老师暑假工作总结(通用17篇)

时间:2023-11-30 07:58:13 作者:GZ才子

通过月工作总结,我们可以与团队成员一起讨论并分享经验,促进团队的成长和进步。接下来,我们将共同学习一些优秀的月工作总结范文,希望能给大家在写作时提供一些帮助和启示。

暑假工作总结

xx年7月2日———10日,按照中心校通知精神,我校认真开展了师德专题培训活动。为使我校今后的工作能做到有的放矢,再上新的台阶,现将这次活动作如下总结:

我校为了把这次师德专题培训活动落到实处,使教师通过学习,从根本上转变育人的思想,更新育人观念,提高服务意识,特成立了以校长张敬举为组长,以教导主任张敬彬副组长,以全体教师为成员的学习教育活动领导小组。在学习活动中,让他们各尽其能,各负其责。领导机构的建立健全为此活动的开展提供了保障。

我校根据中心校《通知》精神,结合学校实情,拟订实施方案,制定学习制度,让每一位老师都能充分体会到师德学习的重要性和必要性。

(一)按照中心校统一安排,认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,《安徽省中小学办学行为规范》,《蚌埠市教师十不准》等法律法规。要求教师认真学习,深刻领会,积极参与讨论,撰写心得体会。

(二) 聆听报告,分组讨论,提高认识。

7月5日,我校全体老师集中到**国际大酒店五楼会议室,参加了**中心校xx年暑期师德教育推进会暨感动学校人物事迹报告会。

**校长的动员报告高瞻远瞩,政治敏锐性强,对教育,对教师分析的深,分析的透,从一个教育管理者的角度强调了师德的重要性,要求学区教师要自觉学习,加强修养,不辱使命。

**老师的事迹淳朴、敬业,平凡的心态干出了不平凡的业绩,是一位淡薄名利,乐于奉献,爱生如子的好老师。

**先生是一位热心教育,无私奉献的民办教育工作者,为人坦诚,硕果累累。

最让我们感动的是**老师的事迹,一个远离他乡刚刚毕业的大学生,在一个偏僻的农村小学这样的执着,这样的奋进,孤临临地生活着,抱着一腔热血,满怀着对教育事业的热情,任劳任怨,认真负责,不论分内分外,不分课内课外,给学生传授知识,教学生唱歌跳舞,是一棵教坛上的好苗子。

**老师患病多年,但她从未因病影响工作,从教三十多年来一直默默无闻,辛勤工作,特别关心爱护学困生和留守儿童,在学区家长中有口皆碑。

县教育局**局长对我们学区的工作给了充分的肯定,彰显了我们学区全体教师在中心校的正确领导下,团结奋进,勇于探索教育教学新的方法措施,不断提升自我,敢为人先,圆满地完成了各项工作任务。

(三)自学规章,自查自纠,为人师表

我校要求全体老师根据学校师德学习计划,认真查摆自己的工作,教师们普遍意识到了,身为人民教师,承担着教化万民,培育万代,推动社会承前启后,继往开来,向前发展的重任,它得到过崇高的赞誉——太阳底下最光辉的职业,也就会被赋于更多的要求。尤其在当今社会,随着社会改革的不断深入和中国入世以后,教师如何面对市场经济的冲击,做到“守身如玉”,专心致志做好本职工作,这就是要不断提高自身的职业道德水准,不断加强为人师表的修养、树立良好的师表风范,才能培养适应21世纪发展需要的新人。

(四)、加强督促,认真总结,全面提高

在暑期师德专题活动中,学校加强了对学习活动的督促和检查,使这项活动的开展取得了实效。我校教师在学习师德师风中,留有各种会议笔记,学校领导讲话有材料,,在学习讨论过程中有人员发言稿,每个阶段教师的学习心得和总结,采取人人过关,凡不合格者重写,直至合格为止。达到中心校要求的每人不少于3篇。由于学校领导小组加强对学习活动的督促与检查,才使教师们在活动中受益匪浅。许多教师在总结时都认识到“教师是人类灵魂的工程师”,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。正如苏联教育家苏霍姆林斯基告诫教师时所说:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。”同时也体现了学校之所以把德育工作放在一切工作的首位的指导思想。在教师职业道德中,把育人视为教书的根本,强调教师“不能以教书”、“教学生”为满足,要进一步“教学生行,即教学生如何做人。” 总之,通过这次暑期师德专题学习活动,将会鞭策我们每一位教师在思想上、品质上、行为上升入更高的境界,也将会促使我校的教育教学质量得到不断地提高。

老师暑假工作总结

一眨眼,一学期紧张的学习又告一段落了,孩子们迎来了开心快乐的暑期生活。为了让孩子们过一个安全有意义的假期,我和搭班的辅导员林老师在召开完期末家长会后,对班上的部分孩子进行了家访。

此次家访,我们先走访了一位期末复习期间脚受伤的孩子,虽然当天他父母不在,不过在电话中,我也和他妈妈沟通了一下孩子在校的一些表现。随后走进家中,热情的爷爷奶奶把我们迎进门,坐下来后我们对孩子的伤势进行了询问,然后就假期安全问题及孩子在家里和学校的一些表现进行了沟通。接着我们又来到一个单亲家庭的孩子家中,他是一位特殊的孩子。当天只有孩子的奶奶和姑姑在家,通过促膝长谈才知道,孩子一直都是奶奶在带,老人家不识字,孩子学习也没办法顾及,只能靠姑姑一个人。后来,我们双方就孩子在学校的表现以及一些偏激的行为进行了沟通和教育,为孩子下一步学习制定适合他计划。虽然他特殊,不过三年来,我从未放弃过他,他的一举一动我都看在眼里,耐心教育,他也感受到了,有时候会用浅浅的微笑来回应,那或许是世界上最美的微笑。在我眼里他并不特殊,他和所有的孩子一样。此次家访,他对我们的到来表现的很拘谨,我相信,只要我们家校通力合作,定会给他创造一个美丽健康的童年。

之后我们又走访了班上其他同学,与家长面对面就孩子的问题进行沟通。很多家长表示没有压力就没有动力,很多孩子抱怨没有休息时间。针对这个问题,我们也跟家长提出建议,适当就好,强扭的瓜不甜,我们不要逼迫孩子去做他们不喜欢的事,给他们减减负,相信他们的童年会更加多姿多彩。同时我也为即将升四年级的他们提供一些建议,让他在假期广泛涉猎,多读书,读好书,读有用的书,开拓视野,让自己变得更强大,孩子也将我的话深深印在心里。

通过此次家访,坐下来与家长面对面的接触和沟通,大家对我们的到来和建议,除了感激更多的就是感谢。能够给孩子和家长们带去帮助并得到他们的一致认可,这或许就是我作为人民教师最骄傲的地方吧!

暑假班老师工作总结精选

按照鲁桥镇教体办暑期集训工作部署,我校于20__年8月29日—9月2日开展了暑期集训活动。学校首先于28日制定了《鲁桥镇枣林小学20__年暑期教师集训工作方案》,学校成立了由校委会成员组成的领导小组,明确了集训内容要求与时间安排,严明纪律,活动开展有条不紊。29日上午8:30,学校召开了暑期集训动员会议,会后对校内外环境进行了彻底整治,31日,全体教师参加了“鲁桥镇教体办暑期集训专家报告会”。

会议由焦主任主持。首先由刘利民主任作了题为《阅读,最好的学习方式》的报告,最后焦主任对刘主任的报告给予很高的评价,并指出我镇小学教育存在的一些问题,同时给全体教师提出了具有指导性的建议,明确了各学校、各教师的奋斗目标,催人奋进。

一、暑期集训目标。

20__年暑期集训是为上学年工作的总结,也是对20__年秋季学期工作的预热。期间,完成了方案中的学习任务。

二、制定集训方案。

学校成立以校长为组长的学校暑期集训领导小组。会上明确了小组成员分工。具体安排如下:

1.暑期集训时间为8月29日至9月2日。实行集中学习与分组讨论、教师自学、书写心得等方式进行。

2.具体时间安排:

(1)8月28日,制定学校20__年暑期教师集训工作方案及本学期工作计划,并上传教体办邮箱。

(2)8月29日上午8:30,学校召开暑期集训动员会议。会后对校内外环境进行彻底整治。

(3)8月30-31日,根据暑期教师集训工作方案,印发相关学习材料,明确学习任务,提出具体要求。每天上午组织全体教职工集中学习,下午教师自学,并写出20__字的心得体会。要求手写,学校统一发放加盖公章的学习笔记,封皮上注明姓名和时间。学校和教师做好学习记录。学习结束后,学校统一收交检查、存档(学校实行考勤制度,以备教体办检查)。其中31日上午教体办在中心校组织集中学习。

(4)9月1日,上午:召开全体教师会议,传达学校工作计划,明确校委会成员分工和教研组划分情况,宣布班主任及代课教师任课任务。发放办公用品。下午:写教学反思材料。主要对上一学年的教学工作深刻剖析,找出在组织课堂教学、对学生的爱心态度、讲练时间分配、讲授方法技巧、语言表达能力、作业布置梯度、针对性课外辅导、经验学习借鉴、教育教学研究等方面存在的不足以及整改措施。

9月2日,组织教师全天到校。教研组进行活动,讨论制定本学期业务活动要点。教师制定教学计划,进行集体备课,单元备课,课时备课,开学前完成第一周的备课任务。做好开学前的一切准备工作,迎接教体办检查。学校暑期集训总结,制作美文。

三、落实方案,认真学习。

1.严格考勤制度。

每天上午、下午教师签到。学校规定,教师无重大特殊事件不得请假、缺会。

2.精心组织学习材料。

学习师德师风建设的有关材料、县教体局及教体办印发的“三大活动实施方案”、庆祝教师节活动通知及其他文件、、落实“四有”好教师活动相关要求、教师“十不准”、“八个精心”、“361”要求内容、、县教研室下发的备课、教案、课堂教学和作业要求、济宁市关于加强中小学教学常规的若干意见、小学课程标准、中小学班主任工作规定、微山县中小学教学管理工作评价标准、济宁市基础教育教学工作基本规程、今年县暑期教育干部培训相关内容、上级下发的请假制度及《鲁桥镇教育体育办公室教师考勤制度》以及部分经典文章。广泛营造“做人民满意教师,为人民满意学校,创人民满意的教育”的良好氛围,进一步增强广大教师的服务意识和依法治教意识,全面规范办学行为。

3.认真撰写心得体会。

这次集训我们要求全体教师各撰写20__字的学习心得体会和1500字的教学反思材料,交学校集中审阅、检查。本次集训认真落实了《鲁桥镇教体办20__年暑期教师集训工作方案》,通过组织学习,增强了干部和教师的法纪意识、改革意识、创优意识,达到了优化行风、鼓舞士气、提高素质、振奋精神的基本的目的,为新学年发展奠定了思想基础,我们的教师、学校必然有一个全新的面貌。

__县__镇枣林小学。

20__年9月2日。

暑假工作总结

xxxx县人民武装部为提高xxxx县青少年入伍积极性,特联合共青团xxxx县委组织上百名青年志愿者参加军事日活动,军营将展开一系列活动让大学生更了解部队生活。

通过参加军营体验活动,对于青少年来讲不仅丰富了个人经历,还让大家对军营有了更深的了解,满足个人好奇心,增强参军的积极性,加强军队的整体素质。这无论对于青少年还是军队来讲,都将大有益处。

本次扶贫志愿活动时间为8月6日至15日,在为期十天的志愿活动中,由团县委组织招募组成的教育、农业、医疗三支队伍,各队伍均由20名专业从业人员以及30名对应专业的返乡青年大学生志愿者组成,并分别在提蒙乡、隆广镇、本号镇开展教育扶贫、医疗扶贫、农技推广等志愿服务活动。

在服务开展期间,我们精心组织,务求实效。志愿者们严格服从安排,向各乡镇群众传达了我们xxxx县返乡大学生志愿服务队友好互助的志愿精神。在此次活动中,我们开展具体志愿服务的同时,也注重了从思想上对困难群众的引导和帮助。本次活动响应了习近平总书记关于扶贫攻坚工作的号召,推进脱贫攻坚纵向发展,使扶贫工作更加深入人心,助力推动美丽xxxx建设!

xxxx县“8.8”全民健身日系列活动旨在贯彻落实国家全民健身活动规划,增强全民健身意识,本届羽毛球比赛是xxxx县全民健身日系列活动中的其中一项内容,为xxxx县羽毛球爱好者提供了一个同台竞技的机会。

大学生返乡志愿服务队在此次比赛中进行赛事服务,志愿者们充分发扬友好互助的志愿精神,进行比赛的道具搬运、维持比赛场馆秩序等工作,协助比赛顺利进行,得到相关人员一致好评。

xxxx县于19号与万宁,26号与保亭进行了足球友谊赛,促进了与两县的友谊,形成互相进步的局面。县县之间的比赛,也更能全面推广海南省足球赛的宣传。

志愿者们在这次比赛中帮助足球队员们场外捡球,保证比赛的顺利进行。此外,还配备专业医护人员,应对场上突发情况,保证球员安全。

8月19日,xxxx县返乡大学生志愿服务队第十一街领导小组成员暑期招新在团县委进行,本次面试皆是为了招纳到更多有能力的成员,为服务队领导小组增添新鲜血液。本次招新录用了陈梁锐等8名新干事,也希望新干事们能在服务队这个大家庭中得到更好的锻炼和发展,和我们携手开启服务队的新气象。

暑假工作总结

把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。第一阶段,是整个力学,第二个阶段是整个电学部分,第三个阶段是其他部分。力学这个阶段时间大约38节课,约占整个高三补课的一半时间左右。高三复习四忌:一忌抛开考纲,盲目复习。

高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高成绩的关键所在。三忌支离破碎,缺乏系统。

有些学生认为理科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这38节课,把高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。

这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把经常不注重的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。第二阶段从第二学期开始。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。

这个阶段的复习,直接目的就是四月模拟考试。它是高考前最重要的一次学习检验和阅兵。考试成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;如果受挫,也不要恢心丧气。应该恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。第三阶段从第二学期半期考试至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。

因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。在高三一年的复习中,我们应该注意合理安排每一天的复习时间。

在紧张的复习过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是高三复习成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此,我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。

从学习上说,那一个多月的主要目的就是学习完高三的课程,或者至少是基本学习完。纯粹高三的课程本身而言,相对于以前两年的课程,难度上没有什么升华,甚至于有些科目反而可能减低了难度。但是高三的课程,尤其是理科的高三课程,更多的已经不是具体知识的学习,而是上升到规律方法的层次,帮大家去总结了。而正因为其难度相对较小,所以更多的时间可能会用来安排自己的工作,例如高三需要坚持一年的很多日常训练:每天定量的英语完型、阅读;数学选择填空题的训练;理综小题的训练等等,都可以适当的开始了。

同时,这也是高三之中最清闲的一段时光,因此也可以适当的写写日记什么的,当然还有思考,就是想想自己,想想高考。这是没有办法的事情,高三所做的事情之中,可能十件有九件半都和高考有关吧!

当然,除了学习之外,补课,尤其是封闭的补课,还会给高三的学生带来一个意想不到的惊喜:友谊。现实是很残酷的,高三的学习很紧张,但是很不幸,高三的同学关系,更是复杂。因为蛋糕实在是太小了。但是高三补课期间,如果真的能够互帮互助的话,大家挣来的将会是纯洁而真挚的友谊,是之后的很久很久的美好,是终生不会忘记的珍贵。

老师暑假工作总结【】

暑假过得很快,也很充实。

刚刚送走一届学生,又迎来了560多个阳光、可爱,对未来的学习生活充满憧憬的孩子。每一个孩子都是一个家庭的希望,对于我们这个团队而言,又是责任重大的四年。假期的中心工作就围绕新的年级、班级组建,家访和军训工作展开。

为此,假期里我们先后召开了三次班主任会,重点落实在六年级新生入学准备期教育应该如何有效地开展上。会上,老师们群策群力,智慧共享,对家访、军训以及即将到来的开学工作提出了很多宝贵的建议,入学前期的工作开展得有条不紊,为新学期开了个好头。

家访工作。

这个暑期天很“怪”,热浪滚滚,台风阵阵,但班主任的家访热情很高,每一个人都用实际行动来表达对工作的热忱,对学生的关爱,对新学期的期待,感人事例很多。简述如下:

1、家访面广,家访到位率高。除极个别出国联系不上学生外,家访率100%。新班主任张静老师孩子尚在襁褓之中,依然坚持完成了家访任务。

2、家访形式多样。上门家访为主;个别不方便到家的,安排到茶吧;卢欣老师更是把家访和家长校访结合起来,收到了很好的效果。

3、家访前准备充分,计划周密。例如杨凯华老师在家访随笔里写到:“为了通过家访能够第一时间了解学生,为此我设计了一张家访表格(见最后),通过家访表格可以了解小孩的基本信息和小孩的家庭教育背景等,对于今后的班干部人选有了一个初步的筛选;并且就家访时需要交流的问题也作了精心的设计。”

4、家访过程中切实做好“三不”,真切、真诚地传播七宝、文来的办学理念,彰显了文来教师的良好形象。有一位班主任老师,家访过程中家长为表示感谢,多次要送卡给他,都被他坚拒不收,事后家长赞叹说“文来的老师油盐不进,真是好样的!”

暑假工作总结

根据教育局暑假工作意见,我校高度重视暑期工作,详细制定了暑假工作计划,成立了假期工作领导小组,安排好值班工作,编排了假期值班安排表,保证电话畅通,保证学校财产安全。下面就我校暑假工作做以下简要总结。

,强化法制安全教育放假前,我校通过召开主题班会和毕业典礼,对全体学生进行了法制安全常识教育,尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

假期间学校也加大了对学校内部的安全保卫工作,加强了有关值班人员的管理,明确责任,定时巡逻,严格进出校园人员的管理,假期值班教干、教师按时到岗,并做了详细记录,有事及时汇报;由于学校领导重视,预防工作细致,各种措施到位,今年暑假没有发生任何安全事故。也没有违纪事情发生,师生们渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。新学期开学全体师生已经按时安全返校。

1、7月16日,辽阳市地震局到我校检查,并于7月19日上报防震减灾材料。

2、7月20日接到关工委通知迎接拉练检查,于8月14日一行我校21人及大队辅导员赵聪老师,到祁家校外辅导站接受检查,学生进行了才艺表演,受到检查团的一致好评。

3、8月5日孙耀昌主任在学校打除草药。

4、8月6日,校长到镇政府沟通风霜外墙一事,初步定于开学初动工。

5、8月10日19日,校长到县财政局办理债务清查手续。

6、8月17日早,到校查看因大雨致使学校受灾情况,排查结果,我校房顶多处漏雨,已上报中心学校。

7、8月21日上午迎接寒岭镇关工委到我镇参观校外辅导站。下午到吉祥小学帮助清理淤泥。

7、8月23日到局里参加期初工作例会。

。总之,我校暑期工作在有序中进行,我校师生暑假生活显得丰富而有意义,暑假生活是短暂的,却又因为活动的点缀和工作的充实而显得丰富而有意义,我们将在今后的工作中,不断思索,积极进取,以期教育工作再上台阶。

暑假工作总结

这个快乐开心的马上要过完了。我现在要总结一下我在假期里哪些是做得好的地方,哪些是不好的地方。

首先,让我说一说我好的地方吧!

一是我成为了一名小记者,还开了博客呢!现在已经有971人看我的博客了。我感到很光荣。

二是我已经学会蛙泳了,而且,我的蛙泳腿的动作在全班还是最漂亮的呢!

三是我上了写字班,字比原来进步了,写字本的字经常得5颗星。刚开始,我写字只得了1星,后来,我增加到了3星,又增加到了4星半,再后来又增加到了5星半。我的字越写越好,也越来越喜欢我了。

四是我钢琴弹得越来越好了,几乎每首曲子都能背出来了,第一本钢琴书已经全部学完了。老师非常开心,每天都会表扬我。

五是我现在下棋,、、外婆、妹妹,都不是我的对手,我成了家里的“棋后”。

下面,再让我说一说不足之处。

一是我垃圾食品吃得太多了,我每个星期都要吃一次方便面,一直持续了三个星期。我到舅妈家里还吃了两次肯德基呢。

二是写日记没有每天坚持,要隔几天才写一篇日记。

三是生活习惯不好,睡觉晚了点,起床也晚了点。

明天,新学期就要开始了。我希望改正缺点,发扬优点,更上一层楼!

暑假工作总结

愉快的20xx年暑假已经结束了,我校全体少先队员在学校大队部的指引下度过了一个愉快而又充实的暑假,我校根据孩子们的年龄特点、学习、生活等实际情况采取寓教于乐的形式,使学生在暑假里长知识、增才干。根据我校的实际情况,少先队有效开展快乐暑假活动:

1.学习习近平总书记今年六一前给孩子们的回信、勉励精神。关注时事新闻报道,了解书记青少年时代的故事和治国理政的故事,通过阅读红色书籍和制作手抄报,同时进一步了解中国革命、建设、改革的历史知识,从而引导少年儿童努力学习,将来做对国家、对人民、对社会有用的人。

2.暑假期间,各位同学自己在家注意用电、用火、用煤气的安全。不玩危险游戏、不单独与陌生人交谈、不单独骑车上街、不单独游泳等,避免事故的发生,平平安安过好暑假。

3.在公共场合注意文明礼貌,不在公共场所大声喧哔影响他人体息。讲文明,懂礼貌。制作自己的文明日记,成为童年生活的宝贵记忆。

4.同学们学会自主合理安排暑假生活。通过制订生活时间表在家中做到自我教育。利用暑假观看优秀影片书籍,参加有意义的文化娱乐活动增加自己的知识储备。

5.假期,每天坚持锻炼一小时,积极进行体育训练,提高自身运动素质。

今年的暑假已经结束,回顾这两个月,在我校大队部的引导、组织下,我校少先队员开展了富于意义的假期活动,度过了一个快乐而又充实的暑假。

暑假班老师工作总结精选

1、小老师设立:这项工作从孩子们一年级刚入学就开始抓,经过这两年的锻炼,已经培养出了一批优秀的小老师,优秀的管理人员。一年级刚入学,我就在这群依依呀呀的孩子们当中挑选出5位管理能力较强,胆子较大的孩子当“小老师”,从周一到周五,都有一位小老师负责领读工作。小老师总能很好的完成任务,每天坚持7:30之前到校,并带领孩子们读卡片,读课文。在小老师的带领下,我们的早读从一年级开始就秩序井然。

2、值周班长设立:值周班长的设置也是我们中队的一大特色,每周我安排4位值日班长,具体负责每天的事宜。如一些大小事务向值日班长汇报,由值日班长负责安排解决,重大事件值日班长向我汇报。值日班长还真起到了不小的作用,每天检查每位同学的仪表和个人卫生,监督孩子们佩戴红领巾、校徽的情况。检查同学的值日情况,如公共场地、教室的卫生。随时关注同学们的课间活动,发现有不文明现象及时指出。

1、培养遵守纪律习惯。纪律是教学质量的保证。本学期,我继续利用班会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,*时上课发现某些同学做得好的及时表扬,增强学生的自信心,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。

2、培养良好卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,我利用早读课期间及时纠正同学们错误的读书写字姿势,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,除了教室卫生,还有包干区卫生。由于孩子们自觉性差,包干区卫生始终存在着一些问题。如何增强学生的卫生意识,让学生从小养成爱劳动的好习惯,成了我下学期的工作重点之一。

3、做好安全教育工作。安全,就象是“100”中的“1”,没有了安全,一切工作成效为零。因此,我几乎每天都会抽些时间进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,一个人在家时不要爬高,不要玩刀玩火做危险的游戏,不要随便使用电器。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,不追跑,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

4、关注特殊学生也是本学期的重点工作之一。针对不同的学生采取不同的措施是我在这学期探索的一个方法,更是我积累经验的过程。以上是我这一个学期的工作小结,工作中还存在很多不足,在今后的工作中还要继续克服困难,学习探索。

暑假工作总结

在为期15天的暑期支教活动中,我们向孩子们传授知识的同时,也学到了不少的知识,掌握了必要的技能,提升了自己的能力。

还有一项工作是负责写支教过程中每一天的活动日志,这项任务是于支教结束后开始的,记录每天的事情,写的时候,我回忆着支教的难忘生活,或是与革命战友的故事,或是与淳朴萌娃的故事。

暑假工作总结

2017—2017学年度暑假工作结束了,现将我校有关工作总结如下。

在暑假工作中,我们以“烛光祝福,绿色奥运”为主题,引导学生利用假期时间,积极参与社会实践,阅读中华经典诗文,观看优秀影视文学作品,锻炼身体,学习科技,接受先进思想,提高审美情趣,增强生活自理能力和自我保护意识。组织教师开展学习、培训、家访等活动,在保证师生人身安全和充分休息的前提下,让假期这一特殊时段成为教师素质再提升的有利契机,成为对学生实施素质教育的重要环节。

1.假前,学校集中2天时间,认真组织干部教师深入学习了教育法律法规,增强了干部教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识,形成师德建设人人有责、从我做起的氛围;大家以抗震救灾英雄教师为榜样,增强了事业的责任感和使命感,进一步提升了自身的人格魅力和学识魅力。

2.继续深入开展了“万名教师进家庭”活动。认真听取了家长对学校和学生所在班级的意见,增加了对贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。

4.教师暑假结束上班后,参加了全市集中教研活动。每位教师都备好了一周的课程,并写好了教案。

二、学生活动。

1.进行了“绿色假期”环保节能活动。

配合全国节能宣传活动,深入宣传绿色奥运的理念,学生在假期围绕环保节能开展了五个一活动。号召学生从我做起,节约能源,保护环境。

2.“烛光祝福”读书征文活动。

以“烛光祝福”为主题,在学生中举办了读书征文活动。

3.“30天一个好习惯”体验生活活动。

暑假期间,各校组织学生积极参与了“30天一个好习惯”活动。在假前作出计划,在暑假结束后进行了自我总结。

1.各校高度重视暑期学生工作,成立了领导小组,安排好假期工作,制定活动。

方案,精心组织设计。

2.各校要在假前加强了对学生的安全、思想道德和健康教育,有针对性地进行了安保演练活动,同时做好各项应急预案;积极开展了防暴雨洪水等内容的专题教育,努力提高学生自护自救能力,重点防范溺水、食物中毒、交通、火灾、雷击、触电、传染病等事故的发生;加强对学生的国家荣誉感和民族精神教育,以及诚实守信、法制文明教育;教育学生在奥运期间的国内外友人面前,树立文明、健康、向上的良好形象;教育学生积极参与家务和社会公益性劳动,远离毒品,不进“三厅一社”和社会网吧,不接触不良书刊、影视作品等;结合暑期活动,加强学生心理健康教育,增强自我调控能力。

3.认真执行国家、省、市减轻中小学生课业负担的有关政策,切实加强了暑假期间教育行风建设工作。没有违规违纪行为发生。

4.各校在放假前集中对学校进行了安全检查。积极开展自检自查,对校园(幼儿园)治安、防火防盗、用电设备、饮食卫生、交通安全和危险化学品管理等方面存在的隐患,及时整改。

5.各校在假期中,进一步明确责任,严格落实值班值宿制度,认真做好交接班和外来人员来访的登记工作。各校还加强了与学生、家长的沟通工作,定期了解学生在假期的学习和生活情况,及时了掌握学生的思想和行为动向。

暑假工作总结

xx年对中国来说真的是极不平凡的一年,年初的雪灾和5月的大地震都是历史上罕见的大灾难,但是坚强的中国人是冻不坏,震不倒的。8月份的奥运,我们一样拥有火热的激情迎接这场盛会的到来。真是一个火热的夏天,火热的中国。

工作起来就很方便了,不用每天冒着太阳来来回回往学校跑。

其实很早就在思考,学校的网站到底要怎么做。一直都想做一套比较经典的模板,但都因为网站内容的不确定最后半途而废。学校的网站到底要展示什么内容?有哪些人会来浏览和使用,这都是问题。学校其实并没提出什么具体要求,两年来都是我做成什么样就是什么样。教育局更没有要求了。网站做起来,光栏目的设置就够伤脑筋的。参考了很多学校的网站,再结合我们学校的实际情况,发现了以下问题:

第一,学校网站一般都有关于学校介绍的栏目,包括学校的历史和师资力量。

第二,都设有一个栏目专门展示学校里的活动和他大事,且多叫做校园新闻。

第三,大多数都有学生频道,展示学生才艺和取得的成绩。这个学生要求能够经常上网,或者由班主任以及任课教师整理和发布。对我们学校来说,无论是学生还是老师,都有点困难。

更是无法统计。个人觉得对于学校来说无论是为了提高教学质量还是节省、合理利用资源都应该精简习题和建立课件资源库。只不过大家平常都忙着上课习题找一点做一点做一点就丢一点。老师不整理学生更不会去总结。估计其他学校也差不多还没看到哪个学校有自己整套的资源库。倒是一些专门的教育网站有一些但是也不是开放使用的而且收费还不便宜。在google上搜索舟山市的中考试题几乎是找不到整套的。而且即使有几份试卷也都是xx年以前的。google里搜出来的还都不是舟山地区的教育网站和学校网站上的。

第五,大多数学校网站都重展示轻研究。新闻很多,但是教育科研方面的内容很少。精简习题和课件制作是一种研究,很多教师都在研究教育教学方法,德育、教学思想等等。但大多都是以论文的形式。其实方法不是闭门造车想出来的。比如,某节课,某老师来了灵感,对一个教学内容采用了新的教学方法。于是他可以把这个过程和方法写下来,在网站上让其他老师和学生都参与讨论,我觉得要想使教学水平和教学效果的提高这样做比写篇论文拿个奖应该好得多。很多的教学理论都是以纸质书的形式一次只能一个人阅读,如果一个人读完了把感受写下来,其他人也去读读这本书,然后大家以论坛的方式讨论一下,收益一定会比自己读几遍还要多。而且网上讨论还可以保留讨论过程,方便日后查阅。

第六,网站应该有学校和家长、老师和学生交流的地方。一般学校都开设了一个栏目。尽管访问留言的大都不是学生家长。

综合了上述情况,我觉得学校网站的主要内容还是得以学校的基本工作为主。这包括各个部门的工作日志,我把这定为“校务公开”。展示的是每个部门(从校长室到每个教师)的工作档案,记录学校里每个部门和教师所做过的工作和取得的业绩。这有点类似我们学校在做的“教师成长档案袋”。只不过纸质的档案袋每个教师都只做好自己的,却看不到人家的。放到网上以后,大家可以互相参考,甚至互相促进。年度考评互相打分的时候也有椐可依。甚至教育局在考核学校、考评校长的时候也可以以此作为参考。这些工作平常做一点就记一点,比起平常不记,到了年底赶工似的手写来,既提高了效率又节省了资源,而且便于修改。

照着做,考试成绩才会提高。

从这两大块内容出发,慢慢提高网站的使用率和访问率,再开发其他内容。这是我对学校网站建设思路的重新规划。奥运期间,很多的新闻网站都是一片中国红,忽然觉得这个颜色原来是这么漂亮,加上精致的祥云图案。可以说是高贵而又时尚。于是,在差不多20天的思路整理之后,决定动手。动手之前去了动易的模板中心,发现刚好有人设计出了一套奥运版的网页。只不过他设计的是新闻类的。很多图片都是奥运新闻有关的。于是下载下来,字笔记本上安装好数据库和iis,一个新的网站就建立了。接下来就是到处去找素材和重新组合设计页面,因为首页是网页设计的开始,为了保证思路读中断,首页的设计花了一个下午和一通宵。几乎是一气呵成。后来每天做一点,终于把后面的页面图片重新做了设计。好在奥运有关的祥云和红色都比较经典,学习起来内容多,素材也多。比较难的是许多xsl的标签的修改,因为栏目id有变更,版块也需要调整,原来的有些标签还不能用。所以这个过程不是很顺利。暂时性的自己修改套用了很多标签。日后若是有更好的,还是要采用好一点的。

原来那么上课上了那么多年了,要改变估计不是那么容易的吧……。

不管怎么样,加油!

暑假工作总结

今年暑假从6月下旬开始,一直放到了9月初,历时将近80天,至少对于我个人来说,堪称是史上最长的暑假了。哪怕只因为这一点,也值得耐心归纳总结,加以一番记述。

首先不得不提到暑假期间我的一桩大憾事:适逢建国60周年大庆,本有绝佳机会参加其中重要环节—群众游行,最后却因为个人身体原因不得不放弃此次机会,至今尚觉惭愧及抱憾。

正是因为受此事件影响,我更加明确了自己在假期生活中的目标和方向,既然自己因为个人原因不能在国庆群众游行这一大事上向祖国汇报,向国庆致敬,就更得在日常生活的小事上完成这一目标。

在暑假期间,我重新开始了英语学习,特别注重对口语、听力能力的恢复,并且也通过广泛阅读的方式保持着西语学习,此外,为了能够更好地学好西方语言,更彻底地了解西方文化,我还自学了一点最基础的拉丁文。

为了充实暑假生活,开阔视野,陶冶情操,培养独立生存能力,我邀上几位好友,前往湖南凤凰及张家界进行了一次自助旅游。而在一家大型it公司的实习时光也让我得到了不少锻炼,增长了很多经验,进行了一定思考,获得了可喜进步。

以上是我这个暑假的暑假小结。

暑假工作总结

20xx年暑假,我校制定了详细、健全的暑假校园、校外安全工作计划,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,切实开展了暑期校园外安全工作,现将原五年级五班暑期安全工作开展情况总结如下:

1、20xx年7月11日,放假的那天,我就暑期安全问题,教育学生无论是集体活动还是个人活动,都必须在家长的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

2、观看安全教育短片:利用网络,要求家长安排学生观看安全教育小短片,包括暑期防溺水、交通、消防、居家、外出安全等;加强了暑期里对孩子的监管,加强宣传教育,积极开展放假前学生安全教育活动。要求学生做到:暑假里,无家长、监护人在场不下水游泳,防溺水;假期内注意交通安全,不乘坐没有安全保障的车辆,不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等。注意饮食安全,不吃不干净的食物、饮料等;注意用水、用电、用火等安全。

3、进行安全技能测试:创造条件,让每位同学都能完成安全教育知识测试。

4、进行家庭消防安全自查:利用假期老师家访的机会,对学生家庭安全进行探查,指导学生将结果在线提交网络,由系统自动统计分析其家庭隐患,及时排除安全隐患。

5、集中扎实开展安全教育,让学生了解并掌握防火防电、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤气中毒等知识和技能。暑假是和溺水伤亡事故的高发期,每位学生分发了暑假安全告家长书,与家长签订安全责任书,向全体学生讲清、讲透私自下水游泳、自行车违章行驶等的危害。

1、假期里,通过短信、微信向家长、发送关于交通安全、防溺水、防触电、食品卫生等安全教育短信,从思想上反复强调安全的重要性。

2、家长与学生共同完成网络安全知识竞赛和“中小学生暑假平安作业”,提高自我防护意识和自我保护能力。

3、根据要求开展了暑假“双访”活动。班科任老师或走村入户实地家访;或电话家访,了解学生情况。班科任教师对每一位同学的不同情况进行了有针对性的指导,有力地保障了学生的假期安全。

总之,今年的假期,在学校领导的精心布置和指导下,在我班师生的共同努力及每位家长的积极配合下,全班无一例安全事故发生。我们学校的安全工作扎实有效,也给每一位同学以及家庭带来幸福与安康!

暑假工作总结

为了确保20xx年暑假期间的学生安全,避免各类事故发生,我班切实把安全工作当成头等大事来抓。在学校的正确领导下,坚持预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,通过安全教育,增强了学生的安全意识和自我防护能力。转眼间,愉快的暑假已经结束。本班同学都度过了一个平安、欢乐、充实的假期,现将本班假期安全工作总结如下:

一、预防为主,防治结合。

1、在放假前,认真、细致的开展了一次班级安全大检查,对检查中发现的存在安全隐患的问题,及时上报并解决,严防事故发生、确保安全。

2、认真做好防火用电安全工作,关闭所有不用的电源,杜绝因电源短路引发的火灾隐患。

3、加强暑假期间对孩子的监管。布置合理的假期作业,并发放《暑假致家长的一封信》,使学生家长明确学校暑假工作的指导思想、要求、安排,配合学校关心、指导、教育好孩子的暑假生活。

二、加强教育,促进自护。

在放假前,结合实际,采取多种方式,对学生进行了多次包括预防交通、溺水、火灾等安全事故内容的安全教育,教育学生要注意回家、返校途中的交通安全,重视节假日期间参加旅游、娱乐等活动时的安全;叮嘱学生参加有益身心健康的活动,从而度过一个平安、祥和、充实的寒假。

三、措施到位,成效显著

1、交通方面,学生能够自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。横穿公路懂得走斑马线,遵守“一停、二看、三通过”的原则。学生能够做到不在马路上骑自行车,遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。而且做到文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

2、学生懂得并做到不去河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、游泳。

3、用电方面,学生能够在家长的指导下使用家用电器。不乱动、乱接电线、灯头、插座等。不在标有“高压危险”的地方玩耍。

4、假期中学生做到不玩火,没携带火种,发现火情能及时报告大人或报警(119)、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

5、学生自觉养成了良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。购买有包装的食品时,知道看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品不购买食用。生吃瓜果能注意洗干净后才食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

总之,在上级领导的精心布置和指导下,寒假期间无安全事故发生,学生都度过了一个丰富多彩、充实的寒假,并按时、顺利返校。

暑假工作总结

在我经历的许多事情中,有的使我受益匪浅,终生难忘,尤其是那一次草原之旅。

今年暑假,爸爸带我到内蒙古鄂托克旗草原姨夫家住之几天。经过一下午的颠簸,我全身像散了架死的,晚饭后便早早地休息了。第二天,姨夫说带我去骑马,我高兴地答应了。

我和姨夫同乘一匹马,去了大半天,总觉得马走的太慢。于是,我对姨夫说:“姨夫,能不能让我一个人骑一会?”姨夫犹豫了一下说:“不过你得骑慢一点。”我接过马鞭得意地骑在马背上。姨夫对我说:“抓紧缰绳,坐稳了把脚蹬在……”“行了,我知道,这些都懂,我走了。”我抡起皮鞭在马背上“啪”的就是一声,那匹马突然疯狂地奔跑起来,这时我才意识到我要倒霉了,我使劲抓紧缰绳想让它停下,但无济于事。只听一声“趴下”,接着就是一个绳套飞过来,我立即伏在马背上,我已经吓得满头大汗。姨夫生气的对我说:“你看你,想骑马,也得从头学。我刚说了个开头,你就心急得不成,幸好没出什么事,要是有什么差错,我怎么向你父亲交代。”我惭愧的低下了头心里有股说不出的滋味。

从那以后,姨夫每天带我去骑马,教了我很多骑马的技术和知识。

经过这次暑假,我认识到骑马有很多学问,也更加懂得了,无论做什么事都必须认真对待,虚心学习,不能不懂装懂或一知半解,就盲目行事,学习更是如此。俗话说的好“经一事长一智”,的确如此。

这个暑假我有了大大的收获,过的是一个充实的暑假呀!

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