大学生暑期毛概社会实践报告心得(精选24篇)

时间:2023-12-12 21:17:45 作者:字海

社会实践报告对我们了解社会、认识自我、提高社会责任感和团队合作能力有着重要的作用。以下是小编为大家收集的社会实践报告范文,供大家参考和学习。

大学生暑期毛概社会实践报告心得

一、实践项目:

湖北中国联通“青春在沃.学见计划”暑期大学生见习活动。

二、活动简介:

该活动是由中国联通湖北省分公司、湖北省团委、湖北省学联共同举办,由中国联通湖北省分公司主办的一个大型暑期大学生社会实践活动。自始,为期3年,每年面对湖北高校提供上千见习岗位,每次活动时间为一个月,主办方对学生进行分组,千余大学生被分为近四十团队,以期锻炼大学生的团队合作能力,在活动过程中,也注重学生个人能力的培养,为大学生打开了一道认识社会的大门,使大学生在此过程中提升社交能力,打破了就业时企业唯经验论的束缚,为大学生将来就业或创业奠定一定基础。

见习活动根据学生在活动中的表现评定优秀学员,并对所有参加活动的大学生支付薪酬,使大学生在得到锻炼的同时能得到一定的经济激励。

三、活动经历:

我叫××,是××大学××学院××级学生,20暑假我参加了“青春在沃.学见计划”暑期大学生见习活动,在为期一个月的时间里,我与来自中南民族大学的其他同学一起组成了我们的团队,开始了这个辛苦而愉快的暑期。

我们首先参加了为期一个星期的培训,主要是进行团队契合,在一个星期的时间里,我们每天都在按照规定时间进行作息,团员之间进行高频度的接触交流,不断的了解,在这个过程中,我们根据各人的特长,选出了随团记者和文体活动组织人,我们跟其他团队进行pk,每个人在一系列的活动中越来越融入团队,有了集体荣誉感。

培训结束后,我们被分成一个个的小组,走上了武汉的大街小巷,完成主办方要求的任务,七月的武汉烈日如火,我们的意志在高温下一次次地交锋,在最难熬的时刻还想过要放弃,不过在相互的勉励下,我们总算坚持了下来。

在一个月的'活动中,我们和无数陌生人交流,向他们推销自己,太多次的失败,几乎击溃我们,开始时每次被拒绝我们总会调整好久才敢再去尝试下一次,就在这样的来往成败之间,我们渐渐大胆了,不再别人的无礼和蔑视而耿介或失落,这真的是一笔超越金钱的财富。

在工作间隙,我们自娱自乐,举办了许多小活动,以增进队员之间的友谊,更有主办方发起的一系列娱乐活动,使我们在劳累中享受片刻的轻松。

大学生暑期毛概社会实践报告心得

实践目的:

社会实践是一项大学生必须完成的“学习任务”,旨在为社会培养出能更好地适应社会复杂多变环境的“应变型”人才,更是为国家培养出真正的社会主义接班人。秉承着这样的时代主义信念,我如实地将之付诸行动。这不仅是为了适应社会,更是为了更早地把自己推销出去,把自己在学校所学知识以致用,我如实地深入社会,给了自己一个发展的机会,一个接触社会的机会。

实践内容:

本次实践我选择在我县城的一户平民家庭里,我的工作是负责他们家孩子的各科的学习辅导,我是在高中同学的介绍下得到这份工作的,本来我已经准备到我舅舅那儿找工作的,由于同学已经找上了,就勉力为之了,即使这工资也不高,还挺累的,但在于别人的相处中,我学到了很多东西,当然,在教别人功课的时候,我才从中体会到了当老师的酸甜苦辣,是时我才明白,老师不是那么好当的,没有十足的耐性和知识功底,想要干好这项工作还真是不可能的。

每天从早上八点一直感到下午六点,中午休息一小时,其实不是很累,因为当我想到我是在做一件有益于别人,还能得到些许回报的事情时,我就不会感觉累了。

本次的社会实践一共进行了十天,说实话,时间不长,但受益不浅。

实践结果:

我从本次的实践中得到了很多的东西,但最多的不是在物质上,而是精神上的,我之所以把实践对象选在中学生上,是因为,我完全能够了解到现在的中学生是在想什么,他们最需要的是什么样的教学方式,更或者是他们需要什么样的知识理解方式,我作为刚结束高中生活不久的大一学生,说明白点,我是这方面的过来人,我完全能够体会到高三学生在这一年是在想什么。

在我和他们相处的过程中,我真切地体会到了老师在向学生传授知识的时候的那种恨铁不成钢的急切心情,也体会到了老师的用心是良苦的,我突然发现,其实当时在上高中的时候最不喜欢的那位老师其实是对我们最好的人。

实践体会:

我们每一次做的事,每一次的选择都是我们人生的一步,甚至这每一步在我们的生命中都是举足轻重的,就像《蝴蝶效应》里面展示的那样,改变了你人生的任何一小步都会引起后续的诸多变迁。而这次的社会实践就是我人生中的一段不可或缺的小插曲,至于唱得好与坏,当由我们以后的千万步来共同做决定了。

21世纪是一个瞬息万变的时代,这是作为21世纪接班人的我们不得不承认,也是不得不正眼看待的,不进步就会后退,而后退的结果就是望背兴叹,直至湮沉于这个强手如云的世界中,显然的是,没有一个“准社会人”能让自己就这样陷落,社会给我们多少期望,我们是看得到的,社会给我们多少挑战,我们也是需要勇气的。我看到了,每一个在校大学生都在摩拳擦掌,我要成为最后能把能量用在好处的人,每一天我都是在进步着的,成功在向我走来(相对的),我当满怀拥抱!

可以说,社会实践只是一个小小的开始,我还有许多许多的工作要做,不只是深入社会,对于自己自身的素质修养同样是很有必要进行的,我也是不能容许有任何可能将我的努力付之一炬的隐性元素存在的,在这个纷乱复杂的社会中,光有学识是远远不够的,处在这样一个世界中,我们就自然地成为了一个法律意义上的世界人了,那么人与人就不可不可避免地会被各种各样地纽带给链接起来,这儿不仅有人事的连接,更多的是利益的连接,作为新世纪的大学生,如果不能明白这些将很难在社会上站稳脚跟。

大学生暑期毛概社会实践报告

暑假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。在中国的教育里,我们学的都是理论知识,真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。

实践的时间是从8月23日到8月30日,实践的主题是进行相关的专业实践学习,主要内容有刷盘子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。现将本次实践活动的有关情况报告如下:

我们每天8点半上班一直到晚上9点半。我们每天的工作就是在客人来之前把房间弄干净,客人吃饭的时候,负责上菜报菜名,帮客人倒酒、换餐盘之类的杂活。在我看来最辛苦的,就是每次客人吃饭的时候你必须站在外面等候,一天下来腿跟腰都很痛,刚开始的时候真的有点受不了。所以服务生的工作看似简单,但操作起来还是挺麻烦的。

因为这个原因,刚开始工作的时候感到有一点紧张,但越是紧张我就越必须鼓起勇气,因此慢慢的我就习惯了。后来证明,我还是很幸运的,因为这给了我一个独立锻炼、独立挑战的机会。

我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加这次有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。现在举例如下:

一、在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二、在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯,但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小,自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”战胜自我,只有征服自己才能征服世界。

四、在工作中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:

第一,我的人际交往的能力还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。

第二,缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。

这次社会实践使我们多了一次与社会充分接触,增强了社交能力及实践能力的机会。实践活动的成功,为我们下一次实践做了较好的铺垫,也为我系以后的学生参与社会实践活动打下了坚定的基础。我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。

大学生暑期毛概社会实践报告心得

经过一学期对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的学习,我对毛泽东思想和我国当代的特色社会主义理论有了一个更细致和系统的认识,在学院的要求下,这学期我带着在课堂上学到的理论知识,回到家乡,对家乡xxx农民的收入进行实地调研,最后整理总结形成了此报告。

二。xxx的基本情况。

xxx的农业在三大产业中一直占有重要地位,根据邻水统计年鉴,20xx年全县地区生产总值88。6亿元,比上年增长14。8%。其中,第一产业增加值23。3亿元,第二产业增加值35。1亿元,;第三产业增加值30。2亿元。可以看出,农业在xxx的经济中依旧占据着重要的地位。因为邻水的地形是属于三山夹两槽,所以地形上并不是很适合工业的发展,由于温热多雨的亚热带季风,使得农业的发展具有良好的气候条件。20xx年,全县农业生产稳定发展。全年粮食总产量46。4万吨,增长2。7%;油菜籽产量2。18万吨,增长19。5%;花生产量1。19万吨,增长5%;烟叶产量760吨,减7。2%;麻类作物产量500吨,减20。3%;园林水果产量7。96万吨,增长9。5%;蔬菜产量43。6万吨,增长17。5%。农产品中,xxx作为脐橙之乡,脐橙是最大的特战,至20xx年xxx平均每年新增脐橙种植面积2万余亩;20xx年柑橘总面积达20万亩,其中优质脐橙面积15。6万亩,占柑橘总面积的78%;脐橙种植面积较20的10。5万亩增加5。1万亩,增长48。6%;今年新建成柑橘标准化示范基地5个,面积5000余亩,打造精品果园20个,无公害柑橘生产面积达10万亩。

这些产量与数据在农民的收入中占据了大部分,在接下来的报告中我将用数据说明。

三。农民收入基本情况。

总的情况:20xx年全xxx农民人均纯收入达到4562元,比上年净增364。8元,高出全省平均水平(4462)100元。近年来,随着农村经济的快速发展,家乡xxx的农民收入摆脱了从1991年到长达的停滞增长局面,实现了快速增长,农民收入水平有了很大的提高。按农民收入的来源来划分的话,农民收入在多元化的基础上出现了一些新的特点。

(一)家庭经营性收入虽然是农民收入的主要来源,但所占比重呈逐年下降趋势。xxx农民家庭经营收入占当年农民人均收入的62%,20xx年下降到60%,下降到53%,下降到59%,下降到58。5%,下降到54%,下降到48。08%,20xx年为48。26%,在家庭经营内部,来自第一产业的收入比重由20的77。97%上升到20xx年的79。64%,上升了1。67个百分点,而二、三产业在家庭经营中所占的比重由20的22。03%下降到20的20。36%。农民家庭经营主要依靠种植业和养殖业,其收入的减缓或下滑直接影响农民收入的增减。但xxx的农民收入依旧有自己的乡镇特色,主要表现在两河乡的大桥村、观音镇的倒朝门村、御临镇的滑滩村的优质脐橙,新镇乡的优质稻,九龙镇黄泥村的再生稻,城北镇罗解村山区反季节蔬菜等,已成为当地老百姓脱贫致富的骨干增收项目。总得来说,xxx20xx年农民人均农业收入985。44元,占农民人均纯收入的.28。16%。

(二)工资性收入成为农民收入的主要来源,为农民增收贡献最大。年农民获得的工资性收入人均570。1元,占当年农民人均纯收入的35。36%,到20xx年工资性收入人均1473。81元,人均增加930。71元,增长1。58倍,占当年农民人均纯收入的43%,为农民增收的贡献率为63。41%,为贡献率中最高。农民收入的增长部分主要靠非农产业、靠外出打工,而不是靠种地和二、三产业。

(三)财产性收入和转移性收入所占比重不大,但具有内在潜力。从县农民收入构成情况看,近年来农民财产性、转移性收入在总收入中所占的比重有所下降。20xx年,全县农民人均财产性收入和转移性收入为91。89元、48。45元,两项之和占当年农民人均纯收入的8。32%。

(四)农民从一系列惠农政策中得到更多的实惠。20xx年国家继续加大了政策扶农助农力度,增加粮食直补款和农资综合补贴标准,扩大农机具补贴范围,启动农村低保,进一步深化农业保险和新型合作医疗,使农民从一系列多予政策中得到更多的实惠。20xx年农民人均获得转移性收入228。05元,比上年增加74。40元,增长48。42%。

(五)城乡居民收入差距进一步扩大。xxx年城镇居民可支配收入4715元,农民人均纯收入1543。3元,城乡居民收入比(以农民人均纯收入为1)为3。06:1;20xx年城镇居民可支配收入13225元,农民人均纯收入3500元,城乡居民收入比约为3。78:1。而20xx年城市居民人均消费性支出9542元,增长17。7%,农民人均生活消费支出3038元,增长16。3%,若把社会保障水平等因素考虑在内,城乡实际收入差距更大。

四。制约农民增收的主要因素。

关于xxx农民增收问题的原因分析只我根据自己在暑假实践中和自己在农村生活近来的经验总结出来的,不一定就是我完全正确,但也能反应一些事实。

(1)乡镇经济发展缓慢。乡镇经济仍是制约xxx快速发展的短腿,乡镇经济总量和居民收入与全国县域平均水平还有较大差距,不及全省平均水平。20xx年xxx生产总值比上年增长15。5%,20xx年全县xx个乡镇农民人均纯收入均低于全国平均水平,其主要原因是乡镇经济发展明显滞后。乡镇企业的情况如下,邻水柑桔开发有限公司、顺翔米业、邻水奥派思食品等农产品加工企业25家等产业化龙头企业,但存在着分布不均的现象。不过乡镇企业对于经济的带动作用明显,比如在邻水柑桔开发有限公司带动下,柑桔产业基地已发展到43乡镇、面积达26。5万亩。在顺翔米业公司的带动下,全县已有40个乡镇的农户种植优质稻30余万亩,仅此一项农户年均增收450元以上。

(2)土地难以实现规模经营。目前,经营承包土地仍是农户获取收入的主要来源,对经营个体而言,其规模较小而且很分散,要靠它长久地、大幅度地增加农民收入难度很大。xxx现有耕地179。05万亩,人均占有1。8亩。由于土地经营规模小,生产手段落后,加之农产品生产成本居高不下,农民要想在有限的耕地上致富难度很大。即使今后随着农业科技的推广应用和生产水平的进一步提高,但这种超小型的土地规模和小而全的经营方式,难以支撑持久地、大幅度农民收入的增加。

(3)农村二、三产业比重偏小。家庭经营所得仍是xxx农民收入的基本来源。在家庭经营内部,来自第一产业的收入比重由20的79。46%上升到20xx年的79。64%,上升了0。18个百分点,而二、三产业在家庭经营中所占的比重由年的20。54%下降到20xx年的20。36%,这几年农民家庭收入结构变化不大,农民没有从二、三产业的发展中得到相应的收入。农业收入的增加或下滑直接影响农民收入的增减,这在一些山区乡镇尤为突出。

大学生毛概暑期社会实践报告感想

我来东莞这边的一家电子厂上班已经有一个月了,这是一家外资企业总公司在台湾,这家电子厂主要是生产中小型液晶显示器lcd,像手机之类的显示屏。刚开始是跟一个师傅(虽是师傅,还是比我小几个月的一个女孩呢!)学一个叫dms测试软件,即显示测试软件,对样品进行测试。

对样品的光电特性,开关特性,视角特性进行测试并把测试报告打印出来。刚开始几天是看一些操作说明书和看师傅的操作,后来师傅让我边学边动手,首先我们要把样品进行安装点亮并调节,然后在系统里对一些参数进行设置,并对每项测试调出最佳波形并打印出来。刚开始的时候有点手忙脚乱,不是这边搞错就是那边忘了,都是师傅帮我纠正。由于后来心态的调整和熟练了,慢慢地学得差不多了,过了两个星期左右,由于原来只有我师傅一个人上白班忙不过来,就把我安排在夜班,从晚上八点到第二天八点,中间有停下来吃夜宵,哦不叫夜宵叫午饭了,这里可是24小时全天工作的哦!刚开始真有点受不了,把我的生物钟都给搞乱了,我是白天睡觉晚上工作黑白颠倒了,真累啊!没办法,只能撑着。整天穿着无尘衣在生产线上的无尘室里上班,独自呆在一个房间里,有样品送过来就测没有就闲着,忙的时候一直忙,大部分时间都闲着。没事就对着天花板发呆或者看着手表倒计时,好无聊啊!真留恋学校生活啊!自由啊!

来这边虽然才短短一个月,收获挺多的,由对lcd一窍不通到现在对它的原理和生产流程都有所了解,也让我深深体会到了dms测试的重要性,虽然这是一些简简单的基本操作,但是只要我们的安装不正确和操作的疏忽都会影响到测试结果与预期的不符,由于有些正因为这一点误差而导致样品的不符合标准而返工或符合的变符合了,出货给客户造成不利影响。所以我们每一步都有要集中注意力,争取把每一步都做好。不好意思说的是有一次由于我的一次失误而导致机器出现异常,后来技术人员了才搞定,这可是上百万的机器哦!搞得我在主管面前没face.这次就写到这吧!

二、

刚刚出校门找实习单位的时候总有这种或那种的想法,要找什么样什么样的单位,结果到头来一个多月过去了,还没有找到实习单位,直到3月20号,我妈妈介绍我去她已前同事开的一家电脑公司实习,老总跟我谈的一些话让我感触深刻,他说当今社会你想干的轮不到你干,你不想干的偏要你干,像我这种文聘不高的人,心态一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的时候先全面发展,等过段再看看自已精于哪个方面,然后向那个方向努力发展。就这样我进入了三明联创电脑公司技术部,实习软件维护。刚开始觉的软件维护很简单,跟同事出去维护过几次以后才发现原来不是那么回事,它这里主要是做财会软件维护的,出去首先要跟其它公司的财会人员进行交流,像我这种学计算机过来了,哪会什么财会知识,只好乖乖在公司先学学财会的基础知识和软件的基本操作。

大学生暑期社会实践报告心得

x暑期社会实践队可以说是温州大学仅有的一支去幼儿园支教的实践队。在实践主题的选择上我们会尽可能地展示温州大学学前教育的专业性和创新性。实践前的准备是非常不容易的:要确定实践基地并实地考察;确定本次实践主题和内容;撰写策划书以及制定实践期间的每日计划;和实践基地的园长对接,保证大家的人身安全、饮食住宿等基本情况,从而带领大家体验具有学前教育特色的支教活动,努力做到让暑期社会实践变得充实而有意义。

在实践过程中,我们都承认自己会有快撑不下去的时候,不仅仅因为环境的艰苦、睡地上、洗冷水,而且还要承受心理上的压力,在学姐面前一遍遍地改教案、试课。当时在实践队的.每一天对我们而言都是历历在目,非常煎熬的,但是当自己真正熬过去以后就发现跟孩子们在一起的时光都充满了快乐。

通过暑期实践,我们提早接触教案,并且可以向优秀的学姐们学习经验,这让我们以后教案设计的学习更轻松,这也是我个人选择了继续留下来的原因之一。希望今年的学弟学妹们也能在实践中不留遗憾,过得充实有意义。

大学生暑期毛概社会实践报告心得

百年大计,以人为本。企业的发展说到底是人的发展。企业竞争归根到底也是人才的竞争。当代社会,面对日新月异的发展和进步,学习速度和培训速度也是提升人才速度的重要参数。培训则常常是提供信息、知识及相关技能的重要途径,有时甚至是唯一途径。在当今市场上,立于不败之地的企业必定是那些能够使其员工充分发挥自己全部潜能的企业。

为了充分了解车间员工思想现状,了解车间对员工培训要求和规划,建立了解统一化、结构化的车间内部培训体系。本人观音山矿业分公司采矿车间范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研,共发出问卷56份,回收问卷52份,其中有效问卷50份,中层管理人员可卷4份,其他职工46份,现简要对问卷结果加以统计与分析。

二、调查时问、地点、方法。

1、调查时间:.6.5。

2、调查地点:观音山矿业分公司采矿车间。

3、调查方法:采取同卷式调查。

三、调查内容及分析。

观音山矿业分公司采矿车间是一家以露天开采自云石矿为主的生产车间,白云石的生产产量和矿石品位直接关系到总公司的生产质量,对于加强职工的质量意识的显得尤为重要,因此加强员工的培训工作十分必要。

(一)车间发展理念与文化。

l、企业发展方向较为明晰。根据调查资料显示,约有95%左右的员工认为,自己对本车间的发展战略表示了解或十分了解,这主要是与车间目前的工作重点和工作目标有关,但剩余的5%左右员工表示了困惑,这必然会造成实际工作缺乏目标,或者人力资源的较大浪费。

2、将近九成员工熟知车间的精神和价值取向。产品质量是车间的生命,它直接关系到总公司生产和分公司的任务目标。因而“不断进取,永臻完美”的管理思想几乎感染了车间的所有员工,可见企业文化对员工的敬业度和忠诚度起到了较大的凝聚作用。

3、企业在制度建立及文化建设方面仍需进一步加强。调查数据显示,认可车间有一个非常健康文化的比例达到85%,而15%左右员工则认为一般,没有员工对此表示反对。此外,仅有45%的员工认为车间的制度体系非常完备,而认为不完备的人数达15%。

(二)组织结构与岗位设置。

1、近九成职工对车间现行组织结构认同,并表示与个工段生产息息相关。车间现有员工中,九成员工对现有机构设置表示赞同,认为现行设置方式在实际工作中发挥了积极作用。

2、现行职能职责、工艺流程与实际工作衔接较好。依据调查结果,80%员工认为目前的岗位职能配置、工作工艺流程有效,而认为其在实际中有指导性、参考性作用的仅占35%左右。

(三)人才管理与技能。

l、在人才使用上,中高层管理者获得了较高的支持率。各工段工段长作为观音山矿业分公司采矿车间的中坚力量,肩负着不断创新、发展企业的重任,从统计数字发现,在工作任务分安排方面,80%左右的职工认为,中层管理人员做到了用人所长,但仍有20%人员认为存在不公平现象。

3、中级管理人员急需提升的方面。根据调查数据显示,多数职工认为,在以后的工作中,中级管理人员需在以下几个方面提升个人素质,依次为:责任心、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公平性、业务能力、思想意识、员工激励、成就动机。而据中级管理人员的调查显示,则依次为:责任心、上下级沟通、团队文化、领导艺术、公平性、业务能力,思想意识、员工激励、成就动机。

(四)团队精神状况和素质。

1、除少数职工外,团队士气良好。在实际调研中,28%的职工认为我们团队的精神非常高昂,60%认为我们团队是一个充满关爱、团结一致的集体,但12%的职工认为团队现处在低迷的时期。针对团队的特定成员进行调查时发现,约有35%职工反映某些员工没有与整个团队融合起来,表现出例外或特例的行为。

2、个人利益与个人绩效没有紧密结合。团队是由个人构成的,个人业绩是团队业绩的基础,只有实现个人利益与个人绩效息息相关,才能调动职工的积极性和责任感,而据相关数据显示,观音山矿业分公司采矿车间仍需要在此方面继续努力。

3、团队的素质能满足工作要求,但总体提升缓慢。据统计资料显示,60%职工认为公司团队的素质与优秀企业相比,总体水平不差上下,25%认为略差,15%认为较差。在职工与团队合作的信心方面,30%职工认为团队正向有力方向发展,35%认为没有变化,20%保持观望状态。在团队素质的提升方面,40%职工非常认同我们的团队正在进步,35%基本认同这一事实,20%表示沉默,5%表示不认同。

(五)职工个人专业知识与技能的发挥。

职工专业技能的自我评价。职工普遍认为,在实际工作中自身的专业技能比较满意,这一比例高达80%,仅有15%左右的职工认为自己的技能相当完备,与此同时,5%职工对自身知识与技能表示了不满,希望在以后的工作中逐步提升。但在专业技能转化方面,这一比例有所下降,75%职工认为自身的技能基本发挥,25%职工认为没有完全发挥,可见专业素质在向业绩转化上并不十分理想,职工的潜能和能力有特于进一步开发。

四、今后的对策与建议。

根据目前车间的培训现状,为了让车间的培训更有效,应从以下几个方面来完善培训体系:

l、强化职工责任心的培养。针对本车间的工作情况和工作特性,对职工加强质量意识的培养,使职工充分意识到缺乏责任心所造成的严重后果及给车间发展带来的不良影响。从而保证生产有序地进行。

2、加强职工之间相互沟通。不定期的和公司职工进行交流,使职工的意见能够及时反馈,发现的问题能够及时解决。便于工段之间以及领导和职工之间的相互了解和协调。

3、调整人员配置、促进职工技能发挥。针对每个职工的特点对其岗位进行调整和安排,使其能够充分发挥个人特长,避免人才浪费。

4、加强团队融合提高团队素质。多进行一些团队活动和考核,以便加强团队合作,从整体上提高整体素质。

加强员工培训激发职工的创新能力,改变职工的平庸工作行为,尽可能降低管理成本,克服不可测性,保证质量低劣的职工无法进入,有效降低优秀职工的流失率。在今后的工作中不断对各类职工进行不同目的分类培训,以满足不同职工的不同需求。加强职工培训,在良好的人际关系,相互配合的工作环境下,在公平公正的基础上,可以更好的激发员工工作的热情和斗志,全身心的投入到工作中去,使他们的主动性、创造性将自然地倾泻出来,自觉与管理者一道,把工作做得尽可能好,不仅让职工觉得实现了自己的人生理想,同时对车间有了满足感和归属感。也使车间和职工得到共同的发展,真正实现车间和职工的双赢。

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的`迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。

促销的一天基本工作安排:

促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。

促销过程中的体会及感触:

促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质:

一、要有良好的专业素质。

当我们促销一种产品时,首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识,大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题,通过,,自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题,能使客明明白白的消费(3come文档频道)。

二、要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力。

促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流,所以语言表达必须合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过,,自己层次清醒的说明,把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客,让他们通过,,自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。

三、要有良好的心理素质及受挫折的心态。

促销每天会面对社会上的形形色色的人,由于每个人的道德修养及素质的不同,会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你,此时你必须保持良好的心态,不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大,这时候我们不应气馁,要学会自我调节、自我鼓励,及时的自我总结,自我提高。

四、要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈。

促销是一种比较枯燥的工作,每天站着用一个笑脸面对不同的顾客,这生活需要我们坚持,要让自己在烈烈炎日下磨练。

不管做什么事,态度决定一切。

做一项服务工作,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度,你就会得到他人的肯定及帮助,用自己的热情去换取他人的舒心。

明确目标,合理的设计规划自己。

我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划,找到自己的发展道路。要通过,,社会实践切身的了解自己的专业,而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力,锻炼自己,让自己成为社会优秀的人才,为社会服务。

要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。

要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

短暂的促销工作的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的提高,达到了自己预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧,我想,只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

大学生暑期社会实践报告支教心得

支教为农村小学生提供丰富的文体活动,加强其对自身全面发展的重视,下面是关于大学生。

支教心得,欢迎阅读!

在这十多天的实践生活中,有许多收获。收获了一些对生活的理解,也收获了很多感动。

由于驾照考试报名出错,我15号下午才单独来到了圣泉乡中心小学。来到之后才知道了这里的风俗和习惯和自己老家完全一样。也正是这个原因,我能很快地开始做事。在和他们沟通和教学并没有什么障碍。

首先我总结一下自己在这十几天里做的事。我的工作主要是三个方面。一方面是教孩子们学习,我教他们五年级数学。根据我自己的理解,五年级的数学有五个部分,分别是单位换算、方位的表示、分数的加减乘除、解方程、应用题。还有一方面就是家访,跟孩子一起到家里去了解他们的家庭情况,这样能更好地了解留守儿童的心理状况,以及能更好地教育孩子们。还有最后一方面是批改他们的试卷,以便给他们的成绩做个正确的定位以及制作合适的教学计划。其实个人感觉我们这次的实践的最大亮点就是对孩子们心理方面的教育,因为从我以前小学的学习、生活来看,是存在各种各样的心理问题,而且由于教学资源有限,没有专门的老师给以正确的指导。特别是农村的大多数孩子都一定程度上对自己缺少自信,这仅有的十几天实践活动,很难让他们在知识上有很大的提高,所以希望在心理上的教育能够指引他们以正确的心理面对生活。

这次实践有许多收获和感动。由于我是通过同学介绍加入的这次实践活动,而且晚来了几天,所以刚开始的一段时间感觉找不到组织,甚至可以说是迷茫。那段时间总是模仿着别人在宿舍和会议室之间徘徊,却无法安下心来做事。但只要来到教室看到孩子们们带着期许的眼神,我就感觉找到了自己来到这里实践的意义。正是与孩子们之间的羁绊支持了我一步一步走完这次实践活动。每当天气炎热,或者身体不舒服时,就会抱怨地说:“为什么实践时间这么长,怎么还不结束?”但其实我自己明白那不是自己的真心话,特别是到最后几天,心里开始越来越难受,说不清楚的感觉。只到离开的前一天和班上的几个老师吃饭一起闲聊的时候,才弄明白了这个感觉是不舍,是对孩子们的不舍。希望孩子们,能走出那个闭塞的环境,走出去,走得更远。

当我站在国旗下。

夏天你好,圈湾小学你好,国旗你好。

仔细想来,从去年国庆节之后,我再也没有站在五星红旗下,没有注视着那面让我热血沸腾的国旗缓缓升至高空,随风飘扬。以前,我行的是军礼,这一次,我只能默默地行注目礼。

2019年8月3日,支教活动正式结束前的最后一个星期一,升旗仪式即将举行。“尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好。今天我《国旗下的讲话》主题是纪念抗战胜利70周年……”准备。

演讲稿。

的时候,收集了很多资料,感觉自己已经身临那个艰苦抗战的年代。以前听到的耳熟能详的故事,现在轮到自己是主角,站在国旗下讲述给孩子们听,一种新的感悟油然而生。

孩子的世界是纯洁的,也是极其容易受到影响的。以前看过一部电影--《恰同学少年》,深刻体会到“少年强则国强”的内涵,如今我有机会暂为人师,站在讲台上,站在国旗下,向孩子们讲述着抗战的辉煌历史,在生活中传播着社会正能量,我深深感觉到,这才是90后该有的姿态,将来的他们,一定会比现在的我们更加优秀。

“……为祖国增光,为国旗添彩!2019年8月3日”。

生活是一首诗,虽然已经做足了准备,但还是会感受到很多惊喜……。

逆风飞翔的梦想。

在大山深处,有这样一群孩子,和他们相处了短短几天,他们却教会了我们很多人生哲理:

有一种生活你没有经历过,就不知道其中的艰辛;。

有一种快乐你没有体会过,就不知道其中的纯粹;。

有一种友情你没有拥有过,就不知道其中的真挚。

“明天我要离开熟悉的地方和你,要分离,我眼泪就掉下去。”

别的歌声悠扬回荡在耳畔,眼中坠落的晶莹,掠过孩子们的脸颊,留下一道道曲折美丽的弧线。

五天前的下午,云滇海燕一行人从上海出发来到了祖国的西南方—云南省禄劝县茂山镇太平小学。时值盛夏,火辣的太阳无情炙烤着队员们的身体,挑战着队员们的意志。

刚进校园,心中咯噔一下,一块不知道用了多少年、已经快看不清字的破旧不堪的黑板、十几张布满灰尘的课桌、满是虫蝇令人难以呼吸的茅厕……一切对于我们来说本是那么的遥不可及,而当下我们却如此真切地感受着。

印象最为深刻的是第一次家访。大山的深处,那些贫困家庭生活的困窘是我们无法想象的。昏暗的房间,脱落的墙皮,屋内最值钱的东西是一台老式电视机。孩子的父亲见我们来了,眼中竟泛起了泪光,惊慌失措地招待我们。刘红老师抱起孩子坐在腿上,轻声细语的询问着,孩子怯生生地的,稚嫩的脸蛋上隐忍的神情着实让人心疼。孩子的母亲在她三岁时就离家出走,仅由父亲依靠种田供孩子上学,家里一年的总收入不过几千元。生活的重担压弯了父亲的背脊,现实的沧桑隐藏在父亲眼角的纹路中。

童年本该是任性索爱而无顾及的,当我们习惯了优渥的生活时,大山深处的这些孩子们却要承受着一种名为贫穷的残酷现实,在生活里他们是蕴藏着强大力量的追梦者,再冷再黑,再苦再难,希望不灭,梦想永存。透过孩子们的眼睛,我看到了自己,羞愧于自己的麻木。世界或许真的不公平,但更凄凉的是丧失想象与追梦的渴望。

在云南这一片无穷尽的绿色里,我流下了一滴泪,但它却滋润着一颗心。

大学生暑期毛概社会实践报告心得

大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从融,外文专业西游取金,历史专业谈股论金,医学专业精益求金。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。

更多。

大学生暑期毛概社会实践报告

经过这几周时间的调查分析,在我们小组三个人的共同努力下,我们终于完成了这次的毛概实践报告,想想在这段时间,虽说不长,但真的是学到了很多东西。

我们的调查报告的主题是大学生业余生活,之所以选择这样一个主题,那是因为这是与我们目前息息相关的问题,而且很多人对此也有困扰,所以,对此的调查报告才显得格外的有意义。在这次调查中,我们的任务是繁杂琐碎,包括设计、派发、回收问卷,统计分析结果,翻阅资料,总结结论,,制作、填写大纲,,绘制表格,后期完善。做的过程里,我们遇到过各种问题,有想过偷懒,但在大家的相互勉励之下我们还是坚持了下来,不管我们的报告是否合格,但我们至少可以问心无愧,我们是用了心、尽了力去完成的,这个过程我们走的不简单,但我们回想起就觉得很开心。

调查过程里,首先发现的就是是存在的问题。问题有许多,包括课余时间充裕,但没有效利用,不会安排课余时间,没正确认识课余时间,课余时间带来的负面影响较多,课余生活脱离社会,没有经验上的提高。其次是成因。之所以大学生的业余生活的安排会成为一个值得关注的问题,那是有他不可忽视的因素的。包括了各种主观、客观的条件,在我们调查的同时,我们也在自我的反省,反省自身是否也存在着结果里的不良习惯,当然,我们也是存在着许多陋习的。所以我们在调研的同时,也在虚心学习,改正。

其实一开始,对这个实践报告并没怎么放在心上,想想不过是发一些调查问卷然后分析总结,写篇报告而已。但真正做起来的时候才发觉并非那么简单,首先是选择一个要调查的问题,然后要出一些围绕着这个主题的问题,问卷上虽说只有十四个问题,但就是这十几个问题以及选项就花费了我们很多时间,之后就是发放这份问卷,我们选择了晚上在自习室和图书馆发这些问卷,这一百二十份问卷,我们三个人也足足花了两个星期才发完收完,之后就是分析问卷,统计数据,这些数据还要分类统计,如何分类,这期间我们意见上也发生过分歧,但最后通过讨论还是解决了。

所以通过这次时间报告给我们感受很深,其一就是了解到实践中每一件事都不可小看,它不比我们学习中所遇到的问题,学习中所遇见的问题通过几个公式,几个概念,总能得到一个确切的答案,而实际中则不然,总会出现这样那样意想不到的问题,也许只是个小问题,但也足够阻挡我们完成这件事的脚步,还有要办成这件事,会有多种途径多种办法,我们还要从这些方法中选出最便捷最合理的。

在这期间,我们也都意识到了一个东西的重要性,那就是团队意识,大家都知道,一个人很难能够做到完全靠自己去完成一件事,就算做到了,那也不知道得付出多少汗水,而且得到的未必是最佳的方案。但虽说都知道团队意识的概念,但做起来就并非那么简单了,人都有自己的想法,每个人的想法也不可能会一致的相同,而大家都会有捍卫自己的想法的心理,于是便会出现争执,在这种情况下,其实最需要的是平心静气的大家和和气气的讨论,这次实践的组员还都是同学朋友,大家关系都还好,和和气气的讨论还好办到,但日后工作中总会遇到和陌生人合作的时候,所以随时都应该抱有一颗虚心求教的心,客观冷静的去看待自己和别人的方法,即便是自己的方法要好一些,也要平和的组织好语言更好的表达出自己的想法,切不可急躁,也不能瞧不起别人的想法。对于我们这样一个即将步入社会的大学生来说,需要学习的东西很多,团队意识尤为重要,团队中每一个人都可以是我的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以从他们身上学习到很多知识、道理。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

当然,说到团队合作,既然是团队,自然也就离不开交流,交流人人都会,但要做好却不那么容易了,要适时的适当的表达出自己的想法,那并非是件容易的事,那需要时间与经验的积累,我们所要做的就是学习,还有在实践调查的过程中,不只是我们发问卷,我们也收到了别人的问卷,说实话,虽说帮忙填一下问卷只是举手之劳,但有时候做着自己的事却被别人打断心中也会有些不愿意,所以将心比心,在找人帮忙填问卷,在跟他们交流的时候多用一些礼貌用语就显得十分必要,所以我们也还在问卷末尾加上一个笑脸,说一声谢谢,那样别人帮了忙心里也会觉得舒服一些。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,实践活动丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这样的实践更加了解社会,其意义深远,对我们的帮助享用一生。实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的合格人才,必须跨出校门、步入社会、并积极投身社会;把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助我们摆正自己的`位置。

大学生暑期毛概社会实践报告心得

学习态度是学生对学习的情绪体验和行为的表现。本次调查的目的主要在于了解当前大学生的学习态度和动机。我们希望通过对大学生学习态度、学习动机、自主学习情况、逃课情况及其相关影响因素等的系统调查和分析,反映大学生学习动机和态度方面的现状,揭示引起这些现象的深层原因,并提出了一些改进意见。

一、活动内容。

调查时间:6月20日到208月20日。

调查对象:xx大学在校本科生。

调查内容:关于大学生学习态度的调查问卷。

调查方法:问卷调查,针对调查内容制定问卷,派发给调查对象认真填写后,在规定的时间内对问卷进行收集整理及分析反馈。

二、调查资料。

三、调查结果。

3.1.大学生学习动机分析。

表3-1大学生上大学的动机。

动机类型人数比例。

适应社会,找个好工作,生活更好5646.7。

学习知识,增长才干,锻炼能力4134.1。

回报家庭、社会119.2。

证明自己的人生价值119.2。

为国家社会做贡献10.8。

总计10。

大学生学习动机主要来源于对学习目的的认识和对自己能力的评价。从表3-1可以看出,大学生学习动机的排序中,前三项中有两项为个人的:适应社会、找个好工作、生活更好(46.7%)和学习知识、增长才干、锻炼能力(34.1%),表明大学生学习目的功利性色彩较浓,获得知识提高能力已成为大学生学习的主要因素,既反映出大学生学习价值取向,也反映了市场经济对人才的要求和导向作用。

大学生上大学的动机比较复杂,大学生上大学的动机可以分为为社会(国家)、为家庭和为自己两大类,其中为自己的成分更大些,如适应社会、找个好工作、生活更好占46.7%,学习知识、增长才干、锻炼能力占34.1%,证明自己的价值占9.2%,这三种动机合计占90%。而为社会为国家、为家庭的成分比较小,如为国家、为社会作贡献占0.8%,回报家庭和社会占9.2%,这两种动机合计占10%。为此我们进行了显著性检验,结果表明,选择上大学为自己的大学生非常显著地多于选择上大学为社会、为国家以及为家庭的大学生,说明大学生上大学在很大程度上是为了自己,真正表示为国家、为社会、为家庭而上大学、求知问学的比较少。这表明大学生变得比较实用和功利,学习有较明确的实用和功利目的。

3.2大学生大学发展目标分析。

通过调查分析,目前大学生对自己大学的发展目标大部分是为了未来的就业和实现人生理想。这点和动机分析的结果相吻合,大学生有了较为现实和功利的学习动机这也促使他们能够给自己定一个较为明确的发展目标。但是不可否认的还是有部分同学不清楚自己的发展目标,大学生活过得比较盲目。

3.3大学生对所学专业满意度分析。

3.4.学生学习成绩与学习态度分析。

调查结果表明由于长期受应试教育的影响,很多学生不探索学习规律,不讲究科学的学习方法,记忆、思维等方面缺乏科学合理性,不够灵活,以至学习效率低下,质量不高,学习能力提高缓慢。具体表现在学习计划性不强,未形成科学系统的学习策略。

表3-2大学生学习计划性。

频率百分比有效百分比。

制定并严格执行119.29.2。

制定但没有严格执行5344.244.2。

没有制定学习计划4134.234.2。

根据课表进行学习1512.512.5。

合计120100.0100.0调查报告范文。

从表3-2可以看出,大学生的学习计划性不强。学习对大学生来说是一项巨大的系统工程和繁重的任务,需要制定合乎自身的恰当的学习计划,并严格按计划执行,这样学习才能高质高效。但调查显示,34.2%的学生不制定学习计划,说明部分大学生学习盲目性、随意性仍较大。学习自我监控能力有待加强。自我监控能力是学生学习自主性的重要表现,直接影响着学习质量和效果。仅有9.2%学生制定学习计划并严格执行,44.2%的学生虽制定学习计划但没有严格执行,这显示学生在学习活动中自我监控能力较差。学生自我控制能力差,直接导致的是学生成绩不理想,从目前成绩和学习计划性的相关性分析上看出两者有较显著的相关性。在大学生学习生活中,鼓励学生制定完善的学习计划并认真执行,是提高学习成绩很好的途径。

同时周围同学对学生学习成绩也有较大的影响。除了鼓励学生制定好学习计划,以宿舍为单位,或者是兴趣小组的形式鼓励学生共同学习,互相探讨,也能取到较理想的结果。

3.5关于学风问题探讨。

(1)关于于平时学习对考试的重要性:

72.5%的同学还是持肯定态度的,但仍存在27.5%的同学对于平时的学习持无所谓甚至不重视的态度,这样的态度也是同学专业知识不扎实的原因之一。

(2)对考试作弊现象的评价:

大部分学生对考试作弊行为是持否定态度的,对考试作弊反对的有68.3%,但是也有部分学生对作弊表现出宽容态度,说明需要加强教育。

(3)上课出勤情况:

调查对象没有或极少旷过课的占60.8%。近四成的同学或多或少有旷课现象,还有5.8%的同学每周一半以上的课程旷课,这部门同学需要引起教育者的高度重视。

(4)对大学生迟到、早退、旷课的评价:

大学生对迟到早退旷课现象还是比较赞同的,近六成的同学认为这种现象可以理解。这引起我们对大学教育应该是一种轻松的学术研究,还是高中时严格的上课制定的思考。我们可以看出大部分同学是认为大学学习可以灵活安排的,但是如果做到灵活学习,而不是借口逃课,这是今后需要注意的地方。

(5)学习风气好或差的最主要原因:

对于学习风气好或差的原因分析,有38.3%的同学认为是学生自身,28.3%认为是校园文化氛围,而这两个归结到底还是学生本身的问题。从这个比例上看,大部分同学对于学风差还是能从自身找原因的,而不仅仅是归结于学校的管理问题和教师的`教风上。教育者可以抓住学生的这个心理加强学生对自己学习的认识,进而改善学风环境。

(6)创建优良学风需要具备的因素:

对于创建优良学风,加强师资队伍建设,完善学校的规章制度,多给学生实践锻炼的机会,这些都是必要的手段。

四、经验体会。

首先要进行增强学习目的性的教育。调查显示有相当一部分大学生学习目的不明确,但在访谈过程中发现这并不表明这些大学生没有一个积极向上的人生目标。事实上他们大都有着强烈的成功意识,只是他们未能将其与大学学习紧密联系起来,或者认为大学学习对于自己的人生目标没有价值。在课程设置方面,学校需要向学生提供副修、双学位教育等具有宽泛性的课程学习框架,帮助学生形成积极的学习动机。为了提高学生的学习兴趣,有必要进一步完善课程内容、课程教学方式、以及课程的进展方式。在课程设置中,增设有助于学生确立未来职业规划的职场体验环节。

同时需要特别强调的是,需要帮助学生改变学习方式,从被动的“应试学习”向“主动学习”转化。其次,要培育大学生的学习兴趣,对所学的课程是否有兴趣,直接影响大学生学习内部动力的稳固性和持久性,对学习专业兴趣不高的学生,学校有责任培养他们的学习兴趣,让他们学会体验学习的乐趣和成就感。此外应在学生中鼓励开展学习上的竞争,同时要开展丰富多彩的课外学习活动,加强社会实践,利用所学知识解决实际问题.

引导学生按照学习的过程和规律,采用科学的学习方法来学习,从而形成良好的学习素质,以利于现在和今后的学习和发展。针对不同的学生进行相应的学习指导,开设学习指导系列课程。如对大学新生应开设学习指导课(总论),通过课程学习使新生对大学学习和生活有一个积极、纲领性的认识,掌握基本的大学学习方法,树立正确的学习观念,对学校的校风和学风有感性的了解和认知。逐步向中高年级学生开设主要基础课、技术基础课及专业系列课程的学习指导和学科研究方法课,社会实践、科技创新等实践性教学环节学习指导课和课程讨论班,使学生掌握专业学习和研究的方法论和学习策略,训练学生自学能力,团队学习的研讨能力。

好的学习态度,是指能够被老师和大多数人认可,适合自己学习的,能让学习有成效的学习行为。大学生应该陶冶情操,形成完美独立的人格,应该不断改进学习方法、端正态度,刻苦学习知识,厚积薄发,努力成长为适应社会发展的全面人才!

五、思考与建议。

5.1、激发学习内在需要,增强大学生学习的内部动力。

首先要进行增强学习目的性的教育。调查显示有相当一部分大学生学习目的不明确,但。

发现这并不表明这些大学生没有一个积极向上的人生目标。事实上他们大都有着强烈的成功意识,只是他们未能将其与大学学习紧密联系起来,或者认为大学学习对于自己的人生目标没有价值。在课程设置方面,学校需要向学生提供副修、双学位教育等具有宽泛性的课程学习框架,帮助学生形成积极的学习动机。为了提高学生的学习兴趣,有必要进一步完善课程内容、课程教学方式、以及课程的进展方式。在课程设置中,增设有助于学生确立未来职业规划的职场体验环节。

同时需要特别强调的是,需要帮助学生改变学习方式,从被动的“应试学习”向“主动学习”转化。其次,要培育大学生的学习兴趣,对所学的课程是否有兴趣,直接影响大学生学习内部动力的稳固性和持久性,对学习专业兴趣不高的学生,学校有责任培养他们的学习兴趣,让他们学会体验学习的乐趣和成就感。此外应在学生中鼓励开展学习上的竞争,同时要开展丰富多彩的课外学习活动,加强社会实践,利用所学知识解决实际问题。

5.2、进行有针对性的学习指导,实现学习过程的自控性。

引导学生按照学习的过程和规律,采用科学的学习方法来学习,从而形成良好的学习素质,以利于现在和今后的学习和发展。针对不同的学生进行相应的学习指导,开设学习指导系列课程。如对大学新生应开设学习指导课(总论),通过课程学习使新生对大学学习和生活有一个积极、纲领性的认识,掌握基本的大学学习方法,树立正确的学习观念,对学校的校风和学风有感性的了解和认知。逐步向中高年级学生开设主要基础课、技术基础课及专业系列课程的学习指导和学科研究方法课,社会实践、科技创新等实践性教学环节学习指导课和课程讨论班,使学生掌握专业学习和研究的方法论和学习策略,训练学生自学能力,团队学习的研讨能力。

大学生暑期社会实践报告心得

时光飞逝,在大学的第一个假期很快就结束了,但是我还是沉醉在自我寒假社会实践的收获中。

作为一名大学生,有着重大的历史职责和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,务必让我们的每一天都无缘无悔。

我不想虚度我的人生。

因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。

我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。

我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。

在不断的发展中,我有了更多的进步,我明白自我需要更多的进步,此刻的我已经很好的适应了学校生活,但是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。

在实践中使自我不断地提高。

大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践潜力和社会交往潜力的重要途径。

因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自我尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自我的一笔宝贵财富。

这次假期我为什么选取做家教作为自我实践的资料,原因有两点,首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我带给了一个很好的平台,还有一个原因就是因为自我一个小小的梦想。

记得小时候就有一个梦想,期望长大后能成为一名光荣的人民教师。

但是之后经历了人生的种种,我成为了一名工程管理专业的大学生。

可儿时的那个梦想却一向都没有消逝。

老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。

于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。

能够实现我的儿时梦想;能多一种不一样的人生经历;能够靠自我的双手完成学业。

之后我发现不仅仅仅让我学会了这几种东西。

而使自我更加清楚的了解了自身的潜力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

在假期刚结束一周左右我就开始了自我第一次社会实践。

第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。

尽管有些紧张,但是我还是透过了第一关。

当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。

一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。

可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。

但是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。

就这样我每一天早上起得很早睡的也比较晚,很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的当老师任务。

学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。

个性是他们管我叫“仲老师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。

那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。

这次实践我学到的不仅仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些经验和原则。

而这些,必将成为我人生经历中的

一笔宝贵财富。

我也期望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。

此刻我把这些感悟记录下来,勉励自我,

也跟大家共同分享。

一:教育需用心

我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自我以一个过来人得身份应对这群还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的情绪吧。

在那里,带班的大都是在校大学生。

他们年轻、富有活力和激情,当然还有自我独特的教学方法和理念。

孔子讲“因材施教”,在那里,针对不一样年龄的孩子,当然需要不一样的教育方法和方式。

比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲,鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。

做的好的,适当给予相应的奖励,做的不好的,则要给予鼓励。

批评是需要的,但非必要。

而对于四五六这三个年级的小朋友来说,他们虽然还小,但脑子里应经有了必须的是非观念和自我的想法。

所以一块糖,一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。

但是,你能够奖励他们一些他们感兴趣的东西,比如一块聊聊穿越火线,一齐做个游戏,讲个他们感兴趣的故事等等。

而对于初中生,正是个性构成和发展的关键时期,因此必须要注重他们的个人感受。

一味的批评无疑是他们最反感的。

所以平时的教育中,既要想办法引起他们的兴趣,又要把知识传授给他们,同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。

一期班下来,收获的不仅仅仅是他们的信任和喜爱,还有应对他们成绩时的自豪感和成就感。

一向记得最初辅

导班负责人的话:必须要用心。

只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,我们的事业才会长久和发展。

当然,不仅仅仅是做教育需要用心,从事任何行业,都需要我们用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。

俗话说,细节决定成败。

只有真正的用心注意好细节,才能将事情做好。

因此说“走心”,这不仅仅仅是演员们演戏时的要求,也是平时的工作、学习和生活中,想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。

孔子说“有教无类",确实一个班里总会有几个学习成绩差点的,几个学习成绩优秀的。

当然,自我的亲身体会也证明,老师喜欢学习好、懂事的孩子是有道理的。

但这并不能成为我们放下其他孩子的理由。

看到成绩好的孩子取得好成绩,我们当然会高兴;但当你看到经过自我的努力,那些成绩差的小孩成绩有了进步时,心里更多的确实骄傲和自我的满足。

我们都以前经历过,所以明白小孩子会喜欢怎样样的老师,会厌恶怎样样的老师。

也明白他们更容易理解哪种教育方式。

所以这是我们的一个优势,也是我们就应好利用和开发的资源。

时光虽然不常,但学到的东西,却不仅仅仅局限于教育上。

相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。

二:挣钱很辛苦要学会节俭

勤俭节约自古就是中华民族的传统美德。

但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说,就如同对牛弹琴。

对于一向以来的纯消费者而言,哪会明白赚钱的辛苦和不易。

而且一向以来,还理所应当的享受着父母给予我们的一切。

但当我真正投身其中的时候,我还是体会到了赚钱的辛苦和不易,虽然这并不是多么费力的体力劳动,但每一天按时的上下课,对懒散惯了的我来讲,已经是一个不小的挑战。

尤其是天冷的那几天,起床变得尤为困难,但因为肩上的职责,每次都是咬咬牙,坚持了下来。

最后,手里拿着自我辛辛苦苦赚来的红包,心里既激动又感动,觉得自我好像瞬间就长大了,懂事了,能够分担一下父母肩头的担子了。

虽然工资并不多,但毕竟是融入了自我的汗水,付出了自我劳动的所得,所以拿着“沉甸甸”的红包,想着之前自我打算的花钱计划,犹豫了。

还是把钱花在有用的地方,那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自我赚来的钱。

哲学讲实践出真知。

如果不是亲身体验了一把工作的艰辛,仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西,我不会有这么深的体会和感悟。

也不会明白父母的辛苦和不易。

些工作经验,学到一些课本上我们学不到的东西。

只有真正体验了其中的滋味,才能给一个人的心灵最大的触动。

半个月的讲课,早睡早起的生活,既锻炼了我的意志,又让我明白了什么是职责,什么是担当。

所以从此以后,节俭不就应仅仅停留在口头上,更就应实践在平时的生活中。

继承先辈们的优良传统,既是对先辈的最好缅怀,也是我们以后能够留给后辈们的宝贵财富。

三:搞好人际关系

人际交往是伴随我们一生的一门课程,如何与人相处,如何与不一样的人相处这是我们一生都值得研究和探讨的课题。

在辅导中心,我们要跟不一样年龄的小朋友和大朋友相处,还要跟其他阅历、背景不一样的老师相处,还要跟学生的家长做好及时的沟通,当然跟管理者也需要及时的交流和讨论教学中的困难和问题。

因此,这张复杂的关系网中,如何与不一样的人相处,如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。

首先,在与学生的相处中,因人而异成为了首要原则。

有的孩子内向,有的孩子外向,有的调皮,有的内敛。

针对不一样个性的孩子,因人而异尤为重要。

作为一个大哥哥一样的老师,不要摆出一副高高在上的样貌,拒人于千里之外,那样谁都不会喜欢你。

相反,亲和力才是一个老师受欢迎的法宝。

其次,在与学生家长的沟通和交流中,则要以足够的耐心和职责心让他们放心。

家长把孩子交给老师,那是对你的信任。

同样的,你务必要做到让家长放心。

针对孩子平时学习中的问题,必须要及时发现,及时沟通。

当然,这种沟通并不是告状,只是为了更好的促进孩子的成长。

只有老师和家长的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快乐全面的成长。

再次,是与管理者之间的交流。

作为辅导中心的老师,首先要服从管理,听从安排。

当然这并不是说你不能够有自我的意见和推荐。

适当的时机,你也能够发表自我的推荐。

而且必须要做好沟通。

对于平时教学中发现的问题,必须要及时的与管理者沟通,只有这样,才有可能在事情变糟糕之前,解决掉那些能够避免的麻烦。

而与其他老师之间的相处,即与同事之间的相处,也是十分重要的一点。

和谐的人际关系会让你的工作更加简单、更加简单。

俗话说,三人行,必有我师。

在平时的交往中,要真正做到则其善者而从之。

善于看到别人的优点和长处,善于学习别人的优点和长处,这是一个人不断成长和成熟的标志。

在辅导中心的一个十分受欢迎的老师身上我也学到了很多。

比如,上课时,给其他老师倒杯水,教孩子们懂得感恩老师的付出,当然还有一些小方法和小窍门,虽然很小,却很受用。

人与人之间的相处是一件很奇妙的事情,虽然我们不可能做到让人人都喜欢自我,但起码掌握必须的人际交往技巧,对于改善人际关系,构建和谐人际交流网络还是十分有必要的。

良好的人际关系使我们的一笔财富,不论是在大学,还是以后步入社会,这都是我们人生中不可或缺的一课。

掌握必须的技巧,学会必须的方法,则能够让我们的人际关系更加和谐,从而使我们的社会更加和谐。

四:管理有方法

在大学自我是学工程管理专业的,所以在这次实践中得到的管理经验对自我专业学习有很大的作用。

透过这次当老师的经历,我认为作为一个管理者,方法尤为重要。

对学生的管理,你既不能像在学校那么严厉,又不能太过懒散。

所以把握好一个度,显得尤为重要。

但需要明确的是必须要有明确的管理方案和要求,否则将难以控制其局面。

所以,管理有方法,合作更和谐。

五:自立方能自强

作为当代青年和大学生,当然还是90后,如何成长如何成才?我认为第一步必须要学会自立。

寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的.人才。

而一味靠父母也不是我们的风格。

离开父母的羽翼,自我敢于应对生活的风雨和挑战,这才是你真正步入社会所需要学会的第一步。

一个人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自我。

一个人如果连自我都照顾不好,何谈抱负和理想呢?自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。

所以即使家庭再优越,父母再有钱,如果你自身不够优秀,你也不是一个成功的人,不是一个会受人敬仰的人。

在这十几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。

这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生用心的影响。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自我的愿望,参加了大学生社会实践。

期望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,团结合作等等。

经过重重考验,我最后成为实践的一员并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在实践中我多听多学多做,用心按时超量完成任务。

俗语说:“中国教育看江苏,江苏教育看南通。

”一句话道出了南通教育的传统优势,尤其在改革开放30年中,南通的教育更是得到了飞速的发展。

透过这次实践活动,我们从南通本身拥有的良好的教育资源着手,简析了其发展历程,使我们更深入地了解了南通教育的精神本质。

为了能提高活动的效率,也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动,在出发前,队长召集我们讨论了活动的安排状况,同时结合我们自身的特点,分配了各自的任务。

于是,我在这次实践中负责平潮地区的调研工作。

在调研开始前期,我首先透过浏览政府及学校网站初步了解平潮教育的历史与发展概况,拟定访谈资料与补充问卷问题。

然后与其他队员讨论交流各自的实践计划,从而具体充实了自我的调研计划与资料。

一切准备工作就绪,我首先联系了江苏省平潮高级中学的办公室陈炎主任,诚恳地向其说明了我们的调研资料,从而约定了7月14日进行访谈。

在访谈过程中,陈主任耐心地向我介绍了平潮地区教育的历史与发展变化,使我对平潮的教育状况又有了更深入的了解。

然后,我走访了平潮地区的村镇,进行了一系列的问卷调查,并向部分学生与家长询问了教育方面的问题。

最后,我对收集的材料进行整理汇总,并将实践报告与相关重要数据上传给队长,顺利完成实践任务。

透过这次实践,我深刻地认识到平潮地区教育日新月异的发展变化。

改革开放30年来为国家培养了数以万计的各类人才:从劳模到诗人,从将军到作家,从中央委员到科学博士…。

其中在国外有影响的企业家、科学家、工程师、教授和学者都不乏其人。

而且平潮中学历年中、高考成绩居全市前茅,有几年高考还取得了全市第一的好成绩,今年高考也取得了可喜的丰收。

而如此骄人成绩的背后,不再是依靠单纯的填鸭式教学,一言堂式的个****威,而是一种互动的教学模式,教学相长的教育理念。

学校充分发挥工会、共青团、少先队、学生会等群团组织在教育管理中的作用,个性是加强班主任队伍的建设,积累了较为丰富的管理经验,学校对教师进行严格考核,相继出台了学生测评老师、校长考老师等一系列措施,以构成“优者进,能者上,平者让,庸者下,功者奖,过者罚,劣者出”的充满生机和活力的用人机制从而在管理机制上为教师教学水平的提高创造了条件,良好的基础设施,良好的教学质量和学校管理(考试吧)。

老师是我们的知心朋友,是我们的引路灯,是我们知识的源泉,老师给予学子的,是知识、是温暖、是财富、是信念,教会我们怎样在逆境中不屈不挠、自强不息,她燃烧自已,照亮他人;她奉献自已,造就我们。

人的地位再高,成就再大,资格再老,在老师面前,他永远年轻,永远的不成熟,老师——是我们终身的良师益友。

而教师待遇的提高,教师社会待遇的提高对于教师的工作水平,与热情的提高有着巨大的作用。

加强师资建设,构成攻坚团队,。

学校除了透过名师带徒、岗位练兵、嘉奖激励等措施,从内部提高师资质量外,还在全市第一个走进高校选教师,第一个发布广告公开招聘名师,从而打造出一支师德高、师风正、师才优的高素质教师队伍。

教师在加强基础,培养潜力,发展智力,提高素质上下功夫,在搞好课堂教学的同时,大力开展课外活动,开设选修课程,组织各种兴趣小组,安排了丰富多彩的文体活动,活跃学生身心,定期组织“校园之声”音乐会、运动会、开展各类比赛,为学生全面发展、展示特长、大胆创新带给了广阔天地。

全面的素质教育人才才是学校的真正培养目标。

30年中学校教学设施与氛围的改善,多媒体设备的运用,校园绿化的普及等校容校貌的巨大进步也为平潮地区教育蓬勃的发展的带给了强大的动力。

在调查走访中,我更深切地获知了一个感动人心的事实。

每年,部分生活富裕的人们自发资助一些品学兼优但家庭贫困的学子,为其学习解决了后顾之忧,为祖国人才的输送默默带给了保障。

以上是我的社会实践个人总结。

在劳累忙碌的十几天里,我也体会到了实践的快乐,同时也感到了所学知识的不足,在以后的日子里务必继续更加努力学习,学好专业知识,全面发展自我,在实践中长知识求发展。

在以后的日子里,不可避免的,我还将应对的问题,将承担更大的职责,并在其中更加成熟和真正走入社会。

而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧。

毛概暑期社会实践报告

为学习宣传党的十八大精神和十八届三中、四中全会以及五四重要讲话精神,以纪念抗日战争胜利70周年为契机,进一步激发广大青年学生成才报国的责任感和积极性,根据《xx年吉林省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动暨“百基千队服务万村行动”》的通知精神。吉林建筑大学城建学院土木工程系暑期社会实践小分队积极响应中央及全国关于大学生开展建设社会主义新农村的“三下乡”社会实践活动的号召,于xx年7月3日至7月9日在土木工程系学生工作办公室辅导员赵欣辰的带领下,来到吉林省通化市四棚村进行暑期社会实践调研活动。

土木工程系暑期社会实践活动在赵欣辰的带领下,通过前期调研和社会采访,准确的把此次暑期社会实践地点定在了通化市四棚村。

(一)前期调查。

土木工程系学生工作办公室辅导员赵欣辰利用五一期间,带领两名学生干部前往本次社会实践地点——通化市四棚村,进行前期实践调研。土木工程系从以下几个方面进行调研:

1.调查通化市及四棚村的发展史,并采集相关信息。

3.调查通化市四棚村的发展对居民及周边地区环境的影响。

4.与村民进行沟通,以便更好的宣传疾病预防和山林防火知识。

5.联系农田,与农民一起劳动,帮助农民生产。

6.与当地报社联系、洽谈刊登报纸的可行性与相关事宜。

(二)当地城市背景。

1.通化市是吉林省东南部和东北东部最大的区域中心城市,是吉林省第五大城市,是中国医药城,中国葡萄酒城,中国钢铁城,素有“人森之乡”,“中国中药之乡”,“优质大米之乡”,“葡萄酒之乡”“滑雪之乡”和“中国松花砚之乡”的“六乡”之美誉。

通化,位于中国东北东部,吉林省东南部,属东北亚经济圈腹地,东北东部大通道的重要枢纽,是我国对朝三大口岸之一,边境线长203.5公里,是国家批准的边境开放城市,同时也是吉林省距出海口最近的城市。通化市全市人口227.2万人(xx年),其中市区人口达到50万人。

2.四棚村位于通化县城西北部,东与二密相邻,北与柳河县接壤,南与金斗乡邻界,西与三棵榆树毗邻,境内交通四通发达。一条主公路贯穿全乡,东与通梅一级路相接,南与通沈线相连,幅员面积277.1平方公里,九个行政村,23个自然屯,48个居民组,2355户,10480口人,耕地26326亩,有林面积19000公顷。特产田、经济田面积占耕地的38%。

四棚村以林业为主,经济林3500公顷,人工林5000公顷,天然林14000公顷。全乡98条经济沟现已开发88条,产值在100万元以上的有2条,50万元以上有5条,主要以哈什蚂养殖,林下参种植为主,并间作木段木耳、细辛、五味子等中药材。农民收入的增长主经靠特产业,现已形成一村一品、多村一品的格局。四棚村贝亩基地已取得国家gap认证绿色三无产品,已发展1000亩。山野菜大棚发展到20多个,大棚油桃5个,占地4亩。车岭背村、四棚村、老米沟村的贝亩、滑子蘑、香菇、袋装木耳发展规模较大,是农民受益的主打产品。养殖业发展突飞猛进,全乡养牛1600头,养羊xx只,专业户养猪400头,养鸡3000只。

四棚村矿产资源十分丰富。头棚村铁矿、老米沟村麦饭石、铁矿,三棚村铜镍矿,矿产储量大,品位高,待以招商,望有识之士加盟开发。党委、政府出台了相关的优惠政策,本着“重商、安商、富商”的原则,实现双赢。

7月3日中午,经过了10个多小时的车程,土木工程系社会实践小分队一行13人到达了通化市四棚村,经过简单的休息后,我们跟随四棚村村委会李书记来到村子里进行参观,村民们看到热情洋溢的大学生都纷纷表示欢迎。随后小分队和村委会领导干部在四棚村村委会会议室共同召开了主题为“走进四棚村,青春现祖国”的座谈交流会。会上,小分队带队老师赵欣辰就“吉林建筑大你学城建学院土木工程系暑期社会实践小分队简介及此次前往四棚村的目的和意义”做了阐述。四棚村村委会李书记发表讲话,针对“四棚村村委会机构设置,四棚村近几年发展建设及政府出台的惠民政策”等几个方面做了详细介绍。同学们通过与村干部面对面的交流,充分了解到了四棚村如今发展快速,农民生活水平较前几年有了很大的提高。

7月4日上午10点,在李书记的带领下,小分队再次来到四棚村进行走访调查。小分队分成三组行动,调查内容主要包括村民家庭基本信息状况,村民近几年生活的变化及村民建议等几个方面。为了得到村民最真实的现状和村民心里最深处的呼唤,小分队成员在商店、农田、村民家中等一切可能的场所展开调查,受访村民给予队员们完全信任,对自身状况作了细致而真实的描述。下午15时,小分队结束了此次走访调查,回到休息区对当天调查结果进行整理和分析。

7月5日上午8点,土木工程系社会实践小分队在李书记的带领下来到了四棚村敬老院。队员在简单采访了敬老院负责人后了解到:院里一半以上的老人生活不能自理,多数患有神经功能障碍或老年痴呆等疾病,给护理带来了极大的困难。老人们在看到冒着酷暑赶来看望他们的学生就立刻关心起来,拉着同学们的手问寒问暖。小分队成员在简单问候后就迅速展开行动,有的负责房间、楼道和庭院的清洁工作,有的负责准备热水陪伴老人。同学们热心的与老人们聊起家常以及自己丰富多彩的大学生活,在问及生活起居情况时,他们纷纷表示平时虽然没有子女的陪伴,但在这里生活的很安稳,政府每个月都会给予他们一定的养老补贴,要感谢党,感谢政府。下午1点,小分队再次来到敬老院,在扶老人到庭院树荫下乘凉后,对室内喷洒药水进行集中消毒,并在走廊中张贴了事先准备好的“夕阳红”海报。最后,小分队与老人们在院子里一起拍照留念,互相告别后结束了快乐而充实的社会实践第二天。

7月6日,土木工程系社会实践小分队来到四棚村中的一条小河边,对河道卫生进行清理。按照计划,清理将从河道开始,把河边的垃圾捡进垃圾袋,用竹竿将河面上的垃圾打捞上岸,工作内容很简单,但实际操作起来却困难重重。在进过两个小时的努力后,小分队终于完成了对整条河道的'清理工作。随后,大家回到村委会,在公示栏处张贴了有关保护环境的海报,时刻提醒村民们注意卫生习惯,不乱扔垃圾,共同推进美好四棚村的建设。

7月7日,小分队深入基层帮助村民干农活。小分队成员分成男女两组,在当地村民的带领下来到农田里,男生帮助村民收菜籽、女生帮助除杂草等。干完农活后村民们又带领同学们来到自家果园采摘无农药水果蔬菜,同学们在付出辛苦汗水的同时也深刻体会到了作为当代大学生,下乡奉献给社会的不仅仅是服务,更体现的是一种艰苦奋斗的高尚精神。

7月8日,第六天。四棚村以林业为主,就在前不久山林一处发生火灾,这对村民们造成了一定的影响。为了加强村民对山林的防火意识,最大限度的防止山林火灾的发生。队员在李书记的带领下走村窜户进行山林防火宣传,在村口醒目位置张贴了山林防火警示标语,向村民们发放了山林防火宣传资料,小分队成员们就山林防火的重要性,预防山林火灾的基本要求和扑救山林火灾的基本常识等防火知识与村民们进行了面对面的宣传,同时还提醒村民们要谨慎野外用火,遇到小火时扑灭,遇到大火时报警救助,要做好山林火灾安全隐患排查工作,加强山林扑火技能及自身安全保护。山林防火宣传工作直到当天晚上6点才结束。

7月9日上午,土木工程系暑期社会实践小分队针对这一周所开展的活动、所学习的知识、所收获的感悟等召开了内部会议,并汇总相关的材料,做好总结和收尾工作。并于当日下午,结束了本次暑期社会实践活动。

(一)通过座谈交流会,同学们感受到了改革开放30多年以来在党的领导下四棚村翻天覆地的变化,通过了解四棚村的发展,懂得农业是农民之本,作为当代大学生的我们应该努力学习,打下坚实的专业基础,为社会做出贡献。

(二)通过对河道的卫生清理及干农活的亲身实践,同学们懂得了“艰辛知人生,实践长才干”的道理。切实体会到了农村人民的朴实与艰辛,同时在实践中也磨练了意志,增长了见识,收获了成长。

(三)在敬老院服务中,同学们在给老人带去温暖、丰富老人生活的同时,也体会到了老人寂寞孤单的内心。也更加希望当代青年能从自身做起,懂感恩,尽孝道,同时积极倡导身边的朋友给家中、社会上的老人多一些关怀,多一份温暖。

(四)在走访调查中,同学们知道了政府出台的惠民政策对四棚村发展的重要性。在广大党员和人民的支持下四棚村村民的生活质量有了很大的提高。在中国共产党的正确领导及人民群众的不懈努力下,四棚村正在朝着社会主义新农村的方向不断发展。

为期一周的暑期社会实践调研活动落下了帷幕,通过此次暑期社会实践调研活动,进一步引导了学生在社会实践中深化对党的十八大精神和十八届三中、四中全会精神的理解和认知,确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向。在今后,土木工程系的全体师生会戮力齐心,将理论知识与实践环节充分结合,在实践中受教育、长才干、做贡献,为“中国梦”的实现而不断努力奋斗。

大学生暑期三下乡社会实践报告心得体会

实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,三下乡的钟声在我院已经敲响。

为扎实做好三下乡工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传材料和调查问卷。出发前,我们明确了三下乡的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

7月19号,我们6位成员来到了镇政府门口前,进行食品安全及农机应用基础宣传服务。乡亲们说,这次咨询像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于老人口里说着的吉安方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与老人们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。

那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,卧龙区却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。

大学生暑期毛概社会实践报告

实践单位:xxxx有限公司。

实践时间:20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天。

一、实践目的:介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

毛概暑期社会实践报告

暑期距离我们不远了,不少学生已经打算进行暑期社会实践了,那么,以下是本站小编给大家整理收集的毛概。

供大家阅读参考。

xx暑假已经到来,许多的学生放假在家。他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。假期本就是一个放松的时间,可以随性所欲。

轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么,在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题,我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。

现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。可到了暑假,学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是最大的隐患。

在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是独自在家,没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班……尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。

值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命安全造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁,暑假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,尔后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗,一时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡。

如果这些学生有大人的照看,有人来管理他们的生活,这些惨剧或许就不会发生……但既然已经发生,我么就要从中吸取教训,避免类似时间的再次发生。

暑假的时间很长,很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是,家长为孩子报学习班,既希望能培养学生的某些特长,又能让学生的生活有些规律,毕竟学习班里有老师看着学生,情况会好些。

根据有关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩,26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。

所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。商家也看准这个时机,开设各类的补习班招揽生意。

作为“假日经济”的一种延伸,长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的“黄金时期”。这对有些孩子而言,假期却十分难过,他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班,对此,家长们也有自己的难处。

(一)商家办班很积极。自实行“素质教育”以来,特别是高考改革,实行“3+x”制以后,对学生的能力和全面素质要求越来越高。商家看准时机,利用暑期推出形形色色的培训、补习、家教,打出“能力与应试并重”、“文化与特长并举”等富有“时代气息”的标语,吸引广大中小学生前来报名。据调查,常德市自6月底开始,商家就在市城区开展铺天盖地的广告宣传,数不胜数的“培训中心”看得人眼花缭乱。市内规模比较大的培训中心有“剑桥少儿英语培训中心”、“新世纪暑期英语培训中心”等。他们在全市各地设有咨询处,并设立多个报名点和教学点,形成了“连锁”点。有的培训中心,如常德市阳关琴行、师院的暑期中小学生培训中心,都是综合性的培训中心,既有文化培训又有特长培训。文化方面有英语、数学、物理、化学等,特长方面有音乐、美术、书法、体育运动等。这些成规模、成气候的培训部一般采取办班的形式,进行集体教学,有比较严格的组织。另外,不少商家和中介机构还向中小学生提供家教服务,推荐一批大专院校的学生给需要家教的人。与遍布大街小巷的家教“游击大军”一样,他们主要是针对小学、初高中各门功课,采用一对一的教学方式,为中小学生查漏补缺或让其超前学习课本知识。

(二)学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习,家长似乎更为热情。早在暑期前夕,许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活,到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教,经过面试和筛选,留下最满意的,来给孩子进行一对一的补习。参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气。家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有:一是学生升学的形势严峻。中小学生都希望进入市内重点学校,但人多名额少,向重点中学进军不仅是“文化成绩大战”,更是“特长大比拼”。激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力,也使望子成龙的家长焦虑非常。因而让孩子利用暑假多“充电”,以期考上理想的学校。二是对部分家庭而言,孩子一个人呆在家里不放心,最好的办法便是送去参加培训班。三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础。知识经济时代越来越需要“全才”,多一门特长便多一门谋生的本领。四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能,如果不从小就进行这方面的学习和锻炼,将来会很难适应。因此,如常德市内的少儿英语培训、电脑培训生意兴隆、人满为患。

(三)学生减负愿望落空。对常德市城区随机抽样30名中小学生调查结果表明:学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期参加一种培训班的有6人,参加二种培训班的14人,参加三种培训班的有8人,参加四种培训班的有2人。少部分学生自主意识较强,有参加培训或请家教的要求,能主动选择自己想参加的培训班。但大部分学生,尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的。由于年龄小,没有形成自己的观点;或是害怕家长,不敢发表自己的意见。所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排,他们也就接受。但如果压力太大,他们有时也会发泄心中的不满。如本市紫桥小学上三年级的陈同学,暑假期间每天要学两个小时的英语,1个小时的古筝,1个小时的钢琴。回家后还要做暑假作业、读英语、练琴。小女孩常向妈妈抗议说:“无聊”、“比读书还紧张”,并强烈要求出去旅游。12岁的郑同学在本市名牌中学(长怡)读初一,她不仅成绩好,而且多才多艺。暑假里她有四门课程:英语、手风琴、书法、舞蹈。虽然平时很自觉,但辛苦久了,有时也忍不住想出去玩,偶尔还会来个“先斩后奏”,先玩一两天再说。可见,爱玩是孩子的天性。7月中旬常德市气温高达39度,室外气温有的高达42度,街道上行人稀少,偶尔看见几个,但大多数是赶着参加各种培训班的孩子们。

(四)暑期乱办班、乱收费现象较为严重。暑假补习班众多,但补习质量参差不齐,收费与办班质量相比悬殊。如:本市东方红小学,几位家长为了管好孩子,同时又解决小孩假期学习知识,一并请了一位自称是富岳外国语学院的老师,给孩子们辅导英语。学期一个月,学费每位220元,头几天教得还算满意,于是家长们都很乐意地交了钱,但之后几乎天天迟到。一位家长直言不讳地说:“师者所以传道、授业、解惑也,传道是第一重要的,你这样天天迟到怎能给学生作表率呢?”这位老师不仅未改正,而是撒手一去不复返了。使得这几位家长互相责备,而却又无奈之至。暑期乱办班、乱收费现象较为严重。据调查,目前除少数培训班比较正规、有执照外,大部分都是短期的经营,没有办理营业执照,有些培训班教学水平的高低、师资力量的强弱无从知晓,培训市场因而良莠不齐。常德市文化培训每期时间一个月收费从200元到400元不等,特长培训班则还要高,如有些游泳班10天一期,也要300元;如果请家教,价格会更高,而且浮动也大。一般情况下,家教是每小时10元,但有些自身水平较高的本科生、研究生每小时15元、20元甚至更高;市内某些特长方面的名师如果进行一对一的教学,每小时收费则高达50元、80元。今年常德市各种暑期培训班收费标准均比去年同期上涨,有的上涨幅度高达100%,如:某英语培训班去年同期每期(30天)为200元学费,而今年同样的天数收费却高达400元。

关于上面提到的问题的几点建议:对于暑期形形色色的培训、补习、家教班,有关部门应出台相应的规范措施,清理整顿,严格审批程序,明确收费标准,坚决制止乱办班、乱收费现象。教育主管部门还可以组织“名师巡回讲演团”替代现存的形形色色的“培训、补习、家教”等班类,以满足社会的需求。公安部门、城管部门加大网吧的管理和监督,与吧主签订协议,严禁未成年人进入。也希望家长不要在不了解自己孩子的情况下盲目地投资,让孩子去学习并不适合自己的各种科目,导致孩子倍感压抑和疲劳,不仅加重了自己和孩子的负担,更容易错过孩子发展的机遇,耽误了他们的前途。

为了让学生们充分利用假期接触社会,开阔视野和提高素质,学校应成立暑期领导小组,对中小学生进行暑期安全和法制教育。制定假期。

工作计划。

落实活动内容做到各项活动均有专人负责防止出现人身伤亡事故。结合爱国主义教育可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革、文化习俗、风土人情挖掘家乡的文化内涵等活动。建立学生暑期科普活动基地?熏开展大型暑期科普活动举办中小学生暑假读书动手小制作、小发明作品展览。组织学生参加拥军优属活动为五保户、特困户、残疾人做好事。引导学生投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志增强学生自立、自强、自律能力。

各街道办事处、图书馆、科技馆等单位,应积极创造条件,大力开展以培养学生兴趣、发展学生特长、拓展学生视野为宗旨的音、体、美、劳、电脑、航模兴趣活动、读书演讲活动、社会调查、社会公益活动(小交警、军事训练等)等各项活动。有条件的单位,在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室。

总之,用有益的活动挤走“空虚、无聊、孤独、没劲”,让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假期。

综上可看到,暑假不仅仅是学生们放松休息的时间,还是培养自己的特长,陶冶情操的好时机。学生们可以利用这个时间做很多有意义的事,不仅限于完成老师的家庭作业。学生应当学会利用自己的课余时间,假期时间来主动地学习,自主学习的效率远比被动学习的效率高得多。

同样暑假也是也是一些商家赚钱的好时机,开设各种各样的补习班不仅能让暑假在家的学生有一个再次学习的地方,而且也能丰富当地的文化氛围,可谓一举多得。只要是合法、教学质量优秀的补习班,政府应给予一定得支持。

这次的社会调查,让我感触颇多。虽说有些累,但收获还是不小的。大学生只有多接触社会,才能锻炼自己的能力,开阔自己的视野,丰富自己的阅历。既学会调查的方法,又学会待人接物……所以说社会实践是一举多得的活动。我会一直坚持做下去。

现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。可到了暑假,学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是最大的隐患。

在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是独自在家,没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。

值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命安全造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁,暑假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,尔后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗,一时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡。

如果这些学生有大人的照看,有人来管理他们的生活,这些惨剧或许就不会发生但既然已经发生,我么就要从中吸取教训,避免类似时间的再次发生。

暑假的时间很长,很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是,家长为孩子报学习班,既希望能培养学生的某些特长,又能让学生的生活有些规律,毕竟学习班里有老师看着学生,情况会好些。

根据有关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩,26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。

所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。商家也看准这个时机,开设各类的补习班招揽生意。

作为假日经济的一种延伸,长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的黄金时期。这对有些孩子而言,假期却十分难过,他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班,对此,家长们也有自己的难处。

学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习,家长似乎更为热情。早在暑期前夕,许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活,到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教,经过面试和筛选,留下最满意的,来给孩子进行一对一的补习。参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气。家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有:一是学生升学的形势严峻。中小学生都希望进入市内重点学校,但人多名额少,向重点中学进军不仅是文化成绩大战,更是特长大比拼。激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力,也使望子成龙的家长焦虑非常。因而让孩子利用暑假多充电,以期考上理想的学校。二是对部分家庭而言,孩子一个人呆在家里不放心,最好的办法便是送去参加培训班。三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础。知识经济时代越来越需要全才,多一门特长便多一门谋生的本领。四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能,如果不从小就进行这方面的学习和锻炼,将来会很难适应。因此,如常德市内的少儿英语培训、电脑培训生意兴隆、人满为患。

学生减负愿望落空。对常德市城区随机抽样30名中小学生调查结果表明:学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期参加一种培训班的有6人,参加二种培训班的14人,参加三种培训班的有8人,参加四种培训班的有2人。少部分学生自主意识较强,有参加培训或请家教的要求,能主动选择自己想参加的培训班。但大部分学生,尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的。由于年龄小,没有形成自己的观点;或是害怕家长,不敢发表自己的意见。所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排,他们也就接受。但如果压力太大,他们有时也会发泄心中的不满。如本市紫桥小学上三年级的陈同学,暑假期间每天要学两个小时的英语,1个小时的古筝,1个小时的钢琴。回家后还要做暑假作业、读英语、练琴。小女孩常向妈妈抗议说:无聊比读书还紧张,并强烈要求出去旅游。12岁的郑同学在本市名牌中学(长怡)读初一,她不仅成绩好,而且多才多艺。暑假里她有四门课程:英语、手风琴、书法、舞蹈。虽然平时很自觉,但辛苦久了,有时也忍不住想出去玩,偶尔还会来个先斩后奏,先玩一两天再说。可见,爱玩是孩子的天性。7月中旬常德市气温高达39度,室外气温有的高达42度,街道上行人稀少,偶尔看见几个,但大多数是赶着参加各种培训班的孩子们。

暑期乱办班、乱收费现象较为严重。暑假补习班众多,但补习质量参差不齐,收费与办班质量相比悬殊。如:本市东方红小学,几位家长为了管好孩子,同时又解决小孩假期学习知识,一并请了一位自称是富岳外国语学院的老师,给孩子们辅导英语。学期一个月,学费每位220元,头几天教得还算满意,于是家长们都很乐意地交了钱,但之后几乎天天迟到。一位家长直言不讳地说:师者所以传道、授业、解惑也,传道是第一重要的,你这样天天迟到怎能给学生作表率呢?这位老师不仅未改正,而是撒手一去不复返了。使得这几位家长互相责备,而却又无奈之至。暑期乱办班、乱收费现象较为严重。据调查,目前除少数培训班比较正规、有执照外,大部分都是短期的经营,没有办理营业执照,有些培训班教学水平的高低、师资力量的强弱无从知晓,培训市场因而良莠不齐。常德市文化培训每期时间一个月收费从200元到400元不等,特长培训班则还要高,如有些游泳班10天一期,也要300元;如果请家教,价格会更高,而且浮动也大。一般情况下,家教是每小时10元,但有些自身水平较高的本科生、研究生每小时15元、20元甚至更高;市内某些特长方面的名师如果进行一对一的教学,每小时收费则高达50元、80元。今年常德市各种暑期培训班收费标准均比去年同期上涨,有的上涨幅度高达100%,如:某英语培训班去年同期每期(30天)为200元学费,而今年同样的天数收费却高达400元。

关于上面提到的问题的几点建议:对于暑期形形色色的培训、补习、家教班,有关部门应出台相应的规范措施,清理整顿,严格审批程序,明确收费标准,坚决制止乱办班、乱收费现象。教育主管部门还可以组织名师巡回讲演团替代现存的形形色色的培训、补习、家教等班类,以满足社会的需求。公安部门、城管部门加大网吧的管理和监督,与吧主签订协议,严禁未成年人进入。也希望家长不要在不了解自己孩子的情况下盲目地投资,让孩子去学习并不适合自己的各种科目,导致孩子倍感压抑和疲劳,不仅加重了自己和孩子的负担,更容易错过孩子发展的机遇,耽误了他们的前途。

为了让学生们充分利用假期接触社会,开阔视野和提高素质,学校应成立暑期领导小组,对中小学生进行暑期安全和法制教育。制定假期工作计划,落实活动内容,做到各项活动均有专人负责,防止出现人身伤亡事故。结合爱国主义教育,可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革、文化习俗、风土人情,挖掘家乡的文化内涵等活动。建立学生暑期科普活动基地?熏开展大型暑期科普活动,举办中小学生暑假读书动手小制作、小发明作品展览。组织学生参加拥军优属活动,为五保户、特困户、残疾人做好事。引导学生投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志,增强学生自立、自强、自律能力。

各街道办事处、图书馆、科技馆等单位,应积极创造条件,大力开展以培养学生兴趣、发展学生特长、拓展学生视野为宗旨的音、体、美、劳、电脑、航模兴趣活动、读书演讲活动、社会调查、社会公益活动(小交警、军事训练等)等各项活动。有条件的单位,在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室。

我个人认为:首先,这个活动是十分具有意义和价值的。当今大学生虚度光阴的现象十分严重,我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼,正如条例中所说的生活在严格教育体系下的我们,对于社会、责任、实践,甚至对于报酬是怎样得来的,还一无所知发起这项活动。既贡献了自己身上的一份余热,也提高了自己的人生阅历。其次,通过活动我们也很好的实践了大学生职业生涯教育中提倡的激发大学生自我实现的需要,培养积极上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。为我们今后的发展提供了很大的帮助。在活动中我再次认可了老师的教育,即人的职业发展是一个持续的发展过程,大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务,而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。通过组织和参与爱心辅导活动,我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识,而在组织管理能力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围,给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助。

大学生暑期社会实践报告心得2

时光如白驹过隙,转眼间十天的支教生活就要结束了。不想说再见,但又不得不说再见。回想着第一次站上讲台,面对一张张可爱的面孔,第一次听到小朋友们喊“老师好”,那份激动,现在仍旧记忆犹新。如今就要分别,心中竟是如此的不舍。这短短十天的时光,将是我人生中非常宝贵的回忆!

首先,我们通过一点一点的了解发现,这些小朋友们都有各自的性格,有的调皮可爱,有的腼腆内向,但他们都是独一无二的。其次,在教学上,我觉得小朋友除了作业以外还有其他的想法或问题,我们可以充分的利用有限的时间为孩子们解决各种学习上或是生活上的问题,使有限的活动时间得到充分的利用。所以我们可以划拨出一份时间给孩子们讲讲生活,讲讲我们经历过但是他们没有经历过的事情,也可以很好的融入他们的生活中去。最后,这次短暂的暑期社会实践也让我们收获颇多,我们从不了解到团结,从陌生到默契,都是通过一次又一次的活动获得的,比如包饺子的集体活动。我们、孩子们以及老师们都参与了,互相帮助,从洗菜、剁陷儿、擀皮、开包、蒸包子、煮饺子,到最后看到他们吃到了美味食物的笑脸,我们也由衷的笑了。

回顾这十天,它让我亲身体验到了教育的艰辛与神圣。当一名老师不容易,当一名好老师更不容易,但这些困难都不能成为我退缩的理由。通过这次支教让我深刻的认识到我已不在是小孩子了,必须要对自己负责,对自己的行为负责,更要对他们负责,做到一个尽职尽责的老师!

大学生暑期社会实践报告心得体会

生活真美好,丰富多彩,五色斑斓,这是我最初的认识.在父母的庇佑下的我们只是显得那样单纯,那样无知,像一只不曾受过操练的稚鹰充满了胆怯.

而如今的我,对生活已有了截然不同的认识,生活在美好中还深深地驻扎着残酷,在单纯中还埋藏着让人心冷的勾心斗角.

我只干了一个月的活,剩余的几天我回家了,或者是帮父母干点活,或者是在家休息休息迎接新一学期的来临.

望着父母每天忙碌的身影,望着父母的背影已日渐销瘦,我的心里很不是滋味.为何我从前不曾发现父母是这般劳累,他们厚实的肩膀已不如从前,而我已逐渐的长大,长大的我应该为这个家做点什么了,不能让父母再度的承担一切.之前,听着那些英雄父母的事迹,我也很是为之感动,但确从未真正认识到我的父母也在无时无刻为我们付出着.

记得那次,也是在我上大学要离开时父母拍拍我的肩膀说:``上大学了,看都比爸爸高了,要好好学习,勇敢面对一切困难,因为你已经是个男子汉了.``坐在前行的列车上,望着父亲越来越单薄的背影,我竟无知觉的掉下了眼泪,鼻子酸酸的.

社会真的很残酷,它并不像韩国青春偶像剧那样充满着美好,而更多的是人们的勾心斗角,尔虞我诈.我真的长大了,知道该这样面对生活.吃好的穿好的也许对别人来说真的很酷,但我不会了,因为打工使我明白了许多更重要的东西.

生活真的不易,父母更不易,而我会在即将来临的第二学期改变自己,做一个有能力的人,一个无愧于父母的养育之恩的男子汉。

毛概暑期社会实践报告

为了让当代大学生更多的关注社会,提高他们社会的责任感,在暑期之际,一支由北理珠信息工程专业组成的名为追风筝团的义教小分队在东风和美宜家社工服务站开始了他们为期四天的义教。

7月8号,小朋友们在小分队的陪同下进行了四个游戏: 。趣味介绍2。猜数字3。蒙眼画画4。花式趣味答题。经过第一天的游戏,使得小朋友们能更好地融入集体、提高他们的胆量以及拓展课外知识。

7月9号进行了趣味实验,为了增加孩子们的动手能力及提高他们对事物的思考理解能力,分别进行了三个有趣的实验:第一个是如何用一张纸举起一本书,我们先让孩子们思考并相互讨论,接着让他们通过自己动手解决问题,进而引发他们对于问题的思考,最后由志愿者为他们做出解释。第二个是有趣的可乐瓶子斜立桌面,志愿者先做出示范同时讲解实验原理,再让两个小朋友一小组共同完成实验。第三个实验是硬币的消失与出现,原理是利用光在水中的折射性,在盘子上放个玻璃杯和硬币,慢慢加水,硬币从消失到后来出现。

7月10号,在暑假来临之际,为了让小朋友们过一个既快乐又安全的假期,北理工的志愿者们给小朋友开展了一次安全讲座,内容主要包括四大方面——食品安全、用电安全、消防安全以及人生安全。志愿者用视频和ppt配合演讲,并且以小朋友喜欢和易于接受的图文形式来讲解,在讲座的过程中还通过提问来和孩子们互动,从而让他们更好地融入学习过程。当然,志愿者还准备了一些礼物来提高孩子们的积极性,整个讲座进行十分顺利,最后讲座以小朋友们的欢声笑语落下帷幕。

7月11号下午,我们自愿者们一起加入到小区的美食特工队夏令营主题宣传活动中,本次将通过工作坊的形式教授小朋友制作寿司,并让小朋友向社区长者介绍其制作方法,鼓励长者品尝,促进两代人之间的交流。

在这短短的四天义教活动中,我们不仅与这些小朋友们一起收获了很多的欢乐,同时也学到了许多在学校里学习不到的经验。义教活动,展现的不仅是我们志愿者的风采,更展现出我们当代大学生心系社会,心系天下的高贵品质和为人民服务的崇高美德,更展现出我们当代大学生回报社会的风采和精神风貌。

毛概暑期社会实践报告

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份销售的工作,虽然仅有30多天时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

销售是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,还可以和各种不同的人进行沟通,增加自己的沟通交际能力,比如问问一些人的工作经历啊,一些前辈的工作经验啊,还有一些年轻人暑假的旅游计划等等。我的销售工作主要是销售五金配件。

销售的一天基本工作安排:

销售前的短暂培训,了解各类五金配件的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及其他销售员一起讨论一天销售工作中的战果及存在的问题。

销售过程中的体会及感触:

销售通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者,对于一个销售员来说,销售产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。因此对于一个优秀的销售员来说必须具备以下素质:

一、要有良好的专业素质。

当我们销售一种产品时,首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识,大量的相关知识的贮备可以使我们能在销售过程中面对顾客的一系列问题,通过,,自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题,能使客明明白白的消费。

二、要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力。

销售是销售员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流,所以语言表达必须合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过,,自己层次清醒的说明,把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客,让他们通过,,自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。

三、要有良好的心理素质及受挫折的心态。

销售每天会面对社会上的形形色色的人,由于每个人的道德修养及素质的不同,会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你,此时你必须保持良好的心态,不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大,这时候我们不应气馁,要学会自我调节、自我鼓励,及时的自我总结,自我提高。

四、要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈。

销售是一种比较枯燥的工作,每天站着用一个笑脸面对不同的顾客,这生活需要我们坚持,要让自己在烈烈炎日下磨练。

不管做什么事,态度决定一切。

做一项服务工作,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度,你就会得到他人的肯定及帮助,用自己的热情去换取他人的舒心。

明确目标,合理的设计规划自己。

我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划,找到自己的发展道路。要通过,,社会实践切身的了解自己的专业,而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力,锻炼自己,让自己成为社会优秀的人才,为社会服务。

短暂的销售工作的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的提高,达到了自己预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧,我想,只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。

暑假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在实践活动中,我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。

一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流。真正地走出课堂,使自己陶醉在喜悦之中。有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动。

另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流交往的能力,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还这样的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。

虽然这次活动时间很短,但是社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动,更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的.社会,就意味着我们越能适应它。

“真理来源于实践,实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

随着日渐严峻的就业形势与日臻完善的竞争机制的出现,一味的“死读书”已经不在适用于现代社会的激烈竞争,提高自身在社会中的生存能力迫在眼睫。抱着提高锻炼自己的目的,我今年暑假并没有立马回家,而是选择了去打暑假工。在这个暑假的工作里,我受益匪浅。泪水与汗水交集的一个多月里面,我明白了很多我以前都明白不到的道理。

没有付出就没有回报。

我选择的兼职是在肯德基里面做兼职,它的机制严谨,每个员工上班前都必须进行严格的培训,在一定的时间内,要把规定的内容学好,直到过了严格检定你才可以真正去上班。我很清楚地记得,每天一点钟准时到达那里,然后我的小师傅就会教我很多要背的理论知识,学习完理论就要实际操作,她教我炸薯条、炸上鸡块等等。说的总比实践容易,的确,实际并没有所想的那么简单,就例如打雪糕,两圈半的一个脆皮甜筒,要控制好力度、时间和量度。力度大了,雪糕会下得很快,雪糕只能直直的一条,不符合标准;时间长了或是短了,在该圈回来的地方没有圈,雪糕就会向一边歪倒,然后就会不小心掉地上,这样的雪糕不符合标准,要废掉;在量度方面,要是打雪糕打到一大一小的话,很容易引起顾客的疑问,然后就会产生抱怨这些不好的情绪。我这个人是属于手脚不是很麻利的人,为了学好打雪糕,我每天都在雪糕机前练习,手有时候还麻痹了,但是心里不停的叫自己再坚持,不停地告诉自己,只有坚持我才能学会,要是放弃了那就永远都学不会了。尽管肯德鸡里面有空调,可是我的汗还是一样流下来,我足足坚持了一个星期的雪糕学习我才把它给打好,使得我的付出终于有了回报。当看到顾客接过我打的雪糕快乐的表情,我的心情也不禁跟着开心。天知道我为这个付出了多少啊!天知道这小小的雪糕里面蕴涵了多少汗水与心思!我明白到,只有付出才会有回报,要是一味想着不用学就会,结果就会想守株待兔中的人一样结果碌碌无为。

感激曾经给过你帮助的人,同时在力所能及的情况下帮助他人。

在肯德基里面,我学习的是前台职位。前台,就是负责收银和配餐给顾客。不要小看这个职位,在这个职位里面,我们要记大量的产品的价格,它们每个产品的价格都不一样,同时我们还要记住所有产品的键位,因为我们公司规定要在60秒的时间内完成建议性销售,并且配完餐,同时还要收银。这是个极短的时间,要是对产品的价格和键位不熟悉的话,是根本不可能做到的。由于我是第一次做前台,而且第一次在陌生人面前对话,心理面非常的紧张,我这个人有个毛病,就是一紧张就什么都忘。在收银过程中,我紧张到说话颠三倒四,应该是收人家五十,我就说成找人家五十,对键位的位置我很迷茫,我根本就不知道那些产品的位置在哪里,我急到快要哭了,我感到无助,好象在茫茫大海里,我找不到任何的救生浮木可以救我于危难之中。我根本就不知道接下去我该怎么做才是对的,脑袋全是糨糊,只想到躲起来哭,不知道该找谁来帮助我,我根本就不怎么认识我的同伴。就在那一刻,跟我一起工作的老员工好象完全看懂我似的,她们都过来帮我,像是寒冬里的一束束温暖的阳光照在我身上,心里感到很暖很暖。等到高峰过去没什么顾客的时候,她们就安慰我,说没事的,以前她们比我还糟糕,但是她们现在还不是做的好的,然后她们教我工作过程中的技巧,教我怎么样去放松,怎样去记价钱,记电脑键位。那一刻我感动到想哭了,我非常感谢她们能在我那么无助的时候来帮我,谢谢她们的善良。因为她们善良的帮助,我终于学会的怎么服务顾客,成为一名优秀的前台员工。从那以后,我渐渐学会向有需要的人伸出援助之手,像她们一样,每次遇到那些跟我那时侯一样感到无助的员工,我都会主动去帮别人。我从小就是个娇生惯养的孩子,避免不了有小姐的自私脾气,感谢她们给我的人生上了宝贵的一节课,让我去掉自私的心理,同时明白到在自己的力所能及的情况下都应该尽自己的能力去帮助那些需要的帮助的人,因为没有你的帮助,他们会感到无助和黑暗,每个人都不应该让自己善良的心封尘!做任何的事情,不做就不做,一做就要全力以赴。

我在肯德基做了快一个月的时候,就被升为我们店的接待员,那时我们餐厅即将要参加冠军挑战赛,需要接待员编一条舞蹈。我是接待员之一,我也有这个任务去编舞蹈,我的舞蹈功底并不是很好,当知道这个消息的时候我不禁焦虑起来,我不知道自己有没有这个能力去编。我去姑姑家,这件事情告诉了姑姑,告诉她我的焦虑,姑姑听完后语重心长地告诉我,当初你选着当接待员,你就一早知道终有天你是需要去带舞,既然那时侯你选择了,你就应该为你的选择负责,你担心的不是能不能做好,而是能不能做得更好,要知道一个人应该无时无刻都要记住,做任何的事情,不做就不做,一做就要尽自己的能力把事情做到最好。你就尽自己的能力去做,结果并不很重要。那时我紧紧把姑姑的话记住,回到宿舍后,我连夜去找音乐编舞蹈,我知道既然那时侯选择了,那现在就要尽自己的能力去把事情做好,要不就辜负了姑姑和餐厅对我的期望。由于时间紧迫,我好几天都熬夜编舞蹈,上网查动作,淘汰音乐,我一丝不苟,因为我不停告诉自己要做到最好!终于功夫不负有心人,几天后,一条成形的舞蹈在我的汗水下诞生了,餐厅的人看到我的舞蹈后都拍手称赞好,原来在做人做事方面,不做就不做,一做就要做到最好,这样才对得起自己的努力,才不让心血付诸东流,才不会浪费时间。

相信自己,无论什么时候都要对自己有信心。

我是餐厅里面的新员工,来餐厅才一个多月,然而当我听到自己要代表餐厅去参加前台的比赛,我不禁吃惊了,我不知道为什么餐厅的经理会选择让我去担任这么重要的任务,那可是关系到店里的荣誉问题的重大事情啊。要知道我只是一个新人,我的经验根本是不足的,餐厅有很多的老员工,应该是她们也轮不到我啊,我忐忑不安的进了经理办公室,经理听了我的吃惊,他笑了笑,为什么对自己没信心呢?为什么要怀疑自己的能力呢?你在前台的表现很好,这些都是大家有目共睹的,我对你很有信心。知道吗?成功有时候就跟自己只隔那么一小步,就是对自己没信心而不愿意迈出那一步。要相信自己,无论什么时候都要对自己有信心,我很相信我的眼光,你是个很有潜力的女孩子,好好干知道吗?不要让我们失望了,一定要相信自己能行!什么都不要想,只要把告诉你的按要求做好就好了,加油!经理的话像一把强心剂把我的心静了下来,其实,去参加比赛对自己是百利而无一害的,那为什么不参加呢?经理说的对没错,我应该对自己有信心,以前我总是在自己对自己的怀疑中生活,没有真正地去试着信信自己,这是一次很好的机会,为什么不抓住呢?在后面的一周多的时间里面我不停地练习。比赛完宣布结果的那一天,当我听到自己第一名的时候,我们全餐厅都欢呼起来,是的,我非常的激动,我没想到自己真的成功了,没想到自己也能恢复自信。原来,只要对自己有信心,事情真的会成功的。现在的我对自己不再像以前那样了,我充满信心,我相信经理的话,相信自己,无论什么时候都要对自己有信心!原来,我真的很棒!

现在我的暑假社会实践兼职生活结束了,在一个多月里面,我真的很开心,我不但结识了很多朋友,同时还获得了很多社会经验,为我以后的社会生活打下了一定的基础,让我更加有信心地去面对以后的困难。经过这次暑假的兼职之旅,真的觉得自己有很大的进步,起码看待一些事情比以往不同了,会从多个角度看问题,而不只是仅仅局限于一个方面,很感谢这次暑假,是它给了我的一个锻炼机会,是一次很宝贵值得珍藏的经验,而且是抹不掉,别人夺不走的财富。一个人的成长就是需要各阶段的充实和锻炼,才能有所成长,不然的话,永远也只是归于零。在个人经济方面,会更有所取舍,以前是怎么做的,现在是怎么做的,都有一个很好的对比,以前有些觉得可以忽视的,就在上面浪费了,现在才深深明白到只有钱用自己的双手去挣来时,你才会用好每一分钱,花的更有意义。一次提高不能骄傲自满,我还需要更多方面的突破,去进取,进步,不能放眼于眼前,让成功留在过去成就的时刻,让未来去进取,提高自身的价值,需要更加的努力才行啊!

毛概暑期社会实践报告

本次暑期社会实践活动,将主要根据“我爱我的祖国”活动的要求,内容包括:一是深入开展践行科学发展观活动,通过寻访改革开放事业见证人,加深大学生对新中国成立xx周年特别是改革开放xx年来巨大变化的了解和认识;二是深入开展志愿服务活动,通过走进农村,组织开展教育、科技、卫生等志愿服务,引导大学生把对党和祖国的热爱化作奉献家乡、奉献社会的实际行动;三是开展以“新农村建设的现状”为主题的调研工作;四是开展“红色之旅”学习参观活动。将力求做到暑期社会实践活动与了解家乡情况、服务社会、自我增值想结合,与专业学习相结合,争取在活动中能体现托普学子学有所用、学有所报的意识。

将积极总结以往经验,在活动管理中坚持团结协作,统一调配的原则,暑期社会实践服务队将做到主题明确,内容丰富,并且活动将做到有计划、有记录、有讨论、有总结,同时也将做好实践活动的资料整理工作,并及时将服务动态以电子邮件形式及时上报学院团委,并在网上开设活动博客,争取将本次暑期社会实践活动搞的更加有声有色。

1、动员阶段。

在7月上旬,组织发动学生,组建本次“实践磨砺真知、青春报效祖国”暑期社会实践队。同时,在成立暑期社会实践队后,还将组织开展活动前的培训和动员工作,从而提高全体队员的.重视度和参与度,并建立“实践宣传”和“实践安全”的相关机制。

2、活动阶段。

(1)“为祖国献礼,寻找60张最幸福的笑脸”摄影活动。通过与村委会联系,在村委会的相关帮助和支持下,开展此项摄影活动。在活动过程中,还将组织开展“走过沧桑走向明天,听60老人讲家乡变化”的活动,通过寻访1949年出生的“与祖国同龄”老人(不少于5名),听他们讲家乡变化的故事,同时,并帮助老人开展一些志愿服务,让他们感受到社会对他们的关心。

(2)“手拉手共迎国庆、心连心放飞希望”主题活动。

通过组织开办“夏令营”的形式,帮助大西庄村儿童(小学为主)辅导暑期作业,开展趣味学习游戏,寓教于乐,从而提高其学习兴趣。同时,还将组织开展“喜迎祖国六十周年华诞”的一系列活动,在活动中,与他们“手拉手”,共同接受爱国主义教育,共同成长进步。

(3)“新农村建设现状调研——以大西庄村为例”活动。将深入大西庄村开展“新农村建设现状”的调研活动,通过走访、问卷、调查等形式,认真扎实地开展调研工作,并形成调研报告,为有关单位、政府部门积极献计献策,提供决策依据。

(4)“踏寻先烈足迹,培育爱国情怀”红色之旅活动。结合绍兴地区丰富的人文优势实际,充分发挥博物馆、纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地的教育作用。积极深入开展“红色之旅”社会实践活动,深化爱国主义教育的内涵,增强当代大学生的责任感和使命感。

3、总结阶段。8月底,参加本次暑期社会实践的学生对实践活动进行总结交流,以及将对活动过程中的有关图片、影像材料进行整理,做好在学校中的后期宣传工作。

本次“实践磨砺真知、青春报效祖国”暑期社会实践活动将做到提前准备,精心策划,落实活动内容,不搞形式主义,认真按计划实践有关内容,树立大学生正确的社会主义荣辱观,提高奉献意识,力争在暑期社会实践活动中取得新的成绩。

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大学生毛概暑期课题社会实践报告

随着互联网和通信技术的快速发展,网上购物已经渐渐显示出绝对的优势和生命力,作为一个新兴的行业,有着广阔的发展前景。根据数据显示,中国网民数量急剧增加,而在网民数量急剧增加的同时,中国网民购物比例也在明显上升个大网络购物站正在打造简单易行的购物平台,网络购物越来越普及。网上购物变成了当今最适合上班族,年轻族群购物口味的一种购物方式。大学生作为对网络最敏感的人群,对网上购物行为接受很快,是这个购物群体非常重要的一部分,同时也是购物市场上不可忽视的一股重要力量。而既然选择了网上购物,大学生必然会面临着一些网络购物的安全问题,比如产品是否可靠,付款环节有无漏洞,购物网站是否安全等一系列问题,而当遇到权益受到损害时,大学生的有何种保护权益的意识和行为。

作为大学生,自己未来更深入了解目前大学生网上购物的现状,并对其进行比较分析做了调查。通过讨论,我们对大学生网上购物的内容,方式,以及网上购物安全意识进行调查。本次调查针对被调查者结构特点进行了全面调查,包括:性别,是否有网上购物经历,使用网上购物网站类型,对网上购物信任程度等等基本指标。分析了大学生的现状,通过对调查结构进行分析和总结,并在此基础上提出相应的想法和建议。

这次大学生网上购物调查研究目的是为了研究大学生网上购物行为并对其进行分析,了解当代大学生对网上购物的消费态度,正确指导大学生网上购物消费行为,以及未来对网上购物发展潜力的期望。

一、网上购物的总体情况。

在这次社会调查中,我们以网上问卷调查的`形式展开,首先确定受调查对象的性别比例。从调查的结果看出,男女生的比例将近1:1,女生相对于男生多一点点,如图1、因为我们的调查问卷的对象分布是随机的,不存在较大的偏差,是一种相对客观的调查。

从第二题中,我们得到被调查的大学生,91、25%有过网上购物的经历。从网上购物一事上可以网络影响大部分大学生的生活。因此,关注网上购物安全是很有必要的。

随着计算机的发展和不断完善,网络的安全问题越来越受人们的关注。在比较正规、比较权威的网站里,对于一些网络安全问题才会有比较好的保障。因此,我们调查了大学生网上购物常去的购物网站。有以下一些比较常见的网站,如:淘宝,卓越亚马逊,凡客诚品,易趣,京东商场,当当网,团购网等购物网站。从调查结果来看,有超过半数的大学生选择了淘宝,将近一半的人选择了卓越亚马逊,京东商场,极少数的人选择其他网站,图3很清晰地呈现这一结果。由此可见大学生选择网上购物还是趋于选择比较大型正规的网站。

有过网上购物经历的每月一到两次的网上购物行为所占的比例为34、34%,每两三个月一次的为35、69%,其余的依次排列为一年一至两次,每周一次及以上,图4可以得到结果。按照大学生的消费水平而言,这样的数据可以表明他们网上购物行为还是相对稳定的。可以侧面地反应出大学生对网上购物的信任程度不错以及网上购物对他们生活的影响不可忽视。

毛概暑期社会实践心得体会毛概暑期社会实践调查报告改革开放对人们生活的影响

学期:20xx至20xx学年1学期。

实践主题---调研学生就业态度,服务大学生就业。

参与成员:xxx。

实践背景:。

从美国次贷危机开始,到美国的房利美和房地美“两房”危机,再到雷曼兄弟申请破产、美林银行被收购、美国最大的保险公司aig濒临破产被注资850亿美元拯救、全球股市持续下跌......华尔街骤然掀起了人们始料不及的剧烈金融风暴,并迅速席卷美国及与美国相关联的全球经济。美联储前主席格林斯潘认为,美国正在陷入“百年一遇”的金融危机之中。在全球金融经济一体化的今天,面对如此强势的金融危机,面对当下大学生的就业难题,必须认真分析美国金融危机对中国经济的影响,采取针对性的措施。

20xx年全国各地高校毕业生就业工作已陆续启动,与此同时,全球金融危机的海啸波及中国。已经有不少应届毕业生发现,在已经开始的校园招聘会上,来招聘的单位没有往年多,需要的名额也十分有限。逐年增加的数以百万计的高校毕业生与经济增速放缓的局面形成了鲜明的对比,金融危机下的就业压力不言而喻。急于就业的毕业生在竞争中往往容易“自降薪酬”来博得优势,另一方面,对自己仍有较高期许的人却陷入了“供求两难”的尴尬境地。今年的毕业生就业刚开始,各方面无形的因素已经让很多人措手不及,有毕业生戏称“秋天刚来,冬天也不远了”。

实践流程:。

10月2日——10月3日通过队员在校同学联系发放调查问卷,活动策划。

10月3日——10月15日收回调查结果,调查数据分析,小组讨论,理论提炼,撰写实践论文,总结实践成果。

调查方法:。

针对金融危机下大学生的就业问题,我们做了一项调查,受访人群共100人。

下面是问卷的内容:。

20xx全球金融危机下大学生对就业状况态度的调查。

标签:球金融危机大学生就业状况调查影响感谢。

简介:当前,全球金融危机对我国经济发展造成了较大影响,尤其给大学生就业带来了巨大压力。为真实了解金融危机对企业生产和用工造成的影响,我们组织了本次调查。希望能够得到你们的支持与合作,对你给予的协助致以万分的感谢..

1.您的专业?

2.您的性别?a男b女。

3.您的年级?

4.您的学校?

5.您现在的学校是否提供就业指导a有b没有。

6.对于高校就业指导,您最希望获取哪方面的信息。

a、应聘技巧;b、用人单位信息。

7.你的职业标准是什么?

8.你那认为自己目前最欠缺的素质主要是。

9.你认为这次金融危机对自己将来就业的影响如何?

a、很大;b、比较大;c、一般;d、一点点;e、没什么影响;。

11.面对这次金融危机的影响,你对的大学生就业形势持何种态度?

a、十分乐观;b、比较乐观;c、比较慎审;d、比较悲观;e、非常悲观;。

12.在当前的就业形势下,你最想进入什么性质的单位工作?

a、国企;;b、政府机关事业单位;c、外企;。

13.在巨大的就业压力面前,你会把希望寄托在谁身上?

a、靠自己;b、父母、亲戚、朋友;c、政府;。

14.面对金融危机,你将可能做何种就业选择?

15.当前就业形势下,你认为对自己帮助最大的就业渠道是?

16.作为刚毕业的大学生,你期望第一份工作的理想月薪是多少?

a、1500元以下;。

b、1500~2500元;。

c、2500~4000元;d、4000~6000元;e、6000元以上;。

对收集来的调查问卷进行统计,并将统计结果制作成图表(如上所示)逐个分析总结,得到以下结果:。

1、在校大学生对自身的定位和要求:大部分在校大学生的就业标准都比较。

低,只是为了给自己的未来提供一个基本稳定的生活环境,相应的月薪要求也较低,大概在1500~4000,同学们普遍认为自己缺乏沟通协调和某些解决具体问题的能力,并对应聘技巧和单位用人信息比较感兴趣。从这一方面来看在校生都比较现实,同时也对自己能力和未来缺乏信心,对自己的认识不足。另外还有约1/4的同学有成为领导者等较高的目标,相应的要求的薪金水平也较高达到4000~6000,甚至以上。

2、从学校角度来看:目前80%以上的高校都有了指导毕业生就业相关服务,。

随着我国教育事业的发展和就业压力的日益增大,学校应有针对性的提供更多的机会,增加同学们与用人单位接触的机会,了解用人单位对人才的需求,提供更多的就业渠道。

3、金融危机对在校大学生的影响:受经融危机影响,就业压力继续增大,。

同学们普遍下调了自己对未来工作尤其是薪金的期望值,但大多数(一半左右)的大学生对未来的就业状况持较为乐观的态度,将未来的希望寄托在自己和朋友家人的身上,另有部分同学持悲观态度。对于金融危机对就业引起的最大的影响,有约30%的同学认为是薪金,30%是可选择的职位和行业,其他同学主要集中在求职时间,区域和岗位数上。与此同时,有更多的同学选择到基层就业和考验。

实践总结:

作为一名大学生,我认为面对如此严峻的社会环境我们应该正视现状,端正心态,更加努力的完善自己。“天下没有免费的午餐”,如果想得到理想的'工作,就必须付出比别人的更多的努力。在学校比仅仅要踏踏实实的学好专业知识,还要抓住一切的机会通过学校,朋友更多的接触社会,提高自己的应变能力。

金融危机对我们新时代的大学生来讲,既是挑战又是机会。我们应该解放思想实事求是,积极配合国家西部大开发等各项政策,稳定心态贯彻实行科学发展观,努力适应我国有中国特色的社会主义市场经济,以谋求自我的成长和发展。

毛概暑期社会实践报告

毛概课程期末时都要求学生去参加社会实践,并提交社会实践报告。下面是爱汇网小编为大家整理的毛概暑期社会实践报告范文,供大家阅读!

首先我非常高兴并肯定地说:本次毛概暑期社会实践获得圆满成功!

关于“南京市大学生兼职中介”的调查终于在两个人齐心协力的努力下结束了,为了很好地完成本次社会实践,我们俩决定七月份申请留校。能够顶着如此酷热的天气成功完成每一份调查报告,我感到无比的成就感,短短的一个月,因为用心过、付出过,所以是难忘的,自己无形中也成长了许多。

为了更有效地利用好仅有的一个多月时间,我们决定在6月25号到7月15号这20 天分头亲自到各高校进行原始数据的收集。因为这20 天正好是我们学校已经放假,而其他学校还大多未放假,6所高校的大学生都还聚集在南京市内,调查的对象容易定位,从而数据的来源更广泛,并且更加贴切可靠。剩下的15天就用来在宿舍通过网络问卷来补充前期的实地考察问卷,并将最终得到的数据进行耐心的统计和分析,通过画各种数据表格,结合当前的一些社会现象(大学生兼职被骗财骗力)得出本次社会调查的最终结果。

这次调研不仅让我了解到目前南京市大学生兼职中介的可信度和被信任度,同样也让我感受到了齐心协力的重要性。虽然此次社会调查活动我们组成员只有两个人,但是正因为只是两个人,那种团结协作、相濡以沫的精神才真正表现得淋漓尽致。因为人少,我们花了比别人更多是时间,也比他们收获得更多,在为别的大学生创造良好锻炼机会的同时,同样作为一名大学生,也给了自己一个非常好的锻炼的机会!

这一路走来,收获颇多,很多感悟将是我今后生活中的“良师益友”,悉心总结主要有以下几点:

一、团队意识。我和另外一个小组成员来自不同的地区(她是江苏人,我是贵州人,我对老师所说的小学生中午不吃午饭有亲身的体会)我们一起工作学习,团队意识是无比重要的。一个人做这种分析性的课题,难免带有较大的主观因素,但两个人合作,就可以获得更可靠的结论,同时也大大提高了工作效率。

二、沟通交流。不仅是我和另一个调查的同学要恰当的进行沟通交流,在邀请调查对象填写问卷的时候更需要适当的沟通交流,才能保证数据分别在质和量两方面的可靠性。

三、注重细节。“细节决定成败”,这种通过数据得出结论的方法,一定要用心。因为数据的获得本身就具有很大的随机性,在处理和分析的过程中就需要更加仔细小心。并且从始至终的过程是一个繁杂、甚至有些凌乱的过程,必须有详细的计划才能顺利完成(该计划我们两个人花了一天时间来完成)。

当然,一个暑假学到的并不局限于以上几点,在为本次毛概暑期社会实践取得成功而高兴的同时,我也清楚地认识到:作为一个大学生,不应该只局限于这种“针对问题,从而解决问题”的思维方式,而要逐渐过度到“遇到突发问题,也能应对问题”的实际解决问题的能力。

总而言之,这一次的社会实践,早晚来往于南京市六大高校之间,遇到的困难和收获的喜悦各半,然而最后的一个“悟”字作结,让我获益良多!

今年暑假我出去打工了,虽然与专业知识无关,却也深有体会。从上大学前对社会的无知,到上大学后对社会偶有感触的无奈,我已知我渐渐在成长了,思想也慢慢觉悟了。

今年暑假去广东的电子厂打工了,是对生活的向往也或是无奈。总向往自由,无人管束的日子,找个满意的工作,花自己挣的钱,孝敬父母,一切都是想象中的美好。我们交了车费,总代理是个大四的学生。坐车时的拥挤,晚上休息时的不安稳,以及途中不知向何处的迷茫。确实搞笑,都坐了一夜的车了,竟然还不知道要去哪里。中间更换了几个地方,仍无结果。最终在广东的一个小厂停下了,工资比来时说的低了,还不给签合同。天天站着在流水线上工作,腿肿了,腰疼了,原来挣钱是那么的不容易。惶惶地日夜做着工作。身心的疲惫,怕被骗的惶恐。连那个总代理也丢下我们不管了。该相信谁?现在连学生都骗学生了,该相信谁啊。也只有自己相信自己了。车间中员工的勾心斗角,领导的责骂,真实领略到社会的复杂。原来我们确实知道的太少。一个月的假期结束了,伴着对这个厂的不满还有对工资期待的心而打包远离了。

这次的实践让我深刻的体会领略了许多在学校里感受不到的东西。原来有知识的人不一定会受尊敬,也有可能被鄙视——还大学生呢,连这都不会,笨手笨脚的。听起来确实可笑,仔细想象也确实是那么回事,我们确实缺乏实践,缺乏锻炼。在新经济时代学生应当具备掌握成熟技术的能力,要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识,运用知识,要理论与实践乡结合。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好各门学科,还要广泛地吸收各领域的知识,努力提高综合素质。

这次实践,同时也暴露了我自身的一些问题,那就是还是缺乏实践经验。处理问题不够成熟。现在呆在大学的日子不多了,我要珍惜自己的时间,在保证自己专业课成绩合格的情况下,最是给自己充电的好时机。做到无论是专业知识还是自身技能都可以使我自己应对一切多变的'就业形势。

通过社会实践和对《毛泽东思想邓小平理论和中国特色社会主义体系概论》的学习,并且结合当前大学生的就业形势来说, 就业环境不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。 大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒的知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

今后,我也会参加更多的社会实践,并且做好总结工作,提高自身技能,使自己的综合素质得到提高。在这短短的暑假实践中,我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。 我会更加珍惜,今后也会继续努力。

大学社会实践活动引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会;促使大学生培养锻炼才干,提升思想,修身养性,树立服务社会的思想。通过参加社会实践活动,有助于我们更新观念,吸收新的思想与知识。这不仅仅是一种社会经验,更是我们人生的一笔财富。这一路走来,收获颇多,很多感悟将是我今后生活中的“良师益友”。

借于本次毛概的社会实践活动,我们有了走出校门去接触社会,了解社会的机会。我们小组选择北京大学生消费价值观这一题,设计了调查问卷,我们分成小组去周边的几个大学发放调查问卷,还通过qq、人人、邮箱等网络工具发问卷,尽可能多的增加调查者数量。收集齐数据后,我们通过excel软件进行分析,得出结论。

人拾柴火焰高”。其次要善于沟通. 沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。在发放调查问卷的过程中,我们深切体会到这一点。其三,要主动出击,当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。分内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

我们除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能,还能逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在实习中认清了自己的位置,发现自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使自己有一个正确的定位,增强了努力学习的信心和毅力。

做为大学生,我们深深地感到社会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会工作中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

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