上下五干年的读后感(热门18篇)

时间:2023-12-17 05:38:37 作者:FS文字使者

9.通过写读后感,读者可以将自己和书中的角色进行对比和思考。以下是一些优秀的读后感范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。

上下五千年的读后感

同学们,你们应该都听过一首诗歌吧!那就是“唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠,秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头,隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。”那这首诗讲的又是什么呢?是中华历史。所以,今天我们就要来说说《上下五千年》。

他们为着民族利益呕心沥血,他们为着民族尊严而现身成仁。他们是民族的英雄,他们在为民族的生死存亡而战!

虽然这些人有很高的功绩,但我最敬佩的还是“三千功名尘于土,八千里路云和月”的岳飞。

岳飞家境贫寒按,13岁就能文能武,射箭,百发百中,舞枪,枪法高超,文章,“言之比金石,字字赛珠玑。”母亲在他背上刺了“精忠报国”四个大字,使他“安邦定国,赤心为国”的志向更加坚定了。金兵大举入侵时,为保卫江山,岳飞义无反顾地奔赴抗金前线。在十多年戎马倥偬的生涯中,他一直驰骋沙场,征战南北,战斗中,他身先士卒,英勇无比。他胸怀韬略,武艺绝伦,善于利用客观条件,转不利为有利。他足智多谋,善于利用反奸计,借兀术之手杀了奸臣刘豫。他尊贤中才,使与他“势不两立”的何元庆与他同保宋室江山。他军纪严明,令将士守法度,从不纵兵扰害民间。他视兵如子,使将士上下一到,同愁敌气。他不徇私情,儿子岳云犯了军纪照章处罚。他骁勇善战,在面临敌重我寡的险境中,度过了一个又一个难关,取得了一个又一个胜利。但奸臣秦桧卖国求荣,甘当内奸,假传圣旨,连下12道金牌,令岳飞班师。最后就义风波亭,年仅39岁。英雄死了,他反抗侵略的一生,他精忠报国的精神永远留在人们心中。

我想:作为一个中国人,应该了解一些中国那五千年灿烂文明的历史,我认为我们祖国是一个伟大的国家我们应该热爱祖国那悠久文化的历史,看了《上下五千年》,激发我的爱国热情。

上下千五年的读后感

寒假里,老师在好书推荐里发了几本新书,其中令我最最感兴趣的就是那有五千多年历史的中国上下五千年这本书,这是一本记载我们中华民族在漫长岁月中创造的悠久历史和灿烂文化。这五千多个大大小小的故事生动记载了中华民族的闪耀光辉,在漫长的岁月里发生的许许多多的故事。有记载文物的,有记载人为的等等。

这些大大小小的'故事中令我映像最深的是屈原投江的故事,这个故事讲述了大约在公元前三四零年的战国时代,屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青少年的时候就非常聪明也非常有才干,进楚国朝廷不久,便被受欣赏,当了宰相这一类的大官。但是屈原实行政治改革的想法始终不能实现,终于被免职流放出去。他在流放途中,走遍了现在湖南、湖北的许多地方,写下了不少爱国忧民感情的诗篇。后来楚国灭亡了,屈原心中有说不出的苦,便来到汨罗江边,抱起一块石头,纵身投入江里自杀了。读了这个故事让我感到屈原的爱国之心,表达了屈原对楚国的热爱,体现出了他对理想的不懈追求和为此九死不悔的精神。他真是一位伟大的爱国诗人,他就是屈原,他的精神值得我们学习。

中国上下五千年是一本值得我们去读的一本好书,它成功记载了五千多年的历史,这一个个精彩的小故事陪伴了我一个假期,我推荐大家去读。

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上下五干年的读后感

在这个寒假,我读了三本书,一本是《爱的教育》,一本是《查理九世之不死国的生命树》,还有一本就是《中华上下五千年》,其中我学到的知识最多、感受最深的一本就是《中华上下五千年》了。

《中华上下五千年》这本书读了中国远古时期、夏商周、春秋、战国、秦朝、汉朝、三国、魏晋南北朝、隋朝、五代十国、宋朝、辽、西夏、金、元朝、清朝、中国近现代的故事。这本书内容全面,知识很有营养,我读完后收获颇丰、感受深厚。我读完这本书后,收获到了丰富的知识、书籍带来的快乐。这本书不仅有中国从古至今的故事,还有历史拾遗,如:九州的来历、王后孟姚、昭君的儿女、风神秀彻小谢安、袁崇焕之死等,在历史拾遗里,能更加详细的了解到这些知识。这本《中华上下五千年》不仅内容丰富多彩、知识全面,而且好词好句也很多,摘抄好词好句还能培养鉴赏能力、提高作文水平、提高学习、教育成绩。我读完《中华上下五千年》后,感受深厚,我感受到了中国璀璨的.历史文化、极快的发展速度和不屈不挠的民族精神。书籍伴我们成长,给我们知识、给我们快乐,大家一定要多读书。

上下千五年的读后感

《上下五千年》是一本记载了古时候发生的事的书,它是先由史官记录下来,再由我们串连起来编成的,它讲述了很多故事。

在这本书里,有的用智谋,有的用武,还有的用将计就计。比如:孙武很多时候用智谋,并写了《孙子兵法》;李自成用武,杀进了京城,起义成功;诸葛亮将计就计,打败了孙权。但不一定所有的时候都能用智谋打败对方。

在这本书里也有很多的道理。它告诉我们什么时候该怎么做,要坚持不懈时,我们就要像李自成一样向前冲。要用智谋时,我们就要像李密一样努力思考,不要遇到困难就后退。还有,在别人挑逗你时,千万不要冲动,不要不顾一切、想都没想就冲过来。我们也要像岳飞一样热爱祖国,像文天祥一样不屈服,就算祖国灭亡了也要尊敬祖国。还有,不要因为一点小事就放弃自己的愿望,要讲信用!

是这本书,让我懂得了如何去做事。在读这本书前,我对历史还是一无所知。自从读了这本书,我才会懂得历史,学到更多知识,还让我更喜欢看书。

这本书里的历史,有的人残暴,有的人温柔;有的事情让人兴奋,有的事情让人悲伤。而在战争中,胜利的原则是:急于开战,很容易失败。而坐下来冷静,才能成功。还有一个最重要的要点:一个人只要残暴,不过几年就会死亡。爱国爱民,会得到大家的支持。

上下五千年的读后感字

《上下五千年》是由著名的语言学家、教育学家林汉达老爷爷写的。这本将历史故事当儿童读物来写的书让我了解到我们的伟大的祖国非常悠久的历史。它不仅介绍了从黄帝到现代被人称为“上下五千年”的这段时间里发生的许多的历史故事、有名的历史战争以及名留青史的能人异士,还描述了很多古老的神话故事。它也是一本记载我们中华民族在漫长的岁月中创造的悠久的历史和灿烂文化的书。在这本书中,大大小小几百几千个故事。清清楚楚地将五千年来的历史文化展现在我们眼前。

“上下五千年”一共介绍了我们国家历史上的十个时期,他们分别是:上古时期、夏商时期、春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐五代、宋元、明清、晚清和民国时期。

每个时期都有每个时期著名的人物、事件和战争。上古时期最著名的事情就是“大禹治水”了,大禹三过家门而不入,这种献身精神令我佩服。夏商西周时的姜太公是当时很重要的人物。而千金一笑也让我们知道千万不可以被美色迷惑。春秋战国里则有很多的能人异士:齐桓公九合诸侯、楚庄王一鸣惊人、蔺相如完璧归赵等,他们的故事到现在依然值得人们去学习。

秦始皇灭六国统一了大中国开始进入秦朝,由于他的暴政,到了秦二代秦朝便逐渐没落了。于是出现了刘邦和项羽争霸的局面,项羽的勇猛,刘邦的谋略都让世人惊叹,但最终刘邦胜出成王,并开启了一个新的朝代,这就是汉朝。汉朝延续了数百年,期间有流传千古的“汉武之治”汉武帝成为一代帝王中的俊杰。而在汉朝之后的三国两晋南北朝,国家又开始进入四分五裂的状态。三国纷争,许多历史上的著名人物都是在这个时期涌现的,有挟天子以令诸侯的曹操、智勇双全的诸葛亮、以仁义服众的刘备、一代名将关羽、赵子龙、张飞........等等。这个时期也是历史上人才济济,最精彩纷呈的时期。

三国乱战之后,隋炎帝再次统一中国并掀开了新的一页,开始进入隋唐五代,也是历史上比较繁荣的时期。这期间出现了历史上的一些盛世,其中比较著名的有唐朝的“贞观之治”。也出现了中国历史上第一位也是唯一的一位女皇帝“武则天”。我们不得不佩服当时的开放和文明。

隋唐五代过后就到了宋元,宋元也有许多著名的军事家,例如:岳飞、成吉思汗。岳家军大破金兀术,成吉思汗统一蒙古,至今脍炙人口。宋朝有一个被大家熟知的奸臣秦桧,他为了自己的利益而害死了岳飞,但最终也使得自己遗臭万年。

在本书介绍的十个时期里,每个时期都有每个时期的精彩、每个时期的文化,但更多的是在这五千年里涌现出许多可歌可泣的历史人物。有晏婴巧舌胜楚王;荆轲大胆刺秦王;有诸葛亮忠心耿耿的辅佐刘备;有巍征冒死直言相谏;有........但是历史上也有许多昏君,或是不问朝政整天饮酒作乐使得敌人入侵;或者是残暴无道使得民众造反,历史上亦有许多奸臣贪污受贿,卖官宦爵,最终让世人唾弃。他们所犯的种种错误都在警示现在的我们,千万不能重蹈他们的覆辙。否则会使我们追悔莫及。

上下千五年的读后感

《中华上下五千年》介绍了,在中华大地上,生活着一个勤劳勇敢的民族——中华民族。

世界上任何一个国家和民族都注重自己的历史去教育和鼓舞她的人民。这本书里面写了很多人物,比如:诸葛亮、曹操、刘邦、项羽……我最喜欢“秦王政灭六国”这个故事。“秦王政灭六国”的主要内容是:秦王政亲政后,听取李斯进献的灭六国的建议,着手规划统一六国的大业。其总的战略方针,是由近及远,集中力量,各个击破;先北取赵,中去魏,南取韩,然后再进取燕、楚、齐。

终于建立了中国历史上第一个统一的、多民族的、专制主义中央集权制国家——秦帝国,也是中国封建制王朝的开始。秦灭六国,即开始北筑之后长城,每年征发民夫四十余万。他东起鸭绿江,西止嘉峪关,全长7000多千米的长城,称作“九边重镇”。秦始皇虽然暴政黑暗,但是他也有丰功伟绩的一面。消灭六国,统一中国,而且还修建了“世界之最”的万里长城。

我读了这本《中华上下五千年》,里面有许多故事,让我受到了很多启发。

上下千五年的读后感

这本书,《中华上下五千年》,讲述了我们中华民族的许多起起落落,许多沧桑。

发生在我们祖**亲身上的50的历史故事都值得铭记。从甲骨文到民国成立,从长城的创建到长城的历史,这些足迹证明了我们中华民族所经历的历史。

本书第一章的原始传说。盘古、女娲、神农:我们不是陌生人。这些故事我们听了上千次,上万次。听了他们的话,我们觉得心中又多了一块对祖国的认识。最远的王朝――夏朝为我们的祖国翻开了新的篇章。周武王推翻了商朝,建立了自己的王朝――西周。春秋战国时期,一百多个国家。到战国初年,只剩下十几个国家,其中秦、楚、韩、赵、魏、齐、燕是战国七雄。秦始皇灭六国后,统一全国为――秦。秦灭后,隋朝建立。公元1368年,朱元璋建立明朝,竭力推行加强中央集权的方针政策。最后一个封建帝国――清朝。清朝入关,建立了统一的多民族王朝。清朝中央也通过各种措施加强了对西藏、新疆、蒙古、东北、西南等边疆地区的统治。

中华民族走过了一条不平凡的路,有盛有衰,有荣有忧,有荣有辱,有业有灾。这些都汇成了历史的长河,铸就了灿烂的中华文明,沉淀了博大的中华文化。她是中华民族的骄傲,每一个中国后裔都受到过她的影响,因为她是我们生存和发展的基础。

读完这本书,我对我们的祖国有了更好的了解。让我更爱我们的祖国!

上下千五年的读后感

最近,我阅读了《中华上下五千年》一书,当我走进这本书时,我就仿佛打开了一扇不曾打开的窗子,通过这扇窗子,让我一览华夏历史的独特风貌,书中的古代先哲和近代先烈令我敬佩,他们的英勇形象时常浮现在我的脑海中。

这本书带我回到了中华文明的起源——上古时期,让我认识了开天辟地的盘古,捏泥造人的女娲,为治理洪水,三过家门而不入的大禹以及替天行道,推翻商纣的周武王。我感觉自己就像插上翅膀的小鸟在远古的神话故事中自由飞翔。

书中让我懂得了“水能载舟,亦能覆舟”的道理。秦始皇虽统一六国,但他的暴政却导致了秦朝的覆灭。而一代明君李世民却以“爱民”、“勤政”著称,贞观之治以后,唐朝走向鼎盛,大唐遗风影响世界各地,一直延续至今。

当这本书还剩下为数不多的几页时,中国的最后一个封建王朝——清朝已经萎靡不振,国势日下。此时,西方列强发动鸦片战争,掠夺中国资源,无数仁人志士,振臂疾呼,奋起反抗,数代英烈用自己的鲜血换来了今天和谐繁荣的新社会。

正如西汉刘向所说,书犹药也,善读之可以医愚,我也好好学习,为中华之崛起而读书。

上下千五年的读后感

今天,我读完了《上下五千年》这本书,书中有文治武功的帝王将相,臭名昭着的逆贼奸臣,也有灿烂不朽的文学艺术。读完后可以使人从中受到深刻的教育。我印象最深的是-----林则徐虎门销烟的.故事。

在十九世纪二三十年代,鸦片开始输入中国,不少人都吸食鸦片上瘾了。()吸食鸦片不仅损害个人的健康,也严重损失了国家的经济利益,大量的白银源源流向外国。鸦片给中国人民带来了沉重的灾难。道光皇帝也认识到了这一点,于是他派林则徐为钦差大臣,去广州开展禁烟运动。

林则徐在邓廷桢,关天培的帮助下,首先请出了纵容毒贩的贪官污吏。又在人民群众的支持下,收缴了英国人全部的鸦片。1839年6月3日,在广州虎门当众销毁了这些鸦片,整整烧了23天!老百姓拍手叫好,虎门销烟运动取得了胜利,震撼了国威。

然而,由于清政府的软弱无能,不久,中国大门还是被英国人打开了,1840年,鸦片战争爆发,从此,中国人民开始了100多年的抗争史。

只有自己的国家强大了,人民才不会被外人欺辱。贫穷就会落后,落后就会挨打,所以我们小学生要好好学习,把我们的国家建设的更加强大,富强,永远不会再被人欺负!

上下千五年的读后感

暑假里,妈妈给我买了一套书,书名叫《中华上下五千年》,这套书讲述了中华民族上下五千年的历史,从盘古开天地到中华人民共和国成立,还描述了许多成语故事的由来,如老马识途、四面楚歌、约法三章、破釜沉舟、三顾茅庐等。

《中华上下五千年》分为上、中、下三册,我看的是上册,主要写了关于古代王朝的更替,描写了许多足智多谋的人物,有曹操、诸葛亮、刘备、项羽、毛遂等。

这本书不仅人物写得好,故事也很不错哦,有的惊心动魄、有的感人肺腑、有的回味无穷。

让我印象最深的是:蔡伦发明造纸术。有一天,蔡伦与几个小太监来到城外游玩,他心事重重地在岸边走着,忽然眼睛一亮,走到溪边蹲着不东了。小太监们都奇怪地围拢过来,只见蔡伦手里捧着湿湿的、破破烂烂的、像棉絮一样的东西发呆。大家都以为蔡伦傻了,把这破玩意儿当宝贝。农夫告诉他这个漂在河里的树皮、烂麻、破渔网什么的,长时间被水冲呀、泡呀形成的。回到宫里后,蔡伦就开始不断的实验和制作,他挑出树皮、破麻布、旧渔网等放进一个大水池里泡,过了一段时间后,他再让工匠把侵泡过的原料捞起,放进石臼中搅拌,直到它们成为浆状物,然后再把这黏糊糊的东西挑起来,等干燥后就变成了纸。人们为了纪念蔡伦这项伟大的发明,把这种纸叫做“蔡候纸”。读了这个故事不仅让我了解了造纸术的由来,还让我明白了很多发明都是从现实中得到启发的,我们要善于观察,开动脑筋。

上下五千年的初中读后感

著名的历史学家庞朴曾经说过:“历史使人聪明,因为历史是前人失败和成功的记录,是由成功到失败或从失败到成功的经验积累。”读了《中华上下五千年》这本书,让我对庞朴老师的这句话有了更深的感触。

《中华上下五千年》讲的是中国这一条巨龙五千年来的改革与变迁。这本书里记录了每一位君王,记录了每一次战争,记录了历史的骄傲,也记录了中国五千年的风风雨雨以及人民的耻辱。从三王五帝的古代,到中华人民共和国的成立,历史都详细的记载着,让我们明白中华民族这五千年是如何走过来的。

《中华上下五千年》汇集了人间的喜怒哀乐,其淋漓精致的描写,引人入胜。当写到夏朝国君压迫百姓,奢侈时,我的心中不禁升起团团怒火,为这些百姓打抱不平;当写到秋瑾为国牺牲时,我又为他们满腔的爱国热血所振奋;当读到夸父逐日时,夸父那种恒心,那种毅力,那种胸怀深深打动了我;当读到苏武牧羊时,我又想到他真伟大,有着无比的爱国心,足以让每一位炎黄子孙感到无比的骄傲和自豪;当读到后来丧权辱条约的签订时,更不由觉得心寒,中国如此任人欺凌,我心中不由感慨万千……心中的潮起潮落完全根据朝代的变迁而变化,让人有着身临其境的阅读快感。同时《中华上下五千年》又是一本很好的教育书籍。在图文并茂的故事中我又理解了”牧童画羊“、”红巾军起义“、”反间计“忽必烈建元”等典故,让我在娱乐休息中受益匪浅。

学习历史,不仅仅是怀恋过去,更重要的是创造未来,发扬我们源远流长的爱国主义传统。当今,中国已经走向世界,世界也在拥抱中国。在我们祖国日趋强大的今天,灿烂的古文明也在给祖国增色生辉。

作为新时期的少年,在学习现代科技的同时,也要扎扎实实的学好我国渊源的历史文化,让上下五千年的灿烂文明代代相传,这是我们义不容辞的责任!

《上下五千年》的读后感

读完《中华上下五千年》的第四章:先秦重要历史纪事,不得不动容于中国古代的文明与发展,以及那时古人的'高尚品德,当然,还有对于昏君的那种无奈与气愤。

你可以想像早在一万八千年前的山顶洞人能用兽牙,鱼骨,石珠……制成漂亮的装饰品吗?你能想像的到原始艺术其实也是丰富多彩,歌舞乐器在氏族部落简直就是一应俱全吗?恐怕你们连做梦都不可能知道我们的老祖先,其实也有爱美的观念和习俗。不要把他们想成全是一帮形似猿的,还没进化完善的“大老粗”。你瞧!摆在我们面前的是只红底白花的彩陶盆。盆中画着人头像,两旁绘有鱼纹图案。人像胖胖的圆脸,双眼眯成一条细缝,“眯眯眼”,咧着嘴巴笑眯眯的样子,足以叫你爱不释手,非常惹人喜欢。如此多姿多彩的原始艺术,叫人大开眼界,叫我们对原始人群佩服得五体投地。它折射出我们祖先的无穷智慧,凝聚着中国史前社会的精神文明。

大禹治水,这个故事我想大家对它再是熟悉不过了吧!传说尧舜时,黄河泛滥,洪水冲毁了房屋,淹没了稻田,拔倒了大树,卷走了人畜。叫老百姓们苦不堪言,活不下去了。于是,在舜主持的议事会上,人们一致选举禹领导治水。禹不敢稍有一点怠慢,努力工作,勘察山川地势。终于,禹不负众望,用了十三年的时间,终于把洪水驯服,治理得地平天升了。从这个说小也小,说大也不过分的故事来看,我们可以深刻的体会到禹的品德是怎样一种的高尚,“三顾家门而不入”传进千家万户的俗语。依次禹经过家门口,妻子刚生了儿子不到十天,邻里乡亲的去看看儿子,可他此时却倔得像头牛,说现在治水刚开始,没有工夫回去看。这是怎样的一种对自己工作负责的态度啊!我们也说,禹回去看一眼也费不了他多少时间,自个儿的亲生儿子亲骨肉啊!可禹为了全身心的投入工作,宁愿放弃去看儿子的机会,还要惜时如金的去治水,不辜负老百姓对他的期望。

上下五千年的读后感字

在这个寒假中我读了《上下五千年》这本书,上下五千年,英雄万万千。我们的祖先们,创造了灿烂的民族文化,不少民族英雄、起义领袖,都以他们的业绩和成就,为民族的历史画卷增添了光彩。重温五千年历史,的确使我们每个炎黄子孙感到自豪。让我们了解历史,是为了让我们为历史继续延续,而不是怀恋于过去。

他们为着民族利益呕心沥血,他们为着民族尊严而献身成仁。他们是民族的英雄,他们在为民族的生死存亡而战!在《尧舜让位》这篇文章中,舜是接替了尧的位置。舜接位后,也是又勤劳又简朴,和老百姓一样劳动,受到大家信任。过了几年,尧死了,舜还想把部落联盟首位的位子让给尧的儿子丹朱,可大家都不赞成。

舜才正式当上了首领。可见,想要首领受到老百姓的尊重,不是以显赫的身份和地位来夺取的,而是要放下首领高高在上的位子,与大家一起并肩作战,奋勇杀敌。而不是享受下人的成果,剥削老百姓的劳动。还有《越王勾践卧薪尝胆》,越王勾践,为了报当年被吴王羞耻之仇,宁可每天睡柴草,每日尝苦胆。

总心自责:“你忘了会稽大败之辱吗?”就这样勾践跟同甘共苦共同命运,经过十年发展生产,积聚力量,又经过十年练兵,终于在公元前473年打败夫差,灭掉了吴国。从中,我们可以体会到:越王给吴王当了三年奴仆,受尽了屈辱,在极其困难的情况下,他始终没有放弃心中的信念――重振越国,找回失去的尊严。

他在麻痹了吴王被放回越国后,安抚百姓,操练军队,吃饭前品尝苦胆,晚上就睡在柴草上,时刻提醒自己不要忘记曾经的屈辱和复兴越国的雄心。他身为一个高高在上的君王,能够这样做,真是难能可贵。经过自己的顽强毅力,勾践终于打败吴国。现在我们已经进人21世纪,人类社会在高科技的冲击下正在发生深刻的变化。我们不仅要接受新思想,学习新科技,而且要懂得中华民族的历史文化,从而充分发挥自己的聪明才智,书是知识的源泉。

历史长廊里,书籍是多么高贵和神圣。我们要到浩瀚的书海里去探寻,从中不断吸取营养充实自己,知识犹如人体血液一样宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。我们不仅要学好数语外课,还要多了解一些历史知识。作为新世纪的我们,决不辜负祖国和人民的殷切期望。要在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,努力创造无愧于时代和人民的业绩。这就是历史赋予我们的使命。读了《上下五千年》,我对自己肩负的责任,有了更深刻的体验。

上下五千年的读后感字

合上《上下五千年》的最后一页,我感到无比的兴奋与激动。闭上眼,脑海中浮现出书中的画面:一鸣惊人的楚庄王;卧薪尝胆的勾践;三顾茅庐的刘备;纸上谈兵的赵括;不肯向命运低头的武则天……各种历史在我眼前犹如幻灯片一样播放起来。

中国是一个伟大的国家,是一个有着五千年历史的文明古国,在漫长的历史进程中,发生了许多历史事件,涌现过许多优秀的人物。而《上下五千年》这本书则把这些事和人描写的更加的淋一漓尽致。它概括了中国远古至辛亥革命时期的重大历史事件及各时期的科技、文化、艺术和经济,给我们提一供了一个更加透彻的了解中国的载体。

这本书里我最喜欢的人物是诸葛亮。诸葛亮是一个充满智慧的人。他神机妙算、聪明绝顶。《草船借箭》是个很著名的故事,其中有一个章节内容讲的是:周瑜让诸葛亮在十天之内打造十万枝箭。诸葛亮动用了他的智慧,算出三天后必有大雾,所以马上回答:“都督不用十天三天就给造好。”

三天后大雾来临,在曹操的军营前敲锣打鼓。曹操以为是敌军乘大雾来袭,于是下令放箭,不一会儿功夫草人身上长满了箭。等大雾散去,曹操方知上当。诸葛亮满载而归。读到这里我不由得为诸葛亮的足智多谋所折服,他在如此不利的情况下,急中生智,转危为安。这与他“上知天文,下知地理”以及良好的心理素质是分不开的,所以我们要从别人的成功中获取经验,择善而从,勇于挑战自己。

这让我想到了这样一件事。就在前几个星期一,我们如往常一样进行升旗仪式。可这天我却特别紧张,因为我将要代表我们班在全校发表国旗下讲话。我的胆子是很小的,从来没有当着这么多人说过话,所以我本来不想去,但我知道,机会难得,我却又没有这勇气,内心很是纠结。

经过一段时间内心的挣扎,我答应了老师。可当这一刻到来的时候,我的心仍像十五个吊桶打水,七上八下。但我知道我已经不可以打退堂鼓,于是我从容镇定的走了上去,发表了我的第一次演讲!我终于战胜了自己!我想,在以后的路上,会有更多,更难的考验等着我,但我一定会勇往直前!

中国,一个泱泱大国,有着五千年的文化与历史,的确,悠久而深远的历史正是中国古城的魅力所在。作为一个炎黄子孙,了解中国历史是理所应当的,在认识中国历史的过程中,也应吸取经验教训,成就自己,所以《上下五千年》成了我的良师益友。

我永远记住这句话:少年兴则国兴,少年强则国强。我坚信如果我们每一个人都拥有积极向上的美好心态,不向困难低头,不向失败屈服,努力学好科技文化知识,永远做一个阳光少年,那么中华民族的美好前途就一定好如初生的太阳,蓬勃向上,日益生辉。

《上下五千年》的读后感

正所谓书是人类进步的阶梯,我这个小书虫前不久刚刚阅读了一本书,想推荐给大家,名叫《中华上下五千年》。

学习了这本书,让我懂得了只有拥有这种忘我的精神、博大的胸襟、崇高的理想,才能有百折不挠的毅力,才能有不为任何困难压倒的气魄,才能成就伟大事业。

同学们,我们还要懂得中华民族的历史文化,从而充分发挥自己的聪明才智。书是知识的源泉。历史长廊里,书籍是多么高贵神圣。现在就请与我一起去浩瀚的《中华上下五千年》里探寻,从中不断吸取营养充实自己吧!

上下五千年的读后感字

悠久而深远的历史正是中国文化的魅力所在,我们了解历史,多数是一知半解,我们称自己为炎黄子孙,但也许不知道根源是什么,我们知道春秋五霸和战国七雄,但却不知道具体是谁。我们谈儒家道家法家,却又不清楚思想精髓是什么。在自己仅有的历史知识已经无法形成脉络的时候,我选择重新翻一翻《上下五千年》。中华五千年历史在这本书中一览无余,但我相信还有更多的历史事实值得我们去探究。

中华文明源远流长,一脉相承。在漫长的五千年历史进程中,中华儿女创造了无数辉煌成就,也经历了数不清的苦难与折磨。在这五千年中,发生了许多历史事件,涌现过许多优秀的人物。而《上下五千年》这本书则把这些事和人描写的更加的淋漓尽致,它概括了中国远古至辛亥革命时期的重大历史事件,给我们提供了一个更加透彻的了解中国的载体。

当我打开远古的历史,五千年尽收眼底。圣人款款而来,岳飞的忠诚,诸葛亮的智慧,夸父的执着等。一代代风流人物的精神让我崇拜,这是中华民族的骄傲也是中华民族的自豪。在历史长河中,数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路上留下了自己的足迹。有女娲补天的美丽传说,还有开国大典的盛大场面。从盘古开天辟地到封建文明极度繁荣的明清时代,祖先们都为我们留下了宝贵的精神财富和不计其数的物质文化资源。

漫长的岁月中,有一些故事值得去称赞的,去学习的,也有一些故事值得去反思的,去批评的。像秦始皇,隋炀帝等昏君让许多老百姓生活在水生火热之中,痛不欲生,为了自己的利益而不顾百姓的安危。不过好的君主也有许多,有汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗、乾隆、雍正、康熙都为国家立下了汗马功劳。

五千年来,有荣,也有辱。大清帝国最后还是成了八国联军的刀下肉,中华儿女再度陷入了水深火热之中。辛亥革命爆发了,中华儿女奋起反抗!抗日战争,解放战争。1949年10月1日,在中国是一片欢腾。中华人民摆脱了长达五千年的封建社会,抗美援朝,两弹一星,书写了中国新一代伟大的历史。迎来了21世纪的曙光。走入21世纪,看到了全新的中国。一幢幢高楼似雨后春笋,一条条马路乃四通八达。申奥成功,探索宇宙,寻秘月球。

现在的中国,是一个繁荣昌盛的中国,是一个万象更新的中国。文化是民族的血脉,是人民的精神家园,是社会的良好风貌,实现中华民族的伟大复兴,离不开中华文化的繁荣昌盛。中华民族历来崇尚文化,热爱艺术,在五千年的发展历程中创造了源远流长魅力永恒的文化史。

中国是一头咆哮的东方巨龙,为炎黄子孙带来无比的荣耀。她有着令世界震撼的历史和奇迹:世界最古老的东西贸易通道-丝绸之路、世界最长的城墙-中国万里长城、世界最大的皇宫-北京故宫、世界最早医书-《本草纲目》等。

少年强则国强,我们承担着教书育人的重任,愿今天的少年在我们的引导下都能拥有积极向上的好心态,不向困难低头的勇气,勇于拼搏的精神,愿中华民族永远如初生的太阳,蓬勃向上,日益生辉!

《上下五千年》的读后感

寒假里,我读了《上下五千年》。这本书以时间为经,以事件和人物为纬,穿针引线,纵横交织,从盘古开天辟地的传说开始。将中华上下五千年历史文化的精髓一一展现。其中“三国两晋南北朝”这一章的刘备给我留下了深刻的印象。他是汉景帝之子中山靖王刘胜的后代,他为人友善,聪明机灵,爱结交豪侠之士,许多少年有为之人都争着与他交往。

故事中董承提醒刘备防备曹操的加害,让刘备最好先除掉曹操。虽然刘备未采取任何行动,但一直提防曹操加害于他,在后院种花浇水,摆出一副不关心世事的样子。有一天,曹操请他到小亭中喝酒,曹操提了一个问题:谁是当世英雄呢?刘备故意胡乱地说了几个名字。曹操却便说:“当今天下的英雄,只有你我两个!”刘备故意装得大惊失色,在曹操面前显得唯唯诺诺,让曹操打消了对他的杀心。

刘备的聪明机智为他化解了许多危机,我为他的聪明机智而感到佩服。

由此,让我想到去年端午节,包棕子时,我闹着要爸爸教我包棕子。爸爸经不起我这么闹,于是开始教我包棕子,第一步:先把棕子包成一个三角形,可我第一步就失败了,我想出了一个办法,对爸爸说:“爸爸,你先等一会儿。”我说完,就去找根粽叶包好形状差不多的一个三角形布袋,找到布袋啦!我拿着布袋坐在椅子上,然后把粽叶裹在布袋上,好了粽子的外形成了。我开心地对爸爸说:“爸爸,第二步是什么?”爸爸才回过神来说:“你又弄小聪明了!”“这不是小聪明,这就是我解决问题的办法!”我辩驳道。爸爸说:“好了,好了,不说这个了。”爸爸开始教我下面的步骤,我认真地学了起来。啊!终于包好https:///了!我开心地把这个棕子拿给家人看,他们都为我开心地笑了。

读了《上下五千年》后,我深深地感到一旦遇上什么困难,只有开动脑筋才能有效地解决。

《上下五千年》的读后感

我读了《上下五千年》这本书,使我感触很深,尤其是司马迁忍辱著《史记》这个故事给我留下深刻印象。

司马迁在家是长子,他是陕西韩城人,他十岁起随父亲司马谈诵读古文。又向古文家孔安国学习《古文尚书》。他二十岁起开始到全国各地考察名胜古迹,了解各地风土地理,获得了历史典籍里没有记载的大量翔实的史料,他曾经三次大规模考察,足迹踏遍了整个长江、黄河流域。这些都为他后来书写《史记》打下了扎实的基础。

司马迁为人正直他认为李陵有奇才,个人品质好。在汉武帝面前为他辩护,使汉武帝大怒将他治罪,判处腐刑。使他受到了奇耻大辱。出狱后,他经过艰苦的努力,花费了十多年的心血,终于完成了一部空前绝后的历史巨著。

我读了这篇文章,使我感到古人的高尚的品质,以及为了对完成这部史书付出那种艰苦奋斗的精神,令我赞叹不已。作为小学生更要向古人学习,学他那种为了事业不怕艰难险阻,艰苦奋斗的精神。我要认真的学习每门功课,为将来长大了成为有用人才打下坚实基础。

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