成长路上的荆棘演讲稿(模板19篇)

时间:2023-12-18 12:26:15 作者:灵魂曲

演讲稿的写作要注意适时运用修辞手法来增强表达的感染力和吸引力。面对高效的演讲者,我们可以从他们的演讲稿中学到很多技巧和经验。

成长路上的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在一个丰收的秋天,一个鲜活的小生命诞生了。当婴儿的第一声啼叫唤醒了大地,是你安慰了如花朵一般的我。

一岁时我学会了叫妈妈,你激动得和每一个人分享。

两岁时,我常常拉着你去躲猫猫,你总是站旁边,微笑的看着我。有一次我居然躲在草丛中睡着了,你从下午到晚上一直没有找到我。你急得哭了,是你的哭声吵醒了熟睡中的我。我醒来后,发现四周黑压压的一片,看不见一点光。我害怕极了,放声大哭起来。你听见哭声,就寻着哭声找到了我,你紧紧地抱住了我,你那拥抱的温度一直到现在我还记得。

四岁时,我和哥哥一起到三楼的阳台上玩。不知怎么了,我从三楼的阳台上掉了下来,掉在了后院的草地上。你听到了声响,便闻声寻来,看到我坐在草地上呵呵地笑着,便松了一口气。你走近了我的身旁,抱起我,对我说:“以后不要独自去阳台,你记住到了吗?”我点了点头,便离开了草地,去别处玩耍了。你那失魂落魄的眼神一直到现在还历历在目。

八岁时,我学会了独立。我学会了照顾妹妹,所以你总是放心的把妹妹交给我。记得第一次学会自己做饭时,我差点把厨房点燃,而你却是对我微微一笑。可我第一次很晚回家时,你却大发雷霆。当时我不明白,为什么我不能安排自己的时间,直到现在我才明白,原来你在打电话满世界地寻找我。

十二岁时,我学会了顶嘴,总是惹你生气。我开始讨厌妹妹,总和妹妹打架,还一起做坏事。有一次我带着妹妹一起去田地里玩泥巴,一起去小河边玩水。回来之后,我大病了一场,让你原来乌黑的头发增添了几丝白发。

直到十五岁时,我才明白:你如同一位潜入凡间的天使,因为一路有你,我才有生命,才能去享受人生的幸福;因为一路有你,才让我童年充满欢乐;因为一路有你,我才能学会独立,不会饿坏自己;因为一路有你,我才能快乐成长;因为一路有你,我的天空才挂满彩虹。

妈妈,我知道我们之间的故事不会像电影所演得那样精彩,但我们的故事是世间独一无二的。

成长路上的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我喜欢书。书页中有浓浓墨香,字里行间,都是文人笔下的世界,在我成长的道路上,书香弥漫。

爱在午后,捧一本好书,细细品读。《飘》告诉我“如果跌倒了100次,也要第101次地爬起来”;《复活》告诉我“人不是美在外表,而是没在精神和道德”;《格兰特船长的儿女》告诉我“只要有毅力和勇气,没什么不可能的事”……徜徉在文学经典的海洋中,我读一本书,就如寻着了宝,书香弥漫在我的心房。

爱在睡前,朗一些诗词,细细体会。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,岳飞的豪情壮志,可怜他一片赤胆忠心;“零落成泥碾作尘,只有香如故”,陆游的孤芳清高,欣赏他的高风亮节;“不如向,帘儿底下,听人笑语”李清照的孤身独影,悲叹她的国破家亡之苦涩;“细看来,不是杨花,点点是离人泪”,苏轼的情感细腻,哀怨;“相思泪的情真意切”……游走于佳词妙作的卷帙上,点点离别泪,缕缕爱国情,书香弥漫在我的心房。

爱在床头,放几本作文书,细细圈点。“阳光洒在那杯牛奶上,一圈金光中,有浓浓的母爱”,我仿佛瞧见有一只手轻轻把一杯牛奶放在书桌前;“一捧捧桂花中,盛开着你我的友谊”,我仿佛听见两个伙伴嬉笑打闹着,笑声不绝;“斟一杯美酒,酒中漾着古城英魂”,我仿佛闻到美酒之醇美,浓浓的酒香氤氲,英魂不灭……静坐于佳文的沙滩上,我读着一篇美文,就如捡到一枚光辉璀璨的贝壳,书香弥漫在我的心房。

在我成长的道路上,纵使有无际的奇花异草,也不抵一本好书——书香弥漫在我成长的道路上,书香弥漫,是旅途不再寂寞。

成长路上的演讲稿

各位老师、小朋友们:

大家好!

今天我给大家讲的内容是热爱环境、保护环境。

星期天的早晨,我和爷爷拿着鱼网和塑料袋,一起去家边上的运河里捞螺丝,经过我们半个小时的“战斗”,我们捞了好多好多螺丝。爷爷说以前运河好脏的,螺丝根本不能吃,现在运河环境和水质整治后,我们门前的运河好干净,螺丝养一天,就能烧来吃了。我提倡大家一起不要乱丢垃圾,让我们的家园更加漂亮和干净。

谢谢大家!

成长路上的演讲稿

尊敬的学校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

记得有这样一句格言:不想当元帅的士兵不是好士兵。

绿叶之所以值得吟颂就是因为它默默无私的奉献,正因为如此,我选择了做一片绿叶,做一名光荣的幼儿教师,这也就是我无悔的选择!

却发现总是有那么多的尴尬,不知如何下手,内心很茫然,甚至是怀疑自己是否真的适合这份工作。

幼教专家的意见与建议。

它是理论与实践相结合的,有真实案例的,能帮助我们解决工作中的问题、能让我将其中之精华运用到实际工作上的书。

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。

一个个具体可操作的策略,都给了我最直接的指点。

更让我惊喜的是,这本书上教我们怎样从一日生活中培养孩子的常规,具体细致到很多可以现学现用的儿歌、游戏。

从来园、点名、洗手、擦手、进餐、擦嘴、漱口……一直到离园都有为我们支招。

我想这个暑假我阅读了这样一本有实效性的书,将会给我的工作生活增添几分自信和色彩。

我相信只有自信了,才能逐渐走向成熟。

“我该怎样做一名好老师”是我一直以来思考的问题,答案很简单,好老师懂得:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”

成长的路上的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在成长的道路上会经历很多事情,有开心的事,有悲伤的事,而有一件事最让我刻骨铭心、难以忘怀。

那时我正在上幼儿园小班,已经放假了,爸爸妈妈因为要忙于工作,把我送到外公和外婆那里去小住,我很喜欢外公和外婆的家,因为每天可以自由自在的去外面玩,有一次外公他们睡午觉,而我却翻来覆去怎么也睡不着,我躺在床上突然想到昨天看的动画片《奥特曼》,奥特曼从高处俯冲下去,简直帅呆了!真想学一下,说干就干,我蹑手蹑脚的走出房间,来到花园里停放外公大卡车的地方,然后我用了吃奶的劲儿,手往上一扒,脚跟着一蹬,费了九牛二虎之力终于到了“目的地”。我看四周无人——安全!就比划着奥特曼的姿势准备从大卡车上俯冲下去,我还没来得及感受飞翔的刺激,就只听“咔嚓”一声,咦,我右手怎么变形了?而且还在流血,并且还钻心的痛,外公他们听到我痛苦的喊叫声,衣服都来不及穿就冲了出来,看着躺在地下的我右手还在流血,惊慌失措,赶紧小心翼翼的抱起我并且打电话通知正在忙碌的爸爸和妈妈,还打车把我送往医院,我无力的躺在外婆的怀里,盼望着妈妈早点到来。

到了医院,爸爸妈妈也十万火急的赶来了,医生检查说是粉碎性骨折,需要住院做手术治疗,大家分头行动,妈妈忙前忙后的办理入院手续,爸爸紧紧的搂着我,外公外婆在一旁直抹眼泪,仿佛在想:要是受伤的是他们就好了。

我在医院治疗了半年多,手臂上安了一块钢板,钉了两根钢针,一共做了三次手术,也半年多没有上学,没有和小伙伴们玩儿,直到现在我手上仍然布满密密麻麻像蜈蚣一样的伤疤,每次看到它,想起来都还历历在目,记忆犹新!

现在我时时刻刻的提醒着我的妹妹,千万不要模仿动画片里的情节和动作,哥哥我呀就是前车之鉴,后悔莫及呀。

成长路上的演讲稿

尊敬的xx:

感动,无处不在;感动,也许就是一瞬间。

那是发生在公交车上的一瞬间,当时,我和妈妈乘车去外公、外婆家。那天,503路公交车格外拥挤,我和妈妈也只好站着。随着汽车到达一个又一个站,当时的我多么希望我旁边有人要下车,有座位空出来,多好啊!又一个站到了,车上仍然没有空座位。这时,一位老婆婆上了车,四周望了望,座位满满的,也只好无奈地站着。随着车上:“请主动给老弱病残孕和带小孩儿的乘客让座。”的广播,一个稚嫩的童音在车厢响起了:“婆婆,你到这里来坐吧!”一个大约四、五岁的小女孩和她的妈妈正起身让出她们唯一的座位。老婆婆急忙说:“乖孩子,婆婆不坐,你还小,还是你坐吧!”大家被这气氛感染了,坐着的人都纷纷起身让座,这瞬间,我的心灵猛地颤动了:小女孩才四、五岁呀!就懂得了孝敬老人,主动让座。要是我今天也坐着,能像小妹妹一样让座吗?要是我身边刚好有人下车,把座位空出来,我会让老婆婆来坐吗?我想了很多很多……感动不是说出来的.,而是用心品出来的。就这一件小事,使我品出了尊老爱幼是一种美德,也是我们做人的根本。

谢谢大家!

成长路上的演讲稿

各位领导、老师、家长朋友们:

今天我演讲的题目是:女儿成长路上的点灯人。

我有两个身份:第一身份我是中一班小朋友沙子轩的妈妈,第二身份我是中三班的老师,是30多个孩子的妈妈。权衡比重,30多个孩子的妈妈更需要我,所以在教育女儿沙子轩的过程中,我更多的是亏欠,亏欠给予孩子的时间,亏欠给予孩子的耐心,真是太多、太多……但令我欣慰的是:沙子轩拥有一个不是妈妈胜似妈妈的好老师。

女儿刚入园的时候,每天送她进班,她的哭声会让我揪心不已,我知道这是孩子入园的焦虑情绪,每次送她我都是一个最快离开教室的,没有任何的藕断丝连。所以女儿会经常对我说:妈妈是最狠心的妈妈,一次都没陪过我搭积木!就是这样,轩轩的老师真是煞费了心思。

她跟轩轩有了诸多的约定:轩轩可以自己带的玩具在老师的办公室玩;轩轩中午可以不睡觉,老师陪她一起看小人书;老师每天带轩轩去看妈妈一次;轩轩想妈妈的时候,可以到老师的手机上看妈妈……原来,陈老师在认真研究了轩轩之后,给轩轩量身定制了方案。一次组内的教研活动,我偶尔翻看了陈老师的备课记录,在备课笔记里是陈老师针对班级每个孩子定制的,童童是个单亲家庭,妈妈一个人带童童,早上顺路带童童来幼儿园;童童的语言发展比较滞后,喜欢用"武力"解决问题,所以近期区域活动时,需要直接干预;小强是个今年刚随父母工作迁徙来如的孩子,语言不通,生活习惯不适应,需要先跟家长沟通,孩子在家的喜好、饮食等等……陈老师的个案记录和分析簿上写了密密麻麻,我终于知道了,为什么轩轩在很短的时间内,就要吵着上幼儿园的原因了,因为她们班有一个懂孩子、知孩子、育孩子的母亲。

对于陈老师,任何语言都无法表达我对她的那份敬意,她是女儿成长路上的点灯人,也是我们同行学习的标兵。记得那次我们组内有几个人参加市局组织的进编考试,陈老师一大早买好了奶茶、烧饼、包子,然后挨家挨户的去接我们,把我们送进考场后,她就在车里就地休息,一直等我们最后一个成员的最后一个项目的考试全部结束后,她再送我们每个人回家。

陈老师是一个幼儿教师,她朴实无华、平易亲人。我曾跟她聊过天,知道了她的家庭其实更需要她,但她的先生更支持她现在的工作,宁肯花工薪聘请职员,也不影响她的工作。陈老师只是幼儿教育这一平凡工作岗位上的坚守者,不为任何,只为那些整天叽喳,需要全天候照料的孩子们,她说:跟孩子们在一起是她最大的幸福,当好一个幼儿园教师是她永远的追求!她就是我心目中最美西幼人——陈丽云老师!我女儿成长路上的点灯人!

成长路上的演讲稿

各位同学,大家好。

我方的观点是成功路上好对手比好伙伴更重要。

首先让我们明确一点,怎样的路是成功的路,是一帆风顺的吗?不,这是一条注定要经历挫折与失败的道路。失败是成功之母。所以只有那些能承受打击,在失败中汲取经验教训能够以此成长的人才有可能获得成功,才能在这条路上走得更远。因此我们判断成功路上谁更重要的标准便是谁更能令自己成长进步。

那怎样的人是好个好伙伴,怎样的人是个好对手呢?一千个人会有一千种答案,因此我们刻舟求剑般刻意去为此定义某一概念可笑的。不过之间他们有一个共性,那便是能够让我们承认。说白了就是让自己服气,觉得对方值得做对手,值得做伙伴。你会赞叹一个为达目的不择手段的人为好对手吗,你会承认一个毫无实力的人为你的好对手吗?不会。你会承认一个没有什么能力但却十分可靠的人为好伙伴吗?好吧,可能会。

从中也可看出,我们对于好对手的要求远比好伙伴更高,而作为一个能让我们承认,赞为好对手的人,必定是讲究公平竞争原则的,在这样的竞争环境下,你将更加深刻得认识到自己的不足。。

由此推出我们第一个论点,好对手的基本要求高于好伙伴,我们能从他们身上更好的认清自我,完善自我。

有成功道路的定义可以看出,一个承受不了失败的人,纵使有好伙伴,也难逃失败的命运,就如诸葛亮和阿斗,"神"般的伙伴也只是让蜀汉多残喘些罢了。从中我们也看出队友起的只是辅助作用,成功的关键还在于个人的意志。

这种情况下,对手,作为与你利益冲突的人,相较于伙伴之间的互相鼓励自然更能触发你的内心,更能激发你的斗志。对手如此,好对手自然更是如此。

这便是我们第二个论点--好对手,更能坚定定你走向成功的意志。

不得不说伙伴与对手对于成功之路都是极其重要的,许多的伟人的成功都少不了伙伴的支持,也同样少不了一个好对手的激励。不过,纵观古今,孤独的成功者常有,但没有对手却能在成功道路上长久前行的却未曾见过。

比之王朝,若无外忧,必有内患。没有外部对手给予的激励,鞭策,内部必然发生腐败,背叛,最终走向灭亡。(安史之乱,清末。)因此古代王朝往往都是盛极而衰。

类比个人,缺乏好对手鞭策,将产生懒惰的心理,自我放松,进度缓慢甚至倒退。

类比团体,缺乏外部压力,伙伴之间的因各种琐碎事物造成的矛盾也将放大,难以维持。

由此推出第三个论点,好对手给我们激励,时刻提醒刺激着我们。

成长路上的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

无论我们之间的距离有多远,你一直在我的心里,伴我成长。

偶然之间听到了老狼唱的《同桌的你》,我不禁想起了你——我的朋友。

“你从前总是很小心,问我借半块橡皮……”你很粗心,考试时总会忘记带橡皮,所以每次考试都会有一块橡皮在我俩之间飞来飞去。后来被老师发现,说我们作弊,还被班主任很客气地请到办公室“喝茶”。幸好你不是一个忘恩负义的人,事后给我递来一块口香糖,让我在苦中寻到甜蜜。

“谁把你的长发盘起……”你有一头飘逸美如诗的长发,但是毫无耐心的你总是随便绑起,所以每次我见到了都会给你重新梳。有时我也会恶作剧,给你梳个朝天辫,使你被别人指指点点。知道真相后的你找到了我,揪住我的衣领,抡起拳头假装要打我,你用力地使出的拳头却轻轻地落在我的身上,然后无奈地说了一句:“重梳!”

“老师们早已想不起,猜不出问题的你……”你的体育很好,但却是一个不折不扣的“地理盲”。但老师好像诚心和你过不去,总爱叫你回答问题。这不,闹出了一大串笑话。你说中国地势东高西低,滚滚长江向西流入地中海,说湖南的简称是鄂,湖北的行政中心是长沙,说中日之间隔着印度洋……总之,你的每一句回答都让人捧腹大笑。因为你,除了语文课,我最爱上的就是地理课了。

对了,说到体育课你可真是厉害。女子八百米长跑次次第一。你打篮球是最厉害的。有一次我们班举行了男女友谊赛,你在投球时,几乎每个都进。最后你带领我们女生队3:0完胜男生队,好不快活!

后来,你因为父母的关系,转学去了武汉。分别的时候,我们静静地谁也没说话。为了打破这种气氛,我说了句:“现在你知道湖北的行政中心是哪儿了吧?”开朗的你“噗”地一声笑了。那次,我们是笑着分别的。

你在哪里,在我心里。

一路成长,一路有你。

成长的路上的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

终于运动会开始了,轮到我上场了,发令枪一响,我就拼命地跑,开始,我死死咬住前面那个同学不放,后来我加快速度超过了她,我怕她反超过我,就一直保持这个速度。跑了一圈,我累了,速度慢了下来,她追上了我,这时,我听到蔡老师、我们班的好多同学都为我助威,就连我爸爸也从单位赶回来为我加油,我感觉有了力量,也不觉得累了,“嗖、嗖、嗖”三步并作两步,追上了她,第一个冲刺到了终点。后来整体排名的时候,我得了第三名,蔡老师又恭喜我,还鼓励我下次得第一名回来。

这件事让我终身难忘,就像精美的铺路石都是切了又切,磋了又磋而做成的,只有这样道路才会平坦;一件件小事也是一样的:只有辛勤的付出,才有完美的结果,只有这样,成长的道路才会变得更加平坦。

成长路上的演讲稿

英国作家斯蒂文森在其名诗《点灯的人》中,写到一个叫李利的人,每天太阳落下后,就拿着提灯和梯子走来,把街灯一盏盏点亮。于是那些坐着喝茶的大人和孩子们,就又看见了窗外那柔和的光,朦朦胧胧间,他们一天的生活便有了完美的心情。这是国内儿童文学专家梅子涵强烈推荐过的一首诗。我喜欢这个点灯的人。做了妈妈以后,我更是渴望做这样一个点灯的人,为我的孩子点亮很多盏灯,让她优秀、优雅和完美地长大,让她的童年因为经典书籍的润泽而溢满芳香。

美国诗人惠特曼说过:"有一个孩子每天向前走去,他最初看见的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分……"如果是幸福的种子,那么它无疑会变成这个孩子的一部分,并且在她的心中生根发芽,最终开出娇妍的花朵。我也很希望在孩子心中早早地播下幸福的种子,因而从女儿诞生起,我就满怀热情地当起点灯的人,精心地把一本本适合她年龄段阅读的有趣而且耐人寻味的好书,带到她的面前,让她在光亮中一天天地健康成长。

女儿的阅读是从韵律优美的童谣、诗歌开始的,当她还是襁褓中的婴儿时,我就买来并记熟了《三字儿歌》,每天根据不同的情境朗读给她听。她清晨醒来时听到的是《起床歌》,抱她出去玩时听到的是《逛公园》,洗澡时读给她听的是《洗澡歌》,而晚上睡觉时听到的则是《睡着了》……说来也怪,女儿每每听到这些富有节奏、朗朗上口的三字儿歌时,总是会表现得很安静很投入,眼睛盯着妈妈,脸上露出怡然的表情。

女儿半岁时,我从书城给她挑选了一本《彩图婴儿童话大全》,这本书中的小故事文字简短且规范、每段文字多则两三句,一般只一句,寥寥数段就把一个故事讲明白了。情节的注入使得女儿对于每天的阅读更感兴趣了,每次给她阅读的时候,只要我在中间一停顿,她就会抬头看看我为什么突然停下来了。在儿歌和童话的滋润下,女儿开始显示出了她的语言表达能力,她半岁时会清楚地叫"妈妈",九个月时已经能跟着大人发出"石头"、"恐龙"等各种词汇的语音,一岁会说简短的句子,一岁半时看到树叶随风飘舞就会描述为"树叶在跳舞".

随着女儿表达和接受能力的增强,我开始给她买精美的图画书。她的第一套图画书是小小孩影院丛书,总共买了20本,这套丛书陪伴女儿度过了两岁以前的亲子阅读时光,每天的坚持阅读锻炼了她的语言能力和记忆力,对于书中的故事,她基本上都讲得出。看着女儿一天天的进步,我在欣喜之余更加感受到了早期阅读的重要性,为了能给女儿挑选出更多适合她年龄段阅读的优秀读物,我也开始补儿童文学这门课,每天只要有空,我就会上网查询儿童读物,了解现在出版了哪些优秀读物,并且按照专家们的介绍把这些读物一本本地买回来。有专家们的指点,女儿两岁以后所阅读的书籍不仅内容更丰富,而且也更有趣味了。

女儿两岁时,我买了一套韩国人改编的儿童彩图版《法布尔昆虫记》,这套书的语言非常简洁优美,每种动物画得栩栩如生,十分可爱。书买回后,每天一有空我就和女儿一起阅读,看着一张张可爱的插图,听着一个个生动的故事,那些有着名字的小昆虫们在不经意间变得鲜活了起来,并且成为女儿生活中重要的伙伴。这套图画书让女儿收获的不仅是科普知识,也不仅是更为丰富的语言文字,最为重要的是它把一颗热爱大自然、热爱生活的种子种在了女儿幼小的心灵之中,她从此开始认真观察大自然的现象,并学会了尊重生命。女儿阅读《夏日音乐家:蝉》,每次看到蝉妈妈产完最后一个卵,精疲力竭地从树上坠落身亡时,都是泪眼婆娑,忍不住用手去接住书中的蝉妈妈,嘴里还不停地说:"蝉妈妈别死!"看着女儿如此动情的流泪,我也很受感动。

好书滋养着女儿幼小的心灵,也让她的童年弥漫着馥郁书香。在我的陪伴下,现今三岁半的女儿已经阅读了一百多本优秀的图画书。这其中有让她懂得母爱的《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《忘了说我爱你》、《爱心树》、《因为我爱你》等图画书,有体味她成长烦恼的《小兔汤姆》、《青蛙弗洛格》等系列图画书,有培养她与众不同品格的《不一样的卡梅拉》、《花格子大象艾玛》、《小兔丝丝》等系列图画书,还有带给她无尽乐趣与哲思的《好饿的毛毛虫》、《母鸡萝丝去散步》、《小黑鱼》、《可爱的鼠小弟》、《阿罗有枝彩色笔》、《月亮的味道》、《奥莉薇》、《傻鹅皮杜妮》、《小房子变大房子》等经典图画书。

对这些优秀读物的品读,既开启了女儿的心智,也培养了女儿乐观的性格。女儿在不知不觉中认识了许多的字,而且会把书中的很多词语灵活运用在日常说话中,她的语言表达日渐准确而丰富。不仅如此,在阅读中她学会了关爱,懂得了珍惜,明白了如何去克服困难。她常在我耳旁深情地对我说:"妈妈,我爱你!"她也常跟照顾她的婆婆说:"婆婆,您老了我会做饭给您吃!"而她在面对难题时,也毫不畏惧,常常攥起她的小拳头给自己加油:"坚持到底就是胜利!"小小年纪能表现出这样的品格真是让我倍感欣慰。

看着女儿健康活泼地成长,我更加坚定了做点灯人的信念,因为童年只有一次,而童年稚嫩的生命是否透射出光泽和灵性,是需要我们做父母的来精心引领的,我愿意做女儿书香童年的点灯人,把一本本妙趣横生的书带到她的面前,把一次次美好幸福的体验带进她的生命,把一颗颗阅读的种子播在她童年的花园中,让她的童年因为读书而快乐,让她的言行因为读书而优雅,让她的生命因为读书而精彩!

附:

点灯的人。

【英】斯蒂文森。

茶点快准备好了,太阳已经西落。

这时候可以在窗口见到李利走过身旁;

每晚,吃茶点的时候,你还没就座,

李利拿着提灯和梯子走来了把街灯点亮,

汤姆愿意当驾驶员,玛丽亚想航海,

我爸爸是个银行家,他可以非常有钱;

可是,等我长大了让我挑选职业,

李利呵,我愿意跟你去巡夜,把一盏盏街灯点燃!

只要门前有街灯,我们就很幸福,

李利点亮了许多盏,又点亮一盏在我家门口;

你手拿提灯和梯子,别忙着走路,

李利呵,今晚瞧一眼这个孩子,向他点点头!

成长路上演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人的一生中充满了无数个第一次,每一个第一次都会给我们留下深刻的印象。比如说,第一次背上书包,第一次迈进学校,第一次识字,第一次得到老师的表扬,等等。这些个第一次使我们留恋过去。

我时常也会想起自己小时候的一些关于第一次的事情。

第一次上学:在我很小的时候,有一天妈妈突然和我说明天要把我送到幼儿园去。我心想幼儿园到底是个什么样的地方呢?后来我觉得它应该是一个充满着无限欢乐而又十分神秘的地方吧!就这样,到了明天我背上我的小书包,随着妈妈一起去了幼儿园。

第一次步入小学:当我上完了幼儿园,我明白了原来学校是一个神圣的地方。它使我们学到很多的知识。我上小学了,我又开始学习更加深奥的知识了。我在心中默念着:我一定要好好的学习。

五年后,我离开了使我学会很多知识的小学,即将进入初中了。我知道我一定要去学习更多的知识,进入许多所学校。

第一次迈进中学的校门﹕到了初中我才明白原来学习是多么快乐的一件事情。校园里有优美的环境,早上从楼下走过可以听到朗朗的读书声和读单词的声音。小学时,我总觉得英语很难,特别是读,可是到了初中我便觉得没有那么难了,如果想要会读,只要放松心态,多读几遍就可以了。也不像小学时学得那么难。如果有些题不会做或是不明白什么意思,只要去向老师或同学请教就可以了,一切都轻松极了。

第一次在我的心田里撒下文学的种子:到了五年级,我觉得语文中涉及着许多的课外知识,所以我要多学习一些课外的知识。这样考试时才不会被试卷中的一些关于课外知识的题难倒。怎样才能学习许多的课外知识呢?后来,我一想读课外书可以增加自己的课外知识量。高尔基不是也说过书籍是人类的营养品吗?我读的第一本课外名著是海伦?凯勒写的《假如给我三天光明》。

我收获的第一桶“金”:你肯定会有疑问,我的第一桶金到底是什么?实话告诉你,我的第一桶金就是我对《假如给我三天光明》的感悟。我的感悟是:做一件事,不要受外界其他因素所干扰,只要坚持不懈地去做,敢于面对挫折,战胜挫折,就一定会获得成功。如果相反,那么你将一事无成。如果你因为外界的一些因素和自身的缺陷或者不足而自暴自弃。那么,你将永远也无法获得成功。

虽然过去的每一个第一次使我们留恋,但我们不要沉浸在过去,要回的现在,认真的学习。不要使未来的自己一事无成。

成长路上的感动演讲稿

尊敬的:

感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。

那一期节目,让我感动,让我流泪,让我觉得真的该懂事了。

在王晨正的父母来接他时,他一下楞住了,即刻,他奔向母亲,在母亲的怀里,放声大哭,那一刻,我的眼泪扑簌簌地往下流,那是感动的泪水,从心底觉得王晨正真的改变了,真的懂得父母的良苦用心了。

《变形记》带给我的感动不仅仅是单纯流泪,肤浅的伤怀,更多的是心灵上的共鸣。我在感动中成长着,在成长中感动着!

谢谢大家!

成长路上与法同行演讲稿

老师们,同学们:

曾经看到过这样一则新闻:一名年轻的女教师“为了让孩子们好好学习”,就用削铅笔的小刀在42名孩子的手心划,其中一名被吓得大小便失禁,最后晕了过去,他是42名学生中唯一没有被划伤的。

至今还记得读罢新闻的不寒而栗。难道这个老师真的忘了,在成绩背后,还有人格与尊严?在教育中,爱才是最根本的语言?她受到了严惩,法律以它的庄严和神圣,捍卫了每一个学生的权利和尊严。

身为一名普通的中学教师,我知道这只是一个个案,我的同行中更多的是这样的人:他们和孩子们朝夕相处,学生的成长是他们最大的心愿,家长的肯定是对他们最好的褒奖;他们平等地爱着每一个孩子,接纳他们的优点,也包容他们的缺点;他们真诚地期待着每一个孩子,祝贺他们的成功,也宽容他们的失误。他们用“爱”把法律的庄严化作温暖的关怀,在孩子们心中涓涓流淌。

我的班里有这样一个男孩,他上。

打架乱花钱,从不。

写作。

业,成绩一路红灯。当所有的苦口婆心都无法走入他的心灵、所有的批评教育都无以建树的时候,我想到了放弃。这时,学校开展了普法教育,法律学习让我懂得:“对品行有缺点,学习有困难的学生,耐心教育、帮助”,这是老师的责任。

后来我了解到,这个孩子的父亲“发达”后离开了家,母亲为了让他争口气用尽了包括毒打在内的所有方式。在亲眼看到妈妈用红酒瓶子在他身上打出的斑斑伤痕后,作为老师,作为母亲,我对他有了深深的怜惜。我开始慢慢明白:他需要的不是批评和指正,而是慰藉与支持。

一个早晨,他妈妈给我打来了电话,声音平静而又阴郁:“谷老师,我又打他了,两顿没有给他吃饭,你说他死了该多好?要是放学的时候出场车祸把他撞死,那该多好?”我感到一股寒意从心底升起,孩子的确错了,但是和其他孩子一样健康而又尊严地活着,是法律赋予他的权利!学校和家庭不能就这样的把他推出去。

稳住了妈妈,我买来了牛奶和面包,然后到把男孩带到了办公室。我对他说:“吃点东西吧。”他不动,我又说:“可以跟我说说发生了什么吗?”眼泪从这个倔强的男孩眼里决堤而出,冲开了他对自己的闭锁,也一点点冲开了我们的隔膜。

后来,我把学校印发的《未成年人保护法》送给了这位妈妈,并在“禁止对未成年人使用家庭暴力”等条款下加了批注。在接下来的近一年的时间里,通过多次地沟通交流,妈妈慢慢接受了孩子暂时落后的成绩,孩子也开始明白自己的责任。几天前,这个男孩在随笔中写到:“老师,告诉你一个好消息,现在,我跟妈妈非常融洽。”

看到自己的良苦用心有了结果,我从心底感到高兴。这件事情让我深刻认识到:平等地看待每一个孩子,尊重孩子的权利,是爱的根本,更是老师的责任。

不过说句实话,爱懂事的孩子易,爱顽劣的孩子难,坚守岗位易,坚守信念难。当我倦怠时,当我逃避时,是孩子们纯真的情感给我注入了无穷的力量:

一个孩子在作业本中夹着这样的字条:如果说我们每个人都有一个三年,那您就拥有了201年。

亲爱的朋友们:天底下还有什么比这发自肺腑的感激与赞美更让人动容吗?读着这些文字,我猛然发现:是平等与尊重,创造了美好的境界;是真情地付出,让爱变成了我们共同的语言。

教育是公众的事业,需要广泛的关注和支持,更需要法律的规范,我坚信:只要爱与法同行,就能蕴和煦春风,养浩然正气,建和谐校园,育天下英才。

成长路上演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!我演讲的题目是《成长路上,感谢有您》。

蓦然回首,我加入石小这个大家庭将近三个年头了。记得毕业那年,我从导师那里得知石小招聘新教师,就直接把简历投过来了。来石小面试时,刚走进校门,我就深深地被学校优美的环境、浓厚的学习氛围给吸引住了,我想留在这里工作的愿望也越来越强烈了。是石小,用它广阔而温暖的胸怀接纳了我,让我少去了很多求职过程中的磕磕碰碰,我为自己能成为石小的一员而感到由衷的骄傲与自豪!在这短短的两年半里,我与石小一起成长,与前辈们一起奋斗,与孩子们一起进步,使原本稚嫩的我逐渐走向成熟,能够从容、淡定地面对工作上的事情。

正式上班之后,石小吸引我的不再是校园环境和学习氛围,取而代之的是团结互助的团队精神和快乐和谐的工作氛围。学校领导对年轻教师的培养工作全面而又深入,为我们安排经验丰富的师傅,开展各种公开课、外出听课活动等让我不断学习、提升,使我深深地体会到被重视的感觉,也使我明白了:只有学校发展了,才能为我们自身的发展提供可靠的保障;也只有我们自身提升了,才能促进学校更好地发展。因此,我一直以主人翁的精神严格要求自己,不断参加学习提升自己的业务水平,在工作上不敢有丝毫的懈怠,而是以严谨、务实的作风,扎扎实实地做好学校交给的各项任务,服从学校的各项工作安排,使自己更快地成长起来。

站在三尺讲台上,初为人师的我最缺乏的是教学经验和班级管理。但幸运的是,无论是我所在的科组还是级组,都是一个非常团结互助的集体。在教学上,科组、级组的老师都很热情地欢迎我走进他们的课堂去学习;在听完我的课后耐心、细致地给我点评,给我提出很多宝贵的意见和建议,使我在教学上少走弯路。最让我感动的是,针对我自身嗓子的问题,级组的老师特别利用一个中午反思会的时间为我出谋划策,纷纷介绍自己在实践中积累下来的有效的保护嗓子的办法。在班级管理上,我也没少给级长陈老师添麻烦,每次自己心里都很过意不去,但陈老师总是耐心地帮我解决,她那率直、爽朗的笑声打消了我的顾虑。我是幸运的,在这样的团队里工作是最幸福不过的。

自古以来,人们喜欢把教师比作“春蚕”“蜡烛”“园丁”“人类灵魂的工程师”等等,但扪心自问,我们真的能像春蚕一样到死丝方尽吗?像蜡烛一样成灰泪始干吗?像园丁一样浇灌鲜艳的花朵吗?像工程师一样构建人类高尚的灵魂吗?我深知自己还没修炼到那么高尚的境界,但教书育人是一个良心的工程,虽然有时不能尽如人意,但求无愧于心,无愧于“教师”这一称呼。只身在石小工作,我深知他人的关怀是多么的弥足珍贵。在孩子们身上,我也倾注了自己的关怀与爱护:下课了,多陪孩子们聊聊天、说说话;学生成绩退步了,多抽空帮他们复习辅导;晚修结束后,常到孩子们的宿舍看看他们,和生活老师交流班上孩子的生活、学习情况等等。也许我做得还不够,但每当我看到孩子们天真、灿烂的笑脸时;每当我看到孩子们为取得进步而欢呼雀跃时,我的心里总是甜滋滋的,平时再辛苦也是值得的,也许这就是当教师的幸福感吧!

在教育的道路上,我才蹒跚起步,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”在教育的道路上,我愿用自己的一言一行,一举一动,去耕耘岁月!在教育的道路上,感谢有您——石小以及石小的每一份子,感谢您陪伴我一起成长!

成长路上与法同行演讲稿

同学们:

大家好!首先,我要问你们两个问题。你们知道什么是法律吗?你们在生活中遵守法律吗?这是两个看似简单却意义深刻的问题。

现在的社会上有许多知法犯法的人,他们或许就在我们的身边。例如,我有一次和姐姐乘公交车去余姚,就在车上遇到了所谓的“扒手”。电视剧里的情节竟然发生在最普通的生活中。不过,这个“扒手”没有那么幸运,我看着他好几次想下手但却都没有成功。难道这些小偷不知道这样的行为是违法的吗?显然,他们是清楚的,但是明知故犯这样的.行为也是屡见不鲜的。

我的村子里也发生过触犯法律的违规建房事件。以前村子的河边有一栋楼,红砖绿瓦,围墙也很高大,但是就在前几个月被政府下令强行拆掉。原因就是占用道路和农田,违规建房。现在路过河边,看着空荡荡的废墟,我还会觉得有些可惜,毕竟是那样漂亮的房子。但是这同时也说明了法律的不可触犯。我想在现在这个法律意识淡薄的社会就是需要坚决的执行力来维护这个和谐社会。

法律在我心中一直是很神圣也是很遥远的事情。身边的事情却也提醒我,法律其实和我们的生活息息相关。

是一个法治国家,法律神圣不可侵犯。

我想从身边的小事做起,做一个守法的人,这也是现在社会所需要的。

成长路上的阳光演讲稿

发芽,生长,舒展枝条,十五六岁正是绽放的季节;花季,雨季,时光匆匆,心载诗意当为豆蔻年华。当一切成长的风雨或抽芽的艰辛过去时,回头望去,阳光仍在,不离不弃。

我们在友谊下成长。三年悠悠,五班的每一个人早就成了最亲密的家人。你还记的每一课上恶作剧的喊和吗?谁呼一声,全班四十多人就成了一个响亮的声音——喊什么“在一起,在一起!”喊什么“请客吃肉!”喊着便旋即笑闹着。每当这时,我总感觉那每一个年轻的心都跳动着一样的旋律,就像每一次运动会上的拼搏,联欢会前的排练,每一次欢笑或哭泣时一样,那样有力,那样动听。有时同学会对我说,没关系,既然“海内存知己,天然若比邻”,沐浴在友谊的阳关下,又何惧千里之隔,也无需歧路沾巾!

我们在知识下成长。当那作业或考试铺天盖地地而来时,谁不恐慌,谁不紧张?可当试炼的惊涛过去,便拨云见日一般,喜获知识的宝藏,不知不觉中,我们认识了残忍却美丽的自然,吟起了唐人不朽的诗篇,见证了几何代数的风云变幻。好像一句只属于你我的密语,谁背出“嫁给那美女(钾钙钠镁铝)”,我们便狡猾的会心一笑,谁会念《farawayfromhome》,大家也轻轻吟唱……这密语,是苦中作乐,是打开知识之门的钥匙,有着自己独特的魅力。也许多年以后,在看到一句“美中时差一天”,又会熟稔地接上:“昼夜线未改变”,然后发自内心的,为知识和求知的信念而温暖。

我们在和平下成长。迎着一曲《喀秋莎》走来的,正是在红场上走向世界的我国三军仪仗队,整齐的步伐和坚定的目光,穿透祖国苦难的百载,绵延信仰不变的千年。当我们终于在和平的阳光下学习,工作时,应当忆起前辈的鲜血,曾为幸福的今日拼搏。“殊死的战斗不是为荣耀,而是为了大地上的生活。”珍惜来之不易的阳光,用我们的青春捍卫和平!

乌云会来,夜晚会来,可最美的阳光不会走,细心地,洒满我们成长的每一脚印。

成长路上的感动演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

天,像是被飓风吹过一般,袭走了空中丝丝如白练般的云,只留下一片舒心的蓝。轻柔的风掠过香檀翠绿的树梢,屏息的游丝是菊花茶淡淡的香味,暖暖的阳光从遥远的天际而来,照亮了春这个季节,也照亮了我的成长。

我不相信会失败,明明之前的我是那样的努力。希望在这春天又一次的开放。我不甘沉沦,坐在书桌前的我,却无论如何,都捧不起那厚重的书本。

静下心来!

铺开淡黄的宣纸,提笔、蘸墨、落笔,极想用力模仿贴上的字迹,却始终难成贴上的飘逸,搁笔、蹙眉,看着那纸上还未干墨迹,仿佛在扭曲着发出嘲讽的轻笑,不甘如同潮水,狠狠地拍打着我的心。

曾几何时,我坐在书前,看着乏味的古文时,心中却想的是窗外鸟儿的鸣叫;曾几何时,半卧在床上,思考着无处下笔的证明题时,心早已随着飘落的叶子飞走。

阳光冲击着胸膛,心中的疑惑早已吹散。

左手握卷,触碰到的是有力的心跳,如擂动的战鼓。我不禁抬头,分明看到那墙上的横幅写着——“千里之行,始于足下”,同事耳边响起这一虚幻的声音,如同春雨滴落在久旱的土地上,所发出的清越之声好似拨云见日,柳暗花明又一村。

再次蘸墨,落笔,写下“静”这个大字。

久思。

若果风吹折了希望的风帆,不要绝望,因为岸还在;如果雨打落了美丽的花儿,不要沉沦,因为春还在。人生总是有许多挫折,何需放弃,阳光还会在你的身上重见。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……。

成长路上演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生活犹如石臼一般流畅地碾过时间,碾过生命。从孔中压榨出来的透明的液体,是一种叫做成长的经历。它使我收获了喜与泪,在我的似水年华中荡涤着小小的浪花,在我人生的`大树上留下了刻骨铭心的痕迹,承载着最厚重的色彩和文字。

盛夏,阳光以一个很平静的方式落满脚边,古老的钟声孤寂地响彻在我的耳畔。这个下午,我迎来了人生中的第一次分别。

亲爱的周老师,如果没有您。我将不会沉迷泰戈尔《飞鸟集》的别具一格,感叹列夫·托尔斯泰《战争与和平》的气势奔腾,惆怅徐志摩《再别康桥》的依依惜别。一年级那个落叶翩飞的秋日,您攥着我肉嘟嘟的小手,踏进了学校这个知识的海洋。那时,我顽劣调皮,不谙世事,给您带来了多少麻烦。每次,您总是用宽容和大方照亮我已蒙尘的心,拂去那颗幼小心灵上的尘埃。当我从您的手中接过一百分的试卷,您眼里的喜悦让我感觉老师是一个多么神圣的职业。今天,我才懂得您对我的关怀与支持。

不知不觉,已恍恍惚惚的度过了五年。当我得知您要调走的消息,不能陪伴我们走完小学生涯的最后一年,心中的悲伤和痛楚一齐涌上心头。那大大的眼睛,高高的鼻梁,美丽的笑靥,将永远印在我的脑海中。打马而过的旧时光,总有一种情感叫人泪流满面,使我获得成长的欢乐与悲伤。

拿过成绩单,捧着精致的奖品,望着刻上了“愿你历尽千帆,归来仍是少年”的祝福钢笔,我意识到离别的时刻渐渐来临。教室里寂静无声,轻轻的啜泣声勾起往日欢乐的画面,五个春夏秋冬,有哭有笑。因为一路有你,我便不再惧怕。是您,带我徜徉在知识的世界;是您,让我行走在茁壮成长之路;是您,教我领略人世间的悲欢离合。

道完别,踏出校门,眼中噙满了泪水。现在我才懂得:“不要失去才学会珍惜”的道理。操场旁的石榴树开出了小而饱满的红花,把校园装饰得格外美丽。

“离别终有时,重逢暂无期。”六月不是一个充满悲歌的季节,那里有洁白的栀子花在怒放,那里有明媚阳光下绮丽的念想。“风车在四季轮回的歌里它天天在流转,风花雪月的诗句里我年年在成长。”摩挲着回忆已泛黄的纸页,行走在鲜花铺满的道路。也许,今天是我人生中的一个转折点,一节必修课。但青春需要一点一滴去感悟,成长需要一次一次理解。悲伤只属于过去,时间的脚步永远向前,向前。

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