大四学生期末总结(优秀17篇)

时间:2023-12-02 15:21:35 作者:紫衣梦

优秀学生以积极向上的态度面对生活中的困难和挑战,他们勇于追求梦想,成为了社会中的栋梁之才。请大家阅读以下优秀学生的作文,从中感受到他们的才华和智慧。

学生期末总结

来时,一句:体院的学生都是”三无产品”(无素质、无文化、无道德),学生期末个人总结。这让我们怎么过活?在这里,雾茫茫路漫漫。望着别人操着一口流利的标准的普通话滔滔不绝的介绍自己,而我却一开口就让别人问了三次”什么”.连说话都带着农村特有的土气;望着别人那么洒脱自信的竞选三会、年级干部,而自己却连上讲台的勇气都没有;望着别人三人一起、两人结伴的去街上闲逛,而我却守着自己那点生活费掐着指头算。

夜,彩色的灯火或明或暗。交织的人影络绎不绝,来往的车辆叫嚣低沉却不如我心事沉。载的客而多显得沉重却不如我步履沉重。乡音未改,却开不了口。难道人声嘈杂的街头就没有一个地方可以让感伤的人也走一走?那一夜,台风又来袭,沿海的人都还好吧!

那么我又该往哪里走?去找一个冬天吧,这样让冷的心可以显得温情一些。送走了秋在心里期盼一个春天。听说严寒可以锻炼一个人,个人总结《学生期末个人总结》。我要在春天重新认识这里幽深的街、巷。

我知道,雾起时路一直脚下。春天的脚步一直都在临近!

迷雾里,我的大学生活一直在进行。大一,搞清地形。被评为路盲的我一定要在大一想尽一切可以的办法把周边的环境搞清楚。这是最起码的。要摸清环境,就要先熟悉这个地域上的人们。即学会做人。而我给自己的前提是:学会爱。爱可以让一个人成长。大二,我想把心里学规为最感兴趣的课程,想让正在遭受心灵折磨的人们摆脱。而要让自己的想法有个舞台实践,就必须有一定的学术基础,所以学业是绝对不可以落下的。大三,应该与大二是并行的,即专业知识的积累。如果连专业知识都一塌糊涂又怎么做其它的呢?转眼就是结业的大四。也不是不想过考研,只是一直以来都知道自己的自我约束力不行,注意力很容易分散。实习了,我不会是最好的,也不能做最差的。

我的理想很简单:让处在心灵苦恼、折磨中的人们有个方式摆脱;给他们一碗心灵鸡汤。而健康的人追求身心健康,所以我的这个理想还得有个前提:让人们有个健康的体质。

学生期末总结

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的学生期末总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的'寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。

学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!

学生期末总结

我自认为无愧于中专3年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

这3年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

通过这3年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,2中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

中专三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

珍贵的三年中专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

三年的中专生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

工欲善其事,必先利其器"。中专几年,我努力学习专业知识,同时也不忘在工作上积累实际操作经验。虽然一心难以两用,但我始终把握着两者之间的平衡。

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

作为一名即将毕业的中专生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。踏出校门,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

在忙忙碌碌中,一个学期终究又这样过去了。在学期末,几乎每天教室,图书馆,宿舍,食堂四点一线的生活。突然从忙碌的备考中脱离出来,还真不知道得干些什么。就这样在浑浑噩噩中迎来了夏季小学期。

既然是小学期的总结,我觉得首先就要谈谈小学期对于现今的我来说的意义何在。其次才是小学期的内容。从大一的迷茫过来,一直到大二现在习惯了每天四点一线的生活,其实,说实话,自己本不喜欢的生活,总觉得吧,生活需要激情。但是,这个夏季小学期让慢慢成长的我有了新的体会。经常看到很多过来人说,大学真的要好好学习专业知识。大学里边是可以有很多种生活的,关键看你怎么选择自己的生活罢了,是随波逐流还是特立独行。 小学期——脱离于书本,贴近于现实,让我现在开始真正静下心来去想清楚以后的路应该怎么走,当今的形势究竟如何。

记得第一周的周五,一个金融系的学姐来作报告。以她个人的视角给我们分析现代大学生的现状与未来的发展方向。大学真正需要学习的是一种思维,一种方法,一种能力。自己应该规划好自己的大学生活,无论未来的路如何,都有能力去承担来自各方面的困难与压力。只有明白大学为何而学才能更好的完成专业上的学习。

还有一次是一个08届毕业的学长来给我们讲关于证券发展史,在最后他提到了职业的发展方向。虽然以后自己想要发展的方向并不是证券,但对于我来说也很有启示。我选择将来往央行方向发展,可能还想出国深造一段时间。在大学期间为将来铺好路是尤为重要的。首当其冲是英语能力,其次是积累扎实的金融模型知识框架,为将来工作的快速进入打下良好的基础。

下面进入本次夏季小学期的正题。其实,每年的夏季小学期的目的都在于让我们了解与专业相关的,脱离于书本的实践。大一的时候对于专业知识的学习十分肤浅,很多概念只是大概有一个印象,脑子中关于金融模型的建立不是十分的完善;因此,那个小学期的收获远不如现在,大多数讲座也是听得一知半解。

此次小学期的讲座可谓内容丰富,但是总结而言我觉得主要有两个方面。一是介绍我们平时十分忽视的关于经济发展史的了解;另一方面,则是分析时下全球金融与我国经济出现的种种问题以及现象。房地产、cpi、通货膨胀、收入分配、人民币汇率、后金融危机时期国际金融走势等等,每一个都值得深思与探究。结合着大二学习的宏观经济、货币银行学、国际金融给我们上了生动的实践课。从侧面看,这是一次思考过程。我们从一个学生,从一个单单的知识接受者转变为知识的运用者输出者。和学识丰富的老师们有了面对面交流的机会。

下面我对这些问题做一些简单的分析。对于宏观经济的问题在完成大二的学习之后我清楚的认识到,每一个问题都是紧密相连的,并且环环相扣。互相牵制。进入20xx年,全球经济增长放缓,通胀压力加大,后全球金融危机,人民币持续升值,能源、原材料、劳动力成本不断上涨,中国经济面临严峻考验。

其次,人民币升值压力的问题。人民币的升值在我看来主要有三个原因。一是外汇储备持续增加,人民币升值压力上升。二是美元持续下滑,人民币升值预期上升。三是西方国家不断施压,使得市场对人民币升值问题格外关注。作为一个中国人虽然很希望人民币可以升值,但是短期而言,我不是很支持人民币升值。若人民币持续升值,“热钱”会大量流入。境外热钱投机我国获得收益率。我们知道,吸引投机资本流入的一个重要因素就是人民币升值,如果人民币升值,则国外投机资本流入能够获得人民币升值的汇兑收益。一旦人民币升值趋势确立,将更加刺激投机资本涌入,可能又会出现20xx年时热钱流入的情形,如流动性过剩、资产价格泡沫和宏观经济进一步失衡等问题。另一方面,人民币升值利于进口,但不利出口,对外贸企业的影响冰火两重天。出口型企业产品的竞争力将减弱,尤其是初级产品出口。而进口产品的在国内的竞争力将明显提升。如价值8000元的产品出口价可能是1000美元,而人民币升值后同样的产品出口价将为1111美元,上涨11%,原有的低成本优势将丧失怠尽,单纯依靠价格优势的产业将受极大的冲击。进口产品的竞争优势将提高。

第三,存款准备金率。这是与通货膨胀一直并存来讨论的一个问题。为了更好的调控宏观经济,央行在20xx年进行了多次的调整存款准备金的举动。受准备金率变化影响较大的行业为房地产行业。由于国内信托等其它融资渠道尚在完善及发展中,目前国内房地产行业对银行贷款的依存度仍然较高。因此,存款准备金率的提升将增加房地产企业的资金成本。此次央行再次提高存款准备金率表达了央行继续收缩银根的政策导向,在心理上对房地产业投资将起到一定的制约作用。调高存款准备金率使货币流动性降低将对股票债券在内的资本市场产生较大的影响,宏观经济学中我知道存款准备金、公开市场业务和再贴现是央行三大货币政策操作工具,但是其中存款准备金政策曾被喻为最具“杀伤力”的武器。银行可贷资金数额的减少使得企业、机构投资进入股市的钱也会相应减少。提高存款准备金率是央行调控货币供应量的主要工具,这一工具不但可以减少基础货币供应,同时还具备降低货币乘数的作用,也就是乘数效应。在股份制改革之后,商业银行追求利润的动机增强,贷款发放的增加必然带来货币创造的增加,中央银行通过发行定向票据和提高存款准备金率进行调控,体现的正是央行对商业银行货币创造功能的重视。

央行上调金融机构存款准备金率表明了央行进一步收紧货币及投资增速的政策导向和巩固调控目标的决心。存款准备金率调高以后,直接导致投放到社会信贷总量减少,可以防止投资过热。对于企业来说,资金投放到社会上的总量减少以后,直接导致他的贷款、利率、预期上升,贷款成本升高,企业的直接经济行为受到影响。上调存款准备金率,可以使央行更加注重企业的内部经营管理,减少部分信贷规模过度膨胀。对证券市场来说,调整准备金率会直接导致进入股市的资金减少,从而使股市朝着健康、良性的方向发展。

以上,就是对于本次小学期的简单总结。讲座的内容方方面面,提到的问题也很多,这里我只能把讲座中反复提到的,相对而言比较重要的拿出来总结一下并且对于自己的未来加以思考,不是十分的全面,但已经能有一定的代表性了。希望能我我的小学期画上圆满的句号。

总结一:大学生毕业总结

实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格按照单位人事部下发的实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。

一是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平。

思想是人的灵魂,是人的内在力量,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,技术导师是教授工作技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解难,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的谆谆教导下,我对实习有了更深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

二是注重理论联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

三是热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率。

“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力一定会有回报,而我将会仍然继续热爱自己的工作。

工作辛苦

不错了,他们每天得打电话,口干舌燥先不说,还要受气,忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉,如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的,他们必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。

理财能力

一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们还没毕业,工资水平普遍不高,除了日常的生活费用之外,有时候寄点钱给父母补贴家用,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

人际关系

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。比如我们公司做网络推销的同事,他们很注意对自己客户资料的保密,以防被同事抢去自己的业绩,因而关系显得有点淡漠。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率 不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

专业的重要性

是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。关乎到自己的.职场命运。

最后

通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实习的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

总结二:大学生毕业总结

时光荏然,白驹过隙,四年欢愉而又充实的大学生活即将在伤感的离别中画上句号。还清晰的记得刚刚走进大学校园的时候,自己脸上写满了幼稚和对大学生活的憧憬,而现在,自己即将背负着学校老师以及同学们期望的眼神走向社会,参加工作。回首往事,丰富多彩的大学时代将永远定格在记忆的画面里,四年的大学时光里,我作为一名班委成员,时刻严格要求自己,努力地协调班委和同学之间的关系。做为一名学生,我时刻铭记学习的重任,用奖学金诠释着自己学习上的进步,最终不负老师同学们的期望,我顺利的成为一名合格的预备党员并且作为学校的一名优秀毕业生,完成了自己在大学校园四年的人生答卷。

在这短暂的四年大学生活里,我不仅收获了一个满腹专业知识的自己,让我对自己的明天充满了自信,更加深了我对学校学院教育方式和模式的认识。四年的大学时光,让我对师生情有了更深刻的体会,同时也加深了我对同学间友谊的那份执著和珍惜。

一、我的大学-美丽的青春驿站

青岛理工大学,承载着一个年轻的名字,是一段50多年风雨辉煌历史的结晶,一代又一代的理工大人为了心中的那份理想孜孜不倦地建设着这所共同的家园。然而,先辈们的血汗在一次又一次的掌声和鲜花中铸就成了辉煌,当20**年5月,青岛建筑工程学院成功更名为青岛理工大学的时候,先辈们幸福地笑了,而我们20**级的所有本科生,作为青岛理工大学的第一届新生笑的更是格外灿烂,当20**年青岛理工大学获得博士学位授予权的时候,理工大人骄傲的笑了,先辈们看到了自己的努力有了结果,我们年轻的一代仿佛看到了学校更加灿烂的明天,当20**年青岛理工大学以优秀的成绩顺利的通过教育部组织的本科教学评估的时候,整个理工大学的校园沸腾了,所有的理工大人自豪的笑了,我们感受着青岛理工大学正昂首挺胸地前进在21世纪的发展大道上。

无数地鲜花和掌声不断诠释着青岛理工大学过去的辉煌和成就。古老却不失亲切的校舍目睹了一代又一代理工学子学成之后奔赴到社会各行各业的建设中去,年青而又美丽的校园见证了一代又一代年轻人纯真的友情和无数的伤感离别,这就是我们的学校,用她的那份渊博和宽厚包容着一代又一代狂妄少年心,用她的那份求实和成熟培养出一辈又一辈对社会建设的有用之才。古老的校舍,年青的校园在一代又一代理工大人的建设中弥散着青春的气息。

离别之时,无法忘记“勤奋,求实,严谨,创新”的校训,它像警钟植根于每个理工大人的脑海里,让每一个理工大人立志成为对社会的有用之才;离别之时,无法忘记校园的一草一木,辽阔的操场上仿佛还奔跑着我们踢足球的影子,挥汗如雨时有同学们的欢声笑语,在这一刻却都化作美妙的音符珍藏在心田;离别之时,无法忘记那一栋栋散发书香的古老建筑群,面对离别唯有它们显得那么的坚强,唯有它们见证着青岛理工大学一代又一代的春华秋实。

二、我的学院-大平台教育给了我人生的启迪

作为一个拥有会计学、财务管理、市场营销、电子商务、国际商务等五大本科专业,会计和企业管理等2个硕士点和一支年龄结构搭配合理,充满朝气的师资力量团队,青岛理工大学商学院做为全校最大的二级学院之一,正以其飒爽英姿昂首挺胸地走在学校品牌专业建设的前列。

每个人都会在生活和学习中不断的发现着不足然后慢慢地改进并不断充实壮大着自己。还记得刚入大学的那阵子,自己愣头愣脑,对专业,对以后的职业,对人生跟本就没有明确的认识和规划,说句不负责任的话,当时的自己就像是在和人生玩游戏,不管结局谁败谁赢。

然而,大二的时候,我渐渐地从大学生的那份自豪感里走出来,从前流行的那句“大学不就是玩嘛”在我的脑海里渐渐远去。这一切都要归功于学院的大平台教育,正是这种教育模式,让我懂得了什么叫做职业,什么样的人生才能算做是辉煌的人生,大平台式的教育让我学到了更为广泛的知识,我的人生也是在那一刻,开始变得更加充实,慢慢地自己开始考虑将来,开始想象自己的职业会是什么样子。大平台教育模式让我对自己有了更清醒的认识,让我懂得了自己喜欢做什么,使我对将来的职业有了更明确的规划。

三、我的老师-带给我思想和学习上的进步

自从小的时候,我就被老一辈的英雄形象感化着,被周围党员的感人事迹熏陶着,尚未走进大学校门的时候,自己心中就埋下了决心入党的种子,然而,心中的那份梦想在党组织李晓辉老师的教育指导下一天天的变成了现实。

李老师治学严谨,为人随和,在平时的学习过程中,我感受着李老师对我的教育和启迪。我努力学习党的纲领和章程,时刻以一个党员的身份严格要求自己。四年来,我在思想上取得的进步就是得益于李老师的指导和帮助,正是他的教导让我在思想上逐步向党组织靠拢,最终在大学即将结束的时候,我顺利的接受了党组织的严格考验,成为了一名合格的中共预备党员,这一切大大提升了我的思想政治觉悟,为我以后的工作学习奠定了良好的思想基础,同时也大大增强了我为人民服务的信心和决心。

思想政治觉悟的提高不断鞭笞着我,让我在学习上充满更多的动力,一张张红艳艳的奖学金证书浓缩着自己在平时学习中取得的成就,更浸润着班主任刘宗明老师的血汗。作为一名大学的班主任,刘老师用一颗负责任的心教导着我们,用他的话说就是‘对你们负责就是对我人格的负责’。在我的学生年代里,从来就没有过一个老师如此真诚地表达过自己的那份责任心,正是刘宗明老师的那份认真负责的态度不断鞭策着我们,给予了我们学习上的动力,同时也为我们的明天点亮了方向灯。

四、我的同学-大学因为你们而精彩

还记得一起背着书包走向教室的那一幕是多么的清晰,还记得五六个人为了上自习用书占满整整一排座位的那一景是多么的让人向往。自己心中无法忘记记忆中的那些一景一幕,四年的大学时代,校园见证了我们的友谊,毕业时我们共同收获着心中那份共同的珍惜,回想共同走过的四年的大学生活,因为有了这么多亲密无间的大学同学,我们才不再感觉到孤单,有了这么多可爱可亲的大学同学,我们的大学时光才变得如此的丰富多彩。

古老的教学楼永远散发着青春的气息,它见证了我们在学习上的互帮互助,我们从来不会让任何一个人落下。年青的公寓始终弥漫着生活的味道,它目睹了我们在生活上的团结友爱,我们在这所青春的校园里用知识武装着自己。

我们的班集体永远都是那样的团结,积极向上,任何的艰难困苦在我们整个集体面前将会变得微不足道,团结互助的班集体让我学会了更多的合作意识,让我体会到人生中友谊的真谛。

我们的班集体之所以如此的团结,同学关系如此融洽,这一切都应归功于我们有一个积极向上的班委会,班长吴永赞同学以身作则几乎把全部精力放在了班级日常事务的管理上来,然而他却从来没有忽视过同学关系的维护。生活上,他给予同学们尽可能的扶持和关心。学习上,他总是带头搞好自习。20**-20**学年,我们班作为专业中唯一的一个班集体参加了校优秀班集体的评选,这一切一切的荣誉验证了班委辛勤劳苦的工作成果,更验证了我们是一个积极向上团结友爱的班集体,我们的同学是最优秀的,也是最团结的,正是如此团结友爱的集体,让我们共同走过了丰富多彩的大学生活,让我们把一切美好的回忆留在了美丽的校园,留在了人生中最快乐的大学时代。

若干年后,我们不曾忘记,曾经共同走过的大学时光,不曾忘记一同上自习的那间教室,正是有了这么多亲密无间的大学同学,我们的大学时代才如此的让人留恋。

五、我的明天-因为理工大学而更加灿烂

如今,我已经从一个幼稚狂妄的少年变得成熟理性。青岛理工大学给予我的不仅仅是专业上的知识,更赋予了我在人生道路上的那种坚强和毅力,让我满怀信心的面对我的职业生涯。

现在我已经顺利的成为了青岛啤酒公司的一名管理培训生,这一切之所以能够成为现实,都应归功于学校和学院的管理和教育,没有这些教育,我不可能在四年没熟练的掌握专业知识,不可能如此理性地看待分析和解决问题,正是学校的辛勤培育,我才能顺利的步入社会,找到适合自己的一份工作。

作为一名市场营销专业的学生,尤其是一名校优秀毕业生,我承载了学校太多的荣誉,同时也承载了更多的责任,每一名毕业生都应成为母校的一张小小名片,无论身在何方,我们都在传递着青岛理工大学“严谨,勤奋,求实,创新”的校训,都在用实际行动为母校争取荣耀。

展望明天我踌躇满志,我会一直去努力,积极参加社会权威机构的专业培训,不断充实和丰富自己,向着职业经理人的目标奋斗,相信拥有了牢固扎实的专业基础和几年的社会阅历和经验,在不久的将来我会为自己创造出更加灿烂的明天。

六、用感恩的心告别我的大学时代

四年的大学时代就这样在指间逝去,而自己也在四年内不断充实和磨练着自己,四年里我得到了无数人的帮助,等到了无数人的默默支持,面对这一切我只有努力的学习,用优异的成绩来报答他们,来感恩这一切。

感恩我的大学,四年里,是她的那份渊博和宽厚容纳了我,赐予了我知识的力量,生活的信心,让我的明天变得更加灿烂。

感恩我的学院,大平台式的教育模式点燃了我人生的方向灯,启迪了我的人生,让我清晰地完成了自我的定位,为自己的职业生涯进行明确的规划。

感恩我的老师,下思想上,他们引导我进一步地提高自身的思想政治觉悟,在学习上,他们用紧跟社会发展的专业理论知识哺育着我。

感恩我的同学,大学时代因为能够结识你们,我才不再孤单,我的大学生活才不再单调,我们的大学生活才变得如此丰富多彩。

毕业来临的日子,随处都弥散着离别的气息。年轻的教学楼也在离别中显的愈加苍老,美丽的校园见证了我们四年的风风雨雨,也目睹了我们所有的悲欢离合。‘天下没有不散的筵席’,没有离别何谈相逢时的珍贵,真心的祝愿我的大学昂首挺胸地走在21世纪的学术大道上,祝愿我的老师工作顺利,祝愿我的同学前程似锦!

总结三:大学生毕业总结

时光荏然,白驹过隙,四年欢愉而又充实的大学生活即将在伤感的离别中画上句号。还清晰的记得刚刚走进大学校园的时候,自己脸上写满了幼稚和对大学生活的憧憬,而现在,自己即将背负着学校老师以及同学们期望的眼神走向社会,参加工作。回首往事,丰富多彩的大学时代将永远定格在记忆的画面里,四年的大学时光里,我作为一名班委成员,时刻严格要求自己,努力地协调班委和同学之间的关系。做为一名学生,我时刻铭记学习的重任,用奖学金诠释着自己学习上的进步,最终不负老师同学们的期望,我顺利的成为一名合格的预备党员并且作为学校的一名优秀毕业生,完成了自己在大学校园四年的人生答卷。

在这短暂的四年大学生活里,我不仅收获了一个满腹专业知识的自己,让我对自己的明天充满了自信,更加深了我对学校学院教育方式和模式的认识。四年的大学时光,让我对师生情有了更深刻的体会,同时也加深了我对同学间友谊的那份执著和珍惜。

一、我的大学-美丽的青春驿站

青岛理工大学,承载着一个年轻的名字,是一段50多年风雨辉煌历史的结晶,一代又一代的理工大人为了心中的那份理想孜孜不倦地建设着这所共同的家园。然而,先辈们的血汗在一次又一次的掌声和鲜花中铸就成了辉煌,当20**年5月,青岛建筑工程学院成功更名为青岛理工大学的时候,先辈们幸福地笑了,而我们20**级的所有本科生,作为青岛理工大学的第一届新生笑的更是格外灿烂,当20**年青岛理工大学获得博士学位授予权的时候,理工大人骄傲的笑了,先辈们看到了自己的努力有了结果,我们年轻的一代仿佛看到了学校更加灿烂的明天,当20**年青岛理工大学以优秀的成绩顺利的通过教育部组织的本科教学评估的时候,整个理工大学的校园沸腾了,所有的理工大人自豪的笑了,我们感受着青岛理工大学正昂首挺胸地前进在21世纪的发展大道上。

无数地鲜花和掌声不断诠释着青岛理工大学过去的辉煌和成就。古老却不失亲切的校舍目睹了一代又一代理工学子学成之后奔赴到社会各行各业的建设中去,年青而又美丽的校园见证了一代又一代年轻人纯真的友情和无数的伤感离别,这就是我们的学校,用她的那份渊博和宽厚包容着一代又一代狂妄少年心,用她的那份求实和成熟培养出一辈又一辈对社会建设的有用之才。古老的校舍,年青的校园在一代又一代理工大人的建设中弥散着青春的气息。

离别之时,无法忘记“勤奋,求实,严谨,创新”的校训,它像警钟植根于每个理工大人的脑海里,让每一个理工大人立志成为对社会的有用之才;离别之时,无法忘记校园的一草一木,辽阔的操场上仿佛还奔跑着我们踢足球的影子,挥汗如雨时有同学们的欢声笑语,在这一刻却都化作美妙的音符珍藏在心田;离别之时,无法忘记那一栋栋散发书香的古老建筑群,面对离别唯有它们显得那么的坚强,唯有它们见证着青岛理工大学一代又一代的春华秋实。

二、我的学院-大平台教育给了我人生的启迪

作为一个拥有会计学、财务管理、市场营销、电子商务、国际商务等五大本科专业,会计和企业管理等2个硕士点和一支年龄结构搭配合理,充满朝气的师资力量团队,青岛理工大学商学院做为全校最大的二级学院之一,正以其飒爽英姿昂首挺胸地走在学校品牌专业建设的前列。

每个人都会在生活和学习中不断的发现着不足然后慢慢地改进并不断充实壮大着自己。还记得刚入大学的那阵子,自己愣头愣脑,对专业,对以后的职业,对人生跟本就没有明确的认识和规划,说句不负责任的话,当时的自己就像是在和人生玩游戏,不管结局谁败谁赢。

然而,大二的时候,我渐渐地从大学生的那份自豪感里走出来,从前流行的那句“大学不就是玩嘛”在我的脑海里渐渐远去。这一切都要归功于学院的大平台教育,正是这种教育模式,让我懂得了什么叫做职业,什么样的人生才能算做是辉煌的人生,大平台式的教育让我学到了更为广泛的知识,我的人生也是在那一刻,开始变得更加充实,慢慢地自己开始考虑将来,开始想象自己的职业会是什么样子。大平台教育模式让我对自己有了更清醒的认识,让我懂得了自己喜欢做什么,使我对将来的职业有了更明确的规划。

三、我的老师-带给我思想和学习上的进步

自从小的时候,我就被老一辈的英雄形象感化着,被周围党员的感人事迹熏陶着,尚未走进大学校门的时候,自己心中就埋下了决心入党的种子,然而,心中的那份梦想在党组织李晓辉老师的教育指导下一天天的变成了现实。

李老师治学严谨,为人随和,在平时的学习过程中,我感受着李老师对我的教育和启迪。我努力学习党的纲领和章程,时刻以一个党员的身份严格要求自己。四年来,我在思想上取得的进步就是得益于李老师的指导和帮助,正是他的教导让我在思想上逐步向党组织靠拢,最终在大学即将结束的时候,我顺利的接受了党组织的严格考验,成为了一名合格的中共预备党员,这一切大大提升了我的思想政治觉悟,为我以后的工作学习奠定了良好的思想基础,同时也大大增强了我为人民服务的信心和决心。

思想政治觉悟的提高不断鞭笞着我,让我在学习上充满更多的动力,一张张红艳艳的奖学金证书浓缩着自己在平时学习中取得的成就,更浸润着班主任刘宗明老师的血汗。作为一名大学的班主任,刘老师用一颗负责任的心教导着我们,用他的话说就是‘对你们负责就是对我人格的负责’。在我的学生年代里,从来就没有过一个老师如此真诚地表达过自己的那份责任心,正是刘宗明老师的那份认真负责的态度不断鞭策着我们,给予了我们学习上的动力,同时也为我们的明天点亮了方向灯。

四、我的同学-大学因为你们而精彩

还记得一起背着书包走向教室的那一幕是多么的清晰,还记得五六个人为了上自习用书占满整整一排座位的那一景是多么的让人向往。自己心中无法忘记记忆中的那些一景一幕,四年的大学时代,校园见证了我们的友谊,毕业时我们共同收获着心中那份共同的珍惜,回想共同走过的四年的大学生活,因为有了这么多亲密无间的大学同学,我们才不再感觉到孤单,有了这么多可爱可亲的大学同学,我们的大学时光才变得如此的丰富多彩。

古老的教学楼永远散发着青春的气息,它见证了我们在学习上的互帮互助,我们从来不会让任何一个人落下。年青的公寓始终弥漫着生活的味道,它目睹了我们在生活上的团结友爱,我们在这所青春的校园里用知识武装着自己。

我们的班集体永远都是那样的团结,积极向上,任何的艰难困苦在我们整个集体面前将会变得微不足道,团结互助的班集体让我学会了更多的合作意识,让我体会到人生中友谊的真谛。

我们的班集体之所以如此的团结,同学关系如此融洽,这一切都应归功于我们有一个积极向上的班委会,班长吴永赞同学以身作则几乎把全部精力放在了班级日常事务的管理上来,然而他却从来没有忽视过同学关系的维护。生活上,他给予同学们尽可能的扶持和关心。学习上,他总是带头搞好自习。20**-20**学年,我们班作为专业中唯一的一个班集体参加了校优秀班集体的评选,这一切一切的荣誉验证了班委辛勤劳苦的工作成果,更验证了我们是一个积极向上团结友爱的班集体,我们的同学是最优秀的,也是最团结的,正是如此团结友爱的集体,让我们共同走过了丰富多彩的大学生活,让我们把一切美好的回忆留在了美丽的校园,留在了人生中最快乐的大学时代。

若干年后,我们不曾忘记,曾经共同走过的大学时光,不曾忘记一同上自习的那间教室,正是有了这么多亲密无间的大学同学,我们的大学时代才如此的让人留恋。

五、我的明天-因为理工大学而更加灿烂

如今,我已经从一个幼稚狂妄的少年变得成熟理性。青岛理工大学给予我的不仅仅是专业上的知识,更赋予了我在人生道路上的那种坚强和毅力,让我满怀信心的面对我的职业生涯。

现在我已经顺利的成为了青岛啤酒公司的一名管理培训生,这一切之所以能够成为现实,都应归功于学校和学院的管理和教育,没有这些教育,我不可能在四年没熟练的掌握专业知识,不可能如此理性地看待分析和解决问题,正是学校的辛勤培育,我才能顺利的步入社会,找到适合自己的一份工作。

作为一名市场营销专业的学生,尤其是一名校优秀毕业生,我承载了学校太多的荣誉,同时也承载了更多的责任,每一名毕业生都应成为母校的一张小小名片,无论身在何方,我们都在传递着青岛理工大学“严谨,勤奋,求实,创新”的校训,都在用实际行动为母校争取荣耀。

展望明天我踌躇满志,我会一直去努力,积极参加社会权威机构的专业培训,不断充实和丰富自己,向着职业经理人的目标奋斗,相信拥有了牢固扎实的专业基础和几年的社会阅历和经验,在不久的将来我会为自己创造出更加灿烂的明天。

六、用感恩的心告别我的大学时代

四年的大学时代就这样在指间逝去,而自己也在四年内不断充实和磨练着自己,四年里我得到了无数人的帮助,等到了无数人的默默支持,面对这一切我只有努力的学习,用优异的成绩来报答他们,来感恩这一切。

感恩我的大学,四年里,是她的那份渊博和宽厚容纳了我,赐予了我知识的力量,生活的信心,让我的明天变得更加灿烂。

感恩我的学院,大平台式的教育模式点燃了我人生的方向灯,启迪了我的人生,让我清晰地完成了自我的定位,为自己的职业生涯进行明确的规划。

感恩我的老师,下思想上,他们引导我进一步地提高自身的思想政治觉悟,在学习上,他们用紧跟社会发展的专业理论知识哺育着我。

感恩我的同学,大学时代因为能够结识你们,我才不再孤单,我的大学生活才不再单调,我们的大学生活才变得如此丰富多彩。

毕业来临的日子,随处都弥散着离别的气息。年轻的教学楼也在离别中显的愈加苍老,美丽的校园见证了我们四年的风风雨雨,也目睹了我们所有的悲欢离合。‘天下没有不散的筵席’,没有离别何谈相逢时的珍贵,真心的祝愿我的大学昂首挺胸地走在21世纪的学术大道上,祝愿我的老师工作顺利,祝愿我的同学前程似锦!

步出大学校门,走上工作岗位,转眼间由学生变成教师,还没来得及适应这个角色的转变,就担起了班级的管理工作。中学班主任工作繁重,素质教育又要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。因此,如何开展中学班主任工作显得至关重要。这一学期带班下来,通过在班级管理过程中不断的实践和摸索,我感觉在班级管理业务水平和教学水平上都有不小的提高。下面就将我本期工作中的体会做一简单总结。

一、亲近学生,研究学生。

"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近学生,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他们的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。 研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。

了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

二、干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆-论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强每一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生守则》和《中学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。

四、拟定集体与个人的远、近期目标。

五、协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,还必须力争本班科任老师和家长对学生有一的要求和态度,并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径,班主任应高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松。此外,班主任还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控学生的思想行为动向。

六、班主任对学生的评价策略。

对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握"激励胜于颂扬,表扬胜于批评"的原则,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足",在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。

班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我还必须在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

学生期末总结

光阴似箭,初二时光已经过去了,渐渐地我们要升入初三了。初三是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以在这个暑假我要总结自己的不足,并更要展望未来,严格要求自己,扬长避短,获取更大的进步。

回顾这半年,学习方面收获很多。这要感谢辛勤教导我们的老师们,特别是我们的班主任陈老师,她给了我们很多关爱,对于我们这个住宿班来说,陈老师作为一名班主任,她要比别的班主任还要辛苦,在学校和我们一起学习探讨,在工作之余还要帮我们排忧解难这些都看在我的眼里,记在我的心中。在这学期的诸多考试中,我考的并不理想。后来在老师和同学们的帮助与关爱下,我自己也付出了很多的努力,考了不错的成绩。其实,成绩有时并不能说明什么,我的学友们他们都很强,有时稍微的粗心大意可能就丢了荆州,例如这次期末考试我感觉没考好,语文阅读有些太大意了,今后一定要认真审题牢记“语文卷子上没有一个字是没有用的”。同时,初三要加新的主科目——化学,在这门新科目上,我一定要认真学习,保证化学学好、学扎实。同时也要在英语、数学以及物理方面加强、巩固。总而言之,在新的学期,我要端正各科的学习态度,养成良好的学习习惯,提升学习成绩,加强成绩稳定性。不辜负老师的期望。

在纪律方面,我觉得自己做得还很好,我能尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、上学穿校服,有良好举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物,爱护校园的环境卫生。

在日常生活上,我要感谢我的父母,他们都是平凡的小学教师,他们没有给我创造很多的物质财富,但是他们却在我的精神领域上不断地洒满阳光和雨露让我成长为一名阳光开朗的少年,每每他们用温柔的双眸目送我走进校园,每每他们用温柔的双手拭去我额头的汗水,每每他们把最香甜的饭菜端在我的桌前这些都化作了巨大的力量,让我学会坚强,让我懂得责任,让我养成了独立性,能做一些力所能及的家务了,帮父母分担家务,长成一个顶天立地的小男子汉。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我刚刚迈出人生的一小步,今后的道路还很长,而且会充满荆棘和鲜花,我会像我敬佩的保尔一样,披荆斩棘,克服重重困难,在学习上有所创新和突破,成为一名品学兼优的好学生,为班级争光,为学校添彩!

学生期末总结

算起来,我学习英语也有七、八年啦,然而自从上大学以来我渐渐发现大学的英语与中学英语有很大的区别,对于大学英语的学习与我们中学的学习有了很大的区别,自己也渐渐发现我需要改变以往的学习方式,寻求新的突破。

上大学以来,这是我第一次去总结自己英语学习中的一些经验和缺点。说实话,对于英语我从来都是十分自信的,也从来没有觉得英语的学习会有多困难。然而,这次期末考试英语成绩很不理想,使得我开始反思自己在英语学习中的缺点。

总结自己这次英语考试,说实话上大学以来对于英语学习并没总结出来一些新的学习方法。面对考试,我的复习方式也十分的简单,一般就是简单背诵一些可能在考试中出现的知识,如填单词,熟悉英语听力课本知识,读课本上的英语文章等,这些只能简单的应付试题中出现的课本知识,不能真正的应对考试。对于阅读理解等非课本知识,却没有恰当的方法。同时,在这次考试中,我对于做题时间的安排不是十分的恰当,以至于整个做题时间都十分的紧张,最后写作文的时间十分紧张,这也直接影响到了我的作文质量和考试成绩。总而言之,是由于考试准备的不充分导致了考试成绩的不好,是由于考试安排的不恰当导致了考试成绩的不理想。

此次考试,给我敲了一个警钟,是我开始反思自己的英语学习,寻找自己英语学习中的缺点。我想在下个学期的学习中我需要改正的还有很多。除了要认真的上好每一节课外,还要认真的做好每一道练习题。同时要多进行练习,多做一些阅读理解,提高做题的质量。自己也要多做一些小的作文练习。考试成绩的提高归根结底在于平时知识的积累和综合能力的提升。我要做到,勤于练习,注重积累,促进综合能力的提高,才会取得优异的成绩。

在这里,要感谢英语老师的教导和帮助,王老师是一个知识渊博的人,你总是以笑容面对我们,在课堂中给我们灌输了许多课本中没有的知识。希望我们能够有更多的互动,老师能够更多的了解我们的需求,丰富课堂知识。让我们共同努力,在以后的考试中取得优异的成绩,获得更大的进步。

大四学生期末总结

自我鉴定范本:时间过得真快,转眼这个学期已经到了末尾,这个学期的结束也是我大学四年生活将要说告别的时刻。还记得报道时的炎炎夏日,还记得院长在联欢会上语重心长的话语。“你们是从东大的偏门进来的,四年以后我要让你们从东大的南大门走出去”。的确,为了他的这一句话,我为之奋斗了整整四年。这中间有喜有怒有哀有乐。现在回首这四年的学习生活,许许多多事情还历历在目。

学生的天职就是学习。学习是我四年生活的主线。我由一个普通的职中生一跃成为重点大学的本科生,这对我来说是人生中最大的喜悦,同时如何跟上重点大学的教学进度也一直是我最担心的。虽然没有表达出来,却一直在我脑子里浮现。与那些从高中考上来的学生相比,他们大多是从县城最好的高中考上来的。这样一比,我的信心几乎完全丧失。在以前的职中里我是矮子中的将军,充满了自信与自豪,到了这儿我的身份发生了显着的变化,变成了将军中的矮子。这让我自卑了很长一段时间。后来在军训中与其他系的学生一起军训,在交谈中,他们对我们充满了佩服:其一是觉得我们不容易,从那么多考生中脱颖而出。其二是我们大多是学校的佼佼者,在工作能力和自理能力方面较强,善于沟通。这番评论虽然让我有了一丝安慰,但在学习上的忧虑还没有完全消除。院长毕竟是职教方面的专家,不失时机的给我们打气,从补课的第一天到开学典礼到不定期的见面,不断地给我们打气。在前几届师兄们的事实面前,我深深地感受到,在学习上没有不可跨越的障碍,只需要不断的努力。单从思想上重视还不够,还得从行动上着手。在这方面院里费尽了心思,提前补习我们欠缺的基础课,这让我从录取的喜悦中解脱出来,投入到紧张的学习中去。这一段时间对我从一名职中生到重点大学的学生的转变有着巨大的影响。我发觉我的差距很大,产生了强烈的紧迫感,我不能掉队,我可以把距离缩短。在你追我赶的学习氛围中,渐渐地增强了我的自学能力,同时一种适应大学学习的学习方法也渐渐地形成。后来院里又为我们安排高年级的学长介绍学习经验,帮助我们调整学习方法。借鉴别人的长处,克服自己的短处,让我们少走了许多摸索的弯路。

进入正式上课后,教师对我们的情况都非常了解,所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下,我做到课前预习、课上认真听讲,记笔记、课后系统复习,独立完成作业。平时一遇到问题,就勇敢地去答疑(尽管有些问题问得比较幼稚)。到期中考试的时候,考试成绩不错。虽然没有其他系的同学那么好,也总算能到自己的期望值,加上院长对我们的成绩又一次进行表扬打气,让我的士气更足了,就象打了一针“”。到期末考试时我所有的课程都通过了,我这才松了一口气。后面的几学期我都这么做,紧紧地围绕教师的方法和要求,都取得了较好的成绩。尤其是大学一学年级我还获得了奖学金。奖学金的精神奖励比物质奖励更让我兴奋。这是对我一年来学习的肯定评价。到了大二的`下学期,我全身心的投入到四级的决战中,参加了学校的培训班,每天都把英语作为自己的一顿饭。时刻不松懈。当时我担任班长,加之考试期间班上又出了点事,我在学习和工作未能合理调整,导致英语四级考了57分。这个成绩在我的意料之中,我一个暑假都没能安心,总结自己的薄弱环节,坚持每天记忆单词。到了三年级我们搬到四牌楼校区,参加校外辅导的机会多了,我报名参加了恩波四级培训班。在xx年1月份的考试中通过了,我这才安心了。后来我渐渐地放松了对自己的要求,主观地认为都大三了,老师不会为难我们,学习也没有以前那么认真了,结果三年级下学期的考试成绩让我后悔不已。《计算机通信网络》不及格,这对我的打击太大了。第一,我为我放松对自己的要求,在学习上松懈感到后悔,。第二为即将到来的毕业找工作感到压力非常大。

在四年级上学期,我不急着找工作,重修不及格的课程,并全身心的投入到技能训练中去。这次我非常认真,在平时的训练中我一直感到危机感和紧迫感。直到最后考完试我的心才踏实下来,其实我所有的努力并不是为了一张高级工的证书,关键的问题是我要学到一些技术,这样我才能在以后指导学生技能训练中得心应手。因为我深知“杯水车薪”的道理。由于我态度认真,平时训练有素,在技能考核中取得了优异的成绩。这是老师精心指导的结果。从这件事以后我把所有课程安排都看得非常重。正如当初学习基础理论一样。无论是教育实习还是毕业设计我都全身投入,并且都取得了令我振奋的成绩。现在回首大学四年的学习生涯,虽然苦了点但却很充实,这四年的大好时光没有虚度。坚忍不拔,勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固,同时学习能力的形成和良好学习习惯的养成将使我终身受益。

大四学生期末总结

四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。

在生活中,一年里,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

在学习上,我利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

本人诚肯好学、对工作十分认真负责,有一定的组织协调能力。具有较强学习能力,工作认真负责、敬业,善与他人合作,做事善始善终。

我非常喜欢我所所学的专业,并且感谢父母和社会对我的培养和支持,我非常想得到一个能够发挥我专业特长和能力的工作,为社会和家庭的发展做出一份贡献。在四年的大学学习和生活中,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学四年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。

自我鉴定范文模板。

大四是充满机遇和挑战的一年。对有准备的人来说,机遇是无处不在的。而相反,也有人感到无所适从。

大四的我们最容易陷入迷茫困惑,但却不能迷茫困惑,我们必须尽快寻找并确定自己的方向。

对我自己而言,大四学年总的来说过得充实而又时常带有许多盲目。充实是因为每天都有事情可做,盲目是由于对自我的认识不足和自我定位的不明确,许多时候不知道该如何选择。

大四有两大任务,一是学习,二是找工作。现在看来,我在这两件事情上的时间分配有点不合理,将过多的时间用于找工作而忽视了理论知识的学习。尽管我上学期的考试成绩还不错,还被评为“三好学生”。但我清楚,我太应该在本科学习的最后阶段多学点知识。不过现在看来,后悔是没有用的。

我找工作的经历从上学期初就开始了。当然最开始是接受求职教育,然后尝试参加各种类型的招聘会。一次次的笔试、面试,一次次的修改简历和说辞。一次次的被婉拒让我更清楚地认识到了就业形势的严峻性,也让我更努力和更盲目地投入求职的大潮中。

当我面临有所选择的时候,我开始审视和评估自己的兴趣跟能力并规划可能还很飘渺的职业生涯了。现代企业管理地开放性和灵活性也让我有了去公司实习的机会。于是我先去了武汉富山河装饰有限责任公司实习。几个月的实习确实让我学到了许多实践性很强的东西,也让我对社会有了更深入地认识。这些对我从一个“校园人”向一个“社会人”、“企业人”转变是非常有帮助的。

大学生活即将成为过去,今后的路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学习、拼搏,方能克服障碍,开拓美好前程。

学生期末总结

光阴似箭,一学期的时间如潮水般过去。从第一次走进北师大朝阳附中的校门,到现在,一个学期就这样结束了。终于迎来了盼望已久的寒假。回首这一学期来的点点滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨万千。

在上半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助与无私的关怀。在这学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,比如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真的是非常丰富。

而最令我高兴的是我在体育方面有了明显的提高。记得刚开学时最多只能跑5圈。因为在小学最后几个月里几乎没怎么跑步,所以听老师说的圈数简直可以当做跑步上的'天文数字'.但是经过一学期的练习,现在可以轻松的跑完老师规定的圈数。

可是我并不会骄傲,因为我的数学成绩还不是很理想。但是,我会继续努力,直到满意为止!

在这几个月的学习里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高。

学生期末总结

我认为我这一学期比较勤奋刻苦,有积极的态度面对学习。在这一学期的学习中,我第一次体验到了学习的乐趣。我体验到了经过冥思苦想之后豁然开朗的乐趣,我体验到了向“白纸”倾诉衷肠的乐趣,我更体会到了拼写出一个个英文字母的乐趣……总而言之,我第一次感受到了学习的重要性,明白了“书是人类进步的阶梯”这句话。

本期我的不足之处是学习方法有些欠缺,我不能用最佳的方式完成一道题,考虑不完整。在做数学题时,我不擅长用最简单的方式来做题,于是浪费了许多时间。我特别爱用算数方式做题,即使再难的题也不喜欢用方程。而在语文题中,我答阅读题总是不很完整,说不全面。而且我认为我做题很大意,有时要看错,有时要看漏,甚至有时还要写错。为了避免这两个缺点,我将按照以下两个措施去做:

1. 在做题时,认真仔细审题,用笔在题目上进行圈点。

2. 不要看一道题简单就不仔细分析,不去想简便方法。

在下学期,我会加倍的努力,因为我懂得了学习的真正含义,我能从中体会到乐趣。也许对于以前的我,下学期的学业将是非常非常辛苦,但对于现在的我来说,学习是一种快乐,思考是有趣的。我会以正确的态度面对学习,不管遇到什么样的挫折都充满自信,决不放弃。

一句老话:我会继续发扬自己的优点,并纠正身上的缺点!

学生期末总结

20xx年小学五年级语文下册期中考试质量分析(试卷反思)。

试卷题型多样,题量适中,难度适宜,覆盖面较广。紧扣语文训练的三大板块:基础知识、阅读、作文,对五年级的学生的知识、能力、书写习惯进行考察。

从学生完成试卷的情况来看,课内基础知识掌握较好,75%的同学是满分,20%的同学正确完成85%的基础知识,个别同学失分较多。选词填空这一题失分较多,学生对近义词的辨析与应用还存在差距,以后教学中要加强这方面的训练。第二块,阅读训练,课内阅读失分较少,85%的同学取得满分,个别同学由于审题不清,做题习惯较差,不用心思考试题,致使丢分较多。课外阅读第四题理解发挥题失分较多,46%的同学或多或少有失误。35%的同学课外阅读的满分。这次考试失分失分较多,由于作文素材雷同,缺少真情实感25分,得分平均在20分。

二、存在的主要问题。

1、语文基本功方面:

答题中可以看出:字、词、句基本功的训练不够到位,同音、形近字不能正确辨析,该掌握的基本句型也容易出错,病句修改练习失分较多,对要背诵的语段部分学生不能准确记忆。

2、阅读积累方面:

学生理解能力不够强,学生缺乏对一篇文章整体意思的把握能力,对部分含义深刻句子不能准确领会,特别是语言的概括能力和逻辑思维能力较欠缺,缺乏从文字中提取信息、整理信息的能力。

3、习作方面:

个别学生习作审题不清,选材新颖的不多,不善于从生活中选取真实、鲜活的事例,所选事例不够具体生动,思路不够开阔,部分学生习作内容空洞。文中出现错字、错句情况严重。反映出学生语言基本功不够扎实。

4.学习习惯:

监考阅卷的过程中发现本班学生的书写习惯不太好,部分卷面又乱又脏。答题时不能认真审题,仔细思考,有丢题xx现象。

三、对今后教学的几点看法。

1、重视字词教学,夯实语文基础。

2、教学中注重学生阅读能力的培养。

3、多读书,勤积累,常练笔,抒发真情实感。

4、注重积累,提高语文素养。

5、认真学习新课改理念,提高课堂效率。

学生期末总结

时间过得真快,转眼间大一的生活结束了。回顾一下过去,刚来到大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!转眼间珍贵的大一生活已离开,不知觉,我也是“大二的”了。我觉得十分有必要总结一下大学第一年的得失,使自我回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。一年来,经过自身不断努力,各方面均取得必须的提高。在这一年的时间里。总结一下这个学年的各方面情景,大概能够归纳以下几个要点。

在工作方面,学期伊始我进取参与了班干部的竞选,在教师和同学们的信任和支持下,我当选为班里的生活委员。在担任班干部期间,认真履行自我的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,并且坚持锻炼自我做好班级工作。工作上我和班委们一齐,组织策划各种团日活动,丰富同学们的课余文化生活。很遗憾没有获得在校会院会各部门工作的机会,但我不觉得自我本事不足,一年来,我还是觉得我的工作本事不亚于那些在各部门工作的朋友们。

在思想政治方面,始终坚持与党中央高度一致,认真学习和实践科学发展观,进取参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。认真学习并掌握了马列主义基本原理,树立科学的世界观,人生观,价值观。努力培养了实事求是,严谨学习,独立思考,勇于创新的开拓精神,热爱自我的专业学习。具有正确的政治方向和饱满的政治热情,拥护...的领导和社会主义制度,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,上进心强。政治上要求提高,进取向党组织靠拢。在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。做一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

计算机基础上,我还是比较有优势的。尤其是我在大一就接触了数学建模,结实了不少各院的强手,能够以科研的态度学习,体会到团结的力量对结果的巨大贡献。在大学的后三年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进以后的三年里。所以,如果说这是对我的压力,倒不如说是对我的考验,我必须会全力以赴。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们仅有不断汲取新知识,才不会落伍。学习是忙碌的,繁重的,有时会感觉很累,有时还得熬几个通宵,可是,我也充实着、欢乐着,在学习中也得到了极大的锻炼和满足。

在生活方面,来学校一年多了,也早已习惯大学生活紧张又简便的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。在这一年里,我能够和朋友们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。结识不少好朋友是我大学里宝贵的财富,我会好好经营我们之间的友谊,用真心对待每一个朋友是我一向以来的交友原则。大学不仅仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我此刻所理解的教育也是各个层面的,所以我必须会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自我,力求作一名合格的大学生。

大学学校就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的主角。教师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一齐学习,一齐娱乐,互帮互助,和睦的相处。团体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自我的事情就应当由自我负责,别人最多只能给你一些提议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自我来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。这一年的大学生活是我人生中完美的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望以往的岁月。

大学,我把它当作新的起点,重新开始!我告诉自我:热爱生活,享受生活!进取乐观的应对人生!生活里尝试去做一些新的东西,探寻一些东西;学习方面,我明白在一个人才汇集的大学里,我什么都不是,唯有努力,用功!真的很用心的做每一件事情,对待每一个人,追求完美固然是好,可有的时候残缺也是种美丽。人生有得有失,不可能什么都好的。经历很多波澜后,我学会了用平常心去看待问题,在某些方面适当降低标准,给自我减压。成绩是强求不来的,一向默默的努力坚持下去,总有一天,学的越多,机会越多越幸运。

总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是进取探索、逐步成熟的一年。由于还没有本事参加党的熏陶培训,政治思想觉悟还有待提高,但我还是觉得我比一些党员思想觉悟高得多;对大学学习方法也尚需改善,提高考场上的成绩效率;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我必须认真要向优秀同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

学生期末总结

初一年级上学期期末考试结束了,我的初中生活适应期也已结束。这次考试考的很糟糕,与期中考试相比,名次、成绩都大幅度下降。针对此次考试,我总结了我存在的问题。具体如下:

1.在考试前我并没有深入复习,每次复习总是敷衍了事。每次复习,我总认为自己已经学会了,不需要复习,可实际考下来才知道,自己并没有完全掌握知识点,还有很多薄弱环节有待发现。

2.上课时,我总以为自己学会了,从而忽略了老师讲的重点。所以在复习时,往往会把握不住重点,导致会的知识点却常常丢分。

3.考试时,每次做完试卷后没有静下心来检查对与错,在检查完第一遍后,之后的检查就草草了事。

总的来说,我在期中考试之后的心态不端正。每次做事,总不会悉心听取最有利的方法,总是抱着浮躁的心去面对期末,而不会冷静下来仔细思考问题。

1.平时虽然读的书很多,但是对学习除语文外的其他科目有用的甚少。这体现了我读的课外书量虽大但是面不够广,所以还需继续积累相关知识。

2.每次考试前都是临阵磨枪,专门突击某一科。这体现了我还没有系统的规划学习时间、学习计划,有待改善。

1.对待学习,没有产生自主学习的意识。每次都要在督促下才能完成相应的学习任务。没有把学习当成是自己的事。

2.没有科学的规划学习时间和娱乐时间的分配。因此对时间的掌控能力还需加强。

3.没有对学习产生浓厚的兴趣,过于依赖老师、家长的监督管理,没有自主的去学习。

4.意志力不够坚定。自控能力还不够强,对于新鲜事物好奇心太重,从而不会专心致志、一心一意的面对学习。

5.对于新学校的磨合期太长。主动适应能力不够强。没有主动适应新学校、新环境、新生活。而是一直处于被动适应,缺乏主动性。

1.并没有在学习过程中总结学习的经验方法,从而并没有善学。

2.学习方法不恰当。每次做作业时我总是边做边回顾当天所学的知识,所以比较浪费时间,家庭作业的质量也不太高。

3.不会边学边复习,所以期末复习量就很大,导致期末复习的质量不高。对于这次期末考试来说,我的问题主要体现在学习不认真,一知半解。平时学习读书只是为了完成任务、写完作业,没有真正理解透,没有真正掌握所学知识。其次是基础知识不牢固。存在似是而非掌握不准的情况,对一些基本的语法、语句、语意不能准确掌握运用,平时好象懂了,但一到考试时就犯晕,出现错误。最后是学习不勤奋,偷懒。平时不注意勤学多练,每次做试题总是不认真对待,没有做到“把作业当成考试,把考试当成是作业。”

通过这次考试,我看到了自己的不足之处,同时也意识到要在学习中培养自己谦虚谨慎、认真细致的作风,切实克服马虎粗心自满的情绪;学习上积极主动,力争做到学以致用,运用自如。学会自主学习。只有如此,才能做到只进不退。

在领导的关心帮助下,在老师同事们的大力支持下,我较好地完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,现将本学期的工作情况总结如下:

我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真参加政治学习,不断提高自身的政治素质。

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案撰写认真,并认真撰写教学反思,不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,为今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲积累了丰富的经验。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)做好后进生转化工作。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。做到“真诚”、“接受”和“理解”

总之,本人在过去的一年中,有过收获,也有失落。我将继续努力,力争佳绩。

期末学生总结

今年对于我来说是不同凡响的一年,在这一年中我完成了人生中一次重要的转折,走出高中的校园,正式迈入大学的校园,这对于我来说是一段感受颇深的经历,在正式成为大学生的这一学期,我也收获了很多,那么现在对这一学期的学习生活做一份总结。

大学的文化课与我想象有些差别,起初的时候还在担心直接接触比较有难度的专业课自己会不会有些吃不消,但是在正式开始课程后我发现在整体的教学上是有一个过渡计划的,我们先学习的是比较基础的部分,难度系数较高的课程是在大二学期才会正式接触到的,并且课程的设计也是自己可以接受的程度,而且每一位老师都非常的认真负责,那么在学习任务上还是比较轻松的,所以在这一学期的学习中,相对自由分配的时间还是比较充足的,因此在有空闲的时间会去图书馆查阅与专业有关的书籍,让自己在知识的认知上有进一步的拓宽。

在本学期中,我们作为大一新生能够参加的专业性的大赛并不多,更多的是参加本学院或是本校的比赛,而且相对而言我们并没有相关的经验,所以是在师兄师姐的带领之下完成的,那么在本学期中我一共参加了xx场的比赛,经过了一次又一次的历练,我的“竞赛心理”也逐渐的养成,同时也发现自己对于本专业的相关内容非常的感兴趣,本学期的各项竞赛也算是开了一个好头,所以在下一个学期中,自己会继续努力。

经过这一学期的生活,我的心态也逐渐地发生了变化,我渐渐地认识到进入大学校园后,是对自己能力和心态最大的考验,那么在这一年中,我也不断向身边优秀的人学习,以平和的心态去看待每一件事情,控制好自己的'脾气,明确自己在大学期间的任务依旧是学习,因此不能够忘记自己的初心。

在本学期的学习中,我已经发现自身存在的不足,因此在下学期,我一定会及时的改正,争取早日完善自身能力,同时计划在下学期中提前接触专业性的知识,争取在比赛中可以早日成为主力队员,将自己的能力最大化的展现出来。

以上就是本学期的个人总结,本学期即将结束,我会及时的调整自己的状态,为下学期的到来做好充分的准备,希望自己不断取得进步,期待自己在接下来学习中的表现。

期末学生总结

记适当初进入大学的从前,我就希望自己能够成为校学生会的一分子。但在那时看来,进入校会不是一件简单的事情,我希望自己能够面试时保持最好的状态,为了我的校会梦,我不断地给自己打气。最后,我如愿以偿的进入了校会。半个学期过去了,我在校会的网编部学到了许多,成长了好多。

第一,我们的网编部是一个特别geliable的主管部门,师兄个个都是技术能手,个个都是充满风趣感。特别以我们的部长最为超卓。我们的师姐既可爱又富裕才情。我们的做事在他们的率领下,生活充满乐趣,工作充满信心。在他们的指导下,我们不断地增进自己的技术,不断提升自己的工作效率。

一个学期过去了,诚然不长,但留下的美好记忆是难忘的。还记得我们校会一同上培训课,每次的培训都给予我巨大的收获,总能给人顿悟,给人进步。还记得我们的方案设计大赛,我们为之付出了汗水,收获了成功。在整个过程中,我们学到的'是团结协作,学到的是如何设计方案,学到的是只需坚持付出,就必定有收获。特别是在决赛那一天,我穿了人生中第一次正装,第一次那么正式地向大伙展现我们的方案。那一天,我们的小组成员都特别的快乐,又有一点紧张。最后我们成功了,我们都为自己的成功而倍感有幸,同时又特别感谢师兄师姐的指导。还记得我们的篮球赛,我们大伙都很快乐,都很给力。在网编部,我学到了技术,诚然不精深,不多,但很快乐。在这里,我想向我们的师兄师姐和同事们说声对不起。可能是由于我的职务太多的缘由,好多时候我不可以和大伙一同工作,不可以和大伙一同肩负,我向来都很抱歉。我希望在此后的日子里,能有合理的计划。

在校会,在网编,最为感谢的是我们冬至那一天。师兄师姐为我们筹办了饺子,汤圆,还有巧克力。为我们庆贺节日,为我们送来暖和。那一晚,是一个令人铭刻的一晚,是一个感谢的一晚。在这里,我觉到了家的暖和,觉到到了我们的之间的友情,觉到到了校会的力量。

阳光体育谢幕式,又是一个很刺激的工作。我们整个校会出动,为之而努力。记得那一天是特别饿,校会的工作餐是特别的好吃,工时特别有激情。那一天我们有点累,但很知足。

希望校会愈来愈好,希望网编明日更美好,希望自己能做的更好。

学生期末总结

上周五我到学校领了申报册,我得知了分数,语文:95,数学:96.5,英语:97,我来反思一下我认为我一定会错的处所,首先是数学,数学的填空题我一定会错一两题,其中有一个题目:5千克花生可炸3千克油,1千克油要炸若干千克花生。我写成了3除以5等于0.6,而谜底是5除以3等于1.6,6循环。这儿我就扣了一分。还有就是一个长方体,长4厘米,宽3厘米,高2厘米,求它最年夜的面积,我不知道这题的谜底,测验的时候,我在我的纸上写的乱七八糟的,不知是哪个谜底,就随便写了一个谜底。确定又扣了一分咯!这样就扣了两份。判断里的一题我一直没有把握,我确定也会扣一分,至于那个0.5分,应该是字没写好吧!

语文这次的作文让我出乎预料居然考了39分,这是我的一次考那么高的作文分。那就是基本扣分了,每一次我基本分都扣得最严。有一题我注定会扣分。就是那一题:“环球闻名”的意思有四个选项,我认为一定是有名,可环球闻名的意思是:全世界都听见过有名的处所。这题谜底是有名,我却选了有名,扣了一分,还有的我就不知道了。

总之这次的语数造诣有所提高,英语就退步了,但还算不错吧!连续加油!下次再争取考得更好吧!

期末学生总结

我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。

学习态度比较端正。能做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自身的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

中学的学习与小学有很多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更重视自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自身的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有不错的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会个空间里面,但各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个不错的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的`帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提升了自身在处理各种问题上的应变力。

2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我加强了自身的人际交往能力与工作协调能力。

3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝毒品阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但我从中受益匪浅,使我坚定了自身向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

利用剩余时间在校外兼职,通过兼职我知道了很多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

学生期末总结

1、开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。

2、学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。

3、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

4、胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!

5你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

6、你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

7、你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的'成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

8、你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

9、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

10、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

11、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步。

12、你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

13、你聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。

14、你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

15、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

16、你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

17、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

18、你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!

19、你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

20、你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

21、你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

22、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

23、开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。

24、你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

25、你聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。

26、你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

27、一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

28、你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

30、你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

31、你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

32、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!

33、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

34、你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前。

35、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

36、你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。

37、你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

38、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

39、你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

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