工作总结是我对自己工作的一个交代，只有认真总结才能不断进步。这个月我主要参与了新产品的研发和测试工作。通过严格的测试流程和质量评估，我保证了产品的稳定性和可靠性。在下一个月，我将进一步改进工作流程，提高研发和测试的效率。
学校体艺年度工作总结
根据上级精神和具体部署，结合我校办学特色，近几年来，我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作，并取得了一定的成绩，为了更好的承上启下，现将20xx-20xx学年度第一学期学校体卫艺工作总结如下：
一、体育方面：
在教学工作中，严谨治学，刻苦钻研业务，认真学习《体育与健康课程标准》，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进体育教学手段和方法，提高自身的教育教学水平和科研能力。对教案进行大胆改革，使其更符合新《课程标准》的要求，更贴近我校的教学。本着以“健康第一”的理念，认真备好每一节课，结合学校实际和学生自身的特点，安排每一节课的内容。
在教学中以学生为主体，让学生在轻松愉快的学习环境中学习，充分调动全体学生的积极性、主动性，不断提高教学质量，使学生得到全面的发展。认真上好每一节课，并做好课后小结，对上课的情况进行分析，哪些好，哪些不理想，并寻找出解决的方案，力争使每一节课都达到良好的效果。
在教学中注重对学生实施素质教育，同时培养学生的创新思维和创新力，逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。在阳光大课间活动中，我校根据上级要求认真负责，严格要求学生。特别是对学生的队列、队型、活动方式等,我们制定了统一的动作标准，并在课后对学生进行了队列训练。本学期我校还组织了几次全校的体育活动比赛，体育教师积极配合学校领导的工作，在当中制定了比赛规则，评奖办法并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位，赛出了风格赛出了水平。
总之，体育教学和活动取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果，是全体教师用辛勤的汗水换来的，在今后的工作中，我们将不断反思，争取更大成就。
二、卫生方面：
1、防病治病。
2、搞好计划免疫及传染病的预防工作。
3、上好健康教育课。
4、开展“六病防治”。
5、配合学校总务处做好学校食堂卫生安全检查工作。
6、积极开展爱国卫生活动。
7、积极参加上级部门组织的业务培训学习，认真做好笔记。
三、艺术方面。
1、业余时间，加强教师培训。
2、积极开展丰富多彩的艺术教育活动。
（1）全校师生器乐展示。
（2）“我是家庭小帮手”竞赛。
（3）举行科技、书法、绘画展览。
（4）学生各方面才艺展示。
学校体艺工作总结
20__年来，我校以培养健康、聪慧、快乐、高尚的学生为培养目标，牢固树立健康第一的思想，充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性，把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措，明确责任，加强领导，健全制度，强化保障，采取了多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度，为学校开展好体卫艺工作提供了强有力的保证。现将我校一年来体卫艺工作情况具体汇报如下：
一、强化管理，提高认识，促进学校体卫艺教工作健康发展。
我校认真贯彻落实《学校艺术工作规程》、《学生体质健康标准》，广泛宣传“每天锻炼一小时”的阳光体育理念，充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用，进一步转变观念，坚持科学的发展观，坚持面向全体学生，采取有效措施，开足、开齐、开全课程。
首先，学校将体育工作纳入年度工作计划中，确保学校体育工作的正常运行。按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等，满足教学基本要求，保证了活动和训练的正常进行。
其次，我校按照国家颁布的课程计划制定好训练和活动计划，严格按照课程标准要求授课，认真备课、上课，并及时进行课后反馈，写好反思日记。认真落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间，坚持大课间活动确保广播操、眼保健操和校本操活动的开展。学校每学期组织一次小型体育竞赛，今年上半年的足球操比赛，下半年的跳绳比赛和阳光体育场跑活动都开展的有声有色;每年一次的田径运动会、单项体育竞赛做到规范化、制度化;每次体育活动开展之前，学校都要制定安全应急预案，加强体育课管理、器材管理，配备相关药品，保证活动安全。此外，学校还根据实际情况组建了网球、武术、跳绳、篮球、兵乓球等活动小组，各小组坚持长期训练，积极参加各类比赛。
(二)、卫生工作。
我校高度重视学校卫生工作，成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组。做到明确分工，责任到人。建立健全学校卫生工作的各项制度，确保把学校卫生工作做得更好。近年来，我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校环境卫生制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了制度的落实和检查工作。因而近年来我们学校的卫生工作得到上级领导和有关部门的好评，也未发生过任何不安全的事故。
1、教育学生养成良好的卫生习惯，勤洗手脸，保持教室、校园的清洁干净，使学生在干净整洁的环境中学习生活。
2、食品卫生是学校卫生工作的重中之重，为此，学校加强学生零食管理，教育学生不到无证摊点买零食，不吃不干不净的食物。
3、健康管理。
(1)坚持每学年一次的健康体检。
(2)为学生建立了体质健康卡档案，每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析，并及时向家长反馈。
(3)经常性地对教师进行全面体检，保证教师的身体健康。
4、健康教育。
(1)各班级坚持每周一次的卫生健康教育，有资料，针对性明确。
(2)让学生掌握基本的健康知识，掌握一定的防病治病知识，基本养成健康的行为和习惯。
1、我校不断完善艺术教育队伍管理机构。加强学校艺术教育领导小组的自主性、创新性和凝聚力，每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作计划，提出学年工作目标、措施，并做好学期艺术教育总结工作。
2、加强对音美学科的常规管理。教导处对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确具体的要求，负责艺术教育的领导深入第一线听课，有针对性的对音美教学进行检查、监督指导。同时在教导处领导下扎实的开展音美教研活动，探索教法学习课标、教材，学习艺术教育理论，从理论上武装教师。
3、学校定期和不定期的坚持艺术教育工作的检查。(1)定期检查备课。(2)巡视课堂。(3)各活动检查。(4)学期考核检查。
4、完善档案资料管理。在开展艺术教育活动过程中，坚持奖惩过硬，考核合理，逐步形成有效的激励机制，在艺术教育活动时间和内容的具体安排、艺术教师和辅导教师的具体责任、学生参加艺术教育活动的情况记载和考核、对艺术教育成果的表扬和奖励等方面要建立相关的制度和措施。为我校艺术教育的顺利实施提供组织保证。
5、结合我校实际开展丰富多彩的艺术活动，让学生根据自己的爱好选择兴趣项目，成立民乐、舞蹈、雕刻、绘画、书法等多个活动团队，让学生通过自主参与，发挥自己的特长。
1、继续落实好阳光体育和“体育艺术2+1”工作，积极开展丰富多彩的校园文体活动，争取让每周的校本课程出特色，努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。
2、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画歌唱比赛文体活动，推动艺术特色创建工作。
3、全面实施新课程改革，加强体艺教师队伍建设。下学期，我们将通过举办骨干教师培训，组织开展观摩课、公开课、等系列活动来改变体艺教师的教学观念、方法，激发课堂教学的生机与活力。
学校体艺工作总结
我校认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校艺术教育工作规程》，坚持以素质教育为核心，与时俱进，生动、活泼、扎实、有效地搞好学校艺、体工作。
我校全面贯彻党的教育方针，艺体工作以“以人为本、关爱教育、健全人格、张扬个性、培养能力、发展特长”为教育理念，以“和谐、健康、快乐”为工作主题，注重培养学生的全面发展，狠抓学生素质培养，注重学校艺、体常规工作的落实。同时学校在狠抓学习，转变教育观念的基础上，结合实际，确定艺术教育以课堂教学为主渠道，全面实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性特长，努力实现“人人都合格，个个有特长”。学校成立了校长蔡平维任组长，副校长张高辉、廖德强任副组长，各中层干部、班主任任成员领导小组，并制定了艺术教育发展规划。成功举办了每年一次的校园文化艺术节、六一、国庆及运动会等大型的有意义活动。
学校意识到，艺体教师作为素质教育的直接实施者，他们的教育思想、教学艺术水平以及自身的基础素质水平对教育的效果起着直接的作用。一直以来学校针对素质教育，对我校艺术教师提出重塑“教师形象”的要求，开展“内练素质，外塑形象”的训练。教师完美形象的吸引力与感染力本身就是一种最持久的巨大的教育力量，教师的言行、外表对学生是一种无声的教育，学校要求艺术教师重庄重，轻时尚，注重平时的坐、立、行、走的礼仪，待人接物以及言谈，给学生树立榜样。
目前，我校艺体教师完成了资中教师进修学校的各种专业技能培训，并通过了各种专业技能测试，如三笔字、简笔画、教学技能、组织教育等项目，通过培训和测试，增强了艺术教师课堂教学的艺术性、科学性。同时学校教科室对全体教师有计划地进行培训。通过不同形式的学习，提高了自身素质，为艺术教育的进一步深入进行奠定了扎实基础。我校艺体教师积极撰写论文，多篇在内江市学校体育卫生艺术类教师论文评比中获奖，xxxx年12月就有4篇论文获得内江市中小学音乐课改论文评选二等奖。
学校体艺工作总结
固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结：
一、领导重视体育工作，常抓不懈。
我校领导十分重视体育、卫生工作，把加强学校体育作为贯彻党的教育方针、实施素质教育，提高教育教学质量的重要举措。体育锻炼作为提高学生素质、加强青少年思想品德、智力发育、审美素养和健康生活的有效途径。把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。为此，学校成立体育了健康工作领导小组，校长书记挂帅主抓，分管校长负责，对于学校举行和参加的重大体育活动，则给予人力、物力、时间上的保证，安排专人亲自督促检查全校“两操、二课”的进行，对检查结果并纳入班主任量化考核。以推动学校的体育工作进一步发展。
开齐、开全体育课程，并按课程标准的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间，同时开展大课间活动，保证了阳光体育锻炼的实施，确保了正常教学秩序。教师严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果良好。
学校三年自主性发展规划中明确提出学校体育的目标，学校工作计划、周工作计划中均统筹安排体育工作。全面落实课程计划，确保每周体育课时数、大课间、课外活动时间，每年都召开一届秋季田径运动会，还不定期举办丰富多彩、范文写作形式多样的专项体育竞赛或活动，教职工篮球赛，登山、拔河比赛、趣味体育比赛每年举办一次，学生篮球赛、羽毛球赛、气排球比赛每学期一次，基本形成常规。
科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
三、整体联动，推动“二操一活动”有序开展。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况，通过组织全年级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。积极开展校园体育活动。在课堂上，在大课间，在周末，组织各种竞赛，如广播操比赛、拔河比赛、篮球乒乓球比赛、趣味体育比赛等，项目灵活，内容多样。为学生搭建一个运动平台，激励他们展示自我，不断提升自己运动能力，增进同学之间的友谊，挑战自我，战胜自我。
四、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。我校一直以来认真组织《国家学生体质健康标准》测试工作。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》测试成绩，学期初就制定学校《健康标准》达标实施方案，要求各班认真开展《标准》项目训练和测试工作。在校长的领导下，由教导处牵头，以班主任为组织者，体育教师为指导，后勤、信息中心协同配合，齐抓共管，高要求，高质量地完成《国家学生体质健康标准》测试、登记、上报工作.。学生体检覆盖面达100%，达标率98%以上，优秀率逐年提高。
五、不断增加体育设施，全力保障师生健康。在体育训练硬件建设方面，目前，我校有水泥篮球场六个，气排球场4个，羽毛球场4个，体操区20xx多平方米，乒乓球桌12个，单双杠场地一个，健身运动器材若干，为了学生的`体育锻炼，学校能及时添置球类、球拍等易耗体育用品，并安排专人保管登记，确保使用安全方便。因为学校校园正在改造中，室内体育馆、标准化运动场和跑道等设施已纳入建设计划。为了弥补场地的不足，我校和有色公司合作，共享公司标准化运动场，标准塑胶跑道，室内俱乐部，借助优质资源推进我校体育更上一个台阶。
进行健康教育，同时，通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育，使每个学生都能健康成长。
学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制，每学期组织学生开展一次应急疏散演练，为每位学生购买了意外伤害险及市民医疗保险，与商业保险机构合作，建立和完善了学生意外伤害保险制度。
六、业余训练常抓不懈，运动水平稳定发展。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。我校已有田径队三支、篮球队一支，田径队能坚持常年训练，有计划有出勤记载等。阶段训练后有成绩记载，有总结，便于发现问题，提高下一阶段的训练质量。在训练过程中体育教师从不叫苦，总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑，在操场上挥着泪水和汗水，承受着喜悦和痛苦。苦尽甘来，每年的市中小学田径比赛中我校的运动会总能奋力拼搏，力保取得优异的成绩。“篮球队”的训练工作中，体育教师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。
学校年度工作总结
时光飞逝，转眼间我已经在广大工作生活将近一年的时间了。回首来时路，笑容与泪水交织，留下蹒跚的脚步无数，但每走一步都扎实稳健，积累下一笔宝贵的财富，现在的我少了几分幼稚，多了几分成熟，是广大这片沃土为我提供了成长的摇篮，在这里我成功地卖出了步入社会的第一步，下面我就对自己这一阶段的工作、生活做以总结。
找到了问题的症结后，我便开始尝试着转变教育思路，换一种角度管理班级，在班内树立典型，鼓励表扬好的典范，观察他们的言行，走进孩子们中间，真诚地与他们沟通，了解他们的内心世界，精心去捕捉他们身上的闪光点，哪怕是一点小小的进步；加强思想道德教育，充分利用晨训、班会、思品、语文课抓住时机教育学生如何做人处世；开展了许多丰富多彩的活动，比如召开班会“我能感受到父母的爱”，孩子们讲述了他们成长经历中最能感受到父母的爱的故事，那节课至今令每个孩子记忆犹新，他们的故事打动了自己，感动了在场的每一个孩子，当然也包括我，教育效果显著，几乎每个孩子都对自己的父母表达了自己的爱，做了关心体贴父母的小事。班内打架事件屡屡发生，为此我不知发了多少次脾气，但效果不佳，于是我改变了方式，当两个孩子发生矛盾时，不再去追究到底是谁的责任，而是让他们各自找自己的错误，自我反省，发现自己的冲动，告诉他们遇事要冷静思考，用理智战胜冲动；针对班内学生集体观念淡薄，同学之间不能友好相处，经常发生矛盾的问题，我用一些具体实例来教育学生，鼓励好人好事，值日班长不再去记录每天犯错误的同学姓名，而是记录下做好事同学的姓名，让他们学会欣赏他人的长处，而不是总抓着别人的缺点不放，久而久之，学生们之间的矛盾减少了，助人为乐的好人好事越来越多，学生们的集体观念也越来越强了，为学生们营造了一个良好的学习环境。经过长时间的教育实践，我觉得德育工作是建立良好班风班貌的第一要素，不仅有利于班级建设，更重要的是教会孩子如何做一个堂堂正正的人，对孩子的终身发展起到不可估量的作用。
此外，我与学生的关系愈发和谐，他们愿意主动与我沟通，遇到困难时希望寻求我的帮助，这源于我心态的转变，不再把自己摆在高高在上的位置，平时在生活上关心学生，公正地对待每一个学生，课余与学生一起活动，像朋友一样真诚相待，成为学生心目中的良师益友。我深知自身形象对学生的影响，处处以自己的言行去影响学生，升旗时表现不好，我没有批评学生，而是对学生进行爱国主义教育，从思想深处端正态度，每周升旗时我都做到注视国旗，高唱国歌，言传身教，教育效果良好。我常对孩子们说：“五年一班应该是一个温暖的大家庭，我们每一个人都要爱这个家，作为这个家庭的家长，我奉献出了自己最热忱的爱。我克服了自己上班路途的遥远，每天早来晚走，爱护班级设施，为了让这个家更美，我从自家搬来了七八盆观赏植物，亲手布置了班级文化长廊、红领巾角、队报角、作业展览园地，还带来自己的中国地图，给学生营造了一个温馨的学习环境。孩子们饭菜不够了，我就把自己的饭菜分给他们；作业本散了，我亲自帮他们重新装订；下雨了，我把自己的雨衣和雨伞借给学生；天气不好，我亲自把家远的学生送回家……我爱我的学生，虽然从没开口表达过，但他们能够处处感受到老师的爱与关怀，我从来不求任何回报，只希望我的学生能够堂堂正正地做人。真情付出换来了真情回报，孩子们一句“老师，您路上小心！”“饭都凉了，您赶紧吃饭吧！”“外面下雨了，我给您送伞来了。”都让我深感欣慰，感动不已，因为他们已经学会了关心他人，播撒爱的种子，这对于我来说就是最大的成功。
作为一名班主任，除了与孩子长时间相处，还要与学生家长沟通接触，我年纪轻，没有社会经验，性格比较直率，与家长沟通时把握不好分寸，有时会造成双方关系的不和谐，对学生也间接造成影响。每当我遇到这方面的问题时，同组的老师都会帮我解围、打圆场，还传授我与家长沟通的艺术，校领导也亲自与我沟通，帮我分忧解难，使我与家长的关系逐渐和谐，达到双管齐下，使用合力教育学生的目的。
班主任工作纷繁复杂，除班级管理之外，还要完成许多学校布置的任务，现在的我已由最初的手忙脚乱到应对自如，我从来没有把这些当作负担，而是当作对自己的历练，可以从中获取更多的经验，尽快成长起来。当然我在工作中还存在着许多不足，五年一班存在着诸多问题，还需要我在今后的工作中进一步改善，让自己第一年的班主任工作画上一个圆满的句号！
我担任五年一班语文学科教学工作，并兼任思品及一年级科技普及学科教学工作。在未参加工作之前，我对新课程改革一无所知，头脑里有的只是一些抽象的教学理论和自己上学时老师所运用的陈旧的教学方法、教学思想。在最初的教学中延续了老的教学思路，几次随堂听课反馈时，校领导发现问题并给予我指导，还让我逐步了解了新课程要求，在青年教师学习小组的学习让我走进了新课程，从理论上接受了新的课程理念，并向老教师虚心求教， 博才众长的同时自己也尝试着在实践中创新，将理论与实践相结合，在实践中发现问题，解决问题，不断完善自我，到目前为止取得了一定的进步。
作为评价方式，我觉得用这种评价方式人情味十足，亲切友好，学生觉得很新奇，都希望得到老师微笑的肯定，用他们自己的话说“我最期盼发作业本了，特别希望看到那张“笑脸 ”看到了它，就好像看到了宋老师在微笑着鼓励我，我喜欢看宋老师的微笑。”对于生字词的作业要求富于弹性，只要得到“笑脸” 下次作业量就可以减少，这样一来，作业质量提高了一大块。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都写评语，刚开始用连笔字评价，后来一次无意识的小实验给了我启示，心血来潮的我决定用正楷字写“评语”，如：“你愿意把字写好吗？”“你进步了！”等等，虽不经意，但效果确是惊人的，再交上来的作业大多模仿我的评语的笔记一笔一画写出来的，这个意外给了我启示，于是决定继续沿用，无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语，为学生做出榜样。针对学生不懂得改正作业中的错题，我要求学生写完每一项语文作业后进行自查，从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级，目的是培养学生良好的学习习惯，这项举措收效良好，作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践，让我品尝到了成功的喜悦，体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。我会再接再厉，继续为自己积累更多的经验，当然在教学中我还存在着很多不足之处，比如在小组合作学习中研究的问题是否有真正的价值，课堂教学还不能完全收放自如，放出去抓不住切入点再收回来，作文教学更是一块鸡肋……这些都是我未来奋斗的目标，在今后的教学实践中努力将它们逐一攻克，尽快提高自己的教学水平。
进入广大工作纯属意外，我很珍惜这个机会，广大和谐、友好、团结、向上的氛围是我得以健康迅速地成长，如果没有校领导及老师们的帮助、鼓励、关怀与支持，我也不会有今天的进步。我所在的五年级组的各位老师在各方面给予了我足够的支持与帮助，李广明老师，夏老师，王晶老师都毫无保留地将自己的教育教学经验传授给我，在生活上也无私地给予我无微不至的关怀。每当我中午由于处理班内事物到很晚回办公室时，桌上热气腾腾的饭菜早已恭候多时；当我无暇收拾杂乱的办公桌时，经常会发生回到办公室就看到被收拾得整整齐齐的办公桌，不用问，肯定是老师们的杰作；丢三落四的我耳畔时常响起母亲般亲切的叮咛：“贵重物品不要乱放！”“把钥匙放好！”“多喝水！”“开会记得时间，别忘了带笔和本！”还有善意的玩笑：“再不回来吃午饭就把你踢出五年级组！”句句入耳，感动在心，在如此温暖的环境中工作毫无后顾之忧，让我得以全身心地投入到工作中去，在此，我向老师们致以我最诚挚的谢意！在大组教研中，每次我做完课，语文组的各位老师都真诚、客观地肯定我的进步，指出我的不足，并提出宝贵意见，使我学到了很多东西，少走很多弯路，借此机会向各位老师表示我最真诚的敬意。
在广大工作生活的这段时间，我与我的学生共同进步共同成长，过程虽然艰辛，但所得却将受用终生。是广大这方热土孕育了我，在未来的工作中我会加倍努力，为广大的腾飞贡献出自己的一份力量！
学校年度工作总结
一、工作回顾。过去的一年，在全体教职工的共同努力和密切配合下，值得一提的主要有以下几件事。
1、校庆。顺利举办了七十周年庆典，庆典过后留下的“财富”有以下几个方面。
（1）浓厚了学校的文化氛围。校史展览馆、博士墙、文化墙、师生书画展、摄影展；开设惠枫书画社、国学图书室、文化广场；对学校的主要楼宇、道路进行文化命名等。
（2）优化美化了校园环境。进行教学楼前的红砖路改造和名贵树种的更新；校门口文化广场的全面改造与提升；综合楼门前及两边的绿化美化；整个校园的路灯改造和广场的景观灯配置；校园楼宇的修缮与整改等。
（3）成立三个基金会。安发高益槐科技基金会古田一中奖教基金会；黄祖梁奖教基金会；八九届部分校友成立的奖、助学基金会。
（4）带来了经济效益。整个庆典活动的所有开支不到23万元，而结余有一百多万（不包括奖助学基金会的36万）。
（5）最重要的是拉近了母校与校友间的距离，增添了校友们的情谊，增强了学校的凝聚力和发展力。
2、落实了教职工40套的“公租房”项目。争取假期开工建设，明年投入使用。
3、促成了学校多年前就想做的“校办工厂搬迁”问题的解决。确保20xx年底前收回学校土地。县长办公会议也原则上同意这种解决方案。
4、顺利地完成了教代会换届选举，召开我校十届一次教代会。选举苏光东同志为为我校新一届的工会主席。并确定了学校今后五年的发展方向与目标。前三年夯基础，逐步恢复和提升办学质量与学校影响力；后三年，全面加强学校内涵建设，培植办学特色，为争取示范高中而努力。
5、为今年的高考成绩而喝彩。今年的高三基本上实现了“面上丰收，点上开花”预期目标，特别是点上的有效突破，结束了多年来我校没有学生上北大、清华和港大的历史，有效地改变了领导、社会、家长对我校的看法（刘长鑫、余武信两位同学上清华、甘宁同学上港大）。在赢得赞誉的同时，更令我们感到欣慰的是她会为学校争取到更多的高级教师职称的职数奖励。
二、三点反思：
第一、我校今年在高二的理科会考中，某一学科的会考优良率和及格率都不达标，这也是我校多年来都没出现过的不良现象，必须引起我们的高度的重视！现在官方对学校教育质量的评价主要就是看会考的“两率”达标情况，并以此作为考评一所学校教学质量的硬指标，我校作为一所老一级达标校，会考“两率”不达标实在是说不过去的，也将给今年底学校的迎检复查工作带来不少的负面影响。
第二、在看到今年高考成绩的同时，必须反思我们存在的不足。即今年高考本一上线率和本科上线率双双都有明显的下降。我市其它几个兄弟学校都有不同程度的上升，而我们不升反降，且幅度不少。去年本一人数是428，今年是385人，少了43人，本一上线率去年是是59.5%，今年是53.5%，下降了近六个点。本科上线人数去年是698人，今年是669人，也少了29人，本科上线率去年是97%，今年是93%，也下降了近四个点。特别是本一上线人数的减少，这必须引起我们的高度重视。因此，建议今年的高三年段长要牵头很好地进行反思与总结，认真地分析一下问题的原因是出在哪里？以便为来年高三的教学与管理提供有效的借鉴经验与应该吸取的教训。高考“面上的丰收”，尽可能多的提升本一和本科的上线率，是衡量一所学校教学质量的重要指标，也是我们学校应有的社会责任与担当。而北大、清华生是属锦上添花，领导很关心，社会很关注，我们也很想，但我们一定不能因此而迷失方向，更不能为了个别“尖子生”而忽视了芸芸众生。我们的高考目标仍然应该是争取“面上丰收，点上开花”，要努力做到“两不误，点、面双丰收”。
不知道大家是否发现，高考成绩发布后的第三天，在“玉田在线”的网站论坛上就有人发了一个“古田一中走下神坛”的帖子，也引起了很多人的关注与跟贴，大家也可以去看看。我也看了，绝大多数人的观点还是比较客观与公正的。但从另一方面也告诫我们，一中现在似乎是处在风口浪尖的境地，压力很大，关注度也很高，我们只有用自己的实际行动来回应社会，拿出我们的成绩来逐步恢复和提升学校的实力和影响力。
3、学校的工作有所失误，或出来偏差，主要的责任是在我。是我对教学工作抓的不够深入与到位，没有注意教学与管理过程的监控与落实，没有做到防范与未然，等事情发生了才醒悟，这是我的失职，今后一定要引以为戒，努力克服。
三、假期的几项工作。
每年的假期，都是总务部门最忙的时间，今年的假期主要要完成以下两大项工作。
1、工程建设：
（1）校门口道路的白改黑；
（2）艺术馆边水泥路改造；
（3）教工宿舍1号楼和2号楼之间花圃改造；
（4）学生乒乓球很大场地的改造和球桌的更新；
（5）校门口文化广场的提升工程；
（6）学生食堂二楼的改造。
前四项工程于本月十日动工建设，力争在一个月内完工，由此给教职工的生活、出行带来不便，还请大家谅解。
2、大宗采购及其它；
（1）高二年段七间多媒体设备的更新；
（2）高二年段学生课桌椅的更新；
（3）高一、二两个年段教师办公电脑的配备；
（4）筹建教学录播室；
（5）完成学校油印室的对外承包。
（6）成立编撰《古田一中名师录》工作小组，并开始前期的筹划工作。
学校年度工作总结
按照学校20xx学年度工作计划，结合我校实际，在上级的领导下，经我校全体教职员工的积极努力，我们圆满完成了20xx学年度第二学期的全部工作。回顾这半年的工作，喜忧交织，颇多收获，颇多感慨，也有颇多的无奈和失落，然而，交织的结果是，我对学校的未来充满信心，因为我明白感慨、无奈和失落越多，越蕴含着发展空间。
工作回顾
1、利用学校的宣传窗，发动老师写表扬稿，让校园充满赞美与肯定。
2、从良好习惯培养去促成学生良好的品德，如作业习惯和卫生习惯。
3、抓住教育契机，如牢牢把握“奥运年”和“汶川地震”，把握社会热心人士对学校的关注。今年的四川大地震过后，面对空前的国难，我们适时发出倡议，号召全校师生员工奉献爱心，共募集善款2万多元，同时将所有六一慰问收到的现金1400元，如数购买励志书籍送灾区小朋友，向灾区人民表达了我们的心意，同时全校师生也受到了极大的教育。
4、坚持习惯养成教育，通过手抄报，黑板报，广播台，升旗仪式，少先队活动，班会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持，我校校风校纪保持了优良传统，校园内乱丢纸屑杂物的变少了，同学之间打架吵闹的现象也少了，相互帮助，相互团结。
教学工作是学校的根本工作，抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命，直接影响到学生的将来。本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的精神，我一如既往的认真对待了此项工作。
1、抓好作业的布置与辅导关。今年是作业本“发，不发，又发，如何发”的特殊年，其混乱状态必然对教学秩序带来影响。但是我们学校，从一开始就做了最坏的打算，做好做实了作业的布置与辅导工作，将影响降低到最底限度。
2、抓好教师的配备、调整关。这学期，对于大市聚镇小来说是一个非常时期。非常一、丁海娟老师长期请假。非常二，2位英语教师都出现非常情况。英语教师属于学校稀缺资源之一，代课教师找得好辛苦。这里要感谢三位代课老师，她们收入低，工作可没有少，尤其是刘维维老师，她的工作量超过绝大多数老师。他们是学校的过客，但给我们已经留下了良好的印象。
3、抓好师资培训工作。首先是将校本教研程序化、系统化，校本教研是提高教师素质的最有效手段，我力求它的有效，将教师分语文、数学和综合三个教研大组，利用周五学生放学后的一个小时时间，展开“打造高效课堂”方面的主题研究。并逐步将交流引向网络化。利用机会，安排教师外出学习取经，给骨干教师以一定时间与空间上的自由。
4、用好教师资料库，打造网络工作平台。建立学校宣传门户，视频资料播客。
5、抓好考试、评价工作。考试、评价是教学的导向，是教学质量的保障。收费制度的改革到了连代收费、课本费都免收的地步，但承担的只是部分学习资料的费用，对教师辅导、检测，学校的考试、评价工作带来一系列的不便。老师们凭着强烈的责任心，始终没有放弃，今年的考试、评价工作如期、有效进行。考试后，我们对全校学生的成绩情况与民工子女的成绩情况作出分别统计，同时，对各类数据进行分析，总结经验，找出问题，寻求策略。
6、抓好激励工作。增加满分奖与五星奖的奖励类别，联系社会力量设立“金牌”奖学金。重新制定考核细则，增加教学业绩奖的份额，增加学困生转化奖励项目，为了保证两个“全面”的落实，对因工作不认真造成的学生成绩不及格现象作出处罚规定。
7、抓好毕业班最后2个月的维稳工作。这一学期的后2个月，是毕业学生的多变期，自认为已经长大，自我独立意识急剧增强，不服管教，认为马上毕业，存在“临近解放”的心态。学习态度随便，作业不完成现象增多。甚至出现逃学现象。我们召开家长会，寻求家校协作，共同管教学生。每天到校，我总是要到六年级转一圈，让他们有“时刻关注”的感受。
2。文体卫生工作：配合卫生院开展了体检、卫生防疫和手足口病防治工作；组织学校学生运动队与篮球队，参加县里的比赛。其中运动队获得了总分第六的骄人成绩，再次感谢胡东波老师，感谢所有体育老师。
3。财务工作：严格执行财务管理制度，紧跟上级有关部门的步伐，及时调整财务管理方式。
4。安全工作：健全制度，提高安全保障；加强演练，提高安全意识。利用网络，开拓安全教育渠道；开辟《聚小通讯》，拓展安全教育空间。
5。认真配合上级完成“两免一补”工作。我校的“两免一补”工作遵循公平、公正、公开的基本原则全面落实，没有出任何差错。
6、竞赛与活动：设法参与上级有关部门组织的活动与竞赛，其中美术作品的比赛与现场课堂教学比武，成绩优异，这里值得表扬的是徐琼老师与潘超霖老师。
7、班级事务承包式管理实践活动进行了几个月，要及时总结经验，相应的班主任趁暑假尽早写好实践体会与总结，以论文形式发到工作平台，供大家学习参考。下学期准备进行推广。
8、外地民工子女的收费工作。今年，是减免符合借读条件的民工子女借读费的第一年，就是这个“符合”造成了我们工作的被动，成了先注册再收费，对收费工作带来了难度，虽然麻烦不少，但还是基本完成。这是我们所用班主任的功劳，还要特别谢谢徐鉴怀老师。
9、增添硬件设施，值得一提的是4个教室装配了简易对媒体，讨到了一架钢琴。我们要充分、谨慎地使用，但不能不用，不用就是没有，而且比真的没有还要糟糕，因为它还占据着我们有限的空间。
存在的问题与不足
1、部分学作业习惯差，上课纪律差，老师要求不够严格。学生习惯养成教育极需加强；
4、部分制度的制定与执行矛盾重重，偏离了严格管理的正常轨道，违背了制度制定时的初衷，如思想竞赛文明班级评比制度，办公室主任日常事务。
5、课后辅导，平时不够，只有少部分老师，支撑学校“抓得紧”的传统门面。特别谢谢徐红萍、石小珍、梁月霞等老师。
6、学校的部分高级教师，不是高级做事，而是高姿态观望，高姿态推让。没用努力方向。小中高的要求在最近三年必定降低，我们要尽可能地创造条件，尤其是年轻的高级教师，机会往往亲睐时刻等待着的，一直努力的人。
我们08学年度的目标是：“端正态度，突现责任心；精诚团结，形成凝聚力。”
学校年度工作总结
xx教育委员会中学教育科一，开展教育思想大讨论的情况9月—10月初，我地区以贯彻中央8号文件为重点，以讨论xx工委xx办事处关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见为切入点开展了为期一个月的教育思想大讨论。
1、9月初，xx教委统一组织各中，初中校级领导进行讨论。
2、9月中旬—10月初，各校分头组织全体教职员工参加的讨论，讨论意见：在充分讨论的基础上，xx教委对讨论意见进行归纳，总结：
1、能够充分认识加强未成年思想道德建设的重要性和紧迫性；
3、德育资源比较丰富，有着我国现代知名企业xx石化，其创业史，发展史和现代的企业文化以及xx地区的人文地理，风土人情都为xx儿女的健康成长提供了营养和资源薄弱环节：教师的职业道德水平有待进一步加强，教师的激励和评价机制需进一步完善学校教育和家庭教育的整合，部分家长在教育孩子的观念和方法上存在误区，学生的家庭教育需要进一步规范。
学校心理健康教育专业人员缺乏，机构不健全，管理有待加强落实对策："三加强，五确保"。
1、加强培训，确保教师队伍和家长观念的更新，确保心理健康教育的开展；
3、加强投入，确保德育网络的建设，确保教育机制的落实。
一年来贯彻落实中央若干意见和市委，市政府实施意见已经采取的措施，取得了哪些方面的效果，出台了xx工委xx办事处关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见，并对每一项工作进行了任务分解，责任到人，落实到位，形成全社会齐抓共管的局面我地区工委办事处领导高度重视，召开了全地区各委办局的联席会议，明确了职责，并定于xx年召开xx地区德育大会教委中教科贯彻落实中央若干意见和市委，市政府实施意见采取的措施及取得的效果，以新课程为载体，充分发挥课堂教学的主渠道作用。
学校年度工作总结
xx年，我校结合学校的实际情况，根据教育局和教师进修学校的工作安排，确立以校为本的教师继续教育工作体系，创造性地开展卓有成效的教师继续教育活动，促进了教师队伍的整体水平、素质有了大幅度的提高，学校发生了巨大的变化。
1、校领导班子认真学习统一思想，提高对学校发展必须教师队伍整体建设优先发展的认识，针对学校教师队伍的年龄构成、知识构成和教学能力素质的构成特点，从学校实际出发建立起以校长为组长，校长亲自抓，由教导处具体实施的教师继续教育工作领导小组，坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推进、高效务实”的教师继续教育工作原则，确立形成了“教师继续教育工作网络”，制定了“通识教育与分层次校本教师教育”的培训方案。
2、学校在不断总结工作经验的同时，更加注重教师继续教育工作科学、规范、实效的过程管理，将提高教师队伍整体素质作为学校发展的大计来抓。每学期，校继续教育领导小组以市区教师继续教育内容为支柱，定期研究学校的教师和学生的实际情况，有目的、有计划地开展教师继续教育活动，根据不同层次教师对继续教育的需求，设立不同的内容，采取专题系列培训、竞赛、自学辅导等多种形式开展教师继续教育活动，使教师的业务学习常学常新，与时俱进，适应教育发展和社会进步对教师的需求。严格检查，注重过程管理，建立教师继续教育个人档案，详细记载了每学期教师参加继续教育活动的资料，包括课后反思、论文、学习体会、教学点滴及研究的原始资料等。
3、调查反馈，整体规划。随着时间的发展，总会有新思想，新知识的不断出现，为此，在实施计划过程中，对出现的新情况及时调查继续教育内容，从长远的角度确定教师的发展方向，尊重教师的个性，每个人都制定自身发展计划，确定活动内容，与时俱进，走自身特色发展的道路。
1、加强教师职业道德培训。
开展以理论培训、思想教育、经验交流、制度管理等方式，以开展社会主义荣辱观教育为切入点，认真贯彻实施《中小学教师职业道德》的要求，全面加强教师职业道德教育，通过多种途径和形式，广泛开展教师职业道德教育和宣传，开展教师职业道德规范、优秀教师先进事迹(利用升旗仪式、政治学习介绍)、经验交流、未成年人教育法规、师德教育文件和“xxxx”教育等培训。真正将师德教育落实在培养教师事业荣誉感、岗位责任感、生活幸福感和对学生充满爱心上，并取得了良好的效果。
2、“三新”教育的培训。
“三新”教育，即新理念、新教材、新课程的培训，以实施素质教育理念为核心，按照“先培训、后上岗;不培训、不上岗”的原则，有计划地组织实施教师新课程培训，提高其实施新课程的能力和水平，开展新课程标准研究、新教材研究，新教材教学设计与典型案例分析，学习《走进新课程》和《中小学教师心理健康教育》等书籍，并聘请了十三中学副校长谢娟做《新课改专题培训》、东明小学程欣老师的《骨干班主任经验介绍》、张玉生校长的《研究性学习专题讲座》等专题培训，强调了理论与实际相结合，通过多种形式的通识性培训和自学教育理论专著，切实更新了教师教育理念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，增强广大教师实施素质教育的自觉性和主动性，提高实施素质教育的思想意识、理论水平和实践能力。新理念更是贯穿在学校教育、教学、管理、服务的一切活动之中，使我校的教育教学水平有了一定的提高。
3、教育技术培训。
本学年，我校90%的教师获得了教育信息技术二级培训合格证书，没有取得的，也正在参加补考，相信在xx年一定能全部完成此培训，与此同时，我校还积极组织教师参加教育技术的进一步培训，通过这些培训活动，增强了教师运用现代化教育技术收集、筛选、运用信息，提高了教育教学效果能力，实现优质教育资源共享，探索缩小与兄弟学校的差距，实现我校现代教育技术跨越式发展的新途径。
4、加强教育教学的培训。
(1)、课堂教学技能培训。本学期教导处对教师的备课、说课、听课、评课、辅导学生、批改作业等环节开展培训，主要通过教学评优、教学观摩、教学研讨、经验交流、课后反思等形式，对教师的教学技能进行培训，并对教师进行了教学基本功的培训，如王玲主任的《普通话培训》等，提高了教师的教学基本技能，与此同时开展了人文科学、自然科学、专业知识更新与拓展等专业培训。各项培训主活动贯穿于学校的教研活动之中，采取灵活多样的方法，极大地调动了教师参加培训的积极性，切实提高了教师教学业务水平。
(2)、教育教学能力的培训。开展中小学学生思想道德教育、教育教学评价、教育科学研究的培训，通过校本研训的方式，用现代教育思想、教育理论、教育技术和相关学科的新知识武装教师，使他们了解学科前沿发展动态，在教育教学实践中拓展专业知识，提高教研能力。并能紧密结合所承担的教学任务，撰写教学经验总结及学科论文，探讨继续教育和小学教学改革的途径和方法。
5、青年教师培训。
青年教师是学校教学一线的中坚力量，是提高教师队伍整体素质的关键，学校花大力气，下大功夫加强了对青年教师的培训，带动教师队伍的整体素质的提高。青年教师李晔、李颖、付莉莉、史佳慧等在各项活动中脱颖而出，得到了领导老师的一致好评。赵颖老师的电教论文获省级二等奖;姜彬老师的电子教案获市级二等奖。刘扬、陈尉等九名老师在区教学竞赛课中荣获分获一、二等奖。这些都说明了我校领导对青年教师的引领和培养。
6、骨干教师培训。
徒协议书)，区域内跨校服务，充分发挥了骨干教师的示范、指导、引领、研究和咨询作用。并尽可能地为他们提供学习机会，给骨干教师搭建平台，发挥其辐射作用。对骨干教师加大培养力度，积极鼓励其参加不同层次的文化业务进修，创造学习机会、条件，使他们快速成长。在工作实践中锻炼他们，给他们加法码、压担子，充分发挥他们的带头作用，引领及辐射作用。在他们的带动下，我校教师的精神风貌、业务素质都不断的提升。
7、专任教师的培训，对计算机教师、英语教师、综合实践教师、新课改教师都进行了各种专题培训。
成立了校本培训工作领导小组，建立健全了学校的校本培训制度。
通过学校行政、党务、群团的整体联动，对教师进行师德教育及政治思想、教育法制教育，提高教师的职业道德素养和依法执教的意识。
以理念培训为核心，以教育教学基本能力培训重点，实施对教师的培训。
教育理念的培训，坚持“与时俱进、连续稳定、扩展深化，，的可持续发展原则，从宏观到微观、从认识层面到操作层面，开展教师的继续教育活动。
按照“课题牵动，整体推进，以校为本，四位一体(教研、科研、培训、管理，由管理统筹)，案例研究为主”组织实施校本培训。
首先加强了校本教研制度建设，继续完善各种校本教研制度，并在工作中做到有法可依、有法必依，使我校的校本培训工作得意顺利开展。
本学期，“自主、合作、探究”和“教师教学观念更新、教学行为转变”成为我校教师校本培训的主旋律。引导教师讨论，让课堂变成一个学习与交流的场所。在这里，没有传统意义上的“教师”和“学员”，大家都是平等的参与者，教师不再将自己当作被动的受训者，而是积极主动地参与，让教师潜移默化地接受理论。
采取多种培训模式，全面提升教师队伍的整体素质。我校的校本培训采取了师带徒模式、案例培训模式、自主学习模式等形式，取得了明显的效果。
我校还采取了“请进来、走出去”的培训方法，派出教师到沈阳、兴城、本溪县、桓仁县、区内兄弟学校等学习，回来后要上汇报课或传达学习心得，并聘请了专家进行专题讲座，分别有十三中副校长谢娟、东明小学程欣老师、张玉生校长以及王玲主任等对教师进行了专题讲座，使我校的教师受益匪浅。
校本课程资源的开发成立了校本课程工作领导小组，并根据我校实际情况，有针对性的开发了校本课程，主要有大阅读、写字、米粒粘贴等有特色的校本课程，并开展了各种活动，学生硬笔书法比赛、学生朗读比赛、英语各种活动、米粒粘贴展示，学生作业展览等，极大地调动了学生的学习兴趣。
1、继续开展读书活动。采取通读、选读、摘录读等形式，自学和集中学习相结合，自修和反思相结合，以教育教学专著为内容，开展读书活动，要求教师每人每年记读书笔记，并撰写读书心得。
2、严格按照教学常规要求和课程表上课，每一节课后都要写教学反思或教学随笔，教案书写要规范、要有创新，要及时对学生的各种作业进行细致批改。
3、教师要积极参加各种教研活动，按时完成各项任务，并作好记录，写好心得。
4、教师要积极按时参加教导处组织的业务学习，做好记录，完成各种任务。
5、每位教师每学期要写理论自学笔记不少于十篇;要进行案例分析不少于二次。
(一)、强化管理，提高教师继续教育的工作质量。
学校继续教育工作领导小组，定期召开会议、研究，探讨如何创造性的开展教师继续教育工作，制定实施工作计划及月份工作分解细则，工作做到有计划、有实施、有反馈、有高度、有总结。总结从下至上、从个人到教研组、到学校都从不同的角度及时总结，在开展继续教育工作中的经验和不足，学校建立了继续教育工作专项的档案，做到各种材料及时上交归档，使继续教育工作条理化，有序化、严谨化，对以后的工作起到指导推动作用。
(二)、提供较为丰富的信息化学习资源，丰富教师继续教育的方法。
由于扎扎实实地开展教师继续教育工作，我们欣喜地看到一个良好的教师集体正在我校形成和完善。在学校工作中，教师群体共同努力、良好的规范、正确的舆论和协调的人际关系等方面都出现了新的、积极向上的局面，一批有名望教师崭露头角，脱颖而出的青年教学新秀正在涌现。近几年来，我校的教学工作成绩连续上升。
为了进一步总结我校校本培训的经验，加强校本培训，更好地贯彻落实全国、全区教育工作会议精神，提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支高素质的教师队伍，促进教育教学质量的提高。现结合我校实际，制订今后的改进措施：
1、提高认识，加强领导，明确责任。
2、落实好校本培训场地和时间，为教师培训提供保证。
3、加强培训师资队伍建设，确保培训师资质量。
4、培训形式要多样化。
5、培训内容要突出针对性和实用性。
6、校本培训要形成制度化。
7、加强校本培训的督导评估。
总之，在上级的领导下，全体教师的共同努力下，我校完成了本学期的教师继续教育培训任务。今后，我们更要保质保量完成交给我们的继续教育学习，使我校的继续教育工作更上一个新的台阶。
学校年度工作总结
时光荏苒，光阴似箭，转眼间，一学期的工作就戛然而止。从20xx年9月起，由于学校领导十分重视对年轻教师的培养，我俩虽然才刚刚参加工作，可是却能参与校团委学生会的管理工作，在那里对学校的施校长和周书记以及团委书记毕教师表示感激，感激你们给我们搭建的这个平台。
在学校领导异常是周书记的带领下，弥勒一中团委学生会逐渐成为学校的一支有特色的团队，一支有极强战斗力的团队。期间和学生会全体成员共同成长，其中有过成功，也有挫折，但大家都挺过来了。下头就本学期工作作出总结。
1、高一学生会的组建。
开学伊始，高一各班推荐1—2位同学进入学生会，然后先跟着高二、高三学生会成员先熟悉基本工作。三周后经过演讲的方式，对高一主席团和各部门部长进行民主投票选举，最终确定了以李思瑾为主席，朱彦吉、邹林娟为副主席的高一学生会领导核心，并最终选定各部门的部长和副部长。至此基本完成高一学生会的组建工作。
弥勒一中在施校长和周书记的带领下，除了提倡培养学生的自主学习本事，还要培养学生的自主管理本事。自主管理本事就从学校环境卫生的清扫开始。学校把公共区、教学楼的卫生间、教室承包到年级，年级又分配到各班。从打扫卫生这样的小事做起，培养学生的自主管理本事，使他们养成良好的行为习惯，争取让弥勒一中每个学子都成为高素质的公民。
而学生会成员的职责就是监督各班卫生完成情景，并打分。早上七点前检查一次，午时五点四十检查一次，经过检查来督促各班的工作。每一天计算总分，算出平均分，得出表扬和批评的班级，并把成绩贴到各年级公示栏，坚持“公平、公正、负责、坚持到底”的原则。并且学生会的同学还坚持每一天八点十分在其他学生吃早餐的必经路站岗，为的是监督那些有乱扔垃圾习惯的学生。在大家的共同努力下，学校环境焕然一新。
3、参加弥勒一中第十六届中学生体育节。
在12月20日，弥勒一中的第十六届中学生体育节中冬季运动会开幕，学生会成员担当了很重要的职责，他们参与到裁判、会场纪律的维持、各个项目的工作人员等等，能够说，只要哪里有需要，哪里就有学生会成员的身影，起到了“万金油”的作用。
4、废品回收。
这是学校的另一个特色之一。为了培养学生的节俭意识和树立学生的理财意识，学校在周书记的大力支持下开始收购各班的废品。最主要是以塑料瓶为主。这些都是有学生会成员一手操办，虽然只卖了一次，可是效果和反响比较好，有待改善。
5、其他工作。
学生会还有每一天的眼保健操检查、课间操检查、黑板报检查，这些都需要用表格打分送交德育处作为各班礼貌班级评选的重要依据。
另外，到了十一月，学校成立了信息中心后开始编制学校简讯，学生会负责每周各年级各班学校简讯的收取。
经过一个学期的摸索，我们认识到我们工作中存在许多不足的地方：
1、学生会各年级内部沟经过少，这样在大型活动的时候战斗力明显不够，不能做到一加一等于二或大于二的效果。这一方面是学生会本身的原因，更重要的是我们两个缺乏管理经验，没有统一调度，使得他们看起来比较散乱，这以后在学校大型活动时就必须调整。
2、对学生会的监管力度不够。很多工作都放手让学生自我去做，可是缺乏监督，也高估了学生自我的管理本事，最终导致了高一年级学生会出现大股“退会潮”，这是在以后工作中必须要避免的。
3、跟班主任和年级领导沟通不够。在实行卫生大整顿之初，有些班主任对自我班级卫生成绩有意见，我们没有及时跟他们交流沟通，造成了一些不必要的麻烦，使得学生会工作举步维艰。以后必须要加强跟班主任和各年级领导的交流和沟通。
4、学生会成员分工还不够明确。眼保健操表、黑板报表等经常被德育处教师催，就是因为我们没有把这些工作具体落实到各人。所以，新学期把具体工作都落实到具体负责人，提高工作效率。
学校年度工作总结
在做机房管理系统的过程中，首先对机房管理系统所有的功能尝试了一遍，然后按照学生管理系统的方法对机房管理系统分析了一番，分别从功能(也就是添加、查询、修改)，组成(一般用户、操作员、管理员)，程序结构设计(模块中和窗体中所要完成的功能)，数据库分析(数据库实体、各个实体之间的关系)，在分析数据库实体和各个实体之间的关系时遇到了一些阻力，这也算是需求分析了，分析的不够全面和系统，有待以后对这方面的加强。(分析图)
按照程序运行的过程，先是参照现成的数据库把所有的表建立起来，在建表过程中由于对sql数据类型的知之甚少导致之后出了一些错误，比如说datetime这个数据类型，是一个包含了日期和时间的数据类型，而自己建立了date和time两列，是完全没有必要的。
做完了登录窗体，发现机房管理系统和学生管理系统的相似度很高，于是做起来比较快乐，因为一个桌上多半人都认识，吃起饭来很愉快。柿子先拿软的捏，陆续做完了几个比较简单的窗体，之后做上下机，做到钱这里确实是有点乱，错误在这里也犯得比较多。对各个方面的因素考虑的不够周全，是按照上下机需要什么我就给它什么，感觉是一点一点堆积上去的，等做完回头一看有点茫然!
这种前期没有充分考虑各方因素而一点一点堆积的做法为我后来的返工埋下了伏笔，最大的一个错误就是：没有考虑到基本数据是可以改变的，比如说至少上网时间，准备时间等等，而我想当然的就把它给定死了，基本数据设置这个窗体等同虚设，没有做到动态的改变，软件的扩充性极差。
在这个过程中除了一些细节上的问题还出现了越权和抽象的问题，每个用户的等级不同，所涉及的管理范围也就不同，比如一般用户就是不能接触钱的，而操作员在掌控钱的时候要有收钱的每一笔记录，管理员是可以掌控一切的，每个用户的权利要分得一清二楚。还有一个是抽象，回头看代码还是显得不够精简，赘余不少，还是自己以前动手做的比较少，需要加强。
机房收费系统的完工也就意味着暑假结束了，充实而又美妙的暑假，度过了一个不一样的暑假，每一天都有收获，每一份收获都很开心，当然，有时候会觉得很累很累，偶尔也会困惑一下，不过随着时间的流逝这一切都烟消云散，兴趣和坚持始终主导着我的生活，这应该就是我想要的和想象中的大学生活。
刚放暑假的时候，老师布置要在这段时间完成这么多的工作，自我感觉相当有困难，从陈伟视频收尾到五个数据库应用小例子，再到浙大sqlserver视频，学生管理系统，机房收费系统，刚开始看似完不成的，现在回头一看，都一一完成了，没有落下，很欣慰!这可能就是提高班的神奇之处吧。
新学期开始了，我的任务还很艰巨，vb还在等着我，软件工程的视频在等着我，通过暑假我相信这些都会按时完成的。
xx年机房收费系统工作总结的延伸阅读：架好工作总结的三个支点
盘点工作任务、梳理经验成效、查找问题原因、筹划来年打算，是年终总结的基本套路，但如何在年复一年的年终总结中总结出干货，总结出新意，总结出有借鉴意义、有指导意义的东西，让总结不再成为千篇一律、千人一面的通用模板，而是成为紧跟形势、紧贴实际的自画肖像，确实值得每一位领导和每一个操笔的人深思。总结，是对实践活动进行综合、分析、归纳、概括的过程，是发现问题、研究问题、解决问题的过程，也是将感性认识经过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里推向理性认识的过程。面对年终总结这项例行的似乎应该是轻车熟路的工作，做完并不难，难的是做好。因为总结是一个将零散工作归纳集中并提炼规律的过程，年终总结要想在跨越一年时间的句点上有所收获，就需要通过解决三个问题，着力构架三个支点，切实把年终总结这口大鼎给立起来。
一是注意解决为何要搞的认识问题，架起年终工作总结的高起点。 总结虽然年年搞，但年年形势都在变，工作任务都在变，所以说年年搞绝不代表就是老一套，更不能因为年年搞，就扎扎实实地走过场、例行公事地跑龙套。总结其实是一种典型的回头看，路走完一段的时候，需要回头看看走过的路是直的还是弯的，是阳光大道还是羊肠小道，回头看的目的就是为了更好地向前走。从这个角度来说，年终总结是每年工作必不可少的一件大事，它不仅意味着一个阶段的终结，更标志着一个新阶段的启程。总结工作是单位建设发展、个人成长进步的重要基础。一个单位的事业想要不断超越、不断向前发展，就要不断地总结前人的经验教训和当下的成绩问题。一个人要想有所成长、取得进步，同样离不开总结，只有每完成一项重要工作或者每进入一个工作阶段时，都及时搞好梳理归纳，反思不足，积累经验，才能使自己的能力素质得到有效稳固的提高。因此，应当从思想上认清总结的本质意图，把搞好年终总结作为理清新思路、探索新方法、推进新发展的重要举措来抓，以一种正确的态度对待年终总结，以一种良好的态度迎接年终总结，以一种务实的态度投身年终总结，切实使年终总结成为统一思想、凝聚力量的加油站。
二是注意解决以何为重的站位问题，架起年终工作总结的切入点。 因为种种因素，当下的许多总结报告成为评功摆好的平台，光鲜亮丽，风光无限，这固然是一种正当的激励手段，但却不是总结的全部。总结的最可贵之处，在于它可以让我们发现问题、看到不足，也只有找准问题、看到不足，才能更好地把工作干好。从这个角度来说，真正的总结是要通过梳理成绩、反思不足，找到差距，为创造新的更大的成绩奠定基础，而不是以一种轰轰烈烈的方式，将一年来的风光尽情倾诉。总结不是终结，不是把刚刚过去的工作打成一捆、放在一边就束之高阁了。一年当中，有的人担当重任，全程参与了重大活动的筹划保障，有的人坚守本职，忠诚履行了工作岗位的无言使命，这里面肯定有许多值得总结的地方。一年来，单位各个方面的工作、成绩和问题也都历历在目，总结出来就是宝贵的财富。因此，很有必要借着年终总结的机会，深化梳理，深刻反思，深入挖掘，把年度工作总结的重点放在回顾工作、查找单位建设中存在的薄弱环节、研究谋划新年度工作上，既把每一个亮点说足说透，也把存在的问题找准找实，通过到位的反思，切实提高总结的质量和效果，为今后的工作能够更加有的放矢、少走弯路，提供深入有益的思考。
三是注意解决如何组织的操作问题，架起年终工作总结的调度点。 年终岁尾是最繁忙的时候，各项工作头绪相互交错，临时性工作任务随时会压下来，造成相互抢时间、抢人员、抢精力的问题。从这个角度来说，年终总结的效果如何，除了需要每一位成员端正态度、参与反思，组织得如何也是一个十分关键的关键。越是在工作盘根错节、闹闹哄哄的局面下，越是需要静下心来，以总结为重，摆正业务工作和年终总结的关系，调整安排好总结期间的业务工作，订好日程表，避免错漏忘，学会弹钢琴，防止打乱仗。不然，随波逐流，乱来乱去，最后一哄而散，不仅会对一年来干了些什么、为什么这样干没有头绪，而且会对明年应该干什么、怎么干没有思路，这无论是对自己、对领导、对单位，还是对前人、对后人、对事业，都没法交待。在年终总结过程中，各级领导需要充分利用年终总结的时机，通过谈心交心的形式，认真倾听部属在工作上有什么想法，在生活上有什么困难，对组织有什么意见和建议，统筹把握年终总结的要点、节点，为明年工作开好头、起好步打下良好的基础。组织总结的牵头部门人员尤其应当扮好调度员的角色，提早介入、科学计划、搞好协调、统筹安排，确保年终总结能够有模有样地准备，有力有序地进行，有声有色地完成。
学校年度工作总结
根据人社、教体局《关于做好20xx年教育系统年度考核工作的通知》文件精神，结合我校实际，按照上级要求的考核程序，顺利完成20xx年年度考核工作，现将工作汇报如下：
一．加强领导，增强年度考核工作的责任感。
为了加强年度考核工作的领导，学校高度重视，学校成立了年度考核工作领导小组，校长任组长，成员为中心校班子成员、村小校长、教师代表等。组织健全，明确责任，严格考核程序和考核标准，增强责任意识。
1、广泛宣传，把握政策，把年度考核要求、制度、优秀名额公开公示，做到人人皆知。
2、成立考核小组，通过认证评选，评选出26名评审成员，涵盖领导、教师各层次群体。
3、拟定优秀等次，对我校200名在岗在编教师进行考核。在考核内容上按照接受考核人员德能勤绩廉等方面表现，综合考核；在考核方面坚持年度考核与平日工作考核相结合，逐项打分，最后考核小组按照积分从高到低的原则，评选出优秀人员30人，合格155人，未定等次14人。
4、坚持考核结果公布制度。
年度考核结果等次，在中心校公示栏进行一周的公示，广泛接受监督。
5、公示无异议后，上报教体局审批。
综上所述，中心学校严格规范年度考核程序，严肃考核纪律，确保年度考核工作公正、公开、有序、严谨，广大教职工对考核结果无异议；教学能力突出、业务素质高、成绩优异的同志被评为优秀，从而激发我校教师工作的积极性。
学校学校年度工作总结
本期我担当高三xx、两班化学教学工作，高三化学总复习是中学化学学习特殊重要的时期，也是巩固基储优化思维、提高力气的重要阶段，高三化学总复习的效果将直接影响高考成果。为了今后更好的工作我把本学期的教学工作总结如下。
怎样着手进行化学总复习，复习的目的和任务是什么?这是刚刚进入高三的同学所面临的第一个问题，也是老师在高三化学教学过程中所面临的第一个问题。要解决好这个问2/18题，就必需对一些信息进行争论，从中领会了并有所体会出潜在的导向作用，看准复习方向，为完成复习任务奠定基础。1、争论高考化学试题。纵观每年的高考化学试题，可以发觉其突出的特点之一是它的连续性和稳定性，始终保持稳中有变的原则。因此我与其他高三化学老师仔细分析了近几年来课改区的高考试题，结合历年来湖南高考化学试题的特点，如对比试卷的结构、试题类型、考查的方式和力气要求等，从而理清复习的思路，制定相应的复习方案。因此在我校暑期进行的老师业务考试当中我与其他同备课组的化学老师全部获得优异成果。
2、关注新教材和新课程标准的变化。生疏新教材和新课程标准的变化，将有利于把握复习的方向和深难度，有利于增加复习的目的性。
3、生疏考试大纲。考纲是高考的依据，是化学复习的“总纲”，不仅要读，而且要深入到到争论，以便明确高考的命题指导思想、考查内容、试题类型、深难度和比例以及考查力气的层次要求等。因此在12月我省考试大纲公布之后，我与备课组老师仔细争论，并预备在今后教学中不断阅读，进一步增加目的性，随时调整复习的方向。
进入高三化学教学，很简洁走进总复习的怪圈：“痴迷”复习资料，陷入“题海”。虽然投入了大量的时间和精力，但收效甚微，效果不佳。对此，高三化学教学过程中必需保持糊涂的头脑，努力处理好下面几种关系。1、教材和复习资料的关系。
教材是化学总复习的根本，它的作用是任何资料都无法替代的。在化学总复习中的抓纲务本就是指复习以考试说明作指导，以教材为主体，通过复习，使中学化学学问系统化、结构化、网络化，并在教材基础上进行拓宽和加深，而复习资料的作用则是为这种目的服务，决不能本末倒置，以复习资料代替教材。
通常的做法是精选一套复习资料(我校以《导学》)作为主要参考书，供整理学问、练习使用，在复习的过程中应随时回归教材，找到学问在教材中的落脚点和延长点，不断完善和深化中学化学学问。
2、重视基础和培育力气的关系。
基础和力气是相辅相成的，没有基础，力气就缺少了扎根的土壤。通常中学化学学问和技能分成五大块：化学基本概念和基本理论、元素及其化合物、有机化学、化学试验和化学计算。
如对化学概念、理论的复习，要弄清实质和应用范围，对重点学问如物质的组成、结构、性质、变化等要反复记忆不断深化，对元素及其化合物等规律性较强的学问，则应在化学理论的`指导下，进行总结、归纳，使中学化学学问和技能结构化、规律化，从而做到在需要时易于联系和提取应用。同时留意规范化学用语的使用(如化学反应方程式、离子方程式、电极反应式、电离方程式以及化学式、结构式、电子式等)，规范语言文字的表达力气，力争使基础学问和技能一一过手。
3、练习量和复习效率的关系。
练习是化学总复习的重要组成部分，是运用学问解决问题的再学习、再熟识过程，也是促进学问迁移、训练思维、提高分析问题和解决问题力气的重要途径，但练习量必需合理，以保证质量为前提，避开简洁的机械重复和陷入“题海”。因此我与同备课组老师基本每周都细心预备了一张周练卷;每单元预备了单元过关测试卷。
化学总复习的范围是有限的，要想在有限的时间里达到复习效果，只能接受应用科学的方法，在老师的教学中、同学的学习过程中都必需开动脑筋，多思善想。1、精读教材，字斟句酌。
系统复习，自始至终都应以教材为本，留意学问的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性。对中学(初、高中)化学学问和技能都要一一复习到位;对教材中的关键性学问(我们常说的考点)，进行反复阅读、深刻理解，以点带面形成学问结构;对化学学问的理解、使用和描述要科学、精确和全面，如规范地使用化学用语，正确、全面地表达试验现象和操作要点等(尤其适合中等以下的同学);对学问点之间的相互关系及其前因后果。
如与离子反应有关的学问有离子反应方程式的书写和正误推断、离子共存问题、离子浓度大小比较、离子的检验和推断、溶液的导电性变化等。应用性是指通过复习要学会运用学问解决实际问题的方法，如元素周期律、周期表涵盖的内容相当丰富，可以进行元素位、构、性相互推断，猜度揣测未知元素的性质，比较各种性质的强弱等。2、学会反思，提高力气。
力气的培育是化学总复习的另一个重要任务，它通常包括观看力气、思维力气、试验力气和计算力气，其中思维力气是力气的核心。
要擅长从同学的实际动身，有针对性地进行学问复习和解题训练，而不是做完练习题简洁地对对答案就万事大吉了，而是进一步思索：该题考查了什么内容，其本质特征是什么，还有其他更好的解法吗?对典型习题、代表性习题更要多下功夫，不仅一题一得，更要一题多得，既能促使学问得到不断地弥补、完善，又能举一反三，从方法上领会了并有所体会解题过程中的审题、破题、答题的方式和浅显而莫测的隐秘等，以此培育良好的思维品质。
本期我所教班级中同学状况参次不齐，因此在化学教学过程中接受应用分层教学，有平常的正常面上的教学，有优秀生的提高，和学习有困难同学的加强基础等不同的形式。1、在备课中我不但按常规做好课前、课中、课后的各项工作，更是认真备同学，主动在课前、课后了解同学的学问结构，共性进展及思想心情，尽可能的在课堂教学真正体现“老师为主导，同学为主体”的教学思想，留意创设不同的情境，诱发不同层次同学的认知需求和创新，使不同层次的同学都能从情感、思维和行为上主动参预学习，使同学都能学有所得，不断提高。
2、课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满足不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度，对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想与方法的辅导，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情，而是布满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。
由于是首次使用新教材，对教材的把握和学问内容体系的“度”的把握，以及教学进度的把握均存在确定的缺憾。练习的训练量还是多了些，由于招生的缘由，基础差的同学多，教学进度总是滞后，要做到段段清，节节过关就显得前宽后紧的局面。
总之，化学总复习要为高考做好学问预备和精神预备，要有目标、有方案、讲究方法、留意落实，千方百计地提高化学总复习的效益。我们高三化学备课组始终坚守原则，争取在高考中取得好成果。
学校学校年度工作总结
过去的一年转瞬间过去了。追忆往昔，展望将来，为了更好的总结阅历教训使自己成为一名优秀的“人民老师”，我现将工作状况总结如下：
一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的.示范，希望从我这走出去的都是合格的同学。为了给自己的同学一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面：对于一名老师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我学问的匮乏，阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大，为了教好同学，我虚心求教，强化自我。不断地调整自己的教学方案，总结教学阅历，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境激发同学的学习热忱，留意培育同学自我学习、自我发觉问题、自我探究问题的力气，提高了训练教学质量。
三、协作总校各工作状况：主动参预并认真落实是我的工作作风。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退，严格要求自我，并做到今后连续坚持。
总之，在过去的一年，我取得了确定的成果，但还有一些不足之处，本人在新的一年确定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
学校年度工作总结
根据教育局安全工作要求，围绕迎世博，保安全这一工作中心，本学期总务工作在做好学校安全管理工作，整合校园环境，调整学校布局，合理使用各类经费，规范国有资产的管理等方面运作。
学年第二学期学校总务主要工作：
1、加强监督检查，做好学校安全管理工作。
2、整合校园环境，调整学校布局。
3、合理使用各类经费，规范国有资产管理。
(一)加强监督检查，做好学校安全管理工作
本学期加强监督检查，在以下几个方面做好学校安全管理工作：
1.门卫工作人员加强责任意识。在准时开闭大门，管好大门基础上，每天早上与民警、总护导一起做好护校工作。在执行学校的会客制度方面，学校门卫人员能做好学校进出校门人员的登记工作，同时能正确使用探头、摄像设备。夜班门卫能按照要求，做好红外线报警装置的设防、撤防及运行记录工作。学期结束前，根据教育局学校门卫安全工作要求，与市保安公司签定聘用合同，实行专业门卫上岗制度。
2.落实师生饮食卫生工作的安全管理制度。
〔1〕落实学生饮水器具专人负责清洗、加锁等制度，定期清洗学校教学大楼楼顶蓄水池;学期结束前，购买纳米商务饮水机三台，为全体师生提供安全优质的饮用水，确保学校师生饮食安全卫生工作落实到人、到位。
〔2〕在学校日常卫生工作中，落实各项疫病防治措施，做到每天早上对进校的每位学生进行体温测量，做好记录;对每位因病没来校上课的学生，做好登记、上报和观察工作。事务处、教导处、卫生教师与班主任，互相监督，相互补位，做好学校安全工作和疫病防治工作，确保了全校师生的身体健康。
3.加强对学生用电安全、交通安全、活动安全和校内安全教育。配合教导处加强对学生进行遵守学校各项规章制度的教育，安全宣传月期间，能按照要求，张贴交通安全和防灾减灾等宣传图片及宣传专栏，对学生进行安全教育，同时制定应急疏散演练方案，进行了全校师生的应急疏散演练。定期检查消防器材，发现灭火器过期立即更换。定期检查教室和办公室内电器使用情况以及室外线路的安全情况，对检查中发现的安全隐患能及时整改，如学校电脑房灭火器数量配置不达标、资料室和广播室等处需安装红外线报警装置、学校围墙的增高与设置等。
4.定期检查教室和办公室内电器使用情况以及室外线路的安全情况，安装纳米商务饮水机时，能从全校师生安全使用的角度考虑，同时配装接电保护器;定期检查消防器材，发现灭火器过期立即更换。对检查中发现的安全隐患能及时整改，如学校教学楼灭火器数量配置不达标，当天给予整改，本学期更换、新配灭火器27个，应急灯12个。对检查中发现的、学校需依靠警方、教育局的和社会各方的大力支持给予整改安全隐患，都能通过及时上报，及时备案。11.5火灾后，能根据教育局安全工作要求，每天及时上报学校安全检查日报表。
(二)整合校园环境，调整学校布局
本学期根据学校工作计划，总务工作在为学校发展服务方面，侧重于校园环境的整合。在合理使用好公用经费的框架内，利用暑期改造了心理室、卫生室、工会室和自然办公室;整合了美术室和象棋室的自然办公室椅及象棋室和自然教室的自然办公室桌;整理和更换了教学大楼内的照明电线线路;装新了教学大楼内走廊顶板;改装了教学大楼四楼的阳光房;调整了学校食堂仓库设置，新辟了教师用餐厅;利用旧防盗门新设置与学校周边住户相隔的防盗墙;更新了教学楼大厅的布置，同时还新铺了食堂楼顶的防水卷材。虽然要求高，时间紧，工作量大，但是在后勤团队和全体教师支持下，很好地完成了上述工作。
(三)保证各类经费的合理预算和使用，国有资产的管理日趋规范。
财会人员做到各科目经费使用归口清晰，为校长室随时掌握学校经费使用情况提供便利，在每月经费的使用上，力求做到以节约为前提，合理规划经费的使用，做到各项专用经费使用符合要求;本学期，教育局下拨农民工子女办学专用经费17万元，全部用于办学设施的改建。学期结束，规范做好“二免一补”学生专用经费使用的结算工作。在落实学校财产的登记造册、资产报废等工作方面，做到专人负责，册物相符。本学期，在坚持谁购物谁签字，谁使用谁保管，谁损坏谁赔偿的原则上，落实谁需要购物，谁填写申购单制度;坚持实行物产保管使用责任制度，资产管理员在学校固定资产的登记和低值耐久品的领用、登记与核销等工作上日趋规范，在学校低值耐久品日常的领用、登记管理工作中，能按照管理工作的要求，造册记录;在学校固定资产的登记和保管上，做到室室有人管，物物有人管，使学校国有资产的管理工作更具实效。
(四)今后工作的思考：
1、要在本学期落实师生饮食卫生工作的安全管理制度的基础上，继续加强对学校食堂卫生工作的监督检查，遵守食堂卫生守则，要求食堂工作人员穿戴“三白”和持证上岗，坚决做到食品留样48小时以上，并做好食品留样的日期标签。食堂工作人员要增强责任感，严把食堂卫生安全关，坚决杜绝食堂冰箱中随意放物，生熟混放的不规范现象。在学生饮水安全卫生方面，要求落实学生饮水器电器、电源使用的安全工作，同时落实管道煤气的安全使用制度。
员的责任心，坚决杜绝门卫工作人员擅自离岗的现象。继续做好探头、摄像设备的正确使用及红外线报警装置的设防、撤防及运行记录等工作。
3、学校环境卫生工作是营造净化、美化的校园环境的重要组成部分，也是创建绿色、健康学校不可或缺的重要环节，要积极主动、想方设法地提高此项工作的工作效率与质量，同时做好绿色、健康学校创建资料的积累，为安全文明学校的.建设作铺垫。
4.做好学校教师阅览室的硬件创建工作，下学期完成阅览室书橱的更新工作。
学校学校年度工作总结
本学期我担当三班级的班主任工作，在领导的关怀、科任老师的齐心协力下，圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小结如下：
古人云，“亲其师，信其道”。班主任在学校里和同学接触的时间最长，在同学面前自己是一面镜子、一本书。因此规范同学的行为，首先规范自己的行为，在训练工作中要求同学做到的，我首先做到。例如，要求同学7：30——7：40到校，我就每天在这个时间段到校。上课不接打电话。讲台前的垃圾自己顺手捡起等等。让孩子认为正确而不怀疑老师说到就能做到，增加师生间的信任度。
俗话说：火车跑得快必需车头带。要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的。并且在班级管理中同学自己能做到的绝不让班干部去做，班干部能做的老师绝不去做，这样班级内人人有事做，即提高了他们的工作主动性，也提高了学习的主动性。
(1)培育同学课前预习的习惯习惯。
课前预习能够提高听课的效果，这样，变被动听课为主动学习，主要冲突解决了，其它问题也就迎刃而解了。久而久之，会逐步提高听课的'效果，形成学习上的良性循环。(2)培育同学遵守课堂纪律的习惯。纪律是教学质量的保证。平常上课发觉某些同学或者某个小组做得好的准时表扬，在班中树立榜样，发觉不良现象准时订正。在班里定下班规，实行班干部分工负责。在课堂教学中，也时常选择实行多种形式培育同学主动参预课堂教学活动。如让同学进行讲题、动手操作、生生互讲等活动，既调动了同学参预课堂教学的主动性，又训练了同学动口、动脑、动手的力气，也培育了口头表达力气。经过一个学期的努力，还有几个纪律观念薄弱者时常要老师训练才做好一阵儿，整个班里秩序有所好转。四、充分利用素养训练平台。
老师要教好同学，除了做好校内的训练、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长关心，才能把同学教好。平常我都留意做好这个工作，班级内只要发觉不好的苗头，我就主动和家长联系，以便达到共同训练的目的，现在转变很大，基本能遵守学校的行为规范了。五、关爱同学。
好孩子是夸出来的。在工作中我主要是在精神上赐予同学鼓舞和支持。在学习中那些学习差的;退步的;考试发挥不好的;有困难的等等，我时常用语言开导、鼓舞、训练他们，时间长了孩子们就消退了精神压力，久而久之，表现就很好了。在学习上不偏袒、不卑视、不放弃任何一名同学。我深感班主任工作责任重大，尚需不断地磨练提高。我认为正确而不怀疑自己通过努力，将会慢慢细化的，这也是我下学期的努力目标。
学校年度工作总结
时光飞逝，大三上学期的学习生活将近尾声，一个学期的工作已经进入了总结阶段。
在这一学期中，我支部紧紧围绕院团委的工作重心，在系团支部的带领下，在领导和老师的关怀下，切实根据我们班级的实际情况，，通过全班级同学的努力，开展了一系列团日活动，丰富了同学的学习和业余生活。大家团结一致，努力奋斗，无论在思想、学习、还是工作方面，都取得了一定的成绩。
一、思想建设。
班级同学的思想建设是团支部工作的重点，团支部是全班级的思想核心。我们班团支部一直按照学校和系理的要求，开展好思想教育工作。了解和分析班里每一同学的思想动态，引导他们端正思想，建立积极的生活、学习态度，提高思想觉悟，了解当前国内外形式。通过开展一系列的团日活动，让同学在思想上有了进一步的认识；自己是班级的主人，要有为这班级服务的意识，参加班级的管理；要加强自己的思想道德素质，学习党的有关知识，积极向党组织靠拢；积极参加院、系，班级的活动，增加班级的凝聚力。
1．党建方面。
10月10日，我们班曹雅琴等5位同学参加了院第四十期学生入党积极分子培训班的学习，深入学习和理解党的性质和纲领、党的根本宗旨和党员条件等党的知识，观看了和。对党的知识有了进一步的认识和理解，在思想上也积极向党组织靠拢。通过学习，5位同学顺利通过考试，拿到了结业证书，在组织上向党更迈进了一步。另外，本学期有12名入党积极分子建表，吴凌伟、夏清面对党旗进行了庄严的宣誓，加入了中国共产党。
2．团支部方面。
我们团支部通过团员交纳团费这契机，进行宣传教育，让团员有了对自己身份的认识，要保持团员的先进性。通过班级博客，我们为团员青年宣传了我们团支部的工作，以及在思想上的宣传教育。通过团员民主会议和团员总结、批评与自我批评，提高了同学对团员身份的认识。
二、学习、生活。
我们班学风一直以来还是不错的，在每次开班会的时候我们都会强调学习的重要性，鼓励班级同学加强专业学习和课外知识的学习。通过向同学宣传当前就业形式，组织同学参加院里举行的招聘会，让大家感受一下就业的压力，从而使他们在思想上有个认识，该为自己以后的就业考虑下，从而给了他们学习上的动力。12月初，学校严查上课迟到和旷课。借次机会，我们班也加强了课堂纪律的检查，旷课的一律上报系里，让同学对学习有个积极的态度，形成了一种良好的学习风气。同时，我们班在学习委员的组织下，建立了学习小组，成绩好的同学带成绩差的同学，争取在期末考试中减少挂科率。
三、集体活动。
我们团支部积极组织同学们参加学校里组织的活动。开学初，我们班全体同学经历了难忘的苏州之行，因为那是我们班全体同学的旅行。10月，我们班和电子班进行了一场篮球友谊赛。11月4日，我们班级参加了校园情景剧表演，并拿了二等奖。11月13日，我们班三为同学参加了运动会入场式，党员，入党积极分子和班委观看了运动会的入开幕式。11月5日，我们班级进行了社区文化建设，打扫寝室，做好部落格布置。11月19日，部分同学参加了文字录入比赛。12月17日，我们班参加了系十佳团支部博客设计大赛，并拿得一等奖。12月底，我们班将举办一场班级拔河比赛。
计算机063是一个团队，有组织、有纪律，每位成员都为这个团队做着努力。我们团结、勤奋、拥有高度责任感和一颗认真的心，我们不断寻求进步。相信经过40位同学的努力，计算机063将成为一个最优秀的团体！
学校年度工作总结
在学院党委和行政的正确领导下，后勤集团在水电管理、饮食服务、宿舍管理、日常维修、绿化环卫等方面的工作进展比较顺利，也取得了一定的成绩。现将____年度后勤集团工作总结如下：
一、制定工作计划，明确集团所属部门的工作任务。
根据____年度学院总体工作部署，结合实际，我们制定出本年度的各项工作计划，明确集团所属各部门的工作职责、目标管理要求和工作任务。召开专门会议，将本年度的工作分解到各部门和部门主要负责人。
二、加强水电管理，保证教学科研和师生生活需要。
根据学院下达的水电管理目标，我们集中主要力量对教学楼、实验楼及学生公寓楼、单身教师楼、职工住宅楼等用水用电情况进行全面检查，发现问题，及时整改。对校外部分居民住宅楼的水电使用情况，上门服务，抄表到户。对基建施工、经营网点等单位的用水用电，积极沟通，在确保正常供水供电的前提下，均装表计量，实行量化管理，据实结算水电费。学生食堂水电管理按合同约定，按表收取水电费。积极争取铜陵市供水和供电公司的理解与支持，经过多次协商，逐一落实有关水电价格方面的优惠政策。
三、提高餐饮服务水平，加强食品卫生安全监管。
新校区第一生活区食堂一、二楼通过续签合同的方式分别委托____千喜鹤饮食股份有限责任公司和安徽蜀王美心快餐管理有限责任公司经营。第二生活区食堂一层也如期投入使用。在与委托经营单位竞争与合作的过程中，学院新校区的餐饮服务水平得到了进一步提高，各食堂的内部管理也得到进一步加强，所产生的社会效益和经济效益也较为明显。通过召开伙委会、现场答疑等征求学生对伙食工作的意见和建议。集团进一步加强对食堂食品卫生的安全监督与管理，经常对各食堂的食品卫生等情况进行检查，针对存在的问题要求限期整改。在市场主副食品价格上涨的情况下，集团要求各食堂保持饭菜价格相对稳定，狠抓节能降耗、成本核算等工作，努力挖掘内部潜力，最大限度地满足师生的就餐需求。
四、强化宿舍管理和服务工作，确保学生宿舍的安全与卫生。
进一步加强对宿舍管理员、门卫值班员、卫生保洁员的思想道德教育和从业素质教育，提倡爱岗敬业的奉献精神，认真做好安全防范和卫生保洁工作，主动热情地为师生提供良好的服务。根据兄弟院校的经验，进一步规范了学生宿舍的管理制度，拟定出有关工作规范和管理办法。
在学院有关部门和各系的大力配合下，顺利地完成了今年毕业生离校手续办理和全院学生宿舍调整安排工作。特别是新校区3号公寓楼整体腾空，由男生楼改为女生楼，短短几天就完成了规定的工作任务。新校区第二生活区学生公寓9号至13号楼交付使用后，我们及时安排值班卫生保洁人员上岗，针对出现的一些特殊情况采取有效措施，确保公寓内师生办公、住宿安全。
五、开展日常维修和巡查工作，保证水电等设施设备的正常运行。
开通水电等维修服务热线，组织维修人员及时维修。进一步加强对维修整改的督查、催办工作。加强日常用水用电安全巡查工作，减少用水用电的长流水、长明灯现象，采取措施不断地消除水电供应等环节上的安全隐患，从而确保水电设施设备的完好率。利用暑期对老校区的学生宿舍的电路进行了重新改造，为学生宿舍安装了电风扇。宿舍区域内的道路也修葺一新。积极主动参与新校区有关工程项目的质量检查、验收等工作。
____年全院共发生停水停电突发事件17起，我们迅速启动应急预案，并与市有关部门保持联系，很快恢复了水电供应。
六、完成新校区食堂、锅炉房等设备采购与安装工程，并按期投入使用。
新校区第二生活区食堂、锅炉房基建工程进行的同时，我们组织开展厨具、锅炉、开水炉、压力管道等设备采购与安装的招投标工作，并确保所需设备按期交付使用。
七、做好校园绿化和环境卫生工作，保持校园整洁。
切实加强校园环境卫生和绿化养护管理工作。新校区第三、四期绿化工程进展也较为顺利，初步完成了教学楼与实验楼周边、两个学生生活区及中心广场等建成区的绿化工程的招标及施工、养护工作。加大校园环境卫生死角的整治力度，做好学院大门“四旁三包”管理工作。
八、加强校园楼宇管理，认真做好值班和卫生保洁工作。
新老校区的教学楼、实验楼等统一划归集团管理后，根据不同楼宇的实际情况，着重加强楼宇人员值班、安全检查和卫生保洁工作。
九、加强流动人口管理，做好计划生育工作。
集团外聘员工超过200人，主要分布餐饮服务、物业管理、宿舍管理等岗位上。这些人员的构成情况较为复杂、流动性较强，这给集团计划生育工作带来了一定的难度。但我们努力克服困难，较好完成了年初学院制定的计划生育工作目标。
十、加强安全管理，做好综治工作。
根据学院关于社会治安综合治理目标管理的总体要求，结合实际，制定出集团社会治安综合治理目标管理工作的实施办法，并与集团所属各部门了签订了社会治安目标管理责任书。加强对锅炉等重要设备的管护工作，加强对水电管网、蒸汽燃气管线、油罐等安全防范工作，制定出特种设备、食品卫生等安全事故应急预案，建立安全生产管理台账，认真做好综合治理方面的资料收集和安全生产信息反馈工作。
十一、工作中需要进一步改进的地方。
1、学生宿舍管理和服务整体水平有待进一步提高。
2、水电等日常管理、维修和服务工作需要进一步加强。
3、食堂食品卫生等安全防范工作力度仍需要进一步加大。
学校年度工作总结
在县教科局教研室的指导下，本学期我校教研工作以大力推进课程改革、生本教学，以提高教育教学质量为中心，坚持以服务教学、服务教师、服务学生为出发点，以课程改革为核心，以常规教研为基础，以教育科研为先导，以提高教师课堂教学效益为重点，以提升教师专业化水平为目标，认真落实教研处的职责，开展教学研究、教学指导、教学业务管理、教师培训等有关工作，不断改进和完善教学研究机制和工作方式，促进全校各科教育教学、教育科研水平的全面提高，为学生的全面发展、教师的专业成长和学校全面提高教育教学质量服务。现将具体工作总结如下：
一、开展工作情况：
1、加强教师业务学习，提高教师业务素质。本学习通过“网络教研”、新学期教师业务培训、对接年级教学经验交流、学科教学经验座谈、兼职教研员学科培训、生本教学观摩研讨培训等继续强化了我校教师新课标新教材、生本教育教学的学习和研究，进一步研讨和解决新课程及生本教学在实施过程中遇到的问题和困惑，推进了我校的课程改革和生本教学实验的步伐。
2.充分发挥教研员教学研究与指导的作用。本学期，我校共聘任了13名有一定教学研究和指导能力的教师担任教研员。进一步明确了兼职教研员职责，完善了考评奖惩制度。通过教研员深入班级通过听、评、研、导以及示范课和学科培训等方式，提高薄弱学科及班级教师课堂教学质量。通过定期召开例会、开展兼职教研员经验交流会，为教研员互相交流学习搭建了平台，一定程度上积累和提高了教研员的教学研究和指导的经验与能力。
3、加强青年教师的培养。本学期，我校共确定了35对师徒开展“青蓝工程”师徒结对活动，在原有基础上进一步明确了师傅与徒弟的职责，完善了考评奖惩制度。通过师傅严把徒弟备课、讲课、课后辅导、作业指导等教学基本环节的质量关和对徒弟的教学常规及课堂教学进行指导，互相听评课活动、徒弟汇报课练兵活动，在一定程度上提高了青年教师教育教学水平。
4、开展各类教学比赛、技能比武活动。本学期，我校通过开展双语语文、数学“同课异构”教学大赛、全校音、体、美教师“同课异构”课堂教学比武、河东学点课堂教学大赛、生本教学达标课、生本教学观摩研讨会等活动，促进了教师深入钻研教材、教法，为教师间的相互学习与交流搭建更广阔的平台、一定程度上提高了我校的课堂教学质量。
5.本学期，我校按学科分年级组建了39个教研组，成立了教研活动领导小组，制定了教研活动考核方案及教研活动指导意见。明确了教研活动的时间、地点及目标任务、具体要求。实行教研组长负责，包联领导指导、监督、学期考评奖励机制。通过对教研活动的指导、检查，保障了教研活动的有效开展。
6.积极组织教师参加自治区、自治州、县教育行政部门或教研机构开展各类比赛竞赛活动。本学期，我校选派了一名教师参加自治州小学语文现场课比赛活动，选派了两名教师参加库尔勒实验中学生本教学观摩课活动。有三名教师参加了自治州课件制作大赛并且取得了较好的成绩。有50余篇教学随笔参加了教科局组织的教学随笔评选活动，其中10篇在教科局教学随笔文选上刊登。
7、积极推进我校生本教育教学。通过学习、观摩、研讨、汇报等方式使我校生本教育教学有效开展。本学期，本学期我校先后选派了10名教师到州石油一中观摩学习生本教学、选派6名教师到库尔勒实验中学参加生本教学观摩研讨、选派了5名教师参加“郭思乐”生本教育研习班培训。教研处共组织实验生本教学的汉语2-5年级的28名语文、数学老师进行生本达标课活动，组织我校两名教师参加__市实验中学的生本观摩研讨课活动，组织了一次由教科局教研室、全校老师、两个教学班及部分家长参加的生本观摩研讨活动。这些活动的开展为推进我校生本教育教学起到了一定的推进作用。
8、积极创造条件，通过校内及外出观摩、学习、培训、听课等多种渠道、多种方式加强对课程标准、教师学科专业知识、生本教学的学习与提高，从而促进我校教育教学质量的提高。本学期我校选派10名教师到州石油中学观摩学习生本教学、选派6名教师到库尔勒实验中学参加生本教学观摩研讨、5名教师参加“郭思乐”生本教育研习班培训。选派了部分学科骨干教师参加“国培计划”中长期学科骨干教师培训。
9、做好自治区基础教育教师专业发展网络研修平台的应用、管理与培训工作。为切实发挥“新疆基础教育教师专业发展网络研修平台”在教师专业发展中的作用。本学期我校根据相关文件要求共建立了两间网络教室，40台网络教研专用电脑，为138名各学科教师设置了账户，对各教师的课表进行了调整，保障了活动的顺利、有效开展。
10、加强内部管理，创建宽松和谐的教研集体。学期初，通过讨论，明确了教研处的职责、教研处人员分工、教研处周报上报安排、教研处卫生制度、档案整理等制度，保障了办公室内各项工作正常有效开展。
11、鼓励教研员在各级各类报刊杂志、教育网站等信息媒体上发表更多的学术论文和经验文章。本学期开展第三届教学随笔(教学反思、教育案例和学科教学论文、教学设计、教学心得等)的征集、评选及推选活动，有50多名教师的作品参加的评选，其中有6篇报送自治区参加课改及教研成果评比。
12、本学期，我校继续坚持送课下乡活动，在4月至5月，我校分别选送了4节语文和4节数学课至塔校和阔校，为农村学校送去了我校交心的课堂教学理念及生本教学。为我县缩小城乡间教学理念、教学行为等差距，进一步促进城乡教育协调发展和城乡教育资源共享，推进全县义务教育均衡发展，全面提高全县教育教学的整体水平服务。
13、加强集体备课的组织与管理，提高备课质量。本学期，我校共组建了12个集体备课组。由教师个人一次备课后，再集中集体进行二次备课，这样把各备课组教师的智慧集于一体，很大程度上提高了40分钟课堂教学的有效性。
14、加强随堂听课。本学期，教研处组织了一次全校性的生本推门课活动，对28名教师生本教学实验情况进行了检查。平时教研处的工作人员对部分任课教师进行了随堂听课、跟踪指导。督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学，且把新课程的理念渗透在平时的教学中，使学生有更大的收益。
二、工作存在的问题及今后的努力方向。
本学期的教研工作虽然取得了一些成绩,但也存在着一些问题,主要表现在以下几个方面:。
1、教师对学习的关注度不够。虽然我们的教师都在参与学习,但少部分教师的学习还只是放在表面的学习上,并未对学习进行深入的反思和应用,未能真正达到学习的目的。在今后的学习方面还要进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和方法,提高管理水平,从认识上提高,让教师真正把学习落到实处。
2、实验生本教学还有走表面现象,未落到实处。在课堂上,合作学习有重形式、轻效益,匆匆展开、草草收场的现象,合作完成的任务量和度的把握不够科学,对后进生的参与学习关注不够、照顾不周,分工不够明确、不够具体。
3、抓落实，重效果。严格按新的课程标准,结合学校实际,加强教学研究,求真务实。要进一步实施好教研工作计划,建立和完善有关制度,重落实检查和考核。在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致、更完美。
总之,我校全体师生有信心和决心在县教育局和学校的领导下,不负众望,把握机遇,营造明天,使学校的教学教研工作迈上新的台阶。
学校年度工作总结
在即将过去的一年中，我校工会在上级工会和学校党支部的领导下，在行政的.大力支持下，在全体工会委员的努力下，在广大教职工的积极参与配合下，紧紧围绕学校中心工作，以全校教职工为中心，以依法维护职工合法权益为基本职责，努力保护和调动教职工的积极性和创造性，关心教职工的身体和心理健康，缓解教职工的工作压力和紧张情绪，参与学校和谐校园，法制校园的建设以及其他各项工作，圆满完成了今年年初制订的各项任务，现总结如下：
工会是教职工的娘家，是为广大教职工服务的。因此，本届工会成立之初，就以加强工会自身建设为抓手，努力提高工会委员、小组长和教代会代表的履职意识，服务意识，构建和谐向上的工会文化，同时强化各种财务制度建设，把有限的工会资金用足用好。
4月7日，工会邀请教育工会主席徐忠荣为每个教代会代表进行了履职培训，使每个教代表对自己的教代表身份有了更加明确的认识，提升了教代表们的履职水平。同时工会以工会活动为钮带，常召开工会委员和工会小组长会议，提升工会委员和小组长的履职意识，加强他们的团队意识、服务意识。因此，本届工会是非常团结，非常富有团队意识的。进修学校的每个教师都应该感受到，每次工会活动，工会委员和小组长都不计报酬，互相补位，尽心尽力，遇到难事，大家都拧成一股绳，千方百计想办法加以解决，团结互补、和谐向上的工会文化正在初步形成。
工会以党政工会议、教代会等形式参与学校的民主管理工作，做好学校与教职工的桥梁和钮带工作。在党政工会议上，工会以维护广大教职工的利益为出发点，帮助学校行政科学决策，积极维护学校的稳定。教职工对学校有些意见和建议，工会也及时向学校党政反映，促使问题圆满解决。同时工会也参与了学校绩效工资的群众监督小组，对一些不合理的项目及时指出并提出相应的建议。本学期，结合学校的制度建设工作，工会积极参与，全力配合，为以法治校，维护广大教职工的利益提供支持。
教代会也是工会参与学校民主管理的一种形式，本届工会成立之初就进行了教代会代表的改选，教代会代表全部由教师民主选举产生。3月31日、4月7日举行了九届一次教代会，充分发挥了民主，通过了《崇明县教师进修学校引进骨干教师岗位聘任和岗位津贴制度实施办法》、《2009年教师进修学校“工资外收入”绩效部分发放办法》，九届二次教代会通过校长的工作规划，在整个教代会过程，民主氛围终始贯穿其中，教代表代表教师积极讨论，建言献策，如绩效部分1：1.7就是在充分尊重教师意见的基础，经各方代表协商修改而成的。
工会还协助学校，和校务办一起，做好校务公开的相关工作和学期末的校长、书记的各项测评工作。
进修学校的工作是辛苦，对工会来说，必须使每个教职工在辛苦工作之余身心能得到放松；进修学校的条线又比基层学校多，教师们之间互有条线，平时交流、沟通较少，对工会来说，必须使教职工之间能经常交流，增进了解，加强友谊。文体活动能达到以上两个效果，因此，工会改变文体活动思路，创新文体活动方式，发动广大教职工参与学校的各项活动中来，以构建健康、和谐、快乐的校园文化。
3月6、7日组织全体女教工赴海宁参观，并组织“三八节”庆祝活动，让每个女教师参与活动，感受快乐；12月11日，组织女教工沙龙，取得了不错的效果。4月19日，与县教育工会健身节相呼应，组织教师骑车前往高家庄园，同时组织教职工积极参加城北片教工运动会、教育系统乒乓、羽毛球比赛，使大家在体育活动中得到健康和快乐。工会配合支部积极对教职工进行爱国主义教育，组织教职工观看了电影《南京、南京》《建国大业》等，满足了广大教职工精神文化的需求。工会举行了教师节庆祝活动和“咏国庆、颂祖国”歌咏比赛，两次活动，均得到了广大教师的大力支持，教师参与度高，认同感较强，尤其是咏国庆、颂祖国”歌咏比赛，激发了广大教师的参与热情，比赛以后许多老师意犹未尽，要求继续举行类似活动，以凝聚人心，增进友谊。
文体活动的顺利召开，使广大教职工放松了心情，增进了友谊，欢乐的笑声、激扬的歌声使进修学校的校园充满了生机，健康、快乐、和谐的校园氛围正在显现。
本届工会以每个教职工的合法利益为根本，以关爱每个教职工为行事准则，积极关心每个教职工。本届工会成立之初，就下发了征循意见表，征求广大教师的意见，在取得行政、支部的支持下，陆续恢复了咖吧、教工活动室。三月一日开始，工会在学校每个教职工生日之际，送上蛋糕和贺卡，工会还在“六一”儿童节当天，为每个初中预备班以下的教职工子女准备了一份礼品和一个温馨祝福，这些举措受到了教师们的欢迎，体现了学校对教师的尊重和关心。七月，工会在学校的支持下，加大了对暑期教工出游的补贴数目，在进行意向征询的基础上，以教师的需求为导向，组织了三条旅游线路，由工会委员带队，工会各条线路购买了各种药品，分发了出行须知，使全体教师在暑假获得了难道的放松。八月，工会陪同学校领导利用暑假对所有三年之内退休的教师和家里有具体困难的教师进行了家访，献上学校的关心，提升了学校的凝聚力。进修学校的教工年龄偏大，一年一次体检是很有必要的，10月份，在学校的支持下，工会组织全体教职工赴杭州体检，大家有病治之，无病防之，增进了教职工身体的健康，也多亏了此次体检，有几个教工病情及时发现，赢得了宝贵的治疗时间。为使每个教职工有健康的体魄，工会还为每个教师订购了计步器，并利用政治学习，积极号召教师在工作之余举行简单易行的岗位健身运动，养成积极健康的生活习惯，形成富有特色办公室健身氛围。
每当教师身体不好，生病住院，工会总是及时通知学校领导，第一时间前往慰问，遇到教师亲人不幸亡故，工会获悉后总是及时赶到现场，并根据需要，组织教师工予以应有的帮助。平时教工碰到困难，工会总是积极帮助，在力所能及之范围内，迅速加以解决。
所有这些，都体现了工会对教师的一种责任，一种爱，因为关爱全体教工是工会的最基本的职责。
由于种种原因，我校的退休教工人数较多，同时退休教工的要求也较高。针对此现象，工会一方面加强与退休教工的沟通，召开了退休工会小组长会议，了解退休教工的需求，另一方面积极与学校沟通，取得学校的支持，逐步提高退休教师的待遇。
学校为每个退休教师办了重特大病的医疗保险和人身意外险。世博会开幕之际，学校为每个退休教师送上世博会门票。5月31日，工会组织全体退休教师在中心医院特需病房进行了体检，工会委员早上7点就到县中心医院特需病房进行引导、陪同，得到了退体教师赞许。工会积极支持退休工会小组工作，为他们提供力所能及的帮助日，为参观东海大桥的退休小组提供车辆，旷泉水、午餐。在教师节，邀请全体退休教师回校，在新落成的报告厅里，听取宋林飞校长的学校情况介绍和杨德威院长的养生报告，并在中午会同学校领导与退休教师一起欢聚教师节。崇明长江隧桥开通之际，工会重阳节组织全体退休教工参观长江隧桥，长兴岛桔园，振华港机等。在学校行政和支部的关心下，退休教师活动室也顺利开通。
对既将退休的教师，工会也给予了足够的尊重，使教师在退休之际也感受到了学校的关心。如施俊德老师退休，工会组织召开茶话会，会后，学校党政工亲临施老师的办公室，送上鲜花，并把施老师护送回家。工会还在学校电子屏上对既将退休教师在校经历进行了回顾，感谢其为学校发展所做出的努力，并祝愿其退休生活愉快。
在学校的支持下，工会的退管工作得到了退休教师和局退管会的好评，退休教师的笑容也更多了。
工会工作繁重而复杂，每次活动必须认真思考，注重每一个细节。而本届工会普遍年龄较轻，经验较少，处于“学生意”阶段。工会活动能顺利开展，和学校行政、支部和金钢老主席及广大教职工的大力支持是分不开的。工会将继续以教职工为本，积极为广大教职工谋福祉，同时也以制度立校、和谐校园建设为已任，为进修学校的发展而继续努力。