优秀作文能够抓住读者的眼球，通过独到的观点和独特的写作技巧，给人以审美的享受。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的启示。
初中
初三，第一眼看你。陌生的面孔，缤纷的风采，纷飞的秋叶，与我们一同仰视“高高在上”的你们。四五楼这片圣地奕奕生辉，凌晨早于太阳雨“曙光”是学校的王冠。初三，有多高？高不可及，因为每个人都头戴王冠。
初三，第二眼看你。多了些熟悉，少了些神秘。窗外与我们齐头并进的小树，何时可以映入你们的眼里。少了些尊崇，多了些期许。我们之间，似乎只隔了一顶的天花板。初三，与我们已不远。六月，光环骤暗，王冠褪色，我多了些恐惧，头顶上，似乎就是春天。初三，有多高？我数过，四十八个台阶。
初三，看你第三眼。第三眼，已看不见。当年，初三是个神话。今天，只晓得初一是个童话。
呵，韶化不为少年。那年，我们意气风发，“傻”气蓬勃；今朝，你我齐头并进，乘风破浪。你我成为了那高高在上的光环，可今日，总懂得了光辉的来之不易，真正体会到了“欲戴王冠，必承其重”的含义。
初三有多高？心有多高，初三有多高。
初中
今天中午，刚上第二节辅导课，同桌就拍着我说：“快看外面，下雪了！”我扭头一看，果然下起了雪。于是就盼着下课。“同学们，下课时间到了··”随着铃声，大家不约而同地冲出了教室。“哇！”我赞叹道，“终于又下雪了！”向操场上一望，白茫茫的一片，还有许多同学在尽情地嬉戏，我也禁不住诱惑便急匆匆地跑了下去。刚到楼下，化肥粒似的雪坠落下来，砸在脸上，很是快慰！
渐渐地，雪越下越大。化肥粒似的雪已经无影无踪了，取而代之的是鹅毛大雪，从天空中飘落下来，一朵朵，一簇簇，像银花，似白蝶。它们忽而向这边飘荡，忽而又向那边猛扑；忽而飞射直下，忽而又悠悠飘落，扑向大地。
放学后，雪依然很大，路上的车辆行驶地特别慢，生怕发生交通事故。到家后，雪渐渐小了，这时再向外望：房屋、树木、马路都披上了厚厚的银白色的冬装，四周的一切都变成了粉妆玉砌的世界。我和小伙伴们玩起了“打雪仗”。我们三个人一组，分别在自己的“国界”内向“敌方”投“炸弹”。大家一个接一个地投，不一会儿，身上、头上都变得白花花的，个个都像“圣诞老人”。快乐极了！
这真是一场好雪啊！不仅给我们带来了快乐，还给农民伯伯带来了希望。
去年从秋播到年底既没下过雨，也没下过雪。小麦连冻带旱不知死了多少？“民以食为天”啊！农民伯伯真是看在眼里，疼在心里！不过，这下可好了，终于迎来了一场瑞雪，小麦终于可以尽情畅饮它们久违的“饮料”了。相信今年一定会大丰收的！
春雪，虽然你姗姗来迟，但你还是颇受人们喜爱的。我爱你——春雪！
以初中为话题的作文
在新的一周里，我读了许许多多的课外书籍，其中有一本叫好词好段好句的书那里面有6000好词和2000好句和1600好段，这本书一共有5种，第一种是写人；第二种是写景；第三种是记事；第四种是想象；第五种是状物。这里面的知识丰富多彩！
我第一次买到这本书时，觉得这本书没有什么看头，可是后来在一次上语文课的时候，王老师叫我们看课外书籍，我翻了翻我的书包里只有这一本课外书籍所以我就拿起这本书乱翻了几页，可是我在乱翻的过程中，我看到了一个非常动人的句子，从那次以后，我就慢慢地对这本书感兴趣了，每一次，一放学我就回到家里，把老师布置的家庭作业做完后，就拿起这本书看了起来，连吃饭都忘了，每一次都是爸爸妈妈还有姥姥来叫我吃饭，我才离开了这本书，我看了一本写人篇，那里面把人物的动作和语言写得特别的细致，让你浮想联翩，让你心服口服，有一次王老师叫我们积累6个句和6个段还有10个成语，我都是在这本书上积累的，他写得有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、自己、哥哥妹妹的外貌描写、语言描写、性格描写、心里描写、精彩开头和结尾。这本书分类详尽，句段新颖，便于查找是你轻松写作的好帮手。
啊！原来书不能凭自己平空想像，不能说这本书不好看我就不看了，其实这本书却非常好看，我以后一定要多看课外书籍，多增长我的课外知识。
初中
那是我小时候6岁时的事了，此刻固然已经时隔7年，然则那种无助的觉得我还能感受到。那时我和几个小朋友在一起游玩。
“咦，好大一个洞啊！”此中一个小朋友华依感叹道，“不知道是干什么的？”
“也许是一口较小的枯井吧！”此中一个大点的有学问的姐姐说道。
许多小朋友都在[枯井]边侦察，像一群考古学家似的，我也在把小手往洞里伸。由于好奇心的驱使，使我不及自拔。
“啊，救命呀！”
“怎么啦？”其他一些小朋友齐聚上来，“海尹掉到大洞里去了，我们快跑，免得待会儿大人们来了会训斥我们。”“好，我们快跑！”
“哎，救命啊，救我。”我拼命地喊，却已得不到回应了。
那时，洞底是一些松软的黄土，周围都是坑坑洼洼、黑漆漆的、看到这一切，我蜷缩在一角，惊愕万状。俄然听见有人在啜泣，正纳闷那是谁时，结果发现原来是本身。
时间一分一秒地过去，这里好象倏忽变得荒无火食，一个人都没有，我起头试着往上爬。固然周围是凹凸不屈的，但因为都是黄土，所以不单爬不上去，并且身上全部是黄土。我绝望了，出气似的乱踢乱打，倏忽感觉有一根绳子向里面垂着，便拉着绳子向上爬。我顾不了那么多了，就算这只是一个陷阱，我也要爬。求生欲望使我最终战胜了波折。
这即是我第一个妨害。
长大后，妨害便越多。像饭吃欠好，觉睡欠好……此类的已经数不尽了。
每次的荆棘都会捐躯我许多泪水。每当我再次遇到妨害的时候，我都会默默地呈文本身：要学会顽强、要顽强、肯定要顽强。
初中
欣赏，可以陶冶我们的情操；欣赏，可以净化我们的心灵；欣赏，可以使我们对生活充满自信。我欣赏大自然的美。
瞧！路边的花儿多美呀！露出迷人的笑脸，向路人微微点头呢！人们忍不住弯下腰去，与它悄悄话；小草也睁开了它睡意朦胧的眼睛，在微风中频频向路人招手。这景色，构成了一副优美，和谐的画面，真是美极了。
田野里的绿油油的麦苗沉睡了整整一个冬天，欣欣然张开了眼。这时的它，经历了严寒的考验，经过了生命的积蓄，经受了冬雪的滋润，越发的精神了。它抖落了身上的积雪，显得更加蓬勃，更加碧绿。看着如绿毯一样的麦田，好想睡在上面，打个滚，再翻个跟头，伸一伸懒腰，再沉沉睡去，做个美梦然后与大自然融合在一起。
树林里，春天树木抽出了新的枝条，结满了小小的绿苞，渐渐长出了新新的嫩叶。一到夏天，树林里便传出了蝉儿的阵阵长鸣。阳光给林子披上了金色的外衣，如巨伞似的树冠向大地投下一片绿荫，留下斑斑驳驳的身影。这时的林子充满了无限的生机与活力。哇，美极了！我感叹着大自然的美丽与神奇！
秋天，不知不觉中来临了......
那飞舞的蝴蝶好美呀！啊！原来是落叶，那么轻巧，无声无息的。林子里静极了，走在树林间，只能听到沙沙的足音，像幽幽的小曲。啊，我感觉自己和这神奇的自然融为了一体。
欣赏大自然，让我感到身心愉悦，快乐无比！大自然，你好美，好美......
初中
我从小就爱读书，所以我家的书柜上摆着许多我爱读的课外书，其中我最爱读的就数《苦儿流浪记》了。
《苦儿流浪记》讲的是小主角雷米被一心想霸占财产的叔叔丢。
弃，后来又被继父卖掉，踏上了流浪的苦旅，最后几经波折终于找到亲生父母的故事。最可气的就是雷米的叔叔，他偷偷把雷米扔到街上之后，竟然还准备杀掉雷米的弟弟阿瑟，为了金钱真是六亲不认。还有雷米的继父，最初收养雷米只为收到谢礼，最后竟然把雷米给卖了。几经变故，雷米成了无依无靠的流浪儿，其间的遭遇真是令人同情，小雷米遭受了命运无情的折磨，受尽了无尽的苦难。所幸的是，故事的结局是圆满的，雷米最终找到了自己的母亲，恢复了自己的姓氏，还继承了一大笔遗产。
故事的情节实在是曲折，吸引我读了一遍又一遍，我常常在想，如果人们没有那么多私心和贪欲的话，或许就不会有像雷米一样流浪街头的苦孩子，如果我们人人见到别人遇到困难能够及时伸出援手，世界上可能就没有那么多生活在苦难中的人了。这不免让我想起了卖火柴的小女孩，小女孩的结局没有雷米那么幸运，她最终冻死在充满欢乐气氛的平安夜，冻死在人来车往的黑暗寒冷的街头。我真不明白，有些人怎么就如此的冷漠无情？如果雷米和卖火柴的小女孩生活在中国，不知道他们是不是也会有类似的悲惨遭遇呢？我想肯定不会的。
我爱读《苦儿流浪记》，它让我懂得了要好好珍惜现在的幸福生活，知道了当别人遇到危难的时候，一定要给予帮助。
初中
回忆的树叶飘啊飘，飘到了我初入小学的时候。那时的我，是懵懂而无知的，我看着讲台上的她，温言笑语，不禁对她产生了好感。在第一次上班会课时，我想参加文娱委员的竞选，可那时年少胆小，我畏畏缩缩坐在座位上，始终不敢参加竞选。她发现了我的异样，关切的眼神如阳光般向我照来，而我，就像已经习惯了阴暗的地鼠般，拼命闪躲那一缕温暖。
她，向我走了过来，伸手摸了摸我的头，那感觉真奇妙!像温柔的母亲，像温暖的阳光;既不滚烫，也不冷漠。我怯怯地抬头望向她：上翘的嘴角，微扬的眉梢，藏了星星般美丽的眼睛。在她鼓励的眼神中，我走上台，勇敢地参加了竞选，发表了演讲，并成功当选了文娱委员。在同学们认可的掌声中，我终于找回了自己的信心。
回忆的树叶飘啊飘，飘到了我小学毕业时。那一刻，我哭了。伴随着少先队歌的响起，我脑中闪过六年来的点点滴滴，我再也忍不住了，豆大的泪珠如断线的珍珠簌簌往下落。正当这时，樊老师走了过来，把右手放在我的肩上，这便是对我无声的安慰了。那一天，我看到了她睫毛上的晶莹泪珠。
许多年过去之后，也许我会忘记很多事情，但我永远不会忘记的，便是讲台上那个温暖如阳光的她。
初中
女儿对父亲诉苦，生活是如何如何的痛楚与无助，接踵而至的难题，让她无力抵挡。父亲带着女儿走向厨房，烧了三锅水，水开之后，他在第一个锅里放进萝卜，第二个锅里放了一颗鸡蛋，第三个锅里则放进咖啡粉。女儿疑惑地望着父亲，父亲只表示她静静地看着。
一段时间过后，父亲把锅里的萝卜、鸡蛋捞起来放进碗中，把咖啡粉倒进杯子。女儿问：“这是什么意思？”父亲解释，这三样东西在面对相通的窘境时，却各有分歧的反应。本来坚固的萝卜，在滚烫的水中却变软、变烂了；本来非常脆弱的蛋，经由沸腾的水后，蛋壳内却变坚忍了；而咖啡粉却在滚烫的热水中，改变了香醇的咖啡。
大多数人遭逢荆棘时，难免怨天尤人，自怨自哎，一味的指责与谩骂，让本身沉醉在妨害失败的经验中，无法自拔，然而，众所周知，世上的伟人，都是历经千锤百炼的魔难，才调名留千古，永垂不朽。
如同故事中的食材，遇到厘革时，如何改变本身，顺应事势。因此，妨害并弗成怕，可骇的是怒知道如何从妨害中吸取人生的经验，作为日后乐成的基石。
俗话说：“命好不怕运来磨。”培养接受妨害的手段是十分紧张，因为太甚一帆风顺，太甚养尊处优，如何能面对人生旅途中的疾风骤雨呢？昔人云：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”因此，如何越过重重无尽的山头，发现绿柳成荫，百花光鲜的园林，让本身有“行到水穷处，坐看云起时”的恬适，端看遭逢窘境时，要让窘境打垮你，照旧你来扭转窘境了。
初中
今天，我和妈妈去超市买东西，恰巧大路上人多又堵车，于是我们就改走小路。
走了一半的时候，我和妈妈看见路边有几个人在乞讨。一个年龄和我相仿的男孩，长得邋里邋遢，看见我们使劲地点头，眼里流露出可怜、乞求的眼神，我想他是想向我们讨钱。小男孩的对面坐着一个满脸沧桑的女人，不知是不是小男孩的妈妈。她的旁边还站着一个蓬头垢面的小女孩。我想他们是不是一家人啊？或许是家里遭了什么灾难？反正看着挺可怜的。他们看见我和妈妈，就拿着装零钱的碗伸向我们。我看到他们可怜的样子，就对妈妈说：“我们给他们一些钱吧？他们看起来好可怜啊。”妈妈朝我微微一笑，说：“你真是一个有爱心的孩子。好吧，你去把这些钱给他们吧！”我朝妈妈笑了笑，接过妈妈递过来的十元钱说：“只是奉献一点点爱心而已。”我把钱放在了那只破破烂烂的碗里，我看到小男孩的眼里透出了激动与感谢，我朝他笑了笑就和妈妈一起离开了。
我和妈妈快步走进商场，买了我们要买的东西，妈妈又多买了几袋沙琪玛。付了钱，我们走出商场。妈妈还是带我走小路，我们又看见了那些可怜人。走到他们身边，妈妈让我把那几袋沙琪玛送给了他们吃。他们接住连忙说：“谢谢，你们真是好人呢！”
我心里高兴极了，妈妈说过：赠人玫瑰，手留余香。现在我心里很甜蜜，我做了一件力所能及的事。只要人人都献出一点爱世界就会变成美好的人间。
初中
圆，虽然完好无缺，但并不十全十美。
人生之中，有得必有失，没有人真正拥有一切。就像文中的那个缺失一角的小圆。他因缺失了一角，转的不快，甚至没一会儿就喊累要休息，他决心去找自己那失落的一角。他被阳光暴晒，被雨雪覆盖、埋没。他撞上石墙，掉进水坑……但他过得很快乐，很充实。他可以清唱美丽动听的歌谣，可以与小虫聊天、赛跑，他可以和蝴蝶嬉戏……他历经千辛万苦找到了自己失落的一角，但他失去了很多美的事物，他决心放下这一角，重新去过原来的生活。
人生或许真的有完美，但它并非是十全十美，它可能只是外表的完美。就像那个小圆，它找到了失落的一角，很开心，因为它的外表已经完美无缺。但到后来才发现，正因为这完美的外表，才让它失去了很多东西。比如唱歌，比如和蝴蝶嬉戏……他跑得快了，他失去了与甲虫赛跑的机会，失去了与小虫儿聊天的机会。
人生没有最美，也没有十全十美。倘若有一天有人真的十全十美，那么，她不美的地方，就是她的十全十美。当然，这种几率很小。
人生就像是被上帝咬了一口的苹果，有的人被咬得多，他的缺陷多;那么缺陷也就少。被咬的多的人，那么就应该给自己制定一份计划，努力拼搏，将自己的缺陷变小;缺陷少的人，自然也要将坏的方面努力减小，是自己的“咬的少”变成“咬的更少”。
世界上没有人是完美的，因为，在完美的上面，还有更完美。
初中
小蜘蛛的执著让我想起了海伦、凯勒，她双目失明，又是一个聋哑人，可她却拥有非凡的成就，这是为什么？是因为她执著，她努力、不放弃，才能为她的生命谱写更美妙的篇章！任何成功的人都很执著，因为执著就好像是一把钥匙，有了它，才能打开成功之门。让我们学会执著，为明天而奋斗吧！
初中
在我房间的墙壁上，有这一串长长的贝壳链，有扇贝壳、鲍鱼壳等各种各样的贝壳和海螺。你可别以为这些贝壳是玩具的，他们是我去年去海边捡的。回家后我清洗、晾干，费了九牛二虎之力完成的杰作，因此我格外珍惜它。
这些贝壳和海螺形状各异，大小不同。有的像一把古老的扇子，有的像一只吹火筒，有的像一颗洁白无瑕的宝石，还有的像一只小号……可真是千姿百态呀!
这些贝壳不仅形状各式各样，就连颜色都是五彩缤纷的。
瞧瞧这个贝壳，黄色中还透着白色，可真谓黄里透白。而这个贝壳十分洁白，就像一颗白玉佩。还有这个，中间是赤褐色的，而外面是黄色的。不过，最神奇的还是要算鲍鱼的壳了。你别看它外表十分粗糙，而且是黑色的，只要你再看看它的里面，就会发现它的外表虽然不好看，但是里面却是晶莹剔透，别有一番特色。
有时贝壳链被风吹过，撞到了墙壁，还会发出各种各样的声音，“叮叮”，“当当”，“咚咚”，组成一首好听的交响乐。而风就像个指挥家，认真地指挥着他们的节奏。
啊!美丽的贝壳链!谢谢你给我的生活带来乐趣，又给我的房间增添了一亮丽的风景线。
初中
中午，我还在午睡，还在床上伸懒腰，从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音。我想一定是下雨了。
这可是极好的，下雨的天气是我最喜欢的，小雨中的漫步，看起来，都充满了诗意美。不知什么时候开始，开始喜欢上下雨天。下雨天，真好！下雨时天是灰蒙蒙的，犹如水墨画般，引人无数遐想。我喜欢假期里下雨，我可以窝在家里，静静地透过窗户凝视着雨中这不一样的世界。
我更感谢老天爷，在这不用上学的日子里下了一场小小的雨，他仿佛懂得：今天孩子们不用上学，该是下雨的时候啦！以前总认为，下雨天就是天空在哭泣，在宣泄心中的压抑。现在虽知道事实并非如此，但也不太去追究到底天为什么会“掉水”。
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，看到下雨，我的脑海中竟会想到这句诗，虽然楼房这里没有池塘，没有青蛙。为什么我也不知道，但我的脑海中却浮现出这幅场景。
有人跟我说过，在雨中漫步最能思考人生的问题。但我却不以为然，因为我总感觉下雨总会烘托出一种忧伤的场景，总认为是老天在哭，本来就忧伤的世界，这个时候，你却偏偏要到雨里去思考问题，真的有用吗？这个时候的你，思考问题的答案一定是反面的吧。
所以，我只喜欢在雨后去道路上漫步。在下雨后，就会期待，期待雨停了会是怎样的一番景象？会猜测，猜测会不会有七彩的彩虹？虽然我生活的城市的空气并不清新，不太可能会有彩虹，但给人一种遐想也是不错的。
初中
妈妈很疼我。有一次我的腿磕伤了，妈妈飞快地把我送到了医院。
那天，妈妈担心得直流眼泪。
爸爸很爱我。他工作很忙很辛苦，但他总是抽时间陪我做游戏。这几天爸爸总是深夜才到家，可我知道爸爸努力工作是为了我，所以我要努力学习，让他放心。
奶奶很疼我。我很调皮，经常爬板凳，上桌子，可奶奶从来都不生气。
爷爷很爱我。我淘气地捂住他的眼，爬到他背上，可爷爷总是乐呵呵的很高兴。
我是一个被爱包围的幸福的'孩子！
默默地爱。
河南省虞城县明德小学三一班李硕辅导老师：郭美婷。
当我想把可口的零食与妈妈分享时，妈妈说：“你吃，我怕我的胃不。
行。”当一盘香喷喷的鱼肉摆上桌子时，妈妈把挑净刺的鱼肉夹进我的碗里，然后把鱼头留给自己，若无其事说：“我怕吃多了鱼肉消化不良，还是你多吃点吧。”当我把甜美的饮料从冰箱里拿出来，要给妈妈时，妈妈说：“我不爱喝，你喝吧。”
妈妈就是这样，默默地爱着我。