为理想而努力(模板18篇)

时间:2023-12-08 22:00:35 作者:文轩

拥有理想可以让我们在追求中成长,让我们的人生更加有意义和充实。理想是指人们心中对美好事物或境遇的向往和追求,它是人生道路上的指南针,给予我们前进的动力和方向。那么,如何实现自己的理想呢?实现理想需要明确目标,并制定切实可行的计划。我们需要具备坚持不懈的努力、克服困难的勇气和与志同道合的人一起努力的品质和能力。以下是一些成功人士实现理想的经验和故事,值得我们学习。让我们一起来看看吧。

为理想而努力的班会活动方案

活动意义:

通过此次班会的讨论,使同学们认识到理想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的理想,并为之努力奋斗。

三、班会形式:

综合型(讨论与艺术表演相结合)。

四、活动前准备:

1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。

2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即青春、理想、奋斗。

3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。制备幻灯片,下载制作视频等。

4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。

五、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)。

主持人开场白。

甲:每个人都应该有自己的理想,有了理想,人生才会有奋斗的目标,才会有前进的方向。

甲:为了使同学们更好的过好人生的“选择关”,我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会,以引导同学们确立奋斗目标,并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。

环节一:剪辑10多所大学图片。

通过投影剪辑10多所大学图片,引起同学的共呜,每个人从跨入高中的第一天起,或许都有最初的梦想——考上理想的大学。

环节二:《三个泥水匠的故事》。

通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。

环节三:学生小品表演:《梦醒时分》。

同学们通过小品表演,及主人翁的觉醒,明白任何理想都不能通过白日梦成真,都必须经过自己的努力,才能达到成功的彼岸。我们究竟该如何去实现自己的理想呢?我有一个理想,今天我们的演讲将把未来照亮!

环节四:学生演讲《我有一个梦想》。

除了以上精彩的演讲,还必须来点实际的,在实际行动中,我们该如何去做?四人说唱《我们的精彩》给出了答案。

环节五:学生四人说唱《我们的精彩》。

希望大家在以后的生活中,都能像今天所说的这样,为了实现我们心中的理想!加油!

环节六:手语舞《怒放的生命》,表演者:全班同学。

歌词进取向上,给人以力量,手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一种向上的希望和对生命的热爱。

环节七:背景音乐——《最初的梦想》。

环节八:总结发言。

1、班主任发言。

2、学生代表发言。

3、实习老师作总结发言。

环节九:全体同学演唱《明天会更好》。

激扬青春,放飞梦想!为自己的远大理想而努力奋斗,相信我们的明天会更好!

理想而努力作文

在一棵大树上,住着小鸟罗密一家人,另一棵树上,住着卜仁一家人。他们一天天长大了,都有了同一个理想:当旅行家。旅行家就是导游,给游玩的人介绍各个景点的来历。

旅行家这一项工作可不简单,不仅声音要好,而且要会说。罗密在上课时认真听讲,在家中勤学苦练,认真做作业,一有时间就练习怎么给游客介绍,他还大声表达,声音很好。

而另一只鸟卜仁呢?刚好恰恰相反!上课调皮,下课打闹,不认真完成作业,拖拉作业,大声喧哗。

日复一日,年复一年。十年过去了,罗密当上了旅行家,找到了一份好工作。而卜仁呢?哎!他只能为城市扫垃圾去了。罗密非常高兴。可是卜仁却非常忧伤。一只鸟做了导游,另一只鸟做清洁工,这是多么大的差距呀!

勤学苦练是会有收获的,呵呵!

“不努力是不会成材的,想成材就要努力呀!我小时候不努力长大了就一事无成呀!罗密都当上了导游了,可我现在只是个扫地工,我好后悔小的时候不努力呀!我现在只能把下半辈子混下去了,这该怎么办?少壮不努力,老大徒伤悲!呜呜呜呜呜呜……”,卜仁的眼泪仿佛如断了线的珠子滴答滴答滴答的慢慢的掉在了地上。

他们悟出了一个道理:有理想就要从小努力,长大了努力就没有用了。人是分为两种的:勤奋刻苦,认真学习。第二种是虚度年华,两手空空。有志者事竟成!

为理想而努力的班会活动方案

为了活跃节日气氛,增强队员之间的交流,丰富少先队员的文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为队员们提供展示自己的舞台,在活动中提高少先队员的审美能力、艺术情趣和欣赏水平,使队员们在积极参与中体验合作的快乐,体现积极向上、乐观进取的精神,让队员们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

20xx年5月31日上午8:30。

xxxx小学。

各校点代表队(三村、五村、七村、幼儿园、中心校)。

舞蹈节目和非舞蹈节目(唱歌、小品、话剧、诗歌朗诵等)。

全校以校点为单位参演。村小先在本校点举行庆祝演出(舞蹈节目和非舞蹈节目分别不能少于5个),再选出1个舞蹈节目和1个非舞蹈节目在中心校参演。幼儿园选送2个舞蹈节目和2个非舞蹈节目参演。中心校选送7个舞蹈节目和7个非舞蹈节目参演(舞蹈队和合唱队各出一个节目)。

1、各村小代表队在各村小校区初演时间:

三村:5月25日。

五村:5月26日。

七村:5月27日。

2、各村小主任教师和中心校、幼儿园负责人在5月30日上午将表演节目名称、音乐上传至德育室新电脑桌)(面“六一节目清单”和“六一专用音乐”文件内。(音乐必须注明节目名称和代表队名称)。

1、领导组:

组长:xxxxxxxxx。

副组长:xxxx。

成员:xxxxxx。

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前3排为来宾、教师,后面为学生座位)。

(负责人:工作人员:xxxxxxxx)。

3、音响设备。(负责人:)xxxxxx。

4、摄影、摄像。(负责人:)xxxxxx。

5、化妆。(负责人:各节目指导教师)。

6、主持。(负责人:xxxxxxx学生4人)。

7、安全保卫与纪律组织。(负责人:xxxxxx、各班主任、各校点领队)。

1、入场:8:00(按指定位置座好)。

2、8:30演出正式开始。

1、校长致词并宣布活动开始;

2、新队员入队仪式。

3、节目演出;

4、为优秀少先队员颁奖。

5、节目颁奖。

1、舞蹈节目和非舞蹈节目各设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

2、全校共设各校点团体奖一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。

我为理想而努力作文

每一个人都有理想,但理想并不是当凭想,而不行动,你有理想,你就应该朝它去奋斗,否则就像一块木头被遗弃了一样。

当然,我也有理想,过去我总是不知道该怎样去奋斗,常常在头脑里想着我实现理想后的样子很神气,但现在我知道这样是没用的`。我明白了:只有根据实际,一步一个脚印的去努力做好自己,定下自己近期的目标的话,才能有能力去实践自己的远大理想,这样的人生才充实有意义,既然是实现不了,当然也就不会抱恨终生。一个有理想的人就能成功(本作文来自于本网网)。

理想是石,敲出星星之火。理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。为理想,而奋斗吧!

本篇小学作文版权归作者,本网网收集于网络。指导教师:蔡老师。

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为理想而努力的班会活动方案

为全面贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》精神、《中华人民共和国未成年人保护法》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,我校决定将在3月26举办科技节,开展形式多样的科普教育活动。本次活动旨在满足中小学生素质教育中加强科技教育的需要,丰富学生的第二课堂,拓宽学生的知识面,激发学生爱科学、学科学的热情,提升学生的的科学素养,将知识性、趣味性和教育性融为一体,是一次有意义的科普活动。

1——9年级。

1、探索宇宙的影视光盘放映。

2、探索宇宙展板的展出。

3、每个学生发相关书籍一本:《探索宇宙》。

4、探索宇宙科普电影的放映。

5、火箭模型升空现场演示的观摩活动。

(一)活动地点:观看电影在多功能厅、火箭模型升空演示在东操场。

(二)时间安排:

7:40——8:25一年级观看电影二年级火箭模型升空演示。

8:55——9:40二年级观看电影一年级火箭模型升空演示。

9:50——10:35三年级观看电影四年级火箭模型升空演示。

10:45——11:30四年级观看电影三年级火箭模型升空演示。

12:15——13:00五年级观看电影七年级火箭模型升空演示。

13:00——13:45六年级观看电影五年级火箭模型升空演示。

13:55——14:40七年级观看电影六年级火箭模型升空演示。

15:05——15:50八年级观看电影九年级火箭模型升空演示。

16:00——16:40九年级观看电影八年级火箭模型升空演示。

1、为了不影响正常的教学秩序,观看科普电影、火箭模型升空演示的活动按课表由当天各任课老师负责,带领学生准时到指定地点参加活动,请相关班主任事先通知本班的任课老师。

2、请各班主任做好宣传、组织、教育工作,确保活动准时、有序、安全地开展。

为理想而努力的班会活动方案

活动准备:

1、学生准备歌曲。

2、排练小品、三句半。

3、搜集关于理想的名言警句。

4、制作幻灯片。

活动目的:

1、通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。

2、同时联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

3、培养学生在公众面前表达自我的能力。

流程表:

一、主持人开场。

二、诗歌朗诵:《你好,理想》。

三、畅谈梦想,每人发一张卡片,同学们将梦想写在卡片上。

四、三句半表演:《梦想的起点》。

五、小品表演:《诱惑》。

六、讨论:如何面对理想过程中遇到的挫折。

七、歌曲演唱《坚持梦想》。

八、说格言,比赛谁想的多(根据时间多少可取可舍)。

九、集体宣誓《我为成功而诞生》。

十、班主任总结。

集体唱《我的未来不是梦》,班会结束。

班会过程:

一、营造氛围,明确理想重要意义。

(播放歌曲《最初的梦想》,营造气氛)。

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):放飞梦想,点亮希望。

主持人(女):放飞梦想,青春绽放。

主持人(男):伴随着这首《放飞梦想》,拉开了我们“理想从这里起航”主题班会的序幕。

主持人(女):梦想是个诱人的字眼,我们也把梦想叫做理想。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鱼儿离开了水,就像鸟儿没有翅膀。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向;没有坚定的方向,就没有生活。

主持人(女):那么,什么是理想?(同学们答理想的含义:理想就是对未来的向往和憧憬。)。

主持人(男):是的,下面请欣赏诗歌朗诵——《你好,理想》表演者《你好,理想》。

同学1:理想是石,敲出星星之火;

同学2:理想是火,点燃熄灭的灯;

同学3:理想是灯,照亮夜行的路;

同学4:理想是路,引你走到黎明。

同学1:饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明。

同学2:战乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。

同学1:理想使忠厚者常遭不幸;

同学2:理想使不幸者绝处逢生。

同学3:平凡的人因有理想而伟大;

同学4:有理想者就是一个“大写的人”

同学1、2:世界上总有人抛弃了理想,理想却从来不抛弃任何人。

同学3、4:给罪人新生,理想是还魂的仙草;唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。

同学1:理想被玷污了,不必怨恨,那是妖魔在考验你的坚贞;

同学3:理想被扒窃了,不必哭泣,快去找回来,以后要当心。

同学2:英雄失去理想,蜕作庸人,可厌地夸耀着当年的功勋;

同学4:庸人失去理想,碌碌终生,可笑地诅咒着眼前的环境。

同学1:我们永远无法预知在命运的十字路口会发生什么。

同学2:但我们可以选择是就此放弃还是忍痛前行。

同学3:即便没有胜利的奖牌,理想与尊严,将与我们一路同行。

同学4:通往成功的道路上,只有快慢之别,并无胜负之分。

三、谈自己理想,实现理想,塑造自信心。

(先小组交流,然后再选一两个代表起来谈谈自己的理想)。

四、《梦想的起点》三句半。

主持人(男):同学们都畅所欲言,看来大家的理想很丰满啊!

主持人(女):下面就请欣赏带来的“三句半”——《梦想的起点》。

班会到此才一段,我们四个台上站,目的只有onlyone,添乱。

初次登台经验少,欢迎大家来指导,不管说得好不好,别跑,

自编自演不在行,不管听的爽不爽,还要请您多捧场,鼓掌,

闲着无聊瞎扯蛋,七荤八素可真乱,青春年少我怕谁,就是~,

课间铃响喇叭叫,不去做操睡懒觉,最后还是要出来,真懒。

下课个个沸洋洋,上课个个懒洋洋,回答问题慢羊羊,咩~~。

上课书包一阵翻,才知课本没有带,偷偷抬眼看老师,好怕怕~。

英语就像听天书,干脆来把小差开,想想开学许的愿,遗憾!

现在工作不好找,支援西部又怕跑,还有一条好出路,单招,

上面说了一大堆,校园之内论是非,说完校园还说啥,学习。

教师辛苦工作累教书育人心灵美哪次考试没考好惭愧。

学生就该刻苦学,要为班级来争光,父母叮嘱老师讲,莫忘。

上课铃声还没响,老师提前上了岗,学习就是比顽强,真的。

听课看书不再腻,顺便还要做笔记,不再把学习当儿戏,变了。

紧锣密鼓上下午,学海争渡一整天,要问收获有多大,这么大(比划)。

中学时光刚开始,重整旗鼓从头干,诸位问我晚不晚,不晚不晚。

一天一天又一天,看书做题不间断,求学路上有万难,我不怕(其他三人一起:我也不怕!)。

我的梦想当画家,我的梦想科学家,我的梦想探险家,我作家。

实现梦想不容易,所以我们要争气,互帮互学互鼓励,帮同学打气(作打气筒状)。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,宝剑锋从磨砺出,为了梦想(四人一起手握拳举过头顶)4人合:

平凡的人你伤不起,

坚强的人你伤不起,

执着的人你伤不起,

有梦想的人你伤不起,

伤不起!!!

背词实在不容易,四人奉献全身心,谢谢大家来光临,3q(飞吻~)。

为了今天小班会,大家辛苦来准备,后面还有好节目,撤退。

主持人(女):还有小品?那倒要看看。

主持人(男):请欣赏由带来的小品《诱惑》。

主持人(男):看来,我们这位同学的梦想只能在他的梦中去实现了。

主持人(女):确实,在我们的现实中,也经常会遇到这样的事情,理想我们都有,可是经不起身边的诱惑,理想终于慢慢地从我们心中走远。

六、讨论:如何去实现理想?

主持人(女):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

(每一小组一位同学回答)。

例如:

同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;

同学4:要能够抵制住我们身边的诱惑力,一心学习。

为理想而努力作文

闲暇时,翻开书本,一张图片吸引了我:两个孩子睁大眼睛,正如饥似渴地读着一本从垃圾桶里捡的破烂不堪的书。

他们怎么这么穷,连书都买不起……一连串的问题在我的脑海里涌现。我赶紧看了看图片旁边的文字,原来他们来自贵州山区,因家庭贫困而辍学。为了读书,这两个放牛娃每天都到垃圾桶里寻找别人丢弃的书。多么执著而好学的精神啊!这只是个小小的缩影,在西部,还有很多孩子正面临因贫困将失学或者已经失学的困境。

看完图片,生活在幸福环境中的我思绪万千。忽然,一个念头从我脑海中蹦出:长大后我要去西部支教!

“现在要好好学习,把知识装进大脑,长大后才可以到西部去教那些贫困的孩子们。”我坚定地对自己说。

曾经不爱学习的我,现在因有了理想而孜孜不倦地吮吸知识的甘露。曾经在课堂上害怕发言的我,现在勇敢地举起了小手。曾经不爱看书的我,现在整天书不离身。同学在外面嬉戏玩耍时,我静静地坐在教室里认真地看书;同学们写完作业津津有味地玩电子游戏时,我还静静地坐在书房里,在书海中徜徉。

我坚信,在我的努力下,西部的孩子一定能受到更好的教育,学到更多的知识,改变命运。我会坚持不懈地为实现自己的理想而努力。

点评:

小作者紧扣自己想去西部支教的理想,叙写了理想形成的过程、为实观理想而付出的努力,以及对未来的美好展望。

为理想而努力的班会活动方案【】

人生需要一个理想目标,没有理想的人,只是一具行尸走肉,生活如荒凉的戈壁,更别提有所作为了。作为一名大学生或多或少有过迷茫与困惑。大学梦诗我们迈入大学之前心中最绚丽多彩的梦,甚至在某种程度上已成为我们的人生理想。仿佛一脚踏入大学的门槛,就过上了天堂般的生活。而事实上,相当一部分大学生在实现了高考这一所谓“人生理想”后,由于迷失了目标以致丧失了继续努力学习的动力,时常感到空虚无聊,找不到寄托,哀叹生活没有意义。

梦想起航。

大学生是我国社会主义现代化建设的生力军和后备军,肩负着我国社会主义事业得以实现的重要使命,是我国的希望和未来。为了不让我们大学生迷失方向,丧失学习积极性,对大学生活感到空虚无聊,为了让我们大学生在面对眼花缭乱的世界不再感到无所适从,为了让我们大学生确定积极向上的成才目标,竖立科学、崇高的理想信念,明确做人的根本,各自拥有崇高而切合实际的理想目标并为之付出努力。所以我院举办了以“我的理想,我的未来”为主题的团日活动。

11月1日------11月26日。

生环学院分团委组织部。

生环学院生工131全体共青团员青年。

于11月6日下午5点从学校出发前往周朴,熟悉环境,狂欢篝火晚会。第二天上午观光划船看溶洞,地下探险,参观革命烈士博物馆,下午两场cs,锻炼同学的反应身体素质能力,下午4点集合返回学校。

15日,组织班级同学在化学实验课后留下班主任老师探讨课中的疑问,与在上课当中自己发现的问题和设想。

20日开展团员确立符合自己的成才目标,写下成才计划,相互借鉴。

创建班级博客,收集活动内容和照片,方便同学间的相互交流。

为理想而努力的班会活动方案

一、设计思路:

“知行统。

一、重在导行”是班会课区别于其他学科的最基本的特点之一,主题班会《为荣誉而战》教案。因而,本课在引导学生明理的基础上着重于学生情感体验及行为的指导。首先教学紧紧围绕重难点展开,突出重点,层层递进,每一环节循序渐进,逐步升华。其次教学以学生发展为本,以生活为源泉,选取事例源于生活和学生实际。通过学生的个体感悟、群体讨论,发挥学生的主观能动性。使教育过程真正成为学生探索、思考、观察、操作、想象、行动的过程。

二、教育目标:

认知:使学生懂得集体的荣誉是靠大家共同努力而得来的,并且需要大家共同去维护成功的果实。

情感:树立“心存荣誉,班兴我荣”的思想,增强集体观念。

行为:主动关心集体,要多为集体做好事,为集体争光,形成团结友爱、互相帮助的良好班风。

三、教育重点:

以初一(2)班的荣誉册中的“荣誉分子”以身作则,谈感受,讲方法;从身边发生的事情与军训的经历为契机,说明荣誉在学习生活中是不可缺失的推动力。教育学生不仅为自己争取荣誉,班集体的荣誉也要学生来为班级争取。主要通过班会将“荣誉”的种子扎根于学生的心中,为自己为班集体争取荣誉。

四、教育难点:

将学习与荣誉进行关联,养成良好的学风,形成优良的团结互爱的班风,将争取荣誉视为自己与班级的奋斗目标。

五、准备工作:

1、推荐数位在学习中取得优秀成绩的学生总结学习各科的学习经验。

2、收集有关“荣誉”的历史故事、名言等。

3、由班上同学推举班会主持人。

4、制作与班会相关的电子杂志相册。

5、拟定班级的努力的目标和前进的方向,争当文明标兵,争创文明班级。

六、教育过程。

1、班会导入:配乐朗诵《八荣八耻七字歌谣》。

(电子杂志显示“八荣八耻”及《八荣八耻七字歌谣》)。

主持人甲:荣誉是什么?荣誉是一定社会或集团对人们履行社会义务的道德行为的肯定和褒奖,是特定人从特定组织获得的专门性和定性化的积极评价。个人因意识到这种肯定和褒奖所产生的道德情感,通称荣誉感。在中国,孟子最早从伦理方面使用荣辱概念:“仁则荣,不仁则辱。荣誉的获得与履行道德义务密切相关,忠实履行对社会、阶级或他人的义务是获得荣誉的前提。荣誉可分为集体荣誉和个人荣誉,在社会主义时代,这二者从根本上来说是一致的:个人荣誉是集体荣誉的体现和组成部分,集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿。

主持人乙:是的,集体荣誉感是团队建设中,事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,我们就会热爱这个集体并发挥主动性和创造性,每个人都会表现出主人翁的一种强烈的责任感,会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,大家会做到心往一处想、劲往一处使,形成一股合力,从而使我们更具有凝聚力和竞争力,教案《主题班会《为荣誉而战》教案》。相反,如果我们缺乏荣誉感,不为维护集体荣誉而努力,这样直接导致的就是大家各自为战、每人心里都想着自己的一套,如果变成这样,自我约束力下降,必然会导致纪律涣散。

主持人甲:而对于我们学生而言,奢谈为国争取荣誉未免太过于空泛,我想我们现阶段为荣誉而战的最有效的方式就是好好学习,争取好的成绩,为班争取荣誉,也为自己争取荣誉。

主持人乙:经过大家的努力,我们这个普通的集体,受到学校领导和老师的赞扬。这是大家共同奋斗的结果。班上所取得的成绩,都是和同学们的努力分不开的,是值得每一位同学自豪和骄傲的。集体成功,大家光荣;大家进步,集体光荣。

主持人甲:那么,我们现在就请荣登我们班《荣誉册》的同学来跟大家交流一下学习经验。

2、各科学生上台交流学习经验。

3、主持人甲:听了那么多宝贵的学习经验,我想大家都受益匪浅。在今天的学习生活中,大家都应该为自己确定一个目标和前进的方向,争取在荣誉册上也可以看到自己的名字。主持人乙:其实我们都喜欢追求梦想的感觉和过程,让自己觉得生活很充实!

为了拥有更大的自由,我们需要忍受暂时的不自由,需要付出汗水。现实总是有苦有乐的,而未来是我们有机会选择和控制的,为了梦想和荣誉而战的人是可敬的!而纵观中外历史名人,无一不是为了理想,为了荣誉而努力奋斗,坚持不懈的。

主持人甲:是的,下面我们就来欣赏一个小品,看看备受世人景仰的周恩来总理是怎样做的。

4、小品《为中华之崛起而读书》。

5、主持人甲:为中华之崛起读书!多么崇高的理想,多么伟大的抱负!正是因为有了明确的学习目的和远大的理想,周恩来成为了中国第一任总理,更成为了倍受世界人民景仰的一位时代伟人。而“为中华之崛起而读书”这句誓言,百年以来,一直在中华学子之间流传,成为他们共同的一句座右铭。

主持人乙:为了理想,为了荣誉而坚持不懈的人并不止周总理一人,现在,我们就请几个同学来跟我们分享一下中外名人为了理想和荣誉奋斗的故事。

6、同学上台分享他们收集的名人奋斗的故事。(电子杂志显示关于荣誉的名人名言做背景)。

7、主持人甲:为荣誉,为理想奋斗的道路是艰辛的,而我们将坚持不懈,努力奋斗,实现自己的梦想。

主持人乙:遥远的梦想暂且不提,现阶段,为了争当文明标兵,争创文明班级,我想大家都有自己的想法,尤其是军训归来,已经长大了的我们更是有更深刻的感悟,现在就请同学们踊跃发表自己的看法吧。

8、学生自由发言,发表对文明,对军训、对荣誉的想法,感想。(电子杂志显示军训照片视频做背景)。

9、班会总结:

主持人甲:为荣誉而战,我们在努力!为荣誉而战,我们会成功!

主持人乙:是的,我们相信我们可以的。最后让我们请班主任老师来给我们总结这次班会吧。

10、班主任何老师总结班会。

附:《为中华崛起而读书!》剧本。

旁白:19,12岁的周恩来随同伯父来到东北的沈阳,在当时的“奉天省官立东关模范两等小学校”读书。新的学期开始了,学校的魏校长为了测验学生的学习目的在一次讲“立命”的修身课上。提出了一个严肃的问题:魏校长:你们读书是为了什么?甲同学:“为明理而读书!”乙同学:“为做官而读书!”丙学生:“为挣钱,为吃饭,为不受欺侮而读书??”丁同学:“为继承家父的鞋店而读书!”(全班哄堂大笑)。

魏校长(不满意这些回答,脸色沉了下来,走到新来的周恩来座位旁边):“周恩来,现在你来回答,为什么要读书?”周恩来(庄重地):“为中华之崛起而读书!”

魏校长(周恩来是南方人,魏校长一时间没能听懂他的回答):“什么”周恩来(沉着、大声地重复了一遍):“为中华之崛起而读书!”

魏校长(整个教室鸦雀无声,校长为之一振,高兴得连连点头称赞):“好哇!为中华之崛起!有志者,当效周生啊!”

再附:八荣八耻“七字歌谣”:“八荣八耻”要牢记,“八荣八耻”要明晰。爱国爱校爱集体,为了祖国齐努力。做人不能顾自己,服务他人记心里。好逸恶劳是耻辱,参加劳动要积极。勤俭节约不能忘,铺张浪费要摒弃。尊老爱幼是美德,团结友爱创美誉。诚实守信最重要,做人诚信要牢记。克服困难争上游,崇尚科学数第一。自觉遵纪又守法,不要违规又违纪。知晓荣辱会做事,争做文明小卫士。

为理想而努力的班会活动方案

一、班会目的:

1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

4.鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取高考的胜利。

二、班会形式。

游戏,发言,师生交流,生生交流。

三、主持人。

班级主要班干。

四、班会地点。

班级教室,多媒体辅助。

五、班会流程。

1.回忆童年梦想。

2.游戏”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而。玫瑰花下却是长满刺的`茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。

游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。

3.梦之航。

每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。

通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!

4.面对不足,寻求帮助。

班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。

5.宣誓仪式。

为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,永不放弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。

让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在吴桥中学发展史上写下光辉灿烂的一页。

《为理想而努力》的高三班会教案

1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利。

游戏,发言,师生交流,生生交流

班级主要班干

班级教室,多媒体辅助

玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。

每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的`动力。

在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。 通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。 最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!

班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。

附:

誓词:

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想:“一个都不能少。”我们是一个团结的大家庭,我们是兄弟,我们是姐妹,我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上,还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗,我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此,我们高三(8)班在此宣誓:

我们要以坚韧强健的意志,

以勇夺桂冠的信心,

以团结拼搏的精神,

以追求卓越的豪迈。

以挑战人生的信念,

只管耕耘,不问收获。

为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,永不放弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在季延中学发展史上写下光辉灿烂的一页。

宣誓人:******

班会结束,对本次班会进行评价并提出要求和期望。

1、本堂班会课形式较为活泼,内容丰富,气氛热烈。

2、时间有限,活动过程较为仓促,一部份活动所花时间较长,效果并不一定理想。

3、本次班会重点放在学生自由发言上,同学们针对自身的问题向老师和同学请教,其实这个环节完全可以独立成为一堂班会课。

4、开班会课不能面面俱到,就有所侧重。

为梦想而努力

最近,我读了《木偶奇遇记》。这本书讲的是一个小木偶匹诺曹一直梦想成为一个好孩子。他为了自己的梦想,历经很多磨难,最终成为一个真正的好孩子。我从中明白:我们每个人都应该。

我也有我的梦想——成为一名作家。

我认为要想成为一名作家,首先要博览群书。于是,我一有时间就看书,有时吃饭的时候一边吃一边看;每次作业做好后,就遨游在书的海洋里,每晚睡觉前都要看上半小时的书,才能睡得踏实。

感谢书本,你让我懂得:。

感谢书本,为我打开理想的大门,我要成为一名作家,一名著名的作家。为此我将不断努力,。

为梦想而努力

昙花为了自己多年一现的梦想而努力,雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想而努力,流星为了自己瞬间的美好而努力……我为了我的梦想而努力。

我的梦想是当一名歌唱家。一年春节,我和爸妈欣赏春晚,每一个节目都那么精彩,无论是舞蹈、魔术、小品,我都喜欢。但我最喜欢的还是歌曲,歌唱家们天籁般的声音令我陶醉。我平时也喜欢哼歌,于是便跟着他们哼起并不熟悉的调子。从那以后,一颗音乐的种子在我心底悄悄地生根、发芽。我下定决心,一定要好好学习音乐知识,认真练习唱歌基本功,我还央求妈妈给我报了个兴趣班。每次上音乐兴趣课时,我都会认真听,把老师讲的都记在心里。虽然我的嗓音并不甜美动听,但如果课堂上老师让同学单独上台表演,我绝不会错过这样的锻炼机会,每次都鼓足了勇气,把手举得高高的。当合唱队要进行大排练时,无论什么原因都阻止不了我排练的脚步,老师教给我们一些演唱的基本技巧,合唱时怎么站,手脚如何放,演唱时口型注意什么……我都深深记在了心里。尽管是大合唱,我还是那么认真投入地去演唱每一句歌词,记住每一个旋律,因为我知道合唱队获得的热烈的掌声中,也有我的一份功劳。

不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。只有刻苦学习,努力练习唱歌基本功,认真对待每一次演唱的机会,才能达到胜利的彼岸。我在向着梦想出发,我在!

为梦想而努力

我的梦想有很多,当警察、医生、电脑设计师还有兽医和建筑工程师。

我想当警察是因为可以保护人民的安全还可以当人民的保姆;我想当医生是因为可以帮居民看病也可以保护居民的身体健康;我想当有钱人是因为可以买想要的东西还有想要喝的东西和想要吃的东西;我想要当电脑设计师是因为可以帮别人设计程序,也可以设计自己喜欢的卡通人物等等;我想当兽医是因为我很喜欢小动物,如果可以帮它们看病那就再好不过了;我想当建筑工程师是因为可以帮别人盖房子,让别人有温暖又舒适的房子可以居住。

如果要当警察的话要先学会怎么抓犯人,还有要学指挥交通,还要不眠不休的工作;如果要当医生要先读很多有关医学的书,读完书还要当实习医生才能成为真正的医生;如果要当电脑设计师,要学会很多电脑的知识,和很多电脑的学问,也要知道很多电脑的构造;要当兽医的话,要先学会怎么照顾小动物也要读很多有关小动物的书;想要当有钱人就要努力的工作,也要努力的赚钱,还要养成多存钱的好习惯跟省钱的观念;要当建筑工程师要先学会房子要怎么打地基,也要学会怎么开堆土机和吊车,还有挖土机、大卡车、砂石车和水泥车等等。

我希望可以完成这些梦想,可是在完成这些梦想的途中,一定会遇到很多困难,但我相信,只要我努力去克服困难,一定会有好的收获。

【篇四:】。

史立兹曾经说过:理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。而我的梦想就是在运动场上和运动健儿来一次公平的比赛,尽管我得不了奖;我的梦想就是在六一晚会中,站在高高的舞台上唱一首歌,尽管我得不到大家的赞美。

每个人都有梦想,每个人都在梦想的背后付出了无数的汗水和泪水,他们的付出是有回报的,他们也在失败中一次又一次的战胜困难,打倒失败。

我就是这么一个人,愿意为理想奋斗到底,我终于梦想成真了,我在第7届运动节上终于和我的对手见面了,我参加的是小五60米跑步比赛和跳高。

比赛开始了,我看了看两边,天哪,这可算是强手如林啊!除了有一个可能比的过外,其他的可没什么胜算呀,这可怎么办,全校的师生可都看这呢!我心中充满了恐惧。随着老师的一声令下,我向着终点冲去,我听见老师和同学们扯着嗓子在为我加油呐喊,我奋力向前冲,可惜我只有第三名,决赛名单出来了,我满怀希望地竖起耳朵,可是至始之终都没有听到我的名字,我失败了,要知道只要进了决赛就能为班级加分了,就能得到我梦寐以求的奖状了,我的一个希望破灭了……但是,我不能因为一次的失败而放弃,我要继续努力,争取在跳高中取得好成绩。

很快又到我比赛了,这次是跳高比赛,我看着杆子如此之高,心中有些恐惧,心想:我该怎么办?我好害怕。如果真的跳不过的话,同学们和老师们会怪我吗……失败后的恐惧在我的心里一一浮现,我顿时变得紧张不安,仿佛有一种力量,阻止我不能上前,我的腿开始抖起来,那是,我真的很想哭,那种前所未有的软弱和害怕占据了我整个心脏。

这是,同学纷纷为我加油鼓气,我鼓起勇气奋力一跳,跳过了!跳过了!我的信心又恢复了,就这样我已0。95米的好成绩为我们班争夺了6分,也为自己得了一张奖状。

坚持就是胜利,让我们一起吧!

为梦想而努力作文

每个人都有自己美好的梦想,梦想往往对人都是那么的残忍.古人云:"只要功夫深,铁棒磨成针"。聪明的你,只要你肯努力就没有办不成的事。

我的梦想是当一名科学家.我知道,现在的我对于这个目标还有很大的一段距离,所以我还得努力。

想当一名合格科学家,就必须得靠自己的实力。

我正在为梦想而努力。星期日,去超市找一些有关世界未解之谜来看看,拿其中的难点和疑点来分析。可这些让人心烦意乱,让人的思维飞出十万八千里。

只要我肯努力,就会把那一段距离拉得近些,再近些。

我一定要努力,努力!!!!!

为梦想而努力

在当小记者的几年时间里,我收获了很多,学到了很多!

第一次背上背包,拿上纸笔和老师一起去雪野的时候,心中的激动无以言表。几年来,我随着小记者采访团去过很多地方,最重要的是通过这几年的锻炼,我明白了提出、发现一个问题远比解决一个问题更重要的道理,也养成了善于观察、善于提出问题的好习惯。

或许是受这个原因的影响,我非常喜欢观察生活,思考生活中的问题,并勇于通过自己的努力影响周围的人。

同学们使用一次性筷子、餐盒的现象极其严重,我就和其他的小记者经过认真调查,向校方提出了这个问题。当学校贴出:“禁止使用一次性筷子”的告示牌时,我知道,我成功了。

可能因为这几年锻炼的缘故,我现在越来越想成为一名记者。

鲁中晨刊,是你,让我离梦想更近了一步,我会。

为梦想而努力

以前,我真没仔细想过梦想的事,但看过《开学第一课》后,我忽然觉得梦想对一个人是多么重要。的人,都是值得敬佩的人。

第一个出场的是李连杰叔叔,他可帅了。从小他有一个梦想是得武术冠军,练了十几年,他成功了。然后,他又有新的梦想,通过拍电影,让武术传遍全世界。20xx年他经历了海啸,这让他更多地关注受灾的人们。他发起了“壹基金”,让大家每人捐出小小的一块钱,却帮大家实现了心中的梦想——帮助受灾的人们,在灾区重建家园。李连杰叔叔真是我们的好榜样,也让我知道,汇聚每个人的一点点力量,就能成就一个大梦想。

最了不起的是杨孟横和刘伟大哥哥。他们小时候都是被电击中,失去了双臂。但他们付出了比别人多一百倍的努力,杨孟横大哥哥考上了中山大学,刘伟大哥哥用脚弹出了动听的乐曲。俗话说:“人有两件宝,双手和大脑。”可他们用努力把这句话中的“双手”改成了“双脚”。可见,梦想的力量是多么伟大呀!

我也有梦想,我想当一名医生,可以为人们消除病痛。可是,光有梦想是不够的,还要为实现梦想去努力。我想每个人都努力的话,我们的明天一定会更好!

为梦想而努力

史立兹曾经说过:理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。而我的梦想就是在运动场上和运动健儿来一次公平的比赛,尽管我得不了奖;我的梦想就是在六一晚会中,站在高高的舞台上唱一首歌,尽管我得不到大家的赞美。

每个人都有梦想,每个人都在梦想的背后付出了无数的汗水和泪水,他们的付出是有回报的,他们也在失败中一次又一次的战胜困难,打倒失败。

我就是这么一个人,愿意为理想奋斗到底,我终于梦想成真了,我在第7届运动节上终于和我的对手见面了,我参加的是小五60米跑步比赛和跳高。

比赛开始了,我看了看两边,天哪,这可算是强手如林啊!除了有一个可能比的过外,其他的可没什么胜算呀,这可怎么办,全校的师生可都看这呢!我心中充满了恐惧。随着老师的一声令下,我向着终点冲去,我听见老师和同学们扯着嗓子在为我加油呐喊,我奋力向前冲,可惜我只有第三名,决赛名单出来了,我满怀希望地竖起耳朵,可是至始之终都没有听到我的名字,我失败了,要知道只要进了决赛就能为班级加分了,就能得到我梦寐以求的奖状了,我的一个希望破灭了……但是,我不能因为一次的失败而放弃,我要继续努力,争取在跳高中取得好成绩。

很快又到我比赛了,这次是跳高比赛,我看着杆子如此之高,心中有些恐惧,心想:我该怎么办?我好害怕。如果真的跳不过的话,同学们和老师们会怪我吗……失败后的恐惧在我的心里一一浮现,我顿时变得紧张不安,仿佛有一种力量,阻止我不能上前,我的腿开始抖起来,那是,我真的很想哭,那种前所未有的软弱和害怕占据了我整个心脏。

这是,同学纷纷为我加油鼓气,我鼓起勇气奋力一跳,跳过了!跳过了!我的信心又恢复了,就这样我已0。95米的好成绩为我们班争夺了6分,也为自己得了一张奖状。

坚持就是胜利,让我们一起吧!

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