2023年校长在高考备考会上的讲话(优秀15篇)

时间:2023-11-25 21:24:00 作者:文锋 2023年校长在高考备考会上的讲话(优秀15篇)

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校长在高考考前动员会上的讲话

高考近在咫尺,高三学子们的人生要面临一个重大的选择和转折。下面是本站小编给大家整理的校长在高考考前动员会上的讲话,仅供参考。

近年来,县委、县政府高瞻远瞩,对教育事业关爱有加,甚是“高看一眼,厚爱三分”;县领导对学校发展更是“关心不变,关爱不减”。我校虽处农村,与城区学校同样感受到了县委、县政府对教育的这股春风与暖流:仅去年一年,县委、县政府就为我校解决了多个十几年的发展难题,借此,我代表全体三中人向县委、县政府表示真诚的谢意!同时,热烈欢迎各位领导、同仁来我校指导、指正工作!

20xx年高考如期而至,今年我校的高三紧紧围绕学校工作思路,贯彻“学思结合,知行统一,因材施教”的发展理念,坚持“以人为本,激发潜能”的高三教学理念,努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围,树立强烈的责任意识。今年,我校参加高考学生总人数为132人。其中理科55人,文科77人。专业考生共42人。高三专任教师28人,其中高级教师5人;有多年高三教学经验教师16人。其中带过24届高三教师1人、6届高三教师4人。

根据本届高三实际情况,学校从四个方面着手强化高三教学质量:一是改革教学质量评价体系。通过完善学校各项教学质量评价制度和教学质量奖罚制度。让教师守住良心、坚持责任、崇尚荣誉、追求卓越;二是加强精细化管理,提高工作效率,提高执行力和创新力;三是树立意识,即树立大局意识、责任意识。四是全面实施教学课堂改革。落实课堂教学的六个环节(备、教、批、辅、考、评),重点突出一个“实”字;改变教师对学生的教学质量的认识、改变教师对学生的认识和态度;改变课堂教学三个观念:预习比灌输更重要,问题比答案更重要,质量比数量更重要。

20xx年高考既是挑战,更是机遇,我们坚信,在县委、县政府的正确领导下,以及有教育局领导的关心和支持,有学校高三师生的齐心协力,有得力的备考措施和扎实科学的备考工作,今年高考一定能兑现我们的承诺,再创佳绩!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在此我谨代表永兴三中全体高三老师郑重承诺:为了共同的目标,我们将群策群力,和谐竞争,以更加振奋的精神,更昂扬的斗志,全身心投入到高三的教学中去,为今年高考再创佳绩贡献我们应有的力量!

谢谢大家!

同学们:

大家好!

高中三年是人生最珍贵的黄金岁月,高考,就是人生最华丽的舞台。三年来,每位同学都为着自己的理想而努力奋斗,每位同学都为着自己心目中的大学而不懈苦读,功夫不负有心人,在前两次市质量检测中,同学们的成绩一次比一次进步,离自己的人生目标也一次比一次更为接近。今天,你们终于抵达了理想的岸边,明天,你们就要扬帆起航,向着近在咫尺的对岸发起最后的冲刺。在此,我谨代表学校董事会及所有教师向你们表示衷心的祝福,祝愿你们在这次冲刺中拔得头筹,创造佳绩,开创我校高考的辉煌。

高考在即,我认为同学们要有三个心:

一是要有一颗必胜的信心。

有人说:“高考,四分考实力,六分考心理。”高考中保持必胜的信心非常重要。只有拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,才能挥洒自如。在经历了高中三年,特别是高三这一年的知识和意志的磨练,要把高考当作实现自己理想的大好机会,把考场作为实现自己远大抱负的场所,三载苦读,十年寒窗,你们等待的不就是这一天吗?!

二是要保持一颗高度的细心。

高考凭实力,靠智力,拼毅力,更是细心的大比拼。细心要体现在方方面面,每天来学校前,大家要细心地检查应带的各种考试用具及各种证件。在考试期间,一定要细心地注意饮食卫生,切忌暴饮暴食,饮食过量,滥用补品。二是要细心地注意来往的交通安全,每位同学都要按时到达学校,一起乘公交车前往,不得自行骑车或打的前往。三是做题时要认真细致地审题,看清题目要求,规范答题。

三是要以一颗平常心对待高考。

高考是决定人生的一场硬仗,我们每个人都期待自己能考出水平,都能有超水平发挥。但决定高考成败的关键点之一,便是要有一颗平常心。在做题时,我们只要能够把注意点、着力点、兴奋点放在一道道试题的解答上,我们就能成功化解考前的紧张和压力,考起试来也就会感觉得心应手,挥洒自如。每场考试、每科考试我们都会有得有失,这是很正常的,因此不要踌躇不决,思前虑后,想得太多。

每考完一门,要求大家要尽快把注意力转移到下一门考试中,不必再对此前的考试耿耿于怀。要提得起,放得下。每一科考试过后要做到“三不”:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解考试题。决不能一碰到问题就灰心丧气,要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,都坚持考到最后一科,最后一秒。

我们要善于自我调节,只有想得越少,遗憾才会越小,要学会自我减压。考试期间要吃饱睡好,轻装上阵,冷静思考,细心答卷。要保持一颗平常心,把高考当作周练,只要我们把会做的题做对了,做对的题拿全分了,就一定会取得属于自己的那一份成功。

同学们,高三美好的时光即将成为值得铭记的回忆,亲爱的母校在你们眼中亦将成为远去的风景。今天,你们这一头连结的是老师,是母校;明天,你们那一端延伸的将是希望,是理想。无论你们走到什么地方,母校都会牵挂着你们,都会祝福你们。

下面我对班主任、课任教师也提几点要求。

一是班主任必须自始至终的与本班学生在一起,随时要了解学生的思想、生活情况,要掌握每位学生的联系方式,做好服务工作。

二是在进行考试时,相关科目的课任教师必须和班主任一起按时到达考点,协助班主任做好学生的服务工作,确保学生平平安安去,平平安安回。

最后,衷心地祝愿同学们在今年的高考中,都能金榜题名,考上自己理想的大学!谢谢大家。

同学们:大家好!

今天我们聚在一起,谈一谈对高考的感想。

看见大家,我就想起两年前送给大家的两句话,不知道大家还记不记得:一是学无止境、二是勤能补拙。

今天,在距20xx年高考还有八个多月的日子里,我们回首往事,回顾我们进入高中以来两年多的日日夜夜,我们许多同学在家长和老师的陪伴下,不知牺牲了多少次同学、朋友相聚、欢乐的美好时光,也淡忘了很多我们张扬青春年少的机会;当然,在两年多的日日夜夜里,我们也同样印下了拼搏向上、努力进取的足迹;也同样洒下了家长、老师们辛勤的汗水和付出的心血。也许有的同学在过去的日子里留下了许多遗憾,甚至是不堪回首;但更多的同学则把自己的求学之路铺垫的更加平坦。

回过头来说,同学们,不论你求学之路是荆棘坎坷,还是一马平川,在距20xx年高考八个多月的日子里,我们都应该携手同行,共同努力,为自己人生旅途重重的抹上一笔重重的彩色的光环。

同学们,在距20xx年高考还有八个多月的日子里,用怎样的学习心态和学习精神去迎接20xx年高考的挑战,这不仅关系到我们自己在人生旅途中是阳光普照,还是乌云蔽日;也关系到每个人家庭的幸福和未来的安康。因此我想,我们在座的每位同学都不会碌碌无为虚度时光;都不会错过这证明自我能力、自我奋斗精神的大好时机。

高考对每个人来说不仅是公平、公正的;而且是测量你学习能力、心理承受能力、应变能力的试金石。这些能力的获得,它源于平时学习的积累,而在距20xx年高考八个多月的日子里,无疑是你将这个试金石继续擦亮的过程。无论你的起点在哪,这200多天都会成为你腾飞的助推器,它会助你飞向远方,飞向理想的彼岸。在这个距离高考仅有200天的庄严时刻,我们高三全体同学聚集在这里,互勉互励,立志苦干200多天,卧薪尝胆、呕心沥血,我们有理由相信这次高考动员大会将是一次对20xx年高考产生重大影响和创造非凡业绩的大会。

距离高考仅有200多天的时间了,很快我们将面对六月的挑战。昨天我们召开了高三教师会,全体高三老师已经动员起来了,他们将合理地安排教学进度,科学地设计教学方法,精心地为大家挑选复习资料。整个学校也动员起来了,在开学的教职工工大会上,我专门就高考问题对全体老师进行了总动员,要求全校以高三为中心,以高考为中心,要求大家通过多种渠道及时了解高考改革的相关政策和信息,制订出详细的备考计划;通过研究各学科考试内容的规律和各科考试的范围、重点、难点,安排了周密的复习计划。

学校一直把高三工作当作学校工作的重中之重。对这届高三,学校更是特别重视,全力支持高三工作,关注关心高三工作,关心高三老师的工作、生活情况,关心高三学生的学习、生活情况。从教师调整到课时计划、阶段方案等等,学校尽力把一切准备工作做在前面。目的就是高考中我们每位同学都能考出对得起我们自己的成绩。

为此,我也对同学们提几点要求。

1、要有明确的个人目标。

我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

2、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

在以往的同学中,我们曾经发现过很多这样的现象,到高三了,到高考的最后阶段了,每个人心中的想法都是正确的,也都想通过自己的努力去提升和改进,但往往坚持不下来,往往出现多次的反复,往往为自己的行为找各种各样的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原谅自己也是非常容易的。但记住:我们可以反复,但绝对不允许自己反复的时间占据得太多,我们可以彷徨和悲伤甚至有放弃的想法和念头,但绝对不允许让这样想法占据自己思想意识的深处。

3、要有战胜一切困难的勇气。

高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

现在高三第一次月考刚刚结束,你可能会出现所谓的“学习高原”现象,就是你很有可能连简单的题目都做不对了,你可能觉得学习陷入了一个倒退期,这是学习过程中很正常的一个现象,同时这也是你学习过程中非常重要的一个时期,咬咬牙坚持下来,你学习的飞跃期就产生了,放弃掉,就会真的出现倒退现象了。所以希望我们高三的同学都能够用自己的意志去攻克这个难关。(科学其实是一张纸,捅破了一目了然,捅不破高深莫测)。

4、要全身心地投入。

高考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

5、对同学们今后的复习提几点意见。

(1)要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

(2)要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误、提高自己的好习惯。

(3)要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

(4)要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰(现在是网上阅卷);练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

(5)要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

(6)要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

(7)要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,犹未为晚。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

(8)要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

6、

寄语。

艺术考试的同学:专业的考试之外,文化的高考同样重要。

我相信,我们的同学只要下定决心,不怕吃苦,振奋精神,增强信心,努力拼搏,不懈追求,端正态度,保持高昂的斗志,苦学乐学,认真对待每一节课、每一次测验、每一堂作业,一定会实现自己的理想。

我希望我们全体同学咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,以必胜的信心、发奋的努力、扎实的作风、坚韧的毅力、共同书写人生的辉煌,我们坚信,胜利一定属于你们!

在此,我代表学校,衷心祝愿同学们能实现自己的既定目标。我们也期待并相信,我们铁道中学的全体老师和我们的学弟学妹们将会在20xx年的盛夏,共同分享属于我们同时,我借今天的大会向全体同学提出如下建议和要求:。

一、要胸怀奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,给我们以前进的动力,大多数同学要坚定低进高出,面向普本的信念;成绩优秀同学要坚定高进优出,面向重本的信念,准确把握自己,从实估量;激发斗志,磨砺一剑。

二、要树立必胜的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战高考的前提。要相信自己的能力,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾,勇往直前。只要拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,才能挥洒自如,超常发挥。

三、要树立端正的态度。有人说,“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战高考的保障。十年寒窗,就此一博,我们要深信“爱拼才会赢”这个道理。所以大家要遵照老师指导,抓紧各个阶段的复习工作。你们的学习基础比一中、二中学生差,所以你们更要付出大量的时间和精力,更要努力拼搏。

四、要有坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验,更是非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。高考在即,压力难免,竞争难免,但是,响鼓还得重锤敲,你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是想变压力为动力,在竞争中展示你的智慧和才华,来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博,惟有奋力拼搏,迎接背水一战,才能不为庸庸碌碌而后悔。

五、要讲究方法和技巧:科学的方法是决战高考的法宝。为此我提议同学们要坚持”三管齐下”的策略:一要管好自己的口,不懂就问,不留后患;二要管好自己的手,要多做题,会做题,复习过程中只看不做就会出现考试时看到题目、题题会做,做起来、题题有误,结果眼高手低;三要管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内化为解决问题的能力。

高考近在咫尺,你们的人生要面临一个重大的选择和转折。把握这关键的8个月,就能实现你们奋斗了20xx年的梦寐以求的大学梦想了,并且将为你们今后的人生奠定一个新的辉煌起点。最后我代表全体教师衷心祝愿每一位同学在今后的复习中成绩节节升高,在明年高考中金榜题名,梦想成真。

校长在高考前在教师大会上讲话稿

各位老师、同学们:

大家好!

今天是20xx年xx月xx日————星期一,它意味着,对于我们高三年的同学来讲,这一次升旗仪式是他们作为高中生涯参加的最后一次升旗仪式了:五天后他们就要奔赴高考的考场,去接受祖国的挑选,然后去到他们梦想的地方,也是祖国需要的地方,去学习,去工作,去圆自己的人生之梦!

今天我们为即将步入高考考场的高三全体同学壮行,为他们助阵壮威!在此也提醒同学们面对高考:

首先,要沉着冷静。现在的高考,考的不再仅仅是知识的再现,而是全面考查考生的能力、素养和意志耐力。因此,保持良好的心理状态,轻松和沉着冷静地解答问题,才能思维活跃,思路畅通。心浮气躁,难免乱了阵脚;沉着冷静,才能应对自如。其次,要细心谨慎。细心能够防止和纠正粗心大意造成的错误,尤其是笔误。做完试题要细心检查,防止题目漏做。有些试题,粗看似曾相识,但细心检查,往往会发现,或所给的条件,或所提的要求已经变化,如不细心推敲而匆忙作答,往往会因差之毫厘而谬以千里。所以说,细心谨慎能防止你丢了不该丢的`分数。

第三,要先易后难。一份试卷,试题的安排,是会有梯度的,有的是基础题,要保证这类题的得分;对于深难题目,要在时间和条件允许的前提下再去攻克。如果先把大量的时间和精力花在死抠难题上,将会得不偿失。

第四,把握好时间。在考场有限的时间里,要注意答题速度。合理安排解答时间。这要看题型、要求和分值,比如语文卷的作文、政史卷的论述题,要留给这些题恰当的时间,因为它们分值较高。

第五,要联想推导。现代的考试,特别注重能力和素质的考查。要充分调动自己的思维,发挥联想和推导的能力,这样才能由旧知推出新知,由单一达到多向。要善于换位思考,要注意推敲命题意图,要重视将联想所得的重要信息和材料形成高质量的答案。要想在能力展示上胜人一筹,就要重视联想和推理,发挥你出色的思维能力。

最后希望同学们充满自信,更加坚强;沉着迎考,无畏面对坎坷和荆棘。我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。真诚地祝愿同学们高考创造佳绩,获得圆满成功!

谢谢大家!

校长在高考誓师大会上的讲话稿

对待高考的态度用一句话来概括,就是“战略上藐视,战术上重视”。

名状元进行采访中发现,他们成功的一个重要因素都是他们对高考有着必胜的'信心。

优化情绪 以积极的心态来对待高考和一切,如考试是挑战,要激发斗志,考试是锻炼,要积极兴奋,考试是机会,要高度珍惜。既要心平气和,又要精力饱满。

运动员在竞赛场上能否进入竞技状态,直接影响竞赛成绩。运动员全身心投入、奋力拼搏、真正地进入状态,就会正常发挥甚至超常发挥,若受情绪的影响,不能进入状态,动作就会变形,技术就不能充分发挥,就会影响成绩。考试也是这样,是否进入状态,直接影响考试成绩,如不能进入状态,就会发挥失常,致使本来熟悉的知识遗忘,该会的不会,考的一塌糊涂。怎样才算进入状态呢?即是沉着、冷静,情绪饱满,聚精会神,深入思考,雷打不动。

要以积极的心态处理好考试期间遇到的各种问题。如

200个小时不休息者检测,除极度疲劳、昏昏欲睡外,身心功能正常,对持续10天不睡的受试者,智力基本没受到影响。研究表明,人的心理潜能很大,在良好的心态下,在期盼考试的强烈愿望下,可以超常发挥,创造奇迹。因此,考前一天、二天没睡好并不可怕,可怕的是对这一事实过分担忧,这种内心评价可能会影响你积极参与、迎接挑战的心态。考前吃不下去也没事,一个鸡蛋,甚至半碗面条也能撑一天,照样能考好。

第一门没考好怎么办?有一门出了事怎么办?没关系。第一门尤其是开始可能紧张。这很正常,语文2.5小时,紧张一会儿也没事,当然不紧张最好。安徽芦江中学刑自强,xx年高考,第一门语文觉得没考好,出场后很懊丧,但很快又想:后四门是我的强项,强项考好了可以弥补,调整后四门都很好,结果语文130、数学140、英语123、政治126、历史134、总分653分,获安徽省文科状元,考入北大经济学院。山东莘县实验高中李红玉xx年高考考物理时鼻子出血,10多分钟不止,30多分钟没进入状态,通过及时调整,物理考了116、数学和化学都是149,成为山东省理科第五名、聊城市理科状元,考入清华大学。状元也出事,出了事也能当状元。所以出了其他情况也没事,心态好,处理好,照样发挥好。

时间快到了还有两、三道大题怎么办?没关系。山东东平高级中学石广路,xx年高考数学时,仅剩30分钟时还有三道大题未做,但又想到大题一半已经到手,且都可得满分,即使数学一般,其他科还可以,先做会的,到做最后一道题时,只剩几分钟了,结果(语文707、数学587、英语581、物理821、化学807、总分900)成为省理科状元,考入北大生命科学院。

保护好答题卡,要填好、填对卡头;规范答卷,用纯蓝笔,书写工整,不乱写、乱划、乱涂改,保持卷面整洁,解答题要有层次性,行距、字距要适当,要段落化、序号化;按要求答题,不犯低级错误,如答非所问,字数不够或超过要求,作文没有题目等;认真审题,先易后难,依次解答,首先是看清题,尤其是熟题,要看准关键词和要求,其次是按顺序,过难的题跳过去,要注意得小分,会一点写一点,象邓亚萍打乒乓球那样一分一分地抠;以积极的心态度过考场上的2—2.5小时,全身心投入,有紧迫感,分秒必争,认真、用心,分分必争;发题后:顺页,查是有否漏印、缺损,折叠,写姓名、考号,然后放笔,先浏览一遍试题;开考后:立即解答,卷一做完后先涂卡,后15分钟把握好时间,不要慌张;考试结束铃响完后:整理试卷;交卷后:持证离开。出场后:不对答案,不讨论,自己及时总结经验教训,及时调整,争取一科比一科发挥好。

总之,要结合自己的实际,发扬优点,改正不足,战略上藐视,战术上重视

校长在高考前在教师大会上讲话稿

各位老师、同学们:

大家好!

三年前,你们怀着对人生的美好追求,来到邹平一中这所有着优良传统和深厚文化底蕴的校园,开始了紧张、充实而富有意义的求学历程。三年的求知路,凝聚着老师们的心血与汗水,凝聚着父母的关爱与期望,更留下了你们执着的追求和拼搏的精神。几天后,你们即将奔赴高考的战场,利用这个机会,我与大家交流一下关于高考的几个问题:

一、相信实力是成功的基础。

高三一年来,级部的教学管理思路清晰明确,有条不紊,级部始终坚持把提高课堂教学效率作为工作的重心,不断创新家校联合管理模式,积极推进“小组合作学习与自主管理”制度改革,扎实落实各项教学常规。管理出成绩,管理出效益。这是我们邹平一中在实践中得出的成功经验!

高三一年来,面对高考的压力,广大教师深刻理解教育工作的崇高性和艰巨性,乐于奉献,甘为人梯,勤勉细致,兢兢业业。广大同学心态稳定,热情饱满,勇敢地迎接一次次挑战!在自信中享受拼搏战斗的快乐,在超越中实现人生的价值,已经成为高三全体师生的精神品质!

同学们,要相信自己的能力,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾!你们走过的每一步,都为高考的成功奠定了坚实的基础!

二、相信心态是成功的关键。

同学们,征战高考,压力在所难免,但是我们的选择应该是:保持良好的心态,把压力化为动力,勇敢地去迎接高考。

首先要有亮剑精神。在这个世上有很多路,只有一条路不能选择——那就是放弃的路。面对高考,要勇于亮剑!亮剑精神的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势。

第二,要以积极的态度去对待考试。把考试看成是一种挑战,定会激发自己的斗志。把考试看出是一种机会,就会以一种珍惜的心情去坦然面对。高中三年的学习,尤其高三一年的精心备考,你们已经身经百战,荣辱不惊。高考不过是高中最后一次考试,试题也只不过是平常训练题的改头换面而已。

三、相信学校精心的工作安排是成功的保证。

高三一年,学校对备考工作做了精心的安排。经过多次的训练和准备,同学们已经积累了更多丰富的经验,相信你们会把考试技巧在高考中运用自如。

考试期间,级部要求全体班主任、任课老师全部上岗值班,从组织考试、一日三餐,到午休晚眠,全程陪护同学们,学校也会为你们提供一切可能的帮助!希望同学们保持豁达的精神,乐观的心态,坦然面对考试。也希望同学们牢记师长重托,不负学校厚望,大气做人,诚信应试!

高三的同学们,你们是狂奔的骏马,哪怕千难万险!你们是翱翔的雄鹰,何惧狂风雷电!希望大家在最后的时间里,集中精力,聚精会神,注意方法,讲究策略,顽强拼搏,力争在高考中发挥出最佳水平,实现个人梦想,为母校增光添彩!

今天高一、高二的同学们也来为高三壮行,你们担负着继往开来的重任。高三同学们留给你们的不应只是远去的背影,而是一中精神的路标!沉湎于幻想,止步于等待,不是一中人的风格。你们不是旁观者,拼搏正在进行时,希望大家向高三同学那样,珍惜时间,勤奋努力,用汗水书写自己无悔的青春!最后,祝愿高三同学们高考顺利,金榜题名!

校长在中考备考交流会上的讲话稿

亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们在此隆重集会,再次举行初三中考动员会,因为,再过4天,xx年株洲市中考战役就要打响。时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的三年初中生活转瞬即逝。推开记忆之窗,同学们,曾记否,三年前,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到体育路中学的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。三年里,你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭。但让老师难忘的是你们课堂上默契的配合,运动场上拼搏的身影,百日誓师会上的众志成城。我们相信,深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。我们相信,有我们全校师生的大力支持,有父母的殷切嘱托,有大家的辛勤付出,你们一定能在中考中取得辉煌的胜利。

再过4天,xx年的中考就会如约而至。可能,面对人生的第一个重要关口,你会紧张,不知自己是否准备充分,不知考场上是否发挥正常,甚至不知自己有没有考上的希望,其实,面对这样的时刻,当年我也如大家一样,不过,我明白紧张不会提高分数,焦虑与悔恨也不会使你考上向往的学校,同学们更明白,只有化紧张为动力,变悔恨为拼搏,让刻苦的学习把消极的情绪彻底淹没,你才有可能笑对中考。

初一、初二、初三、同学们一路走来,期间,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲伤。而这一切,只会使你更加坚强。你可能退步过,但退步之后你进步更多,也可能你每次的进步都不大,但积跬步可至千里,积小流可汇江海,过去的一千多个日日夜夜,见证了我们的成长,那么,就让剩下的这4天来见证我们的成熟,虽然只有4天,但只要你把握住这100个小时,让分分秒秒都记录下你拼搏的印记,那么,无论你此前胜券在握,还是心怀忐忑,甚至灰心丧气,只要你这4天尽力而为,人生就会多些精彩,少些遗憾,也许,你的人生之路,就会与众不同。

既然今天我们坐在这里,既然我们选择来中考,我们就没有理由退缩,韩信背水一战,以两万弱旅战胜了十万强敌,威震天下,项羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基业,他们的成功都是因为他们把自己置身于人生的绝境,激发起自己全部的潜能,才最终成就辉煌,今天,也有这样一个机遇和挑战摆在你面前,你会如何?是学韩信的背水一战,还是面对中考而退缩,是学项羽的破釜沉舟,还是犹豫踯躅,同学们,此时此刻,你需要做的,就是全力以赴,必须是全力以赴,没有别的途径。虽然时间不多,但我们仍有提升的空间,拼搏,不一定成功,但放弃,则永远没有希望。同学们,为了心中的理想,为了父母与老师的殷殷目光,让我们一起把20xx年的6月18日至6月20日,变成你初中三年最值得珍视的时光。

古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩:我们是体育路中学的第二届毕业生;我们与体育路中学一起成长;我们用自己的青春激情为体中精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在体育路中学的校史上。

三年来,我们在历次全区期末统考中多次取得第一,在去年株洲市生、地会考中取得全市城区公办初中前列的精彩成绩就足以证明我们的实力。中考在即,大家要相信自己,战胜自我,超越自我,实现自我,才能取得最佳的成绩。因此,我们一定要充满信心,笑迎困难,并且通过自己扎实的努力,去获取最理想的成功。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是残缺的!

考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。作为初三的你们,才情满怀,斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,拽着全力一击的斗志,让我们一起挑战xx年的中考。

我们坚信:今天,你们以体育路中学为荣,明天,体育路中学将以你们为傲!

谢谢大家!

校长在高考前在教师大会上讲话稿

各位老师、同学们:

大家下午好!

在这春光明媚、桃李争艳的季节里,20xx年高考复习演练已进入冲刺阶段。今天学校召开高考冲刺动员大会,旨在号召全体高三师生紧密配合,紧紧围绕考纲要求、考情变化、考前诊断、应试方略、心理调适等与备考密切相关的热点、重点、难点问题,找准突破口,并通过实战演练、克难攻坚,抓紧抓好冲刺阶段的各项备考工作。

在全校师生共同努力下,我校20xx年高考取得了可喜的成绩:一本上线人数人,二本上线人,刷新了我校高考上线人数记录,得到了上级领导和社会各界的广泛好评,极大提振了我们决胜20xx年高考的信心和决心。常言到:考场如战场,应考如应战。只要运筹帷幄、充分备战,就能决胜千里之外!

高考是考查学科能力与创新能力的选拔性考试,尽管高考题型、考点、赋分等稳中有变,但命题的基本趋势不会变,它坚持由知识立意向能力立意的转变。因此,高考冲刺阶段的教学目的除了使学生做到普通的知识规律化、零碎的知识系统化外,更应注重培养学生的能力品质和创新素质,即达到巩固知识、培养能力、提高素质的目的。为此,对进入冲刺阶段的备考工作,学校提出以下几点要求:

一、政教处要继续做好学生的思想品德教育、行为规范教育、安全教育、心理辅导等方面的工作,积极配合各年级组严抓班级管理,用科学有效的管理不断促进校风、教风、学风的有利转变,从而保障各项高考备考工作的顺利进行。同时,要继续抓好卫生清洁工作,创设良好的学习环境,使学生身心愉悦地投入到复习中去。

二、教务处要以学校制定的《20xx年我校高考备考方案》为指南,对前期备考工作认真进行总结反思、查缺补漏,指导督促高三年级组、备课组稳步有序地展开本阶段及后期各项备考工作;要切实抓好高考备考方案的实施,对照检查“课本三基过关、综合及专项训练、保温训练”的落实情况,瞄准目标生,积极跟踪,着力培养,把突破本科上线人数作为工作重点。并且,继续抓好优秀生的辅导工作,夯实知识基础的同时,提高运用能力,争取在名校的录取上有较大突破。

三、教研室要继续抓好高考研讨工作,及时收集、发布相关信息。

四、高三年级组、各备课组要以省诊断、市诊断等考试成绩为依据,全面进行学科质量分析,结合本校学情、考情,对目标生及近线生进行具体而有针对性的学科复习演练辅导。

五、要求班主任克服困难,按时到岗,加强班级管理,及时传达相关信息,了解掌握学生动态,做好本班学生的心理辅导和复习指导工作,提高复习效率;加强与学生家长和科任教师的联系,形成教育合力,做好查缺补漏工作,尽量使目标生有所突破,力争每位考生成绩有较大提升。

六、总务处要积极配合相关备考工作,做好服务保障工作。

高考在即,会拼才会赢。愿同学们学会自我调节学习和生活节奏,适时调整紧张复习中形成的不当的生物钟,以充沛的精力、良好的心态迎接高考;笑对挑战,沉着应战,拼搏上阵,为社会、学校、家庭及自己交一份满意的答卷!最后,希望高三年级全体师生发扬“不怕疲劳,连续奋战,愈战愈勇”之精神,秉承办“人民满意学校”的宗旨,上下同心,勇于奉献,竭尽全力,出色完成20xx年高考任务。

谢谢大家!

校长在高考前在教师大会上讲话稿

各位老师、同学们:

大家好!

今天是20xx年x月x日————星期一,它意味着,对于我们高三年的同学来讲,这一次升旗仪式是他们作为高中生涯参加的最后一次升旗仪式了:五天后他们就要奔赴高考的考场,去接受祖国的挑选,然后去到他们梦想的地方,也是祖国需要的地方,去学习,去工作,去圆自己的人生之梦!

今天我们为即将步入高考考场的高三全体同学壮行,为他们助阵壮威!在此也提醒同学们面对高考:

首先,要沉着冷静。现在的高考,考的不再仅仅是知识的再现,而是全面考查考生的能力、素养和意志耐力。因此,保持良好的心理状态,轻松和沉着冷静地解答问题,才能思维活跃,思路畅通。心浮气躁,难免乱了阵脚;沉着冷静,才能应对自如。其次,要细心谨慎。细心能够防止和纠正粗心大意造成的错误,尤其是笔误。做完试题要细心检查,防止题目漏做。有些试题,粗看似曾相识,但细心检查,往往会发现,或所给的条件,或所提的要求已经变化,如不细心推敲而匆忙作答,往往会因差之毫厘而谬以千里。所以说,细心谨慎能防止你丢了不该丢的分数。

第三,要先易后难。一份试卷,试题的安排,是会有梯度的,有的是基础题,要保证这类题的得分;对于深难题目,要在时间和条件允许的前提下再去攻克。如果先把大量的时间和精力花在死抠难题上,将会得不偿失。

第四,把握好时间。在考场有限的时间里,要注意答题速度。合理安排解答时间。这要看题型、要求和分值,比如语文卷的作文、政史卷的论述题,要留给这些题恰当的时间,因为它们分值较高。

第五,要联想推导。现代的考试,特别注重能力和素质的考查。要充分调动自己的思维,发挥联想和推导的能力,这样才能由旧知推出新知,由单一达到多向。要善于换位思考,要注意推敲命题意图,要重视将联想所得的重要信息和材料形成高质量的答案。要想在能力展示上胜人一筹,就要重视联想和推理,发挥你出色的思维能力。

最后希望同学们充满自信,更加坚强;沉着迎考,无畏面对坎坷和荆棘。我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。真诚地祝愿同学们高考创造佳绩,获得圆满成功!

谢谢大家!

年度校长在届成人礼暨高考誓师大会上讲话

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

尊敬的各位嘉宾、老师们、同学们、家长朋友们:

大家上午好。今天是一个让人感动的日子,一个让人振奋的日子,也必定是一个让你们难忘的日子。我们在这里隆重集会,举行****届学生成人礼和高考誓师大会。首先,我代表学校向前来观礼的各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢,向全体高三的同学和你们的家人表示最热烈的祝贺。根据《中华人民共和国民法典》的规定,受你们父母的委托,今天,我以校长的名义正式宣布:**市第一高级中学****届的全体同学们,你们成年了!

我们中国人有个传统,儿女出远门或者重要的时刻,父母师长总要啰嗦唠叨几句。今天是你们成人的仪式,我把今天的讲话的主题就叫做:真诚的啰嗦。

没有被一高录取但是获得万极入学资格的同学,你是否还记得穿上校服走进教室后的五味杂陈。

现在,这些都已经成为你成长的美好记忆,你们的脸上已经没有了三年前的稚嫩和青涩,开启成年模式的你们,更多了一种成熟与坚毅,智慧与锐气。

刚才,你们在礼炮声中阔步跨越成人门,通过大屏幕的视频,我们的领袖、著名的校友和家人都从不同层面和角度表达了对你们的祝福和希望。只要你用心体会,一定可以觉察这些走心的设计所寄托的内涵。学校就是想给你们一个充满神圣感、梦想感又真实可亲的成人仪式。

今天的成人,意味着生命历程新的开始与精神人格质的飞跃,更意味着你从此多了一份家族的责任和社会的担当。成人,并没有一个确定的时间点,十八岁只是我们约定俗成的法定概念。你们身后的成人门,你们也许不会想到它的造价需要两万多,仪式结束它很快就要拆除,我们为什么还要撒钱搞这样一个“花哨”的形式。为了记忆,为了怀念,为了希望,为了明天。就像人们把元旦、春节作为一年的开始,是要给时间找一个仪式感的开端,通过成人门、举办成人礼也是要给你们的成年确定一个仪式感的开端,让你们从心里铭记自己从今天开始,你是真正的长大、真正的独立,也有我们真诚的祝福、真心的期盼。从今天开始,你们从思想上走出父母的庇护,要对自己的言行负责。从这个意义上讲,仪式是对你们成年资格的认可,对你们精神独立的尊重,也是一种责任的托付和精神的传承。父母、老师,我们这些人终将老去,世界归根结底是你们的。成熟了,你就会发现,你身上寄托的是父母对未来生活的所有向往、期待和动力。你开始发现,同学们会很快各奔东西、很快有了社会的分层,人生的角色和差距会越来越大。

设计师**校友那样的科研专家。从这里出去的校友中当官当的最大的有**的副市长,学术做的最好的有清华大学的博士生导师,挣钱挣得最多的有世界五百强企业的老总。当然,我也希望有一天,你们中也有人像你们的老师一样选择教书育人、回学校任教。不管身处何地、从事什么职业,都要记得责任与担当,都要记得不仅是自己、更是家族的对美好生活的向往。

今天的成人,是父母亲从你幼年就种下的希望,是曾经想象过的未来,是正在到来的梦想。

高中生中本科入学率**%,能够进入本科院校就读的高中生只有一半;

对于贫困家庭来说,意义大不一样,有你的****块,家里就彻底脱贫;

有这****块,可能就是经济上成年、生活自立的标志。

专科、本科、重点、硕士、博士,奋战高考的这**天,你们可以有无限的潜力和可能创造自己的未来角色。作为校长,也以你们父母的名义,要求你们每个人,拼搏三个月,提升三十分,给自己一个更高的人生平台,更多的选择机会,只要你真正而不是虚伪地告诉自己、告诉爸爸妈妈,我真的尽力了、拼搏了,不管结果如何,你一样是一个值得肯定和尊重的奋斗者。

没有意义,不再觉得考上重点没有可能。记住这样一句话,学校希望但并不苛求你们用多么漂亮的高考成绩为母校脸上贴金,我们更希望因为这三年的陪伴与成长,因为老师们爱的力量,让你们的父母家人更多一份对这所薪火传承百年、教育贡献卓越,校舍陈旧却人文厚重的学校发自内心的尊重与敬仰。

今天成人,意味着你们将开始面对道路的选择和生活的压力,重要的是理性与智慧的增长。未来,有幸福时刻,也有挫折痛苦。成年要有面对选择的理性,面对困境的智慧。

在实验室实习结束后轮值打扫卫生其他同学都是拿着拖把在那里嘻嘻哈哈马马虎虎只有他们俩把每个机床的角落都擦得很干净。这样他们从大一开始就有机会参加竞赛集训大二拿了一个二等奖大三拿了全国金奖也是**省历史上的最好成绩。有很多家像中国工程物理研究院这样常人看来高不可攀的机构都想把他们招入麾下。

机会总是给有准备的头脑;

女同学做一个贤淑的妻子,孝顺的女儿、儿媳,温良的母亲,家中的压舱石。对社会有良心、对家庭有担当、对朋友有信义、对将来的孩子有陪伴,不去拿各种借口为自己应该做而没有去做的事开脱,担负起该担的责任。

成人,意味着更多的自由。真正的自由,永远是有约束的自由,真正的成熟是无需提醒的自觉,是为他人着想的善良,是根植于内心的修养,是应该去做就尽力而为的付出。

我们的校友**同宇,刚刚获得“**好人”的称号。我希望他在另一个世界能够感知他带给我们的如此之大的感动与鼓舞。你们都知道,他先天残疾,只活了**年,**年生活无法自理,在亲人同学的鼓励帮助下自强不息,克服种种困难,上了大学,还考上了**师范大学研究生。同宇的自由,是自己博大内心世界精神的自由,那就是他的善良、坚强。一高为有这样的校友感到自豪,他为学校留下了丰厚的精神财富。只要你愿意聆听、心存善良,我相信,听过他的故事或多或少有过一点感动和鼓舞。同宇用孱弱的躯体,实现了生命的极致。在这一点上,他给我们的感动与激励,丝毫不亚于今年奥运夺冠的谷爱凌、苏翊铭这样的天之骄子。谷爱凌那样的成功,有自己追求卓越的拼搏奋斗,当然还有背后强大的家族资源。她有的那些,我们今天在场的所有家长和老师,谁都给不了你。但是,刘同宇的精神品格,你们每一个人都可以去拥有。

成人的生活,会更加复杂。将来某一天,你也许会感到命运对你不公平,那请记住一句话:如果那样,那是因为你做得还不够好。只要你足够好,就没有不公平。舞蹈家杨丽萍,凤凰卫视曾经对她有过采访,我印象很深刻。杨丽萍出生在云南大理,白族人,从小感受力丰富,善于从大自然的花鸟鱼虫、浮云流水中寻找灵感。长大以后,进入中央民族歌舞团。由于歌舞团传统方法与她对舞蹈的理解不同,她拒绝集体训练,坚持按照自己的方式练习。为此,她受到批评,得不到补助费。记者问她:“因为这些,会不会有一些演出的机会就不给你了呢?”杨丽萍说:“因为你跳得好,他还是要用你。”这句话说出了一个重要的真相。那就是,绝大多数时候,我们没有实现理想,或丧失了梦想,不是因为别的,只是因为我们还不够好。“只要你足够好”,一切都不是问题。这句话并不是鸡汤,更不是安慰。因为,“足够好”,是一个最艰难的条件,那是要真本事的。要做到“足够好”,你需要在自己身上发掘所有的潜力,同时要将所有的错误和失败归咎于自己。自己去承担起所有的责任,化解掉所有的压力和不满。

挑自己的毛病,孔子讲叫反求诸己,挑别人的毛病叫吹毛求疵,包容他人的不足叫忠恕之道。忠恕是个大智慧。成人的智慧,一个很重要的方面,就是不再追毛求疵,正确看待别人的成绩和不足,真诚给与掌声和赞美,至少不去贬损他人的努力与奋斗。一般来讲,面对理想的受挫,我们最容易变成两类人,一是抱怨,二是愤怒。抱怨和愤怒会把对生活、工作的失望发泄一番,通过抱怨和愤怒,免除了自己应该有的责任和不足,也从此放弃让自己变得更好的可能。你们成年了,我希望将来你们到了**、上海、**、**这样的人生大舞台,能够更加理性、从容看待社会生活的复杂,看到与理解他人和自己同样的不容易。这也是成人必须经历的修养。记住,只要你足够好,一定有舞台。如果你要抱怨,除了吐槽别人,一定要明白是自己还没有做到足够好。

周杰伦,同学们都知道,他红了很多年。我上大学那年周杰伦出的第一个专辑。我们那时候当红的是四大天王、王菲、那英、谢霆锋、张国荣,动力火车。周杰伦长相一般,唱歌吐字不清,不知道为什么火起来。后来我很好奇就查阅了资料,才知道他的了不起。周杰伦高中学习不好,父母离婚,辍学到酒吧当服务生,因为会弹钢琴,老板说你不用端盘子了,客人用餐的时候演奏就好。很多客人都对他印象不错。台湾综艺天王吴宗宪搞一个选秀节目,周杰伦的表妹帮他报了一个名,没想到他得了最佳新人奖,就被吴宗宪选聘为音乐助理。他写了很多歌曲,包括给刘德华、张惠妹写歌。因为没有名气,人家看都不看。对他打击太大,也没有给公司创造收入。老板吴宗宪不好意思辞退他,就酒后随口说了一句:杰伦,如果你能一周内写**首歌,我就挑**首给你自己做专辑。估计老板其实是想变相地辞退他,但是周杰伦一周后真的写了**首歌,这就有了他的第一个专辑。然后一炮走红、横空出世。我们常说人要拥抱未来、超越梦想,但是有资格拥抱未来是要靠真本事的,只要你足够好,未来就一定会来。周杰伦的故事至少告诉我们这样一个道理,机会很重要,但抓住机会必须是自身本领过硬。回应他人怀疑甚至是讽刺的最好方式不是走开,而是认真的态度、真正的实力。

同学们,今天,校长有点啰嗦了。准备这个。

讲话。

我还是费了一番功夫的就是希望在你们成年的仪式上在你们心灵深处留下一些精神的记忆。就像诸葛亮出师表开篇的话临表涕零不知所言就当是一堂公开课。如果要给这个课程确定一个题目的话干脆就叫真诚的啰嗦。如果要说讲话的中心思想的话那可以概括为生命的质量。如果再给今天的讲话做一个注解的话那应该是希望成年的你们永远心怀梦想有爱有担当。

你们最大的幸运,就是你们正好赶上走向复兴的伟业,赶上新时代的宏大历史,正好赶上中国走进世界舞台中央的黄金时**,正好赶上中国人走出民族自卑心理,走向文化自信、民族自信、身份自信的高光时刻。你们应当有所作为,也必定有所作为。请大家铭记,永远听党话、坚定跟党走,融入时代洪流、成就卓越人生。

人老师们一样,你们中很多人将来也许一生都很平凡普通、甚至平淡平庸。但是,我请你们记住我的话,无论你们以后会处在什么样的社会阶层、扮演什么样的人生角色,都绝对不能没有德行操守,绝对不能没有理想追求,绝对不能没有做人的底线。做一个即使身份卑微却真诚爱国的人,即使平庸无奇却爱家顾家的人,即使遭遇困厄却能从容理智、勇敢生活的人。这就是一高学生应有的人格气场,它不需要用分数去衡量,不需要用成败来定义。成绩密码,打开走向成人世界的大门,让三个月后的你感恩现在每天的专注与坚持。

同学们,为了妈妈的祝福和梦想的未来,拼搏吧!为了理想的生活和生活的理想,奋斗吧!

学校校长在高三冲刺高考励志动员大会上讲话完整

老师们、同学们:

时光如梭,岁月匆匆,回首高三,时间已过去了一百多天。在这些日子里,我们风雨无阻,披星戴月,夙兴夜寐。我们一路走来,一路高歌,远去的是奋斗的身影,烙下的是拼搏的足迹。

今天,全体高三师生在这里集会,隆重举行2022届高三高考100天誓师大会。借此机会,我代表学校向默默支持学校工作的各位家长表示衷心的感谢!向辛勤耕耘、无私奉献的高三老师们表示诚挚的敬意!向勤奋学习、顽强拼搏的高三同学们致以亲切的问候和美好的祝愿!

高考,是一场需要超凡毅力才能到达终点的马拉松,是一次需要竭尽全力才能胜出的百米冲刺!尽管高三要经历磨砺,很辛苦,但是,你们绝不是孤军奋战,有八十多位可亲可敬的高三老师,他们始终和你们在一起,同甘共苦,不离不弃。

同学们,十二年寒窗苦读,十二年的追逐梦想!决战的时刻一步步迫近,留给我们练兵的时间不多了,我希望同学们在接下来的学习中,做到以下几点:

一、仰望星空,脚踏实地。

厚积薄发才是修业正道。只有量的积累到位了,我们才有质的飞跃!

如果你觉得累了、困了,想懈怠了,你不妨去汽车客运站、火车站、高铁站和飞机场这几个地方看一下,然后好好想一想,未来自己想成为乘坐哪一类交通工具的人。我想,这样,你就可以及早预见未来的你,迅速强大现在的你!

二、科学规划,提高效率。

合理安排时间,在每一个学习环节上提高效率。比如上课,要专心听讲;

课后,练习与复习并抓;

白天时间要高效利用,晚上不熬夜。对时间的规划要细,零散时间设法充分利用,只要不浪费时间,你就会有意想不到的收获。将过程追求到极致,美好的结果将不期而遇!

三、把握细节,注重规范。

要善于总结和发现自己总分和单科分数的增长点,把时间和精力用在刀刃上。同时,要尊重科学规范,用规律指导复习行动。如文科注重知识反刍,理科偏重思维迁移。这样做,才能文通理透。又如考试:确保基础题不丢分,争取难题多得分。还要特别注重答题规范,减少不必要的丢分。

最后,送给大家三幅对联:

第一幅是——“吃苦是良途,做苦事、用苦心、费苦劲,苦境终成乐境;

偷闲非善策,说闲话、好闲游、做闲事,闲人就是废人。”

第二幅是——“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

第三幅是——“览前贤悬梁刺股苦战必能胜,思己任披荆斩棘爱拼定能赢!”

最后,祝老师们工作顺利、家庭幸福!祝同学们成人、成才、成功,成就心中伟大的梦想!祝2021届高三冲刺高考200天励志动员大会圆满成功!

谢谢大家!

校长在教代会上讲话

第一,关于“十三五”的发展目标。

学校“十二五”规划中提出的发展目标是20xx年初步建成高水平、有特色的教学研究型大学,现在看来,这个任务基本完成。这次规划提出:“到,把学校建成综合实力位列省属高校前列、国内知名、特色鲜明的高水平教学研究型大学。”“特色鲜明的高水平教学研究型大学”与“十二五”提出的“高水平、有特色的教学研究型大学”是有区别的。“特色鲜明”不仅强调要有自己的办学特色,而且要有优势、实力更强。“特色鲜明”与“有特色”相比,目标要求更高。就是要求我们在学校发展的关键指标上花气力,在突出特色和优势上下功夫。一方面,要继续突出我们传统轻工学科的特色和优势;另一方面,不能仅仅满足于传统意义上的轻工特色和优势,还要立足学校实际,紧跟国家战略,瞄准服务行业和区域经济社会发展,拓展我们的学科专业,在“新轻工”上做文章;在培养高素质创新型人才的同时,加强学科建设和科学研究,拿出实打实、过得硬的高水平学科和成果赢得社会认可。这一目标与“十二五”规划确定的目标既是一脉相承的,体现了“十三五”规划与“十二五”规划的连续性,也是与时俱进的,符合国家和陕西省对高等教育内涵发展的要求,以及对我们学校的定位。

对于该发展目标,规划从学科建设、人才培养、科学研究和服务社会等方面进行了具体阐释。从学科建设角度讲,即部分优势学科进入国家一流学科行列,具备一定国际影响力,2-3个学科绝对排名全国前5名或名次百分位排名进入全国前30%,力争在esi排名中1个学科达到前1%。从人才培养的角度讲,即取得标志性成果,培养质量获得社会广泛认同,新增国家级教学成果奖1项、国家级本科教学工程项目2-3项,建成具有全国领先水平的特色优势专业3个以上。从科学研究和服务社会的角度讲,即特色研究领域达到国内领先水平,服务区域经济社会发展能力显著增强,新增1个国家级重点科研基地、5个省部级重点科研基地,5年科研经费累计达到4亿元以上,获得国家级奖励3项以上、省部级奖励40项以上。

我也听到一些同志质疑,这些目标是不是定的太高了?关于学校定位,我思考过很长时间。我们有没有可能把学校定位放低,和以后新成立的本科高校一样,转型成为应用型高校?首先,国家和陕西给我校的定位是国家“中西部基础能力建设工程”高校和陕西省属高水平大学,不允许我们转型为纯应用型本科高校,专门从事人才培养而不做科学研究和社会服务。即便国家和省上允许,我们毕竟是轻工部第一所本科高校,是老牌全国重点,定位为应用型大学,教职工是否答应?形势逼人,使命在肩。既然低不成,我们就只有高就,就只有坚持上述的宏观定位。可以说,学校宏观定位是国家和陕西给我们定位的逻辑延伸,是建立在全校教职工期许之上的。学校宏观定位尽管只有一句话,但是却一定要有学科、人才培养、科学研究等诸多成果来支撑。如果没有一个学科esi排名达到前1%,具备一定国际影响力就是一句空话;没有一个学科绝对排名全国前5或名次百分位排名进入全国前30%,怎么能够叫做教学研究型大学?而如果仅有一个学科达到这个标准,怎么能够叫做高水平教学研究型大学?又怎么能够位列省属高校前列?但是大家都知道,要取得这些成果,达到宏观目标,仅靠现有人才,是很难完成任务的。要完成这个几乎完不成的任务,我们就要树立新的办学理念,转换新的发展思路。而且我坚信,只要我们解放思想,创造条件,构筑平台,汇聚人才,任务尽管艰巨,但并不是不可能完成的。只要我们众志成城、勇往直前,我们的目标就一定能够达到。

第二,关于“十三五”期间的办学理念。

规划提出,学校“十三五”期间的办学理念是十二个字:“创新、开放、共享、学科、人才、质量”。我们提出的这一办学理念,既符合中央精神,也切合我校实际。

创新是引领学校发展的强大动力。时不我待,不创新就没有前途,不改革就没有出路。我校近年来取得的成绩就得益于改革,但改革永远在路上,现在高等教育发展的形势发生了很大变化,必须与时俱进大胆创新,深化综合改革。去年,我们在人才引进与培养、科研成果奖励、学科专业结构调整等方面出台了一系列改革举措,在校内外引起了一定的反响。今年的工作计划中安排了一些改革,“十三五”期间还会涉及更多的改革。学校决定把改革创新摆在全校发展全局的核心位置,让改革创新贯穿学校各项工作,在深化改革中发展,在开拓创新中前进。要创新,就必须进一步解放思想、更新观念;要改革,就必然会打破旧的思维定式和行为习惯,就必然会触及部分教职工的利益,希望同志们抛开一己的利益得失,站在学校的大局上,继续支持学校的各项改革。

开放是学校繁荣发展的必由之路。这段时间以来,我校尽管加大了开放力度,但学校整体内向的品格还没有改变。由内向变开放是我们的必由之路。首先,要向高等教育内部开放。要加强和国际高水平大学的交流,通过柔性和实质性相结合的方式,积极引进国外专家学者,要加大派出教师到国内外高校学习进修的力度,大幅提高教师海外学习经历;要加强和国内同等次高校特别是原轻工系统高校的学习交流;要建立与省内高水平大学学习交流的有效机制,把向兄弟院校学习变成日常工作的一部分。同时,实现学校资源向社会开放,加强科教结合、产学融合,广泛进行协同育人,协同创新,把更多社会资源转化为育人资源、科学研究资源、学科建设资源,通过双向交流、合作共赢,提升办学竞争力。

共享是学校和谐发展的本质要求。建设一所高水平的大学,不仅仅要求学科水平高、教学质量好、科研能力强,而且需要学校方方面面的工作都要上水平。要更加主动对接国家战略、社会需求,更多关注师生员工所盼所需,推改革、调结构、促发展、上水平,实现学校更高质量、更大效益、更可持续的发展。要加强办学条件建设,优化美化校园环境,提升校园文化品位,进一步改善师生工作、学习和生活条件;坚持以人为本,牢固树立为师生服务的理念,加快构建决策科学、管理规范、执行有力、和谐有序的现代大学管理体制和运行机制,形成良好的校园文化,营造和谐的校园氛围,让广大师生快乐地工作、愉快地学习、幸福地生活,在参与学校改革发展的过程中成就事业、实现梦想,共享学校改革发展成果,使广大师生员工对学校改革发展的成果有更多获得感。

学科是学校持续发展的关键所在。学科关系大学的生存和发展,是大学的根基和细胞,学科建设是大学全面建设的核心,创建高水平大学,首先要建设高水平学科。国家“双一流”和陕西“四个一流”的政策,核心指向就是一流学科。国家和省上的投入也将实行与学校学科排名挂钩、与学校获得的国家奖项和实际贡献相挂钩的政策。学科建设作为学校发展的龙头地位绝不能动摇,必须自觉把学科建设融入学校谋划发展、制定政策、部署工作、落实任务的全过程,贯穿到工作的方方面面。“十三五”期间,国家将进行第四、第五轮学科评估。第四轮学科评估省上已经开过动员会,在动员会上,庄长兴副省长明确讲到,学科评估就像开奥运会,争学科排名就像争金牌,10个银牌也顶不上一个金牌。我们学校现在的实力,争金牌,争哪个学科排名全国第一,是不现实的,但是一定要在即将开始的第四轮学科评估中,实现学科绝对排名全国前5或名次百分位排名进入全国前30%的突破,要不然,教学研究型大学的定位就失去了支撑,就成了一句空话。

人才是学校健康发展的根本保障。关于人才问题,我后面还要专门讲。这里我只想强调,再好的设想和规划,都要由人来完成。高等学校的所有职能,人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新,离开人才都无从谈起。要实现建设特色鲜明的高水平教学研究型大学的奋斗目标,关键在人,关键是要有一支高素质、过得硬的人才队伍,这是形成学校特色和优势的根本,也是实现学校快速发展的保证。

质量是学校永续发展的必要条件。这里强调的质量,不但包括本科生、研究生培养质量,提高学科建设、科学研究、社会服务质量,也是建设高水平大学的题中应有之义。建设高水平大学与建设高水平学科、高水平专业密不可分。可以说,学科是源,专业是流,学科和专业有着密切的联系。从发展过程来看,学科发展尽管也要看人才培养,但核心是科研;专业发展尽管也要看科研反哺问题,但核心是教学。大学的根本任务是人才培养,人才培养是衡量大学水平和形成大学声誉的关键。人才培养这个根本任务必须完成好,这是一所大学之所以为大学的根本所在,但要建成特色鲜明的高水平教学研究型大学,仅仅把质量局限为人才培养质量是错误的,起码是不全面的。一个教师仅仅满足于教好书就不是一个合格的大学教师,一个系主任仅仅搞好专业建设就不是一个合格的系主任,一个院长放弃了自己的学科建设任务而把自己混同于一般的教学院长就不是一个合格的院长,同样,一个把自己的精力全部投身到人才培养中的校长,也不是一个合格的校长。

坚持“创新、开放、共享、学科、人才、质量”的办学理念,事关我校发展全局,事关我校“十三五”发展目标能否顺利实现。全校上下要充分认识坚持这一办学理念的重要意义,统一思想,协调行动,深化改革,开拓前进,推动我校发展迈上新台阶。

第三,关于人才队伍建设。

人才队伍是制约我校发展的主要瓶颈,这是我们早已形成的共识。我们现有专任教师不足,和省内同层次的高校相比差距较大,与上级要求的合格师生比也有较大距离。总量不足、高水平领军人才严重匮乏这个发展短板所形成的木桶效应,使得我们学科建设队伍后继乏人,创新团队青黄不接,科学研究坐吃老本,学校追赶超越底气不足、步伐缓慢。

规划明确提出“坚持培养与引进并举”的人才队伍建设思路。关于引进人才,我们出台了一些政策,已经有了一些社会反响。这里我想强调的是,“十三五”期间,除了每年引进100名左右博士生补充教师队伍以外,我们要把主要精力放在引进拔尖人才上。要真正引进高水平人才,首先要解放思想,大胆引进,消除顾虑,不要怕引错人。《战国策》中有一篇《郭隗说燕昭王求士》,讲到燕昭王向郭隗请教求才的秘诀,郭隗先生曰:“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:‘请求之。’君遣之。三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:‘所求者生马,安事死马而捐五百金?’涓人对曰:‘死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣。’于是不能期年,千里之马至者三。今王诚欲致士,先从隗始;隗且见事,况贤于隗者乎?岂远千里哉?”于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往,邹衍自齐往,剧辛自赵往,士争凑燕。其次,搞专业的同志要克服武大郎开店的思想,不要对引进的人求全责备,要千方百计为人才提供施展才华的舞台。第三,不要和引进来的人盲目攀比。我们学校名气小,平台低,影响力有限,子女教育条件有限,如果我们给人才和“985”“211”学校相同或者较低的条件,人家为什么不到那些学校去而要到我们这里来?要有求贤若渴、广纳贤士的决心,还必须要有优于高水平大学提供的条件,栽下梧桐树,才有可能引得凤凰来。

关于现有人才培养提高,我们已经出台了一些鼓励政策,已起到了一定作用。但是光有鼓励这一手还不够,除了学校花钱、减免工作量鼓励以外,还要出台政策,把有无博士学位、有无海外学习经历和职务晋升、评优升级挂起钩来。只有鼓励和压力并举,师资的培养提高才能落到实处、见到实效。

第四,关于科学研究工作。

科学研究和学科建设是一而二、二而一的事,是同一个问题的两个方面。科学研究质量高了,成果多了,获奖层次和水平高了,学科排名自然就上去了;反过来,学科建设搞好了,也就不愁科研水平和成果等次了。

具体到科学研究,应用性研究和基础理论研究同样是一而二、二而一的事,是同一个问题的两个方面。我经常听到一些同志给我讲,某某某只会写文章,烂纸一堆,一点用都没有。我也经常听到另一些同志给我讲,某某某只会小打小闹,东一榔头西一棒槌,一点理论水平也没有。文人相轻,古已有之。在我们学校这种知识分子聚集的地方,有这种相轻的现象一点也不奇怪。奇怪的倒是,攻击别人只会搞基础理论研究的自己应用研究也没搞出什么大动静,攻击别人只会搞应用研究的自己基础理论研究也没搞出什么大名堂。只有基础理论研究搞好了,应用研究才有坚实的基础;基础理论研究也只有面向国家重大需求,才能解决纸上谈兵的问题,才能获得国家支持和重视。

一是要紧盯国家和陕西省重大科技需求,努力争取政府资源,承担高水平的纵向课题。赵正永书记在今年召开的全省教育工作会上讲了这样一段话,对我们有很大的启示。他讲到:美国科学家亨利·奥古斯特·罗兰1883年8月15日说:“我时常被问及这样的问题:纯科学与应用科学究竟哪个对世界更重要。为了应用科学,科学必须存在。假如我们停止科学的进步而只留意科学的应用,我们很快就会退化成中国人那样,多少代人以来他们都没有什么进步,因为他们只满足于科学的应用,却从来没有追问过他们所做事情中的原理。这些原理就构成了纯科学。中国人知道火药的应用已经若干世纪,如果他们用正确的方法探索其特殊应用的原理,他们就会在获得众多应用的同时发展出化学,甚至物理学。因为只满足于火药能爆炸的事实,而没有寻根问底,中国人已经远远落后于世界的进步,以至于我们现在只将这个所有民族中最古老、人口最多的民族当成野蛮人。”赵书记强调指出,“虽然现在的中国已不是晚清时期的中国,但这种刺激警示我们,基础科学、创新精神是我们须臾不可丢弃的。我们的高校,有研究型,也有应用型的,不管是哪类学校,都应该十分重视基础和纯科学研究”。从赵书记的讲话我们可以看出,加强基础研究的重要性。规划提出要建设特色鲜明的教学研究型大学,这就要求我们必须整合力量,凝练方向,在国家重点基金项目等重大基础理论研究上实现突破,努力争取政府资源,承担高水平的纵向课题。

二是要提高社会服务能力,努力争取社会资源,承担重大横向项目。要把横向项目的重点放在国家、行业和陕西省的重大科技专项上。我们没有能力作为首席科学家,但起码要挤进重大专项之中去,占有一席之地,发出声音,分一杯羹。学校将和有关省市、行业签订科技合作协议,各位老师一定要各显其能,将科研创新与推动社会发展紧密结合,着力提高科研对轻工和地方经济转型升级的贡献率;要不断扩大与企业合作的范围和领域,提高科研选题的针对性和成果的适用性,多出能促进行业和地方经济社会发展的大项目、大成果。

各位代表,同志们!讨论、修改“十三五”规划,是这次教代会的主要任务之一。凡事预则立,不预则废。群策群力,集思广益做好顶层设计,进一步修改完善学校“十三五”规划,对凝心聚力,引领“十三五”时期学校教育事业发展具有十分重要的意义。请大家全面把握和深刻领会规划提出的目标、理念、任务、举措,认真思考,深入讨论,提出建设性的意见和建议,使规划更加完善、科学、合理。

尊敬的各位教师代表:

大家好!今天我们审议通过了《郑州中学附属小学行动纲要》和学校相关制度。按照行动纲要的规则,一会我们还进行校长信任投票,并当场公布投票结果。在投票之前,我想和大家交流一下自己的一点想法。

自从来到郑州中学附属小学后,我被老师们的教育热情和敬业精神深深感动,以和大家一起在教育的朝圣路上奋力前行而倍感幸福。同时,我也一直在思考自己能给附小带来什么。我想,除了改善条件、丰富课程、优化管理、营造生态等等这些外显的东西,还应该带来一些共同的价值取向和普世的精神信仰。所以,在继承学校原有文化和价值观的基础上,由校务委员会起草,经过全体教师深入讨论,我们形成了学校的行动纲要,试图在学校工作的主要领域明确全体师生的行为准则和价值追求,为学校工作提供指引。

行动纲要经教代会通过后,需要我们每一个人去严格遵守和认真践行,千万不可将其束之高阁而只当成标榜的噱头。遵守和践行学校行动纲要,不仅需要更加开放包容的学校氛围,更需要每一位教职工强烈的民主意识。我希望,通过我们的共同努力能够让民主的旗帜在每位教师心中高高飘扬。

民主是什么?台湾作家龙应台的一段话或许可作为最生动的注解。民主就是发表了任何意见不怕有人秋后算账;民主就是养了孩子知道他们可以凭自己本事上大学,不需要有特权;民主就是权利被侵犯的时候可以理直气壮地讨回,不管你是什么阶级什么身份;民主就是享受各种自由而且知道那自由不会突然被拿走,因为它不是别人赐予的;民主并非只是选举投票,它是生活方式,是思维方式,是你每天呼吸的空气、举手投足的修养和个人回转的空间。

我们国家不仅在党的报告中提出“健全民主制度、丰富民主形式保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督”,而且还将其写进了社会主义核心价值观中。一个多世纪以来,无数的仁人志士,不惜生死以赴,追求民主,实现民主,这是无数的中国人共同的梦想和追求!

自20xx年1月1日起实施的《学校教职工代表大会规定》以教育部文件的形式对学校教职工的民主职权进行了详细说明,以保障教职工讨论审议规章制度,充分参与学校管理进而影响学校发展决策。

然而,民主制度虽好,在学校进行落实有时不易,恰如理想的丰满和现实的骨感一样。

一方面,我们部分教师的民主意识还需提高。在征集行动纲要初稿时,有的老师不愿说,有的老师不敢说,有的老师说了以后还要刻意强调要替她保密。其实,这是我们在行使自己应有的民主权利,有什么害怕和担心的?原美国总统林肯有句名言:“有什么样的人民,就产生什么样的政府”。而在学校里,有什么样的教师,就会有什么样的文化氛围。

民主本身就是一种文化,它是一种自由平等的价值观,与国家形态、社会意识、政治制度没有必然的联系。在学校里,民主的核心就是“教师是学校的主人”,大家信仰这种共同价值,民主文化就会得以弘扬,官僚文化、特权文化等必然衰退,学校民主的体制就能得以充分实现。

在民主的环境下,学校里教职工只有分工的不同,没有阶级的差异。教师可以与任何人平等相对,并能够很淡定地说:“我们是平等的,你必须尊重我,不然就请你离开。”我希望每一位教师都能增强民主意识,懂得我们拥有哪些民主权利,如何维护和实现自己的民主权利。

另一方面,我们部分领导的公仆意识还需增强。有的过度依靠行政命令,不愿倾听大家的意见;有的不能换位思考,进而准确把握老师们的所想所盼;有的不能俯下身子,让老师们感觉距离疏远不够亲切。学校每一位领导干部都必须懂得一个道理,有了学生才有了学校,有了教师才有了干部。没有了学校教师,学校领导也就失去了存在的价值和意义。学校领导的权力不是天赋的,而是向老师们借的,如果我们做的不好,时间到的时候,教师就会把借给我们的权力收回去。所以,我们要做到一切为了教师,一切依靠教师,一切归功于教师。

学校管理不能靠行政专制,要靠营造和谐民主的校园生态。像周厉王一样只靠强权制度,致使“国人莫敢言,道路以目”,是不会有好的结果的,只能“流王于彘”。

专制学校随意“任性”,民主学校敬重规则;专制学校淘汰的是不服从的人,民主学校淘汰的是不诚信的人;专制学校讲统治,民主学校讲自治;专制学校大家从来不会批评你,但你内心充满不安和孤独,民主学校总有人提醒你批评你,但你能感受到关爱和照顾。

为了限制权力的滥用,我们在行动纲要中明确提出让权力在阳光下运行,校务公开制度对权力进行监督,满意率评价决定干部是否继续任职和信任投票决定校长是否应主动辞职的制约规则。

民主不神秘,不高大,它隐藏在人们的衣食住行中,表现在每个人的举手投足间,如一滴雨露,润物无声。但民主也不是简单的“少数服从多数”和“投票选举”,投票并不是民主的全部,只是民主的一种重要形式,它必须要有以自由为前提的公正。如果没有了自由,投票可能就成了某一部分人谋取利益的方式,甚至沦为多数人对少数人的暴政。

民主是尊重自己,因为尊重自己所以不苟且,因为不苟且所以有品位;民主是尊重他人,因为尊重他人所以不专制,因为不专制所以有道德。

民主是对人的极大关怀、是对人的极大尊重,人只有在社会中活得有尊严,才能体现出人的价值,而一个学校只有让老师过得有尊严,它才值得老师们的尊重和敬佩。

当然,改变不会一步到位,但如果不走出这一步,那就永远不会到位。让我们一起携手,共同前行。

谢谢大家。

校长在高考前的讲话

各位领导、老师,各位家长和同学们,大家好!

今天下午,我校召开高20xx届高考誓师动员大会。在此,我首先代表学校向各位与会的家长表示感谢,感谢你们三年来对孩子的关心,感谢你们三年来对学校的关注,我也想借这次机会向我校高三年级的全体教师表示感谢,感谢你们三年来对学生的关爱,感谢你们三年来对学生的关怀。

又是一年高考季,每年的高考牵动着中国的亿万家庭,关涉着中国数以万计高中毕业生的前途与命运。“高考”是在座所有学生的梦想,“高考”是在座所有教师的期许,“高考”更是在座全体家长的寄托。为了学生的梦想,为了教师的期许,更为了家长的寄托,我们必须矢志不渝,齐心协力,同舟共济,共登巅峰。

关于20xx年高考备考工作,我想从以下几个方面谈谈自己的看法。

首先,就是“自信”。

我希望全体同学和在座的各位父母,也包括我们的各位老师,要对我们自己,对我们的孩子,对我们的学生充满自信。

这自信绝不是凭空而来的,凭空而来的是“自负”。那么,自信的源泉又在哪里呢?今年寒假期间,走亲访友,在这过程中我见了不少亲朋好友家里同处在高三阶段的孩子的试卷,现在回想起来也有十几位,其中绝大数是名校的学生。在阅读这些试卷的过程中,我的心境从期许到失望,从失望再到自信。开始的时候,我很期待,很想了解一下名校高三学生的答题水平和解题水准,也想从中获得自我水平的提升。但是看完之后,往往让我失落,总觉得他们和我们学生的答题思路和解题水平相比较没有什么特别突出的地方,部分学生的语言组织能力与我校学生相比甚至还有较大的差距,以此来关照我们的学生,我最终赢得了自信。这自信不是我个人的,而是我对全体学生的信心。我坚信,全体同学在最后的阶段只要能心平气和,按部就班,合理调整,科学复习,一定会取得理想的成绩。

其次,就是“自省”。

虽然我在前面谈到我对各位同学充满的信心,但是我们绝对不能夜郎自大,更不能妄自尊大。作为高三学生,我希望各位同学,也包括各位家长和全体教师,要冷静客观地面对我们存在的问题。

考场如战场,在考场上,任何一个小小的失误,都会让人后悔莫及。我希望各位同学在后面的86天时间里能全力以赴,破釜沉舟。在复习的过程中要认真听讲,不放弃任何一道题,不放弃任何一次模考的机会,抓紧一切时间,奋力拼搏。我多次说过,能正常完成作业,上课认真听讲的学生只是一个乖学生,在此基础上还能认真记录解题思路和方法的学生就可以称为好学生了。但是,作为一名高三年级的学生,我们绝不能仅仅满足于这两个层次,我们需要的是优秀的学生。什么是优秀的学生呢?不仅仅是认真听讲和完成作业,也不仅仅是上课认真记笔记,我们更需要在课后认真地将老师上课时讲过的思路和答案,仔细思考,反复推敲,揣摩一下自己哪里做的有问题,哪里掌握得比较好,某个问题尚未巩固,某些问题已经迎刃而解。我们要不断地考量自己的思维,优点在哪里,失误又在哪里。只有这样,各位的解题思路和水平才会真正提升,才能真正将老师的知识转化为自己的财富。

再次,就是“自制”。

高三学生一定要有强大的“自制力”,自制力缺失的人不仅仅无法赢得高考,更无法把握人生,因为人这一辈子最大的敌人就是自己,谁能战胜自己谁就是女神,谁能战胜自己谁就是真正的汉子,谁能战胜自己,谁就能赢得属于自己的天地。

我们的生活的确丰富多彩,我们身边的确有太多吸引我们的事物。网吧、手机、游戏、微信、微博、连续剧、电影、漫画乃至逛街和闲聊都会成为我们逃避紧张学习生活的天堂。当然,微信的确使我们的沟通更加便捷,大制作的电影确实能给我们带来震撼和享受,游戏世界的确可以暂时让我们摆脱现实。然而,我们是高三的学生,在这些方面耗费我们的时间和精力,无异于消磨意志,自毁前程,这是一种对现实的规避与隐匿。我们的确应该暂时告别这些能使我们怡情悦性的飘逸生活。今天的告别是为了明天的相遇,眼下的煎熬是为了未来的洒脱,短暂的抛弃是为了长久的拥有。而这相遇、洒脱与拥有不是缥缈的幻影,它就在20xx年的6月8日下午17点整与我们相约。但在这之前,我们必须要沉下身,静下心,摆正“舍”与“得”的关系,以超常的自制力来克制自己,让自己全身心地投入到高考的最后冲刺之中,以此来证明我们自己强大,证明我们自己无比强大。

各位同学,各位家长。高考的脚步已经向我们走来,迎战的号角也已经向我们吹响,十二年寒窗苦读,十二年静默守候,十二年执着追求,我们必须拿出十二分的认真,十二分的严谨与十二分的努力,击鼓前行,冲向高考,与之奋力搏杀,将它踩在的脚下!

谢谢大家。

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校长在高考前的讲话

高考是国家选拔人才、振兴民族的重要举措,也是众多家庭子女成材的重要途径。下面是本站小编给大家整理的校长在高考前的讲话,仅供参考。

老师们、同学们:

下午好!

有一句大家耳熟能详的话:“知识改变命运,学习成就未来”,高考是国家选拔人才、振兴民族的重要举措,也是众多家庭子女成材的重要途径。不仅学生关注、家长关注,而且全社会都在关注。高考也无疑是所有高三学生人生中一次难得的重要机遇,从某种意义上说,它将直接关系到千家万户的切身利益和学生个人的发展,也会直接改变或决定一个个高三学生今后的人生走向。恢复高考以来,千千万万的学生通过高考改变了自己的命运,实现了人生的理想。今天,为证明自己的能力,为今后能对社会多作贡献,也为自己今后的人生活得更加精彩,我们高三学生必须直面高考,奋力冲击我们的人生目标。高三音乐、美术考生已经取得了很好的成绩,全部通过了湖南省联考线,音乐全州前一、二、四名均在我校,美术有两人进入全州前十名。为取得更大的成绩,在此,我要求大家努力做好以下六个方面的工作:

一、要树立必胜信心。目标是我们奋斗的方向与动力,充满信心,是决战高考的前提。每一位同学都要根据自己的具体情况与实力,正确认识和把握自己,准确定位,明确奋斗方向与目标。成绩好一些的同学,要志存高远、脚踏实地,向重点大学发起冲击,成绩一般的同学也要相信自己的能力,不要妄自菲薄,也不要好高骛远,要准确地定位自己,坚定信念,走好复习备考工作的每一步。“信心是基石,拼搏是保障”,要相信自己,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾。只有拥有信心,才可能拥抱成功。只有树立信心,才能挥洒自如,超常发挥。

二、要端正学习态度。有人说“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战高考的保障。我真诚地希望你们,在这最后冲刺阶段,从高考着眼,所作所为都要有利于高考,与高考无关的念头不要有,与高考无关的事不要做,要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。要热心于听课、热衷于解题、把情感投入到每一学科的学习中去,科学安排每一天,确保拿到最好的成绩。十年寒窗,就此一搏。我们必须深信“爱拼才会赢”这个道理。

三、要磨炼顽强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验,更是非智力因素的较量。学习是一件十分辛苦的事,没有刻苦钻研的吃苦精神和坚忍不拔的毅力是不行的,“一份耕耘才能换来一分收获”。高考在即,压力难免,竞争难免,但是,响鼓还得重锤敲,关键是你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是想变压力为动力,在竞争中展示你的智慧和才华,来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博,唯有破釜沉舟、背水一战,才能不为庸庸碌碌而后悔。

四、要讲究科学方法。科学的方法是决战高考的法宝。我认为要坚持”三管齐下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就问老师问同学;二要“管”好自己的手,要多做多练多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的脑,提倡独立思考,对各科知识的复习要突出分析归纳整理,将知识内化为解决问题的能力。

五、要善于自我管理。从遵章守纪开始,培养良好的行为习惯,从提高自习课的质量入手养成良好的学习习惯。我们要求全体学生严格遵守学校。

规章制度。

不能搞特殊化要自尊、自爱、自重自强做好高一高二学生的表率。高考成绩的好坏在一定程度上取决于大家的自我管理、自我约束能力的高低。

六、要坚持体育锻炼和注意休息。一是认真做好两操。,二要合理安排午睡,下了晚自习后,不要再上网、玩游戏,要按时就请寝,确保睡眠,休息好了,学习才好健康的体魄、旺盛的精力是复习备考的保证。

高考复习备考工作是一项系统工程。学校要把高考备考列入重要的议事日程,全校上下要树立为高考“保驾护航”的全局观念,在教师的教学和学生的生活等方面给予精神和物质上的大力支持。同时,我们也热忱欢迎广大学生,在学习和生活上,如果有什么困难问题或者合理的建议要求,都可以向学校提出,只要条件允许,能够做到的,我们就一定尽最大的努力满足大家的要求。

教学质量是学校发展的生命线,也是每一位教师能力素质的标志。我们必须提高对备考工作意义的认识,明确目标要求,认真履行职责。要树立忧患意识、质量意识、创新意识和全局观念,自我加压,用不怕苦、不怕累的实干精神来做好备考工作。各任课教师要千方百计研究高考、研究学生、研究资料,不断改进教法,提高复习质量。要科学布置并认真批改作业,做好课内外辅导,特别是尖子生的培养和边缘学生的补差提高工作;同时还要坚持教书育人,协助班主任做好学生的思想政治工作和心理疏导工作。

各位班主任,要牢固树立守土有责的责任意识,带好自己的班,管好自己的人,实施科学高效的管理。要在“严、勤、细、实”上狠下功夫,经常深入学生当中,了解、关心、爱护每个学生,形成良好的班风学风,为学生提供安定和谐、积极向上的班级备考环境;要经常与任课教师和家长沟通,营造齐抓共管的工作局面。

老师们,同学们,面对高考,我们任重而道远,但抓好高考又是我们义不容辞的责任。要成功就要奋斗,要奋斗就会有艰辛,只有付出更多的心血和汗水,才会换来成功的喜悦。在此,希望广大师生一定要振奋精神,团结协作,迎难而上,勇攀高峰,务必在20xx年的高考中取得新的突破,为龙山高级中学争光,为龙山教育争光,不辜负龙山54万人民的殷切期望!

老师们,同学们,前进的号角已经吹响,战斗的序幕早已拉开,决战的时刻已经来临,是英雄,就要有勇气直面挑战。既然我们选择了前方,就让我们一起风雨兼程吧!

谢谢大家!

即将振翅高飞的高三全体同学们:

三年前,你们怀着对人生的美好追求,来到邹平一中这所有着优良传统和深厚文化底蕴的校园,开始了紧张、充实而富有意义的求学历程。三年的求知路,凝聚着老师们的心血与汗水,凝聚着父母的关爱与期望,更留下了你们执着的追求和拼搏的精神。几天后,你们即将奔赴高考的战场,利用这个机会,我与大家交流一下关于高考的几个问题:

一、相信实力是成功的基础。

高三一年来,级部的教学管理思路清晰明确,有条不紊,级部始终坚持把提高课堂教学效率作为工作的重心,不断创新家校联合管理模式,积极推进“小组合作学习与自主管理”制度改革,扎实落实各项教学常规。管理出成绩,管理出效益。这是我们邹平一中在实践中得出的成功经验!

高三一年来,面对高考的压力,广大教师深刻理解教育工作的崇高性和艰巨性,乐于奉献,甘为人梯,勤勉细致,兢兢业业。广大同学心态稳定,热情饱满,勇敢地迎接一次次挑战!在自信中享受拼搏战斗的快乐,在超越中实现人生的价值,已经成为高三全体师生的精神品质!

同学们,要相信自己的能力,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾!你们走过的每一步,都为高考的成功奠定了坚实的基础!

二、相信心态是成功的关键。

同学们,征战高考,压力在所难免,但是我们的选择应该是:保持良好的心态,把压力化为动力,勇敢地去迎接高考。

首先要有亮剑精神。在这个世上有很多路,只有一条路不能选择——那就是放弃的路。面对高考,要勇于亮剑!亮剑精神的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势。

第二,要以积极的态度去对待考试。把考试看成是一种挑战,定会激发自己的斗志。把考试看出是一种机会,就会以一种珍惜的心情去坦然面对。高中三年的学习,尤其高三一年的精心备考,你们已经身经百战,荣辱不惊。高考不过是高中最后一次考试,试题也只不过是平常训练题的改头换面而已。

三、相信学校精心的工作安排是成功的保证。

高三一年,学校对备考工作做了精心的安排。经过多次的训练和准备,同学们已经积累了更多丰富的经验,相信你们会把考试技巧在高考中运用自如。

考试期间,级部要求全体班主任、任课老师全部上岗值班,从组织考试、一日三餐,到午休晚眠,全程陪护同学们,学校也会为你们提供一切可能的帮助!希望同学们保持豁达的精神,乐观的心态,坦然面对考试。也希望同学们牢记师长重托,不负学校厚望,大气做人,诚信应试!

高三的同学们,你们是狂奔的骏马,哪怕千难万险!你们是翱翔的雄鹰,何惧狂风雷电!希望大家在最后的时间里,集中精力,聚精会神,注意方法,讲究策略,顽强拼搏,力争在高考中发挥出最佳水平,实现个人梦想,为母校增光添彩!

今天高一、高二的同学们也来为高三壮行,你们担负着继往开来的重任。高三同学们留给你们的不应只是远去的背影,而是一中精神的路标!沉湎于幻想,止步于等待,不是一中人的风格。你们不是旁观者,拼搏正在进行时,希望大家向高三同学那样,珍惜时间,勤奋努力,用汗水书写自己无悔的青春!最后,祝愿高三同学们高考顺利,金榜题名!

各位老师、同学们:

大家好!

今天是20xx年6月2日----星期一,它意味着,对于我们高三年的同学来讲,这一次升旗仪式是他们作为高中生涯参加的最后一次升旗仪式了:五天后他们就要奔赴高考的考场,去接受祖国的挑选,然后去到他们梦想的地方,也是祖国需要的地方,去学习,去工作,去圆自己的人生之梦!

今天我们为即将步入高考考场的高三全体同学壮行,为他们助阵壮威!在此也提醒同学们面对高考:

首先,要沉着冷静。现在的高考,考的不再仅仅是知识的再现,而是全面考查考生的能力、素养和意志耐力。因此,保持良好的心理状态,轻松和沉着冷静地解答问题,才能思维活跃,思路畅通。心浮气躁,难免乱了阵脚;沉着冷静,才能应对自如。其次,要细心谨慎。细心能够防止和纠正粗心大意造成的错误,尤其是笔误。做完试题要细心检查,防止题目漏做。有些试题,粗看似曾相识,但细心检查,往往会发现,或所给的条件,或所提的要求已经变化,如不细心推敲而匆忙作答,往往会因差之毫厘而谬以千里。所以说,细心谨慎能防止你丢了不该丢的分数。

第三,要先易后难。一份试卷,试题的安排,是会有梯度的,有的是基础题,要保证这类题的得分;对于深难题目,要在时间和条件允许的前提下再去攻克。如果先把大量的时间和精力花在死抠难题上,将会得不偿失。

第四,把握好时间。在考场有限的时间里,要注意答题速度。合理安排解答时间。这要看题型、要求和分值,比如语文卷的。

作文。

政史卷的论述题,要留给这些题恰当的时间,因为它们分值较高。

第五,要联想推导。现代的考试,特别注重能力和素质的考查。要充分调动自己的思维,发挥联想和推导的能力,这样才能由旧知推出新知,由单一达到多向。要善于换位思考,要注意推敲命题意图,要重视将联想所得的重要信息和材料形成高质量的答案。要想在能力展示上胜人一筹,就要重视联想和推理,发挥你出色的思维能力。

最后希望同学们充满自信,更加坚强;沉着迎考,无畏面对坎坷和荆棘。我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。真诚地祝愿同学们高考创造佳绩,获得圆满成功!

谢谢大家!

校长在教代会上讲话

文字规范化示范校、泰安市教学标准化学校、泰安市平安校园;文化路小学被评为山东省教育报刊促教育改革先进单位、泰安市特色鲜明学校;岱道庵小学被评为泰安市特色鲜明学校、泰安市绿色学校;泰前中学被评为泰安市绿色学校、泰安市普及普通话示范学校;冯玉祥小学被评为泰山区教师研修先进单位;成教中心被评为泰山区成教工作先进单位;中心幼儿园被评为泰山区学前教育工作先进单位。三是坚持德教双馨,教学工作取得新成绩。冯玉祥小学的剪纸、迎胜小学的乒乓球、御碑楼小学的泥塑泥捏、岱道庵小学的手工编织,经过精心打造,现已成为全市有影响的特色教育品牌;全街道有40余篇教学课改论文获省、市、区级奖励;30名教师在市、区优质课评选中获奖。这些成绩的取得,是全街道上下关心教育、支持教育的成果,更是全处教师务实拼搏、忘我工作的结果。大家的工作是出色的,党工委、办事处是认可的、满意的,全街道人民也是满意的,在此,向大家表示最衷心的感谢!

校长在高考前的讲话

尊敬的各位老师,各位学生:

离高考还有xx天,一些同学有点急了,越急水平越发挥不出来,成绩越会令人失望。我的孩子上初三,也遇到了这个问题,数学本是优势学科,一连几次考得都不好,上次只得了80分,他说这些题课下都会,可考试时就是做不对。3道大题不是没有看清条件,就是中间运算出错,甚至第一行数字挪到第二行就诺错了,还有值域写得不完整,我就帮他分析了原因,制定了补救的措施。

第二、要脚踏实地。我的孩子爱耍小聪明,很多题都是口算而不是笔算,结果一个数出错,导致了全盘皆输。我要求他下次考试时,把草纸对折几下,把每道题的演算填写在不同的方格里,考完后把草稿纸给我带回检查。好的心态是脚踏实地的作风养成的。

第三、到学校后,认认真真地把课桌整理一下,卷子要分门别类地放,课本、资料用书立在桌子上放整齐,多余的东西带回家。课桌要擦干净,不能有一片纸屑。我要给班主任打电话核实。我当班主任的时候,每天要站在讲台上,瞄瞄前后的桌子齐不齐,哪个同学的斗里像狗窝要公示出来,越是恰近高考,越要求教室一尘不染。

每天会有专门的时间打扫卫生,整理课堂。同学们一进教室,看到整齐的课堂,一尘不染的地面,一坐在座位上,就有一种有条不紊的心情。我们的心态就会很快平静下来。我教高三时,经常会发现一些同学在我开始评卷时,手忙脚乱地找卷子,斗里翻完了没找到,然后找脚下的箱子,急的满头大汗,一节什么事情也没有干成。其实,这些同学做题时也是前面做一道,后面做一道,做着后面的题,挂念着前面的空白,时间还有半个小时,他就会感觉到世界末日的到来。平时虽然很努力,考试成绩很不理想,红颜薄命。坏就坏在一个习惯上。

最好40天,如果让我给同学们一个备考建议:那就是,整理好自己的课桌吧,每天花点时间把它擦干净,把书放整齐,把座位擦干净,拥有一颗平常的心,宁静的心态,我们就会感悟到奋斗的另一个境界,感悟到成功之神徐徐降临。

谢谢大家!

校长在高考出征前的讲话

同学们:

大家好!漫漫高考长征路即将进入尾声,再过70天,牵动人心的时刻就要到来,大家就要迎来高考这场既满怀期待又心存担心的考试了。

一考定终身,分数就是硬道理!这句话从某种角度来说也是成立的。高考牵动着亿万家长的心,关系着学生一辈子的前途和幸福!

高考前的模拟考试就要到来了,借此机会,提出一些个人的建议,供同学们参考:

(1)抓住最佳记忆时间。建议同学们可以在早晨起床后半小时以及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的课程内容。因为这段时间由于不受前摄抑制、后摄抑制的影响,记忆效果最好。

(2)注意饮食卫生,防止胃肠疾玻饮食是这个阶段不可忽视的问题,在此期间,吃以前一些清淡且熟悉的食品为佳,只要注意保持每日所需的营养就好,平平淡淡才是真。建议同学们按照平时的饮食习惯吃饭就可以,最好不要去卫生条件差的小摊点上就餐。生吃瓜果要用开水烫洗或消毒;做凉拌菜时,调料中可加醋加蒜泥,既可杀菌又能增强食欲。

(3)参加自己喜欢的文体活动。但参加体育活动时,切忌剧烈运动,防止受伤。最好不玩电脑和上网。因为玩电脑、上网容易上瘾,容易在大脑形成优势兴奋灶,抑制已掌握知识的发挥。

(4)增强信心。从现在开始不再做难题,不再做新的题目,以免自信心受打击。强化自己已掌握的知识,增强信心,每一个人掌握知识的程度不一样,高考的目标就不一样。只要达到了自己能力所及的目标就是高考成功。信心是高考成功的灵魂,只要你有良好的心态就能达到你力所能及的考试目标。

如果前一个阶段复习效果不大理想,更别慌。成绩不好,不外乎状态不好,哪个基础点不扎实,哪里没复习够这几个原因。这样一来,心态也得到了很好的调节。在这一段最紧张的日子里,不要给自己太多的压力,要放松,只要是努力了即使失败了也没有关系,只要发挥出自己的水平就好。要让自己的心平静下来,要能够以一种坦然的心态去面对即将到来的考试,面对人生。能够在坦然与自信中,走过高考的风风雨雨。为自己的高中生涯画上一个圆满的句号。

最后,预祝同学们高考一帆风顺!满怀信心地步入考场,笑容满面地凯旋归来!谢谢大家!

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