初中我身边的好老师(通用18篇)

时间:2023-12-28 23:59:36 作者:文轩

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我身边的好老师初中作文

教过我的教师有很多,其中最让我难忘的是我的主持教师。

她很瘦,喜欢穿时尚点儿的衣服,脸尖尖的,像瓜子脸,但教师的脸比瓜子脸还好看,脸上的五官长得清清秀秀的,眉毛弯弯的,比柳叶眉还好看,下头有两颗大大的黑宝石,看上去水汪汪的,可是黑宝石前面有一堵“隔离墙”——眼镜儿,这使主持教师没那么好看了,可是这堵“隔离墙”也给教师添加了几分秀气,支撑“隔离墙”的鼻子还是那么挺拔,嘴巴的轮廓很漂亮,笑起来也很好看。我的主持教师很亲切,有时候对我也是有一小点点的严格,但还是亲切的时候比较多,严格的时候比较少,她十分爱笑。

听教师说,她的教师是云南五台的主持人,真是严师出高徒啊!我的主持教师被她的教师教得很好,因为教师讲课的时候,会先跟我们聊聊天让我们说说话、开开口,然后再慢慢进入主题,这样一来,一个小时的课就会很愉快的在聊天中度过。有一次,我的基本知识大部分都学完了,上了真正的一节主持课,我学了一个绕口令《一二三》,教师要求我一口气背完,我没有一口气背完,教师鼓励我说:“没事儿,继续努力!”我就一鼓作气,之后最终一口气背完了。

这位教师就是我身边好的教师,也是我最难忘的教师!

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夸夸我身边的好老师初中作文

她,头发长长的,长着一双严厉的眼睛,却透露出几丝温柔情感;她,是我们的语文老师,同时也是最关心我们的老师;她,对我们是多么的慈爱,虽然有时有点严厉,但我从心底里知道,老师这是对我们好!她,就是我们众所周知的余老师!

还记得,那时我四年级,老师正在认真地讲课,而我正在小声讲话。这时我的举动被余老师发现了,老师却没有立刻批评我,只是轻轻地瞟了我一眼之后,就立刻投入到讲课中了。而我,殊不知老师发现了我正在讲话,所以余老师上的课一点也没听进去。

余老师第二次发现我了,这次可不只是瞟我一眼,而是走到我身边,敲了敲我的桌子。我听到动静,立马坐正:腰板挺直,双眼盯着黑板,装作在认真听的样子。老师一走,我又玩起铅笔、摸起抽屉来了。

终于下课了,余老师走过来对我心平气和地说:“项慧彤,老师提醒你是因为老师还要管你,要是你再这样下去,就要像其它差的同学一样了,所以你别被其它人影响了,好吗?”我点了点头,以前对余老师的误解,在一句话中被化为乌有。

这不,有一次,我正在埋头写考卷,余老师说了收卷,可我还有几题没有写好,但我又身为语文小组长,需要去收同学们的考卷,便在自己的考卷上应付的写了几个字了事。第二天卷子发了下来,我居然还有97分,我开心的手舞足蹈,仔细的看看自己错的地方,才发现原来被扣了4分!这下,我的心里忐忑不安,改?还是不改?我拿着卷子,走向讲台桌,又退了回来。可我想了一想,老师教育我们说为人要诚实,便毅然决然的走向了讲台桌,虽然分数被改成了96,但老师您不但没有责备我,还夸我很诚实,所以,我很高兴!

余老师不仅是一位和蔼可亲的老师,也是一位富有童心的老师。

余老师就像是一个园丁,我们就像一群稚嫩的花儿。我坚信,余老师一定是园丁中最出色的一个,把我们培育成一丛丛娇艳欲滴的花儿!

初中写人作文:我身边的好老师

那天也像今天一样是一个下雨天,我穿了一双运动鞋。没想到跟同学下楼时脚下一滑,我“啊”了声就趴在了水洼里。当时的我一脸尴尬地坐在地上,身上沾满了泥水,鞋也湿透了。旁边的同学也带着看好戏的神情说:“快看快看,吕娅霆变成泥人了”“是啊是啊,还是水泥人呢”“哈哈哈哈!”一阵冷风吹来,我直打哆嗦,心情沮丧到了极点。

这时,一只温暖的大手扶起了我。“摔疼了没有啊?,冷不冷,”原来不知是谁把这事报告给了赵老师,她就急匆匆的赶来了,脸上写满了关心。我像看到救星一样,所有的委屈都涌了上来,泪水再也忍不住流了下来。

“好了,都大姑娘了,要学会坚强,走,跟老师到办公室去”说完,赵老师半搂半抱地把我带到了语文教研室。老师先给我倒了一杯热水暖身子,又转身到厨子里拿出了一双八成新的白色运动鞋。“这是老师穿过的,你不会嫌弃吧”一边说着,一边蹲下帮我换起了鞋。低头看着给我穿鞋的老师,我觉得心里暖暖的,感受着老师对我这个学生浓浓的爱和关心,不争气的眼泪又流了下来,我忙擦了擦,说:“我自己来穿吧,谢谢老师!”

我身边的好老师作文初中文

赵老师是我们班的语文老师,她从三年级开始教我们。

一二年级的老师太严厉,大家都害怕。三年级开学时,赵老师一出现,立刻赢得了同学们的好感:她个子不高,步伐轻快,像一只快乐的小鸟。她说话的声音很温柔,一点都不摆架子。

我最羡慕的就是赵老师的一手好字。有一次,我生字本上的一个字没写好,赵老师叫我过去,一笔一画地写给我看。那个字真漂亮,谁看了都会喜欢。

赵老师实在平易近人。记得四年级上学期,她在她的班里放了一个“赵老师信箱”,我投了一封信,说爸爸妈妈不让我看书,嫌对我眼睛不好。赵老师回了信,说爸爸妈妈是对我好,还说要带我出去一趟。我以为她只是说说,可她真的打电话给我妈,问我哪天有时间。那周六,我们一起去了老师的大学——北京外国语大学。

说实话,我也不知道为什么她要带我去那儿,一直到现在也不知道。一开始,我紧张得要命,赵老师却亲切得很,揽着我的肩。不一会,我就不紧张了。那天路过超市时,赵老师还让我选了一包零食呢!

赵老师对我们好,可我们有时会把她气哭。一次,大家上课没听讲,还大声说话,把她都气得哭着跑了出去。可是,大家其实都很喜欢她。前段时间,英语课老师让写喜欢的老师,我们班一大半人都写了赵老师。

赵老师是我心中最好的老师。

我身边的好老师写人初中作文

我的老师虽不像舞台上的明星那样闪耀夺目,但她敏锐的眼神透露着智慧的光芒,令我们是那样的着迷,她挺拔的身姿站在讲台上是那样的高雅。

记得开学第一天的傍晚,一排排伫立在月光下的树木,包围着偌大一个操场,整个校园是那样的宁静·祥和。家长们在教室开会,而我们这些稚气未脱的孩子就在楼道里上窜下跳,不时还偷窥几眼教 室。一个漂亮的阿姨站在讲台上,她有一双大大的,有神的眼睛,她的鼻子高挺,马尾辫扎在身后,走起路来也随着节奏一甩一甩的,我认定她就是我心目中的好老师,我愿意去听她的话。

您一直教高年级,第一次教我们这些一年级的新生,您说自己那个冬天都不知道是怎么熬过来的。我们对新学校新知识茫然无知,大部分同学听课的时候是如坐针毡,一会挠挠这儿,一会挠挠那儿, 问问题从不经过大脑,现在我们觉得简单的不可思议的一道题或许那时却思考半天呢。一向雷厉风行的您被我们急得又咳嗽又发烧,那年冬天您一直的咳嗽,却没有耽误我们一堂课,即使打针也只抽出 下班时间。不舍得拉下一堂课。

现在的课堂上,几乎没有人不听课,我们一双双小眼睛就这样看着您,耳朵仔细聆听,或许有些老师的课堂无滋辣味,但只要您在每节课都会变得生动诙谐,同学们也都乐在其中。

您有一颗童心,和我们在一起,我们就把您当作知识渊博的朋友,您把我们当作您的孩子,把知识不遗余力的传授给我们,这就是我们的语文杨老师,这就是我身边的好老师,同学们仰慕,家长尊敬 的好老师!

我身边的好老师作文初中文

一个美好的环境,可以使人心旷神怡;一个优秀的集体,可以使人乐观上进。我很荣幸我在这个优秀的集体中工作。我的身边涌现出很多优秀的教师,他们每个人的优秀之处,都让我感动,更让我受益匪浅。

我们学校的张校长依然投入教育第一线,热爱学生,乐于奉献,甘愿吃苦,贏得了学生的喜爱、家长的尊敬、社会的满意。她每天总是早早的来到学校,下班时总是最后一个离开学校,因为公务的繁忙,经常加班加点,每天的工作时间远远超过了8小时。午休的时候,也不见她休息一会,要么伏案工作,要么组织教师召开工作会议,看到她总是在忙碌着。就连午饭时间,她也总是巡视校园,观察孩子们的吃饭情况,这个菜要吃,不能挑食,吃了这个对身体好……这样一位平易近人的校长,时刻想着学生,处处关心孩子的成长,从细节之处体现出为学生提供优质服务。

陈主任的工作非常繁忙,常常为了学校的工作加班,当我们有什么事情请教她时,她会放下手头上的事情,与我们探讨,给我提供思路,过程中还为我提出修改意见。作为教科室主任,她善于观察学生,从细微之处教育学生。她总会到一年级教室,一年级的孩子年龄小,入学时间短,良好的行为习惯尚在养成期,但不好的习惯时常出现。有时班主任没发现或者没在意,但陈主任看到后,总是会提出教育意见,协助我们共同教育好学生,帮助学生改变不良行为习惯。

一年级的伍老师,虽然是一名新教师,但管理学生渐入佳境,班级的小朋友在她的带领下进步很大。一年级的学生行为习惯不太好,刚工作时伍老师在教学和班级管理方面有点应付不过来,但她总是很用心地备课,充分调动学生学习积极性,耐心地教育学生,在她的积极努力之下,孩子们进步显著。一开始不会排队,现在能有序排队;一开始不会写作业,到现在部分孩子能独立书写;一开始没有人会打扫卫生,到现在每一个孩子都能独立的完成劳动任务。

课间,总会看到五年级的陈老师关心着班上有自闭症的孩子,老师还亲自帮孩子换衣服。有时她还帮班上的孩子剪指甲,教育他要勤剪指甲,注意个人卫生。我们的陈老师却亲力亲为,把孩子不仅仅看作是学生,像是当作自己的亲人,怀着一颗母爱般的心关爱学生,帮助学生更快更好地成长。

早锻炼时间,还有很多老师总会带领着自己班级的学生进行卫生打扫,手把手教学生扫地、用簸箕、倒垃圾、拖地……身体力行的影响学生,教会学生积极参加劳动,掌握劳动技能,做力所能及的事情。

我身边的好老师

老师,是万能的金钥匙,是辛勤的园丁,是指引我们走向成功之路的铺路石……一位老师,胜过万卷书……而我身边也有这么一位好老师。

每次都气得长辈、老师么们吹胡子瞪眼睛。

钟老师和我说了很多很多,而我经常习惯性的忘记,可那一次我却记忆犹新。

那是一个星期一早上的第四节课……。

同学们正在小组讨论,老师走到我身边,“你怎么又没写完?这次你要怎么解释?”接着又拿着我的。

作文。

本继续说道“还有,这周的优秀考场作文点评,你只写了。

评语。

作文呢?”

我愣住了,翻开作文本,发现作文不再里面,这才想起,早上收拾书包时太着急,将写着作文的稿纸放在书桌上忘记带了。

不知该如何解释,我支支吾吾颠三倒四的对老师说着,边说边想:如果中午回家拿,钟老师应该不会太生气吧!

结果,与我所想象的完全相反,老师开始说教了起来,虽然不是骂人的话,但字字句句都让我羞愧不已。

“你为什么就不肯认真点呢?整天坐在后边和那群男生打打闹闹,像什么样?即使是凤凰掉落在野鸡群里,也会被当做野鸡,而你就是这样的。知不知道玉原本是什么?”

我摇摇头,钟老师继续说,“玉原本是块石头,经过精心雕琢才成为了精美的玉。学习也是一样,虽然说不可能立刻就成功,但只要坚持不懈的努力,认真学习,总有一天会有回报。你是想永远做一块顽石还是现在开始努力,成为一块精美的玉?你是不是应该好好想想了?”

同学的目光,让我恨不得找个地洞钻进去;钟老师的这番话,让我觉得羞愧。我思考了许久,也明白了许多。在心里,我默默的下定了决心,决定彻底改变自己的学习方法。一直以来,只有爷爷的话才听得进去的我,终于开始认真了。

中午回到家中,找到作文,注意到自己的字迹万分潦草,又想到钟老师的话以及自己下定的决心,破天荒的用了午休时间,工工整整的将作文重抄了一遍,看着自己的“杰作”,心里不禁轻松的笑了起来,这是自从爷爷去世后我最轻松,也是最自信的一刻。

自那以后,我虽然有时候还会有点马虎,但比起之前却一直在进步,这也得多亏了钟老师那番话。

钟老师带出了很多优秀的学生,虽然对我们很严厉,但大家都明白,这是为了我们好。

钟老师的教导让我有了很大的改变,十分的庆幸,上了初中后身边能有这么一位好老师。

钟老师就像母亲一样关心我,虽然没有表达的很明显,但只要细心观察还是能发现的,虽然严厉但却处处透露着关爱。有这么一个好老师,我感到自豪!就像我因为是爷爷的孙女而感到自豪是一样的。

古人云:春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。钟老师谢谢您,我一定会交出令您满意的答卷!

亲爱的钟老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

钟老师,祝您365天幸福快乐,8760个小时和和美美,525600分钟健健康康,31536000秒桃李满天下!

身边的老师作文

课堂上,她是方法独特、幽默风趣的好老师。

生活上,她是善解人意、和风细雨的大姐姐。

工作上,她是风风火火、竭尽全力的工作狂。

这就是我们的马晓亚老师了,或许是因为她刚刚出去轮岗不教我们了,我们都格外地想念她。

她,爱学生,在她看来每个学生都是平等的。

记得那一次,我们班有个基础比差的学生,老师不但不嫌弃他,还积极鼓励他,给他机会回答问题,并积极鼓励他,一次不行两次,甚至更多……马老师的耐心感动了我们所有的同学。

她,爱事业,哪怕身体欠佳过度劳累,依旧挂念着她的工作。

令我们印象最深刻的是一次严重的扁导体发炎,喉咙沙哑得几乎发不出声音,甚至严重到要准备去开刀,我们都以为她会请假,但是马老师还是一次次地忙碌在课堂上,带着扩音器,用那沙哑的嗓音给我们讲课,那是我们听到的最美的声音。

她,爱班级,不论她工作多忙,都不忘我们的“非同一班”时时刻刻关注着班级。

课堂上,她是方法独特、幽默风趣的好老师。

生活上,她是善解人意、和风细雨的大姐姐。

工作上,她是风风火火、竭尽全力的工作狂。

身边的老师作文

我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——张老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾泻而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪水那样清澈。

张老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课我们都爱听。然而,她可有一颗无私奉献的心,他把自己全部的爱,无私地献给了我们。

记得那是临近期末考试的一天,张老师正在给我们上课。教室外面突然来了一个女老师,她着急的喊道:“张老师!张老师!”张老师走到教室门口,那位女老师在张老师耳边轻轻地说了几句话就匆匆地走了。张老师一听脸色发白,身体微微的颤抖了一下,但她很快镇定了下来,又继续给我们将可。这时。教室里安静极了,只有张老师那亲切温和的声音在教室里回荡。下课了,我们纷纷议论起来,张老师家里到底发生了什么事情呢?到了下午,我们才打听到张老师的孩子生病了,一直大哭,不肯吃东西。在老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是急性肺炎,必须住院治疗。

第二天,我想张老师一定不回来了。没想到我一进校门就看到了张老师……。

在课后,张老师经常和我们一起玩耍……。

张老师,您循循善诱的教导,有春风化雨一般,滋润每个学生的心田。张老师,您永远是我的老师,我爱您!

身边的老师作文

她又是可亲,有时严厉,有时爽朗,又有时幽默。儿童,就是我们最最敬爱的班主任老师—孙艳。

老师的个子比较高,瘦瘦的。(画外音:一看就知道这老师特别凶!)。

“去去,别不懂装懂,你得先听我介绍完呀!”老师还特别爱笑,也很幽默。是我们的开心炸弹。

有一次,孙老师让李明龙回答问题,可他回答问题的声音小的像蚊子一样,而老师却笑着对大家说:“这时李明龙二号回答的声音,咱们看看李明龙回答得声音大不大!”全班同学哄堂大笑,李明龙也不好意思的笑了可是他这回的声音却大了起来。

“这才是李明龙吗!”全班又哈哈大笑。从此我们在课堂上积极发言、声音洪亮。全班同学都容光焕发,特别的精神。

这就是我身边的宝贝儿老师,你身边有吗?介绍给我瞧瞧吧。我都等不及了!

身边的老师作文

鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,您就是那温暖的巢,默默无闻的罩着我,我怎能不感谢您!

我们的副班主任,他是我们的语文老师。炯炯有神的眼睛,直挺的鼻梁上架着一副严肃的眼镜,但在眼镜的严肃中却透露着许许多多的和蔼。李老师每时每刻都昂首挺胸,显得十分有精神。他每天呕心沥血地教我们读书、写字,他就像父亲一样无微不至的关心、爱护着我们,细心的教导着我们。虽然我们班与李老师认识不到两年,但是中间发生的许多事我都记忆犹新。

如果从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。在期中考试前的一个中午,刚吃好午餐,您叫了我和另外几个同学到后面去,我一边走一边想:叫我去干什么呢?到了教室后面,您就跟我们谈话交流学习,让我们说说自己存在的问题,怎么去克服,并且给我们进行鼓励:“你要冲一等奖,你要考二等奖……”而正是您那时候的亲切鼓励,给了我许多温暖与动力,使我考出了理想的成绩。

李老师也特别关心我们的生活。为了培养我们的阅读习惯,把自己的书贡献出来,搬到教室来供我们读,并时刻提醒着我们:“别让那些书睡着了。”有一次,某位同学被什么东西划了一下,结果大拇指有血滴出,这时候,被老师看见了,李老师急忙从口袋里掏出一张餐巾纸递给他,一边说:“你怎么这么不小心,以后要注意点儿!”在我们全班同学去秋游时,李老师跟在班级的最后,目不转睛地注意着,关注着我们的安全:快跟上,不要掉队!”这样的事还有很多,虽然是平凡小事,却表现了老师对同学的无限关心。

而现在临近期末,您更是努力的给我们上课,帮我们提高成绩。可是无情的皱纹没有放过任何人,它早已经慢慢地爬上您的额头。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

“老师”――这个崇高的职业,你们是人类的灵魂工程师,你们是一位位园丁,伟大的园丁!你们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的社会的支柱。对于你们教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!最后在作文结尾我想对你说:老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

身边的老师

最近几天,在我们学校周边,南泉中学重病教师冉继明老师冒着生命危险勇救落水儿童的事件被人们传为佳话!

这件事发生在今年的1月12日下午五点多钟,巴南区南泉中学因患重病刚做完手术不久的冉继明老师在回家途中突然听到水库旁边有人在大声呼救,说有个小孩掉入水库中去了。听到呼声后冉老师和其他群众赶紧跑过去,发现水里已经没有了小孩的踪影,可是身边的群众都说不会游泳,就在这千钧一发之际,冉老师没有多想,飞快地脱下外衣,顾不上自己大病未愈,更顾不上这寒冬腊月刺骨的冰水,冒着生命危险跳入水中,搜寻了几分钟后终于找到了落水的小孩,冉老师竭尽全力才把她救上了岸边,当时,小孩已经处于昏迷状态。冉老师见状后用尽最后一丝力气为小孩做了人工呼吸,终于小孩苏醒过来了。这时围观群众赶紧拨打了120急救电话叫来救护车把小孩送进了医院,最终,小女孩脱离了生命危险。可是,人群中已经没有发现冉老师的身影了,远处,人们看见冉老师拖着疲惫的身体正蹒跚地走在回家的小路上。后来还听说冉老师第二天并没有请假,还仍然坚持带病上班。多么伟大无私的好老师啊!我心里的崇拜之情油然而生。

冉老师舍己救人的英勇事迹被人们广泛传播,我们学校也组织老师、同学向冉老师学习,学习他那种临危不惧、无私奉献的高贵品质!

身边的好老师

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

——题记。

她开心幽默,任劳任怨,她的课堂上充满了让人情不自禁放声大笑的欢乐,她也许不是市里最优秀的老师,但却是学生们眼中最好的教学风格,她以她的幽默和认真把一些年少不羁,上课不认真听讲的我们,带到了一个全新的教学境界,使我们的语文成绩如飞一般的进步,这可不是在吹牛,她能把从语文成绩总排名在倒数中徘徊的我们提升到年级前三名,所以才这么说,而且,她虽然是学校里的教学处主任,但她在课堂当中像是我们的朋友,我们的亲人,她就是我们的语文老师——夏祥俊,一个从满风趣的老师。

想教好一个孩子,必须先走进他的内心,这是每一位优秀的老师的口头禅,这也是夏老师追求的,比如夏老师经常在空余的时间里,帮一些不会写。

作文。

的同学认真的讲解,并作出分析,使得很多同学的作文方面都有了很大的提升,经常受到别的老师的表扬。在我的印象中,夏老师是“孩子王”,常常被我们围着转,她走到哪,我们就跟到哪,活脱脱一推“小跟屁虫”,但夏老师毫不在意,乐意我们这样做,经常傻傻的痴笑自己又要当妈了,养了一群小娃子。

作为老师,夏老师总是把教学任务放在第一位,就算自己生病。记得有一次,夏老师因为天气寒冷,而感冒了,说话的声音像一只发怒的霸王龙,使人根本听不清她在讲什么,但她还是毫不在意的继续教我们,她的口袋和衣袖里塞满了润喉糖和感冒灵,只要人一留心就能看到那些五颜六色的药罐子,但是她只为让我们更清楚她在讲什么,怕因为她的病,而耽误了我们的学习,拉下了成绩,为此我们都很感动,但还是有些同学想劝夏老师回家休息,让别的班的老师来教我们,但夏老师坚决不肯,坚决要自己来讲,有时候,很多老师都会问她:“这样做值得么?不仅会累款你的身体还会让你更加辛苦,”但夏老师只说:“他们是我的学生,就算只教一天,”让所有老师都非常感动,所以在这段伴着咳嗽声日子里,我们既担心,又感动,拼命的学习,以求来报答夏老师。

爱能够把一个学生的心田开满鲜花,正是在这句话启示下,夏老师对每个学生都以爱来教育,不会像一些老师,学生做错事,就又骂又叫家长,比如有一次,我们班的一位男同学没交作业,夏老师并没骂他,只是问他问什么没交,叫他下次注意,不要再犯了,从此这个同学再也没缺交过作业。夏老师对于一些调皮的学生,都因材而教,从种种方面去分析这个学生的优点和缺点,这就是所谓的“对症下药”。夏老师还去听学生内心的心事,并作出相应的答复,不让孩子在迷茫的青春期停下自己的脚步,让学生们在夏老师面前坦白自己的错误,改正自己,她经常对我们说:“严厉是大错,宽容是大爱,如果一个老师连基本的宽容都没有,她应该去做警察而不是老师,”正是在这句话的驱使下,我们班的学生很少放错误,都已宽容和理解去面对属于我们的未来。

身边的老师作文

在我们的周围,有许许多多的老师,但是恩师却屈指可数。我的身边目前就有一位,我的语文老师。

这位是东营市实验学校四年级接手我们班的语文老师兼班主任张老师。从前,我被她“重用”,天天被她骂得落花流水的。我很伤心,几乎天天都哭,但是她却磨练了我的意志,记得有一次,我以为《配套练习册》没有专心改错,张老师就用手推了我一下,自尊心极强的我就回家一个中午没吃饭在哭,她知道了这件事就说我意志力太差以后要经常磨练我,从那以后,我便很少哭了。

刚开始,我这不识好人心的我竟然学会了讨厌老师。可是有了那一次我认识是我错了…..

那一天,我正玩“肥谭”的肚皮,我们“师徒”二人正玩着,忽然有一个篮球打了过来,肥谭的警惕心很强,立刻就跑远了,而我却似乎进入了“入定”状态,两只腿像灌满了铅一样沉重,意识在催促我快走!可是,我紧紧地闭上了眼,害怕的呆在那儿。

这时,张老师立刻跑了过来用肩膀替我挡了下来。

一秒,两秒……。

我的“入定”状态解除了,可是,我们那位敬爱的张老师却因为球的冲击力别撞在地上。

我含着泪对老师说“张老师,您都是53岁的年龄了,我年轻被打一下又怎么了?”张老师却说“孩子,因为我看见你特别像我,而且我也没事,回家贴一块膏药就好了……”

转眼,我们毕业了,我的心里想“老师啊,你怎么那么傻,你救了一个曾经讨厌你的学生啊!”

张老师亲自把我送出校门,不免我们师生双双泪下。

我说“老师,您还记得那一次你救了我吗?”老师说“不记得了,有过吗?”

此时我的眼睛中看见了老师的眼睛有一道不可思议的光,我想“忘记了,不忘记,我都要用好成绩报答这些老师!

身边的老师作文

这是一个金色的九月,秋高气爽的秋天使我活力充沛。就是在这个时刻,我也早就是一名中学生了。每当路过眼前这所小学,我的记忆就会清晰起来,往日我渡过的快乐时光仿佛就发生在昨天,我好怀念这里,因为这里有我的好老师:刘老师。

在我身边有许多好老师,但最让我难忘的老师是四年级的刘老师。有人说,老师像辛勤的园丁,用辛勤的'汗水哺育祖国的花朵,每天都给我们施肥、浇水,让我们茁壮、健康的成长。”我们的刘老师也是一位风趣、幽默的好老师。刘老师是我们的语文老师,他的额头宽阔,体格强壮。他虽然严厉了些,但刘老师的讲课方式深受我们大家的喜爱。刘老师的课堂充满了无限的快乐,我们听得津津有味,有时同学们神采飞扬,有时同学们认真听讲,也有时频频点头,总之我们都很仔细、很认真。

刘老师也很关心同学:有一次,有一位同学受伤了,刘老师得知了情况后,便立马赶了过来,.经过仔细的检查,原来是擦伤了,刘老师小心翼翼地给这位同学包扎,可以看出来,刘老师是很关心同学们的。刘老师我一定不忘您的教诲,不辜负您的汗水,不忘您传授的知识,不让您失望,我不会让您丢脸的。

不光刘老师是我的好老师,在我身边还有很多的好老师,他们都在认认真真地在工作着。他们都在日日夜夜地向人们默默奉献着,为祖国培养着一代又一代新人。

感谢老师们,您们辛苦了!我们一定好好学习,天天向上,争取用优异的成绩报答您为我们的学习付出的血汗的您,.我不会让您失望的,老师!

您犹如黑暗中的灯塔,引导着我们走向光明的道路。谢谢您,老师!

身边的老师

在第一次踏入学校的大门时,老师便隆重登场了,他便是时尚达人——薛老师。他的服饰和他的发行总是变化莫测。每一天都会穿不同的衣服站在讲台上,我们说他自恋,他总是说是为了我们,为了让我们这些小屁孩们时刻对他保持一种新鲜感。

这么长时间过去了,他每天的衣服虽然都在换,可是有一样东西始终都没有变,那就是他的眼神,那永远锐利明亮的眼神时刻在我眼神鼓励我前进。

第二章死神和天使的交错。

第三章“心软婆”牌老师。

看我们的老师有七十二变,你的老师有吗?

身边的老师作文

老师,这个神圣而又高尚的职业,是我最为崇尚的。我小学时教我们英语的杨老师,就是一位令我久久难忘的人。

她很年轻,刚从大学毕业。她就像我们的大朋友,每天露出灿烂的微笑。她那圆圆的脸上架着一副眼镜,让我们感觉她可爱又可亲。她第一次让我感觉到学习英语是件快乐的事情。

杨老师是在我五年级来到我们班级的。她的课总是像磁铁一样吸引着我的注意力,使我的思维一直在随着她一起转动。也许是因为她年轻而活力四射,也许是因为她的教学方法独特,也许是因为她友善而魅力无限,所以我,不,应该我们全班大部分同学都爱上了英语课,也爱上了她。

记的那天她过生日,我们在下课后,一窝蜂地跑向她的办公室,把自己精心准备的礼物放到她的面前,不一会,她的桌子上早已堆满了各式各样的小礼物。我们看到,杨老师流泪了。我们也为她唱起了《祝您生日快乐》歌。她用手机拍下小山似的礼物,我们知道,她非常珍惜它们。我们更珍惜她。

拍毕业照的时候,她的精心打扮,给我们留下了深刻的印象。由此可见,她是多么留恋她的学生。拍照结束后,她给我们分发了小礼物,并说:“如果十年以后,同学们还记得我,还能来学校看我,我一定请你们每一位同学吃饭。”我们都齐声欢呼,同学们的内心里,都十分期待着十年之后的那一天的到来。

这就是我的杨老师,她曾经为我们伤心过、高兴过、自豪过,我将永远记住她的伟大和她的高尚。

杨老师,就是我终生难忘的好老师。

身边的老师

大人们总是这样,你还不想上幼儿园时,他们偏偏要你去;而你已经习惯了幼儿园的生活时,他们又要你去读小学。不管那么多了,“船到桥头自然直,”不过心里对幼儿园里那些和蔼可亲的老师、朝夕相处的可爱的同学还是有点依依不舍。

就这样虚度了几年的光阴,我读到了小学时,遇见了两位老师,她们带给我许多的启发与快乐,让我喜欢上了小学的生活。

教过我的老师虽然很多,但是这两位语文老师就像一位良医、一位益友、一位伯乐一样,对什么学习上的“病”都有自己的一剂妙招。比如说,现在五年级的班主任董老师就是我们学习上的良医和伯乐。原来,在语文课上举手发言的同学寥寥无几,原因是回答错了怕老师批评,所以都不敢举手。但董老师鼓励大家大胆发言,她说:“举手发言就表示你在开动脑筋,总比那些不举手的人要好得多,即使回答错了,也没有关系。”在老师的鼓励下,同学们发言的欲望强烈了,胆子也大了,每当上课老师提问时,班里就举起“小树林”。看来老师真是一位良医呀!

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