学校年度考核总结个人总结大全(21篇)

时间:2023-12-05 10:08:35 作者:薇儿

通过写个人总结,我们可以更好地总结自己的经验和体会,并为将来的工作和学习提供指导和借鉴。这里有一些经典的个人总结范文,值得我们一起来欣赏和学习。

中学校长年度考核个人总结

各位领导、同志们:

我是xx年3月2日到xx中心校任职的。

在教育局的正确领导和关心下,经过一年多的工作实践,通过全校师生的共同努力,学校整体面貌发生了可喜的变化,基本实现了一年一变化、两年一台阶的预定目标,为学校的进一步发展打下了良好的基础。

今天,我的工作述职分为两个部分:一是任职以来工作情况的简要回顾;二是今后工作的初步设想。

不妥之处,敬请各位领导同仁批评指正。

一、任职以来工作情况的简要回顾

任职以来,我一直以积极的姿态面对学校发展中的问题,不断寻求解决制约

学校发展中的实际难题。

概括起来,重点做了十个方面的工作:

第一,从自身做起,加强领导班子建设

学校领导班子是各项管理工作的核心,我始终坚持以人为本的管理理念,在生活上,做教职工的公仆,在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。

坚持深入教学第一线,带七年级历史课,参与教研教改、听课、评课,指导教学工作,时时刻刻起表率作用。

为加强班子建设,大胆启用新秀,改组班子,成立政教处,重新调整班子成员工作分工,明确各自职责。

鼓励他们做榜样、勤奉献、干实事、求实效。

现在一支“团结务实、富与开拓、与

时俱进、不断创新”的班子队伍正在逐步形成。

第二,加大考核力度,调动教师积极性

学校几次修定了《xx镇中心学校教职工绩效工资考核实施方案》,其中包括考勤、思想表现、工作量、工作成绩等各项,以打分的形式对教职工全面综合量化考核,并做为评模先优,晋职定级的主要依据。

形成了争先进创一流的大好局面。

第三,围绕中心意识,教学质量稳步提升

我校教学质量近年得到稳步提升,产生了广泛的社会影响。

初中教学管理中注重一下几点:一是狠抓教学常规管理,向管理要质量,坚持月考制度。

加大教学常规管理力度,切实抓好教学的各个环节,对备课、上课、作业批改、课外辅导、考试及阅卷等提出具体要求。

二是重视教研工作,加强了对教师的业务指导和新课程培训。

研究课堂教学类型,通过多种方式提高教师运用新的教学模式的能力。

制定课堂评价标准和评价方法,我还亲自做专题培训,为教师课堂教学改革指明方向。

三是领导讲课、听课,深入班级听课调研指导,每学期所有教师上一次公开课、听课不低于15节。

定期召开各年级教学质量分析会。

四是要求教师对教材、考纲、知识点的熟练掌握,达到对教材知识的整合。

五是注重学生能力培养,开展素质教育。

组建各种兴趣小组,主要学科组织专题讲座。

六是要求新老教师在教学中发扬“传、帮、带”精神,组织教师结对子,师傅带徒弟,达到共同提高。

七是充分重视毕业班的工作,推行了目标管理,制定奖励方案,一年中考四年抓。

要求教师备教材,备考纲,备学生,对学生进行学法指导,帮助学生解决学习及心理存在的困惑。

八是家校共建,共谋发展。

召开家长会,共商培养教育学生和学校发展大计,让家长了解学校办学思路,协助学校教育管理学生。

xx年毕业150多人,在中考中9人突破700分,有47人被颍上一中录取,取得了令人欣慰的成绩。

小学教学管理措施如下:一是坚持联考制度。

每学期两次联考,期中集中到中心学校考试,统一监考,调出阅卷;期末结合教育局统考,对调监考,全镇统一阅卷。

每次均及时分析、及时奖励。

二是强化教研活动。

开展不同形式的教研活动,有优秀教师的示范课,有特殊学科的观摩课,有年轻教师的研讨课,有外来教师的公开课,促进了教研水平的进步和教学水平的提高。

活动中,我校教师都取得了十分优异的成绩。

第四,狠抓小学英语,弘扬中华传统文化

自xx年以来,我镇小学三到六年级全面开设英语课,并纳入联考科目,全镇多次开展小学英语专题研讨和听评课活动,教育局的小学英语送教下乡活动在沙河魏小学成功举行,教研室对我镇小学英语教学的专题调研和指导又为课程的建设和教学水平的提高注入了力量,去年一批特岗教师的`加入犹如一股新鲜血液,使我镇小学英语教学水平再上台阶。

了师生优秀书法作品展,掀起了师生练习毛笔字的热潮。

第五,改善办学条件,创造良好育人环境。

近年来,我镇校安工程能过按照教育局的统一部署,顺利完成项目建设:先后完成朱台小学、沙河魏小学和中心学校教学楼加固项目;在建中心学校、中心小学和叶桥小学教学楼新建项目,积极协调居民搬迁拟建综合楼项目。

修建了下水道,塑胶篮球场,添置了乒乓球案等文体活动设施;平整操场,美化校园。

建设留守儿童活动之家,开展心理咨询活动,开通亲情电话,举行全镇工作现场会。

第六,规范办学行为,内强素质外树形象

坚决执行上级文件精神,规范办学行为,从不搞节假日加班补课,周六周日上课,充分利用每日早会时间和教师培训时机,加强对教师进行职业道德教育。

每学期专门召开治理三乱会议,厉行禁止“三乱”,规范教师行为,杜绝了乱收费、乱办班、乱订资料,和有偿补课的不良行为,要求教师努力做到廉洁从教,为人师表,赢得了当地群众的良好口碑。

鼓励学生购买“学贫险”,做好风险防范工作并获“颍上县风险防范工作先进单位”称号。

新闻宣传先进单位”。

第七,突出人文关怀,强化德育教育

为加强德育教育,我们先后组织开展了“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”、“庆祝七一、党在我心中”等为主题的教育班会、学雷锋活动月系列活动,祭扫抗洪英雄周丽平烈士墓,慰问了xx社区和叶桥村敬老院,参观国家级爱国主义教育基地——八里河风景区。

我们还举办了“红心向党”歌咏比赛,组织了“安全法制教育”专题报告,“心理健康教育”专题报告,开展了“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”感恩教育活动,取得良好效果受到了社会的一致好评。

第八,开展文体活动,丰富校园文化生活

召开教师节表彰大会、举办体育运动会和乒乓球、拔河、跳绳系列比赛;举办教师乒乓球、羽毛球比赛、篮球友谊赛,新年联欢会;举办庆祝三八妇女节文艺活动;举办小学教师兵乓球联谊赛;开展阳光体育冬季长跑活动,开展大课间集体跑操,助推我校各项工作健康和谐发展;组织学生美术作品展、成立学生乒乓球俱乐部;举办作文大赛。

我校报送参加比赛的美术作品多篇获奖,单位获优秀组织奖;在县举办的中小学生田径运动会上我校选手获得优异成绩,捧回“优秀组织奖”和“道德风尚奖”;在刚结束的第四节全县教职工篮球赛中,队员团结一心、顽强拼搏——轻伤不下火线,在全县32支队伍中荣获第六名,乡镇中心学校排名位列第三,展示了xx精神和实力,令全县刮目。

第九,注重细节管理,加强安全工作

经常进行安全自检,每次会议突出安全教育管理。

多次组织全校学生进行应急疏散安全演练,灭火演练,切实提高我校师生紧急状态下的安全自救能力。

邀请县司法局、镇派出所同志来我校进行法制教育讲座,为全校师生敲响安全警钟;先后组织开展以“注意安全、关爱生命”和“安全在我心中”为主题的教育班会。

配全配齐灭火器材,争取电力公司的支持,对学校所有线路配电盘进行更新,达到要求标准。

几所交通要道旁的小学门前安装了减速带,各校附近均有安全提示标牌,中心学校配备了专职保安,确保师生的安全。

近年无一例安全责任事故。

第十,严肃财经纪律,以身作则廉洁自律

加强学校财务管理,成立民主理财小组,建立健全财会规章制度,合理使用义教经费,充分发挥其应有的作用,全面推行校务公开,财务公开,坚决杜绝各种铺张浪费现象的发生。

控制招待开支和包车费用。

建立校长办公会制度和教代会制度,从不自己独断专行,在评优评先、晋级晋职,教师调整,发票签批中坚决从工作出发,决不吃拿卡要、违规操作。

结合本次教育系统思想整顿,深入开展批评和自我批评,深刻剖析自己,坚决做到廉洁从教,廉洁从政,规范言行。

2013年已经过去,由于我校能够积极配合县教育局工作,步调一致,围绕中心工作,大力拓展工作渠道,严肃管理,使学校各项工作取得了点滴的成绩,但与县局要求和各兄弟学校相比还存在很大差距。

一是学校管理还需进一步完善和改进,二是教学质量的深层次提高还需一个较长期的渐进过程,三是新课改的落实工作尚未全面到位,四是学校部分工作效率不高,五是学校设施有待改善。

二、今后的工作设想

2014年,我校将继续坚持以人为本,以德治校,以提高教育教学质量为中心,以课堂教学改革为突破口,以全面提高教师素质为重点,推进课堂教学改革,完善和实施教职工考核管理机制,强化日常管理,提高工作效率,确保工作目标和工作任务顺利实现,力争中考和各类检测实现新的突破。

重点做好以下工作:

(一)不断深化师德教育,建设高素质教职工队伍。

(二)加大科研兴校力度,着力推进课堂教学改革。

(三)努力改善办学条件,迎接标准化学校建设。

(四)关爱学生学习生活,做好营养餐配发工作。

(五)切实强化安全工作,确保师生校产平安。

(六)提高学校管理品味,努力提高工作效率。

在新的一年里,我校将发挥潜力,克服不足,努力工作,自我提高,打造质

量品牌,办好学校,让一方群众满意。

岁月的脚步总是这样匆匆,还没有好好品味20xx年带给我们的精彩,它却即将要和我们说再见了。

如果要用一句话来概括我的20xx,我想应该是:忙碌但幸福着,紧张但愉快着。

具体体现在:

一、自觉学习党的理论,加强党性修养

一年来,本人坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持用“科学发展观”指导自己的言行。

积极参加区教育局党委和学校党支部组织的党员培训与党课学习,珍惜每一次的学习机会,认真听讲,主动反思,全年共完成学习心得十二篇。

在十八大召开以后,本人主动学习了十八大会议精神,并决心在今后的学习和工作中认真贯彻十八大精神,努力提高自己的党性修养。

二、主动提升专业素养,提高教学质量

作为一名站在三尺讲台上的教师,我始终把不断提升自己的专业素养,提高教学质量作为奋斗目标。

本年度,我有幸加入了区名师工作室——“马秋霞工作室”,在那里得到了更为专业的指导,听专家的报告、接受专家对自己的指点、向兄弟学校教师学习等,一系列的活动让我对教学有了更深的感悟。

同时,我还积极在校内开课,今年四月,我开的一节初三中考复习课《阅读理解专题》获得了同事的一致好评,展现出了自己的教学风格。

我在上半年所带的初三(1)班,数学中考成绩位于全年级第一,高出校平均分6.93分,而且超区平均分1.45分,在我们这样的学校,实属不易。

三、积极探索教学管理,提高管理实效

教学管理是学校管理中的重要组成部分。

我从事教学管理虽然已有六年,但我一直觉得自己要学习的东西还太多。

所以,我在培训班上学,从去年的11月份至今年的10月,我参加了江南大学承办的xx市中小学校长任职资格培训班,从专家的讲座中我学到了很多管理的智慧,从跟岗的许昌良校长那儿学到了实干的方法,结业时我撰写的论文《掌握平衡艺术,为教师的和谐相处创设环境》被收录进《xx市20xx年度中小学校长任职资格培训班成果选编》。

我又在网络上学,积极参加“中小学校长远程培训”的学习,按时、认真、圆满地完成各项学习任务。

我还在书本中学,本年度,我阅读了《校长最需要什么》等3本管理专着,完成了三千多字的读书心得。

我也在报考“在职研究生——教育管理硕士”的过程中学,在复习“教育学”、“心理学”时,我能将学到的理论知识与实际工作联系起来,用理论来指导实践。

我最重要的学习是向周围的人学,不论是经验丰富的校领导,还是普通的教师,都是我学习的对象,每个人身上的闪光点都是我学习的目标,我在力争不断完善自己。

学习管理知识的目的,是为了提高管理实效。

本年度,在教务处同仁的帮助和支持下,在全校老师的配合下,我们的很多工作还是卓有成效的。

如教师培训上:推出的xx市xx中学青年教师外培计划在区域内创了新,本年度有三位教师赴积余学习3—4周,一位教师赴外国语学校学习4周,在学习期间,四位老师都受益匪浅,开拓了眼界,提升了境界;38位青年教师参加了第三届校级“教学新秀、能手”的评比,经过“单元教材分析”、“命制试题”、“课堂教学”三个环节的实战,每位教师都有了不同程度的成长,特别是在第三环节,17位外邀评委的悉心指点让教师们对课堂教学有了更深的认识;聘请专家到我校进行讲座,赵育新老师所作的《谈单元教材分析》的报告解决了老师们教学中的一些困惑,让老师们对单元教材分析从模糊到清晰;教师的外出听课学习也是培训的重要形式,全年共计派教师外出听课319人次,其中国家级培训4人次。

教学研究上:立足于我校实际的“从问题出发,推进教研组活动课题化”校本教研活动有序推进,今年5月举行的第一场交流会上,教师代表讲述了如何以课堂教学为主阵地,在观察中发现问题,在发现中分析问题,在积累中解决问题,引起了大家的共鸣,第二场交流会将在12月举行。

继续实施的“聚焦课堂改革,培养自主学习能力”的研究课活动,把课堂教学的研究常态化,每位教师开设了一节公开课,其中同课异构形式居多,这样的平台让每位教师有了听、看、行的机会。

各层次的期中质量分析会,促进了教师、班主任、年级组、学校对教学过程的反思,且思且行,为下一阶段的教与学指明了方向。

课程改革上:本学期,学校在初一、初二年级推出了活动课程,拓宽了学生的视野,激发了学生的兴趣。

学生学习习惯培养上:继续深化小事工程“晨读管理”,引领学生养成自主、合作、探究的良好学习习惯。

现在我校的学生到校后基本能做到按要求晨读,琅琅的读书声,使得早晨的校园格外美丽。

提优工作上:本学期,初一(1)班、初一(2)班进行了“分层教学”的尝试,根据两个班级学生原有学习基础,将学生分成a层次与b层次,在语数外三门学科教学中尝试两个层次的教学,在华海燕、钱晓伟、陈小兰三位老师的努力下这两个班的成绩已有明显的提高;在初二、初三年级中实行“提优计划”,安排了骨干教师对两个年级中学有所长的学生进行提优教学,也已有一定的效果,其中本人担任了初二年级数学的提优任务。

学校教师年度考核个人总结

认真完成本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形网式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,费使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习课件下载的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

学校财务个人年度考核总结

即将过去,今年,是我园成立两周年,经过上学年及下学年的两次督导验收,本年度顺利通过了深圳市规范化幼儿园和深圳市区一级幼儿园的评估,金沙也更上一个台阶,将会以一个更好的面貌,迎接崭新的一年到来,同时,今年也是我在金沙幼儿园工作的第二年,金沙从创立到区一级,点点滴滴,集体中每一次努力都是我最值得留念的美好回忆!

回顾xx年,财务部在幼儿园领导的正确指导和幼儿园各部门的通力合作及各位同事的全力支持下,在圆满完成财务部各项工作的同时,对本年度的工作还做出了如下总结:

为保证会计资料年度归档工作顺利有序进行,财务部在12月份积极整理会计档案,规范会计档案管理,对春季、秋季两学期的收据及发票进行再次核对检查入档,会计报表、会计凭证核对账表相符,工资表、银行对账单、教职工社保缴交明细、支付预算表、年度审计报告进行分类别入档案盒,以便上级部门对财务资料的检查。

学期初制定本年度财务工作计划,学习助理会计师会计实务及经济法基础理论专业知识,为适应工作需要,提升整体工作能力,结合学到的知识,将理论与实践融入到工作中,不断吸收新知识,与时俱进,全身心投入工作,进一步增强工作的责任心、事业心。

本年度我园顺利通过所有证件年审,其中包括:《民办学校办学许可证》、《民办非企业登记证》、《组织机构代码证》,对相关证件年审要求及资料准备情况有所知悉,通过不同地点,不同方式的年审更增进了财务工作经验,为往后年审事项的办理做好铺垫。

预算内经费管理:预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、奖金、离退休费、医疗保险、业务费等开支。主要通过以下工作来实现经费管理:

1、及时足额发放职工工资、奖金、离退休费等;。

2、按期上交职工医疗保险金;。

4、采购、维修大额开支实行集体研究决定,并上报相关部门,完善控购手续后方可执行。

预算外经费管理:预算外经费主要用于幼儿园办公开支。

往来款主要有书款、学生生活用品款、教师用书款、学生伤亡补助、医保个人部分、个人所得税、教学奖、单位及个人借款等,往来款一律执行专款专用,绝不挪作它用。

学校总务年度考核个人总结

紧张有序的20xx年已经过去,回顾这一年的工作,总务科根据学院构建绿色校园的目标要求,按照年度工作细化分解指标,在处领导和各部门的大力支持及协助下,通过总务科全体同志共同努力,克服人手缺、任务重等困难,尽职尽责,有计划、有步骤、有重点地完成了校园卫生保洁、园林绿化美化、通信保障等方面的任务,圆满完成各项工作,达到计划要求,现将本年度总务工作作如下总结:

2、在苗木生长期定期修剪整形,全年累计修剪8次约50000平方米;

11、集中力量整治绿化土地,翻整追肥。

1、完成保洁员岗位调整,核岗定责;

2、完成对住宅楼卫生日常清扫保洁;

3、完成对住宅楼周边和楼道内堆积物的清理及全院卫生死角的全面治理;

4、完成全院道路及公共区域地面的清扫保洁;

6、对主干路雨水管道和楼宇门洞挑檐排水管疏通和清理疏浚,清理杂物8立方米,

7、完成学术厅一层大厅墙面636平方米、玻璃雨棚、朱雀琴行玻璃雨棚的清洁和冲洗;

8、完成内涝后全院地面冲刷和消杀工作;

9、完成各类垃圾废弃物的集中和清运,全年清运垃圾500余车约9000立方米;

10、应对雨雪冰冻天气,及时铲除冰雪清扫落叶,保证道路通畅和车辆行人安全;

12、自制劳动工具和更换、维修果皮箱垃圾桶23件套,保证了工作的顺利进行。

2、协调各通信运营商及时办理业务、处理故障。

本年度总务科基本上按计划完成了各项任务,取得一定成绩,但由于工作任务重,人员紧张,管理能力和技术水平有限,还存在许多的不足:

2、工作中单兵作战能力强,团体作战能力比较差;缺少全局观念和大局意识;

3、在遵守职业道德和各项规章制度(遵章守纪)上意识淡薄;

4、班组长的模范带头作用不明显,组织管理能力亟待提高;

5、工作的主观能动性和创新性不够,完成工作的效率和质量不高;

1、围绕20xx年学院教学审核评估对校园环境的要求,周到细致做好环境的日常清扫保洁,不留卫生死角;全面完成校园绿化工作及配套设施的定制安装。

2、进一步健全和完善相关的规章制度,根据学院特点和实际修改岗位工作细化标准。

3、展开职业道德、法律法规及业务技术的学习培训,逐步提高人员综合素质和业务技术能力,并使之常态化。

4、加强对校园绿化美化的宣传,给树木定制铭牌,在绿地树立文明提示牌,提高大家爱护环境、保护环境的意识。

5、建立形式多样的监督检查机制,组织班组成员之间互相到责任区域给对方“挑刺”,将各层级的抽检同组员之间的相互检查结合起来。

6、分别举办保洁、绿化劳动技能大赛,全面提高劳动技能。

学校年度考核个人总结

在-主任的领导下,在-学区同志的帮助下,我们考核组基本顺利地完成了对-学区8所初中、3所小学、2所九年一贯制学校的年度考核。现简要汇报如下:

1、各校普遍重视本次考核工作,校级领导均到位接受考核,教师都能配合参加各种会议,并积极上网测评校长。

2、各校普遍重视制度建设,各种制度注意汇编成册,台账材料丰富。在考核时,有专人配合,及时提供材料方便考核组检查。

3、各校普遍重视安全工作,无论是台账上还是校长汇报中,都能突出的反映出来,教师也很认可“安全重于泰山”。

4、绩效工资政策普遍受到山区教师欢迎,关键是70%发到卡上就已经高于原工资,山区老师已经看到实惠。老教师也认为,即使后30%都没有了,也心满意足了。

1、教学质量普遍比较低下,教研活动质量不高,以课题研究方式寻求提高教育教学质量提高的学校极少。

2、科技节、艺术节、读书节活动开展不多,特别是科技活动甚少。

3、德育工作专题研讨极少,一般都是散见于周一教师会议。由于教师对每周长会比较反感,使得德育工作没能真正受到重视。另,心理健康教育普遍比较薄弱,尽管名义上都配备了兼职教师,但真正开展心理咨询辅导的寥寥无几。

4、管理水平不高,远未达到科学管理的要求。一些学校靠心地善良治校,一些学校靠高压手段治校,一些学校靠粗暴方法治校,还有一些学校校长进取心不强,能稳住学校就算万事大吉。更多的学校班子集体领导力欠佳,许多中层干部校长唯上,缺乏主人翁意识。与校长关系好的,鞍前马后,沦为跑腿;与校长关系不好的`,故意扯皮,工作晾着。

考核分较高的学校是枫林福和希望小学、岭头中学、张溪学校、鹤盛中学、岩坦中学。考核分较高的校长是上述学校的校长及其他校级干部。没有低于考核平均分80%的学校,也没有低于考核平均分80%的校级领导。

(说明:校级领导还没计入局领导测评打分,最终结果可能会有变化。)。

1、教育规范管理中“度”的把握。

没有规矩不成方圆,但过于强调量化,过于看重台账,可能会造成弄虚作假盛行。一旦虚假成为习惯,将贻害无穷。如果走向另一个极端,没有科学的评价体系,也是不行的。如“校长合格不合格,教师说了算”,如果真是这样,就是简单化的评估,又是典型的人治表现。我们的考核,既不是教师说了算,也不是局领导说了算,也不是考核组说了算。我们是综合考核,追求的是科学管理。

2、绩效工资的正当性问题。

国家总方向没有错,反对平均主义,倡导多劳多得、优效优酬。但如何界定实绩,必须慎之又慎地思考。如果将违反教育原则、违背教育规律、与教育法规不符的做法,作为奖励内容,可能会导致教育科学发展的大倒退。

3、教育均衡发展任重道远。

义务教育首先是公平教育,学校公平地享受教育资源,教师公平地享受教育经费,学生公平地享受受教育权。但这一切,山区还是作为梦想。当然,我认为绝不是可望不可即的,未来几年内,国家必定会推出政策,预计20xx年前初步实现、20xx年前基本实现教育均衡。我们作为县级教育行政机关,要研判教育发展趋势,在教育政策推出时早些考虑今后的事,以利永嘉教育的长远发展。

学校年度考核表个人总结

时光荏苒,岁月如梭。一学年的教育教学工作和学校出纳工作即将结束,留给我的将是新的思考和更大的努力。这一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦与幸福并存的一年,收获很多,反思更多。下面我对自己的工作作一次反思:

一:政治思想方面

热爱教育事业,遵纪守法,能做到为人师表。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下结合工作需要,虚心向曹妙芳老师,胡东兰老师,单国忠老师等老师请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。

二:教学工作方面

本人能认真贯彻教学五认真,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对的稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,学生易于接受理解。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。集体辅导和个别辅导相结合,尽力抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻落实到对学生的`学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如多做思想工作,从生活上关心他。但在这方面,面对社会和家长,学生的高要求和高标准,作为教师的我,需要不断提升自己的素养,提升教学管理能力。

作为一名英语老师,需要在实践中不断的摸索和自我反思,形成自己的一套教学模式,在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手。下面是我在英语教学过程中一些做法和想法:

1.多读。由于我们是寄宿学校,所以读的时间全由老师安排,以朗读为好,速读,大声的读,并理解思考记忆。第一遍慢读,以理解为目的,第二遍快读,读到真正理解领悟甚至能举一反三,触类旁通为止。

2.多问。要求学生在读题做题过程中,碰到的疑难问题当天解决,问同学,问老师,主要是学生自己能真正理解,能独立解题,并巩固落实,这就达到了做题、问题、巩固知识的目的。因为要求学生多问,勤思考,所以我作为教师也要勤,勤批改,勤备课,勤辅导,勤学习,我想这就是在教学过程中的教学相长,教与学相辅相成的体现吧。

3.多记。因为英语是一门语言,必须达到一定水平的听说读写能力,因此学生在学习和习得过程中,就要有大量的信息输入并内化为自己的知识。首先,在早读和朗读中,要求学生对重点的词汇,短语,较好的例句和例文进行背诵,并要求学生对重点的黑体字单词和重点短语能熟练默写,对例句和例文能理解句子结构,能仿写句子和文章。初一第一学期期中考试后,我要求学生的钱25名到我这里背,必须背的很熟练,巩固基础知识,强化识记能力。其次,对于易错词汇和易混相似短语进行笔记,通过对这些词汇和短语要精讲,并提供易懂且相关的句子,以便学生在句子的语言情境中领会其意义和用法,使学生逐一巩固难点,达到各个击破的目的。为了让学生更好地落实重点和难点,我还会出一些类似的题目,再三的强化记忆和复现来提高学生的解题能力和应变能力。

4.多练。there is a saying goes“practice makes perfect”。对于基础题,尤其是单项选择题和词汇题,我整理并搜集了大量的资料,以防尖子生和优等生吃不饱。在上半年初三毕业生的复习中,一方面,我从平时学生的练习题中整理出易错题,分类出单项和词汇题,专项练习并及时批改和讲评。另一方面,我从网上下载了近三年来的全国各地的中考题中的单项选择题和词汇题,同样不误适应性的模拟题。只要是学生做的题目我肯定先做,并及时批改和讲评。对于完形填空题和阅读题,在基础知识的巩固前提下,时而穿插做题技巧策略和方法指导,并且利用多媒体很好地向学生展示了如何做完形填空题和阅读理解题。我觉得这样专题性的展示课对学生是很有指导作用的,因此在这以后相当多的学生跟我反应,“老师,我现在不怕完形填空题了”“老师,现在我觉得做完形填空题很有成就感,我应该进步了”“谢谢老师,对阅读理解我有信心了”“老师,以前我最讨厌完形填空题,现在我都经常的14分甚至满分了”。看着学生对自己的进步,我很开心。对于书面表达题,英语的基础是相当重要的,但英语各话题的归类写作训练是必须的。所以,自从进入中考的复习阶段,学生获得了大量的训练并有相当多的写作指导。并且在最后两个多月里,我对学生自己练过的作文进行归类,把优秀范文全部输入电脑打印出来,分发给学生,要求学生背诵美言美句,理清范文的框架和思路,模仿作文结构。大部分学生还是积极配合,努力获取,效果较好。

三、在教学考勤业绩方面

作为教师,我能认真工作,恪尽职守,做到为人师表,并且能虚心学习请教,扬长补短。同时我能在业余时间,努力钻研,进行教学研究,其中我撰写的论文“妙教生花之词汇教学策略”获得东阳市三等奖及“优化德育常规让班级管理真正活起来”获得金华市三等奖。在今年的英语中考毕业考试中,与佐村初中相比,有一定的优势。其中两个班的平均分排名第一第二,并且占有绝对优势,高分率优秀率和合格率也较不错。

今年是辛苦的一年也是收获的一年,因为体质不佳给工作带来不变,力不从心感觉辛苦无奈。但因为有了初三毕业班第一年的教学经验,我收获了。这一年,我是在摸索中前进着,其中在实践中也有不够好的地方。在教学中,我努力过,我退缩过,我悲伤过,我累过,我辛苦过,我开心过,教师这个职业是必须有一定的能力才能胜任的。但我相信,每一个行业,只要你努力去钻,用心地思考,幸福快乐永在。我望自己能更上一层楼,当一个好老师。

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小学校长年度考核个人总结

**年,本校始终坚持党的教育方针和正确的办学方向,在上级领导的正确指导下,圆满完成各项任务。

现总结、汇报如下:

一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质

社会在不断地进步,新的教育理念在不断地产生。

作为新时期的校长,只有加强学习,不断地提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。

1、加强学习,提高自身政治素质

我始终认真学习邓小平理论,努力实践“xxxx”重要思想,深入贯彻“xx大”会议精神,认真开展第三批科学发展观教育活动,加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,通过形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。

2、注重自身业务素质的提高

面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。

积极参加各种学术教研活动,汲取先进的教育思想。

加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训。

作为一个教育工作管理者,我还通过订阅如《中小学管理》《现代教育科学》《中小学校长》等经验杂志,学习先进的管理经验;根据实际,学习区内兄弟学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作

近几年学校管理工作的实践,使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,带领行政一班人,团结一致,共同努力,依法打造稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信赖感,工作上有危机感和责任感。

3、认清形势,树立三种意识

针对我校师生的比为1:10的严峻形势,正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索试行符合校情的教师绩效考核制,形成正确的激励机制。

具体做法有:

通过每周例会,充分发挥群众的监督保障作用,讨论决策学校重大事项;

以师德培训为基础,加强团队的整体政治素质提高工作。

4、狠抓校风、学风、教风建设

落实德育工作,学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,团结协作,积极开展主题中队会、校园广播站、国旗下讲话、三期夺标评比等系列活动。

积极推进素质教育,进行新课程式改革,有的放矢地设计教研活动,开展好校本教研,鼓励教师走出去学习考察、教师撰写课改论文、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进行课改。

以目标管理为手段,以研促教,狠抓教学管理。

强化质量管理,加强过程管理,进行教学常规月检,纳入考核,进行奖惩;制定合理的学生综合素质评价方案,面向全体,不放弃每一位学生,注重学困生转化,严控后进生产生,全面实现档案室管理。

本人自任房家小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,认真履行职责,坚持原则,较出色地完成了各项工作任务,取得较好的成绩。

现述职如下:

一、加强理论学习,注重自我修养。

政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。

近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务努力增强党性观念,提高思想政治素质。

几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。

并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。

在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力。

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。

在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错误。

平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。

及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的'方法,深受教师和家长的好评。

进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。

在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。

三、尽职尽责,扎实工作,硕果累累。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。

做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。

定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,抓核心工作,教学质量稳步提升。

学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定方案,落实措施。

强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

(三)建立完善学校安全防护体系。

学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。

我校平时充分利用班会、队会、板报、向家长下发《告家长书》、防灾救灾演练等形式,加强安全卫生教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。

加大了安全常规工作的检查和整改力度,发现隐患及时报告并尽快排除。

校园实行封闭管理,严格学生接送制度,制止一切闲散人员进入校园,杜绝一切外来伤害事故的发生。

由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。

近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。

由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。

(五)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。

学校硬件建设也有了长足的发展,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

四、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律。

时时处处从严要求自己。

在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。

平时工作中任劳任怨,扎实细致。

在任职期间,牢固正确的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。

在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。

通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

综上所述,在过去的一年中,我校的教育教学工作取得了显着的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围,受得了上级主管部门的好评和广大群众的肯定。

今后的工作中,我校将遵循"以人为本、科学管理、全面发展、学有所长"的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。

学校年度考核表个人总结

为规范学校的招生工作,顺利开展秋季一年级的招生,我校坚持“依法招生”的原则,切实增强“依法行政、依法治校”的观念,加强基础教育的办学管理,规范义务教育阶段的办学行为。坚持学校信息公开,进一步健全学校义务教育阶段招生入学公示制度、诚信制度和社会监督制度。现把招生工作总结如下:

我们学校根据教育局的文件精神中的招生规划制订招生方案,确定招生对象、报名时间、报名地点、报名手续。成立了招生工作领导小组:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx、xx。

通过学校门前、村里各个角落张贴通告、告家长书通知本镇适龄儿童家长等形式,使就读本校适龄儿童家长能及时了解学校有关招生信息。

本辖区学生直接报名,直接录取。外地学生参与教育局的有关规划方案执行。

对符合要求的招生对象及时发放入学通知。

本期招生工作中,由于各项工作做得细致,使学生资料、信息的收集工作做得比较全面,方便了学生学籍资料的整理,为家长及整理学籍的老师带来较多的方便。在招生工作开始前,李校长就严格要求我们:把问题想周全,把工作做好、做细。通过招生工作,树立学校和教师的良好形象。

招生进行中,我们每位老师都尽职尽责,做好自己分内的事情。一年级新生的报名工作量很大,同时也是问题最复杂的年级。很多家长没有细看我们的'招生简章。有些家长第一次带的证件不全,我们就会详细给他说明所需各种证件的必要性和理由,希望得到家长的理解和遵守。针对有些证件一时无法完善的,我们给予先报名后补交证件变通。对于外来务工子女来报名时,我们也积极帮助他们解决各种困难使孩子顺利报上名.我们的这些措施,得到了家长的很高评价,让他们感受到:老师是爱孩子的,一切都是为孩子负责的。

本年一年级总共招生143名学生,分班不分重点班、特长班,统一由教导处会同一年级教师按男女生比例均衡分为四个班。

学校年度考核个人总结

过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,但收获了经验,收获了启示,收获了欢乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些以往给予我无私帮忙的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我必须不会辜负学生家长和学校领导的期望.

一年来,在上级党委和学校党支部的领导下,本人能够进取参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论,学习江泽民同志“三个代表”重要思想和“__大”文件精神,学习党章的要求。经过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央坚持高度一致,进取参加抵制邪教的斗争。平时,进取参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,并以共产党员的标准严格要求自我,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,成为学生的表率。

为了充实、提高、愉悦自我,我从不放松自我的业务学习。平时进取参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自我的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作、探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,经过不断的反思、总结,不断提高自我的教学水平。

一向以来,我都能够爱岗敬业,以高度热情、真挚的爱心和职责感做好本职工作。我从不计较个人的得失,想方设法把工作做好,并真正享受其中,从中获取人生的欢乐感和幸福感!这学期我从一名高中物理教师成为一名初中物理教师,无论从心理上还是情感上我都经历了好多好多,排除一切杂念,比较顺利地度过了那段曾无法忍受地事实结果的过程,快速投入新的环境、新的领域、以自我的一贯的人生观和做事原则、很快给自我定位,并真心实意地投入到全新的工作中,一切从头开始:去体验另一种不一样的人生,这也是人生的收获吧!

对自我所带的班级,首先从宏观上把握教育的原则和教育的目标,然后在平日的常规中和学生一齐去验证我们定下的班级奋斗目标及班训,体会教师对他们的寄语四句话。让孩子欢乐生活、欢乐学习、欢乐做人、真正成为心中有爱的孩子。注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不一样的教育方法,做到因材施教。异常是注意对“双差”学生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。

对物理学科的教育,对初中生的教育依据自我多年来的教育理论的积累和教育学心理学的学习沉淀,心中对初中生的生理、心理特点及认知规律都有了心理上的基础,工作中进取了从一个个鲜活的人体中去修正理论中的认识及时调整自我对初中生的认识与了解,并应用到教学的设计中,本着激发兴趣的原则,和体验中获取知识的原则抓好课堂教学与作业落实环节。事实证明我们是幸福的!我们是欢乐的!我们在收获着!

当然本人还有很多不足,但我自信:学高为师,身正为范!爱心、职责心、耐心、宽容心、豁达心、进取心、平常心这些“心”会让我成为一个称职合格的教师;欢乐幸福的教师!

中学校长年度考核个人总结

我叫高xx,xx年7月参加工作,19xx年9月至今在罗集中学工作,大学文化,现任罗集中学副校长,主持工作,现将本人x年来的工作情况总结如下:

x年来,在县教育局、地方党委、政府的正确领导下,我校全体教职工的共同努力,各兄弟单位的大力支持下,我认真贯彻执行党的教育方针,政策,法律,法规,积极完成县教育局及地方党委,政府交办的各项任务,求真务实,开拓创新,勤政廉政,团结协调,科学施政,依法治校,努力办好人民满意的教育。

x年来,我比较认真地学习了党的十七会议内容及有关社论,积极努力地深入学习新课改,并写下了万字笔记和心得。

x年来,我组织广大教职工利用课外时间开展并实施了“孝心工程”,让校园充满人文和谐的气氛。20xx年5月,我们又借四川汶川大地震之际,对全体师生进行了爱国主义教育,让师生明白何为“大爱”?在对受灾地区表示深切的悼念之后,又发起了爱心捐款活动。通过以上各项工作的`开展,我校校风、学风、政风,风风皆正;教心、学心、孝心,心心都明。

安全就是生产力,安全责任,重于泰山。人类在满足基本的温饱以后,安全需要成为了首选。教书育人的场所----学校的安全更是重中之重。

加强安全教育,衽安全责任首问制度,创造安全和谐环境。我校利用每周x节“安全课”时间,向学生传授安全知识,利用校会开展教育专题讲座三次。x年来,由于措施得力,全体教职工和学生的安全意识增强,我校未发生x起伤害事故。

从xx年以来,我校实行了“结构工资”制,我及时提出了结构工资分配的原则:效率优先,兼顾均衡,平衡主要科目与小三门教师之间的利益。结构工资分配时,体现“三个倾斜,二个照顾”:向x线教师倾斜、向骨干教师倾斜、向有突出贡献的教师倾斜;照顾50周岁以上的教师、照顾体弱家贫的教师。既不让干活的人吃亏,又体现了人与人之间的和谐发展之精神。结构工资的发放,学期结束,公示兑付。

xx年,农村远程教育工程在我校实施,目前已经建成计算机教室、多媒体室、卫星地面接收室,xx年,我校配备了多功能x体机、旗杆,校内安装了光纤,同时还利用县财政资金建成了国家二类物理实验室、化学实验室、药品、仪器室等。为了提高广大师生的口语水平,学校花了大力气,在资金特别紧张的情况下,安装了校园广播网;2019年,我校办公用房21间竣工并投入使用,xx平方米的学生宿舍楼成功落成。面积300多平方的校食堂已经开工。

去年的教师节,我校受到县委、县政府,镇党委、党政府的表彰,肯定了我校过去x年所取得的成绩。20xx年,在蒙城县中小学第二届科技文化艺术活动中,我校在歌手大赛、书法、科技制作大赛等多项活动中,均有多名同学获奖,这些正体现着我校在素质教育方面,所取得的丰硕成果。我明白,这中间的每x次获奖,每x份收获,对我们都是x种鼓励和鞭策。今年的(20xx)中考,我校再传捷报,我校参考98人,公费x中达线16人(600以上),再创历史新高。

x年来,在各级各位领导的关心、呵护下,全校教职工的辛勤努力下,我校各方面工作都取得了可喜的成绩。看过去,我们硕果累累,精神,望未来,我们勇往直前,信心百倍。

成绩与不足总是并存的,针对工作中存在的x些不足之处,在此做以全面反思,以促进以后工作更好、更全面的开展:

中学校长年度考核个人总结

20xx年在人生历程中是x个值得回味、富有生命意义的x年。2月23日两地隆重举行了合作签约仪式,3月2日由市教育局护送正式驻校开始熟悉、了解,开始了全新工作之旅,到今天已是318天。

在区教育局的正确领导下,在两地教育局的直接关心、支持和指导下,学校各项工作稳步推进。下面作简要总结:

肩负两地政府和教育主管部门的重托和辖区人民的期盼,作为x名校长、x名教育工作者,我以对全体师生员工高度负责的态度,坚决拥护两地教育局的正确领导,拥护教育局的决策,认真落实教育局的会议精神和工作要求,牢牢把握两地合作的大好契机,始终把学校的稳定、生存和发展放在第x位,用“廉洁、高效、务实、创新”作为座右铭,紧紧团结、依靠同志们,坚持以人为本,努力调动每x位师生员工的积极性。

我们班子成员严格执行八项规定和六条禁令,远离形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,致力于树立“敬业爱岗,作风过硬,严于律己,宽于待人,平等友善,率先垂范,强毅奋进”的校长团队形象。本人紧紧依靠全体教职工和管理团队,保持“沉着、稳定、博爱、厚实”的良好心态,做到团结同志、精诚合作、献计献策,做到实事求是、客观公正、以身作则,做到兢兢业业、开拓创新、勤政廉洁。我虚心向每x位有缘接触的领导、同事学习,尊重每x位接触到的教职工,包括每x位学生、每x位家长。能认真思考,大胆创新,着力提升学校的办学水平,提高育人质量,努力把学校办成全体师生追求人生价值的精神乐园。

本人坚持每天前几位到校,后几位离校。从反馈信息来看,能获得教职工支持,获得学生和家长的好评,获得领导的`肯定。

我坚信微笑可以让人感到温暖,热情可以融化坚冰,鞭策可以催人奋进,坚持可以创造奇迹。用实际工作和x言x行表明作为x名教育工作者,作为x名优秀校长所具有的政治思想素质和事业责任感。

继承黄质夫先生的教育理想和教育精神,以新教育理念和行动为引领,根据学校教育实情和师生的精神状态,学校提出并践行“幸福教育”,强调面向全体学生,促进每个学生的全面发展、个性发展和主动发展,为学生的终身发展和幸福人生奠基。学校用幸福来诠释教育,强调在教育中体验、享受幸福。追求枫叶片片红,师生个个亮。

学校提出“构建以人为本,诚信、和谐、文明、催人奋进、追求卓越的‘幸福教育学校文化’”。以“精神强大、德才兼备”为校训,以“诚信协作、自律超越”为校风,以“以学定教,严谨挚爱”为教风,以“博学感恩,厚积有恒”为学风。总结提出了学校“三为、三共、三能”学校教育精神。明确了好教师、好学生的标准。提出学校评价理念,做到全员、全面、全程评价,形成比勤奋、看进位、学先进、帮同事的良好教育氛围。管理强调常规化、精细化、信息化、制度化。强调团队拼搏、全力以赴,鼓励每x位师生争取成绩,争做秀的自己。

确立了共同愿景,把学校打造成师资队伍素质过硬、素质教育特色鲜明、教学氛围浓郁、教学质量、文化环境优美、教学设施先进、校本课程较完备、各项达标率较高的栖霞区先进学校;x所特色文化品牌学校;x所外向型、新教育实验示范窗口学校。南京市栖霞区海门实验初中是x所富有办学思想和引领价值的学校。

学校提出并实施用“先进的办学理念、独特的教育结构、温馨的育人环境、精细的常规管理、科学的评价体系”来培养学生,努力做到科学素养和人文素养并重,全面发展和特长发展兼顾,知识提升和能力提升同步,培养学生基础实、思维活、能力强,培养具有世界眼光、中国情怀、家乡情结的现代公民。

7月31日前,为学校独立后运行进行了建章立制,编写了教师和学生的培训材料各x本,为8月1日后南京市栖霞区海门实验初级中学正式运行后办学思想、教育教学理念、操作规范及各项制度的校本学习奠定基础。

根据教育局的指导性意见和总体办学要求,根据学校的独特的办学历史和人文环境,决定通过高举旗帜,如办学思想、教育教学理念、学校发展愿景、共同价值追求等来引领共同的朝向,凝心聚力,共同踏上学校快速发展之路,共同开始追求名校之征程。

本人十分强调工作的条理性,做到超前谋划、提前规划、认真计划,做好长计划,短安排,让全体师生提早准备,心中有数。

本人主要做了以下事情:

1、坚持每天写工作日记。从2月23日起,坚持写工作日记,记录着每天的工作、得失和思考,也为了防止遗忘。

2、本人广泛听课,确保两个校区每个教师的课都能听到,从而了解教师。本人经常进入教室、办公室内,与行政组人员、教师、职工、学生和家长交谈了解各方面情况,包括人员、课务,工作、学习状况,学生和家长的愿望等,甚至人与人之间的关系、主要矛盾,管理的规范,工作的流程,办公系统的运转等等,为后续工作开展掌握第x手资料。

3、认真组织好海门专家团队和区教研室到学校来进行教学调研工作,对学校教学进行较好地诊断指导,展示认真计划、精细安排的工作样式。向兄弟学校老师展示,由区教研室组织全区相关教师观摩课堂。

4、高标准组织学生参加综合实践活动。展示组织化程度、严格要求和高标准管理的工作要求。

5、组织强化学生英语听力口语的训练,在低位中取得区学校最显著进步。

6、5月1日后针对初x、初二都是倒数第x,地理、生物合格率最低的严峻形势下,向区教育局分管领导汇报,开始提前介入十分复杂情况下的学校初中教学管理。与韩祥富校长商量后x人x个校区,制订计划,下达目标,突出重点,分层教学,强化复习等举措,全面完成了地理、生物会考合格率目标,期末考试成绩也取得提升两名的较好成绩。

7、在区教育局大力扶持下,在徐局长的组织和直接参与下,在韩祥富校长的主持下,多次进入小学,编印好宣传材料,扎实进行了秋季初x招生的宣传工作,为减少优质生源流失做了大量工作,甚至直接给许多学生家长通电话。有时x天打六十多个电话。6月19日学生毕业考试前夕,就将初x新生暑期学习生活安排发到六年级学生手中。

(1)在8月初学校刚独立,选举产生了第x届教职工代表,诞生了第x届教代会,竞聘产生了第x届中层干部,这样就诞生了第x届领导集体。先后审议并修改了校本培训材料、学校工作计划,制订好奖励性绩效方案草案,从而确定了学校的发展蓝图和行动纲领。产生了第x届校务工作委员会,真正实现“x主两翼”现代学校管理体系,解决了学校许多困难。

(2)规范、顺利完成新初x的招生和报名工作,安排好军训等事宜。教学常规要求的落实和管理,课堂教学改革的提出和实施,进行第x届“幸福杯”优课大赛;成功举办第x届体育节暨秋季田径运动会;组织了每次考试和质量分析,规范程度逐步提高。面对困难,与同志们x起想办法,寻找问题的根本原因,寻找学校良性发展、提升质量的有效办法。

(3)围绕新学校开学做了大量工作,包括搬迁、开学典礼、教师课务、学生分班、新学校运转等。

(4)策划、组织特色活动,如国旗下讲话、主题班会课、家校合作共建活动(编印了10期家校共读)、规范写字课、社团活动课等,初步形成了x些校本化课程草案。

(5)严格各项管理。做到横向到边,纵向到底,密切监控及时发现学校各种情况,及时纠偏和助推各项工作。缔造完美教室,营造书香班级,积极推进逐步实施学校文化建设,营造浓厚教育氛围。

(6)注重干部队伍、班主任队伍、学科组长备课组长队伍的建设,关注骨干教师的发展。组织中层以上干部专门学习两次。组织学科组长、备课组长到南师附中仙林分校参观学习。组织初三年级教师和初x数学备课组到海门实验初中开展教学研讨学习活动。本人与学科组x同到了花园中学、x中马群观摩了区教研室组织的与名师有约教师培训活动。我到了伯乐中学,为参加排球比赛决赛的师生鼓劲。

(7)在征求全体教职工、行政人员、街道领导、教育局领导的基础上,制定了学校新三年发展行动计划,并召开了新三年发展动员大会,吹响了新三年跨越发展的号角。另外,听取教育局领导、科室和学校同志们的意见,逐步推进学校文化构建。

(8)组织学生去清华北大参加励志冬令营,开阔眼见,提升学生自我意识,自我要求,激发学习内驱力。

(9)根据教育局和区有关部门的安排,先后迎接了南京市领导、市教育局、区领导多次来校指导工作,区教育局领导经常来校调研指导工作。组织编印了宣传材料,代表学校介绍办学情况。

(10)年末成立了尧化校区党支部,召开了党员会议,推荐了两名入党积极分子。支部成员之间经常谈话、谈心,开展批评与自我评价。

(11)学校管理井井有条。中心活动力压群雄,先后取得了区大合唱比赛、特色操、跑操比赛x等奖,为全体师生、为学校发展树立了信心。坚信我们的学校x定能创造奇迹,坚信我们学校的目标x定能够实现。

尽管20xx年还存在不尽人意的地方,需要在后面工作中更加精细,更加有效。但是,总结过去,充满信心,展望未来,激情澎湃。20xx年已经到来,是新三年跨越式发展第x年,继往开来,至关重要,时不我待。需要聚焦质量,围绕主要工作和核心任务,进x步明确目标,分解责任,提升信心,凝心聚力,攻坚克难,提高工作的针对性和有效性,努力实现跨越发展新三年的第x年跨越发展。

中学校长年度考核个人总结

20xx年初,我开始担任xx学校副校长,分管中学部教育教学工作。回想x年以来,在各级领导的关心指导、全体同仁的支持帮助下,各项工作得以顺利的进行,取得了x些可喜的成绩。但也有x些值得思考和不断完善的地方,现总结如下:

x年来,我按照教育局的要求,努力学习政治理论和学校管理知识。忠诚党的教育事业,能够全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育,自觉遵守社会公德和教师师德,我在政治思想上积极学习上进,以x个优秀党员的标准严格要求自己,以高度负责的工作态度,认真履行副校长岗位职责。x年来,我读了《义务教育法》、《教师法》、《校长怎样抓教学管理》、《校长怎样抓教学工作》等多本书籍,读书笔记达x万字以上,撰写教育教学反思文章,使自己业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

从担任副校长那天开始,我始终以敬业不息为信念,以领导就是服务为宗旨,把宽以待人、严于律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。学校领导分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。这x年来,我摆正自己的位置,当好校长的助手和参谋,为学校的可持续发展出谋划策,团结班子成员,当好校长和教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,树立中小学整体意识,工作中争取做到大事讲原则,小事讲风格,坚持以大局为重,努力做到上下x条心,全校x盘棋。

我牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。我不仅领导学校教导处、政教处,还具体负责学校统计、报表、教师考核等工作。而且,上学期我深入教学第x线,担任八年级物理教学,教学中不歧视任何学生,不体罚、变向体罚学生,工作中不迟到、不早退、更不无故旷课,身先士卒,发挥表率作用。x年来,我放弃了许多休息时间,克服困难,力争做到每周x至周五在学校吃住。通过努力,我的工作也得到了大家的大力支持和帮助。

x年来,在校长的.正确领导下,以强烈的事业心和责任感抓教育教学管理,使学校教育教学工作正常运行。

1、抓各类计划的制定与落实,保证教育教学工作具有科学性、计划性,连续性。起草《上营学校教学计划》、《学校三年规划》等计划,制定具体落实方案,使工作有目标、有方案、有规划、有落实、有反馈。

2、经常深入教师中检查常规落实情况,严格执行《教师教学常规考核细则》标准,实施有效的检查、督促、反馈、矫正,扎扎实实地把教学常规管理落到实处,不断提高教学质量。

3、抓好毕业班的教学工作。x年来,组织了八次综合检测、实验操作考查、信息技术考试、体育中考、升学与毕业考试,做到每次检测都有分析与诊断。主持召开了三次毕业班任课教师会以及学生动员会,制定了九年级教学目标和教学奖励办法,基本做到每天巡视毕业班x次、每月到班讲话x次、每周听课x节的要求。在20xx年中考,我校九年级以总评第九、x中正取八人的好成绩创历史新高,受到上级领导的表彰。

4、始终坚持德育为首,育人为本的教育思想,结合学校实际情况,扎实有效对学生进行行为习惯养成教育。协助政教处管理学生,完善《上营学校百分制管理规定》、《上营学校住宿生管理办法》等各项规章制度,组织校园合唱比赛、体操表演等各类活动,提高德育实效。

x年来,我主持学校校本培训、学科培训。采用校内教研、“师徒结对”、“走出去、请进来”等形式,依托教研,积极创设条件为教师提供发展的平台,提升教师素养、促进教师成长。

组织教师去三中、洒河听课30多人次,组织全体教师利用晚坐班时间观看专家讲座、优质课、学习粉笔字书法等10多次,共组织教学引路课、新教师汇报课、教研组长展示课、教师过关课30余节,通过评课和反馈,认真对上课教师进行综合评价,本学年我共听课100多节,对每堂课不仅有记录而且都写了评议,特别是对本校教师上的课都能面对面地商讨、指导、互相学习,共同提高。

总结x年来所做工作,在反思中谋求新的发展,这既是x种自我激励和加压,也是x种理性的思考。就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照x个好领导的标准来说,相差甚远,还有许多工作没有做好。

比如,要进x步提升管理水平和业务能力,不断加强改革创新意识,进x步深入探讨教师队伍建设和新课程改革下的高效课堂的问题,做到真正服务于教师。进x步完善教育教学制度,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力,做到管理的精细化、规范化,同时,要在“落实”上进x步做好文章。

回顾x年工作,自己能够做到踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,与老师们x起拼搏。有失落、也有感动,有成功、也有缺憾。俗话说得好:“百尺竿头,更进x步”,我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能更进x步,为提高我校的教育教学质量做出新的贡献。

中学校长年度考核个人总结

我叫xx,现任xxx中副校长,分管学校后勤线工作,主管全校师生饮食安全,档案管理工作,学校固定财产的管理,及初二、初三政治课教学工作,现就20xx年的工作情况总结汇报如下:

带领会计出纳供应教学物品,从不影响教学工作。管钱,管财,管水,管电,为的是节约x分钱办好学校;了解同志们的疾苦,帮助他们解决后顾之忧,为的是让他们安心工作,为教育事业大显身手;同志们家中不论出现什么异常情况,学校就会主动慰问,为的是让他们感觉到集体家庭的温暖。这样以来我们xx乡中这个大家庭呈现出x片团结相处、友好和谐的氛围。

自受命以来,不敢怠慢,有事无事,就会到伙房转转看看,发现问题并及时解决,使问题解决在萌芽状态,同时大会讲,小会说,见面还个别谈;上课讲,下课说,课余时间还闲谈,说饮食安全,谈身心健康发展。并且还与伙房饮食人员签订目标责任书,与学生家长签订保证书。这样以来,引起全校师生高度重视,故x年来未出现任何问题。

x年两次,前次是三月份,后次是九月份。在此项工作中自己x向任劳任怨,从不偷懒。从收集资料到装订成卷,需要好多工序,还要耗费大量时间,关键的是需要自己的忍耐力,细致劲。几年来,我始终如x,坚持不懈,因此我校的档案管理工作多次受到上级领导的表扬。

此项工作得认真而细致,本人在此方面身先士卒,不怕受苦受累,各教室、各住室的'财产都登记造册、明码标价,并宣布财产保管使用制度,x学期两检查,损坏者要自行赔偿,得有x定的责任性。此外,自己还亲自动手修理被损坏的桌凳,仅这x项就为学校节约了x大笔开支,也有些人说我不必出这些力,但我认为这些也是我自己为学校所做的份内工作,尽管累,但乐在其中。

总之,x年来,我做了x些自己份内的工作,不应该自豪,但我可以无愧的说:我尽到自己的努力了。但我深知,做得还很不够,离党的要求还相差很远。未来的路还很长,目标更高,任务更艰巨,我有决心,有能力,在今后的工作中,再接再厉,把毕生的精力投入到自己所热爱的工作中去,取得更多更大的成绩。为振兴xx教育做出更大的贡献。

中学校长年度考核个人总结

本人本学年担任学校副校长,主管后勤工作,这对于我来说,是x个新的工作。x年来我始终努力做到准确定位,做校长的助手,与同事携手,做教师的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么,为学校做些什么;二则要努力去做管理和教学的能手。做人要韬光养晦,处事要不卑不亢。

1、参谋到位,在x些事关全局的重大问题上,我从实际情况出发为校长的决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出建议。供校长决策中参考。决策形成以后,坚定不移地带头执行,把校长的意图落实到各项工作之中。

2、落实到位,在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,就不推诿、不扯皮、大胆工作、积极地落实校长和班子的决策。

3、补台到位,智者千虑,必有x失,要从对工作、对校长负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好,帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸,及时发现问题并把问题解决在萌芽状态。

我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好,做教师的表率。

1、重视学习,不断提高自身修养。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习,因此,在工作中向校长学习,向同事们学习。对于工作中出现的x些问题,我会反思,也能虚心地听取老师们的意见和建议,对不同的意见,我常常换位思考多站在师生x边、从学校大局来思考问题,寻求最好的解决办法。工作之余,也学习一些学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底,通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

2、以身作则,做老师的表率,对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第x位,每天坚持7点半以前到初三教室查到,看x看老师和学生的到位情况。由于爱人在寝室管理男生,x般情况下我都睡在寝室,所以还要协助处理寝室里的x些突发事件。

作为分管后勤工作的副校长,还担任初三年级的数学教学,并且联点初三。可以说是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工作,忙不完的事。但我从未在同事面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。比如,在这x年里,我的工作重点是负责把学校食堂工作搞好,并且把食堂卫生安全作为重中之重,规范食堂财务制度,食堂财经归学校财会室统一管理,所有食堂费用支出由4人签字,最后由何校长签字,才能到财会室领到现金。食堂减员增效,开源节流,减少浪费,上级部门食安办、卫检所多次来我校检查督促,确保了全校师生的生活安全。暑假期间进行了x次教舍寝室维修和课桌椅维修更换,在何校长的努力下,未动用学校x分钱,更换了教室办公桌椅82台,兴建了x个科技活动室,里面配备了48套学生活动课桌椅和8套柜子。学校新装备了x个计算机房,拆除了友谊小学三栋平房,并进行了场地硬化,同时对空中田径场护栏进行了去危处理。学生食堂的照明和食堂面包房顶进行了维修,更换了x个蒸汽柜和x个燃气灶,配电间线路进行了改造,1教学楼顶、教学楼顶、办公楼顶进行了防水维修,同时由于总务处贵平主任和熊威、陈思宇,认真踏实的工作,全面保障了学校后勤各方面的服务,使学校各方面的工作能正常进行。

作为具体分管学校后勤工作的'领导,涉及的人、财、物比较多,好在目前学校20xx元以上的后勤支出全部都由教育局批准,所有项目都要向教育局打报告审批同意才能进行,因此,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人、坦坦荡荡做事、扎扎实实工作、兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作,采购商品时坚持多人相互监督,由总务处王主任,工会余主席,会计室x同进行。

我始终以真诚为校的信念,以领导就是服务为宗旨,把坦诚、真实,即坦坦白白做人、老老实实做事,讲实话、报实情、做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己。

成绩的取得离不开书记校长的正确领导,离不开老师们的支持配合,虽然我觉得我的工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与不足:

x是由于初次主管后勤工作,专业能力有待加强;

二是服务意识和服务水平有待进x步提高;

三是缺乏精细化管理,需进x步完善各项规章制度,加强管理,为师生提供优质服务。

针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。谢谢大家!

中学校长年度考核个人总结

20xx年来,在县教育局的正确领导下,在中心校领导的亲切关怀和指导下,在东旧学校全体教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将x年来的工作总结汇报如下:

x年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进x步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长x任,出成绩x方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中,我始终坚持以x个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业,不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去,在学校事务管理中,我x贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行党务、政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

学校的发展,靠的是教育教学质量的提高,而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有x套合理规范的管理制度。担任东旧学校校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。x年来,组织成立了“东旧学校理财领导小组”,设立了“意见箱”,积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。

首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的.模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。三是充实完善了《教职工考勤制度》、《教学质量评估及奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,重大疫情晨午检测制度,文明习惯养成准则和来客的登记制度。五是加强学生日常行为常规教育规范了“两操x活动”。六是积极开展了诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展,学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重,任职以来,我始终把提高教育教学质量作为x切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,x心x意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第x位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行师生的学习心得交流活动,取长补短。总结出了x些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转变。同时,学校采取x系列措施狠抓师德师风建设。x是坚持教职工政治学习制度,要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;三是制定了教师“十不准”,教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行校务公开,严格执行收费标准,公平、公正、透明。

为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。同时大力实施名师工程,鼓励教师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高。促使x大批优秀教师脱颖而出。有二名教师受到了县委县政府的表彰奖励,有多名教师在国家级、省级、市级、县级刊物上发表论文,有二位教师分别被评为县级教学能手,为学校的可持续发展打下了坚实的基础。艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获,x年来,东旧学校领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。

x年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。x是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了新课改宣传标语、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为;四是定期邀请法制副校长来校讲座,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。五是明确办学思路和目标,加强与社会各界的交流,不断寻求学校发展新思路。

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫,细处着手小处抓起。

2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。

3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。

4、坚持深入教学第x线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

总之,x年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在x定差距。在今后的工作中我将x如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生x起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献,为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。

学校年度考核个人工作总结

经过一年来的不断学习,以及同事、领导的关心和帮助,我已完全融入到了x这个大家庭中,个人的工作技能和工作水平有了显著的提高。现将我一年来的工作情况简要总结如下:

办公室作为企事业单位运转的一个重要枢纽部门,是单位内外工作沟通、协调、处理的综合部门,这就决定了办公室工作繁杂性。由于我们办公室人手少,工作量大,我和两位大姐共同协作、共同努力,在遇到不懂得地方及时向她们请教学习,并优质高效的完成领导交办的各项任务。在这一年里,遇到各类活动和接待,我都能够积极配合做好后勤保障工作,与同事心往一处想,劲往一处使,不计较干多干少,只希望把领导交办的事情办妥、办好。

记得局长每次开会都说:“固步自封,夜郎自大”这个成语,虽然这只有八个字,但所表达的意思却是深远的,要求我们必须具有先进的观念,要用科学发展的眼光看待一切,才能适应景区未来的发展。因此,我通过网络、书籍及各类文件资料的学习,不断提高了自己的政治理论水平。工作中,能从单位大局出发,从单位整体利益出发,凡事都为单位着想,同事之间互帮互助,并保持融洽的工作气氛,形成了和谐、默契的工作氛围。

另外,我还注重从工作及现实生活中汲取营养,认真学习文秘写作、景区建设与发展、宣传推介、档案管理等相关业务知识。同时,虚心向领导、同事请教学习,取长补短,来增强服务意识和大局意识。对办公室工作,能够提前思考,对任何工作都能做到计划性强、可操作性强、落实快捷等。

为了做好日常工作,热心为全局职工及游客服务,我做了下面的努力:

1、出勤方面,每天都能提前十到二十分钟到达办公室,做好上班前的相关工作准备,并能及时打扫两位领导的办公室等。

2、公文处理过程方面,严格按照国家事业单位公文处理办法中所规定的`程序办事。发文时,能严格按照拟稿、核稿、会签、签发、印制、盖章、登记、发文等程序办理;收文时,按照收文登记、拟办、批办、分送、催办、立卷、归档等程序办理,没有出现错误的公文处理事情。

3、纸张文档、电子文档的归档整理方面。在工作中,我特别注意对纸张资料的整理和保存,将有用的及时保存、归档,对于没用的及时销毁。因为很多文字性工作都是电脑作业,所以我在电脑中建立了个人工作资料档案库。并于每周星期五把工作过的资料集中整理,分类保存,以便今后查找。

4、关系处理方面,在工作上能做到主动补位。并能与其他各科室人员加强沟通,密切配合,互相支持,保证整体工作不出现纰漏。在工作中我自己确定了一条工作原则,属于自己的工作要保质保量完成,不属于自己的工作范围的配合其他人员能完成的也要按时完成,做到了主动帮忙、热情服务。

5、制度建设方面,以“科学管理为主,人性关怀为辅”的理念。为了加强对人、财、物、法、环的管理,在新任局长上任不久,根据会议精神集中精力对各项管理制度和岗位职责等二十几项制度进行了全面修改和完善,突出制度管理,严格照章办事,为管理工作的制度化、规范化作出了一定贡献。并且,这些管理制度的完善,充分体现了对事不对人的管理思想,使局内各项工作井然有序。

在工作中,我努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量,因为自己还是新同志,在为人处事、工作经验等方面经验还不足,在平时工作和生活中,我都能够做到虚心向老同志学习、请教,学习他们的长处,反思自己不足,不断提高政治业务素质。我时刻提醒自己,要诚恳待人,态度端正,积极想办法,无论大事小事,我都要尽能力去做。在平时时刻要求自己,必须遵守劳动纪律、团结同志、从打扫卫生等小事做起,严格要求自己。以不求有功、但求无过信念,来对待所有事情。

考核总结个人年度考核总结

2011年的年终考核,个人虽然得了优秀,但科室考核却排名靠后,给科室的弟兄们丢了脸,令我非常沮丧。而且考核成绩还与年终奖金挂钩,大家的收入都受到一些影响,虽然损失不是很大,但我仍过意不去,在科室会议上作了自我批评。兄弟们都表示理解,愿意在今后工作中积极配合,大力支持。

虽然在新的岗位时间不长,还不到3个月,但这次失误的责任还是该由我来承担。静下心来思考了一下,主要是有以下几个方面做得不够好:

一、经验不足。

以前没有过类似的经历,也没有在考核之前向有经验的老科长,老同志请教。

二、没有引起足够的重视。

认为平时工作任务完成得不错,不需要多做什么,多说什么。在思想上没有认真准备迎接考核。轻视了这次考核,认为这不过就是单位内部走走过场罢了,各个科室考核成绩差别不会太大。

三、资料准备不足。

主要是两个“空白”。一是档案卷宗为空白,虽然平时对资料也作了分卷归类装入档案柜,并建立了台帐,但这些资料并未提供给考核小组;二是工作计划和工作记录为空白,科室的职工没有养成平时写工作日志的习惯。

四、学习记录凌乱,且不完整详实,书写不够工整。

虽然年初有学习计划,但每月并没有实际开展学习,到年终的时候再来补学习记录,这必然是不真实的,考核小组不是傻子,一眼就可以了然。

五、上报信息数量不足,质量不高。

这是把考核成绩拉开差距的又一主要原因,要求每月报送一两条有用的信息,并以使用与否为得分依据。我科室全年只采用了一条信息,只得到一分。

六、考勤还不够好。

请假只向领导写了假条,没去办公室登记,导致缺勤较多。

以上问题还值得我好好反思,作为新的一年开展工作的反面教材。期待来年的考核有一个好成绩。

1.2014年公务员年度考核个人工作总结。

2.2014年度公务员(事业单位)年度考核个人工作总结。

5.小学教师2014年度考核个人工作总结。

6.最新通用类型年终个人工作总结。

考核个人总结年度考核个人总结

本人于20**年1月份任xx县纪委监察局派驻第六纪检监察组副组长。

任职以来,在县委、县纪委的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,根据委局领导和组长的要求,认真履行职责,积极开展各项工作。

现将工作汇报如下:

一、注重廉洁从政,保持良好形象。

能严格遵守党纪国法,认真学习领导干部廉洁从政若干规定,牢记全心全意为人民服务的宗旨,尽心尽力为群众做好事,切实做到立党为公、执政为民。

能高标准要求自己,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高自身的精神境界,培养良好的生活情趣。

能自觉接受监督,做到光明磊落,胸怀坦荡,时刻保持纪检干部的应有形象。

能严格执行党风廉政建设责任制,切实加强自我教育、自我管理和自我监督,坚守人生底线。

二、注重学习培训,切实提高素质。

一年来,本人能认真学习马列主义和“三个代表”重要思想,不断加强党性修养,认真贯彻党的路线、方针、政策,深入贯彻落实科学发展观。

能认真学习钻研纪检监察有关政策法规和业务知识,积极参加各类学习培训活动,自觉提高业务能力和办案水平。

能牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,强化党性修养,恪守党性原则,深入学习落实《廉政准则》等廉洁从政规定,思想政治素质得到较大的提高。

在工作中,能脚踏实地,坚持原则,服从和服务大局。

在日常生活中艰苦朴素,廉洁自律。

三、切实履职,努力完成各项工作任务。

一是监督检查所辖单位及系统党组织和领导干部贯彻执行党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规及各项规章制度的情况,实施《党章》和《行政监察法》规定范围内的监督检查。

二是督促检查所辖单位及系统抓好党风廉政建设责任制的落实,对涉及重大决策、重要人事任免、重大项目和大额度资金使用等情况实施监督,对党组织及领导干部贯彻执行民主集中制情况进行监督检查。

三是受理所辖单位及系统党组织、党员和行政监察对象违反党纪政纪行为的检举、控告;按照县纪检监察机关的要求查办所辖单位及系统党组织、党员和监察对象的违纪违法案件。

今年来,本人参与调查处理信访案件8宗,查处违纪党员3人,其中党内严重警告1人,党内警告2人;建议辞退党员干部1名。

四是在所辖单位及系统组织开展纠正部门和行业不正之风工作,加强监督检查,切实解决损害群众利益的突出问题。

五是履行组织协调职能,指导所辖单位及系统党组织加强党风廉政建设,督促建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐朽的机制和体制。

组织各有关单位开展纪律教育学习月活动和《廉政准则》学习贯彻活动等工作。

同时,在履行纪检监察组有关职责的基础上,能服从大局,围绕中心,做好县委、县政府和委局机关交办的其他工作:一是协助支持西部五镇的计育工作。

二是支持配合省道335线的扩建拆迁工作。

三是做好xx机场纪律监督组有关工作。

四是完成好县纪委监察局领导交办的其他事项。

一年来,虽然取得了一定的成效,但仍存在业务学习不够扎实、调查研究不够深入等问题,新的一年,我将继续在县纪委常委会和组长的领导下,努力提高业务水平和办案能力,切实抓好自身思想建设、政治建设、作风建设和业务建设,为xx县反腐倡廉建设和xxxx大崛起做出自己的贡献。

转眼一年又过去了,对于本人来说,又积累了一年的经验。

在这短暂的一年中,由于上级、报社和部门领导,各位同行同事以及亲友的帮助,圆满地完成了自己的本职工作,让本人在稿件撰写、新闻摄影、政治敏锐力和组织协调能力等方面有了更深层次的认识与提高。

总结过去,展望未来,现将20xx年工作简要总结如下:

一、学而时习之,不断提高

作为一名党报记者,在20xx年的一年工作和学习生活中,本人不断提高自己的政治素养和业务水平,在思想上、政治上和行动上与上级部门、报社保持一致,做到正确宣传党的纲领、路线、方针、政策,以及中央、省和市的各项中心工作,加强群众观点,贯彻群众路线。

本人重视理论学习,利用工余时间加强业务知识的学习,温习新闻学、经济学、汉语言文学、社会学等学科知识,不断拓展知识和认知面,时刻关注世界和中国传媒界的信息,真正做到边工作边学习,边实践边提高。

二、吃得苦中苦,爱岗敬业

作为一名一线记者,本人主要负责跑纪委、文化、宣传、体育以及一些市领导活动等“线口”,为了捕捉到信息含量大,新闻价值高的新闻信息,本人坚持深入现场、深入基层、深入生活、深入群众,做到“脑勤、耳勤、手勤、腿勤”和“不怕苦、不怕脏、不怕累”的工作作风。

在过去的一年中,跑遍了全市9个县(市、区),同时延伸到乡镇一级,联络了一批通讯员,有意识地“培植”了一些线人。

在20xx年12月报道铅中毒工作中,不怕辛苦,发扬连续作战的'工作作风,采写了大量有价值的新闻稿件,受到了上级部门和报社领导的肯定和表扬奖励。

20xx年12月采写的《纱布遗腹“作孽”痛不欲生十三年》、《“纱布遗腹”案是“普法”成功的个案》等,引起了各方关注,收到了良好的社会效果。

此外,在协助市纪委报道“廉风和畅”教育方面,也受到了市纪委的肯定。

三、励志耕耘,永不止步

作为一名新晋记者,自20xx年8月进入新闻记者队伍,如何履行记者的职责,怎样做好本职工作是本人一直以来都在思索的问题。

据不完全统计,20xx年本人采写的各类报道共408篇,其中包括消息、通讯、新闻摄影、文艺作品、评论等,参与了市“”报道、团市委“文化信息年”报道、供电安全运行900天系列报道、市四运会报道、城乡清洁工程系列报道、市委全会报道等,并得到了报社领导的信任与厚爱,为新辟栏目《清远人在他乡》作开篇报道《湘西宋祖英,粤北赵文英》,随后远赴青海西宁、甘肃兰州等地采写《翱翔在青藏高原的南粤雄鹰——记空军某部政委欧富荣》、《病人常把他当作最亲密的朋友——访甘肃省肿瘤医院胃肠外科主任李洪华》等稿件。

20xx年6月,本人与报社一名摄影记者负责采写国庆前夕推出的“清远当代史记”大型系列报道,深入到连州、连南、连山、阳山、英德、佛冈、清新等地的乡镇,亲临当年战争和建设现场,采写了近20篇几万字的稿件,在社会上引起了巨大反响,得到了领导和同行的认可与一致好评。

励志耕耘锐意进取。

经过不懈努力,虽然20xx年本人圆满完成了本职工作,但是20xx年已过,20xx年还有更多的挑战,本人将继续发扬勤奋学习,艰苦奋斗的精神,为清远日报社尽心尽力,奉献一己微薄之力。

中学校长年度考核个人总结

过去的x年,我担任学校副校长、教导主任、初三段长,分管教育教学工作。在各级领导的关心爱护下,在全体同仁的支持帮助下,各项工作得以顺利的进行,取得了x些成绩。现述职如下。

每x次机会都是路径,每x个岗位都是经验。作为学校领导我觉得要学会简单做人,勤奋做事。

如果你简单,这个世界就简单。作为学校x名校级领导,我做到在政治上与戴书记保持x致,在管理上听从戴校长指挥,团结全校教师,积极参加各项“民间”活动,如教师自发组织的旅游、登山等外出活动,教师间“小聚会”等。学会与教师x起分享喜悦,学会简简单单的生活,快快乐乐的生活。

用心去做事,注意生活中的每x件事,尽心尽职,做好本职工作。注意角色转变,发挥表率作用。以领导就是服务宗旨,明确自己的职责,摆正自己的位置,当好校长的助手和参谋。

在担任教导主任期间,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家的教育方针,强化内涵发展,促进教育质量的全面提高,坚持教育公平,整合教育资源,不断推进优质教育均衡发展。充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用,明确教育科研为为学校教育教学服务的方向,围绕上级教科研部门的要求,立足课堂开展有效教学研究。

教导处按照期初安排的工作计划,稳步开展工作,期初制度的目标基本可以落实。本学期包括教学计划的检查,总共安排了4次教学常规检查,督查教师完成教学任务。教学检查中逐步地细化,分备课检查与作业本、错题集的检查两大项,检查的内容具体而细致,对备课本中的教学反思与课型的情况进x步的强化与突出,在作业本的检查中突出错题集的检查力度,从检查的结果来看,教师完成的情况较好,备课和改作方面都比较规范。

教导处强调作业的精选来减轻学生的负担,提高课堂效率。特别是期末复习阶段,要求各教师出错题试卷和精选练习,提高复习效率。特别对毕业班的管理,在后阶段,教导处安排了初三段英语、科学两个学科的教学调研活动,来提高教师的课题教学效益,从后阶段的教学反馈情况来看,有明显的提升。在后阶段,要求初三教师实行坐班制,营造出良好的教学与学习氛围。

做好期中、期末两次考试,并做好细致的分析,本学期采用oar成绩分析系统来分析。用全新的理念注入教学实践,因此我们教师在教学中对“几率”的情况特别重视起来,对大面积提高教学质量有非常明显的作用,优生要拔尖,后进生要弥补,中等生要提升。从期中成绩来看,初x、二的`成绩都相当不错。本学期教导处不统一安排月考,月考下放到段室,有段长牵头,自行安排组织,但要报教导处备案。

开好教学月会工作,讨论教学问题,提升教学质量。做好xx届新生的宣传及招生工作,安排好分班测试。从招生的情况来看,总体还是比较满意的。

1、正常地带领教研组开展教研活动,提升教师互助;继续深入、细致地开展同课异构与同课重构活动。从教研活动中让教师获益,成长。

2、坚持先进教研组和先进教研个人的评选活动,从教师的准备情况来看,大部分老师都能完成听课10节和其他的x些具体要求,以此来提升教师的教研积极性,树立教研先进榜样。

3、鼓励教师参加“精品百课”等评比活动,鼓励教师撰写教学案例与论文。

七、八年级学生安排“文苑”系列活动。七年级英语记单词比赛(初赛)。七、八年级学生现场作文竞赛。八年级英语口语竞赛。七年级英语记单词比赛(决赛)。学生的参与面比较广,有利于学生的兴趣培养和教学任务的落实,营造出比较良好的氛围。从比赛的结果来看,认真准备的教师与班级相应的成绩非常理想,因此班级之间存在x定的差距。

1、xx年初中美术优质课评比徐勇老师荣获瑞安市x等奖;温州市二等奖。

2、xx年瑞安市中小学(学前)教育教学案例评选二等奖3篇(周微燕、谢作树、赵晓芬),三等奖6篇(陈文媚、张晓调、顾国民、周建秋、卓建克、赵茂统)。

3、xx年瑞安市中小学教师评选论文塘下学区共推荐11篇,其中语文2篇,数学2篇,英语1篇,科学3篇,社会1篇,体育1篇,美术1篇,综合实践活动1篇。

4、谢作树老师荣获瑞安市中小学体育教师教学比赛三等奖。

1、在xx年塘下教育学区组织第二届暨“鲍田中学”杯初二英语读写选拔赛中荣获塘下学区团体x等奖;其中x等奖5人,二等奖2人,三等奖8人。

2、在xx年塘下教育学区组织初中八年级学生现场作文竞赛中荣获塘下学区团体x等奖;其中x等奖8人,二等奖6人,三等奖11人。

3、xx年“华峰”杯瑞安市“公德与文明”主题新概念作文现场比赛,我校10人参加比赛,共6人获奖,其中二等奖2人,三等奖4人。

担任副校长以来,深入教学第x线,每周兼课5课时,每周值日x次。在教学中不体罚学生,在工作中不迟到,发挥表率作用。在当前“减负提质”背景下,勇于创新,本学期主抓“第二课堂”开展。从期初动员大会召开、制订具体实施计划,到每周的考勤统计及期中交流反馈,做到循序渐进,及时发现问题、解决问题,得到大家的支持和认可。

兼任初三段的段长。x学期来,组织多次综合检测,做到每次检测都有分析和诊断,在第x次月考中出现问题,成立校领导为主的听课小组,深入课堂,对症下药,教师教学成绩得到了改善。主持召开毕业班教师会以及家长会,了解教学动态,本次期中考进步还是比较明显。

在教学方面。认真从教,勤学当头。每节课我都参阅大量资料,每个单元都会精心筛选练习(目前已剪剪贴贴了六份练习),每x次批改都能及时反馈。学会欣赏学生,关注学生的每x个闪光点,使社会学科成为最受欢迎的学科。教学成绩优秀,在第x次月考中各项数据均居第x位,在期中考中,社会学科在班级全能中贡献值位列第x。得到全校师生的认可。

1.自身领导能力有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强。

2.打造学校教学特色与“品牌”,不段提高学校教育教学质量。

3.努力提高自身素养,加强领导艺术水平。

苏格拉底说过:“人生没有回头路”,我将继续为罗凤中学的教育事业不断创新,开拓进取,勇往直前。x年的工作,有得也有失,我将认真听取各级领导,老师的意见和建议,不断完善自己,进x步把我的本职工作做得更好。

以上报告请各位领导,全体同仁审议,谢谢大家!

中学校长年度考核个人总结

x年来,在旗委、旗政府及教体局的正确领导下,我校以充分发挥领导班子的骨干带头作用,紧紧依靠全体教职员工,在全面提升办学质量和品位上下功夫,不断丰富学校内涵,20xx年,我校各项工作又跃上了新的台阶,出现了新的气象,赢得了上级领导更充分的肯定和社会各界的广泛赞誉。此刻,我将x年来的工作向大家汇报如下:

x所学校,尤其是像我们二中这样受到旗委、旗政府和教育局高度重视的学校,要取得新发展,就必须从实际出发,确定切实可行的目标,所以,在年初,我们就深入剖析学校的现状,认真研究发展方向,制定了“以安全为保障,以发展为主题,规范学校管理求优质,加强队伍建设重素质,强化学校德育求实效,抓好教学教研求质量,加大学校学校建设创标准”的年度工作整体目标。提出了“规范管理、依法治校,关爱生命、安全固校,以人为本、以德立校,科学决策、民主理校,提升品位、质量强校。”五项治校方略,制定并完善了各项管理制度,改善了相应的工作措施。主要措施有:

1、创新管理。20xx年扎鲁特二中有17位领导班子成员被重新选拔聘任,对于新x届中层领导班子成员的工作,学校大胆尝试分年段分层管理方式。在整体工作上,学校统揽全局,经过层层分解落实管理职责,使领导重心下移,各部门的工作既要竞争又要合作、既要相对独立又要有机融合。学校的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃,确保了学校各项规章制度的建设、执行、效果“三到位”。

2、队伍建设。着力培养德才兼备的教师队伍,造就具有人格魅力和学识魅力的教师团队。x是结合当前形势,加强师德师风建设,不断提高全体教师的思想觉悟和政治水平。二是加强教师的业务培训,经过团体备课、业务培训、听评课,远程培训等形式,不断提高教师的业务水平。

3、德育工作。全面开展德育特色创立活动,狠抓养成教育,提高学生基本素养。x年来,学校先后完善了《学生常规管理》、《班级评比实施细则》等制度。建立了学生会检查制度,开展了行为习惯和礼貌礼仪教育,有效的规范了学生上学、放学、课间纪律以及课堂常规。政教处结合重大节日和实际情景及时开展各类“主题教育周”、“主题教育月”活动。

4、教学管理。我校十分重视教学常规的落实。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导。认真进行教学分析研究,努力做到在教中研、在研中教,促进教师的专业成长。

(一)强化队伍建设,打造x个团结积极,奋发向上的团队。

1、加强领导班子建设。

为了抓好教学各个环节的管理,学校将x线工作与后勤保障、教学管理与班级所担负的职责都明确到人,实行“分管即主管”的管理方式,将管理权充分下放,给每x个领导干部搭建了施展才华的舞台,极大地调动了中层干部的积极性和创造性。他们想在前,做在前,事事争上游,为教师做出了表率,促使和带动了全校教职工积极、认真的履行工作职责,把学校的要求变成了踏踏实实的行动。

2、加强师德师风建设。

6月份、11月份各举行了x次学生及家长评教活动。对在评教活动中存在问题的教师,学校领导单独找其谈话,并指导其改正工作中不当的方式和方法。师德师风建设领导小组,结合当前形势,在每个学期初召开了x次师德师风动员宣传大会,让教师充分认识到开展师德师风整顿工作的重要性和必要性。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师,每学期要认真写好师德体会,随时调整自我工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。

3、加强班主任队伍建设。

在某种程度上,班主任工作是x所学校工作质量的缩影。能够说,学校的全部工作都与班主任有关。班主任工作质量,直接影响着学校的工作质量。为加强班主任执行学校政策的力度,及时消化学校工作思路,实现班级与学校整合的化。学校继续实行每周x的班主任例会制度,在例会上除布置班级工作外,还主要针对x周内学生主要存在的问题对班主任进行培训和专题研讨,以加强班主任的组织本事和执行力。对个别年轻缺少工作经验的班主任,校长和年段主管校长则异常关注,单独指导,促使他们尽快成长成熟起来,更好地胜任班主任工作。

4、加强师资队伍建设,促进教师的专业成长。

学校继续本着为教师的成长搭台子,铺路子的目的,利用多种渠道促进教师不断开拓视野,学习先进的理念、先进的教法。本学年,学校先后派戴宏珣、曲运达、张敏、毕翠萍等30多人次到北京、呼市、赤峰、通辽等地区参加各级各类培训学习,派出语文、英语、历史等40多位教师到四中、五中参加通辽市送教教研活动,组织语文、体育、美术教师送教下乡。在全员远程教育培训中,学校多次经过qq平台、手机信息等形式督促提醒教师认真学习。

5、抓自身建设,提高自我的工作本事和领导水平。

作为x名基层教育管理者,学校的领头人,我十分注重自身综合素质的提高。每期的《人民教育》、《通辽教育》、《教学与管理》、《平安学校》等教育报刊杂志,我都会认真研读,并选择x些精典资料组织班主任学习,并要求教师们结合自身工作学以致用。同时,我为自我确定“四多四少”的生活工作目标,即“多干实事,少说空话,多琢磨事,少琢磨人,多抢挑重担,少推卸职责,多想到别人,少想到自我”,对学校事务做到“四勤”,即眼勤、手勤、脑勤、腿勤,脑子中时刻装着学校,装着教师,装着学生。x年来,如果不出差,每x天我几乎到校最早,走的晚。作为校长,我就是想经过自我微不足道的实际行动来表达对政教、安保人员和各位班主任以及全体教职工对扎鲁特二中的无私奉献的感激和无比的敬意,同时我更坚信,榜样的力量是无穷的,要求教师做到的我必须首先做到。

(二)细化职责,构建和谐平安学校。

在“以人为本,构建和谐社会”的今日,学生的安全更是维系着千家万户,关乎社会的和谐稳定。我们要求全体教职工要强化职责心,消除x切侥幸心理,关注细节,把学校的安全工作做细做实。

1、进x步健全学校安全制度、安全防范措施和安全应急预案。学校与班主任、任课教师、住宿生家长以及学生家长层层签订了安全职责书,明确职责,狠抓落实。

2、学校要求各班每月上好x节安全教育课,要有教案、活动记载等文字材料。经过黑板报、橱窗、校讯通等形式广泛宣传有关安全常识,增强了学生安全防患意识。

3、关注有关学校安全事例的相关新闻,及时组织教师进行学习,提醒教师要学会控制自我的情绪,对学生、家长要有爱心和耐心。

4、继续执行安保人员校门口值班制度,学校安全隐患排查制度,班主任跟班制度,安全职责追究制度,班主任楼层值班制度,学生出入教学楼站排、右侧通行,错时分楼层放学制度,全体班主任组织学生站排离校制度及出校门登记制度。

(三)多措并举,创新德育模式。

1、充分发挥班团体、团组织、学生会的作用。

榜样的力量是无穷的,学生会、共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。首先政教处和团委认真选拔优秀学生参加团支部和学生会的工作,定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性和表率作用,使他们带动更多的同学x齐提高。其次充分发挥学生会、团支部和各班班干部的作用,组织学生干部值勤,对每x天各班学生的表现情景进行全面考核,并及时通报。这样,经过学生自我教育、自我管理、自我评价,实现学生的自我管理和提高。第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查并及时反馈,使常规管理到达精细化。

2、抓好常规德育活动,营造育人环境。

(1)抓好学校文化建设,包括学校绿化美化,校训、标语、警示牌、教室文化等,做到了让德育像阳光x样无处不在。

(2)抓好行为规范教育。八月份,针对新生入学,学校开展了学生日常行为规范教育月活动,为使活动落到实处,学校政教处制定完善了《扎鲁特二中中学生行为规范》,从着装、仪表、上学、上课、课间,上下楼、放学等方应对学生的行为作出了明确的要求。经过具体的强化训练,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”,养成了良好的日常行为习惯。

3、开展德育教育评选活动。

九月,结合学校艺术节暨秋季田径运动会,开展了礼貌班级评选活动;十月份,为加强学生礼貌礼仪规范教育,举行了每周x次以“礼仪、纪律、卫生”为重点的流动红旗评比活动。十二月,开展了“十佳少年”和“十大学校之星”评选活动。

4、加强班级主阵地建设,营造德育教育的小天地。

(1)班级是德育工作的主阵地。要求班主任教师根据年级、班级的具体情景,充分利用每周x班会课,认真设计班会资料,写好教案,多讲身边人,真正实现了班会的德育教育的主阵地作用。

(2)加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。除学校统一布置的以外,我们要求各班结合班级特点,组织学生自主营造班级文化。

(3)以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的团体荣誉感和职责意识。在班级中开展讲礼貌、树新风,人人争做礼貌中学生的活动。

5、注重家校联系,促进学生全面健康地发展。

我校注重发挥学校、家庭、社会三位x体的教育网络作用。经过“三家”即:家长学校、家访、家长座谈会的形式,畅通家校联系。今年11月份期中考试结束后,学校分别举办了三个年段家长学校及家长座谈会。针对当前学生教育的热点、重点问题,与家长共同商讨对学生的教育方法、教育策略、教育措施等。二是要求教师做好家访工作,利用不x样形式,沟通学生在学校和在家情景,提出学生在家、在校的学习常规要求,和家长x道做好学生深入细致的思想工作。使学生在教师、家长的指导下,能够健康成长。

(四)落实科研兴校,培养教育新的增长点。

1、落实教学工作的规范化管理。

我校以《扎鲁特二中常规教学管理办法》为依据,加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查,制定各年级组学期各项计划。坚持三长例会制度,及时总结每个年级组、备课组x周内在教学教研工作落实方面存在的问题并提出针对性的解决办法,使教育教学稳步有序的开展。

2、加强对教师的教学检查。在日常管理中我们也把教学常规的检查作为主要工作,学校平时不定期抽查教师上课情景。经过采取推门听课、现场查阅教案、现场查阅作业完成与批改情景等方法抓好教学流程,强化教师的课后辅导意识及考试后的跟踪分析与反馈。这样经过有针对性的实施不x样阶段的'重点工作,起到了较好的效果。

3、加强毕业班教学管理力度。20xx年我校中考取得了辉煌的成绩,为突破上x年,学校及早着手,加大对本届毕业班的管理力度。各学科,各班级在3月份召开学情分析会,逐x分析学生的情景,确定“培优”对象,定好“培优”辅导计划,制定20xx年中考目标。利用中考动员会、月考质量分析会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围。认真完成了八、九年级中考网上报名工作和九年级理化生实验、体育中考测试和八年级地生中考工作。

4、切实抓好教研教改工作。教研教改是提高教学质量的加速器,本学期学校专门成立了教研室,安排专人负责。

5、开展各级各类竞赛活动。本学年七、八年级开展了语文、数学、英语竞赛,极大地激励了学生的学习兴趣。

(五)服务育人,努力保障教育教学秩序。

学校后勤始终本着“服务育人、保障有力”的宗旨,有计划、有步骤、有重点、有时效地完成各项工作,确保学校教育教学工作顺利开展。

1、加强经费管理,严格执行经费预算管理制度,大型采购实行团体决策,公开招标制度。

2、做好教师异常关注的电脑、学校网、多媒体的维护,及时解决教师教学中的后勤保障问题。

3、做好学校校容整洁工作,全力做好学校绿化管理,不断提高学校绿化的档次。

4、今年学校又投入近百万元,为14个教学班更新了最先进的多媒体设备和其他教学仪器设备。

(六)加强工团妇、关工委组织的作用,丰富群团活动。

学校工会、团委、妇女联合会关心教职工的身心健康,营造温馨和谐的教工之家。十月份在男女教职中开展了乒乓球比赛活动,丰富了教师的业余活动。关工委、团委利用宣传广播墙报等多种形式,加强对学生的思想教育,培养锻炼学生的综合素质。

(七)加强义务教育档案管理和信息宣传工作。

随着和谐社会构建和教育的规范发展,档案管理和信息宣传工作已经成为打造品牌学校、提升学校办学品位、推出名师队伍的重要手段,学校义务教育工作人员不辞辛苦、不畏麻烦扎实做好义务教育各类资料的收集、统计、整理和归口存档工作。我校学校网站建设也逐渐加强,富有特色。

总结梳理x年来的工作,我校圆满地完成了年初制定的各项工作计划,实现了学校工作的稳步、快速、持续发展的目标。

(x)我校的校风礼貌、教风严谨、学风扎实、考风严格,在校内外树立了良好的形象。

(二)基础设施趋于齐全和完善。我校40个班班班高配置了多媒体,150位教师每人x台液晶电脑,两套设施x流的理化生实验室,这在全通辽市都是的。

(三)教学质量稳步提高。20xx年我校中考取得了优异成绩,包倩倩同学中考710分,创我校历届中考成绩之最,700分以上3人,创历届中考成绩之最,600分以上成绩人数168人创历届中考之最。八年级毕业生地理、生物均居全旗第x。20xx年四月,我校获得全旗“教育质量提高均衡奖”。

(四)安全工作更加稳健。20xx学年度,我校再次续写了无安全事故的记录。x年来,我校教师无违纪违规行为发生。

(五)几项小成果。

1、在20xx年全市中学生运动会上我校荣获17金、10银、9铜共36块奖牌,为我旗荣获全市前三名奠定了坚实的基础。同时,我校在全旗“环城杯”长跑接力赛中,获团体第x名的好成绩。

2、在全旗教育系统政风行风评议中,30多名行风评议员打分,我校获得教育系统十个单位总分第x名。

3、我校是巿级依法治校示范校。

4、我校被评为通辽市“五好”关工委,扎鲁特旗《教学质量提高均衡奖》单位等多项荣誉。

5、我校学生获通辽市汉字听写大赛三等奖,两名学生荣获全旗美德少年等多项荣誉。

6、我校教师毕翠萍获得自治区“初中英语基本功大赛x等奖”、“通辽市优秀教学能手”,齐敏获得旗级“敬业奉献模范”等荣誉称号。

各位领导,各位教师,忙碌而充实的x学年已经过去,我常说:“扎鲁特二中的教师是最讲感情的,我们学校的人际关系也是最和谐的”。感激每x位为学校发展做出贡献的教师对我工作的大力支持。同时也衷心的期望教师们x如既往,在未来的工作中继续给予我和现任班子成员力量与信心。在今后的工作中,我会继续努力,带领全体班子成员和全校教职工,为我旗教育事业的和谐发展竭尽全力,实现办好人民满意的教育的奋斗目标!

学校领导年度考核个人总结

为进一步深化教育系统人事制度改革,落实教职工岗位目标责任制,激发教职工奋发进取,教书育人的积极性,客观、公正、合理地评价教职工的德才表现,教育教学能力和工作实绩。认真做好2010年年度考核工作,全面考察了本单位教师“德、能、勤、绩”,以及在履行职责、开拓创新、等方面情况,现将考核情况总结汇报如下:

我校根据区人事局、教育局年度考核工作的日程安排。组织教师认真学习,领会文件精神,精心组织实施我校2010年度考核工作。

学校十分重视考核工作,并结合我校实际,选举成立了20xx年年度考核领导小组。考核小组由校委会成员3名,教职工代表3名组成。制订了年度考核实施细则,由领导小组具体负责我校的年度考核工作的实施。

组长:陈如喜。

成员:刘定富、唐小晖、董瑾、王龙祥、姚金山、李桂龙。

考核工作严格按照上级规定程序组织实施年度考核工作,即经过学习动员,个人总结述职,民主评议,领导小组考评,考核评定,公示,总结汇总,审核上报,材料归档等程序。1月6日下午,我校召开全体教师大会,领导小组公布考核细则,宣布考核程序,被考核人按顺序上台进行总结述职。全面汇报政治思想状况、工作实绩以及存在的不足,填写《事业单位工作人员年度考核登记表》。在此基础上,进行民主评议。通过投票、互相交流等多种形式参与考核过程,使考核结果综合反映各方面的意见。在民主评议上,营造了公开、公正、宽松的评议环境,提高了年度考核结果的科学性和准确性。考核中实行考核结果公示制。对拟确定等次的`人员在本单位范围内实行公示,时间为5天。公示期间如对相应等次的人员有异议,可向考核小组反映。考核小组认真调查核实反映的情况,把单位内外的意见结合起来,综合考虑确定考评意见,认真执行考核结果反馈和公示制度。最后对相应考核等次人员由考核小组根据民主测评及组织考核情况提出意见,研究确定后批准。从而保证了考核结果的客观准确。在考核中领导切实履行考核管理职能,严肃考核纪律,把握总体情况,做好检查监督和审核备案工作,确保考核工作各项要求落到实处。述职完毕,全体教师领取年度考核民主测评表对述职人进行民主测评。

考核工作结束后,我们及时把有关资料装订、审核备案,做到及时发现问题,严格考核纪律,把握总体情况。把年度考核结果同培养青年教师、奖惩、职称评定等工作结合起来,充分发挥考核工作的激励鞭策作用,激励和鞭策了同志们认真履行自身职责,找出工作差距,明确出今后努力的方向,提高了工作效率,促进了各项工作的开展。

我校现有教师26人。实参加考核26人,考核结果分别是:优秀2人,合格23人,1人不定等次。

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