最新以弘扬雷神精神为的手抄报(模板8篇)

时间:2023-10-02 13:55:40 作者:紫衣梦

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

以弘扬雷神精神为的手抄报篇一

按照构建“服务型”党建工作要求,社区党组织在街道工委办事处的正确领导下,认真的开展了“党建服务年”活动,进一步加强了社区党组织和党员建设,提高了党组织和党员的服务能力,为社区经济社会和谐发展提供了坚强的组织保障。

一﹑社区党组织所开展的服务工作

1.加强社区两委班子建设,努力完成社区各项工作任务。

(1)社区健全了两委成员学习制度,做到了每周有一次社区工作人员例会,每月有一次党组织学习,同时按照上级布置的中心工作,随时召开各级会议进行安排和落实。

(2)社区两委成员的为民服务意识和工作积极性,责任感都得到了进一步的提高,各线工作人员都能履行自己的工作职责。

(3)按照街道的考核要求,较好的完成了党建﹑综治﹑调解﹑社区事务﹑计生﹑社保﹑低保等各项工作任务。

(4)完成了社区新办公大楼的建设工作。

2.开展了“四协”社区行活动。

“四协”社区行即:老年人健康社区行﹑青少年教育社区行﹑残疾人平安社区行﹑妇女关爱社区行.在活动期间,社区老协会会长党员徐潜龙同志主编文明创建﹑弘扬革命精神的刊物“重晚情”简报12期,并分发到了老年协会会员手中,受到了老年人的喜爱.在文明创建期间,关协主席共产党员瞿星辉同志主动带领中小学生利用暑假期间,将“社区红领巾广播站”和“社区少年城管队”活动开展起来,“红领巾广播站”进行文明创建宣传达30多次,“少年城管队”上街进行文明创建宣传传达30多次,参加人数有50多人,得到了居民群众的一致赞扬.在创建期间,社区残协的残疾人开着带步车在社区进行巡逻20多次.社区妇协在文明创建中充分发挥了妇女的半边天作用,成为了社区文明创建的主力军。

3.开展了“迎奥运﹑讲文明﹑树新风”知识竟赛活动.以老协会会长徐潜龙同志带头社区自编了奥运知识和文明创建知识问答一百题,发放自编资料200份,参赛人员有80多人,经过6场预决赛,评出成年组﹑少年组一﹑二﹑三奖各3人,社区居民都说这种活动开展得好,使参赛人员和观众既学到了奥运和文明创建的知识,又提高了社区居民的凝聚力。

4.“7.1”期间,社区党总支组织社区党员﹑入党积极分子乘车进行了“看长沙新城﹑创文明社区”活动.参加活动的45位同志都说只要全市的党员都积极行动起来,长沙新城会变的更加美丽。

5.党组织在困难党员和群众中大力开展了“送温暖﹑解贫困”活动.今年为困难党员家庭解决困难补助资金多元,为困难群众家庭解决学费4000多元,为特困低保户解决特殊医疗救助费3万多元,为70多户老弱病疾及低保家庭发放慰问金﹑慰问品合计1.3万元。

6.大力开展了抗冰除雪和抗震救灾活动.在抗冰除雪中,社区党总支组织了50多人的志愿者队伍,连续奋战5天,清除了2500㎡,社区主要道路上的冰雪,为居民出行提供了便利.在抗震救灾活动中,社区积极组织了捐款活动,在短短的几天时间里,就募集到个人和单位捐款达4万多元,并及时上交到有关部门,同时有53名党员主动交了特殊党费2256元。

7.投入大量人力﹑物力﹑财力搞好文明创建工作;

(1)做了近30米的不锈钢宣传橱窗,出创建宣传栏3期;

(3)完善创建资料22册;

(4)组织近千人次参加了整顿社区卫生环境的工作;

(5)开展了“创文明城市﹑做文明小市民”活动,参加的中小学生达六百多人次;

(7)为搞好文明创建工作,社区投入资金近9万元。

8﹑加大资金投入,建好了社区党员服务中心。

(1)建好了70㎡的电化教育室;96㎡的社区党员服务中心;25㎡的接待谈心室;25㎡的党员活动室。

(2)购置了电脑﹑打印机﹑dvd﹑培训桌椅﹑空调﹑文件柜﹑服务台﹑社区广播等设施设备。

(3)对社区办公室场地全面进行了装修,各项规章制度全部上墙;

(4)投入资金5万元。

二﹑社区党员所开展的服务工作

1.党员志愿者和社区注册志愿者在文明创建期间为整顿社区卫生脏﹑乱﹑差的状况,用了两个月的时间共清除一村﹑三村杂草3000㎡,运走乱石﹑烂砖头10拖拉机,拖来黄泥10拖拉机,修水泥坪60㎡,贴草皮230㎡,运走建筑垃圾20斗车,运走楼道堆物45斗车。在这次整顿社区卫生环境中,党员和志愿者表现的有为突出。

2.党员志愿者和注册志愿者共计2210人次(现在队伍还在扩大),主动走访居民家庭万余次,发放文明创建资料万多份,指导做调查问卷5000份,同时上户做了大量的思想工作,使文明创建真正做到了家喻户晓,提高了文明创建的知晓率和支持率。

3.党员在“服务年”活动中,共收到群众反映的意见一百多条,其中有90%都收到了圆满的解决,受到了居民的好评。

4.社区党组织与党员之间,党员与群众之间的走访谈心活动,开展了50多次,在走访谈心中,调处各类矛盾纠纷15起。

(2)要加大力度更好的为下岗党员,群众提供促进就业方面的服务;

(3)要为生活困难的党员和居民,符合低保条件的做到应保尽保。

在今后的工作中,社区党总支将进一步加强自身建设,不断增强社区党组织的凝聚力﹑战斗力和执政能力,更好的树立以人为本为民服务意识,为把社区建设成一个平安﹑文明﹑和谐的社会大家庭而努力工作。

以弘扬雷神精神为的手抄报篇二

华灯璀璨,大幕开启。体育健儿步入会场,朝着目标全力进发。世界人民携手相约,共叙和平、友谊、进步的佳话。这是传递激情与梦想的时刻,这是展示勇气与力量的时刻,这是书写奋斗与团结的时刻!

14年前的夏夜,从永定门到天安门,再到国家体育场“鸟巢”,29个“脚印”照映出中华民族的荣辱兴衰。时隔14年的荣光与等待,历经六年多的筹办与准备,还是这片土地,时光轮转,北京及世界人民对奥林匹克精神的追求始终未变。

于我而言,冬奥的筹办不仅仅是让世界了解冰雪,更是让世界了解中国文化。作为有着上下五千年历史的主办方,所有设计无不彰显我国的传统文化。2月4日立春,第24届冬奥会,20:04开幕,24节气倒计时,各国入场按汉字笔画,雪花造型的各国名字牌,小雪花呈现中国结造型,徽章的熊猫……尽显泱泱华夏优秀的传统文化。

冬奥会的开幕正值中国农历虎年新春之际,今天,中国传统文化与冬奥文化美丽相遇。在中国,“虎”是勇气与力量的象征。面对当年严峻的形势,我们大家应团结一心,勇敢面对战疫路上的各种挑战,创造一个美丽、和平、友好的世界,让希望的阳光洒满世界各个角落,让世界充满信心和力量!

作为中国新一代青年,我们更应胸怀理想,披荆斩棘,把“小我”融入“大我”,勇担责任,用自己的知识与智慧去建设伟大的祖国,让我们为祖国拉开新的篇章,实现一个又一个中国梦!同时,我们要站在更远、更高、更大的舞台上,践行更高、更快、更强的奥林匹克精神!

让我们同筑冰雪梦,一起向未来!

20--年7月28日举世瞩目的国际奥运会在英国伦敦拉开了帷幕,届时十七天。世界各国优秀的体育健儿汇聚一堂领略着这世界顶尖级的体育盛会。

奥运精神——“更高、更快、更强”它激励人生。中国的奥运健儿们也一次次取得了骄人的成绩。他们为了自己的梦想,为了祖国的荣誉,付出了艰辛的汗水,一枚枚奖牌的获得,是他们不懈努力的证明。奥运精神永远激励着人们!

特别是与我同时代,仅仅比我大三岁的叶诗文姐姐,她的勤奋、坚强、淡定更让我敬佩。她在伦敦奥运会上获得了400米混合泳和200米混合泳比赛的两项冠军,并均打破了世界纪录。她靠自己的实力向世人证明了人类的极限。

然而,成功者的背后,皆如冰心所言:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

据说:叶诗文姐姐七岁开始练游泳,后来进入省队,从省队到国家队,一年三百六十五天,除了泳池换水的几天,她都是风雨无阻,坚持不懈的练习。一次特殊的意外,不小心割破了腿,缝了九针,她仅仅休息了十天,就一如反顾地回到了母校。每天教练让她游完10000米,她总是要游完12000米,她总是严格要求自己,在挑战自己的极限。真是功夫不负有心人啊,她的梦想终于实现了人类的突破!

想想自己无论是在学习上或是在生活上,稍有困难就退避三舍,遇到错折就心灰意冷,在学习上除了老师布置的作业,别的一点就不想多做。和叶诗文姐姐相比,我真是格格不入,羞愧难当,从现在起,我要用严格的标准了要求自己,以叶诗文姐姐的精神来鼓舞自己。

叶诗文姐姐的成长经历告诉我:自己的命运和理想其实都掌握在自己手里,只有自己坚强的向着理想的目标不懈的拼搏,才有希望获得成功。姐姐的梦想已揽入怀中,而我的理想还挂在许愿树上,我要用姐姐的精神来鞭打自己,严格要求自己,不退宿,不惧怕,为理想而努力奋斗!

冬奥会的结束,让我们为自己的国家感到骄傲,冬奥会的结束。因为我们国家突破了两项记录,而且,女子短道速滑四项金牌全部是我们国家的。不管怎么样,这都是很让我们每一个中国人激动地。

我记得,申雪和赵宏博的表演的确让我吃惊。他们那优美的舞姿简直让人迷恋,夺冠也是必然的。还有女子冰壶队的队员们她们是第一次参加冬奥会,还是坚强的、没有收到上一场比赛的打击的状态下,夺得了铜牌,也得却让我激动。还有女子短道速滑的队员——王濛,她一个人就得了三块金牌,的确很了不起。我想:在我知道这几个战况之前,是不会想到有这么好的。

我以前是一直不关注奥运会的,包括冬奥会。什么都只是听我老爸一说而已。自从上次的2008年的北京奥运会上,我看在运动员夺冠的心情下,自己也会激动。国家得了奖,自己也会跟着激动;自己国家没得奖,自己的心情也会低落。我也不知道为什么,也许是因为我是中国人,我的血液里有中国的血液,才会这样吧。运动员夺冠时候的心情,不知道怎么用言语表示。那种心情,只有自己国人才能有,也才会有。申雪赵宏博的精彩表演,深深地刻在了我的心里,让我感觉到了他们的精彩技术;张丹张昊虽然有失误,但还是很坚强的完成了后面的比赛,没有因为前面的失误而影响到后面的比赛。

这次比赛让我深刻的体会到:我们的祖国正在日夜进步。


以弘扬雷神精神为的手抄报篇三

为了增强智障学生的民族自尊心、自信心和自豪感,有针对性地提高他们的思想道德素养,9月份开学以来,我校按照学校工作计划,以“弘扬民族精神,继承传统美德”教育为主题,充分挖掘奥运教育资源,创造性地推出我校的“弘扬和培育民族精神月”活动。现将活动总结如下:

一.营造氛围。

1.利用9月2日校会时间,召开了“弘扬和培育民族精神月”活动的启动仪式。校领导向全体师生发出号召,要求各班开展相应的主题教育,并倡导在综合课中充分挖掘思想教育因素,寓民族精神教育于课堂之中。学生代表宣读了“争当美德小标兵”的倡议书,号召全体同学自觉树立爱国意识,将热爱祖国真正地贯彻到平时的日常生活中,继承和发扬中华民族传统美德。

2.认真抓好学生升旗护旗训练和唱响国歌工作,国旗下讲话以“增强爱国情感,弘扬和培育以爱国主义”为内容,把中华传统美德和革命传统教育作为开展弘扬和培育民族精神教育的重点。

3.抓好班级校园环境布置。在楼道内张贴标语“弘扬民族精神,发扬传统美德”、“让民族精神在校园内闪闪发光”等标语;大队部布置了宣传展板,给每位同学发放了宣传报;各班结合本班学生认知特点及接受水平,设计了班内的板报;利用红领巾广播等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神:教室内张贴革命领袖和体现民族精神的语录牌……营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

二.开展主题教育。

1.结合教师节开展了“尊敬老师”活动,强化师生礼仪,大力倡导尊师重教之风。自制教师节贺卡;学唱歌曲《老师老师我爱你》;“老师我想对您说”;“我给老师送书签”……通过多种形式,加强了对智障学生进行尊师重教优良传统的教育,同时激发了学生热爱老师的情感。

2.开展了美德故事会活动。邀请团支部和党支部的部分教师扮演老爷爷和老奶奶,给学生们讲《小英雄雨来》《王二小》等革命传统的故事,并号召能力强的同学自己收集革命英雄的故事,讲给其他同学听。通过这样的活动,学生们知道了我们今天幸福的生活是来之不易的,要好好珍惜,要努力学习。进一步深化了智障学生热爱祖国的情感。

3.开展了“我学奥运健儿”大比拼活动。同学们通过朗诵童谣、表演三句半、写日记、知识竞赛、画画、演讲等多种形式,学习奥运健儿和残奥运动员顽强拼搏、刻苦训练、永不放弃的优良品质。

4.开展遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育活动,从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为,大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。加强智障学生的文明道德教育、日常行为规范养成教育、同时将法制教育与爱校、爱乡、爱国有机结合起来,激励学生勤奋向上自立自强。

5.开展唱响优秀歌曲的活动。《国歌》《风雨无阻》《保卫黄河》《北京欢迎你》《感恩的心》……各班分别学唱了不同的歌曲,将民族精神与传统美德进一步强化深入到每一个学生的内心深处。

三.总结积累,常抓不懈。

弘扬民族精神是我校德育工作的一项长期工程,此次弘扬民族精神月虽然即将过去,但是民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中,我们将不断总结经验教训,将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去,让民族精神深入到每一个学生心中。

以弘扬雷神精神为的手抄报篇四

今年9月份是第xx个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、中共中央宣传部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》精神,认真落实《教育部、中宣部、中央文明办、共青团中央关于组织开展20**年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》以及市、区教育局的部署及要求,营造有利于中小学生健康成长的良好社会环境和舆论氛围,增强中小学德育工作的主动性、针对性和实效性。根据区教育局安排,结合我校实际,我们在全校认真组织开展了“弘扬和培育民族精神月”活动,现将活动开展情况总结汇报如下:

一、深入学习,统一认识,强化领导。

在弘扬和培育民族月活动中,我校统一组织全校师生深入学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,以及《xx市第xx届“中小学弘扬和培育民族精神月”活动方案》。

通过学习,大家一致认为,在全面建设小康社会的今天,弘扬和培育民族精神正当其时、非常必要、很有意义。通过学习既提高了思想理论水平和政治觉悟,又加深了对党、对人民、对社会主义祖国的热爱。在此基础上,我校又建立了以校长陈小红为组长的弘扬和培育民族精神月活动领导小组。在政教处中抽调专门人员负责。形成了以校级领导为龙头,以政教处为直接责任者,以班主任为骨干的领导机构,为活动的顺利开展打下了良好的组织基础。

二、周密策划,精心组织,贵在落实。

在深入调研,广泛讨论的基础上,弘扬和培育民族精神月活动领导小组制订并出台《滠口中学弘扬和培育民族精神教育月活动方案》,通过各班主任,以班会和晨会为主阵地大力宣传在新时期弘扬和培育民族精神的重要性和意义,广泛发动全校师生参与各项活动,落实活动方案。在一个多月中,全校教师和各班学生以高涨的爱国热情和昂扬的精神状态组织和参加了形式多样丰富多彩的活动。主要有:

1、利用每周一次升旗仪式进行弘扬和培育民族精神活动演讲。

2、利用开学典礼召开民族精神教育月活动启动仪式。

3、利用展板激发民族自豪感,大力弘扬奥林匹克精神、抗震救灾精神,以实际行动为争创全国文明城市做贡献。

展板一:共享奥运点燃激情放飞梦想展板二:创文明城市建和谐校园展板三:“知识守护生命”

4、利用板报做“学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人”主题宣传。

5、结合滠口中学日常行为规范教育活动开展“遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,做文明武汉人活动及“爱、尊、诚、雅”教育活动,重点纠正学生仪容仪表,规范“坐、立、行”。

6、班级活动小而实:开学初各班结合本班实际进行始业教育;利用班会、晨会宣讲英雄少年先进事迹和抗震救灾精神,合学习少年事迹、弘扬搞斮救灾精神的过程,成为学生自我教育、自我提高的过程。

7、弘扬民族精神实践活动——观看《“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会》,学生们认真撰写心得体会;积极参与“创文明城市,建和谐校园”活动;将“创新素质实践行”活动与“弘扬和培育民族精神月”活动有机结合,引导学生积极投身于研究性学习、社会调查、公益劳动和社区服务等综合实践活动之中,使学生逐步实现知行合一。

8、弘扬民族精神爱心工程——全校开展了送温暖、献爱心“三个一”活动,通过写一封慰问信和爱心卡、赠一件文具、寄一本好书等形式,为灾区少年儿童送去关怀和祝福。并且在学生中发起了捐款筑爱心,资助学校贫困学生的活动。

9、9月19日,是我校“校园交流开放日”,各班以家长会等形式邀请学生家长及社会人士到学校参观、评议,介绍和展示学校进行民族精神教育的内容和方式,进行面对面的交流。学校全天共接待学生家长及社会人士共532人次,学生家长们对这次活动给予了高度评价,更进一步地拉近了学校——家庭、学校——社会的距离,为家校互动、校园共建提供了良好帮助。

三、弘扬民族精神成果卓著。

通过为期一个月的活动,学校德育工作取得显著成效,学生普遍经受了一次民族精神的洗礼。

学生们在了解“抗震救灾英雄少年”事迹的基础上,认识到在他们身上表现出的“坚强勇敢、团结互助、乐观向上”的品德是当代中小学生应该继承和发扬的中华民族传统美德,是当代中小学生健康成长应该具有的宝贵品质。学生们学习“坚强勇敢”的品德,在遇到困难和挫折时,不气馁,不惧怕,有战胜困难和挫折的信心和勇气;学习“团结互助”的品德,在日常学习和生活中,心中有他人、心中有集体,尽自己所能帮助别人,服务集体。

学习“乐观向上”的品德,努力在各种环境下,坚定对生活、对未来的信心和希望,勤奋学习、快乐生活、全面发展。学生们体会到“万众一心、众志成城”是中国人民团结奋进的强大力量,把自己的成长与祖国和人民的事业联系在一起;体会到“不畏艰险、不屈不挠”是中国人民泰山压顶不弯腰的英雄气概,培养自己不为困难所压倒的大无畏精神;体会到“以人为本、尊重科学”是对人民的高度关注、对科学的高度尊重,珍爱生命,热爱科学,勤奋学习,追求真知。

经过开学初由班主任负责的主题班会,学生对新学期的学习生活都有了一个明确的目标。通过“日常行为规范教育活动”和“爱、尊、诚、雅”教育活动,新生也了解了学校的各项常规并基本适应了初中学习生活,全校学生向着更明确的目标奋进,学习氛围更加浓烈。勤奋刻苦的民族精神得到充分的体现。

学校行政班子全体出动,群策群力,狠抓学生行为规范,政教处、团委举办“中学生文明行为宣传展”。在这些举措下,全校学生的仪容仪表,行为习惯都能完全符合中学生的要求。文明之花在滠口中学处处绽放放,拾金不昧,乐于助人等民族传统精神得到进一步的弘扬。

9月是收获的季节。经过系列活动,奥林匹克的“更快、更强、更高”的自我挑战精神和相互了解、友谊、团结、重在参与的精神,“万众一心、众志成城,不畏艰险、不屈不挠,以人为本、尊重科学”抗震救灾精神,以及爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、尊师重教等伟大的民族精神印刻在全校所有师生心中,并必将发扬光大。

以弘扬雷神精神为的手抄报篇五

地点:九一八纪念馆

人员:城市规划07-2班全体同学

活动内容:学习雷锋,弘扬爱国精神。雷锋精神不仅仅体现在助认为乐他身上有很多值得我们学习的好习惯,雷锋同志同时也是一名热爱祖国的解放军战士,我们是生活在21世纪的新一代,拥有良好的生活环境,很多人并没有深刻体会到现今美好生活的来之不易,并不珍惜现在的生活,挥霍浪费,通过这样一次学习参观的机会,希望同学们会有所感悟.

主要过程:

1.带领同学到九一八纪念馆参观,进一步了解九一八事变。

2.同学们深受感动,发表自己的感受

郝燕泥同学感悟:1931年的9月18日,日本军国主义发动了蓄谋已久的侵华战争。这场侵略战争给中国人民带来了空前的灾难和损失,也给后人留下了深刻的历史血鉴。今天,面对第76个“九一八”,勿忘国耻,我们思考的应当更多、更深。

勿忘国耻当思国运。走进沈阳市“九一八”历史博物馆,让人深思再三的莫过于“国运”二字。从高耸的残历碑到蜿蜒的展厅,如同是用一串串“难”字勾画出的国难图,国家的灾难、民族的苦难、抗争的磨难……抚今追昔,百感化作一念:当苦日子离去的时间越久远,当富日子光临的越急匆,我们心系国家、民族的命运,如何才能让国耻一去不复返?历史实践告诉我们,国家与民族的兴衰成败,需要全国人民的人心支撑,而要把十三亿人的力量凝集起来,惟有坚持中国共产党的正确领导。

王煜同学感悟:勿忘国耻当思发展。76年前,我国经济落后也是造成国门洞开、生灵涂炭的一个重要原因。看昨天知国耻,看今天想国兴,看明天盼国强。只有致力于解放和发展社会生产力,不断增强综合国力,国家才能长治久安。

和龙同学感悟:为了不再做“弱肉”,不再被“强食”,我们必须励精图治、奋发图强,以科学发展来大踏步地向前追赶。我们要清醒地看到,我国仍是一个发展中国家,人口多、底子薄,生产力不发达的状况没有根本改变;我国经济总体规模虽然比较大,但人均国内生产总值还排在世界100位之后。面对现实,倍感发展之急迫,不思发展就如同当年的不抵抗,有发展才谈得上民族尊严,才能在抓住机遇迎接挑战中,使我们的民族、我们的国家真正巍峨挺立。

于柏杨同学感悟:勿忘国耻当思忧患。古往今来,我们的民族不乏“忧论”:忧国忧民、居安思危、先忧后乐、进亦忧退亦忧,等等。忧,具有很重要的道理:“生于忧患,死于安乐”。世界风云变幻,“落后就要挨打”还将是一个长久而严酷的现实。因此,面对76年后的“九一八”,正如中央领导同志指出,“居安思危”应成为我们须臾不可忘却的忧患意识。

总结:史路迢迢,多有一鉴:“兢兢以强,迤迤乃亡”;“盛世不怠,奋发图强”。惟有人人不怠,才有举国不怠;惟有举国不怠,我们民族才能长盛不衰,明天才会更加美好。这样的学习雷锋活动让我们更加了解祖国的历史,让我们勿忘国耻,我们会更加珍惜现在的幸福生活,并会更加努力,让我们的祖国更加繁荣昌盛。

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学习雷锋弘扬爱国精神活动总结

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以弘扬雷神精神为的手抄报篇六

为弘扬民族精神,响应县教育局倡议的“弘扬民族精神”的活动月精神,我校高度重视、及时行动,将9月的工作重点放在弘扬民族精神,贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》上。开展了一系列的主题教育,让全校师生在本次弘扬民族精神月活动中受到了良好的民族精神教育。现将我校开展弘扬民族精神活动总结如下:

一、切实加强领导、保证活动月顺利开展。

学校成立了弘扬民族精神活动月领导小组,由政教处牵头,以少先队工作为主阵地,高度重视、精心策划、求真务实,把弘扬民族精神作为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年入思想道德建设的若干意见》的一项重要任务,摆上议事日程,切实加强领导,给予必要的财力、物力和人力支持。

二、广泛开展丰富多彩采的活动,增强学生民族自尊心、自信心和自豪感。

1、抓好宣传,形成良好开端。

9月7日,我校举行了弘扬民族精神及贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》升旗仪式。向全校同学提出倡议:热爱祖国、遵守守则,在校做个好学生,在家做个好孩子,在外做个好公民。知法守法,珍爱生命,远离。升旗仪式上学生代表表示决心,将积极响应弘扬民族精神的号召,从小做起,从现在做起,立志做有作为的新一代中国人。通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神,学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的热潮,民族精神的种子正在学生心中播撒、生根、发芽。

2.充分发挥主阵地作用,在各科教学中渗透民族精神教育。

全校教师认真实践课改新理念,教书与育人并举,把弘扬民族精神教育纳入教育教学全过程,贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。语文、社会、美术等人文学科,要充实体现民族精神的丰富。使学生的心灵世界从小受到民族精神的人文滋养。

3.充分利用红领巾广播站、展示窗、板报等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。

积极开展创建安全文明校园活动,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

4、积极开展系列读书活动。

充分利用学校图书室、阅览室,广泛开展了读古今反映民族气节和民族精神的好书活动,同时各班利用课前三分钟唱—支革命歌曲,从好书、好歌中净化心灵,陶冶情操,弘扬民族精神。并号召全体学生自编新童谣、儿歌、儿童歌曲,以此使学生明确民族精神的,了解民族精神的具体内容,营造浓厚的民族精神教育氛围。

5、寓民族精神与丰富多彩的活动之中。

以少先大队牵头在全校及班队活动中组织开展了中国梦诗歌朗诵比赛、中国梦演讲比赛、革命故事会等活动,鼓励学生用自己独特的方式表达对祖国、对人民及家乡的热爱。

三、任重道远,弘扬民族精神将是我校德育工作的一项长期工程。

弘扬民族精神月虽然即将过去,但是对于永隆小学的全体师生来说,民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中,我们将不断总结经验教训,将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去,让民族精神在每个学生的心中生根发芽,开花,结果。

以弘扬雷神精神为的手抄报篇七

今年9月是全国第xx个“中小学弘扬和培育民族精神月”,xxxx小学按照区教育局的要求积极响应。在这次活动中,我校以系列活动为载体,以“乘着梦想的翅膀”为主题,以革命传统教育、民族精神教育和爱国爱校爱家教育为重点,努力营造特有的人文精神和人文环境,引导学生从我做起,从身边的小事做起,为实现伟大的中国梦而勤奋学习、努力奋斗。

一、准备充分,宣传到位。

开学初,结合上级部署,我校制定了活动的具体设计、策划,通过升旗仪式、班队会、思想品德课等途径向学生进行有关“民族精神月”的大力宣传。利用广播站、板报、墙报等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义,以及民族精神的实质和表现等,营造了良好的教育氛围。

二、领导重视,准备充分。

为了使本次活动开展得高效、实效,我们建立健全组织机构,由戴xx校长亲自主抓,李新颖主任具体执行,班主任老师以及其他部门配合齐抓共管,策划、实施系列活动,并将此项活动贯穿于教育教学中,让全校学生浸润在浓烈的氛围中,受到熏陶感染。

开展形式多样,丰富多彩的主题教育。

1、在开学的升旗仪式上,学校以“弘扬民族精神,从一点一滴做起”为主题对全体师生进行了教育讲话,要求全体师生用积极的人生态度弘扬和培育民族精神,从身边的小事做起,努力体现自身的价值。

2、组织全校同学观看中央电视台《开学第一课》。秋的《开学第一课》是以“乘着梦想的翅膀”为主题,向全国中小学生阐述“梦想”的意义。女航天员王亚平、钢琴家郎朗一起儿诠释梦想的力量。我们刘举中心小学也有幸参加了xx区教育局和宝坻电视台联合录制的《开学第一课》。在此项活动中,充分地展现了我校师生的精神风貌,全校师生受到了极大的鼓舞。此外,学校还搭建广阔的平台,利用校会课、红领巾广播站进行宣讲,交流,达到共鸣。

3、组织好课堂教学,让中国梦教育走进课堂、进入学生头脑。引导学生充分挖掘各学科中的知识点,进行中国梦教育,特别是品德、语文等学科。在教学过程中,结合中华传统文化、革命传统、历史事件、国情状况等内容,有机地渗透中国梦教育,让学生在潜移默化中理解中国梦的,领会到每个人的前途命运都与国家和民族利益紧密相连。

4、我校还组织各班开展了“乘着梦想的翅膀”系列主题班队会。引导学生认识“中国梦”的深刻,鼓励他们在“中国梦”的指引下,树立理想、勇敢追梦,把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来,做梦想的实践者和未来的创造者。

我们的民族精神是中华民族xx千年生生不息、发展壮大的强大精神动力,也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。虽然此项活动已接近尾声,但我们将继续深入扎实地开展“民族精神代代传”的活动,为中华民族的伟大复兴做好充分准备!

以弘扬雷神精神为的手抄报篇八

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的弘扬民族精神教育月活动总结,希望对大家有所帮助。

在弘扬民族精神教育月活动中,我校以系列活动为载体,以“弘扬民族精神,抒发爱国情怀”为主题,以“树魂立根”为核心,以革命传统教育、民族精神教育和爱国爱校爱家教育为重点,以中学生道德教育和生活教育为突破口,努力营造长虹人特有的人文精神和人文环境,引导教育青少年学生深入了解民族精神和爱国主义的丰富内容,感受民族精神和爱国主义的时代内涵,从而进一步增强民族自尊心和自豪感,全面提高青少年学生的科学人文素质。

1.利用开学典礼召开民族精神教育月活动启动仪式。

2. 利用每周国旗下演讲,如“民族精神在我心”“我爱我的祖国”“传承中华民族传统美德”等,宣扬民族精神。

3.利用年级展板展示学生作品:

展板一:“民族精神代代传”(高二年级)

展板二:“我与伟大祖国共成长”(高一年级)

4.利用班级板报做弘扬民族精神主题宣传,如“民族魂”和“辉煌六十年”。

5.利用学校橱窗激发民族自豪感:“优秀班主任风采”.“尊师重教,和谐师生”和“祖国万岁”。

1、结合常规教育月,校政教处常抓仪容仪表,规范“做、立、行”。

2、多种活动小而实:

1)高一年级专题讲座:“不屈不挠奋斗史”;

2)八年级革命歌曲联唱;

3)七年级和高一年级校歌合唱比赛;

4)全校民族精神和爱国情怀征文;

5)全体班主任“民族精神”和“爱国情怀”班会活动设计;

6)全校“我和祖国共成长”演讲比赛;

7)七年级讲革命故事比赛。

通过为期一个月的活动,学校德育工作取得显著成效,学生普遍经受了一次民族精神的洗礼。

经过开学初由班主任负责的始业教育,学生对新学期的工作都有了一个明确的目标。七年级和高一新生也了解了学校的各项常规并基本适应了中学学习生活;八年级和高二学生学习更加努力,挑战关键性的一年;九年级和高三学生向着更明确的中考或高考目标奋进,学习氛围更加浓烈。勤奋刻苦的民族精神得到充分的体现。

学校行政班子全体出动,群策群力,狠抓学生行为规范。政教处主持编印礼仪规范学习材料并明确提出教学区内不得使用手机以及制定文明学生标准。在这些举措下,全校学生的仪容仪表,行为习惯都能完全符合中学生的要求。文明之花在长虹处处绽放,拾金不昧,乐于助人等民族传统精神得到进一步的弘扬。

尊师重教是中华民族的优良传统之一。20xx年9月10日是第25个教师节。长虹学子也以自己的方式抒展这一情怀。各班都在教师节前出了一期主题黑板报弘扬尊师重教精神;有的班级,有的`学生或一张卡片、或一朵康乃馨、或一句祝福送给老师,既表达了对老师的爱,又拉进了师生的距离。

十月一日,这是一个举国欢庆的日子,祖国迎来了六十华诞。在此之前,各班采用各种方式迎接国庆,有黑板报,有周记,有组成志愿者上街捡垃圾等等。而这一天,长虹学生绝大多数都观看了天安门广场升旗仪式和阅兵式。这一刻,他们感受到了国旗升起的庄严;这一刻,他们感受到了祖国富强的喜悦。

总之,我校“弘扬民族精神,抒发爱国情怀”主题教育活动与班级文化建设相结合,与班主任学科教学相结合,与传统美德教育相结合,与革命传统教育相结合,与中学生道德生活教育相结合,与校园文化建设相结合,对长虹学子进行充分的科学教育、人文教育、和明礼诚信、忠孝仁爱、爱国守法等美德教育,进一步树立和培养正确的人生观和价值观,进一步塑造中学生道德观。

9月是收获的季节,9月是火红的时代。经过系列活动,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、尊师重教等伟大的民族精神印刻在所有的长虹师生心中,并必将发扬光大。

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