冬天，当寒冷降临时，池塘里结了一层厚厚的冰，枯萎的荷叶被冻在冰面里，像包裹着荷叶的琥珀，将美丽凝固在透明的冰块中。
我喜欢荷花，它虽然没有牡丹的高贵，没有玫瑰的妖娆，也没有兰花的纯美，但它有着“出污泥而不染”的高贵品质，这种品质也值得我们永远学习。
荷花六年级作文
我喜欢不畏寒的梅花，喜欢争奇斗艳的菊花，也喜欢那百花的牡丹，但更喜爱的还是那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花，喜爱它那高贵而美丽的风采。荷花，他还有一个名字叫“莲花”。
荷花浑身都是宝，那美丽飘香的花瓣可以做成香包，让每一个角落都洒满芳香，酷夏还可以泡一杯荷花茶喝。它的宝宝——莲子，可以做成可口的莲子汤，还有那美味的八宝粥，也少不了他的功劳。莲子中间的连心更是可以泡一杯茶。
荷花把他的全部都无私地奉献给人类，它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格；它毫无私心，它把自己的根、茎、叶、花、果实……献给了人类。我们做人也要像荷花一样要有那样的品格，它带我们的道理是不少的。
荷花，虽然你没有梅花的凌寒独自开，也不是那富丽堂皇的牡丹。但我却被你那出淤泥而不染而吸引，也喜欢你那无私奉献的精神。我深情地赞美你（我深深的喜爱你、深情地赞美你，荷花。
荷花六年级作文
星期一上午8时整，我们班同学随周老师去公园的荷塘边仔细观察荷花。我们一步一步地向荷塘附近。天上的太阳已经遮住了半个笑脸，白云也悠闲自在地飘来飘去。我们回到了荷塘边,放眼望去，哇，整个荷塘像一幅参劾如缕的画境一样，又像一块翡翠上八边形了许多粉红的小珠子。满塘的荷花荷叶，远远望去就看起来碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。我既激动又兴奋，兴奋得像踢球中了球心一样，激动得像小白兔吃了胡萝卜一样。
荷叶非常可爱，它们有的躺在水面上，悠闲自在地仰泳；有的张开水面，像一个小孩子奇怪的张望着这个美丽、不可思议的世界。荷叶大小不一，大如伞，小如玉盘，还有的像舞裙，美丽极了。荷叶的颜色有浅有深，了解杨家树叶，深如草嫩芽。有的荷叶上还有一个个调皮的小娃娃——露珠，它到处滚来滚去，叶一歪，它就掉进水里“啪嗒”一声。让人回味无穷。
荷叶的上面，进着姿态各异的荷花，它们有的对外开放着，像要给人们展示出美丽的一面；有的还是花骨朵，羞答答地像一个喜欢的小姑娘，不愿展示出美丽的一面；有的含苞待放，仿佛一触碰就不会对外开放；有的已经杜了，落在水里，到处漂流到，像一只小船。荷花瓣白里透红，红里透白，很娇嫩，似乎一碰就不会开裂，十分甜美。荷花有红的、粉的、白的，红的像玲珑剔透的玉碗，粉的像小孩红润的脸庞，白得像重燃的火焰。一阵风刮起来，芳香扑鼻，香气叛人，令人心旷神怡，回味无穷。荷花在风中翩翩起舞，轻轻摆动。这时，我回想了一句诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。一只蜻蜓盘旋，时而飞过在荷花海面，时而飞来在荷花下面，让人陶醉。正是“小荷才露尖尖角，早于有蜻蜓而立上面。”
荷花的精神有一点我们自学。它高尚、高雅、真挚、心地善良、勇气、正义。解放军叔叔不正是这样吗？抗震救灾中有他们的身影，他们的精神有一点我们自学！
荷花六年级作文
荷花是圣洁美的象征，它出污泥却洁白无瑕，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，引人注目！
走近荷花池，映入眼帘的是一望无际的荷叶，像一片绿色海洋。荷叶挨挨挤挤，像一家人，手拉着手，心连着心，亲密无间。
再仔细一看，荷花千姿百态，有的含苞欲放；有的全部绽放了；但还有的花瓣洒落了下来。有的荷花还像张开了它的小嘴巴，好像在窃窃私语，用尽它最大的声音在喊：“我成熟啦，快来摘掉我吧！”不时还有蝴蝶仙子也来赏花了，它们嬉戏，大闹……观赏的人们更是赏心悦目，赞叹不绝！
荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶，做中药；莲藕能吃；莲子则是夏天清凉解暑的佳品，总之；全身是宝。
荷花不像牡丹一样雍容华贵，不想梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀；然而，它默默无闻地为酷暑散发阵阵芬芳，送去丝丝清凉。
荷花六年级作文
“迎骄阳而不惧，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚。”这是我对荷花的评价和高雅气质的赞赏。
我十分喜欢荷花，因为它是我国的传统名花。它不但花叶清秀，花香四溢，沁人肺腑；而且有出淤泥而不染，濯清涟而不妖的气质，在人们心目中一直是真善美的化身，是吉祥丰兴的预兆，是佛教中神圣净洁的圣物。
这时，一阵微风吹来，一池的荷花荷叶都荡漾着，粉荷垂露，盈盈欲滴；白荷带雨，皎洁无暇。荷叶上的的颗颗“珍珠”倾入池中。
荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。
荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。
夕阳西下，天边微微泛红的落日坦然地微笑，微风轻抚湖面，吹醒了荷花，却吹不醒陶醉在如诗如画风景中的我。
啊！我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，爱她的冰肌玉骨，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！
荷花六年级作文
有一天，我妈说：“我们今天去西湖看看荷花吧。”“什么，这么热的天，不要呆在空调房里，还要去西湖看荷花，不热吗？”我摇摇头，根本不想去。但是最后爸爸妈妈下了命令，我只好忍痛走了。
当我们来到西湖时，我们首先看到的是湖中绿色的荷叶。它们是绿色的，许多荷叶上覆盖着滚动的水滴，使得它们的成分在阳光下令人眼花缭乱。有些荷叶很大，像一把大伞，有些荷叶有点小，像一个吃饭的碗。
当然，荷花是绿叶当中最美的。“哇，这么多荷花真好看！”我叹了口气。荷花有很多种，有的只开了两三瓣，有的开得很全，露出小黄花，像小娃娃的脸，有的还在萌芽。这么热的天气，太阳尽情地绽放，仿佛要把地上的一切都烤焦，而荷花却依然傲然挺立，不屈服于炎炎夏日，给炎炎夏日带来一丝凉意。
我喜欢夏天的风雨，但我更喜欢夏天的荷花。
荷花六年级作文
我姑姑家种了两缸荷花，今年暑假我发现了荷花的“秘密”。
姑姑家的荷花一刚是红的，一缸是白的。白色的荷花没有一丝杂色，红色的荷花是越往下，花瓣的颜色越深。那两缸荷花有的花朵含苞待放，有的花朵开了两三瓣花瓣，有的荷花已经盛开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，小莲蓬胖嘟嘟的，像一个小小的，皮肤嫩嫩的小胖娃娃……不知不觉，天已经黑了，荷花要收朵了，只见荷花轻轻的，慢慢的合成了一个大骨朵，我只好回到屋子里吃晚饭，等第二天再来观察荷花。
这时，姑姑的叫声把我拉回了现实中，我抬头望了一眼太阳，才知道已经吃午饭了，我吃过了午饭又来看荷花，我发现白色的荷花掉了几片花瓣，我把花瓣拾起来，放在手上，花瓣湿湿的，凉凉的，大概是因为在水中跑过的原因吧，反正舒服极了。
我喜欢荷花，不但喜欢它的美，更喜欢它出淤泥而不染的精神。
荷花六年级作文
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实，我也特别喜欢荷花。
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浃背，无精打采，但正是荷花盛开的季节，也是荷花飘香的季节。
夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉红，在汪汪一碧的池水中，更衬托出荷的艳丽。那朵睡莲，洁白、淳朴，在池塘里甜甜地睡着；那朵花骨朵含苞欲放，真是可爱。咦？远处还有几个黑点，哦，是那可爱的小金鱼，加入这夏的盛会。荷最多的还是那密密扎扎的荷叶群，荷叶有些出水很高，若圆圆碧翠的伞，有些荷叶浮在水面，似乎还在表演仰泳呢……微风乍起，荷池的表面泛起了一层层的涟漪，荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来，好像在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹，这真是一幅高雅素洁的风景画呀！
一场雨后，荷花池又呈现出另一番景象，荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染，它无私地把清香奉献给人们，它用那艳丽的姿态装点了人们的生活，美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花，我更爱荷花那无私奉献的精神。
荷花六年级作文
早上醒来，我和姐姐们在池塘里随着微风翩翩起舞。可爱的小鱼在我们身边游来游去，为我们快速跳动，蜻蜓展开透明的翅膀，在我们身上飞来飞去，仿佛在和我们比拼，看谁的舞蹈更优美。岸上的人做各种运动，包括舞剑；还有练太极拳的；有人和我们一起跳舞。大叔爷爷忍不住和我们一起荡秋千，小鸟们坐在大叔爷爷的肩膀上唱歌，开心地享受着这一切。这时候，青蛙和蝉来了，唱起了它们的《青蛙和蝉的进行曲》。整个池塘都沸腾了，小鱼不停地钻出水面，岸上的人都被我们吸引住了。这时，一个小女孩说：“妈妈，这些荷花真漂亮！尤其是中间那个粉色的。”小女孩说的粉红色的是我，我高兴得跳得更厉害了。刚听完，小女孩的妈妈说：“孩子，荷花不仅美丽可爱，而且全身都是宝……”
听到人们的钦佩，我感到非常自豪。
我想用力呼吸空气中的氧气，送到莲藕那里让我生长，让它长得又大又好让人吃，让它出现在每一张餐桌上。我也想多产莲子，因为我的莲子不仅可以吃，还可以治病，补充所有人的营养。我想把我的莲心供应给高血压的老人，让他们健康长寿。我朋友——藕也会不假思索的把他的藕结供应给人。他可以帮助那些受伤的人止血。我的荷叶、莲子心、莲茎、种子胚芽，都要无偿捐献给人类，制成各种药物，治疗各种疾病。
作为一朵莲花，我想变得更大更漂亮，让人坐在我身上。我想顺流而下，带他们去看祖国的山河，让人们欣赏祖国的美景。我想用我的枝叶做一杯饮料。人喝了之后，会变得纯洁，善良，积极向上。
我和姐姐们参加了比赛，选出了世界上最美丽的花。经过一关，我们获得了心美貌美的冠军。我们激动得泪流满面，相互拥抱。朋友来祝贺。
虽然这是我的梦想，但在现实生活中我会像一朵莲花。
作文荷花六年级
今天，天下着小雨，老师带我们去五柳公园赏荷。
那儿的荷花真是婀娜多姿。有的随着微风翩翩起舞；有的鼓着扁扁的小花一苞，含苞欲放；有的害羞的把红扑扑的小一脸蛋藏在荷叶的下面，真美！那儿的荷花真是五光十色。瞧！有红的、有粉的、有白的……真是数不胜数，真耀眼！
看那荷叶，真漂亮。圆嘟嘟的小一脸上放着一颗晶莹剔透的小珍珠，简直美的无发形容。还有一个荷叶上平放着一颗小一巧一玲一珑的小水珠。瞧！还有一个碧绿的大荷叶上撒了许多颗小水珠，圆圆一滚滚的，玲珑剔透的，像一个顽皮的小孩在一望无际的大草原上来来回回地跑着。这都是大自然的杰作。
在回来的路上，我们看见了一棵棵亭亭玉立的垂柳像清纯的少女在湖边嬉戏。一座石拱桥把湖分城两面，一面波光粼粼、一面被严重污染，可以说是天壤之别。站在桥上，看见了旁边有两块大石头，一块像乌龟，一块像鱼。眺望远处，一个小丘陵上种满了树，其中有一棵奇怪的树，树上挂满了树叶，仔细一看！原来是爬山虎。
玩累了，我们在山上的凉亭里休息了一会儿，只见亭上有许多许多五彩缤纷的图。有“龙飞凤舞”，有“双鹿图”，还有“松鹤图”等。
这次的雨中观荷，真是别有滋味在心头。五柳公园，既有花草树木，又有湖光山色，真让人流连忘返。
荷花六年级作文
有人喜欢色彩斑斓的菊花，有人喜欢不畏寒冷的梅花，有人喜欢生命力顽强的仙人掌，而我却喜欢粉白相间的荷花。
我经常去公园的小池塘边看荷花，有的还是花骨朵儿，像一滴粉色的水滴，有的开的特别旺盛，像个小型的舞台。
开放的荷花，能看见中间有一个小莲蓬，随着它的长大，由开始的黄色变成了现在的绿色。莲蓬中间还有一个个小小的圆点儿那是莲子，就像拇指姑娘的家。撑着荷花的是翠绿色的茎，还带着刺，那些刺仿佛是保护它的盔甲。
荷花下面是碧绿的荷叶，它的边是波浪形，上面还有着一道道纹路，那是用来吸收营养的。放眼望去，荷叶有的高出水面，像蜻蜓休息的地方，而那些浮在水面上的像青蛙的大舞台呢！
在菏叶的底下，荷花的根部长着莲藕，每当我看见荷花就会想起那脆脆的莲藕，让我口水直流。
荷花不仅可以给我们带来香味，还给我们带来了美味的莲藕，它还有着“出淤泥而不染”的美称呢！这就是我喜欢的荷花，我爱荷花。
作文荷花六年级
在周敦颐的《爱莲说》中我与你相识，“你出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的气质令我魂牵梦绕。我在梦中长与你相会，可那图像永远都是模糊不清，只因为我未曾真正与你相见过，真希望能与你相见，哪怕是在梦里，只希望可以清晰的看见你。
晚上，我抱着你的画有你的图片进入梦乡。
睁开眼睛，我看见我躺在水塘边，水塘里有一些莲花，随着微风在水中摇摆，岸边的柳树上停着几只小鸟正在的歌唱。好似正再为水中舞蹈的莲花伴奏，有时还可以看到水中有鱼儿游过，你正如周敦颐写的那样“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”
天有不测风云，当我正在欣赏莲花的时候，不知从哪里飘来一大片乌云，把整片天空都给遮住，紧接着雨滴就落了下来，我下意识的躲进亭子里。雨越下越大丝毫没有要停的意思，风又刮了起来，不一会莲花最外层的叶子便被雨滴打了下来了，在大风莲花在拼命的挣扎，只有一个细细的茎连接着，似乎随时可能被刮断，她坚强的在雨中挣扎，和风雨进行对抗，我想冲到雨中为你遮风挡雨。可我什么都做不了，能做的只有为它祈祷，希望雨可以快点停，风可以小一点，让你有喘息的时间。
也许是雨下累了吧，也许是风刮不动了吧，但确实是停了。太阳又出来了，莲花被风雨洗刷过后似乎变得更美，我抬头看了一眼太阳只觉得有些刺眼便闭上了眼睛，只听见有人叫我遍睁开看了眼睛，原来只是一场梦！
虽然只是梦。至少我清晰的看见了你。
作文荷花六年级
夏天的阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来地上印满了铜钱大小的光斑。夏天正是荷花盛开，荷叶飘香的季节，暑假的一天，妈妈带着我去西湖观赏荷花。
我走到湖边，看到湖面波光粼粼，一朵朵荷花紧紧地依偎在一起。一朵朵荷花像一个个含羞的小姑娘，有的躲在荷叶背后，只露出半张脸，有的才刚刚露出含苞欲放的花骨朵儿，像睡美人还没睡醒似的。再仔细点看，那一片片圆盘似的荷叶，有高出水面，有的贴在水中，高高低低铺满了湖面。
我们沿着湖面的小桥走过去，只见一大片荷花碧波荡漾，远远望去，我仿佛看见了一个个亭亭玉立的少女，在西湖中翩翩起舞，散发着沁人心脾的清香，真令人陶醉！
突然，西湖下起淅淅沥沥的小雨，晶莹透亮的露珠在荷叶上显得更加耀眼了，像一颗颗小珍珠，一闪一闪地滚动着！
看着满池碧绿的荷叶和亭亭的荷花，我不禁想起了宋代诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。西湖的荷花真令人留恋忘返啊！
作文荷花六年级
我爱荷花，爱它的颜色、姿态，爱它出淤泥而不染的品质。
荷花的颜色十分美丽。大部分荷花的颜色都是粉色的。盛开的荷花，最外面的花瓣最大，靠近花托的地方是白色的，越往上面，颜色越重，最后直到完全变成了粉色。中间的过渡色十分自然，使花瓣显得更加美丽。最中间的花瓣还没有绽开，紧紧地拥抱在了一起，颜色也还只是单纯的粉红色，花瓣很柔软，也十分娇小，与绽开的花瓣有着极大的差别。
荷花的姿态也多种多样。未开放的花骨朵紧紧地拥抱在一起，从头到尾都是粉红色的；半开半放的花瓣不像完全绽开的花一样，半羞半涩，想绽开却又不忍；绽放的荷花的花瓣使劲儿向两边展开，已快凋谢，就像姑娘害羞的脸庞。
荷叶并不像其它花朵的叶子一样，它是圆形的，有一圈波浪形的花边，而且它和花是分开的，中间凹下去，十分美丽。
清晨，如果你去看荷花，你会发现，荷叶上沾满一滴一滴，黄豆般大小的露珠，宛如珍珠般晶莹剔透。轻轻抖动一下，露珠会聚集在叶子中间的凹槽里面，把叶子往下倾斜一下，把手放在下面，顿时，就像水龙头一样，给你洗了洗手呢！
荷花出淤泥而不染的品质最让我佩服。水下的淤泥、水草，就像现实生活中的种种困难，而荷花却从那种困境中挣扎出来，纯洁美丽，就像我们克服了重重困难，最终获得了成功。
啊！荷花，用它那艳丽的姿态和不服输的精神，默默为人们的生活增添了一抹色彩。
我爱荷花！
作文荷花六年级
桂湖的荷花真是绝了！整个公园尽是粉红粉红的荷花和碧绿碧绿的荷叶。这里并不甚大，走两小时可踩熟了地皮，总是可见流连某处而忘返的游客和穿梭在回廊亭台之间的晨练者，他们深深陶醉在美景之间。
恰逢阵雨，我也涉足了这个地方。雨声中夹杂着“噼噼啪啪”的敲击荷叶、荷花的声音，不绝于耳，让人想不看荷花都不行。桂湖荷花，真是绝了！
荷叶是荷花最忠实的拥护者。荷叶极其多，放眼望去尽是一片翠色，直望得我双眼眩晕。不过在一大团荷叶之间总有一朵粉红的荷花亭亭玉立。就如一个千金小姐进入了一群忠诚迷恋她的人之中，被紧紧包围。
我登上荷塘边观景台的二楼，再俯视荷塘：只见荷叶全是避开荷花向岸边冲撞的。最大的荷叶首当其冲，以极斜的姿势向岸边冲来，而后面的荷叶奋起直追，似乎要从上面超越第一的排名。荷叶，居然也有一副“万叶奔腾”的景象。
似乎把荷花比作千金小姐并不恰当。从上面看，才发现荷花如同一位将军，指挥着荷叶小兵往四面八方冲杀。好似要突围荷塘，侵占岸边道路、建筑。荷花居高，比荷叶高了一大截，自然是纵观战局，运筹帷幄，决胜千里。
桂湖的荷花万万不可少了荷叶。而如上文的花叶比例是刚刚好的。荷叶多了未免掩了荷花，少了又过多地表现荷花的闺秀气质，使人心生腻烦。桂湖的荷花绝，绝在荷叶的恰到好处。
桂湖的荷花，真是绝了。
作文荷花六年级
“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”一听到这首诗我就觉得很美，这美景唯独“上有天堂，下有苏杭”的杭州西湖才与之般配吧！
今天，我和老爸、老妈去了西湖。那一池的荷花看得我入了迷：碧绿的荷叶铺满了湖面，像一个个绿色的大圆盘，荷花像一个个害羞的小姑娘躲在罗裙里不敢看人。
早晨，太阳公公懒洋洋地伸了个腰，把阳光洒满整个黑暗的世界，那道道金光铺在静静的荷池，有几朵含苞待放的荷花在太阳公公的陪伴下已经跃跃欲试要竞相开放了。那嫩嫩的苞蕾随着清晨的微风在默默点头，好像在自我欣赏着湖水中那轻盈婀娜的俊俏模样。
中午的时候，我看见害羞的“小姑娘”在微风哥哥的怀抱里随风舞动，一湖淡粉与洁白交辉相映，金色的光线更加强烈了，一池荷花好像被金色的阳光戴上了一层透明柔软的面纱。
多么美丽的西湖，多么可爱的荷花，多么迷人的景色啊！
作文荷花六年级
秋天过后，天气逐渐变冷。今天天气很凉爽。微风在空中轻轻回荡，吹在我脸上让人感觉很舒服。趁着天气凉爽，开学前的空档，我和父母决定在六月的一个凉风习习中，去西湖赏莲——。
不一会儿，我们被安全送到了西湖。站在湖边，向湖中远眺，荷花美得让人忍不住想往那里跑。我快步来到湖边，试图靠近荷花，却只闻到几股淡淡的清香，沁人心脾。
白色，粉色，一簇簇的荷花被绿色的花萼支撑着，鲜艳的花瓣格外美丽。
荷花有各种各样的方式，就像漂亮的女孩一样。旁边是一朵花瓣展开的莲花，生长在绿色的荷叶上。从远处看，它像一个穿着粉色连衣裙的女孩，在绿色的地毯上翩翩起舞；远处是一簇含苞待放的鲜花和白骨。侧身看去，似乎是一个害羞的女孩坐在草地上，害羞地用双手捂着脸颊；在他们旁边，莲花就像镶嵌着宝石的小鼓。荷花姑娘在这个绿色的舞台上载歌载舞，在小鼓的伴奏下举行小型演唱会。
荷叶又大又圆又绿，像一个翠绿的盘子；又像一把插在水里的大伞，一把接一把。难怪宋代诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中称赞荷花：“荷花过了天无限绿，荷花过了太阳颜色不同”。在阳光的照射下，清澈的湖水和荷花相得益彰，形成了一幅美丽的“荷花图”，非常漂亮。
荷花真好看！自然界的一切都充满了活力！
作文荷花六年级
我们来到二十四坑，一到那里我就闻到了一股清香，走进一看，天哪，多美的荷花呀！
荷花已经开了不少了，它们穿着粉红色或白色的裙子在绿色的舞台上随风飘动。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机场。”小鱼儿说：“荷叶是我的小雨伞。”小青蛙说：“荷叶圆圆，它是我的舞台。”
这些荷花在荷叶间冒出来，有的全盛开了、里面的花蕊升起来了，像一个个嫩黄色的皇冠，十分耀眼，花瓣雪白得像百合；有的半开，里面的花蕊还没有升起来，整个像“鱼蛋炒蛋”哈哈；有的才展开两三片花瓣儿，像一个个大水蜜桃；有的还是花骨朵儿，饱胀的马上要破裂似的。
等花瓣完全调谢以后，莲蓬就闪亮登场了，莲蓬碧绿碧绿的，像一个个绿色的大喷头。“嘿，看哪，莲子。”雨林大喊。
真的耶，好美哟！
王老师举起照相机大喊：“荷花池，咔嚓！”弄得我们哭笑不得。
梦！荷花池下，水清澈见底、透亮得可以看见下面的青苔、小鱼儿、小石子和沙。
荷花池真是美不胜收，让人流连忘返。