以误会为话题范文(20篇)

时间:2023-12-07 00:01:37 作者:BW笔侠

优秀作文能够展示出学生的创造力和独特的观察力,给读者留下深刻的印象。小编为大家整理了一些优秀作文的典型范例,希望能给大家提供一些启示。

误会为

一天,我趁爸爸不在家时,偷偷地拿起爸爸的电话玩facebook。我上网根人家聊天时,不小心,看见了一件不该看到的事。

那件事是,爸爸根一个女人聊天,竟然聊到“离婚”两个字眼。我看到了,就呆呆地呆呆地重复看那两个字眼。突然,爸爸的电话响了起来,把我吓得魂飞魄散,原来妈妈打给我,叫我到完美餐厅去,说有话要对我说,我以为妈妈要宣布根爸爸离婚,眼睛就不禁的哭了起来。

妈妈切说没有阿,连爸爸也这样说,我又说,那爸爸你的电话……,妈妈爸爸连忙“喔”的一声,马上,向我解释,最后,我才知道原来爸爸在教那位女人如何跟那女人的老公说咱们要离婚,这件事终于水落石出,我便过着欢乐的生日天。

以误会为话题的作文

过去的往事就像放电影似的,在我的脑袋里不停的播放。终于,我想把这些事情通通忘掉,因为我不想念旧。可是当我快把所有的往事忘掉时,有一件事却留在我的脑中赖着不走了。也许,这件事我永远都忘不掉吧!

记得那时上小学二年级的时候,我在一次数学单元测中竟来了个大突破——破天荒的考了个100分。下午放学,我兴高采烈地回到家里,对着爸爸妈妈笑个不停。妈妈见我笑得这么开心,忍不住问我:“嘉嘉,今天是什么日子呀?这么高兴!”我对妈妈做了个鬼脸,说:“不说给你听让你心思思!”见我这么神秘,妈妈知道问不出个结果来只好不在问了。吃完晚饭,我便拿着试卷蹦蹦跳跳地走向正在工作的爸爸面前,说:“爸爸,签名。”爸爸奇怪了,想:好端端的又签什么名呢?爸爸接过试卷仔细一看,还真的有点“不看不知道,一看吓一跳”的感觉。100分?爸爸以为是幻觉,便瞪大眼睛有仔仔细细的看了一遍,发现这确实是我的试卷,脸上立刻乐开了花,忙从衣袋里抽出一支随身携带的笔在试卷上“沙沙沙”几下就留下了一个大名。

忽然,爸爸像玩变脸似的,脸一下子就沉了下来,语重心长的对我说:“嘉嘉,做人要诚实啊!”我点了点头,但却不知爸爸葫芦里卖的什么药。接着,爸爸又心平气和地对我:“平时你都考个七八十分,可今天却考了个100,你快说,这是不是抄的?”我被爸爸吓了一跳,说:“这,这怎么可能是抄的呢?那,那桌子隔得那么开,我怎么可能抄呢?”“你看,说话都支支吾吾的,这张试卷肯定是抄的!”爸爸开始怒孔。正在洗碗的妈妈闻声赶来,听着爸爸的描述,妈妈也开始指责我,让我认错。我没错我凭什么认错呢?我可真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊!

“抄谁的?快说。”看着爸爸妈妈的一再逼问,我委屈的哭了。正好,家里的大门没关,邻居家的儿子也就是我的同学走了进来,说:“她肯定是抄我的,因为我在离她最近。”(他是一个成绩比我较差的同学,因妒忌我所以处处与我作对。)突然来了个雪上加霜,我更伤心了,哭着说:“怎么可能呢?老师一直在我们周围走来走去,谁都不可能抄得到。况且,你的分数还比我低,说不定是你抄我的呢!”他见事不妙只好借口回家了!可爸爸妈妈还是不相信我,逼不得已之下爸爸只好打电话给老师,这个迷团才得以解脱!

以误会为

我也误会过别人。

事情要从去年三月上说起。

那次,我和我弟弟去商店买零食,弟弟选了一小点吃的,而我却选了好多,弟弟从兜里掏出2元钱,小声对我说:“姐姐,我就只有两元钱了,还差些,你替我付吧!等以后我再还你。”我听了以后,想:他好歹是我弟弟,我怎能袖手旁观呢?便毫不犹豫地答应了他。从那以后,只要弟弟买东西,要么要我替他付要么让妈妈付。虽让,我每次都答应了,但我觉得弟弟越来越“得寸进尺”。

一天,我无意间翻开了弟弟的漫画书,看到了里面与一些零钱。我看了气的火冒三丈,心想:哼,明明有钱,却让我替你付,气死我啦,我不会放过你的。弟弟哼着小曲回到了家,我把家在漫画书里的钱给了弟弟,气势汹汹的说:“坦白从宽,抗拒从严,你不是有钱吗?为什么还要我替你付?”弟弟不说话,像一只慌了神的小鸡一样;用惊恐眼神呆呆的望着我,我向弟弟大吼道:不说就算了,把这些钱还给我吧!弟弟听了说:“不行呀,姐姐,你先别收收下,给我一些时间,我一定还给你!”怒火在我胸中翻腾我坚决地说:“不行,绝对不行。”弟弟听了,泪花慢慢的从眼中渗了出来,望着他晶莹的泪花和那乞求的目光,我不由自主地说:“好吧!不过要快。”弟弟高兴得说:“谢谢,太谢谢你了,我的好姐姐。”

误会,听着就不舒服。理解,理解万岁!!

以误会为话题的作文

在生活中,你是否有遇到各种各样的困难?被误会?被冷落?被欺负?……我就有一次被老师误会了。

那是一节英语课上发生的事情。作为一名英语课代表,每天最痛苦的就是让同学们读书。当老师不在班级时,这群“猴子”就变得无法无天了,连班长都束手无策,可谓是“山中无老虎,猴子称大王。”这节英语课老师不在,班中就乱成一锅粥。这时,身为课代表的我“呼”地一下站起来,高声喊道:“安静!把英语书翻到55页,读第四单元!”听我这一嗓子,班里更乱了,有的同学甚至跑到我跟前,也对我大喊:“你喊啥呀?你又不是老师!”我不禁怒火冲天,用书本狠狠地敲了一下桌面:“不要再讲了!”。顿时,班里鸦雀无声。就在这时,意想不到的一幕发生了:英语老师走进了教室。

老师一脸怒气,冲我们大喊:“怎么这么吵,是谁在讲话?”我有种不祥的预感,只见班里所有人都看着我,齐声道:“林驰越!”我的心“咚咚”地跳着,完了!这样被逮了个正着,老师不知会怎么惩罚我了。抄课文?抄知识点?我越想越慌。听了大家的话,老师瞬间把怒气转移到我身上,批评道:“你讲话?身为课代表,你是给大家做学习榜样的,而不是讲话的榜样!”呼!老师没让我罚抄,我不禁松了口气。

正当我把零乱的心平定下来时,老师来了一句:“把u1~u4课文抄一遍!”我的心“咯噔”一下凉了,各种苦涩的。滋味涌上心头,瞬间脸上火辣辣的,支支吾吾地吐出几个字:“我……我……我没讲……”老师又冲我吼:“你没讲?同学们都听见了,难道大家都说谎了?”天哪!我只是想让同学们一起读书,管好班级纪律啊。可他们不听我的,无奈之下我才拍了桌子制止的,真正讲话的是他们,不是我啊。但面对老师严厉的模样,我欲言又止,没办法,只好认栽。

以误会为话题的作文

这件事情说起来我就很尴尬它,是由一本失踪的书引发的。

的不是我!你饶了我吧!”妈妈狠狠的瞪了我一眼,就走上前来:“你还敢说!不想写就直说,别东藏西藏的!小小年纪已经学会撒谎了!”说完就踢了我一脚,我眉头紧锁,肚子一阵发痛,妈妈瞪了我一眼,没说什么,就气呼呼地走开了。

我很疑惑,好好的一本书怎么不见了?难怪妈妈要怀疑我,后来,有一天爸爸搞卫生时,发现自己居然掉在窗台下的一块空地上了——用来放空调的我不指望妈妈会向我道歉,或许妈妈早就把这件事给忘了,但这件事劫令我刻骨铭心。

以误会为话题的学生作文

20xx年5月的某一天,就因为一支小小的铅笔,却引起了我和同桌一场大误会。怎么回事儿?听我跟你说:

那天早上,我买了一支新铅笔,那只铅笔特前卫,在笔的后边有一个神奇的按钮,一按,前边的笔头就像火箭似的飞出去。也就是因为这个,我特喜欢这支铅笔。

快要上课了,还没找到我的铅笔,我气急败坏的使劲一跺脚,咦!什么东西扎到了我的脚,我弯下腰翻开裤脚一看,原来是我的铅笔。我的铅笔怎么会藏到了我的裤脚里呢?当我把手伸向裤子口袋的时候,所有谜团全都解开了,原来,我的裤子口袋破了一个大洞,当我把笔放进裤子口袋的时候,我的宝贝铅笔却顽皮的顺着洞洞溜到了裤脚,跟我开了个大玩笑,害得我差点冤枉了我的好同桌。哎!多亏那0、2的差距。

吃一堑,长一智。从此以后,我总结出一条经验:遇事切忌冲动,凡事三思而后行。

初中以误会为话题的作文

误会是怎么产生的呢?简单地说,就是错误理解了对方的意思。比如说,我想说的是这个意思,而你理解成了那个意思;又比如说“说者无意,听者有心暠。由于人与人在观念、思维方式、性格特点等方面的不同,对同一件事情、同一句话语、同一个动作等常常会有不同的理解。由此就容易在交往时产生误会。

冷静和理智是消除误会的一大良方。冷静地对待误会,不针锋相对,不破口大骂,不怒目相向,不拳脚相加,让彼此各退让一步。然后理智地分析误会产生的原因,寻找消除误会的突破口。用冷静的甘露滋润排斥的心灵,浇灭冲动的火花,冲散误会的烟云;用理智的光辉驱散猜疑的阴霾,消融误会的冰封。唯有冷静与理智坐守心灵之门,误会便无可趁之机。

冷静之后,便需要良好的沟通和换位思考。架一座沟通之桥,连通彼此的心灵世界;学会换位思考,才不至于一叶障目,雾里观花,误会也就烟消云散了。

朋友,让我们以冷静、理智之心压制心中冲动之火,以沟通之桥拉近心与心的距离,以旷达之胸怀包容他人不同的看法和态度,使误会没有产生的机会,像阳光一般将误会消融。

这样,心灵之泉即可永远清澈明净,人生之路自是永无误会之恨。

以误会为话题的五年级作文

误会是一种心灵的隔阂,它与默契分道扬镳。心灵的隔阂由误会产生,它使心灵之间无法自由连通。今天小编就来分享以误会为话题的五年级。

作文。

请各位读者好好欣赏和借鉴。

上课时老师说:“是谁拿了鲁雨铭的书。”老师的眼光环视了全班同学一遍后,就将眼光一直盯住我。然后老师就向我走来,我的心里很怕很怕,我的眼前好像是一只大头鬼向我走来,我的心怦怦直跳。这时有一只大手拉住我的耳朵,很多很多同学的眼睛一刻不停地看着我。我心里很慌,好像一只大魔鬼的手抓着我的耳朵,脑子一片空白,一阵一阵地恐惧让我的心都要碎了。这时,老师开口说道:“管宏彬,是不是你把她的书给拿走了,你告诉我,你把她的书放在哪儿了?”

“真的,我没有那她的书。”我恳切地说。

可是,我边上的同学都说是我拿的。老师也一直在说:“你一定要说谎干什么呢?”

这时老师想出了一个好建议:“大家一起投票决定管宏彬有没拿鲁雨铭的书……”

后来的投票结果让我不堪设想,我没她书的票数是0票,也就是说同学们都说是我拿的。我的心一直跳地很快很快。这时,老师又说:“你还骗人。”我真诚地回答老师:“我没有骗人……”就在这时有位同学站了起来,说:“这是我干的……”

下课的时候,老师把我叫到办公室里。老师说:“管宏彬对不起,老师误会你了,你是个诚实的孩子。”这时我才松了一口气,心跳才慢慢恢复了平静。接着老师叫我把那个拿书的同学叫进了办公室,狠狠地批评了他。我站在边上,心想:只要自己没做错事,何必怕大伙猜测。我脸上露出了笑容,我觉得全身一阵轻松。

一个清爽的早晨,小明起床比平时晚了很多,眼看就要到上课时间了,他才想起来老师说要同学们买一只钢笔。他赶紧从家里出来,急急忙忙地去买钢笔。小明到了文具店,挑了一支珍藏版的紫色钢笔。到学校后小明很得意地拿出钢笔来,高声地对全班同学说:“看!我有一支珍藏版的钢笔!漂亮吧?”

第一节课开始了,小明心里想:呃,这么好看的钢笔,我还是把它放在文具盒里吧。大约上了二十分钟的课,老师让同学们用笔把书本上重要的部分勾出来,小明下意识的去拿新钢笔,可是钢笔像蒸发了一样,无影无踪了!小明急的满头大汗,桌上、桌下到处找。无意间,小明瞟了一下小刚的桌子:天哪,我的钢笔在那儿呢!小明吃惊地看到小刚手里拿着他的钢笔在写作业。小明心想:下课后我一定要把钢笔拿回来。下课以后,小明生气地拉着小刚去办公室请老师评理,听了小明讲的事后,老师对小刚说:“小刚,快把钢笔还给小明。”小刚还没来得及向老师说清楚,小明就把钢笔拿走了。

上第二节课的时候,小刚心里很伤心,眼泪“啪嗒”“啪嗒”掉在书本上。小明刚把语文书拿出来,就发现自己的钢笔在书里夹着,小明心里想:我怎么会误会小刚了?下课我该怎么对他说呀?终于等到第二节课下了,小明涨红了脸不好意思地把钢笔还给小刚,并说:“小刚,对不起我搞错了。我的钢笔和你的钢笔一样,而且我的钢笔在书里夹着。”小刚说:“没事儿的改了就行,咱们还是好朋友。”小明说:“我一定改掉这个坏毛病。”

今天,妈妈叫我去超市买两包盐和一瓶醋,我可高兴了,因为这是我第一次独自一人去买东西呢!我带着钱便出发了。

我叫了一辆三轮车到了那里,我刚走出不远,三轮车夫便向我要钱,我对他做出了一个惊讶的表情,迷惑不解地问道:“我上车前已经把钱给你了,你怎么还向我要呢?”“说什么呀你?那么小就学会耍赖啦?”我心想:算了,不管他了,给他好了,加起来四元,哎,真是赔大了!

说起来,人倒起霉来,一个接着一个,这不,我又碰上了。

刚买完醋,就该买盐了,盐没找到,反倒找到了一个小女孩。这个小女孩一只手拿着棒棒糖,另一只手擦拭着眼泪,我走过去,问:“小妹妹,你怎么了?”“我找不到妈妈了!”小女孩抽抽噎噎地答道。我便带着哭着的小女孩去找妈妈。这时,她指着一位中年妇女喊道:“妈妈,妈妈!”那中年妇女一把上前抱住小女孩,说:“你跑到哪里去了?怎么找不到你?”那妇女似乎看见了我,问:“是不是你把我女儿拐走了?还少先队员呢!”说完,便带着小女孩走了。

哎,我到底在做好事还是坏事啊?

同学们之间,难免会有一些误会,但时间长了,也就忘了。可这次我和同学之间的误会,我永远也忘不了!

这件事,是发生在上次春游的时候。

那天,蓝蓝的天空万里无云,就像块蓝宝石。这而天,恰好是我们去市郊小雷山春游的日子。每个人怀着激动的心情在学校门口站队,虽然老师大声叫我们不要吵,可这那里能控制得住我们的心情,同学们仍然在下面不停地讨论着怎么玩个痛快。

我们坐上了去小雷山的汽车,人虽然在车里面,而一颗顽皮的心,却早已飞到小雷山“大闹天宫”去了。在车厢里,我们激动的话语充满了整个车厢,人人口水横飞,个个仿佛有千言万语要向别人述说,也有人禁不住美食的诱惑,还没有到春游的地方,就开始分享零食了,虽然满口的零食塞住了一张嘴,可还是不忘跟别人做游戏,“忙”得不亦乐乎。

一路欢声笑语,车不知不觉到了小雷山。车刚一停好,同学们便一窝蜂地冲下车,饱览着小雷山的风景,只见一座高山拔地而起,山上长满青草绿树,绿油油的一片,似乎还散发着一股灵气。我随着队伍向大门走去,但目光始终不离那几座高山,直到门栏把高山挡住了,我的目光才收回。进了小雷山风景区,我们一路往上走,上山就像爬楼梯一样,你追我赶,生怕掉了队,那还有时间观光风景,不知爬了几百级楼梯,才到达山顶。

野餐了!同学们纷纷坐下,将零食拿出来吃。这时我向一个同学跑过去,不小心把靠近悬崖的栏杆附近毛震宇撞倒了。毛震宇踉跄几步,把正在喝水的徐虎绊倒了,这下可好,徐虎的一杯可乐全给了土地公公。徐虎这下就毛了,爬起来对着毛震宇就开起“仗”来,又打又骂。毛震宇摸头不是脑,一下子给惹火了,两个人紧紧地扭打在一起。我回头一看,糟了,一场“战火”被我引发起来。我急忙一手拉开毛震宇,一手拉着徐虎,向他解释:“你错怪了毛震宇同学,是我不小心撞了毛震宇引起的,对不起,我向你赔礼道歉。”徐虎那里听得进去,他坚持说这件事与我无关。我不停地跟他解释、道歉。徐虎只是让我走开,拼了命地跟毛震宇打了起来。我怕他们把事情闹大,只好隔在他俩中间,一边劝解,一边承受着他们的拳脚。最后,还是同学们叫来了老师,才平息了这场本不该发生的“战争”。

这件事虽然平息了,可我的心里却很不平静,我知道这是一场误会,但又不完全是一场误会,我不知道该怎样跟他们解释清楚,也不知道怎样才能消除这场误会,我从这场“误会”中知道了同学之间需要多交流、多沟通的道理。

以误会为话题的作文

人与人之间多多少少会有一些误会,但误会解开了,有是一片晴天。本文是本站小编为大家整理的以误会为话题的。

作文。

欢迎阅读。

如果有谁误会了我,就凭我这副牛脾气,二话不说准会跟他闹得天翻地覆,不过老师除外。还真有一次我与班主任之间发生了一场误会。

记得二年级的时候,我在写字比赛中获得第一名,星期五学校将举行隆重颁奖仪式。可就在那一天,我准备和妈妈去北京看爸爸,不能参加领奖仪式。于是我写好。

请假条。

向班主任请假,恰好班主任不在,我只好让副班主任老师转交。

星期一早上第一堂课,班主任就板着面孔问:“星期五学校颁奖,你跑哪里去了?”

我心里一惊,“我去了北京”

“北京?那为什么不告诉我?校长给你颁奖,人不在,丢我的脸,丢全班人的脸,你的奖状不发了。”班主任越说越生气。

“我…我…已经….”班主任不容我说话,“下次再犯,我处分你。”

我心里委屈极了,很显然我的请假条并没有转交给班主任,当天晚上我哭了一夜。

大概过了一个星期,班主任找到我,“这件事情不能怪你,你已经办了请假手续,只是当时我不知道,希望你不要介意。”说完,从抽屉里拿出那份奖状,还有奖品给我,笑眯眯地说:“对不起啦!”我感动得哭了起来。

这个奖得来真不容易,害得我哭了两次。

赵老师近些天身子不太舒服,嗓子也哑了,脸色苍白,没有一点血色,憔悴极了,被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好象都特别懂事,特别自觉,不让赵老师多操心,就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋,现在都变得特别听话。

叮铃铃,上课铃一响,同学们立即端坐在自己的位置上,准备上课。这节是赵老师的课。她出现在教室门口,拿着讲义,慢慢的向讲台上挪去,她面色宁重,似乎身体特别沉重,每走一步都要停下来喘息半天,显得十分痛苦。我们看在眼里,急在心里,恨不得上去帮她一把,我在心里想:我们一定要配合赵老师把这节课上好。

赵老师开始讲课,大半节课都十分顺利,可突然,她在黑板上写字的粉笔停在了半空中,眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去,原来是小明。他一只手放在课桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,还发出塑料袋的响声。

小明见所有人都在注视着他,吓傻了,呆在那一动不动;同学们也开始对他指指点点的,他立即坐好,好象他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。

赵老师讲着讲着,忽然大声咳嗽起来,显得痛苦万分,那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是小明,他究竟怎么了,我们大家都十分气愤,赵老师也用她那嘶哑的声音,大口喘气的对小明说:“你安静会,行吗!”这时,下课铃响了。

赵老师拖着疲惫的身体回到办公室,刚坐下,小明就悄悄的溜进来,手里拿着一个塑料袋,递给赵老师说:“赵老师,我知道您不舒服,就给您买了消炎药和喉片,上课时看您不舒服时想给您来着,却又影响了您上课,对不起。”

听到这,赵老师一把搂住小明,感动得说不出话来。

原来,这是一个美丽的误会!

“对不起,我再给你打一份。”一个冒失的女孩碰倒了男孩的午饭,一会儿,女孩拿来了一份极其丰盛的午饭。男孩大吃一惊,可是,他又不得不接受这份歉意,匆匆走回寝室。误会还没有结束。

第二天,女孩又撞倒了男孩的午饭,男孩的午饭除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又为了道歉再次给男孩打来了一份丰盛的的午饭,男孩说了声“谢谢”,心了却飘起一朵疑云。

接下来的几天,误会连续发生,男孩终于忍不住想去询问女孩。一路上,树叶沙沙做响,风柔和的抚慰着男孩急躁的心。这个男孩叫枫,而那个“冒失”的女孩叫宁。午饭的时间到了,男孩拿着饭盒站在那个位置,等待着女孩的冒失。“对不起”又一次在枫的耳边响起。男孩第一次拒绝了宁得道歉,宁不解的问:“我不再给你打一份,你吃什么?”“你碰倒的只是饭盒而已,”枫平静的回答道“你为什么要这么做?”“我……我……”宁支支吾吾的半天不说话。枫是一个从贫困山区转来的孩子,家里经济十分窘迫。所以,每个月给枫的伙食费更是少之又少,才使枫打饭时,肉不敢看,连青菜都不敢要,每次枫说“一份白饭”,后面总会有一阵讥笑与嘲讽。打完饭后,枫箭一般射回寝室,一个人将咸菜疙瘩混在饭中咽下。有一次,枫准备吃饭,被同学看见,便将此事在班上大肆宣传。可是,枫得到的却是更多的冷嘲热讽,宁想帮助他,可是枫却说:“我不需要别人的怜悯。”于是,宁想到一个办法——误会。所以每天宁都“冒失”的撞倒枫的午饭,就是为了要帮助枫。

事情真相大白后,枫和宁相视而笑。一路上,蔚蓝的天空白云朵朵,风儿柔柔的拂着每一个人,鸟儿叽叽喳喳的叫着,好像在说:“好美的误会啊!”

在我们生活当中,每个人都被误会过。当然,我也不例外。但是,大家都怎样向别人解释呢?请听我为大家细细叙述。

我有一天放学回家,在路上遇到了一个小妹妹跌坐在地上,就急忙上前扶她起来。这时,一个阿姨走了过来,硬说是我把小妹妹撞到的,还把我骂了一顿。

我赶紧解释,说:“阿姨,您误会我了,这个小妹妹不是我撞倒的,我只是看到她坐在地上,就上前扶她一下,可正巧这时您出来了,就认为是我撞倒了小妹妹。”那个阿姨却说:“如果不是你撞倒的,那你怎么会扶她呢?这不是做贼心虚吗?”我又解释道:“阿姨,真的不是我碰倒的,不信你可以问问这位小妹妹啊。”

这时候,那位小妹妹告诉阿姨:“是这位姐姐把我扶起来的,不是她把我撞倒的。”阿姨听了,这才转怒为喜,微笑的对我说:“对不起,好孩子!我误会你了,我替我女儿谢谢你。哦,对了,你是哪个学校的,叫什么名字?我要给你们学校为你写一封。

表扬信。

”我也笑着说:“不用了,只要您没有误会我就够了,再见!”“再见!”阿姨说道。

回家的路上,我想:这一次还好是这位小妹妹为我说话,要是这位小妹妹不吭声,那可就有理说不清了。怪不得社会上有很多因为做好事被误会的人,也弄得很多人宁愿“多一事不如少一事”而不愿意做好事呢?就是因为有时候没有证据而讲不清道理,还往往被人倒打一耙,做了好事反而惹上官司。看起来,做好事也不是一件容易事啊,我们在做好事时,不光要学会口头解释,为了解释得更有力,还需要保留证据,用人证、物证解释才行。

我们一定要努力学习,既学会保护自己,也学会帮助、理解别人,将来长大了,一定要好好改变这些不良的社会风气。

以误会为话题的作文

上课时老师说:“是谁拿了鲁雨铭的书。”老师的眼光环视了全班同学一遍后,就将眼光一向盯住我。然后老师就向我走来,我的心里很怕很怕,我的眼前仿佛是一只大头鬼向我走来,我的心怦怦直跳。这时有一只大手拉住我的耳朵,很多很多同学的眼睛一刻不停地看着我。我心里很慌,仿佛一只大魔鬼的手抓着我的耳朵,脑子一片空白,一阵一阵地恐惧让我的心都要碎了。这时,老师开口说道:“管宏彬,是不是你把她的书给拿走了,你告诉我,你把她的书放在哪儿了?”

“真的,我没有那她的书。”我恳切地说。

但是,我边上的同学都说是我拿的。老师也一向在说:“你必须要说谎干什么呢?”这时老师想出了一个好推荐:“大家一齐投票决定管宏彬有没拿鲁雨铭的书……”

之后的投票结果让我不堪设想,我没她书的票数是0票,也就是说同学们都说是我拿的。我的心一向跳地很快很快。这时,老师又说:“你还骗人。”我真诚地回答老师:“我没有骗人……”就在这时有位同学站了起来,说:“这是我干的……”

下课的时候,老师把我叫到办公室里。老师说:“管宏彬对不起,老师误会你了,你是个诚实的孩子。”这时我才松了一口气,心跳才慢慢恢复了平静。之后老师叫我把那个拿书的同学叫进了办公室,狠狠地批评了他。我站在边上,心想:只要自己没做错事,何必怕大伙猜测。我脸上露出了笑容,我觉得全身一阵简单。

以误会为话题的作文

老师生病了,她脸色苍白,双腿无力,声音也是非常嘶哑;老师已经发烧了好几天,已经打了好多天的吊针,但她还是坚持给同学们教课,从不落一天课。大家看到老师生病了,还在坚持给大家上课,都表现得很好。

上课了,老师缓缓地走进了教室,大家马上就坐端正了,她那苍白的脸上露出了欣慰的笑容,并用她嘶哑的声音为我们上课:“今天,我们学第十一讲……”讲着,讲着,老师发现调皮生小强,又在玩东西,便停止了讲课,目光直射到小强的身上,小强看到老师正在盯着他,涨得满脸通红,立即又坐端正了,老师心想:这小强,没看到我生病了,还玩东西。唉,真是让人操心。

这真是一个美丽的误会……。

误会为话题的作文

生活中有许多事有的让我们喜,有的让我们怒,有的让我们哀,有的让我们乐,但有一件事令我印象深刻。

那一次我上完课,就开心的`奔向家门,因为我在昂立那边的单元测试中取得了高分,所以很开心,一进家门就看到妈妈坐在沙发上,便忐忑不安地说:“妈妈你怎么了?”妈妈看了看我便怒气冲冲地说:“你是不是把平板电脑带到学校去了?”“没有啊。”我疑惑地说,“如果你骗我,那你就要罚做一百条思维训练题。”她严厉地大声叫道。“嗯。”我含泪弱弱地说。

过了一会儿,妈妈从卧室里慢慢走到我身边,温柔地说:“女儿啊,是妈妈弄错了,对不起,”“没关系,你一直是对的,有时是怕我成绩掉下来。”

虽然我被妈妈误会了,但是很开心我们能够,相互坦诚。

以误会为话题的作文

在生活中尝尝会发生一些事情,例如矛盾、纠纷、争吵等等,现在我就说说我和我的好朋友之间发生的事情吧!

一个星期六的晚上,因为我在外地读书,所以必须在学校住校,那时我上初中,我在超市里买了一盒点心,我给我们寝室的同学一人分了一些,我吃的很开心。吃着吃着,我才发现我忽略了一个人,她是我的好朋友,正趴在床上呢,当时我有些不知所措了,不知道该怎么做,于是我拿着一个点心走到她的床边对她说:“刚才对不起,我没有看到你,你不要生气,吃了这块点心吧。;说完我看到她的脸上有了一些不高兴的'神情,她说”;你就当做我没有在就算了吧。:于是我又向她解释,可都没有用的,于是我们就谁也不跟谁说话了。

这件事情虽然过去了,但是她始终让我不能忘记,在这件事情上我也明白了,我虽然和她是好朋友,蛋我们的友谊终究没有到之心朋友的程度,所以交一个朋友要交深一些才行啊。

以误会为话题的作文

收银台前,我把我要买的东西放到收银柜上,不经意间,发现排在我后面的一个皮肤黝黑,浑身脏兮兮的小男孩在鬼鬼祟祟的左右张望着,一只小小的脏手紧紧的捂着右手边的口袋,眼睛流露出紧张的目光。当他的警锐的眸子对上我的目光时,不由打了一个颤,把原本被揪的皱巴巴的口袋又变得更皱。

他是小偷!对!就是他!是他偷了我的钱!我满脸愤怒的走到他的面前,质问他道:“是不是你偷了我的钱!”那小男孩明显有些错愕,却又立即反应过来,“你说什么,我什么时候偷你钱啦!?你····你别瞎冤枉人!”“呵呵,我冤枉人?哼!你以为我没看见啊,你明明就偷了,还不承认!”我加大了音量,引得周围人把目光都投向我们这边,“我没偷你的钱,我没有!”那小男孩眼中泛起了泪花,我的心中一阵揪疼,但又想到他偷了我的钱还装无辜,更是气愤,便更加得寸进尺的对他大吼:“快还钱,小偷!”“呜呜····我没偷,我没有偷···呜呜······”他终于没忍住,泪水喷泻出来。围观的人纷纷投来指责的目光,更有人小声议论起来,那小男孩受不了周围人的指责,终于从那皱巴巴的口袋中掏出一张50元纸币,愤恨的扔在地上,哭着跑开了。我得意的付了钱。

误会为话题的作文

“那个垃圾真的不是我扔的,为什么你们不相信我……”我伤心地解释道,泪珠像断了线的珠子,顺着脸颊直往下流。

“嗬!卫生委员还学人扔垃圾,真不知道‘羞’字该如何写!”

“这样的卫生委员,根本不称职!”……。

听着同学们带刺的话,我哭泣着解释:“听我说!不是我!不是我!我没有往收集箱里扔垃圾!我是清白的……”

“哼,做了坏事,有谁会承认啊,你可少来这一套。”

“不……不是我扔的。”我带着哭腔说。可是大家根本不容我说话,我真成了“哑巴吃黄连——有苦说不出。”

事情是这样的,昨天下午放学时同学从收集瓶子的箱子里发现了一个垃圾,而我在当天的中午正好扔过一个一样的可能是被同学看到了,结果就一传十,十传百大家都说是我扔的,我唉声叹气地想:为什么……为什么同学们不相信我呢?我真的没有扔垃圾。我一把嘴哪拗得过几十把嘴,只好难过地趴在桌子上哭着。

“走,我们去告诉老师!”其中一个同学对另一个同学说道。不一会儿,老师来了,我赶忙抬起头来,本以为终于有一个知心人能听我申辩,可是,事与愿违,老师听了那些同学添油加醋的话,什么也没搞清楚,便把我叫到办公室,板着脸,严肃地对我说:“你身为班干部,竟然也会做这种不知耻的事情,枉我对你如此信任,可你却令我如此失望!”“老师!”我噙着眼泪接下去说:“真……真的不是我,罪魁祸首另有……另其人……”没等我把话说完,老师便把话匣子给抢过去了:“那么多人指证你,你还想抵赖吗?难道那垃圾会自己跑到箱子里去吗?晚上写一份检讨,好好的想一想,你这样做对吗?”我的心被老师的像支支利剑似的话语深深地刺伤了,心里像倒翻了五味瓶,真不滋味。晚上,面对着原稿纸,我的眼泪再次情不自禁地夺眶而出,我难过地在纸上写了五个大字:不是我扔的。

我多么希望老师能相信我、理解我,我多么希望老师以后处事能先调查清楚,三思而后行,这样,才能避免冤枉好人。

文档为doc格式。

以误会为话题的作文

20**年5月的某一天,就因为一支小小的铅笔,却引起了我和同桌一场大误会。怎么回事儿?听我跟你说:

那天早上,我买了一支新铅笔,那只铅笔特前卫,在笔的后边有一个神奇的按钮,一按,前边的笔头就像火箭似的飞出去。也就是因为这个,我特喜欢这支铅笔。

快要上课了,还没找到我的铅笔,我气急败坏的使劲一跺脚,咦!什么东西扎到了我的脚,我弯下腰翻开裤脚一看,原来是我的铅笔。我的铅笔怎么会藏到了我的裤脚里呢?当我把手伸向裤子口袋的时候,所有谜团全都解开了,原来,我的裤子口袋破了一个大洞,当我把笔放进裤子口袋的时候,我的宝贝铅笔却顽皮的顺着洞洞溜到了裤脚,跟我开了个大玩笑,害得我差点冤枉了我的好同桌。哎!多亏那0、2的差距。

吃一堑,长一智。从此以后,我总结出一条经验:遇事切忌冲动,凡事三思而后行。

误会为话题的作文

今晚放学一回家,打开书包我心里的确就很后悔了,一个劲儿的埋怨自己为什么会忘记把抄词作业交给冯老师,我就对妈妈说,可是妈妈突然对我说:“你是不是没抄啊?谁能证明你有抄?”这句话就像一把刀在我的心脏上刮了一刀似的,我当时气愤地说:“你!我在你眼皮底下抄的;还有陈志晗!中午刚抄完上线被他嘲笑罚抄,我还不和他聊天。”我还说:“我怎么可能会不抄?每天只要是冯老师布置的作业,我一个字也不敢忘记,让黄老师冯老师说一说,这三年我有哪一天没做作业啊!”

妈妈像林老师一样充满怀疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼泪一下子就夺眶而出。原来妈妈的眼里怎么也和林老师一样:只有班干部才是他的.学生,只有女孩子才是她心目中的好孩子。

以误会为话题的初中作文

在生活中尝尝会发生一些事情,例如矛盾、纠纷、争吵等等,现在我就说说我和我的好朋友之间发生的事情吧!

一个星期六的晚上,因为我在外地读书,所以必须在学校住校,那时我上初中,我在超市里买了一盒点心,我给我们寝室的同学一人分了一些,我吃的很开心。吃着吃着,我才发现我忽略了一个人,她是我的好朋友,正趴在床上呢,当时我有些不知所措了,不知道该怎么做,于是我拿着一个点心走到她的床边对她说:“刚才对不起,我没有看到你,你不要生气,吃了这块点心吧。;说完我看到她的脸上有了一些不高兴的神情,她说”;你就当做我没有在就算了吧。:于是我又向她解释,可都没有用的,于是我们就谁也不跟谁说话了。

这件事情虽然过去了,但是她始终让我不能忘记,在这件事情上我也明白了,我虽然和她是好朋友,蛋我们的友谊终究没有到之心朋友的程度,所以交一个朋友要交深一些才行啊。

生活中,什么是最重要的呢?那就是彼此的信任。什么又是最令人难受的呢?那就是遭到别人的误会。我曾经就遇到过这样一件事。

那是四年级下期的一堂音乐课,我们正在专心地学习新歌曲。我的同桌张宽见没人理他,就想了个坏点子,把付莉婷的文具盒藏在了我的书包中。下课了,付莉婷开始做下一节课的课前准备,突然付莉婷发现自己的文具盒不见了,她心急如焚,急得都快哭出来了。这时,张宽凑过去说:“付莉婷,你去找找杨晋川的书包吧,说不定文具盒就在里面。”付莉婷信以为真,执意要打开我的书包。我觉得自己很无辜,就让事实来说话吧。不一会儿,付莉婷就从我的书包中找出了文具盒。她气愤地说:“杨晋川,别看你平常有模有样的,其实是个伪君子,是个小偷。”我刚想解释,她根本不容我分辩,说:“我跟你不再是朋友了,以后我再也不跟你说话,你也不要来找我。”那一刻,我的心一下子就凉了,心情像是从高空跌入了谷底,难受极了。我不断在心里想:我是个小偷,我是个伪君子。有好几次,我刚想去给付莉婷解释,她总是扭头就走,也不让其他同学和我说话。那段时间,我的心在流泪。特别是在晚上,我的泪水常常打湿了枕巾。在学校,我也在想:我是个小偷,我不配当大队委。老师让我回答问题时,我也一问三不知。张宽见我这样,心里后悔极了。于是,他找来我和付莉婷,向我们讲述了整件事情的来龙去脉,并向我们道了歉。就这样,我们冰释前嫌,重新成了好朋友,我的心情也开朗了许多。

通过这件事,让我更明白了友情的真谛,也让我明白了:互相信任是生活中最重要的。

以误会为话题的作文

爸爸的爱如大山般坚硬,妈妈的爱如大海般辽阔,可是有时候,他们也会有不理解我的时候,但我们必须原谅他们。

记得有一次,我一边哼着歌,一边往家走。这时,一个熟悉的身影向我走来,啊!是爸爸,我心想爸爸一定是看我背着书包累了,来帮我提书包的。当爸爸离我越来越近时,我却发现了一张愤怒而又冷漠的脸。爸爸在大庭广众之下,对我吼道:“你是不是动了我的文件!”

我委屈的喊道:“我没有。”爸爸一听,生气的大叫:“不是你还会有谁呢?”

我一听,拖着书包委屈的往家里跑去,爸爸紧跟随后。这时,妈妈下班回家了,便问爸爸我怎么了,爸爸把事情一五一十的告诉了妈妈。妈妈听了,责怪的说道:“文件在书柜上,你怎么也不先问下我,白白的骂了孩子一顿,还不向她讲清楚。”

他们的对话我听得一清二楚,我也不需要爸爸向我道歉,我只想对爸爸说:爸爸,当你还没弄清楚事实时,请不要先下结论好吗?这场误会化解了,但我想对您说:这样的误会不要再发生了。

以误会为话题的作文

晚上写作业时,发现我的《随堂检测》找不到了,书包里、客厅里、卧室里、到处找不到,加上这段时间我的表现不太理想,老妈怀疑我把书忘学校了,想要吵我。老爸还让我给毕靖一打电话询问他的《随堂检测》在不在,电话通了,老毕说他的书在,我傻了。老妈找到狠批我的证据,使劲的吵我,我也想不起来书到哪里去了,只能委屈的听着,谁让我找不到书了呢。

过了一会儿,老爸的手机响了,是毕靖一发来的短信。老爸看了一下,赶紧制止老妈,说:“不怨周始达,毕靖一来短信道歉说刚才记错了,他的书也不在,是老师没有发。”我心里也像掉下一块石头,老妈一愣,连忙给我道歉:“对不起,儿子,老妈批评错了,是妈妈不好,不怪你,这是个误会。”我理直气壮地说,我说我不会丢书吧,你们还不信!

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