五年级期中表彰会学生发言稿(汇总17篇)

时间:2023-12-02 21:16:36 作者:笔尘

发言稿是一种用于在公共场合表达观点、宣传立场或发表演讲的书面材料。下面是一些成功的发言稿案例,展示了对观点的坚持和对听众需求的把握。

五年级期中表彰会学生发言稿

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我是来至五年级一班的,十分荣幸能够在此代表优秀学生发言,我的发言题目《学习上不服输,勇于超越他人》,首先,请允许我向今天所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺,并代表所有被表彰的同学,向一直关心和帮助我们的老师们表示衷心的感谢!

回首开学以来的时光,感慨万分!付出过辛勤的汗水,也取得了一定的成绩,荣誉的取得,应归功于我们的学校——城南中学,是她,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!我的老师——语文老师阚老师、数学老师蒋老师、英语老师彭老师,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导,给我的学习及生活最大力的支持!感谢我们的班集体,五年级一班,这是一个团结友爱、奋发向上的`学习团队,在这里,学习伙伴们给了我热情的.鼓励和最宝贵的支持!在这里,健康向上的班风指引着我们的方向,强大的凝聚力推动我们发展,朴实浓厚的学风激励我们提高,永无止境的进取心催促我们奋勇前进!

今天,我所取得的荣誉,是对我过去学习的肯定,也将成为我一个新的起点,激励我把今后的学习做的更好。接下来,我将把我学习时的一些做法和大家进行简单的交流:

1、合理安排好学习时间。每天要把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。

2、要注重预习和复习。每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。放假时,把一大周所学知识复习一遍。

3、注意课堂听讲效率。在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都要做好笔记。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只有付出了,才会有收获,相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,我们一定会给社会、给学校、给我们的父母交一份满意的答卷。

端正的态度,正确的方法,勤奋的行动,进取的精神就可以促成一个优秀的学生,这是人人都能做到的,能够做到就是成功了,每个同学都要在心中有一种渴望——我要成功,我能成功,我会成功!我真诚的希望参加会议的每一位同学都能一路向前,微笑前行,创造奇迹;我们的五一班也将一如既往地团结一心,共同进步,成就辉煌!

最后,恭祝各位老师身体健康,万事如意,祝愿每一位同学学习进步。

五年级期中表彰会学生发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是12班的,作为学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我能取得优异的成绩,首先要感谢各科老师的辛勤教导和无微不至的关怀和帮助,在此,我代表全校同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:

“老师们,你们辛苦了!”(鞠躬)

下面,我想和大家一起交流一下学习方法:

第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。所以我们学习上要有追求。

第三学习要勤奋。业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随,只有好学,才能在无边的知识海洋里获得真知才学,我们要做到:有目的,有计划,积极主动,不放过任何一个学习的机会,勤于思考,永不满足。一分耕耘,一分收获,鲜红的分数是我们用汗水换来的,只要我们每天在努力,每天在进步,我们就有成功的希望。

第四要养成良好的习惯。有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的健康成长而欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩。

同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼,希望我们用成功和辉煌感动所有关心我们的人。我真诚的祝愿我们北京路中学在学校领导的指导下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

最后,祝老师们:身体健康、工作顺利!

祝同学们:展翅翱翔,放飞理想!

谢谢大家!

期中表彰会上学生发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自初二(16)班的吴谦益。

有机会站在这里发言,我感到无比的荣幸。与老师和同学们度过了一年多的时间,我看过了多少风景,也经历了多少的风雨;感谢一路上有你们,是你们让我一直走得坚定。今天,我将会与大家分享我对学习的一些看法。而我分享的主题是:勤于思考,善于用脑。

首先,我们要知道,真正的学习是建立在良好动机、目标和大度之上的。我们要把学习视为实用的工具,而不是竞争的手段;再者,我们要有远大的而清晰的目标,并把它分解成一个个小目标,逐个实现,这样有助于提高学习的目的性。在学习中,抄袭作业、考试作弊等浪行为是最令人反感的,这也违背了学习动机。还有,我们要真正做到张弛有度,劳逸结合,决不能因学习而放弃身心健康。在学习之余,适当放松,多锻炼身体,多接触生活和社会,这对我们的身心健康发展是十分有利的。另外,学习之路并不是一帆风顺的,我们既然选择了远方,便只顾风雨兼程;挫折是难免的,但我们要自信、乐观,时而一路逆风,时而乘风破浪。

对于思考,我把它分成了课前、课中和课后三个队友。

课前,我通常会预习所学的内容。我会利用寒假、暑假或是平时的一些零碎时间对即将学习的知识进行预习。在老师讲课之前先思考一番,领悟一番,我们就比别人多了一次学习的机会。

课中,我会把思考放在第一位,其次才是听讲和记笔记。只有经过了自己的思考,才会透彻地理解知识。我们还需要培养质疑精神,要在思考后找出自己与老师观点。

的不同之处,并在课后向老师说明自己的观点,这样才能发现自己思维的不足之处,而有时甚至还助教量纠正错误的观念,师生之间教学相长,这才是最好的师生交往。相反,如果我们只是一味地机械接受老师传授的知识,就好比把别人嚼过的东西瑞咀嚼一遍,尽管付出了时间和精力,却收获不到预料的成果;如果我们完善的思维体系却又不专注于学习,就难以取得邓成绩,发展的空间也会爱到限制。孔子说的“学而不思则罔,思而不学习则殆”就是这个道理。

课后,写作业时,我会从多个角度思考问题,力求多种解答方法,追求简单和巧妙的方法,并深入探索问题的本质同。在学习之余,我会反复实践,运用所学的知识解决一些实际问题,甚至进行一定的创新,有时还能自己出一些课本和作业没有涉及到题目。这样一来,我们就能轻松地理解并运用知识,也能激起自己探求知识的愿望,对以后的学习充满期待。

勤于思考,善于用脑,这是取得优异成绩的重要保障之一。除此之外,我们不祥尖培养其他的一些学习品质,比如专注细心,善于总结,合理分配时间,等等。这些好的品质都会给我们的学习和生活带来帮助和改善。

有人说七年级是开端,八年级是发展,九年级是冲刺。对于已经过去的期中考试,成绩不太理想的同学,请不要灰心,我们的前路有子曰诗云,是因为背后有阳光;取得满意成绩的同学,请带着自信出发,奔向山顶,登峰造极。

最后,送给大家一句话:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

谢谢大家。

五年级小学生期中考试总结发言稿

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是:认真复习准备,迎接考试的来临。

半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期末考试。

同学们应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法,复习不是老和尚撞钟式单调的重复,这唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。

人,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:“说起来也很简单,就是重复!重复!再重复!”是啊,学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

另外,同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

最后,祝同学们期末考试个个都能旗开得胜!

五年级期中表彰会学生发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫杨裕如,来自xx(5)班,我很荣幸能有这个机会和大家交流。首先,我要感谢为我的进步付出努力和心血的老师们,感谢和我朝夕相处,给我鼓励的同学们。谢谢你们!

早在考前,各科老师都鼓励我:“把心态放平和,你本来就不错!”正是这一句句鼓励,促使着我前进,自第一次期中之后,我便将第一名的吴谦益同学作为了学习的榜样,而这次,他也仍是第一名,正是这样一个高的目标,让我有了大的动力,去克服一切困难,取得了如此大的进步。站在这里在,我没有什么了不起的学习经验,就和大家分享一下我的做法吧。

第一,不折不扣地完成学习任务,认认真真地听每一堂课。我们的科任老师无疑是最优秀的教师团队,平时只要按照老师的要求去做,踏踏实实,一步一个脚印去做,学习定会有进步的。在课堂上,要全身心地投入,一定得保证注意力百分百集中。不做任何小动作,不做任何与本堂课无关的事情。一定得随着老师的思路去听课,去思考,学会当堂理解,当堂记忆,当堂掌握。

课堂上积极回答老师提出的问题,积极地参加课堂讨论。正如老师所说:视线与老师视线相碰撞,思维与老师思维同步。一切课过去以后,抓紧“黄金两分钟”,对则学习的知识进行整理,归纳。针对不懂的问题,及时去请教。将知识点透彻地掌握,并适当举一反三,甚至继续拔高!对于老师布置的课后记忆、背诵、听写等“软任务”,不抽机,不耍巧,不需要家长监督,自觉提前做到位。只有把老师讲的内容全部听进去了。把老师布置的任务都高质量完成了,我想,学习成绩想差,都难。

第二,合理安排零碎时间。因为时间就像海绵里的水,挤挤总会有的。上学放学路上,念一念不熟悉的内容,既可以基因重点,又给枯燥无味的路增添了一份别样的趣味;有空时,做一做错题本,自备资料,把这两项“法宝”同步,同样可能助于我们成功。每天的零碎时间合起来,至少是有一、两个小时,每天都把它利用起来,长此以往,回报就会越来越多,你离成功的距离也会越来越近。因为成功,永远只会行垂青于付出努力的人。

第三,确定学习竞争对手。时时比较,择善而从,择不善而改。学期初,在心底暗暗确定一个竞争对手,看他每科成绩是多少,我和他原来的分差是多少,现在分差是多少;差距是拉大了,还是缩小了。他有哪些优点,我的.问题出在哪儿。平时,他用功学习时我要比他更努力;他偷懒量,我不放松对自己的要求,直到全面超过他。然后选择下一位,寻找比自己稍强的对手,再力争超越他。

第四,积累一点有作的答题方法。考试答题时,在答题卡上,要保持卡面整洁,字迹要工整。作文语言要优美,不能一篇“流水账”就写下来了。如果这样,即使文面再怎么整洁,都不能得高分。任何试卷的答题都要瓮中保持条理清晰,做到了想好了再写。把关键词找出来再接着答题,也是一个不错的方法。遇上难题的时候,可以实行一下“适当放弃”。如果一道题在思考了5-10分钟仍无头绪,便去思考下一道。在所有题目做完了后,再回过头来思考,说不定一会儿就能解决。在卷子发下来后,第一件事就是看错因,思考为什么会出现这种错误——是不会,或者是粗心大意。随即是改错,将自己能更正的先更正了,再在老师讲题之后,将错题抄在错题本上。每一个错题都是好题,一天天积累下去,定会使自己本身受益扉浅。在统一时间内重做一遍后,得保证错过的,不会再犯相类似的错误。

同学们,每一天都是一个新的起点,过去的成绩也只属于过去。从现在开始,抛下过去的光荣和屈辱,骄傲或沮丧,重拾勤奋之剑,找准你的竞争伙伴,去学海中搏击吧!也许,下一个期中总结会,站在这儿的就是你!

我的发言完毕,谢谢大家!

五年级期中考试学生发言稿

尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:

大家好!

刚才,我们目睹了50位优秀同学的领奖过程,聆听了优秀教师的谆谆教导,昨天的国旗下讲话,汪校长还专门为我们六年级提出了要求。此时此刻,你的心里一定有羡慕,有向往,甚至有愧疚,有自责。感受着他们的成功,你一定又迸发了奋进的决心和激情!你的心里蠢蠢欲动,你也想站在这个领奖台上。那么,在小学阶段仅剩的一个学期,三个多月,90多天,你将怎样度过?我想,我们应该这样来做:

一、静下心来,心平气和地度过青春期,怀着感恩的心情善待你的父母,善待附小的人、事、景、物,善待亲爱的老师和同学。

二、以今天的优秀学生为榜样,定准目标,脚踏实地,刻苦学习,努力超越,那么下一个站在领奖台上的就是你!

三、遵规守纪,文质彬彬,不跑不闹,不喊不叫,举止言谈,温文尔雅。把最美的记忆留给附小,留给你亲爱的老师,同学。

亲爱的孩子们,可能今天的你不是最优秀的,但祝愿将来的你精彩连连,风光无限!

期中表彰会上学生发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自初二(16)班的吴xx。

有机会站在这里发言,我感到无比的荣幸。与老师和同学们度过了一年多的时间,我看过了多少风景,也经历了多少的风雨;感谢一路上有你们,是你们让我一直走得坚定。今天,我将会与大家分享我对学习的一些看法。而我分享的主题是:勤于思考,善于用脑。

首先,我们要知道,真正的学习是建立在良好动机、目标和大度之上的。我们要把学习视为实用的工具,而不是竞争的手段;再者,我们要有远大的而清晰的目标,并把它分解成一个个小目标,逐个实现,这样有助于提高学习的目的性。在学习中,抄袭作业、考试作弊等浪行为是最令人反感的,这也违背了学习动机。还有,我们要真正做到张弛有度,劳逸结合,决不能因学习而放弃身心健康。在学习之余,适当放松,多锻炼身体,多接触生活和社会,这对我们的身心健康发展是十分有利的。另外,学习之路并不是一帆风顺的,我们既然选择了远方,便只顾风雨兼程;挫折是难免的,但我们要自信、乐观,时而一路逆风,时而乘风破浪。

对于思考,我把它分成了课前、课中和课后三个队友。

课前,我通常会预习所学的内容。我会利用寒假、暑假或是平时的一些零碎时间对即将学习的知识进行预习。在老师讲课之前先思考一番,领悟一番,我们就比别人多了一次学习的机会。

课中,我会把思考放在第一位,其次才是听讲和记笔记。只有经过了自己的思考,才会透彻地理解知识。我们还需要培养质疑精神,要在思考后找出自己与老师观点的不同之处,并在课后向老师说明自己的观点,这样才能发现自己思维的不足之处,而有时甚至还助教量纠正错误的观念,师生之间教学相长,这才是最好的师生交往。相反,如果我们只是一味地机械接受老师传授的知识,就好比把别人嚼过的东西瑞咀嚼一遍,尽管付出了时间和精力,却收获不到预料的成果;如果我们完善的思维体系却又不专注于学习,就难以取得邓成绩,发展的空间也会爱到限制。孔子说的“学而不思则罔,思而不学习则殆”就是这个道理。

课后,写作业时,我会从多个角度思考问题,力求多种解答方法,追求简单和巧妙的方法,并深入探索问题的本质同。在学习之余,我会反复实践,运用所学的知识解决一些实际问题,甚至进行一定的创新,有时还能自己出一些课本和作业没有涉及到题目。这样一来,我们就能轻松地理解并运用知识,也能激起自己探求知识的愿望,对以后的学习充满期待。

勤于思考,善于用脑,这是取得优异成绩的重要保障之一。除此之外,我们不祥尖培养其他的一些学习品质,比如专注细心,善于总结,合理分配时间,等等。这些好的品质都会给我们的学习和生活带来帮助和改善。

有人说七年级是开端,八年级是发展,九年级是冲刺。对于已经过去的期中考试,成绩不太理想的同学,请不要灰心,我们的前路有子曰诗云,是因为背后有阳光;取得满意成绩的同学,请带着自信出发,奔向山顶,登峰造极。

最后,送给大家一句话:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

谢谢大家。

期中表彰会学生发言稿

大家好!我叫吴xx,来自二年级十六班。

有机会站在这里发言,我感到非常荣幸。和老师同学相处一年多,见过多少风景,经历过多少风暴;谢谢你一路陪伴我。你让我坚定。今天就和大家分享一下我对学习的看法。而我分享的主题是:勤于思考,善于用脑。

首先要知道,真正的学习是建立在良好的动机、目标和慷慨的基础上的。我们应该把学习当成一种实用的工具,而不是一种竞争的手段;再者,我们要有一个大而明确的目标,把它分解成小目标,一个一个地实现,这将有助于提高学习的'目的。在学习中,抄作业、考试作弊等浪行为是最令人反感的,也是违背学习动机的。还有,要真正做到放松身心,劳逸结合,千万不要因为学习而放弃身心健康。学习后适当放松,多运动,多接触生活,接触社会,是非常有益的。另外,学习的道路并不平坦。既然选择了远方,就只在乎艰辛;挫折是不可避免的,但我们要自信乐观,有时一路迎风,有时乘风破浪。

为了思考,我把它分为课前、课中、课后三个队友。

上课前,我通常会预习我所学的内容。我会利用寒假、暑假或者一些业余时间预习要学的知识。在老师讲课之前思考和理解,我们将比别人多一次学习的机会。

在课堂上,我会把思考放在第一位,其次是听和记笔记。只有经过自己的思考,才能彻底理解知识。我们还需要培养质疑精神,思考后找出自己和老师意见作文的差异,课后向老师解释自己的观点,从而找出自己思考的不足,有时甚至帮助老师纠正错误的想法,师生相互学习,这是最好的师生交流。相反,如果只是机械地接受老师传授的知识,就像是在咀嚼别人咀嚼过的东西,尽管付出了时间和精力,也无法得到预期的效果;如果我们完善的思维体系不注重学习,就很难取得邓那样的成就,发展空间也就有限。孔子说,学而不思则罔,思而不学则殆。

课后写作业的时候会多角度思考问题,力求多解,追求简单巧妙的方法,深入探究问题的本质。业余时间会反复练习,学以致用,解决一些实际问题,甚至会有一定的创新。有时候,我可以做一些不涉及主题的课本和作业。这样,我们就可以很容易地理解和应用知识,激发我们探索知识的欲望,对未来的学习充满期待。

勤于思考,善于动脑,是取得优异成绩的重要保证之一。除此之外,我们还要培养一些其他的学习品质,比如专心致志、善于总结、合理分配时间等等。这些良好的品质将有助于改善我们的学习和生活。

有人说七年级是开始,八年级是发展,九年级是冲刺。对于已经通过期中考试,没有取得满意成绩的同学,请不要气馁。我们前面的路充满了诗,因为我们后面有阳光;成绩满意的同学们,请带着信心出发,奔向山顶。

最后给你一句话:有志者事竟成,舟破,120秦关终楚;谁帮谁有回报,谁就服了他们的命,三千就能吞了吴。

谢谢大家。

学生期中表彰会的发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好下午好!冬日里明艳温暖的阳光,照耀着我们整洁美丽的校园。今天我们在这里欢聚一堂,举行一年一次的期中表彰大会。我能以小学部学生代表的身份在此发言,感到无比的荣幸。

一转眼,大半个学期过去了,回顾这半学期的学习和生活,我更加感到,我们的老师们是那样的关心着我们,他们关心着我们的学习和生活,关心着我们每一滴进步和成长。他们热情洋溢地为我们为我们上课,认真细致的为我们批改作业,为我们提供丰富的课外书籍,组织我们开展多彩的课外活动。是他们为我们创造了这美好的学习环境。我们还有什么理由不去努力呢?我能取得今天的的成绩,是和他们辛勤的工作分不开的,在这里,我要真诚的说声:老师,谢谢你们,你们辛苦了!

在这里,我也要和同学们说一说,我们来到学校的主要任务是读书、学习。我们为什么要读书、学习呢?以前我也不很清楚,现在,我知道了:读书是为了打好文化基础,提高自己的学习能力,掌握一定的本领,好将来地为国家做出贡献,从而实现自己的人生价值。

那么,怎样才能提高自己的学习成绩呢?我认为,首先要有勤奋学习的态度。只要你勤奋努力了,成绩就一定会慢慢提高,成绩提高了,你就会找到自信心,有了自信心,成绩就会提高的更快,到那时,你就会感到学习也是一件很快乐的事情。第二,要有正确的学习方法。我从一本书上看到一位清华大学的学生介绍的“三先三后”的学习方法,即先预习,后听课;先复习,后做作业;先独立思考,后请教别人。

这种方法,我感到对我很有用。我就是这样学习的。我还听老师说过,一流高手做作业是看得懂,做得对,说得清。我现在正朝着这个方向努力着。第三、注意培养自己良好的学习习惯。主要有提前预习的习惯、专心听讲的习惯、及时改错的习惯、查找资料的习惯、勤于动笔的习惯、认真书写的习惯。同学们,只要我们有认真地态度、正确的方法、良好的习惯,不管你现在的成绩如何,坚持下去,你一定会成为一个成绩优秀的学生。我的话讲完了,谢谢大家。

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学生期中表彰会的发言稿

尊敬的各位老师、家长:

大家好!

我是陈飞儿,今天在这里欢聚一堂,召开家长会,我以学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。

回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。

目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。

其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。比如:这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学―――――硬学,不花时间――――少学,不动脑筋――――浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实都是不对的。

再次要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。

我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。

同学们,再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。

最后,祝愿在座的每一位家长工作顺利,生活愉快!祝愿您的孩子学习进步,童年幸福!

我的发言完毕,谢谢大家!

期中表彰会学生发言稿

尊敬的xx领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是九年三班的黄东贺,今天能够站在这里发言,我倍感荣幸,在过去的每个日日夜夜里,在各科老师的辛勤耕耘下,我们都取得了进步,在这里,请允许我代表全体同学真诚的道一声:“老师,您辛苦了!谢谢你们!”

时间从我们的指缝间悄悄溜走,转眼间半个学期就过去了,紧张的期中考试也已淡出我们的记忆,但我想说的是,考得好的同学请不要骄傲,考得差的同学请不要气馁,人生就像奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过了这次的期中考试没什么大不了,不要为了这小小的一站而停留、沮丧,关键在于即将到来的期末考试以及明年的中考。

打开成功之门的第二把金钥匙就是勤奋,勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

第三把金钥匙就是专心。曾国藩说过:“坐这山,望那山,一事无成。”很多同学上课听着听着就神游了,作业写着写着就分心了,为什么会产生这种状况呢?因为不专心。庄子说过:“用志不分,乃凝于神。”其实我们在学习时,只要心思专一而不分散,精神便会集中起来,自然也就能做到专心了。

最后一把金钥匙就是恒心。水滴石穿大家都应该听说过吧?力量微不足道的小水滴夜以继日地滴在大石头的同一个地方,终于把石头滴穿了,这就是对恒心最好的解释。恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,其原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到,在课桌上刻一个“早”字,每天提醒自己,这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。

我相信,只要我们做到乐学、勤奋、专心、有恒心,就一定会考出自己理想的成绩。同学们,让我们一起努力,共同迎接美好的明天吧!

谢谢大家!

五年级期中发言稿

尊敬的各位校领导、各位老师、各位家长:

大家好!我是五年级(4)班黎xx的爸爸,黎xx在这一次的期中考试中取得了不错的成绩,在这里,首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢我们的泓文学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子的教育。我感到十分荣幸!说实话,在孩子的家庭教育方面,我的确没有什么好的方法,既然老师让我和大家交流对孩子的教育问题,那我就简单的说一说吧!下面我针对黎xx的情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会,就算是在各位校领导、各位老师、各位家长面前抛砖引玉吧。

1、首先,孩子的成绩与老师正确的引导和严格的、专业的教育是分不开的。而且,我有一个发现,就是我们泓文学校的校园学习氛围很好,孩子们都是朝气蓬勃,老师们在教学时热情洋溢。黎xx是4年级下学期来到xx学校的,来到xx之后,学习的积极性有很大提高,英语成绩进步也很大。还有数学思维课程,在来到泓文学校之前,并没有系统地学过,只是在我这个半桶水的老师的指引下,零零星星地接触到一些。在上学期期末家长会的时候,我见到了我们的胡老师给孩子们讲解“鸡兔同笼”,讲得非常生动有趣。鸡和兔,一声令下,所有的鸡和兔抬起两条腿,那么鸡一屁股坐地下了,兔子还剩两条腿站着。把复杂的问题简化,就很容易明白,也让人记忆深刻。

2、我个人认为,要取得好的成绩,需要老师、家长、学生三方面的共同努力。时代在进步,现在小学教育的难度、深度比起我们家长的那个年代已经是高了、深了很多,在孩子的教育上,我们的家长要付出一定的时间和精力,并且掌握一些方法和技巧。比如家长要花一点时间看一下孩子的作业和试卷,没有做对的题,过后一定要弄明白。同样的错误不能第二次再犯,否则就要受到批评,以此养成好的习惯。

3、我说一下孩子在学习上的个人努力方面的问题,我认为最重要的一点,就是首先要培养孩子在学习上的兴趣。古人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只要孩子对学习感兴趣了,在学习时就会非常积极主动,对于我们家长来说,就会收到事半功倍的效果。还有平时与孩子多交流,共同参与,培养孩子在阅读、书法、体育方面的兴趣爱好。

4、最后,我谈一下关于孩子看电视和玩网络游戏的问题。我认为在这个问题上,家长对孩子应该加以正确的引导,不能将电视和网络游戏视为洪水猛兽,完全封杀,而是以疏导为主,玩游戏多玩益智性的,少玩娱乐性的,并且控制时间。看电视多看综合知识性的,比如中央9台记录频道,比如中央10台科学频道,当然,有时也要劳逸结合,也可以看一些娱乐性的,关键是要控制有度。

以上就是我在教育孩子过程中不太成熟的体会,如有不正当之处请各位老师、各位家长多多指教。祝各位老师及家长身体健康,工作顺利,祝xx的孩子们学业进步,谢谢大家。

五年级学生发言稿

尊敬的校长、老师,亲爱的同学们:

你们好!寒假悄然过去,回到杭小,熟悉的班级,熟悉的老师同学,熟悉的校园美景,校园电子屏幕上显示着:“欢迎老师同学回校!”亲切的话语让我们觉得就像回到了就久违了的家里一样,一切显得那么美好。一眨眼我们已经是五年级下册的学生了,曾经的天真在低年级的小弟弟小妹妹脸上浮现着,未来的选择,激烈的竞争能从六年级的同学身上感受到。

我们已经不再是可以天天踩着校园里的积水噼啪响的小朋友,不再是值日那天偷偷溜走的淘气包了。我们是要努力学习,培养美好品格,积极向上的要争取中国现代好少年了。

五年的学习,让我们懂得了成长不仅是游戏,还有责任;不仅要学习,还要开拓视野;同学之间不仅要理解,更要帮助;不仅爱自己,爱小家,还要爱学校,爱我们的国家。我有点懂得了,爱不是一件简单的事。

每一个学期都是一个新的开始,在这个学期中我们将会有新的进步,新的收获。在这个学期我们不仅有紧张有序的学习,还有很多活动,比如篮球足球比赛,书香月系列活动,素质运动会,想到这样有挑战的新学期,你有没有摩拳擦掌,热血沸腾呢?同学们,新学期,我们一起加油!谢谢大家!

五年级学生发言稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!今天是中国的又一个传统节日——重阳节。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年中收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远。xx年,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。

“花无重开日,人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为三师附幼的小朋友,我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天,向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候,感谢他们为自己所做的一切;在平时,帮助他们做些力所能及的家务活,关心照顾他们,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃让给他们,把有趣的事告诉他们。当然,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,从每一件小事做起,做他们的乖孙子。

“岁岁重阳,今又重阳。”希望我们所有的人都从现在做起,都能尊老、爱老。在天高云淡、秋风飒爽的季节,让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!

期中表彰会学生发言稿

各位领导、老师、同学:

大家好!

我叫吴xx,是高二、一班的学生。在本次期中考试中我有幸进步了127名。很高兴有机会跟大家谈一下我的一点体会。

我发言的题目是——改变自己,创造崭新的自我。

在我心中,理想与现实的矛盾总是困扰着我,谁都向往着美好的未来,然而现实却往往令我失望。

在文学作品中,一个孤傲的诗人总会被标榜得十分伟大,他蔑视一切,唯一崇尚的就是种种空想的完美。我也曾经轻视老师,轻视同学,轻视成绩。但回过头来才发现,现实生活中的我几乎是一个叛逆的精灵,是集体中的另类。

问题不是不能改变现状,而是我们是否发自内心地去尝试。我曾应李主任的要求,主动地去问所有的课任教师同样的一个问题:“我到底有什么毛病,我的问题出在哪里?”通过这种方式,我得到的.答案出奇的一致:我学习太浮躁,太过情绪化,极易被外界所干扰。

冷静思考,我发现这些问题的确是我自身的顽症,遗憾的是我平常却丝毫没有注意。这是为什么呢?关键在于我太爱空想,对自己缺乏客观的认识。现实生活中,我经常使性子,听不进不同的意见,我行我素,结果成绩一再下滑。全体老师给我的评价,令我醍醐灌顶,茅塞顿开。我努力尝试着去改变自己的错误认识和不良习惯,于是有了今天的一点进步。

事实再次告诉我,理想与现实之间没有不可逾越的鸿沟,只不过是需要我们跨越的勇气和决心并为之努力的行动。

高一高二同学们,暂时的挫折失败,不可怕。论成败,人生豪迈,大不了从头再来。只要我们从现在开始端正心态,真抓实干,不断争取更大的奋飞,定会梦想成真。

谢谢大家!

五年级期中发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的48名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就这半个学期来的班级工作向各位家长汇报:

二、汇报班级工作。

我们班共有48名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)表扬:(见ppt)。

(1)学习优秀的同学。

(2)听讲专心,发言积极的同学。

(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。

(4)严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

(5)劳动积极的同学。

(6)进步很大的同学。

(7)有责任心的同学。

(8)有很大潜力的同学。

(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。

(二)规范方面:

1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。

2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

三、

对于以后的班级管理以及。

教学。

工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈。

怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天5:20放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。

2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。

3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

4、我们的这学期的家校联系本不要求每人每天签字,如果说,您的孩子今天回去要您签字了,那你就要留心了,可能他的作业或课堂学习有问题,这是您就可以和他多交流,询问他近期的学习情况。平时也可以多和老师联系,及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促。

5、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。

重要。

当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!

并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

五年级学生发言稿

各位老师、同学们:

大家下午好!

我是五(1)班的xx。我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!当弘文学校刚刚创办时,我作为一年级的新生第一次跨进校园。如今,我已经是五年级毕业班的学生了,心里觉得紧张而又快乐。紧张的是五年级的学习任务明显比去年重了,玩的时间也少了,快乐的是参加完毕业考试,我们就将成为一名中学生了。看着周围其他同学那么努力的学习,我也不甘。当然,光着急是没有用的,学习是需要方法和窍门的。下面我谈一些我读书的微薄体会,也希望能与大家共勉。

第一,学习一定要有目的、方案。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个方案,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,学习要有恒心与毅力,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的'学习越来越难,学习的兴趣越来第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的方案;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。同学们让我们积极地投入到学习中来,用优异的成绩来报答一直关心我们成长的父母和老师吧。

我的演讲完了,谢谢大家。

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