优秀的作文能够打动读者的心灵，让人感受到文字的力量和美妙。小编为大家整理了一些优秀作文的范文，大家一起来欣赏一下吧。
发现初中作文
“美”，包含着许多含义，它说起来非常简单，但理解起来，也许一个人与一个人的看法却不尽相同。有这样一件小事，属我亲眼目睹，我是这样理解的……不妨听我来讲一讲吧！
暑假里的一天上午，天气炎热，街道上行人匆匆，车水马龙，像往常一样，我急急忙忙地去阳光，正当我走过西小十字马路时，发现了这样一对“母子”，我的视线便被他们所吸引了。我发现那个老太太已白发苍苍，走起路来跌跌撞撞，独自一人走在马路中间，看起来很危险。忽然，从对面急忙跑来一位20岁左右的大哥哥，冲上前去搀扶着老太太小心翼翼过了马路，老太太给了他一个淡淡的微笑，那位哥哥啥话也没说，会心一笑给老人家挥挥手走了。这一幕，俨然是一对“母子”之间的正常关爱。路边的行人依然是那样的来去匆匆，好像什么事情都没发生似的。这，就是我一位12岁小女孩的眼睛所捕捉到的。
这时的我站在那里看呆了，这种场面已很长时间没有在我眼前发生了。“嘀，嘀……”车声惊醒了我，我回头一看，出租车都排了一长排了，我过了马路，再回头寻找那对“母子”时，可那位老太太已独自一人走远了。
这么小的一件事，使我在刹那间懂的得了很多，、很多。
北京奥运会马上就在我们国家举办了，届时，世界上许多国家的人都要来到我们国家参加比赛或是观光旅游。我们国家是5000年的文明古国，有着尊老爱幼的优秀传统。我多么希望天天都能发生这样的小事，虽然它微不足道，很平淡，但却体现了中华民族的优秀品德。虽然我们不能在奥运会的赛场上去为祖国争光，但能多做一些助人为乐的事，也是对北京奥运会的一种支持。这样不仅甜到了别人的心头，还会让自己甜的。
美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。对于我们自身来说，应该多做一些善事，多去帮助需要帮助的人，这样世界该多美好啊！
而如今，我发现了美，不仅用眼睛，还要用我的心！
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下雨了，淅淅沥沥的雨点打击着窗户，关于你的一切记忆，连着这场大雨一起消失了。因为我发现你离开了，什么都没留下。单凭这没有二字，却也带给我刀绞般的痛。
——题记 还记得小小年纪，松开我的手迷失的你，在人群里看见你，一边哭泣，手还握着冰欺凌。那可爱又可气的表情，简直让人发笑。有时候，我难过生气，你总有办法逗我开心，依然清晰，在回忆里，那哭喜交加的光阴和那些曾经，在我脑海里无法抹去。 我们一起度过了六年时光，或许因为曾经太过快乐，才换来现在的如此痛苦。在那六年里，我学会了如何遗忘，如何坚强。这些都是你给我的。即使你感觉不到，只是你不经意间的举动，我却懂得些了什么。你爱哭，但哭过后却总是笑的像花一样灿烂。本应该是我照顾你，可倒成你对我照顾得无微不至。这些都是记忆。
对你我心存感激，但更多的还是爱。我很佩服你，小小年纪竟懂的比我还多。人间冷暖似乎你都体验过。可是你却不知道我现在很痛苦。刀绞般的痛。为什么快乐时光如此短暂？一场大火把你带走了，一切都没有了。为什么要救我？到底为什么要救我？现在活着的应该是你，你才应该好好活着。可……时间的沙漏一秒都没有停过。
每当下雨的时候，我总会抬头望着天，因为我明白，你一直在望着我。你曾经说过，你喜欢下雨的感觉。
未来的每一步一脚印，踏着彼此梦想前进，路上偶尔风吹雨淋，也要握紧你的手心。我们要相知相惜相依。
现在我所写的，送给我最心爱的弟弟，愿在我未来的生命之旅，能和你同手同脚的走下去。
承受过的痛苦总会消失不见，快乐永远存在，我发现你离开了，但这并不代表你离开了我的心，我的爱。
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生活中处处都有美，只不过这要考验一下你的耐心，只要你细心观察，你的身边，就会无时无刻不充满美。
这几天下了一个星期的雪，地上都积了二十厘米高的积雪，给人一种如同来到奶油王国一样的感觉。不过，我个人还是喜欢阳光，因为它给了我一种温暖的感觉。这不，大雪过后，阳光明媚，晴空万里，确实是一个我喜欢的好日子。
四处的积雪开始溶化了，道路上又露出了灰色的路面，汽车又脱下了它白色的外衣，露出了彩色的车壳。房屋上的积雪化身为了小水滴，从房子的屋檐上，像玩滑滑梯一样的从上面滑了下来落在了地上，然后把自己藏在了水里。
这时，我听见了说话的声音，我四处找了找声音的来原，哦原来是在树叶上的两个小雪花在对话，我听了听它们俩的对话：
嘿，老兄，这五天玩的怎么样啊？
恩，还行，这里还不错，环竟啊，空气啊，气温啊都还挺适合我的。
休假的时间到了，该回去上班了，你看，公司还挺够意思，还专门派了一架太阳号民航机来接我们回去。
恩，也是的哦，好吧，我们走吧。
说着，它们两个和其它的小雪花一样，穿上了水做的衣服，然后上了太阳号专机，慢慢的飞走了。此时，才是下雪后最美也是最壮观的话面：成千上万的小雪花从它们所在的最高处一拥而下，它们在空中旋转，舞蹈，它们真的好像是天使一样。这是太阳与小雪花们给我们带来了冬天的最后一个礼物，我把它称为雪花的华尔滋。它同时也告诉了我如和去发现美。
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我不知道,这个世界的美究竟在哪里,曾经在浑浊的空气中一次次寻找,徒劳无功，在这里,充斥着太多的废气，污水，还有石头。
也许，长白山天池是美的，可那里不是家；也许，不知名的小山谷是美的，但那里的绿有些冷；也许，海边是美的，但那里的风有些咸涩。
日复一日，我努力地寻找着美。
一个晚上，带着疲惫回到家中，猛一回头，发现自家的窗户里亮着灯光，我脱口而出----真美！我发现美了。这是亲情之美，无需矫饰，生活中便会静静地流露，如山间的泉水，悄无声息。
发现美，原来如此简单。
急急地奔上楼，发现一家人都在等我，桌上的饭菜谁都没动过，我躲进卫生间里，哭了，散文诗歌：发现美原来如此简单。
晚饭后，我发现电脑桌上放着四块巧克力，是弟弟留给我的，刚想对他说声谢谢，一转头却发现他已经谁了，斜躺在床上，手里还拿着本未看完的故事书。我心头一热，敲下这样一行文字“剥开包装纸，巧克力浓浓的香气立即在空气中弥漫，亲情的流露不需要贵重的礼物，几块小小的巧克力就足够了。简简单单，我再次发现了美。
冬日的阳光很温暖，一个人，静静地，慢慢地行走，留下身后一串脚印。如果说暖阳的冬日是一曲歌，那么一定是在有水晶琴键的钢琴上弹奏出来的，如水般澄澈、透明，还飘渺着来自远方的喧闹。
这一切真美，而我，只是简简单单的便拥有了。
发现美，真简单，如同掬一捧澄澈的水。
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如果人生是一本大书，我们就不应该草草看完了事，而应该深入的去探索，去挖掘，因为往往发现出的东西，足够你一生受益。发现是一种对待生活的智慧，是一直对待自然的涵养，是一种对待他人的艺术，是一种对待自己的教学。我，没有清秀可人的外表，没有优雅从容的举止，没有曼妙动听的歌声，没有财力雄厚的家世，就像一粒沙子，毫不起眼。曾经，一切的美，似乎都与我无关。直到有一天，我才发现那深深潜藏在内心中的，属于自己的光芒。
几个月之后，无意间看到了那盆仙人掌。或许是因为缺水的缘故，它变得更加黯淡枯干。正要把它丢掉，却忽然想起了一本自然杂志上看到的话：“实验证明，即使六年不给仙人掌浇水，它还能顽强地活着……”。心里充满了好奇，便把它留了下来。
几天后，阴雨绵绵，不远处耀眼的红色吸引住了我的目光，走到近前一看，不禁愣住了，只见前几日还“憔悴不堪”的那株仙人掌竟绽放出花来，在雨雾中，宛如淡淡的一抹余辉。
也许，它依旧并不妖艳，也不芳香。但它有一种独特的东西，足以让一切都显得黯然失色。那是一种在沙漠恶劣的环境下磨练出的意志，那更是一种充满生命光芒的美。
猛然间发现，其实，我不也是一株仙人掌吗？一次次的失败从未打倒过我，反而让我更加坚定自己的信念，继续战斗。也许，这样屡败屡战的我也拥有一种美，那就是坚强。现在的我，在自己的光芒中充满勇气。因为拥有坚强，所以我很美丽。
初中作文：发现
我去问问妈妈，妈妈思索了一会儿，似懂非懂的说：“可能是太阳光因为某种情况而出现彩虹的吧！”我有一点相信了，又去问“老将军”爸爸，爸爸抓耳挠腮饿一会儿，用手托着脑袋说：“应该是太阳的光和云朵的影子产生的光学原理。”一个说某种情况，一个说光学原理，把我搞糊涂了。
哼！问大人不行，我还有“尚方宝剑”——电脑！我打开了电脑，上网查询彩虹是怎样形成的。真好！一分钟就找着了。原来，下雨过后，空气中还有一些小水珠，太阳光照射下去，小水珠就会反射出七色光，从而展现出彩虹那优美的身影。
我终于知道了彩虹石怎样出现的'了，我再也不认为那是神仙造的了，科学更有力量！并且只要努力去探索大自然的饿=奥秘，就一定会有大大的收获！
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在大自然里有许多我们没有见过的东西，有昆虫，动物和我们没有学到的知识。
一天，我和几个小伙伴到树林里面观察昆虫，我们仔细的在树上找着，突然有一个小伙伴喊道：“我找到了，”我们几个连忙跑过去看原来他找到的是一只蚂蚁在搬食物的情景，我们仔细看着，蚂蚁也在树上爬着，那只蚂蚁向上爬，我们几个看着它。
过了一会儿，我们看到了树上的那一个蚂蚁窝就在那只蚂蚁快到洞前的时候，一只白蚁不知从什么地方跑了出来，好像要抢这只蚂蚁的食物，那只蚂蚁使劲都没能把它甩掉，那只蚂蚁赶忙召唤同伴过了一会儿，来了一大群蚂蚁，围绕在那只白蚁的身旁，那只白蚁看见了有这么多的蚂蚁围攻它，它气的想冲出这个包围圈一连打死了三十多只蚂蚁可是那一只白蚁不但没有投降，还继续打那些蚂蚁，有一只蚂蚁气急了，召唤来许多只蚂蚁组成了一只大“手”。
那只大“手”抓住那只白蚁从树上往下一扔，那只白蚁狠狠的摔在地上，结果摔死了，蚂蚁们高兴极了！各个都爬回洞里去享受那一只蚂蚁搬来的食物。
从这件小事中，我们可以认识到一个人的力量是有限的，而众多人的力量是无限的，所以团结的力量才是最大的，我们要学习蚂蚁团结力量的精神，还要学习蚂蚁坚强的精神。
啊，大自然里的东西真有趣呀，下次你们也要去体验一下哦！
初中的发现作文
雨沙沙地下着，心静静地睡着。
此时的我终于明白，那刺鼻的火药味从何而来——教师里有一把备用的小伞儿。原来，小伞儿是这样重要啊！哎——收拾好书包，沮丧地走出了教室。冰冷的雨珠打在身上，再也没有往昔的轻快。花儿被打焉了头，再无娇嫩艳丽；鱼儿被弄伤了鳞片，只好躲在池底。我垂着头，沉重的步子迷失了方向。突然，一声亲切地呼喊飘散在空气之中，传播到每一个角落。我顺着声音的方位望去，心情在一刹之间犹如一只落水的鸟儿重获新生——喜出望外。
我望见了我最最亲爱的爸爸，真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村啊！他正带着雨伞焦急地等着我。我欢快地飞向他，露给他一个大大的笑容。
我们走在回家的路上，恢复了活泼与欢快。望着灰蒙蒙的天，却在不经意间发现伞儿的微妙之处。顺着伞柄往下看，是爸爸大而有力的手。在一种微妙的转动之中，伞叶明显向我倾斜。往细一瞅，爸爸的`左肩竟然是湿的！我恢复原态，黯然神伤之时，又一副景象映入眼帘：
那是一个十二三岁的男孩，身着红衣服的他在雨中异常显眼。他打着一把有些生锈的伞在雨中似乎等待着什么人。正当我准备回头时，有一个身着满是灰尘的旧衣服，带着破旧安全帽的中年人走向了那个男孩。看上去，他应该是男孩的爸爸。继续注视着，只见那个男孩打着伞和他的爸爸走到了一起。这时雨下得更大了，风儿也和着雨水折腾起来。在雨中，风中，迷蒙中，那个小男孩撑着雨伞，伞柄似乎稍稍倾斜，偏向了他爸爸的一边。再细细一看，那个男孩的左肩竟然也是湿的。
带着心中的疑惑，我将爸爸的手扶正，伞叶渐渐置之爸爸的方向。爸爸停下来，看着我，面露笑意，又将手中的伞柄挪了挪。伞叶置之中央。是啊！这是我和爸爸共同创造的温暖——亲情。我相信，爸爸的播种一定会有结果！那位小男孩，永远值得每一个儿女学习！
这是在平凡中的发现，同时又是不平凡的发现。父母对于儿女，没有一个人可以做到问心无愧。亲情，才是我们永久不变的财富！时代在创新，我们也在成长，作为中华儿女，我们更应该做这个时代的接班人。正因如此，请在平凡中去仔细观察，我们一定会有不平凡的收获。
雨，还在下；心，火热着……。
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好不容易盼到一个假期，我决心走出家门，去发现一些平时未曾注意的美。
结束了一天的探索，我回到家中，回忆着一天遇见的各种美好，不禁觉得，其实生活处处都很美，只是我们没有认真发现罢了。
为自己添一双发现美的眼睛吧，其实，生活处处都很美。
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诗意地生活，或许应该像陶潜“开荒南野际，守拙归元田”“采菊东篱下，悠然见南山”般的悠然自得。
诗意地生活，或许应该像李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”般的飘逸洒脱。
诗意地生活，或许应该像易安居士“知否？知否？应是绿肥红瘦般的温婉简约。
回答当然是否定的，我们也有自己的方式：
夕阳抽去了它最后一丝淡影，将蓝灰色的暮霭留给大地。喧闹的街区仿佛嗅到了什么，也变得暗淡而宁静起来，月亮升了起来，半个银白的盘悬在天空，茫茫穹际闪烁几点飘忽的微茫。及近，隔壁人声的低语，偶尔夹杂风拂落日的声音，仔细聆听，远处传来阵阵鸟儿的残唱。
入秋了。
坐在窗前向远处望去，忽地一阵大风，似地下发出的狂啸，撩起了窗帘，如拔动的弦。这突如其来的风，席卷了一切沉闷的空气。几片带黄而尚未枯透的槐叶，被吹到半空，高高地急速打着旋儿，未及落下，又被卷到更远的地方。
这便是秋。
偶拾秋韵，这难道不是诗意吗？
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“铃铃铃”闹钟开始它的每日工作，“呼!”我一使劲,从床上蹦了起来,做了几个舒展动作，哎,要开始背书了。
我忽然发现天很黑,怎么还这么暗?管它呢!背书吧!不一会儿，妈妈就进来把我的闹钟拿走了。到了6点20她就会弄早饭给我吃，6点30准时叫我吃饭。
我觉得背了好久，可是妈妈怎么还没叫我吃饭？不会是她忘了吧？我走到妈妈身后，看了看闹钟，才6点20分，不会吧，难道刚刚是我的错觉，才会感觉背了很久？回房接着背吧。
刚开始几天，我都以为是自己太累了，才会感觉背了很久。可是过不了几天，我就开始怀疑了，是闹钟不准了吗？不会呀，我每天到学校的时间也没变啊？我开始在那里想如何破解这个谜团。
等到第二天早上，我当作什么事都不知道，照常在那里背书。等妈妈一拿走闹钟我就跟在她身后溜了出去，只见妈妈把指向5的长针往逆时针方向一转，变成了5点35。这突然让我明白，妈妈是为了让我多背点书才这么做的。因为妈妈知道我的一个小习惯，不到6点决不起床。
我蹑手蹑脚地回到放间继续背我的书。我不打算说穿妈妈，其实早30分钟起来也没什么不好，还可以多背点东西。既然妈妈都肯为了我提早半个小时起来，所以我也不能浪费她的苦心啊！
我发现闹钟有“异”，更发现妈妈对我的苦心。
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直至今日，我还清楚地记得，上三年级时发生的一件事。有一天，我上完了课外班，独自走在伸手不见五指的楼道中，准备出校门。突然在一片黑暗中，出现了一丝光亮。这可勾起了我的好奇心，还没等想明白那是什么，飞快的脚步就已经把自己带到了光的源头。
那一幕，只有我发现了。我发现了一对对专注的眼神，我发现了一副副求知的面孔，我发现了美。
法国著名雕塑家奥古斯特。罗丹曾经说过：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，这个世界上曾有多少美被人们所忽视，所忘记？而人们对美都有着自己的理解——有人认为许多的金钱美，有人认为壮观的风景美，有人认为可贵的精神美，有人认为坚强不屈的意志美……像所有人一样，我对美也有着自己的认知，并且，我发现了美。
原来，光是从一间教室发出的。我早已迫不及待，便把脸凑到了教室门的小窗上想看个究竟。定睛一看，教室里不是上晚自习的住校生，而是一群学校新来的外教！这可大大出乎我的意料，再仔细看，发现他们个个屏气凝神、目不转睛地看着什么：有的外教双手捧着腮，有的外教翘着腿，有的人挠着头，还有的人趴在桌子上。虽然姿势千姿百态，但神情都是一样的，那么专注、那么投入，一动不动，好似时间被定格，又好像他们是木头人。刚才乍一看，我还以为外教们在开派对，可他们严肃的神情使我立即否决了自己的这一想法。
“啊！我懂了！”我因为非常激动，所以差点喊出声来。原来，那个女教师正在教外教们学习汉语。他们学得太认真，以至于对我的偷窥丝毫没有察觉。
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汽车缓缓开上石桥，我按捺不住兴奋摇下了车窗，内心充满了再次与“她”相遇的欣喜。
这里是妈妈的老家，是一座山脚下浑然天成的小村庄。在我遥远的印象里，她钟灵毓秀，毋须修饰便足够清新可爱，一如我梦境最美好的样子。
此时她款款向我走来，令我的心怎能不怦怦直跳？
关于村庄的回忆，已经是三年前了，犹记得那时来到这里的惊喜心情。与我自小生活的大城市不同，这里的竹林郁郁葱葱，有青色屋瓦隐在婆娑的竹影间，屋前几股细细的溪流灵巧地穿梭，最后在原野上汇成一条窄窄的河流。那时天是多么的蓝，水是多么的清，与小河两厢凝望时，我以为看到了天！
哪怕村庄少人光顾，或许她在别人眼里不过普普通通，我也依旧为其神魂颠倒，我为我发现了她的美丽而自豪！
然而进了村庄，我因眼前景象呆愣住了：矮矮的屋檐已不在，高高的小楼洋房取而代之，仿欧式的白色浮雕外墙从上到下透着一股子俗味。
那时的清纯呢？我为这样的发现而苦恼。没关系，我还有可爱的小河，她一定秀气如当年！我安慰着自己。
下了车，走几步，便看到了一间隆隆作响的厂房，几台机器同时运转，声音大得像妖怪一样；灰色水泥地板铁铸的窗，看上去无情而冷漠。我皱起眉，转过头，一路飞奔，把那吃人的工厂远远抛在身后。
穿过竹林，迈过田埂，我来到记忆中的原野。
令人沮丧的是，我发现小河不再是记忆中的模样了：河水污浊，混杂着泥沙；河岸边上搁浅着一堆白色塑料瓶和各色塑料袋，看上去颓败又堕落。
失落，失望，愤怒，各色负面情绪笼罩着我。我背过身，抬头望天，可天也不是蓝的，像蒙上了一层遮羞用的灰色面纱。——我竟现在才注意到。
洗刷掉自欺欺人的滤镜，下面是骤然黯淡的皮囊。
如果无法还给小河蓝天最初的笑颜，哪怕大厦千幢，也不过海市蜃楼。
初中作文
烦，很烦。又是平淡而忙碌的一天。
我皱着眉，进匆匆地往图书馆方向赶去，手里拿着饼，马马虎虎地填塞进嘴里。包里沉甸甸的，都是今天要整理的资料，考试要复习的试题。起床，上课，写作业，复习。我感觉我的生活就如同一首进行曲一般压抑而服从，跟着单调又忙碌的节拍，反复的播放，就像一潭死水，不起波澜。
天色渐晚，图书馆的大厅都亮起了灯。白色的白炽灯映照着空旷的大厅，让我不舒服的想起医院的色彩，压抑消沉。电梯在六楼停住，我拖着步子走进自习室，四下张望，却没发现约好和我一起来自习的同学。我拿出手机拨通了号码，她设置的彩铃响了起来，欢快的外文歌曲却让我是心情更加烦躁。“喂？”好不容易听到她的声音，我立刻问道，“你在哪儿？”“我在湖边散步啊，你快来，我等你。”胸口的火气一下冒了起来，我压住怒气，应了她一声便掐断了电话。摔下书包便走出了自习室，边走边暗埋怨她无聊，放着那么多事情不做，跑去散什么步。
出了图书馆，习习凉风吹拂着我的脸颊，我心中的烦闷也被些许地吹散。前往的湖边的路很是开阔，此时正值初春，两边种植的桃花袅袅地开着，一簇簇，一丛丛，层层叠叠，份外娇媚可人，我的注意力不由自主从心烦转移到这花树上，不知不觉竟已走近了湖边。
远远地，便瞧见她在兴奋地朝我挥手，我向她跑去，眼前的景致一点点变得开阔，我不由得放慢了脚步，直到伫立在桥上，怔怔望着完全呈现在我眼前的湖光水色。
我从来没发现过学校里竟有这么美的一隅。秀水接天穹，垂杨映芳草，更有点点繁花，随风轻扬，点缀了满目碧色。正值黄昏，天边的晚霞为本该淡蓝的天空抹上一层胭脂，艳美的晕红，像少女娇羞了的脸；又似蒙上了一层红纱，连白云都被遮罩其中。湖面宽广而宁静，偶尔几只调皮的野鸭忽得掠过水面，又忽得沉水而去，便寻不到影了，只在湖面搅起波纹，和着凉风，皱了一湖黄砖红瓦、晚霞流云。
湖边很静，只听得到婉转的鸟鸣，而我的心也渐渐安静了下来，原本的烦躁似乎被清风一齐带走了。朋友拉着我漫步在湖边，青青芳草簇得我脚下柔软。我故意不避开湖边的柳，从柳枝中随心穿过，于是那垂杨便做了天然的碧帘，纤纤枝条像少女柔嫩的手臂，轻抚我，挽留我，都说杨柳依依，确实如此。我心中突然冒出好多些古人描绘山水风光的诗句来，而又猛然间察觉，无外乎那些古人情愿远离官场远离争名夺利而寄情于山水，在那个没有电脑，没有电视、手机、iphone的世界里，大自然是他们最好娱乐，最好的消遣。他们是那么善于发现自然的美，所以采菊东篱，清泉煮茶，观松间明月，拈闹春红杏，在这之中发现生活的闲情逸致，所以他们怡然自得，悠然自乐，大自然是最慷慨、最无私的导师。
而我们离自然有多远了？离这样的心态又有多远了？生活的忙碌，城市的快节奏，让我们总在压力下行色匆匆，高科技娱乐产物的层出不穷，电影电视的五花八门五光十色，让我们的生活局限于那一片小小天地。抱怨着生活的无趣，平淡，可生活的美难道真的不存在了吗？这春意盎然的景象，这静谧安然的湖光，难道不是大自然给予生活最本真的美吗？我突然感悟到，原来不美的从来不是生活，而是我们缺乏了一颗去发现美的心。
“哎，可惜了，你没看到日落。”朋友的话打断了思索，她遗憾的口气好像我错过了一场年度最佳电影。
可这又何尝不是一场大自然导演的电影？我笑着约她明日来看，我不是诗人，做不出赞美日暮的诗篇，可我至少可以发现自然的美，发现生活中的恬淡闲情。
天色渐渐变暗，我便和朋友说笑着走回图书馆。图书馆的楼上都亮起了明晃晃的灯，从远处望去，温暖如晨曦。
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阳光的落寞拍打在水的清凉上，我们在教室中嬉戏打闹着，这时，梁老师来了，原来梁老师要在班级上选两个人在星期一升旗仪式的时候到国旗下讲话，她十分严肃地环围着视线。紧皱着眉头，我的心中更是激动万分，过了一会儿，她的视线停留在了我的身上，太棒了，我终于可以在这样庄严的场面上发言了，被选中的另一个也是女生，小玉。她也要发言，只不过我是“出头鸟”。于是，我俩每天在课间时间，都会全神贯注地去练习，只为了能够在台上给大家留下一个好印象。可不幸的是，当时学校的话筒传声音时，有一些问题，就是声音从音响中发出的时候，总比一般的音响要慢很多，所以不能够听回声区讲话。然而，激动过头的我，却早就把这件重要的事情抛到了九霄云外！
到了当天，“出头鸟”就这样死在了“猎人”的手中。演讲完毕的时候，每一个人看我的眼神，让我感觉到，自己就像一个笑话，在每一个人的脸上，都充满了讽刺与嘲笑.......这时，一阵风吹过，卷起一股刺骨的寒意，吹进了我的心里.......
雪之意，
在老师满眼的失望和沮丧中，我怯怯地望着老师，嘴角蠕动“老师，我.......”话语到了嘴边，却又被老师期盼的眼神给堵了回去。这件事在我的心中，被那厚厚的皑皑白雪深深地埋了起来，每当轻轻拨开那雪层时，仿佛满心都划过阵阵寒意......
师之情，
第二天，满心歉意与悲伤的我，默默的走到梁老师的办公室，来到她的身边，红着脸颊说：“老师...昨天...令您失望了......”然而，她却浅浅一笑，对我说：“昨天的演讲，我一点儿也没有失望，你也不必介怀，你所受到的“嘲笑”，我也清楚，当然，你心里的难过我也理解。但是，我认为，你应该把同学们对你的“否认”转化为肯定；他们这次对的你的“嘲笑”，是因为他们想让你能在下次令他们刮目相看，做的更好，这样，你才能得到他人的赞叹！”看着老师满脸的笑容和满眼的期盼，我懂了......
我独自一人走在这清寂的冬天里，我发现即使再刻骨的风，再厚冷的白雪，再昏暗的灯火，也阻挡不了我前进的脚步.......