小学六年级希望(优质15篇)

时间:2023-12-08 19:30:35 作者:影墨

优秀作文能够运用修辞手法,如比喻、拟人等,丰富文章表达方式,使其更富有感染力和艺术性。以下是一些写得很好的优秀作文,希望能给大家带来一些启发和思考。

春天的希望小学六年级作文

春天,乡下人总爱在家旁边修出一块土地,上面撒上种子。没几天,一个个嫩绿的小苗就会从土里探出头来。如果来一场春雨,小苗们就会挺着身子,快速伸展。那如珍珠般闪闪发亮的雨水,在小菜苗上玩耍着。

有些人家,还在自己家门口种一些花,有月季、有玫瑰、有牡丹、还有芍药……五颜六色,风一吹,它们就随风起舞,美丽极了。看,牡丹的衣服被风洗的真干净,开心地笑红了脸。月季在大家面前跳着舞,等着人们来观看它美丽的表演!

乡下的人们也很喜欢在房子边做一个个鸡房子,不管公鸡、母鸡都喜欢在门前走来走去。总能看到几只小鸡跟在母鸡后头“叽叽”的叫着,喊着,也不知道在说什么。还有一些母鸡呆呆地在自己房子里坐着,看上去像要睡着了一样。可是一但有人靠近,公鸡便冲上前去大声吼叫,胆子还真大呀!

乡村大部分人家的门前都会有几颗桃树。春天来了,一朵朵桃花盛开,笑着对蝴蝶、蜜蜂说:“快来呀!我这有最甜的花蜜给你们!”它们一个个争先恐后在花丛中飞来飞去,桃花的阵阵清香也让人沉醉其中!

乡下的春天,无论什么时候,什么地方,都是一道独特、迷人的风景!

文档为doc格式。

小学生六年级希望作文

那一个个外国名篇名著,都能让人看的爱不释手,吸引这我们去读。而《鲁滨孙漂流记》也更是受很多人的喜爱,让人们忍不住去读,也来满足我们那无法抵挡的好奇心,看看里面的内容。

那个混血儿鲁滨孙是一个热爱冒险的人,在一次航海中,不幸流落到了一座无人孤岛。他想尽办法生存下去,在已经翻了的船中找到了很多有用的东西,并且找到了一条狗,做自己的玩伴。又在岛上盖房子,为自己找到一个住的地方,好让自己有安全感,不会被岛上的某些不明生物攻击。

他在岛上种上在船里发现的小麦种子、打猎、捕鱼、养羊……依靠这些生存,也为自己的未来做出了努力,还想尽了办法离开这座“鸟不拉屎”的小岛。虽然非常的想离开,但他毕竟也还是个“新手”,哪里会“荒岛求生”?所以发生过很多意外,也做出了非常多的努力,到最后仍然是白忙一场。可他没有放弃,硬是在岛上待了二十八年,依靠自己的努力离开了小岛。我不明白,明明是一个与世隔绝的岛屿,明明已经那样让人绝望了,可是为什么鲁滨孙还是坚持着不肯放弃呢?到底是什么样的东西在鼓励着他呢?——哦!是希望!我想,如果是我就落到了那座与世隔绝的孤岛上了,那我一定会因为没有生存能力而饿死或是渴死的。现在的我,连洗衣服做饭也是有些笨手笨脚的,更何况是独立生存,而且还是一个无人荒岛,那我一定会因为没有人跟我唠嗑而疯掉,我也不喜欢自言自语,因为那样会让我觉得自己是个神经病。

也许,在绝境中生存下去,这只有心里存在着希望的鲁滨孙能办到。但是,我们也不能因为非常绝望而放弃希望,我们也要像鲁滨孙那样一直把希望埋在心里。

春天的希望小学六年级作文

春天,对我而言,有开始之意,因为春天不但是四季之始,也是个欣欣向荣的季节。换言之,春天是四季的序曲,美丽的开展,是大地最繁忙的时刻。因为总有各种花草,在冬天白皑皑的季节里,选择深埋在泥土中,只为等待春天的到来,只愿为春天争奇斗艳展现自己最美的时刻。因此,春天是美的代表,新的开始。

春天,我想到的节日便是过年。因为过年也就是一个崭新的开始,我们也就跟着长大了一岁,除了象征挥别过去,展望未来,也代表全新的自己。所以春天二字,让我不由自主的与过年联系起来。

过年是个很欢乐的节日,因为可以看到长辈,跟亲友们一起享受围炉的时刻。小时候,最期待的事情,就是过年了!因为可以跟许久不见的表哥、表姐玩,而且还可以领红包。随着年纪的增长,过年的相聚不再如往常,因为现代人生活繁忙,大家难有空闲可以聚在一起了。尽管如此,但是彼此间的亲密仍有增无减。因此,过年对我来说,还是一个温馨的时刻,就像春天一样,总能让我感受到幸福与快乐。

春天是个让人忘记冬天冷冽刺骨的季节,各种生物经过冬天的考验,而获得重生的时节便是春天。因此,春天对我而言,也是象征苦难随风而逝的季节,吹着微凉带有花香的风,总让我感觉全身舒畅。面对新的一年、想像全新的自己而有了崭新的计划与希望!

以希望为话题的小学六年级作文

200x年5月12日14时28分,这一刻,大地颤抖,山崩地裂,祖国昔日的大好河山已不复存在;这一刻,山河哭泣,家破人亡,曾经鲜活的生命被埋在了废墟底下。恐惧顿时笼罩着这一片土地,它变得如死灰般沉寂了。

生命,哪里还有生命?交通被泥石阻挡了,人们被厚厚的砖块给压住了,路旁的小树抵挡不住灾难的来袭,枝丫断了,横躺在坑坑洼洼的路边。叶子那翠绿的光泽,也被这灾难被磨灭了。但孤寂中隐藏着生的希望,只要有爱在,只要人们对生的渴望不被泯灭,就能让坚忍的心脏在阳光下再次跳动,就能让这片废墟出现奇迹——孩子们使出看家本领,用自己的智慧,帮助同伴走向生的彼岸;教师也在那一刻挺身而出,用自己的身躯为孩子们挡住巨大的石板,用自己的生命护住稚嫩的孩童。

在灾难突然降临的那一刻,人与人之间的那层隔膜早已消失,爱用最动人的力量,使陌生人也挽起手臂,相互鼓励。5月13日中午,救援队发现了一位妇女,她已经没有呼吸了,双膝跪地,上身向前匍匐着,双手伏地支撑着地上,救援队当时确认她已经死亡,但却发现他的怀里有个三四个月大的孩子,这个婴儿在母亲的保护下竟然毫发未损。医生后来发现,有个手机塞在婴儿的被子里,才发现手机的屏幕上写着:亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。

人们的子弟兵,脚踏泥泞,跨过千山万水,为灾区人民送去救灾物资;勇敢的空降兵写下遗书,毅然从五千米的高空下跳下;国家的领导人,含着泪水,到一线亲自探望受灾群众。亿万同胞为灾区群众带来了生的希望。

细雨微风送走了灾区的沉寂,枝桠间又隐隐约约透露出几点新意的绿,这一点点绿从秃条上中冒了出来,怯生生地探了探头,带着懵懂的欣喜抖了抖身子,勇敢地直视这再次焕发光彩的家园。

又见枝头吐新芽,这星星点点的绿意,这蓬勃的生机。

每个人的心中定会有一朵花种在他的心中,到永远……春天到了,我怀着无比兴奋的心情走进了这所学校,心中只有那一份自信,仿佛天塌下来也无所谓,那校园的花仿佛也在对我微笑,就是它给了我更大的自信,我怀着矫健的步伐向远处走去,希望为话题的作文。

夏天到了,那燥热的空气使我受不了,空气中还带着一丝丝的苦味,使我很烦心,数学试卷却如期而至的发了下来,我一看震惊了,我居然在我最擅长的数学上失利了。我一个人走在路上,脚踢着一颗小石子,突然那颗石子滚到了一朵花旁,这是那朵花正头朝的太阳,仿佛在嘲笑我,我顿时怒火三丈,跑过去想把它给摘掉,但这朵花的根却异常的深,很难拔起来,我慢慢地放开了手,看着它,仿佛正在对我说:“你真无能,世界都没有放弃你,你却放弃来了你自己,应该吗?”我顿时就明白了,这时我又怀着自信走向了远方。

结果可想而知,我成功了,这要得感谢我的那朵花。冬天到了,花也谢了,但我心中的花又绽放了起来,我心中要怀着它走向未来。

我站在二月里,看那绵绵春雨润出盛世繁华,扭头间,又见枝头吐新芽。

如此嫩叶,娇得让我心醉。红棕色的树枝用柔情的眼光抚摸着它,恰似一位母亲抱着新生的婴儿,满面慈容。又好像少年挽着女子纤细的腰,那般含情脉脉。那小小的一片叶,竟如一颗夜明珠,绽放着耀眼的绿光,是高贵的希望。微风轻拂而过,枝丫晃了晃,叶儿颤了颤,缓缓地把身子从雨露底下缩了回来,一滴晶莹霎落。这小小的身子呀,浑身都是使不完的劲儿,它告诉我,它要用活力染绿一片天。

这新芽儿,在春季的温暖里滋生,在冬季的严寒中凋零,而后又重生,年复一年。它的一生都在奉献着,奉献给树,带来了生机勃勃,壮美而阔丽;奉献给自然,带来了绿的艺术,热烈而隆重;奉献给人,带来了抹抹阴凉,带来了积极向上精神抖擞的明天。然后它在冬季里覆灭了,它奉献了一生又一生,生生世世。

又见枝头吐新芽,源源不绝的希望在生活里涌流。把握好学习上的失意,坚定的拼搏不放弃,你又会在试卷上看见新生的芽。忘记与家人朋友的争吵,和和睦睦真诚相待,你又会在彼此的笑颜间看见新生的芽。不要失去自信和勇气,怀念过去憧憬未来再努力,你又会在未来的星空中看见新生的芽。不要自卑嫉妒他人的才华,尽力做好属于自己的每一件事,你又会在众人的眼神中看见新生的芽。我们的枝头是生活,我们在依附着它年年上长。

又见枝头吐新芽,绵延万里的温暖在世界上涌流。费己之神孝顺父母,用双手和肩膀撑起一个温馨的家,你又会在家里看见新生的芽。倾己之所有帮助朋友,慷慨解囊架起友谊彩桥,你又会在手机短信中看见新生的芽。尽己之心关爱别人,微笑出阳光普照他人,你又会在自己身上看见新生的芽。劳己之身赴之工作,勤劳善想充实每一天,你又会在事业上看见新生的芽。我们的芽是自己,我们就在温暖每个人的心。

又见枝头吐新芽,就让我们用零碎的爱汹涌一汪希望的绿海。

在冬天快结束的日子里,我悄悄种下了春,种得很深很深,埋藏在我心中,蕴含着无限的希望!

当春天来的时候。我心中的春之种已经发了小绿芽!你瞧,路边的花圃中已布满了五彩的小星星——花骨朵!远处飘来植物的幽香,多么美妙的意境呀!这是一个个新生命的诞生,是孕育着希望和活力的时候,当我们静静坐下聆听时,就会感觉到它的神奇。嘿!春天呀,是个充满活力的季节,它一点一点生长着,给我心中春的种子很多的营养。

春天的气息正弥漫在空气中,我的心也感觉大了——阳光明媚,鸟语花香。在我心中的春之种也变茁壮了!世界的活力已被唤醒。你瞧,山野上、小丘上到处充满了欢乐的气息,大家都在快乐奔跑!青绿色的叶子,五颜六色的花朵都向着太阳召唤。草地上闪耀着光泽,哈,那是太阳的光芒呀,多么美妙的世界呀!孩子们在欢歌、跳舞,在草地上打滚,说笑,好快乐。喜欢春天的快乐,春天的活力绽放出来,我的心无比愉悦,我在心中呼喊着——“春天,春天,我爱春天!”

春天是那么美,一点一点地感染着我,我不仅发现了春天的外在美,更体会到了春天的内在美。所以我心中那春天的种子成熟了——这个季节是多么美丽!春天这个希望的季节,我们应该好好把握,把自己的心愿和发奋的精神以及坚持的信念延续到后面的季节。这一年我们才能过得很有意义,很充实。春天是美好的,春天的人们也是美好的!万物复苏的春日是多么美妙,让人有无限的向往,而且懂得欣赏这美丽的人会让这风景更加美丽。春天美丽的景色让人总有一种占有欲,可是你看看草地上,树上都有着美丽话语:请不要伤害我……哈,大家都已经有了保护春天的意识!春姑姑一定很开心吧!我们喜爱春天,因为春天像我们这些孩子一样活泼、有朝气,保护春天就是爱护自己呀!

我在心中种下了春的种子,春感染着它,浇灌着它,它因为春而茁壮、明丽!哦,我爱春天!

对于希望效应,心理学家进行了一次广泛的调查,他们要求许多人回答题为“你有哪些希望?”的问卷。

问卷分析的结果表明,抱有希望的种类(不论大小)越多的人,往往充满了自信并注意生活的乐趣,精神焕发,精力旺盛。而那些没有明显的或者较少希望的人则往往表现出漠然、悲观、消沉。一位富翁在试卷上只填了一句话:“我没有希望,所有的希望都已经满足了——除了长生不老之外,而这能算是希望吗?”经过调查,这位富翁患了严重的忧郁症。心理学家与他进行了接触,劝告他从事一些具体的活动,并列出分阶段的计划表,如对外孙的培养、对某个足球俱乐部的支持等。

经过指导,经过不断的、各种各样的希望的“煎熬”,这位富翁在精神上已判若两人。

忘却了,就像鱼在水中忘了什么是呼吸,慢慢蜕变成冷血动物。或许有一天,它会记起自己是活着的,然后尝试着越出水面看看更多,更多。可最终还是躲不过再次落入水中,然后自觉的摆着鱼鳍,咒骂着游向远方。

累痛了,就像濒临死亡的老者,经过无数岁月的摩挲,终于压垮了背,躺在床上,难以呼吸,他们大口大口喘动着,只是想记住这一生的存在。然后像是遗忘了一切。安然闭眼。

祈求了,就像痛苦的遇难者乞求上帝给出最后的转机。然后慢慢绝望的松开紧握着的手。

心碎了,就像本以为拥有了一切,却因对方的疏忽,看透了一切似的。或是哭,或是气。却永远躲不过信任的心一点一点的瓦解,然后变得什么都没了,呵,都没了。

或许有一天,我是能看见的,睁眼的片刻后,地平线上裸露出的那丝光线,然后慢慢吞噬无际的黑暗,那会是希望吧。就像鱼即使在水中,却依然感受着什么是空气。然后不停的张合着嘴,像是傻傻的孩子,不停的重复着:我是,我会,我能!

那是希望!就像人们再闭眼前终于明白了,不会忘,不会丢,不会走。那刻的喘息只是留恋,留念那些爱过自己的人儿啊。

那就是希望。就像婴儿哭过后会知道什么是笑。然后明白了,信任是对那些爱自己的人存在的。

最后,我将站在最高的地方。张翅后的那句希望变成了会。是自信吧。因为我说我会飞!

希望的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起生活的勇气;希望的伟大在于即便遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。所以,把希望留给自己,彻悟生命的真谛。

希望铸造成功是谁,一双自信的目光,注视远方,只见蘑菇云徐徐升起,是谁,一个高大的身躯,怀揣希望,成就祖国的伟大理想。他就是邓稼先,他选择了自信。茫茫戈壁,飞沙狂舞是否使他一撅不振;烈日炎炎,苦涩的汗水是否使他停止不前?不!他把希望留给自己,怀揣自心,逆水行舟,终于成就千古大业,走向成功。倘若那飞沙的狂舞掩埋了他的希望,祖国能否走向强盛,倘若那苦涩的汗水洗刷下自信,祖国能否繁荣富强正因为他一个赤子的希望,从无到有,却改变了世界的格局;正因为他一个赤子的希望从零到一,却带动了生命的飞越。

因为希望,雄鹰敢于凌空展翅,号令长空,因为希望,花苞敢于含苞怒放,暗香扑鼻,徘徊世间。把希望留给自己,战胜困难,不懈努力在希望的光辉下我们走向成功。

是谁,一份华丽的墨宝,书写希望,挥洒于笔墨之间;是谁,一句悲鸣的感叹,歌颂自信,倾诉于飞扬文章。他就是孟郊,他选择了希望。怀才不遇,仕途无缘否是使他就此放弃,名落孙山,同窗讥讽是否令他自暴自弃?不!他把自信留给了自己。十年寒窗,学富五车,终于取得金榜齐名,成就梦想。倘若那考试的失败使他失去希望,萎靡不振,能否有那流传千古的游子之吟?倘若那同窗的嘲讽使他失去希望轻言放弃,又能否有那千百年来的永垂不朽?正因为他,一个学子的希望,从悲到喜,却取得了金榜题名,正因为他,一个游子的希望,从悲到壮,却成就了千年的永垂不朽。

因为希望,小草敢于面对风雨,茁壮成长;因为希望,牛犊敢于面对死亡,挑战生存。闯荡世间,把希望留给自己昂首挺胸,纵荆棘布满,但努力奋斗,战胜挫折,怀揣希望,在心新的曙光下,成就梦想。希望升华人生从古到今,有多少英雄好汉因拥有希望而永垂不朽。范仲淹被贬流离,但他把希望留给自己,成就“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的壮怀,欧阳修背井离乡,但他把希望留给自己,成就了“醉翁之意不在酒”的洒脱;刘邦屡战屡败,但他把希望留给了自己,成就了繁荣昌盛的大汉王朝。

他们的人生之路充满坎坷,但是他们满怀自信,把希望留给了自己,用其希望刻画绚丽多彩的人生,而后永垂不朽。

一缕清香,他把希望留给了自己,那是冬梅的腊月芳魂,一江春水,他把希望留给了自己,那是江河的曲折婉转。一页历史,他把希望留给了自己,那是人生彻悟的真谛。

在1976年我国发生的唐山大地震中,有许多死者并非死于饥渴、垮塌,而是死于绝望。据观察,他们的身上并无任何伤痕——除了满身自己手抓的伤痕以外。他们是在极端绝望中自己结束生命的。而另一对夫妇被压在地下三天,仍然活了下来。在被压在地下的日子里,伤痛和饥渴也几乎使他们丧生。丈夫找了一把菜刀努力想挖出一条生路,但四周都是水泥地板,菜刀除了砍下一点灰尘之外,并无作用。但是菜刀砍在水泥地板上的声音使妻子得到了振奋,她不停地问丈夫:“快了吗?快挖开了吗?”丈夫也满怀希望地说:“快了,快了。”

聪明的丈夫用“希望”拯救了妻子,也拯救了自己。

心理学家从大量的观察事实中发现:在危险的情境中,经常是那些性格乐观、富于自信的人存活下来,因为他们总是没有泯灭自己的希望。

一个人被湍急的河水冲走以后,如同一片草叶顺流而下。此时,这个人多么希望抓住一样东西,哪怕是一根芦苇、一根水草也好。然而四面都是水,他什么也抓不住。他心想,这下可完了。

死就死吧!这个念头一出,他感到身上立马没劲了,也没有力量挣扎了。整个身子眼看就要往下沉了。忽然,他想起去年夏天在这条河边玩时,离这儿不远的河岸上有一棵老树,其中有一根粗大的树枝正好贴在水面上。想到这里,他心里顿时有了希望,心不慌了,力气也有了,便拼命挣扎,坚持,终于游到了那棵老树的树枝那儿。

当他拼命拽那树枝时,谁知那树枝早已经枯死,“咔嚓”一声,折了,但是没有马上断,情况十分危险。这个人沮丧得要命,不愿意再奋斗了,心想就随着树枝被水冲走算了,心里怀着必死的念头,身体变得沉重起来。这时,他脑子里闪过去年在那棵老树下玩时看到一个流浪汉在离树不远的地方躺着。说不定现在也在那儿呢!这样一想,生的希望又燃烧起来,他大呼救命。很幸运,那个流浪汉真的在附近,把他救上岸来了。回首往事,他说:“要是早知道河面上的树枝是枯干的,我不可能坚持到那儿;如果不是突然记起那个流浪汉,我不会有力气喊救命。”由此可见,希望给人多大的力量!

这也许是一个虚构的故事。但是它告诉我们,希望对我们的生活具有怎样的意义。人生最大的悲哀,就是看不到希望。

这是一个真实的故事:在一片茫茫无垠的沙漠,阳光强烈,干燥的风沙漫天飞舞,一支探险队正在负重跋涉,口渴如焚的他们却没有了水!

水是探险队穿越沙漠的信心和希望,是支撑他们活着的脊梁,是他们苦苦搜寻的目标。这时,队长从腰里拿出一个水壶,说:“这里还有一壶水,但穿越沙漠前,谁也不能喝。”沉沉的水壶依次传到每个人手中,充满生机的喜悦顿时在濒临绝望的队员脸上弥漫开来。

就这样,队员们凭着希望的力量——装满沙的水壶,顽强地穿越了茫茫沙漠。

看完这则故事让我想起了很多,这种情形恰似我们在人生路上艰难的跋涉,是多么的需要希望的力量去支撑自己呀。

小学六年级作文:希望而又紧张的期末

尊敬的家长朋友及每一位同学:

你们好!

一学期紧张、繁忙的学习任务已经结束,感谢一学期以来各位家长的支持、配合以及对我工作的种种包容,感谢六年级六班65名学生一学期以来的努力、进取。

今天下午,我们语、数、英三科老师刚刚完成阅卷工作。面对学生的成绩,我们既有骄傲、欣慰,又有一丝遗憾和焦急。对照整个年级的发展,一学期以来,六班在很多地方有了提高和改善。比如,学生在阅读兴趣培养方面。我经常能够在中午值班时看到学生捧着课外书读,下课时经常会听到学生在议论着最近阅读的书目。当我在班中积极向学生推荐某一本书时,学生会立刻蜂拥过来,向我索要、借阅。本学期,我们召开多次读书交流会,先后交流过沈石溪写的《狼王梦》,透过狼的生活,我与学生交流更多的是狼这种野兽也有它细微的情感和生存法则,从写法上作者善于抓住特点,进行细致刻画。一个眼神,一个动作,一声吼叫都是作者情感的抒发。我们还交流过鲁迅作品集,尤其是把文中人物一个个简单介绍出来时,学生就会从一个个性格不同,命运却都悲惨的人物身上,感受到封建社会对人的迫害,意识到一个民族,一个人如果没有文化,没有思想,那么他的人生就有多么可怕!学期末,在学习最紧张的时候,我又向学生推荐了名人传记,有《贝多芬》《达。芬奇》等等,目的只有一个,就是想告诉学生,学习是否紧张,关键在于平日的积累,和一个人良好的心态。读书可以缓解压力,读书可以让你了解名人的成功也是从失败中得来的,从这一点上来说,你就离得名人很近很近。读艺术家传记的书,也可以增加一些艺术的眼光、艺术的气质。所以,读书不是任务,读书不是负担,读书是一种享受,读书是一种释放,读书就是每天生活的一部分。本学期六班的语文成绩在期末考试中收到了较理想的结果。全班的总平均分为113.1分,与另一个班级并列年级第一,合格率、优秀率均为100%。

细细审视语文试卷,也暴露了很多问题。比如:独立思考能力不强问题,一直是困扰六班学生成绩提高的最严重问题。六班一部分学生缺少主动探求精神,上课时总是听之任之。平时预习、主动查找资料的作业,他总是“缺斤短两”,草草应付。殊不知这样日复一日下去,你所缺少的不仅是作业的多少,更是一种独立意识和能力的丧失。缺少这种能力的学生,在面对今后的生活,一定不占据选择的主动权,这是很可怕的后果,应当引起每一位同学和家长的重视。正是没有探求精神,所以试卷中很多主观题,如:“哥哥见妹妹把心爱的礼物捐献出去时,他会怎样想?”(错误答案:1、妹妹送了,我也送。2、妹妹,那礼物你是最的?)他总是没头没尾,毫无重点。更有甚者是答非所问,不着边际。最后一题是拓展题,让学生把一学期的习作整理成册,并取个名字,在开头写个编者语。起初我认为这个题目简直是为六班所出的加分题。因为这个工作我们班每年都这样做,(五上学生作文为证),但是班中还有近10名学生整个题目空着,不知题目何意,白白丢掉10分。可见平时在做这项工作时,他也只是被动地、盲目地随从,从未了解过整个活动的目的。还有的学生反映出思路空洞,竟然以《手机》〈地球〉为名,做为整个习作本的题目。我们老师看题时,被学生的这种空洞、无知、无趣弄得哭笑不得。家长朋友们,教育孩子,关注孩子,要以内心的发展为源头,要把更多的情感、知识、认识、道理传递给我们的孩子,孩子的发展,是离不开您的教育胸怀和教育智慧的!

从整体上讲,本学期的语文试卷重在考察学生的语文能力,题目出得相对简单,而数学和英语试题,则稍有难度,但更能体现出学生对知识的运用能力。

我经常问学生说,什么是知识?我个人认为,能够应用的才是所谓的知识,“学以致用”应是所有学习的最终目的。数学和英语也不例外。数学要会举一反三,英语既要会读、会听,还要会写。整个年级的数学成绩由于受难度影响,多数学生成绩不如往年,但是整个年级仍然出现了三个满分,英语也有一个满分。而我们班在本次数学考试中,有6人不及格,最低的仅有27分,可见在平时一定是懒于下功夫,不能够及时改错的!俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”知错改错不算错,知错不改错中错。英语考试中,有5人不达优秀,1人不及格。

本学期,有一个班的学生三科成绩高达359.5分,除语文扣去0.5分外,其余全是满分。在我们感叹她成绩高的同时,我们每一个人都该反思,这样的成功绝不仅是智力的成功,更应当是理解力、应用力的胜人一筹,是细致能力、意志品质的最好展现。本次考试中,我们班发挥最出色的是班里的慕蓥蔚同学,她三科成绩均为119分。平日,小小个子的她,谦逊,懂事,从不多言多语,经常帮助老师开展各项活动。本学期她曾经来找过我三次,问我还有没有可以让她变得更优秀的方法。我当时就对她说:“要多读书,要勤查字典。”学习时,她从不得过且过,总是弄明白为止。中午,她还经常热心地为向她请教的同学耐心解题。下午放学,她呆在金德利等候妈妈,无论里面多么嘈杂,她总能一个人很安静地呆在角落里学习。我经常想,这个孩子有那么多好习惯,又有那么强的自我克制能力,父母该多么省心和自豪啊!

家长朋友们,一学期来的工作很多,很繁杂,我的这个总结也是阅卷后的“一时兴起”,没有具体到每一个孩子,请您见谅!也许您在收到学生成绩册后,发现孩子的成绩没有您预期的高,请您勿躁,勿怒,我相信每个孩子在给您成绩单时,一定经过了剧烈的心理活动,毕竟她才是最希望取得好成绩的人。如果您爱孩子,请多一些关爱,少一些责备。寒假中,多鼓励孩子,尽最大努力帮帮孩子,这样才能解决最实际的问题!下学期,我们一定配合好,让每个孩子都愉快地、自信地迈向中学!!

寒假作业如下:1、学校征文活动(a4稿纸打印,希望积极参加)2、每周一篇周记写在周记本上3、把六下生字两遍,组词两个,写在稿纸上4、复习、背诵古诗170首,《论语》书,开学争得探花、榜眼、、状元。5、推荐寒假阅读书目:a、《阅读黑马》六下每两天做一篇b、《上帝的笑:小故事中的大智慧》《心中的锁》系列c、《八十天环游地球》。《牛虻》《史记故事》《成语故事》d、下载刘兰芳说的评书〈杨家将〉。

提前预祝您及家人。

春节愉快!身体健康!合家幸福!

愿每个孩子。

幸福成长!学习进步!

小学六年级作文:希望而又紧张的期末

幼时的我,在电视里看到北极里到处是冰、雪,美极了!我想:如果能去北极玩玩该多好啊!

一次,我看见妈妈买菜回来,把买来的`菜放进冰箱里。这时,一个“北极”闪出来,跳到了我的视线里——冰箱。冰箱里有冰,跟北极差不多!于是,我想:既然冰箱和北极差不多,那在冰箱里不就和在北极一样了吗?太好了,我终于能游览一下“北极”了!第二天,妈妈和爸爸都上班去了,留我一个人在家里。我高兴极了:“真是天助我也啊!我的梦想就要实现了!”我迫不及待地穿上大衣,把冰箱里的东西拿出来,让瘦小的身体藏进冰箱,把冰箱门关上了。不一会儿,我就感到十分冷。“好冷啊~”我冻的直发抖,眼睛不禁闭了起来。“太冷了!我不要游览北极了!”我想打开冰箱门,却怎么也打不开,我急了,眼泪“刷刷”地落了下来。

这时,妈妈回来了。她看见冰箱里的东西被拿了出来,感到惊异。妈妈打开冰箱,我搂住妈妈:“妈妈!妈妈,你终于来了!”妈妈抱着我说:“怎么回事?”我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈忙用被子帮我围上,说:“小傻瓜,以后不能这样了!”“嗯。”后来,我又是感冒,又是发烧。我打心里发誓:“可恶的冰箱,把我害成这样!我以后再也不碰冰箱了!”

这就是我童年中的一件傻事。

范文二:

我的童年趣事。

童年像一块调色板,不停地调呀调,调出我的五彩记忆:童年像一块魔方,轻轻地转呀转,转出我的喜怒哀乐。

还记得那一年,爸爸出差回来的时候,给我带了一个漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有着一身朱古力色的皮肤。一件天蓝色的小外套,粉红色的小裙子,再配上翠绿色的鞋子,别提有多别致了。小巧玲珑的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,仿佛有很多美丽的故事想要告诉你,翘翘的小鼻子下面是一张樱桃似的小嘴。在阳光的照耀下,泥娃娃的头发也一闪一闪地发出幸福的金色光芒。

只要一想起这个可爱的泥娃娃宝贝,我就开心得合不拢嘴巴。

日子一天一天过去了,泥娃娃的身上有些脏了,这可怎么办呢?我一边烦恼,一边自言自语地说:“衣服脏了可以洗,鞋子脏了也可以洗……唉,看来今天只有辛苦我帮泥娃娃洗个澡了!没办法,谁让我这么喜欢楚楚动人的她呢?”

说干就干,我一边哼着小调,一边鬼使神差地按照妈妈洗衣服的方法准备齐了所有给泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀,天啊,这是怎么了?为什么越洗越脏了呢?我纳闷极了,使出了比之前更大的力气刷洗了起来。

可想而知,从那之后,我再也见不到我那形影不离的好伙伴泥娃娃了。我伤心极了,眼睛哭得像核桃一样肿肿的。慢慢的,我长大了,也明白了其中的道理。

不过,一直到现在想起来仍然觉得自己傻得可爱,亲爱的小伙伴们,你们说我傻吗?

小学六年级作文:希望的种子

成长茁壮。

我的第一颗心愿种子是,希望我的数学能有所进步,每当老师要发数学考卷时,我总是在心中默默祈祷:“神啊!请让我的数学分数变高吧!”但是当我拿到考卷时,马上就变成了苦瓜脸。所以我要在数学方面多用点心。

我的第二颗心愿种子是,让身体更健康。首先要改掉挑食的坏毛病,每当在用餐时,经过一道道菜前,我的左右边就会出现一个小天使和一个小恶魔,让我不知该听谁的话,但我常常都是在小恶魔的引诱下,跳过了那道我不爱吃的菜。所以,我要克服自己,这样才能得到均衡的营养。还有我希望能养成早睡早起的好习惯,我常常不积极做功课,太晚睡觉,白天精神不济,很不舒服,身体健康是做事的根本,有充足的睡眠,才能事半功倍。

我的第三颗心愿种子是希望能改善我的恶习,虽然我又长了一岁,但还是丢三落四、做事粗心大意、父母的话屡劝不听、和弟弟一般见识,跟他争吵。这些坏习惯我通通明了,也想改进。新的一年我会不断的反省自己,希望我的情绪种子能很稳定,让我满怀喜悦度过每一天。

传说在许愿树下埋下希望的种子,但要真心真意,就能帮你实现任何愿望,我也决定从种子开始,每天付出一些时间和心力去灌溉他,让他从原来的一颗小种子,长成茁壮的大树,虽然每天只有那么一点点的养分,但随着时间的增长,相信我的小树也能长大,成为真正实现愿望的大树。

如果可以,希望再见小学六年级写人作文

我与她,是陌生人。是朋友,是闺蜜。

不由自主的走到那里,那曾经的班级,曾经的课桌,曾经的`……前,摸一摸它,摸一摸她,看看还有没有她的温度,可。还是冰凉。端起她与我唯一的合照,显得那么稚嫩。眼泪落下来,落在她的脸上,擦去的,不是泪水,是曾经。

一直以为,真正的友谊是不会变的,可是。我错了,错得那么离谱,那么幼稚,人类的友谊在时间与空间的抨击下显得那么的脆弱,那么的不堪一击!

如果,我们不曾相遇,不曾成为对方生命里重要的人,不曾……可,不能磨灭的是我们曾在对方的生命中做了一颗流星。

希望为题的六年级作文

我抬头看向碧色长龙,不知那年春天的天也像今天这般蓝,不知树木有没有今天这么蓬勃。

那是春天的希望,也是中国的希望,更是我们青年人为之奋斗的希望,这希望会随春天花瓣一起飘到更加高远的天空去,会随树苗一起成参天大树,会随江流流到更宽广的世界去。

希望六年级作文

在热闹的集市上,竟时不时能隐约听到几声鸣叫声,快步走去一探究竟。原来是卖宠物的地方发出的声音,在笼中隐约看到几只披着华丽羽衣的小家伙跳来跳去,是几只虎皮鹦鹉。

小巧的身姿在笼中轻盈地跳着芭蕾,用小嘴轻轻啄食,时不时以好奇的目光看着你,还不忘唱几首小曲给你听。看着心里实在喜欢,便自个儿掏钱买了两只,怕一只太孤单了。

在家中养了一段时日,突然有一天,母亲不让我养了。许是这段时间感冒未好,是鹦鹉身上的细菌造成的。于是,带回老家给外公养,正好可以养在室外。

过了半个月,外公打电话,说在清理笼子的时候,飞走了一只。外公还强调说等了一天,那只还没有飞回来。

我着实觉得外公很可爱,一只感受到飞翔在广阔蓝天的鸟,怎会留恋不自由又远远不及天空广阔的笼子呢?纵使那笼子再华美,再宽阔,也不过是囚禁自由的牢笼罢了。也许它们生下来时就在笼中,也许生来就注定要被人用来观赏、戏玩……它们没有权利掌握自己的命运,但它们却从未放弃过生的希望,放弃过自由的希望。之前看它们徒劳地用嘴去啄笼子的上方,企图打开笼子时没什么感触,但现在着实觉得可怜。

每个人都是自由的,有掌握自己命运的权利,连鸟都不放弃,那我们不是更不能放弃了么?

我希望六年级作文

我有一间自己的房间。

那是一间有小窗户,小柜子,小书桌的房间。

可我希望我的'房间更奇妙一些。

我希望我的房间是一辆巴士汽车,我是司机,非常神气,去周游中国,可以看到许许多多的景色,妙峰山啊,五岳啊,也许还能看见兵马俑呢!

我还希望我的房间是美食世界,墙壁是面包的,窗是压缩饼干,椅子是用巧克力棒拼成的,垃圾桶是空心饼干,那样我就可以和我的好朋友张羽焜、汤森一起分享。

我又希望我的房间是地质陈列馆,我天天一起床看见的就是金石、宝玉……,而且白天人山人海,甩一把汗,都会下一片雨。

我最希望我的房间是活动室,可以打乒乓球,捏橡皮泥……。

忽然,“杨一尘,接电话!”,一个声音使我脱离幻想回到实际,我接完了电话回到屋子里,想了想,我最喜欢的还是我自己的房间,在这里,我可以玩耍,可以幻想。

点评:

真是一个富有想象力的孩子,从一个孩子的心理角度写出了自己的渴求,自己喜欢巴士汽车,所以希望房间是巴士汽车而自己是司机,喜欢美食,所以……凡此种种,非常真实,真希望你的愿望早日实现。

希望六年级作文

同学们,我们朝夕相处了三年之久,我也有了一肚子的话想对你们说:“同学,我希望你们能理解我。”

同学,我相信你们都是想为班级争光的,可为什么我在纪律方面对你们提出要求时,你们都不听呢?这不仅是为了班级的荣誉,也是为了让大家有一个良好的学习气氛啊!

同学们,我并不是不讲情面,我只是想改善班级纪律,我希望你们能理解我。

小学六年级作文:希望

古人云:死去元之万事”。说明了人死了以后就什么都没了,留下的只是那份带给人的痛苦和悲伤。

我的姑公因去年被车撞了之后,被送去了医院急救,经过一番“搏斗”姑公暂时保住了性命。后来经过医院的同意他能回家了,但经过这件事失去了很多,他变成了一个连话都不能说话的植物人。姑公家就在我家楼下,近日他的病情越来越重了,一天晚上我听到了楼下的喊声,于是我十万火急的跑下楼,一看原来是姑婆在叫喊,我正想问姑婆是怎么回事?姑婆神色慌张的样子说话也吞吞吐吐,我看见了姑婆身后的姑公正在困难的呼吸着,我急忙的喊出比平常大一倍的声音,不到几分钟家人都赶到姑公的面前,问是什么原因?问明了原因以后,表叔三步并作两步下楼取来氧气瓶,表伯把两只手放在姑公的胸口上,一按一松,一按一松-----我在旁边木然的站着,不知此时此刻我该做些什么好,不久之后姑公的心脏跳动很微弱,呼吸快没有了,这时表伯摸了一下姑公脉膊,把头低下。我看见姑公不再动了,顿时每个人的呼吸头都能听到,我的看着姑公,视线越来越蒙,仿佛我的两只眼睛变成了一个装满了水的大水桶,眼泪扑扑的流了出来,突然姑公嘴里发出微弱的声音同时无力地举起了一只手,最后用自己平生的力气对我说出:“n、、n、、n…。”然后头歪向一边,砰的一声,手从空中掉在床上,此刻我大声喊了起来姑公不要走,“姑公不要走”一一那天晚上我整夜都没睡着。

第二天早上,我一起来看到姑公冰冷冷的身躯,虽然太阳放射出暖热的光,但照在我心里冰凉凉的,我想起姑公说的最后发出的一段声音,我回头又看了姑公一眼竟然发现姑公带着一丝微笑,我终于明白了姑公想对我说的最后那一句话的意思,我知道他是想让我好好学习做一个乖孩子,我打开窗口,此时感受到了太阳的温度,这时我的心中升起了一个发光发热的太阳。

文档为doc格式。

希望作文六年级

这是一天的下午,我开开心心地走在路上,早上出门前我就是知道姐姐快要生孩子了,她是生了一个男孩子或者女孩子呢?叫什么呢?要不然作为舅舅的我就给他取个名字叫陈依然吧,意思就是姐姐依然还爱着我。

我刚到了家,妈妈就着急地让我快点快点。我回了一句:“干什么呀?为什么那么急?我跟你说嘛,心急可是吃不着热豆腐的,慌不要慌,怕不要怕,不要那么着急的啦。”妈妈说:“快点吧,快,你姐姐要生了。”

很快我们到了医院楼底下,妈妈跟出了鸟笼子的鸟一样,车还没有停好就打开车门冲了下去。上了楼,他问我姐夫的爸妈他们俩人呢?他爸妈说他们进去了。我们只好在门口等呀等呀!时间好像过了很久,等到妈妈在我眼前转来转去,问:“万阳,你希望是个男孩还是女孩呀?”我说:“肯定是想要个外甥啊,跟我一起玩多好啊!”

一个个孕妇出来了,还是没看到我姐和她的孩子。时钟不停转动,当时针转到12点,一个医生出来,说:“谁是万雪的家属呀?母子平安。”他们的心中放下了一块石头终于松了一口气。

终于看到我姐姐还有她的孩子。到了病房里,我姐夫的妈妈看我小就逗我说:“万洋,怎么说都当舅舅,是不是应该送点礼物给小外甥啊?”我又一想今天下午回来在小店买的礼物还在车里呢,用尽了力气从楼上跑到了楼下,把买的小娃娃抱上来了。

我的小外甥只有四五十厘米,那个娃娃都到我胸膛了,真是娃娃陪娃娃啊。看着小外甥一对大眼睛,那可爱的额头,两只小耳朵。越看越想看。

都说孩子是家里的希望,我希望小外甥开开心心的过好每一天,快快乐乐的过好每一天。

希望为题的六年级作文

人们喜欢春天,并不见怪。诗人都以春天做内容,画家总画春天的美景。春天作为四季之首,永远都是那种生机勃勃的象征。

四季各有特色,春夏秋冬,缺一不可。如果没有春天,也许就没有希望。花儿没有在春天时开出几十朵,就不能在夏天“开遍地”;蝴蝶没有在春天时刚刚苏醒,就不会在夏天时“翩翩舞”;小草没有在春天时探出头来,就不能在夏天时“郁葱葱”。可以说,春天就是希望女神,她是温柔善良的,她会给予再生的生命,她是所有憧憬和梦想的掌控者。

我曾经喜欢过春天这个季节。春,柔美的名字。她用绵绵的春雨呼唤所有沉睡的生命:“醒醒吧,创造你们自己的幸福和未来……”她用蓝天作她的长发,用白云做她的发卡,用太阳和月亮做她的首饰,还有五颜六色的花的衣裳,草做的绿长裙,溪水做的透明的鞋。如此美丽的春天,大部分人都喜欢。春是一切的开始嘛。

尽管现在不是最喜欢春天,可我还是喜欢这个充满希望的季节。一切的新面貌,就是春天。

作文二:相信自己,相信希望。

我想,在我们这个缤纷大千世界里,虽然我们过着像皇室贵族的日子,应有尽有,住的是豪华的高楼大厦,开的是漂亮雅观的轿车,但你们知道吗?这些拥有的东西是怎么来的,我想:我们每个人在创业的时候都要经过风风雨雨,坎坎坷坷,但话又说回来,当自己去第一次踏入这个事业的时候,有的人,却困难重重,不知道去打开哪一道门,该如何是好,对我而言,这种人不但不相信自己,而且对自己的未来没有抱一丝希望,但有的人,偏偏最困难的时候他会把这条坎坷路跨过去,为何呢?因为他心中有一个目标,在事业上,哪怕遇到最沉重的打击,遇到困难,遇到挫折,就是不怕,勇敢的去面对,因为,他始终相信自己,相信希望,所以到最后会开辟一条宽阔的道路,走向胜利的顶峰。

所以说:“我们不管在事业上也好还是在打工的也罢,哪怕脚下的路又多艰险,只要对自己有信心,有恒心,有毅力,不管有多么大的挫折,要相信自己,相信希望才是我们人生中最大的目标和成就。

作文三:努力就有希望。

希望是公平的,只有你相信希望,并且为希望努力,希望哪有理由不陪在你的身边呢?

是啊,就像那位母亲说的:“努力就会有希望!”相信只要你努力,希望就会来到你身边!

作文四:有信心就有希望。

希望就是激励人们勇敢的前进,到达自己理想的境界。

当一个人拥有信心,就等于他也有希望。例如:你的希望是成绩好,那么你就不要自卑,相信自己,努力学习、认真听课、下课不懂就问,你即使取不到好成绩也不会后悔。再例如:你的希望是工作顺利,那么你要充满信心,做好每一件上级交代你做的事,相信自己,要做的最好。

当你个人失去了信心,但还拥有希望。例如:如果你希望能拥有一辆漂亮的车,但你没信心去做,这希望只是空想,永远不会实现。再例如:如果你希望得到某一位人的关心,但是你从来就没有信心去影响她的注意力,那么这一个希望也是空想。

当一个人拥有信心,但没有希望,那么做出来的事情也是不好的。

有了信心,就会有动力,有了动力,便会认真地把你的希望实现。没有了信心,即使有再多的希望也是空想。一个人不能缺少希望和信心,缺少了一样,那么这一生也枉费心机。

有信心做好每一样事情,那么到达你理想的境界就会快点实现。

作文五:慢天繁星,满天希望。

早晨,天空和往常一样一碧如洗,草丛和往常一样住着各种各样的虫子,虫子们伸个懒腰,呀!真舒服。就和如同从前一样,明媚。新的一天又觉醒了呢。

中午,小鸟飞呀飞的,小小的孩子忽然大哭起来了,大人们惊慌失措的哄着,小小的孩子像个凯旋而归的小战士吱呀吱呀的笑着;已经不算小孩子的年轻人在中午下班时间摆弄着自己独有的小小的一份稚气;老人们边吃午饭边向别人磕磕家常。

夕阳,小小大少女未挽起的发在风中飘呀飘的,笨拙的小手在空中挥啊挥啊,抵挡着刺眼的阳光,手的影子在脸上放肆的跟随这那只在空中挥起的小手。她穿着凉鞋的小脚在没什么人来往的小路跳来跳去,活像一个小仙女,诵唱着自己独创的歌。风儿吹啊吹,吹到每个人的心窝。夕阳西下,一天快过去了呢。

晚上,闪烁的灯光,热闹的夜市,城市的色彩才刚刚开始呢。在人来人往的大街上总会有几个小孩子嬉闹、玩耍,像生活在世外桃源的弟子一般。刚出社会的人总是在这个时候和自己的.朋友聚在一起,就像很久很久都没见过了一样。

深夜咯,大家晚安,明天一定会很美好很美好的。

作文六:童年的希望。

这株花,普普通通。这种花,常有无稀。也不知为何,就是离不开她。她的学名不知是什么,家乡人都叫:“洗澡花”六点左右开的。

六点了,一个粉色的姑娘探出了头。黄色的蕊,嫩青的茎儿,轻轻一捏,折了,黄蕊下的顺便也饱览了这外面的风景。

童年是离不开的洗澡花的。过家家时若没了洗澡花也是乏味的。摘几朵洗澡花,拔些絮儿,拔几根漂亮百花下的绿茎,拿了根木头跺,拿小刀切,一盘“菜”就新鲜出炉了。玩着儿,闹着。洗澡花陪着我度过了童年的八个春秋。我们感情笃深,不亚于青梅竹马的情分。

可以说洗澡花在我心中胜似任何。九岁那年国庆,奶奶说要砍光门口的植被,亮堂些。奶奶说东边不砍,砍西边。西边种着那从我心爱的的洗澡花和一棵香樟。在我的极力挽留下,那颗一到夏天就生毛虫的樟树被奶奶砍了,可那从洗澡花被奶奶留了下来。

洗澡花实在普通,可我喜欢她,爱护她,她是我童年留给我最后的礼物了。现如今,冬去春来,十个春秋如萧萧秋风一去不返,一切早变,唯一不变的是门前那一簇红艳艳的洗澡花。

作文七:收获希望。

三月是一个绿色月,因为植树节到了。我要种一棵树,播种下希望的种子。正好家里有一颗豆籽,就把它种进花盆里吧!

于是我先用小铲子在花盆里抛了一个坑,然后把豆籽放进去,再埋上土,最后浇点儿水。我把花盆放到阳光下,让它享受阳光的照射。

我等啊,等啊……一天、两天、三天……终于有一天,豆籽发出了嫩绿的小芽。它是那么娇嫩,那么翠绿,让人忍不住要精心呵护它。

我兴奋地跑去告诉了妈妈,妈妈说:“播种就有希望!植物可以绿化生活,树木可以给人类传送氧气,所以多种树就能让我们的家园更加美好。”听了妈妈的话,我好像有点儿明白了。

“一年之计在于春”,在春天的日子里,正是我们努力学习的日子。只要我们努力学习,吸收营养,就能收获希望。

啊,我知道了,原来播种就可以收获希望!明白了这一点,我好高兴啊!

作文八:希望。

我相信,只要我目标明确,意志坚定,就一定能学好医学。只要我坚持不懈,就一定能实现希望。

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