优秀作文需要具备独到的观察力和敏锐的思考能力,以及对语言表达的灵活运用。在下面的范文中,可以看到作者们不同的见解和思考方式,展现了优秀作文的多样性和独特性。
学会宽容
在这个世界上,人们之间最少不了的就是宽容。如果没有宽容,地球将会变成战火纷飞、横尸遍野的战场;如果没有宽容,你的身边将会变成拳来脚往、你争我吵的天地;如果没有宽容,你的家庭将会变成鸡飞狗跳、老哭少闹的舞台……所以,宽容是社会、生活不可缺少的一样调和剂。我给你们说说我身边的几件事吧:
宽容是一种美德。我们做人一定要学会宽容,少计较一句话,挽回你和朋友的友谊;少争吵一次,让你懂得友谊的重要;少打一拳头,朋友和你共同守护情义。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”同学们,让我们学会宽容,让爱的足迹布满这个世界!
学会宽容
=1200+300 。
=1500 。
纪威: “老师,他太不守规矩了。” 。
…… 。
果然我的方法奏效了,郭志的头埋得更低了。 。
我以为听错了,于是又问道: “你说什么?为什么会这样说呢?。” 。
刘昊:“老师,他能举一反三地学习,挺有创造力。” 。
“我不同意他的观点,我认为……” 。
…… 。
充满宽容和欣赏的课堂是饱含人文关怀的课堂,是使师生享受教育幸福的课堂。所以,教师在课堂中要注重为学生创造交流、争辩的舞台,为他们提供自评、互评的机会,取人之长,补己之短,促进自我意识的形成,从而培养学生善于欣赏他人、学会欣赏他人的意识和能力。
学会宽容真是作文
宽容,是一段舒缓的音乐,抚慰心灵的伤痛;宽容,是一杯浓浓的茶,越品越香;宽容,是一缕明媚的阳光,照亮我们的心田。就在那一次,我学会了宽容。
那次,数学考试成绩发下来了,我考得并不理想,望着一个个鲜红的叉,我的心情很失落。当我正认真地趴在桌上订正卷子时,右手突然被人推了一下,手中的笔立刻在卷子上划下了一道墨迹。本来心情就不好的我,见此情景,更是怒火中烧。我火了,朝同桌大喊:“你就不能小心一点吗?你看看,是你超过了‘三八’线,还在干扰我学习。”他满脸歉意地对我说:“对不起,我不是故意的……”“哼,说声对不起就完了吗?如果你的卷子被别人弄脏了,你愿意吗?”同桌看着我不依不饶的样子,不由地低下了头。这时,我看见他的本子在桌上,便拿起笔,在他的本子上画了一道长长的线,就像在人脸上划了一道难看的伤疤。同桌见了,没再说什么,只是转过身,默默地擦拭着痕迹。我报复了同桌,心中高兴极了。
下午,身为组长的我正在发本子。“哎,你的本子,接着!”我把本子朝同桌扔了过去,不料,本子没扔准,“啪”的一声,落到了地上。要是干地面没关系,可是那是刚洒过水的地面啊!我赶紧跑去,捡起本子,这时的本子已成了“大花脸”。这下我可完了,我想。我拿着本子,十分抱歉地对同桌说:“对不起,是我,我弄脏了你的本子……”然而,令我吃惊的是,他冲我笑呵呵地说:“没关系。擦一擦不就完了吗。”就这句简单的“没关系”让我体会到了宽容的伟大。我深深地舒了一口气,紧绷的心立刻平静下来。此时,我也对上午的行为感到十分地内疚。从这件事开始,我学会了宽容。
在以后的学习生活中,我不再变得小肚鸡肠,斤斤计较了,而是宽容大度起来。当别人弄坏了我的东西,真诚地向我道歉时,我会微笑地和他说:“没关系!”当别人不小心踩到我脚时,我也不会大发脾气,而是原谅他,向他说:“没关系!”……因为我的宽容大度,我的朋友也多了起来。
宽容,是一种理解;宽容,是一种体谅;宽容,是一种大度。我们每个人都要拥有一颗宽容,善解人意的心,只有这样,我们的世界才会洋溢着欢笑、和谐。
人们常说:“宽容是以种美德,会宽容别人的人才有资格得到别人的宽容。”在我看来,我觉得这句话一点也不假。
以往的我,是一个不会宽容别人的人,凡事都爱计较的人。而那一次,我学会了宽容,从此也得到了别人的宽容!
记得有一次,表妹来家里玩。我那时在房间里做作业,她却在客厅里放着动画片,拿来了一副碗筷,叮叮当当,不停地敲,她还自认为自己唱歌很好听,拿着空瓶子当话筒,大声地唱着,这是难听死了。“谁叫她吵到我做作业了”,我自言自语地说到。这时,我火冒三丈,连忙冲出了房间,对表妹瞪圆了眼睛,大喊:“你烦不烦啊!一直吵个不停,再吵得话,下一次不要来了。”我说完,又跑进了房间。
可不是嘛!刚说完表妹,她就不会那么吵了。我心里还正准备夸表妹很听话呢?谁知道,门口有一阵哭声。啊!你这个小祖宗怎么哭啦?这会儿该怎么办呢?不久,妈妈也回来了,我糟了。完蛋了。我躲在房间门后,探着头,只见,表妹边哭边说着:“舅妈,那个坏表姐把我弄哭了,这个表姐真不好,我不要这个坏表姐了。”我听到了,更气了,也说到:“我才不要你这个坏表妹呢?”
表妹回家了。妈妈对我说:“你啊!太不应该了吧?你要学会宽容别人,宽容是一种美德啊,它能使心胸狭窄的人变得心胸开阔,凡事都不和别人斤斤计较。正如你尊重别人,别人才会尊重你,一样的道理。好好改改脾气吧”
我打了一次电话让表妹来玩。表妹来了,她还是在客厅里放声歌唱。随心所欲地玩着,我呢,做我的作业,也没有再对表妹凶了。表妹连忙说:“这个表姐脾气改了,她真好,我真喜欢她。”我也觉得这个表妹真乖。我感到欣慰。
是啊!经历了这一件事,我才明白:宽容是以种美德,宽容就像天上的大雨,滋润着大地。它赐福于会知道宽容别人的人和被别人宽容的人!宽容了别人,别人才会宽容你呀!我很高兴,因为我学会了宽容!
我最喜欢的。
格言。
是马克。吐温的那句:“紫罗兰把它的香气留在踩扁它的脚踝上,这就是宽容。”
三年级下学期的一次兴趣班上,只听“啪”的一声,我借给一个同学的新钢笔掉在地上,摔成了两半。我扭脸看他,他躲闪着我的目光,眼睛直直地望着地,双手不停地揉着衣角。
放学了,我气急败坏地吼道:“你干嘛摔我钢笔?”
“我……我又不是故意的。”他委屈地说。
“我不管,不是故意的也得赔!”我看也不看他一眼,背起书包回家了。
我回到家,妈妈见我闷闷不乐,关心地问出了什么事,我便把事情的经过一五一十地说了。妈妈听了,柔声说道:“孩子,你不是非常喜欢紫罗兰吗?你知道紫罗兰的宽容这句话吗?”我摇了摇头,妈妈接着说:“马克。吐温说过‘紫罗兰把它的香气留在那踩扁它的脚踝上,这就是宽容’,紫罗兰对待摧残它的人如此宽容,具有多么博大宽广的胸怀。一朵小花尚且如此,你一定也能做到,对吗?”
听了妈妈的话,我的心久久不能平静。一幕幕画面浮现在眼前:我和那个同学欢快地追逐打闹嬉戏,高声地谈论奥运赛事,认真地探讨奥数难题……难道我们的友情还抵不上一支钢笔吗?此时,我仿佛闻到一缕清香,心里猛然升起一股暖流,融化了那层坚冰。我连忙拨通电话:“喂,某某吗?”
那一刻,宽容的阳光顿时洒满了我的心房,暖暖的包围着我,那种感觉真好!
从此以后,这句格言就像初春的清风,总会将罩在我心头的阴霾轻轻吹散。四年级上学期时,一位男生当众给我起外号,那一刻,我又气愤又尴尬,正要开口回敬时,心间传来一缕清香,于是我就忍住了,还若无其事地对他笑了笑。有一次,我把雪白的羽绒服挂在了椅背上,后面的同学一不小心把墨水洒在了上面,他连连道歉,我急忙说没关系。
这句简短的格言,让我拥有了更多的朋友,享有了更多的快乐,为我撑起了友谊的天空,还为我铺就了如紫罗兰芬芳的人生!
一天,小表妹来我家玩,我高兴极了。
小表妹刚来了一会儿,便跑到了我的卧室,还神神秘秘地把门关上了,我也不阻止她,高高兴兴地洗草莓去了。
我洗完草莓后,大声喊她:“毛毛,快出来,吃草莓了!”“哦,马上就来。”小表妹回应到。过了一会,还没见她出来,我心里着了急,她可是我二姑的小宝贝呀!如果有一点闪失,那我可就是泥菩萨过江了。想到这儿,我急忙跑到我的卧室门那儿,咦,门怎么开不开呀?糟了!小表妹把门反锁了。我拼命喊“毛毛,毛毛!”她偶尔答应一声,就是不开门。这可急坏了我,这该怎么办啊?对了,爸爸妈妈卧室有备用的钥匙!待我打开房门,看到的却是地上的许多的碎玻璃片,小表妹正在那里急得团团转,像如果上的蚂蚁般。呀!那可是春节去上海的时候,妈妈给我买的小镜子,我一直都没舍得从抽屉里拿出来!我的心里充满了愤怒!小表妹看见了我,便哭了起来!我大声说:“你还哭呐!自己做错了事情还哭?你赔我小镜子!”我正说着她扑进我的怀里,我心里一阵麻,是啊,她毕竟只有三岁!我愣住了!这时,我想起了那个小镜子,心里那阵麻又变成了愤怒,我去哪儿买那么漂亮的镜子?我还啥时候再去上海?我刚要举手打她,却想起了老师经常告诉我们:“宽容是对别人最好的礼物,”举起的手又放下了。心里的愤怒一下子消失了,对自己说:“宽容一些吧。”想着这些,我温柔地对小表妹说:“毛毛,镜片扎到手没有?”小表妹大概觉得有点奇怪,奇怪我为啥没有打她!她用疑惑的眼神看着我,仿佛说:“姐姐,对不起!”我又问了一边,她回答到:“没有扎到手,我打碎了镜子。”“下次不要这样了,啊,容易扎到手。”这时,毛毛的泪水像断了线的珠子落了下来。我看着她流下了泪水(那似乎是懊悔的泪水,感激的泪水)我的心里暖烘烘的……我觉得宽容不但可以让别人感激你,你也可以从中得到快乐!我觉得自己一下子长大了许多!啊!我成了一个品质高尚的人!
那天,我学会了宽容。
傍晚四点多,爸爸带着妈妈和我准备去朱家埠的一家农家菜馆吃晚饭,我们行驶在依着青山伴着绿水的景区公路上。这时啊,我的左脑门似乎端出了喷香的土鸡煲、右脑门似乎送出了鲜嫩可口的千岛湖野生小鱼、头上似乎冒出了那绿油油的绿色蔬菜——。可是,到了去菜馆必经之路的路口,突然出现了长长的车队。爸爸下车侦察了一番,原来是一辆长长的大卡车出了故障坏在那里,好生可恶地把那路口堵得只有自行车才可通过。这时,我脑子里顿时冒出了一大堆疑问:这车能修好吗?我们能通过吗?今天能品上那让我馋得直流口水的农家菜吗?……爸爸察觉到了我那失望焦急的表情,顿时心急如焚地火了起来,喊了声:“这是谁的车子啊?好坏不坏偏偏坏在这里。”这时一位穿着白色上衣、黑色裤子的叔叔走了过来谦和地说:“这是我朋友的车,发动机发不起来了,已经联系修车师傅了,过会就到,对不起哦。”这时,我想,这叔叔一定也很急的,他们也不想把车坏在这儿,谁没有出乎意料的事发生呢?想到这,我内心宽慰了许多,所以,我劝爸爸还是耐心等待吧。爸爸很听话,见我如此慷慨,火气顿时消失了一半。
等了将近二十分钟,大卡车的司机叔叔和修理厂师傅赶到了。修车师傅拿出扳头、螺丝刀等工具,稍作修理,司机叔叔竟然发起了车子,这时我的心象小兔子一样,激动得都快从心窝里蹦出来了。激动之际,那车往前挪动了5——6米,车子突然又熄火了,我的心似乎又被无情地悬了起来。正在彷徨纳闷着,突然发现一部车从菜馆的小路上探了出来,这时的我,真想从车上下来跳上几跳。轮到我们经过路口时,我仔细地观察了一下,原来那大卡车虽然只挪动了5——6米,却把路口让了出来,我暗自庆幸自己的运气真好。
学会宽容
人生在世,为一饱饥腹,为一处广厦而奔波忙碌,穿梭于千人万物而生生不息。素质的参差不齐,心态的迥异不同,将决定你会遭遇形形色色的人,经历许许多多的事。而自身的修养和素质将会决定你的生活质量乃至生命,而宽容二字会让你的生活像花一样--幸福绽放,锦上添花。
学会宽容,家庭就会和睦幸福。在亲人之间,夫妻之间要懂得理解宽容,遇事心平气和的商量,彼此适当的妥协,包容缺点,懂得欣赏。珍惜这前世500次的回眸才换来的缘分,呵护你我而彼此牵挂。让对方感受到家庭的温暖,亲人的厚爱。在淡茶中品味爱情的清香,在包容中回味婚姻的幸福。多一点彼此的宽容,生活就多一点空间。家庭就会温馨美满,生活就会暇逸淡定,心情就会阳光灿烂。体现的是你的柔情,你的聪慧,你的胸怀!
学会宽容,工作就会顺心如意。与他人共事这是天赐的缘分,就要彼此珍惜这缘来的福份。不必心胸狭隘而斤斤计较,真诚的宽厚待人。摒弃不和谐的声音;删除不愉快的往事;放弃不现实的欲望。真心的善待别人的批评,谅解朋友的误会。不必过多的争辩而心生怨恨,唯有从容的面对,宽容的忍耐,冷静的谅解,才是你明智的选择。在平淡中坚守一份真诚;在纷繁中保留一份清醒;在诚挚中收获一份信任。退一步海阔天空,任你暴风骤雨,我自风平浪静。时过境迁你会赢得尊敬,信任和赞赏。方显你的品质,你的智睿,你的境界!
学会宽容,生活就会幸福快乐。宽容是人与人交往的艺术,立身处世的态度。能让你远离烦恼忧愁,使你内心充满激情和梦想。就会有长相守的爱人,常相伴的朋友,就不会成为孤家寡人而独影相伴,寂寞难耐。就会高朋满座而朋友自远方来不亦乐乎;就会心底无私天地宽而傲雄于世;就会身心愉悦,健康如影相随而远离病痛疾病。挚诚祝福你身边的知己,真心善待你生命里的过客。人生苦短,只有宽容,才能尽享人间乐趣,体味人生快乐。展现的是你的美德,你的涵养,你的博大!
总之宽容就是一种修身之道,素质的体现。人人都学会宽容,何愁家庭不温馨,生活不浪漫,人生不美好。
学会宽容
世界因有了宽容而美丽。
宽容如盛开的花朵,可以点燃生命的希望,开出青春的芬芳。很多时候,宽容就是一个微笑,一颗善良的心,宽容别人,就是善待自己。
我国古代有这样一个故事。一个买布和卖布的人吵架,说:“三八二十三,你为什么收我二十四枚钱?”颜回上前劝架,说买布的人算错了。那人不服,拉颜回去找孔子评理,并说定如果他错了就把脑袋给颜回,颜回输了就把帽子给他。不想孔子判定颜回输,让那个人把帽子拿走了。孔子对颜回说:“说你输,只输一顶帽子;说他输,那可是一条人命啊!”孔子以他的仁爱之心挽回了一条生命,让人生路有温暖和阳光。
宽容就是忘却。人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创。忘却昨日的是非,时间是最好的止痛剂。学会忘却,,生活才会更快乐。
宽容就是潇洒。“处处绿杨堪系马,家家有路到长安。”宽厚待人,容纳是非,洒脱如天上的云。
宽容就是坚强。宽容要以退为进,积极防御。宽容体现出来退让是有目的有计划的,主动权掌握在自己手中。无奈和迫不得已不能算宽容,要相信:“宽容是在荆棘中长出来的谷粒。”
莎士比亚也曾说:“宽容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。”,善待自己,天地因此广大。
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学会宽容
宽容是什么?宽容是“己所不欲,勿施于人”的美德,是“得饶人处且饶人”的大度,是“海纳百川有容乃大”的胸怀,是“以责人之心责己,以恕已之心恕人”的品质。
历史上有个叫蔺相如的上卿,由于护驾有功,所以官职一路上升,这便引起了大将廉颇的嫉妒与不满,处处与他作对。蔺相如看出了廉颇的心思,当他面对廉颇的无理取闹时,总是笑而避之,这反而让廉颇明白了自己的无知,从而有了“负荆请罪”的故事。正因为蔺相如的宽容大度,才感化了廉颇。从此他们两人联手,一起为赵国拼命效劳。由此可见,学会宽容,对人对自己都是有益的。
但那些善于嫉妒,一遇到不满便怨天尤人的人,他们最后总是难成大器。周瑜是一个卓越的军事家,才华出众,足智多谋。但是,当他得知诸葛亮的神机妙算后,知道自己比不过他,但却不甘心,一心盘算着如何打败诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的叹息后,最终落得吐血身亡的结局。哎,这又是何苦呢?如果当初周瑜像蔺相如那般宽容大度,我想他的结局总不至于这样悲惨吧!
在生活中,我们难免会与人发生摩擦。当别人不小心撞到你的时候,你应该对他说声“没关系”;当别人弄坏了你的东西向你道歉时,你应该宽容地给予他一个灿烂的微笑;当别人刻意针对你的时候,你应该用自己宽容的心去融化他内心对你的憎恨。
学会宽容
果戈里请著名诗人茹科夫斯基聆听自我的新作,茹科夫斯基却因有午睡的习惯而在中途睡着了,待他醒来,果戈里说是自我的作品无聊而使茹科夫斯基困倦,并把自我的剧本投入火中。其实未必是果戈里的作品太无聊,在那里,果戈里可是做到了宽容。,学会谅解。
“海纳百川,有容乃大”,大海正是因为宽容了无数的小溪,然后才有了惊涛拍岸的雄浑壮阔;“万紫千红总是春”,春天正是由于涵盖了娇艳百花,绿树青草,才有了姹紫嫣红,杨柳堆烟。有一颗博大的心,一个宽阔的胸怀,我们才能更好的发展。中华文化源远流长,正是由于能够吸收各种文化的优秀元素,中华文化才能够延续至今,生生不息。世界万物皆是如此,没有谁能够脱离于社会而独立存在。因此,在为人处事,待人接物方面,我们要。
蔺相如宽容了廉颇,终成一段千古流传的佳话;然后齐桓公宽容了管仲,成就了齐国五霸之主的大业;烛之武宽容了郑王以前的轻视,勇退秦军,保郑国以周全。我们能够看到,宽容的力量多么强大。相反,倘若周瑜能包容诸葛亮的多才,也许就不会英年早逝,三分天下必会更加精彩,也许历史就会因此而改写。宽容与否,是截然不一样的两个结果。宽容的重要性,由此凸显。
而在现代化社会中,却常常存在着不宽容。然后公共场合,经常有人为互相踩了脚大声争吵;公交车前,大家争先恐后,你拥我挤;一点鸡毛蒜皮的小事,人们也要戴上放大镜看,是事态严重化。其实,真的有那么多的事值得我们计较吗?当然不是。俗话说“退一步海阔天空”,凡事,只要我们放平心态,设身处地为别人想一想,也许就会好很多。
宽容那些无关紧要的细枝末节;宽容那些不留意中的无意冒犯;宽容生活中种种的不愉快。宽容是一种美德更是一种力量然后一种温暖人心的力量。是冬日里的一束光干涸中的一丝雨炎热中的一缕风。宽容他人就是宽待自我。
学会宽容真是作文
我最喜欢的格言是马克。吐温的那句:“紫罗兰把它的香气留在踩扁它的脚踝上,这就是宽容。”
三年级下学期的一次兴趣班上,只听“啪”的一声,我借给一个同学的新钢笔掉在地上,摔成了两半。我扭脸看他,他躲闪着我的目光,眼睛直直地望着地,双手不停地揉着衣角。
放学了,我气急败坏地吼道:“你干嘛摔我钢笔?”
“我……我又不是故意的。”他委屈地说。
“我不管,不是故意的也得赔!”我看也不看他一眼,背起书包回家了。
我回到家,妈妈见我闷闷不乐,关心地问出了什么事,我便把事情的经过一五一十地说了。妈妈听了,柔声说道:“孩子,你不是非常喜欢紫罗兰吗?你知道紫罗兰的宽容这句话吗?”我摇了摇头,妈妈接着说:“马克。吐温说过‘紫罗兰把它的香气留在那踩扁它的脚踝上,这就是宽容’,紫罗兰对待摧残它的人如此宽容,具有多么博大宽广的胸怀。一朵小花尚且如此,你一定也能做到,对吗?”
听了妈妈的话,我的心久久不能平静。一幕幕画面浮现在眼前:我和那个同学欢快地追逐打闹嬉戏,高声地谈论奥运赛事,认真地探讨奥数难题……难道我们的友情还抵不上一支钢笔吗?此时,我仿佛闻到一缕清香,心里猛然升起一股暖流,融化了那层坚冰。我连忙拨通电话:“喂,某某吗?”
那一刻,宽容的阳光顿时洒满了我的心房,暖暖的包围着我,那种感觉真好!
从此以后,这句格言就像初春的清风,总会将罩在我心头的阴霾轻轻吹散。四年级上学期时,一位男生当众给我起外号,那一刻,我又气愤又尴尬,正要开口回敬时,心间传来一缕清香,于是我就忍住了,还若无其事地对他笑了笑。有一次,我把雪白的羽绒服挂在了椅背上,后面的同学一不小心把墨水洒在了上面,他连连道歉,我急忙说没关系。
这句简短的格言,让我拥有了学会宽容.
学会宽容
法国大作家雨果说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”的确,人的心胸是无比的宽阔。但并不是每个人都有如此大的肚量,只有学会宽容,懂得宽容的人,才会拥有这样的心胸。
学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放,可以使我们的生活变的更快乐。最该忘记的是你曾帮助的人,你最应该原谅是曾经伤害过你的人;最该放弃是功过事非、名利得失,最需要学会的便是宽容别人。
学会宽容别人,就等于学会善待生活。它可以让你赢得新的朋友,新的友谊,同时还会让你少一个敌人,成为融合人际关系的`凝固剂。我们要做一个和和气气,大大方方,不耿耿于怀的人,用一颗宽容之心,去原谅、理解身边做错事的每一位亲戚、朋友。
但宽容决不是纵容、无原则的放纵。在邪恶、丑恶面前退缩不是宽容,怜悯恶人不是宽容而是亏负好人、宽容恶霸更是欺压平民。宽容并不代表无能,更不是软弱的表现。处处宽容别人,绝不是怕事,也不是面对现实的无能为力、无可奈何,宽容恰恰是一种得体的淡泊,是一个人远见卓识、睿智、人格和心胸力量的体现。
宽容是春天的风,吹开了冰封的大地;宽容是夏天里的余.驱散了炙热的空气;宽容是秋天里的一抹金黄;宽容是冬天里的阳光,温暖了每一寸的土地.
就让我们有一颗宽容之心去生活吧!
学会宽容
一、设计意图:
现在的学生大部分是独生子女,他们自然而然地成为家庭的中心,在这种环境的影响下,容易形成自我为中心和利已主义的倾向,判断是非的标准也是对自己是不是有利为准绳,缺乏宽容之心,同情之心和谦让协作之心、遇人遇事往往容易产生过激的言行,不利于形成良好的人际关系,在很大程度上会影响他们健全人格的形成和发展。当然,每个学生都有着对真诚友谊的渴望,有着对良好人际关系的向往,也有着对团结协作、宽容大度的完善人格和道德的追求。针对上述现象,举行“学会宽容”的班会课,有利学生认识“宽容”于已于人的重要性,体味宽容、大度带来的乐趣,从而培养他们健康的心态和健全的人格。
二、班会的目的:
1、让学生明白宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。
2、使学生懂得“退一步,海阔天空,让三分,风平浪静”的道理,学会宽容待人,学会与同学和睦相处。
3、锻炼学生的语言表达能力,提高辨别是非的能力,分析问题和解决问题的能力。
三、班会活动的准备。
1、召集班干部商讨主题班会的活动安排。
2、选出男(甲)、女(乙)主持人各一名。
3、布置学生收集、撰写以宽容为主题的启发性故事、小品。
4、制作动画课件,选取歌曲《第一时间》、《永远是朋友》。
四、活动过程设计:
在歌曲《第一时间》中,主持人上台。
甲:同学们,生活中难免会有困难、苦闷,甚至是被人冤枉、伤害的时候,这时我们需要朋友第一时间送出关怀,更需要一颗宽容的心。
乙:雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是胸怀”。
甲:是的,宽容是一种美德,也是我们的快乐之本,多一些宽容我们的生命就会多一份空间,多一份温暖和多一份阳光。
合:初三(6)班主题班会现在开始。
甲:宽容是仁爱的光芒,是对别人的释怀,更是对自己的善待。
乙:宽容是非凡的气度,宽广的胸怀,是对事的包容和接纳。
甲:宽容决不是姑息、放纵,更不是懦弱、无能。
乙:宽容是通悟了社会人生之后,所获得的那份从容和高贵的品质,是对他人的尊重和理解。
甲:我们的生活中宽容是什么呢?也请大家说一说。
1、宽容是一种善意,就是要人善意地对待别人和生活周围所发生的事,它不是“以小人之心度君子之腹”,而是从别人的角度去理解事情所以发生的理由。
2、是友谊,朋友间没有了宽容就没有了友谊,只有有了友谊,才能有更多的朋友。
3、是力量,团结就是力量,集体成员间没有宽容谦让、友好的个性品质,就不可能形成团结优秀的班集体。
4、是亲情,家人之间如果没有宽容之心,就容易钻进求全责备的死胡同。
1、在公共汽车上,别人无意踩了我的脚,我会 。
6、如果我的同桌是位争强好事的人,我会 。
8、课时,老师为照顾基础较差的学生而把讲课的速度放慢,我会———————。
由8位同学上台回答,并阐述自己的理由。
乙:接下来,让我们来听两个经典的故事,它们都是咱们同学精心搜集的代表。
a、《仇恨袋》(由一名同学讲述)。
古希腊神话中有一位力大无比的英雄叫海格力斯,有一天他在山路上行走,路上有一样东西很碍脚,便朝它踢了一脚,谁知那东西不但没有被踢开反而膨胀起来,海格力斯很不甘心,想把它踩破,哪知那东西又膨胀了许多;海格力斯恼羞成怒,操起一条碗口粗的大木棍拼命地敲打它,那东西再次加倍地膨胀,最后大得把路都堵死了。一位圣人路过连忙对海格力斯说:“你就绕道,离它远去吧!它叫仇恨袋,你不犯它,它便小如当初,你的心里老记着它、仇视它, 它就挡住你前进的道路,与你敌对到底!”
感受:我觉得仇恨正如海格力斯所遇到的那个袋子,开始很小,如果我们忽略它,它就无法阻挡我们前进的步伐,但如果你心里老想着它,心中就会充满仇恨,便再也装不下别的东西了,当我们仇恨到失去理智时,我们的前途、快乐也就失去了。我们的生活中确需宽容,宽容是快乐之本。
b、《钉子的故事》(由一个同学讲述)。
一个男孩脾气很坏,于是他的父亲给了他一袋钉子,并告诉他:每当他忍不住要发脾气后,就钉一根钉子在围篱上。第一天男孩钉了37根钉子,慢慢地每天钉下的钉子少了,终于有一天,男孩有了耐心而不乱发脾气了。他高兴地去告诉父亲,他的父亲说:“你真了不起,孩子!今天开始,每当你能控制自己的脾气时,就拔出一根钉子。时间一天天过去了,有一天男孩告诉父亲他终于把所有钉子都拔了出来。父亲高兴地夸奖男孩,并握着男孩的手来到后院,指着那些围篱上的洞说: “我的孩子,你看看这些疤痕,无论你如何努力它们也无法恢复到原样了,我们生气时说的话,冲动时做的事就像这些钉子留下的疤痕,对人的伤害永远无法消除。”
感受:如果我们都能换位思考,善意地对待别人和生活周围所发生的事,不是用狭隘的眼光去揣度别人的心思,而是从自己做起,先检讨自己,并宽容地对待他人,就可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际关系,我们的人生路也会因为有了大度和宽容越走越宽。
甲:大家听了这些故事感触一定很深吧,那么接下来看大屏幕,我们老师与同学一起制作的动画片断《新龟兔赛跑》:片中乌龟与兔子相约进行一场马拉松赛跑,途中既要翻山越岭、长途跋涉,又要渡河淌水。比赛开始了,兔子并没有独个奔跑,而是俯下身子,背起乌龟一起跑。跑到河边,乌龟背起兔子跳进河里,轻松地过了河。如此这般,它俩都在最短的时间内完成了赛事,取得了成功。
感受:兔子和乌龟在面对对方缺点时,都采取了包容的态度,在合作中竞争,竞争中合作,实现了“双赢”的比赛结果。这告诉我们在学习、工作和生活中,要有“宽容、协作”的精神,才能扬长避短,取得更大的进步与成功!
乙:以上故事都很精彩,给了我们很多的启示,那么接下来看看我们身边的故事吧。(由三组同学自排表演,分别由三个同学谈自己从中所得到启示)。
小品一:学生ab均为独生子女,在原来就读的小学均被老师誉为品学兼优的学生,二人都以优异的成绩考入同一间初级中学,编在同一个班学习。一天下课,a从座位走出教室,一不小心将b入学时刚买的新文具盒碰翻在地,笔盒里的文具撒了一地,a一边说“对不起,我不是故意的”,一边就弯腰去捡文具。这时b不由分说,跑到a的座位上,将其所有的书和文具全部丢在地上,这时,a一气之下将已经捡起的文具丢在地上。接下来两人便扭打在一起,对同学的劝阻置之不理,直到老师到来,才停止“战斗”。
启示:在生活、学习和工作中,人们难免遇到令人不愉快和烦闷的事情,这时总会找朋友、同学、亲友、老师倾述。一个人生活中能否有知心朋友倾述衷肠,这就有赖于他是否善于交往,建立一个良好的人际关系。在这一过程斗,彼此之间互相理解、互相宽容、互相谅解、直至互相尊重的情感得以磨合形成。一个人只有学会尊重他人,才能获得他人的尊重。小品中的学生a、b,如果他们已经形成了这种情感体验,那么也就不会有后来的“战斗”。因此,我们要学会设身处地为他人着想,待人要谦让宽容,在交往中尊重他人,才会受到他人的尊重。
小品二:学生c准备参加学校田径运动会,平常训练很吃苦,想为班集体增添荣誉。比赛的前一天,她叫妈妈买一双运动鞋,她妈妈马上答应了。可是她妈妈那天的工作很忙, 一直加班,连午饭和晚饭都没有回家吃,晚上回家时也就没有为她买到运动鞋。她妈妈向她作了解释并请她原谅,保证第二天比赛前买到鞋,可她就是不理,还闹得不可开交!
启示:每个人都有自己的优势与不足,因此,每个人可能需要别人帮助,也可能帮助别人。但是,一个人不能凡事都寄望于别人,应当先立足自身,培养自理能力,依靠自己的力量努力把事情做好。不要用狭隘的眼光去揣度别人的心思,也不要用极端偏执的态度看待事情,而是从别人的角度着想,想想别人的局限和困难,进而理解他们的所作所为。即便是子女对父母的正当要求因故未能实现,子女也应该多听听父母的解释。镜头二中的学生c就该首先想想买鞋这件事情是否自己能做,再认识自己对母亲无宽容、理解之心行为的错误。
时老师也找他谈心,帮助他分析成绩不够理想的原因。鼓励他不要气馁,但他却大吼:“我就是不能容忍自己的失败”。
启示:每个人的能力都是有限度的。我们能否正确地估计自己的能力水平并充分认识自己的优势和劣势,事关个人奋斗目标的确立。目标太高或目标不符合自己的能力优势,容易遭受不必要的挫折,而此时又无宽容意识,不能静下来认真思考自己的目标,往往导致更大的挫折。因此,我们学生在进行团结合作、宽容谦让的实践中,始终要与理想、前途;学习目的结合起来,让我们在实现个人奋斗目标过程中学会宽容,懂得凡事并不是一帆风顺的。在小品中学生d,如果他能认真与老师一起探讨自己的问题,找准自己的能力优势,宽容自己的暂时失败,重新确立奋斗目标,那么他一定能取得成功。
甲:在与人交往中难免会发生磕磕碰碰的事情,我们学会大度和宽容可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际关系。
乙:是的,生活的路因为有了大度和宽容才会越走越宽,而思想狭隘、自私自利,则会把自己逼进死胡同。
甲:同学们,我想真诚地说一句:刚才宽容度测评不太理想的同学,是因为平时没有意识到学会宽容的重要性。当我们与他人有了矛盾时,要学会宽容一些,忍让一些,大度一些,我们的同学关系就不再紧张,我们就会拥有更多可以信赖的朋友。
乙:多好的提议啊,让我们共同努力吧!
五、班主任总结:
同学们,教育学家苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”我们对他人的过失的宽容,决不是姑息放纵,而是对他的理解、尊重,给予反思的支持和改过的机会。老师很高兴看到大家认真地准备这次班会,让老师更高兴的是从大家的神情中可以看出大家已有了收获,是啊,昨天,我们认识着宽容;今天,我们感受着宽容;明天,我们享受着宽容,正所谓是“退一步,海阔天空,让三分,风平浪静”,“海纳百川,有容乃大”。大家想真正拥有宽容的美德吗?希望通过这次班会让大家开始懂得宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德,让我们学会宽容,拥有和谐的人际关系和真挚的友情,快乐地生活。
六、合唱歌曲《永远是朋友》,在歌声中结束班会。
学会宽容
“宰相肚里能撑船”,这是我们从小时候起就耳熟能详的一句话。而这其中的寓意则就是在教导我们要学会宽容。
对待亲人和朋友我们要宽容。有时候,我们也许会因为一些小事而和他们吵闹起来。而这时,你就应该要做“迈出第一步”的那个人。你要学会宽容,无论是谁对谁错。只有这样,你才有可能获得一份更深厚的亲情或是一份更真挚的友情。否则,你只能每天烦躁不安,既伤害了他人又伤害了自己。
对待“敌人”我们要宽容。纳尔逊曼德拉,一个在全世界都家喻户晓的人物。他是南非的前任总统,同时他也是一个宽容的人。他在政治上宽容了自己的对手,他放下了自己的怨恨与痛苦,他早已忘记了因为对手而被关在监狱的那几十年的痛苦。他是一个伟人,毋庸置疑他学会了宽容,而宽容则使他的形象变得更加伟大。
对于我们学生而言,哪里有什么敌人呢?所谓的“敌人”。只不过是一些我们不喜欢的人和容易惹怒我们的人罢了。而仔细想想,曼德拉连自己真正的政治对手都能宽容,我们同学间的一些小摩擦为什么就不能互相宽容一下呢?而且,在你宽容了他人后,你会发现,其实你所谓的“敌人”也并不是那么令人讨厌。
而如何才能做到对人宽容呢?这就需要我们自己的努力了。我们学会让自己有一个宽阔的胸襟,有一个可以容纳别人一切过失的心,要让自己可以真正做到“宰相肚里能撑船”。
所以,在日常生活中,如果有人一不小心碰到了你一下,你要做的不是怒斥他人,而是微笑着对他说一句没关系。同样的,在学校里,同学之间发生了一点小小的摩擦,你要做的不是与他“决一死战”。而是应该主动做出让步,与他重归于好。也许你会说这是一种懦弱,是疯子才会做的事。那么,我会告诉你,这不是懦弱,而是一种智慧。如果你坚持认为这是疯子才会做的事。那么,我情愿去做那个“疯子”。
宽容,是一个美好的品德。学会宽容,我们就掌握了一门进入社会所必备的技能。而且,宽容的人,必定会是一个快乐的人。所以,快去学会宽容吧,你将受益匪浅。
学会宽容真是作文
我最喜欢的格言是马克。吐温的那句:“紫罗兰把它的香气留在踩扁它的脚踝上,这就是宽容。”
三年级下学期的一次兴趣班上,只听“啪”的一声,我借给一个同学的新钢笔掉在地上,摔成了两半。我扭脸看他,他躲闪着我的目光,眼睛直直地望着地,双手不停地揉着衣角。
放学了,我气急败坏地吼道:“你干嘛摔我钢笔?”
“我……我又不是故意的。”他委屈地说。
“我不管,不是故意的也得赔!”我看也不看他一眼,背起书包回家了。
我回到家,妈妈见我闷闷不乐,关心地问出了什么事,我便把事情的经过一五一十地说了。妈妈听了,柔声说道:“孩子,你不是非常喜欢紫罗兰吗?你知道紫罗兰的宽容这句话吗?”我摇了摇头,妈妈接着说:“马克。吐温说过‘紫罗兰把它的香气留在那踩扁它的脚踝上,这就是宽容’,紫罗兰对待摧残它的人如此宽容,具有多么博大宽广的胸怀。一朵小花尚且如此,你一定也能做到,对吗?”
听了妈妈的话,我的心久久不能平静。一幕幕画面浮现在眼前:我和那个同学欢快地追逐打闹嬉戏,高声地谈论奥运赛事,认真地探讨奥数难题……难道我们的友情还抵不上一支钢笔吗?此时,我仿佛闻到一缕清香,心里猛然升起一股暖流,融化了那层坚冰。我连忙拨通电话:“喂,某某吗?”
那一刻,宽容的阳光顿时洒满了我的心房,暖暖的包围着我,那种感觉真好!
从此以后,这句格言就像初春的清风,总会将罩在我心头的阴霾轻轻吹散。四年级上学期时,一位男生当众给我起外号,那一刻,我又气愤又尴尬,正要开口回敬时,心间传来一缕清香,于是我就忍住了,还若无其事地对他笑了笑。有一次,我把雪白的羽绒服挂在了椅背上,后面的同学一不小心把墨水洒在了上面,他连连道歉,我急忙说没关系。
这句简短的格言,让我拥有了更多的朋友,享有了更多的快乐,为我撑起了友谊的天空,还为我铺就了如紫罗兰芬芳的人生!
学会宽容
兰小玫坐在石梯上,气地满脸通红,远远地看着小伙伴们欢快地嬉戏,她的心情变得糟糕极了,好朋友周小雨数次邀请她一起游戏,她都不肯挪动半步,心里一直在生徐大鹏的'气,错了还不承认,真可气,她又想起往日徐大鹏借她橡皮、钢笔的片段,渐渐地情绪也所好转,开始后悔自己刚才的言行,但她又不好意思去向徐大鹏道歉。徐大鹏这边也在心里不停地抱怨兰小玫的霸道,不讲理,他愤愤不平地低语:“她至于发这么大的火吗?”慢慢地他好像认识到自己有错在前,“赔就赔,也没什么大不了的。”他小声地说。这时看来只有目睹了事件全过程的我出面了,我拉着徐大鹏,走出门外见到了兰小玫,徐大鹏朝兰小玫笑了笑,不好意思地说:“我中午回家向妈妈要钱,陪你的笔”。“不,不用了,你也不是故意的。”兰小玫红着脸着急地说,看着他俩的样子,我满意地笑了。伴随着清脆的上课铃声我们一同欢快地跑向教室。
学会宽容_
人生在社会中,免不了和周围的人发生这样或那样的矛盾。当面对别人对自己的伤害时,有人会采取以牙还牙的方式报复别人,但我们也可以选择宽容他人,不过,这并不是每个人都能做到的。
学会宽容,需要有一颗宽广的心。俗话说“大肚能容,容天下难容之事。”有了一颗宽容的心,我们就可以容忍很多事情。为了让自己能够做到宽容,我们需要多读书,多了解一些历史上的名人都是如何做到的。学习他们,完善自己,学习他们宽广的胸怀和容人的度量。
学会宽容,需要有一颗理解的心。有的时候,我们很难原谅别人,是因为我们不理解别人。当你很困惑的时候,不妨站在别人的角度想一想;当你幡然醒悟的时候,你就会发现他们那么做有他的缘由。不必太在意,宽容了别人,一切问题都迎刃而解,烦恼烟消云散。宽容他人就是善待自己。
学会宽容,需要有一颗善良的心。内心充满邪恶的人,会在别人伤害自己时,以迅雷不及掩耳之势再去伤害对方,最后变得两败俱伤。而善良的人总是会选择宽容,因为宽容,可以避免许多不必要的麻烦。
宽容能建起人与人之间心灵上的桥梁,它是人们之间情感的润滑剂。有了宽容,我们对人对事的态度都会上一个层次,不会参与外界的勾心斗角,尔虞我诈。
宽容不是懦弱。宽容不是一味的退让。宽容别人,是一种智慧,是以退为进,是另一种进的方式。我所说的宽容不是毫无原则的容忍。当犯罪分子行凶作案时,法律绝不能宽容;当他国对我们提出无理要求时,我们就不能容忍;当国家主权受到侵犯时,我们绝不能容忍。
宽容是一种美德,宽容是一种境界,宽容是一种修养。当我们学会宽容别人时,同时我们也学到了多种美德。学会宽容,自己受益最多,我们何乐而不为呢?让我们都试着去理解他人,宽容那些无意伤害你的人,做一个有修养的人。
学会宽容_
宽容是决定一个人人格与品德的基础,做不到宽容,就不能说是一个有礼貌、有礼貌的人。
可是,这些都是我之后才认识到的。
有一个小妹妹住在我家楼对面,是一个还在上幼儿园的小孩子,长得很可爱,可是有些无理取闹。之后我才明白,小孩子都是那样,我小时候也是那样。
一个挂满了星星的晚上,小妹妹由她妈妈带到了我家玩。本来,我正在写作业,可是一声巨响完全打破了我的思绪。我打开门一看,看到了自我心爱的玻璃杯碎成了碎片,都掉在地上。向上望去,是一脸惊恐的小妹妹。我的心中立刻响起了一股怒火,对小妹妹的不满愈来愈多。
“干什么啊你!”我皱着眉头,凶狠的喊道。小妹妹无辜的看了看我,竟“哇”地一声哭了出来,还扑倒了阿姨身上。
小妹妹立刻由大声哭泣转为小声抽泣,妈妈坐不住了,立刻拦住了阿姨接下来的狂吼,又安慰了小妹妹几句。
我留意翼翼的关上了门,仔细听着门外的动静,自我大气不敢出。
幸好,接下来我只听到了重重的关门声。我长舒一口气。
“你觉得你今晚的做法对吗?”妈妈没有训我,只是严肃的问我。
“不对。”我低下了头。小妹妹连小学都还没上,好奇心是谁都有的,谁没有犯过错啊。只是一个杯子而已,却让阿姨狠狠的把小妹妹给批了一顿,我也太小气了!
妈妈也没有再说什么,只是会心的笑笑,随后走了出去。
从那时起,我突然明白了,无论什么时候都要让着小孩子,否则就会造成无法挽回的后果。要学会对别人好,对别人放低要求,不做“眼高手低”的孩子。
学会宽容
在浩如烟海的书籍中,我选择了《水孩子》这本书,因为这个书名深深地吸引了我,水孩子究竟是一个怎样的孩子呢?我充满了好奇。
故事中的主人公的设定与众不同。以往读到的故事中,主人公基本都是以善良、弱小、懂事或惨受命运折磨的好孩子为原型塑造的,但这本书的主人公汤姆却完全不同。他是一个扫烟囱的孩子,一直过着被师傅虐待的生活,他不但出言不逊,还染上了许多不好的习惯:不爱清洁、自私、爱撒谎、毫无教养……简直是个名符其实的坏小孩。
在一次扫烟筒时误被主人当成了小偷,他只好拼命逃进森林,横越荒野,翻过峭壁,最终逃到了河边,在水里他得到了仙女的帮助,成为了水孩子。他在那里无忧无虑的生活着。但他想找和自己一样的水孩子,于是踏上了闯荡大海的旅途。他不畏艰辛,终于来到了无边无际的大海,在“惩恶仙人”和“福善仙人”的指导下,解救了曾经虐待自己的师傅。他学会了“以德报怨”,懂得了不仅要用爱对待自己的朋友,更要用爱对待曾经伤害过自己的人。最后,仙人让他变成了一个年轻勇敢的帅气小伙。
在整个故事中,让我感受最深的是“惩恶仙人”教诲汤姆的方法。她从不打骂水孩子,只是用一些婉转的惩罚方法,以此来提示水孩子——知错就改。汤姆偷吃了糖果,但她只是在他背后默默注视而不去制止,这看上去很奇怪,可是她从来就不把橱柜锁上。她的真正意思是:要人家不要去碰火,先得让他们烫一下才能让他们知道火的厉害。仙人的宽容使汤姆的心灵得到了净化,渐渐地改变了自己,最后成长为一个热爱真理、正直、勇敢的人。
同学们,让我们每个人都,用一颗宽容的心去对待别人。只要我们多一些宽容,这世界就多一份阳光,多一份爱。
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学会宽容_
爸爸说:“宽容是一种理解。”
妈妈说:“宽容就是别人做了对不起你的事情,你原谅了对方。”
我仍不解,可能是我没经历过罢。但我仍在追寻着,这真正的宽容。
还记得那次。全校的大扫除即将结束,只有我们班还在干着。我负责换水,时不时的也帮帮阿发擦擦窗子。
又要换水了,我提着空水桶全力冲向水池边。打满水,我便急急忙忙地冲回教室。快到楼梯口时,我感到好像有人从楼梯口那下来,我便想刹住车,但是由于跑得太快已经来不及了。
“砰——”果然,我们撞上了,都倒在了地上。他是一个高年级的大哥哥,身上都被水淋湿了,就像落汤鸡似的。这时,他没有说什么话,我怕他正在蓄积怒火,等下一口气全部“喷向”我。我吓的说不出话来,只能支支吾吾的说:“对——对对——不起。你你——没事吧。”
“没事,怎么会有事呢?”大哥哥笑着说到,他摸摸头,“这么热的天,就当是冲冲凉吧。”他这幽默的回答反倒让我愣住了,心想:什么情况?竟然没有教训我,还那么客气。我便问道:“大哥哥,你为什么不责怪我?”
“是宽容吧。”他思索着回答到。
“那宽容又是什么呢?”我疑惑地抓了抓头,问道。
“嗯……我认为宽容就是把一件糟糕的事情用另一种角度去看待它,使双方能够彼此理解,不追究,不计较,这样一件坏事就能变成一件好事了。”他站了起来,意味深长地对我说,之后便将我扶起,“我还有事,我就先走了,记住下次可别跑得这么快哦。”
之后他便对我笑了一下,跑步离开了。
我被这个大哥哥的行为所感动,也深深的理解了宽容的含义。其实宽容也就是“以责人之心责己,以恕己之心恕人。”
“得放手时须放手,得饶人处且饶人”是的,生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇恨;这时别忘了在自己心里装满宽容。宽容是温暖明亮的阳光,可以融化人内心的冰点,让这个世界充满浓浓暖意。
“宽容者让别人愉快,自己也快乐。
刻薄者让别人痛苦,自己也难受。”
宽容是甘甜柔软的春雨,可以滋润人内心的焦渴,给这个世界带来勃勃生机。
宽容是人性中最美丽的花朵,可以慰藉人内心的不平,给这个世界带来幸福和希望。
每个人都应该怀有一颗宽容之心,如果人人都宽容,那么全世界都将充满和谐与欢乐。
我忘不了大哥哥的话语,忘不了大哥哥的微笑,更忘不了宽容的意义。
学会宽容
记得曾经有一篇小文章启发了我:在一家公司里,有位脾气暴躁的老板,员工们都怕惹他被炒鱿鱼,一次在外出差,一位员工的公文包被丢,里面含有许多关于本公司的秘密文件,还有印章……这位员工害怕开除,但又不得硬着头皮把事情的来龙去脉讲清楚,没想到,老板却说:“你很诚实,将来必成大业。”他十分感激老板,不但没被开除,反而成为老板的得力助手。或许,如果这位老板大发雷霆对自己和他人没好处,反而更加深他们之间的仇恨。有时,斤斤计较就像一把双刃剑,害人有害己。只有化干戈为玉帛,退一步,海阔天空嘛。
有句话说:“容忍一时之气,可免百日无忧。”发怒时,你或许一时冷静不了,因而做出无可挽回的局面。因此,宽容则是最好的调节剂,它可以浇灭你心头的怒火,让你变得更成熟,稳重。小不忍则乱大谋,韩信因忍过一时,才成为大将。
处处宽容别人,决不是软弱,决不是面对现实的无可奈何。在短暂的生命历程中,,意味着你的人生更加快乐。宽容,可谓人生重要的处世哲学。
学会宽容
“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。”
——题记。
哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德心情大概永远是天朗气清了。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。
宽容是一种大美。
深遂的天空容忍了雷电风暴的肆虐,才有风和日丽的清新;辽阔的大海容纳了惊淘骇浪的猖獗,才有浩渺无垠的壮阔;苍莽的森林忍耐了弱肉强食的规律,才有郁郁葱葱的生机。
所以,宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。
与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。
他可以不计较管仲的自私,也可以理解管仲的贪生怕死,甚至还向齐恒公推荐管仲做自己的上司,这就是宽容。
与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。
当年刘秀大败王莽,攻入邯郸,检点前朝公文,发现大量奉承王莽,侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,化敌为友,壮大自己的力量,终大帝业。这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼了坚固的事业之基,这就是宽容。
宽容是把对手看做朋友,这是宽容的更高境界。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,发“从此吃素”的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果把狼捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不两立,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫。
你要宽容别人的龃龉,排挤甚至诬陷。因为我们知道,石缝里长出的草最能经受风雨。
俗话说“良言一句三冬暖”,是的,宽容,就是冬天皑皑雪山上的暖阳,让我们尝试宽容,体味宽容吧。
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学会宽容
一位老禅师夜里散步,忽然发现墙边有一张椅子,他知道有人犯了寺规,却一声不响地移开椅子,就地蹲着。不一会儿果然有一个小和尚翻墙进来,踩着老禅师的脊背跳进院子。当他发现自己踩的是师傅时,顿时惊慌失措,而老禅师只是平和地说:“夜深天凉,快去多添一件衣服”。
18世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌,他们对定比定律的争论数年之久,两人各执一词,最终普鲁斯特胜出,但他却向社会宣告,发现定比定律,贝索勒有一半的功劳,原因是没有贝索勒的一次次质南,他是不可能深入研究定比定律并取得成功的。
宽容是一种无声的教育,老和尚宽容了小和尚,小和尚心存感激,从此谨守寺规;普鲁斯特看到对手的善,忘掉对手的恶,这是大度。
这两个小例子很好地说明了宽容的重要性。如果老和尚只知批评小和尚的话,那么小和尚有可能再触寺规;如果普鲁斯特将名誉据为己有,那么学术界将有可能掀起质疑的浪潮,普鲁斯特和贝索勒两人将由论敌发展为仇人。
古有言:“宰相肚里能撑船,将军头上跑得马”。宽容他人其实就是宽容自己,这样你才不会时时记恨着别人,才不会患得患失。
宽容是佳境,这是一种人生境界,需要修行才能达到的人生高度,它来源于自信,来源于善良,是“仁”的基础,是“礼”的核心,早在春秋时期,孔子已经对宽容做出精确的定义。
古人如此,我们有什么理由不宽容别人呢?吧,退一步风平浪静,让一分海阔天空,你也拥有了人生的美丽。