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我的特长作文
我是一名三年级的小学生,高高的个子,大大的眼睛,我活泼好动,是出了名的小捣蛋。
别看我调皮,但我还是有很多特长的,比如,滑板吧!记得那一次,妈妈给我买了一个滑板,它是天蓝色的,有四个闪着金光的轮子,我高兴极了!带上它风一样的速度向公园奔去。
来到公园我踩上滑板,手扶着柱子,开始练习滑板,才练习一会儿我便有些不耐烦了,哼、我智商这么高,还有扶着柱子滑吗,于是我二话不说,松开柱子来滑板,可是当我刚开始松开就摔了个四脚朝天,疼得我大叫一声,啊!我站起来打扫了一下身上的灰尘,叹道,哎!我还是脚踏实地的'练吧!于是我又按照原来一样,扶着柱子练习,渐渐地我掌握了平衡,并且加快了速度,还学会了几套功夫,比如扫堂腿、空翻等等。
我的特长奥数作文
我的特长是装饰。无论是废品还是饰品,我都能用它们装饰,而且保*装饰完美。
利用废品装饰,我是一流的。比如钉子、胶带、铁片和纸片等等,我都可以装饰的很好。钉子可以拼成蝴蝶结,然后把胶带剪开,贴在铁钉蝴蝶结的上面,铁片贴在床头上,可以让床上多一片**。
装饰品我更有花样。比如贴纸、灯笼等等,我能装扮得五*缤纷。喜庆的节日,用红蝴蝶结、灯笼和红纸条比较合适。要是装扮房间,就用布条和一些画装饰比较好。
例如房间,书桌很平凡,在形成九十度的墙上贴一些鼓进学习的标语,则会让书桌更有趣。而床呢,可以适当地摆几个毛绒玩具或几本书,将被子理好,则显得很整齐。
我是怎么学会的呢?原因是这样的:一年前,我是一个不太会收拾房间的人。因此,房间从来都没有整齐过。一天,我终于意识到房间太乱了,便开始学着大人们的样子整理房间。可是,房间仍然不是很美观。于是,我买来一些玩具和一些书,把书摆在书架上,把玩具放在透明柜子里。但仍然太单调了。我又去买了一些装饰品,将房间装饰的很漂亮。“这才是我理想的房间啊!”我想。
于是,装饰这项“游戏”变成了我生活中的一部分,我就找来各种物品装饰房间。越来越多的招数使我成功地完成了一个个装饰。于是装饰房间这个不起眼的任务成了我的绝招。
这个打扫任务是多么有趣啊!从一次打扫开始,到噢,我也不知道什么时候结束。这个装饰任务,使我能把打扫卫生一件枯燥的事情变成一件有意思的事,我是多么的高兴啊!就打扫卫生这样一件小事,使我知道了生活中一些事是非常有意思的。
我的特长作文
我是一个活泼、认真、写字写的很快的小女孩,我的特长作文。
记得有一天,我们去公开课,可是课堂上,我们都闹哄哄的。于是,老师布置了很多很多的作业。放学了,因为家长很晚才下班,没时间来接,所以我留在了学校。可是,我并不孤单,因为还有很多小同学和我一样留在了学校。于是,听见有个同学提议“看谁的作业先写完?我们来比赛吧!”我高兴的参加了比赛,由于今天作业很多,留下来的小同学都参加了。比赛开始了,我写呀写呀,还没写多少,手就麻了,但是我抬头一看,很多同学还在坚持写作业,连头都不抬下,所以我就顾不上手麻了,抖两下再继续写。
不一会儿,我英语作业就写完了。我又写呀写,语文、数学作业都写完了。当我写完最后一个字时,兴奋的跳了起来,还一边说:“我第一、我第一!”就这样我第一个写完了家庭作业。同学们还不相信,就都围过来看,看到我真的写完而了,便开始赞扬我写得快,因为他们有的只写了英语作业,其它作业都还没写;还有的同学连英语作业都还没写完;甚至还有的同学只顾着玩,到现在一个字都没写呢。
这就是我,一个写作业很快的女生。
我的特长作文
找自己的特长,看似是一个简单的问题,但真要是找好不是一见容易的事情,因为我是一个“样样通,样样松“的主。让我说特长我一时还真说不出,没办法只好应着头皮想一想了。
大嘴无敌。
我有一个特大的嘴,他可是我的骄傲。因为他是我的必杀绝招。在儿时,我用他咬哭过小朋友n次,以至于很多小朋友都怕我。随着年龄的增长我知道了这样是野蛮的行为,而后我弃武从文,我的大嘴依然不减当年雄威。以至无数豪侠死于我的嘴下。要说起我的大嘴为何如此的霸道,那还得感谢我的同桌,只要我的同桌有不顺从之举,我变会向他示警,如不听从我便会用大嘴镇压,只要大嘴一出,那是水滴四溅,唾液翻滚。直到把他喷得默默无语两眼泪为止,至今他依然成服于我的打嘴之下。无论大小战役从为败过,曾无数个难眠之夜引以为荣。呵呵大嘴无敌。
考场小霸王。
静坐考场,举目四望,何人让我观卷?答案是没有,没办法只有桌下翻书搞核对,锐眼一出,答案尽收眼底,余光一发,监考老师的所有举动了如指掌。纵横考场十几栽无一失手。锐眼一处答案尽之,人称“考场小霸王”。
我的特长作文
一天,我在小区花园里跟几个伙伴比轮滑,比赛场是一个凹凸不平、弯弯曲曲的石板小路,因为我是初学者,比赛刚开始,我才滑了几段路就摔了个狗啃泥,跟大自然来了个亲密接触,小伙伴们已经滑很远了,当时我心想:唉,肯定追不上他们了,不学了,不学了,我还是回家吧。想着,我就爬起来,垂头丧气地回家了。
一回到家,妈妈就问:“儿子,今天怎么垂头丧气的,有人欺负你了吗?”我把今天的事一五一十告诉了妈妈,妈妈听了安慰我说:“你看妈妈做饭做了几年了,十几年了,才能把饭菜做得这么香,你练轮滑才练了几天就想放弃了,这怎么行呢!”妈妈这句话鼓舞了我,从此,我刻苦练习轮滑,现在我的`轮滑技术已经很棒了,不仅滑得快,而且还能滑出很多花样。
怎么样,你敢跟我比赛吗?
我的特长奥数作文
我有三大“特长”,我每天都要使用它,这“特长”不是我们平时练的写字啊英语啊…...而是我的坏习惯。大家想听听吗?不信,请瞧。
1、瞎起哄。
说到瞎起哄,那可是我的“最佳特长”之一。有一次,蓝老师叫我们选哪件t恤最好看。第一件是一棵树,上面长着许多果子;第二件是一个9,用很多层绕着;第三件是卡通班服;第四件是上面画着几个彩色的手,下面写着让我们一起togter。接着又看了第五件、第六件……第七件是一颗星星,上面印着我们五(2)班的名字。我看到吴南润举起了手,我的心里也像赵本山一样激动地喊:“好好好好好!”
2、偷懒。
“偷懒”一直是我的代名词。有一次,蓝老师叫我们背课文和日。
积月累,我把课文背掉了。该背日积月累了,我的眼睛看了一下日积月累,皱起了眉头,心里想:“怎么这么难背啊?又费时间,还是不被好一点。”于是,我就开始玩了起来。过了一会儿,妈妈说:“小艺,日积月累会背了吗?我假装说:“背了”妈妈拿起我的语文书,看到我没背日积月累,就狠狠地批评了我一顿。
3、连累别人。
我最喜欢命令家中大大咧咧的老爸,有一次,老师说下午1点钟。
回学校搞卫生,我走到爸爸面前,两手叉腰,对爸爸说:“爸爸,下午1点钟回学校搞卫生,而且,我要看你有没有打扫干净,如果没打扫干净,回家做100个俯卧撑。”爸爸听了,火冒三丈,恨不得把我打的落花流水。正当爸爸要来打我的时候,我严格地说:如果你不去,回来做200个俯卧撑。”爸爸听了,连忙“软”下来说:“好,我去,我去!”
这就是我的三大“特长”,请大家不要向我学习这些坏习惯哟!
我的特长奥数作文
我爸爸会修理东西,我妈妈会做美味的食物,我哥哥喜欢哭。我们家每个人都擅长绘画。
我学习绘画已经一年多了。在第一年,我学习水彩画,现在我开始学习素描。
在学会画画之前,我每天都用空画画。看到我非常喜欢画画,我妈妈走过来拍了拍我的肩膀说:“儿子,你这么喜欢画画,为什么不让你妈妈给你报名上绘画课呢?你认为学费很贵吗?”
听完妈妈的话,我轻轻地把纸和笔放在桌子上,好像我害怕损坏它们。然后我抬起头对妈妈说:“我非常喜欢绘画,我想报名参加绘画课,但是我不知道怎么告诉你。”
我妈妈坐在沙发上,拿起她的手机,联系了绘画课的老师。她让我参加了全年班。他在绘画课上给老师们添加了微信,并把钱交给了老师们。
上美术课的第一天,我拿着老师给我的绘画工具坐了下来。因为这是我第一次学习,班上全是我不认识的人,所以我有点紧张。
课后,老师给我们看了一幅画,并说:“你将在这节课上画这条裙子。你必须仔细观察,然后才能移动笔画。”我仔细地画了又画,但画得不好。我旁边的同学说,“让我来帮你。”我认为:这个班的老师和学生都很热情。我太高兴了。
慢慢地,我开始熟悉我的老师和同学。我的一个最好的朋友每天和我坐在一起,今年应该被提升到四年级。
一年后,我的水彩画已经很好了,一幅宝石画获得了一等奖。
学完西方水彩画后,我会去学素描。素描课上的老师和同学也很热情。在素描课上,我学会了做自己的事,学会了从一个物体画到一个组合。
目前,我还在学习素描,相信我一定能学得更好。
我的特长作文
特长就是,自己的优点,每个人都会有自己的特长,我也不例外,比如:唱歌、书写和打羽毛球。这些,就是我的特长。
唱歌,是我的特长之一。在我2、3岁的时候,我常常睡不着觉,奶奶,就把我抱起来,揣在怀里,只要我睡不着,我就会让奶奶给我哼曲子,慢慢的,我就睡着了,只要我睡不着觉,我就会让奶奶给我哼曲子,慢慢的,我爱上了音乐。在我6、7岁的时候,我就求妈妈放歌听,我听着听着就会唱了,妈妈为了训练我,就让我在手机上唱歌,评完分后,我竟然是全国月榜的第3名,我高兴的蹦了起来,妈妈看了看,说到:“唱的不错嘛,挺有潜力的!”在学校里,只要我开口唱歌时,都会走过来几个同学,在旁边听我唱歌。每当我音乐考试时,我的等级永远都是甲+,可惜因为我唱谱能力不行,不然我就能进合唱队了。
我的第二个特长,就是书写。在去年寒假的时候,老师给我们布置了一项作业:抄写25篇美文。开始的第1天,我把抄写美文的作业,交给了老师,老师看了看,笑了,说:“嗯,你的字写得很好,可以先试着练练行书!”我听了,心里美滋滋的。每次写语文课堂作业时,老师都会打书写等级,我每次的书写等级都是“a”。我还教我的表弟写字,我先写一个示范,弟弟在照着我的写,弟弟现在写的越来越好了。
我还有一个长处,那就是打羽毛球。那是在我去年暑假的时候。,爸爸就会带我去解放公园,练习打羽毛球,我一开始还不会发球,爸爸就握着我的手,来一步一步的教我,一个星期后,我学会了发球和接球,两个星期过去了,我变得越来越熟练,到了第三个星期,我已经可以和别人比赛了,没想到我完胜了。现在,我和我爸爸一起打羽毛球,都能打十几个回合。
我的特长作文
我是一个爱练跆拳道的“女汉子”,十岁的我已经是绿蓝带的高手了,虽然我不是黑带高高手,但我也很好了。
“哈哈!”小拳头打在沙袋上,沙袋摇来摇去,弄得我眼花缭乱,这只能说明一点——我很有力气,别太惊讶了。
有一天,总教练让我和黑带高高手来一场比赛,我和她站好各自的位置,“开始”教练一声令下,对手向我发出了威胁的动作,我也非常害怕。可是,我知道,害怕是没有的,只会被人打。于是我先攻击,打上她的'头。接着下来,我和她来了一场惨烈的战斗。我用我的“大力之脚”踢她的弱点——肚子。我和她实力不相上下,经过30分钟,我输给了她,但是,我输得开心。因为我没有逃避,没有放弃。
这就是真正的我。
我的奥数我的班作文
星期六早上一起床,我就匆匆赶往我的奥数班。
我们的奥数班设在一座大厦里,占了整整一个楼层。楼下大门口挂着一个剑桥英语的牌子,楼道摆放的宣传牌也都是关于舞蹈班、绘画班之类的照片,一丁点奥数的痕迹也看不见。爸爸常说,你们的奥数班真是“挂羊头卖狗肉”。
今天的气氛跟平常不大一样。往常,门房里只有一位老爷爷值班,家长进进出出他头也不抬。今天值班室里一下子坐着四、五个人,他们一直盯着门外,见到大人进来就要盘问一番。我的教室在四楼,从三楼上来要经过一道大铁门,教室外左右两个楼道口也都有防盗门。这两道门一上课就锁起来,放学才打开。上课前,老师收了我们的书包,又给我们发了一个新的。书包还是老样式,但没有了原来的“奥语、奥数”、“小班教学”字样。课本也变了,奥语变成“阅读”,奥数变成“思维”,封皮是用白纸打印后粘上去的。
难道不用再上奥数啦?好极了!拿到书的同学都一脸喜悦,教室里马上热闹起来。
但是我们高兴得太早,奥数老师喊了两声,制止了我们的吵闹。她告诉我们,最近对奥数班查得很严,换书包、换课本都是为了对付检查。她抱来一堆英语书,一边发书一边板着脸告诫我们:“要是检查的来了,问你们上的什么课,就说是英语,决不许说是奥数。谁说就处罚谁。”我这才注意到,我们的黑板上写着好多英语单词。
上课了,老师讲的是“鸡兔同笼”问题。对这些鸡脚兔脚共多少,鸡有多少,兔有多少的问题,我毫无兴趣,也听不懂,心里想着别的事。
突然,教室的门被猛地推开,一位女老师把头伸进来小声地说:“检查的来了!检查的来了!”我们的奥数老师急了,她一头窜到最后一排,一把把讲义塞进一位同学的桌兜,又三步两步跑到讲台低声说:“快快快,快把奥数书收起来,把英语书放到桌子上翻到17页。我去上个厕所,你们记黑板上的单词。”说着,她就往门外跑,刚到门口又转过脸说:“记着,不许说在上奥数。”
不一会儿,就有两个陌生的叔叔走进来。他们先是在教室里转了转,看了看黑板,又翻了翻我们桌上的英语书。
一个叔叔走到讲台问:“你们上的什么课?”
“英语。”一些同学回答。
“你们的老师呢?”叔叔又问。
“上厕所了,她让我们背单词。”几个同学们说。
我一直没有出声,只是愣愣的看着这两个叔叔,心里想:“你们要是在我们桌兜里找找,能看见我们的奥数书该多好呀。”可惜!这两个叔叔没有发现我们的秘密,冲我们点点头就离开了。
叔叔走了。奥数老师重回教室。“鸡兔同笼”问题继续开讲。唉!
我的特长
每一种特长都不是与生俱来的,而是靠一次又一次的艰苦训练才来到你身边。
是乒乓球,教练夸我对乒乓有着超乎常人的天赋。这就得从我一年级的时候开始说了。
那时,妈妈的学校里有人办了一个乒乓班。妈妈带着我,还有好几个教师子女去了。别的小朋友都拿着板玩乒乓球,我也是。教练让我们上台打几个的时候只有我可以把球打上球台。这让我很开心,也博取了教练对我的认可。从此以后,我每天都来球馆练球。在我的不懈努力下,我被浙江省队给选中了。
9岁时,我孤身一人到了杭州——浙江队进行乒乓球练习。在那里天天训练5、6个小时。经过几个月的专业训练后,我对乒乓产生了反感。因为在那里每天的生活很枯燥,大部分时间都在打乒乓。慢慢地,我过腻了那种生活,但是我告诉自己:只有坚持了,才不会后悔。努力过就是成功。带着这个信念,我在杭州待了整整两年。
由于我的球技,在浙江队已经算高了,我的教练把我送到了上海。在那里,我又认识了许多朋友。教练也非常认可我。处处关照我。在那里,我还认识了许多国家队的大姐姐们。她们也非常看好我,总对我说:“胡蝶,好好练,争取能赢我啊!”对于这种玩笑,我总是笑笑:“哈哈,必须的`。”
但是好景不长,我到了六年级,妈妈、爸爸说要将我带回家。听到这个消息后,我的教练与我爸妈谈了许多次,最终还是没将我留下。爸爸总是对我说:“在中国,没有知识会被社会淘汰。”放弃了乒乓球,我很心痛,但我相信爸妈的抉择是正确的。
这一生,我不会放弃乒乓球。因为它让我经历了许多别人没有经历过的事。乒乓球永远是我的“好伙伴”。
我的特长
我叫田雨浓,有很多,其中最突出的一项就是跑步。
我的跑步很快,从小学一年级到四年级就从来没输过,在我们学校里,不用说小弟弟或小妹妹们,就算是师哥师姐们也不一定能跑得过我。在小学一年级,我们入学刚半个月,体育老师就要进行达标测试,为了成为最优秀的,我早在家楼下的小院里练过。但这一次不是全班比,而是分组比,共有4组,每组9人,我是第一组的队长,作为小组组长,可不能在小组面前丢脸,不仅我不能在小组里丢脸,而且还要起到表率作用。我才上一年级,还不知道一些关于跑步的技巧,测试那天我拼命地跑,夸张的来说就是简直就是玩命啦!双臂快速地前后摆动着,双腿大踏步地跑着,没有喘息的时间,直到我跑到终点时才肯大口呼气。回头一看其他组员连一半还没跑到,我的心才算平静下来了。老师公布测试成绩的时间到了,他大声地对我们说:田雨浓8。72秒,第一名我一听,开心地蹦了起来。
20xx年5月10日,学校开运动会,参加赛跑这一项,我差不多发了狂。我在跑道的起步线上做好姿势,老师把哨子一吹,四名赛跑选手就飞快地跑起来,我是起跑最快跑在最前面的。跑的过程中我还在左顾右盼,我可不是在注意安全,而是在看对手有没有超过我而已,一看他们都被我甩在了后面,我就放心多了。到了终点回头看,他们还离终点就有一米了,很庆幸最终我还是第一名。
怎么样?我跑步跑得快吧!我还有许多特长,说也说不尽,有机会再向你们一一介绍吧!
我的特长
每个人有每个人的特长:有的会唱歌;有的会跳舞;有的会打球;还有的会跳绳,而我也有自己的特长。要问我的特长是什么,那我就会毫不犹豫的告诉你:它就是画画!
七岁那年的一天,我在一个湖边看见一幅栩栩如生的画,那幅精美的画里面有着一棵高大的树,上面挂满了金黄发亮的树叶,这只是一部分的树叶,还有一部分就像一对成群结队的蝴蝶,它们在空中翩翩起舞着,最后一部分已经成了“地毯”,仿佛给大地铺上了一层温暖的棉被。我感到十分的奇怪,心里想着:他是怎么画出这么好看的画?从这时起,我就暗自下定决心要开始学习画画。
刚刚进入兴趣班,我感到非常的紧张,上第一节课时,我目不转睛地盯着屏幕,上面有着其他小朋友画起来的画:画面有一只只活泼可爱的小鱼,它们在水底快活地游着,有的往上游;有的往下游;有的往左游;有的往右游……我羡慕地看着。发纸了,我猛地跳过去,还没等纸落到桌子上。我就拿到了,我拿起笔,打开笔盖,随便找了纸的一个地方,快速地画了起来,但有时无从下手时,会偷偷地看一眼别人的画,自己再画一笔。老师走过来看了看我的画,每次都不满意地摇了摇头。看着自己的画,我总觉得我做得不够好。
有一节新的画画课开始了。我下定决心要学好画画,我重新拿起那一支笔,照着屏幕上的样子画了起来。虽然画得还是不够好,但是我并没有灰心,每一次都仔仔细细地将每一个地方都画得十分的清楚。经过反复地对比修改,到了最后,我终于成功了。和屏幕上的画一模一样。我的心情就像雷雨天过后的彩虹,十分欢乐。老师也给了一个大大地赞!说我有绘画的天赋。我相信自己,只要继续努力下去,我一定能成功。
怎么样,这就是爱画画的我,羡不羡慕。
作文
我有一个令人叫绝的特长——轮滑。
一天,我在小区花园里跟几个伙伴比轮滑,比赛场是一个凹凸不平、弯弯曲曲的石板小路,因为我是初学者,比赛刚开始,我才滑了几段路就摔了个狗啃泥,跟大自然来了个亲密接触,小伙伴们已经滑很远了,当时我心想:唉,肯定追不上他们了,不学了,不学了,我还是回家吧。想着,我就爬起来,垂头丧气地回家了。
一回到家,妈妈就问:“儿子,今天怎么垂头丧气的,有人欺负你了吗?”我把今天的事一五一十告诉了妈妈,妈妈听了安慰我说:“你看妈妈做饭做了几年了,十几年了,才能把饭菜做得这么香,你练轮滑才练了几天就想放弃了,这怎么行呢!”妈妈这句话鼓舞了我,从此,我刻苦练习轮滑,现在我的轮滑技术已经很棒了,不仅滑得快,而且还能滑出很多花样。
怎么样,你敢跟我比赛吗?
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我的特长
是画画,我对它十分有兴趣。
其实学画画还不是我主动要学的,最初我对画画的兴趣不是很浓,但爸爸、妈妈硬要让我学,说可以训练我的专注力。后来随着学习的深入,我开始逐渐培养对画画的兴趣,期间甚至还出过几幅学习作品,让我有点“沾沾自喜”。
开始学素描的时候,我觉得很无趣,因为都是画立体图形和明暗对比之类的。特别是我在学画圆形的时候,遇到了一个难题,就是总修不好边。于是我向老师求助,老师说:“修边的时候不能着急,要心平气和。”
可是,我怎么也静不下心来,几次画了又擦掉,开始有点着急上火了。气急败坏之余,我向四周张望,看到了一幅美妙的圆形画,这是我们画画班的许老师画的。许老师画得真好呀!优美圆润的线条,深深的倒影,白色的圆形带一点浅灰色,太美了,而我画的圆形跟这幅相比简直就……这时我理解到老师刚才跟我说的,圆形修边要心平气和,于是开始全神贯注地用橡皮擦去掉我的画中间杂乱无章的线条,仔细地修改着,圆形也随着变的越来越美,乱线条也没了,差不多要画完了,我不由地飘飘然起来。
“老师,我画好了!”我大声叫道。
老师看了看我的画,说:“该深的地方不够深,影子继续加深。”
被老师这么一说,我有点伤自尊了,加深?还不够深吗?我很不解。我只好按老师说的做,用铅笔继续在倒影上画,影子慢慢变得越来越深了,倒影效果变得更逼真了,最后终于大功告成了。
“不错!”老师点头称赞说。
在学画画的过程中,我就是这样一点点取得进步,在进步过程中一点点的培养起对画画的兴趣,现在它已经变成了,这得感谢爸爸、妈妈和老师,我会继续坚持学习画画。
我的特长
特长,就是指一个人在某个方面的特点,也指特有的长处,不管是先天就有的特长或者是后期努力得来的,每个人多多少少都会有几个特长,我也不例外。
因为我从小就遗传爸爸喜欢看书的基因,所以我经常看书,阅读能力比较强。记得刚刚上学的时候,大部分小朋友都十分爱玩游戏,而我却喜欢待在家中读妈妈帮我去图书馆借的故事书。小时候识字不多,所以妈妈跟我借了许多注音的书籍,遇到不懂的字就看上面的拼音,读完一本书后,我总是将书中的故事告诉爸爸妈妈。我小时候遇到路边的公示栏和科普小常识栏总是爱停下来盯着看半天,就连走在大街上时连路牌我也不“放过”。久而久之,我的阅读能力提高了很多,知识而也变广了。
我天生自带喜感,幽默感十足,这一点我也是遗传我爸爸的,平时和同学们聊天时总能逗得大家前俯后仰。大家都说我是一个有幽默感的胖子。我可是班上的“开心果”呢!
不管班上谁伤心、难过、遇到不开心的事时,大家都会让我去逗逗他,只要我一出马,保准他一会儿就破涕为笑。我在家里也总冷不丁的冒出一句话把家人们逗得前仰后合,妈妈总说;“你真可乐!”
我还有一个特长,那就是唱歌了。我天生嗓子就特别好,小时候妈妈就说我唱歌声音特别好听,特别干净、响亮。三年级放暑假时,妈妈帮我报了一个声乐培训班,声乐老师也说我唱歌好听,声音条件好。前段时间韩老师把我推荐给学校的音乐老师陈老师,陈老师让我参加了学校的合唱团,前几天和合唱团员们一起参加了区里的比赛呢!接着我又参加了“蒲公英第十五届楚天艺术大赛”获得了湖北赛区银奖。虽然经常排练十分辛苦,也掉了许多课,占用了我很多写作业的时间,但能代表学校去比赛,我还是很开心的。
虽然现在我已经是四年级的学生了,平时的学习也越来越紧张,但是我绝对不会因为学习紧张而丢掉,我要继续努力学习,刻苦训练,不仅让继续保持下去,而且还要做得越来越好!
我的特长
我有许多特长,就像蜘蛛丝一样多,其中有两根很长的蜘蛛丝,也就是两个很奇特的特长,我把这两个特长介绍给大家吧。
我的动手能力很强。一天晚上,我采访了姥姥小时候和小伙伴玩什么,她告诉我说她小时候在秋天喜欢和小伙伴抓蚂蚱,冬天喜欢在雪地里玩搭城堡,滑冰刀……其中还有“玩枪战”,当我听到这个词那股兴奋劲儿一下子就跳了出来。我再次问她那些枪都是哪来的,一问才知道,这些枪都是用纸做出来的,我很惊讶,才知道用纸也能做出玩具。
好奇心驱使我拿起手机查找,终于我查到了一个用纸制狙击枪的视频,看了后我说做就做。我准备好材料,跟着视频一步一步学,先用纸卷成一个很长的纸卷做枪管,再用两张大小不一的正方形纸做弹夹和枪把,最后用一些废纸做准星和望远镜,不一会儿,一把小小的狙击枪出现在我的眼前。看着看着,就感觉这把枪一点都不好看。我又做了一把amw狙击枪,在网上查到一张高清图片,我仔细观察这个图片,把细节全部放大细看,把图片印在脑海里。边想边做,一会儿amw狙击枪就做好了。军绿色的外衣仿佛是一名武装的战士,再加上超高的精准度和还原度,让这把枪变得更加逼真。于是我拿着这把枪给家人们显摆,他们都赞不绝口还一个劲鼓励我在手工制作的路上走的越来越远。
我不仅动手能力强,也懂得生活中小小的热身运动,那就是跳绳。
记得在原来的那所学校一年级的时候,学校要举行一分钟跳绳比赛。我参加了这场比赛。当我来到比赛区域时,与比赛成员站成一排,内心十分紧张,为了调整好状态,我做了深呼吸,再打起十二分精神。当哨声刚刚响起,我就飞快摇起手中的绳,一边呼吸一边跳绳,时间过得真快只剩十秒钟了,我开始进入狂暴状态,如同一头发怒的狮子不停吼叫。时间到,在短短的一分钟,我跳了一百二十多个。最后我在全校的跳绳比赛中获得了第三名。
不仅给我带来许多欢乐,还让我交到了许多朋友。
我的特长
每个人有每个人的特长:有的会唱歌;有的会跳舞;有的会打球;还有的会跳绳,而我也有自己的特长。要问是什么,那我就会毫不犹豫的告诉你:它就是画画!
七岁那年的一天,我在一个湖边看见一幅栩栩如生的画,那幅精美的画里面有着一棵高大的树,上面挂满了金黄发亮的树叶,这只是一部分的树叶,还有一部分就像一对成群结队的蝴蝶,它们在空中翩翩起舞着,最后一部分已经成了“地毯”,仿佛给大地铺上了一层温暖的棉被。我感到十分的奇怪,心里想着:他是怎么画出这么好看的画?从这时起,我就暗自下定决心要开始学习画画。
刚刚进入兴趣班,我感到非常的紧张,上第一节课时,我目不转睛地盯着屏幕,上面有着其他小朋友画起来的画:画面有一只只活泼可爱的小鱼,它们在水底快活地游着,有的往上游;有的往下游;有的往左游;有的往右游……我羡慕地看着。发纸了,我猛地跳过去,还没等纸落到桌子上。我就拿到了,我拿起笔,打开笔盖,随便找了纸的一个地方,快速地画了起来,但有时无从下手时,会偷偷地看一眼别人的画,自己再画一笔。老师走过来看了看我的画,每次都不满意地摇了摇头。看着自己的画,我总觉得我做得不够好。
有一节新的画画课开始了。我下定决心要学好画画,我重新拿起那一支笔,照着屏幕上的样子画了起来。虽然画得还是不够好,但是我并没有灰心,每一次都仔仔细细地将每一个地方都画得十分的清楚。经过反复地对比修改,到了最后,我终于成功了。和屏幕上的画一模一样。我的心情就像雷雨天过后的彩虹,十分欢乐。老师也给了一个大大地赞!说我有绘画的天赋。我相信自己,只要继续努力下去,我一定能成功。
怎么样,这就是爱画画的我,羡不羡慕。
我的奥数老师作文
“拉登高,拉登高,快开门!快开门!”请大家猜一猜,拉登高是谁呀?哈哈哈,你一定猜不出来。悄悄告诉你吧,他就是我们的奥数老师---高老师。因为我们觉得他实在是智慧超人,博学多才,在学生中很有威信,所以才给老师起了这个并不恰当的绰号“拉登高”。
说起高老师,个子真是高,今年已快50岁了,他的头发花白,可能是常年教学的缘故吧,粉笔灰已经“染”了一头了。他的眼睛虽小,但炯炯有神,哪怕做题时只少一个步骤,他都会毫不留情地打上一个“×”。高老师经常穿一件深色的休闲衣,脚上蹬着一双运动鞋,显得精神抖擞。
说起高老师,嗓门真是高,脾气真是大。记得有一次,一位同学因没回答上来问题,他眉毛一皱,眼睛一瞪,生气地教训哪位同学说:“让你回家背公式,你偏偏不背,还怎么去参加比赛呀?”全班同学吓得大气也不敢喘,紧盯黑板,生怕再出错,被老师训。
说起高老师,教学水平就是高。他的.学生桃李满天下,很多都考上了著名大学的少年班,还有两个进了世界著名的贝尔实验室。他能把枯燥的竞赛数学题讲得活灵活现,有声有色,让我们全班同学都对数学产生了浓厚的兴趣,不再害怕做难题。
这就是我们的奥数老师——高老师,一位幽默的老师。是他引导我走进了数学城堡,激发了我对数学的兴趣;是他纠正了我一些错误的学习态度和方法,让我知道学习要一丝不苟,来不得半点马虎;是他让我明白了,要想实现梦想必须付出百倍的努力和艰辛。
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