小学生全国科普日活动总结(优秀17篇)

时间:2023-12-09 21:12:16 作者:GZ才子

活动总结有助于我们发现问题、发展潜力,并提出改进措施。以下是一些优秀的活动总结范文,供大家阅读和学习,希望能够给大家带来一些启示和思考。

全国科普日活动总结

为深入弘扬科学精神、普及科学知识,根据市科协相关文件要求,从9月20日到9月28日,在我镇范围内开展以“_”为主题的全国科普日系列活动。现将活动情况总结如下:。

1、领导重视,周密安排。

为加强科普宣传活动的力度,提高宣传教育的效果,进一步推进科普宣教的广度和深度,我镇专门成立了由分管领导全面负责,科室负责人主要负责的科普活动宣传工作小组,安排部署系列活动内容,落实开展科普日系列活动工作。

活动一:为营造良好的节日氛围,让我镇辖区内群众干干净净迎中秋庆国庆,9月27日下午,我镇部分志愿者开展了文化广场清扫卫生活动。活动中,志愿者们身着红色马甲,拿着扫帚、簸箕等劳动工具,分工明确,或清扫路面、或拔杂草,大家忙得不亦乐乎,充分宣扬了党员志愿者的服务精神。

活动二:为弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,使厉行节约、反对浪费在全镇群众中蔚然成风,我镇志愿者们在街头开展“勤俭节约你我同行”倡议行动,积极宣传勤俭节约知识,倡导俭节约行为,大力提倡俭节约的良好风气。

活动三:我镇新时代服务志愿者们与学校开展“爱粮惜粮、从我做起”创意设计活动,志愿者与孩子们联合完成节粮宣传创意设计,通过“大手牵小手”的组合在纸上设计节约粮食的宣传画和宣传标语,并选出优秀作品展览。最后,引导小朋友们在“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”横幅上签字,小朋友们用亲身参与的方式在内心种下一颗勤俭节约的种子,共同抵制“舌尖上的浪费”,通过孩子充当小小监督员的身份,将节俭的行为传递到更多的家庭中。

同时,要求各村(社区)利用led屏、宣传栏等传播科普知识,大力营造浓厚科普氛围。

3、工作成效显著,受到群众欢迎。

据统计,此次科普活动共计发放宣传资料200余份,覆盖辖区餐饮门市10余家,活动的开展深受群众的广泛好评。今后,我们将继续加强学习、更新观念、创新科普形式、丰富科普内容,扩大科普工作的社会影响力,使我镇的科普工作走上科学、规范的轨道。

全国科普日活动总结

按照xx市科协、市委宣传部、市教育局、市科技局、市水务局、市农业农村局、市卫健委、市应急管理局关于举办xx年xx市全国科普日活动的通知文件精神,双流区科协结合自身工作实际,xx月份在全区范围内开展了以“决胜全面小康,践行科技为民”为主题的全国科普日活动,现将工作开展情况总结如下:

“全国科普日”活动是由政府推动以社会公众为对象的群众性、社会性的科普活动。为进一步加强这项工作的组织领导,双流区成立了以科技、教育、环保、农业,区级协会、研究会,各企事业科协、xx个镇(街)为成员的“全国科普日”活动工作小组。全区各镇(街道)结合各自的实际情况,组建了相应的领导小组,为圆满开展“全国科普日”活动,各工作小组精心策划,确保各项活动有序、有力开展。

围绕科普日活动的主题“决胜全面小康,践行科技为民”,在活动中,区科协采取点面结合、突出特色、加强宣传的方式,使该活动的各项内容在全区有计划、有步骤地开展起来。目前,我区科普宣传活动已成为与经济社会发展、人民生活不断改善的息息相关的公益事业,也是将投入转化成知识、将知识转化成财富的社会化、产业化过程。通过活动的开展,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,让新发展理念在新时代开花结果。

(一)弘扬科学精神,激励创新发展。

xx月xx日,xx年双流区“全国科普日”活动—特邀院士专家报告会在双流区川投国际酒店成功举办。活动现场有来自我区的科技工作者以及成德眉资各界科技工作者共xx余人参加。报告会上,x两位院士作的专题报告赢得了活动现场全体科技工作者的热烈掌声,极大地激发了科技工作者创新发展的创新发展的热情。加大对区内优秀科技工作者典型宣传,深入企业、高校、社区广泛开展向优秀科技工作者学习活动。

(二)聚焦社会热点,传播科学思想。

xx月xx日,区科协与东升街道科协、园区科协、区老科协共同在双流万达广场开展了“全国科普日”双流区主场宣传活动,特邀市科协的科普宣传大篷车参加,老科协的退休医疗科技工作者为现场群众进行免费义诊,东升街道、x区科协的科普志愿者向群众宣传垃圾分类的重要意义、防疫科普知识以及天府科技云服务的应用,活动现场充分利用科普大篷车开展了内容丰富的互动类小活动,发放各类科普资料共计xx余份,吸引了群众约xx人次。让现场群众在轻松愉悦的氛围中掌握科普知识,进一步促进了社区群众科学文化素养和精神文明水平的提升。

(三)对标攻坚任务,助力全面小康。

xx月xx日,区科协组织科普志愿者xx余名深入x镇部分村社开展实用农业技术知识培训。重点围绕设农民生产中遇到的热点、难点问题开展培训,内容包括柑橘等农作物防病虫害技术、蔬菜栽培技术等知识培训,培训形式采取集中培训授课、田间现场指导等,向农户发放科技科普资料xx余份,增长了农户的农业科技知识,提高了农户的科技技能。

全国科普日活动总结

xx年xx地区全国科普日活动,是由xx省全民科学素质工作领导小组和xx市全民科学素质工作领导小组联合主办,全省活动的启动式主会场及相关省级活动也安排在xx。活动期间,省市区在xx地区共集中组织了81项活动,开放了21处社会科普场馆。围绕《全民科学素质行动计划纲要》年度科普工作主题“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”,xx地区全国科普日系列活动由“科普资源开放”、“节能在我身边”、“保护蓝天碧水”、“社区健康服务行动”四大板块组成。现将“全国科普日”活动情况总结如下:

按照中国科协、省科协的统一要求,xx市委、市政府高度重视,对xx年科普日活动进行了专题研究、部署,对科普日活动进行了全面地安排和部署,为全市科普日活动的顺利开展打下了良好的组织基础。

9月15日上午,在省会南郊公园科普乐园的前坪、xx社区和xx区科技馆,一场以“xx地区全国科普日—科普资源开放日”命名的中心会场活动,拉开了xx年科普活动日的序幕。

中国科学院院士、省政协副主席姚守拙教授在启动式上向市民发出倡议和号召:从我做起,从现在做起,树立节能减排意识,掌握节能减排方法,养成科学、节约的生活习惯,共同创造碧水蓝天、健康和谐的美好生活。

xx区中小学生现场演示的“奇思妙想”科普展示吸引了众人的目光,省、市领导和院士们一道,兴致勃勃地观看孩子们充满想象力和童趣的表演。“有趣的'水实验”等青少年创新成果,引来许多游人围观、拍照,连参加科普游园的中国科学院姚守拙院士、周兴铭院士和中国工程院官春云院士等也被吸引,饶有兴趣地在一旁认真观赏、指点。

全国科普日”活动得到了全市各区、县(市)委和政府的高度重视,纷纷成立“科普日”活动领导小组或组委会,在人力、财力和物力上给予的充分保证。9月15日前后,五区四县(市)在境内举办了形式多样、内容丰富的科普活动,吸引了大批城乡居民参加。

各市县科协积极联合各有关单位,举办以“新农村、新环保、新生活”为题的农村环保科普宣传行动正在进行。大批科普志愿者上山下乡、进村入户,举办保护生态环境科普展览,进行环保产品推介和新技术推广应用,开办环保实用技术知识培训讲座,开展农村“六个一”环保活动。

小学生全国科普日活动总结

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代,开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力,这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件,创新型人才需要用创新的方法来培养,活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及,科学经过普及才能得到传承、应用和发展。为了增长学生的科普知识,提高学生的创新意识和创造精神,我校多次召开教师会议、班主任会议、学生座谈会,各班还利用班会、晨会进行宣传发动,使学生明白了科普活动的目的和意义,增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性,从而为本次活动开展提供了强有力的保障。

为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展,学校成立了“科普宣传周”活动领导小组,罗颖峰校长任组长,分管副校长宋丰伟任副组长,科技教师、班主任为组员。学校政教处、团委负责活动安排,制定计划,总结经验,配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结,完善过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

1、“国旗下讲话”宣传“科普”。在科普宣传期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传”和科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。

2、科普专题讲座,讲解“科普”。我校全体学生分三个组分别观看了科教短片,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,将全体学生带入了无边无际的科学海洋。

3、主题班会,议论“科普”。我们利用星期一的班会时间,进行了主题班会活动。在活动中,我们以“科技在我心中”为主题,让充分学生参与。有些班分成几个小组,分别谈了自己的认识;有些班分成两个小组进行辩论,取得了明显成效。在活动中,学生增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操,收到了预期效果。

4、进行环保宣传和评比活动。学生进社区进行环保宣传,校内环境整治、召开环保主题班会、出一期环保黑板报、环保卫士签名、评比等。

1、由于学校条件限制,对科普活动只是处在探讨摸索阶段,在科普活动的某些环节上尚嫌粗糙。

2、部分师生对科普工作的意义认识不够,存在对工作的解怠或不力的现象。

3、科普活动还未能得到家长和社会的完全认同,给学校的科普工作带来一定阻力。

1、加强对科普活动的宣传力度,进一步提高师生、家长、社会对科普工作的认识,努力提高科普活动的实效,争取形成广泛的共识,进而形成科普教育的强劲合力,推进科普工作。

2、加强对科普教育的理论学习、研究和实践的探索,普遍提高教师从事科普教育的素质和能力。

3、加强对科普活动的常规管理,加强科普教育的校本开发,走出一条适合学校特色发展的科普教育之路。

全国科普日活动总结

为进一步落实区科技局20xx年“全国科普日”活动实施方案的要求,望湖社区利用社区宣传栏、科普挂图、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传,通过积极开展科普培训、社区益民、科普惠民等相关活动,让居民能够积极参与科普活动。

科普活动总结如下:

20xx年9月18日上午9:00~10:00,望湖社区联合辖区合肥市第四十八中、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动。通过模拟灾害预警,让学生们都能够参与其中,科学的掌握地震灾害逃生技能。此次活动开展参加人员三千余人。

20xx年9月22日上午9:00~11:00,我社区举行了以“全民创新,人人有责,人人可行”为主题的科普知识进社区讲座,促进公众合理营养,提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。此次讲座以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动,免费测血糖、测血压、免费义诊活动。活动期间共派出医护人员8人,发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放健康教育问卷120人份收回108人份。

20xx年9月24日上午9:00~11:30,望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动,通过专家与家长的沟通正确培养孩子们的阅读兴趣,从而更好的科学的助孩子们快乐的成长。此次活动参加社区公益大讲堂67人,发放儿童绘本70册,本次活动受到了广大社区居民的欢迎。

在今后,望湖社区将进一步加大科普知识宣传力度,多元化开展科普教育实践活动,让科普理念能够深入每个居民心中,能够进一步践行“全民创新,人人有责,人人可行”、“坚行科学发展,突出自主创新!”、“发展必须依靠科技进步和创新”等科普理念。

全国科普日活动总结

根据省科协、省教育厅、省科技厅、省经信委《关于组织开展20xx年全国科普日活动的通知》的有关通知精神,xx图书馆从9月19日至25日以“万众创新 拥抱智慧生活”为主题,深入组织开展了一系列内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的.科普活动,向公众全面普及了科学知识,激发了广大公众的创新创造热情,营造了全国科普日浓厚的宣传氛围。现将今年的全国科普日活动总结如下:

馆领导高度重视科普日活动,把全国科普日活动作为当前工作的重中之重,做了周密的安排部署,成立了科普宣传领导小组,馆长亲自负责、组织、协调、指导这次活动,副馆长抓落实,为搞好这项工作提供了强有力的组织保证。全体馆员积极行动,制定活动方案,积极争取文体广新局以及县委、县政府对此次活动的支持。

举办了关于“万众创新 拥抱智慧生活”的专题展览。9月20日,xx图书馆展出科普挂图20余幅、宣传版面6块,散发宣传资料1000余份,宣传、咨询、服务群众600余人,全面普及生态环境相关知识,提高市民环保意识,促进生态文明建设,并充分发挥示范引导作用,带动全县25个分馆科普日活动的蓬勃开展。

(一)利用科普类图书专柜,组织了专题书展和专题图书推荐,针对青少年的成长特点,选择吸引力和参与性强的科普作品,如3d立体图书《太阳的九个好朋友》、《人类的家--地球》、《无边无际的宇宙》等。

(二)组织图书馆分馆、科普大篷车,深入农村、社区、学校等开展广覆盖、多形式的科普宣传活动,将科普图书,科技信息资源送到基层,重点宣传了与群众密切相关的环保、环境整治、生态环境等相关科学知识,营造全社会共同关注、维护环保事业,保障人民群众生活环境的良好氛围。

(三)举办了关于“万众创新 拥抱智慧生活”的科普讲座、咨询服务等多种形式的科普宣教活动,加强中、小学生对环保的认知度,提高老年人利用科技保健的知识水平,针对青少年、社区居民及广大公众开展科普宣传工作。

全国科普日期间,xx图书馆加大科普宣传力度,充分调动科技工作者和科普志愿者以及社会有关力量开展科普活动的积极性,进一步增强科普活动的吸引力和公众的参与度,20xx年全国科普日活动取得了丰硕的成果,提升了全县居民群众、领导干部和青少年的科学意识和科学素养,得到了社会各界的好评。从而,进一步在全县营造了良好的科学文明氛围,为国家级文明县城赋予了科学的内涵。

全国科普日活动总结

按照xx市科协、市委宣传部、市教育局、市科技局、市水务局、市农业农村局、市卫健委、市应急管理局关于举办xx年xx市全国科普日活动的通知文件精神,xx区科协结合自身工作实际,xx月份在全区范围内开展了以“xx”为主题的全国科普日活动,现将工作开展情况总结如下:

“全国科普日”活动是由政府推动以社会公众为对象的群众性、社会性的科普活动。为进一步加强这项工作的组织领导,xx区成立了以科技、教育、环保、农业,区级协会、研究会,各企事业科协、xx个镇(街)为成员的“全国科普日”活动工作小组。全区各镇(街道)结合各自的实际情况,组建了相应的领导小组,为圆满开展“全国科普日”活动,各工作小组精心策划,确保各项活动有序、有力开展。

围绕科普日活动的主题“决胜全面小康,践行科技为民”,在活动中,区科协采取点面结合、突出特色、加强宣传的方式,使该活动的各项内容在全区有计划、有步骤地开展起来。目前,我区科普宣传活动已成为与经济社会发展、人民生活不断改善的息息相关的公益事业,也是将投入转化成知识、将知识转化成财富的社会化、产业化过程。通过活动的开展,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,让新发展理念在新时代开花结果。

(一)弘扬科学精神,激励创新发展。

xx月xx日,xx年xx区“全国科普日”活动—特邀院士专家报告会在xx区xx国际酒店成功举办。活动现场有来自我区的科技工作者以及成德眉资各界科技工作者共xx余人参加。报告会上,x两位院士作的专题报告赢得了活动现场全体科技工作者的热烈掌声,极大地激发了科技工作者创新发展的创新发展的.热情。加大对区内优秀科技工作者典型宣传,深入企业、高校、社区广泛开展向优秀科技工作者学习活动。

(二)聚焦社会热点,传播科学思想。

xx月xx日,区科协与xx街道科协、园区科协、区老科协共同在xx万达广场开展了“全国科普日”xx区主场宣传活动,特邀市科协的科普宣传大篷车参加,老科协的退休医疗科技工作者为现场群众进行免费义诊,xx街道、x区科协的科普志愿者向群众宣传垃圾分类的重要意义、防疫科普知识以及天府科技云服务的应用,活动现场充分利用科普大篷车开展了内容丰富的互动类小活动,发放各类科普资料共计xx余份,吸引了群众约xx人次。让现场群众在轻松愉悦的氛围中掌握科普知识,进一步促进了社区群众科学文化素养和精神文明水平的提升。

(三)对标攻坚任务,助力全面小康。

xx月xx日,区科协组织科普志愿者xx余名深入x镇部分村社开展实用农业技术知识培训。重点围绕设农民生产中遇到的热点、难点问题开展培训,内容包括柑橘等农作物防病虫害技术、蔬菜栽培技术等知识培训,培训形式采取集中培训授课、田间现场指导等,向农户发放科技科普资料xx余份,增长了农户的农业科技知识,提高了农户的科技技能。

全国科普日活动总结

科技进步是社会发展的推动因素,面向高速发展的新时代,科学教育越来越受到重视。根据《关于认真组织开展xx年全国科普日活动的通知》的文件精神,xx年9月15日至9月21日,科教新城幼教中心在全校范围内全面、扎实开展了科普日活动。结合学校实际和幼儿、家长、教师需求开展,精心组织、氛围浓厚,得到了幼儿、家长、教职工的广泛关注、积极参与及一致好评,取得了明显的活动成效,现将工作总结如下:

学校领导十分重视科普宣传周活动,主任主持召开科普活动小组会议,专门讨论和确定我校科普日宣传活动方案,并由园长负责对全校科普日的各项工作进行了布置。本次科普日活动由教师拓展到幼儿、家长;科普宣传的范围,由个人拓展到班级、家庭、全体幼儿;科普宣传的内容,由单一的知识宣传拓展到科学素养、科学能力的培养;使科普工作的形式和手段,由单一性拓展到多样性。

结合太仓市科普日活动“关注健康,共创美好生活“主题,我们创新思维,面向全体幼儿、家长、教师开展了丰富多彩、特色鲜明的.科普日活动。

9月17日上午,在科教新城幼教中心的“国旗下讲话”中,主持人通过“爱护牙齿”的宣传,拉开了科普日活动帷幕。

1.召开专题讲座:

(1)家长层面:9月15日,我园召开了幼儿家长会。保健老师向各位家长进行了《合理膳食知识》的讲座,通过观看视频、了解营养素的功能,膳食搭配的合理配比,幼儿园制定食谱的原则、方法,对新生家长进行一系列的幼儿饮食健康宣传活动。

(2)教师层面:为普及健康理念,提高女教师的自我保健意识和健康水平,科教新城幼教中心南郊幼儿园于9月20日上午在多功能室举办了“关爱女性与健康同行”女教师健康知识科普讲座。全园女教师共同参与了此次讲座活动,张丹园长主持了讲座并介绍分享了讲座内容,并祝愿教师姐妹们健康、幸福一生。此次讲座从中医养生、食疗等角度对女性生殖系统多发病等的日常保健、治疗等进行了讲解,使教师们对子宫出血、乳腺增生等的预防、判断知识有了进一步的了解。

(3)幼儿层面:9月20日下午,科教新城幼教中心南郊幼儿园邀请了南郊卫生院口腔科医生来园为小朋友进行了“爱护牙齿”的健康讲座,医生形象生动的讲解使小朋友们进一步了解了健康牙齿的重要性及保护牙齿的方法,并学习了正确刷牙的方法。

2.现代媒体宣传。

我园通过家校路路通、幼教中心网站,加大对科普知识的宣传。

1.变废为宝,低碳生活。

变废为宝不仅是幼儿教师心灵手巧的见证,更凸显出特有的专业智慧与技能。包装盒、饮料瓶、旧光碟、废报纸、碎布、泡沫、石子、树叶,都是老师眼里的宝贝,在她们灵巧的双手下,零碎布制成的“揪尾巴”、“飞盘”、易拉罐制作的“梅花桩”是孩子喜欢的户外游戏器材,活动区角琳琅满目的废旧物品极大地丰富了幼儿游戏材料,为他们带来无穷的乐趣,在创造、操作、游戏过程中,树立了废旧物品不是“垃圾”,也是有用资源的环境意识,减少了污染和浪费,使幼儿亲自然的情感逐渐转化为保护性行为,同时又能培养勤俭节约的好习惯。

2.发挥创造,节能减耗。

发展从创新开始,为了更好地促进教师在生活中提高节能意识,共创美好生活。9月20日下午,科教新城幼教中心南郊幼儿园组织教师开展了集中的“节能小妙招”交流活动。

3.挑战智慧,知识竞赛。

为了进一步增强教师的健康意识,我园开展了“健康知识竞赛”活动,全园31名教师职工参与了本次活动。通过健康知识竞赛,促进了教师对健康的关注,增加了教师健康生活的意识。

我校今年的“科普宣传日”活动内容丰富、覆盖面广,涉及每个家庭,开展科普讲座3场,其他科普活动4次。在全体师生与家长的共同努力与共同参与下,增进了幼儿、家长、教师对科学知识的了解,加强了对健康生活、绿色生活的关注,家园携手,共同为幸福生活加油。

全国科普日活动总结

为做好20xx年全国科普日的各项筹备工作,8月9日,太康县科协召开专题会,研究活动方案,并对相关工作进行了安排部署,精心谋划全国科普日活动。

在9月17日至23日期间,太康县科协将围绕“创新放飞梦想,科技引领未来”的主题,联合教体局、城关镇政府、卫计委等相关单位,组织“百千万科普工程”入库科技人才开展“科普进社区”、“科普进校园”、“科普讲座”、“农民科学素质网络知识竞赛”、“科普示范乡镇联合行动”等一系列全国科普日活动,主动送环保、送科学知识进村入户,推出生态环境相关的科普展览、科普讲座、咨询服务、义诊等活动,向广大市民广泛普及生态和环保知识。动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、科普带头人围绕全县主题活动,开展农业新技术讲座、新品种推广、美丽乡村建设等科普活动。

20xx年全国科普日活动期间,太康县将通过丰富多彩、扎实有效的科技教育、传播、普及活动,帮助公众了解必要的.科技知识,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。目前,各项准备工作正在有序展开。

全国科普日活动总结

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,近日建设社区在辖区开展以“创新放飞梦想,科技引领未来”为主题的科普宣传活动。

活动中,建设社区通过黑板报、公告栏、发放宣传资料等方式,向居民大力宣传科普主题知识:

四、大力倡导科学生活方式,围绕公众关注的焦点问题,及时、准确、便捷为公众解疑释惑,倡导科学方法、传播科学思想、破除封建迷信、弘扬科学精神。

通过此次宣传活动,让辖区居民对科普知识有了更深入的了解,也在社区中营造了浓厚的科普文化氛围,为建设文明和谐社区的发展奠定了基础。

全国科普日活动总结

9月19日—25日是全国科普宣传日,xx小学根据上级文件精神,以“万众创新,拥抱智慧生活”为主题轰轰烈烈、实事求是地开展了丰富多彩的科普活动,取得了显著的成效。具体地说,我们主要开展了以下活动:

1、读一本科普图书。

学校始终坚持科普教育与读书活动相结合,本学期新修改的《小学图书借阅规则》第3条提出的“中高年级学生每学期借阅图书不少于8本,其中科普图书不少于4本,低年级学生每学期借阅图书不少于6本,其中科普图书不少于3本”集中体现了这一思想。平常学生很喜欢看科普图书,9月21—25日,全校学生共借科普图书735本,达到了活动方案提出的要求,通过科普图书阅读活动,学生开阔了科普视野,增长了科普知识,提升了科普素养。

2、听一次科普红领巾广播节目。

本周星期四,五2中队展播了以食品安全为主题的校园红领巾广播,以此开展科普宣传活动,让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

3、看一段科普视频。

9月21—25日,各班利用班队课或晨会课组织学生观看科普视频,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,把全体学生带入了无边无际的科学海洋。

图书室把《未来科学家》等复本率较高的科普杂志送给学生看,每人一本,看完后班内学生可以交换。通过活动,进一步提高了学生阅读科普读物的兴趣,拓展了学生的科普知识面。

9月19—25日期间,陈老师利用家校通平台把有关健康生活的信息发送给全体教师,班主任利用家校通平台将信息转发给学生家长,全体教师和家长利用免费微信平台将信息转发给亲朋好友,全校教师和家长共发送和转发健康生活短信9千8百多条,通过活动,全体师生和家长不断学会健康生活,也营造了浓厚的社会氛围。

全国科普日活动总结

“三项学习教育活动”是切实加强党对新闻宣传工作领导,加强新闻队伍建设的重要举措。按照上级的统一部署和要求,六年来,我台以学习“中国特色社会主义理论体系、马克思主义新闻观、职业精神职业道德”为主要内容的“三项学习教育”活动为载体,以此作为学习实践科学发展观的重要任务,努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的新闻队伍,以下是本台开展“三项学习教育”活动情况汇报:

一、前一阶段主要做法和成效。

20xx年12月8日,我台在全台大会上传达学习了上级关于广泛开展“三项学习教育”活动的文件精神,成立了由台长为组长的“三项学习教育”活动领导小组,提出以“三项学习教育”活动为抓手,结合我台工作实际,瞄准“政治强、业务精、纪律严、作风正”的建设目标,真正把“三项教育活动”抓到细处,落到实处。

1、强政治:“三项学习教育”活动与理论学习、党建工作相结合。

在抓好理论学习上,我台采取集中学习、座谈讨论、专题讲座、设立网上讨论区等多种形式,组织全体采编人员深入学习党的xx大以来提出的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署;先后组织参加市委宣传部、市广电局举办的辅导讲座;邀请省广播电台资深记者陈晓光、泉州市委讲师团团长朱林果进行专题讲座;利用中层干部工作例会、部门每周例会、党支部“三会一课”组织学习,征订分发“三项学习教育”活动辅导读本等学习材料,供职工自学;结合“学习年”活动,要求每位员工每年读一本好书,做好读书笔记以供查阅;台里还专门组织读书心得交流会,全体中层干部走上讲台为广大职工传授工作经验和业务心得,努力提高电台新闻队伍的政治思想素质和业务理论水平。

夯实先进“五好支部”创建工作,重点发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,紧密结合保持共产党员先进性教育活动和深入学习实践科学发展观活动,发起“做什么样的电台人”的支部主题讨论。通过抓好“三项学习教育”活动与创建先进“五好支部”的契合点,支部党建工作取得了喜人成绩:20xx年以优异表现通过考察验收,获得先进“五好支部”的光荣称号;20xx年电台还全面启动市级、市直文明单位的创建工作,今年6月广电系统党建、文明单位创建工作考核中,电台成绩排行第一,获得系统表彰。

为了更有效地为党组织培养后备队伍,我台于20xx年进行团支部换届选举,创新地采用了竞选方式产生了新一届团支部委员会,在青年职工中引起强烈反响,提高了团员队伍的凝聚力,这一作法得到了泉州团市委的高度肯定。

2、精业务:将“三项学习教育”活动与电台业务工作相结合。

健全机构——为了更加有效的做好宣传和舆论监督,做好党和人民的喉舌,20xx年我台成立新闻中心,并制定突发事件应急预案,开辟24小时新闻热线,加强录音报道和现场连线报道,有力地提高新闻工作者的新闻敏感性和采编操作能力;强化策划——先行先试,做好对台宣传,20xx年以来我台先后有三档节目在岛内实现了落地播出,这一对台宣传的重大突破获得了党和国家领导人的充分肯定。今年五月,我台还把第三届“海峡两岸闽南语歌星选拔赛”的总决赛办到了中国台湾台南,获得圆满成功,为促进两岸文化交流做出了积极的贡献;此外配合中心工作,组织策划重大宣传战役,依托主档新闻栏目,主动承担作为主流新闻媒体的社会责任,圆满完成雪灾、抗震、奥运、农运、改革开放三十周年等一系列重大宣传任务;今年开辟“与共和国一起成长”、“腾飞海西”专栏,推出“重温惠女精神增强奋进动力”系列报道,社会反响良好;着力创新——20xx年“两会”期间,我台创新推出大型广播直播节目《两会直播室》,出动“广播数字直播车”推出了7场直播活动,先后共有32位“两会代表”走进直播现场。通过创新形式有效地历练了我台的新闻队伍,为培养一支高素质、业务精的团队做出了着实有效的工作;拓展平台——认真办好《百姓热线》、《政风行风热线》、《平安在线》等一批关注民生、服务社会的栏目,是我台争创社会效益实践“三项学习教育活动”的一个亮点。20xx年9月我台和市政府纠风办联合创办的《政风行风热线》栏目,被评为第十三届福建新闻名专栏,并作为全国七个典型之一参加了“全国深入推进政风行风热线电视电话会议”。我台和市政法委等单位联办的《平安在线》灵活发挥广播的媒体优势,有效地提高群众对综治工作的满意率、知晓率、参与率。今年我市捧回了长安杯,其中也蕴含着我台对综治宣传工作的突出贡献。强化创优——提高创作优秀作品的水平,连续五年在全省九地市通联稿件供稿方面获得全省第1名,得到市领导的充分肯定;20xx年共有17篇优秀作品参加各项省综合评奖,入围率达到90%以上,其中6件作品获一等奖,取得我台有史以来最好成绩,在全省各地市中名列前茅;大型公益直播《我们和你在一起》目前已入围“第十九届中国新闻奖”。培育人才——通过请进来,走出去等方式,让采编播人员在工作中快速成长。目前我台采编播队伍的学历水平大学本科水平达到90%以上,持证上岗率达到90%以上,具有中级以上职称的人员达到40%以上。我台依据《播音员主持人管理办法》、《舆论导向管理规定》常年开展自查自纠,要求新闻从业人员在报道、分析和思辨中逐渐走向真正的成熟。几年来致力于打造记者、名编辑、名主持人,我台涌现出省双“十佳”新闻工作者、省优秀新闻工作者、泉州市先进工作者、市“十佳”新闻工作者等多位先进典型。

3、严纪律:将三项学习教育活动与机制建设相结合。

六年来我台不断建立健全规章制度,逐步形成了激励与约束相结合、自律与他律相结合、软约束与硬约束相结合、内部管理与社会监督相结合的长效机制。

完善自律机制。先后制定并出台了《舆论导向管理规定》、《新闻宣传保密规定》等一系列规章制度,并印刷成册,人手一本。20xx年成立宣传管理、经营管理、技术管理三个委员会,各司其责:宣传管理委员会20xx年起全面推行末三位节目淘汰制度,逐步完善科学的考评体系;建立主持人业务档案,定期通报主持人表现情况;全面落实《播出事故责任追究办法》,对播出事故进行严格认定;经营管理委员会着手强化完善广告审查和播出管理制度,积极调整广告内容的结构,杜绝医疗违规广告播出,增加品牌企业的大单业务,播放相关公益性广告,从根本上净化声屏,提升了媒体文明形象。

创建社会监督机制。公布24小时听众监督电话,聘请社会听评员,组建听评员队伍,鼓励社会各界对电台工作实行监督,对社会监督举报的线索,电台组织人力具体落实,逐条反馈。今年5月电台还组织听评队伍针对医疗广告进行专项监听,进行全面分析,并编发《电台听评简报》月刊。

4、正作风:将“三项学习教育”活动与行风廉政建设相结合。

大力弘扬新闻职业精神。加强行风、廉政建设,拒绝有偿新闻、杜绝虚假报道,防止趋利媚俗、低级趣味;通过自查自纠及听评员监听,组织对节目监听、评审,查找问题,进行通报,限期整改;20xx年以来,我台每年都开展专门的广告自查自纠工作,对广告内容、广告节目制作、播出层层把关,专门组织人员、分级设置权限对广告进行有效管理,杜绝虚假广告,剔除不良广告,没有因经济利益而播出有损电台主流媒体形象的虚假或不良广告。

强化电台民主化建设。为了增强我台台务工作的公开和透明,进一步促进电台的民主化建设,我台20xx年9月专门成立职工代表议事组,台里定期向职工代表通报重大事项,征求意见,让职工代表对电台工作建言献策,营造积极进取的良好氛围,树立良好的职业精神和职业道德。

塑造电台良好社会形象。“活动带动”战略是泉州电台近几年求得跨越发展、塑造文明形象、落实“三项学习教育活动”的重要手段。我台每年开展户外活动100多场次,倾听群众对电台节目的意见,丰富群众的文化生活。20xx年汶川大地震,我台举办了四场募捐活动,款项达到250万余元,今后电台将在创新活动形式上多下功夫,发挥电台优势,通过活动夯实“三项学习教育”活动成果,让“三项学习教育”活动学有所用、学有所现。

弘扬电台企业文化核心价值观。“责任文化”是电台多年来持续打造的企业文化核心理念。这几年我台不断开展岗位练兵活动来促进员工的发展;记者节举办的朗诵及现场新闻口播比赛、“七一”举办的主题歌咏比赛,都已成为电台企业文化建设的有效载体;今后我台还将继续探索有效方式,进一步弘扬“责任文化”价值观,提升电台采编队伍的整体水平。

二、下一阶段工作思路:

1、进一步加大学习培训力度。电台采编队伍年轻人较多,缺乏工作经验是我台发展面临的实际问题。我们将继续为员工创造更多学习培训的机会,邀请专家、学者前来授课或派出员工进修,强化岗前培训等形式,提升员工业务水平,让员工有过硬的政治理论基础、扎实的业务知识和熟练地操作技能,提升电台员工整体素质。

2、继续创新和丰富活动载体。增强学习教育活动的吸引力感染力。如组织员工参加迎接新中国成立60周年征文活动,围绕纪念范长江诞辰100周年和今年的记者节开展主题演讲及诗歌朗诵活动,组织年轻采编人员到附近的革命老区体验生活等,提高员工的思想觉悟。明年年初,我台准备开展两岸业界的文化交流,以促进我台的宣传发展水平。

3、加强采编播人员的有效管理。今年我台将推出节目收听末三位淘汰制,对于听众不满意的节目坚决撤换;同时加强记者收受红包的有效查处,发现一例查处一例;对于部份主持人存在走穴的现象,影响电台形象的问题,我们将从严查处。

4、加强广告的监听。继续投入人力对广告进行监听,对于粗制滥造、内容低俗的广告我们坚决不予播出。

全国科普日活动总结

xx学校创办一年来,在市、区科协的大力帮助和支持下,我校在青少年科技活动中取得了骄人的成绩,为了进一步加强对青少年科普的'教育力度,学校提前做了安排和动员工作,使得本次全国科普日活动开展的精彩而富有实效。本次全国科普日我校主要活动如下:

学校在9月初就召开了教师科普座谈会,积极动员,发动教师积极为全国科普日的活动献计献策。9月13日,学校发动了“20xx全国科普日xx学校启动仪式”。仪式结束后,根据区科协的安排,进行了“全国食品安全科普知识竞赛”。通过本次的知识竞赛,学生进一步认识到了食品安全的重要性,懂得了更多食品安全知识,收获颇多。

校外青少年科技活动顾问吴兵老师对我校学生进行了一次学生食品安全知识讲座。本次讲座针对学生的安全意识弱,安全知识少,安全防护弱的特点,从社会上普遍存在的食品安全隐患入手,步步深入,让学生充分认识到食品安全的重要性。随后让学生认识了“十大垃圾食品”和“十大健康食品”,纠正了学生不好的饮食习惯。最后,xx老师送给同学们了两句话“健康饮食:多蔬果少荤腻”,“加工工序越多,越垃圾”。

“纸上得来终觉浅”,做过的就很难忘记了。在科协赠送的“科学饮食,健康生活”的20xx年全国青少年科学调查体验活动资源包基础上,学校开辟了开放实验室,配备了充足的实验器材和实验材料,利用科学课等时间,指导学生进行科学体验实验。

“保护环境从娃娃抓起”,为了给孩子树立环保意识,在xx区科协精心地组织下,9月19日下午,我们带领部分学生分别参观了xx市xx区双益环境工程有限公司和xx区第二自来水厂。孩子们在参观的过程中,认真听取工作人员的解说,仔细阅读相关资料,了解了工业污水的整个处理流程和自来水的产生过程。活动的开展,让孩子们受益匪浅,他们明白了水是生命之源,在今后的生活中要节约用水,保护水资源。

全国科普日活动总结

按照中国科协开展20--年全国科普日活动的统一部署,今年,活动主题为“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的全国科普日的时间为9月17日——23日。为更好地落实地区关于科普日的活动要求,做好20__年全国科普日活动的组织工作,山水文园社区文教委积极行动,比较圆满的组织和完成了科普周的各项活动。现总结如下:

一、组织安排方面。

在接到任务的第一时间,及时挣得社区党委和领导班子的支持,并与其他各口工作人员通力合作,根据社区实际情况和当前重点工作,全面协调,相互融入,全面开展各项科普活动。

二、活动安排方面。

在科普日期间,先后组织安排了三次活动,分别是:

1、9月20日上午9:30-10:30在社区门前步道设置节水宣传点,制作宣传板报和《家庭节水小常识》,向居民和路人进行节水重要性和节水常识的宣传。累计宣传人数40余人次。

2、9月21日下午14:00-15:30,在城建五公司山水文园项目部会议室开展科学预防艾滋病及健康常识讲座,聘请北京恒安中医院医生现场解答健康方面的问题,并引导参会人员正确认识和预防艾滋病。参会人员40余人。

3、9月22日全天,组织居民志愿者到房山水峪进行采摘,在通过感受自然地美丽景色,进一步激发广大居民志愿者爱护自然,保护环境的意识的同时,邀请当地果农为大家指导果树嫁接和水果挑选的常识,引发居民对科学的极大兴趣。

三、活动反响方面。

依托全国科普日的工作指导,通过开展各类科普宣传和学习活动,以及在活动后期对参与者的意见回馈表明:广大居民群众十分乐于接受与自身生活息息相关的科学知识,并希望以各种能够自身参与实践的方式进行学习和领会。

科普工作作为社区文教委的一项主要工作,直接关系到辖区个体的物质、精神文化需求水平,是社区和谐建设的重要保障,社区文教委会不断探索、不遗余力的积极开展各项工作,尽全力满足受众全体的需求。

全国科普日活动总结

为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神,全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神,根据太全科办发2号文件精神,结合我校教育特色活动,确定了我校的科普宣传日主题“节约能源资源,共建绿色太仓”,制订了一系列的校科普日活动,有观看科普电影,科普知识讲座,手抄报,科普实验,科普宣传材料展示等。通过活动,让广大师生通过参与科技活动体验科技创新成果,充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣,促进科学发展的良好校园氛围,以此来促进我校的科普教育工作。现总结如下:

学校于9月19日举行的“国旗下讲话”,教育学生许多大科学家都是在这个时期就树立了献身科学的理想,从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。也许我们的同学不一定个个能成为科学家,但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。同时并进行了了“无车日”的相关教育,“世界无车日”活动并不是拒绝汽车,而是要唤起民众对环境问题的重视。呼吁学生和家长在9月22日这一天,恢复行走和活动的自由,来体味平静生活的快乐。地球只有一个,资源是有限的!呼吁大家一起保卫家园少制造污染废气。

晨会课上,各班班主任都对学生进行了科普知识介绍,告诉学生能源资源是宝贵的自然资源。我国人均能源资源已是相对不足,可每年浪费的能源资源却是非常严重的。因此,提高能源资源利用率,节约能源资源是每个公民不可推卸的责任。同时在黑板上进行了科普知识角宣传活动,课间同学们都积极地学习,相互交流,普及了彼此的科普知识。

学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,让学生感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,推动学习型学校建设,促进全体学生科学素质的提高,很受学生欢迎。

学生对科学有着浓厚的兴趣,对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学,用科学的积极性,我们组织了一系列的科普活动,诱导学生在科普方面的智力和创造力。

全国科普日活动总结

来到装饰分公司五年来,我在工地上学到了很多宝贵的经验,特别是每年冬季来临时,项目人员在工地现场安全方面采取的防护措施,这些措施每年都在变化,每个工地都有着其独特的不同之处。正是因为有了这些措施和方案编制和及时有效的落实,我们的工地在寒冷的冬天依然能正常施工。冬施方案的顺利实施,保证了施工工期的如期完工,保障了工地上施工人员的人身安全,为我们的企业树立了良好的形象。

冬季施工中,温度的降低带来了施工的困难。由于温度降低,冬季的大风和大雪随之而来,我们的施工存在着危险性。因此入冬前必须对全体参与施工的人员进行冬期施工的安全教育和安全措施交底,建立健全冬期安全生产责任制。劳务人员的素质和知识普遍薄弱,大部分人员对冬季施工中的危险性认识不够,不会保护自己,往往出事后,才后悔莫及。作为项目管理安全人员,就要对劳务人员进行不间断的和长期的安全教育和安全措施的交底,讲解一些安全事故的实例及严重后果,使他们的意识得到转变。这样既保证了他们的人身安全,同时也为我们今后的安全管理工作铺上了便捷之路。

冬季施工,火对大家来说都不陌生,因此正确用火和对火的管理尤为重要,加强火源火种的管理工作势在必行。施工现场不准随意生火取暖,若施工需要生火时应经有关部门批准,办理生活证方可生火。生火时要有专人看管,看火人不得随意离开岗位。生火场所必须配置消防器材。冬天天气寒冷,不管是施工环境温度,还是施工人员自身,都需要温度的保证,才能正常施工,因此我们离不开火。但要是随意生火,无人管理,一旦引起火灾,后果不堪设想。

脚手架和大型机械设备在冬季施工中,是我们经常检查和防护的重点。冬季下雪后,应组织人员及时清理,防止结冰。在遇有大雪、大雾和六级以上大风等不良气候时,应停止一切作业。机械设备要经常检查维护,保证各零部件无损坏,运转正常。升降机械在大雾、六级以上大风以及导轨架、电缆等结冰时,必须停止运行,并将梯笼降到底层,切断电源。暴风雪后,应对升降机各有关安全装置进行一次检查,确认正常后,方可运行。运输机械在泥泞、冰雪道路上形势时,应降低车速,宜沿前车辙迹前进,必要时应加装防滑链。高空作业人员衣者要灵便,系好安全带,以防刮、碰、摔伤和阵风吹落。六级以上大风、大雪、大雾天气禁止高空作业。我们在这一方面要预防和检查齐头并进,把工作落实到每一个施工作业中,冬季施工安全事故中,高空作业事故频频发生,检查监督工作应常抓不懈。

冬季施工中,我们的居住环境也不能忽视,因取暖生煤炉或木柴取暖而导致一氧化碳中毒的事屡见不鲜,我们不管在工作环境场所还是居住环境场所,都必须保持必要的通风。

我们的每个优质工程,是每一个工人不辞辛苦为我们创造的,我们就必须对每一个工人的安全负责,没有他们的辛勤工作,就没有我们一座座高楼的崛起。我觉得冬天并不可怕,冬天的严寒挡不住我们每个工程前进的步伐,只要我们每个人了解安全,读懂安全,遵守安全,那我们就是永远的胜利者。

全国科普日活动总结

科技进步是社会发展的推动因素,面向高速发展的新时代,科学教育越来越受到重视。根据《关于认真组织开展2012年全国科普日活动的通知》的文件精神,20xx年9月15日至9月21日,科教新城幼教中心在全校范围内全面、扎实开展了科普日活动。此次科普日活动主题为:“关注健康,为幸福生活加油”,结合学校实际和幼儿、家长、教师需求开展,精心组织、氛围浓厚,得到了幼儿、家长、教职工的广泛关注、积极参与及一致好评,取得了明显的活动成效,现将工作总结如下:

学校领导十分重视科普宣传周活动,主任主持召开科普活动小组会议,专门讨论和确定我校科普日宣传活动方案,并由园长负责对全校科普日的各项工作进行了布置。本次科普日活动由教师拓展到幼儿、家长;科普宣传的范围,由个人拓展到班级、家庭、全体幼儿;科普宣传的内容,由单一的知识宣传拓展到科学素养、科学能力的培养;使科普工作的形式和手段,由单一性拓展到多样性。

结合太仓市科普日活动“关注健康,共创美好生活“主题,我们创新思维,面向全体幼儿、家长、教师开展了丰富多彩、特色鲜明的科普日活动。

9月17日上午,在科教新城幼教中心的“国旗下讲话”中,主持人通过“爱护牙齿”的宣传,拉开了科普日活动帷幕。

1、召开专题讲座:

(1)家长层面:9月15日,我园召开了幼儿家长会。保健老师向各位家长进行了《合理膳食知识》的讲座,通过观看视频、了解营养素的功能,膳食搭配的合理配比,幼儿园制定食谱的原则、方法,对新生家长进行一系列的幼儿饮食健康宣传活动。

(2)教师层面:为普及健康理念,提高女教师的自我保健意识和健康水平,科教新城幼教中心南郊幼儿园于9月20日上午在多功能室举办了“关爱女性与健康同行”女教师健康知识科普讲座。全园女教师共同参与了此次讲座活动,张丹园长主持了讲座并介绍分享了讲座内容,并祝愿教师姐妹们健康、幸福一生。此次讲座从中医养生、食疗等角度对女性生殖系统多发病等的日常保健、治疗等进行了讲解,使教师们对子宫出血、乳腺增生等的预防、判断知识有了进一步的了解。

(3)幼儿层面:9月20日下午,科教新城幼教中心南郊幼儿园邀请了南郊卫生院口腔科医生来园为小朋友进行了“爱护牙齿”的健康讲座,医生形象生动的讲解使小朋友们进一步了解了健康牙齿的重要性及保护牙齿的方法,并学习了正确刷牙的方法。

2、现代媒体宣传。

我园通过家校路路通、幼教中心网站,加大对科普知识的宣传。

1、变废为宝,低碳生活。

变废为宝不仅是幼儿教师心灵手巧的见证,更凸显出特有的专业智慧与技能。包装盒、饮料瓶、旧光碟、废报纸、碎布、泡沫、石子、树叶,都是老师眼里的宝贝,在她们灵巧的双手下,零碎布制成的“揪尾巴”、“飞盘”、易拉罐制作的“梅花桩”是孩子喜欢的户外游戏器材,活动区角琳琅满目的废旧物品极大地丰富了幼儿游戏材料,为他们带来无穷的乐趣,在创造、操作、游戏过程中,树立了废旧物品不是“垃圾”,也是有用资源的环境意识,减少了污染和浪费,使幼儿亲自然的情感逐渐转化为保护性行为,同时又能培养勤俭节约的好习惯。

2、发挥创造,节能减耗。

发展从创新开始,为了更好地促进教师在生活中提高节能意识,共创美好生活。9月20日下午,科教新城幼教中心南郊幼儿园组织教师开展了集中的“节能小妙招”交流活动。

3、挑战智慧,知识竞赛。

为了进一步增强教师的健康意识,我园开展了“健康知识竞赛”活动,全园31名教师职工参与了本次活动。通过健康知识竞赛,促进了教师对健康的关注,增加了教师健康生活的意识。

我校今年的“科普宣传日”活动内容丰富、覆盖面广,涉及每个家庭,开展科普讲座3场,其他科普活动4次。在全体师生与家长的共同努力与共同参与下,增进了幼儿、家长、教师对科学知识的了解,加强了对健康生活、绿色生活的关注,家园携手,共同为幸福生活加油。

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