教育活动自我剖析材料(优质22篇)

时间:2023-11-25 08:32:15 作者:碧墨 教育活动自我剖析材料(优质22篇)

经验材料的撰写需要注重细节和真实性,以保证其有效性和可信度。经验材料范文五:解锁内部沟通密码,提升跨团队协作能力。

年全面从严治警教育整顿活动自我剖析材料

为深入落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,认真学习贯彻****x关于加强新时代公安工作的重要论述和全国、全省公安工作会议精神,坚持和加强党对公安工作的绝对领导,着力锻造一支绝对忠诚于以********中央、党和人民满意的高素质过硬公安队伍,切实履行好新时代职责使命,以更加崭新的面貌迎接建党100周年,按照中央政法委在全国政法队伍开展教育整顿部署安排,以及公安部、省厅开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿部署要求,**市公安局召开全市公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿动员部署会议,在全市公安机关开展教育整顿工作。本人积极参加本单位的整顿活动,确实从思想、学习、纪律和作风上查找和分析自身存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。

1、思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新意识不强,有时候工作思路不清晰、方法少,很大程度上影响了工作的进程。

2、学习作风方面:主要表现在学习内容单一,综合学习不够,特别是在时间上难以长期保证。由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,学习关于方针性和政策性的知识较多,关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少,存在相关知识学习不平衡的现象。

3、工作作风方面:因为工作量较大且工作单一,有时候难免有“慢、散、浮”等问题。服务态度有时不太好,有时工作忙,来办事的人多,做不到对服务对象心平气和,工作方法简单,有时说话不讲策略容易产生急躁情绪;没有很好地深入群众、深入实际,走程序性的老路,没有特敢为人先的精神。

4、纪律作风方面:能自觉遵守公安机关纪律条令的纪律要求,但纪律作风没有闪光点,不能够成完全体现出青年民警应有的朝气,带动作用力不够强。

通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足,分析其原因,主要有以下几方面:

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

3、对自身工作纪律要求不严格,工作缺乏积极主动,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

4、在遵守纪律方面思想单一,仅仅认为遵守好纪律就够了,没有对自身要求过多,遵守纪律缺乏主动性。

结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次政治理论学习机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。

2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。

结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。

3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。

4、进一步遵纪守法,严于律己,不断加强纪律作风规章制度方面知识的学习,让时间磨练,经得住考验,不断加强自身综合能力水平,全心全意为人民群众服务。

师德师风学习教育活动自我剖析材料

我是来自崇义小学的杨丽芬。很高兴今天站在这里跟大家分享自己的教育故事。蓦然回首,才发现在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上走过了17个年头了。岁月悄然而逝,曾经稚嫩的自己也逐渐走向成熟,唯一不变的是自己对教育、对学生的一片热忱。今天的交流我将从以下四个方面来进行。

我担任二年级语文教学工作、班主任工作、崇义小学的德育处主任、大队辅导员、工会主席等职务以外还负责学校的招生、扶贫等工作。每天的的工作量,自我的印象中,从来没有星期二、星期三、星期四,总是从周一走进学校的那一刻,就开启了疯狂工作模式,直到周五放学才会意识到休息。在崇义小学老师的眼中,我走路是带风的,校园里闪过的总是我奔跑的身影,虽然工作很忙、我却从不应付,学校领导安排给我的任何一项工作,不管多困难,总是积极主动地想办法完成。06年教毕业班,结婚第三天就上班了。11年暑假在六寺召开红歌会的时候,自己正在住院,依然坚持下午到学校训练学生。比赛当天早上,校长一个电话,我就从医院打车赶到了六寺小学组织学生。因为我们是农村小学,学校的设备不是很好,连续几年为了开好“六一”文艺汇演,我从妹妹的公司借来了高清晰的摄像机,从表哥家拉来他的整套音响设备和地毯。暑假搞扶贫工作,不仅积极完成了自己的工作目标,还给其他学校的同事提供帮助……很多的工作在学校根本做不完,只能带回家接着做。其实我们校长并没有要求我必须要把工作做的什么样的一个程度,只是自己不想给孩子们的童年留下遗憾,不希望学校的工作落在后面,所以才努力地去完成每一项任务。虽然辛苦,但每一次想起孙校长、康校长和朱校长的支持和肯定及时再累也能燃起工作的热情。

尽管平常的工作很忙,但是我时刻没有忘记自己是一名老师,教好学生才是我的本职工作。为了上好每一节课,我认真钻研教材,研究学生、以饱满的精神状态面对我的学生和我的课堂,日子忙碌而充实,听过我课的老师总被我的热情所感染。课下往往为了完成自己的工作和辅导学生,我总是最后离开学校,经常思考各种有利于孩子们学习和发展的方法,为了加强学生的学习效果,我根据学生和家长的程度把他们分成了三个小组进行作业辅导,每天晚上,家长把孩子们写的作业发到学习小组里,老师和其他家长共同检查,孩子们的学习效果提高很快。我不仅抓好学生的课堂学习,作为一个语文老师,我深深地明白,课外阅读对孩子们的重要性,因为我们班由家长共同出钱,每一学期都为孩子们购买新的图书。扩宽孩子们的知识面,现在我们班的阅读搞得有声有色,就连家长也走进了我们的阅读课堂。

随着科学技术的发展,我们的教学手段发生了很大的变化。不再是“一支粉笔一张嘴”的时代了,为了更好地完成自己的教学工作。我不断学习,努力提升自己的信息技术水平。现在已经能基本熟练地掌握了日常的办公软件,我的课堂也变得丰富多彩起来。

对孩子们的责任和爱是我努力的动力。

来到崇义小学已经整整9年。9年的时间里我们像兄弟姐妹一样友好相处,不管是谁遇到困难,我总是尽自己最好的力量去帮助别人,甚至是创造条件找亲戚朋友也要帮忙。像我这个年龄,在崇义基本上是处于一个中间力量,我有火一样的工作热情和一定的教学理念,也有一定教学实战经验和班级管理能力,所以我发挥自己的优势,承担起了衔接的任务,帮助老教师提高自己的信息技术能力。为年轻教师做示范课,毫无保留的分享自己的工作经验,帮助他们解答疑惑,以便快速地进入工作。上一学期9月,在完成自己工作的同时,就用他们自己的学生为年轻教师上了5节示范课。为了完成一师一优课,我一个人帮助9位老师完成的任务。同事们总是说我帮了大家很多忙,其实在我的记忆力,更多的是大家对我的帮助,我清楚的记得当我要讲公开课的时候,为了避免因为我写字难看出丑,周爱萍老师帮我写的课上用的公约,为了让我更好的准备上课马媛媛老师帮我打扫卫生,唐锋老师帮我准备电子设备;当我外出学习需要人替我上课的时候,梁文英、周良英、许丽英、张新凤、常树光老师二话不说就来帮忙;当我为了迎接检查整理档案忙得不可开交的时候,是胡纪玲老师陪我整理加班到晚上十点,是马媛媛帮我带着学生和家长进行大扫除……面对我安排的工作,各位老师都能积极主动的完成。正是因为有了大家对我的帮助和支持,才有了我对工作火一样的热情。

学校、家庭、社会共同的影响着孩子们的成长,搞好家校关系严重影响着教育效果。这些年来,我一直坚持和家长做朋友,利用家长会、家访、电话联系指导家长正确的教育方法,尊重学生、尊重家长,用自己对学生的用心不断赢得家长的支持和理解,其实我们农村的家长是一群善良、朴实的人,或许他们没有良好的个人修养,或许他们没有丰富的知识储备,但是,他们对学生的爱不会好!只要我们努力,就会得到学生和家长的支持。我们班就是一个很好的例子。一年级孩子们刚入学,家长用了5分钟的时间,就全票通过了共同出资为学生购买空调;每一学期都会给孩子们购买一批书籍丰富教室图书角,现在每天下午到学校监督孩子们课外阅读;积极主动地在作业群里帮其他小朋友检查作业,我们像一个大家庭一样和睦相处;2016.7.19重大洪灾,崇义受灾严重,学校到处一片狼藉,又是我们可爱的家长们家里没有整理完就自己带着洗车机和劳动工具来到学校打扫卫生,从早上9点到晚上7点干了整整一天,不仅冲洗了教室里的每一个角落和桌椅板凳,还打扫了老师的办公室,修好了冲坏的书架,每一次想到家长的付出我就感动不已,自己又有什么权利不努力工作。家长们的支持是我努力的源泉。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。作为一名,教师任重而道远,我将坚守这一片净土,脚踏实地默默无闻地工作,为了心中的那一份爱而不断努力!

年教育整顿活动自我剖析材料

全国政法队伍教育整顿是中央政法委在2021年开展的一项工作,2021年2月27日,经中共中央批准,全国政法队伍教育工作动员部署会议,政法队伍整顿部署在京举行,政法队伍内向自我革命在全国正式启动。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据这次坚持政治建警全面从严治警教育整顿活动的统一安排部署,近期,结合集中学习、专题辅导、个人自学,深入系统的学习了_______总书记关于加强新时代公安工作重要论述,原原本本的学习了《***坚持政治建警全面从严治警教育整顿活动方案》,切实增强了刀刃向内、正风肃纪的责任感和使命感。在此基础上,联系个人思想和工作实际,聚焦思想、纪律、作风、能力四个方面问题,主动对照、深入查摆,追根溯源、深刻剖析,进一步明确了整改措施和努力方向。现做如下个人剖析:

结合分析总结分析我局当前的工作和队伍现状,特别是近期民警连续发生违法违纪行为现象,我认为我局队伍存在以下几个突出问题:

二是业务指导和行政管理还存在这样那样的不足之处;。

三是抓法规制度规范民警行为,日常监督和突击抽查执行情况不力,

四是发现问题迅速上升为理性思考,采取相应的应对措施也还不及时……等等。

针对上述存在的问题,我认为我们在这次加强纪律作风建设专题学习讨论活动中要做到以下几点:

第一,坚持理论联系实际,把理论学习和工作实际紧密结合起来,做到学有成效。不断增强政治素养、政治觉悟和政治警觉性,把学习和实际工作联系起来,用理论制度指导、规范自己工作,在实践中进一步增强自身免疫力,免除或杜绝出现各种违法、违纪现象的发生。

第二,把理论学习和业务学习有机结合起来,有效提高整体业务水平。用党委的要求对照检查自己的工作,总结优点,找出差距,切实在提高思想素质的同时,把业务素质、业务水平提高一个档次。

第三,把理论学习和职业道德的培养联系起来,端正执法为民思想,树立起良好的人民警察职业道德规范。我们要坚持把教育整顿与职业道德培养结合起来,正本清源,树立和展现良好的职业道德风范,实现队伍正规化建设目标。职业道德规范问题说到底就是对人民群众的态度问题,只有把学习和培养职业道德联系起来,我们才能做到内强素质,外树形象。

第四,把理论学习和落实政策法规条例结合起来,从而提高自己遵纪守法的自觉性。学习《人民警察法》、《人民警察内务条令》“五条禁令”和“五个严禁”,就必须从“严”字入手,做到“五严”,即:真严,严得较劲;齐严,严得一致;会严,严得到位;细严,严得具体;常严,严得一贯。只有从严治警,才能有效避免、杜绝各种的违纪违法现象发生。

第五,把理论学习和认真细致剖析自己结合起来,使自己得到一次新的提高。我决心在学习中,对自己认真做一次剖析,严格对照检查自己,发扬成绩,克服缺点,在今后的工作中率先垂范,以自己实实在在的行动做到“八个带头”:带头以身作则,为人表率;带头严守纪律,确保政令、警令畅通;带头解放思想,开拓创新;带头求真务实,真抓实干;带头严格执行民主集中制,支持领导的工作;带头坚持执法为民,秉公办事;带头遵守党规党法,做模范党员;带头加强学习,苦练内功。

为了进一步加强公安机关作风建设,切实解决公安队伍中存在的突出问题,教育引导广大公安民警进一步解放思想、与时俱进、开拓创新,大力弘扬求真务实精神,打造一支作风过硬的公安队伍。本人按照要求,认真学习了“五条禁令”等有关文件精神,并认真记好学习笔记,细心体会。

经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风教育活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一是宗旨意识不强。表现在工作中不能始终坚持为人民服务的宗旨观念,存在紧一阵、松一阵的现象。

二是开拓创新不够。表现在对自己的本职工作做得多,但为大局的工作做得较少,没有很好地为做好全队工作出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去想办法,解难题,因此,工作上起色不大。

三是业务钻研不深。表现在对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,没有把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够。理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务钻研不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持机关工作人员的良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前;用权为公,不以权谋私,坚决同腐败现象作斗争。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真工作,努力做一个称职的人民警察。

按照《坚持政治建警全面从严治警》精神及党章和系列党内法规,并结合自身思想和工作实际,进行了深刻地自我剖析。现就个人对照检查情况汇报如下,请各位领导和同志们给予批评指正。

(一)在不讲政治不守规矩方面。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。但有时还不善于从国内国际的大背景下思考问题,对社会上的不良思潮作坚决斗争不够,对党员干部执行政治纪律讲得多、抓得少。

(二)在党性观念缺失方面。在重大问题上能够做到旗帜鲜明、立场坚定,在原则性的问题上敢说敢管、严格把关,但有时思想不够解放,开拓创新意识不强,但有时会觉得肩上的担子重了,怕干不好出问题,胆子变小了,工作中不敢迈大步子。

(三)违反中央八项规定的精神方面。本人从内心坚决拥护中央八项规定、省委“双十条”和市委“八项规定”,并以此严格要求自己,切实转变作风。但在日常工作学习上浅尝辄止,专业知识储备还有待加强,业务、管理能力不强,创造性开展工作不够,如抓工作有时不够全面、重点轻面,沿用老办法,凭经验办事时有发生。

(四)在违反原则选人用人方面。在选人用人方面的渠道还不够宽阔。今后选拔任用干部中,要为优秀人才脱颖而出创造良好的条件,着重培养有能力、有担当的年轻干部,形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制和积极向上的工作氛围。

(五)在违反廉洁纪律方面。艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈,比如,虽然自己一贯倡导节约光荣、浪费可耻,对公款公物是节约的、爱惜的,但与我党提出的艰苦奋斗、勤俭节约的要求相比,还是有一定差距。在自身经济条件许可的情况下,总想吃、穿、住、行方面变化的好一点。

(六)在脱离实际脱离群众方面。深入密切联系群众还需进一步加强。深入基层群众掌握实际情况少,在了解企业群众期盼、掌握企业群众需求等“下基层、接地气、察民情”方面做得不够深入扎实,向基层征求意见不够广泛。

(七)在坐而论道落实不力方面。求真务实作风还需要进一步树牢,“敢、严、细、实、勤、廉”做工作的韧劲还不需要进一步加大,在工作跟踪抓落实上做得还不够,对有些具体实际情况掌握不深刻、不透彻、不精准,研究问题、解决问题、推动工作的力度欠佳。

(一)对理论学习缺乏深度认识。经常把学习当作软任务,把工作作为硬指标,出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习,学习缺乏系统性和经常性,学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。

(二)自我要求有所放松。认为自己只要干好本职工作就行,有时甚至产生松劲的念头,满足于不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

(三)对工作要求不严。在围绕市委、市政府总体工作部署、重大决策及企业关心的热点、难点问题上,调查不多、研究不深、不够及时。时常只满足于完成领导交给的任务,没有完全按照高标准、高质量的要求,去认真完成工作,具体工作上开会研究布臵的多,下去督查落实的少。

(一)加强学习,不断提高理论素养和思想水平。要在进一步加强学习上下功夫。既要学习理论知识又要学习经典著作,把理论学习和经典著作的学习结合起来,相互借鉴,学以致用,进一步增强学习的自觉性、紧迫性和主动性,增强创新意识,紧密结合开发区的工作实际,合理安排学习时间,坚持不懈学习。通过学习,把握国家的大政方针,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强服务企业的大局意识和责任意识。

(二)解放思想,创造性地完成工作。今后,在工作中要进一步解放思想,积极发挥个人主观能动性,为解决困难创造条件。树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢干,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作,监管与服务相结合。

(三)提高认识,严格落实工作。牢固树立正确的权力观,进一步增强大局意识、责任意识和创新意识,严格执行开发区的议事规则和《定西经济开发区入区企业办事指南》中的办事流程,踏实肯干,把心思和精力用在干字上,敢干,主动把责任扛在肩上,抓在手上,会干,用端正的态度,爱岗敬业、无私奉献的精神干工作。对于工作常怀敬畏之心,慎独慎微,不该干的坚决不干,经常保持清廉本色,这样才能真正把工作落到实处。

(四)提高服务企业的意识。以后工作中要密切跟踪企业动向,深入到企业对相关条规要宣传、讲解,让企业明白要遵守哪些规定,为什么要履行。通过帮办、领办、代办、限时办结等途径为企业提供贴身保姆式服务。对企业提出的要求和需要批办及转报的事项都指定专人负责沟通联系和推进,紧盯不放,保证件件落到实处。

为深入落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,认真学习贯彻xxxxx关于加强新时代公安工作的重要论述和全国、全省公安工作会议精神,坚持和加强党对公安工作的绝对领导,着力锻造一支绝对忠诚于以xxx为核心的党中央、党和人民满意的高素质过硬公安队伍,切实履行好新时代职责使命,以更加崭新的面貌迎接建党100周年,按照中央政法委在全国政法队伍开展教育整顿部署安排,以及公安部、省厅开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿部署要求,xx市公安局召开全市公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿动员部署会议,在全市公安机关开展教育整顿工作。本人积极参加本单位的整顿活动,确实从思想、学习、纪律和作风上查找和分析自身存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。

1、思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新意识不强,有时候工作思路不清晰、方法少,很大程度上影响了工作的进程。

2、学习作风方面:主要表现在学习内容单一,综合学习不够,特别是在时间上难以长期保证。由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,学习关于方针性和政策性的知识较多,关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少,存在相关知识学习不平衡的现象。

3、工作作风方面:因为工作量较大且工作单一,有时候难免有“慢、散、浮”等问题。服务态度有时不太好,有时工作忙,来办事的人多,做不到对服务对象心平气和,工作方法简单,有时说话不讲策略容易产生急躁情绪;没有很好地深入群众、深入实际,走程序性的老路,没有特敢为人先的精神。

4、纪律作风方面:能自觉遵守公安机关纪律条令的纪律要求,但纪律作风没有闪光点,不能够成完全体现出青年民警应有的朝气,带动作用力不够强。

通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足,分析其原因,主要有以下几方面:

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

3、对自身工作纪律要求不严格,工作缺乏积极主动,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

4、在遵守纪律方面思想单一,仅仅认为遵守好纪律就够了,没有对自身要求过多,遵守纪律缺乏主动性。

结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次政治理论学习机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。

2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。

结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。

3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。

4、进一步遵纪守法,严于律己,不断加强纪律作风规章制度方面知识的学习,让时间磨练,经得住考验,不断加强自身综合能力水平,全心全意为人民群众服务。

通过近期的政法部门组织的学习,观看警示教育片,认真对照自己平时的部门实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律,业务水平等方面存在的问题,现自我剖析如下:

(1)、政治站位不高,政治学习不够,理论功底浅薄。对政治理论学习不认真详细做笔记。这实际上是学习自觉性不高的表现,在思想上导致了对方针、政策学习不深,理解不透。

(2)、在业务上学习不够深入,随着在此岗位上工作时间的增长,有时在思想上也会时不时地产生麻痹、放松思想,觉得自己在这个岗位上干了这么多年,已经轻车熟路了,不自觉地就放松了自己的业务、创新学习。

(3)、工作作风不够扎实,往往都是领导安排什么工作我就干什么工作,对待工作有时不够主动积极,总想在工作中找个捷径,对于工作的重复性,图个省,量起决定性作用。业务水平要有提高,必须要对业务钻研,而自己在业务钻研方面存在惰性。工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单工作作风还不够扎实。

结合工作实际,对照存在不足,我要进一步明确整改措施,进一步提升自身综合素质。

一是要进一步加强学习。强化政治理论学习,要先人一步、快人一拍。在学习上做表率,在行动上做示范,始终牢记党的宗旨,时时处处严格自律,以身作则,率先垂范。坚持原则,敢于管理,为全乡经济建设和社会事业全面进步做出积极的贡献。

结尾:做到不怕苦不怕累。努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的新世纪,新形势下的辅警。以上是我本人在队伍教育整顿活动中对自身存在的问题和改进措施的剖析,如有不足之处请大家及时批评指正。

对于大队“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动的统一安排,已在短期时间内,通过多种方法进行学习,深入了解并学习了习近平总书记关于加强新时代公安工作重要论述。

根据所学内容和相关规定,以及个人思想与车管业务工作实际相结合,针对“治庸懒、强担当、树新风”主题实践查找出的问题与教育整顿工作,主动性、深入性地剖析,进一步明确了整改措施和努力方向。在学习过程中再一次审视了自己工作作风,提升对新工作理念的认识,也要提高自身“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的思想觉悟。现做如下个人剖析:

1、对习近平新时代中国特色社会主义思想、“三个规定”学习态度认真,但是对思想实践的行为有所懈怠,知识结构呈现碎片化,不深入。对于学习内容不系统,没有根据实践进行分析总结,积累经验。

3、由于工作态度存在的不积极现象,也导致工作理念与方式方法滞后,所以难于跟上时代对新出现的群众问题解决困难,同时也引发了自己对工作的为难情绪。如果不及时反省工作态度容易出现政治纪律和政治规矩意识薄弱,理想信念滑坡的问题。

4、在车管窗口服务工作中由于情绪控制能力弱,所以在工作中不时存在着带情绪上班的情况,这就导致了工作不上心、不尽心,窗口服务态度、服务质量不佳的问题。

对于以上总结的问题,存在着主观原因也有客观原因,但是对于客观原因是长期存在的,能够对工作有所改进的应从主观原因出发进行自我提升。通过这段时间,理论学习与自身存在的主要问题多次进行审视,深刻剖析这些问题的相关因素,从自身思想和行动中查找原因,概括起来主要有以下几个方面:。

1、针对习近平新时代中国特色社会主义等思想和新规的学习不深入的问题,因为没有研读原著,把握精神实质,对各个思想是独立学习,没有灵活的学习其中的相关系,学习角度不全面。同时,思想内容空泛没有在实践中进行有效的运用。

2、针对科技运用能力不足,因为学习不积极,学习内容流于表面,学习内容运用少。新发展理念包含大量充满时代气息的新知识、新经验、新信息、新要求。只是泛泛知道其中一些概念和要求,而不注重构建与之相适应的知识体系,知其然不知其所以然,讲话做事缺乏专业水准。

3、针对工作理念与方式方法滞后,由于工作性质存在一定的重复性,容易陷入工作机械化的状态,不愿进行工作效率的改进,同时在改进的方法中存在风险会造成更多的麻烦,从而有为难情绪,安于现状,对群众新出现的问题也出现抵触情绪,导致工作中有不耐心的情况出现。

4、对于所有的问题我认为最根本的原因是自己生活习惯的懒惰,在工作中的体现是对工作现在的听之任之,在工作结束后的不愿花时间对自己能力的提升。提升和改进都是需要长时间的坚持学习,对此自己学习兴趣弱和意志不够坚定。

1、要进一步拓宽学习,从讲政治的高度认真学习领会相关文件精神,把“三个规定”的要求与工作同事讨论学习,通过多角度的学习,增强学习效率和学习的深度。进一步强化系统总结,工作于基层一线,自觉发挥优势,找好工作的切入点与实际细化工作标准,坚持边实践,边总结,立位深化落实积累宝贵经验。

2、每日三问:我是谁?时刻提醒自己的工作标准,时刻对自己的工作态度进行衡量。我代表谁?时刻提醒自己是代表人民的利益,而不是单位或者个人利益。我为谁二行动?牢记为人民行动的宗旨,把人民的利益放在首位。

3、转作风变观念促发展。树立科学发展观和正确的政绩观。要“稳中求进、进中求变、变中求优”,高度重视工作质量。进一步强化问题导向,认真慎重积极对待各类意见建议,列出清单,落实有效措施和办法。全力化解历史遗留问题,认真收集和解决好群众需求。进一步整改,积极借鉴其他部门或城市的优秀做法,因地制宜的进行学习,落实于实践。

4、要强化学习工作化,工作学习化理念,勤奋学习,善于思考,在真学、真懂、真用上下功夫,使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径。要用科学发展观武装自己,牢固树立立党为公、执政为民的理念,科学发展、和谐发展的理念。

5、遵守规矩,强化纪律约束。不折不扣地贯彻执行政治纪律各项规定,切实把党内规矩遵奉为人生戒律,想问题、作决策、办事情,把合法性作为优先选项,经常与政策法规对表纠错,确保不触碰制度规定这条红线。

为深入落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,认真学习贯彻xxxxx关于加强新时代公安工作的重要论述和全国、全省公安工作会议精神,坚持和加强党对公安工作的绝对领导,着力锻造一支绝对忠诚于以xxx为核心的党中央、党和人民满意的高素质过硬公安队伍,切实履行好新时代职责使命,以更加崭新的面貌迎接建党100周年,按照中央政法委在全国政法队伍开展教育整顿部署安排,以及公安部、省厅开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿部署要求,xx市公安局召开全市公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿动员部署会议,在全市公安机关开展教育整顿工作。本人积极参加本单位的整顿活动,确实从思想、学习、纪律和作风上查找和分析自身存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。

1、思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新意识不强,有时候工作思路不清晰、方法少,很大程度上影响了工作的进程。

2、学习作风方面:主要表现在学习内容单一,综合学习不够,特别是在时间上难以长期保证。由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,学习关于方针性和政策性的知识较多,关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少,存在相关知识学习不平衡的现象。

3、工作作风方面:因为工作量较大且工作单一,有时候难免有“慢、散、浮”等问题。服务态度有时不太好,有时工作忙,来办事的人多,做不到对服务对象心平气和,工作方法简单,有时说话不讲策略容易产生急躁情绪;没有很好地深入群众、深入实际,走程序性的老路,没有特敢为人先的精神。

4、纪律作风方面:能自觉遵守公安机关纪律条令的纪律要求,但纪律作风没有闪光点,不能够成完全体现出青年民警应有的朝气,带动作用力不够强。

通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足,分析其原因,主要有以下几方面:

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

3、对自身工作纪律要求不严格,工作缺乏积极主动,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

4、在遵守纪律方面思想单一,仅仅认为遵守好纪律就够了,没有对自身要求过多,遵守纪律缺乏主动性。

结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次政治理论学习机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。

2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。

结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。

3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。

4、进一步遵纪守法,严于律己,不断加强纪律作风规章制度方面知识的学习,让时间磨练,经得住考验,不断加强自身综合能力水平,全心全意为人民群众服务。

为深入落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,认真学习贯彻xxxxx关于加强新时代公安工作的重要论述和全国、全省公安工作会议精神,坚持和加强党对公安工作的绝对领导,着力锻造一支绝对忠诚于以xxx为核心的党中央、党和人民满意的高素质过硬公安队伍,切实履行好新时代职责使命,以更加崭新的面貌迎接建党100周年,按照中央政法委在全国政法队伍开展教育整顿部署安排,以及公安部、省厅开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿部署要求,xx市公安局召开全市公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿动员部署会议,在全市公安机关开展教育整顿工作。本人积极参加本单位的整顿活动,确实从思想、学习、纪律和作风上查找和分析自身存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。

1、思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新意识不强,有时候工作思路不清晰、方法少,很大程度上影响了工作的进程。

2、学习作风方面:主要表现在学习内容单一,综合学习不够,特别是在时间上难以长期保证。由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,学习关于方针性和政策性的知识较多,关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少,存在相关知识学习不平衡的现象。

3、工作作风方面:因为工作量较大且工作单一,有时候难免有“慢、散、浮”等问题。服务态度有时不太好,有时工作忙,来办事的人多,做不到对服务对象心平气和,工作方法简单,有时说话不讲策略容易产生急躁情绪;没有很好地深入群众、深入实际,走程序性的老路,没有特敢为人先的精神。

4、纪律作风方面:能自觉遵守公安机关纪律条令的纪律要求,但纪律作风没有闪光点,不能够成完全体现出青年民警应有的朝气,带动作用力不够强。

通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足,分析其原因,主要有以下几方面:

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

3、对自身工作纪律要求不严格,工作缺乏积极主动,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

4、在遵守纪律方面思想单一,仅仅认为遵守好纪律就够了,没有对自身要求过多,遵守纪律缺乏主动性。

三、下一步努力方向。

结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次政治理论学习机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。

2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。

结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。

3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。

4、进一步遵纪守法,严于律己,不断加强纪律作风规章制度方面知识的学习,让时间磨练,经得住考验,不断加强自身综合能力水平,全心全意为人民群众服务。

对于大叽“坚持政治建警全面从严治警"教育整顿活动的统一安排,已在短期时间内,通过多种方法进行学习,深入了解并学习了-总书记关于加强新时代公安工作重要论述。

根据所学内容和相关规定,以及个人思想与车管业务工作实际相结合,针对“治庸,懒、强担当、树新风”主题实践查找出的问题与教育整顿工作,主动性、深入性地剖析,进一步明确了整改措施和努力方向。在学习过程中再一次审视了自己工作作风,提升对新工作理念的认识,也要提高自身“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁"的思想觉悟。现做如下个人剖析:

1、

对-新时代中国特色社会主义思想、“三个规定”学习态度认真,但是对思想实践的行为有所懈怠,知识结构呈现碎片化,不深入。对于学习内容不系统,没有根据实践进行分析总结,积累经验。

2、

作上专业化学习不积极。

3、

由于工作态度存在的不积极现象,也导致工作理念与方式方法滞后,所以难于跟上时代对新出现的群众问题解决困难,同时也引发了自己对工作的为难情绪。如果不及时反省工作态度容易出现政治纪律和政治规矩意识薄弱,理想信念滑坡的问题。

4、

在车管窗口服务工作中由于情绪控制能力弱,所以在工作中不时存在着带情绪上班的情况,这就导致了工作不上心、不尽心,窗口服务态度、服务质量不佳的问题。

对于以上总结的问题,存在着主观原因也有客观原因,但是对于客观原因是长期存在的,能够对工作有所改进的应从主观原因出发进行自我提升。通过这段时间,理论学习与自身存在的主要问题多次进行审视,深刻剖析这些问题的相关因素,从自身思想和行动中查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、

针对-新时代中国特色社会主义等思想和新规的学习不深入的问题,因为没有研读原著,把握精神实质,对各个思想是独立学习,没有灵活的学习其中的相关系,学习角度不全面。同时,思想内容空泛没有在实践中进行有效的运用。

2、

针对科技运用能力不足,因为学习不积极,学习内容流于表面,学习内容运用少。新发展理念包含大量充满时代气息的新知识、新经验、新信息、新要求。只是泛泛知道其中一些概念和要求,而不注重构建与之相适应的知识体系,知其然不知其所以然,讲话做事缺乏专业水准。

3、

针对工作理念与方式方法滞后,由于工作性质存在一定的重复性,容易陷入工作机械化的状态,不愿进行工作效率的改进,同时在改进的方法中存在风险会造成更多的麻烦,从而有为难情绪,安于现状,对群众新出现的问题也出现抵触情绪,导致工作中有不耐心的情况出现。

4、

对于所有的问题我认为最根本的原因是自己生活习惯的懒惰,在工作中的体现是对工作现在的听之任之,在工作结束后的不愿花时间对自己能力的提升。提升和改进都是需要长时间的坚持学习,对此自己学习兴趣弱和意志不够坚定。

1、要进一步拓宽学习,从讲政治的高度认真学习领会相关文件精神,把“三个规定”的要求与工作同事讨论学习,通过多角度的学习,增强学习效率和学习的深度。进一步强化系统总结,工作于基层一线,自觉发挥优势,找好工作的切入点与实际细化工作标准,坚持边实践,边总结,立位深化落实积累宝贵经验。

2、每日三问:我是谁?时刻提醒自己的工作标准,时刻对自己的工作态度进行衡量。我代表谁?时刻提醒自己是代表人民的利益,而不是单位或者个人利益。我为谁二行动?牢记为人民行动的宗旨,把人民的利益放在首位。

3、

转作风变观念促发展。树立科学发展观和正确的政绩观。要“稳中求进、进中求变、变中求优二高度重视工作质量。进一步强化问题导向,认真慎重积极对待各类意见建议,列出清单,落实有效措施和办法。全力化解历史遗留问题,认真收集和解决好群众需求。进一步整改,积极借鉴其他部门或城市的优秀做法,因地制宜的进行学习,落实于实践。

4、

要强化学习工作化,工作学习化理念,勤奋学习,善于思考,在真学、真懂、真用上下功夫,使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径。要用科学发展观武装自己,牢固树立立党为公、执政为民的理念,科学发展、和谐发展的理念。

5、

遵守规矩,强化纪律约束。不折不扣地贯彻执行政治纪律各项规定,切实把党内规矩遵奉为人生戒律,想问题、作决策、办事情,把合法性作为优先选项,经常与政策法规对表纠错,确保不触碰制度规定这条红线。

对于大队“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动的统一安排,已在短期时间内,通过多种方法进行学习,深入了解并学习了关于加强新时代公安工作重要论述。

根据所学内容和相关规定,以及个人思想与车管业务工作实际相结合,针对“治庸懒、强担当、树新风”主题实践查找出的问题与教育整顿工作,主动性、深入性地剖析,进一步明确了整改措施和努力方向。在学习过程中再一次审视了自己工作作风,提升对新工作理念的认识,也要提高自身“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的思想觉悟。现做如下个人剖析:

1、对新时代中国特色社会主义思想、“三个规定”学习态度认真,但是对思想实践的行为有所懈怠,知识结构呈现碎片化,不深入。对于学习内容不系统,没有根据实践进行分析总结,积累经验。

2、经过学习和审视自己的工作情况,对于自己的工作总结是无过无功,但是对此也表现出自己对待工作的主动性及创新性的缺乏。思想上安于现状,对科技运用能力不足、意思不强、水平不高,对于工作上专业化学习不积极。

3、由于工作态度存在的不积极现象,也导致工作理念与方式方法滞后,所以难于跟上时代对新出现的群众问题解决困难,同时也引发了自己对工作的为难情绪。如果不及时反省工作态度容易出现政治纪律和政治规矩意识薄弱,理想信念滑坡的问题。

4、在车管窗口服务工作中由于情绪控制能力弱,所以在工作中不时存在着带情绪上班的情况,这就导致了工作不上心、不尽心,窗口服务态度、服务质量不佳的问题。

对于以上总结的问题,存在着主观原因也有客观原因,但是对于客观原因是长期存在的,能够对工作有所改进的应从主观原因出发进行自我提升。通过这段时间,理论学习与自身存在的主要问题多次进行审视,深刻剖析这些问题的相关因素,从自身思想和行动中查找原因,概括起来主要有以下几个方面:。

1、针对新时代中国特色社会主义等思想和新规的学习不深入的问题,因为没有研读原著,把握精神实质,对各个思想是独立学习,没有灵活的学习其中的相关系,学习角度不全面。同时,思想内容空泛没有在实践中进行有效的运用。

2、针对科技运用能力不足,因为学习不积极,学习内容流于表面,学习内容运用少。新发展理念包含大量充满时代气息的新知识、新经验、新信息、新要求。只是泛泛知道其中一些概念和要求,而不注重构建与之相适应的知识体系,知其然不知其所以然,讲话做事缺乏专业水准。

3、针对工作理念与方式方法滞后,由于工作性质存在一定的重复性,容易陷入工作机械化的状态,不愿进行工作效率的改进,同时在改进的方法中存在风险会造成更多的麻烦,从而有为难情绪,安于现状,对群众新出现的问题也出现抵触情绪,导致工作中有不耐心的情况出现。

4、对于所有的问题我认为最根本的原因是自己生活习惯的懒惰,在工作中的体现是对工作现在的听之任之,在工作结束后的不愿花时间对自己能力的提升。提升和改进都是需要长时间的坚持学习,对此自己学习兴趣弱和意志不够坚定。

1、要进一步拓宽学习,从讲政治的高度认真学习领会相关文件精神,把“三个规定”的要求与工作同事讨论学习,通过多角度的学习,增强学习效率和学习的深度。进一步强化系统总结,工作于基层一线,自觉发挥优势,找好工作的切入点与实际细化工作标准,坚持边实践,边总结,立位深化落实积累宝贵经验。

2、每日三问:我是谁?时刻提醒自己的工作标准,时刻对自己的工作态度进行衡量。我代表谁?时刻提醒自己是代表人民的利益,而不是单位或者个人利益。我为谁二行动?牢记为人民行动的宗旨,把人民的利益放在首位。

3、转作风变观念促发展。树立科学发展观和正确的政绩观。要“稳中求进、进中求变、变中求优”,高度重视工作质量。进一步强化问题导向,认真慎重积极对待各类意见建议,列出清单,落实有效措施和办法。全力化解历史遗留问题,认真收集和解决好群众需求。进一步整改,积极借鉴其他部门或城市的优秀做法,因地制宜的进行学习,落实于实践。

4、要强化学习工作化,工作学习化理念,勤奋学习,善于思考,在真学、真懂、真用上下功夫,使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径。要用科学发展观武装自己,牢固树立立党为公、执政为民的理念,科学发展、和谐发展的理念。

5、遵守规矩,强化纪律约束。不折不扣地贯彻执行政治纪律各项规定,切实把党内规矩遵奉为人生戒律,想问题、作决策、办事情,把合法性作为优先选项,经常与政策法规对表纠错,确保不触碰制度规定这条红线。

对于大队“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动的统一安排,已在短期时间内,通过多种方法进行学习,深入了解并学习了习总书记关于加强新时代公安工作重要论述。

根据所学内容和相关规定,以及个人思想与车管业务工作实际相结合,针对“治庸懒、强担当、树新风”主题实践查找出的问题与教育整顿工作,主动性、深入性地剖析,进一步明确了整改措施和努力方向。在学习过程中再一次审视了自己工作作风,提升对新工作理念的认识,也要提高自身“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的思想觉悟。现做如下个人剖析:

1、对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想、“三个规定”学习态度认真,但是对思想实践的行为有所懈怠,知识结构呈现碎片化,不深入。对于学习内容不系统,没有根据实践进行分析总结,积累经验。

2、经过学习和审视自己的工作情况,对于自己的工作总结是无过无功,但是对此也表现出自己对待工作的主动性及创新性的缺乏。思想上安于现状,对科技运用能力不足、意思不强、水平不高,对于工作上专业化学习不积极。

3、由于工作态度存在的不积极现象,也导致工作理念与方式方法滞后,所以难于跟上时代对新出现的群众问题解决困难,同时也引发了自己对工作的为难情绪。如果不及时反省工作态度容易出现政治纪律和政治规矩意识薄弱,理想信念滑坡的问题。

4、在车管窗口服务工作中由于情绪控制能力弱,所以在工作中不时存在着带情绪上班的情况,这就导致了工作不上心、不尽心,窗口服务态度、服务质量不佳的问题。

对于以上总结的问题,存在着主观原因也有客观原因,但是对于客观原因是长期存在的,能够对工作有所改进的应从主观原因出发进行自我提升。通过这段时间,理论学习与自身存在的主要问题多次进行审视,深刻剖析这些问题的相关因素,从自身思想和行动中查找原因,概括起来主要有以下几个方面:。

1、针对习总书记新时代中国特色社会主义等思想和新规的学习不深入的问题,因为没有研读原著,把握精神实质,对各个思想是独立学习,没有灵活的学习其中的相关系,学习角度不全面。同时,思想内容空泛没有在实践中进行有效的运用。

2、针对科技运用能力不足,因为学习不积极,学习内容流于表面,学习内容运用少。新发展理念包含大量充满时代气息的新知识、新经验、新信息、新要求。只是泛泛知道其中一些概念和要求,而不注重构建与之相适应的知识体系,知其然不知其所以然,讲话做事缺乏专业水准。

3、针对工作理念与方式方法滞后,由于工作性质存在一定的重复性,容易陷入工作机械化的状态,不愿进行工作效率的改进,同时在改进的方法中存在风险会造成更多的麻烦,从而有为难情绪,安于现状,对群众新出现的问题也出现抵触情绪,导致工作中有不耐心的情况出现。

4、对于所有的问题我认为最根本的原因是自己生活习惯的懒惰,在工作中的体现是对工作现在的听之任之,在工作结束后的不愿花时间对自己能力的提升。提升和改进都是需要长时间的坚持学习,对此自己学习兴趣弱和意志不够坚定。

1、要进一步拓宽学习,从讲政治的高度认真学习领会相关文件精神,把“三个规定”的要求与工作同事讨论学习,通过多角度的学习,增强学习效率和学习的深度。进一步强化系统总结,工作于基层一线,自觉发挥优势,找好工作的切入点与实际细化工作标准,坚持边实践,边总结,立位深化落实积累宝贵经验。

2、每日三问:我是谁?时刻提醒自己的工作标准,时刻对自己的工作态度进行衡量。我代表谁?时刻提醒自己是代表人民的利益,而不是单位或者个人利益。我为谁二行动?牢记为人民行动的宗旨,把人民的利益放在首位。

3、转作风变观念促发展。树立科学发展观和正确的政绩观。要“稳中求进、进中求变、变中求优”,高度重视工作质量。进一步强化问题导向,认真慎重积极对待各类意见建议,列出清单,落实有效措施和办法。全力化解历史遗留问题,认真收集和解决好群众需求。进一步整改,积极借鉴其他部门或城市的优秀做法,因地制宜的进行学习,落实于实践。

4、要强化学习工作化,工作学习化理念,勤奋学习,善于思考,在真学、真懂、真用上下功夫,使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径。要用科学发展观武装自己,牢固树立立党为公、执政为民的理念,科学发展、和谐发展的理念。

5、遵守规矩,强化纪律约束。不折不扣地贯彻执行政治纪律各项规定,切实把党内规矩遵奉为人生戒律,想问题、作决策、办事情,把合法性作为优先选项,经常与政策法规对表纠错,确保不触碰制度规定这条红线。

对于大队“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动的统一安排,已在短期时间内,通过多种方法进行学习,深入了解并学习了习近平总书记关于加强新时代公安工作重要论述。

根据所学内容和相关规定,以及个人思想与车管业务工作实际相结合,针对“治庸懒、强担当、树新风”主题实践查找出的问题与教育整顿工作,主动性、深入性地剖析,进一步明确了整改措施和努力方向。在学习过程中再一次审视了自己工作作风,提升对新工作理念的认识,也要提高自身“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的思想觉悟。现做如下个人剖析:

1、对习近平新时代中国特色社会主义思想、“三个规定”学习态度认真,但是对思想实践的行为有所懈怠,知识结构呈现碎片化,不深入。对于学习内容不系统,没有根据实践进行分析总结,积累经验。

2、经过学习和审视自己的工作情况,对于自己的工作总结是无过无功,但是对此也表现出自己对待工作的主动性及创新性的缺乏。思想上安于现状,对科技运用能力不足、意思不强、水平不高,对于工作上专业化学习不积极。

3、由于工作态度存在的不积极现象,也导致工作理念与方式方法滞后,所以难于跟上时代对新出现的群众问题解决困难,同时也引发了自己对工作的为难情绪。如果不及时反省工作态度容易出现政治纪律和政治规矩意识薄弱,理想信念滑坡的问题。

4、在车管窗口服务工作中由于情绪控制能力弱,所以在工作中不时存在着带情绪上班的情况,这就导致了工作不上心、不尽心,窗口服务态度、服务质量不佳的问题。

对于以上总结的问题,存在着主观原因也有客观原因,但是对于客观原因是长期存在的,能够对工作有所改进的应从主观原因出发进行自我提升。通过这段时间,理论学习与自身存在的主要问题多次进行审视,深刻剖析这些问题的相关因素,从自身思想和行动中查找原因,概括起来主要有以下几个方面:。

1、针对习近平新时代中国特色社会主义等思想和新规的学习不深入的问题,因为没有研读原著,把握精神实质,对各个思想是独立学习,没有灵活的学习其中的相关系,学习角度不全面。同时,思想内容空泛没有在实践中进行有效的运用。

2、针对科技运用能力不足,因为学习不积极,学习内容流于表面,学习内容运用少。新发展理念包含大量充满时代气息的新知识、新经验、新信息、新要求。只是泛泛知道其中一些概念和要求,而不注重构建与之相适应的知识体系,知其然不知其所以然,讲话做事缺乏专业水准。

3、针对工作理念与方式方法滞后,由于工作性质存在一定的重复性,容易陷入工作机械化的状态,不愿进行工作效率的改进,同时在改进的方法中存在风险会造成更多的麻烦,从而有为难情绪,安于现状,对群众新出现的问题也出现抵触情绪,导致工作中有不耐心的情况出现。

4、对于所有的问题我认为最根本的原因是自己生活习惯的懒惰,在工作中的体现是对工作现在的听之任之,在工作结束后的不愿花时间对自己能力的提升。提升和改进都是需要长时间的坚持学习,对此自己学习兴趣弱和意志不够坚定。

1、要进一步拓宽学习,从讲政治的高度认真学习领会相关文件精神,把“三个规定”的要求与工作同事讨论学习,通过多角度的学习,增强学习效率和学习的深度。进一步强化系统总结,工作于基层一线,自觉发挥优势,找好工作的切入点与实际细化工作标准,坚持边实践,边总结,立位深化落实积累宝贵经验。

2、每日三问:我是谁?时刻提醒自己的工作标准,时刻对自己的工作态度进行衡量。我代表谁?时刻提醒自己是代表人民的利益,而不是单位或者个人利益。我为谁二行动?牢记为人民行动的宗旨,把人民的利益放在首位。

3、转作风变观念促发展。树立科学发展观和正确的政绩观。要“稳中求进、进中求变、变中求优”,高度重视工作质量。进一步强化问题导向,认真慎重积极对待各类意见建议,列出清单,落实有效措施和办法。全力化解历史遗留问题,认真收集和解决好群众需求。进一步整改,积极借鉴其他部门或城市的优秀做法,因地制宜的进行学习,落实于实践。

4、要强化学习工作化,工作学习化理念,勤奋学习,善于思考,在真学、真懂、真用上下功夫,使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径。要用科学发展观武装自己,牢固树立立党为公、执政为民的理念,科学发展、和谐发展的理念。

5、遵守规矩,强化纪律约束。不折不扣地贯彻执行政治纪律各项规定,切实把党内规矩遵奉为人生戒律,想问题、作决策、办事情,把合法性作为优先选项,经常与政策法规对表纠错,确保不触碰制度规定这条红线。

教育整顿目的在于教育和引导广大民警铺警带着责任,带着“理论武装扎不扎实、理想信念坚不坚定、宗旨意识牢不牢固的问题,集中进行的一次思想和政治的检验。在当前正在开展的全市公安ek伍教育整顿工作中,学习教育、查究问题、整改总结是此次队伍教育整顿的重要工作,真正学懂弄通还需要我们充分利用学习和空闲时间,经常拿书出来翻一翻、看一看确保常新常学、入脑人心、知行合一,推动教育整顿工作走深走实。把开展此次叽伍教育整顿学习教育作为新起点,紧紧围绕公安民警政治理论应知应会手册展开学习。反思自问我们在学习关于公安工作的重要论述的内容中掌握了多少、悟透了多少。坚持“不忘初心、牢记使命,对党忠诚、听党指挥,始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志。坚决听从党中央命令、服从党中央指挥,确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

人民警察来自人民。植根人民。人民警察始终牢记使命、忠诚履职、不怕牺牲、无私的奉献,用汗水和鲜血乃至生命为人民的平安幸福筑成一道坚不可催的通墙铁壁,始终坚持人民为中心,充分发动群众、组织群众、依靠群众,坚持总体国家安全观,努力使人民群众幸福感、获得感、安全感更加充实。坚持严格规范公正文明执法,不断提高执法公信力,努力使人民群众在每一起案件办理,每一件事情处理中都能感受到公平正义,要始终坚持做到纪律严明、作风过硬,克己奉公、无私奉献,让人民群众满意的高素质过硬的人民警察吼伍。

一是对政治学习走过场。停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的实质。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

一切为了群众是要我真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一个居民,而不是对群众使性子,发脾气,群众有时问题多,这是相信我的体现,决不能把这作为不予理睬的事。

三是业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,一方面,自认为业务工作,业务法律知识踏实,搞案侦工作已有十来个年头实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有集体指示,我不有先急着干,害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中比较盲目,有时缺乏一定自信。

四是工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

一是进一步处理群众观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;不断加强共产主义道德修养,培养为人民利益甘愿作出自我牺牲的精神。其次要把公仆意识落实到各项工作中去,在实践中使自己的公仆意识不断强化和升华,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。再次,要继承和发扬公安机关艰苦奋斗的光荣传统,比风格、比奉献,永葆劳动人民本色。

二是加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。我将坚持理论联系实际的原则,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民服务。

年度支部党员自我检视教育活动剖析材料完整文档

根据关于对照党章党规找差距推进方案的要求,自己认真学习《中国******党内重要法规汇编》,对照党章党规,重点逐条对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国******纪律处分条例》进行自我检视分析,查摆存在的问题,剖析问题产生的原因,制定了整改措施,明确了努力方向。现将相关情况汇报如下:

1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。共查摆出问题2个,具体表现是:一是理论学习不够系统全面,学得不深,对坚持党的性质宗旨的理解还不够透彻,在党性分析活动中考虑不多、把握不细、对照不深。二是理论联系实际不够深入,读原著、学原文仅仅局限于文字上的表面理解,没有深入细致地去分析思考,用党的创新理论成果指导实践、推动工作还有一定差距。

2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。共查摆出问题2个,具体表现是:一是思想上还比较传统守旧,工作创新性不足,变中求新、新中求效的意识有待增强。二是在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够,运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决实际问题的能力还需要在不断地学习实践中提升。

3.是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。共查摆出问题1个,具体表现是:有时存在“重部署、轻落实,重形式、轻实效”的现象,督促落实的力度有待加大;研究新形势新任务新挑战不够深入,对关键岗位、人员的廉政教育有待加强,对如何围绕中心工作,充分发挥服务保证作用,思考不深、站位不高,工作缺乏创新、缺乏亮点。

4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,履行管党治党责。

当前隐藏内容免费查看任,抓实巡视反馈问题整改,严格执行党委《工作细则》,做到令行禁止,保证***政令畅通。共查摆出问题2个,具体表现是:一是监督不到位,对党员干部纪律规矩教育不够,如:个别党员xxxx年出现同类违纪问题,公司外聘人员违规使用公务机动车加油卡。二是巡视问题整改落实督促不力,如:xxxx年按照***巡视组反馈意见,对选人用人问题整改落实不到位。

5.是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,严格落实直接联系职工群众若干制度,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。共查摆出问题2个,具体表现是:一是密切联系群众方面做得不够,日常工作中自己与普通员工交流不深,关心不够。二是同干部群众谈心谈话方面有待加强,特别是深入施工现场定期倾听群众呼声、了解职工群众所思所想、关心普通职工群众冷暖做得不够。

1.是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。共查摆出问题1个,具体表现是:对************系列重要论述的学习和领悟还比较薄弱,需进一步加强党的理论知识、******新时代中国特色社会主义思想的学习,深刻了解中国近代以来xxx多年的斗争史、中国******xx年奋斗史、新中国xx年发展史。

2.是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。共查摆出问题1个,具体表现是:对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深,缺乏高度的警惕性和斗争性,如xxxx年x月对公司微信群出现的消极的言论,没有从政治的高度及时制止并指出错误的情况。

3.是否坚决维护以******同志为核心的党***权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格贯彻《关于新时代新体制下加强和改进集团公司党的全面领导的意见》,严格执行请示报告制度。共查摆出问题1个,具体表现是:对领导干部个人有关事项报告工作重视不够、理解不深,致使个人xxxx年漏填个人x只股票。

4.是否严格落实集团公司党委贯彻落实***八项规定精神实施细则的30条具体措施,坚决反对“四风”。共查摆出问题1个,具体表现是:纪检工作日常检查督导不够,在抓纪律、抓作风方面,有时还拉不下脸,在正风肃纪上用力不够,公司部门人员“不作为、慢作为,怕担当、不担当”等方面问题不同程度存在。

5.是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,贯彻执行“三重一大”事项决策制度,推动公司制机制有效运转,不独断专行或各自为政。没有这方面的问题。

6.是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。没有这方面的问题。

7.是否严格执行《集团公司党员领导人员民主生活会实施办法》,严格落实双重组织生活规定,勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。共查摆出问题1个,具体表现是:批评与自我批评还不够彻底。批评层面,在组织生活中,有时怕伤和气,存在留情面或不彻底的情况,辣味不够,相互之间出汗不够。自我批评层面,存在怕丢面子的思想,有蜻蜓点水的情况。

8.是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。共查摆出问题1个,具体表现是:党风廉政建设主体责任层层压实不够,主动作为办法不多,工作措施有待进一步做实,对如何结合业务工作积极主动、富有创造性地开展党风廉政工作指导不力、办法不多。

1.是否在重大原则问题上同党***保持一致,自觉执行党组织决定。没有这方面的问题。

2.是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。没有这方面的问题。

3.是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。没有这方面的问题。

4.在是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题方面。共查摆出问题1个,具体表现是:下功夫抓党建基础工作有差距,对基层党支部工作指导不够,对公司党员发展对象的培养考察落实不力,存在个别支部预备党员发展后政审把关不严。

5.在是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题方面。共查摆出问题1个,具体表现是:随着年龄的增长,艰苦奋斗、开拓创新的精神有所弱化,活到老、学到老的劲头不足。

对******新时代中国特色社会主义思想的认识还缺乏宏大的理论视野和高度的政治自觉。面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

随着参加工作时间的增加,面对新形势、新挑战,执着不够,担当精神弱化,工作中存在抓细了的怕越位,抓多了怕越权的心理。缺乏攻坚克难的敬业精神,工作抓实、抓细、抓具体,“一竿子插到底”的实干精神还不够强,工作主动性和创造性不足。

在执行纪律合格方面,能够时刻坚定地维护党***权威,认真贯彻执行党***的各项方针政策,在大是大非面前头脑清醒,旗帜鲜明,立场坚定。反思自己在纪律规矩上存在的问题,主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够。在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位,执行各项规章制度不够严格。

持续强化思想理论武装,按照“学懂、弄通、做实”的要求,深入学习中国近代以来xxx多年的斗争史、我们党xx年的奋斗史、新中国xx年的发展史,系统学习党的最新理论成果,深入领会十九大精神,准确把握******新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,提升自己的理论水平、思维层次和工作能力,带头树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上、政治上、行动上同以******同志为核心的党***保持高度一致。同时,紧密联系实际,活学活用,统筹谋划,坚持把理论学习与自己的思想工作实际紧密结合,围绕解决问题,最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去,防止出现学习与实践“两张皮”的现象。

充分发挥主观能动性,进一步转变观念、更新观念,突破原有的经验主义束缚,立足实际,大胆探索,创造性的开展工作。面对新形势,深入研究新情况、新问题,把握规律掌握情况,不断创造新工作模式,提高服务效能,以求真务实的作风,把上级的决策部署到实处。破除“守成”思想,主动研究新情况新问题,大胆探索新思路,创造性地推进新时期公司纪检工作。

严守党的政治纪律、政治规矩,认真落实***八项规定和实施细则精神,率先垂范严格自律。作为公司纪委书记,要进一步强化对公司领导班子成员及党员干部的日常监督工作,协助党委落实领导班子成员及部门负责人党风廉政建设的主体责任,坚持围绕建设项目有序推进这个中心工作开展监督工作,确保从严治党各项任务落到实处。坚持执行好民主集中制,带头落实“双重组织”生活会制度,加强对各党支部组织生活的指导。深化作风整治,强化担当精神,加强对党员干部的监督管理,教育引导党员干部严守党的政治纪律和政治规矩。同时,将“严管就是厚爱”体现在日常工作中、体现在对身边同志的关心关爱中,带头管好亲属和身边的工作人员,注重家庭、家教、家风,为广大党员干部树立好榜样。

年全面从严治警教育整顿活动自我剖析材料

现对照检查如下:

2019年度,我在×××参加了民主生活会,针对剖析的问题,重点从增强学习自觉性、持续转变作风、强化廉洁自律、改进工作措施等方面制定了整改措施。一年中,根据组织安排,又先后在××××工作,在组织和同志们的关心帮助下,自己迅速调整工作状态,熟悉新情况和环境。不论在哪儿工作,我始终坚持问题导向,认真贯彻落实党和国家方针政策,坚决执行上级党委工作要求,履职尽职,积极参加党内各项政治生活,坚定履行“一岗双责”,从细从实抓好各项重点中心工作,不断提升思想素质和工作水平。一是坚持定期学习。在积极参加各类集体学习的基础上,坚持定期自学,先后重温和学习了***总书记系列重要讲话精神,特别是重点学习了视察xx时重要讲话、在纪念“五四运动”100周年大会和庆祝中国共产党成立99周年大会上的重要讲话等精神,通过学习,进一步树牢了“四个自信”,坚定了“四个意识”,提升了政治素养。二是持续转变作风。努力把从严从实从细的作风深深根植在思想深处、落实在行动当中。始终树立以人民群众为中心的服务理念,主动关心、尽心竭力解决好××和群众的困难。三是强化廉洁自律。筑牢思想防线,严肃自律自警,坚持把纪律挺在前面,在严格要求自身的同时警示教育好身边的同志,经常以反面案例警示自己,以正面典型勉励自己,自觉抵制歪风邪气,筑牢拒腐防变的防线。四是改进工作措施。扎实推进扫黑除恶专项斗争、防范化解重大风险、××队伍建设等重点工作,在服务和保障××社会经济转型跨越发展上取得了较好实绩。

我始终坚持把改造主观世界、坚定理想信念、补足精神之钙摆在首位,用政治理论武装头脑,指导实践,推进工作。但围绕“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的总要求和教育整顿目标任务要求,结合征求意见和建议,主要查找出以下问题和不足。

(一)在思想政治方面。

一是学懂弄通上还缺乏系统性。在系统全面学习***新时代中国特色社会主义思想上还不够深不够广,消化吸收新思想还存在一些差距。虽然参加了省、市组织的多次专题培训和研讨,自己也抽空认真研读了新《党章》,但对其中的新理念、新论断、新任务、新举措,还缺乏全面系统深入准确的学习领会,还存在纸上学习多、调查研究少,局部零散学习多、全面系统学习少,就事论事多、全盘把握少的现象。

二是活学活用上缺乏精准性。一年来,作为机构改革和××发展的直接亲历者、见证者、参与者,深刻地感受到肩上责任和担子更重了,心底也暗暗下了“争当排头兵、工作创一流”的决心,思考、谋划××××如何更好地突破、创新、发展,成为行业领域内的排头兵。但在具体工作中,偏重于埋头做事,用新思想、新理念去分析、解决工作中的实际问题还有差距,尤其在创新思想指导具体工作上还缺乏精准性。有时候急于展现××××的成效,对一些工作抓得紧、喊得急,但无形中疏忽了其他工作,一定程度存在顾此失彼的情况。

(二)在思想认识方面……。

(三)在工作作风方面。

工作和生活中,个人能够坚决贯彻执行“八项规定”及有关要求,做到清正廉洁、秉公用权,但随着时间的推移和反“四风”的深入,个人在巩固拓展整治“四风”成果上,还需要进一步加强。

一是联系群众不够深入。由于长期担任领导职务,且单位内设机构较多,具体工作任务重,以致多数时间忙于会务研究,与领导干部和下属接触多,与基层群众打交道少,更多的是通过××内部的反馈了解社情民意。今年来,尽管基层××都跑到了,但真正深入群众,走到群众身边的次数有限,与基层干部群众坐下来交流、面对面谈心的次数也不足,对他们内心的真实想法、工作中的真实情况了解不多、关心还不够。

二是工作重结果、轻实效。对一些考核、督导等工作,更多地注重结果和排名,对过程和实绩关注不够,对工作痕迹化的要求偏于形式。比如在201×年×月迎接中央扫黑除恶专项斗争督导组督导的工作中,在抓好宣传发动、线索摸排和行业监管之外,为了更好地营造浓厚的扫黑氛围,展现工作成绩,要求各有关部门要做到台账全、会议记录全,且各种迎检资料相互印证。现在思考,这样只注重结果的要求,其实是忽视了过程,也助长了个别单位工作不扎实的形式主义。

(四)在作为担当方面……。

(五)在廉政建设方面。

作风建设需加强。作为××党委负责人,履行从严治党主体责任方面还存在抓现象多、抓思想少,抓处理多、抓预防少的问题。今年来开展了“廉政风险大排查“并作为纪律作风整顿的抓手长期坚持,全×工作人员的纪律作风有了显著改善。但对科所室负责人的监督和教育还有所欠缺,尤其是对派驻机构内部权力运行的重点环节和廉政风险点方面盯得还不够紧,对一些重要岗位、关键职位的中层负责人,没有开展经常性的深入谈心交流,“一岗双责”的履职还不够到位,从××××××纪律作风出现的问题可见一斑,可以说代价惨痛、教训深刻,给我敲响了警钟。

产生以上问题的原因是多方面的,有客观因素,但主要还是主观上问题。从自己思想上、党性修养上分析,主要有以下四方面的原因:

一是政治理论学习不够,改革创新精神不足。随着工作岗位的变动,具体事务工作增多,理论学习的自觉性、主动性不高,有了以工代学的倾向,存在以时事政治学习代替基本理论学习,以浏览报纸、阅读文件代替系统学习的现象,满足于会听会说会讲,缺乏持之以恒、深入系统钻研政治理论的精神,没有掌握精髓。特别对***新时代中国特色社会主义思想的融会贯通还有一定差距,缺乏新理念、新思想的深度滋养,没有通过理论学习,形成推进××××工作的创新思维、工作理念。

二是宗旨意识树得不牢,人民中心思想不强……。

2021年是中国共产党成立100周年,开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿恰逢其时、意义重大,对我们政法机关全体党员领导干部在思想和工作上提出了更高的要求。为此,我将严格按照按照教育整顿要求,立足为建党100周年大庆营造××××的社会经济环境,以端正的态度、务实的作风,聚焦自身存在的问题和同志们的批评意见,深入全面整改,努力实现自我净化、自我完善、自我革新,推动××××工作再上新台阶。

一是凝心聚力抓学习,突出改革**难题。一要加强学习。以“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿为契机,把***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神作为理论学习的重点,学懂弄通,学以致用,自觉加强党性修养,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,维护“两个核心”,真正将***新时代中国特色社会主义思想作为指导新时代××工作的思想武器和行动指南。二要坚定政治。始终把“做政治上的明白人”,作为坚定正确的政治方向的核心要求,严格按***总书记提出“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”总要求,把好政治方向,把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,增强忧患意识、强化底线思维,带头深钻精研、学思践悟,不断汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量。三要突出效果。紧紧围绕建设全省最××的总要求,坚持以身作则,率先垂范,强化改革、创新思路,狠抓落实,以改进作风的成效和工作任务的实绩取信于民。

二是深入细致查问题,践行服务人民宗旨。对……。

四是驰而不息改作风,奋力打造××升级版。抓好自身整改的同时,提升自我纠错意识,在查摆问题、整改落实的过程中,把上级的要求与自身实际结合起来,坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的人格修养和生活情趣,坚持秉公用权,心存敬畏,切实做到讲纪律、守规矩,自觉做到正确用权、谨慎用权、干净用权。同时,要带动身边的同志改进作风,加强对分管部门的严管厚爱,做到政治上激励、工作上鼓励、生活上关心,让全体党员干部安身、安心、安业,持续推动纪律作风转变,努力以××××××的新担当、新作为、新形象迎接建党100周年大庆。

师德师风学习教育活动自我剖析材料

第一条教师要严格执行有关收费规定,每次收费都要向学生,家长讲明收费政策、收费项目和标准,不擅自设立收费项目,不向学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料。

第二条师德是指教师在其职业生活中,调节和处理与学生、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质。

第三条加强师德建设要求教师在执业过程中做到:依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。第四条师德建设要坚持重在建设的方针,加强领导,严格规范,不断提高教师职业道德水准。

第五条教师要志存高远,爱岗敬业,全面贯彻国家的教育方针,忠诚党和人民的教育事业,以培养人才、发展先进文化和推动社会进步为己任,弘扬爱国主义,传承民族精神。

第六条教师要树立科学的世界观、人生观、价值观,用辨证唯物主义观点全面地认识、分析和解决问题,自觉遵纪守法,正确教育引导学生,以自己的言传身教对学生施以潜移默化的影响。

第七条教师要树立正确的教育观、质量观、人才观,树立适应时代发展要求的全新的教育理念,提高实施素质教育的能力和水平。

第八条教师要加强品德修养,诚实正直,宽厚待人,做模范遵守公民道德的实践者;要自尊、自信、自省,为人师表,率先垂范,做学生健康成长的引路人。第十条教师要既讲竞争进取又讲团结合作,尊重同事,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

第十一条教师要树立终身学习的思想,积极吸纳当代自然科学和人文社会科学的最新成果,与时俱进,不断更新知识,完善自我,丰富教学内容,成为热爱学习、善于学习和终身学习的楷模。

第十二条教师要自觉遵循教育教学规律和学生成长规律,增强创新意识,善于运用激发学生创造性的新型教育教学模式,形成相互激励、教学相章、有利于创新人才成长的良好教育环境。

第十三条教师要面向全体学生,因材施教,科学开发每个学生的潜能,本着为学生一生的发展负责的精神,帮助学生掌握科学的学习方法,培养学生良好的学习品质。第十四条教师要主动参与教育科研和教学改革,善于把握教改前沿信息,把先进的教育理念运用到教学实践中,积极探索实施学科素质教育的方法和途径,努力提高教育教学质量。

第十五条教师要充分利用现代科学技术手段,善于学习并运用先进的教学方法,提高教育的现代化水平。

第十六条教师要认真备课,做到一课一备,不重复利用旧教案,努力形成个性化教案。

第十七条教师要精心上好每一堂课,做到突出重点,图破难点,师生互动,提高课堂教学质量和效率,在教学中不出现科学性、知识性错误。

第十八条教师要根据教学要求和学生实际精选、布置作业,作业的分量和难度要适当,不布置机械重复和大量抄写的作业,不以多留作业作为惩罚学生的手段。

第十九条教师要按要求认真批改作业,并及时进行讲评和订正,对学习困难的学生要进行面批或个别辅导,自觉履行课后辅导学生的责任和义务,耐心解答学生提出的问题,不推脱敷衍。

第二十条教师要热爱学生,尊重学生的人格,平等地对待学生,为学生提供平等的表现、创造和成功的机会,促进学生全面、主动、健康的发展。教师要正确评价学生,用全面的发展的眼光看待学生,不以学习成绩作为评价学生的唯一标准;要坚持以表扬鼓励为主,用赏识的眼光看待学生,充分挖掘学生的特长和闪光点。教师要关心学生的心理健康、理解、宽容、善待学生,对有行为偏差的学生因势利导,循循善诱,及时发现和疏导学生心理上的问题,培养学生健全的人格。

第二十三条教师要正确处理关爱尊重学生与规范要求的关系,对学生既要严格教育和管理,又要注意保护学生的自尊心,不讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生。

第二十五条教师要严格遵守学校的各项规章制度,不无故迟到早退,不擅自缺课、调课,不擅离职守。

第二十六条教师要谨言慎行,规范从教行为,教学语言要规范,讲普通话,写规范字,使用文明礼貌用语。

第二十七条教师要仪表大方,衣着得体,举止文雅,不浓妆艳抹,不佩戴易转移学生注意力的饰物,不在教学区或学生面前吸烟、喝酒、不在上课时间佩带传呼机和手机,不做有损教师形象的事情。

第二十八条教师要廉洁从教,不借工作之便向学生、家长索要礼品、钱物,接受家长的宴请或让学生家长为个人提供服务。

年全面从严治警教育整顿活动自我剖析材料

对于大队“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动的统一安排,已在短期时间内,通过多种方法进行学习,深入了解并学习了***总书记关于加强新时代公安工作重要论述。

根据所学内容和相关规定,以及个人思想与车管业务工作实际相结合,针对“治庸懒、强担当、树新风”主题实践查找出的问题与教育整顿工作,主动性、深入性地剖析,进一步明确了整改措施和努力方向。在学习过程中再一次审视了自己工作作风,提升对新工作理念的认识,也要提高自身“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的思想觉悟。现做如下个人剖析:

1、对***新时代中国特色社会主义思想、“三个规定”学习态度认真,但是对思想实践的行为有所懈怠,知识结构呈现碎片化,不深入。对于学习内容不系统,没有根据实践进行分析总结,积累经验。

2、经过学习和审视自己的工作情况,对于自己的工作总结是无过无功,但是对此也表现出自己对待工作的主动性及创新性的缺乏。思想上安于现状,对科技运用能力不足、意思不强、水平不高,对于工作上专业化学习不积极。

3、由于工作态度存在的不积极现象,也导致工作理念与方式方法滞后,所以难于跟上时代对新出现的群众问题解决困难,同时也引发了自己对工作的为难情绪。如果不及时反省工作态度容易出现政治纪律和政治规矩意识薄弱,理想信念滑坡的问题。

4、在车管窗口服务工作中由于情绪控制能力弱,所以在工作中不时存在着带情绪上班的情况,这就导致了工作不上心、不尽心,窗口服务态度、服务质量不佳的问题。

对于以上总结的问题,存在着主观原因也有客观原因,但是对于客观原因是长期存在的,能够对工作有所改进的应从主观原因出发进行自我提升。通过这段时间,理论学习与自身存在的主要问题多次进行审视,深刻剖析这些问题的相关因素,从自身思想和行动中查找原因,概括起来主要有以下几个方面:。

1、针对***新时代中国特色社会主义等思想和新规的学习不深入的问题,因为没有研读原著,把握精神实质,对各个思想是独立学习,没有灵活的学习其中的相关系,学习角度不全面。同时,思想内容空泛没有在实践中进行有效的运用。

2、针对科技运用能力不足,因为学习不积极,学习内容流于表面,学习内容运用少。新发展理念包含大量充满时代气息的新知识、新经验、新信息、新要求。只是泛泛知道其中一些概念和要求,而不注重构建与之相适应的知识体系,知其然不知其所以然,讲话做事缺乏专业水准。

3、针对工作理念与方式方法滞后,由于工作性质存在一定的重复性,容易陷入工作机械化的状态,不愿进行工作效率的改进,同时在改进的方法中存在风险会造成更多的麻烦,从而有为难情绪,安于现状,对群众新出现的问题也出现抵触情绪,导致工作中有不耐心的情况出现。

4、对于所有的问题我认为最根本的原因是自己生活习惯的懒惰,在工作中的体现是对工作现在的听之任之,在工作结束后的不愿花时间对自己能力的提升。提升和改进都是需要长时间的坚持学习,对此自己学习兴趣弱和意志不够坚定。

1、要进一步拓宽学习,从讲政治的高度认真学习领会相关文件精神,把“三个规定”的要求与工作同事讨论学习,通过多角度的学习,增强学习效率和学习的深度。进一步强化系统总结,工作于基层一线,自觉发挥优势,找好工作的切入点与实际细化工作标准,坚持边实践,边总结,立位深化落实积累宝贵经验。

2、每日三问:我是谁?时刻提醒自己的工作标准,时刻对自己的工作态度进行衡量。我代表谁?时刻提醒自己是代表人民的利益,而不是单位或者个人利益。我为谁二行动?牢记为人民行动的宗旨,把人民的利益放在首位。

3、转作风变观念促发展。树立科学发展观和正确的政绩观。要“稳中求进、进中求变、变中求优”,高度重视工作质量。进一步强化问题导向,认真慎重积极对待各类意见建议,列出清单,落实有效措施和办法。全力化解历史遗留问题,认真收集和解决好群众需求。进一步整改,积极借鉴其他部门或城市的优秀做法,因地制宜的进行学习,落实于实践。

4、要强化学习工作化,工作学习化理念,勤奋学习,善于思考,在真学、真懂、真用上下功夫,使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径。要用科学发展观武装自己,牢固树立立党为公、执政为民的理念,科学发展、和谐发展的理念。

5、遵守规矩,强化纪律约束。不折不扣地贯彻执行政治纪律各项规定,切实把党内规矩遵奉为人生戒律,想问题、作决策、办事情,把合法性作为优先选项,经常与政策法规对表纠错,确保不触碰制度规定这条红线。

先进性教育活动自我剖析材料一般工作人员

开展保持共产党员先进性教育活动是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新时期党的建设的基础工作,是推动全面建设和谐社会的重要保证。在本次保持共产党员先进性教育活动中,我认真学习领会了《中共中央关于保持共产党员先进性教育活动的意见》和省、市、县的安排意见,以及工商局党组的具体安排方案;认真阅读了《保持共产党员先进性教育读本》、《我身边的共产党员》等书籍。根据在群众和党员中征求到的意见,对照《党章》的有关规定,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,对自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况进行了认真、全面、深入地剖析、总结。同时,对照保持党员先进性教育活动的具体要求,对自己在党性方面存在的问题进行了认真的查找和深刻的反思,我深刻地认识到自己离新时期合格党员的要求还有以下差距。

一、日常学习不够,理论水平还不能完全适应形势发展的需要。有时只停留在学过、看过、有学习不够深入和不够透的现象,在理解和实践上也还有一定的差距。

二、日常工作、生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性的要求还没完全做到,有时把自己等同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。

三、工作作风上有时不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美,时时处处争一流的标准上去把握。

产生上述问题的主要原因:主要是自己放松了对自己的要求。这次保持共产党员先进性教育活动使自己及时地认识并找到了差距和不足,无疑对自己今后的思想及工作都将起到积极的促进作用。

整改措施:

第一,要持之以恒地坚持学习,在提高理论素养上下功夫,加深对建设有中国特色社会主义,构建和谐社会重要思想的理解。

第二,要进一步解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要。努力提高自己的执政能力和执政水平。

第三,要以这次保持共产党员先进性教育为契机,进一步提高政治、思想水平,使自己思想上有大的提高,作风上有大的转变。

第四,向先进典型和先进模范人物看齐,时刻牢记自己是一个共产党员,用《党章》的标准严格要求自己,在日常工作、学习、生活中注重发挥模范带头作用。

总之,党员保持共产党员先进性不仅仅是一种活动,党员的先进性应该在我们党员日常生活的一言一行中得到体现。为保持共产党员应有的先进性,我作为一名中国共产党员,我将强化学习,进一步提高政治、理论修养,坚持在实践中锤炼自己,为使自己成为一名名副其实的中国共产党员而奋发努力。

在这次开展的保持共产党员先进性教育活动中,按照保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排,认真遵守党委的规定,遵守学习时间,认真学习了关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见和系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等,按照党委《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容,自己利用工作的空闲时间和晚上、休息日进行了自学,学完了规定的学习内容。通过理论学习,武装了头脑,更新了观念,提高了素质,振奋了精神,对保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识和理解,对如何永葆共产党员的先进性及在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性,有了明确的目标。对自己有了进一步的认识,找到了差距,增强了学习的紧迫感和自觉性,增强了实践"三个代表"、始终保持共产党员先进性的自觉行动。

一、个人存在的问题和不足

第一理论基础知识薄弱。我对建设有中国特色社会主义,对党的`路线、方针、政策是坚定拥护,但是对共产主义理想觉得有些遥远,用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。平时认为是重在政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。是在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

第二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,在平时的工作和生活中,感到知识贫乏。

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师德师风学习教育活动自我剖析材料

对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心,这是新时代师德的三个重要内涵。

教师首先是人,是有思想、有感情、有个性的平凡人,是有七情六欲的平凡人。

平凡意味着务实。当今中国已经走过了唱高调的时代,无论是国家还是老百姓都变得越来越务实。务实就意味着从实际出发确定目标,意味着脚踏实地做事和实实在在地做人,也意味着实事求是地论人论事。教师作为一种社会身份和社会角色,做好符合自己身份的事情,干好自己的份内之事,也就是对社会尽了份,行了义,从而理所当然地从社会获取一份属于自己的应得的报酬。这是师德的物质基础。师德作为一种精神现象,不可能离开一定的物质基础。任何职业,教师也不例外。

平凡意味着回归生活。在传统文化背景下,教师被赋予太多的“光环”,当前必须顺应社会发展的趋势,师表形象要实现由“师”向“人”的复归,由圣神人格的道德楷模转向具有师范人格的模范公民。这是对教师人格的解放和人性的复归。

从教师个人角度来说,拥有一颗平凡心,意味着,一是要安于平凡。教师的劳动是平凡的,但其中却又孕育着伟大。当教师,就要培养这种从平凡中见伟大的绿叶精神。二是淡泊名利。教师的工作性质是属于“以群体和他人为中心”的社会型工作,而不是谋利的经济型或谋官的权力型。在教师的岗位上,没有令人羡慕的地位和权力,没有显赫一时的声名和财富,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此!当教师就要努力排除追名逐利、拈轻怕重的心理干扰,以平平常常的心态,高高兴兴的心情,去干实实在在的事情。

总之,教师是平凡的人,但平凡绝不意味着平庸和庸俗。教师是从事教书育人工作的专业人员,对教师的精神和人品的要求显然要比从事其他职业的人要高得多。的确,教师是普通人。但教师与从事其他职业的人不同的是,他还需要有不畏清贫的品质、不急功近利的情操、不为名利诱惑的人格、甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟……这就是为什么说教师是太阳底下最神圣的职业的原因。

教书育人工作既可以是一份职业,又可以是一种事业。职业是人们用以谋生的一项工作,是一种谋生的方式;事业则是一个人的精神的寄托,是他一生执着地为之献身的目标和追求目标的活动。职业使人安身之命(命运),而事业使人安心立命(使命)。职业使人能够生活,而事业能够使人生活得有意义。教师的事业心和敬业精神是师德的核心,敬业意味着乐业和创业。

第一,乐业精神。乐业意味着对自己所从事的职业有“喜”、“爱”的情感。“优秀者”、“能手”、“骨干”都不是“逼”出来的,而是因为他们对所干的工作有乐趣,或者能找到工作的乐趣而产生对工作的极大的热情干出来的。真正的教育是发自内心的、充满激情的,是享受着工作的乐趣和幸福感的。这种乐趣和幸福感是职业道德的源泉,是教师工作的内在动力,同时也是教师善待学生的根本支撑。

第二,创业精神。教师应该具有无私奉献的精神,但绝不能因此把学生成才与教师成长对立起来,实际上,学生成才与教师成长是双向的,相辅相成的。从某种意义上讲,教师成长是学生成才的基础和前提,正所谓名师出高徒,毁灭自己,不是照亮别人的必要条件,并且简单地毁灭自己也不足以照亮别人。

总之,教师在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱,因此他们的工作能做得很出色,永远进取,不言放弃,并真正拥有着为人做事的尊严,教育事业需要这样的教师,他们是教育事业的脊梁,是国家和民族的希望。

教师既有教育别人的使命,也有自我教育的使命。“孔融四岁,能让梨”,令我们肃然起敬;孔子、陶行知、苏格拉底等古今中外大家的教育思想,犹如盏盏明灯将人性引向光明。我们不是圣人,但我们是教育者。在履行教育职责问题上,我们孕着义不容辞的责任。

之所以要把“负责任”放在教育者前面,是因为教育并非万能的,并不是所有教育者都是高尚而神圣的,也不是所有教育活动和行为都行之有效。做负责任的教育者,实为职责所系。教育者须为人师表,率啡垂范,应关注教育细节,发挥榜样示范作用。在教育生活中事必躬亲,伸手弯腰保护环境,主动积极参与或处置校务,哪怕是转动了一下表针,关闭了一盏灯、一扇窗阻,拾起地上一张废纸等,也必将影响和带动同事以及学生向上的热情。教师要加强学习,加强沟通交流,因为“教师和学生是一对相互依赖的生命,是一对共同成长的伙伴”。真正作到为人师表,有高尚的精神境界,要以献身教育事业为荣,爱生如阻?甘为人梯,对学生充满极大的热情。新世纪的教师应具有完美的职业道德,高尚的情操,丰厚的文化底蕴,优秀的艺术表现,言传身教,以身垂范。爱学生应是教师多种素质中最为重要的一种。也是孕责任的表现。孩子重视老师的爱胜过父母的爱,对师爱的反映比对父爱母爱更强烈。教师的爱会使学生受到感动,感召而引起模仿,使他们产生“应像教师那样做人”的意嫌爆更能使师生之间架起一座互相信赖的桥梁,自觉愉快的接受老师的教育乃至严厉的批评。

群众路线教育实践活动自我剖析材料【】

自开展党的群众路线教育实践活动以来,本人按照厂党委的要求,学习了党的十八大精神、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动一系列重要讲话及党章等文献,通过征求意见和谈心活动,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,认真分析检查自己在“四风”方面存在的问题及原因,努力做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。思想上受到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗礼,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的,进一步增强了群众观念和宗旨意识。

一、存在的主要问题。

1、形式主义是以脱离实际、脱离群众为其基本特征的,自己在这方面是存在问题的,表现在思想上一是如果上级用官僚主义指挥我,我就用形式主义对付他,和上级关系上有时处理不当,特别是当对上工作与对下工作发生矛盾时,往往重下轻上,经常与领导产生抵触,不能不能完全按领导的意识办事。二是由于年纪越来越大,存在不求有功但求无过的思想观念。表现在工作上有时为完成任务而工作,局限于上级布臵什么就做什么,不去深究工作的是否有不足之处,该如何做才可以让群众在工作开展中最大程度地受益。在活动开展上往往追求面上的轰轰烈烈,总是觉得没有传播度的工作开展得就是失败的,而没有注意活动的针对性,因而影响实际效果。

2、在官僚主义方面,思想上存在着自己在工厂第一线工作,不是什么“官”,因而也就不存在“僚”的意识。在工作中,往往习惯于宏观的把握,对自身工作的琐碎之处重视度不够甚至于忽略,工作作风不够扎实,工作质量有待进一步提升。一是工作作风上有时比较松懈,不够严谨。工作标准上对自己要求的不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握、去努力。对于常规性工作,凭经验、按惯例办的多。

3、在享乐主义方面,自己思想上存在怕吃苦受累的思想,但也没有一味贪图享乐的思想,只是一直想着早点退休。在工作中遇到困难的时候,缺乏知难而进的决心;碰到矛盾的时候,不讲方式方法;遇到挫折的时候,还缺乏坚韧不拔的毅力;面临挑战的时候,还缺少攻坚克难的魄力。在生活上,随着物质生活条件的改善,怕过苦日子的思想时而作祟。

4、在奢靡之风方面,自己属工薪阶层,没有条件追求奢华,比起社会上的一些奢靡现象,孩子还在读书,自己又没有那么多的经济,只能要求自己警钟长鸣、防微杜渐、洁身自好、保持平常心,但也存在图安逸过舒服日子的想法,勤俭节约、艰苦奋斗的思想意识有所淡化。

5、理论功底不高,运用理论指导实践不够。主要包括学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

二、存在问题的主要原因。

1、理论学习不深,联系思想工作实际不紧密。放松对自己主观世界的改造,这是产生多种问题的最根本原因。政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位臵,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。

2、职工群众观点不牢,坚持党的根本宗旨不彻底。做群众思想工作经验缺乏,宗旨观念有。

所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上工人群众观念淡薄,看不到工人群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

3、自律意识不强,保持先进性不一贯。工作上标准降低了,生活上要求放松了,作风上小节不太注意了,批评与自我批评的武器用的少了。

4、培育高尚的道德情操不紧迫。对照古人“淡泊名利、志存高远、有容乃大、无欲则刚、闻过则喜、见贤思齐”的格言,自己还有很大的问题。

5、对理论知识、现代化管理知识和业务知识的学习都不够,有时只停留在学过、看过层面上。学得不深不透,知其然而不知其所以然。

三、今后努力的方向。

1、加强理论学习,更加注重主观世界的改造,把坚定理想信念作为保持优良作风的思想基础。树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、牢记党的根本宗旨,牢固树立群众观念,把践行宗旨作为保持优良作风的根本要求。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、职工群众的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入车间岗位,联系职工,倾听职工意见,想职工之所想,急职工之所急,忙职工之所需,同一线职工建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3、牢记“两个务必”,做到“八个坚持,八个反对”,坚守自己的思想和道德防线,自觉抑制拜金主义、享乐主义的侵蚀。在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,把弘扬艰苦奋斗精神,勤俭办一切事情作为保持优良作风的具体体现。

师德教育活动个人剖析材料

在xx年师德教育月活动中,我按照教研室制订的实施方案,积极参加集体学习,并利用其他时间自我学习,我学习的主要文件和材料有:xx同志在建国六十周年大会上的讲话,xx今年9月4日在北京三十五中听课后的讲话《教育大计,教师为本》以及三门峡市教师二十不准、教体局干部作风建设十条规定、马局长在师德教育月活动动员会上的讲话等材料,根据自己的认识,结合个人实际,在学习中我记下了三千多字的学习笔记,写了一篇个人剖析材料。通过学习,我进一步提高了对加强教师师德师风建设重要意义的认识,增强了教书育人、为人师表的责任感,更加明确了今后工作的方向。

在活动进入第二阶段后,我对照文件精神,重点围绕九个方面进行自查,总体感觉是个人的政治素质、职业理想、职业道德水平较之过去有较大程度的提高,基本上能做到“爱岗敬业、爱师乐业、爱研创业”,在引领和服务教师等方面做出了自己的努力,也取得了一些成绩。但距离“师品高尚、师风纯正、师能精良”的标准还相差很远,在工作的一些方面还存在着不少问题,现具体查摆并分析如下:

问题一、理论和实践水平仍需进一步提高。

随着课改的不断深入,面对出现的新问题,我常常感到知识和能力的缺乏,有时候单凭经验解决问题,有时候还临时抱佛脚,急用才学。比如,教研活动中,对教法研究的较多,对学法研究的相对较少,有的学校邀请自己给学生做如何写好作文的专题讲座,一直拖到现在还没有落实。有的老师想让自己给他们上公开课,但害怕不成功,也只是设计了几份教案给大家参考。在搞课题实验时常常感到力不从心,对主持课题的国内外研究现状了解不清楚,有时导致了在实验中走弯路或者效果打折扣的现象。

整改措施:今后要继续加强学习,制定个人学习计划,对一些理论文章要反复学,把读原著与读优秀文章结合起来,把学习与解决实际问题结合起来。除了继续搞好教材研究、教学研究外,还要主动地区研究学生,研究学法。本期撰写了怎样提高学生课外阅读质量的材料,并在朱阳二小和学生交流,接下来,我还要尽快完成学生习作指导方面的材料,争取在尽可能短的时间里给学生做这方面的报告。

问题二:工作上仍需创新。

本期应邀到六个单位做了专题报告,给老师和学生提供了一点点帮助,但从全市的高度看,一是面还太小,二是操作价值还不高。为增加和老师的`交流渠道,我的博客近来更新速度较快,但不少文章的针对性不强,不是老师当前所急需。通过学习,我认识到出现这些问题的根本原因是自己的决心还不大,工作的力度还不大。

整改措施:今后要振奋精神,真正把教研创新当作自己的职责,克服小有成绩就满足的思想,从大局出发,主动和学校及老师加强联系,了解他们的教学现状,特别是他们的教学困难和需要,主动地为他们提供各种形式的帮助。利用调研的机会,多和教师交流自己的看法,在写博文时尽量增强可读性和可操作性。

问题三:对已经发现的问题解决得不够迅速。

在本期的听课调研中,我发现教师在准确把握教材方面还有较大的问题,有的老师往往停留在文章表层,不能很好地领会作者及编者的意图,造成了文本的作用不能最大化地发挥;我还发现学生在自主学习方面存在较为严重的问题,没有沉下心来阅读的习惯,离开了老师不知道自己该做什么,在考试时不能审清题目,做阅读题时不能认真地把文章看一遍,造成答题失分较多。尽管在一些场合我给老师做了提醒并谈了对策,也想结合教学实际和老师大面积、高质量地进行研讨,但总认为时间紧、任务多,就还停留在口头上或者文字上。

年教育整顿自我剖析材料

根据中央、省市委、市院的工作部署,聚焦本次jyzd专题组织生活会主题。我认真进行对照查摆,挖掘自身问题,现将具体情况对照检查如下。

(一)对jyzd的认识和态度方面。

对jyzd专项行动学习认真,学习态度端正,能够相互交流、拓宽学习方法,但在理论的学习上下的功夫不够深,对理论系统研究和深刻领会还有提升空间。

(二)自身存在的突出问题方面。

  通过本次jyzd理论学习,政治站位和政治觉悟明显提高。但是自查存在创新进取精神不足问题,习惯于按照传统思路考虑问题,缺乏共产党人干事创业敢为人先的劲头。

(三)落实“三个规定”情况方面。

作为支部书记能够带领支部党员严格贯彻执行全面从严治党相关规定,但充分发挥引领和带动作用上思考还不够多、研究还不够深、招法还不够多。

(四)自己及家属是否存在违规经商办企业方面。

经过自查自纠,没有自己及家属违规经商办企业方面问题。

(五)违规参股借贷情况方面。

经过自查自纠,没有违规参股借贷情况方面问题。

(六)本单位政治生态存在的问题和不足以及我市查纠整改需要关注的重点问题没有发现本单位政治生态存在的问题和不足。但通过本次jyzd专项行动感受到,支部党员间进行批评教育和帮助提高做得不够及时,自查自纠、持续整改等实际效果还需进一步加强。

  一是理论学习不深。在学懂、弄通、做实习上不扎实、不深入,主动性、规划性、系统性不足。二是党性锻炼频率不够。面对繁重的工作任务,存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象。三是工作作风不够强。在本支部全面从严治党、从严治检投入的精力和力量不足,监督执行“三个规定”、中央八项规定等规章制度的力度还要进一步提升。

  一是强化理论武装,提升思想觉悟。坚持以学习教育为先导并贯穿始终,做好“结合”“转化”文章,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

  二是强化责任担当,勇于攻坚克难。积极践行以人民为中心的发展思想,把落实抓到位、责任尽到位、工作干到位。要以身作则,始终坚持真抓实干,踏实稳健的工作作风。

  三是严格遵规守纪,树立好自身形象。带头严格遵守廉洁自律各项规定,带头严格遵守中央八项规定精神,时时处处用党纪条规和党员标准规范言行。

警示教育自我剖析材料

根据院统一部署安排,党员大会通报学习了刘某案件、讲解了该犯罪案件给我们的警示、分析了党风廉政建设和反腐败工作的重要性。通过参加警示教育,我心情久久不能平静,思想受到了一次深刻的洗涤。结合个人和本单位工作实际,我认真查找存在的问题和不足,并制定整改措施如下:

一是政治意识方面;思想能够紧紧跟随党中央的各项部署,能够保持政治警惕性,不向犯罪迈出第一步,但是平时参加政治理论学习和党的理论自学不够,没有好的理论信念基础,就不能筑好防腐第一道防线。

二是组织纪律方面;能够紧紧跟随和落实院党组和支部的各项决议,能够遵守各项政治纪律,不说牢骚怪话,不做与“四风”“八项规定”相违背的事,是非观念强。

三是工作纪律方面;人能够严格遵守《党章》和党的纪律,没有违纪情况。考勤请假制度有时会因为各种原因坚持不好,工作作风拖拉,有待进一步加强。

四是廉洁纪律方面;自己对于廉政学习还不够深入,有时会因为工作忙而影响廉政学习,自觉学习有所欠缺。以往从各类廉政专题教育片中看到了贪官,总是感觉他们职务很高,犯罪的可能性也高,真是没有想到这次刘某案件就发生在我们的身边,对我思想的触动很大。

一是抓好理论学习和党性修养,提高自我的思想和精神境界。加强学习,树立正确的人生观、价值观和权力观,端正思想作风,提升思想境界,模范遵守党和国家有关廉洁从业的各项规定。一个人如果平时不学习,放松了自我教育,久而久之就会忘记了职责,思想上就会慢慢放松警惕,贪欲的思想可能就会逐渐滋长。

二是“打铁还需自身硬。”要在增强拒腐防变的潜力上作表率。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚持“四个自信”,严格遵守《党章》、党的法律法规、中央《八项规定》等,树牢红线意识,时刻敲响廉政警钟。襟怀坦白,光明磊落,一身正气;就要严于律己,身体力行,率先垂范,起好模范带头作用。要时刻持续艰苦奋斗的作风,做到自重、自醒、自警、自励,堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,清清白白做官。任何时候、任何条件下,都能安得下心、守得住身、耐得住清贫,既管好自我,也管好家人,做到慎独、慎欲、慎权、慎微,增强拒腐防变的能力。

三是增强法纪道德理念。一个人如果没有良好的职业道德,就不会去干好本职工作,心思也不会放在事业发展上,而是会想方设法如何为自我捞好处,见利就图,有乐就亨,这种人最终不但害了自我,也害了单位。要端正好从业道德思想,要有道德廉耻观念,严守职业道德底线,在人生上要淡泊名利,淡定从容应对一切,耐得住寂寞、经得起考验。

通过教育,更加深了理解和坚守。我觉得作为一名党员干部应时常反思自我,经常用“规范”和“不准”检查对照自我,时刻牢记红线不可触碰,时刻做到警钟长鸣。

先进性教育自我剖析材料教师

作为党 组织的组成元素——共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义 奋斗 终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在 社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。

自我们学校开展党员先进性 教育 活动以来,我按规定认真学习《努力 实践\"三个代表\"全面建设小康社会》、《保持党员先进性 教育 读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕\"保持共产党员先进性 教育 \"具体内容的学习,认真对照自己平时的实际 工作及思想动态,查摆了自己工作以来在 政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题:

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和 危机 感。不善于运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习走过场,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马克思主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的 态度 ,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有\"事不关己,高高挂起\"的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解\"全心全意为人民服务\"的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。\"一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去\"的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。\"一切为了群众\"是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

3、业务知识不够钻研。

对待 工作不够主动、积极,只 满足 于完成 领导 交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待 领导 的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的 心态 ,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为\"船到桥头自然直\",不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的 压力 和紧迫感,但缺乏 自信 心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和 态度 。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为 领导 会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的 计划 ,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕 失败 。

4、工作作风不够扎实。工作 时间 久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的 态度 ,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、改进措施:

1、进一步加强 政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、 人生 观;重要的 实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:\"人民,是看实践。\"我们一定要看到自己的 责任 ,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践\"三个代表\"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

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安全教育自我剖析材料

在支队开展的安全稳定教育整顿活动中,我能按照部队的要求认真落实相关工作要求,结合自身实际,对自己工作、生活等方面进行全面对照和反思,认真分析查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,查找原因,明确今后的整改方向,以便更好地履行应尽的职责。下面就自身存在的问题、产生的原因进行剖析。

一、存在的问题和不足

1、政治理论学习上有差距

平时除参加派出所统一组织的理论学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的知识。运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以表现出缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面,有时候认识事物带有盲目性。

2、业务综合素质有待进一步加强

在业务知识学习上有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。总认为自己底子好,学起来快,所以学习不及时。另外认为纪检知识,学来学去也就这么些内容,缺乏兴趣和钻研。特别是对新时期工作发展形势的把握上欠火候,导致有时侯思想观念跟不上工作形势发展要求,造成业务上不够精,不够尖。

3、责任心较高,但工作缺乏创新,主动性不足

大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好参谋。尤其是在遇到工作多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

4、与领导、同志之间的交流、沟通不够

在工作上有时候只顾埋头自己干,与同志之间相互通气不够,在工作衔接和协调上产生了不紧密的情况。主动向领导汇报工作、汇报思想少,对工作或者生活上一些情况自己也没有主动向领导解释沟通。有时侯在表达自己的观点和立场时,也掌握不了分寸,方式方法、语言语气欠妥,给人造成难以接受甚至产生误解。

二、分析存在问题的原因

1、自己在钻研业务上存在惰性,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏创新意识,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。满足于现有水平,对我们这样一个专业性、政策性很强的工作,涉及到法律法规和党的路线方针政策等许多知识,特别是在维护国家的形象和群众利益方面,需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等问题上认识不足,重视不够,有认为自己基础不错,学多学少没有什么关系,影响不了大局的思想。

2、工作不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。认为只要按质按照量干好本职工作,完成好领导交办的任务就够了,缺乏对工作的钻研精神和在工作岗位争强好胜的激情。因而,在实际工作中,产生了几分安逸感。

3、自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法。平时忽视了与领导之间的感情交流和思想沟通。对有的问题在认识上存在偏差,也不善于领悟领导意图,认为只要把工作干好了就行,其他的不是很重要。

乏主动性和以此为己任的责任感,传帮带作用发挥不明显,缺乏主动服务的意识。

三、整改措施和今后努力的方向

在今后的工作、生活中,在领导和同志们的帮助支持下,我将以此次教育整顿活动为突破口,努力克服自己存在的不足,以一名党员的标准严格要求自己,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,规范自己,不断提高自己的业务能力和领导水平。

一直在努力地拼搏、辛勤的耕耘,从事教育教学工作11年了一直担任小学班主任。这个平凡的岗位上。以自己执着的.追求和无私的奉献精神为教育事业尽职尽责。小学班主任工作千头万绪,琐碎繁杂,但其中最重要的却是学生的安全。事关小学生的健康成长,关系到千万个家庭幸福和安宁,关系到学校的改革和发展,关系到整个社会的稳定,正所谓安全高于一切,责任重于泰山。为了切实做好学生的安全工作,保障学生的安全,多年的班主任工作中,一直把学生的安全教育、身心健康发展放在第一位,对安全工作常抓不懈。

一、在养成教育中进行安全教育

小学生由于年龄小,活泼爱动,所以经常会造成意外事故的发生。每学期开始,我都把第一周作为安全教育强化周,组织学生学习安全常识、安全管理规章制度,上好安全教育第一课,让学生从心理上认识到“生命宝贵,安全第一”。受学生生理、心理等条件的限制,他们往往在强调一段时间后忽视安全问题,作为班主任一定要做到“口勤”,时时讲,天天讲。因此我特别注意利用课内、课外一切可利用的时间、利用身边人身边事随时对学生进行安全教育。

二、在教学常规中实施安全教育

每天预备后,及时进班认真清点人数,对未到学生进行登记并弄清原因,从根本上避免学生出现上学路上发生意外的现象。课间组织学生进行安全有益的游戏活动,要求学生做到不乱跑,不打闹,不将利器,易燃物品等带进校园。学生在课间、体育活动的时候,难免会出现突发的小意外,互相吵架、运动伤害等,做班主任的一定要做到“腿勤”,只要是安全问题,事无巨细,一定要亲临现场,及时解决。

三、通过安全教育课进行道路安全教育、食品卫生安全教育、意外事故安全教育

在每周一次的安全教育课上,教学生认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、外出乘车安全。上、放学路上靠右行走,注意车辆来往,不追逐、奔跑,不在道路上推扒车、追车或抛物击车。行走时不一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊。牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。

为了提高学生的食品卫生安全意识,每周评选出“卫生小明星”。要求学生讲究个人卫生,做到勤洗澡,勤洗衣服,勤剪指甲,勤理发,保持教室的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食,把住“病从口入”的第一关。

近年来,学生溺水、触电的事时有发生,为了预防这类惨剧的发生,我规定学生不准下河、下塘游泳,即使进行游泳活动,也必须要由懂水性的家长带领,选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。学习安全用电常识,不用湿手接触开关、插座;不用尖锐物品扎、刺电线;不在电闪雷鸣时使用电器。

四、利用多种形式进行丰富多彩的安全教育活动

针对小学生的特点,我总是把安全教育融入丰富多彩的活动之中。针对学生吃零食,我开展了“进行爱国卫生运动,创无零食班级”活动;为了让学生养成讲卫生的好习惯,开展“我是卫生小明星”活动;为了促进学生对安全知识的掌握,我把安全知识编成歌谣,开展了“班级唱响新童谣”活动;还开展了办“平安班级黑板报”活动。通过这些丰富多彩的活动,学生在潜移默化中掌握了安全知识,养成了良好的习惯。

一分耕耘,一份收获。作为一名平凡的小学教师,虽然没有惊天动地的伟业,但孩子们的平安快乐健康就是对我最大的回报,孩子们纯真的微笑就是一个耕耘者最大的喜悦!

教育整顿自我剖析材料

回顾近段时间的工作,在各级领导的悉心帮助关怀下,在面上取得了一些进步和收获。但深入的分析,还存在着不少问题,而且多为主观因素所致。具体讲,主要存在以下四个方面的问题。

一是理性思考不是很深。对于加强理性思考、提高思想敏锐性问题,确有一些说起来重要、干起来次要、忙起来不要的现象。在业务比较繁忙时,不善于统筹兼顾,跳出“圈子”,挤出时间,报纸顾不上看,广播不用心去听,甚至是心烦意乱。对国内外形势和社会动态,此时很少也不愿去及时过问、了解把握,对党和国家政治生活中的大事也就自然缺乏静心思考,不善于从政治高度认识和分析问题。对学习新知识、接受新事物,缺乏紧迫感和危机感,加上理论基础薄弱,业务素质又不高,任现职时间不长,完成任务有时吃力,也就懒得去学习、去钻研,满足于翻一翻,看一看,局限于记了多少、写了多少,仅仅在数字上找差距,不求甚解,也就很难谈得上实际运用和指导实践。在这种情况下,头脑里缺乏最新理论的充实,原有的理论根基没有得到巩固,导致理想信念在一定程度上淡化,有时发表一些灰色言论,例如对目前的工资待遇说说讲讲;有时为自身的事情分心走神,例如考虑父母年纪大了,身体又不好,自己是不是干脆专业算了;有时心态不平衡,特别是工作很忙的时候,别人下班回去休息,自己加班加点到深夜,就忍不住发发牢骚。

再有就是写文章老是满足于自己的习惯手法,本来自己的文风比较随意,不符合组织材料严密细致的要求,但自己一方面不愿下力改正,一方面敝帚自珍,结果写出来的东西老是在文字表面上作文章,华而不实,空洞无物,缺乏思想性,没有什么新意,鲜活的、特色的东西更是找不着,主任对这个问题说了很多次,但是自己还是没能很好的改正。

三是工作作风不是很实。实际工作中,腿懒嘴懒,不愿意深入基层,不愿意面对面指导,存在着靠电话了解情况,靠发文件指导工作的问题。进而对下情若明若暗,底数不清,很难提出可供领导参考的意见和建议。即使提了,也是不得要领,隔靴搔痒,很少被采纳。客观上,是因为工作比较繁忙,没有大段时间去基层检查指导,但主观上,是服务基层的意识比较差,不愿意下功夫解剖麻雀,不愿意做艰苦深入的调查研究,结果表面问题发现不了,深层次问题更是不得而知,最终不能有效地解决问题,反而耽误了不少工作,得不偿失。另外,就是帮助基层官兵解决困难的意识不够,特别是有时正在忙的时候,基层官兵来办事,就很不耐烦,虽然也给办了,但是表情和语气都很不友好。此外,在协调工作上也存在很大的差距,不是本股的事情就不愿意主动沾手,有些交叉的事...

警示教育自我剖析材料

——这次“警示教育”活动,我感触颇深,深受教育,思想上产生了很大震动,通过这次警示教育,我在政治思想、作风纪律、完成任务方面都有了很大进步。现结合平时的工作学习情况,个人剖析如下:

一、加强政治学习,不断提高自己的思想水平。党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠两条,第一靠学习,第二靠实践。学习非常重要,学习搞好了,知识丰富了,境界提高了,眼界开阔了,看问题也看得清透了。不仅能够正确判断政治是非、理论是非,假丑恶、真善美,还能搞清楚一个人怎么活着才算有价值、有意义。在实际工作中,遇到问题往往就事论事,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表“的理论分析和解决实际问题的能力有待进一步提高。党的领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。

二、加强作风纪律养成,提高反腐倡廉意识。通过学习,使我对反腐倡廉有了新的认识。以前总觉得自己位卑职轻,没权没势,认为拒腐防变教育意义不大,其实不然,最近开展一系列的警示教育,体现了中央和上级领导对基层干部和党员工作的重视,体现了对每一位党员的关心和爱护,也使我深刻认识到拒腐防变教育的重要性和必要性。工作是党和人民赋予的权利和义务,我更应该用做好服务工作。我只有不断学习和充实自已,才能跟上社会的进步,把握住时代的脉搏,为交通事业贡献自已的一份力量;同时,要逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面,要有坚定的共产主义理想信念,明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求,安全度过“功成”与“身退”两个危险期,正确处理好取舍关系,不要自毁人生;在价值方面,要正确体现人生的社会价值,保持清政廉洁。自觉警醒自己,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱”。

坚持业务学习不放松,做到活到老,学到老,不断更新知识,满足工作要求。履行职责、完成任务、保证不出问题外,还应发挥党员模范带头作用,探索工作中的热、难点问题,在实践中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,保证高质量、高效率圆满完成各项工作。自觉充实自己,有正确的追求,健康的心态和实在的寄托。善于学习,不让头脑空虚;时时保持平衡的心态,在名誉、职位、利益等方面知足常乐。善于尽力服务社会服务他人,做到“勤无废事,谦以养德,”。

作为一名党员,时刻要以全心全意为人民服务为宗旨。把人民赋予的权力利用好,真正做到权为民所用,正确的行使为人民办实事、谋利益。

先进性教育个人自我剖析材料

鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

一、存在问题

(一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈的无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

(二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

(三) 平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

二、原因分析

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用马克思主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大发展,争先进”这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

三、整改措施

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

(三)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,在这次保先活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的.反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

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先进性教育自我剖析材料

作为一名预备党员,能够参加这次保持共产党员先进性教育活动,对我来说机会十分难得,党性得到了锻炼,党的理论知识和水平有了新的提高。在学习中我努力做到用心学习、用心领会、学有所获、学有所成。通过这次深刻的教育活动,使自己在思想觉悟、政治素质、业务技能、认识问题、分析问题和解决问题的能力等方面有了更进一步的提高。通过对照先进性标准,与其他优秀共产党员相比较,对照自己所担负的工作和所处的位置,按照党员标准,特别是工作职责行为规范,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足。

根据与领导、同事们谈心和交流的情况,对照《党员先进性的具体要求与不合格党员的标准》,自己所查出的问题主要包括以下几个方面:

1、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握,例如对“三个代表”重要思想的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。其次是业务知识学习不够。本科所学的专业知识由于长时间没有接触,已经遗忘的所剩无几,而行政管理方面的知识又没有系统的学习,只停留在看过、接触过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。

2、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。

3、服务能力有待提高。行政工作接触时间较短,业务学习知识少,写作能力等还有待进一步锻炼、培养、提高。

4、工作中不够主动、大胆,只是按照领导的安排去完成任务,被动地工作,对一般性的、事务性的工作,动脑筋不够,创新意识不强。

5、工作中只注重埋头苦干,与他人沟通少,很少主动与领导、同事谈心沟通,阐述自己的思想,发表自己的观点,没有真正和群众打成一片,做到多联系、多交流。在各种会议上没有积极发言,缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。

1、对理论学习的重要性和必要性认识不足。政治学习没有自觉性,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和“三个代表”的重要思想,就无法深刻地认识体会,认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是如此。没有坚实的理论基础,就不能自觉地行动。工作中,只所以存在理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为科研、行政服务方面做的不够到位,也让自己逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。

2、忽视了自我约束、自我监督、自我加压,想问题、办事情依赖于服从分配,才使自己在积极主动、创造性地开展工作方面,在增强自我管理能力方面做得不好。

3、思维方式较单一缺乏变化,思想观念较陈旧缺乏新意。面对新形势、新任务,不愿多动脑子,不愿刻苦钻研。思想上不艰苦劳动,必然导致了思维、观念落后于时代的要求,没有积极听取大家对我的意见,使自己在服务技巧方面掌握的不牢固,沟通上有所欠缺。

1、加强学习,提高政治理论水平。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习“十六大”精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己。认真学习国家政策,提高业务水平,不断提高为人民服务的本领,与时俱进,牢记“两个务必”。

2、时刻牢记党的宗旨意识,强化服务。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,提高办事效率,最大限度地履行好服务职能。要把实现党的最高纲领与日常工作融汇贯通起来,把为人民服务落实到具体工作的每一个程序中,做好行政后勤服务,实现为“三农”服务。

3、提高素质,发挥先锋模范作用。不断加强自身建设,不断提高自身的政治思想觉悟、政治理论水平、业务工作能力和法制观念。自觉按照模范共产党员的标准严格要求自己,通过查找问题,细化改进纠正的办法措施,落实到具体工作中去,以新的境界、新的风貌、新的标准、新的贡献来弘扬共产党员的先锋模范带头作用,用实际行动为我所科研和开发工作作好后勤服务工作。

年教育整顿自我剖析材料

回顾近段时间的工作,在各级领导的悉心帮助关怀下,在面上取得了一些进步和收获。但深入的分析,还存在着不少问题,而且多为主观因素所致。具体讲,主要存在以下四个方面的问题。

一是理性思考不是很深。对于加强理性思考、提高思想敏锐性问题,确有一些说起来重要、干起来次要、忙起来不要的现象。在业务比较繁忙时,不善于统筹兼顾,跳出“圈子”,挤出时间,报纸顾不上看,广播不用心去听,甚至是心烦意乱。对国内外形势和社会动态,此时很少也不愿去及时过问、了解把握,对党和国家政治生活中的大事也就自然缺乏静心思考,不善于从政治高度认识和分析问题。对学习新知识、接受新事物,缺乏紧迫感和危机感,加上理论基础薄弱,业务素质又不高,任现职时间不长,完成任务有时吃力,也就懒得去学习、去钻研,满足于翻一翻,看一看,局限于记了多少、写了多少,仅仅在数字上找差距,不求甚解,也就很难谈得上实际运用和指导实践。在这种情况下,头脑里缺乏最新理论的充实,原有的理论根基没有得到巩固,导致理想信念在一定程度上淡化,有时发表一些灰色言论,例如对目前的工资待遇说说讲讲;有时为自身的事情分心走神,例如考虑父母年纪大了,身体又不好,自己是不是干脆专业算了;有时心态不平衡,特别是工作很忙的时候,别人下班回去休息,自己加班加点到深夜,就忍不住发发牢骚。

再有就是写文章老是满足于自己的习惯手法,本来自己的文风比较随意,不符合组织材料严密细致的要求,但自己一方面不愿下力改正,一方面敝帚自珍,结果写出来的东西老是在文字表面上作文章,华而不实,空洞无物,缺乏思想性,没有什么新意,鲜活的、特色的东西更是找不着,主任对这个问题说了很多次,但是自己还是没能很好的改正。

三是工作作风不是很实。实际工作中,腿懒嘴懒,不愿意深入基层,不愿意面对面指导,存在着靠电话了解情况,靠发文件指导工作的问题。进而对下情若明若暗,底数不清,很难提出可供领导参考的意见和建议。即使提了,也是不得要领,隔靴搔痒,很少被采纳。客观上,是因为工作比较繁忙,没有大段时间去基层检查指导,但主观上,是服务基层的意识比较差,不愿意下功夫解剖麻雀,不愿意做艰苦深入的调查研究,结果表面问题发现不了,深层次问题更是不得而知,最终不能有效地解决问题,反而耽误了不少工作,得不偿失。另外,就是帮助基层官兵解决困难的意识不够,特别是有时正在忙的时候,基层官兵来办事,就很不耐烦,虽然也给办了,但是表情和语气都很不友好。此外,在协调工作上也存在很大的差距,不是本股的事情就不愿意主动沾手,有些交叉的事情老是向外推,有时领导安排了,还有些不情不愿,觉得耽误了自己的正常工作。

四是自身要求不是很严。突出的表现就是自律意识不强,慎独、慎微的观念树得不牢。在平时的工作学习中,确有一种从基层卸了包袱的轻松感觉。片面认为机关工作毕竟缺少了基层主官所要承担的“领导责任”,只要把手头的工作干好就不会出问题,况且机关首长对部属的要求,除了工作其它方面不是很“苛刻”。因此,对自身要求不是很严,特别是在“八小时以外”的管理上,存在着制度不落实,规定不遵守的问题。有时加班晚一点,就不愿意出操;有时工作忙一点,就不愿意参加部队集会;有时外出,不请假从小南门出去;有时办公室杂乱不堪,也不愿意收拾。另外,在安全保密上,也很不注意,从保密室借的资料不及时归还,在办公时把涉密文件和公用硬盘随意放置,有时离开了办公室也不收拾,个人u盘也是公私混用,存在很大的安全隐患。

1、缺乏一种本职工作就是事业的责任意识。有人讲,思想和工作懒惰的同志往往是胸无大志,没有确立起崇高而明确的事业追求,由此理想信念淡化,爱岗敬业精神弱化。归根到底,就是缺乏一种责任意识。常常表现为目光短浅,容易沾沾自喜于一役之功,自我陶醉于一时之胜。在利益面前,总是想个人得失多,想大局利益少;想索取多,想奉献少;想守摊子多,想创新业少。容易自满自足,固步自封。本来自己的思想已经跟不上时代前进的步伐,能力已经适应不了形势发展的需要,却还是自我感觉不错,提不起神,鼓不起劲,工作中自然就谈不上主动性、积极性和创造性了。

2、缺乏一种迎难而上才能有为的吃苦精神。说白了就是偷懒怕苦。因为吃不了苦、受不了累,想干事却干不成事、干不好事。贪图安逸、追求享乐是怕吃苦受累的思想根子。一旦被这种思想所侵蚀,迎难而上的勇气和劲头就会削弱直到丧失,反而追求的是,工作环境好一点,生活待遇高一点,事情干得少一点,日子过得轻松点。表现在学习上,坐不住、钻不进,浅尝辄止;表现在工作上是能偷懒就偷懒,能少干就少干,能轻轻松松就不去吃苦卖力。

3、缺乏一种谋求发展唯有创新的拼闯勇气。工作满足于过得去,安于现状,自然就不会有前进、创新的勇气和作为。提倡改进创新,不仅仅是某一具体工作上的改进创新,而是全方位、全时空都要改进,都要创新。实事求是地讲,即便是有了创新的意识,也只是在工作业务上的创新,局限于材料的层次,文章的结构,结果是刻意地追求华而不实的词句。根本的最关键的观念创新却很少触及,很少有“动静”。归结为一点,还是观念上的抱残守缺、墨守成规。

参加工作以来,本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、文化业务素质及教育管理水平,自我认为认为是一名思想定、思想健康、品德优良、作风正派、业务过硬的教育工作者。

通过学习,我充分认识了目前加强学校行业作风建设的必要性和重要性。

先进性教育自我剖析材料

经过一段时期对保先教育读本的学习,我对我们党光辉的历史有了新了解,对新时期下面临的严峻形势有了更清醒的的认识,对肩负的重大历史使命有了充分的准备。这段时间的学习让我明白了,只有我们党切实提高执政能力,牢牢地巩固执政地位,中国的崛起和中华民族的伟大复兴才能实现。

然而要提高执政能力,巩固执政地位,靠的是党的每个成员切实完善自我,与时俱进,永葆先进性。与新时期我党先进的代表任长霞、牛玉儒等相对比,对照党员先进性的要求,我发现自己还有很大的差距。

参加工作了,又入了党,自己的岗位上的工作自己有能力干好,所以有时会觉得学习和不学习一个样。加上旁边的同志都一个劲地远离学习,自己如果一味地沉下来学习,那就被称作不合群,落伍了。因此,在对学习的态度上,我就随了大流。现在想起来,真是后悔。因为没有去学习,一些不良的习气随之占领本应属于学习的时间,如平时间上网打牌、邀同事一起打麻将消磨时光、或者到外闲荡。

工作中,常常碰到与我党宗旨、原则相悖的地方,但我却没有站出来坚决给予指出和争辨,这是我在原则问题上的不坚定表现。究其原因,还是因为我骨子里存在“事不关已、高高挂起”和“明哲保身”的落后思想,害怕得罪人,害怕殃及自己。这与一个共产党员挺身而出的作风是不合的。如在工作中,我对同事的错误保持沉默,在组织生活中不能大胆揭露问题。自己在某些方面也无法保持立场原则,造成组织、单位或群众利益受到损失。在生活中,自己对社会的一些不良风气没有进行坚决抵制,有时甚至陷入其中。

我党的执政能力和执政地位,是靠坚定的原则立场来保证的。没有坚定的原则立场,就会失去凝聚力,失去人心,没有了凝聚力和人心就无所谓执政能力和执政地位了。党的原则是要每个党员负责贯彻坚持的,这就是我们每个党员的党性原则。党的原则是什么,就党的章程、党的组织原则、党的纪律、党的工作要求。坚持原则是党员先进性的一个重要表现,相形之下,我感觉到了自己与先进的距离。

一个共产党员要保持良好的形象,这是党对我们的基本要求。但有时候,我作为一个党员,就是不能把持自己,未能做到严格要求自己。比如说,党要我们保持艰苦奋斗的作风,但我有时就会冒出享乐的念头,把工作丢到不重要的位置。有时比如说,党要我们冲锋在前吃苦在前,但有时作为党员的我,就会对困难视而不见,甚至进行回避。

在生活中,我有时也会抛弃修身原则,与一些不良习气为伍。如打牌拿彩头、吃喝搞浪费。这些问题的存在,其根本原因就是我不能做到独善其身和保持良好的作风,缺乏对自我严格的要求。这种行为与时刻保持党员的先进性是不一致的,它使得我在工作上少了创新的力量,少了进取的勇气,我应该予以高度重视。

(1)能坚持学习,对党的先进理论消化不够;。

(2)学习没有深入,态度不是很端正,有“学习无用”的认识倾向;。

(3)习没有做到系统化,也没有做到学习全面性,学习如走马观花;。

(4)生活没有保持艰苦朴素,在吃上讲究美味、在穿上讲究名牌;。

(5)存在享乐主义思想,对安逸生活存在向往,缺少艰苦奋斗的精神;。

(6)生活习惯上没有节制,常常参与同事之间的娱乐活动,有时还讲彩头;。

(7)工作中没有进取心和创新精神,乐于做安份守已的人;。

(8)对同事的错误没有及时指出,没有坚持批评与自我批评的原则;。

(9)对自身的问题没有常常总结,有时会造成损失;。

(10)在单位中,没有经常向领导提意见和建议,没有贯彻民主管理的原则;。

(11)对待群众不够热情,有时还对群众不友好,没有做到密切联系群众;。

(12)工作中没有坚持理论联系实际,有时会凭经验主义。

这是我对自己的一次剖析,我相信,有认识就会有提高。认识是第一步,改正是第二步。在接下来的日子里,我会在同事和组织的帮助下,不断完善自我,做到无愧于“共产党员先进性”这七个字的真实含义。

警示教育自我剖析材料

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“党风正,作风硬”是我党的一个优良传统。深入开展党风廉政警示教育活动对于广大党员干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。根据区教育局党风廉政警示教育活动实施方案的要求,我认真参与了唐官屯中学全体干部职工的学习教育活动。在活动中,我观看了警示教育专题片,与班子其他成员开展了批评与自我批评;结合自身实际,进行了深刻的对照检查和反思。现将本人在党风廉政建设上存在的不足和今后努力的方向自我剖析如下。

1、工作作风与党的要求还有差距。一是作为分管学校教学的副校长自己平时比较注意向一线教师征询学校教育教学管理的意见建议,比较注意在工作中发现问题,在解决问题中改进工作,也比较注意深入课堂听课,但是有时以怕影响教师工作和工作忙为由,深入一线还不够,对教师关心还要进一步增强。二是工作中有单纯从分管的角度考虑问题的倾向。

2、为人民服务的宗旨观念有待于进一步加强。这些年,我在大的原则和是是非非上能够站正立场,没有在不廉洁上出现什么问题,做到了“看好自己的门,管好自己的人,干好自己的事”。然而仅仅做到这些,对于一个党员干部来说是非常不够的。几年来,我自己也想为老师们做点实事,办点好事,但主动性仍然不够。通过警示教育学习,我认识到这实际上宗旨观念淡化的表现。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,是我们立党之本、执政之本,也是党员干部立身的重要条件。我们做工作、办事情,一切都要以群众愿意不愿意、高兴不高兴、答应不答应为出发点和落脚点。

3、对党风廉政建设的思想认识有待提高。原来,我总认为,自己只要做到拒腐防变,洁身自好就行了,少数腐败分子左右不了大局。通过集中警示教育学习,我认识到,反腐倡廉工作是当前一项非常紧迫、非常重要的工作,反腐倡廉事关党的建设事业,事关党的生死存亡,事关小康社会建设,事关国家的长治久安。一个腐败分子,特别是一个腐败的领导干部,将遗误一个单位乃至一个地方的发展。因此,今后必须提高认识,增强反腐倡廉的自觉性。

4、艰苦奋斗的作风有待于进一步发扬。几年来,我积极响应上级关于艰苦奋斗,反对大吃大喝、铺张浪费的号召,但是自己在行动上仍然不够到位,措施不够得力;对于师生浪费水电、纸张的行为管理不严。通过学习,我认识到,反腐倡廉必须解决好艰苦奋斗的问题。要力戒奢侈,克服享乐主义思想,艰苦奋斗。

1、理论学习不够。理论上的不足是产生问题的总根源,政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。

2、使命意识不强。有时想,自己参加工作三十年,拼也拼过,干也干过,一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干的朝气,工作上有些放不开手脚。

3、责任意识不够。有时觉得上有书记,下有能干肯干的主任和优秀教师们,只要完成领导交给的任务就行了,工作的主动性不够,使工作完成起来显得被动。

4、自我约束意识较差。想问题办事情依赖于服从分配,以完成上级交办的任务为准则。随着年龄的增长,在管理岗位上工作时间增加,逐渐放松了对自己的要求,有松口气、歇歇脚的思想,不象过去经常自我加压,忘我的工作精神有所退化。

5、为学生服务的意识还不强烈。我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己管理工作比较忙,与学生的交流不够,没有与经常与他们打成一片,结下浓厚的情谊。

6、领导水平不高。整天忙于事务性的工作,虽然节假日、寒暑假也很少休息,但有事必躬亲的习惯,工作放手不够,造成工作的成效不显著,为学校发展献计献策不多。

7、个人修养不高。学校非权力机构,工作的执行力更多取决于工作水平与个人魅力。自认在这方面本钱不多,有时还因而工作忙情绪急躁等,伤害了同事们。

1、加强理论学习。学习是每一名党员干部的必修课,特别是要学习《党章》和中共中央关于《建立健全教育、指导、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习思想就无法进步,能力就无法提高,工作方法、领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。从贪腐干部的忏悔录可以看出,正是他们在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形势主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,欲望就容易膨胀,一遇到诱惑就容易乱方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的党员干部。

2、以廉洁自律作为准绳。两袖清风,清正廉洁,这是每一名党员干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,始终保持共产党人的浩然正气。

3、发扬艰苦奋斗的优良传统。有一些党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

按照县委统一安排部署,围绕本次民主生活会主题,在学习研讨基础上,我联系自身思想和工作实际,深刻汲取鲁炜、张杰辉等违纪违法案件教训,自觉对照党章党规党纪、初心和使命、“四个意识”和“四个自信”,着重从6个方面进行了对照检查,对存在的问题进行了深层次剖析,并制定了整改措施。现将有关情况报告如下,请同志们批评指正。

一、深刻汲取鲁炜、张杰辉等违纪违法案件沉痛教训一是作为领导干部,要时刻注重主观世界的改造。理想信念是共产党员的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的先进性和纯洁性的思想基础。作为一名党员领导干部,我们必须在深刻汲取鲁炜、张杰辉等违纪违法案件沉痛教训的同时,始终坚定理想信念,时刻牢记党员干部应有的精神境界和应负的政治责任,时刻把党和人民的利益放在首位,坚定为党和人民利益付出一切,自觉为党的事业苦干实干,经受住考验,但有时会伤害一些同志的感情。究其原因,还是“四个意识”在内化于心、外化于行上做得不够到位。

(二)坚定理想信念方面。一是放松了对政治理论的学习,忽视了对主观世界的改造,没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待。二是工作上联系群众不够广泛,在服务群众意识、解决群众办事难等方面还需进一步加强。究其原因,主要是对加强思想建设和理论学习的极端重要性认识不够充分。

(三)严明纪律、严格监督方面。一是对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。二是对“两面人”缺少斗争意识。在思想上认为“两面人”不在工作、生活圈子以内,主动与“两面人”斗争意识不强。究其原因,主要是对加强党性修养重视不够,没能很好地处理“知与行、说与做、公与私”的关系。

(四)带头锤炼作风方面。一是对于“四风”问题的新表现警觉不足、重视不够,管党治党责任发挥不够充分。二是对乡镇、村屯调研指导不经常,存在听汇报多、深入实际少,一般性调研多、带着课题调研少的问题,缺乏帮助基层解决实际问题的针对性和有效性。究其原因,还是工作作风不够扎实,缺乏步步为营、环环相扣的跟进措施。

(五)讲政德修政德方面。日常工作和生活中,能够始终严格约束自己的生活圈、交往圈和娱乐圈,切实做到慎独、慎友、慎权。但是严格对照明大德、守公德、严私德的标准,仍需在细小处越发留心,时刻保持清醒,爱惜羽毛,珍惜自己的政治声誉。究其原因,还是对讲政德修政德的认识不够深刻,带头遵法、学法、守法、用法的政府班子“头雁效应”发挥不够充分。

(六)意识形态方面。一是对意识形态工作紧迫性认识不足,抓中心工作与意识形态工作“一手硬、一手软”的问题还没有得到有效解决,推动社会主义核心价值观落细、落小、落实还不够彻底。二是对意识形态工作开展情况缺乏有效的监督和指导,舆论引导方式方法有待进一步创新。究其原因,还是对意识形态的概念研究不深,对问题的本质琢磨不细。

(一)强信念之基,时刻拧紧思想总开关。作为政府党组带头人,我将坚持不懈地加强党性修养,带头用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深入学习党的十九大和十九届二中、三中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,坚持知行合一,切实做到站在前、行在先、做表率。始终不渝强化党性锤炼,在大是大非面前始终保持清醒头脑,不为困难风险所惧,不为传闻谣言所惑,始终坚定正确的政治方向。

2.强担当之责,全面提升工作水平。当前,面对各种困难和挑战,我将主动担当,不辱使命,带领政府一班人深入一线、深入基层、深入群众,做好调查研究,密切与人民群众的血肉关系,真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。对一些亟待破解的难题,要进一步树牢责任意识、攻坚意识、创新意识,用敢抓敢管的魄力、一抓到底的定力,稳推快办、落实到位。3.强务实之举,力求干事创业见实效。牢固树立正确的政绩观,始终保持时不我待、扬鞭奋进的昂扬士气和抓铁有痕、务实肯干的创业激情。坚持“一线工作法”,始终把“实”字贯穿到政府工作的方方面面,本着实实在在解决问题的原则,定期到项目现场、基层一线调查实情,研究实招。全力抓好“双招双引”、脱贫攻坚、凡河城区建管以及打造营商环境最优县等重点工作。

通过本次警示教育的学习,使参会人员再一次受到深刻的思想洗礼、党性锻炼和法纪教育。

虽然自己是一名基层纪检干部,但在思想和行动上绝不能放松警惕,要时刻对照党章党规党纪,对照入党的初心和党员的使命,对照党员标准深刻剖析自身存在的问题,认真查找不足,坚决从思想上深层祛毒,从政治上划清界限,从作风上挖根除弊,时刻警钟长鸣。

(一)对理论学习抓得不够。一是学习理论不够深入。由于平时工作任务重,空闲少,没下决心挤时间学习,学习理论缺乏深度;二是学习知识不够全面。在学习中用得着就学,急用急学,现用现学,尤其对新知识新问题掌握不够多,学习面还需要进一步拓宽。

(二)宗旨观念有待加强。在大的原则上能够站正立场,也做到了“看好自己的门,干好自己的事”,但在具体工作中,虽然能够站在群众的高度去考虑问题,但对群众的所思所想了解不够全面,以至于在服务过程中存在偏差、有服务不到位的情况。

(三)自我要求有所放松。作为一名基层纪检干部,又是一名共产党员,应该对自己高标准,严要求,时时处处走在前,干在前,做表率。自己虽然也努力做了,但做的还不够好,距离自己的目标还有一定的差距。

通过此次警示教育活动,我认识到了自己的不足。我决心在今后的工作和学习中,积极学习,努力工作,并将理论与实际相结合,注重学习效果,不断提高自身的思想觉悟的道德标准。进一步强化宗旨观念,加强党性锻炼和修养,深入基层群众,了解民意,体察民情,当好人民公仆。认真完成上级交办的各项工作任务,以求真务实的工作作风,为示范区各项工作的顺利推进贡献自己的力量。

对照“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的学习要求,对照“三严三实”原则,对照党章党规党纪,以鲁炜案、“陈杨周”案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材,结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:。

1、在“聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题”方面。落实“一岗双责”还不到位。我主持校工会工作,分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行“一岗双责”。

2、在“聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问题”方面。从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章,认识的不够全面,还没有真正做到“内化于心,外化于行”。

3、在“聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问题”方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底,在听取教职工的意见和建议时不够耐心。在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。

4、在“聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问题”方面。对自己要求不够高,停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙,完成任务没有完全做到深入细致。安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。

5、在“聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题”方面。本人与同事之间不搞“拉帮结伙”、“小圈子”那种江湖化,但还没有从内心对所有人一视同仁,仍有亲疏之嫌。

6、在“聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题”方面。在实际工作生活中,我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦,自觉提升政德修养,保持良好的职业操守和个人品行,切实做到谨慎用权,严守底线。但一人难满众人意,尚需不断提升。

1、理论学习不够深入,学以致用还做的不够。主观上认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究的少。放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。

2、宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深,身在管理岗位,关心职工观念不够,在具体工作中,由于日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实,与群众面对面交流的时间相对较少,处理群众问题上不够主动积极。

3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情,主动性不够。认为自己虽然称作主席,但无工会法人资格,没有必要那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。

1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学而不倦,更加系统地学习工会、党建等业务知识,不断提高理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。

2、密切联系群众,改进工作作风。切实维护好教职工的核心利益,落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,牢固树立宗旨意识和服务意识,尊重教职工的主体地位,把维护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教职工,不断提升管理水平,推动工作的开展,全面调动和激发教职工工作积极性。

3、艰苦奋斗,追求积极向上的生活情趣,自觉净化朋友圈、社交圈,做到廉洁清正。认真开展批评与自我批评,自觉接受组织、同志和群众的监督。进一步提升干事创业的使命感、责任感和紧迫感。发挥党员的摸到带头作用,发挥学科带头人的引领作用,加大力度对年轻人业务工作的支持和指导,做好表率。

以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请领导批评指正。

作为一个纪检监察干部,不能秉公办事清正廉洁,反而通风报信,收受贿赂以权谋私,肆意妄为执法犯法、理想信念丧失,辜负了党和人民的希望和重托;也给我们纪检队伍脸上摸了黑。更是给我们敲了个大警钟。会议要求:要以案为鉴,警钟长鸣,始终保持政治清醒。开展以案促改工作是落实习近平总书记坚持标本兼治、纯洁净化纪检监察系统政治生态的现实需要,也是一场敢于正面问题的自我革命。着力打造执纪铁军,着力解决信仰不坚、党性不强,用权任性、以案谋私,目无纪律、顶风违纪,不敢担当、不负责任,使全面从严治党首先在纪检监察系统立起来、严起来,构建纪检监察系统内部风清气正的政治生态。通过本次警示教育学习,使全体纪检干部再一次受到深刻的警醒和不可触碰的底线,知道了敬畏,更认识到违纪违法给党和人民带来的严重危害性。

身为一名基层纪检干部,应该对自己高标准,严要求,时时处处走在前,干在前,做表率。在思想和行动上也绝不能放松警惕,对已要常照镜,正衣冠,对身边人要扯袖、红脸、出汗。要时刻对照党章党规党纪,不忘初心和使命,对照党员标准深刻剖析自身存在的问题,认真查找不足,坚决从思想上深挖祛毒,从政治上划清界限,从作风上挖根除弊,时刻警钟长鸣。

(一)理论学习不够深入。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力较少。理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。在学习过程中,只注重掌握一些基本观点,现用现学,缺乏系统深入的学习。

(二)工作业务知识不够扎实。对一些具体问题,由于实践经验和理论知识欠缺,尺度把握得不准,局势掌控不太好,工作中不能独立大胆,总想去依靠。要加强业务知识与能力的提速,及自信顽强和坚韧不拔毅力的提高。

(三)自我要求及创新不足。有时满足于上级部署什么就干什么,主动谋划、改革创新不够,总想在工作中找捷径,不花费太多的精力和时间就可以把事情做好,对工作缺乏深层次的思考。对待工作不能大胆创新,只满足于看好门,不出乱,对一些重点突击工作,往往局限于奉命行事,落实任务缺乏一盯到底的功夫。

加强政治理论学习,加强科学文化知识和专业知识学习,努力提升自我的综合素质,立足本职。努力使自己成为工作中的内行专家。在工作中严于律已,以身作则,真正做到一个让党放心让人民信得过的服务工作者。把理论学习与上级的要求和当前的中心工作结合起来,与自我的思想实际结合起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,克己奉公,防微杜渐,做廉洁自律的表率,正人先正已,打铁还需自身硬;坚持以共产党员标准严格要求自我,大力发扬实事求是、求真务实的作风,坚持经常进行自我反省,坚决做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,时刻做到警钟长鸣,真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的纪检人。

利用等严重违法违纪的典型案件作为反面教材,在机关中深入开展警示教育活动。我市作为马德等人的案发地,受他们影响较大,在我市开展这次警示教育活动,尤为及时,尤其必要,对全体机关干部特别是领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。作为一名领导干部,作为这次教育活动的参与者,我看到这此触目惊心的典型案件,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,走向了犯罪的深渊,结果令人痛心,我对此感受很大,启发很大。

1、坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部失去了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。马德等人之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济的大潮中,在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自己的要求,出现了“只讲实惠,不讲道理;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,过好权利关、金钱关、人情关、才能经受住各种诱惑,立于不败之地。

2、以案为鉴。在加强自身理论学习的同时,认真分析了马德等人的情况,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观的改造,私欲膨胀,背弃了共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的权力,当成了谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌,踏上了不归路。通过这些例子说明,领导干部丧失了理想信念,在金钱面前打败仗,就会导致急功近利,贻误事业的发展;最终变成人民的罪人。从中我清醒的认识到,作为一名领导干部,应时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。如果为人民谋利益之外的事做多了,会观大事,轻则政治上死亡重则生命上死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的培养,对得起上级领导和人民群众的信任,对得起关爱自己的家人。通过此次教育活动,提高了自己的认识水平,又从反映教材中汲取了教训,从点点滴滴要求自己。

1、在理想信念方面。按照党的高标准,严要求衡量,对自己世界观的改造要求不严,特别是看到社会存在的一些不尽人意的地方,对自己的要求更加放松,认为世界观改不改造就这么回事了,改造好了没人说好,改造差点也没人说坏。

2、在宗旨信念上。不求进取,意志衰退。认为年龄大了,没几年干头了,提拔没有咱的事,好事没有咱的份,得罪人的事别靠近,好里好面干两年就回家,所以在工作中有些事差一不二就行了,什么创新、争上游的精神没有了。

3、在作风建设上。在廉洁自律上也有放松之处。例如,别人请吃也吃了,找钓鱼也去了,老同志老朋友给的烟也抽了。

4、在政治学习上。学习坚持不经常,认为学得再多也没啥大用,能维持工作现状就行了,所以,学习不求深,满足于知道精神就行了,更谈不上经常学习。

通过此次警示教育活动,认识到了我自己的不足。我决心在以后的工作和学习中,尽快克服和纠正,做到“三个坚持”。

一是始终坚持政治理论学习。要进一步提高理论素养,要克服学不学没用的思想,坚持活到老学到老,克服退坡思想。坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策理论水平。结合**大、**届四中全会精神,深入理解**重要思想,用先进理论武装头脑,指导言行;在学习中,将理论与实际相结合,将反面案件与一面教育相结合,注意学习效果,提高自身的思想觉悟和道德标准。

二是始终坚持为人民服务的宗旨。要克服船到码头、车到站的思想,尽心尽力,尽职尽责地做好组织分配给自己的工作。要彻底转变作风,尽职尽责地工作不用扬鞭自奋蹄。要继续坚持高标准、严要求,保证工作质量。要深入实际,调查研究,有的放矢地做好工作。正确处理好个人利益与人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民的利益放在首位。要时刻树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,正确行使人民赋予的权利。要心系组织的重托,心系群众的冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我改造,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实清廉。

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