进入无声的世界(热门20篇)

时间:2023-12-06 15:09:10 作者:书香墨

优秀作文可以给人带来启迪和思考,给读者留下深刻的印象。以下是一些备受赞誉的优秀作文范文,它们通过独特的视角和深入的思考,给人以思维的冲击和启迪。

进入无声的世界作文

父亲买了一块表,一块电子表,不带表带。

母亲凑过来,看了看表:“不是挺好看的吗?又没坏,旁边还有一个挺漂亮的大明星嘛!”父亲依旧摇了摇头。

父亲下床,从一本书里找出了一张二寸照片,又找来了剪刀、小尺、笔。父亲看了看剪刀,又摇了摇头,找出一把锋利的小刀。

手表上明星照片位置赫然是儿子办学籍用剩下的二寸照片。

这是一个星期六晚上看电视时母亲告诉我的。当时,父亲已去上海打工。我想,那晚父亲一定正仔细地看着那块表。

大爱无声,融入生活中的点点滴滴。[情感表达得顺畅而丰盈。]。

无声的世界作文

这一周我们学习了“声现象”,其实这一章节是很有趣的,学习了之后我知道声音是怎么产生的,是怎么样传播的,什么能传播对象,音调是什么,这些我都知道。

声音是由物体的振动产生的,而声是由波的形式传播的,气体,固体都可以传播声音,其实液体也是可以传播声音的,真空却是不能传播声音的。人们能听到的频率范围为大约从20hz到0hz。高于20000hz的叫做超声波而且能传播能量,除了有空气污染、水污染、固体废物污染还有噪声污染。

如果突然暴露在高达150db的噪声环境中,鼓膜是会破裂出血的。双耳完全失去听力,所以要保护好你们的耳朵。

如果世界上突然之间没有了声音,那会是怎么样的一个世界呢?

声音是我们生命的一部分,声音是我们交流的信息,声音是我们一定要用到的东西。如果没有了噪音,我们的生活也许会过的自在一点,如果没有了噪音,我们就会少了一份痛苦。声音有时候是好的,而有时候则是有坏处的。

无声的世界作文

声音,对我们每位生活在地球上的朋友,都是美妙的。可你能想像一个没有声音的世界吗?接下来我将带你走进一个无声的世界。

这天,造物主与诸神打赌人类在无声的世界中能否生存。造物主说:“我造的人可以在任何环境中生存。”诸神也分为两派,一派支持造物主,另一派反对他。造物主便施了一个咒语:自今天起,人类不可发出声音,也听不到声音。直到他们想到破解的办法。

第二天,你和往常一样等待闹钟叫你起床,可闹钟始终不响。你睁开眼睛发现已经七点半了,你认为闹钟坏了,想抱怨几句,可发现听不到自己的声音,你大为惊愕。想向妈妈求助,可你发现妈妈和你一样听不见,你更为惊愕。使你最为惊愕的是周围的人都听不到声音。在这无声的世界里一切都乱了套。

这时城中的狗都发生了异动。细心的你立即把家人四邻带到空地上。不一会儿大地震就来了,奇怪的是就连大地震也没有发出声音。不用说,这都是造物主和诸神。目的'是看看人类的生存能力。大地震自然有伤亡,而且是大范围的。可为什么狗可以听到地震呢?聪明的你立即明白,这世界还存在着次声波。所以狗可以听到地震。当你看到蝙蝠也能正常生活,你又发现了世间还存在着超声波。你把你的发现写信告诉世界科技联盟。收到你的信后,世界顶级科学家夜以继日地工作后,发明了一个仪器,这种仪器可以发出一种特定的超声波,并将其翻译成语言,这是造物主的咒语消失了,人们的生活恢复了宁静,一场危机迎刃而解。

如果世界没有声音,会是什么样的呢?如果世界没有声音,我们就不再有语言;如果世界没有声音,生物也就不需要听觉;如果世界没有声音,也就没有摇滚爵士乐;如果世界没有声音,也就没有广播和影片;如果世界没有声音,社会可能多了不少危险;如果世界没有声音,也就不存在这世界。

在这个世界上,有乐音,有噪音,但这两个词差天同地。幸好我们有耳朵,能听到这个世界的声音。如果没了声音,世界就变得死一般寂静,那对于我们实在是太可怕了。

如果真的没有了声音,我们会怎样呢?

如果你进入到一个没有声音的世界,你可以听到自己的心跳、行动时衣服的摩擦声,甚至可以听到关节摩擦声和血液的流动声。半小时后,你的听觉会更加敏锐,只要你轻吸一下鼻子,就像听到一声大喝。甚至一根针掉在地上,也会感到像一记重锤敲在地面上。一个小时后,你开始感到极度恐惧;三至四小时后,你便失去理智,逐渐走向死亡的陷阱。

可见没有声音是多么可怕。耳朵聋了,是否跟在没有声音的世界一样呢?我以前没有认识到自己能听到声音是很幸福的,那我以后要真惜。让我们多享受美妙的声音。

如果世界没有声音,我们就不再有语言;如果世界没有声音,生物也就不需要听觉;如果世界没有声音,也就没有摇滚爵士乐;如果世界没有声音,也就没有广播和影片;如果世界没有声音,社会可能多了不少危险;如果世界没有声音,也就没有物理教学;如果世界没有声音,也就没有这篇《无声的世界》。

在聋哑人的世界里,所有的东西都是无声的,他(她)们听不到我们的声音,也说不出话......

春节联欢晚会中“千手观音”这个作品真可谓是家喻户晓,妇孺皆知了!这是一个由聋哑人表演的节目,这个节目震憾了全国,今天我们怀着敬佩的心情,又仔细欣赏了一遍!残疾人居然跳的那么整齐!她们听不见音乐,喊不出口令,由一位老师在台旁用手语作指导,她们用“心”在舞动!好感动啊!他(她)们那身残志不残的精神,值得我们努力学习!

终于有了一次机会,我们可以在游戏的过程中走进无声的世界,用心去感受聋哑人的生活。我们对着对方的同学做口型,但决不能发出声音,看看对方能否猜中你在说什么。

游戏开始了,对方朝我做了个口型,这个句子并不长,可我始终猜不出来,对方重复了好多次,我急的抓耳挠腮的,但还是猜不出来,哎!这样交流好累,好不方便啊!

紧接着,我们又开始学习手语,我暗暗高兴,在校的时候,我可学过几句手语噢!可是大屏幕里显示的是超难做的手语,我记了上句忘了下句,怎么也学不会。

这次的学习经历,让我感受到了聋哑人有多么的不容易,他(她)们成功的背后付出的是百倍的艰辛,我要向他(她)们好好学习,自强不息!

无声的世界作文

吴刚捧出桂花酒。

醉也舞者,醒也舞者。

脸儿微烫步翩跹。

亦醉亦醒,亦趋亦舞。

时而山崩海啸,时而行云流水。

忽而动如脱兔,忽而静若处子。

再来一杯吧!今夜不醉不归。

心中莲花徐徐自开。

耳边传来加持梵音大悲咒。

身后是贪婪的眼神。

救我出这苦海。

让我的身与魂相融。

舞吧!舞吧!舞尽前世今生的悲凉。

那贪婪的,肮脏的尘世。

怎能洗净我的灵魂。

这舞是自由的,空灵的`,飘逸的。

在舞者心里。

黑暗中的眼睛却看出她的。

妩媚,柔滑和冲动。

舞一步远离尘世。

退一步红尘欢畅。

救我出这苦海吧!

连舞都不在干净。

再来一杯吧!今夜不醉不归!

无声的世界作文

无声世界,深情演绎。潺潺的溪流,轻快的鸟鸣,喧闹的汽笛,优美的旋律……这些东西我们每天都能听到,但却毫不在意,有时甚至还有些厌烦,似乎他们的存在是那样的平凡,我们的享用是如此的天经地义。

但,我们有没有认真想过,假如有一天,失去了这些恩赐后,我们将何去何从?我们的身边,有一些人,他们是听不到这些声音的!有些人无法用语言来表达自己的想法,但他们屈于命运了吗?没有!在他们的世界里,虽然无声,永远都是寂静的,没有任何杂音;静得可怕,静得让人咬牙切齿。但在他们的词汇中,却从未害怕过,认为那是一种难得的静谧。那天,我们科艺班观看了聋哑学校学生们的表演,真的有太多、太多的感触。仔细一想,要是哪天我突然听不到一切了,是多么的可怕啊!但是那些小弟弟小妹妹们却如此开朗,走着模特步,跳着欢快舞,脸上笑魇如花,那样是多么可爱,多么阳光。

一个很幼稚的课本剧,但在此时此刻,却非比寻常。他们听不见旁白,只靠一个老师在一旁比划。但他们演得淋漓尽致,让人深受感动。是心灵之舞啊!一曲《希望》,曾经红透了半边天。但在那群聋哑孩子的眼里,那不单单是一首歌,而是自己心灵的寄托,是自己心里永恒的希望。“给我一双翅膀,我要飞,飞得更高更远。”这句话诠释了聋哑学生们的心灵,在那小小的键盘下,是一片羽毛,许多小小的羽毛,就是一张大大的翅膀,托着他们飞向更高更远的天空。此时,那布上的羽毛不再是普通的画,而是聋哑学生们对命运的诠释!我的心也随着一起飘,飘得很高很远……回到家,看到鸟儿在阳台上跳来跳去,听着它们“叽叽”的叫声。

我发现,我也拥有一双翅膀,能飞向这美丽的世界……。

无声的世界作文

喧闹的世界里,无时无刻没有吵闹,令人心中好生厌烦:近十的碰撞,汽车的鸣笛,小贩的吆喝。在这些面前,无声,似乎是一个遥远的境界。楼下又开荒修了,没完没了的敲打,加上不知从那传来的二胡声,在懒洋洋的阳光中传入耳中,令人几乎难以忍受,有一种想冲上去给他一拳的冲动。忽然想到《读者》里的一篇文章:一个身穿旧布棉袍的道士,头发散乱,乘坐汽车,坐在他对面的两个人对他指指点点的,互相偷笑。但是拿道人面色不该,双手合并,纹丝不动。因为在他的心中是个没有他人的世界,只有静寂、平静。

三毛在大多数人的眼里是一个脱俗的人,有一些看破红尘的意味。但是,我认为她只不过是平静得去面对生活罢了,无声的看待一切罢了。它可以无声无息的生活在撒哈拉大沙漠的金沙中,也可以默默的游览小城。这全都取决于她的心,如同一汪平水,波澜不惊。

或许我们不懂得修行的真谛,无法成为道人;或许我们没有坎坷的生活经历,不能成为三毛。但是,我们可以静下心来,拥有然、平和的心态去面对生活中曲曲折折,但绝不是玩世不恭、自暴自弃。我们不是释迦牟尼,我们没有道人的佛心,但是我们可以拥有一颗无声的心。

闭上眼睛,深深呼吸,细细体味无声的世界。

进入无声的世界作文

爱有很多种,亲情之爱,如涓涓溪流,滋养我们的心灵,友情之爱如春风给我们带来温暖,而有一种爱,无需用语言描述,更不用金钱去衡量,而是用行动去实践。

最近,震惊世界的日本大地震,给日本带来了毁灭性的.打击。

虽然以前日本侵华战争给我们留下了无比沉痛的烙印,但是在强大的残酷的自然灾害面前,我们同样像一只只渺小的蚂蚁,必须互相帮助。在地震发生不久,我国立即派遣救援队,前去支援。5月12日的汶川大地震是令人惊恐的日子,日本救援队也是第一时间来到地震灾区,两国人民的心连在了一起,两国人民化干戈为玉帛,这就是就是大爱的力量。

汶川大地震犹如一把利剑,将无数人的幸福生活砍得支离破碎,让多少人的生命之花顷刻间枯萎,可是灾难无情,人间有情,大爱无处不在:小班长林浩,为了班里的同学,冒着生命危险几次冲进摇摇欲坠的楼里,把同学救出,。

爱让我们坚强,爱让我们奋起,爱能帮我们筑起坚固的长城,小爱似水,大爱似山,愿我们每个人心中筑起爱的长城。

无声的世界作文

・如果世界没有声音,会是什么样的呢?如果世界没有声音,我们就不再有语言;如果世界没有声音,生物也就不需要听觉;如果世界没有声音,也就没有摇滚爵士乐;如果世界没有声音,也就没有广播和影片;如果世界没有声音,社会可能多了不少危险;如果世界没有声音,也就不存在这世界。

・在这个世界上,有乐音,有噪音,但这两个词差天同地。幸好我们有耳朵,能听到这个世界的声音。如果没了声音,世界就变得死一般寂静,那对于我们实在是太可怕了。

・如果真的没有了声音,我们会怎样呢?

如果你进入到一个没有声音的世界,你可以听到自己的心跳、行动时衣服的摩擦声,甚至可以听到关节摩擦声和血液的流动声。半小时后,你的听觉会更加敏锐,只要你轻吸一下鼻子,就像听到一声大喝。甚至一根针掉在地上,也会感到像一记重锤敲在地面上。一个小时后,你开始感到极度恐惧;三至四小时后,你便失去理智,逐渐走向死亡的陷阱。

・可见没有声音是多么可怕。耳朵聋了,是否跟在没有声音的`世界一样呢?我以前没有认识到自己能听到声音是很幸福的,那我以后要真惜。让我们多享受美妙的声音。

・如果世界没有声音,我们就不再有语言;如果世界没有声音,生物也就不需要听觉;如果世界没有声音,也就没有摇滚爵士乐;如果世界没有声音,也就没有广播和影片;如果世界没有声音,社会可能多了不少危险;如果世界没有声音,也就没有物理教学;如果世界没有声音,也就没有这篇《无声的世界》。

无声的世界的作文

春节联欢晚会中“千手观音”这个作品真可谓是家喻户晓,妇孺皆知了!这是一个由聋哑人表演的节目,这个节目震憾了全国,今天我们怀着敬佩的心情,又仔细欣赏了一遍!残疾人居然跳的那么整齐!她们听不见音乐,喊不出口令,由一位老师在台旁用手语作指导,她们用“心”在舞动!好感动啊!他们那身残志不残的精神,值得我们努力学习!

终于有了一次机会,我们可以在游戏的过程中走进无声的世界,用心去感受聋哑人的生活。我们对着对方的同学做口型,但决不能发出声音,看看对方能否猜中你在说什么。

游戏开始了,对方朝我做了个口型,这个句子并不长,可我始终猜不出来,对方重复了好多次,我急的抓耳挠腮的,但还是猜不出来,哎!这样交流好累,好不方便啊!

紧接着,我们又开始学习手语,我暗暗高兴,在校的时候,我可学过几句手语噢!可是大屏幕里显示的是超难做的手语,我记了上句忘了下句,怎么也学不会。

这次的学习经历,让我感受到了聋哑人有多么的不容易,他们成功的背后付出的是百倍的艰辛,我要向他们好好学习,自强不息!

进入游戏世界

那是一个春光明媚的上午,小鸟在枝头高兴的唱着歌儿,空气也是那么的新鲜!

我刚刚起床,见到有几个人骑着扫帚在天上飞。太阳从西边出来啦?在影片《哈利·波特》中倒是经常见到这样的事。要知道,我可是特别想到霍格沃茨魔法学校学魔法呀!骑扫帚的那几个人飞到我卧室窗前,对我说:“你是袁许龙吧?我们是霍格沃茨魔法学校的学生,你不是在生日时许愿要学魔法吗?邓布利多校长派我们来带你到学校了!”

“啊,太好啦,请等一会儿!”我叫着,一边去找。

在车上,我认识了一个叫的。

我看上了一只大猫头鹰,店主告诉我,它是哈利·波特原来用过的猫头鹰海德薇,我花了500个金加隆把它买下。赵梓奇花了300金加隆买了一只黑猫。

七年之后,我在魔法学校。

无声的世界物理作文

在某些无声的世界里,沉默,深思!

很多次,都是心灵与心灵之间的撞击!

似乎相信都在一种似曾相识的感觉里,贴近,熟悉!

其实,在我们短短的人生中,很多时候,语言,都是苍白无力的!

无声的世界怎样?

纯牛奶般的!永不停息。

无言的双眸,流淌着一分一分对生活的向往。

他的眼神,无比纯净的,像刚下的雪,不忍心踩踏。

沉默,不代表没有生命力。

有人在无声的世界里活得很自在,胜比有声世界的人!

这就是,沉默的生命力。

在无言的煎熬中。只有沉默,代替一切。

……

在某些无声的世界和里回味,沉默寡言……

这比什么都好。

进入游戏世界

今天俺在玩电脑,等我正玩的起兴时,一下子黑屏了,气的俺只有拼命的敲打着电脑的显示屏,“哗啦啦~~~哗啦”电脑忽然响了起来,变成了雪花屏,我气死了,立刻重启电脑,“好了,这回可以玩了”我对自己自言自语的说,就在这时,电脑显示了两行字:1,进入qq幻想。2,多项选择。俺应为太久没玩幻想了,就毫不犹豫的用鼠标点了1。顿时眼前就想进入了彩虹里,各种颜色闪烁着,俺就迷迷糊糊的走这。

就在时一个声音把俺惊醒了,“欢迎来到qq幻想,想必您一定是幻想老手了把,请您选择出生地。”哦,原来是系统在让俺选择出生地哦,“俺要选柳树村。”我稀里糊涂的说,“请您确认。”声音再次响起,“那~~~俺选桃源村。”俺犹豫不决的说,“传送中,请耐心。”系统声音说。

“哇,好美,玩游戏的时候咋没看到呢?”俺边走边说,“您要做任务吗?”一个声音在俺身后响起,吓了俺一跳,哦,原来是游戏里的容大胖子,俺说:“俺只是路过。”说完,又是系统声音响起了,“点击地图上的自动按钮,可以自动走到相关npc身边!。”

息,这时系统又响起来了:“首先大家要学会根据怪物头上名字的颜色来判断怪物的强弱。

怪物名为灰色:比玩家弱很多的怪物。

怪物名为绿色:比玩家稍弱的.怪物。

怪物名为黄色:和玩家差不多的怪物。

怪物名为红色:比玩家稍强的怪物。

怪物名为紫色:比玩家强很多的怪物。

接着要提醒大家收集怪物掉落的物品,因为qq自由幻想的怪物是不携带金钱的,所以我们要注意收集怪物掉落的各种物品,把他们换成金钱,同时这些收集品还能帮助我们完成qq自由幻想里的很多任务,所以,就算一张卫生纸,也不要放过他。”

“妈啊,妈妈......爹啊,救俺会家啦,呜呜呜呜呜呜......

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无声的世界的作文

11年前的一天,一个新生儿呱呱坠地了。他诞生在一个爸爸、妈妈都是聋哑人的家庭里。从小就特别好强,跟着左邻右舍慢慢地学会了讲话,他还学会了哑语。转眼到了入学的年龄。到学校报名时,是他领着爸爸去的,不停地和爸爸比手势,打哑语。班主任陈曼玉老师见了心想:“这孩子不简单。”他就是何勇。从一年级起,何勇的成绩一直名列前茅,连任中队长,学校鼓号队队员,他的书法作品在全国获奖,还喜欢游泳、打乒乓球。他的自理能力棒极了,在家里做家务,学习从来没有人辅导,完全是自己管理自己。

爸爸在贵阳市蔬菜办工作,妈妈没工作,家庭经济相当困难,但学校的一切活动他都积极参加,节约下来的每一分零花钱都用来交活动费。何勇凭着顽强的毅力,以自己的实际行动赢得了同学们的赞扬。同学们都以他为榜样,向他学习。

去年4月,何勇的父亲突然胃大出血住进了医院。父亲在病危期间,每晚都是他在医院照顾。熬了一夜,第二天一早还要背著书包赶到学校上课。这对于年少的他来说,该是多艰巨的考验啊!医生们觉得他太累太艰难了,主动给学校写了一封信。同学们都被他的这种精神感动得热泪盈眶,全班同学为他捐款257元,与学校领导一起送到了医院。谁知父亲的病未完全好,他又因阑尾炎动了手术。躺在病床上他没有哼过一声。医生、病友们都称赞道:“真是一个勇敢的孩子。”他还让小伙伴将老师布置的作业带给他,在病床上坚持学习。半期考试仍取得100分的好成绩。

何勇生活在一个充满爱的世界里。当他谈起他的父母亲、老师和同学们时,激动得流下了热泪。尽管生活中有许多不幸,他仍然挺着走过来了,成为一名意志坚强,成绩优秀、全面发展的好学生。

无声的世界物理作文

说一句“爱在心中”是多么简单,可对于那些聋哑人来说又是多么难呀!足足要花费比正常人多几倍的经历和时间,今天我就感受到了这样一份渴望。

铃声响起,语文兴趣课开始了,柴老师又和往常一样快步地走进了教室。只见柴老师用手指敲了敲讲台,接着开始“说话”了。我把眼睛睁得大大的,只见她的嘴一张一合,但不出一点声音。有同学急了,说:“柴老师,您怎么了?我们听不见您说话呀!”柴老师又“说”了一次,这一回啊,前面十来个同学把脖子伸得老远,就像是努力往前爬的乌龟!可还是没听见有声音从她嘴里发出来。就在我们纳闷的时候,柴老师在黑板上写出了几个字:今天我们体验一下无声的世界。大家恍然大悟:原来,老师要我们学习聋哑人是怎么与人交流和沟通的呀!

为了体验无声的世界,柴老师教我们学起了用手“说话”,她带来了杭州市歌《梦想天堂》的手语版u盘。我们跟着老师,艰难地学习着里面的手语动作,大家都忙得手忙脚乱,却总是学会了前面忘了后面,学了后面又忘了前面。手也动得有些发酸了,手语可真难学呀!聋哑人的生活真麻烦!

接着柴老师又让我们玩了一个游戏,规则是:两人一组,一个人“说话”不发出声音,用口形表达,另一个人说出他“说”的话的意思。我的同桌先“说”了一句话,我左想想右想想怎么也反应不过来。他只好又“说”一遍,这次可“说”得有点慢了,可我还是怎么也表达不出他的意思来。他叹口气,再“说”第三遍,这次比前两次又要慢很多,而且他还不小心说出了一个词——破布(瀑布)。我想了想,鼓起勇气说:“你是不是说你家那块破布是世界上最长的破布?”只见他一脸的目瞪口呆,老半天笑出声来:“笨蛋!我是说尼加拉瓜瀑布是世界上最长的瀑布。”这时轮到我目瞪口呆地站在原地回不过神来。一下子有了一种想流泪的感觉——不是因为遭遇了尴尬,也不是因为感觉没了面子,而是因为我突然想到了在那一片无声的世界里,那些像春天随风摆动着的小树枝一样舞动的小手。

这真是一次意义非凡的体验!如果没有亲身体会真不知道聋哑人的生活是如此地辛苦和艰难!我的心里一团沉重,就像天空的乌云。因为那些聋哑人不能像正常人一样交流,只能艰难地用手语或肢体语言去表达。虽然如此,他们依然难以将自己的心情准确地表达出来,对于他们来说,世界就像一个沉默的巨人,压抑而沉闷。“他们是多么需要帮助,需要关怀!”我不禁在想“我长大了一定要成为一名优秀的医生,治好他们的残疾,让他们像正常人一样,用嘴巴表达自己的喜怒哀乐,用耳朵倾听世界悦耳的音乐。”

快临下课的时候,柴老师说了一句话:当我为没有鞋子而哭泣的时候,我发现有的人没有脚!很值得我们思考。老师给我们上这样一节课,不仅让我们“走进了无声的世界”,更让我们懂得了这个世界上还有许多年龄相仿的残疾人需要我们去关注和照顾。而拥有健全身体的我们更应该比他们坚强,勇于面对一切困难。我还想呼吁所有的人们,大家一起来帮助聋哑人,让他们感受到更多的温暖。

无声的世界作文

今天,我走进了无声的世界,体验了一回失去声音的感觉。

先是和我的同桌一起玩“我说你猜”游戏。说?不是简单极了吗!但别忘了,我已经进入了无声的世界,也就是说,连“说”也要是无声的,同桌只能靠看我的口型来猜我说的是什么。这可难住我了。我苦苦地挠着头,不知道该让同桌猜什么。思前想后,我想出了一个我认为难度适中的短语,“无声的世界”。我努力地使自己做出标准的口型,可同桌开始自信的笑容在见到我的口型后便马上化为了一脸茫然。我又减缓了速度,一字一字地给同桌做出夸张的口型。“那个……无…无声的……”“对,没错,接近了!”同桌的话让我那种“憋得慌”的感觉消失了,“加把劲,你能猜出来的!”我手脚并用地提醒他。我多希望他能准确地说出这个只有五个字的并不难的偏正结构的短语啊。他张着嘴巴,却不知道我到底在表达什么。终于,他垂头丧气的对我说:“我放弃。公布答案吧。”听了他的话,我如释重负,又恢复了语言功能:“答案是‘无声的世界’。”

做完了游戏,我们又看了《千手观音》——一个由二十余位聋哑演员排演出的舞蹈。这个舞蹈节目曾在残奥会和春晚上演出过。这个节目震惊了世界,因为没人能相信如此美妙绝伦的舞蹈竟然是由一群聋哑人表演出的。刚才的游戏让我知道了无声的痛苦。没有了声音,连交流都很困难,更何况排演一个绝妙的舞蹈节目呢?这些聋哑演员在台下一定花费了无尽心血,他们的毅力令我钦佩。

我们还聆听了著名的手语歌《感恩的心》。看着聋哑人们跳着手语舞,我心中感慨万千。

无声的世界作文200

如果世界没有声音,会是什么样的呢?如果世界没有声音,我们就不再有语言;如果世界没有声音,生物也就不需要听觉;如果世界没有声音,也就没有摇滚爵士乐;如果世界没有声音,也就没有广播和影片;如果世界没有声音,社会可能多了不少危险;如果世界没有声音,也就不存在这世界。

在这个世界上,有乐音,有噪音,但这两个词差天同地。幸好我们有耳朵,能听到这个世界的声音。如果没了声音,世界就变得死一般寂静,那对于我们实在是太可怕了。

如果真的没有了声音,我们会怎样呢?

如果你进入到一个没有声音的世界,你可以听到自己的心跳、行动时衣服的摩擦声,甚至可以听到关节摩擦声和血液的流动声。半小时后,你的听觉会更加敏锐,只要你轻吸一下鼻子,就像听到一声大喝。甚至一根针掉在地上,也会感到像一记重锤敲在地面上。一个小时后,你开始感到极度恐惧;三至四小时后,你便失去理智,逐渐走向死亡的陷阱。

可见没有声音是多么可怕。耳朵聋了,是否跟在没有声音的世界一样呢?我以前没有认识到自己能听到声音是很幸福的,那我以后要真惜。让我们多享受美妙的声音。

如果世界没有声音,我们就不再有语言;如果世界没有声音,生物也就不需要听觉;如果世界没有声音,也就没有摇滚爵士乐;如果世界没有声音,也就没有广播和影片;如果世界没有声音,社会可能多了不少危险;如果世界没有声音,也就没有物理教学;如果世界没有声音,也就没有这篇《无声的'世界》。

他们的世界,没有声音,没有欢笑。唯一陪伴他们的是孤独和别人的嘲讽。因为无声,他们无法拥有同龄人的生活。因为无声,他们无法与正常人沟通。因为无声,使他们一生下来就遭到父母的抛弃,失去父母的疼爱。从小就只能眼巴巴地看着同龄的孩子蹦啊,跳埃而他们只在囚笼般的屋子里。用他们的心灵去静静去聆听,去感受。同样是人,为什么他们的世界如此凄惨,就连阳光也躲避了起来,他们曾经埋怨过上帝的不公,为何没有赐给他们一个完整的生命。 音乐巨人贝多芬在28岁之后就丧失了听觉。这对于一个音乐家来说,莫过于最大的不幸,就如同飞翔的小鸟失去了翅膀,从空中跌落,无法飞行。他曾经遭受过别人的捉弄与嘲笑。生命中的欢乐就像长着翅膀般飞走了。耳聋虽然把他封锁在一个无声的世界里,但耳聋也使他远离了人世间的纷争和喧嚣,获得了心灵上的安宁。他把自己的一切经历都放在音乐创作上,谱出写了《第九交响曲》。这是一部巨作,叩击着人们的心扉。可以这么说,贝多芬的音乐是灵魂的声音,是心的呐喊。他表现出了一个杰出艺术家最应具有的品格。他“ 飞”起来了,他用自己不屈不挠的精神编织成了一对翅膀,他“飞 ”起来了,用他对艺术的无限热爱战胜了不幸命运。你们听,那是他从心灵深处发出的美妙音乐。

无声的世界是痛苦的,但同样的,无声的世界去也是令人神往的,因为他们没有与外界的矛盾,远离了外界的是是非非。我们同情那些无声的人,但同样也要鼓励他们奋斗起来。相信吧!奇迹终究会出现的。就如贝多芬所说:“听我心里的音乐!你不知道我心里的感觉!一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐!”让我们去聆听他们内心的声音,感受他们内心的感觉。

无声的世界物理作文

人类是世界的主宰者,首先声音会对人类怎样呢?那就让我们先来谈谈声音对人类的影响吧!如果没有声音,人类会怎样呢?如果没有声音人们说话发不出声音,就像是那些失声的人打着哑语来交谈。人又为什么要耳朵呢?又没有声音能听,难道是用来装饰的吗?现在的那些优美的音乐又怎么会有呢?如果没有声音整个世界都死寂在死一般宁静的宇宙中有何意义呢?如果没有声音,学生们上学如何读书、识字呢?又怎么会有音乐、英语、信息……课程呢?又将如何表达想要表达的意思,难道靠手语吗?我实在无法想象那时的教学会是怎样的。

中国的祖先盘古制造出人类就是他觉得世界太安静了,太缺少生气了,但现在如果没有声音,没有那欢声笑语。那为什么又要有人类呢,有了人类又有何意义呢。我们不是贝多芬,也没有贝多芬的本领,即使听不见,也能够用牙咬住木棍,根据振动颅骨感到声音,但如果没有声音,连声波也没有,即使是贝多芬也不能感受到声音,更别说弹钢琴了。假如没有声音又怎么会有现在的电话呢,如果亲人在远方,他们又将如何交谈呢?难道相隔那么远也能够打手语吗?如果……如果……太多的如果了,我认为这些如果是不可以的,总而言之人类需要声音。

很难想象如果没有声音,人类将怎样生存呢!当然这不只有人类;动物也同样需要声音,如果没有声音连动物也无法生存;举个例子来说吧!蝙蝠可以说是特殊的动物了,它虽然长有一双眼睛,按说听不见总可以看见吧,但是你们可知道被喻为动物界中的“盲人”。它的眼睛是名不副实的,因为它靠得是耳朵。用耳朵听超声波来辨别位置和躲避障碍物的。如果没有声音,蝙蝠听不见声音,捕不到食物,也不能够飞翔,那它还有生存的机会吗,当然不止蝙蝠一种动物,其他动物同样离不开声音。这里举出这个例子强调“地球离不开声音”。

无声的世界,无声的爱对于一个正常人来说,什么是爱,也许会说不清楚,但一定感受过,体验过,知道什么是爱,但对于一个生活在无声世界的人,你能感受得到他们所感受的爱吗?那天,在和社区一起去聋哑学校探望的路上,我不小心撞到了一个女孩,我忙说对不起,可她只是看了看我微笑着摇摇头,然后继续向前走去。正当我纳闷她为什么不说话时,看见她进了一扇大门,那儿就是聋哑学校。我们走进学门,被眼前五彩缤纷的布置给吸引住了,不远处还有几个聋哑学生正为布置而忙碌呢!新年就要到了,这是所有学生带着对新春的希望和对未来的憧憬所布置的。这儿的学生和老师都很友好,随着他们的带领下,我们走进了学校礼堂。这里都是些为一会儿迎新晚会参加节目来做准备的聋哑学生们。他们中有些拿着小提琴,反复的练习着;舞蹈演员正在不停的舞动着,他们都是想把自己最好的一面展现给大家。不久,晚会终于开始了。先是由校长致解说词,他一边说,旁边还有一位同学一边用手比划着,是对不同于我们之外的人解说着。随着一个个精彩的节目上场,下面的掌声更是热烈不断,是为他们出色的表现而鼓掌,也为他们付出的努力和收获而骄傲。精彩的节目连连,不惜差点忘了时间,临走时,是校长和一大群学生送着我们出去的。他们的手里拿着我们赠送的礼物用最真诚的笑意向我们表示感谢,并且用他们的语言向我们告别。我们离开了这个无声的世界,但感受到了他们的热情和纯真的心,这就是他们无声的爱,无声中的有形,交织在你我身边。

无声的世界物理作文

伴随着世界科技的高速发展,人类及其其他生物无论是目前需要或者精神上的享受都离不开“声音”。现时人类已经知道声音能够传递信息与能量,更已经巧妙地与科技融合起来:医疗、军事、商业……也会利用“声音”来表达生物的日常生活需求:音乐、情感、语言……我们也可以用一句话概括:因为世界拥有“声音”,所以我们拥有世界。

如果世界失去了声音,我们的交流又会怎样?

日常生活中,我们总是不断的“交流”,也就是谈话。交流,也是人类认识其他人的方式,换取意见的方式。无声后的人类,想要通过另外一种方式交流,目前面对面的可以是把信息写在纸上或其他物体上,或者是运用比较原始的肢体语言来表达。但是这种方式却是很受外界环境限制与外界人士侵扰的。例子:与新同桌见面却没有任何可以书写的工具,只能够用肢体语言,但是对方却看不懂,很郁闷无力。

所以失去“声音”的交流,有时候是麻烦而复杂的。

如果世界失去了“声音”,我们的情感又会怎样?

无论是人类还是其他拥有自我意识认知的生物,都是离不开“情感”二字,有时候是要通过“声音”来宣泄的。无声后的世界,可以通过其他方式宣泄情感,可以是运用肢体语言来倾诉或者肢体力量对外物宣泄,可以是通过自身某些感官宣泄,例如:泪腺。但是却有可能会对身体造成伤害或者精神上的损伤,毕竟无声,不能简洁明了的表达出情感。例如:受了气,通过上诉的方式宣泄,有时候累了,又很难找到人来“无声”倾诉,活活憋的,闷得慌。

所以失去“声音”的情感,有时候会带来不必要的对自身或外界的伤害。

如果世界失去了声音,我们的生存又会怎样?

之后,无声,也包括了很多东西已经失去了本来的意义了。

无声的世界是恐怖的,是麻木的,是消亡的。

有声的世界,才会有丰富的感情色彩,动听的声音,生存的必须,科技的发展。因为世界拥有“声音”,所以我们拥有世界。

无声的世界物理作文

清晨,所有事情依旧有条不紊地进行。道路两旁,阳光穿过树叶间的缝隙投射成地面上的斑驳影迹,与路人的身影不时交织在一起。风声、流水声、马达声、说话声,都挤满了这看似平静的天空。地面上,有一串长长的影子,与周围的斑驳光迹成为明显对比。这一天,广东医学院大学生生命文化实践团的15名成员带着书籍和小礼物共同出发,前往一个与这喧闹都市格格不入的无声世界。

哎呀你们来啦,以后就不要麻烦带这么多东西了。刚刚到达信宜市福音特殊学校,校长便热情地迎上来,给队员们介绍学校里的一些基本情况:学校里的孩子都有某方面的缺陷,没办法像同龄人一样正常地与他人沟通;鉴于孩子们这种特殊情况,学校采取一位老师教一位学生或几位学生的教学方式,让每个孩子真正能掌握日常生活简单的沟通和表达的能力。

听完校长的介绍,队员们便分头行动,前往孩子们的教室一探究竟。只见一层楼房被分为多个独立小教室,每个教室分配有一个老师,正在带着一个学生上课。突然,一声姐姐好,哥哥好吸引了队员的注意力。原来是一个戴着助听器的小女孩在挥手跟我们问好。这里的孩子都挺可爱的,现在他们基本上都能看着卡片发音了。虽然没办法说得那么清晰,但对他们来说已经是很大的进步了。说到这里,老师脸上洋溢着微笑,满满的都是欣慰。

下课铃一响,看到队员们早已准备好的气球,孩子们如脱缰的小马冲向楼下的活动用地,一下子便把队员团团围住。五颜六色的气球在队员和孩子们之间传递,无数个拍打着的气球不断升起落下,孩子们的笑容时刻洋溢在脸上,被阳光映射出幸福的痕迹。无声的世界虽然孤独,可是笑容却满满填补了那一份空缺。那跑跑跳跳的身影,随老师一起摆动的身姿,篮球场上投球的片刻,每一处都构成了一道靓丽的风景,串成一弯迷人的彩虹。

离开之际,总是最难分难舍的时候。望着孩子们那纯真的眼神,队员们都纷纷停下脚步。怎么办,我不想走走吧,我们下次会再来的。

在这个夏天,有这样一群特殊的孩子,他们的笑容点燃了生命的花火,他们的纯真感染了我们的心灵。我们或许应该懂得,在这个世界上,还有一种无声的语言,叫做关怀!

进入游戏世界

据《纽约时报》近日报道,用计算机键盘敲出的'^_^(笑容)、;-)(眨眼)和):(皱眉头)之类的表情符号,在上个世纪90年代还只是年轻人之间流行的时尚,现在却逐渐进入成人世界.

作者:栾习芹作者单位:刊名:世界文化英文刊名:worldculture年,卷(期):“”(9)分类号:关键词:

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