优秀作文具备逻辑性强、观点明确、立意新颖、表达流畅等特点，能够打动读者的心灵。接下来，小编为大家推荐了一些精彩的优秀作文，希望能够给大家带来一些灵感。
六年级作文温暖
爱，就像一束温暖的阳光照射在我们的心里，这世上有千千万万种不同的爱，而令我最难忘的还数那浓浓的师生之间的爱！那像蜜蜂一样辛勤劳作的便是我的好老师——毕老师，他就像父亲一样，无时不刻的关心着我们，鼓励着我们！
时光转眼即逝，不知不觉我已和朝夕相处的毕老师度过了初中的岁月，回首这三年，毕老师无微不至的照顾着我们，细心的为同学们打点着一切，就在刚刚过去的寒假里，毕老师时而给我们发来询问的短信，不时的督促我们抓紧这最后的时光，努力冲刺！不仅仅是这样，毕老师还利用自己休息的时间来走访一些同学家，送去了最真挚的爱与祝愿。可是，有人却说老师时清闲的，是充满闲情逸致的，而要我说老师却是最辛苦的。无论严寒酷暑，毕老师总是在清晨陪我们早读，从未落下一天，这些微小的细节全都印在我内心的深处，永远都不会忘怀！
毕老师在课堂上严厉无比，而且字字珠玑，铿锵有力。在期末考试前的那段时间，每天都有两三张试卷让我们做。也许你觉得，老师每天总讲述着各种道理，传授着深奥的知识，每天布置做不完的作业，每天对学生唠叨个不停，总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好？若不是老师的认真努力，怎么会有我们今天的成绩？若不是老师的无私奉献，我们怎么能在社会上立足？怎么能学会一个个一生受用的道理？若不是老师的不知疲惫，我们难道这道父母平时的辛劳吗？当然不能！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，毕老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。多少个日日夜夜里，他不眠不休，为我们批改作业直到天亮。就连节假日，他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且，无论毕老师走到哪儿，让他牵肠挂肚的，永远是我们这些学生。而我们这些学生呢？不仅不明白毕老师的苦心，反而一直在私底下抱怨毕老师。但毕老师又可曾放弃过我们？您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
我爱老师，因为我知道老师有一颗金子般闪闪发光的心，就在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆，告诉我们：失败乃成功之母；在我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦，告诉我们：胜不骄，败不馁；在我们犯错误的时候，老师会耐心的纠正我们的错误，鼓舞我们的前进，告诉我们：犯了错误不要紧，最重要的是要知错能改。这点点滴滴都是老师交给我的做人的道理，教会我们要学做真人，也是他，帮助我们掌握科学文化知识和技能。
我的老师就如一只蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己，他用自己的一生去教书育人，培育了一代又一代优秀的学生，他为这社会，为这世界奉献着自己，我们爱您，毕老师！
南京市摄山中学初三：张兴悦。
点评：“我爱老师，因为我知道老师有一颗金子般闪闪发光的心，就在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆，告诉我们：失败乃成功之母；在我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦，告诉我们：胜不骄，败不馁；在我们犯错误的时候，老师会耐心的纠正我们的错误，鼓舞我们的前进，告诉我们：犯了错误不要紧，最重要的是要知错能改”，文章中这样的亮点语言亮点还有一些，这样的优势需要保持，文章最大的不足在于太平庸，给人一种似曾相识的感觉，所以需要在选材上功夫，鲁迅先生的《藤野先生》、梁实秋的《我的国文老师》是对这类主题的典范之作，值得好好欣赏并借鉴，祝越来越进步！
六年级作文温暖
上海的冬天，虽姗姗来迟，但一经到来，却冷得刺骨。也许棉被能带给你温暖，但我却需要吃得温暖。去吃一顿热腾腾的火锅，让火锅带走所有的萧瑟和孤寂。
那天晚上，窗外的风”呼呼“地刮着，我牵着爸爸妈妈的手走进火锅店。火锅店里人头攒动，各种声音不绝于耳。火锅里冒出的热气像变幻的雾气，直窜天空。它不断地涌进我的鼻子里，我垂涎三齿，不禁流下了口水，”咕咕咕“我的肚子响个不停。身上的寒冷也随着一烧而光，一股暖洋洋的感觉袭满全身。我们迫不及待地点了菜。
不一会儿，上菜了。都是我最爱的：圆圆的藕片，硬硬的腐竹，细细的粉丝，冰冰的冻豆腐……只听见”咣“的一声，菌菇锅底隆重出场。我定睛一看，哇！汤里有番茄，大葱，金针菇，黑木耳许许多多诱人的食物，那鲜艳的色彩，浓郁的香味，”嗖“地一下勾起了我的食欲，让我怦然行动。
刚开始，火锅汤的颜色是深色的，上面泛着一丝丝的油，看上去风平汤静。我们放入了冻豆腐，金针菇，腐竹，藕片，土豆，菠菜。过了一会儿，”扑通扑通“汤面上有一点点滚动，溅起了一个一个的小水花，周围还衬着一些些白沫，热气在一层一层往上盘旋。在等待的时候，我环顾四周。有的人吃得脸红耳涨，有的人说话叽里呱啦，有的人热得脱下衣服。
这时候，妈妈拍了我一下。我一转头，原来，火锅汤开始翻腾了，奶白色的汤汁如牛奶一般，一个又一个的大水泡像一朵一朵浪花，此起彼伏，一浪接着一浪。里面的菜不断地上下翻滚，犹如一群一群顽皮的小孩，在海面上时隐时现勇敢地冲浪。周围的泡沫已经消失殆尽，只剩下一团一团的热气迎面扑来，我的眼睛，顿时浸在乳白色的浓雾里，望烟欲穿。
咸菜煮豆腐------不用多言，我拿起筷子，往下一伸，拣起藕片，送进嘴里。轻轻地咬上一口，脆脆的，嫩嫩的，还有点甜甜的，像苹果的味道，一股清香沁入我的心脾。妈妈夹了一块冻豆腐，放入我的碗中。我蘸了点料，把它送进我的嘴里，哦，白色的冻豆腐在我的口中停留，我感觉到它的柔软，它的汁水正慢慢地慢慢地在我口中爆开，混合着芝麻花生的香味，顺着我的喉咙一点一点蔓延开来，真是美味佳摇。
温暖六年级作文
一个冬天的早晨，我照常地起了床，准备写作业。屋外寒风呼啸，风像刀一般直锥人心，冷得直发颤，甚至在屋内的我都里三层外三层地穿上了厚厚的衣服，冻得直跺脚。
“叮铃铃，叮铃铃”，我急忙跑去开门，映入眼帘的是一个小男孩，大概7，8岁吧，他的脸上印着两条泪痕，此时此刻我是满肚子的“问号”。
“姐姐，我家里没人，你能让我借你的电话用一下吗？”小男孩害羞地问我。此时，风越来越大，“呼呼呼”地吹着，像刀一样划在脸上，吹得门吱嘎作。嗯……哦！这是隔壁老奶奶老爷爷的孙子啊！我恍然大悟，他不停地跺着脚，用手哈一口气，让自己暖和一些，我连忙说：“外面冷，快进来吧！”我指了指沙发，示意让他过去坐下。
哎，他也真可怜，从小父母就在外地，全靠他爷爷奶奶拉扯大，现在他们都年事已高，真是苦了这个小男孩啊！我拿起电话拨通了他们的号码，他们说会在30分钟内赶到，让我照顾他一下。
“你冷吗？”说着，我给小男孩倒了一杯温开水，他不停地搓着手，想暖暖身子。“谢谢！”他接过我的杯子，喝了起来，瞬间他的脸变得红彤彤的，看样子他暖和极了。这男孩可真有礼貌，一看就是一个好孩子，我一霎时间就有了一种当姐姐的神圣感，我一定要让他感到温暖并且帮助他！我在心里暗暗地想。我打开了电视，他那双炯炯有神的眼睛津津有味地看着屏幕。“姐姐，你人真好！”他冲我笑道，我害羞地笑了笑。
“叮铃铃，叮铃铃。”门铃再次响了。嘿！原来是他的爷爷来了。小男孩急忙跑了过去，他爷爷微笑着对我说：“谢谢你啊，小姑娘！”“没事的，互相帮忙都是应该的！”走之前，小男孩回过头来，用感激的目光看着我，此时阳光照进了拐角处，一缕缕阳光射在他的身上，他的笑容是那么阳光，灿烂。我的心里涌现出了一种从未有过的感觉。
六年级温暖作文
20xx年5月12日，一个再平常不过的日子，却注定给人们留下一段非同寻常的记忆与经历。对许多人来说，它意味着一场旷世的灾难，意味着死亡、伤痛以及天崩地裂的毁灭，意味着灵魂的震憾与恐惧，而这一切竟是人力所不能改变的，只能在毁灭中面对与接受，只能在悲痛中奋起与挽救。
连日来，生与死的.分秒搏斗在汶川灾区的残垣废墟中进行；连日来，我们的眼里一直挂着层层的泪水，每一次看到那揪心的画面和涌动的爱心，无论多么坚强的人都忍不住泪流满脸。年轻的战士哭了，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭，对拖着他的人如是说；年轻的战士哭了，几个小孩子被救出来了，但只有一个活着，他抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着，跑向救援队所在的帐篷；中央电视台的一位男主持人在直播中哭了，他眼含泪水在解说，当他说完“为什么我们能够这样（爱心救助），是因为这片土地的人民懂得互相守望和帮助”后，忍不住哭泣；我也哭了。那几天，我们没法上课，整天守在电视前，手看着关于地震的消息，看到一幅幅感人的画面，我哭了。作为我，一个小学生，似乎只有泪水来表达我的感动和悲痛。
为什么我们的眼中饱含泪水，是因为我们每个中国人对这片土地爱得深沉。看！地震消息传开后，神州大地上每个城市都立即自发行动，开始对受灾地区伸出援助之手。在每个城市的慈善会及红十字会办公的地方，许多群众自发前来捐款，捐物，他们中有企业负责人、老人、家庭妇女、农民工；献血车前更是排起了长龙……灾难无情，人间有爱，每一个细节都让我们心生感动。我们每个中国人一个小小的爱心之举，就能够挽救一个濒于生命边缘的灾民，就能够重新燃烧一个对生活失去希望的灾民。我们每一个中国同胞自发搭起通向灾区的爱心之桥，毫无保留我们的爱心，携起手来与灾区人民共渡难关！坚强的中国人，不哭！
每一分钱，每一件物，每一滴血，都凝聚着国人的爱心，都寄托着灾区战胜困难的希望。地震毁了灾区人民美好的家园，夺走了他们亲人的生命，但不要悲伤，每个灾民都是我们每个中国同胞的亲人！地震无情，中国有爱，每一个中国人必与灾区人民相望相守、相勉相助，战胜万难！
这一刻，我们都是最美丽的中国人！20xx年5月12日，这一天会永远让我们铭记在心，因为有太多鲜活的生命不幸离我们而去，我们无力挽留；而同时，我们也已把最温暖的关怀与祈祷送给了那些在灾难中受伤的人们，愿他们早日康复，树立起生活的信心与勇气，尽快重建自己美好的家园。
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温暖作文六年级
冬日早晨，我感到头昏脑胀，浑身乏力。到第三节课，头痛得越发厉害，还伴着阵阵恶心，人如同掉进了冰窟窿。第四节课时，我就像一只断线的风筝趴在了桌子上。“你没事吧？我看你脸色发白，是不是发烧了？”同桌盛奕霏伸手摸摸我的头。她的手温暖、柔软、干燥，头痛似乎都缓和了许多。“哇，你病得不轻！我得去找老师！”她急急忙忙地向办公室跑去。
趁老师联系家长时，盛奕霏发现我还没盛饭，主动拿起我的饭盒为我打来饭菜。我实在没胃口，吃不下。“这怎么能行，不吃东西哪来营养？怎么抵抗细菌！别??嗦，快吃！”霸道的话语中透着阵阵暖意。望着热气腾腾的饭菜，我怎能让她的辛苦白费？于是捧起汤碗喝了起来。热乎乎的汤把热量传到了我的全身，蔬菜香气充满了口腔，一股股暖流从心底涌起，浑身热乎起来了。我红着眼瞅着忙活了半天的同桌，轻轻地说：“谢谢你，盛奕霏！”她什么也没说，只是向我点了点头。低头的一刹那，我发现因为照顾我，她饭盒中的饭菜早已凉了。
在这寒冷的冬日，我因同桌的这份热情，感到无比的温暖。
六年级作文温暖
温暖每个人都能感受到。我有一次在烤炉旁边感受到了温暖。这不仅仅是身体感受到了温暖，更多的是心里感受到了温暖。
一天，门外下起了大雪，天气十分的寒冷。我一个人在家里，穿着棉袄，坐在烤炉旁烤火，感觉非常的温暖。不知不觉，我想起了一个人--卖火柴的小女孩。仿佛她就在我身边，我来到了她生活的世界里。看着她这么小就在为家庭分担负担。有一天因为她没有卖出一盒火柴就不敢回家，怕父亲责骂她，只好穿着妈妈的大拖鞋在冰天雪地的街上走。她又冷又饿，只好擦燃一根火柴，这时，她产生了幻想，幻想自己来到了欢乐的世界里，和许多小朋友一起高高兴兴的玩……就这样，她一根一根慢慢的擦着火柴，直到最后一根。她是多么的希望得到一点点的温暖，哪怕是一小块食物。但是，对她来说都是多么的困难。慢慢地，她蹲在墙角，由于冷，她蜷缩成一团，慢慢的睡着了，就再也没有起来。要是她像我一样，能在炉边烤火，有父母的疼爱，那该多好啊！
温暖，对一个没有挨冻，挨饿的人来说，不算什么。但是，像对小女孩这样生活在悲惨世界的人来说就是一种奢侈。我们更应该珍惜今天的美好生活，好好学习。温暖是爱的化身，是亲情的缩写，是……我们更应该懂得去珍惜温暖。
温暖六年级作文
温暖，像一泓清泉，甜到你的心里；温暖，像一双手，凝结着爱的力量，感动你的心；温暖，像一团火，燃烧着你的心灵。
我就经历过一件事，它一直温暖着我的心。
我的爸爸是个百万富翁，家庭十分富裕，让人羡慕得眼红。因此，一些心怀不轨的坏人总是打着我的注意。
一天课间，危险悄然向我逼近，而我却全然不知。一个戴墨镜的三轮车师傅停在我面前，说是要带我去看奄奄一息的爸爸。听到这个惊人的消息，我如同五雷轰顶，迫不及待地上了车。老师见状，一个箭步冲上来把我搂住：“我陪你去。”老师啊老师，您可是放弃了家中发烧的孩子而陪我去看出车祸的爸爸呀。我感激的内心不停地翻滚着，一股暖流涌上我的心头。当我们来到医院时，才发现上当受骗，幸亏有老师的陪伴，否则，那天灾祸早已从天而降。
事隔半年，歹徒并未放弃他的阴谋，黑手又向我伸来。那天放学，我被一位叔叔载走了。最令人恐怖的时刻到了。他把我关进昏暗漆黑的房间，我的手脚被粗大的绳子绑了个严严实实，嘴也被胶布粘得死死的，真是喊天天不应，叫地地不灵。我遭到绑架了。面对强大的歹徒，我显得是那么的孤独无助。自从家人得知我被劫持，急得如同热锅上的蚂蚁——团团转。这时，电话铃响了，歹徒要挟要用20万来交换人质。完了，我必死无疑了。不料，山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村，就在歹徒带我去电话亭接听爸爸的电话时，公安人员将歹徒捉拿归案。我终于脱离了魔掌，化险为夷，心里感到无比温暖。我要感谢公安人员的精明能干，机智勇敢，充满爱心；感谢社会各界人士对我的厚爱。
温暖，你就像一曲悦耳动听的歌，唱出千千万万人的欢声笑语；长处千千万万人的美丽心声；唱出千千万万人的美好未来！让温暖充满人间吧！
温暖六年级作文
在那个秋天，我感受到了最温暖的爱意。
乡下，所有人都忙了起来，我们也不例外。赶在天气冷之前，再玩上一次，给夏天画个句号。
我们又走到了小溪边，清澈的溪水在阳光的照射下，反射出灿烂的光。大家心里都痒痒的，也都想跳下去，好好玩上一天。
表哥先跳了进去，鞋子全湿了，裤子湿了一大半，溪水里的鹅卵石像抹了润滑油，一不小心就会摔跤。在凉凉的溪水中，大家尽情地说笑着，欢呼着，别提多开心。
玩了一阵子，大家都把鞋脱掉了，随意地扔在不远处的岸上，又继续踩在鹅卵石上捉小鱼，看“水草舞”了。
太阳被云层遮了一大半儿，只留下一点点在草坪上，一丝一缕的阳光照着大地，照着心间。
微风轻拂，小草缓缓摆动着，蝴蝶也停了下来，像是累了，正在休息呢，枝头树叶的“沙沙”声停了，这样安静的一个下午，真叫人有些不适应。
我向远处望去，在草坪后边，有一个模糊的影子在动，他弯着腰，从这走到那儿，也许是在割麦子吧，我们不以为然，只是静静地望着他。
那个模糊的影子持续了很久，才向远处走去，快黄昏了，大家都急着上岸，慌慌忙忙地跑上去，却不见了鞋子。
温暖六年级作文
生活，就像是一杯温暖的水，这杯水是非同凡响的，里面包含了许多种温度，而集体的温暖，暖人心扉。
那是夏日的一天，我发了高烧，无法去上学，下午我还没好，却执意要去上学，爸妈拗不过我，只好“护送”我去学校了。到了教室，同学们看到我来了，以最快的速度关掉风扇和空调。一拥而上对我嘘寒问暖，狸狸问我：“贝，你怎么来了？你还没好应该休息的。”“嗯嗯，别再病情严重啊。”……面对这一个个热情的同学们，我真不知道怎么回答，回到了座位上。拿起书本，却发现，所有的风扇都没有开，我站起身，正要把风扇开启，却被可可制止了，她说：“等一下！贝你要干什么？！”“开风扇啊，大热天的，你们不热吗？我虽然不能吹，但你们可别被热死啊！”我笑着回答。“嗨，那个……老师不是说要节约用电吗？”可可支吾着说。“什么，是啊，可是该节约就节约，用的时候也不能不用啊！”我张大了嘴说。“呃，我…….我们…….都不热！”可可回答。“是吗？那你们热一定要开哦！”我半信半疑回到座位上。过一会儿，我一抬头，看见同学们的头上都大汗淋漓，连最爱吹风扇的`王伟都不开风扇，这就怪了，我只能打破沉寂，说：“你们这么热，为什么不开风扇啊？”说完，便走到按钮边，开启风扇。这时，王伟突然冲上来，以最快的速度关闭风扇，对我说“我不热。”“那其他同学也热啊。”我说。“我们也不热！”同学们突然大喊一声。真奇怪！
集体的温暖，暖入我的心房，暖入我的心田……。
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温暖六年级作文
夜深了，我静静地在家看书，但是却怎么也看不进去，觉得很累，仿佛身上挂了一个"热水袋"，脑袋发涨，身体也随之轻飘飘的。"妈妈！"我用虚弱的声音叫了起来，"好累啊！"我一边抱怨一边满屋子寻找着妈妈的身影。妈妈疾步走了过来说："怎么啦！是不是高烧又上来了！你已经烧了好几天了。"妈妈的大手紧紧地握起我那冰凉的小手，瞬间冰凉的小手被妈妈温暖的大手捂暖和了，爱的温度原来那么强大！接着妈妈又摸了摸我滚烫的额头。她一皱眉："这么高，再不退下去，身体要吃不消了。"我心里暗想：平时那么冷静的妈妈，今天破天荒脸上露出了恐慌、焦虑的神情。这时，只见妈妈一手拎起包，一手把躺在沙发上的我扶了起来。"乔乔，走，咱们去医院。"妈妈虽然神情焦虑，但却有着温和的语气。
雨淅淅沥沥地下着，在这个寒冷的夜晚，大街上几乎已经没人了，虽然周围环境如此冷清，但我的心却十分温暖，这种爱的温度是无法用语言来表达的。
来到医院，妈妈没有一点耽搁，以最快的速度跨着比平时大一倍的步子走向挂号窗口，可惜老天爷不给力，挂号处人山人海。只见老妈紧锁双眉，又是跺脚，又是转圈，急得像热锅上的蚂蚁。终于轮到我们了，"挂儿科，请护士小姐帮忙快点，孩子高烧不退"。我偷偷看了妈妈一眼，看见她眼眶红红的，眼泪都要掉出来了。拿到挂号牌我们就直奔医生的办公室，医生叔叔一听我的情况，就直接开了化验单，让我们去化验处验血。从记事起，我好像就没有验过血，虽然妈妈说不疼，但还是有一些紧张，当针头向我一步步地靠近时，我用力握住妈妈的手。好神奇，当妈妈的大手握住我的小手时，我感到一阵温暖，所有的紧张害怕都瞬间消失了。验完血以后，要等待半个多小时才能拿到化验结果。妈妈说："你回车子里休息会儿，等到结果出来，我来叫你。""喔！妈妈那你呢？""我去排队等化验报告，那边人太多空气不流通，我给你准备了小被子，你盖上被子在车里睡一会儿。"妈妈边说边把我送回车里。看着妈妈在风雨中来回奔跑，我的眼睛湿润了，母爱真伟大，我的心再一次被妈妈的爱感动了。
就是在妈妈一次次奔波下，我的身体渐渐好转了，妈妈脸上也露出了笑容，妈妈那有力的大手和手心里温暖的温度永远深深地刻在了我的心里。
温暖六年级作文
我喜欢温暖的感觉，所以它会时不时闯进我的生活。周末的上午，当我无聊的翻看着一本本课外书时，妈妈走过来对我说：“我和你爸去北京办点事，中午才回来……”“我在楼下玩！”没等妈妈说完我立刻抢着说到。“行，去吧。”我像飞出牢笼的小鸟即可冲到楼下，找我的小伙伴们一起疯跑起来。
中午时分伙伴们都被家长叫回家吃饭了，这时我也感觉肚子开始咕咕叫！跑回家才发现，爸妈还没回来！
原来被温暖是如此的幸福！我以后一定也要用行动送出关爱，去温暖别人！让人间处处真情，让温暖无处不在！
温暖六年级作文
这件事犹如一缕阳光照在我的身上，令我感到暖暖的。
这是一节体育课，我们被通知去测视力。
刚听到这个消息时，我的脑子里“嗡”的一响，不禁暗暗担心：最近，我感觉好多地方都看不清了，会不会……我不敢往下想，只得跟着队伍往前走。测视力的.那一刻终究还是来了，轮到我了。遮住眼睛，我发现自己竟然就只能看清最顶上的那三行了，不禁有些懵：不会吧！我上学期的视力可是4.7啊！怎么会下降得这么快？结果出来了，我的视力是4.3。
走出医务室时，我感觉有些恍惚，一想到今后就要带框架眼镜了，我的鼻子酸酸的。我又想到爸爸妈妈每天辛勤工作挣来的钱，却为了我的眼睛要花去不少时，泪水便不知什么时候溢满了眼眶。
我走回操场，好朋友朱锡彧发现了我的异常，便走了过来。她关切地问我：“你怎么了？”听了她的话，我再也忍不住了，眼泪一下子就流了下来。她拍了拍我的肩，默默地陪在我身边。我的情绪渐渐稳定了下来，向她道出了所以然。说着说着，我的鼻子又一酸，又哭了出来。朱锡彧安慰我道：“没事的，你看我，带着眼睛，不照样活得好好的嘛！别伤心了。”这时，又有几个同学围了过来，她们都轻声安慰我。程嘉妮说：“擦擦眼睛，别哭了。戴眼镜，就是鼻梁上多个东西。难不成戴上眼镜，你就不是陈文斐啦？”说着，她递给了我两张餐巾纸。而华烁雯什么话也没说，只是紧紧地抱住我。
听着同学们关切的话，我的心渐渐平静下来，也停止了哭泣，因为我感到有一股暖流流入了我的心间。
温暖六年级作文
爱，就像一束温暖的阳光照射在我们的心里，这世上有千千万万种不同的爱，而令我最难忘的还数那浓浓的师生之间的爱！那像蜜蜂一样辛勤劳作的便是我的好老师——毕老师，他就像父亲一样，无时不刻的关心着我们，鼓励着我们！
时光转眼即逝，不知不觉我已和朝夕相处的毕老师度过了初中的岁月，回首这三年，毕老师无微不至的照顾着我们，细心的为同学们打点着一切，就在刚刚过去的寒假里，毕老师时而给我们发来询问的短信，不时的督促我们抓紧这最后的时光，努力冲刺！不仅仅是这样，毕老师还利用自己休息的时间来走访一些同学家，送去了最真挚的爱与祝愿。可是，有人却说老师时清闲的，是充满闲情逸致的，而要我说老师却是最辛苦的。无论严寒酷暑，毕老师总是在清晨陪我们早读，从未落下一天，这些微小的细节全都印在我内心的深处，永远都不会忘怀！
毕老师在课堂上严厉无比，而且字字珠玑，铿锵有力。在期末考试前的那段时间，每天都有两三张试卷让我们做。也许你觉得，老师每天总讲述着各种道理，传授着深奥的知识，每天布置做不完的作业，每天对学生唠叨个不停，总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好？若不是老师的认真努力，怎么会有我们今天的成绩？若不是老师的无私奉献，我们怎么能在社会上立足？怎么能学会一个个一生受用的道理？若不是老师的不知疲惫，我们难道这道父母平时的辛劳吗？当然不能！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，毕老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。多少个日日夜夜里，他不眠不休，为我们批改作业直到天亮。就连节假日，他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且，无论毕老师走到哪儿，让他牵肠挂肚的，永远是我们这些学生。而我们这些学生呢？不仅不明白毕老师的苦心，反而一直在私底下抱怨毕老师。但毕老师又可曾放弃过我们？您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
我爱老师，因为我知道老师有一颗金子般闪闪发光的心，就在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆，告诉我们：失败乃成功之母；在我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦，告诉我们：胜不骄，败不馁；在我们犯错误的时候，老师会耐心的纠正我们的错误，鼓舞我们的前进，告诉我们：犯了错误不要紧，最重要的是要知错能改。这点点滴滴都是老师交给我的做人的道理，教会我们要学做真人，也是他，帮助我们掌握科学文化知识和技能。
我的老师就如一只蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己，他用自己的一生去教书育人，培育了一代又一代优秀的学生，他为这社会，为这世界奉献着自己，我们爱您，毕老师！