夹弹珠比赛小学(实用19篇)

时间:2023-12-06 16:13:48 作者:雁落霞

参与比赛可以帮助人们建立自信心和自尊心,发现自己的优势和不足。如果你在比赛中遇到了困难,或许以下的比赛范文能够给你以启示。

夹弹珠比赛作文

“加油!加油!加油!”这是从哪儿传来的声音?哦!原来是浙江大学正在举行一场夹弹珠比赛。

“这夹弹珠比赛怎么玩?”我疑惑不解地问道。老师说:“我准备了两只杯子,两个杯子里各有20个弹珠,先是群体赛,然再是个人赛,比赛分为两组,一组叫极限对,另一组叫挑战对、每组都选出一名代表。”我们组极限选了马先生,挑战对选出了他们组的张琪。老师说道:“各就各位,开始!”挑战对的张琪皱紧了眉头,着急地夹着弹珠,比赛太激烈了,都在为自己组选出的人喊:“加油!”一分钟很快就过去了。轮到个人赛了,我和挑战对的王琪博,比赛马上就要开始了,我像热锅上的蚂蚁十分紧张,只听老师一声号令下:“开始。”我飞快地夹着被子里的弹珠,我一个又一个地向另一个杯子里夹去,挑战对的王琪博经过一次又一次的失败,我十分淡定,心里想:千万别让那个王琪博给赢了比赛。一声又一声地鼓励声传入我的耳朵里。最后,比赛终于结束里。我一共夹了14个弹珠,王琪博夹了10个弹珠,我十分地高兴,我竟然赢了,真是太不可思议了。

今天,这场比赛太激烈了。

夹弹珠比赛作文

晚上,吃过饭,我决定在家里举办一次夹弹珠比赛。于是我准备了两个大小不同的碗,在一个碗里加上水,还倒了二十颗弹珠,又去厨房拿了一双筷子。

比赛开始了,首先上场的是我。我迫不及待的拿起筷子,只听爸爸预就备,我暗暗地对弹珠说:‘’你要争气哦!‘’,‘’开始!‘’爸爸一令之下,我便夹了起来。可是弹珠和我玩起了捉迷藏的游戏,总是东躲西藏。后来,我渐渐掌握了,可以连续夹好几颗呢。终于,我以一分十秒结束了比赛。

接着上场的是爸爸,爸爸好象一点也不紧张。他夹的非常快,不一会儿,爸爸就夹完了。他以五十二秒结束了比赛。

最后,上场的'是妈妈。“预备开始。我大叫到。妈妈立刻夹了起来。一颗——两颗——三颗、、、、、、妈妈夹完了,以一分十二秒结束了比赛。

爸爸获得了胜利,夹弹珠比赛真好玩啊,你们不防也试试吧!

夹弹珠比赛作文

今天,我拿来放了一点水的脸盆,然后把玻璃弹珠放入脸盆中,用筷子夹弹珠。由于弹珠圆溜溜,我又使劲地夹,怎么夹也夹住,开始有点泄气了。

爸爸说慢慢地夹,把手指放在离筷子头近的部位,夹起弹珠,让弹珠沿着脸盆内壁慢慢地上来,稍稍用力,弹珠沿弧线飞到脸盆旁边的碗里。我反复地练习,直到熟练。爸爸及时抓拍,留下美丽的瞬间。我又开始向高难度挑战,夹起弹珠,在空中移动,一次次地失败,偶尔一次成功,可惜爸爸来不及抓拍,没有留下珍贵的镜头。

夹弹珠比赛作文

今天,我们在玩夹弹珠比赛,可好玩了!

我来讲讲第一次比赛吧!我们排好了队,老师刚说:“开始!”我们就一个又一个地开始夹弹珠了,在我前面的同学夹了好几次都夹不住,我们忍不住大喊:“快点,快点!”那个同学又试了几次,还是夹不住,就放弃了。到我了,那几颗弹珠好象故意在和我作对,夹也夹不住,我紧张地手都在抖了,不过手越抖越夹不住,我也放弃了。我开始第二次夹弹珠了,这颗弹珠似乎很听话,一下子就夹住了。过了一会儿,又要轮到我了,可偏偏老师开始倒计数了,0刚出口,我前面的同学就把弹珠放入了纸杯中。

第一轮比赛结束了,哇!好惊险啊!我们组以一分之差赢了第一组,得了第三名。

夹弹珠比赛小学作文

“叮铃铃”,上课了,在同学们期盼的眼神中,冰冰老师来到了教室,像变魔术似的变出两盒珠子:“同学们你们猜猜这是要干什么呢?”“下跳棋?”、“弹珠子?”同学们议论纷纷,谁也不知道老师葫芦里卖的什么药。“哈哈,今天我们要举行夹弹珠比赛。”顿时,教室里炸开了锅。

游戏规则是:全班同学分成两组进行夹弹珠比赛,能在最短时间内将杯中的弹珠夹到另一个杯子里为胜。每个人一次只能夹一颗。

游戏开始了,我们队我打头阵。我以前就和妈妈玩过这个游戏,自然不觉得害怕,我信心十足地走到杯子前,目不转睛地盯着一颗蓝色的珠子,拿起筷子径直夹下去,可筷子刚要跟它来个“亲密接触”,珠子就赶紧跑开了,我费了九牛二虎之力才把这颗珠子驯服。我右手夹着珠子,左手托在下面,像在护送一件宝物。我边走边默念道:“珠子宝宝呀,你听话一点,让我安全地送你回家。”珠子像听懂了我的话似的,躺在筷子上,睡起了大觉。只听“咚”地一声,珠子不偏不倚地落到了杯子里,我心里乐开了花。

轮到小薇了,小薇忐忑不安地来到杯子前,低着头,盯着珠子,她小心翼翼地夹起珠子往后运,“千万别掉!千万别掉!”小薇自言自语地说。可珠子好像故意在跟她作对,还没走两步,珠子就“叮叮叮”地落到地上。队员们急得直跺脚,小薇垂头丧气地回到了座位。好在最后我们队还是赢了。

夹珠子大赛在同学们的欢呼声中结束了,我多想再玩一次啊!

夹弹珠比赛小学作文

今天早上,我和爸爸妈妈都无所事事,就开始玩起了夹弹珠的游戏。

爸爸先准备好一双筷子和弹珠,妈妈则当裁判。规则是这样的:我和爸爸比赛夹弹珠,把弹珠夹到另一个碗里,一分钟内夹弹珠多着获胜,三局两胜。

第一个回合,我是跃跃欲试,而爸爸是目不转睛的盯着弹珠。比赛开始了,我先夹起了最上面的一颗放在我的碗里,“耶”我终于夹到了一个,我暗暗窃喜道。当我小心翼翼地夹起第二颗弹珠时,瞄了一眼爸爸碗里的弹珠,三颗!看来我要加快速度了,两颗、三颗……我的碗里马上就堆起了一座“小山”,比赛的`时间到了,妈妈认真数了数我和爸爸的弹珠数量,分别是17颗和18颗。“耶!”我不由自主地一蹦三尺高。

第二个回合,我是兴高采烈,爸爸则是垂头丧气。“开始!”随着妈妈的一声令下,我和爸爸激烈地抢开了,这次爸爸抢到了最上面的弹珠,我则夹着下面的弹珠。“咦!怎么夹不到呢?或许下面的不好夹吧!”我自问自答到。可就在我纳闷的时候,爸爸已经夹到了三颗了,“时间到”我碗里只有屈指可数的八颗,而爸爸碗里却又半碗。这一局,我落后了。第三个回合我因为太着急,好不容易夹住的弹珠又滑落了。所以我又输了。

这次比赛因为我第一轮赢了后太骄傲才会输,也印证了“骄傲使人落后,虚心使人进步”这句话。

夹弹珠比赛作文

今天我们作文班玩了一个游戏,叫夹弹珠。

是这样玩的:用筷子先夹住弹珠,再走一段路,运送到另一个碗里,再走回来,然后继续夹下一个,最后看谁最先夹完弹珠。

第一局是吕德骏和陈依比,他们两个谁也不让谁,哎呀!陈依掉了一个,我们连忙帮她捡起来,让她重夹。但是,又让品德骏抢先一步了。最终,吕德骏赢了。我想:如果陈依的弹珠不掉,她也不会输的。

接着,我们进行了一到一百看谁夹得多。第二局就是我和郑淑婉比,我们两个一开始差不多,但中途郑淑婉掉了四个,我就趁这个机会争分夺秒。最后,我以八十八秒的速度赢了她。不过,她的'成绩也挺好的,总共三十九个,她夹了二十七个,还剩十二个,对别人来说,是个不错的成绩了。

这次人比赛取得了优异的成绩,我真为我自己感到自豪!

夹弹珠比赛作文

今天我在作文班里上了一节有趣的课,叫“夹弹珠”,这是一场激烈的比赛,接下来就看一看谁是我们班的.胜利者吧!

第一轮是个人赛,全班分成两组,每组选出一位代表上台去比赛,我们快乐队派出了代表刘潞衡,魔方队派出了段佳钰。选出代表之后,两个人就要上台拿一双筷子比赛夹弹珠,并把弹珠放入另一个盆子里,弹珠夹得多的一组就获胜。

我们队的刘潞衡特别紧张,只见他面无表情地上了台,魔方队的段佳钰也慢吞吞地走了上去,生怕给小组丢分。

当老师说:“开始。”他们两个就夹了起来,那一颗颗晶莹剔透的弹珠互相碰撞,发出“叮咚叮咚”的声音,就像是泉水在流淌,弹珠在盆子里滚来滚去,它们很调皮,刘潞衡怎么也夹不起来。筷子仿佛在说:“快到我的怀抱里来!”可是弹珠还是在不停地滚动。虽然刘潞衡的手在一直抖,但他没有放弃,还是在追着滚动的弹珠,经过他的努力,终于成功地把弹珠夹到他的杯子里。

不一会儿,一分钟就到了,比赛结束了,最后的胜利者是魔方队,他们队夹了10个,我们队夹了8个。

虽然今天的比赛我们输了,但是我觉得参与了比赛才重要,输赢并不重要。

指导:阳泉卓尔教育培训学校。

夹弹珠比赛作文

今天我在作文班里上了一节有趣的课,叫“夹弹珠”,这是一场激烈的比赛,接下来就看一看谁是我们班的`胜利者吧!

第一轮是个人赛,全班分成两组,每组选出一位代表上台去比赛,我们快乐队派出了代表刘潞衡,魔方队派出了段佳钰。选出代表之后,两个人就要上台拿一双筷子比赛夹弹珠,并把弹珠放入另一个盆子里,弹珠夹得多的一组就获胜。

我们队的刘潞衡特别紧张,只见他面无表情地上了台,魔方队的段佳钰也慢吞吞地走了上去,生怕给小组丢分。

当老师说:“开始。”他们两个就夹了起来,那一颗颗晶莹剔透的弹珠互相碰撞,发出“叮咚叮咚”的声音,就像是泉水在流淌,弹珠在盆子里滚来滚去,它们很调皮,刘潞衡怎么也夹不起来。筷子仿佛在说:“快到我的怀抱里来!”可是弹珠还是在不停地滚动。虽然刘潞衡的手在一直抖,但他没有放弃,还是在追着滚动的弹珠,经过他的努力,终于成功地把弹珠夹到他的杯子里。

不一会儿,一分钟就到了,比赛结束了,最后的胜利者是魔方队,他们队夹了10个,我们队夹了8个。

虽然今天的比赛我们输了,但是我觉得参与了比赛才重要,输赢并不重要。

夹弹珠比赛作文

今天,我们举行了一场别开生面的夹弹珠比赛。

规则是这样的:首先用筷子把夹起的弹珠从一个杯子放到另一个杯中,中途不能掉,如果掉了,就要重来。

首先上场的两个小朋友很紧张。只见他们皱着眉头,紧闭着嘴巴,眼睛仔细地盯着弹珠生怕它逃跑。他们怎么夹也夹不起来。我更加紧张,心里好像有一万只小鹿在乱蹦乱跳。

激动人心的时刻来临了。我上场后迫不及待的拿起筷子,小心翼翼地夹起弹珠,全神贯注地盯着它看。可是它就像一个不听话又调皮的小孩,在和我们玩捉迷藏游戏,也像一个涂了润滑油的小球。我非常着急,急得像热锅上的蚂蚁。时间一分一秒的过去了,我灵机一动,想出了一个妙计。我把筷子竖直再去夹弹珠,夹稳后再来到另一个杯子,我轻而易举的夹完了。

皇天不负有心人,我终于把弹珠给降服了。

这个游戏太好玩了,我们下次还要玩。

指导老师傅老师。

评语表:小作者按照前中后的顺序把游戏写的井井有条,还抓住了人物的神态,动作描写把游戏变得更加激动人心,很棒!

夹弹珠比赛三年级作文

今天,我拿来放了一点水的脸盆,然后把玻璃弹珠放入脸盆中,用筷子夹弹珠。由于弹珠圆溜溜,我又使劲地夹,怎么夹也夹住,开始有点泄气了。

爸爸说慢慢地夹,把手指放在离筷子头近的部位,夹起弹珠,让弹珠沿着脸盆内壁慢慢地上来,稍稍用力,弹珠沿弧线飞到脸盆旁边的碗里。我反复地练习,直到熟练。爸爸及时抓拍,留下美丽的瞬间。我又开始向高难度挑战,夹起弹珠,在空中移动,一次次地失败,偶尔一次成功,可惜爸爸来不及抓拍,没有留下珍贵的镜头。

文档为doc格式。

夹弹珠比赛的三年级作文

“加油……加油……”一阵阵欢笑声从学校操场上传来,拉开了夹弹珠比赛的序幕。

吃好午饭,我们如同一只只欢快的小鸟,蹦跳着来到操场上。首先上场的是301班。只见那个小个子男孩弯着腰,利用卡角的地方去夹弹珠,一口气夹了十多个,看得我目瞪口呆。308班的一个高个子女同学一双灵巧的小手在盆里盆外运转自如,看着他们都轻松自如的样子,我觉得这个问题不大。

终于轮到我上场了,水里的弹珠就像一条条顽皮的小鱼,滚来滚去。我夹起这个弹珠,它往左边溜跑了;我夹起那个弹珠,它往右边溜去了。刚才还乖乖的弹珠,遇到我转眼间仿佛变成了一个个顽皮的小娃娃。二十秒钟内,我只夹上来5个弹珠,刚才还得意的心情被无情地跑到了九霄云外。

通过这次夹弹珠比赛,我终于明白了:一个得意忘形的人,总是在骄傲中毁灭了自己。

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夹弹珠比赛作文

今天上课前,在教室里,我们看见老师拿着装满弹珠的盒子走进教室。

老师说:“我们今天来玩夹弹珠的游戏,好不好啊?”我们大声地说:“好,太好啦!”。老师接着就介绍一下游戏的规则:计时一分钟,夹弹珠最多的同学获胜,有积分奖励,积分可兑换各种礼品。老师说完之后,我们就立马开始了游戏。第3个轮到我,我先试夹了一下,我一颗又一颗地夹。很快,我找到了窍门,我发现夹得越紧,弹珠就越容易掉;夹得越松,弹珠越容易被夹起来!

真正的比赛开始了,我一颗又一颗地夹,其中一颗掉到了地上,我突然紧张了起来,一分钟时间实在是过得太快了,一转眼,时间到了。

最后,我得了第5名,第一名的同学夹了19颗,第二名的同学夹了15颗,第三名的同学夹了14颗。如果我再夹4颗的话,我也可以进前三了,下次,我还要玩这个游戏,实在是太好玩了!

夹弹珠比赛作文

今天,我要和妈妈玩水中夹弹珠,我拿了一个大盆子,里面装满水,我把五颜六色的弹珠倒进盆子里,就开始比赛了。

妈妈说:”不能匆忙的夹,要心平气和的夹。“后来我听了妈妈的话,再跟妈妈比了一局,妈妈说的果然没错,我赢了。

我喜欢夹弹珠。

夹弹珠比赛作文

“加油……加油……”一阵阵欢笑声从学校操场上传来,拉开了夹弹珠比赛的序幕。

吃好午饭,我们如同一只只欢快的小鸟,蹦跳着来到操场上。首先上场的是301班。只见那个小个子男孩弯着腰,利用卡角的地方去夹弹珠,一口气夹了十多个,看得我目瞪口呆。308班的一个高个子女同学一双灵巧的小手在盆里盆外运转自如,看着他们都轻松自如的样子,我觉得这个问题不大。

终于轮到我上场了,水里的弹珠就像一条条顽皮的小鱼,滚来滚去。我夹起这个弹珠,它往左边溜跑了;我夹起那个弹珠,它往右边溜去了。刚才还乖乖的弹珠,遇到我转眼间仿佛变成了一个个顽皮的小娃娃。二十秒钟内,我只夹上来5个弹珠,刚才还得意的心情被无情地跑到了九霄云外。

通过这次夹弹珠比赛,我终于明白了:一个得意忘形的人,总是在骄傲中毁灭了自己。

难忘的夹弹珠比赛作文

今天,我们班举行了夹弹珠比赛。听说要举行夹弹珠比赛,我可激动了!

比赛规则是这样的:同学们分成两个小组进行游戏,把弹珠从一个盆子夹到另一个盆子,在一分钟之内以谁夹的弹珠数量多。

我们把桌子拉开,围在一起。老师拿来一个大盆子,再每人发一双筷子,让我们把里面的弹珠夹到另一个盆子里。老师说:“计时开始!”这对我这个夹弹珠高手来说,简直就是小菜一碟,但是没想到这弹珠就象一条条滑溜溜的小泥鳅,怎么也夹不住。老师在一旁为我们加油,大家都你不让我,我不让你地飞快地夹着弹珠。我冷静下来渐渐地找到了技巧,一颗接一颗地夹起来,没想到眼疾手快的温翔麟比我还快,我加快了速度,与他不相上下,突然,老师一喊:“停,时间到。”我们把珠子交给老师,我本以为我会是第一名,没有让我想到的是这次夹珠子大赛的第一名是:温翔麟,他夹了23颗,第二名:焦彦森,他夹了18颗,第三名是我,夹了16颗。当老师宣布成绩后进行了颁奖,我尝到了甜美的葡萄。我心想:我回去一定要好好练习,下次争取得第一名。

通过这次活动让我明白了:想要得到第一名必须眼疾手快,还要镇静,不要慌张才能把珠子夹稳,这样才能成功。

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弹珠小学作文

我首先派出的“大将“是我最心爱的“小不点“,别看它个头小,它还是让我百战百胜的法宝呢!

第二个上阵的是“老将军“,它可是老江湖,一般的新手根本不能与它相提并论!可是年老不中用了,被对手的“车轮战“打得体无完肤.唉,您老还是歇着吧!

既然老江湖过时了,我就派出一个新手吧,我的新手看上去弱不禁风,真让我提心吊胆。没想到这个新手让我想到了一个成语:“人不可貌相,海水不可斗量”。现在歌舞界新人都出类拔萃,没想到球也“青出于蓝胜于蓝”。

妈妈的呼唤声又回荡在我的耳朵里。真舍不得走,没办法,只能下周再玩喽。

夹弹珠比赛

今天,语文老师带着笑容走进了教室,走到讲台上大声的对我们说:“同学们,这节课我们玩夹弹珠。”话音刚落,教室一下子沸腾了。有的同学高兴的跳了起来;有的同学大声的喊着“耶”;有的同学在讨论夹弹珠好不好玩。

接着,语文老师说了比赛的规则。两个碗相隔三十厘米,其中一个碗放弹珠,从一个碗夹到另一个碗里,中途掉落不算,只有一分钟,在这一分钟里,谁夹的多谁就是胜利者。

“三、二、一、开始”语文老师一声令下激烈的小组pk赛开始了。我们组的一个同学飞快地夹,一分钟夹了四十个。因为快到我了,所以我非常紧张,因为对于我来说要超过四十个真的是压力山大啊!我能夹那么多吗?那位同学夹了那么多我能赶上吗?怎么办呢!我可不能输啊!我可是组长啊!我夹的时候非常紧张,头上都好像冒出了白烟。一开始夹的时候我的手像抓住了救命稻草一样紧紧地抓住了筷子,但幸运的是我夹得很顺利,在我飞快夹着的时候,有的弹珠像一个个熟睡的小宝宝一样听话。可是过了一会,有些弹珠像逃犯一样夺路而逃;有一些弹珠还调皮地从碗里跳了出来;还有一些弹珠像抹了油一样怎么也夹不起来。我有一些忐忑不安,感觉我边上的同学都用异样的目光看着我。我又看了看弹珠,它们好像都在对我说:“怎么样,就凭你还想跟我们斗,太不自量力了。”我不服输的劲头上来了,决心把他们拿下。小样吧!看我怎么收拾你们!最后,我夹了三十六个弹珠。

历经千辛万苦,五组和四组进入了总决赛。又是一番紧张的厮杀。四组脱颖而出,得了冠军。

虽然我们也略有不甘,但也真心为冠军感到高兴。这次比赛让我明白了:心急吃不了热豆腐。夹弹珠要有耐心,就像我们在生活和学习上要有耐心一样。

夹弹珠比赛作文

星期三上午第二节课,语文老师笑眯眯的走了进来,对我们说:“同学们,这节课我们来玩一个小游戏,——夹弹珠。看谁夹的最多。”话音刚落,教室内立刻沸腾起来,变成了一片欢乐的海洋。

等我们安静下来,老师才对我们宣布了规则:比赛时,用筷子把圆溜溜的弹珠从一个碗内加到距离它三十厘米的'另一个碗中。中途掉落的则不计入成绩。一分钟内,谁夹的最多就谁赢。

首先是小组突围赛。随着老师的一声:“三、二、一,开始!”比赛也随之开始了。场上的气氛显得格外凝重,每组的一号选手立即陷入了紧张当中,只见他们的眼睛片刻不离地盯着筷子上的弹珠。终于到我了。一开始我怎么夹也不到,这使我心中不由得一惊:“咦?这弹珠怎么这么滑,这么难夹,像条小泥泥鳅似的。”我越加越慌,越慌越夹不到。我往东夹,他就向西跑;我向西夹,它就向东逃,像只小狐狸一样,狡猾得很呢。此时,我的头上早已起了一层又一层的汗水了。忽然,耳畔传来朋友对我的鼓励:“别着急,慢慢来,你一定能行的!加油!”我恍然大悟:“对啊!俗话说得好,正所谓‘心急吃不了热豆腐’。慢慢来我一定能行的!”于是我呼出一口长气,调整好了自已的状态。我夹的越来越顺,此刻的弹珠就像马戏团里的动物一样,任我摆布。突然,老师大喊:“三、二、一,停!”比赛结束了。我低头看想了碗中的战利品——十四个孤零零的小弹珠,我真是哭笑不得,心想:“真是看花容易绣花难啊!”

接下来,就是半决赛了。半个小组的冠军经过两轮比赛,经过一番激烈的比拼,最终,四组和七组双双携手出线,进入到了接下来的总决赛。最后就是最激动人心的总决赛——冠、军、争、霸、赛了!在两位选手从容不迫的动作中,七组惜败,四组成为了总冠军!

就这样,这次的比赛就在我们的欢声笑语中结束了。虽然这次我的成绩一般,但我依旧很开心,因为我明白了:比赛不仅仅是对自身能力的考验,也是对心理素质的一个巨大的挑战。比赛如此,学习上更是如此。

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