安徽有着深厚的文化底蕴，孕育了众多文人墨客和文化名人。以下是小编为大家整理的安徽留学机会与条件总结，希望能为您的留学计划提供一些参考。
安徽省高考简析及分数预测
从今年考试情况来看，语文、外语科目的难度比去年略降；数学是大家公认的“难”；文综试题较为新颖，有较好的区分度；理综科目中物理难度比去年有所增加，出现了一些冷门内容。
就在考生们普遍感觉语文难度降低的同时，省内一些高中名师却提醒说：得高分也不容易。
据了解，语文作文得分被定为abcd四个档次，从目前掌握的情况看，得到48分(即a档)以上的考生应该不会很多。“今年虽是命题作文，学生跑题的可能性不大，但是想要得高分也很有难度。”据了解，今年以“时间在流逝”为题的作文中，大多数考生的写作思维、考虑问题的角度都限定在“惜时”“在有限的时间里做什么”等，有新意的作文较少。
考虑到试卷总体难易程度比去年增加，同时考生报名人数有所下降，招生计划数明显增加，“综合来看，今年高考的一本分数线或将下降，二本、三本和专科分数线预计也将有一定程度的降低。”
根据全省几所省示范的预估情况，文理科的各批次分数线的降幅在10分左右。
具体来说，预计文科一本线543~558分，二本在515分上下；理科一本线540~547分，二本在495分上下。
但老师们也表示，学校所估计的分数线主要参考的是学生估分情况、当年高招计划信息、当年试题难易程度、往年高考分数线等，仅供考生参考。
去年分数线与今年预估线。
文科一本573分二本534分三本516分。
理科一本562分二本507分三本477分。
“省示范”预估分数线。
合肥十中。
文科一本558分二本517分三本502分。
理科一本547分二本492分三本461分。
安庆一中。
文科一本543分二本510分三本495分。
理科一本540分二本495分三本460分。
安徽高考英语作文题目预测
假设不久前你们学校为贫困地区的孩子们筹款举办了一次慈善行活动。请据此在制定的位置上，以“walkforchildreninpoorareas”为题，为某中学生英文报写一篇报道，内容要点如下：
1.目的：为贫困地区的孩子们筹款。
2.10月23日，星期六。
3.路径：学校—市中心。
4.简况：学生把自己分成四人一组，出发前计划好了一切，步行很艰辛，但活动过程中大家互相帮助，互相支持。最终在许多人的帮助下，筹得善款5万多元。
5.感受：每个人都很累，但都很高兴，因为…。
注意：1.报道须包括所给内容要点，要求语句通顺，意思连贯;。
2.第5要点的内容须用至少2句话展开合理想象，作适当发挥;。
安徽高考分数线预测
平行志愿也就是指考生在填报志愿时，可在指定的批次同时填报若干个平行院校志愿。在录取时，按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行投档，投档的顺序按照所有考生成绩排名从高到低依次投档。
在投平行志愿的时候，大部分同学都会选择将自己想要冲一下的院校放在前几个志愿，中间的志愿则是与自己分数最匹配，最有可能被录取的院校，然后选择自己的分数基本可以稳过的院校用来兜底。
可以填报一个或几个分数较高的院校，同时也可以填报一个或几个分数较低的院校，一旦分数较高的院校投不出去，还有分数较低的院校保底。
安徽省高考简析及分数预测
6月1日左右发放高考准考证。
6月6日布置检查考点，考点向考生开放。
6月7―8日普通高校招生全国统一考试。
6月16―19日网上志愿填报系统测试运行，考生模拟填报高考志愿。
6月23日公布各批次录取控制分数线;考生查询成绩(含艺术类考生综合分排序)。
6月25―26日考生申请复查高考成绩。
6月26―27日报考文理科本科提前批(包括国家专项、地方专项、自主招生含高校专项)、高职(专科)提前批的考生网上填报志愿;报考艺术、体育类各批次院校的考生网上填报志愿。
6月29日―7月1日填报普通文理科第一、二批次本科志愿。
7月3―5日填报普通文理科高职(专科)批次志愿。
7月8―15日提前批本、专科录取(13日本科提前批征集志愿)。
7月17―23日本科第一批录取(22日征集志愿)。
7月25日―8月3日本科第二批录取(8月1日征集志愿)。
8月7―13日高职(专科)批录取(11日征集志愿)。
7月1―8日艺术第一批录取。
7月11―17日艺术第二批录取(16日征集志愿)。
7月19―24日艺术第三批录取(23日征集志愿)。
7月27至8月3日艺术第四批录取(8月2日征集志愿)。
8月5―6日艺术第五批录取。
7月10―16日体育第一批录取(15日征集志愿)。
7月27―31日体育第二批录取(30日征集志愿)。
年安徽高考分数线预测
高考填报志愿如何规避“被调剂”
事先规避“被调剂进不喜欢的专业”
一些家长就是否服从调剂“纠结不已”。对此，华东师大招生办工作人员给出三条建议：一，按孩子的“兴趣”
强度依次排序，填写专业志愿;二，如果铁了心要进某所高校，建议选择“服从调剂”;三，从去年接近最低分数线的几个专业中选择孩子相对感兴趣的专业，作为“保底专业”填报。
重专业还是重学校，要有选择。
考生和家长如果更在乎能否就读心仪的高校，把专业放在第二位，专家建议，不妨在平行志愿时填上心仪的高校，最喜欢的当然填第一志愿，(然后适当拉开学校间的梯度，但为了规避退档风险，最好在一批次最后一个志愿填上“服从调剂”。
如果考生对某个专业领域有特殊爱好或有明确的学术志向，专家建议，在填报平行志愿时应罗列出不同高校的同一专业。如复旦、上海交大、同济、华东师大等多所高校都有数学系这一专业设置，对数学感兴趣的考生可以根据实际情况选择填报。如果确定专攻某个特定专业，填志愿时不宜服从调剂。
年安徽高考分数线预测
鉴于2022年安徽高考分数线尚未公布，公布后会及时更新，则以下是往年的数据，大家可进行参考及借鉴!
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1.不要只关注热门院校，热门专业。
热门院校和热门专业通常都会出现过于集中的状态，千军万马过独木桥，风险自然会提高很多，如果考生一意只关注这些热门院校热门专业，反而容易浪费大好的征集志愿机会。倒不如冷热结合，使志愿形成合理梯度，提高录取机会。
2.先看院校再看专业。
参加征集志愿的考生，最好不要太过注重专业，应先考虑如何进学校，在某种程度下，优秀的院校会为考生提供更多更实质的资源。相对来说，差一点的院校，好专业的教学水平也相对差一些。所以有好院校一定要选好院校。要选择好的院校，填志愿时候多加个服从调配，对于加大录取成功率有很大作用。
3.填报前先了解足够的信息，做到知己知彼。
征集志愿的志愿填报更加不可小觑，因为这是最后的救命稻草，是最后一线生机。所以，在填报志愿前，一定要多了解信息，知己知彼，才能百战不殆。考生所需要了解的信息包括院校的征集志愿计划数，该批次的考生人数，该院校该专业对学科有无特殊要求，对身体有无特别限定条件等等。另外，考生还需要格外留意以下问题，征集志愿院校是生源不足而参加征集志愿，还是通过新办、合办、调整等方式扩大办学规模。要知道，很多院校的实力并非如宣传的那样。如果不了解院校的真实情况，考生就容易上当受骗。当然，那些招生中介的话，就更不可信，考生千万不要贪图上大学而做出花钱买分等荒.唐的事情，花了冤枉钱不说，要是因此错过征集志愿机会，误了学业，那就更是得不偿失了。
征集志愿和补录的区别。
征求志愿，是在招生过程中，原报考这个志愿的人数不够，只能通过再征求志愿，才能录取到计划招生的人数。而补录是在开学后，录取的学生放弃这个学校，在校生人数没有达到招生计划，再补充录取学生就叫补录。其实在征求录取期间，补录志愿与征求志愿的概念基本上是一样的，只是一般在录取结束新生开学时期的的补录，不再使用“征求志愿”的说法。
第一次录取过程中，一些到档考生因专业不服从、身体问题、放弃原有志愿、不愿来校就读等原因，导致部分招生学校的'招生计划未完成(即有缺额需再次录取)，当地高招办会发“征求志愿表”，或网上公布具体细项，再次征求考生志愿，此时未被任何学校录取的考生，可按当地教育相关部门公布的征求志愿填报时间，填报征求志愿，考生填报后由招生学校择优录取。
平行志愿填报技巧。
为了争取最大的录取机会，填满所有院校志愿和专业志愿。考生如果少填一个院校志愿，可能就失去了一次投档机会。每个考生受到成绩、加试科目等条件限制，只能参加部分批次的投档录取。但从填报志愿来看，考生可以填报所有批次的志愿。比如：填报了提前批志愿的考生还可填报其他批次志愿，艺体类考生还可以填报文理类志愿。
建议考生尽量选择服从专业调剂。考生每报一个院校可以填6个专业，还有一个“服从专业调剂”志愿，用以表明考生在没有被自己所填专业录取时，是否愿意调剂到其他专业。如果考生不选择“服从专业调剂”，一般会被高校退档。在这两年一本退档考生中，绝大部分是因为“不服从专业调剂”。
虽然平行志愿增加了考生被录取的几率，但是仍然存在着考生被退档或者上线下滑的情况出现，因此建议考生在填报志愿时，要对志愿进行合理搭配，根据自己的分数情况，在有可能被录取的院校、专业中，做好冷热搭配，并考虑是否选择服从调剂。
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安徽高考作文题目预测
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。
对于不少年轻人来说，若没有日历的提示，一些传统佳节到底是哪天可能并不清楚。诸如“寒食节”、“重阳节”、“腊八节”，其起源、内涵、习俗早被淡忘。而感，恩节、圣诞节等西方节日，却得到不少人的热捧;像11月11日“双十一”,5月17日“吃货节”等人造节日，也已成为大众购物消费的狂欢节。
为何会出现这样的现象?为什么我们需要节日?我们究竟需要怎样的节日?请综合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。
要求:选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要套作，不得抄袭。
【写作指导】一、题目解读。
1、题目分析本题先给定了一个“年轻人对各类节日的不同态度”的材料，再针对这一现象提出了三个问题，并明确要求综合材料内容及含意作文，“表明你的态度”“阐述你的观点”。因而，本题宜写成一篇“一事一议”的议论文(也可写成如“日记、书信、语录、戏剧”之类的记叙体)，切忌对材料和问题不管不顾、随意发挥。
2、立意角度。
(1)题目提出了三个问题，围绕其中一个或几个问题，来阐明自己的观点态度均可;作文不必对所有问题都要一一作答。
(2)这是一个作文题(而非论述题)，我们又不能太拘泥于它提出的问题，考生如能结合材料提出其它有价值的问题并加以阐述，也是可以的。
(3)如果以本材料为由头(并表明了对题中问题的明确态度)，从而引发对一些现实问题的思考，只要言之有理，也应视为切题。
3、参考构思材料涉及三种节——传统节日、外来节日、人造节日，传统节日渐被淡化，后二者日益张扬;其中有传统文化与外来文化的关系，也有传统文化和创新文化的关系，充满思辨性。学生可择其一端，生发思考。可侧重对传统的继承，也可侧重于中外文化的融合，也可侧重于文化的创造。但不限于这几个方面。
二、评分意见。
1、关注重点(1)作文应观点鲜明，或肯定或否定，切忌模棱两可;且一定要言之成理。(2)思维应有层次性，要由事及理，由现象到本质。
2、评分标准以44分为基准分，参照高考评分标准评卷。不切题或离题的作文得分只能在40分以下，对优秀的作文又要敢于打高分甚至满分，以提高此题的区分度。
说明：
(l)基础等级评分，“内容”以“题意”、“中心”为重点，“表达”以“语言”、“文体”为重点;基础等级中的内容项判为四等的作文，表达项、发展等级可在二等及其以下酌情给分。
(2)发展等级评分，不求全面，可根据下列“特征”4项16个评分点。选择其中的突出点，按等级给分，甚至满分。发展等级分以“有文采”“有创新”为重点。
深刻：透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。
丰富：材料丰富，形象丰满，意境深远。
有文采：词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法。文句有表现力。
有创意：见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想像有独到之处，有个性色彩。
(3)确认为抄袭的作文。“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分;如确认为“套作”，可适当扣分。
(4)缺标题扣2分;每一个错别字扣l分，重复不计，扣满3分为止。
(5)标点符号酌情扣分，一逗到底扣2分，扣满2分为止。
(6)文章不足800字，每句少50字扣l分。
安徽高考作文权威押题预测
有一种生命的格调叫做淡泊。
濮水之边，你翩然远去，仅留下楚使的瞠目与叹息，谁人如你——庄子，只偏执那淡淡的清白，与道教合而为一，世界不过是你的主观产物，名利、地位于你只是虚空，你了解了蝶舞之愉、螳螂之负，驾一叶扁舟穿梭于泥潭之中，清风相伴，明日可掇。
庄子的身影已在岁月中淡去，然而那份淡泊的生命格调却在历史中弥留。
一篇《桃花源记》令多少人心生艳羡，一句“采菊东篱下，悠然见南山”传颂千古，这就是陶渊明，庄生晓梦已不再，而那份淡泊在东晋传承了下去，他是受拙归园田的田园诗人，他是“不为五斗米折腰”的文人，他是独爱菊的隐逸者，远离官场，他获得了一片桃源天。远离喧嚣，他复得返自然，他用一份宁静致远的心胸让我们窥见了一种生命的格调叫淡泊。
而今，物欲横流，信息技术、飞机、汽车……让世界变得越来越宽广，而人们的心却狭隘了，汲汲于功利，在一片灯红酒绿中孤寂地生活，少了如庄子、陶渊明般淡泊的气度，于是，我们的生命格调迷失了，我们自己迷失了。当今，有多少人为了金钱、名誉、地位迷失了自己，又有多少的商家为了利益迷失了自己。经济的发展与繁荣却让我们失去了心中的那份淡泊，于是，桃花源般的生活于我们已是奢求。
一直淡泊下去，让心得以安宁，坚守淡泊的生命格调。
【佳作评析】。
如果看透作文题目中的“寂静是钱钟书的格调”一句的内蕴，那么对这篇作文的主旨，我们就不会太意外。作者将“寂静”看透，巧妙地转变成自己的中心“有一种生命的格调叫做淡泊”，然后由此展开，从庄子写到陶潜。本文从历史中来，又不沉湎于历史，后半部分的联系现实，虽然有的说法绝对化了，但古今的贯通让本文的旨意有了一些现实意义。此外，本文简练、醒目的开篇的第一段，第二人称的叙述视角，一目了然的层次等等也是可圈可点。
预测二。
【作文材料】。
帕瓦罗蒂30岁的时候，应邀来到法国的里昂参加一个演唱会。这个演唱会对当时名不见经传的他很重要。晚上，帕瓦罗蒂就在歌剧院附近的一个小旅馆住了下来。由于旅途劳累，帕瓦罗蒂便提早睡了。没过多久，他就被隔壁房间传来的婴儿啼哭声吵醒了，而且，那孩子好像和他作对似的，竟一直啼哭不止。无奈之下，帕瓦罗蒂索性把孩子的哭声当作歌声来欣赏了，渐渐地竟佩服起那孩子来，因为想到自己唱歌唱到一个小时，嗓子就沙哑了，而这孩子的声音却依然洪亮。
如此一想，帕瓦罗蒂立刻兴奋起来。他细心地倾听起来，很快就有了不同寻常的发现：孩子的哭声哭到快破的临界点时，会把声音拉回来，这声音就不会破裂，这是孩子在用丹田发音而不是用喉咙。帕瓦罗蒂也开始学着用丹田发音，试着唱到最高点，保持第一声那样洪亮。在第二天的演唱会上，他以饱满洪亮的声音征服了所有观众。
要求选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【写作指导】。
1.普通平凡的司空见惯的现象中蕴涵着精妙无比的道理。孩子的啼哭再普通不过了，但却藏有“丹田发音”的道理。
2.要以坦然乐观的心态去对待生活中让人烦恼的事情，这种心态不仅会消解烦恼，而且能助人成功。帕瓦罗蒂面对孩子无休止的啼哭，以欣赏的心态去倾听，不仅烦恼不再，而且使他受到启发，取得演唱成功。
3.做生活的有心人，要善思勤思，这样可能会有不同寻常的发现。要知道生活中美无处不在，而我们缺少的还是发现美的眼睛。
4.探求真理，离不开认真的比较与鉴别，帕瓦罗蒂用孩子的啼哭与自己的唱歌进行比较，同是一个小时，自己嗓子沙哑而孩子却依然洪亮。他在比较与鉴别中，找到了发音的奥妙。
5.一个人能在某些方面有所发现，这与他在某些方面的知识积累与钻研是分不开的。帕瓦罗蒂能从孩子的啼哭中发现“丹田发音，这同他平时唱歌的经验积累有密切的关系。他的发现看似偶然，实则必然，孩子的啼哭为导火索，一下子点燃了他胸中积聚的油库。
【参考范文】。
带上美的眼睛上路。
安徽高考作文权威押题预测
弥漫的雾气给行人的出行带来诸多不便，让人心生厌“雾”。但，雾所造成的朦胧意境，其实也是一种美。在妖娆的鲜花竞相争宠之际，点缀几滴露水，弥漫一层薄雾，也不失为一场佳景，这景，朦胧着我的双眼，也陶醉着我的心。换种心态去面对，会收到意想不到的效果，带上发现美的眼睛上路!
人的能力是有限的，有很多事情，我们是无法改变的。那么，就不要痛苦的去改变，换个角度，换个心态去看问题，会发现很多没。
世间并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
一个小孩的哭声造就了帕瓦罗蒂的成功，其关键不在哭声本身，而是帕瓦罗蒂用另一种欣赏的心态去听的结果。小的启发往往会成就大的成功，成功常常出于偶然。
一个个以小见大的成果在见证自然界鬼斧神工之时，更见证了聪慧的人们细心观察的可贵。
不要忽略身边的每一件小事，不要因为不顺心而轻易气馁、伤心。前美国福特汽车公司的总裁埃斯卡，在朋友借他一大笔钱却分批还清之时，虽然令他很苦恼，但他却发现了商机。而此时，正值美国金融危机，他仅仅是美国福特公司一名普通的员工，却向大股东亨利提议卖福特汽车可以采用分期付款的方式卖给消费者，这样会刺激消费，提升销量。亨利采取了他的建议。一年后，福特汽车销量跃居美国首位。当采访埃斯卡时，他说：“我真的要感谢那位朋友，让我有了这个大胆的想法，并取得了实际效益。只有这样，大部分普通人都可以买到汽车了。”是啊，一件小小的事情，给公司带来了多么大的经济效益，可想而知。
美，就像一层雾，时时笼罩在我们身边，只是需要我们穿过雾气去发现!
多留点心，多观察几眼，或许美中蕴含的成功在等你呢!
用不同的心态去对待同一个问题，带上美的眼睛上路，你会一帆风顺!
预测三。
【作文素材】。
阅读下面一则材料，按要求作文：
有人在论坛中发出这样的帖子：“彭丽媛的高贵美丽和大气是第一夫人中的no.1;取得的成就是第一夫人中的no.1;她的粉丝数量是第一夫人中的no.1;她的学历、军职是第一夫人中的no.1;她的歌声美妙是第一夫人中的no.1;她的明星气质是第一夫人中的no.1。”
也有人发出了这样的帖子：“很多人第一眼看起来美丽，那种美丽却是表面的：彭丽媛是第二眼看起来仍然美丽，那种美丽是长久的。”
读了这则材料，你有什么感受和启发?请以“第二眼的美丽”为题，写一篇作文，阐述自己的观点和主张，不少于800字。
【参考范文】。
第二眼的美丽。
年安徽高考预测作文
2022年安徽高考成绩查询时间预计为6月23日。具体时间要等到2022年高考结束官方才会公布，因此，以上时间是根据20高考成绩公布时间整理出来的，帮助大家提前了解、参考。
高考志愿填报技巧。
1.先明确自己在全省的位次。
第一要明确自己的高考分数和位次。在这里着重强调：一定要通过位次，而不是成绩去设计志愿方案，因为每年高考题目的难易程度不一样，最后的分数自然不同。高考位次才是衡量每位考生成绩的唯一标准。
2.根据自身情况定位学校和专业范围。
了解各个大学的招生计划、招生章程和高考最新政策信息，全面衡量和比较，合理定位大致的、符合自己的专业和高校范围。也要考虑自身条件、个人意愿及经济条件，着眼于以后的就业发展，初步确定高校和专业。
计算机相关专业，包括计算机科学与技术、机器人工程、人工智能、软件工程等，根据自己的分数和位次初步确定了专业和高校。
3.以冲稳保为方针优化志愿。
“冲一冲”、“稳一稳”、“保一保”。对这个“志愿方案”进行综合分析与比较、优化组合，按照“冲、稳、保”的方针，分层次、分梯度再次确定志愿顺序。比如填报普通类96个志愿，可将自己优势不大，而自己很喜欢的大学或专业志愿放在前面20个左右“冲一冲”，将具有一定优势也较喜欢的大学或专业志愿放在中间50个左右“稳一稳”，将优势较大且有把握的放在最后20个左右“保一保”。
高考结束后的注意事项。
1、注意情绪变化。
高考完后，考生心理压力容易和考前形成落差，表现出不一样的状态：有的考生感觉良好，认为答题还不错，表现出放纵状态;有的考生对自己的期望值过高，答题又失常，心里难过，烦躁、焦虑，心里内疚，认为愧对父母。对于孩子表现出来不同的情绪反应，家长要留意观察，做好心理疏导。
2、保管好准考证。
可能有部分考生认为高考已结束，顺手就把准考证给扔了，其实准考证是不能丢的，一是后面报志愿还要用，比如填准考证号，准考证丢了，万一记不住自己的考号了，准考证刚好派上用场。二是在被录取大学报道时，要带上准考证，要确认你是不是被录取的考生。三是网上查询高考分数和录取情况要用准考证。四是可以把准考证作为纪念品留着，高考是人生的转折点，人生能有几回搏?留着准考证意义重大。
3、注意言行。
很多考生认为高考一结束，认为可以解放了，于是放纵自己，开始暴饮暴食，大吃大喝，大量饮酒、熬夜，打游戏，郁郁寡欢等等，这种突然改变生物钟的行为，和考前形成反差，考生身体一下适应不了，容易造成身体伤害：如肠胃不适、失眠、过度兴奋等症状。当然考生可以放松放松：如走亲访友、打打球、看几部有意义的电影、和父母一起散散步等等，缓解一下压力，都是可以的。
4、注意安全。
高考一完，意味着高中生涯的结束，这个暑假和以前的暑假格外不同：自己的分数线和录取线一公布，有的考生忙着填报志愿，有的考生名落孙山，还想复读，从头再来。但不管怎样，考生一定要注意安全：比如预防溺水、交通安全、防疫病毒的安全、防火防电的安全等等，安全重于泰山，不要因为过度放松而出现安全以外，造成家庭悲剧。
安徽高考分数线预测
在所有科目考试结束后，大家可以去看参考答案。在最短的时间内预估出自己的成绩。尽管你看到的答案因为版本不同，可能有差异，但差异不会太大，几乎可以预算出自己的成绩。这个时候，做一定预估，你心理就大概知道自己的情况了。
预估分数后，接下来要做的事情就是大面积搜索数据。不要只看最近一两年的数据，你可以参考最近五年的数据，做分析，预测今年分数的大致走向。这个事情说起来似乎很轻松，但是如果你想要了解更多学校和专业的录取情况，需要花费很多时间。当你从考场走出来的时候，这个工作就应该开始了。
(三)明确各项重要的时间节点。
考试结束，接下来还有阅卷、公布成绩、公布控制分数线、各批次志愿填报及录取结果、征集志愿等很多事情需要关注，这些都关系到考生的切身利益。家长和考生均不能掉以轻心，一定要明确各重要事项的时间节点和查询渠道，做到心中有数，关键时刻不掉链子。
(四)有意向的学校，可以先去参观。
参考一些数据后，确定几所学校感兴趣学校，但无法取舍，实在不知道该报哪一所，这时你可以选择先去学校参观。尤其是最近一段时间，大学都还没有放暑假，你可以提前去感受一下，是不是符合你的心理预期。
(五)找对工具用对方法。
志愿填报本身是一项系统性的大工程，信息量大而复杂，准备时间短，更加需要考生和家长用对方法，找对工具，解决志愿填报过程中信息不对称的问题，做出准确的志愿选择。
一是搜集目标院校资料，了解招生政策，熟悉有关规定，熟读目标院校招生章程。招生章程是高等学校向社会公布有关信息的主要载体，是其开展招生工作、录取新生的重要依据。需要重点了解其办学性质(公办还是民办)、办学地点、录取模式(专业级差、分数清、专业清)、身体限制等内容。
二是查询目标有关院校、专业近几年在各批录取分数和录取考生的位次情况。院校历年录取分数(或线上分数差)一定程度上代表了院校录取的难易程度，提前了解目标院校历年录取情况对考生填报志愿有极大的指导作用。考生们可以通过查询院校官网、当年《高考志愿填报指南》、查询了解相关信息。
(六)熟悉文件了解专业。
当地招生规定、院校情况及录取规则等，是考生填报志愿的主要参考依据。因此，作为考生，熟悉了解这些规定以及省高招办组织编发的一些相关资料，是高考生们在填报志愿前的必备准备工作。
熟悉完规定后，就要对自己所倾向选择的专业、院校，做个详细的了解。一是了解院校各学科的具体情况，是否为本校重点学科，师资力量及未来发展前景如何;二是清楚去年在本省的招生院校各专业的计划数，近几年各专业在本省招生的最高分、最低分、平均分;三是了解目前各专业的就业情况，同时对未来各专业就业形势有所了解;四是相关专业对身体健康状况的特殊要求，考生要合理规避限报专业，根据自己的身体状况选择适合自己的专业;五是明确自己的强项科目和稍弱的科目，考虑相关科目成绩;六是专业收费情况。
安徽高考作文题目预测
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。(60分)。
过去我们熟悉的是信封信纸，现在熟悉的是微信微博;过去熟悉的是笔墨纸砚，现在熟悉的是鼠标键盘;过去熟悉的是书香墨宝，现在熟悉的是手机电脑。现在与过去对比，会引起我们许多联想和感慨。
要求：选准角度，自定立意;自拟题目;除诗歌外，文体不限;文体特征鲜明。
【写作指导】信封信纸、笔墨纸砚、书香墨宝，代表的是传统文化;飞信微信、鼠标键盘、手机电脑是现代科技。这则材料实际上引导我们如何看待两者的关系。
可以从“守住传统文化”的角度立意。传统文化是我们的根，是我们的立身之本，是我们的精神家园。看来，传统文化不能丢，应该坚守。
可以从“没有发展便没有一切”的角度立意。如果一味抓住传统文化而不知变通，势必会造成畏步不前的情况。因此，要注重发展，发展才是硬道理。
可将两者结合在一起来谈，既要注重传统文化，又要重视科技发展，两者并不是水火不容，矛盾对立的。