在制定实施方案时,需要全面考虑各种因素,包括资源、时间、预算等。在实施方案的编写过程中,可以参考一些成功案例,借鉴经验和教训,提高方案的质量和可行性。
知识竞赛实施方案范文
知识竞赛主要是指以知识问答、知识比拼为主要内容的活动。本文是本站小编整理的知识竞赛实施方案范文,欢迎参阅。
一、活动主题:
弘扬中国传统文化,发扬中国传统文化魅力。
二、活动目的:
为弘扬中国传统文化,发扬传统文化的魅力,促进学生对我国的传统文化的认识与了解,扩大学生视野,提高学生的道德文化修养与综合素质,丰富学生的文化内容,推进我院大学文化建设。为此,我们计划举行“中国传统文化知识竞赛”活动。
三、活动目的与意义:
四、活动时间:
初赛:第一场。
决赛:第二场。
五、活动地点:
初赛:新教。
决赛:大学生活动中心。
六、活动对象:
全校对所有中国传统文化感兴趣的同学都可报名参加,三人为一队。
七、活动筹备:
4月,全社动员,收集好参考材料,准备题库。
5月9日,整理复印材料;做好海报宣传活动。
5月15日,汇总报名参加这次活动的人员名单。
八、活动流程及规则:
1、选手到场;选手需提前一小时到场(抽签决定编号,介绍比赛环节事宜)。
2、观众入座,评委记分人员入座,比赛正式开始。
4、比赛环节。
a、第一环节:集思广益!
共20题,每题10分。待主持人读完问题后各组选手一起用答题板作答,听主持人口令,一起亮题板。分数最高的两组直接晋级下一环节。分数排名三至六的四组选手分别派出一名代表进行“快问快答”晋级大比拼,得分较高的两名选手所在组晋级下一环节。
“快问快答”比赛规则:全为判断题,一分钟时间,主持人提问问题,选手只需回答对或错,无须解释。时间到,停止发问和答题。每题一分。
(第一环节得分归零,进入第二环节)。
b、第二环节:谁与争锋!
共20道题,待主持人读完问题发出信号后四组选手进行抢答,答对一题得十分,答错一题扣五分。分数较高的两组选手晋级下一环节。分数较低的两组选手进行中华传统才艺展示,由大众评委投票,票数较高者所在组进入下一环节。(注:若出现分数相同的情况,则附加题目两两pk)。
大众评委:观众入场前每人都将随机分到一个号码,此环节在选择大众评委时由两组选手随机选取23名。参与观众都可获得小奖品一份。
c、第三环节:智慧锦囊!
共六组题,分别为诗歌著作、节日风俗、饮食娱乐,风景名胜、文化生活、历史人物六大类别,每个类别十道题。选手根据上一环节得分的高低先后选择其中一个题目类别,题目分值及个数分别为10分题5个、20分题3个、30分题2个。每组选手均需在所选类别的十道题中选择六道题目进行回答。此环节有三个锦囊,每组选手只有一次机会选择其中一个锦囊进行求救。根据得分排出状元,榜眼,探花!锦囊:一场外求助(选手任意拨打一电话求助,时间为一分钟)二去掉一个错误答案三了解现场大多数人的选择(注:同分值者,附加题pk)。
比赛结束,颁奖。
九、活动预算:
十、注意事项:
1、人员调配,记分合分人员保证公平公正。
2、题目尽量多准备,以防不时之需。
3、维持现场秩序。
4、参与的观众都可获得小奖品一份。
活动目的:以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围。
组织安排:
项目:
队别:
责任人:
x部x部。
x部x部。
x部x部。
质保财务采购联队。
工作小组分工:
仲裁:
记时员:
记分员:
活动地点:公司多功能厅。
一、赛程安排:6月15日。
二、活动形式:
1.参加此次竞赛的共有7支代表队,每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。
2.每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。质保财务采购联队由3名安全员外加1名科长组成。
三、比赛纪律:
1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。
2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。
5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。
四、奖项设置:
一等奖一名。
二等奖两名。
三等奖三名。
一、活动意义。
为了迎接我校第二届社团文化节的到来,也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台,丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民,黄山学院青年法学会特举办此次法律知识竞赛活动。
二、活动背景。
伴随着当今中国经济的发展,中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面:刑法第五次修正案的颁布,物权法草案的全民参与讨论,越来越多的法律付诸实践,这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活,日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生,尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程,并加强了相关法律知识的宣传,但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。于是,侵害大学生合法利益的不法行为便常有之,而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。针对这一情况,举办法律知识竞赛,就是企图打破常规的法律知识宣传模式,提倡新颖有趣,力求争取最大程度的人员参与,在校宣传日常实用的法律知识,提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质,树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识,真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用,在生活中实践法律,在法律中享受生活。
三、活动前期准备。
1、活动策划筹备;。
2、活动宣传工作;。
(1)传单、海报宣传。
(2)横幅。
3、试题征集;。
4、联系赞助单位;。
5、联系各院系学生会,社团联合会。
四、活动流程。
比赛环节重于新颖,力求提高参与度。
我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。因此,在策划上只有不断地推陈出新,才能够真正地把握信观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。因此我们策划活动采取以下流程:
(一)主持人工作部分:
1、由主持人介绍到场的嘉宾(依次由校、院级领导到学生会干部、法律协会干部)以及本次活动的背景、目的和预想的活动效果。
2、主持人向到场的嘉宾和同学们问好,请嘉宾代表致辞,寄予希望。
3、进入比赛介绍和参赛人员介绍,及其参赛顺序。
4、由主持人宣读比赛规则,宣布比赛正式开始。
(二)进行比赛。
1、初赛阶段。
(1)比赛时间。
(2)比赛地点。
(3)比赛过程:通过笔试的形式,以成绩的高低留下30位同学,每3人自由组合分为10个小组进入决赛.
2、复赛阶段。
(1)比赛时间:
(2)比赛地点:
(3)比赛过程:
注:(1)在复赛的10组中要淘汰5组,剩余5组进入决赛。
(2)若比赛最后有得分相同的小组,可增加风险题进行淘汰。3决赛阶段:
(1)比赛时间:
(2)比赛地点:
(3)比赛过程:
第一轮:“个人必答题”
主持:宣布本轮竞赛方法,由×××发给各位评委本轮题目及标准答案。
1、本轮共设题5套,每套题内有6个题目,每个选手答2道题,共进行2个回合,每组每个回合选择1套题,可自由选择题号,三位选手轮流作答,每人答题限时10秒。由第一组开始。
2、答对一题加10分,答错不扣分。
3、选手答题时,本组、其它组选手及观众不得提示、暗示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。
4、如遇争议问题,由现场评委评判。
观众现场互动参与题:
参与方法:主持人念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,谁有奖品,现场发奖。
第二轮“集体必答题”
主持:宣布本轮竞赛方法,发给各位评委本轮题目及标准答案。
本轮共设题5套,每套题内有4个题目,共进行二个回合,每组选择1套,可自由选择题号,三人一人答题为主,其它队员可补充,每组答题限时20秒。第三轮“抢答题”
主持:宣布本轮竞赛方法,发给各位评委本轮题目及标准答案。
1、本轮共设题20个,各组在主持人念完题、并说开始后,自由抢答。
2、答对一题加20分,答错一题扣10分。
3、小组答题时,小组成员可商议,其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。
4、如遇争议问题,由现场评委评判。
观众参与题:
参与方法:主持人念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,谁有奖品,现场发奖。
第四轮“按分值选题作答题”
主持:宣布本轮竞赛方法,发给各位评委本轮题目及标准答案。
1、本轮按10分,20分,30分三个分值设题,每个分值有五道题。小组根据自己的实际情况按分值选题作答,三人一人答题为主,其它队员可补充,每组答题限时20秒。由第一组开始。
2、按所选题的分值,答对得相应分数,答错扣相应分值。
3、小组答题时,小组成员可商议,其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。
4、如遇争议问题,由现场评委评判。
第五轮:案例分析题(30分,由评委给予打分)。
观众参与题:参与方法,主持人念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,谁有奖品,现场发奖。
注:1、在决赛的5组中要淘汰2组,剩余3组分别为第一名、第二名、第三名。
2、若在比赛最后有得分相同的小组,可增加风险题进行淘汰。
3、每次比赛的记分方法:每组初始100分,按照得分情况加减。
4、统计分数,宣布得奖的小组。
5、主持人致结束词,活动结束。
五、赛场分工。
1、会场的管理。
有专人负责会场的秩序安全,有专人负责后勤服务,能确保此活动的安全、有序、快乐的进行。
2、统计分数。
安排若干名同学负责记录各个小组的得分,进行全程透明的记分,以达到公开、公正、公平的效果。
六、参赛方式。
初赛、复赛、决赛以小组为单位,每小组3人。
七、参赛对象。
全校学生。
八、奖项设置。
一等奖:(1个小组):法律知识竞赛获奖证书及精美奖品。
二等奖:(1个小组):法律知识竞赛获奖证书及精美奖品。
三等奖:(1个小组):法律知识竞赛获奖证书及精美奖品。
互动纪念礼品:精美奖品等。
联系校团委及各院系团总支,获奖证书加盖章。
青年法学会。
知识竞赛实施方案范文
为迎接第22个“6.25”全国土地日,进一步提高全局干部职工学习掌握国土资源法律法规基础知识的水平和业务能力,经局党委研究决定,于“6。25”土地日前夕,在全局开展一次国土资源法律法规知识竞赛活动,特制订方案如下:
一、活动主题。
以学政策、比业务、促服务为主题,进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来,不断提高各部门的服务水平和整体素质,为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。
二、竞赛时间安排。
1、20xx年6月1日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。
2、比赛时间为20xx年6月20日。
三、竞赛地点。
局六楼会议室。
四、竞赛内容。
国土资源相关业务知识、法律法规、政策。
五、参加竞赛范围。
局机关18人组成6支代表队,通过抽签方式产生以下分组。
1、袁晓琳张建胜张晓磊。
2、侯娜秦晓亮孙玉辉。
3、戈丽王庚禹刘文涛。
4、于晓明王立明徐飞。
5、任晓伟张晓鹏王伟。
6、周晔克嘉琦张扬。
六、竞赛形式。
本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或扣分。
(一)个人必答题。
由各参赛队员按座次顺序,每人依次回答,每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规不得分,此题作废。
(二)抢答题。
每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。
(三)小组必答题。
每题分值为20分,答题时间为40秒,答对加20分,可由参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。
(四)风险题。
本次比赛风险题按抽提号决定所答题目,设20分、30分、50分三个分数段,答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目,可由任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数,有争议的答题最终由评委会给出分数。
(五)加赛题。
加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的题型,以抢答的方式进行,加赛题每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。
(六)观众互动题。
观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题,每个环节结束主持人对现场观众进行提问,第一个举手回答的观众进行答题,答题正确发放纪念品一份。
竞赛中发生名次并列情况,将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法,先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。
竞赛期间,答题正误及抢答是否规范由主持人裁定,主持人不能判定时,由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议,由评委会裁决。
七、竞赛要求。
1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛,应在竞赛开始前15分钟到赛场检录,没有检录将被取消参赛资格,比赛开始后不得更换队员。
2、各参赛队员及观众要做到讲文明,守纪律,听从指挥,不准喧哗,手机等通讯工具要关闭。
3、参赛队员回答问题时要使用普通话,声音洪亮,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”。
4、当某队在答题时,观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答,否则将取消该队此题答题资格。
5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。
八、奖项设置。
本次竞赛设团体一等奖1个;团体二等奖2个;团体三等奖3个。
九、组织领导。
为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,同时负责评委会工作,其成员如下:
组长:杨洪志。
副组长:王胜。
成员:张金贵、齐秀芹、崔长杉、王忠胜、王嗣龙。
办公室负责竞赛的日常工作。
十、活动要求。
一、加强领导,精心组织。广大干部职工要充分认识这项活动的重要意义,认真准备,积极参与,确保此次活动收到良好效果。
二、认真准备,积极参与。各股室要以这次知识竞赛为契机,认真准备,以饱满的热情积极参与其中,努力加强业务知识学习,从服务群众、提高素质着眼,通过学习不断提高自身业务能力,努力做国土工作的行家里手。
三、各参赛股室要安排专人负责抓好落实,将本次活动做为一次业务学习的方式,要求全员按时到场参与竞赛活动,不准请假。
知识竞赛实施方案范文
为激发学生学习语文的热情,扩大求知的视野,形成广学博识的理念,全面提高语文素养,特举办此次活动。
二、比赛方式:单人单座,笔试。
三、赛事内容:小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。
四、报名方式。
此次语文趣味活动为自愿参与,有意向参与的同学请将填写好的报名单交语文老师。
五.日程安排。
5月12日贴海报宣传、下发报名表;。
5月16日截止,向语文老师上交报名表;。
5月27日12:20——1:00(参赛选手提早10分钟进场准备)。
比赛地点(另行通知)。
六、活动组织。
1.活动负责:—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员。
2.负责报名:各班班主任。
3.赛场组织:人员视报名情况待定。
4.宣传报道人员谢克菲郭飞驹摄影沈春兰报道撰写。
5.奖证制作:
6.评卷:全体六年级语文老师。
七、奖项设置。
获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%,二等奖为30%,三等奖为50%。
知识竞赛实施方案
知识竞赛是实施素质教育、增强学生创新精神和实践能力、培养高素质人才的活动。本文是本站小编为大家整理的知识竞赛实施方案,仅供参考。
一、活动主题。
“迎校庆,感党恩”趣味知识竞赛。
二、活动目的。
以学校60年校庆即将来临之际,三月份两会召开为契机,通过开展本趣味竞赛唤起大家关注母校,关注社会时事,了解党的历史的意识,提高大家的觉悟。在趣味比赛中思考人生,发现自我,发展自己。树立良好的人生观,价值观。在未来的学校生活里加倍珍惜和加倍努力。培养大家的母校情,感恩心。
二、活动内容。
20xx年3月27日12:20—13:30,7103(待定)。
四、参加对象重庆工商大学管理学院全体本科学生。
五、活动形式及步骤。
本次知识竞赛以团队参赛,分别由工商管理专业,人力资源管理专业,信息管理与信息系统专业,工程管理专业组成四支参赛队伍,每支队伍3人(最好10级每班有一人),通过在现场进行必答题,抢答题,选答题,观众互动答题四个环节,根据最终最高得分确定胜出者。答题前每队有基本分100分,具体比赛,计分规则如下:
第一环节:必答题共20道。每队必答5题,答题开始前先抽签选择题组。队内选手可相互讨论,可现场求助观众一次、排除错误答案一次,但是有时间限制,每次答题30秒。
计分标准:每题10分,答对累计答错不扣分。超过答题时间答题无效,无论结果正确与否都不计分。在答题时间内,可以向主持人请求排除一项错误答案,若答对,则只加5分。若答错则扣5分。若选择排除一项错误答案则答题时间再加30秒,即为1分钟,超过时间答题无效,扣五分。每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。第二环节:抢答题10道。由主持人念完题目后,宣布开始抢答后,各队开始抢答。先挤破气球者视为抢到答题机会。每队答题时间为30秒,每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。超过答题时间视作答题错误。
计分标准:每题10分,答对累计答错扣10分。
第三环节:选答题12道。队与队之间相互选题,从第一队开始依次轮三次,每队可选择由本队答题或本队以外任一队答题。题目有分值差别,分别为5分值题、10分值题、15分值题,分值高低与难易程度无关。所有题目分为五个板块,每个板块五道题。每道题答题时间为1分钟,每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。
计分标准:若选择本队答题则答对按题目分值加分,答错按题目分值扣分;若选择别队答题则被选队答对按题目分值加分,答错按题目分值给选题队伍加分。
第四环节:现场互动每题10分。每队有两道题目。主持人在投影上显示出红歌歌名,每个队伍可任意选择一位在场观众为本队唱出歌曲或描述出歌名,也可以用本队前三环节所得分数换取歌曲原唱,每换取原唱扣去5分。
计分规则:每题10分,答对累计,答错不扣分。
注释:答题时不以“a、b、c、d”作答,而是举牌子作为答案。“a、
第六环节:站长团代表发表讲话总结活动。
六、活动前期组织工作安排。
电脑维修部:现场照相、负责多媒体设备的调试,确定多媒体设备可以正常工作,撰写新闻稿。
宣传部:制作活动海报、到现场画黑板,一起与办公室做好会场的提前布置。
其他部门积极参加活动并动员所认识的人参加活动。
七、经费预算。
需要采购的物品。
气球。
答题牌。
打印奖状。
纪念品(笔)。
合计:50元。
八、注意事项以及应急方案。
1.教室一定得提前一星期申请好。若没有申请到教室,则及时修改比。
赛时间和地点。
2.参赛队伍名单提前一星期确定好。
3.安排两名站内人员为各队伍得分情况进行统计。
4.参加活动的队伍要在开场十五分钟前到场。
5.活动现场的布置应在活动开始前的一个半小时前进行,确保教室。
多媒体设备钥匙可以拿到。对多媒体仪器,音箱进行检查、卫生进行打扫、画黑板。为防止多媒体设备出现问题,准备好4台笔记本电脑备用。
7.主持人的ppt要保证没有问题。最好能保留多份。
一、活动目的:
为激发大学生们的爱国主义情怀,使我院大学生更好更多地了解我国源远流长的历史文化以及跌荡起伏的发展史,院学生会特策划组织本次“爱我中华”知识竞赛活动。
二、分组安排:
此次比赛共有6支队伍参加,各专业系选派代表队、兄弟院校各派一支代表队,每支队伍由3名队员组成,组织自己啦啦队、队名和参赛。
口号。
三、时间地点:
比赛时间:计划6月11日。
比赛地点:待定(一号教学楼北四楼活动室)。
四、流程及规则:
(一)检查人员到齐情况,包括参赛队、点评老师、赞助商代表、文艺表演及情景表演同学。
(二)主持人介绍与会人员及队伍,宣读比赛规则;。
(三)领导(辛副院长)做动员讲话;。
(四)比赛流程及规则:
1.必答题:
2.风险题:
3.抢答题:
抢答题环节共20道题各队均可以抢答,当主持人念完题目后宣布开始后队方可抢答;提前抢答队伍取消回答本题资格由其队伍继续抢答;每队必须由一位队员回答其队员不得补充否则视为无效;答题选手必须站起来回答问题;答对一题加10分答错一题扣10分,抢答题超过10秒钟参赛队均未做出抢答或正确回答,观众可进行抢答,并有纪念品(宣传赞助商)。
注:
1.各阶段完成,主持人公布各队成绩;点评老师对各队表现进行点评;。
2.各阶段完成期间,穿插节目表演(附:节目名单)。
3.跟观众互动,答对者给予相应奖励(宣传赞助商)。
(五)。
活动总结。
公布成绩颁发证书及奖品答谢赞助商。
五、分工安排:
1.此次活动由院学生会及各专业系学生会共同承办;。
2.各专业系宣传部、广播站:协助宣传,通知本次活动;。
3.各专业系主席团:组织代表队参加,组织拉拉队为本系参赛队伍加油并维护拉拉队秩序。
4.纪检部:负责音响等设备的搬运,维持现场秩序。
5.卫生部:负责赛场安排及装饰,维持会场卫生。
6.外联部:联系赞助商,负责介绍牌、抢答器、奖状、证书制作。
7.文艺部:负责组织、排练文艺表演和情景题表演。
六、奖项设立:
比赛设优秀团队奖、优秀个人奖,分别颁发参与奖状、证书,颁发奖品。
七、备注:
4.负责维持秩序部门应考虑人员数量及有可能发生突发情况;。
5.答谢赞助商赠送纪念品,赞助商讲话总结。
附加活动:签名活动。
1.主题:“爱我中华,从我做起”
2.时间:竞赛前进场期间。
3.地点:会场外走廊。
4.活动由所有与会老师、同学参加签名。
5.横幅展示,在宣传长廊张拉至活动月结束。
一、活动简述。
“时事大冲浪”作为院团委开展的一项思想教育活动,其宗旨是弘扬爱国主义、集体主义、社会主义旋律,扎实推动校园文化建设,营造文化健康,格调高雅的校园文化气氛,提高工贸大学生素质。21世纪是人才竞争的时代,人才的素质和技能成为知识经济实现的先决条件。大学生要善于通过各种形式继续学习,不断充实,提高和发展自己。大学生是对政治最为敏感,最为热情的人群。认识历史,了解历史不能马虎;认识时事,了解时事义不容辞。
三、比赛时间:11月26日下午3:30。
四、比赛地点:阶梯教室五、竞赛的流程和规则。
2、每队必需答完3道必答题,每道20分;。
3、每队必需在规定时间内回答完问题,超时回答予答错处理;。
4、主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每道限时60秒;。
5、必答题设选择题,答对加分,答错不予扣分。
(二)第二关:抢答题。
1、内容主要出于《三个代表的科学内涵》;。
2、此关一共设有15道题,每道10分;。
4、抢答题设选择题、填空题,答对加分,答错扣除相应分数。
(三)第三关:自选对答题。
1、此题内容不限;。
2、设10分、20分、30分题,选择、填空、简答题三种类型;每题限时60秒;。
3、各系参赛者有一次选择题目并选择由哪个系回答的权力;。
4、被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队所选择队的题目,则扣相应的分数,选择队加相应的分数。(以投影形式放题,参赛者作答)5、简答题答错一项、漏答均予答错处理。
(四)赛间休息——向观众提问。
1、内容不定;。
2、观众以举手快慢来赢取做答的机会;。
3、准备10道题向观众提问,由观众回答,答对者给予奖励;(以投影形式放题,观众作答)。
(五)第四关:限时题1、内容包括:历史、基本党团知识、时事政治、新政策。
;2、此关设判断题、选择题(两项选一项);。
3、各系参赛者选出一名进行此关,限时60秒;在60秒限时里,答对一道加10分,三名参赛者可以互相商讨;(以投影形式放题,参赛者作答)。
(六)第五关:冲关题(风险题)。
1、内容不定;。
2、此关设有30分、40分、50分题,包括选择题、填空题、简答题。
;3、参赛者可自选三类分数题中的一类做答,答对给予加相应的分,答错扣相应分;。
三、关于求助设定:参赛者前三关中,共有2次求助机会,包括去项求助、亲友团求助。
3、各队拥有两支棋,使用完一次求助机会,收回一支,直至用完。
四、关于主持人、评委、参赛者与亲友团的规定。
(一)主持人1、主持人不得暗中提示,但可以多读一遍问题;。
2、主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;。
3、主持人要读清题目,听清答案;。
4、主持人在听清答案后,判定无误后给分;。
(二)评委。
1、评委必需公证严明,做到对错分明;。
2、评委必需熟知各题答案的正确性;。
3、评委要认真评判,不得错评;。
4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过;。
(三)参赛者。
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;。
2、赛者必须遵守比赛规则;。
3、参赛者必须清楚做答,不得无理取闹;。
4、参赛者在权利基础上可礼貌求助;。
6、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:
a.对于初次抵抗者给予警告处理;。
b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;。
c.对于三次抵抗者取消竞赛资格;。
(四)亲友团。
1、亲友团代表各系参加,并帮助相应选手;。
2、亲友团不得在求助外对选手做提示;。
3、亲友团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹;。
4、亲友团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定;。
五、关于竞赛进程1、主持人宣布竞赛开始;。
2、介绍评委、参赛者及亲友团;。
3、宣布比赛规则(评第一、二、三名的标准);。
4、各部门准备选手预备;。
5、必答题开始;。
6、抢答题开始;。
7、自选对答题开始;。
8、赛间休息——向观众提问;。
9、限时题开始;。
10、冲关题(风险题)开始;。
11、统计结果,宣布结果;。
12、发奖;。
13、主持人宣布竞赛结果;。
六、
分工:
知识竞赛实施方案范文
青少年是祖国的未来和希望,他们法律素质的高低直接关系到我国普法工作的成效,关系到社会的稳定,关系到青少年学生的健康成长和全面发展。
为了响应学校的号召,为了提高同学们的法律意识,增强同学们的法制观念,使法律深入人心,为了让同学们自觉学法、懂法、用法,并且能真正做到学以致用,活学活用,适当的时候会运用法律武器来保护自己或者身边的人,也借此增强学生的法律意识,有效预防青少年违法犯罪,特举办这次法律知识竞赛,希望全班同学能在以后的学习和生活中加强法律知识学习,用法律来规范自己的言行,争做爱国守法,诚信知礼的现代小公民。
一、活动主题。
强化法律意识,提高法律素质。
拓展法律知识,维护合法权益。
二、活动目的。
丰富同学们的法律知识,提高同学们知法、用法、守法的意识,真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用,学以致用。
三、活动安排。
举办者:初一(1)班。
参与者:全体学生。
活动时间:3月21日(周三)第七节课。
活动地点:初一(1)班。
活动形式:小组赛(每个组由两个学习小组构成,每组派两名代表参加竞赛)。
参赛组:救世组、雾幻组、饭团组、终结组、战神组、同心组。
竞赛原则:本着公开、公平、公正的原则。
四、竞赛规则。
1、竞赛分必答题、案例题、抢答题三部分组成,题型有判断题、选择题和案例分析题。
2、每组都有100分作为基础分,在此基础上进行加减,得出最后得分。
3、第一环节:必答题共12题,每队2题,每题分值为10分,答题时间为15秒,每个组轮流作答。每队代表抢答选题,两名队员轮流作答,其他队员不得提示或补充,答对加10分,答错或答题超时不加分也不扣分。
4、第二环节:案例题共1题,由同学演出一段法律知识案例题,然后回答两个问题,各组在事先准备好的题板上学上两个问题的答案,并且要以最简便的语言表达意思,主持人给出题目后两分钟内6组一起公布答案,再由演出的同学表演正确的做法,评出较好的,依次加上30、20、10分(各两组)。
5、第三环节:抢答题共15题,分为判断题和单选题,每题分值为10分,答题时间为5秒,当主持人宣布开始抢答后方可进行抢答,答对加10分。在抢到题后,5秒内不能作答或作答超时、答错扣10分,并将答题机会给予现场观众,观众答对的将获得纪念品(一支笔)。参赛队如果3次抢答犯规的,则取消该队的抢答资格。
五、竞赛程序。
1、主持人致开幕词;。
2、各小组代表宣读挑战宣言;。
3、主持人宣读比赛规则,并宣布比赛正式开始;。
4、比赛分为三个环节:必答题、案例题、抢答题;。
5、普法节目表演,同时总分;。
6、宣布获奖情况,并给予加分和颁奖;。
7、主持人致结束语。
六、奖项设置。
1、本次竞赛设个人奖和组织奖;。
2、个人奖项:设最佳答辩手两名;。
3、组织奖:(依团体总积分评选)。
一等奖一名(小组加分10分,代表选手另加2分)。
二等奖两名(小组加分8分,代表选手另加1分)。
三等奖三名(小组加分5分,代表选手不另加分)。
4、本赛事结束后,将给予班级学习小组加分,并颁发奖品予以奖励。
希望通过竞赛,同学们能在以后的学习和生活中加强法律知识学习,自觉学法、懂法、用法,规范自己的言行,争做爱国守法,诚信知礼的现代小公民。
xx中学初一(1)班。
二oxx年三月十四日。
知识竞赛实施方案
本文目录。
一、竞赛依据:
二、竞赛目的:
普及数学知识,辅助数学课堂教学,体会数学在生活中的重要性。
三、竞赛组成员:
主 任:徐为淳。
副主任:蒋传乐 黄其俊。
成 员:汪光明 胡泽 王东梅 曹美琴 冯东。
四、竞赛内容:
数学基本常识,生活中的常用数学问题。
五、竞赛对象:
七、八,九年级全体学生。
六、竞赛形式:
笔试,闭卷。
具体细则附后。
城东中学数学组竞赛委员会。
为了激发我校广大学生学习数学的兴趣,调动学生学好数学,用好数学的积极性,引导学生数学思维朝健康成熟的道路上发展,校数学组根据数学组制定的教研教学计划表决定于近期举办初中组七八九年级数学实用知识竞赛活动。细则如下:
一、时间安排:
利用三个星期四下午的第三节教研课进行测试选拔并奖励。七年级考试时间为10月23日下午第三节课,八年级考试为10月30日下午第三节课,九年级考试为11月6日下午第三节课。
二、命题分工:
七年级数学实用知识题目由冯东,汪光明老师负责;八年级数学实用知识题目由曹美琴老师负责;九年级数学实用知识题目由王东梅,胡泽老师负责。
三、监考安排: 。
四、奖品设置:
七年级(1)、(2)班奖励前20名。
七年级(3)、(4)班奖励前15名。
(注:七年级依分数多少决定奖品价值)。
八年级奖励前10名。
九年级奖励前15名。
城东中学数学组。
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一、竞赛项目:
(一)技能比武项目:空调机安装,内容即实地安装家用空调机。
(二)商业营业员业务知识竞赛。内容:
1、商业服务礼仪基本知识。
2、商业营业员必备知识。
3、五大类电器销售基本知识。具体内容:
(1)手机销售基本知识;
(2)音响销售基本知识;
(3)冰箱、洗衣机等销售基本知识;
(4)空调机销售基本知识;
(5)小白类(即小家电、传真机等)销售基本知识。
竞赛组委会将下发商业营业员业务知识竞赛具体内容,知识竞赛内容以下发的资料为准。
二、组队要求:
三、竞赛形式:。
竞赛分选拔赛和决赛两轮。
决赛由“永乐杯”商业营业员技能比武和知识竞赛的组委会负责。
四、竞赛内容:
(二)商业营业员业务知识竞赛:内容主要是:
3、抢答题:由主持人发问,各代表队进行抢答,每题10分,回答错误倒扣10分。
五、时间安排:
2、选拔赛时间:9月15日前各企业完成选拔赛,具体时间由各单位自己决定。
4、决赛时间:初定9月25日(具体时间届时书面通知)。
六、奖励办法:
本次活动设团体奖和技能比武、商业营业员业务知识竞赛两个单项奖。
1、团体奖:冠、亚、季军奖各1个,另设若干个优胜奖。
2、单项奖:两个项目各设第一、二、三名各1个,另设若干个。
优胜奖;
3、特别奖:
“最具才智奖”:奖励在各品类专业知识比赛中得分最高的员工;
“最佳巧手奖”:奖励在各品类操作技能比赛中得分最高的员工。
七、其他事项:
2、在本次竞赛活动中获奖单位或个人均发给浦东新区劳动和社会保障局、浦东新区总工会、共青团浦东新区委员会联合制作的荣誉证书以及竞赛组委会提供的奖励。
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为进一步把我市公民道德建设活动引向深入,广泛宣传中共中央《公民道德建设实施纲要》,在我市开展好“公民道德建设知识竞赛”活动,特制定如下实施方案。
一、指导思想。
开展“公民道德建设知识竞赛”活动,要以《公民道德建设实施纲要》为基本内容,在全市各行各业大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,并使其变成广大市民自觉行为。活动中要把知识竞赛与创建文明单位、文明行业、文明窗口、文明社区、文明村镇、文明家庭等系列活动结合起来,使道德教育融入到精神文明建设之中,全面提高市民的道德素质。
二、活动内容。
(一)开展全民答题活动。各部门各单位的宣传、工会、共青团、妇联要组织本部门和本单位的职工参加中宣部宣教局等联合举办的公民道德建设知识竞赛活动,竞赛试题刊登在3月1日的《人民日报》、《光明日报》、《工人日报》、《中国青年报》、《中国妇女报》上。
(二)开展集中竞赛活动。各部门各单位要根据《纲要》的内容适时组织各个层面的集中笔答、组队现场竞赛等形式的竞赛活动。
(三)开展电视转播、评论活动。由市文明办组织电视台对机关、学校、行业窗口、企业、乡镇开展的知识竞赛进行电视转播并组织职工进行评论。活动方式采取电视抽查形式,先由部门领导介绍公民道德建设学习情况,然后组织职工现场抽题答题,竞赛试题由市文明办编发。
三、具体要求。
1、高度重视,加强领导。各部门和各单位要提高认识,充分认清开展“公民道德建设”活动的重要意义,各级领导要亲自挂帅,认真组织学习《纲要》精神,要把这次活动当做精神文明建设的一件大事来抓,并以竞赛活动为契机,扩大参与面和受教育面,切实把《公民道德建设实施纲要》的精神宣传落实好。
2、加强组织,精心安排。各部门和各单位要结合实际,精心组织,科学安排,领导干部要起表率作用,带头参加此次知识竞赛活动。活动时间从4月1日开始至6月30日结束。
数学知识竞赛策划实施方案
1、数学体操,独立思考;学好数学,改善生活;数学是个宝,生活少不了。
2、1、2、3、4、5、6、7,比比数学谁第一。狂风吹,战鼓擂,一班数学怕过谁。
3、一班一班,绝非一般,自强不息,数学第一。
4、数学数学我爱你,就像老鼠爱大米。
5、微分天下,人生几何,科学之本,唯我数学。
6、学数学,乐趣无穷;用数学,无处不在;爱数学,终生受益。
7、数学参透人生,方圆构筑世界。
8、数学参透人生,方圆构筑世界。
9、世界纷扰皆由数字,天地变幻无非方圆。
知识竞赛实施方案范文
一、活动主题:
弘扬中国传统文化,发扬中国传统文化魅力。
二、活动目的:
为弘扬中国传统文化,发扬传统文化的魅力,促进学生对我国的传统文化的认识与了解,扩大学生视野,提高学生的道德文化修养与综合素质,丰富学生的文化内容,推进我院大学文化建设。为此,我们计划举行“中国传统文化知识竞赛”活动。
三、活动目的与意义:
四、活动时间:
初赛:第一场。
决赛:第二场。
五、活动地点:
初赛:新教。
决赛:大学生活动中心。
六、活动对象:
全校对所有中国传统文化感兴趣的同学都可报名参加,三人为一队。
七、活动筹备:
4月,全社动员,收集好参考材料,准备题库。
5月9日,整理复印材料;做好海报宣传活动。
5月15日,汇总报名参加这次活动的人员名单。
八、活动流程及规则:
1、选手到场;选手需提前一小时到场(抽签决定编号,介绍比赛环节事宜)。
2、观众入座,评委记分人员入座,比赛正式开始。
4、比赛环节。
a、第一环节:集思广益!
共20题,每题10分。待主持人读完问题后各组选手一起用答题板作答,听主持人口令,一起亮题板。分数的两组直接晋级下一环节。分数排名三至六的四组选手分别派出一名代表进行“快问快答”晋级大比拼,得分较高的两名选手所在组晋级下一环节。
“快问快答”比赛规则:全为判断题,一分钟时间,主持人提问问题,选手只需回答对或错,无须解释。时间到,停止发问和答题。每题一分。
(第一环节得分归零,进入第二环节)。
b、第二环节:谁与争锋!
共20道题,待主持人读完问题发出信号后四组选手进行抢答,答对一题得十分,答错一题扣五分。分数较高的两组选手晋级下一环节。分数较低的两组选手进行中华传统才艺展示,由大众评委投票,票数较高者所在组进入下一环节。(注:若出现分数相同的情况,则附加题目两两pk)。
大众评委:观众入场前每人都将随机分到一个号码,此环节在选择大众评委时由两组选手随机选取23名。参与观众都可获得小奖品一份。
c、第三环节:智慧锦囊!
共六组题,分别为诗歌著作、节日风俗、饮食娱乐,风景名胜、文化生活、历史人物六大类别,每个类别十道题。选手根据上一环节得分的高低先后选择其中一个题目类别,题目分值及个数分别为10分题5个、20分题3个、30分题2个。每组选手均需在所选类别的十道题中选择六道题目进行回答。此环节有三个锦囊,每组选手只有一次机会选择其中一个锦囊进行求救。根据得分排出状元,榜眼,探花!锦囊:一场外求助(选手任意拨打一电话求助,时间为一分钟)二去掉一个错误答案三了解现场大多数人的选择(注:同分值者,附加题pk)。
比赛结束,颁奖。
九、活动预算:
十、注意事项:
1、人员调配,记分合分人员保证公平公正。
2、题目尽量多准备,以防不时之需。
3、维持现场秩序。
4、参与的观众都可获得小奖品一份。
知识竞赛活动实施方案
为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和课外知识的积累程度,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,激发学生学习语文的积极性,在比赛中感受语文的乐趣,特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。
二、活动时间:
准备时间:6月3日—6月13日。
竞赛时间:6月14日(周五)下午第一节课。
三、活动地点:
三年级教室。
四、参加对象:
三年级学生(共22人)。
五、竞赛形式:
一张试卷,笔试。
六、竞赛内容:
活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。
七、奖励办法:
根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行奖励。
八、发奖。
九、总结。
知识竞赛实施方案范文
为庆祝中国共产党建党98周年,讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程,继承革命先烈的优良传统,增进广大党员干部和人民群众对党的知识的了解,经研究决定,开展党的知识竞赛活动。
一、活动时间。
5月30日至20xx年6月15日。
二、参赛方式。
1、本次知识竞赛活动采用网上在线答题模式,关注“今日”微信公众号进入页面,自5月30日至6月15日,“今日”开设活动专栏,进入专栏点击左下角“阅读原文”参与答题。答题后提交答案和姓名、单位、联系方式等信息。
2、所有题目源自《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内条规。
3、参加活动人员必须按照活动流程进行答题,否则答题成绩无效。
三、有关事项。
1、各乡镇、各单位、各部门要高度重视本次活动,精心组织,保证所有工作人员全部参加活动,并于5月20日前将《xx县建党98周年党的知识竞赛参与统计表》报送至县行政中心1029室。
2、本次活动由县委宣传部主办,县新闻中心和县网络舆情管理中心承办,联系人:,电话:
3、活动设单位组织奖、网络达人奖若干个,根据组织参加活动人数及分数等综合情况评定。最终结果公布在“今日”微信公众号。
知识竞赛活动实施方案
为进一步促进全民安全生产意识得以稳步提升,督促全体员工树立安全生产“红线意识”、“底线意识”,促进全体员工学习热潮,提高全体员工安全生产素养,持续巩固公司安全生产建设成果,促进全年“零责任事故”的安全生产目标顺利实现,2017年,公司将进一步强化全员安全生产教育培训工作。根据公司年度工作会议精神,结合公司实际,特制定2017年度安全知识竞赛活动实施方案。
竞赛时间:暂定2017年3月21日下午(具体时间以公司职工大会召开时间一致)。
参与人员:中咀坡水库全体运行人员、电站全体运行人员。知识竞赛范围:《电业安全工作规程第1部分:热力和机械》(gb26164.1-2010)、《电力安全工作规程发电厂和变电站电气部分》(gb26860-2011)、《电力安全工作规程电力线路部分》(gb26859-2011)等内容。
试题题型:试题总分为100分,设单项选择题40题,每题1分;多项选择题10题,每题3分;判断题20题,每题1分;简答题1题,每题10分。
其他事项。
由公司技安处结合中咀坡水库和电站实际情况,统一出题。题目应于2017年3月20日前提交分管领导审核后统一印制并予以密封。
为确保竞赛公平性,竞赛期间设峡门口电站会议室、峡门口电站中控室、中咀坡电站中控室三个考场,由分管领导现场指定监考人员监考,所有参考人员采取抽签方式确定考场。
竞赛结束后,由安全分管领导组织技安处、电站、中咀坡水库等部门主要负责人现场阅卷,并于竞赛当日公布成绩,次日内可到技安处复核考试成绩,对于成绩无异议的,技安处于3月24日前将考试成绩报公司行政办公室备案。
本次竞赛设置一、二、三等奖,其中一等奖1名,奖金500元;二等奖2名,奖金300元;三等奖3名,奖金200元。奖金由安全经费中列支,奖金由财务处负责发放。
本次安规考试成绩不及格的,由电站和中咀坡水库管理处分别另行组织补考,必须确保考试合格后方能上岗。
安全生产综合知识竞赛。
竞赛时间:结合“安全生产月”活动,暂定于2017年6月中旬组织考试,具体时间由技安处负责通知。
参与人员:公司领导班子成员、机关全体职工、中咀坡水库管理处全员、电站全员。其中,公司班子成员、中层干部、技安处全员不计算排名。
法律法规知识竞赛实施方案
青少年是祖国的未来和希望,他们法律素质的高低直接关系到我国普法工作的成效,下面是本站小编为大家整理的法律法规知识竞赛实施方案,欢迎参考!
为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党中央国务院批准的关于进一步加强“六五”普法规划的精神,毕节学院政法学院特主办此次法律知识竞赛活动。深入开展普法教育,进一步增强大学生的法律意识和法律观念,提高大学生的法律素质,旨在通过此次活动能在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、守法、用法的新高潮。以坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”为原则,引导学生不断提高自身修养和综合素质。
本次竞赛目的在于提高我校大学生的法律观念,提升学生学习、了解法律的热情,争取帮助学生真正做到“知法、懂法、守法、用法”。具体比赛程序如下:
一、组织机构。
主办单位:毕节学院政法学院。
承办单位:维权协会。
二、组织领导。
(1)顾问组。
总顾问:漆国江(毕节学院政法学院院长)。
顾问:卢玲(毕节学院政法学院党总支书记)。
常务顾问:李静(毕节学院政法学院团总支书记)。
左绣柒(毕节学院政法学院教师)。
(2)组委会。
组长:何文俊(毕节学院外国语学院教师)。
陈涉(毕节学院政法学院教师)。
安鹤飞(毕节学院政法学院政治辅导员)。
王滔(维权协会会长)。
王晋黔(维权协会副会长)。
徐梅(维权协会副会长)。
副组长:陈祥(维权协会策划部部长)。
梁萍(维权协会会长助理)。
阮印(维权协会文艺部部长)。
靳海云(维权协会文明义务团团长)。
徐晓冰(维权协会3.15服务部部长)。
李长建(维权协会宣传部部长)。
涂薇(维权协会组织部部长)。
成员:范成功(维权协会策划部副部长)。
胡灵(维权协会外联部部长)。
冯林梅(维权协会宣传部副部长)。
张蓉(维权协会组织部副部长)。
组委会办公室:苏厚菊(维权协会办公室主任)。
郑爽(维权协会办公室副主任)。
穆元孝(维权协会办公室副主任)。
三、参赛要求及其活动相关安排。
1.参加对象:拥有毕节学院学籍的全体在校学生。
少2组选手参加初赛,每组三人。
3.报名方式:各院在20xx年11月20日前请把参赛组名单发政法学院在线办公李静老师处或交给维权协会会长王滔,便于活动安排。
5、初赛地点:绣山b栋101、102、103、104、105教室。
6、决赛地点:学院大礼堂。
7、竞赛知识范围:知识要点及题型会下发各院在线办公,请注意查看。
书写。
决赛时,请决赛选手和主持人在决赛时间前10分钟到学校大礼堂,要求政法学院的所有同学以及维权协会的所有会员务必都参加观看。保持赛场安静,组织签到与签退。
9、决赛活动流程:
(1)领导讲话。
(2)主持人宣布比赛开始并主持法律知识竞赛。
(3)比赛结束。
(4)评委做出点评。
(5)现场颁奖。
五、奖项设置。
一等奖1组奖金200元加荣誉证书。
二等奖2组奖金150元加荣誉证书。
三等奖3组奖金100元加荣誉证书。
优秀奖4组荣誉证书。
最佳表现奖1名荣誉证书。
观众奖5—10名笔记本。
六、宣传工作。
请学院党团委宣传部安排毕节学院大学生记者团进行采访报道,并在毕节学院、毕节学院团委、政法学院、各个学院团总支网站、各学生社社团网站进行报道。
毕节学院团委。
政法学院团总支。
维权协会。
20xx年11月1日。
为迎接第22个“6.25”全国土地日,进一步提高全局干部职工学习掌握国土资源法律法规基础知识的水平和业务能力,经局党委研究决定,于“6。25”土地日前夕,在全局开展一次国土资源法律法规知识竞赛活动,特制订方案如下:
一、活动主题。
以学政策、比业务、促服务为主题,进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来,不断提高各部门的服务水平和整体素质,为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。
二、竞赛时间安排。
1、20xx年6月1日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。
2、比赛时间为20xx年6月20日。
三、竞赛地点。
局六楼会议室。
四、竞赛内容。
国土资源相关业务知识、法律法规、政策。
五、参加竞赛范围。
局机关18人组成6支代表队,通过抽签方式产生以下分组。
1、袁晓琳张建胜张晓磊。
2、侯娜秦晓亮孙玉辉。
3、戈丽王庚禹刘文涛。
4、于晓明王立明徐飞。
5、任晓伟张晓鹏王伟。
6、周晔克嘉琦张扬。
六、竞赛形式。
本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或扣分。
(一)个人必答题。
由各参赛队员按座次顺序,每人依次回答,每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规不得分,此题作废。
(二)抢答题。
每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。
(三)小组必答题。
每题分值为20分,答题时间为40秒,答对加20分,可由参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。
(四)风险题。
本次比赛风险题按抽提号决定所答题目,设20分、30分、50分三个分数段,答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目,可由任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数,有争议的答题最终由评委会给出分数。
(五)加赛题。
加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的题型,以抢答的方式进行,加赛题每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。
(六)观众互动题。
观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题,每个环节结束主持人对现场观众进行提问,第一个举手回答的观众进行答题,答题正确发放纪念品一份。
竞赛中发生名次并列情况,将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法,先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。
竞赛期间,答题正误及抢答是否规范由主持人裁定,主持人不能判定时,由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议,由评委会裁决。
七、竞赛要求。
1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛,应在竞赛开始前15分钟到赛场检录,没有检录将被取消参赛资格,比赛开始后不得更换队员。
2、各参赛队员及观众要做到讲文明,守纪律,听从指挥,不准喧哗,手机等通讯工具要关闭。
3、参赛队员回答问题时要使用普通话,声音洪亮,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”。
4、当某队在答题时,观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答,否则将取消该队此题答题资格。
5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。
八、奖项设置。
本次竞赛设团体一等奖1个;团体二等奖2个;团体三等奖3个。
九、组织领导。
为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,同时负责评委会工作,其成员如下:
组长:杨洪志。
副组长:王胜。
成员:张金贵、齐秀芹、崔长杉、王忠胜、王嗣龙。
办公室负责竞赛的日常工作。
十、活动要求。
一、加强领导,精心组织。广大干部职工要充分认识这项活动的重要意义,认真准备,积极参与,确保此次活动收到良好效果。
二、认真准备,积极参与。各股室要以这次知识竞赛为契机,认真准备,以饱满的热情积极参与其中,努力加强业务知识学习,从服务群众、提高素质着眼,通过学习不断提高自身业务能力,努力做国土工作的行家里手。
三、各参赛股室要安排专人负责抓好落实,将本次活动做为一次业务学习的方式,要求全员按时到场参与竞赛活动,不准请假。
青少年是祖国的未来和希望,他们法律素质的高低直接关系到我国普法工作的成效,关系到社会的稳定,关系到青少年学生的健康成长和全面发展。
为了响应学校的号召,为了提高同学们的法律意识,增强同学们的法制观念,使法律深入人心,为了让同学们自觉学法、懂法、用法,并且能真正做到学以致用,活学活用,适当的时候会运用法律武器来保护自己或者身边的人,也借此增强学生的法律意识,有效预防青少年违法犯罪,特举办这次法律知识竞赛,希望全班同学能在以后的学习和生活中加强法律知识学习,用法律来规范自己的言行,争做爱国守法,诚信知礼的现代小公民。
一、活动主题。
强化法律意识,提高法律素质。
拓展法律知识,维护合法权益。
二、活动目的。
丰富同学们的法律知识,提高同学们知法、用法、守法的意识,真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用,学以致用。
三、活动安排。
举办者:初一(1)班。
参与者:全体学生。
活动时间:3月21日(周三)第七节课。
活动地点:初一(1)班。
活动形式:小组赛(每个组由两个学习小组构成,每组派两名代表参加竞赛)。
参赛组:救世组、雾幻组、饭团组、终结组、战神组、同心组。
竞赛原则:本着公开、公平、公正的原则。
四、竞赛规则。
1、竞赛分必答题、案例题、抢答题三部分组成,题型有判断题、选择题和案例分析题。
2、每组都有100分作为基础分,在此基础上进行加减,得出最后得分。
3、第一环节:必答题共12题,每队2题,每题分值为10分,答题时间为15秒,每个组轮流作答。每队代表抢答选题,两名队员轮流作答,其他队员不得提示或补充,答对加10分,答错或答题超时不加分也不扣分。
4、第二环节:案例题共1题,由同学演出一段法律知识案例题,然后回答两个问题,各组在事先准备好的题板上学上两个问题的答案,并且要以最简便的语言表达意思,主持人给出题目后两分钟内6组一起公布答案,再由演出的同学表演正确的做法,评出较好的,依次加上30、20、10分(各两组)。
5、第三环节:抢答题共15题,分为判断题和单选题,每题分值为10分,答题时间为5秒,当主持人宣布开始抢答后方可进行抢答,答对加10分。在抢到题后,5秒内不能作答或作答超时、答错扣10分,并将答题机会给予现场观众,观众答对的将获得纪念品(一支笔)。参赛队如果3次抢答犯规的,则取消该队的抢答资格。
五、竞赛程序。
1、主持人致。
开幕词。
2、各小组代表宣读挑战宣言;。
3、主持人宣读比赛规则,并宣布比赛正式开始;。
4、比赛分为三个环节:必答题、案例题、抢答题;。
5、普法节目表演,同时总分;。
6、宣布获奖情况,并给予加分和颁奖;。
7、主持人致结束语。
六、奖项设置。
1、本次竞赛设个人奖和组织奖;。
2、个人奖项:设最佳答辩手两名;。
3、组织奖:(依团体总积分评选)。
一等奖一名(小组加分10分,代表选手另加2分)。
二等奖两名(小组加分8分,代表选手另加1分)。
三等奖三名(小组加分5分,代表选手不另加分)。
4、本赛事结束后,将给予班级学习小组加分,并颁发奖品予以奖励。
希望通过竞赛,同学们能在以后的学习和生活中加强法律知识学习,自觉学法、懂法、用法,规范自己的言行,争做爱国守法,诚信知礼的现代小公民。
xx中学初一(1)班。
二oxx年三月十四日。
知识竞赛实施方案范文
为迎接党的98华诞,重温党的光辉历程,展我院莘莘学子新时期的精神风貌,特举办本知识竞赛活动。
藉此帮助我院学生更好地掌握党的基本理论知识,增进对党的了解,继承和弘扬党的光荣传统和优良作风,陶冶高尚情操,提升大学生的思想、政治素养,进一步激发全院同学的爱国热情和民族自豪感,增强为党和国家的未来而奋斗的信念,形成健康向上、朝气蓬勃、富有正义感与使命感的现代大学生形象。
进一步加强党的建设,提高党组织的凝聚力、战斗力和号召力,保持党员先进性,努力营造创先争优、共谋发展的良好校园氛围。
二、主办和协办单位。
思想政治理论课教学部主办、团委协办该活动。
三、活动时间、地点。
初赛:5月11日14:30,xx校区阶梯教室(一)。
决赛:5月18日14:10,xx校区大礼堂。
四、活动形式。
1.各系派出一个4人组成的代表队参加初赛。
2.采取现场知识擂台赛的形式,经过必答题、风险题、抢答题等题型的角逐,最终决出名次。
3.初赛胜出的4个代表队参加决赛。
五、活动流程。
1.宣传准备与报名工作。
1)3月29日——4月1日,做好策划和前期相关准备工作。由思政部拟定知识竞赛题库,并在校园网上公布。
2)4月6日,向学院发出通知,要求各系先自行组织比赛,选拔出4名优秀者组成一支代表队参加初赛。
3)4月27日,完成各系报名。
4)4月27日,召集参赛人员就相关事宜进行统一说明和培训,解释竞赛流程及规则。
2.初赛:
1)地点:阶梯教室(一)。
2)时间:5月11日14:30开始。
3)经过必答题、抢答题、风险题三轮比赛,最终决出优劣,前四名进入决赛。
3.决赛:
1)组委会进行会场布置(学院大礼堂)。
14:10各队伍入场,抽签决定答题顺序,并按指定位置就坐。
2)14:30比赛正式开始。
3)主持人入场,介绍嘉宾和各参赛队伍及比赛大致流程。
4)第一轮为必答题。
5)第二轮为风险题。
6)第三轮为抢答题。
7)由嘉宾对活动进行点评。
8)由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分则加赛一题,规则同抢答题)。
9)由嘉宾为获奖队伍颁奖,合影留念。
10)观众有序退场,组委会清理会场。
六、活动奖项。
由分数高低确定名次。
奖项成绩奖励数量奖品。
一等奖第一名1奖品、证书。
二等奖第二名1奖品、证书。
三等奖第三、四名2奖品、证书。
优胜奖未进入决赛的参赛队3奖品、证书。
七、注意事项。
1.前期宣传准备要及时、到位。
2.及时通知各系相关比赛事宜。
3.在决赛前,及时邀请系总支shu记、辅导员等,并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。
4.在比赛前一天晚上,对申请场地的设备和租借的话筒、抢答器进行检查,把比赛当天所需ppt、音乐附到电脑上,进行一次总的预览。且在比赛当天再次对电脑进行检查,确保比赛时,所需电脑设备照常运行。
5.对会场进行细致布置,并确保安全,安排人员维持现场秩序,保持赛场安静。
6.比赛前,让主持人和计分员详尽熟悉比赛流程及演讲稿,确保主持人在比赛主持期间顺利做好主持及计分工作。
知识竞赛实施方案范文
为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党中央国务院批准的关于进一步加强“六五”普法规划的精神,毕节学院政法学院特主办此次法律知识竞赛活动。深入开展普法教育,进一步增强大学生的法律意识和法律观念,提高大学生的法律素质,旨在通过此次活动能在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、守法、用法的新高潮。以坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”为原则,引导学生不断提高自身修养和综合素质。
本次竞赛目的在于提高我校大学生的法律观念,提升学生学习、了解法律的热情,争取帮助学生真正做到“知法、懂法、守法、用法”。具体比赛程序如下:
一、组织机构。
主办单位:毕节学院政法学院。
承办单位:维权协会。
二、组织领导。
(1)顾问组。
总顾问:漆国江(毕节学院政法学院院长)。
顾问:卢玲(毕节学院政法学院党总支书记)。
常务顾问:李静(毕节学院政法学院团总支书记)。
左绣柒(毕节学院政法学院教师)。
(2)组委会。
组长:何文俊(毕节学院外国语学院教师)。
陈涉(毕节学院政法学院教师)。
安鹤飞(毕节学院政法学院政治辅导员)。
王滔(维权协会会长)。
王晋黔(维权协会副会长)。
徐梅(维权协会副会长)。
副组长:陈祥(维权协会策划部部长)。
梁萍(维权协会会长助理)。
阮印(维权协会文艺部部长)。
靳海云(维权协会文明义务团团长)。
徐晓冰(维权协会3.15服务部部长)。
李长建(维权协会宣传部部长)。
涂薇(维权协会组织部部长)。
成员:范成功(维权协会策划部副部长)。
胡灵(维权协会外联部部长)。
冯林梅(维权协会宣传部副部长)。
张蓉(维权协会组织部副部长)。
组委会办公室:苏厚菊(维权协会办公室主任)。
郑爽(维权协会办公室副主任)。
穆元孝(维权协会办公室副主任)。
三、参赛要求及其活动相关安排。
1.参加对象:拥有毕节学院学籍的全体在校学生。
少2组选手参加初赛,每组三人。
3.报名方式:各院在20xx年11月20日前请把参赛组名单发政法学院在线办公李静老师处或交给维权协会会长王滔,便于活动安排。
5、初赛地点:绣山b栋101、102、103、104、105教室。
6、决赛地点:学院大礼堂。
7、竞赛知识范围:知识要点及题型会下发各院在线办公,请注意查看。
书写。
决赛时,请决赛选手和主持人在决赛时间前10分钟到学校大礼堂,要求政法学院的所有同学以及维权协会的所有会员务必都参加观看。保持赛场安静,组织签到与签退。
9、决赛活动流程:
(1)领导讲话。
(2)主持人宣布比赛开始并主持法律知识竞赛。
(3)比赛结束。
(4)评委做出点评。
(5)现场颁奖。
五、奖项设置。
一等奖1组奖金200元加荣誉证书。
二等奖2组奖金150元加荣誉证书。
三等奖3组奖金100元加荣誉证书。
优秀奖4组荣誉证书。
最佳表现奖1名荣誉证书。
观众奖5—10名笔记本。
六、宣传工作。
请学院党团委宣传部安排毕节学院大学生记者团进行采访报道,并在毕节学院、毕节学院团委、政法学院、各个学院团总支网站、各学生社社团网站进行报道。
毕节学院团委。
政法学院团总支。
维权协会。
20xx年11月1日。