作文是展示个人才华和思维能力的重要方式，我们可以通过写作来提高自己的表达能力。为了更好地展现优秀作文的各个方面，小编为大家搜集了一些经典范文，一起来品味吧。
影响我的人作文
我们都听过“不到东北不知道胆有多小，不到广东不知道钱有多少”，意思是说东北人勇敢豪爽，广东人精明强干，懂经营会赚钱，在人们的印象中，不同地区的人有着不同的性格特点。提起江浙人，闪现在脑海中的就是温婉闲适，非常细致的生活，一说起山东人，大家就会认为他们既传统又豪爽还不失精明，而山西人则憨厚朴实。
人的性格的确有地域性，地域是怎样影响人性格的呢？
地理特征促使一个地区的居民形成独特的心理素质和性格特点。
地理特征对人的性格有很大影响。我们都知道“海洋文化”、“黄土文化”这两个名词。
山西就是“黄土文化”的代表之一。山西远离海洋，临近黄河，海洋的开放文化对山西人影响微乎其微，而受“黄土文化”和中国传统思想影响很大，因此山西人具有憨厚朴实、相对守旧的性格特点。
广东则是海洋文化的代表地区，
海洋文化是开放的文化。在临近海洋的地区生活，与其他国家和地区海上航行交流的机会很多，受外来文化的影响也多。这样就形成了广东人容易包容和接受外来文化和新鲜事物的心理特征。
山东的地理位置比较特殊，它一边伸向太平洋，另一边伸向黄河，受“海洋文化”和“黄土文化”的双重影响；同时它处于南方和北方的过渡地带，所以山东人具有南方人和北方人双重的性格特点。一方面精明能干，另一方面豪爽冲动。
历史积淀、历史文化对人的性格有巨大影响。
一个地区的人性格同一性，是经过了漫长的历史才形成的。一个地区的历史进程和历史文化对人的性格有潜移默化的影响。满族等游牧民族多生活在中国东北，游牧生活要求他们必须有强健的体魄和近乎野蛮的性格。游牧民族能歌善舞，鲁莽冲动，又很讲义气，这些性格特点流传下来，影响着现代北方人尤其是东北人的性格。
游牧民族很少有生活在中国南方的，因此他们的民族文化也就很难对南方人的性格产生影响。江浙地区土地肥沃，水源丰沛，人们生活富足安定，就会安心于自家生活。历代皇帝都很青睐江浙居民，因为他们对财政的贡献很大却从不造反。这些历史渊源也造就了江浙人安逸的生活态度和性格特征。
山东是儒家文化的发源地，受儒家文化影响，山东人伦理道德观念非常强烈而且比较守旧。他们的家族观念比其他地区都要强烈，并且在伦理道德观念尤其是性观念上是非常传统的。同时，受中庸之道影响，山东人从政的很多，人也很精明。
影响我的人作文
回首过去，给我影响最大的人无疑是我的母亲。
我的母亲并没有什么异于常人的地方，然而给我影响最大的正是她那颗平常心映射出的宽容、理解、豁达和那无言的爱。
从我刚刚懂事之时起，她就常常对我说：“妈妈希望你一生都与快乐相伴，学习如何生存不是人生的全部，我希望你学会享受生活。”虽然我当时还不大懂妈妈的意思，但是现在，我已经发现她一直在为此而努力着。从我很小的时候起，妈妈就在刻意培养我的读书习惯。从最初的'她读我听，到现在的我把读书的体会讲給她听，我从中体味到了成就感和自豪感。因此，学习对我来说是快乐的。
对于我的兴趣爱好，妈妈从不干涉，经自己选择的兴趣班学起来自然是快乐的。她还为我选择了我并不擅长的运动项目来磨炼我的意志，让我有勇气去面对挫折和失败。最让我意外的是妈妈居然让我学拉丁舞，当初我感到非常的郁闷。可现在我明白了，什么叫享受生活。当自己像明星一样站在舞台上的那一刻，我想对妈妈说：“妈妈，谢谢您給了我一个展示自己的舞台。”
很多家长都认为孩子是“近朱者赤，近墨者黑”，所以他们不让自己的孩子与成绩差的同学交往，而妈妈却不同意这一观点。她认为，既然近“墨”者会黑，为什么不能让别人近“朱”则赤呢？她非常赞成我与班上的“问题”孩子交往，并对我给予他们的帮助和鼓励表示出了极度的赞赏。四年级时，我们班有一个特别调皮的同学，他把我当成了他唯一的知心朋友，向我说出了他的心里话，在我的真心帮助和鼓励下，他进步了许多，这令我十分的欣慰。
妈妈常说，学习是自己的事情，我们每个人有责任为自己所做的事情负责。因此，她关注的是我的学习过程，而对于考试成绩却并不在意。考得好，妈妈不轻易奖励我。考差了，她会鼓励我，并且帮助我分析原因。当我因失败而沮丧的时候，她会轻轻摸着我的头说：“孩子，一次两次的失败不代表永远的失败。妈妈相信明天的你一定比今天更出色。”她的话如一缕温暖的阳光，融化了我心中的惆怅，使我能用一种平常的心态来面对任何挫折。
影响我的书作文
我有很多书，与此同时我也翻过很多书，在这几百本书中，其中一本让我久久不能忘怀。
这本书写的是:每一段妈妈和孩子间的爱，都是神赐的幸福……什么是星星的孩子？他们是一群患了自闭症的孩子，好像隔绝在遥远的星球，不会说也不会看，但会感到疼却不会哭。这书是在王家点点的视角下，讲述了她那固执母爱的妈妈，为了家中那个“星星的'孩子”王家保保，越过无数伤心绝望、痛苦曲折，最后以无比耐心和真爱把王家保保从那遥远的星球里唤醒。王家保保这个星星孩子，对流泪是什么，爱是什么，疼痛是什么，拥抱是什么，亲人是什么，一概没有知觉。只有妈妈一个人相信王家保保一定会好转，尽管爱王家保保就如掉进那绝望的无底洞。终于，王家保保在执着的母爱一微米一微米的进步，像化石一样苏醒，在那个遥远的星球向妈妈的方向呐喊：“我——爱——你！”
自从读了这本书以后，我终于懂了：母爱是全世界最伟大的。同时父爱也一样。
这书名是:我可以抱你吗，宝贝？
影响我的陌生人作文
像是一片寂寥如墨的黑，分不出一点层次，透不进一点光束；像一枚胸口上的尖锥，让跨步都成为了极需勇气的冒险。
我站在舞台的幕布后，等待着对手讲完最后几分钟，我不禁闭上眼睛……。
比赛前一天的晚上，我在小区里漫无目的地漫步，到广场后，我靠在长椅上。这时，熟悉的音乐响起，一群老太太在广场上跳起了舞，我看着其中的一个老人，她身材臃肿，混在人群中，极其不协调的步伐，像极了一只腿脚不灵活的鸭子，给人一种说不出的滑稽感，脸上布满的皱纹像是陈年的沟壑，风用尽全力似乎也抻不平这深刻的痕迹。
我想笑她，或者说想用这样的方式缓解自己因比赛紧张了几天的心态。
“你看她跳得多好啊！”一个老爷爷不知何时，坐在了我身旁，他指着那位老人眼睛眯成一条缝。我尽量掩盖住自己的惊讶，眼角却还是调动了一下。“她跳的是咱们村编的舞，都这年代了她还惦记着这舞，不愿意跟着潮流，总是倒着来，不过将最真实的自己展现出来就够了。”
音乐的节奏加快，她绽放的笑脸如此热烈灿烂，奔放到肆无忌惮的样子。我站起身来，向家的方向走去，可那洒脱的笑脸却始终在我脑海里挥之不去。“将最真实的自己展现出来就够了。”这个声音穿过社区的黑暗，盘旋在耳际，俨然是亮得凛冽的月色。
我再次睁开眼睛，发现自己还在幕布后，在如此喧闹的舞台，我竟能清晰地听见自己的心跳，在寂寥如墨的黑中，隐约地闪烁着那个臃肿的身影，我向“她”踏出一步，皮鞋敲击舞台的声音竟压住了我紧绷的心跳，一个声音在血管的奔腾中跃跃欲出——我已经准备好了。
我将背过无数次的演讲稿抛掷脑后，何不将最真实的自己都展现了出来，不知为何，少了那份约定俗成的捆绑后，我竟然释然，说出自己的心声，表达自己的想法，依旧是满堂喝彩。
又一次坐在花坛边，看着那位跳舞的老人，那位影响了我的人，这一次，我由衷为她鼓起掌来，她依旧笨拙，依旧滑稽，但是那份洋溢在心底的快乐光束从脸上流淌出来，千回百转，照亮了无数黑暗里顾影自怜的人！
影响我的人作文
少府王子的箴言接近朱者赤，接近墨西的都是黑人。这句广为人知的格言至今仍适用于现代社会，并已成为父母教育子女的日常用语。
生物学似乎有力地证明了环境是影响植物生长的重要因素。植物在不同土壤中生长的最终生长趋势有很大差异，这是不可否认的事实。草木无情者有情。人类有自己的思想范畴，大部分时间可以独自思考。但与其他生物不同，它们的.生命只经历出生、成长、腐烂三个阶段，匆匆结束生命。没有思想，我们只能受环境等因素的影响，直到生命的尽头，把一切都献给土地。
人类有能力做出自己的选择，环境不足以支撑改变一个人的力量。只有人类才能真正向前或向后推。
见善思奇焉，见恶自省。一个人如何发展，取决于他在不断的思考和自省中会把自己投在什么样的人身上。他不仅仅是在环境中要求，而是把别人敬仰的榜样当成神，坚信崇拜的心可以把自己变成更好的人。也就是说，我觉得我可以在一个好的环境中改变自己，用这个信念标榜自己。如果最后什么都没做，不找自己的理由激励自己是不够的。在朱者赤的基本要求是有能力和意志力。
下雨时，你需要打伞，这样你就不会被雨淋湿。普通常识往往反映真理。假设雨是墨，每一滴雨打在伞下的人身上，伞下的人就能安然无恙。伞是自控力，隔绝一切诱惑和侵扰，使人在它的保护下忽略周围的墨迹。因此，接近墨西哥的人无法完全大多数人的经历。
环境不能改变人，只有人才能操纵自己。
影响了我一生的陌生人作文
冬日来了，天空中飘着几朵淡淡的白云，一股清凉的微风轻轻地拂过我的脸，带给我一丝丝凉意。
看着那一朵朵鲜艳的小花，一个个仰着头，笑得格外灿烂，就好像暗示我，这次考试考得到一百分了，回家要吃一顿红烧牛肉了。
要发试卷了，我的'心扑通扑通”地跳，教室里安静得一根针掉在地上的声音都可以听见。
黄怡梦，100分！”什么？满分？又是这样，又是先念最高分，我的心得多承受多大的压力啊。李柏桃，99分！刘素敏，98”
陈子珑，89！”
忽然一道大雷扑来，电得我全身反麻，忘记了一切，好像灵魂都出窍了一般。
回到家中，我把书包随意一丢，重重地关上门，踢下鞋子，坐在床上生闷气。
怎么了？以前的开心果哪里去了？”妈妈隔着门，关切地问我。
考砸了唉”我扶着头，声音跟蚊子似的。
妈妈打开门，快不走过来，弯下腰，偏着头，微笑：胜败乃兵家常事！”
是啊，胜败乃兵家常事”一次次小小的失败不算什么，我不能以小失大，丧失了斗志。
每次比赛失误了，我都会想起妈妈说胜败乃兵家常事”，我就调整战略，重振雄风；每一次考试考砸了，我都会想起这句话，努力检查，争取下一次成功，因为失败是成功之母！”
窗外的阳光是那么耀眼，窗外的花香是那么甜，而这句话，也一直激励着我，让我感受到它的重要！
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影响我的陌生人作文
看到这个题目，我沉思了很久，是现实生活？还是思想上对我的行为举止的影响？既然没有定论，那不如两个都谈一下。
现实生活中，对我影响较为深刻的是我的小学六年级语文老师—董老师，我比较习惯称他为“地中海”。因为知识的浸润让他的头发也逐渐……言归正传，他对于我的主要影响还是在语文的日常交谈上，他讲课很有特色，会运用大量的成语、歇后语、典故来给我们进行讲解，与课文相结合。而且他也建议我们在日常的一些说笑当中，夹杂一些成语之类的。就比如你的一位同学说了谎，你就可以说信口雌黄。
我记得最清楚的一次，就是在活动课上，老董谈到了美国，就把美国的全称——美利坚合众国告诉我们，我们不知所以然，再加上当时老董的口调也是十分滑稽的——在我们看来，老董未必觉得是。我们就大笑起来，他丈二和尚摸不着头脑，就说：“井底之蛙。”当时我们就闭上了嘴巴，因为确实我们不知道美国的全称。那时我就想有老董一样的口才。那一年，成了我小学收获最大的一年。
口才，这就是老董交给我的，那就谈谈思想。
“君子之交淡如水。”这一句诗，我反复诵读，不厌其烦，那什么才是我内心的君子呢？当然是胡适先生。胡适先生是温而文雅的“斗士”。大概大多数人感动于他的“醉过才知酒浓，爱过才知情重”；也听诫于“少谈些主义，多做些实事”，而我敬仰于胡适先生的“君子之道，忠恕而已矣。”
胡适曾说“容忍比自由更重要。”当时我就有些疑惑，容忍与自由怎么能相提并论呢？于是想到了美国，一帮打着“自由”与“民主”的西方人来到了美洲，组建了国家，一想到他们的“自由”，我就想通了，“容忍”不是退步，而是给别人空间；不是懦弱，而是温和；更不是懦夫，而是君子。
胡适先生曾与鲁迅先生发生过矛盾，在旧中国，鲁迅先生激进，主张革命；胡适先生温和，主张改良。鲁迅愤激似火，在多篇文章中对胡适进行讽刺与谩骂，而胡适大多时候一笑了之，他在“容忍”，在践行自己的人生信条。“谦谦君子，温润如玉”是对胡适先生最好的评价。
那我是什么？君子？不，那是我的信仰。我是带有悲观主义色彩的“鲁迅”。外表的刚烈，内心的悲观。
影响我的陌生人作文
又是这可讨的天气：团团乌云愤怒地向人咆哮着，似乎有种“黑云压城城欲摧”之感。我耷拉着脑袋，粗暴地一脚踹开门，随手抛掉了那张红的刺眼的卷子。终究是学不好的，我对自己狠狠说道。
蓦地，一阵历经油火淬炼的鲜脆向我奔涌而来。推开厨房的门，只见爷爷满头大汗，挥动着手中的铲子，锅中翻滚片酥黄伴上几络红丝——我爱吃的锅包肉！
买好的肉片必须大小均匀，并且裹好精准比列的淀粉棉衣，另一边的配菜——胡萝卜、姜丝必须细得仿佛能挤过针眼，才刚做好基础工作。接着是下锅，这是最具挑战性的一步。只见爷爷先在锅中铺满一层金黄的油，然后等到油开始活跃，发出“噼哩啪啦”的声音时，倒入胡萝卜丝姜丝与调料，他那专属的锅铲有力地将它们调合，不时地有油渍溅到爷爷那只与锅铲相伴十几年的手上，最后倒入裹着棉衣的肉片，炸三至五分钟，待到肉片蓬松而金黄，在锅中再一次又一次地翻爬，锅内才会呈现出一片被期待良久的鲜脆酥黄。锅包肉由此出锅。
我望着锅包肉，眼中的黯淡被金色的锅包肉点亮，慢慢地发光。爷爷把散发着甜甜味道的锅巴肉送到我面前，瞥了一眼被我蹂躏的不像样子的试卷，不善言辞的他第一次语重心长地说：“孙女儿啊，这人啊，就像你最爱吃的锅包肉，若不在锅里翻一两个身，又怎么能如此的鲜脆可口？”我怔住了，看向爷爷，却发现他手上又新增了两个创可贴的痕迹。那一刹那，这个木讷平凡的老人着实影响了我。
爷爷做饭做了十几年，其间的尝试可以说失败过上百次。而每次的失败，带给他的不仅有伤口，更有别人的不解与劝他放弃。可是他却总是积极地寻找原因，有好几次足足一整天待在厨房里，直到满头大汗拿着他的“新产品”给我们试吃。
是啊，他不也像锅包肉吗？每一次失败后都奋力翻身，永不言弃。而我却轻易选择了自暴自弃。嘴中的锅包肉又再次散发出翻身后的甜酸，酸酸甜甜，或许这才是人生吧！
天放晴了，阳光斜斜地照射进窗里，一缕缕金色轻轻的盖在锅包肉上，也轻轻地笼罩了我。
我拿着卷子，在客厅翻了个跟头。爷爷问我在干什么，我笑了笑，答道：“我也翻了个身。”说完，我们两人相视一笑。
空气中，还氤枳殴包肉的味道，久久不肯散去。
影响我的书作文
说起书，它可是我最好的朋友。我的朋友种类繁多，历史书、童话书、散文集、科普类等书都是我的最爱，当然我与书还发生了许多有趣的'故事。
有一个星期天，我正在家专心致志地看《十万个为什么》，妈妈接了个电话对我说：“单位有急事我去加班了，午饭放在桌上，看完这一节快去吃饭吧！”我答应了一声，就又如饥似渴地读起书来。书中一个个奇妙的问题深深地吸引着我，总想快点找到问题的答案。时间一分一秒悄悄地过去了，不知不觉间已经下午三点了。妈妈加班回来了！妈妈疑惑地对我说：“你怎么还没吃饭呢？”可我竟头也不抬地说：“老妈，你怎么这么快就回来了呢？”妈妈自然是哭笑不得：“我已经走了三个小时了，唉！你真是一个小书虫呀！”看书使我受益匪浅，也带给我无限的乐趣。
一天，我到百花公园去捞小鱼，通过询问发现漂亮的小鱼、小虾没有专职喂养员饲养。这些小精灵没有食物来源，如何生存呢？我百思不得其解，马上回家在我的一本科学书籍里面找到了答案，原来非人工养殖的小鱼、小虾是靠吃水草中的营养为生的，所以它们是不吃鱼食的。书是我的好朋友，应为爱读书，我还带上了眼镜呢！我可不在乎，应为我深爱着我的好朋友——书。
陌生人对我的爱
关爱就像花朵一样，不同的花有不同的颜色和芳香，关爱也有不同的表现形式。曾经有一位陌生人的关爱让我很难忘。
周六我帮妈妈到小区门口超市买了些葡萄酒。回家时，我想抱着这些葡萄酒怎么空出手来开门？一路发愁，快到家了，我都闷闷不乐，不知所措。“进来吧”突然一个声音传入我耳中，只见我家那幢楼的入口有个人正拉开着门，等着我呢。我心头一热，马上加快脚步。“不要急，慢慢来。”他又说。走近一些，我开始打量他，他好像不是我的邻居，他看似70岁左右，身着西装，穿着一双干净得发亮的皮鞋。他可能是拜访好友，他可能是看望晚辈，他可能是……“怎么啦？进来吗？”一个温和的声音打断了我的想象。我回过神来，连忙说：“谢谢！”在电梯里，他看我手里都是东西，就主动问我：“你到几楼？”“17”我答到。他立即帮我按了，“谢谢！”我忙说到。仔细看，发现他已有不少白发，很多皱纹，手也有点抖。此时我感到了从未有过的惭愧。扪心自问在日常生活中，我是否能在别人需要的时候，每次都能主动伸出关爱之手呢？答案肯定为“否”有时可能都不会注意到别人是否需要帮助。他是我学习的榜样，让我明白只要有心一个无意之间的动作也能帮助他人，使他（她）感到关爱的存在。
给我的影响作文
杜小康，是曹文轩笔下的一个人物，也是一个给我影响很大的“顽强少年”。
记得刚接触到这个人物时，他并没有给我留下很好的印象，在那样一个贫穷的年代，他的一切都太过于完美。可是到后来，随着父亲的突发事故，他“一落千丈”，从原来那个人人羡慕的“杜家大少爷”变成了一个连学都上不起的“穷光蛋”。他绝望过，可面对那种种厄运，我从他身上，看到的不是一个十三四岁男孩所拥有的稚气，而是一份独特的成熟，还有那在与厄运相拼时的顽强与优雅。他的“一切”彻底的变了，可他却拥有了一份令人刮目相看的顽强与成熟。
杜小康的成长经历，对于我来说，也是一次极大的影响。
那时候的我正学习着绘画，并且处于一个蜕变期，我必须极速适应新老师的教学方法。原来的那位老师提倡的是一种手把手教学法，而这位新老师却是要求我们自学，并且不断加大难度。那时候，我常常会因为适应不了新老师的教学方式而急哭。但是杜小康，他却像天使一样，可以给我力量。记得每次快要急哭时，他都会浮现在我的脑海中。杜小康承受的苦难比我少吗？他都可以撑下来，为什么我不可以呢？每次我急时，我总会这样对自己说，慢慢的我适应了新老师的教学方法，并且绘画成绩更上一层楼。在此同时，我还改掉了一个自己多年来的坏习惯——遇到什么难事就哭、就逃避。
他叫杜小康，他是个“顽强少年”，他给了我力量，也让我改掉了一个多年来的坏毛病。
谁影响我的作文
一个对我帮忙最大的人；一个一生不断影响我的人，他就是我的爷爷。
我的爷爷--高个子；长满皱纹的脸上记录了爷爷风尘仆仆的一生；憨厚的嘴唇讲起话来满是纯正的施甸口音。爷爷一生虽说平淡无奇，但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老实、十分勤俭。
爷爷的一生总是影响着我。
有一次，放学后，突然下起了倾盆大雨，还小得我发现自己没带伞，而爸爸妈妈也都出差了，怎样办？我急的满头大汗，豆大的泪珠从我的脸颊流了下来。我灵机一动，爷爷的脸从我的`脑海中一闪而过，我冲去打电话给爷爷，也要明白后二话不说就答应了来接我。
“咣咣咣，轰隆隆隆！”闪电交加，狂风大作。我感到越来越冷，害怕极了。我在想爷爷没什么还不来，阿！爷爷在十几公里的乡下阿。他只有一张自行车，爷爷他……我十分担心爷爷。
过了一会，在朦朦胧胧的视线中，我望见了一个熟悉的身影，是爷爷。爷爷一瘸一拐的来到我面前说；“我只有单车，太远了，你给是等急了，冷死了，等哈你感冒呢，走！”。听到这重重的家乡口音，我十分感动，冲上去抱着爷爷。
经过那件事后，爷爷让我明白了什么叫亲情；世界上只有亲情最伟大，无论什么困难，也阻挡不了血浓于水的亲情。
是爷爷对我那无微不至的关怀，对我那浓浓的亲情让我感受到了温暖，时我养成了此刻的孝顺父母的性格。
爷爷，你曾对我的爱，我永久忘不了，爷爷，你是永久影响我一生的人！
影响我的歌作文
小溪流勇往直前，在路上不停留，做为人有益的事。变成小河，后又变成长江。
长江向前奔流，不停的奔流。他跑着跑着发现在自己的身体里有条大鲤鱼。那条鱼对长江说“唉！前面有块大礁石可难走了。你还是别走了，再这里歇着吧！”长江笑了笑，说：“我曾经是一条小溪，走过那么多危险地段，经历了千辛万苦，难道现在我连跃过礁石也办不到吗？”长江不停的奔流。奔流，奔流。长江果果然碰到了那个礁石。但他凭着自己不懈的那股精神和蛮力，终于冲过了礁石。长江欢呼，在微风的吹拂下，激起千层浪，在太阳的照耀下波光粼粼，美丽及了！
奔流，奔流。长江跑到了三峡。他一股劲的冲了过去，啊！电闸推动了，长江给我们发电了！长江继续向前奔流。长江经历了风风雨雨，寒来暑往。终于不娇不燥，地流进了大海妈妈那温暖的怀抱现在，你在大海边看到最高的`那一层浪，就是曾经的小溪。
影响我的书作文
我与书有着两个难忘的经历。1、一天晚上，我按着惯例在床上看书。过了一、两个小时，不知道为什么，我动了一下，“哎哟！”我在心里大叫了一声。
原来，我的脖子一直弯着，没有活动，我突然动了一下，就会产生强烈的疼痛。2、一天下午，我太无聊了，就又拿起那本书看。我选择了一个非常适合我的凳子，心想：这次应该不会有什么问题了吧。过了半个小时，忽然我想起还有一件事情要做，刚一站起来，我的背就响了几下。我这才知道，刚刚我的姿势不对，幸好时间不太长，只是响了几下，没什么大碍。这时，有人问道：是什么书让你看的如痴如醉？我回答道：其实不是什么，就是四大名著中的《西游记》。
读了《西游记》，我领悟到想办成、办好任何一件事，都绝非易事。就拿我们的学习来说吧，我们经历的`每一天又怎么没有困难呢？我们小学毕业升初中，初中毕业升高中，高中毕业考大学，又怎么只有九九八十一难呢？战胜困难的过程，就决定着成与败。这就是我读《西游记》从中得到的启示。
影响我的书作文
书，我从小到大不知读了多少，每一本都有一个崭新的故事，看完后，留下了许多需要慢慢品味的哲理。我愿踏着一本本的书籍，慢慢的走过人生的沧桑。
我与书的关系是密不可分的，书有时像我的一位朋友，生气、烦闷的时候可以向它倾诉，它默默的听，听完后就留给我一些思考，让我解除烦闷。有时书又像我的老师，告诉我一些我不懂的道理。总而言之，统而言之，书能带给我的总是一些乐趣。
记得以前，妈妈教了我一些汉字，觉得自己空空的脑瓜里总算有了点东西，妈妈既而又教了我一些。当妈妈教我念“书”字时，我好奇的问：“妈妈妈妈，什么是书啊？”妈妈笑了笑，点了点我的小鼻子说：“书呢，里面有好多好多的汉字，那些奇异的`汉字连成了许多许多的句子，许多许多的句子又连成了一篇文章......”后来，我就去找那些里面有好多好多的汉字叫“书”的东西，终于，我拿起了一本书，叫《红楼梦》，品味群芳的悲欢离合，体验一个家族的兴亡衰盛，多么多么的有趣。人生，就是一本书，这本书里写尽了人生的酸甜苦辣，有成功的喜悦，失败的启迪，希望我能成为一本耐人寻味的好书，为构建和谐世界献礼。
谁影响我的作文
有一次上课，田老师拿出一叠试卷，对我们说：“请从头到尾仔细阅读，然后再做一遍。”所以，我埋头阅读这些非常奇怪的问题，比如在纸上问你父母的名字，然后在上面画一个圈，等等。当时，我有点兴奋，没有读完，然后就糊里糊涂的，就这样，两个人交卷了，都惊讶于他们这么快就交卷了，只听到田老师说：“只有两个人交卷是满分，其他人都是零分。”我只是仔细地看了问题，突然发现最后一行写着：写出你的名字和班级，请把论文交上来！她好像和我们开了个玩笑。事实上，老师很认真。我仍然保存着那张纸，以免忘记我的鲁莽。她不仅教我们知识，也教我成为一个脚踏实地，细心的人！
在我的评价手册中，她写道：“你是一个聪明、活泼、进取的'孩子”，“你有一个聪明的头脑”，“你是我们班有天赋的女孩”。她还写道：“我希望你严格要求自己”，“你需要坚强”，“我希望你不要耳语”……无论是赞扬还是批评，这都是田老师发自内心的爱。
她告诉我“天才来自勤奋”；她告诉我“有志者事竟成”；她还告诉我，无论我做什么，我应该有所有的精力和集中。
如今，我已经上了初中，和田先生很少见面，但他的声音和微笑一直萦绕在我的脑海中。我心里不止一次地喊：田老师，我爱您！——因为你给了我最深刻的影响！