在学期工作总结中,我们可以分享自己的学习和工作经验,为他人提供借鉴和参考。接下来,我们一起来欣赏一些学期工作总结的范文,看看他们是如何对自己的学习和工作进行总结和概括的。
六年级安全工作总结第一学期
安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。班级安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好班级安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,所以我班一直十分重视安全工作。
班级安全工作责任制度健全,责任明确,班里还成立了安全工作小组,责任落实到人。做到不定期检查和随时检查相结合,保证了我班安全工作扎扎实实地开展。
我们学校充分利用会议、广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传,并开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,我班积极参加学校开展的各项安全活动,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
在本学期中,针对防溺和防火工作中,统一布署,及时有效的宣传教育,使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。认真做好安全教育工作。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育。
还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
为使班级的安全工作能够正常有序的开展,根据安全领导小组的统一安排,进一步完善了班级安全工作的各项制度,具体的有学校防火、防传染病、交通监督、突发事件应急预案等各项制度,分工到人,责任到人,签定了安全责任书,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
本学期来,我班一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。在教育学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识的基础上每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
经过一学期的努力,我班学生已经形成了安全意识,提高了自我保护意识,顺利安全的度过了本学期的学习与生活。
第一学期校园安全工作总结
1、统一认识,健全组织。
我校对学校创建安全文明工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,加强安全、文明、卫生管理。在统一认识的前提下,学校成立了创建领导小组,安全教育领导班子,校容校貌管理领导小组,消防安全工作网络,切实做到校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,少先队大队部协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能确保安全、文明工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、教师值勤护导制度,放学路队护送制度,用餐管理制度,卫生打扫制度,检查评比制度。
3、层层落实文明安全责任制。
按“谁主管谁负责”的原则,校长与班主任签订安全目标责任书,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项工作进行检查打分,作为期末评选“文明班队”的重要依据。
学校第一学期安全周工作总结
1、xx年11月30开展家长学校学习活动,要求班级教师提前一周通知家长,以便家长朋友们协调好工作与学习时间。
2、通知家长带好购买的第十七卷《不输在家庭教育上》。
3、要求班级教师提前选好学习内容(为《不输在家庭教育上》。
第一学期中学安全工作总结
全面贯彻落实安全会议精神和“三个代表”重要思想以及市,县教育局和上级政府关于按全工作的各项要求,以人为本,进一步贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性,切实担负起保护师生安全的责任。要保持学校治安秩序良好、校园及周边治安秩序良好、师生的安全工作作为工作目标,把“质量、安全、健康”作为工作的生命线,把综治、安全工作放在学校工作重中之重的位置,最大限度地消除事故隐患遏制各种安全事故发生。在县教育局、镇中心校的正确领导下,以及全校师生员工的共同努力,我校-第一学期的工作顺利完成了。现将学校的安全工作总结如下。一、稳中求新的德育工作1、德育教育工作加强学生基础道德建设,努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园的目标迈进。2、弘扬中国传统文化,开展爱国教育开学之初,在曹长见校长的亲自指导下,政教处对全校师生进行了爱国主义教育。政教处督促各班每月一次“弘扬中国传统文化”主题班会,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,从习惯抓起,促进学生养成爱国意识。学校还开展了其它德育活动:“我有一个好习惯”演讲比赛;读书月读书征文大赛;关爱未成年人“两法”宣教活动;组织开展了假期实践活动,完成了学生品德评定工作。二、平安和谐的安全工作1、安全管理工作进一步完善了制度建设。根据《教育系统突发公共事件应急预案》,重新整理了安全档案,进一步完善了应急预案和安全工作制度。提高了应对突发事件的应急反应机制和能力,有效避免了安全事故的发生,本学期未发生安全事故。2、全面做好安全教育月工作政教处进行安全教育和综治工作,督促各班对《中学生安全手册》进行深入学习,多次讨论;举行消防安全主题升旗仪式一次;校报也组织学生主办以“安全”为主题的版面进行宣传;组织全校学生开展了丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动;进行了消防疏散演练;举办了安全教育“先进班级”评比活动。全面贯彻落实安全会议精神和“三个代表”重要思想以及市,县教育局和上级政府关于按全工作的各项要求,以人为本,进一步贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性,切实担负起保护师生安全的责任。要保持学校治安秩序良好、校园及周边治安秩序良好、师生的安全工作作为工作目标,把“质量、安全、健康”作为工作的生命线,把综治、安全工作放在学校工作重中之重的位置,最大限度地消除事故隐患遏制各种安全事故发生。在县教育局、镇中心校的正确领导下,以及全校师生员工的共同努力,我校2012-度第一学期的工作顺利完成了。现将学校的安全工作总结如下。一、稳中求新的德育工作1、德育教育工作加强学生基础道德建设,努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园的目标迈进。2、弘扬中国传统文化,开展爱国教育开学之初,在曹长见校长的亲自指导下,政教处对全校师生进行了爱国主义教育。政教处督促各班每月一次“弘扬中国传统文化”主题班会,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,从习惯抓起,促进学生养成爱国意识。学校还开展了其它德育活动:“我有一个好习惯”演讲比赛;读书月读书征文大赛;关爱未成年人“两法”宣教活动;组织开展了假期实践活动,完成了学生品德评定工作。二、平安和谐的安全工作1、安全管理工作进一步完善了制度建设。根据《教育系统突发公共事件应急预案》,重新整理了安全档案,进一步完善了应急预案和安全工作制度。提高了应对突发事件的应急反应机制和能力,有效避免了安全事故的发生,本学期未发生安全事故。2、全面做好安全教育月工作政教处进行安全教育和综治工作,督促各班对《中学生安全手册》进行深入学习,多次讨论;举行消防安全主题升旗仪式一次;校报也组织学生主办以“安全”为主题的版面进行宣传;组织全校学生开展了丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动;进行了消防疏散演练;举办了安全教育“先进班级”评比活动。全面贯彻落实安全会议精神和“三个代表”重要思想以及市,县教育局和上级政府关于按全工作的各项要求,以人为本,进一步贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性,切实担负起保护师生安全的责任。要保持学校治安秩序良好、校园及周边治安秩序良好、师生的安全工作作为工作目标,把“质量、安全、健康”作为工作的生命线,把综治、安全工作放在学校工作重中之重的位置,最大限度地消除事故隐患遏制各种安全事故发生。
进一步完善了制度建设。根据《教育系统突发公共事件应急预案》,重新整理了安全档案,进一步完善了应急预案和安全工作制度。提高了应对突发事件的应急反应机制和能力,有效避免了安全事故的发生,本学期未发生安全事故。2、全面做好安全教育月工作政教处进行安全教育和综治工作,督促各班对《中学生安全手册》进行深入学习,多次讨论;举行消防安全主题升旗仪式一次;校报也组织学生主办以“安全”为主题的版面进行宣传;组织全校学生开展了丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动;进行了消防疏散演练;举办了安全教育“先进班级”评比活动。
幼儿园第一学期安全工作总结
1.我园周界报警系统、监控设施24小时设防,并能维护、管理好,做好台帐记录。办公室、警务室安装了应急报警按钮,报警系统与公安部门联网,校门口、主要出入口、幼儿活动区域配备视频监控,围墙、防盗门窗安装、锅炉容器等情况良好。遇到十一假期、元旦和寒假等节假日,均安排行政和值班人员值班,并写好值班记录。
2.门卫保安能严格按规章制度办事,认真履行工作职责,除上学、放学时段外,其他时间校门一律紧闭。确有要事入园者,实施门卫接谈制,由接访人员在门卫接谈,同时严格履行“电话联系确认、核验真实身份、检查携带物品、逐人逐车登记、发放来访证件”等,严防来历不明人员进入校园。对上级检查及其他单位来访,也必须由园领导通知门卫并严格执行进出手续。
3.严格幼儿接送制度的管理,幼儿家长接送孩子一律凭借“接送卡”入园内在规定的地点准时接送孩子,无特殊情况,带带孩子马上离开园内,不能长时间逗留。各班保教人员加强导护和组织管理,保安在大门口严加值守,指挥接送车辆停放在制定地点,确保幼儿的人身安全。每天入学、放学时段,安排护卫队的3名教职工佩戴明显标识在校门口护导。
4.本学期还特别加强了对幼儿入园、离园关的安全教育,要求各班幼儿在早晨入园时要步行慢慢入内、不大声喧哗、到幼儿园大厅接受晨检。对幼儿加强上下楼梯的安全教育与导护,每天有一位值班老师在幼儿园楼梯口温馨提醒和督促幼儿靠右慢慢行走,不能你推我挤。
6.定期对幼儿园校舍和各项安全设备进行检查,本学期我园每月有一次全方位的安全工作检查,每周有“安全检查周记录表”和《安全检查周报表》,针对校园环境、房屋设备、家具、大型玩具、电器方面进行安全检查。对食堂我园也是每周一次进行安全卫生检查,同时进行“食堂安全隐患的排查”,对于每次检查,检查人员都能写好记录并提出整改意见,及时的进行整改维修,将一些事故控制在萌芽状态。
7.加强对幼儿的行为规范养成教育和防电、防水、防火等内容的安全教育。通过国旗下谈话、上课等形式,增强幼儿的安全意识,做到遵纪守法和自我保护,同时结合“交通安全”、“防火安全”等开展好年级组的安全主题教育活动。在组织外出观察散步活动之前,特别注意对幼儿进行安全教育,增强安全意识,确保幼儿的人身安全。各班教师还加强节假日安全教育。
8.各班级加强对幼儿的安全教育,期初制定好安全教育的计划并安排好每周安全教育的内容,期末写好安全教育总结。
9.严把食品安全关,让幼儿吃饱吃好,让家长放心。期初开展一次开学后全面深入的安全隐患自查活动,对我园的秋季食堂食品安全和秋季学校卫生工作进行仔细排查,接受卫生监督所的检查对食堂工作人员定进行食品安全培训,严把食品进货关,严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品,有索证、有记录。有食物留样制度和48小时留样记录。做好餐具和食具的消毒工作!加强生活饮用水的管理,按时清洗厕所,及时清理垃圾,以保持环境的清洁卫生。不断改善卫生设施与条件,确保了师生的饮食安全。
10.保健老师做好每天的晨检工作,杜绝幼儿带危险物品入园,严格传染病隔离制度,做好班级和保健室的全日观察工作。做好生病幼儿服药工作,没有漏服、错服现象;没有烫伤、药物中毒、异物进入耳、鼻及气管等事件的发生。班级保育员做好空间和物品的消毒工作。还让幼儿了解、掌握预防意外事故发生的应急措施,我园能每月不定期组织全体师生员工开展各类紧急疏散演练活动,通过该项活动,幼儿的紧急应变和自我保护意识、能力得以大大的提高。
11.各班能将安全教育内容渗透在幼儿的一日活动之中。
(1)教育幼儿认识潜在的危险和可能的伤害,使他们知道什么情况下会发生什么危险,怎样做能避免危险的发生或者减少危险。
(2)让幼儿了解一系列的安全制度,并学会自觉遵守、严格遵守。如小孩不能自行离园,也不能随便到其它班去;上下楼时不能打打闹闹,你推我挤;不能拿木棍等尖利的东西乱挥乱舞等。通过教学活动,让幼儿认识更多的安全规则,如交通规则、游戏规则等。
(3)教育幼儿避开危险的事物。水、火、电对幼儿而言都十分危险,教育幼儿不玩火,不要在离水边太近的地方玩;不能玩电插头和插座,不能摆弄电器;下雨时避免遭受雷击,不要在大树下避雨,也不要在山坡上或空旷的高地上行走。
(4)教育幼儿不做有危险的事。不能互扔小石块;不从高处往下跳;不随便往嘴里放东西,以免中毒;也不能将小东西塞到口、鼻、耳中。
12.构建幼儿园、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。利用家校路路通网络平台、中心网站、班级网页、安全教育展板、家长会、家长学校、家访等形式,向家长宣传家园共育、教育同向一致的重要性,期末还向家长发放《幼儿寒假安全告家长书》等,网站上传《给全体家长的一封信》,橱窗推出《防火安全教育》、《冬季幼儿饮食卫生》《爱牙日》等宣传内容。积极探索家园配合的最佳途径,追求良好的教育效果。
小学第一学期安全工作总结
安全无小事,我校通过各种集会,使学生形成安全意识。每周一晨会上,学校领导根据值周日志记录情况和一周来学生在校的各种表现,对学生进行教育引导。如秋季的流行性感冒预防、讲究卫生、冬季的防火取暖安全、卫生习惯养成、交通安全教育、禁毒教育等。每周一的主题班会,各班主任会根据各班的情况确定主题,同时对小学生进行安全教育和引导。每周五的例会,除过常规管理之外,还对安全方面专门进行要求和讲解。同时,在家长会上、在qq群里、在微信群里,以各种方式告知教师和家长学校在安全方面的做法和要求,使家长和教师在思想上重视安全;在重大节假日假前,学校都会召开集会,告知学生假期要注意的安全,使师生形成安全意识。学校通过各种形式的教育引导,使学生、家长、教师形成安全意识,确保学生的安全。
六年级安全工作总结第一学期
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养小学生的安全意识和学习简单的安全自救方法,本学期我在安全教育方面是这样做的:
上下楼梯靠右行,轻身漫步,不追赶、不打闹,不大声喧哗。远离施工区域。不做剧烈运动,以免影响下节课学习效果。
教育小学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。
教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
来学校接学生的家长要进班,并与教师相互问好,不在学校内其他地方逗留;离开时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离校。
向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
放学后按路队回家,不去同学家写作业,不去游戏厅。
识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾、地震时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。
教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,使其提高学生交通安全意识。
第一学期校园安全工作总结
1、加强爱国主义教育。近几年来,努力贯彻《中共中央关于加强精神文明建设若干重要问题的决议》,抓住国内外重大事件,利用升旗仪式、校会、主题班会、队日等时机深化爱国主义教育,激发师生爱国热情。树立刻苦学习,长大报效祖国,强我中华的远大志愿。
2、创建文明新风。学校积极开展建立优良教工群体和优良班集体建设,全面开展文明办公室、文明班集体的评选活动,深入开展社会公德、教师职业道德、家庭美德教育,加强师德师风建设。助人为乐,文明之风吹遍校园。几年来,师生在各次募捐活动中,都踊跃参加慷慨解囊,教师学生纷纷捐款共计1万余元,充分体现了集体的温暖。助人为乐已在泉水小学的校园形成一道亮丽的风景线。
3、加强法制教育。学校深入开展“四五”普法教育,有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《刑法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育,还配合派出所进行禁毒教育,参观禁毒展览。每学期的请派出所同志、交警大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。
爱国主义教育的深入,德育教育、法制教育的加强,以及优良班集体的创建活动,为搞好学校综合治理工作打下了坚实的基础。
4、建立通报制度。学校每逢举行重大活动预先制定好活动计划和应急预案,并及时上报上级。
第一学期校园安全工作总结
1、整体规划,体现科学性。
我们根据学校实际,制订出校园环境建设的总体规划,逐步进行改造。环境能影响人、熏陶人,它具有潜移默化的育人功能。据此认识,我们十分重视校园德育环境的建设,通过优化德育硬件环境,开展德育主体活动等途径,不断提升学校德育环境人文化含量,使学生在一个具有浓郁文化气息的校园德育环境中得到最优化的发展。学校有计划地美化环境,植树种草、修建桂花园、花坛等。校园内树木葱葱,绿草茵茵,秋天金黄的桂花香飘校园,沁人心腑。
2、合理布局,体现教育性。
学校是育人的园地。首先,学校教育的目的和特点就决定了校园建设是学校管理工作的重要内容。教育教学设施的置备、装修等,都必须和育人的目的保持和谐一致,体现出育人的功绩,管理者应把它视作“无声的教师”精心设计,象建设一支高质量的教师队伍一样去重视它,不断完善,提高它的教育性能。
今年暑假前投资改造校门前的护水沟,加建了护石坡。
学校根据不同年级学生的年龄特点,积极开展青少年文明行为养成教育,使每个学生都明白应按此目标去做。我们力求“让每堵墙都能说话”,在走廊过道都布置中外名人画像和名人名言,学生书画作品,和催人奋进的哲言和警句。宣传橱窗贴有安全工作宣传画,设立“敢为人先,争创一流”的荣誉栏。其作用都是以潜移默化为主要特征,对净化学生心灵,陶冶学生文明高尚的情操,无疑都是一位经常起作用的无声的老师。
通过创建工作,我们优化了育人环境,提高了全体师生对创建安全文明工作的认识,促进了学校整体工作和学生素质的全面发展,也受到了家长的好评。我们决心以xx届五中全会精神和“xxxx”的重要思想和关于安全工作的讲话为指针,进一步加强管理,为创建平安江苏、平安六合、平安校园作出更大贡献.
第一学期安全周工作总结
开学初,我校将安全工作放在首位,首先检查假期中学生安全情况,校产安全情况,教师安全等安全状况,其次对学校教学楼用电线路安全、周围环境进行安全排查,并予以整改,及时杜绝安全隐患,与此同时,组织学生进行安全教育,从而提高全校师生的安全意识和防护措施。
在安全教育周,我校紧紧围绕‘‘如何处理突发事件;这一主题大力开展安全教育工作。
1、组织全体学生召开安全教育专题会议。
2、以班级为单位,讲解自救自护知识。
3、以开展辩论的形式使学生清楚安全的`重要性。
4、以模拟的方式使学生有自救的经验。
5、各班举办具有自己安全特色的板报。
6、评选安全模范班级。
通过为期一周的安全教育活动,学生对安全的重要性有了深刻的认识,学到了关于安全的知识,掌握了自救自护的方法,清楚了遇到突发事件应冷静地处理,采取一定的措施,使损失降到最低。
通过本次活动,全校师生对安全意识大大的提高,大家一起营造一个和谐的安全校园。警钟长鸣,安全为天!
三年级安全工作总结第一学期
安全教育直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。因此,做好安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全,根本在于提高学生的安全意识,自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视安全教育工作。平日里,不但对学生进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
安全课课时少,内容多,如何让学生在有限的时间内学到更多的安全知识,掌握更多的安全技能,就需要老师不断地学习和掌握更多的安全知识和技能,不断地充实自己,武装自己,这样课上才能自如地控制课堂节奏,优化教学内容,使教学效率最大化。同时,还要教育学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
1.开展了课间活动的安全知识和基本的安全规则教育。
2.教育学生树立警惕外来人伤害,提高自我保护意识,让学生了解了一些简单的应对方法。
3.让学生认识了安全触摸和不安全触摸的区别,掌握了在不安全触摸后及时求助的方法。
4.教给学生游泳、滑冰时的安全规则,遇到同伴溺水时,做到不盲目施救,掌握科学求救的方法。
5.教育学生正确使用电梯和旋转门的相关知识,掌握使用电梯和旋转门发生危险时的求救方法。
6.教育学生知道遵守动物园、游乐场所的安全规则及其发生意外时的应对方法。
7.结合各种案例让学生了解陌生人欺骗小孩的主要手段,了解轻信陌生人存在的安全隐患,掌握防范和应对陌生人的基本安全规则。
8.让学生掌握了一些应对大风、沙尘暴等自然灾害的有效措施,了解了简单的大风预警知识,并会选择安全的避风场所。
9.教给学生初步读懂暴雨预警信号,了解在暴雨来临时的应对措施,对于风、雨等常见天气有初步了解,知道它们既有益处也有危害。
通过教育提高了广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。
每节课后,我都会布置一些家校互动作业,目的是让家长明白学校都教了哪些安全常识,让家长全程参与孩子的安全学习,共同掌握安全知识,提高安全技能。但这项工作从这周课上的检查看,落实得不好,究其原因,多数学生对安全课的重视不够,回家就把安全作业给忘了。看来,这项工作下学期还要请班主任配合落实。
今后,我将继续加强组织教学,课堂上多模拟情境,活跃课堂气氛,提高课堂教学效率,加强学生珍爱生命、提高生命质量的教育,使学生通过安全知识的学习,不断提升安全意识,掌握安全技能,提高危急时刻的自救自护能力,减少和杜绝不安全事故的发生。
小班第一学期安全工作总结
在忙忙碌碌中,我们的学期工作也接近尾声,回顾这一学期的工作,真是又喜又忧。喜的是,我们能圆满的完成本期的工作,孩子们得到了健康发展;忧的是孩子们渐渐长大,他们的冒险精神越来越强,安全工作更要加强。
良好的常规管理是幼儿安全活动的保障。刚开学时,由于本班幼儿大部分是新生,没有上过幼儿园,就更谈不上常规习惯的培养。我确定了幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。每天对班上的设备设施进行检查,发现问题及时给予解决,在户外活动时确保老师在场,保证幼儿的安全。
在开学初期针对班上新生多,我在着重加强入园和离园的安全教育和指导,教育幼儿不跟不认识的人走,要跟着本班老师和自己的.父母。同时加强对幼儿的常规教育。如:在教室里不乱跑,坐小椅子要坐好,不能东倒西歪。随着幼儿逐渐适应幼儿园的集体生活,我又进行了户外活动和使用大型器械的安全教育。在活动前都要对幼儿提出活动的要求,严格地让幼儿按要求去做,防止各种事故的发生。同时加强对幼儿卫生习惯的教育,养成饭前便后洗手及手脏时洗手的良好卫生习惯。在天气渐渐冷起来的时候,我结合季节的变化,引导幼儿知道天冷了要注意适量运动,并做好防寒保暖工作。
将安全教育工作纳入教育活动中。以儿歌、歌曲、游戏等形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救的方法。如发生火灾拨打119、有人生病或自己生病拨打120、遇到坏人或者迷路了可以拨打110等,逐渐提高幼儿的安全意思。
在日常工作中,我们的常规也抓得很紧,如:上、下楼梯、入厕、午睡、进餐等环节,都做了统一要求,并坚持按统一的要求来引导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯。每天坚持晨检,杜绝不安全因素的存在,坚持陌生的家长不让接,确保幼儿入园和离园的安全。
安全工作是幼儿园工作的重中之重。只有在确保幼儿健康成长的条件下,我们才可以顺利地开展教学活动。我们老师始终保持高度的安全责任意思,认真细致地开展工作。
小班。
毛老师。
12月26日。
第一学期安全工作总结
本学期我们根据上级部门的安排部署,结合我们凌城镇中心小学的实际,就校园安全做了大量的工作,现总结如下:
发现安全隐患及时整改,让学生一进校园就有一个安全舒适的学习环境;此次排查发现了一些安全隐患问题,至开学时都一一排除。开学后,结合教育局开学工作检查,再次对各校园进行一次安全检查,没发现重大安全隐患。
制定了学期安全工作计划,层层签订了安全责任书,成立了校园安全工作领导组,安排了校园安全值班表,明确了校园安全工作职责;部署并完善学校安全工作档案。
1、完成安全教育平台所有教学任务。
我们加大督查力度,全镇所有小学、幼儿园,所有班主任老师完成了安全课的教学,所有学生完成了安全课老师布置的作业。
2、安全演练。
一月一次的应急疏散演练如期进行,月月演练有主题,各校园能认真准备,保质保量完成疏散演练任务,效果良好。
3、“平安校园”创建工作。
我镇永丰小学、陈李小学及凌南幼儿园于2016年启动“平安校园”创建工作,一年来我校紧扣县级“平安校园”的创建标准,按照学校创建活动实施方案的总体要求,开展了深入有效的创建活动,通过一年的努力,取得了令人满意的创建效果。
年度第一学期安全工作总结
按照xx教育局xxxx年12月15日关于安全检查“回头看”工作的要求,我园对前期安全工作进行了全面排查和总结,并根据实际情况制定了当前安全工作的具体计划,以确保冬季校园和师生的安全。现将本学期各项安全工作开展情况总结如下:
一、加强组织领导,安全责任到人。
开学初,我园根据校园情况,及时调整安全工作领导小组成员,以园长为组长,分管园长为副组长,各处室负责人、年级组长为安全小组成员,切实加强对安全工作的领导。每月,领导小组人员都对安全工作中的重要问题进行讨论,确定安全工作计划和主要工作内容,由各部门负责具体实施,以保障安全工作顺利开展。安全工作层层落实、责任到人,幼儿园与各部门、各岗位人员都签订了安全责任书,并将安全工作执行与落实的情况作为教职工考核重要内容,在安全问题上实行一票否决,让每个人都绷紧安全工作这根弦,明确安全工作是重中之重的事情,安全出现问题必将严肃追究。
二、抓好常规管理,建设平安校园。
本学期,我园严格执行幼儿园安全管理规程,认真抓好日常工作的每一环节。两个园区配齐了夜间值班人员,确保保安24小时值班,每日上、放学时段安排行政人员和保安一起值班,幼儿在园期间加强了行政值班和保安巡查,值班人员认真做好日查与记录,保安严格做好校外人员来访登记,严禁不明身份的和闲杂人员进入园内,确保幼儿在园的安全。
平时做好日查周记月报工作,加强安全检查力度,努力建设平安校园。开学前,对校舍安全、操场安全进行全面检查,同时,积极配合区教育局、卫生局对学校食堂进行安全卫生检查。各个月重点针对消防、食品、校舍、水电中的某一项内容开展专项检查,国庆、元旦等节日前都进行节前安全大检查,全面深入排查校园各方面隐患,在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查发现的问题立即整改。9月份开展了“打非治违”专项整治活动,组织两园互查全面安全。冬季,我们加强了对电线和教师办公室的用电管理、电路清查,防火检查,加强对户外活动期间的安全管理,严防冬季火灾和意外伤害。通过常规检查、重点检查、查反复、反复查,切实预防和杜绝了各类安全事故的发生。
此外,我园对应急预案的全面性和措施的有效性进行了修改与完善,明确预案时的应急人员与应急处理方法,并通过应急演练提高全体师生的应急能力。针对冬季可能发生的极端恶劣天气,积极采取预防措施,利用qq群、校园网站等形式对老师、家长发布预警,宣传防范的相关知识,有效防止意外事故发生,真正做到了防范于未然。
三、多样形式宣传,加大教育力度。
根据幼儿园实际情况,我们研究采取丰富多样的形式开展各类安全活动,向幼儿和家长进行安全宣传和教育。利用幼儿园橱窗、网站、家园园地、给家长一封信、向家长发放宣传单等方式,加大对家长的安全知识宣传。各班级通过晨间谈话、集体活动、区角游戏等形式,强化幼儿的安全意识。有计划有步骤地组织安全教育平台课程的实施,还通过发放通知,告家长书、家长会等形式让家长了解与支持幼儿在平台的学习,安排专人督促与检查班级平台工作,确保安全课程100℅落实。我们每月开展一次以安全为主题的国旗下讲话,每季度开展一次安全演练活动;9月份邀请法制辅导员为中班上法制安全课;结合11.9消防日邀请消防队员来园给全园师生讲解消防知识、开展消防演练;12月2日交通安全日来临前,组织中大班幼儿开展安全绘画比赛,举办安全绘画展,12.4法制宣传日组织教师学习法制知识、开展签名活动。以上这些活动切实有效提高了老师、家长与幼儿的安全意识,帮助幼儿掌握了必要的自我防护方法。
安全工作是关系社会稳定和家庭幸福,是一项重要而复杂的工作。在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,高度重视安全工作,及时解决工作中发现的新问题,不断提高安全工作水平,力争把我园安全工作做得更好、更有成效。
第一学期幼儿园安全工作总结
回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的.实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
我们面对的是一群六七岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。
本学期,我们利用家长共育、校讯通等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全,并做到确保幼儿在园接送安全。
安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。
第一学期安全工作总结
本文目录。
一、加强领导,明确责任 。
二、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。 。
三、完善制度,强化管理,健全管理网络。 。
四、立足防范,变“堵”为“疏”。 。
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由于制度过硬、措施得力、方法恰当,我校几年来没有一起安全事故发生,全校师生安全意识浓厚。但是,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,所以,我们将一如既往保持高度的安全敏锐性,落实以人为本的科学发展观,用忠诚和智慧来管理学校安全工作,真正将创建“平安古小”的目标矢志不渝的坚持下去!
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一、安全教育周的活动主题。
在安全教育周,我校紧紧围绕‘‘如何处理突发事件;这一主题大力开展安全教育工作。
二、采取的形式。
1、组织全体学生召开安全教育专题会议。
2、以班级为单位,讲解自救自护知识。
3、以开展辩论的形式使学生清楚安全的重要性。
4、以模拟的方式使学生有自救的经验。
5、各班举办具有自己安全特色的板报。
6、评选安全模范班级。
三、取得的成果。
通过为期一周的安全教育活动,学生对安全的重要性有了深刻的认识,学到了关于安全的知识,掌握了自救自护的方法,清楚了遇到突发事件应冷静地处理,采取一定的措施,使损失降到最低。
四、活动小结。
通过本次活动,全校师生对安全意识大大的提高,大家一起营造一个和谐的安全校园。警钟长鸣,安全为天!
幼儿园第一学期安全工作总结
运用儿歌、故事向小朋友介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。
学会正确拨打特殊电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。