英语是一门非常具有魅力的语言，学习英语可以帮助我们更好地欣赏英语原著、电影和音乐。如果你不知道如何开始写英语总结，不妨参考下面这些范文，或许可以给你一些启示。
初二英语作文:我的童年
大脑就像记忆的储物柜，拉开记忆的抽屉，里有纷繁杂乱的回忆，有苦恼的，有悲哀的，也有喜悦的但最令我难忘的还是那件傻事。
在两三岁的时候，如同无敌大胃王一样，总是追着妈妈吵着闹着，要吃奶，弄得妈妈很是心烦，无奈，妈妈为了转移我的注意力，让我忘记吃奶的事，就把奶奶生前给我织的一块手帕送给我，并叮嘱我说：“儿子，要是你想吃奶了，你就咬一下这块布，然后就能吃到奶了。”听了这话，我信以为真，眼睛立刻闪烁着兴奋的光芒。
于是，我就时时都将这块手帕带在身边：吃饭，带着;上厕所，带着;睡觉时，带着。手帕成我了形影不离的影子。一转眼，一年多过去了，我要上幼稚园了，幼稚园规定是不允许带任何东西入园的，我依旧离不开这块手帕。于是，在开园的第一天，我就趴在床上装病。
可惜演技不佳，我的小伎俩还是被老爸一眼识破，将我从床上揪起来，对准我的就屁屁就是一掌。“哇!”我痛得号啕大哭起来，老爸见我死不悔改，便使出了”降儿十八掌“，尔后，我被迫前往幼稚园了。在这难熬的一天里，脑子里都是那块手帕，终于熬到了放学了，就快见到朝思暮想的手帕，我就激动万分。
回到家里，我一眼就看到老爸正拿着我心爱的手帕在擦桌子。小小的我心头顿时燃起一股无名怒火，疾步走向老爸，一把夺过我心爱的'手帕，走向卫生间，留下目瞪口呆的老爸。坐在马桶上，我将手帕摸了个遍，看着这想了一天的爱物，兴奋极了，刚一起身，手一松，手帕丢进了马桶里，我连忙去捞，可哪里够得到啊，我号啕大哭，爸爸听到连忙赶来帮我捞起了手帕。
那块心爱的手帕成了我记忆中的珍品了，回想起这些我就不由得想笑，你说那时的自己傻不傻啊!
我的童年初二作文
童年是什么呢？童年是无边无际的大海，那么童年中的趣事就是那五彩的贝壳，给童年增添无限乐趣；童年是一个装着小秘密的瓶子，童年的趣事就是那一个个小秘密，偶然取出一个小秘密与好朋友一起分享。
在我童年的回忆里，童年的喜怒哀乐，酸甜苦辣似乎还历历在目。小时候我是一个勤劳检朴的小女孩，爱帮助老妈分担家务，可好心办坏事，老妈总说：“别帮倒忙了，你这孩子！”但是，我并不死心，总以为是老妈太小看我了。趁老妈不注意，我插了插手，哎啊，又闯祸了。
就那那一次来说吧：在我七岁时，我每次看见老妈在洗衣服就十分羡慕，心想：既可以得到家人的好评，又可以玩大泡泡。真好！我几次跟老妈说让我试一试。可老妈却冷酷说：“不行。”有一次，老爸老妈不在家，我闲这没事干，看见老爸那脏脏的白衬衫，我幼稚的心中闪出一个念头：洗衣服。我拿来了水盆和几件衣服，红色，白色，黄色，黑色……五颜六色，于是，我把几件衣服放进水盆里，倒上水，一想起了大泡泡，我急忙去找洗衣粉。做一次“人工泡泡”咦，在哪呢了？噢！是不是那个白白的一粒粒的小东西，我连想都没想，二话不说就拿出去了。我把这个得来全不费功夫的“洗衣粉”倒入盆中，使尽地搓来搓去，大泡泡呢？我想我一定搓得还没到家，我使出了吃奶的力气。可是搓出来的不是那个梦寐以求的大泡泡，而是粘粘的，不知道是什么东西，我又想，莫非老妈施了魔法，把泡泡变了出来，我没有魔法就衣服都粘在了一起。我急了，老妈快回来了。我一下子手足无措，丁零零。老妈回来了。看见我这个样子，问我怎么回事。我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了老妈。并且把那‘洗衣粉’那给了老妈，她笑笑说：“傻孩子，这是面粉不是什么洗衣粉。”老妈又气又觉得好笑。现在，每当想起这件事，我都会忍不住哈哈大笑，笑我那愚蠢的行为。
童年，是充满欢笑声的，偶然也会有些不愉快，可童年是纯真的，是快乐的，同样也是我们每一个人都能拥有的。
初二英语作文我的童年
提起童年，大多数人都会满脸幸福的沉浸在幸福的回忆中。我也不例外。
如果说我的童年的幸福乡一条小河，那么小河里的朵朵浪花就是童年的趣事，使我的幸福之河唱着快乐之歌流淌，一直奔向人生的大海。
记得四岁的我――一个话不多的男孩儿。但我也有我的思想哦，四岁我就能给妈妈“做饭”吃了。一天中午，我蹲在鱼缸旁观察我的小金鱼，这可是妈妈两个月前给我买的，我已经把它喂养的很肥了，瞧它的模样真可爱，一定也很好吃。想着我的口水都不由流下来了。
睡了中午觉的妈妈起床后，很吃惊的看着客厅里撒下的一滩水，又大喊爸爸：“快起来，咱家的'金鱼不见了。”爸爸妈妈以为金鱼跃出水面，跳到沙发后面了。就费劲的把沙发搬开，又把柜子挪开。全家都找遍了都没有找到，才想到问我。我默不作声的把爸爸妈妈带到厨房，掀开炒锅盖子，奶声奶气的说：“爸爸妈妈，吃鱼。”老爸老妈看看锅里因缺水已死去的金鱼满是心疼，想发火，可是我却满心期待的等着妈妈爸爸的夸奖。最后还是爸爸哈哈大笑缓解了气氛，我又从他们的谈话中才明白，原来我只是把鱼放进了炒锅，但不知道开火，煮了几个小时鱼还是生的呢。唉！可惜了。
年龄再大一些，我还知道怎样替爸爸妈妈孝敬老人。我看见奶奶经常唉声叹气，在家里休假的我，就提议和奶奶玩儿游戏，谁输了谁翻跟头。奶奶说：“我老了，翻不动了。”我赶忙说我帮奶奶翻，奶奶很高兴的答应了，几个回合下来，我输了三次，奶奶输了两次，可是我却翻了五次。爸爸妈妈从外面回来，看见了抱住肚子笑。原来他们笑我不管输赢都得翻，认为我被奶奶忽悠了，笑我傻。其实他们才傻呢，我早知道谁赢都是我翻跟斗，可是奶奶乐了，这跟斗我翻得乐意，哼！虽然我的嘴不灵巧，不会甜言蜜语，可是我心里清楚着呢。别小瞧我。
瞧瞧我，说起我的幸福小河中的朵朵浪花来就没完没了了，我是在体味成长的快乐呢。
初二英语作文:我的童年
每个人都有一个金色的童年，每个人童年都有令人难忘的时光，有些往事总会拨动我们的心弦，使我们魂牵梦萦。有些场景或许总在梦境中出现，似有似无，如我们曾经交过的朋友，做过的游戏，念过的学校，嬉戏过的小河……朋友，或许因为生活分开了，游戏，或许因为长大而淡忘了，学校，或许因为发展的需要而拆迁合并了。这些经历过的美好，或许一直潜藏在心房的某个角落，或许逐渐淡忘而只有一件事，是我终身难忘，现在只能用回忆逐渐寻回曾经的美好。
小时候我觉得自己很调皮，自己都不知道自己干多少坏事，只知道自己有一次是和别的小朋友在村庄里玩耍，而且那些小朋友都比我大几岁，我整天跟着他们转。有的都是男孩子，喜欢爬树，我也跟着爬当我爬上去想下来的时候，却不料被一个树叉挂在上面了，想上上不来，想下下不去，我在上面挣扎了半天实在受不住，便哭了起来。当时和我玩的小朋友也都笑话我，我就哭的更厉害了，这时爸爸来了，把我从树上弄下来的时候我还在哭，他便在一旁边安慰道边用手帮我擦眼泪，把我抱在怀中，到处转转，我就在趴他的肩膀上睡着了。
醒来了时候看见鸟笼里有两只鸟，颜色是黄色的，我非常喜欢，拿起粮食喂了起来。也可能是喂多了，也可能是鸟不能吃这类东西，早晨起来发现两只可爱的小鸟，让我给喂死了，又哭了起来。爸爸把笼子提走了，说他们没死，他们想去外面飞，我也就信了，后来这些事情全部都变得模糊，不清楚。
我怀念童年的那些有趣的事，不想长大，只想每天高高兴兴做一些傻傻的事。
初二作文我的童年
雨轻轻的飘，轻轻的`飘。打在脸上，似乎落进了心里，感到丝丝的凉意。走在有些泥泞的路上，任它留住我的脚印。
哦！不，童年应该是银铃般的欢笑和与世俗格格不入的天真。
可是？现在的孩子还有童年吗？丑陋的世俗正在抹杀孩子们的天真，可恶的世俗正在扼杀孩子们的遐想。于是，太早太早，太早太早的时候孩子们学会了撒谎、奉承、甚至是事态圆滑。可是，他们只是孩子，还只是孩子。想到这里，才发现自己并不仅是幸运的，还是幸福的。自己有一个幸福的童年。
人生就是一条布满荆棘哦小路，永远充满阴暗和潮湿。只有努力向着太阳的方向前进才能赢得光明。而我在欢笑中走完三分之一，是的。我很幸运，至少我这样认为。
想到这里，心情突然一亮。扬起嘴角，向前走去。一步一步都走出我的勇敢。
雨轻轻的飘，轻轻的飘。
我的童年初二作文
童年是一幅画，画里有我们五彩缤纷的生活，童年是一首歌，歌里有我们幸福和快乐，童年是一个梦，梦里有我们的欢乐！
幼儿开学的第一天，我的妈妈带我去上学。到了幼儿园门口，我的妈妈把我交给了一位长头发的老师，就急忙上班去了。女老师牵着我的手，走进幼儿园。走着走着，便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。我和老师连忙跑过去。原来是我的同学们。他们一个个哭得脸通红通红的，嘴里念着：“爸爸、我的妈妈，我要回家！”有几个老师在哄着他们，逗着他们别哭。看着他们不久，我也加入了他们的行列，放声大哭起来。整个教室人生鼎沸，“热闹”非凡。除了一起大哭，当然少不了大家一起玩啦。其中，植物园最受我们的欢迎。植物园是个美妙无比的乐园，各种树木花草散发出宜人的清香，草丛中不时窜出蚂蚱，吓人一跳。植物园的植物种类虽然不多，但面积却不小。一块块地的地头还插着小木牌，标明了植物的种类。一条大的过道的两旁摆满了菊花。一盆盆菊花有的绽开着，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一个个小婴儿的拳头；还有的是花骨朵，好像一个个绒球，真是千姿百态。他们颜色各异，有的金黄的，紫红的还有大红的，真是美不胜收！随着一阵清脆的下课铃声，我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在这里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上谈笑，有时竟上课了都不晓得。每次玩到上课，大家要不一个接一个陆续回到教室，要不其中一人装肚子痛，分散老师的注意力。
短短的幼儿园生活过完了，我便进入了小学生活。小学生活令我非常愉快。它不仅使我学到许多知识，还使我交到不少好友。我的童年是那样美好，那样充满乐趣。它像是一幅画，描绘出我童年中的欢声笑语，它像是一个五味瓶，包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。
再见我的童年初二作文
时间像流水般逝去。回想一下刚刚入学那天，仿佛就在昨天。六年了，我们将要说再见了。我真的舍不得你们，我的同学，我的老师，还有我永远忘不了的母校。六年短短的时间，我们有过多少笑声；短短的六年，我们流过多少眼泪。都已经数不清了。可是学校那古老的校门会数清，门口的杨树会数清，美丽的花坛会数清。
回忆六年时光，你们是否还记得我们一起度过的快乐时光，在留庄中心校的欢笑。记得我们一起在办黑板报时的打打闹闹用粉笔头大战的情景，记得我们几个女生一下课就飞奔出去聊八卦，记得调皮的男生一下课就惹我们可爱的女生。你们是否还记得一到星期五的时候我们的大战就开始了。还记得我们为一点小事大打出手，打完后像没事人一样又开始闹了。
还记的在每天的中午时班里发生的口水大战，记的上厕所时非要找人陪的花姑娘们。还记的喜欢看热闹的我们，谁要打架我们就要飞一般的跑过去看热闹。还记的我们上体育课时老师让跑步而我们却边跑边抱怨，跑完后不知道有那来的力气又跑又跳。还记的大扫除时去探究室玩东西老师一来就赶紧装作打扫的样子。还记的办联欢会时大家假认真的摸样，一去摇篮那全原形败露了。
气的人家小莹莹脸通红，后来我们的联欢会还是开的是最好的。就这样六年的时光就结束了。我们的心情有一点开心也有一点悲伤。但是我们以后永远是朋友永远不要忘记留庄中心小学的点点滴滴。
我的童年初二周记
初夏的一天，我走在异乡的小路上，夏日的阳光透过细碎的枝叶洒满一地，犹如落雪后的脚印斑斑驳驳，鸟儿不知何时飞上树上开始了它的“演唱会”，凤仙花在树下跳着优美的舞蹈，还不时闻到她那淡淡的香气，我看着这幅生机勃勃的画面，又回到了五年前。
那时候家乡的小路还是泥巴路，路的两旁种满了凤仙花，每当风婆婆来的时候，凤仙花就洒满了一地，这时候小伙伴们纷纷跑出家门，来到小路上，捧上一堆凤仙花抛上天空，大声喊着：‘下雨了，下雨了’玩累了，小伙伴们就躺在铺满鲜花的小路上，打着滚儿，往对方脸上撒凤仙花。小鸟有可能是羡慕吧!在树上叽叽喳喳的叫着。因为当时是泥巴路，躺在上面难免会弄脏了衣服，所以在回家后都难免少不了父母的一顿打，可这些小伙伴有谁会在意呢?可是现在这些都去哪儿了?也许这是童年的一份回忆吧!
再次回到家乡，泥巴路怎么没了?凤仙花呢!也不见了，当时的小伙伴呢?也都各奔东西了……忽然我明白了，是啊!五年了什么东西都变了，留给我的只剩下童年的回忆。
而我在异乡的士地上，却仍想念家乡，想念童年，想念那条铺满凤仙花的小路，还有小时候的凤仙花染的指甲。
风起了，吹起了我零零碎碎的记忆，童年好像一场梦，梦醒了那些事和人都成为过去了。
我的童年初二作文
大家想必都看过杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》吧，我这个淘气包跟马小跳比起来，也毫不逊色呢！
如果把我的童年比作一片星空，那我做的傻事就像一颗颗小星星，数也数不清，点缀着那片星空，让它十分耀眼。
四岁的我，是个脑中充满着奇思妙想的丫头，今天就跟你分享一件我小时候做过的傻事吧：
一个周末，爸爸正在家中跟我玩。突然，电话铃不和谐地响起（对我来说，就代表老爸不能继续陪我玩了）。哦！原来是王叔叔请爸爸出去吃饭呀！爸爸跟老妈大人申请后，走进卫生间，拿起一个近似圆形的东西，在脸上刮呀刮。我这个好奇宝宝便问：“帕帕（爸爸），这个是什么咧？”“这是刮胡子用的剃须刀。”爸爸抱了抱我便出门了。
等家里的大人们都在专心看电视时，我偷偷溜进了卫生间，找出了那传说中的剃须刀。我打开开关，把嘴张开，还夸张地随着抖动：“啊——”。等我玩够了，便开始准备像爸爸那样做正事了。
可当我搬来椅子，往上一站，照了照镜子，才想起：老天，我没有胡子呀！我在脸上搜寻了半天，才锁定牺牲对象——眉毛先生。但就在要剃的一刹那，我犹豫了：万一剃到肉怎么办？但好奇心驾驭了我，让我一往无前，无所顾忌。我打开开关，对准左眉，一扫，没了，没什么感觉呀！把右边也剃了吧！我认真地感受了一下，冰凉凉的，麻酥酥的，右边的眉毛也就这样被我消灭了。我摸着光秃秃的眉弓，得意地笑了。
爸爸回来了，我跑出去迎接他，细心的奶奶似乎发现了我的“眉毛秘密”，问道：“妞妞，你的眉毛……”我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了奶奶，大家都爆笑起来；只有我丈二和尚——摸不着头脑，迷惑不解地追问道：“你们笑什么呀？”
随着时光的流逝，无数的星星都渐渐暗淡下去，但那颗“剃眉星”永远都那么耀眼。
再见我的童年初二作文
钟表，可以回到起点，却已不是昨天!
日历，撕下一页简单，把握一天却很难。
转眼间，只剩最后一天了!
岁月静好，时光如梭，即将告别了，有过开心，有过幸福，有过伤心，有过惆怅，不论如何，过去的已经在我们的记忆中留下无法挥去的痕迹，期待会是更美的开始。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的期盼。也许，是二十岁的豪情壮志;也许，是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的可能，无数的希望，绘就我们五彩缤纷的梦想，因为我们心中大大小小的梦，生活中的每一个角落都芬芳弥漫。
在2016你也许有太多的遗憾，即使这样我们也只能将他们永久的封存不要把遗憾带到2016。
2017我们会过得更好!
2016你有什么遗憾?
写下他们，把他们永远的留在2016。
向更美的2017进发!
再见了，我那平淡而又不平凡的一年。
我相信，在新的一年里，我的人生将开始新的旅程。
再见我的童年初二作文
岁月匆匆，花开花落。小学的学习生活转眼间就要过去了。而今，我们即将毕业，在将要离别的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。
回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一砖一瓦，一草一木，都是那样熟悉，那样亲切。
我忘不了您，尊敬的老师！是您把我们从无知教导成有知；是您领有知；是您领导着我们走进智慧的'大门，在知识的海洋里遨游；是您为了让我们考上重点中学，不知操了多少心，流了多少汗。我永远忘不了您那慈祥的目光，和蔼的面容。
我忘不了，这美丽的校园！她就像一位温和而可亲的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们茁壮成长。母校就像一盏明灯，指引我们绕开暗礁；母校就像一把标尺，时刻提醒我们严格要求自己；母校就像一泓清泉，流进我们幼小的心田……在这里，我们养成了奋发向上，努力拼搏的好习惯，做到了团结勤奋，诚实创新的我校校训，在母校温暖的怀抱中，学到了知识，学会了做人。
当“再见”一词快要说出口时，我们还是那样依依不舍。
对母校的回忆温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。苍松送客，大地吐露千重翠；香樟寄语，游子难言万般情。天下没有不散的筵席，让我们齐声在心中祝愿：愿母校兴旺发达！
再见了，我亲爱的母校……。
今天，您为我们插上理想的翅膀，明天我们将报效祖国，为您增光！
我的童年初二作文
闲暇时想到小时候美丽的回忆，就犹如沐春风般温暖。
记得我还在牙牙学语的时候，一天从外地出差回来的爷爷到我们家短暂做客。他带我到户外活动。一不留神，我颤颤巍巍地走上了石凳。我当时的第一印象是：这石凳不是用来坐的，而是用来爬的。反正那时年幼无知，就是很想在石凳上玩。
在玩到尽兴处，爷爷并没有抓住我的小手，让我下来，而是平静地坐在石凳的另一端等着我过去。“为什么呢？为什么不来扶我一下呢？”要知道，我可还是一个稚气未脱的小孩啊。走在窄窄的石凳上在旁人看来无异于体操运动员在平衡木上作出的各种高难动作。难道爷爷忍心在另一头无动于衷地等我自己走过去吗？“那好的，我就一定要靠自己来找你吧！”我暗下决心后非常辛苦地稳住了脚步，俯下身来手脚并用，腾出另一只手慢慢地扶着石凳的边缘，然后小心翼翼地匍匐前进。
爷爷这时候转过身来，慈祥地看着我并鼓励我说：“宁宁，过来。”这话看似短，但让我感觉到暖心头。克服了恐惧后，我努力地又往前迈了几步，突然失去平衡，眼看就要摔倒的时候，爷爷一个箭步走向前来稳稳地扶住了我。我在心里嗔怪想“为什么这时候又来帮我呢？”
后来长大了，当我遇到难题感到迷惑的时候，爷爷又过来告诉我：“继续吧，再来一次，你一定可以的！”
或许我现在已经明白了一些道理吧，爷爷当时是想要我自己独立克服困难……。
我的童年初二周记
随着时间的推移，我渐渐地长大了，童年也显得模糊了。童年是我们一生中最美好的时光，童年的时候想做什么就去做，想玩什么就去玩，即使是做错了，也会被人原谅。毕竟他/她们还小，不懂事。
当我一次次听回那昔日熟悉的童谣，当我一次次看到昔日那熟悉的童话书，我的泪水就不禁地流下。顿时，我的心里就有了一个念头：回到童年，去玩只属于孩子的游戏，去聆听那些只属于孩子的童谣，去寻找只属于孩子的纯真。却再也找不到那些童年时美好的时光了。
随着年龄的增长和年级的升高，作业量也随之增加。
从幼儿园升到小学一年级，放学回到家之后，再也不能像幼儿园那样去玩了，必须先把学校的作业做完，然后再做完妈妈布置的练习，之后才能玩。
现在的我已经是一个5年级的学生了，学校的课程增多了。每天都要背着沉重的书包在学校与家里来回行走，在学校每天都要进行大量的体育锻炼，回到家之后还要拖着疲惫的身躯去完成繁重的作业。在学校还要应付大大小小的考试。
童年已成回忆，现实却在继续，我要走的路还远着呢！与其沉迷过去，还不如去面对现实，这不是更好吗？回头看看那些曾经走过的路，那些留下的足迹，每一个足迹都是一个美好的回忆。童年的时光总是那么的美好，却又那么的短暂。童年的我，无知、单纯、无所畏惧，张扬着那叛逆的性格。但那时的我是那么的快乐，那么的无忧无虑，可那是的我却不懂得珍惜。小时候想快快长大，成为一个独立的大人，长大以后却想回到那快乐、无忧无虑的童年。
人，总是会长大的。只要坚信童年没有过去，它就会永远在自己的心里长存。
再见我的童年初二作文
快乐的花松鼠们，今天我们玩儿一个游戏。名字叫‘纸船明烛照天烧’，怎么样？”
“什么意思啊？！”我们不约而同地问。
“我们的伟大领袖曾经写过《七律・送瘟神》，是写消灭血吸虫的。其中最后一句，就是‘纸船明烛照天烧’。你们平时也有不少自己消灭不了的‘血吸虫’。比如：在家不能好好写作业，上课不能好好听课……今天，你们就将自己所不能的写下来，但不给任何人看，自己用蜡烛把它烧掉。然后给我不能写悼词、立墓碑，跟自己的不能再见，就叫纸船明烛照天烧。明白了吗？”
“明白啦――”
真是逗啊！这样的作文课我还是第一次上呢，所以写起来就格外有劲儿，不一会儿我就写完了。第一个来到水盆前，老师为我点燃了蜡烛。我小心翼翼点着了“我不能”，看着那么多的“我不能”被烧的`嗷嗷叫，还觉得好可惜呢。咳！“我不能”，就让我好好给你写悼词吧。
“亲爱的我不能先生。嘻嘻、嘻嘻……”我禁不住笑了起来。“笑什么？你快点写吧！”我不能先生生气了。“你安心地去吧。你很辛苦，你今天就入土为安吧。你天天陪伴着我，对我好的就无法形容了。在家里，我想做个好孩子，为父母做一些力所能及的家务事。可我刚刚要去，你就拉着我的手说：‘哎！张兄，那些事都是大人的活，咱们瞎操心干什么！和我上网下盘象棋去多爽啊，走！’星期天了，我刚刚坐在凳子上想写会儿作业，你又搂着我的脖子去看黑白森林。我一个劲儿地夸你懂我，比老爸老妈好多了。你对我可真好，上课了，你从来不让我寂寞，一会儿拉着我的手去捅捅同桌的腰，一会儿推着我的脚踢踢前桌的凳子。老师批评他们乱动还没我的事儿。哈哈哈……”
“如果有1亿层地狱，你就去哪里吧――我不能先生。因为你对我太‘好’了，你快死吧，你这个不老也不死的家伙！”“原来你是在咒我啊！”“我不能”说：“我终于明白了……”
同学们一个个完成了自己的任务，教室里笑声不断。该给“我不能”先生立墓碑了，我是这样写的：
正面：我不能先生之墓。
背面：你不死，我就会倒霉一辈子。
我愿我真的如游戏上一样，让“我不能”全部死去，变成“我真棒”、“我真帅”，变成一个全新的我！
别了我的童年初二作文
现在，敏敏走了，雪儿也与我分开了，我的童年也一去不复返了！每当想起这些，我心中就有一种说不出的难过，甚至会伤心落泪。
又是秋天了，树叶都快落光了，草也枯黄了。我分明感到了秋风的萧瑟，就像我的心一样，它也是秋天了吧！
我一次次地问自己，然后又无奈地用宗老师常说的那句话来回答自己：逝者如斯夫！
我知道时间不会倒流，我也不会重享童年，所以，我不会只是叹息，也不会傻傻地向上帝祈祷。我会努力把握今天，让自己的将来不再留下遗憾！
童年，我的童年去了，永远也不会再回来了！面对现实，除了回忆，也只有轻轻的说一声：
时光不经意中从我指间滑落，蓦然回首，我发现我已度过了人生中无忧无虑而又天真无邪的日子??童年。
童年已离我远去了，然而在我的记忆中，它又是那样清晰可辨。