回首往事小学生有感(通用16篇)

时间:2023-11-30 21:52:32 作者:雁落霞

优秀作文需要用恰当的词语和句式表达自己的意思,使读者感受到作者的真诚和独特的思考方式。优秀的作文不仅仅是语言流畅,更需要有深度和独到的见解。在写作过程中,我们要注重提升语言的准确性和表达的清晰度。以下是小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文片段,希望能给大家以启发。

回首往事小学生作文

还记得那个时候,正在上小学,看到身边的朋友都近视,而且带了眼镜,我特别的羡慕,那种感觉。放学回家后,我给父母一说,我也想戴眼镜。父母一向宠爱我,并不是跟我讲道理,却是有时间带我去买,这让我很惊讶。

后来,一个星期天,妈妈真的带我去配眼镜,我早已忘记当时有没有看视力表,就开始选起来。

最终,我选择一个粉色的,方框,又在店员带领下,选择眼镜盒。有了眼镜我感觉特别的开心,同学们也在下课后,要说戴一下,再恋恋不舍还给我。有的时候,我发现没有戴,很不习惯。

没过多久,新鲜劲头一过,我便不戴,放回眼镜盒。

今年,弟弟也有些近视,今天中午放学后便去配。其实,弟弟不算很近视,只是在课堂上戴一下。

弟弟的眼镜200元,妈妈嫌价钱贵,要弟弟好好保护。

我听到后,不禁也有些伤心。我不知道我的眼镜当时有多少钱,妈妈二话不说便买下。后来,妈妈每当收拾东西的时候,看见堆满尘土的眼镜盒,默默地擦好,放到盒子里。

现在,我想一下,真的很后悔买眼镜,回首一看,却早已晚了。当我重新拿起眼镜戴一下,随着时间流逝,已经戴不上了。

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读小学生之友有感

我爱看书,无论是在家里,无论是在学校,都留下了我看书的足迹。每本书,我都会看的如醉如痴。三年级时,当我拿到了我订阅的第一本《小学生之友》,我就被里面那丰富多彩的画面和生动有趣的故事迷住了,迫不及待地看起来。这以后,我越来越偏爱《小学生之友》,《小学生之友》成了我最亲密的朋友。

《小学生之友》,它是我最亲密的朋友。不管在什么时候,我有了烦恼或不开心的事,它都回来帮我排除。我只要读一读它,烦恼就立刻不见了,不开心的事也从我的脑海里消失的无影无踪。

《小学生之友》,它不仅是我最亲密的朋友,还是我的老师呢!它使我了解了祖国的大好河川,如让我知道了美丽的婺源风光和候鸟乐园鄱阳湖;使我认识了世界各国的名人,如英国的物理学家卡文迪许、中国的数学家华罗庚还有古希腊的科学家阿基米德;使我明白了许多为人处事的道理,如与同学发生矛盾时如何处理。

记得有一次,数学老师在给我们讲一道题,说到这题有没有别的解法时,大家都一脸茫然地望着老师。老师让我们再想想。我冥思苦想,突然想到了《小学生之友》上的一道例题,哎!这两道题的解法不是一样的吗?于是,我站起来,说出了正确的答案。

还有一次,我参加了《小学生之友》的知识竞赛,里面有很多的.题,好多我从来都没有注意到。回去翻开《小学生之友》,这些题目都能找到答案,还有好多我没注意到的知识。我又来了兴趣,津津有味地看起来。以后,我更仔细地看,《小学生之友》,从里面汲取到了更多知识。

我的良师益友-《小学生之友》。它不仅是报刊,更像是我学习的一块高地,让我俯视知识的海洋。我在里面遨游,探索大自然的奥秘,寻找人世间的真理。他陪伴着我成长,是我成长最好的朋友!

回首往事小学生有感作文

往事就像一串串贝壳,五彩斑斓,静放在大海中,偶尔有些**,便泛起阵阵涟漪,随手拾一个贝壳,那滋味不可言喻。

小时候,我是一个非常贪玩的男孩,经常到处惹事,所以吃了不少苦头。有一次,我和表妹因想吃黄瓜,而邻居家园子正好种有,便和表妹一起攀越那半米高的栅栏。谁知,我一不小心掉进了臭水沟里,便找急着回家洗澡。本想偷瓜吃,现在竟落得这般底部,真是“苦”不堪言啊。

三年级时,我结交了一位新朋友,他为人不错,各方面都挺好的,不久,我们便整天形影不离。我们经常在生活中、学习上互相帮助,我有困难,他主动帮我,他有心事,我听他倾诉。就这样,日复一日,年复一年。知道五年级时,我和他却渐行渐远了,原因是他迷上了网络游戏。我屡次劝他认真学习,他都不听,甚至叫我别多管闲事,我想:这怎么行呢,出了这等事,我不帮她谁会帮。于是,我立马删掉了他所有的游戏,被他知道后,他竟大发雷霆,说我没权也没资格碰他的电脑,还扬言要与我绝交。这令我感到十分心酸,想到昔日的那个朋友已经不见了,更是痛彻心扉。

上学期,我在期末考试中获得了较好的成绩,为此,我爸妈说要奖励我,问我要什么。我想:有此机会,何乐而不为呢?所以便狮子开大口,说:“要psp机,最新版手机……”然而,我所说的一切,他们都一一兑现了,这是我第一次受到这么多且贵重的礼物了,所以非常开心,感到很快乐。

回忆的贝壳又被我放回了大海里流走了,而流不走的是它一直留在我心里。

往事回首。

“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔还在拚命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑……”这首《童年》这让我也想起了我的童年,回头想想,那是一段多么快乐的时光啊!

现在总是想挽回那段美好的回忆,可是时间不等人,没办法,随着时光的流逝,这些美好的回忆也逐渐记不真切了!但是仍然有不少快乐时光浮现在眼前,我很想去追随,可是它只是渺渺茫茫的浮现在眼前而已。

还有一件很搞笑的事我还要告诉你们呢!那时的我因为长得矮小了点,而且年龄也比其他小伙伴的小,所以呢?他们有时候总是让着我,而我呢?不知好歹,还以为自己有多棒!就是有一次,他们一伙人都在草地上玩123木头人,我呢,被外婆牵的紧紧的,见他们玩,心思思的,心想:要是我出场,肯定将他们一网打尽。回到家后,我撒娇似的拉着外婆的裤脚:“婆婆,就让玩玩儿嘛……”外婆经不住我的绝招,然后指着我的鼻子说:“唉……你这淘气鬼丫头,记得不要玩的满头大汗哦,小心一点……”“知道啦”我扮了一个鬼脸,飞奔出去玩了。

……。

是啊,童年的美好时光永远回不来了,我们只有去追向美好的未来了!朋友,放飞美丽的翅膀,飞向那理想的未来吧!

当代小学生有感

很多同学都读过《当代小学生》,也许有人会觉得不如读漫画书来的过瘾,但对我来说,它就是我的哆啦a梦。

《当代小学生》犹如哆啦a梦的百宝袋,它蕴藏着丰富的知识,开阔了我的视野。我最喜欢的是“成长那些事”这个栏目,他们成长的经历,让我有了很多感悟,给我增加了动力。“故事里的数学”让枯燥的数学题变得有趣,增加了我们的'兴趣。书里有很多栏目,内容丰富多彩,每一期都会更新不同的内容,所以每一期我都会有不同的收获。这让我想起了高尔基说的书籍是人类进步的阶梯。

《当代小学生》是我的良师益友,是知识的海洋,是开启智慧大门的钥匙。我会坚持读下去。

读当代小学生有感

她是通向智慧的大门;她是帮助我走向未来的导师;她是我最忠实的伙伴,她就是――当代小学生。

我与《当代小学生》的第一次接触是在二年级的时候,学校自愿订阅这本书。我是一个爱读书的孩子,便毫不犹豫地拿出我自己心爱的零花钱,订阅了这本书,当刚刚发第一本《当代小学生》的时我的心情非常的激动,这虽然是第一次看这本《当代小学生》,但是我一眼就喜欢上了这本书。时常读着读着便被其中精彩的内容深深地吸引了。

《当代小学生》每本都换着主题出书,和一本语文、数学、英语,国内国外大作家写的文章,师生交流等多面具体的辅导书与作文选。辅导书与作文选里的内容《当代小学生》里面有,辅导书与作文选里没有的内容,《当代小学生》里也有。

回首往事小学生有感作文

面对六年级,我有着向往的冲动,又夹杂着不舍的流恋。时间是一去不复返的,就像现在的这一秒钟,它是一个永远不会在现的`数字。

后来我上了一年级。当时我十分单纯,看见高年级的大哥哥大姐姐都带着红领巾,很是羡慕。我不知道它代表着什么,便厚着脸皮向爸妈要钱去买一条,结果被“痛批”了一顿。一年级班主任是个数学老师,为人和善,别的班同学可羡慕我们了。老师开始教我们算术,是最基础的题。他在黑板上出题:“1+5=?”我一看十分简单,毫不犹豫地写下答案:“7”结果被爸爸看了,他大发雷霆,让我用手指头数。我马上做出了正确的答案,之后我一直用这个方法算。可有一天又被难住了,题目是:“3+8=?”指头不够多,结果是和同桌拼着手指头一起做出来的。

升了二年级,我的数学已经很好了。我转了学,来到了胜蓝小学。我刚来到这里,只和同桌胡寒玥与后座徐越玩得起来,其他同学基本搭不上话。老师我也不太清楚,只认识金老师和徐老师,其他老师都不知道,连校长都分不清。路也不熟,只知道我们班怎么走。记得一次老师让我去找个谁谁谁,结果找了半天没找到。

后来我又升了三年级。三年级时的我,和以前一样,仍十分单纯。记得那时的我经常做白日梦,希望天上能下钞票雨,五块、十块、一百块,还有空白支票,哗哗的全都从天上下下来。

接着我又升了四年级,五年级,朋友越来越多,对这里越来越来熟悉。可现在只剩下一年了,以前的记忆已越来越来模糊,不知道长大后还记不记得这里的人、事、景。

所以,回首往事吧,想想自己的过去……。

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当代小学生有感

读了《当代小学生》使我懂得了很多道理,我要在以后的学习和生活中,不断学习更多的知识,拓展其他的才能,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面开展的好学生!

最让我记忆犹新的是它上面登载的《灯罩》这篇文章。它让我懂得了虽然加上了一层灯罩,减弱了自己的光度,但会增加你的荣耀。低调做人,这也是一种风度。

一本小小的刊物,里面却包含着如此多的知识和大道理。阅读着它,仿佛坐在小溪边,听潺潺的流水声,仿佛躺在无垠的原野上,感受微风吹拂在脸上它像一位天使,传播给我们智慧和启迪,更像一位知心的朋友和我们畅谈心扉。

我爱这个朋友,并会让阳光永远温暖着我!

读小学生之友有感

因为老师和同学们的信任,我幸运地当上了我们班的学习委员。为了证明自己,为了不辜负老师和同学们的期望,我在学习上一直严格要求自己,力争名列前茅。所以,我经常利用课外时间读一些课外书籍,丰富自己的见识。《小学生之友》就是其中我最爱的,也是对我帮助最大的一本。

我接触《小学生之友》只有短短的几年,虽然时间不长,但是它里面丰富的作文知识却深深地吸引了我。还有具有挑战性的《请你登擂台》栏目也是我热衷的。每次读到栏目里各地同学的作文,我总会投以羡慕的眼光,也会虚心地学习他们优秀的写作技巧,毕竟,懂得取长补短和学以致用,才能真正使自己的作文水平有所提高。同时,我也渴望着有朝一日自己的作文也出现在《请你登擂台》上面,那将是一件多么令人开心的事啊!

另外,《小学生之友》最后的栏目——《燕子信箱》非常地善解人意。《燕子信箱》栏目总会刊登许多各地同学的.来信,仔细地解答同学们生活中和学习中遇到的各种疑难问题。我看到其中一个个各地同学的提问,燕子姐姐都一一详细解答了,感觉对自己很有帮助,这也许是同龄学生遇到的成长问题也很类似吧!但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理医生,因为燕子姐姐的解答,仿佛像一名医生认真地诊断着我们的身心是否健康,无私地伴随着我们快乐健康地成长。我眼中的《小学生之友》其实还有许多令人喜欢的地方,在这么小的篇幅里面我难以列举出来,感兴趣的同学可以订阅一期,慢慢地细细品读。因为,仁者见仁,智者见智,每个人对事物的看法都有所不同,只有读过之后,才能深有体会。好的学习成绩总是来源于好的学习方法,好的学习方法也总是离不开好的学习资料。所以,我总是认真把握每一次的学习机会充实自己。除了要感谢《小学生之友》,我还要感谢老师,因为这本书是老师特地推荐给我的。所谓“良师益友”,从认识《小学生之友》这本书开始,不仅使我看到了老师无私奉献,默默耕耘的一面,也更加使我认识到老师在教书育人中所起的巨大作用。

太多优美的语句也无法形容《小学生之友》对我学习和生活的帮助,我爱《小学生之友》。

读小学生之友有感

我最喜欢的书是《小学生之友》,因为它的内容丰富精彩,每一本书都紧紧地抓住了我的心,让我爱不释手。每一篇文章都那么的生动、新鲜,让我看完一个故事还想再看一个故事。

我第一次读《小学生之友》是老师推荐让我们读的'。我和同学们看到《小学生之友》的封面非常漂亮,就决定先看一看。过了一两个月,《小学生之友》终于来了,同学们都不约而同地围在老师身边,把属于自己的《小学生之友》领回来。我一拿到《小学生之友》便迫不及待地看了起来,它里面的内容真广泛,有考我们的数学题,有让人捧腹大笑的笑话,有寓意深刻的童话故事,还有教我们画画的等一些故事,一下子就把我深深地吸引住了。

每当我拿回了一两本《小学生之友》回家,连书包都不放下,就找个椅子坐下看了起来,一看就是一两个小时。妈妈叫我吃饭都不愿意,我似乎被仙女施了魔法一样,无可救药地爱上了《小学生之友》。

老师叫我们每天课外阅读时,我就拿出爱不释手的《小学生之友》来,津津有味地读着。《小学生之友》每次都让我有新的发现和惊喜,让我吸收了知识,懂得了思考,而且我的写作水平也提升了很多。

读小学生之友有感

在我五彩的童年有许多可爱的小伙伴我成长。《小学生之友》更是我挚爱的良师益友。每次一拿到《小学生之友》,顾不上欣赏他美丽的画面,就如饥似渴地读了起来。她在课间活动时把知识传授于我;在生活中,递给我智慧的钥匙;在困难面前她鼓励我怎样坚强。

《小学生之友》是一本非常丰富有趣的书。里面有许多故事都让我久久不能忘怀,尤其是当我读到《小学之友》中的一篇《老汉伦克朗》的时候,我不由地产生了很多感想。

这个故事主要讲:一位公主与心上人一起翻越玻璃山,公主不幸掉入一个窟窿,被一个叫“伦克朗”的老汉“救走”。公主在伦克朗那里洗衣、烧饭,伺候他,快变成一个普通妇女了。后来一个偶然的`机会,公主逃了出来。出来后心上人仍在等她,国王非常高兴,为他们举行了婚礼。而后又派人找到那个老汉将他杀死了。

现实生活中也有这样的现象:比如我学画画,妈妈不让我学,但我坚持要学,结果我的很多作品都获奖了,这说明只要坚持就会有收获的。再比如小偷偷东西他早晚会抓起来送进监狱的,假如他不偷东西,而去做好事,人们就会表扬他、称赞他的,这就是“善有善报,恶有恶报”的道理。

你看,我从这本书中懂得了这么多道理,《小学生之友》给我们带来了无穷的知识和智慧,它陪伴着我们成长,它是我们生活的一部分,它给我们带来了许多快乐。

小学生读《匆匆》有感

读了《匆匆》这篇课文,我深有感触。不得不佩服朱自清先生,能用细腻的笔触把时光飞逝不等人的道理写了出来。

人生短暂,岁月无情。的确如此,时光匆匆不等人。日历撕了一页又一页,换了一本又一本。从出生到现在,我又做了些什么呢?无奈!无奈!竟然什么有意义的事情没有做啊。从“呱呱”降世到现在,这十二年的时间,似乎一晃眼就过去了。蓦然回首,才发现自己已经走了这么长的路了。

自古就有劝人珍惜时间的名言警句:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“一个今天胜过两个明天”、“明日待明日,明日何其多”……这些都告诉了我们:好好的珍惜时间吧。记得法国有位名人说过:“我愿站在街头乞讨人们不需要的时间。”一位大名鼎鼎的名人竟然如此的放下身价,可见时间对与他来说是多么的珍贵。

那我们又该怎样的珍惜时间呢?我觉得我们应该努力学习,不让岁月白白地溜走。而又些学生呢,却有一种不正确的思想:“我们的日子还长着呢?还有许多的年头,到那时候再努力也不迟。”他们忘记了一句话:“少壮不努力,老大徒伤悲。”现在不抓紧时间学习,到老了只能白白的悲伤了。

珍惜时间,珍惜生命!

读《小学生之友》有感

我读三年级的时候,一个偶然的机会得到了一本《小学生之友》,从此,我就与他结下了不解之缘。它丰富的内容,让我着迷。

记得有一次,上数学课,老师出了一道题很难,我绞尽脑汁都没做出来。我只好垂头丧气的放弃,等待老师来讲。在这无聊的等待中,我想起了那本《小学生之友》,就偷偷地躲在下面看起来。我无意中翻到了“数学乐园”却发现里面有几道关于数学的趣味题,好像与这道题有些关联。于是,我仔细的看起来。我看过那些数学趣味题之后,思路一下子豁然开朗了。于是,我出神的想起来。正当我神游时,老师发现了。数学老师生气的说:“小静,你在干什么?拿出来!”

我的《小学生之友》被老师拿走了。老师扬着那本《小学生之友》,黑着脸,瞪着我说:“你不好好想一想那道题,却看课外书?很好!很好!”

我小脸通红,赶紧说:“老师,我做出来了。”

“哦!”我的话,让老师感到意外。他看着我说:“那你把它写到黑板上来。”全班只有我一个人做出来了!老师的脸色缓和了下来,问:“你是怎么想到的?”

老师打开《小学生之友》看了起来。没想到,老师看过之后不但没有批评我,还举起那本《小学生之友》对同学们说:“《小学生之友》真是一本好书,大家课后有机会应该多看看。”

下课后,我和我的《小学生之友》顿时成了同学们的中心。我感到特别骄傲。在后来的日子里,在我的带动下我班上有不少同学从不同的渠道获得过不同期数的《小学生之友》,我们交换着看。《小学生之友》默默地为我们架起了一道道友谊的桥梁。

小学生读书有感

今天,我读了《假如给我三天光明》,这本书给了我很大的启发。同时,我也从这本书里积累了各种各样的好词好句。也让我懂得了生活的宝贵以及乐趣,让我学会珍惜,珍惜每一天美好时光。

这本书的`作者是海伦·凯勒,里写了一个叫做海伦·凯勒的小女孩。

她聪明、机智、勇敢、乐观、目盲心明、知足常乐。

她是一个走出黑暗与寂静、为了生活与学习而奋斗的人。在身体高度残废的情况下,海伦·凯勒以她最美好的心态和可贵的精神谱写了这一激励人心奋发图强的伟大书籍。以美丽的文字抒发自己对这个美丽世界的憧憬与想像。我深深感慨,我们能耳濡目染领会到到大自然的神奇美妙,游览观便我们所有想去、想听、想看,这便是一种幸福的高境界。

读当代小学生有感

我对《当代小学生》的痴迷是无以言表的。每当我翻开书香四溢的当代小学生这本书,就好似一股甘泉悄然流进我的心田。这本书就像一盏明亮的指明灯,照亮我前进的道路;像支支神奇的画笔,把我的童年描绘的五彩缤纷;像一盏启明灯,照亮了我前进的道路。

这本书是一本不开口的老师,令我受益匪浅!

小学生读书有感

它,坚强;它,勇敢;它,机灵;它,聪明;它,永远对主人忠心,它就是《第七条猎狗》中的第七条猎狗——赤列。下面请看曲折动人的故事。

故事讲述的.是召盘巴一共养了六条猎狗,有的残缺不成,有的没有用,有的被拐走。只有唐连长送给他一条狗,它是军犬的后裔,它雄壮威猛,”撵山快如风,狩猎猛如虎。“在打猎中和猎物生死搏斗,保护主人,屡获战功,被召盘巴视为掌上明珠,是召盘巴的骄傲,成为他的第七条猎狗。

从这个故事中,我懂得一个道理,地球上不仅有人类,还有动物,我们要和动物成为好朋友,以后我会更加爱惜动物!

小学生读《童年》有感

高尔基的《童年》小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,不知道大家看完之后有什么感受呢?下面小编为大家整理了童年。

读后感。

供大家阅读参考!

前几天,我读了他的自传体《童年》,这令我十分感动,书中说到他小的时候,妈妈把他寄养在外祖父家。他来到外祖父家时,外祖父已经变得暴躁。他的两个舅舅不断地争吵、斗殴。妈妈不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。然而,他的奶奶和外祖父他们却是截然不同的,她慈祥、聪明、善良、能干,这给幼小的高尔基留下的不仅仅是当时社会上的丑恶,还有生活的勇气和信心。

高尔基那时曾因好奇把白桌布染成蓝色而被外祖父打的失去知觉,在那种艰险、恐怖的生活环境中,他只能默默地忍受着,默默在这种污浊的环境中生存着。然而,在这么恶劣的生活环境中,他依然走了过来,成为了一名享誉世界的大文豪,为人类留下了一部又一部的名著,流传千古。

这一点,是值得我们学习的。

读了《童年》这本书,我心里久久不能平静,想了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯的故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活,在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的“我”过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因受到许多打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了“我”……从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,令我们深深地体会到沙皇专制制度的丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

这时,我的脑子里也随着产生了一个新奇的想法:如果我是一个市长,那该多好啊!要是真的能实现理想,我必定救人们于水深火热之中!

高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说:“她(外祖母)一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”

只要还对光明充满希望,那么,这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落!

而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心,难免会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但请你相信,黑暗过去之后,太阳总会出来!只要你仍能保持不灭的信心,即就是你眼前可能还是黑暗,即就是你的生活还有悲伤,但你坚持让自己做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么,你一定会迎来生命的辉煌。

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