幼儿老师竞聘稿(实用17篇)

时间:2023-12-07 17:04:44 作者:碧墨

竞聘是一种以能力为基础的选拔方式,它能保证担任职位的人具备应有的素质和能力。竞聘范文给我们提供了一种思路和框架,帮助我们更好地展示自己。

幼儿园教学老师竞聘稿

各位领导各位姐妹:

大家上午好!

首先我要说声谢谢您,因为承蒙领导的信任自从获选进入我们当幼我就年年当选班主任,班级组织工作的繁重可想而知,哪怕非常细微的事都要想到,如果疏忽了,就会出现差错,以往这几十年的班主任工作我都是尽心尽力地来完成的!而今天我站在这里来竞争这一岗位,虽然知道做班主任会辛苦,但我愿意接受这次冲击。我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

第一、本身所具备的条件。

我热爱幼儿教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。我已有多年担任班主任工作的经验,通过这几年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。班主任事务做起来也得心应手。我自己也在不断的给自己充电现在正在本科函授学习中。

第二、建立新型的师生关系。

小学老师要想管理好一个班,不但要和班级矛盾其他两名教师处理好关系,同时必须与孩子建立一种新型的师生关系。小班幼儿刚入园肯定在情绪上会有很多的起伏,我打算通过家访了解每一个孩子的性格特征、习惯等,让孩童自己能探访每一个孩子的心里,让孩子们真正喜欢自己,把自己当成是孩子的朋友。记得著名家魏书生表示过“学生尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护孩子,缩短师生心灵上才的距离。

第三、做好家园联系组织工作。

保持常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”依托家长资源。平时作好家园联系教育工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等交谈渠道,让家长了解孩子在园的情况和学习表现,了解老师为孩子付出的劳动和关爱。

向家长宝宝了解孩子在家自我感觉情况,如有不良行为之二处,家园互动,协力教育孩子成长。必要时,进行家访,认真解释家长提出的家长每一个问题,让家长体会到老师对孩子的在乎和爱护。鼓励鼓励家长可以参与幼儿园的家园互动活动,真正实现家园同步教育。

第四、做好防爆工作。

孩子的安全一直是我们放在中心位置的,小班的'孩子第一次走出家门,离开父母奔赴孤单一个陌生的世界,他们走路都会摇摇晃晃,所以更为需要我们的更照顾和关怀,我打算小班这一年自己和配班教师全天候都跟随幼儿,抽样做好随时随地的检查和保护教育工作,以确保孩子的安全,关心每一位孩子两位生活中的点点滴滴,与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生幼儿卫生保健和疾病防治工作,而使幼儿健康快乐的成长。

在班级管理经验上才,我虽然还很欠缺,但总要向其他请益老师学习和请教,向她们学习管理孩子的陋习,管理孩子的技巧,管理孩子的经验和教训等等。真诚的希望园领导能给我这次成长的机会,我愿用我所学、尽我所知,和班级同事一起,齐心协力、脚踏实地,认真提前完成地完成园领导转交的各项工作任务。领导恳请园领导能给我今次机会,谢谢!

幼儿园老师竞聘述职报告

日月如梭,光阴似箭。转眼间,我来__双语幼儿园已经一个学期了。回头看看这一路走来,感慨万千,忙碌却也充实;有过烦恼却也一直快乐着;。我喜爱这个职业,我把现在工作当成我一生的事业来做,始终坚持“对孩子有爱心,让孩子在幼儿园开心;对家长热心,让家长对老师放心”的理念,立足岗位,严格要求自己,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我坚信“一分耕耘,一分收获”,只要我努力,就一定会有收获。

又到了一年一度评新定级的时候,作为新加入这个集体的教师,我想申请中级班长的职位。

首先,作为一名幼儿教师,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,对班级工作认真负责,有较强的事业心和责任感,积极参加园内组织的各项活动。

对幼儿有爱心,对家长主动、热情。以一名幼儿教师的标准,以严谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。

(1)保教方面。

保教是幼儿园工作中重要的一环,所以我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,能认真做好幼儿晨检、午检和晚检。一旦发现幼儿有不适,就马上记录。能认真做好家园保育工作,早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡期间不断巡查为幼儿盖被和纠正幼儿不良睡姿。每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

(2)教学方面。

本学期我主要担任中文五大领域的课程,在教学上,我能认真钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教学方法教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,教学过程中能坚持多操作,多讨论的原则,课后用不同的游戏帮幼儿复习知识。在科学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动脑的习惯,利用孩子的好奇心和爱动手的习惯通过一个个的小实验让孩子在探索中掌握、学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗应懂。在语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有发言的机会。

工作之余,我也经常阅读有关幼儿教学的书籍、书刊等,大胆尝试新教法,积极参加每次教研活动,让自己的教学更出色。

(3)家长沟通。

在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合。所以,家长和老师的交流显得尤为重要,一学期下来,我利用接送时间及时与家长沟通和交流幼儿在园的一日情况,做的好的及时给予鼓励和表扬,做的不够好的,请家长配合,帮助幼儿纠正,同时利用家园联系手册及时跟家长做好沟通和交流!

幼儿园老师竞聘演讲稿

尊敬的园长、各位老师:

大家好!

我叫xx。年毕业于,在参加工作,年调入幼儿园工作至今。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。十多年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任;、被评为市优秀教师。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。

我今天竞聘的岗位是:保教主任。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势:

这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子,为我园的发展多作贡献。

这是我做好保教主任的工作基础。在教学工作中,我潜心探索教育教学理论,在课堂上大胆实践。不断总结成功的经验、查找失败的原因。在反思的基础上,善于从新的角度去思考问题。创造性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次承担公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。平时,我把总结的经验撰写成论文,多次获地区二等奖、三等奖。今年,我被上报推荐为市骨干教师。

这是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作经历中,我任教过小、中、大、学前班;担任过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参与过我园教育教学的发展策略制订与实施。特别是新《纲要》颁布以来,我参与了保教处的多项工作,取得了许多成功的经验。

假如我能够成功竞聘,我将不负众望、不辱使命。在园委的正确领导下,当好助手,我将从以下四个方面的努力来充分履行保教主任这一岗位职责:

树立以人为本、以教师和幼儿共同发展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为现代的“以人为核心”的管理。

以《纲要》精神为依据,以我园总体工作规划为基础,结合我园实际制定出教师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培养目标等工作计划,并进行量化管理,做到有计划、有组织、有考核、有结账。

首先,要加强教师职业道德教育的培训,激发教师刻苦钻研、积极进取的信心,树立“一切为了孩子”的思想。其次,要加强教育管理,在教育实践中提高保教人员的业务素质。对于新参加工作不久的青年教师,我会引导她们学习老教师的`工作热情、工作态度和带班经验。新教师带班上岗后,保教处会深入一线了解她们的工作。经过一段实践后,就要鼓励新教师解放思想、大胆实践,为她们创造对外观摩的机会与条件。对于已有一定实践经验的教师,保教处会采取一是寄予希望、二是给予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高教师的教育教学水平。

幼儿一日活动内容是落实教育目标的主要途径。保教处要根据不同年龄幼儿的特点和培养目标,对照《纲要》精神,结合我园实际制定出《幼儿一日活动要求》。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间,保证幼儿游戏、体育活动、户外自由活动时间,让幼儿在积极主动的活动中发展,提倡多形式的教育过程。

各位领导、各位老师,我深知竞聘保教主任这一职位具有很强的竞争性,但是我愿意接受这一挑战。我尊重大家的选择,将把这次竞聘作为一个新的起点,不断总结、提高自己,和大家一道共创我园美好的明天!

我的演讲结束了,谢谢大家!

幼儿园老师竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同志们:

你们好!

首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争教导处主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。

对于我来说,作为一名女性,已经走过x年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。

x年我毕业于x幼教专业,可以说是x培养出的第一批幼儿教师之一。x年调入x幼儿园工作。之前,在x任教。工作后,一直坚持学习,先后完成了中文函授的进修学习。

在x幼儿园工作的_年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。幼儿园主任5篇。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。

我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。其次,我有搞好服务的.自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。假设今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。

第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加强学习,提高素质。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。

第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者,我相信x幼儿园的明天会更加美好!

谢谢大家!

幼儿园教学老师竞聘稿

尊敬的各位领导、同志们:

你们好!如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的.厚望。

第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加强学习,提高素质。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。

第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者,我相信xx幼儿园的明天会更加美好!

谢谢大家!

幼儿园教学老师竞聘稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

首先,我要感谢幼儿园领导为老师创造一个“开放、平等、竞争、择优”的良好环境,让像我这样的普通教师有机会走上竞聘的舞台。同时,我也要感谢在座各位给予的勇气和信心。

就我个人而言,这不仅是一场竞聘,也是一次锻炼的机会,这样我就可以挑战自己,战胜自己,有机会在大家面前充分展示自己。对自己是一个很好的考验,学习和锻炼!即使我输了,我也能看到自己的不足,为今后的努力指明方向。

大家知道,我从xx大学开始就立志成为一名幼儿教育工作者。这么多年来,我积累了很多的教学经验和方法。正如哲学家所说,经验是一种财富,但我更愿意把我的经验看作一种资源,一种可以在未来的工作中使用、分享和整合的资源,一种可以创造未来的资源。

对于幼儿老师来说,热爱是最好的工作动力。从事这份工作,是我工作的乐趣,我觉得越来越喜欢这个工作了,有着强烈的进取精神。我愿将自己毕生的精力和热爱奉献给幼教事业,挑起班主任的重担。

如果领导和同事信任我,愿意让我下学期担任幼儿园班主任,我将从以下几个方面开始工作。

首先,我将围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班幼儿的实际情况,进行有计划、有目的的教育教学。在教学中及时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,使每一个孩子在新学期中各个方面都有显著的提高。

其次,每个孩子都是一个特殊的个体,他们有不同的爱好和特点,我会仔细研究孩子发展的需要,制定一套专门的方案,并仔细记录细节,注意总结规则,根据自己的能力找到教学的重点。不断吸取各地教育教学的精华,在一天之内灵活运用于教育教学中,提高幼儿的思维能力、想象力和创造力,使每个幼儿都能全面和谐地发展。

当然,一如既往地关心每个孩子的成长,深入他们的生活,培养他们的好习惯,锻炼他们独立生活的能力,是一项重要的环节。会跟其他老师共同努力,提高孩子不同的能力,使他们健康快乐地成长。

除此之外,定期与家长沟通。我想成为孩子的老师,家长的朋友。所以要充分利用家长的资源,平时做好家庭联系工作,创建各种联系方式,qq群等沟通渠道,真正实现家庭同步教育。

最后,就是与领导和同事沟通。以开放的心态向其他优秀老师学习,交流经验、加强协调,共同进步。只有不断增强幼儿教育事业所必需的爱心、细心和责任感,才能走得更长远。

如果这次没有竞聘成功,这也意味着我有缺点,所以我会认真改正。如果下一个还有机会,我依然会站在这里表达自己。

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