调查报告不仅可以为决策提供依据，还可以为相关领域的研究提供新的思路和观点。调查报告是一项需要耐心和细心的工作，希望大家能够在写作中积极思考和不断进步。
大学生对大学生活的满意调查报告
鲜衣怒马，道路尽头只剩荣光。对自己满意，不应屈服于艰难险阻，而是让自己的前路繁花似锦，荣光满地。
对自己满意，应学会接受坎坷。仕途不顺，一生中多次被贬。但他并没有被坎坷所绊倒，而是勇于去面对它，去直视他，一如他所言：“一蓑烟雨任平生。”即便是狂风大浪，我们也要像那海上鸥鸟一样，乘风破浪，不惧前行。西楚霸王项羽，本是好儿郎，只因败给刘邦，觉得自己无颜面对江东父老，便在那乌江边自刎示世人。其实他本可以回到江东，重整旗鼓再战刘邦，却因为他的自负，心里一直迈不过去这道坎，最后放弃所有，自刎乌江。对自己满意，不应止步于艰难坎坷，而应该学会地去面对它，让前路“也无风雨也无晴”。
对自己满意，应学会本心。范仲淹多遭排挤，可无论是小人在背后议论他也好，被贬做地方官也好，他都不在意。“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”。无论身处何方，身遭何难，永远怀揣着赤胆忠心，尽自己所能为君王排忧解难，为百姓谋取福祉。杂家水稻之父袁隆平院士，终其一生都在为解决人类粮食问题而。已经九十岁高龄的他仍然亲自下稻田查看情况，直到他过世前的几天他都还在海南实验基地考察。他不慕名利，不追求荣华富贵，全心全意地为解决人类粮食问题而奋斗。
对自己满意，不应忘记本心。不能盲目前行，而应坚守初心，按照最初的方向奋力。对自己满意，应学会冲破枷锁，不受世俗眼光干扰。在那个男尊女卑的时代，秋瑾勇于突破世俗枷锁，积极投身入革命之中。“身不得，男儿列；心却比，男儿烈。”对自己满意，不应受别人眼光干扰，而应学会冲破枷锁，让自己成为世人眼中的烈火。
胸怀凌云志，勇逐明日光。不被坎坷所绊倒，不被烟雾所迷惑，不受世俗所束缚，让前路繁花似锦，荣光盛开，这才是对自己满意的模样。
大学生使用互联网的相关调查报告
来，叫个外卖，足不出户就能在家里、在办公室吃到饭。手机里，百度外卖、美团外卖、饿了么三个订餐软件都有的白领不在少数，网络订餐已经成为很多市民的一种新型消费模式。不过，如果送来的是“无照黑店”做的饭菜，你还敢吃吗?根据企鹅智酷公布的《20xx年互联网用户外卖使用调查报告》显示,高达52.5%的用户最担心外卖的食品安全问题。根据今年10月1日起全面实施的《网络食品安全违法行为查处办法》，商家必须在店铺页中公示其营业执照和食品经营许可证，外卖带来的食品安全及维权问题也备受消费者关注。
入驻外卖平台。
每天中午，万达金街、惠阳路、南洋广场等餐饮集中的地方，穿着红色或者蓝色衣服的送外卖小哥忙碌地进进出出，他们把一份一份的外卖装在电动车尾部的送餐箱里，穿梭在大街小巷。
网络订餐。
你叫的外卖是否有“证”
昨日，记者打开百度外卖的app，点开开在华旭曼度广场的一家点心店后，出现了“点菜”、“评价”、“商家”三个按钮。点开“商家”，里面有商家资质，贴有堂食的照片和资质证照，有“营业执照”和“餐饮服务许可证”的照片。记者先后点开了六七家规模较大的餐饮店，发现资质证照都齐全。然后记者又选择了一家开在新城弄的花甲店，点开后发现资质证照一栏，只有营业执照的照片，并没有餐饮服务许可证。之后，记者又打开了美团外卖、饿了么等平台的app，发现8成以上的店铺都上传了商家资质证照，但有的商家仍然信息不全。
“光看到有这样的证照恐怕还不够，消费者不妨认真一点，仔细核对一下证照里面的商家名称是否与店名一致，经营场所是否是您平时去过的那个地方，以防有些商家套用其他商家的信息。”我市市场监管局餐饮安全科有关负责人介绍。
而对信息不全的商家，外卖平台太仓地区负责人解释道，自10月起，平台进入自查阶段，将没有资质的商家下架，敦促部分商家抓紧办证，也派出专人核查每个商家的地址信息。
实地吃过后。
网上订餐更放心。
10月起，我市市场监督管理局正式启动为期两个月的网络订餐平台专项整治，“在前期摸底抽查中，我们发现大多第三方平台均未履行网络食品安全义务,如未公开食品安全相关制度,未把好许可资质审核关,未设置专门的`网络食品安全管理机构,部分配送人员无法提供健康证明等。入网餐饮单位方面,部分餐饮单位暂未领取相关许可证,自营配送的餐饮单位存在配送容器不符合卫生标准、配送过程不规范等问题。”记者了解到，根据网络订餐平台的自查，已经有一部分餐饮单位被下架，一部分餐饮单位正在补充信息。
而对于消费者来说，业内人士建议，在叫外卖时，尽量选择自己实地吃过的店，去进餐的时候注意看其经营地址、营业执照、餐饮服务许可证，以规避“黑餐厅”。在网上叫外卖时，没有餐厅实景的店不要轻易下单，一定要点开商家介绍的证照一栏，不上传的、不显示的、显示的和实际情况不一致的，多数有问题。
大学生对大学生活的满意调查报告
刚上大一时，很多人都认为以前为了迎接高考，学累了，上了大学就万事大吉，该好好休息休息了。然而，如果不懂得珍惜时间，浪费了青春是很可惜的。进入大学，应该分阶段来规划好大学的几年时间。在大学里的课不像高中的课程那样排满的，有时可能半天或者一天都没有课程。有的同学刚进入大学，一时感到时间比较宽松，在没课上时就找不到事情做，很容易在不知不觉中就浪费掉了时间。刚上大学，应该学会在无老师监督的情况下坚持自学，把时间利用好。自学的方式有很多。大学图书馆是个很好的地方，书籍很丰富，几乎想要看的书都能够找到，可以多借阅一些书籍，丰富自己的知识。
加入社团。
进入大学，从高中的月月考、周周考的日子中走出来，要尽快实现从积累知识到提升能力的转变。为了多参加社会实践，提高自己的能力，可以多参加一些社团。目前，大学普遍都有很多社团，多达几十个，可以结合自己的专业和特长选择性地加入一些社团。当然，加入社团也不宜太多，一般加入三四个就可以了。通过参加社团，会认识来自不同领域不同专业的同学，使自己对其它的领域有一定的了解。通过社团与有共同兴趣的人交流，也会促进自己的人际交往，认识更多的朋友，锻炼自己的社交能力。
有条件的情况下，还可以尝试去竞聘学生会的职务，参加学生会的一些工作，在为同学服务的过程中，能够很好地锻炼自己各方面的能力。
很多大学都设立了英语角，每周都要组织活动，也有外教参加，通过全英语交流，会促进英语应用能力，还可以了解国外的异域文化。
大学里还常举办一些讲座和经验交流会，在有空的时候尽量多去听听，对自己会有好处。特别是一些学长们的经验和现身说法都很值得学习。还有一些专家讲座，都是一些很前沿、很尖端、很先进的一些知识，也值得一听。
确定方向。
进入大学，要尽早确定好自己的发展方向。从大一开始，就应该抓紧准备一些等级考试，比如英语六级、计算机等级考试以及一些资格证的考试，越早拿到证书越好。因为到了大三和大四就要忙着毕业实习和找工作，很难集中精力再参加等级考试。目前，一些等级考试的证书是就业的敲门砖，比如一些外资企业在招聘人员时，首先会看英语过了几级。所以，在大学里要提前为自己将来的就业多留一些路。
大学每年都会举行双选会，要抓住每次的双选会，看看来学校招聘人的单位需要一些什么样的人才，分析就业的形势，并结合自己的情况找找差距，根据需要补充自己的知识。
“临阵磨”
进入大四，同学们往往就开始为找工作忙碌了。在毕业实习中就要有针对地找与自己专业相关或与自己确定的就业方向相关的单位，好好地“临阵磨”。在毕业实习过程中，到了单位，要虚心向老员工请教，尽量多掌握一些工作技能和技巧，使自己能够尽快地适应工作，少走弯路。
同时，学校会组织一些模拟应聘大赛，要争取去参加，这种模拟方式能够锻炼胆量，对参加应聘有直接的帮助。
总之，机会总是留给有准备的人。只要在大学里做好准备，把握好机会，毕业后的就业之路就会很广。
从大一下学期开始，用第1、2周来审视、认识自己。学生在2周的课余时间冥想审视自己，对自己提出如下问题：自己有些什么优点和缺点?自己擅长些什么?做哪些事情感觉更轻松自如?自己有些什么兴趣爱好?自己喜欢些什么事物?喜欢什么样的生活?想做一个什么样的人?把这些问题罗列出来，然后思考答案，尽一切可能把答案找出来。当这些答案呈现在你面前的时候，你基本就可以看清楚自己的面目了。这个时候学生要通过学习规范的专业知识来纠正自己错误的地方，并找到适合自己的方法，把这些优化过的答案牢记在心才算完成对自己的认知。认识了自己，接下来就要学习认识现实中的社会了。
要认识社会，就要接触社会，融入社会。对于大学生来讲，认识社会最好的方式就是走出校园，到社会上做各行各业的兼职。从中体验社会感知社会，同时也让自己更进一步地看清自己。从第3周开始，充分利用好课余时间和周六、日及假期，争取每周至少完成三个工作日的校外兼职或活动。只要有工作机会，无论什么工作都应该尝试一下、体验一下，每完成一份兼职后做个自我总结和反省。在做社会实践的过程中，学生一定要主动学习、勤于观察，主动查找发觉自己存在的问题，并通过积极思考、求教、查询等方式来找到解决问题的答案。
下一个阶段，学习生活观与价值观。
生活观，主要包括消费、健康、审美、交际与性观念等方面的价值取向。
价值观，是指人在现实生活中对所有事物的价值取向，主要包括生活、工作、事业婚恋、家庭、理想，也就是儒家思想里的“修身、养性、勤学、奋斗、持家卫国平天下”。
总之，不要荒废了自己的大学生活，因为谁也不知道大学毕业后该何去何从，但是只要做好完全的准备之后，就算大学毕业之后不是太顺利，自己也可以应付过来!所以说大学是一个人从学校慢慢步入社会的重要桥梁!
大学生活调查报告
大学是学子们梦想的地方，更是大学生创造永恒青春的地方，但是不同人有不同的大学生活观进，进而不同人也就成就不同的大学生活，往往成功的人拥有着很令人激励的大学生活观，他们在大学期间往往过着积极的生活，而不是像现在的大学生一样，他们的大学生活步步都离自己的目标越来越接近自己的目标，这就是他们的生活，不活在毫无意义的生活怪圈中，我们现在对我校大学生活进行调查，目的是进一步掌握大部分人得生活现状，进而对他们的生活进行指导，也进一步的审视自己的大学生活，来使自己的生活更加合理更加的有利于自己的进步，为自己的未来奠定基础，因此，了解大学生的生活的问题寻求解决的对策，为大学生活的生活提供一个很好的对比借鉴。
一对象及工具。
1研究对象。
本研究一问卷调查的方式，以本校在校大学生为研究对象。
2调查工具，本研究一不记名问卷的性吃就同学们在生活学习人际交往等方面就同学们关心的问题做了调查。
二调查时间。
调查时间：2011年11月的两周三调查内容。
主要调查了同学们的生活现状，调查的是出了14个问题。（见附表）。
我们对华北水利水电学院电力学院发放了100份调查文件，98%回收，其中大一40份大二60份。
从整体上看，本专业的学生的生活普遍不太合理，有些甚至有些使人惊奇，他们的大学生活没有很好的安排，导致了自己对大学生活不太看好，针对现在的大学生的生活将近40%的同学对自己的生活不太看好，但他们有不想去改正，30%的同学有着不太合理的生活，但这些人中有着较好的毅力，他们也渐渐的认识到自己生活的不合理，他们也渐渐的学着去改正。30%的同学有着不叫不错的生活，他们的生活才比较合理，而且他们也不断的调整自己的生活，进而更适应自己，他们觉着生活充满阳光。
据统计显示，几乎97%的同学都找到了自己志同道合的人，有着共同的生活目标，共同的生活习惯，共同的人格魅力等，一起学习生活，共同奋斗。当然，也不乏3%的独行侠，这些人得心里比较内向，不原与人交往与接触，对大学产生反感。调查中30%的同学表示自己的师生关系良好，10%的同学出现抵触心理，60%的人觉得师生关系更融洽，认为大学老师比较难沟通，有代沟。
在学习方面，70%的人都比较勤奋的学习，争取奖学金和出国深造的机会等，为自己的理想奋斗，20%人以过科为目的，没有明确的目标或者追求，10%的人不学习，此部分一般期末突击，作弊现象比较严重，与有94%的大学生在大学阶段经历了一个适应期，对于学校的不公平，50%的人选择了发牢骚，多选择同学之间讨论，22%的人选择了无所谓，20%人据理力争，不敢不公平的事情，努力争取自己的利益。
大学生使用互联网的相关调查报告
21世纪，随着计算机与互联网技术的发展，社会正在进入信息化的时代。信息化时代是信息产生价值的时代，即信息时刻影响着人们的生活，工作以及社会的发展。信息化时代的到来，给我们带了无数的信息鸿利。然而在信息化时代极速发展的过程中，其带来的问题也值得我们去重点关注。
信息化时代最为明显的特征就是全球化的进程日益加快。然而在这种信息逐渐共享，知识经济初见端倪的过程中，信息化时代的发展并不均衡。数字鸿沟现象便是在这种不均衡发展的过程中产生的问题。
数字鸿沟，即信息富有者与信息贫困者之间的鸿沟。其中，人与人之间的数字鸿沟通常表现在性别，民族，文化或代际数字鸿沟等。不同人们由于性别，民族，文化，年龄不同造成他们通过接受信息获得信息鸿利的多少不同。
与此同时，我国是世界上人口最多的国家，人口基数的庞大对中国经济与社会产生了巨大的影响，因此人口问题一直都是国家治理的重心。然而，近年来人口结构的变化让中国社会面临一个新的挑战——人口老龄化。
人口老龄化是指总人口中因年轻人口数量减少、年长人口数量增加而导致的老年人口比例相应增长的动态。根据联合国的统计标准，当一个国家或地区60岁以上老年人口占人口总数的10%，或65岁以上老年人口占人口总数的7%，即意味着这个国家或地区的人口处于老龄化社会。根据全国第六次人口普查数据显示，11月1日零时我国60周岁及以上人口有17759.44万人，占我国人口比例13.32%。中国老年人人口之多，增长之快，是我国从未面临的挑战。关注老年人，提高老年人的生活质量业已成为了社会的共同目标。所谓的关注，不仅要让老年人物质生活得到充分保障，还要注重其精神生活的满足。在中国社会转型的大背景下，传统的“养儿防老”正在逐步走向解体。从上个世纪七十年代末至八十年代初，我国开始推行独生子女政策，每个家庭基本都是一个子女。如今，这些父母已陆陆续续迈入老年阶段。子女经济与精力的限制、观念的改变使得独自生活的“空巢老人”群体日益庞大。
而几乎与此同时，当前世界正在经历另一场深刻的革命性变化，这让老年人更加不可避免地向社会边缘游走。这就是正在全球展开的信息革命。它正以前所未有的方式对社会变革的方向起着决定作用。在这个社会中，信息与知识成了社会的主要财富和社会发展的主要动力。作为信息传播的主要媒介，互联网早已悄然融入我们生活的方方面面。近年移动互联网的迅猛发展，更为互联网发展翻开了一个新篇章。数以亿计的人正在享受这互联网带来的便捷与乐趣，然而老年人这个特殊的群体由于个中原因被隔离在了互联网之外。
有关资料显示，截至12月，我国网民以10-39岁年龄段为主要群体，比例合计达到78.1%。其中20-29岁年龄段的网民占比最高，达31.5%。互联网目前仍是一个以年轻人为主体的平台，只有为数不多的老年人了解或者接触过互联网。然而缺少老年人的互联网是不完整的，存在缺憾的。但是，互联网与老年人的脱节既是挑战，同样也是契机。一方面，老年人网络是一块几乎空白的市场，一旦开发挖掘得当，将给社会带来巨大的经济效益。另一方面，老年人市场的开拓将把互联网福利带到每一个有需要的老年人身旁，让老年人不再是互联网世界的观望者，而是真真实实的参与者，便捷其生活，丰富其世界。
互联网将成为老年人群体服务成为应对银发浪潮的一个有力武器，也是目前社会需要重点关注的一个方面。我们正是出于这样的目的而开展了老年人与互联网接触程度的调查研究。我们希望通过我们的研究了解老年人在与互联网接触时的现状与困难，从而为社会能够找到帮助老年人更好地接触与应对互联网的策略，使更多的老年人享受到互联网科技发展的成果。
我国目前处于信息化告诉发展的时代，然而与此同时也产生了许多问题。信息化时代的到来是我们的社会产生了根本的变化，其中非常重要的一点就是我国进入了一个老龄化社会。就目前数据统计显示，我国老龄人口的年平均增长速度明显高于世界老龄人口年平均增长速度。然而在这种情况下，老年人无法迅速融入到目前这个以信息化为主流的社会中，造成了信息鸿利的流失，这是目前我国数字鸿沟现象表现较为明显的一处。因此本调研小组在这样一种特殊的时期，为减少中老年人与信息化时代的其他人产生的数字鸿沟现象，并致力于促进中老年人更好地接触以互联网为主题的现代化信息技术，开展了本次调研。
本次调查采用了问卷法与访谈法相结合的方法进行。问卷调查共分为三个部分：
中老年受访者的基本信息，
中老年受访者与互联网的接触情况与影响，
影响中老年人不上网的因素。
访谈法的目的则是为了深入了解和刺探中老年人不使用互联网的原因以及其对互联网全龄化的看法。我课题小组前往北京，上海等多个城市，走访养老院和居民小区等地，对调查对象进行问卷发放以及深度访谈，借此来取得信息。下面对调查对象进行样本分析。本次调查共发放试卷305份，回收280份，回收率为91.8%。
一、样本特征。
本次调查选取以50岁及50岁以上中老年人为调查对象，其中男女比例大致相同，调查对象平均年龄较大。调查对象学历大多为中学(专)或大专。调查对象职业较为分散，其中以脑力工作者(职工或专业人士为多)，收入与居住条件基本在中等水平或以上。多数调查对象健康状况一般或不是很好，调查对象的心态则大多不错。下面进行样本特征的具体描述。
1.性别结构。
受访者中，男性占51.8%，女性占48.2%。
2.年龄结构。
调查对象年龄最大94岁，最小50岁，平均年龄为75.3岁。
3.学历结构。
从中国互联网络信息中心(cnnic)的调查结果显示，目前互联网的使用正在向低学历，低文化水平扩散。从图中的数据来分析，中国网民的学历主要分布于中学水平(包括初高中中专等)，其中初中文化水平所占比率最大，为36.8%。除此之外，小学及以下的网民年龄结构占11.1%，高中(或中专技校)的占30.6%，大专的占10.4%，大学本科及以上的占11.0%。而从到14年间，仍然是初中文化程度人群使用互联网的增长比率是最高的，达到了7.7%。因此可以得出我国的网民主体学历程度愈发的向中学靠近。相比之下，由于本课题所调查的人群主要为中老年网民，因此学历结构与cnnic所提供的中国网民整体的学历结构略有差别(图1)，其中中老年网民以大专或本科以上的人群为网民主体，而cnnic调查显示中国网民是以中学学了为主体。由此可以反映出虽然互联网整体是在向低学历群体扩散，然而在中老年人群中却并没有像青少年群体低学历化扩散程度明显。
图1中老年人网民学历结构图。
4.职业结构。
本调查数据结果显示，中老年人网民绝大部分在退休前职业为脑力工作者，如图2所示。其中工商企业职工占了20%，干部占25%，农民占10%，军人占18.3%，专业人士占25%，其他占1.7%。其中脑力工作者一共占了将近7成。其与中国互联网络信息中心cnnic调查结果所显示结果基本一致(图3)。由此表明在中老年网民中职业的分布与整体网民是具有统一性的。
图2中老年网民职业结构图。
图3中老年人网民与全国网民对比图。
5.收入结构。
本调查样本采取地段多为发展较好地区，因此收入为元左右或以上，与全国人民整体收入情况有一定区别。生活水平中等以上的被访者居多。
图4中老年网民收入结构图。
图5中老年网民个人月收入与全国网民月收入对比图。
6.居住状况。
根据本调查数据显示，与人同住的中老年人更容易上网，如图6。其中与子女居住的占23%，与老伴居住的占42%，自己一个人住的占8%，养老院居住的占27%，其中与人同住的中老年网民和独自居住的中老年网民比例达到1：11.5。
图6中老年网民居住状况图。
7.健康状况。
本调查结果显示(图7)，身体状况正常的中老年网民占了整体的80%。
图7中老年网民健康结构图。
8.心态结构。
由本调查显现(图8)，心态好的中老年人占到了将近一半。而心态正常(包括一般和好)的中老年网民基本占到了中老年网民中的全部(95%)。可以发现积极的心态是可以促进中老年人使用互联网的。
图8中老年网民心。
态结构图。
二.中老年人互联网接触情况与影响。
1.中老年人互联网接触情况：绝大多数中老年人不使用互联网。
调查结果显示，仅有21.4%的中老年人使用互联网，而多达78.6%的老年人是从来不上网的。可以看出就现状来看，互联网并没有在中老年人当中得到普及，而绝大多数中老年人还是在网络世界之外的。
2.网龄：1-3年网龄的中老年网民与6年以上网龄中老年网民占主体。
根据调查结果显示(图9)，1-3年网龄的中老年网民与6年以上的中老年网民占了将近7成(68%)，其中1-3年的占了33%，6年以上的占了35%，二者差别不大，对中老年网民网龄主体结构的影响没有偏向性。除此之外，一年以下的占了18%，4-5年的占了14%，属于少数派。
图9中老年人网龄分布图。
根据cnnic所提供的数据显示，中国网民年龄层在50岁以上的网民发展较慢。而通过本调查对这一年龄段的中老年网民可以初步得出以下与中老年网民网龄的相关性因素：
3.日上网时长：每日1-3小时上网时长的中老年网民占主体。
根据调查结果显示，中老年网民大多每天上网1-3小时，如图10，占到了总体的40.7%，其他的，不是每天都上的占了20.3%，小于1小时的'占了23.7%，多于3小时的占了15.3%。由数据统计可以看出，中老年人很少有每日上网大于3小时的。
图10中老年网民每日上网时长图。
对比cnnic所提供的官方数据，年中国网民的人均周上网时长达到了26.1小时，及平均每天达到了5.2小时，远远多于中老年网民的每天上网时长。
4.中老年网民仍以台式电脑作为主要上网终端。
图11中老年人互联网接入设备使用情况图。
然而对比cnnic所显示数据(图11)，中国网民的主要上网终端是手机，占了整体的85.8%，这与中老年网民使用的上网终端存在较大差异，造成这种现象的原因可能是因为中老年人仍然不习惯移动终端，包括觉得看不清或者不会用等困难。除此之外，cnnic调查结果显示使用台式电脑的中国网民占到了整体的70.8%，这也说明了即使在上网终端愈发丰富的时代，台式电脑无论是对于中老年人还是全国网民任然是不可替代的。此外，笔记本电脑占到了整体的43.2%，用其他(平板电脑等)的占了34.8%，均远低于手机和台式电脑的使用比例。
图12中老年人与全国网民互联网接入设备使用情况对比图。
图14中老年网民与全国网民使用互联网应用对比图。
6.中老年人的网络知识主要来源于亲友和自学。
根据调查结果显示，中老年人主要是通过自学或者亲友教授来学习使用互联网的，如图14。其中通过自学学习使用互联网的中老年网民占整体的43.3%，通过亲友教授学习使用互联网的中老年网民占整体的45.0%，二者所占比率基本相同。而除此之外，其他学习网络使用的途径并没有起到有效得作用，社区学习和中老年网络培训班仅各占3.3%，而其他途径也只有5%。
图15中老年人学习上网途径图。
通过本调查数据反映了目前社会上帮助中老年人使用互联网的措施仍然很不足。举例来说，社区学习或培训班教学在中老年人学习互联网途径来说都只占极少比率(均为3.3%)，也从侧面反映了目前社会上中老年人除了亲友教授或自学外并没有非常有效途径来学习如何使用互联网，在目前的信息化社和老龄化共同发展的社会中，这种中老年人没有有效手段融入互联网的现象应当引起足够重视。
7.中老年人使用互联网存在一定困难。
根据调查显示，绝大部分中老年网民在使用互联网时会遇到困难，如图15。其中经常遇到困难的占33.3%，偶尔遇到困难的占51.7%。两者占了8成以上，充分表明中老年网民在使用互联网的过程中是或多或少会遇到困难的。除此之外，仅有10%的中老年网民从没遇到过困难，而每次都遇到困难的也并不多，仅占5.0%。
图16中老年人上网遇到困难情况图。
三.制约中老年人上网的因素。
本部分问卷采用里克特量表，让调查对象对列举的因素进行评分，评分共分5个等级，根据各项因素的均分高低来显示该因素是否是制约中老年人上网的主要因素。评分结果显示，制约中老年人上网的主要有以下四个方面：缺乏互联网相关知识，网络信息对中老年人不友好，身体状况不支持上网以及对上网兴趣缺失。下面进行具体分析。
2.网络信息对中老年人不友好。
调查结果显示，另一个制约老年人上网的重要因素是网上信息真伪辨识度低以及网上适合中老年人的信息较少。其均分分别为3.3和3.2，仅次于缺乏网络相关知识一项。由此可见目前的互联网对中老年人并不友好，互联网上并没有足够多适合中老年人的信息来吸引其进入网络世界。更甚者，结合中老年人缺乏相关互联网知识这一因素，导致其无法分辨互联网中的真伪信息，有可能使中老年人上当受骗，这都造成了中老年网民对互联网的抵触情绪。
3.身体健康影响。
在上述因素之外，中老年人身体状况不佳也是影响其不上网的重要因素之一。在评分中，由于身体状况的原因而不上网这的均分也很高，达到了3.1。可以表现中老年人由于年龄原因而造成的身体负荷增大，阻碍了其互联网的使用。结合访谈内容分析，中老年人大多存在视力不佳，腰间盘突出，颈椎有问题等身体状况，这都导致了其不能长时间坐在电脑前或阅读电脑屏幕上的内容。而正是达不到使用互联网的最基本要求，才导致中老年网民的数量不容乐观。
4.兴趣缺失。
作为制约中老年人上网的主要因素，其对互联网兴趣的缺失也是其中之一。调查显示，在上网没意思和周围人不上网这两个选项的均分均达到了3.1的高分。由于其对互联网知识的缺乏以及周围的人并不是互联网使用者，他们无法充分地了解互联网所带来地趣味，因此这也导致了他们远离互联网。
以上即为制约中老年人上网地主要因素。统计图标如下。
图17中老年人不上网因素统计图。
然而值得注意是，经济因素并非是制约中老年人上网地主要因素。调查结果显示，电脑或手机太贵和上网费用太贵所得地均分均仅有2.7。这表明大多书中老年人并不会因为经济问题而无法上网。
四、影响老年人网络使用的个体因素分析。
本此调查运用spss进行数据统计分析。其中以相关性分析和方差分析为主。
相关性统计分析结果显示，中老年人是否上网与中老年人的性别，年龄，学历，职业，收入，生活水平，居住状况等均不相关(sig0.05);中老年人上网时长与中老年人的性别，年龄，学历，职业，收入，生活水平，居住状况等均不相关(sig0.05);中老年人上网时是否遇到困难与中老年人的性别，年龄，学历，职业，收入，生活水平，居住状况等均不相关(sig0.05)。
方差分析结果显示，经济问题，身体状况问题，网络信息对老年人不友好问题，上网兴趣问题都与中老年人是否上网显著相关(sig=.000)。
1.解决互联网知识匮乏问题。
中老年人对于互联网知识的匮乏是目前最需要解决的问题。因此我们提出以下几点对策：
其三，对子女来说，应当多和自己的父母或是祖父祖母交流，向他们教授互联网相关知识。这不仅是帮助中老年人了解互联网的最好手法，也是加深子女与父母之间交流的好方法。
2.提供适合中老年人的网络信息。
目前网络信息对于中老年人不友善的问题也值得重视，我们小组提出如下对策：
其一，对社会而言，社会应有公共责任心，从道德层面上抵制网络虚假信息。
其二，对政府而言，政府应当加强网络管制，严惩那些传播虚假信息的人。同时，政府还应当建立一些专门面向中老年人的网站，并给予其足够的支持。这样才能将此类网站名声做响，从而吸引更多的中老年人进入互联网。
其三，对子女而言，应帮助其父母等长辈分辨网络信息真伪，做到对长辈的问题和颜悦色;回答问题态度要好，不能有焦急，态度恶劣等表现。
3.改善电子设备。
由于中老年人自身的身体健康原因，导致了其使用互联网产生了阻碍。对此我们给出如下建议：
其一，对电子产品商来说，其应当设计研发更加便利，对身体负担更小的电子信息产品。有别于电脑等需要长时间长时间坐着或是盯着屏幕的产品，如新型智能手机等。
其二，对政府来说，应在设计关于中老年人互联网信息的时候增大字体，并使用清晰图片，尽量言简意赅。以便中老年人可以观看。
以上几点均是导致中老年人对于互联网兴趣缺乏的重要因素，因此在改善上述因素同时，中老年人对于网络的兴趣自然会提升。
5.为中老年人购买电设备提供经济便利。
不可否认的是，经济问题依旧存在。我们提出如下建议：
其一，对政府而言，希望可以出台有关中老年人购买电子设备的优惠政策。如持有老年证可以享受购买电子上网设备优惠等方案。
其二，对电子产品商而言，适当给予中老年人优惠。
总之，就目前来看，中老年人使用互联网的情况仍不乐观。对此无论是国家，政府，社会还是个人，都应该为中老年人使用互联网作出贡献。
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大学生活的调查报告
大学的生活是丰富多彩的，与我们大学生生活密切相关的便是我们的宿舍。作为生保部我们对工学院大一大二大三学生就关于寝室卫生进行了问卷调查。通过调查我们了解学生对宿舍的卫生重视程度。
本次调查问卷共发放470份，回收454份，回收率97%。
1、在工学院男生居多，调查了近85%的男生和15%女生，其中大一新生占46.3%和大二占41.9%，大三占11.9%。他们中有近80%的同学对寝室的卫生重视，也将寝室打扫干净，物品摆放整齐。
2、有一部分宿舍打扫卫生的时间间隔较长，10.6%的同学半个月打扫一次，8.4%的宿舍一月才打扫一次，20.1%的同学打扫卫生是因为学校的检查，但大部分还是因为值日制度的规定一周打扫一次，这样对宿舍的卫生保持起到了很好的作用。每天打扫一次的情况寥寥无几。
3、由于物品太多，只有30.8%的同学认为自己的宿舍的物品摆放整齐，7.9%的同学认为自己的宿舍的物品摆放过于杂乱。宿舍的物品摆放将严重影响同学们生活的质量，有同学反映物品太多，摆放比较随意，所以在今后的文明寝室评比中对宿舍物品的摆放着重强调。
4、调查显示，有4.2%的同学认为自己的室友没有环保意识，43.2%的同学认为只有部分是又有环保意识，浪费现象比较严重。
5、73.3%的同学认为学生会对宿舍卫生的监督检查有意义，26.7%的同学认为没有意义，寝室卫生主要靠自觉。部分大三、大二的同学还表示不要检查卫生了。
6、调查表明，有37%的同学愿意参与到卫生检查中来，25.1%的同学不愿意参与卫生监督，37.9%的同学则表示无所谓，我们将继续邀请普通同学参与到卫生检查中来。
1、由于我院同学大一、大二的同学大部分是四人间，其宿舍自带卫生间，卫生间以为严重，这时是影响寝室卫生的一项重要原因，对于此种现象，在今后的寝室卫生检查中将宿舍卫生间的卫生列入检查项目之中。
2、轮流值日生不自觉，缺乏卫生意识，不执行卫生清扫义务。
3、检查卫生的时候，检察人员对个宿舍的检查时间较短，没有指出来该宿舍在哪些地方做得不好。
4、文明寝室名额太少，打扫得很好却每次都不能得“文明寝室”称号。
5、只在检查时好好打扫，平时比较乱。
6、宿舍垃圾未能及时清理，导致宿舍有异味。
7、检查人员表现出态度不认真现象。
1、检查卫生过后，应该提出建议，要指出在哪些方面做得不好;。
2、增加检查的次数，最好是突击检查;。
3、改变一下检查的时间，在早晨检查;。
4、可以做些检查卫生的宣传，比如通过文章、图片提高同学们的卫生意识;。
5、检查不要只是东西少就家高分，要看其整洁程度;。
6、要检查全面，系统，公平公正;。
7、要对文明寝室给予奖励，对最差宿舍给予惩罚;。
8、应该加大惩罚力度，最好带上老师;。
9、对那些不支持工作的同学进行培训;。
10每次检查应多些人一组;。
11、公开化;。
12、检察人员不检查自己的宿舍，不检查本专业的宿舍;。
13、多让一些非学生会的人员参与卫生检查;。
14、要有物质上的奖励;。
1、将继续贯彻普通同学进院会的思想，卫生检查时多让普通同学来进行监督;。
2、加大卫生检查力度，每月进行两次卫生检查，综合两次成绩进行评分;。
6、增加每个卫生小组的检查人数，单项打分，避免审美疲劳;。
对于此次调查，反映了大多数同学对寝室卫生和我院卫生检查活动的态度，很多同学还是给予肯定的态度，以上同学们的建议我们正在实施和完善。通过这次调查也反映了我们在宿舍卫生检查方面存在的不足，对此我们将予以改正并对症下药，我们将继续为我院宿舍的环境卫生继续监督和保障，为同学们能有一个舒适的环境而奉献。
调查报告及相关要求
1、语文课堂教学必须给写字教学留足空间和时间。坚持天天写，堂堂写，在课堂上加强对学生书写姿势的指导和监督。教育学生正确写字、写好字，做到提笔即是练字时。
2、教育和引导学生认识正确写字姿势的重要性，努力做到自我监督、自我纠正，同学之间相互监督、互相提醒。
3、加强与家长的沟通和交流，引导家长关注孩子日常的读书、写字姿势，减少学生的负担。
总之，写字教学是整个小学阶段语文教学的一个组成部分，每位教师都应重视它，应严格地，科学地对学生进行训练，持之以恒，常抓不懈，切实改变目前写字教学质量不高的现状。我相信，只要我们能正视教学现状，并采取相应的改进措施，小学生写字的问题一定能够得到解决。
调查报告及相关要求
我校共有青年教师56人(含借入5人)，女青年教师47人，男青年教师9人，其中党员17人，占30%，申请入党的2人，占3。5%。学历为本科的46人，专科9人，中专1人，师范院校毕业的52人。从教龄上看，三年以上xx年以下的有2人，xx年以上54人。这些青年教师在学校教育教学岗位上人人参与教育科研，承担了实验课题的研究，80%的青年教师参加市级教学比赛并获奖，多人次在省级或国家级获奖。其中获得“市级骨干教师”称号的有14人，“省级骨干教师”称号2人。所有青年教师均在本市居住。
从问卷调查、个别访谈的情况看，我校青年教师的共同点和闪光点是：对工作认真负责，尽心尽力，积极参加学校的各项活动，认真做好每一件事，上进心强，荣誉感强，渴望得到学校、家长和社会的认可和肯定，他们对自己今后的发展充满了信心。
他们目前最关心的国家大事首先是甲型流感的防控，其次是教师待遇问题、素质教育如何落实的问题。青年教师普遍对自己的教师职业感到满意，觉得工作性质单纯，非常稳定，教师的地位也越来越受重视，不满意的是认为自己有了一定的教育教学经验，失去了最初的工作热情和激情，缺乏创新精神，加上目前教师绩效奖还未到位的工资现状，让他们觉得付出大于回报。
在谈到学校的工作时，青年教师一致认为我校各项工作秩序井然，人性化管理受到老师们的肯定；领导干部分工明确，各司其责，工作敬业，起到了带头作用；同事之间团结协作精神强，人际关系和谐融洽，易于相处；学校各项工作成绩显著，受到了各级好评。这是老师们感到满意并值得骄傲的。同时，青年教师认为不满意的主要是学校承担的活动频繁，杂事多，老师们精力有限，如班主任老师网上研训时间紧，任务重，老师们疲于应付。综合学科教师特别是英语教师因班级人数多，用嗓过度，声带经常嘶哑，从而影响教学效果，因班额大，教学质量难以得到保证。
对学校的管理运行模式和教学管理、教学制度、创新人才培养模式，青年教师认为我校现行的模式、制度、措施合理，管理规范，日清月结的精细化管理，温馨快乐的人性化管理，评先争优的创争激励机制，有利于激励教师积极性。他们希望学校食堂的伙食好一点，增加一些教师、学生锻炼身体的健身设施，就更好了。同时他们希望工会开展一些集体的趣味的文体活动，让老师们放松心情，只要是对教师身心有益的，他们都欢迎。
我校在青年教师的培养上采取了：
1、师徒结对方式，安排骨干教师传帮带，帮助他们快速成长。
2、压担子，让青年教师承担教学科研工作，并加强指导，让他们朝着科研型教师发展，在教学研究方面，根据青年教师特点，指导他们进行“有效课堂的研究”，帮助他们提高课堂效率。
3、鼓励青年教师制定特长发展规划，发展自身特长，主动承担12个学校兴趣队组活动辅导工作，期末设立特长发展奖项。
大学生对大学生活的满意调查报告
四年来，有的同学大一便下定决心考研，为了完成自我四年后的梦想，认真学习专业知识，成为人们心目中的学霸，为自我将来继续深造打下知识根基；有的同学选取周末兼职，尽管薪水很少，但为自我将来开启更广阔的职场天地；有的同学选取在各种社团组织中崭露头角，为毕业求职提升自身软实力（softpower）。。。。。。
四年来，还有一些同学，同样拥有远大志向，渴望一份光辉的未来。但是，大一过得浑浑噩噩，大二也在稀里糊涂中度过。每一天醒来都在告诫自我要努力奋斗，但是每一天过去之时都好像一事无成，看各种励志成功学书籍，里边说要目标明确、意志坚定就能够到达目标，可总是做不到。
而茫茫人海中的你，又属于哪一类人呢？
1、
大学是人生的奏鸣曲，是我们的缓冲期。
小l目前正在南京某大学读大一，昨日和他聊天时，他向我抱怨：哥，我当初费尽心思考入大学，但到了大学之后却发现一点意思都没有，整天没有动力，不明白自我能够做点什么，未来的目标又在哪里。。。。。。
大学并不是人生目标的完成和终结。相反，它只是一个新的开始，在我们正式踏入社会前，给我们一段时光缓冲，让我们慢慢认清自我。为了顺应考试的“潮流”和满足父母的期望，大多数的我们忽略了真实的自我。
同时，再加上大学教育与实际脱节、高校扩招、师资力量和教学资源严重不足，本已迷茫的我们应对掺水、走过场的大学教育，更加重了我们对未来的不确定性。
因此，在这样的背景下，多半类似小l的同学四年下来，都会觉得“我的大学，被狗吃了！”
2、
我们都需要有打破生活僵局的勇气。
来自美国的林登出生在一个普通家庭，他最开始上的美国社区大学，毕业后自我开了一家小公司，每一天开着一辆破烂的机动车接些清洁低碳的零活。
一天，他在给一个客户清洁地毯时，这个客户看他背着四十多公斤重的机器走来走去，问他：“这是你想要的生活吗？”
他听到后，顿了顿，一遍工作，一遍思考：他突然发现，每一天累死累活的工作只是自我迫不得已的谋生手段，并不是自我想要的生活。他突然下决心要做出一些改变。偶然的机会他了解到80年代逐步开放的中国。在家人的极力反对下，他不仅仅学了当时冷门的汉语，而且决定要到中国留学。就在1984年第一次踏上中国的土地，机缘巧合参演了电影《他来自太平洋》----成为第一个在中国电影中担任主角的外国人。
林登回忆道：“中国让我有了另一种生活，如果不是中国，我可能还是那个背着笨重的机器，做着廉价的蓝领工作，永远也不会离开美国。”
之后，林登游历中国数十个城镇，带着妻子和两个孩子在大理喜洲定居，并建立了“喜林苑客栈”，实现了中国传统建筑、文化与商业的完美融合。从此一发不可收拾，经过精心打理，“喜林苑”成为享誉全球的国际文化交流会所，tripadvisor最佳酒店。
温水煮青蛙的道理大家都懂，在消沉堕落的大学环境中，我们就像温水中的青蛙，在看似舒适的生活中优哉游哉，直到跌入无底深渊。我们很多人不曾问过自我，这是自我想要的生活吗？对自我此刻的大学生活满意吗？不管满不满意，都将继续自我的生活，义无反顾，毫不回头！
所谓的无意识盲从和生活的选取性失明也就是这样吧。
那么如何去改变？怎样去改变？请关注下期推送“做一块激起浪花的石头”
调查报告及相关要求
北皋镇西康町中学荣获县级乡镇中学第一名，连续四年如此。教学上的硬件设施相对齐全，但学生的学习程度不一样。学生对学习上的需求存在一定的差异，有时候可能会导致学生学习状况不佳，良好的教学制度和活跃的学习气氛都是影响学生学习的客观因素。在此基础上，还说明了学风建设和学生成绩、个人行为、学习期望、兴趣爱好都有密切的关系。学生对创造优良学风、师资教育水平、教学条件、大量需求。因此，做好学风调查对学风建设的工作发展都具有重要的意义。
2、实施方案。
本次调查主要针对西康町中学全部学生，本小组安排的实施方案如下：
（1）我们利用课余时间做短期的访问调查和问卷调查。
（2）通过对收集的数据进行统计分析，本小组对其具体情况做总体分析。
农村留守妇女相关调查报告
解决留守妇女问题需要引起全社会关注，形成合力，营造社会各界共同参与、密切配合的人文关爱环境，营造一个充满人间亲情、关爱留守妇女的社会氛围。
1、加大政策扶持力度，服务于留守妇女的经济发展。银行、信用社等相关部门应加大对留守妇女的发展资金扶持力度，特别是在小额贷款方面，减少贷款手续，放宽限制，降低利率，有利于留守妇女的自主创业。
2、加强培训，提高留守妇女思想意识。农业、科技、法律等部门利用农闲时间，加强对留守妇女的文化素质、法律常识和卫生保健等方面的知识培训。组织科技下乡、文化下乡、法律下乡等活动，让留守妇女在家门前参加培训。
3、组织引导，解决留守妇女在生产、生活方面的各类难题。通过开展岗村共建、巾帼互动和县直相关单位支农结对等活动解决留守妇女农忙时劳力不足的问题。通过民政、教育等单位开展扶贫帮困活动，解决贫困留守妇女在住房、赡养老人、大病医疗、子女上学等方面的实际困难。
4、畅通渠道，及时维护留守妇女权益。公、检、法、司等部门和妇联坚持互通信息，及时收集关注相关留守妇女的权益案件。各级党政组织和相关部门要加强对留守妇女的关爱，妇联干部要经常深入留守妇女群众之中交心谈心，及时了解她们的疾苦，维护她们的合法权益。
5、丰富文化活动，深化文明活动内涵。鼓励乡村自行组织健康向上的农村自娱自乐文化节目，用身边的事教育身边的人。同时，开展“好邻居”、“好婆媳”等评选活动不断赋予“五好文明家庭”新内容。通过活动的开展，丰富留守妇女的精神生活，形成尊老爱幼、互帮互助的新风尚。
6、开展健康体检活动，关注留守妇女的身体状况。卫生计生等部门要坚持开展多种形式的留守妇女健康体检和健康讲座活动，对贫困留守妇女实行医疗减免政策。
毕业生求职的相关调查报告
数据显示，20xx年应届毕业生实际签约平均月薪为4014元，较去年下降751元。
据了解，本次问卷调查的主要对象为中国高校20xx年应届毕业生，包括大专、本科、硕士及博士等，最终收回有效样本93420份。
该调查得出的数据显示，20xx年应届毕业生的实际签约平均月薪为4014元。
从不同性别来看，男生的实际签约月薪高于女生，其中男生为4374元，女生为3624元;从不同专业来看，法学、工学、医学的毕业生实际签约月薪较高，平均值分别是5545元、4512元、4500元，同去年相比，平均实际签约月薪均有所下降。教育学、农学的毕业生实际签约月薪偏低，分别为3258元和3184元。
调查显示，纵观20xx年至20xx年，应届毕业生的`期望月薪及实际签约月薪均有所下降。具体来看，相较20xx年，20xx年应届毕业生的期望月薪仅降低110元，而实际签约月薪较去年降幅达到751元。
那么，哪些行业的平均月薪较高?该调查也指出，平均月薪最高的为“it/通信/电子/互联网”行业，应届生实际签约月薪为4867元，同比去年下降826元;其次，是“金融业”和“交通/运输/物流/仓储”行业，平均签约月薪分别是4692元和4457元。
此外，农林牧渔和服务业是应届毕业生签约实际行业中薪资水平较低的行业，月薪分别为3347元和3115元。
值得一提的是，上述调查还显示，20xx年应届毕业生实际签约月薪大于等于期望月薪的仅占24.2%，实际小于期望的占75.8%。