政风行风个人自查报告大全(16篇)

时间:2023-12-02 07:56:30 作者:翰墨

通过自查报告,我们可以及时找出自己的问题,并制定改进的计划,以实现个人的成长和进步。自查报告是对个人或组织在特定时期内的工作、任务、行动等方面所进行的自我检查和总结的一种书面材料,它有助于发现问题、改进工作、提高效率。如果我们想要写一份完善的自查报告,首先需要明确自己的目标和要求,然后有系统地搜集和整理相关信息,进行全面的自我分析和评估。以下是小编为大家收集的自查报告范文,供大家参考和借鉴。希望能对大家写作自查报告时有所帮助。

政风行风个人自查报告

为深入贯彻落实科学发展观,强化党风政风,认真贯彻落实《民主评议学校行业作风活动安排意见》(咸渭教发[20xx]118号)要求,按照“标本兼治,纠建并举”的原则,紧紧围绕“立德为本、博学为用”的办学理念,以办人民满意的教育为根本,我校全面开展民主评议行风工作。各部门结合实际工作情况,积极查找涉及政风行风评议的相关问题,采取切实有效的措施,认真地进行整改,逐条逐项抓好落实。

目前我校主要做了以下工作:一是成立了领导小组,加强对行评工作的组织领导,有序推进行评工作;二是通过召开校长办公会、全体教师大会等形式,学习上级关于民主评议政风行风的相关文件,领会精神,提高认识,并进行了深入广泛的动员;三是制定了《渭城区二纺机学校民主评议学校行业作风活动实施方案》;四是做好自查工作。以问卷调查、座谈会、信箱等形式,广泛征询意见。就党风廉政建设、师德师风建设、教育收费情况、依法规范办学行为、校务公开及安全管理等方面作了重点自查评议。现将学校前一阶段工作开展和自查自纠情况作如下汇报。

(一)规范教育教学行为,提高教学质量。

1、严格执行市教育局关于普通中小学执行课程计划有关问题的文件规定,结合学校教育教学实际情况,开齐课程、开足课时。

2、严格控制了中小学生补课及教辅资料的发放,控制教辅材料的购买,严格禁止滥订滥用教辅资料,禁止为学生统一订购或要求学生自行购买统一资料。

3、根据学校实际情况科学制定招生计划,合理安排班级人数,无快慢班、重点班。

4、严格执行义务教育学生免试就近入学的规定,无条件接收合乎条件的学生入学。学生的转学、插班、休学、毕业等情况均按学校学籍管理制度严格执行。

(二)规范收费行为,杜绝违规行为。

1、学校严格按照上级部门的要求,严格执行义务教育阶段收费政策,坚决制止乱收费。

2、严格执行中小学收费项目及标准,杜绝以各种名目自立项目乱收费。

3、每学期开学初,学校对收费项目和费用均张榜公布,并公布举报电话,接受社会监督。

(三)规范师德行为,提高服务意识。

1、加强对教师的职业道德教育,倡导“格物致知、诲人不倦”的良好教风,要求教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》。学校制定了严格的措施,坚决杜绝以教谋私,向学生索取钱物、有偿家教等现象,一旦发现,当年的“创先评优”实行一票否决制,并扣罚绩效工资。

2、开展家校互动活动。欢迎每位家长随时走进课堂听课,增进社会、家长与学校、教师的交流,认真听取家长和学生的意见,不断进行课堂改革,提高教学质量。

3、积极开展学习型组织活动,通过开展“政治业务学习”、校长办公会、全体教师大会集体学习等活动,引导教师提高自身的工作责任心、个人修养、教学业务水平和班级管理能力,进一步规范教师的行为,增强服务意识。

(四)坚持校务公开,加强民主监督。

1、学校成立了校务公开领导小组,把学校工作的重点、难点、教职工关心的热点问题,作为校务公开的重要内容,努力做到政策公开、过程公开、结果公开。

2、学校建立问题逐级反映解决机制,师生思想、工作或学习中存在问题,可逐级向上反映。当事人员或领导能够解决的,现场予以解决;还能解决的,可向上一级领导汇报。确保师生反映的问题能够及时予以解决,杜绝推脱扯皮现象。

3、定期召开家长会,搭建起家长与学校沟通的桥梁。家长会上,教师除了与家长沟通学生的学习情况外,还向广大学生家长宣传学校的办学方向、教育理念,接受家长对学校各项工作的监督。

(五)加强党风廉政建设,完善责任追究制度。

1、围绕“廉政文化进校园”活动,坚持教育、制度、监督并重,领导干部率先垂范,切实履行“一岗双责”要求。

2、加强监督检查,严格责任追究。学校坚持把党风廉政监督检查纳入学校领导干部目标管理考评体系之中。将年终考核情况与领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用直接挂钩。

3、加强反腐倡廉工作任务的落实,定期听取群众意见,开展批评与自我批评,严格执行上级主管部门的有关文件精神,严格规范自己的言行,带头搞好党风廉政建设和工作作风建设。

4、认真开展“廉政文化进校园”活动。引导广大师生认清形势,提高组织纪律意识、大局意识和依法办学意识,增强党员干部廉洁自律能力,在校园营造出了反腐倡廉的浓厚氛围。

(六)畅通言路,积极化解矛盾。

1、领导干部经常深入基层办公室,认真听取群众意见,掌握群众思想动态。

2、按照逐级负责、分层解决的原则,确保师生反映的问题能够得到及时解决。

3、在平时的工作中,对一些难点问题、热点问题我们积极办理,化解矛盾,做到了件件有落实。

虽然企校移交已经完成,但是部分教师的思想里还或多或少残留着“企业化”的影子,情绪还不稳定。这主要反映在2019年“绩效工资”刚刚实施时,教师普遍认识与上级文件要求存在一定差距,意见较大。

1、细化活化教职工的思想政治工作。学校领导经常与教职工沟通,走进教职工的工作与生活。与教师进行真诚的交谈,达到情感上的交流,事业上的共识。帮助广大教师确立主人翁意识,增强教书育人的责任感、使命感,进而转化为工作的动力。

2、实施“暖心工程”。将教师的婚、丧、嫁、娶等生活问题纳入到学校日常工作的范畴中,关心、帮助教师的生活,让教师生活上常常能感受到组织的温暖,无后顾之忧。组织教师进行体检、外出参观学习、定制工作服等,从工作的细节中,体现出学校对广大教师的人文关怀。

1、坚持求真务实,转变作风。继续发扬求真务实,言行一致的优良作风,坚持实事求是,大力提倡无私的敬业奉献精神。广泛联系群众,倾听群众意见,为群众办实事,扎实抓好行风建设,进一步提高工作质量和效率。

2、进一步加强德育工作。首先是抓好师德师风建设,全面提高教师队伍整体水平。其次,继续抓好学校校风、教风、学风等“三风”建设,强化德育教育网络的构建,努力提高德育效果。

总之,我们将继续按照上级的要求,高度重视行风建设工作,时时对照,经常深入检查,发现问题,及时整改,不断提高行风建设水平。

个人政风行风整改报告

(一)加强学习,端正思想,提高对民主评议政风行风工作的认识。

1、认真落实行评工作。

学校组织领导班子成员认真学习了市教育局【某某】14、16号和园教发【某某】22号文件精神,并就学校开展政风行风评议工作作了部署和安排,精心推敲工作方案,安排了主要活动一览表,明确了责任人和责任科室。通过学习,领导班子成员对教育系统开展政风行风评议活动的意义有了深刻的认识,认识到此项活动的开展是党在新时期对教育系统工作提出的新要求,政风行风工作的好坏直接关系到党在现阶段方针和政策的落实,关系到党在群众中的威望,关系到社会安定团结的大好局面,也直接关系到教师队伍整体素质的提高。

2、加大宣传力度。

学校召开教职工民主评议政风行风的动员大会,某某校长向全体教师做了动员报告,组织教师学习了政风行风工作实施的有关要求,公示了某某依法治校的承诺书,并与每位教师签订了师德师风承诺书。为加大宣传力度,办宣传专栏1期,拉横幅1条,立学校依法治校承诺书1块。

(二)、全方位、多渠道做好自查自纠工作。

1、学校内设机构自查。我校将评议的六大内容划块分配到校内的各职能科室,由各职能科室的校级领导牵头,对照评议内容和标准,逐条自查,理清存在的问题、整改的措施和今后努力的目标。

2、开展千名家长评校、百名学生评教活动。调查活动分为座谈会和问卷调查两钟形式进行。

(1)、座谈会情况:10月12、13、14日下午分别召开了家长代表座谈会、学生代表座谈会、行评监督员督查员座谈会。会议由学校支部和工会共同组织完成。参加会议的有各年级家长代表7人、学生代表15人、行评监督员督察员8人。

家长代表座谈会上,与家长展开了热烈的交流,他们对我校老师的职业操守、敬业精神给予了高度评价。在交流的过程中,家长们动情的讲出了一个个感人的爱的故事,同时也对学校和教师工作提出了建议。

学生座谈会中,围绕教学效果、教学秩序、作业负担、违规补课、体罚行为、收费行为、关爱学生等方面进行了座谈,同学们紧紧围绕自己喜欢的班主任老师、科任老师,不喜欢的老师、作业负担、是否体罚学生、是否进行有偿家教等问题实事求是的发表了自己的看法。

行评监督员督察员座谈会中,首先由学校胡书记对政风行风评议工作的主要做法和措施、近年来学校工作的主要成绩及家长代表座谈会和学生代表座谈会的情况进行了汇报,然后行评员们纷纷发言,并对下一步工作出谋划策,建议学校建立长效机制,加大正面典型的宣传力度,促使师德师风建设取得更大的成绩。

(2)、问卷调查情况。本次调查活动共调查学生家长千名、学生百余名,采取不记名的形式,进行了问卷调查,保证了问卷调查的真实性和数据可靠性,让学校掌握了有价值的真实的第一手材料,更好地了解教师师德师风现状,有针对性的开展师德师风教育活动,提高了学校的师德教育水平。

3、设置民主评议政风行风征求意见箱、举报电话、邮箱等收集意见或建议。

学校在校门通道处设置了征求意见箱,公布了举报电话、邮箱地址,经过近一周的时间。共收到了各类建议和意见12条。

4、行评领导小组成员把自查的问题和各种渠道收集的意见和建议进行了综合整理,确定了学校本次民主评议政风行风须重点解决和整改的突出问题。

〈三〉存在的主要问题及整改措施。

存在的主要问题的突出表现:

1、按照教育管理年的要求,学校在执行市局严格实行均衡编班等八个严格的规定时,由于招控难度大,采取的措施不够得力,本学年招收的插班生较多,在校学生数有增无减,很难实现学校五年发展规划要求中提出的五年内在校学生数控制在1800人以内的目标。

2、学校通过各类活动加强了教师师德师风的教育和管理,但在少数教师身上仍存在以下违规违纪现象:一是不能以身示范,穿着怪异;二是歧视差生,体罚或变相体罚学生;三是以教谋私,不尊重家长和学生意愿推销教辅资料,利用节假日搞有偿家教。

3、学校食堂条件简陋,离标准化的要求还有一定的距离,硬件设施亟待改善。

4、学校可供学生玩耍的设备设施太少,学生课间和休息时间只好在拥挤的走道上玩耍,存在重大的安全隐患。

5、学校实行错时放学后,家长不能进校,阻碍了家长与学校的联系,家长认为很不方便。

整改措施。

1、认真执行严格实行均衡编班等八个严格的规定,严格按招生计划和标准招收新生和插班生,加大招控力度和措施,力争五年内在校学生数控制在1800人内。达到学校五年发展规划的目标要求。(责任科室:校办、教务处)。

2、进一步加大师德师风教育管理的力度,开展教育管理年、争先创优的各项活动,做到教育、处罚并举。修订教师师德师风管理办法,有效杜绝教师违规现象的发生。

3、做到向内使劲,向上积极争取领导支持,早日立项,重新修建标准化的学生食堂,增添学生所需的体育设施。

4、积极探索课间安全文明小游戏,实实在在引入校园,增强课间游戏的安全感;理清家校联系的多种方法,通过家长学校等方式,架好家校联系的桥梁,方便学生家长,办好人民满意的学校。

整改成果。

〈一〉积极探索解决班额大、学生多,影响教学质量的办法和途径。

在校学生多,是历年来积累形成的(2117÷30=70人)。为解决新生入学、插班等招控难度,学校校委会集体修订了招生管理制度,从新生招生管理、转学插班管理、休学复学管理、学生学籍管理和责任追究等五个方面进行了严格的规定,并形成了校委会决议:严格按制度办事,任何人无权越权办理非正常手续的学生,确保五年内班均60人的目标实现。此制度已提交教代会讨论通过。

围绕打造高效课堂,实施有效教研,提高教育质量这一主题,我校以提高教学质量为突破口,深化课堂教学改革,着力提高课堂教学效率,开始了一系列活动:

1、优化常规管理,规范教师教学行为。细化月检月评工作,对教师工作中存在的问题,采取下发问题提示卡、常规检查跟踪卡等形式,督促教师解决问题,不留尾巴。

2、上好精彩一课,打造高效课堂。开展课堂教学大练兵活动,大力推行五步快乐教学法,要求人人上好一节体现高效课堂特点的研究课,推出一批高效课堂,以点带面,逐步推广,促进课堂教学效率的大面积提高。

3、开展评优活动,激励教师精益求精。评优秀备课、习题设计和优秀学生作业,鼓励教师精心备课和设计习题,提高练习的针对性、有效性,减轻学生过重课业负担。

4、开展班班通培训,让全体师生熟悉、善用、用好班班通,让现代教育技术为课堂增效。

此次活动的开展,进一步规范了教师的教学行为,强化了质量意识。通过开展课堂教学研究,有效提高了课堂教学效率,推出了一批高效课堂,促进了教师专业发展和学校教学质量的稳步提高,逐步走出一条轻负高效的路子。

〈二〉、树新风、扬正气,做人民满意的教师。

围绕建设一支德艺双馨、身心两健、个性鲜明、活力充沛的教师队伍,人人都是行评主体,个个都是学校形象的整改目标,做了如下工作:一是通过教师例会重新学习了《中小学教师职业道德规范》,与教师签订了师德承诺书;二是在校内开展了树新风、扬正气,做人民满意的教师演讲比赛;三是办党员监督栏一期,公开接受师生和社会的监督;四是办身边的榜样宣传栏一期,促进创先争优活动的开展;五是重新整理了教师个人的师德档案,做到心中有数,明了自己的优势和今年努力的方向;六是按分局的规定重新修订教师师德师风管理办法,并提交教代会审议通过执行;七是实行教师师德师风月查制,每位蹲点年级的校级领导进班查书包,召集学生代表座谈和与家长电话访谈的形式进行排查,认真填写师德师风督查台帐。在本月的月查中,未发现教师师德师风违纪违规现象。

〈三〉、学生课间安全作为头等大事来抓。

为确保学生课间安全有序,新增学生课间活动管理制度,规范教师管理和学生活动;强化课间值日教师职责,认真做好值日教师值岗工作的督查,发现问题,限期整改;建立值周班制度,加强学生的自我教育和管理。为把学生安全教育管理由堵变为疏,一是加强学生雅行训练,制定雅行训练方案,量化各年级每周雅行训练内容;二是积极倡导各班开展课间安全文明小游戏,制定活动方案开展活动,以智力运动会的形式检查活动的成效。基本杜绝了学生在校园内奔跑、打闹等现象,课间安全文明小游戏成为学生课间的自觉行为。

长效机制的建立:

在本次民主评议政风行风活动中补充、修正、完善的制度一共四大类三十五个,其中在整改三个突出问题时修正、完善、补充的制度有三个。

某某招生管理制度:为解决新生入学、插班等招控难度,学校校委会集体修订了此制度,从新生招生、转学插班、休学复学、学生学籍和责任追究等五个方面进行了严格规定,并形成了校委会决议:严格按制度办事,任何人无权越权办理非正常手续的学生入学,确保五年内班均60人的目标实现。此制度已提交第六届教代会第九会议审议通过执行。

某某教职工师德师风管理办法:为彻底杜绝教师师德师风违纪违规现象的发生,特修订此管理办法。此管理办法明确了蹲点年级的校级领导、中层干部和年级组长是年级教师的师德师风的第一责任人,每月有教育和督查的职责。按分局的有关规定修订了处理意见,处理意见更加规范,可操作性强。此管理办法已提交第六届教代会第九次会议通过执行,10月的月查已按修订的管理办法实施,未发现违纪违规现象。

学生课间活动管理制度:在整改中发现没有学生课间活动管理制度,为规范学生课间行为和教师的管理,由学校办公室、政教处、总务处三家汇同制订出学生课间活动管理制度。此制度已在教师大会上学习宣讲,并提交第六届教代会第九次会议审议通过执行。

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个人廉政风险自查报告

姓名:单位:办公室职务:主任(二)主要岗位职责。

负责办公室日常管理工作,负责办公室的行政、接待、文件管理等工作,监督印鉴管理、信访、接待、公务车管理和档案管理工作,安排总公司大型会议,负责对外联系协调,以及领导交办的其他工作。

(三)在履行工作职责时,可能存在的廉政风险存在凭借本岗位权力获取利益的风险;存在对下属工作人员管理监督不力,导致本部门出现廉政风险。

(四)工作流程和管理制度存在的可能造成廉政风险的环节和漏洞在工作中不断有新的情况出现,可能因管理制度不能及时完善而出现漏洞。。

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(五)在外部环境方面,存在的可能造成廉政风险的因素在与外部单位、人员接触的过程中,可能存在凭借自身职权获取利益的廉政风险。

(六)防范措施。加强自身修养,筑牢拒腐防变的思想防线,严格按照总公司制度办事,决不利用岗位权力谋取私人利益。进一步完善办公室内部各项管理规定,在办公室日常管理工作中,坚持原则,客观公正地处理各项事务,加强对下属工作人员的教育、监督和检查,有针对性地对各岗位廉政风险提前防范,并实时进行监控。

(七)完善工作流程和管理制度的意见。

关注实际工作中不断出现的新情况,根据实际情况的发展变化,对办公室相关工作流程和管理制度适时进行修改和完善。

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个人廉政风险自查报告

根据我局统一安排部署,认真组织开展了党风廉政建设教育和各项有关法律法规的学习,特别贯彻了温家宝总理在国务院廉政工作电视电话会上强调廉洁自律的讲话精神和《中央关于加强和改进党的作风建设的规定》,按照“八个坚持、八个反对”的要求,联系实际抓落实,经常学习,做到逢会必学,逢会必讲党风廉政建设问题,使全所干部职工的勤政廉政观念、贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和防腐拒变能力进一步增强。

政、勤政为民的责任感,另一方面结合实际工作,健全工作机制,规范工作流程,维护群众的切实利益,加强各项工作的管理,坚持严格管理、落实到位、不断强化工作责任,建立党员干部廉政风险点及防控措施公示表、廉政风险点自查、分析、防范承诺表,使干部职工要自重、自警、自省、自律,守得住清贫,耐得住寂寞,抗得住诱惑,管得住小节,做防腐拒变的典范。

党风廉政建设是一项严肃而长期的工作,要靠经常性的思想教育和学习,要靠一系列化的行之有效的制度措施来约束和规范。针对我所的工作任务重、人手少、条件苦的实际情况,通过经常性的党风廉政建设教育,来引导和培养人员高度的无私奉献精神,默默无闻的勤劳精神,不断提高和强化股室的凝聚力,增强依法行政和勤政为民的责任感,加强工作人员的管理,强化措施,严管与爱护紧密结合,人员分工要明确,责任分明,从而使党风廉政建设工作在日常工作中变成大家的自觉行为。

廉政教育,坚持利用业余时间组织学习有关廉政教育法规条例,对照“八个坚持、八个反对”的要求,克服和纠正官僚主义、形式主义、享乐主义和拜金主义等腐败行为,办任何事都要把“群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”作为股室工作的出发点的落脚。通过学习教育,提高了股室整体素质,立足本职工作,任劳任怨、爱岗敬业,使地政地籍股的工作有一个崭新的局面。

通过自查自纠,虽然主观上没有违反党风廉政建设有关制度纪律,但在客观上仍不免存在这样那样的问题,特别是思想上、工作中仍存在一些不足,一是存在党风廉政建设反腐败与我们关系不大的麻痹思想;二是对党风廉政建设和反腐败工作在思想和方法上还不能完全适应新形势发展的要求,对照局党组的要求,针对工作中存在的薄弱环节和不足,下步在工作上要着重抓好以下三个方面的工作:

一是进一步完善党风廉政建设责任制,明确责任,抓好基础,坚持从我做起,从现在做起,创造和维护党风廉政建设和反腐倡廉的小环境。

二是结合我所面临“任务越来越繁重,难度越来越明显”的新形势,在实践中进一步探索业务型、学习型、服务型股室,加强党风廉政建设的工作思路,力求摸索总结可操作的反腐倡廉经验做法,力求总结出切实可行、行之有效的反腐倡廉经验,树立一个良好的地税管理人员形象,使我所的工作得到更高的创新与发展。

民主评议政风行风个人自查自纠报告

自我局开展民主评议政风行风活动以来,我认真学习了县纠风办《关于印发2014年县直单位民主评议政风行风工作实施方案的通知》文件精神,积极参与行评活动,扎实进行自查自纠,思想境界得到升华,工作作风得到了改进。现将我自查自纠中发现的问题的原因以及整改措施报告如下:

一、本人自身存在的问题和不足。

1、业务水平离岗位要求尚有一定的差距,对理论知识的学习重要性和必要性的认识不足,虽然从未间断过学习,但学习劲头不够足,平时用什么学生,有应付了事的错误思想,同时存在实用主义,不相关的就很少学,对整体工作了解不深不透。

2、工作学习的自觉性和主动性不够在工作中忽视了知识能力的培养和再造,基础知识不牢固,工作中缺乏系统、全面、稳定的学习专业知识的计划,临时抱佛脚,对食品药品知识学习没有做到长期件事,总是给自己工作繁忙找借口,由此导致了工作的原地踏步。

3、开拓精神不强,在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导安排的动作,不能主动提领导分忧。面对目前工作领域的扩展,业务不熟悉,必然是我现在学习的重点。

4、履行职责有待加强。作为办公室人员,有时会做“老好人”对少数同志没有遵守相关的办事规章影响行风的行为没有当面及时制止,没有严格按照相关的管理制度向局里面提出处理建议,从而影响了其他同志的工作积极性。

5、奉献精神不够,没有充分发扬“不讲条件、不讲报酬、不计个人得失”的“三不精神”,在工作中,只愿做份内的事。有多一事不如少一事的错误想法,做事不积极,不主动,从而在一定程度上影响了整体的执行力。

二、产生问题的根源。

产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求,思想上有等、懒、靠的情绪;二是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。三是对为民服务,让人满意的宗旨观念理解不够深刻、透彻。觉得宗旨观使一个大概念,使一个政治类的要求和观念,觉得在实际工作在具体行动上很难把握,但这次争锋行风评议活动让我找到了问题与不足,为下一步的整改找准了中心及如何做好自己工作方式、方向。

三、整改措施。

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真贯彻以下几点:

1、树立正气。树立正确的理想信念,自觉践行”为人民服务“的根本宗旨,始终暴死共产党人的朝气蓬勃,昂扬锐气和浩然正气。

2、加强学习,一是广度学习,认真学习党的重要文献和纪律规定,认真学习公务员法,认证学习食品药品监督管理的法律法规;二是深度学习,既要学习历史知识,以史为鉴,也要认证了解国内外时事,与时俱进;三是精度学习,不仅要写心得体会,做学习笔记,还要注重提炼知识点,做到学有所获,学以致用。

3、自学主动行动积极。自觉将局里面制定的和个人自拟的整改计划变成实际行动,在工作过程中,牢固树立“为人民服务”的思想,牢固树立为地方食品安全、用药安全服务的思想,在工作中,在生活中,在学习中,校正自己的一言一行,认真对待一人一物,从点滴做起,确保时时刻刻都要以国家和人民的利益为重。

4、强化责任,提高效率,对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

5、廉洁奉公,从严律己,进一步加强自身勤政廉政建设,牢记我是人民的公仆,淡泊名利,克己奉公,严以律己,以诚待人,不搞以权谋私,不搞权钱交易,廉洁奉公,勤政为民,做一名真正的人民公仆。

总之,开展政风行风评议使加强机关政风行风建设的有效途径,对于提升行政效能、改进工作左丰将产生积极的推动作用。我要以此为契机,以更加饱满的精神,更加昂扬的斗志,更加扎实的行动,为食品安全,用药安全工作作出自己应有的贡献。

民主评议政风行风个人自查自纠报告

康建琴。

自甘肃省广播电视网络有限责任公司临泽县分公司开展以“构建和谐社会、服务经济发展”为主题的民主评议政风行风活动以来,我认真学习了有关文件精神,积极参与行评活动,扎实进行自查自纠,思想境界得到升华,工作作风得到改进。现将我个人的认识、自查中发现的问题、产生问题的原因以及整改措施报告如下:

气、神,广电网络公司机关的作风自然就会变好。因此,行风建设应以人为本,行风建设应从我做起。

二、自身存在的问题和不足。

1、学风不端正。在学习上,主要是业务知识学习不够,有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,学一行、精一行的恒心和毅力不够。针对自已工作中出现的问题学习不够,业务知识不够强,工作起来不够大胆;在工作作风上,满足现状的思想和行为比较突出,不求进取,迎难而上、锐意进取、契而不舍、艰苦创业的思想不强。对自己要求不够严格,有时存在着纪律性不强,办事效率不高的现象和问题。

2、奉献精神不强。在工作当中,只愿做份内的事,不愿做份外的事。有“事做多了,挨的批评也多,因此多一事,不如少一事”的错误想法,做事不积极,不主动,从而在一定程度上影响了单位的整体力。

三、产生问题的原因。

一是平常学习不够想和实践。

2、缺乏创新意识。没有进取精神,工作上就事论事,疲于应付。工作中只求数量,不求质量,更不求创新。

四、整改措施。

地掌握正确理论指导自已思。

一要牢固树立终身学习理念。不断加强政治理论、党的方针政策、法律法规、时事政治学习,还要结合自己工作实际,在业务学习方面制定一个循序渐进的学习计划,从基础理论学习起步,从实践中学,向有经验懂行的同志学。通过学习不断提高充实自己,努力增强各方面的能力,更好地为全县数字电视用户服务、工作。

二是进一步加强自身的作风建设,要树立“爱岗敬业、优质服务”的行业新风,要树立坚定的意志和工作信心,立足自己岗位,认真扎实履行自己的工作职责。要进一步加深对科学发展观学习认识,解放思想,针对工作中困难和问题,迎难而上,锐意进取,开创工作的新局面。

三是增强工作主动性和创造性,大胆地热情地工作,形成和谐统一工作局面。

四是进一步加强党风廉政建设,严格要求自己,遵纪守法,堂堂正正做人,清清白白做事,兢兢业业工作,用自己的实际行动体现。

某局政风行风自查自纠工作的报告

**县纠正行业不正之风办公室:

根据贵办《********方案》的部署和要求,我局严肃认真、具体全面地开展民主评议政风行风各项工作。按照活动实施步骤,我局扎实有效地推进全局政风行风自查自纠工作,并对自查中发现的问题及时进行整改,政风行风建设取得阶段性成效。现将我局民主评议政风行风工作自查自纠工作的开展情况汇报如下:

(一)加强领导,精心组织安排。我局非常重视民主评议政风行风工作。为确保民主评议政风行风工作顺利开展,取得实效,一是我局把该工作摆上了重要的议事日程,专门在领导班子会议上研究部署,统一思想,达成共识。同时,成立了以*****为组长,*******为副组长,各分管副局长和股室所负责人为成员的********民主评议政风行风工作领导小组,全面负责民主评议政风行风工作,从而确保民主评议政风行风工作有组织、有领导、健康有序的开展。二是根据我局工作实际,研究制订了《******实施方案》,明确了民主评议政风行风活动的指导思想、基本原则、评议内容、实施步骤、工作要求。三是把局各项日常业务工作同民主评议政风行风活动有机地结合起来,确保两不误、两促进。

(二)认真宣传发动,统一思想认识。为了把我局全体干部职工参与行风评议的积极性充分调动起来,我局在民主评议政风行风第一阶段的工作重心是宣传发动、开展专题理论学习,用先进的思想理论武装全局干部职工,让优秀的作风深入人心,为整个民主评议政风行风做好充分的思想准备。今年7月份我局召开了*******局开展民主评议政风行风动员大会,组织全体干部职工对《***省民主评议政风行风工作暂行规定》和《20****县民主评议政风行风工作实施方案》进行了辅导学习,并在办公大楼显眼处悬挂宣传横幅,营造活动的积极氛围,统一思想,使全体干部职工都参与到这次活动中来。7月下旬至8月初,我局陆续召开了三次民主评议政风行风学习辅导专题会,组织全局党员干部分别对《全国纠风工作电视电话会议》、《国务院第五次廉政工作会议》、《中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第七次全体会议》等会议精神进行了深入学习。通过动员和专题学习,全局干部职工认识到开展民主评议政风行风活动的重要性和长期性,进一步克服了自满情绪、畏难情绪和不求进取的思想,始终保持以良好的精神状态和饱满的政治热情投入到行风评议中去。

二、广泛征求意见,做好自查自纠工作。

转入民主评议政风行风工作的第二阶段,我局坚持“横向到边、纵向到底,不留死角”的原则,采取走出去,请进来等方法,广征意见,开门评议,自查自纠,落实到底。为了更好地开展该活动,我局根据实际情况,循序渐进地开展了四方面的工作:

(一)聘请了****、***、***、***、***、***等6位政风行风监督员,负责监督和指导本局的政风行风建设工作。

(二)在我局一楼大门口设立了行风评议投诉信箱及公布投诉电话,在信息公开网络上公布了电子邮箱和投诉电话,积极接受社会监督及意见。

(三)向30个部门发出民主评议政风行风征求意见表,并召开市民座谈会,收集各部门和市民对我单位的意见或建议,以便对我局深入查找存在问题打下基础。

(四)组织局内部各职能股室所进行自评自纠,查找出自身问题,对存在的问题认真分析,并制订了相应的.措施进行整改。

三、深入剖析,查纠并举。

通过对外广征意见,开门评议,对内自查自纠,我局对存在的作风问题有了更深刻的了解。经过对意见和建议进行梳理与归纳,反复分析,我局在行风建设方面存在以下五方面的主要问题。

(一)个别干部职工存在机关作风方面的问题。我局有严格的考勤制度和工作责任制度,全局大多数干部职工都能严格遵守。但是,还存在个别干部职工迟到早退,上班的时间做与工作无关的事情,对工作的积极性和主动性不够。

(二)整体业务能力有待增强。我局拥有一支精干的队伍。但是,随着县城不断扩展,我局业务越来越多,越来越复杂,而对新引进的人员没有进行及时培训,导致我局整体业务能力有所下滑。

(三)办事效率有待进一步提高。我局对于群众反映的问题都能做到第一时间赶赴现场进行处理,曾经赢得县城市民的好评。随着县城的发展,市政业务的增多,出现了对一部分问题处理不及时的情况。

(四)个别人员服务意识不够强。我们的工作是一项服务市民、服务群众的工作,由始至终,我局都要求所有干部职工都要对群众给予微笑服务。但是,个别人员由于任务繁重等原因,在工作的时候着脾气处理群众问题,导致服务质量有所下降。

(五)制度建设有待完善。深入剖析以上存在的问题,归根到底在于制度的不完善。比如:学习教育制度、工作监督制度、惩罚奖励制度等。

收集和分析社会各层面对我局的政风行风反映的意见以及局内部各股室所自查自纠情况,这些问题,有的属于个别干部职工的机关作风问题,有的属于股室所部门的机关作风问题。我局作为窗口服务单位,以这次开展民主评议政风行风活动为契机,对所发现的问题采取积极态度,改正行业不正之风,为进一步提高服务水平,更好地服务市民、服务社会,树立单位的良好形象。()为更好地落实民主评议政风行风工作的自查自纠工作,经过我局民主评议政风行风工作领导小组反复研究,提出如下整改措施:

一是加强日常宣传教育力度,严格考勤考核制度;二是注重对新进职工干部进行规章制度、业务知识的培训,鼓励干部职工进行自学,不断提升整体业务能力;三是各股室所做好统筹工作,善用资源,争取以最少的消耗办理最有是成效的事情;四是以群众作为工作成效的一面镜子,定期深入市民群众了解情况,及时改正做得不够的地方,增强服务意识;五是根据所发现的问题,分析导致问题的制度原因,建立长期有效的机制体制。

四、接受行评团的评议,继续做好政风行风建设工作。

通过认真开展第一、第二阶段的工作,为下来转入第三阶段的工作打下了坚实的基础。第三阶段工作,我局将重点做好以下三项工作:

(一)跟踪落实好各项整改措施的制订、落实工作,对落实不到位的及时督促指导,确保整改工作落到实处。

(二)配合行评团做好评议大会的各项工作,确保大会顺利开展。

(三)配合行评团做好民主测评和面对面评议工作。

二0一二年八月二十七日。

xx小学民主评议政风行风自查报告

为进一步纠正行业不正之风,树立良好的教育形象,根据上级主管部门的有关文件精神,结合我校实际,制定本制度。

一、评议目的。

以“检验队伍状况、树立教育形象、密切教群关系、构建和谐社会”为目的,积极营造评议教育、监督教育和支持教育的社会氛围,树立良好的教育形象。

二、评议领导小组和工作机构。

为做好民主评议政风行风工作,学校成立由校长为组长,副校长为副组长,中心小学各处室主要负责人为成员的民主评议政风行风工作领导小组,统一领导民主评议政风行风工作。学校民主评议政风行风办公室(简称“行评办”)设在行政办公室,由董帝雀同志兼任行评办公室主任。

三、评议对象和内容。

民主评议的对象主要是学校、各职能管理部门、全体教师及教育工作者。

评议的主要内容如下:

(一)学校贯彻落实党和国家的教育方针、政策和法规的情况;落实党风廉政建设责任制的情况;遵守教育部颁布的《教师职业道德规范》和《福建省中小学学校行风建设及教师职业道德“六要六不要”的规定》以及《福鼎市中小学教师职业道德十八个“不准”》、《点头中心小学推行的十条禁令》等情况。

(二)学校规范办学行为和实施招生“阳光工程”的情况;治理教育乱收费专项工作和规范学校收费行为的情况。

(三)学校教师队伍建设的现状,全体教师及教育工作者在教学和科研工作中的道德规范情况。

(四)学校各职能部门履行各项责任制的情况。

(五)上级有关部门落实各项改革政策及教育经费保障机制的情况,学校在保证教育经费投入和确保资金分配使用及时、合理、规范、安全和有效方面的情况。

四、评议方法和步骤。

由学校民主评议政风行风工作领导小组确定统一标准,采取上下联动、内外结合、面向社会、面向师生、考评结合、同步提高的方式进行评议。每年年底进行一次民主评议。

评议步骤分为宣传动员、调查论证、整改提高和评议考核等阶段。民主评议采取自评、互评、走访师生、召开座谈会、问卷调查和明察暗访等具体形式。学校行风评议办公室对回收的'调查问卷、数据信息和反馈的评议意见进行梳理和分类统计,汇总分析各部门的政风行风建设情况,找准突出问题,提出整改意见报领导小组,督促有关部门进行整改。

五、评议考核。

学校每年对整个民主评议工作进行评议总结,召开政风行风评议总结会议,对评议中的先进单位和个人进行表彰,并对工作不力、整改不实的单位或个人进行责任追究。学校将评议考核确定的指标与干部日常评价、考核、奖惩相结合,形成长效的监督管理机制。

政风行风个人工作总结报告

政风行风热线是在社会主义市场经济条件下,伴随着纠风工作不断深入和民主评议政风行风的广泛开展而产生并逐步发展起来的,已经成为解决群众诉求、纠正不正之风的一个有效载体,深受人民群众的普遍欢迎。今天本站小编给大家整理了政风行风。

希望对大家有所帮助。

依据利通区国家税务局20xx年民主评议政风行风工作实施方案精神,本人在20xx年度始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕税务稽查工作,严格履行着稽查检查岗位职责,本着规范税收执法,优化纳税服务的理念,全身心的投入到各项工作当中。通过对“三个代表”和党的xx大精神的深入继续学习并结合共产党员的。

先进性教育。

也使自己看到了自身的不足和缺点现将工作、学习中存在的问题及产生原因总结如下:

一、存在的问题。

1、缺乏长期持久的学习精神。

在工作中对业务知识的学习大多时候都是临阵磨枪,造成学习的内容不系统、全面,对学习没有做到长期坚持,没有做到系统全面的学习并融会贯通,造成工作部分突出,但整体性效果较差。

2、工作中没有设置较高的工作目标,自觉性、能动性没有充分挥工作中仍存被动接受领导任务、不能主动为领导分忧,对自身的要求标准不高,缺乏系统全面的工作计划,带有拖拉的现象。部分工作虽然工作时限较长,自己也总觉得时间很充裕,再过几天着手去做的话也能够完成的心态,缺乏自觉性和能动性,导致了部分工作的效率和质量低下,工作原地踏步,没有创新性的做法以及取得突出的成效。

3、写作及语言能力有待进一步提高。

二、造成问题存在的原因及改进措施。

1、放松了自身学习及对自己的要求,理论知识、业务知识学习不够扎实。切实要把政风行风建设放在工作的首位,加强自身政治理想建设,业务作风建设,严格要求,自我加压,谋求学习、工作的激情和动力,才能在以后的工作中真正发挥一个共产党员的先锋模范带头作用。

2、服务意识、大局意识不够。在以后个工作中更要强化责任,提高效率,做好工作计划,注重工作细节,凸显工作效率、工作质量。努力提高服务能力、服务水平,促进各项工作顺利开展,同时促进个人能力的不断提高,牢固树立为人民服务的思想。

3、在以后工作中要积极参加单位、部门组织的各项文艺活动,多想多写,不断提升写作、语言能力。

我局认真贯彻落实“机关作风年”建设活动,特别是积极开展了问卷调查,全年一共发出征求意见函35份,回收35份,满意度达100%,一共征集来自企业、部门单位以及个人建议或意见3条:

第一条,来自政府部门反映的我局统计工作中,统计数据应用开发薄弱,对区域经济发展动向和运行趋势分析不透彻,政府和民众对统计数据需求服务不足,统计服务水平尚待加强的意见和建议,我局整改项目责任部门是综合股,整改措施是从与县政府分管领导、上级统计部门、相关经济部门三个层面上加强沟通交流,增强统计工作主动性。认真搜集好月度及年度全市及周边县(市)的经济发展动态信息,加强统计数据开发应用,准确做好我县经济运行态势监测预测和统计数据服务,为经济发展和社会民众服务。整改结果是加强统计数据开发应用,编制好《国民经济发展资料》和《xx县统计年鉴》,准确做好我县经济运行态势监测预测和统计数据服务,为经济发展和社会民众服务。

第二条,来自企业的反映我局深入基层、深入企业、深入项目调查研究少,未能及时发现我县经济运行中存在的问题和困难。整改项目责任部门是经济股、农调队、城调队,整改措施是切实改进统计人员工作方法,增强统计人员在统计数据分析、统计数据开发方面的能力,围绕县域经济社会发展的中心,挖掘热点问题,深入基层、深入企业、深入项目进行调查研究,针对促进县域经济发展提出有建设性、实效性的对策,逐步增强统计部门的统计信息服务、统计数据咨询功能。整改结果是相关责任人及时深入基层企业开展工作调研3篇,撰写推进县域经济发展调研报告,为经济发展服务。

第三条,来自问卷调查表的反映我局开展统计执法工作力度不够,统计迟报、瞒报、虚报等现象依然存在。整改项目责任部门是法制股,整改措施是认真开展统计“六五”普法工作,结合新《统计法》内容,开展统计法制宣传和领导干部统计教育工作;要继续推行统计监督检查工作机制,开展统计监督检查工作,重点查处经济普查、能源、工业、施工企业、投资、房地产业、商业、劳动工资等统计中的违法行为,及时发现问题,提出有效的整改意见;要严肃执法,对违反统计法的,要加大统计违法案件的查处和曝光力度,扩大统计执法的影响范围。要加强基层统计人员的素质教育,进一步规范统计报表报送工作,增强统计抗干扰能力。整改结果是全年对瀚仙镇、沙溪乡的2家基层单位,工业、固定资产投资、劳动工资专业的各5家单位,贸易专业的2家单位进行了常规统计监督检查、专业统计数据质量执法检查。

20xx年以来,县审计局在县委、县政府的正确领导下,在县民政府纠风办的具体指导下,认真落实《县20xx-20xx年民主评议政风行风工作实施意见》精神,结合审计工作实际,制定了民主评议政风行风。

工作方案。

通过开展民主评议政风行风的活动,从而使全局服务发展意识不断增强;从政行为、内部管理逐步规范,办事效率、工作质量明显提高;各项。

规章制度。

和运行机制进一步健全。取得了明显的成效。现将我局开展民主评议政风行风工作情况总结如下:

一、加强领导、健全组织机制。

一是成立局政风行风评议工作领导小组,由局长xx同志任组长,副局长xx、xxx、xx等三同志任副组长、其他班子成员和各股室负责人为成员,领导小组下设办公室。二是认真制定了《局20xx-20xx年民主评议政风行风工作实施方案》和具体工作安排,从而使领导到位、责任到人,建立制度,有章可循。为我局开展民主评议政风行风主题实践活动提供了组织保证。三是制定了开展民主评议政风行风活动的有关规定。为了使实践活动工作按时、按质地实施,我局规定在民主评议活动期间不能凭借理由随意缺席,无特殊情况不准请假,若无故缺席者,则视情给予批评教育、补课,情节严重的给予党政纪律处分。

二、加强学习,提高思想认识。

为增强理论学习深度,一方面我们召开了全局党员干部、职工参加的动员会,局长钟严同志亲自作动员,反复强调了开展民主评议政风行风工作的必要性和重大意义,要求全局干部按照上级审计机关和县政府的要求,积极认真地参与,不能走过场,使全局干部、职工提高了对主题实践活动的重要性认识,另一方面,我们狠抓了落实,组织干部学习了在中央纪委第七次全会上的重要讲话、中央纪委七次全会精神、国务院廉政工作会议精神、全国纠风工作会议的部署和要求及有关民主评议政风行风工作材料,要求在学习中写出学习笔记、心得体会。通过学习,进一步增强了全局干部的宗旨意识、创新意识、竞争意识、开放意识、纪律意识、服务意识,树立深入基层、深入实际、埋头苦干、艰苦创业的优良作风,改进服务态度,提高了办事效率,树立良好形象。认识到开展民主评议政风行风工作”,是解决当前机关存在的纪律不严、作风不正、办事效率不高的有效措施,是大力推进规范执法、公正执法、文明执法,密切干群、党群关系的需要,是加快我县经济发展,建立和谐社会的根本保证。

三、广泛征求意见,畅通评议渠道。

一是印发了《局民主评议政风行风征求意见表》共计110份,分发给县直机关各部门、服务企、事业单位和广大干部群众,诚恳征求意见。二是印发了《机关干部职工政风行风评议自查表》,要求每个干部职工结合自己的工作职责,查找在工作作风、思想作风、工作纪律、勤政廉政等方面存在的问题,并写出自查自纠报告。三是聘请了三位政治素质好、参政议政能力强、办事公道的同志担任民主评议员,组成评议组,参加评议工作,分赴各有关单位征求被审计单位的意见和建议,利用短信等媒体公布了投诉电话和电子信箱,以接受人民的监督。四是召开政风行风征求意见座谈会。我局结合审计工作实际,相继召集聘请了评议员,被审计单位负责同志以及群众代表参加的座谈会,听取了社会各界人士为我局提出的很多宝贵意见和合理化建议。为今后进一步加强审计机关政风行风建设和做好审计工作起到积极作用。

四、自查政风行风方面存在的主要问题。

从社会各界收集的信息显示,近年来全局较好地完成了县委、县政府和上级审计机关交办的各项工作任务,取得了一定的成绩,但是也存在着一些问题,收集意见和建议汇总归纳共4个方面的问题。

1、在审计项目安排方面,应多考虑群众反映的社会热点难点问题,特别是要加大对政府投资建设项目监督力度。

2、审计执法力度不够,主要反映在对说情风、拉不下面子,思前顾后,考虑被审计单位种种原因,从而一定程度上影响了执法力度。

3、服务单位建议:审计工作在监督的同时,要以县域经济发展为中心,多提建设性的建议。

4、少数干部纪律松驰,上班制度未严格遵守执行,有迟到、早退现象。

五、解决问题,抓好整改,完善制度。

整改是“民主评议政风行风工作”的着眼点和落脚点,为了把本次民主评议政风行风工作落实到实处,做到评有所得,整顿有所改,我局联系实际认真研究,对症下药,弥补不足之处,对各方面反映的意见,进行了梳理,本着“什么问题突出解决什么,哪里问题突出就集中整改哪里”的原则,我局坚持边整边改,对收集意见和建议的整改意见。

1、特约政风行风评议员反映,审计执法力度不够,整改措施:每一个审计项目的责任人必须明确,特别是重大审计项目,要落实谁分管,谁负责;谁主审,谁负责的审计责任制度,目的是加强审计执法力度,做到有什么问题全面反映什么问题,并严格按规定处罚和处理执法必严的目的。并执行审计责任追究制度。

2、关于服务单位建议:审计工作在监督的同时,要以县域经济发展为中心,多提建设性的建议。整改措施:要改变原来审计工作为查违纪而查帐的审计方法,加大绩效审计力度,要充分利用审计人员财会专业懂,财经纪律熟悉的特长,对被审计单位多提建设性的建议,帮助企业在政策允许的情况下,促进被审计单位,用足、用好、用活现行的财经政策。将有限的资金发挥出更大的效益。

3、特约政风行风评议员反映,在审计项目安排方面,应多考虑群众反映的社会热点难点问题,特别是要加大对政府投资建设项目的监督审计力度。整改措施:今年在安排审计项目时,我们抓住重点,多安排群众反映大的社会热点难点问题,同时加大对固定资产审计人力和物力的投入,对群众关心的政府投资项目今年的审计金额达到一个多亿,基本上全县重点工程项目全部纳入到审计范围。

6、在自查中认为,局中有个别干部存在着纪律松驰,上班制度未严格执行,有迟到、早退现象。整改措施:完善上班考勤制度和请假制度,一是上下班实行签到,不得迟到、早退,不得无故缺勤。二是有事必须先请假,一天以内向分管副局长请假,二天以上必须有书面假条,向局长请假,准假后方可离岗,假后必须销假。遇有特殊情况来不及请假时,在销假时补写。副局长有事向局长请假;未请假和未准假离岗者按旷工论处。

综上所述,我局在开展民主评议政风行风活动中,局领导班子重视,全局干部积极参与,以活动促工作,行风、政风有了明显的转变,取得了一定的成效,为我局审计工作再上一个新台阶提供了坚强保证。

行风政风评议自查报告

开展行风政风评议工作是落实科学发展观和党风廉政建设各项任务的具体要求,是强化人民群众对政府工作部门实行动态监督的有效形式。开展民主评议政风行风,就是要直接倾听群众的意见和呼声,纠正损害人民群众利益的不良风气,树立良好的行业形象。要以人民群众满意不满意为标准,人民群众满意度的高低,直接反映出我们行风的优劣。通过学习,我认识到了民主评议政风行风,既是我们行风水平的一次考试,也是广大人民群众对我们实行动态监督的有效形式;认识到了开展行风评议是纠正行业不正之风的重要举措,是提高政府工作部门政风行风建设水平的迫切需要;认识到了开展行风评议是加强政治建设的根本要求,是促进政府工作部门发展的客观需要。这次民主评议政风行风,就是要让人民群众对各级工作部门的管理行为进行公开评议,就是要借助群众的监督找准并解决行业自身的问题。胡锦涛同志强调要在各级领导干部中大力倡导以下八个方面的良好风气,即一是勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的思想;二是心系群众、服务人民,牢固树立马克思主义的群众观点;三是真抓实干、务求实效,发扬求真务实精神、大兴求真务实之风;四是艰苦奋斗、勤俭节约,牢记“两个务必”;五是顾全大局、令行禁止,自觉维护中央权威和中央大政方针的统一性和严肃性;六是发扬民主、团结共事,严格执行民主集中制的各项制度规定;七是秉公用权、廉洁从政,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定;八是生活正派、情趣健康,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。这是总书记对新世纪干部作风建设的新要求。

政治思想方面,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习《》,加强自身修养,增强努力工作的使命感和责任感,爱岗敬业,严谨治学,廉洁从政。积极参加政治学习,努力提高自己的思想道德素质。通过开展机关和窗口部门行风建设和效能建设等活动,杜绝了对群众合理要求置之不理、久拖不决等问题,杜绝了“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。

行风民主评议个人自查报告

20民主评议政风行风实施方案。

根据晋吕高党字14号文件精神,结合单位实际,特制定《汾离运营管理处2012年民主评议政风行风工作实施方案》。

一、指导思想。

全面贯彻落实党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以增强行业服务意识、预防行业不正之风为目标,以勤政廉政、服务司乘为主线,以实现“廉政汾离、和谐汾离”为目标,坚持纠建并举、重在建设,立足于“三个服务”,在解决群众关注的突出问题和防治不正之风上取得新成效,为实现吕梁高速又好又快发展提供保障。

二、组织领导。

为加强对政风行风评议工作的领导,我处成立民主评议政风行风领导小组。

组长:阎奋勤。

副组长:刘荣、杨文平、武继锋。

成员:刘万红张泽州高海峰任瑾瑷。

民主评议政风行风工作在政风行风评议领导组的领导下,由政风行风评议办公室组织协调、监督检查、抓好落实。在工作中坚持全面推进,突出重点,坚持开拓创新、注重实效的原则。各单位要把政风行风建设列入一把手工程,纳入目标管理,融入具体工作,主要领导亲自抓、扎实抓、切实把政风行风工作抓出实效。评议办公室要坚持围绕中心,服务大局,要充分调动各单位的工作积极性和人民群众的参与积极性,确保民主评议政风行风工作健康发展,取得实效。

三、评议重点。

根据公司政风行风评议办公室的安排,结合我处实际,(本站)评议的重点是转变工作作风、提高办事效率,提高收费站的服务质量,建立健全监督机制,大力加强行业精神文明创建,进一步完善文明服务标准和行为规范,真正做到工作责任明确、服务标准具体、管理体系规范、办事流程公开、社会监督顺畅、考评制度透明和奖惩严格兑现,使我处三个文明建设再上新台阶。

四、评议内容。

1、收费管理。要深入开展收费站文明窗口建设,做到服务态度、服务质量、服务效率、服务环境制度化、标准化,建立文明服务信用体系,实施收费站“星级”信誉公示考核制度;建立收费车道堵车超过五辆的快速反应机制和突发事件1分钟内快速反馈机制,提高应急处置能力继续改造通行量大的收费站,不断提高快速放行能力。

2、养护管理,要坚持做到坑槽修补不过夜,确保高速公路良好的快速通行能力,及时清除抛洒杂物,保持路容路貌美观、整洁;规范高速公路标志标线,确保清晰准确,为司乘人员提供便捷的服务;养护作业要规范,做到标志醒目,确保安全畅通;要加强特殊气候条件下的养护应急工作,实现雨季不断路,雪停后6小时具备开通条件。

3、机关建设中,要切实转变思想观念,提高思想认识,改进工作作风,提高工作效能,切实解决推诱扯皮,效率低下的问题,要以基层是否满意来衡量我们的工作态度,以每件事情的办理结果来衡量我们的工作质量,以每项工作的办事效率来衡量我们的工作能力;要全面贯彻落实“八荣八耻”社会主义荣辱观,团结互助,敬业奉献,真正树立正确的世界观、人生观、价值观;通过在党员、干部中广泛开展“三有一好”争创活动,在职工中培养具有“良好思想道德素质,过硬的科学文化素质,健康心理体魄素质”活动,提高综合素质、提高服务质量,实现全公司各项工作的高效有序运转,树立高速公路管理服务的整体良好形象。

五、评议对象。

运营处各单位(科室)均为评议对象。

六、评议方法和步骤。

民主评议政风行风工作坚持党总支统一领导,党政齐抓共管,各负其责,群众广泛参与的领导体制和工作机制。采取统一组织,分级负责,条块结合,突出重点,全面评议,自评为主,督导为辅的方法进行。通过召开座谈会、个别交谈、明查暗访、个别走访等方式收集意见、发现问题、分析原因,做到“上下联动、内外结合、面向社会、群众参与”。行评办要加强对基层单位评议工作的监督检查,组织协调。

(一)宣传发动和安排部署阶段(5月)。

1、各单位要成立政风行风评议工作领导小组和工作机构,制定实施计划。

2、开展政风行风建设宣传月活动。各单位要向社会做出政风行风建设公开承诺,承诺要突出重点,切合实际,有具体指标,字数控制在500字以内,并报公司行评办公室审核备案。

3、各单位要设立政风行风评议意见箱,公布举报电话。

(二)调查评议和整改反馈阶段(6一10月)。

1、开展政风行风问卷调查。各单位通过召开座谈会,专访服务对象,发放问卷调查表,深入了解本单位存在的问题,并及时进行反馈。各单位要针对重点问题开展专项调查,认真分析,查找存在问题的.原因,提出切实有效的整改措施,进行自查自纠,并写出调查报告,于8月20日前报行评办公室。

2、进行明查暗访。行评办将组织有关部门,对各单位采取不打招呼,随机暗访的方式进行检查,及时发现和查纠存在的政风行风问题。

3、组织召开民主听证会。除积极参加公司组织的政风行风专题会议以外,运营处行评办将组织服务对象,交警、交通等相关部门就我处所辖路段站、区服务情况召开听证会,请各单位认真准备,积极参加。(具体时询另行通知)。

4、整改反馈。整改反馈是政风行风评议的关键环节,要坚持把“事实调查清楚,问题处理到位,整改措施落实,群众真正满意”作为整改反馈的标准,对问卷调查、民主听证会所提出的问题,涉及到的单位要立查立改,当场承诺,限期反馈。对落实不到位或反馈不及时,甚至弄虚作假,敷衍塞责的要追究责任。

5、建章立制。各单位要通过评议,进一步加强内部管理,提高队伍素质,建立和完善各项监督管理制度,形成有效的内部监督管理机制,促进评议工作由解决具体问题向建立预防机制转变,由外力推动向自觉推运转变,积极建立纠、评、建相互促进的政风行风建设长效机制,形成靠制度约束,靠工作衡量、靠群众评议的良好氛围。

七、考核工作。

(一)日常工作考核。主要包括组织领导情况,信息资料报送情况,工作落实情况。(每月上报一期简报和小结、每季度上报一次明查暗访情况报告)。

(二)整改和制度建设考核。主要包括采取措施解决政风行风调查和群众反映问题的处理及落实情况,政风行风承诺兑现情况,建立针对性的监督制度情况等。

(三)政风行风案件考核。主要指各单位发生违规违纪和被媒体曝光事件体曝光事件,每发生一起违规违纪行为,经查实扣2分,被媒体曝光酌情扣分。

行风政风评议自查报告

xxx。

(2014年8月2日)。

我局按照县委、政府要求,积极开展政风行风评议工作,旨在提高质监干部职工队伍政治、业务、职业道德素质,解决质监队伍中存在的突出问题。自6月7日政风行风评议动员大会来,通过学习,本人已充分认识到在我局开展民主评议政风行风工作的重要性,现结合本人实际情况,针对自身存在的问题进行自查自纠。

一、在政治思想方面。

本人能坚持把学习贯穿于工作的始终,加强学习的积极性和主动性。能认真学习马列主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习行政管理和质监法律法规,并积极参与“保先教育”,通过学习,本人党性得到了进一步的锻炼,政治思想、业务素质得到了进一步提高。本人在思想上、言行上和一切工作中始终和党中央保持高度一致,旗帜鲜明。

二、在业务学习方面。

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与质监相关的业务就多学一点,不相关的就不过问,对县委、政府重点工作了解不深不透,导致在写材料时,就觉得知识匮乏,有临时抱佛脚的现象。

三、在具体工作方面。

本人具有良好的服务意识,能从质监发展的大局出发,淡泊名利,尽心尽力当好领导的助手和参谋,全心全意作好各股、所的协调和督办工作。但在工作中多数是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,提前预测,及时准备。工作的全局性、前瞻性、创新性不够。

总之,本人将以此次民主评议政风行风工作为契机,加强党性修养,不断完善自我,努力服务好领导,服务好各基层单位,服务好群众,带头树立好办公室窗口形象,带头争创人民满意质监卫士,带头打造诚信质监,为和谐活力质监做出应有的贡献。

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政教处政风行风评议自查报告

根据洛江区教育局的统一部署,我校2011年政风行风民主评议工作于10月展开,政教处针对本次政风行风评议的基本内容,开展了认真的自查自纠。现将自查情况汇报如下:

一、社会纷繁复杂,学生思想异常“活跃”,教育难度大大增加。 社会上一些负面现象给身心特点复杂的中专生的成长带来不可忽视的侵蚀影响,随着互联网等新媒体的兴起,充满着色情、凶杀、暴-力等网络游戏、影碟、书刊腐蚀了他们的心灵,极易把这些对书本兴趣不浓的未满18岁青年引入歧途,使学生迷恋其中而无心向学,造成极大危害。另一方面,专门对青年学生开放的文化娱乐活动场所少之又少,使广大中专生业余生活单调,很容易造成中专生向往和参与一些不健康的娱乐活动。

二、家长迫于生计忙忙碌碌,无暇顾及学生的教育。

家庭的关心教育对培育孩子优良的思想道德品质起到特殊作用,在竞争日益激烈的今天,有的学生家长为生计常年在外务工,或整天忙于经商做生意,也有的由于父母离异等原因而疏忽对孩子的管教,听之任之。有的家长认为把孩子送到技校上学,孩子就是学校的事。有的家庭父母爱好搓麻将,耳濡目染中,孩子很容易染上不良习气。

三、班主任工作能力和责任心参差不齐,教育效果截然不同。

班主任责任心是班主任工作的源动力,是做好班主任工作的关键,能增强班级荣誉感和凝聚力。班主任是连接学校与学生之间的桥梁,是全班学生的组织者和管理者,班主任的责任心体现在上对学校负责,下对学生负责两个方面,对班主任工作负责就能充分发挥好桥梁与纽带作用,认真落实学校的各项活动,保证学校布置的各项工作能够迅速及时、准确无误,畅通无阻地传达到班级,并积极带领全班同学,通过各种组织和教育手段,使学校各项工作得到很好的落实,并取得良好的成绩,增强了班级荣誉感和凝聚力。因此,班主任对学生的学习、生活乃至未来的影响,是任何一位普通任课教师无法企及的,充分说明了这项工作的重要性,需要班主任具有科学的工作方法、较强的管理能力和较高的教育艺术水平。

下面就近段整改措施浅谈几点意见。

1、强化“责任”教育。强化责任教育是养成教育的基础,只要具备了基本的责任意识,其它规范要求的养成就能取得事半功倍的效果。责任教育主要包括对自己负责,对他人负责,对班级负责,对学校负责,对家庭负责,对社会负责的教育。将责任教育渗透于学校各项教育活动之中,常抓不懈,以期取得实效。

2、狠抓“秩序”教育。秩序指学习、活动、生活、工作都要讲究客观规律和规程要求,给人一种井井有条的感觉。学校生活中的秩序包括课堂秩序、课间秩序、活动秩序等,即学习、活动、生活三个方面的秩序。秩序没有要求的层次划分,只有要求实现的方式不同,实施根据不同年级学生提出不同的要求,实现学校生活秩序化。

同年级学生的身心特点,提出具体的礼貌要求,分步骤实施,积累滚动,形成规范。

4、落实“友爱”教育。友爱是指人与人之间要友好相处,正确处理与别人交往中的关系。友好的行为要靠强化才能增进,一是外部强化,即提供一些规范性的要求,采取一些有利于友爱行为健康发展的措施,促使其“友爱”;二是内部强化,爱只有在心中,才会产生自觉的友好行为。友爱教育效果的检验基地最终在家庭中,在学生居家的邻里之间,在社会交往之中。

5、促使“上进”教育。上进是指学生应具备积极进取的心态,指学生在学习和活动中要努力向上,学榜样、赶先进、创优秀、攀高峰。上进首先是一种意识,又是一种意志,上进意识的培养除了宣传引导外,更主要的是要靠教师的示范,靠教师用正确的方式激励强化学生的上进行为。

6、强调“卫生”教育。对学生行为规范教育的重点将放在卫生习惯上,不提倡学生在校期间吃零食,严禁学生乱丢、乱扔、乱画,对行为习惯不好的学生进行教育。

具体措施:

1、宣传到位:通过常规测试、国旗下讲话、板报、校会等对学生讲清道理,动之以情,晓之以理,使学生养成良好习惯。

2、立好规矩:依据《中等职业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》,结合学校和班级实际,制订出各项纪律,从学生的服装发式、卫生习惯、课堂纪律、课外活动等入手,要求学生严格遵守。

3、强化手段:习惯是一种后天获得的条件反射,因此,必须经过反复训练、示范、矫正才能得以巩固,这种行为训练或者行为矫正实际上是学生思想认识的一种内化和强化的过程。因此,必须运用强化手段,加强检查、督促、评比、竞赛等。好的'表扬、奖励,差的批评、惩罚,不断加以强化。此外,还要注意发动学生自我管理,自己教育自己,使养成教育不断深入。

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小学行风政风自查自纠整改报告

根据市建设局《2007年全市建设系统民主评议政风行风实施方案》(九建办字[2007]92号)的安排,我局针对此次民主评议政风行风的评议内容认真开展了自查自纠,现将自查自纠情况报告如下:

一、全面分解评议内容,责任落实到位。

根据省建设厅的要求,今年我市建设系统民主评议政风行风的评议内容主要是依法行政、依法办事情况,政务公开、事务公开情况,服务基层、服务群众情况三大方面。局评议办对《实施方案》中的评议内容3项17条进行了分解,制订了《九江市建设系统政风行风评议内容任务分解表》,要求局机关各科室、局属各窗口单位对号入座,开展自查自纠,并要求向评议办报送自查自纠的开展情况及相关材料。

二、结合评议内容,认真开展自查自纠。

局机关各科室、局属各窗口单位紧紧围绕政风行风评议内容,积极开展了自查自纠,具体情况如下:

(一)依法行政、依法办事情况。

1、依法行政的制度建设健全,制定了贯彻《全面推进依法行政实施纲要》的实施意见和措施,就依法行政的组织领导、制度建设、职能转变、行为规范、执法监督、宣传教育、信用体系建设等内容作出了明确的规定,提出了一系列切实可行的措施,推动了全系统依法行政。

2、按照《江西省行政执法责任制办法》(省政府124号令)的规定建立和实施了行政执法责任制,建立健全了执法责任、执法质量考评和执法监督制度。

3、严格按照《行政许可法》清理规范了行政许可事项,对行政许可项目通过政府网站、行政许可目录、服务指南、服务窗口等形式进行了公示,方便群众查询;建立了行政许可监管制度,制定了操作流程;许可事项实行了“一个窗口对外”。

4、做到了依法依规和按程序办事,执检执收执罚行为规范化、制度化;体现了以人为本、文明执法的要求;不存在以权谋私、越权执法等行为。

5、规范了收费行为;局属各具有收费行为的单位,均通过公示、服务手册、公开承诺等形式向社会公布了收费标准和收费依据,杜绝了乱检查、乱收费、乱罚款和各种摊派行为;各项收费、罚款执行了“收支两条线”的规定。

(二)政务公开、事务公开情况。

1、推行和完善了建设系统办事公开制度,制定了政务公开实施细则,明确的政务公开的`基本原则,对要求必须公开的政务内容进行了全面具体的规定。

2、各单位通过制定《服务指南》、制定“向社会公开承诺”、“九江建设网”公告等形式进行政务公开和事务公开,方式和手段科学、直观,便于群众知晓;推行了公示制、听证制,进一步提高政府办事和决策的透明度。

3、局机关和局属各单位都建立了违法违规举报制度和受理投诉机构,在“九江建设网”以及《公开承诺》中向社会公布了投诉电话和电子信箱,自觉接受社会各界监督。

4、局机关和局属各单位全面建立了岗位责任制、首问责任制、服务承诺制、一次性告知制、限时办结制、否定报备制、执法责任制、失职追究制、集中审批制、帮办责任制10项制度,所有制度均通过《制度汇编》的形式向社会公开。积极受理解答市民群众关于建设行业信息咨询,对群众的合法合理诉求及时进行受理,对上级提出的任务要求坚决认真完成,对上级作出的决定指示坚决贯彻执行。

(三)服务基层、服务群众情况。

1、制订并印发了《九江市建筑施工安全生产风险抵押金(农民工工资保障金)管理办法》(九建安字[2007]8号),建立和落实了建设领域拖欠工程款和农民工工资问题的日常监管等长效机制,开展了建筑意外伤害保险。

2、为加强建筑市场动态监管,制定并印发了《建筑市场联动管理的规定(试行)》(九建建字[2005]42号)。建立了《建筑工程安全生产信用监督和失信惩戒制度》、《建筑施工企业安全生产许可证制度》,制订了《质量监督管理制度》、《安全监督管理制度》以及相应的流程,制订了《九江市房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理实施办法》(九建质[2004]5号),制订了招投标岗位责任制、程序流程图以及《九江市建设工程招标投标投诉程序》,招投标监管、投诉机制完善。

3、落实了服务新农村建设的政策、措施,积极争取当地政府支持,落实基层村建机构、人员。

4、建立并完善了办事服务大厅或“窗口”,对造价站、质监站、安监(建管)站、收费所、市政公司、招标(劳保)办6家单位实现了一站式服务,收费大厅印制了建设系统的办事指南、公示了服务电话、开通了服务网站、制定了服务措施。在具体服务过程中,做到“微笑、热情、周到、一站式”服务,并按照“公开、公平、公正、透明、廉洁、高效”的原则,做到“五个公开”(项目名称、申报条件、办事程序、承诺时限、收费标准及依据)。

5、各类评比表彰活动均制订了相应的办法,如《九江市建设工程优良奖评选办法(试行。

)》(九建质[2005]22号)等,明确了评比表彰活动的条件名额、程序方法,确保了评定结果公开透明、评选活动公平公正,杜绝了违规举办评比表彰活动以及借各类评比表彰收费和搞不正当交易的行为。

6、通过开展机关和窗口部门行风建设和效能建设等活动,杜绝了对群众合理要求置之不理、久拖不决等问题,杜绝了“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。

7、制订了《九江市建设局惩治和预防腐败体系实施细则》,经常性的开展了党风廉政教育活动,对建设领域治理商业贿赂专项中查找出来的关于政风行风方面的问题整改落实到位。

8、建立健全了政风行风建设责任制。我局设有专职党委书记、纪委书记、机关党委副书记负责领导政风行风建设,机关党委办公室、纪检监察室负责开展日常。机关党委办公室和纪委监察室对政风行风建设和党风廉政建设开展督促检查,确保了政风行风建设各项落实到位。

三、存在的主要问题。

一是对违法建设行为的处理力度还不够大。由于我局没有城管监察队伍,缺乏专业执法队伍,负责法制监察的机构监察室人员编制也少,因此对违法建设行为的难以及时处理。

二是受中心多、任务重、人手紧的影响,机关干部深入基层指导还不够。

三是个别人员在思想认识上存在一定的偏差,服务意识不够强,态度不够好。

)》(九建质[2005]22号)等,明确了评比表彰活动的条件名额、程序方法,确保了评定结果公开透明、评选活动公平公正,杜绝了违规举办评比表彰活动以及借各类评比表彰收费和搞不正当交易的行为。

6、通过开展机关和窗口部门行风建设和效能建设等活动,杜绝了对群众合理要求置之不理、久拖不决等问题,杜绝了“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。

7、制订了《九江市建设局惩治和预防腐败体系实施细则》,经常性的开展了党风廉政教育活动,对建设领域治理商业贿赂专项中查找出来的关于政风行风方面的问题整改落实到位。

8、建立健全了政风行风建设责任制。我局设有专职党委书记、纪委书记、机关党委副书记负责领导政风行风建设,机关党委办公室、纪检监察室负责开展日常。机关党委办公室和纪委监察室对政风行风建设和党风廉政建设开展督促检查,确保了政风行风建设各项落实到位。

三、存在的主要问题。

一是对违法建设行为的处理力度还不够大。由于我局没有城管监察队伍,缺乏专业执法队伍,负责法制监察的机构监察室人员编制也少,因此对违法建设行为的难以及时处理。

二是受中心多、任务重、人手紧的影响,机关干部深入基层指导还不够。

三是个别人员在思想认识上存在一定的偏差,服务意识不够强,态度不够好。

行风政风评议自查报告【】

我局按照县委、政府要求,积极开展政风行风评议工作,旨在提高全系统干部职工政治、业务、职业道德素质,解决国土队伍中存在的突出问题。

自9月6日局召开政风行风评议动员大会来,通过学习,本人已充分认识到在我局开展民主评议政风行风工作的重要性,经过深入剖析,找出了问题存在的根源,主要包括以下几个方面:

一、在工作作风方面。

工作扎实,作风过硬,能吃苦耐劳,不折不扣地完成各项工作任务。但有时对自己要求不够严格;在本单位上班时间多,下到基层时间少,与老百姓交心谈心时间不够。

二、在业务学习方面。

由于平时忙于办公室日常事务,学习劲头不够足,学到的知识不系统,不透彻;挤时间去学的自觉性比较差,学一行、精一行的恒心和毅力不够;在学*白话文*习方面就存下一步整改措施。通过,深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习,工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高素质。首先要在政治理论素养上上功夫,加强对政策理论水平的提高,再要在业务,专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、多用脑,领导交办的事及我自己本职工作的好计划、使其有序,有时有步聚完成,树立强烈的时间观、效率观、质量观、促进单位各项工作的顺利开展和自身的能力的不断提高。

3、开拓创新,提高服务水平。在工作中勤观察、勤思考,想领导所想,急领导所急,全心全意干好本股工作,做一名合格的,优秀的国土资源工作者。

三、在具体工作方面。

本人具有良好的服务意识,能从服务经济的大局出发,淡泊名利,全心全意干好本职工作。但在工作中多数是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,前瞻性、创新性不够,敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够灵活。

总之,本人将以此次民主评议政风行风工作为契机,加强党性修养,不断完善自我,努力服务好领导,服务好各基层单位,服务好群众,带头树立好办公室窗口形象,带头争创人民满意国土。

行风民主评议个人自查报告

我局的政风行风工作在市委、市政府的正确领导下,认真贯彻落实市委、市政府关于政风行风工作的部署和要求,把加强政风行风工作列入全局工作的重要议事日程,通过抓学习、建制度、抓管理、强服务,全局的政风、行风建设取得了较好成效。

一、提高思想认识,加强组织领导。

开展民主评议,目的是强化社会监督,促进各级政府部门自觉地抓好政风、行风建设,优化环境、促进发展。为此我局予以高度重视,把抓政风行风工作作为做好各项工作的促进和鞭策。一是认真研究部署。召开专题会议,认真学习民主评议政风行风工作文件,及时传达省市民主评议工作有关会议精神,认真研究部署开展民主评议政风行风各项工作。二是成立领导小组。成立了以局长为组长,副局长为副组长,各科负责人为成员的民主评议工作领导小组,由综合科具体负责民主评议工作的组织实施,确保政风行风评议工作的顺利进行。三是制定实施方案。根据省民宗厅开展民主评议政风行风工作实施方案和市民主评议政风行风工作实施方案的要求,结合实际,制定出本局民主评议政风行风工作实施方案,确定评议对象、内容、方法、步e和重点,提出工作要求,做出具体安排。

二、结合工作实际,狠抓工作落实。

一是扎实推进政务公开工作。本局把政务公开工作作为推进机关作风建设,促进业务开展,树立民族宗教工作部门新形象的重要举措。召开局务会议,认真研究部署政务公开工作,提出要以民为本,依法行政,执政为民。进一步建立健全政务公开工作岗位责任制,完善政务公开监督反馈制度、服务承诺制度等工作制度。为提高政务公开质量,我们认真讨论,进一步梳理了政务公开的内容,按工作性质对本局的工作进行了分类公开:凡涉及工作计划、要点、总结、阶段性工作要求等一系列内容在密级要求范围内公开;以网络形式向全社会公开本单位各科室及工作人员岗位职责、有关民族宗教行政审批项目、省、市民族补助经费的发放情况、按规定需要向社会公开的干部职工升职、升资、评先等情况;以制度形式对内公开各种制度(详见《市民族与宗教事务局工作规则》;以办公会议通报形式向内公开各种情况,如财务开支情况、添置办公设备、干部职工年度绩效、公务员工作考评情况等。二是认真做好政府信息公开工作。组织干部职工深入学习《政府信息公开条例》,健全完善市民族宗教局政府信息公开保密审查、信息送交、信息发布协调、依申请公开等工作制度;结合民族宗教工作实际,认真做好本局政府信息公开工作,通过市政府门户网站信息公开专栏和本局网站向社会主动公开本部门信息85件。同时认真做好主动公开信息的电子文件和纸质文件的移交工作。三是开展深入学习实践科学发展观活动。严格按照市委的统一部署和要求,结合民族宗教工作实际,根据“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的基本原则,紧紧抓住“推进民族团结进步、构建宗教和谐稳定”的实践载体,认真筹划,周密部署,扎实推进深入学习实践科学发展观活动,圆满地完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项工作,提高了局机关党员干部特别是党员领导干部贯彻落实科学发展观和党的十七大、十七届三中全会精神的能力,初步达到了“提高思想认识,破解发展难题,创新体制机制,促进科学发展”的目标要求。

三、加强学习教育,提高队伍素质。

努力提高干部队伍的整体素质。一是抓理论学习。把个人自学与集中学习相结合,确定学习重点,制定学习计划,撰写学习心得。二是抓教育培训。我们有1位干部参加了国务院宗教局组织的学习培训,有3位干部参加了省民族宗教厅组织的学习培训,共有6人10次参加了各类理论和业务的学习培训。三是抓教育活动。认真实施《市民族宗教局开展党风廉政电化教育实施方案》,不定期组织本局干部职工观看反腐倡廉电教片,深入学习郑培民、王树先、韦运务等先进典型的事迹,充分利用正反两方面典型教育,促进机关党风廉政建设。通过开展教育活动,干部队伍的自身建设进一步加强,工作积极性、主动性进一步提高,办事程序规范,服务热情周到,树立了民族宗教工作部门的良好形象。

四、广泛征求意见和建议。

为进一步转变机关工作作风,提升服务水平,树立民族宗教工作干部的良好形象,我们采取多种形式征求方方面面的意见和建议。一是向市、县两级爱国宗教团体、宗教活动场所、民族乡村及有关单位发放征求意见表,以书面的形式广泛征求意见和建议;二是利用各种会议,向与会人员征求意见,或向来局办事人征求意见;三是深入基层,与民族宗教界人士、信教群众和少数民族群众面对面的沟通交流和座谈,倾听他们的意见和心声。

五、明确整改方向,完善管理制度。

一是抓整改。我局把通过各种方式征求来的意见和建议进行认真汇总、梳理,反复分析、研究,认真查找自身的问题,把全局整改和个人整改结合起来,在制定本局整改措施的同时,要求每位干部、职工根据个人情况明确个人的整改方向,将有条件整改的问题立即整改,暂不具备整改条件的,积极创造条件整改。二是抓制度。进一步充实和完善《市民族与宗教事务局工作规则》,在原有规章制度的基础上,根据本部门工作实际,进一步健全完善本机关财务财产管理、车辆管理、会议管理、接待管理、慰问管理、投诉举报等工作制度。并根据本部门行政审批运作实际,进一步完善了《市民族与宗教事务局统一受理行政许可申请统一送达行政许可决定制度》(试行)、《市民族与宗教事务局行政许可审查制度》(试行)、《市民族与宗教事务局行政许可监督管理制度》(试行)、《市民族与宗教事务局听证制度》(试行)、《市民族与宗教事务局驻行政服务中心窗口工作规则》等制度,实现了以制度管人、管事,进一步规范了干部、职工的行政行为,逐步实现服务和管理的科学化、制度化和规范化。

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