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纪检部活动策划
纪检部属于校学生会的重要部门，主要负责组织各项与校园安全相关的活动，全新全意地为同学服务，维护同学的权益，在学校领导、老师与学生之间架起一座桥梁。具体工作任务如下：
1、向全校同学们进行宣传和教育指导。
2、指导、协助各系（院）纪检部的工作，传达校学生联合会的会议精神并召开本部门例会，落实具体工作。
3、全面负责对学生行为习惯的养成教育，并加强监督和检查。
4、协助公寓管理人员对学生的就寝情况及就寝秩序的监督和检查。
5、监督、检查学生会每位干事和各班班干部成员遵章守纪以及工作等情况，同时了解并及时反映学生中的不稳定因素。
6、为建设好陕铁院的精神文明、各部人员积极配合，共同搞好学校的纪律治安，及时向有关部门提出具有可行性的整改措施。
7、积极维护校园（含教学楼）的稳定，严防打架斗殴、敲诈等各种违纪时间的发生。
8、据评分标准、对各班进行公正、公平的量化考核。
所谓无规矩不成方圆，在我们硕大的校园里，在纪律、卫生和学习方面难免会出现各种各样的问题。每一个环节都不可能是疏而不漏。其中难免出现不可预见的情况或问题，懒散松弛已经成为大学校园的通病，不文明行为分布整个校园，严重冲撞了校纪校风，影响了校园整体的良好氛围，因此举办“纪律卫生强化月”活动。匡正学风，为在校学生及老师营造良好学习、生活环境，塑造文明校园。
陕西铁路工程职业技术学院院学生会纪检部纪律卫生强化月。
“加强纪律意识，促进学风建设”
为了更好的展现我院学生自律自强的精神风貌，特此通过安全纪律卫生管理，为同学创造一个良好的学习和生活环境，增强学生讲卫生、讲文明、守纪律的自觉性，培养学生良好的学习生活习惯，从而营造一个温馨、舒适、卫生、文明的，适合身心健康的学习生活环境。
20xx年11月3日至11月30日。
陕西铁路工程专业技术学院
学工部
学生处
院团委
承办方： 院学生会纪检部
协办方： 院学生会各部门
各系学生会
陕西铁路工程专业技术学院
陕西铁路工程职业技术学院全体学生
1、20xx年11月4日中午进行纪律卫生强化月横幅签字活动
2、宿舍、教室、早操进行不定期检查。
3、活动结束后召开“纪律卫生强化月总结大会”活动。
宿舍问题：
1、吸烟、喝酒及赌博的违禁行为；
2、违纪物品。比如：管制刀具、大功率用电器。
3、垃圾的清理，地面整洁程度、物品的有序摆放、宿舍异味。
教学区问题：
1、各班早操全勤情况。
2、各班自习课纪律状态以及卫生的整洁度，学生有无缺勤。
3、大课间厕所抽烟现象。
4、晚自习的早退现象。
对在宿舍以及教学区吸烟者进行制止和批评教育后汇报并上报系部，经系部批准后予以通报批评并进行相应的处理；对在宿舍以及教学区赌博、喝酒者进行制止和批评教育并在当晚上报系部，经系部批准后给予以通报批评教育并进行相应的处理；对在宿舍以及教学区打架斗殴者进行制止和批评教育并立即上报系部，经系部批准后给予以通报批评并进行相应的处理；对在宿舍检查过程中态度恶劣者，直接上报系部进行相应的处理，并予以通报批评。
纪律卫生强化月期间纪律、卫生等方面优秀的班级给予奖励。
通过纪律卫生强化月让学生会干事在组织、沟通协调、表达、决策能力方面提高了很多。意识到在工作中有效地沟通，必须承认自己的局限，学会换位思考、尊重别人、倾听别人的意见、接受别人对自己的看法，了解自己的盲点，从别人中看清自己。为下一任院学生会干部打好基础。
院学生会
纪检部活动策划
为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风 气，增强各班级凝聚力，加强师生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台， 20xx 年 月 日展开计算机系“”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新 时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园
宁德职业技术学院计算机系学生会
宁德职业技术学院计算机系学生会纪检部
计算机系各班代表队，自由组合三人，个人。
各班长将于 月 号到 403 教室抽签分组，三人对抗赛队伍提前报名届时 队长到场抽签，没到者视为弃权。
全场班对班比赛采取淘汰制，以班单位抽签进行循环赛，胜场最多的两队进入决 赛（胜场相同的看净胜分，多的进入决赛）；三人对抗赛，以各队单位抽签进行 循环赛，胜场最多的两队进入决赛（胜场相同的看净胜分，多的进入决赛），个 人赛分成三个部分，分别是三分远投赛，技巧挑战赛和花样上篮赛，到时决出三 分王，技巧，和花样高手。（每个队伍好与每个组合皆可邀请任何系部老师一同 参与活动）
1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。
2、以班级为单位参加比赛，参赛队由一名领队和 5-12 名运动员参赛，参赛队员 必须是本班的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上中下三个小场，每小场 20 分钟，中间休息 10 分钟。 4 .上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过 5 次，对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时 间 30s。换人无限制。。
8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然 后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和 场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的班级最好统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后， 球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投 篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间 15 分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方 球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进 行伤口处理， 情况严重者请马上送往校医处。
14、三人对抗赛基本比赛规则和全场班对班比赛相同，其别在于，三人对抗赛 为半场比赛，比赛时间分为上下半场，上下半场各 10 分钟，中间休息 10 分钟。
15、三分远投赛分为预赛和决赛，预赛决出 5 人进入决赛（具体人数根据报名 参赛人数做最后决定。）参与的选手在进入决赛后以在规定时间内投入篮球数最 多的为胜者。
16、技巧挑战赛分为预赛和决赛，预赛决出 5 人进入决赛（具体人数根据报名 参赛人数做最后决定。）参与的选手在进入决赛后以在规定场地内经过重重考验 以最快时间内将球送入框内的为胜者。
17、花样上篮分为预赛和决赛，预赛决出 4 人进入决赛（具体人数根据报名参 赛人数做最后决定。）参与的选手在进入决赛后继续利用自己的身体协调性做出 各种花样上篮动作，花样上篮评分统一由邀请到场的 4 名体育老师评分。
18、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有 比赛最终裁定权。
19、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。 20、主办方有最终解释权和裁定权。
一、人员分配
1、个班班长负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。
2、生活部部负责筹集本次活动所需的资金。
3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。
4、劳卫部负责结束后场地的卫生工作。
5、纪检部和学生会各部门负责本次活动的人员安排，每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员（两名维护秩序和一名 医护人员）。
二、资源配置
（一）、活动所需用品及器材： 名称 数量 比赛用球 4个 口哨 6个 记分牌 4
纪检部活动策划
纪检部在20xx年将开展一次属于自己的活动，活动主要是让全系学生去思考如何处理纪检中遇到的问题，在老师与纪检干事，同学与纪检干事之间的矛盾怎样解决以及同学们亲眼看到过的问题或可能发生的问题进行一次活动。让学生们更加靠近纪检，零距离接触纪检。
调动同学们的积极性，让同学们了解纪检，理解纪检，宣传纪检部的公正严明，认真负责，不怕苦不怕累，坚持不懈，团结互助的精神。宣传纪检部工作中的应变能力，工作能力。
小品，话剧等，内容必须健康向上，不得脱离活动主题。
会计系全系学生，纪检部。
1、租借课室。
2、写工作计划。
3、准备奖品。
4、分配工作。
5、布置图书馆一楼。
6、安排干事写邀请函请人来看。
7、设计宣传海报。
8、安排评委。
1、准备好应该准备的工作后，在会计系宣传栏贴出海报。
2、通知各班班长负责宣传，并把报名名单收齐，分好顺序。
3、统一好名单节目，每班至少出两个节目。
4、安排工作人员有序的组织参赛者排好队伍，安静等待。
5、评委带上工作证，纸笔，并将所有节目阅览一遍。
6、在评分过程中如遇到好的表演，则将其电话留下，以便到时候通知。
7、分出2~3批评委，轮流替换。
8、所有节目结束后，统一汇总。
9、选出好的节目，并叫干事负责通知积极排练，到时在图书馆表演。
10、图书馆部分应找好两名主持人。在节目结束时，让所有参赛选手上台，然后公布名次，颁发奖状奖品。
11、收拾图书馆，搞好卫生。
布置图书馆用料由全体纪检部成员出钱，共同分担。对于经济有困难的，可以不用出。
版权一切归会计系纪检部所有，不得有一稿多投的行为。纪检部将做到公平、公正、公开。所有节目要用到的道具应自备，纪检部不提供。由于经费问题，纪检部并不能令所有参赛人员都有奖励，所以只把奖励给前十名。如果发现有徇私舞弊的行为或有什么不满，可以投诉，写上诉书，交到纪检部部长手中，经验证确有此事时，部长会做出相应的处理。
本活动最终解释权归广东商学院华商学院会计系纪检部所有。
纪检部活动策划
近年来，许多学校发生火灾、地震等突发事件时，由于师生缺乏纪律观念而发生严重的拥挤踩踏事件时有发生，我校从中吸取经验，举行“纪律周”宣传活动以增强全校师生的纪律观念，进而以规避发生突发事件时的不必要的伤害。
2．让我们学生的素质更加高尚,让我们校园变的更加文明。
纪律，能让我们拥有平心静气的信念，有服从的意识，有预防危险的方法。
纪律性讲座地点:5201防灾知识宣传地点:5201。
防灾知识以及纪律知识的影片展示的地点:大操场。
每年的11月第一周。
1.防灾知识问卷调查。
2.防灾知识宣传。
3.纪律性讲座。
4.防灾知识以及纪律知识的影片展示。
5.纪律知识的演讲或比赛。
6.广播站的宣传。
a．活动前期：
1.联系学生会宣传部、广播站、学习部和质点通讯社:要求积极配合我们行动;。
2.联系院相关领导:申请经费以及场地安排;。
3.联系参与活动的相关人员:到时来演讲.
b．活动宣传：通过横幅，宣传板，倡议书等形式向大家介绍纪律的一些基本常识。
c.问卷调查：
通过对全校老师，学生，清洁员，后勤服务人员等全方位的调查，分析总结纪律遵守情况。
d．“纪律人生,文明校园”：
通过对问卷调查的总结分析，针对反应较多的纪律以及文明现象，联系学工处以及后勤集团，相应作出改进措施。
e．“绿色影院”：
通过放映关于防灾知识以及纪律知识的题材影片的目的向全校师生传达纪律的重要性。
1策划组：
2宣传组：
学生会宣传部广播站。
3后勤组兼突发事件应急小组：生活部、纪检部。
策划人：巩杰。
陈子君。
臧硕。
纪检部活动策划
促进交流，增进友谊，加强沟通，共创未来。
1、提升计软学院学生会成员的团队合作意识，加强沟通交流能力。
2、促进彼此之间的感情，增进彼此的友谊。
3、建立学生会成员之间的信任感。
4、让学生会成员相互接触，消除害羞忸怩的.心理。
5、在愉悦的环境下，加强学生会成员相互间的人际关系。
待定
计软学院学生会所有成员。
1、活动奖品。
2、蒙眼布若干个。
3、白纸若干。
4、电脑一至两台。
5、准备活动时所放的音乐。（芭蕾舞，相亲相爱，情音乐。）
糖果：
气球：
纸张：
水：
扑克牌：
活动准备：
1、安排好计时计分人员。
2、通知参与人员准时参加。
3、收集大量的成语，并打印。
4、收集绕口令。
5、准备好活动用具。（水瓶，玩具娃娃，气球，扑克牌）
6、准备好活动奖品。（暂定糖果）
7、将收集的成语按照每个字剪开，并打乱顺序。（应按参会的总人数而定多少成语，避免成语过多，人数过少而无法组合）
8、向参加活动的人员发放成语的每个字。（视情况而定发放数量）
最后合唱《相亲相爱》
结束团队训练。
1、一切活动听指挥，严格遵守安全操作规范，正确使用道具，谨防安全事故发生。
2、认真学习活动规则，了解活动秩序。
3、参与者应尽量着运动装。
纪检部活动策划
新的一学年纪检部上升到了一个新的台阶,注入了许多新鲜的血液.大家都摩拳擦掌,希望在新的学期为部门为学校付出自己的全力.虽然有满腔的热情也非常需要给部门新成员一个展现自我了解他人的平台.纪检部历来在部门工作上与女生部有联系,也建立了一定的合作关系.两个部门也非常希望能够以活动的方式促进彼此的了解,互相学习各自的工作方式使两个部门的工作在以后越办越好,工作人员的素质不断提升.
1.促进纪检部成员的了解,建立良好的工作关系,为部门工作的顺利开展奠定基础;
2.与女生部的成员进行了解,在相互了解中学习不同的思维方式与工作方法;
3.增加部门成员之际间的交流,对部门成员进行深入的了解,学习彼此的长处.在轻松的活动中增进彼此的情谊.
20xx年4月29日星期日
白露湖烧烤（初定）
两个部门的人先从校园骑单车到白露湖烧烤,然后去一起会餐,唱完歌大家可以到骑单车回到我们美丽校园.
1.骑单车（4月29日上午9：00~11:30）
骑单车是一种需要团队合作的游戏,大家在以上活动之后大多能够找到几个有相同志趣爱好的人,这样一来大家可以三五成群 的玩骑单车比赛.在娱乐中可以通过交谈深入了解彼此.
2.会餐（4月29日中午11:00~16：00）
会餐是很多人首选与他人增进了解的方式.会餐让人能够在比较舒适的条件下与他人交谈.加之两个部门人数众多,我们会选择一个白露湖烧烤来进餐.在这样的环境下,大家热热闹闹,轻松惬意.这种会餐方式也能够抵销大家的拘谨.在会餐中大家能够对本部门及女生部的成员由个基本的了解,能够寻找到接下来在活动中一起娱乐的朋友.
3.唱歌（4月29日晚上16:00~21：30）
唱歌是一项大众化的娱乐方式,几乎可以说人人都会,这就能大大增加大家活动的积极性.纪检部与女生部都有非常多的有才艺 的成员,也能够利用这个平台给大家展示的机会,增加部门成员的表现,使他们在以后的工作中更加自信洒脱.
1.成员穿着务必简单得体,不得着奇装异服,浓装艳抹;
2.在会餐中要注意基本的礼节;
3.要跟随大队伍不得擅自离队回校,有特殊情况的需向相关负责人说明情况方可离开;
4.在唱歌与骑单车比赛中要留意女生的去向,主动保护女生的安全.
1.纪检部部长（2名）：50元
2.女生部部长（2名）：50元
3.纪检部干事（5名）：50元
4.女生部干事（7名）：30元
本活动在达到活动目的的基础上，本着多退少补的原则。
策划人：李建敏、何超、陈明俊、向俊雄、谢润华、夏明智、赵成
学生会纪检部策划书
xx级外语学院级电子信息工程学院自习室。
我院与外语学院人数相当，适合彼此之间的监督检查。在过去的一年中我部在工作中存在的一些问题通过纪律互检可以得到切实的解决，未做到纪律的公平公正，使各班的纪律意识提高，我部希望与外语学院合作携手共创良好的学习环境。
创造良好的学习环境，加强院系之间的`交流，使电院和外语学院在纪检方面力争上游，在纪律方面节节升高，加强纪律评比，强化纪律意识。
使同学们在纪律的约束下好好的学习为自己的以后尽可能的做好准备，学到更多的知识。是同学们体会到做什么事情都不是绝对自由的，现在又纪律，以后有法律。使同学们学会做一个遵纪守法的人。
使各班的纪律得到提高，使班级的学习氛围变的更好，是同学们的学习兴趣更高。
一、由外语学院学生会纪检部和电子信息工程学院纪检部携手商定检查的具体办法，在相互检查的基础上确定检查的次数，每周应该不少于一次。
二、两院纪检部对对方院系的班级的出勤情况做出统计，计算缺勤人数，出勤率、应到人数、实到人数等作为参考的系数（本策划书含有电院各班的出勤统计表一份）。
三、为增强可信度，每一次检查时候各部时候两部都必须有人参加（外语学院来电院检查，外语学院出两人，电院出一人；电院去外语学院检查，电院出两人，外语出一人），有检查的人一起把检查的递回两个部的统计人员的手里。
四、在评比方面，两部每个月共同出一张出勤情况鉴定表，该表一式两份，分别张贴在的两院的教学楼内，做到纪律的公众透明化让各班的老师同学对各班的纪律情况有所了解。
五、学年度进行纪律总结，给两院表现好的两个班级颁发奖状，并赋予荣誉称号以示表扬。
对年终表现好的班级颁发奖状，赋予荣誉称号。
若果奖状学院助解决的话，估计活动经费为零。
国无法不立，校无纪不兴，纪律的重要性可见一般。创造良好的学习环境纪检起着不可替代的作用，举办此次活动更是为了使纪律深入人心，约束同学们，在一就养成良好的学习习惯，在学未来四年的时间内不至于浪费韶华的时光，在学学到更多的知识，为自己的人生奠定坚定地基石。
学生会纪检部策划书
针对经贸系一和二的所有课程。
不定期突击检查到课率。
公平、公开、公正。
1、从各辅导员那里拿到各班本学期课表，并加以总和。
2、希望学生会各部门干事积极配合我们部门的查课活动，必要时协助我们部门的查课人员一起去查课。
3、预备打印好查课表，并找辅导员加盖系章。
1、先将本部干事根据实际情况分为若干个小组，每个小组2到3人左右。
2、每次查课一般分配4个人，其中需要一名其他部门的干事陪同查课，以起到监督和助查的作用。
3、查课人员分配齐全后，根据课表到相应的教室的查课，每个班每个月至少查2到3次。
4、到达教室门口后首先敲门，并说明来意（老师您好，我们是经贸系学生会查课的）经老师同意后方可进入教室。
5、其中一名主查上讲台将查课表交与老师，让老师对该班级平时的到课情况和学习氛围打分（详情见查课表）态度一定要谦和。
6、另外3名助查分别数3个小组，至少数2遍，一定要确保数的'人数准确无误。
7、主查人员做好讲台工作后，将班长叫到教室门外，，然后统计3个小组加起来的总人数，并根据该班的应到人数来确定未到人员，无论是请假或者旷课都比较要班长写在名单上，请假的必须当场出示请假条，否则记作旷课，有特殊情况者可向辅导员映再作处理。
8、询问班长是否认可查课的最终人数，若班长不同意该人数则可让班长重新去班里核算，直至人数完全弄清后就让班长在查课表上签字。
10、每个月25号之前将查课总表做成电子稿，并打印2份纸质的文件，一份交给辅导员审核，待审核通过后就贴在5502辅导员办公室门外的黑板上，另一份就交给宣传部做成展板，然后将做好的展板公布在2号女生宿舍楼转角处。
通过突击查课的方式来严明纪律的重要性，以提高同学们平时上课的到勤率，从而在客观上助了同学们好好学习，达到不浪费学光阴的目的。
纪检部策划书
遵纪守礼督促学习。
针对金融专业大一的所有课程。
不定期突击检查到课率。
公平公开公正。
1、从各辅导员那里拿到各班本学期课表，并加以总和。
2、希望学生会各部门干事积极配合我们部门的查课活动，必要时协助我们部门的查课人员一起去查课。
3、预备打印好查课表，并找辅导员加盖系章。
1、先将本部干事根据实际情况分为若干个小组，每个小组2到3人左右。
2、每次查课一般分配4个人，其中需要一名其他部门的干事陪同查课，以起到监督和助查的作用。
3、查课人员分配齐全后，根据课表到相应的`教室的查课，每个班每个月至少查2到3次。
4、到达教室门口后首先敲门，并说明来意（老师您好，我们是经管学院学生会查课的）经老师同意后方可进入教室。
5、其中一名主查上讲台将查课表交与老师，让老师对该班级平时的到课情况和学习氛围打分（详情见查课表）态度一定要谦和。
6、另外3名助查分别数3个小组，至少数2遍，一定要确保数的人数准确无误。
7、主查人员做好讲台工作后，将班长叫到教室门外，然后统计3个小组加起来的总人数，并根据该班的应到人数来确定未到人员，无论是请假或者旷课都比较要班长写在名单上，请假的必须当场出示请假条，否则记作旷课，有特殊情况者可向辅导员反映再作处理。
8、询问班长是否认可查课的最终人数，若班长不同意该人数则可让班长重新去班里核算，直至人数完全弄清后就让班长在查课表上签字。
9、上交的名单必须要有未到人员的学号，以及班长签名、时间。一旦班长签了字而课后又交不出名单，那么就将该班长的名字一起记下，并交给该班辅导员处理。
10、每个月25号之前将查课总表做成电子稿，并打印2份纸质的文件，一份交给辅导员审核，待审核通过后就贴在5502辅导员办公室门外的黑板上，另一份就交给宣传部做成展板，然后将做好的展板公布在2号女生宿舍楼转角处。
通过突击查课的方式来严明纪律的重要性，以提高同学们平时上课的到勤率，从而在客观上帮助了同学们好好学习，达到不浪费大学光阴的目的。
纪检部招新策划书
(三)招新要求：1、遵守校学生会章程，自觉遵守校学生会各项规章制度;。
2、思想品德良好，工作积极主动，耐心、细心，责任心强，具有吃苦耐劳精神。
3、有较强的自我锻炼、自我管理意识，有不断学习进步的能力，有良好的学习成绩，有积极进取的精神风貌。
4、具有团队合作精神，能够积极向组织靠拢。
(四)招新形式：在招新时间内，申请人将个人申请书或个人简历交到指定地点登记报名;经过初选后，在指定时间地点内进行面试;合格后经主席团批准进入校学生会工作。
(五)活动时间及地点：
(六)联系电话：
纪检部策划书
不定期突击检查到课率
四、活动宗旨
公平 公开 公正
五、活动条件
1、从各辅导员那里拿到各班本学期课表，并加以总和
3、预备打印好查课表，并找辅导员加盖系章
六、活动步骤
1、先将本部干事根据实际情况分为若干个小组，每个小组2到3人左右
3、查课人员分配齐全后，根据课表到相应的教室的查课，每个班每个月至少查2到3次
5、其中一名主查上讲台将查课表交与老师，让老师对该班级平时的到课情况和学习氛围打分(详情见查课表)态度一 定要谦和。
6、另外3名助查分别数3个小组，至少数2遍，一定要确保数的人数准确无误
六、活动目的
通过突击查课的方式来严明纪律的重要性，以提高同学们平时上课的到勤率，从而在客观上帮助了同学们好好学习，达到不浪费大学光阴的目的。
纪检部策划书
本文目录。
一、活动主题。
遵纪守礼督促学习。
二、活动范围。
针对经贸系大一和大二的所有课程。
三、活动特色。
不定期突击检查到课率。
四、活动宗旨。
公平公开公正。
五、活动条件。
1、从各辅导员那里拿到各班本学期课表，并加以总和。
3、预备打印好查课表，并找辅导员加盖系章。
六、活动步骤。
1、先将本部干事根据实际情况分为若干个小组，每个小组2到3人左右。
3、查课人员分配齐全后，根据课表到相应的教室的查课，每个班每个月至少查2到3次。
6、另外3名助查分别数3个小组，至少数2遍，一定要确保数的人数准确无误。
六、活动目的。
返回目录。
针对经贸系大一和大二的所有课程。
1、从各辅导员那里拿到各班本学期课表，并加以总和。
3、预备打印好查课表，并找辅导员加盖系章。
1、先将本部干事根据实际情况分为若干个小组，每个小组2到3人左右。
3、查课人员分配齐全后，根据课表到相应的教室的查课，每个班每个月至少查2到3次。
5、其中一名主查上讲台将查课表交与老师，让老师对该班级平时的到课情况和学习氛围打分（详情见查课表）态度一定要谦和。
6、另外3名助查分别数3个小组，至少数2遍，一定要确保数的人数准确无误。
通过突击查课的方式来严明纪律的重要性，以提高同学们平时上课的到勤率，从而在客观上帮助了同学们好好学习，达到不浪费大学光阴的目的。
纪检部策划书
遵纪守礼督促学习。
二、活动范围。
针对经贸系大一和大二的所有课程。
三、活动特色。
不定期突击检查到课率。
四、活动宗旨。
公平公开公正。
五、活动条件。
1、从各辅导员那里拿到各班本学期课表，并加以总和。
3、预备打印好查课表，并找辅导员加盖系章。
六、活动步骤。
1、先将本部干事根据实际情况分为若干个小组，每个小组2到3人左右。
3、查课人员分配齐全后，根据课表到相应的教室的查课，每个班每个月至少查2到3次。
5、其中一名主查上讲台将查课表交与老师，让老师对该班级平时的`到课情况和学习氛围打分（详情见查课表）态度一定要谦和。
6、另外3名助查分别数3个小组，至少数2遍，一定要确保数的人数准确无误。
七、活动目的。