开学教育方案范文(20篇)

时间:2023-12-14 17:52:47 作者:GZ才子

计划书是对于未来所要完成的任务进行分析、安排和预测的依据。通过阅读这些范文,你可以看到不同领域和不同目标的计划书样本,从而更好地明确自己的写作需求。

右江区教育局秋季学期开学检查工作方案仅供参考

2017。

年秋季学期有关工作的通知》(桂教基教〔。

2017。

36。

号)精神,为做好我区中小学校(幼儿园)。

2017。

20。

个工作组,深入全区中小学校、幼儿园检查开学工作。为确保工作顺利开展,特制定本方案。

各校在开学前后进行自查,对存在问题进行整改

2017。

9

6

7

日,各检查组深入学校实地全面检查,具体时间由各检查组通知学校(。

9

5

日上午。

10:00。

在局一楼会议室召开开学检查工作布置会,全体检查组成员参加)。

2017。

9

4

-15。

日为市级检查;

9

4

日—。

9

8

日接受自治区级抽查。

全区各中小学校、幼儿园(含民办学校),区职业技术学校。

各校秋季学期开学条件保障情况、学校安全工作情况、规范办学行为情况、学校常规管理情况、重点教育项目推进情况、专项工作部署落实情况等。

听取学校汇报、实地检查、查阅有关档案资料和召开座谈会等形式。

检查组要深入学校及教学点进行认真细致地检查,掌握真实情况,切忌搞形式主义和走过场检查乡镇(街道)学校要涵盖中学、中心小学本部、村小学、教学点、幼儿园,其中村小学、教学点、幼儿园各占

所。

检查人员要严格要求自己,严守工作、生活纪律,不能影响学校正常的教育教学秩序,不给学校增加负担,树立良好形象检查组需交如下汇报材料:

1.

受检学校开学工作情况书面汇报材料和《学校开学情况自查表》;

2.

检查组检查情况书面汇报材料及《右江区。

2017。

3.2017。

年秋季学期开学情况统计表。

初中学生开学教育方案

【活动目的】。

1、通过本次活动,营造浓厚的开学气氛;。

2、全校师生明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;。

3、为认真践行校园“十礼”、弘扬中华传统美德的活动营造一个良好的开端。

【活动时间】。

xx年xx月xx日上午8:30。

【活动准备】。

1、培训主持人(xx负责确定具体人员和安排时间进行培训。8月30号上午审查)。

训练升旗手(xxx负责选拔升旗手进行训练。8月30号上午审查)。

2、摄影(xx),舞台幕布(xxx),调试音响设备及出旗音乐、升旗音乐、欢迎。

新同学的'背景音乐的准备(xx),。

3、教师返校时德育处就开学典礼相关事宜对班主任和副班主任进行培训。

4、各班练习喊欢迎新同学的。

5、校医务室准备好药箱及防暑药。

【活动要求】。

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生穿夏季校服,佩带好红领巾及队干部标志。

2、学生按时按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。

【活动议程】。

1、开场白之后介绍与会领导。

2、升旗仪式。

3、欢迎新同学。

4、新生代表发言。

5、介绍新老。

6、教师宣誓。

7、大队委宣读倡议。

8、x校长致词。

9、到会领导发言。

10、结束语。

幼儿园开学学校安全教育方案

观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。

:故事视频、安全标志图片。

1、(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)

2、(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。

3、(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)

4、(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。

5、(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)

师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。

开学第一周安全教育方案

在充满期待中,迎来了开学的第一周,这一周,每一天我都过得很充实,很快乐。

每天早上,我需要在6:55前赶到小区门口乘坐校车,现在是妈妈每天叫我起床,等到我再大一些,我希望我能够自己起床,洗漱后,自己乘车到学校,让妈妈别那么辛苦,盼望这天早点来到。每天到学校后,老师会安排我们在操场上跑步或跳绳,早上的锻炼,会让我一上午都能保持良好的学习状态。我们现在的课程有语文、数学、英语、美术、科技、健康及体育等课程。每门课程的第一节课,老师首先都会强调纪律,爸爸告诉我:无规矩,不成方圆。我们如果想要很好的完成学业,必须要有良好的学习习惯并遵守老师和学校的纪律。虽然我现在还在上一年级,老师要求我们要保持每天阅读、定期写日记、背诵诗词,从现在开始进行积累,我想按照老师的要求养成这样的习惯,会对我将来很有帮助。

这一周进行了数学和拼音的测试,数学的成绩不是太好,拼音没得满分,还需要努力。爸爸告诉我,人最重要的是在失败后还能勇敢前进,要保持信心,乐观向上。

这一周,我在班里认识了几个新朋友,他们是吕杜英俊、秦子轩、马俞琪、赵若希等,竟然有一个同学的名字和我妹妹的一样,真是很巧。我希望以后能和同学们很好的相处,我很喜欢帮助别人,也希望同学们能够喜欢和我做朋友。

一周的学习很快就结束了,周末天气不是很好,爸爸妈妈周六带我和妹妹出去吃了一顿大餐,有一种很奇特的食物叫-跳跳糖,跳跳糖很调皮,吃到嘴里像在我的舌头上跳舞。周六下午我去上了一节街舞课,跳的我满头大汗,但我很开心,做我喜欢做的事情,就算很累我也愿意。

今天就写到这里,希望我能够开心的过每一天。

文档为doc格式。

开学第一周安全教育方案

们要重视入学教育,让新生尽快适应新的教育环境,进入学生角色,为大家分享了开学第一周的活动方案,一起来看看吧!

一个好的学习习惯和行为习惯养成对孩子的一生有着无法估量的影响,正所谓“好习惯成就一生”,初入学的孩子他们对学校生活感到新鲜好奇,但自制力较差,还保留着幼儿好玩、多动的特点,对学校的制度要求不熟悉、不习惯,其行为也往往单以兴趣出发,专注性、持续性较差,许多行为还带有感情冲动和模仿的特点。

我们要重视入学教育,让新生尽快适应新的教育环境,进入学生角色,帮助他们认识集体、认识学校,初步树立自律观念和独立自理意识,养成良好的学习、行为习惯。帮助孩子们迈好入学的第一步,尽快地适合小学环境和学习生活。

【活动目标】。

总目标。

通过入学教育,培养一年级新生逐渐形成良好的.学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,做好幼小衔接,成为一名合格和优秀的小学生。

1.认识新同学和老师,鼓励学生大胆进行自我介绍;让学生在班主任教师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪,懂得一些基本的校园礼仪。

2.熟悉校园学习生活环境,初步了解学校的规章制度;通过常规学习和儿歌诵读、口令强化等方式,明确要做什么,为什么要这样做、怎样做,了解和遵守学习、纪律规范,让学生在活动中树立学习的信心。

3.去除依赖心理,增强自立能力。

【教育内容】。

1.安排座位。认识校名、年级、班级。师生互相认识。介绍参观校园,初步了解学校制度。

2.常规教育,习惯养成。(课堂、课间、排队集会等习惯训练等,各学科老师在课堂渗透学科上课常规,并训练。)。

3.学会整理书包,穿衣服,系鞋带。

【参加教育活动人员】。

活动组织:刘春凤、蒋成果、刘雪莲所有一年级班主任和副班主任,任课教师。

【教育活动安排】。

星期一(9月1日)。

2.排队训练。熟悉立正、向前看齐、向前看、稍息等口令。

做到:静、齐、快;做到“三个一”:一个动作,一条直线,一声不响。

3.班主任、副班任分发新书,指导学生认识书本,知道要爱惜书本,布置回家要给新书穿件漂亮的新衣服(塑料皮)。

4.参观校园。

班主任和副班主任老师一起带领学生熟悉校园环境及参观校园,设计路线。

教师带领学生参观认识的时候,应渗透安全教育,让学生知道哪里玩耍是危险的,要避免危险发生在我们身边。

星期二(9月2日)。

1.晨会:根据教育局开学工作部署,全校师生收看《开学第一课》,班主任指导学生如何做好值日生工作,如开关窗户、关走廊灯、每节课下组织捡拾垃圾。班主任指导学生放学时要先整理好课桌上及桌肚内的东西,不留纸屑在桌肚里,捡起周围的垃圾扔进垃圾桶,临放学前将凳子搬到桌子上放好。按学校规定时间打水和倒垃圾。

2.(握笔正确姿式训练)。

食指、拇指捏着,中指托着,笔杆躺着(躺在虎口上)。

握笔口诀如下:—抵二压三衬托,指实掌虚腕灵活,角度适宜方向正,笔画轻重细琢磨。

3.布置回家作业:

包封面(本夹子)。

星期三——星期四(9月3——4日)。

1.建立巩固课堂常规和队列训练,采取多种形式诵读儿歌。

2.各科任教师进行常规教育和自立教育。

贯彻我校“静听、凝思、敢说、分享”的课堂要求,让小学生形成养成良好的学习、生活习惯。

3.学习用品准备:

老师应结合学科中的具体要求确定上课内容,告诉学生上课前要做些什么?强调一下学习用品的准备:

2h铅笔10枝;绘图橡皮,不要买花俏的有香味的。;软垫板等;上课时要怎么做;回家后要如何复习、作业等等。培养学生在开学第一周就要养成良好、生活习惯。

4.课间纪律教育。

(1)上课铃响后,学生应立即进入教室坐在自己的座位上,并将本节课所需的学习用品整齐地放在课桌角,静候老师上课。值日生在课前擦好黑板,保持讲台整洁。

上课儿歌:

上课铃声响,赶快进课堂。书和文具盒,放在桌子上。上课专心听,小手放腿上。发言举右手,声音要响亮。

读书姿势儿歌:

读书时,要注意,肩放平,身坐正,眼睛离书要一尺,养成读书好姿势。

课上纪律儿歌。

上课时,坐正直,两手放平看老师。要发言,举右手,老师允许再开口。

儿歌:铃声响,进课堂,课本铅笔放得好,静等老师来上课,比比哪个坐得好。

我是小学生,上课小手放得好,小脚并并拢,身子坐得正。小眼睛仔细看,小耳朵。

专心听,说话先举手,才是好学生。

(2)课间做安全的游戏,不在教室、楼道内奔跑,上下楼不拥挤,注意安全。

强化规则意识:约定口令。

(排队时)师——快静齐;生——让我们的队伍静悄悄。

(走楼道)师——靠右行;生——不跑不跳不打闹。

(写字前)师——“三个一”;生——一拳一尺一寸。

课间纪律儿歌。

下课时,看课表,先把用具准备好。楼中走路靠右行,不跑不跳不打闹。安全礼让记心间,学校纪律要记牢。

排队纪律儿歌。

小学生,排队走,排队走时背小手。不挤、不推、不吵闹,队伍里面静悄悄。

(3)没有经过同学的允许,不乱拿别人的学习用品,不乱摸教室里的电脑、投影仪、多媒体等教学用具。

(4)文明礼仪教育。

1.早上进校门前,先与家长说再见;自己进校门,向值日老师、值日同学问好。在教室和校园见到客人要招手致意。

2.待人热情大方,会使用“您好”、“谢谢”、“请”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语;团结同学,不打架、不骂人,不说脏话、粗话。

3.听从教导,不任性,做人诚实,不说脏话,有错能改。

4.讲究卫生,不随地吐痰(用纸包起丢到垃圾桶),排队文明入厕。

5.爱护花草、树木,不攀折花草树木,爱护桌凳、宣传栏,不破坏门窗玻璃等公共财物,爱惜学习用品,学会收拾整理。

6.不带玩具、零食进校园,不到校外摊点购买不卫生的食物。

遵守校园规则,不追逐打闹,不推撞。

不攀窗台、围栏、爬门、上树,上煤堆。尽量不去操场接近总院的地方。

不乱接触电器开关,电线等。

上下课活动有序,不争抢,不拥挤。

不私自离开学校,有事情找老师。

星期五(9月5日)。

一年级各班举行系扣子、系鞋带比赛。

【教育活动效果检查】。

检查人员:刘春凤、蒋成果、孙雅丽、马斌。

检查形式:深入课堂,课间查看学习规范和行为规范,分组检查自立能力比赛;然后总结评比。

开学安全第一课教育方案

活动背景:

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

一、活动目标:

1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。

2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

二、活动准备:

情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片。

三、活动过程:

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)。

你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

四、教师总结。

教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。

开学收心教育方案

一 、导入谈话:

寒假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。

二、学习规范。

重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

(一)、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)

3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。

(1)除了集会,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。

(2 )周一和周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在校内公布。

(3) 不允许带零食或早餐带进校,吃完早点进教室。

(4)、上早操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到三大、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助 、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹 ,不爬栏杆、扶梯 ,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐

9、午读:课外阅读资料 ,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

(二)、安全教育

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的.课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。)

3、走出校园也要注意交通安全. (行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

4、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。

(三)卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成 三要、四勤、八不的个人卫生习惯。

三要:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

四勤:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

三、关于假期实践活动

1.讨论寒假是怎样度过的,交流寒假中印象最深刻的事。

2.交流寒假读书活动。

四、总结 提出奋斗目标

新的学年有新的气象,在新年伊始,让我们怀着学习的热情与探索的激情走进知识的殿堂,开始新的征程,让我们全班同学携起手了,在老师与家长的共同指导下,定出新学年的新目标,并向着我们既定的目标前进,希望通过一学年的努力,我们班级能够获得优秀班级的荣誉。

活动目的:

为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。

一、导入谈话:

暑假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。

二、学习规范

重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

(一)、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)

3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。

(1)除了升旗,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。

(2 )周一和周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在校内公布。

(3)不允许带零食或早餐带进校,吃完早点进教室。

(4)、上早操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进“三室一厅”,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

(二)、安全教育

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。)

3、走出校园也要注意交通安全. (行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

4、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。

(三)卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成 “三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

三、总结提出奋斗目标.

初中学生开学教育方案

一、始业教育目的:

通过此次始业教育的开展,增强学生体质,使学生了解基础国防知识,增强爱校守纪观念,明确校风校纪,培养学生的坚强意志、严明纪律和集体主义精神、爱国主义精神,为做一名合格的中学生打下坚实的基础。

二、始业教育内容:

学习校训、规章制度、初中各学科学习方法指导、中学生一日常规;队列操练;培养卫生意识和爱国意识以及班级集体荣誉感等。

三、始业教育时间安排:

1、始业教育:8月27日上午。

2、队列训练:8月28日―8月31日。

3、开学典礼:9月1日上午。

四、组织领导:

1、领导小组:

2、指导组:

3、宣传组:

4、后勤组:

3、考勤组:

4、医务组:

5、队列训练营部:

教官:(兼指导员)、

领队:七、八年级全体班主任。

五、要求与注意事项:

1、加强领导、精心组织、严格训练、努力达标,确保安全。

2、如学生有身体不适或有器质性疾病,请及时向班主任、学校政教处登记。

3、加强对学生的安全教育、行为规范教育、互助友爱教育、生活自理教育。班主任必须深入到学生中去,关心、引导、指导学生战胜生理和心理上的困难。

4、必须准时到岗训练,不迟到、不早退,无特殊情况不得请假。在训练中不怕苦,不怕累,严格要求自己,自觉完成各项训练任务。

5、在队列训练过程中,严格遵守训练纪律。尊重教官、尊敬老师,一切行动听指挥,敢于向困难挑战,磨炼意志、锻炼品格,认真训练,争取获得优良成绩。

7、始业教育期间,学生不得随意吃零食并随意丢垃圾;不带任何贵重物品到校(如手机、随身听、游戏机等)。

8、始业教育期间违反纪律者,按校规校纪严肃处理。

9、如遇突发事件,学校立即启动应急预案。

六、应急预案:

1、凡遇突发事件,各班班主任必须在第一时间保护好学生安全并立即向妈始业教育领导小组汇报。

2、林发星校长任紧急事件处置总指挥,同时立即向学区办、区教育局汇报联系,林灵慰任副总指挥,负责与海军领导联系,郑奕、王旭波、项洁谊、张志刚负责学生安全,各班主任坚守岗位,负责全班学生各项工作。

3、领导小组各位成员手机军训期间必须始终处于开机状态。

七、始业教育具体安排:

时间内容实施方法。

上午8:00―8:40始业教育动员大会(七、八年级)学校组织。

上午8:00―11:00队列训练(七年级)(地点:操场)各班组织。

下午2:30―5:00队列训练(八年级)(地点:操场)各班组织。

上午8:00―11:00队列训练(七年级)(地点:操场)各班组织。

下午2:30―5:00队列训练(八年级)(地点:操场)各班组织。

上午8:00―11:00队列训练(七年级)(地点:操场)各班组织。

下午2:30―5:00队列训练(八年级)(地点:操场)各班组织。

上午8:30开始开学典礼(七、八、九年级)学校组织。

备注。

1、严格按照此计划开展活动,如有变动另行通知。

2、必须严格训练、严格要求、以高度负责的态度认真训练。

3、每名教官必须严格自律、保持严谨的作风、做到令行禁止。

4、各年级段没有指定安排到的时间,一律在家休息。

初中学生开学教育方案

下面,童教师就为家长引见6个“收心方案”,协助孩子远离“开学焦虑症”,快速回归幼儿园。

1、恢复饮食习气。

寒假正值新春佳节,家里各种美味佳肴,很多孩子随意吃、随时吃,以至局部家长怕孩子吃少了,追着孩子喂。因而,假期过后,局部孩子就会呈现不会本人吃饭、正餐时间吃不下饭以至身体不适等问题。为了孩子能顺利地回到幼儿园,家长要尽快恢复放假前的饮食习气,一日三餐按时吃,少吃油腻食物和零食,多吃水果蔬菜。

2、恢复作息时间。

家长在假期的最后一周,尽量依照幼儿园的作息时间请求孩子,早睡早起,按时午睡,缩短孩子文娱时间,每天布置一定的学习时间。能够陪孩子读书或者讲故事,这样既能够拓展孩子的学问面,又能够培育阅读的兴味,最重要的`是能够让心沉静下来,减少急躁心情,让孩子逐步进入上学状态。

3、培育孩子自理才能。

假期里,很多家长帮孩子代办大小事,等到开学,孩子之前在幼儿园学会的东西都不会了,自理才能缺乏,不只会影响孩子的心情,还影响孩子的自自信心和自尊心。所以倡议家长在开学前的这一周尽量让孩子本人吃饭、穿衣服,独立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又开端帮他,要渐渐养成其独立的习气。

4、给孩子做心理暗示。

家长最好在开学前一周,时不时地提示孩子要开学了,还有几天就要去幼儿园了。让孩子在潜认识里晓得假期生活快要完毕了,随之而产生的负面心情也会在假期中到来,在开学前完毕。

5、回想幼儿园的快乐光阴。

在提示孩子的时分,要协助他回想上一个学期在幼儿园开心的事情。比方:和小同伴高兴的游戏、某个教师说十分喜欢他、或者孩子上个学期获得进步或取得褒扬的事情等。这些积极向上的“正能量”会让孩子怀着迫切的愿望回到幼儿园。

6、寻求家园协作。

即使孩子在开学之后仍然有“假期综合症”的表现,家长也不要焦急,一方面家长积极的引导孩子回到幼儿园的轨道中来,另一方面要积极和孩子的教师停止沟通;让家庭和幼儿园有效的树立起衔接,一同协助孩子尽快摆脱“假期综合症”给孩子带来的负面影响。

关于孩子开学的收心工作,家长的协助很重要,“收心方案”最好在开学前一周就开端,要留意按部就班,切忌由于太过心急而猛踩“刹车”,让孩子吃不消,反而会适得其反。

开学教育方案

通过此次始业教育的开展,增强学生体质,使学生了解基础国防知识,增强爱校守纪观念,明确校风校纪,培养学生的'坚强意志、严明纪律和集体主义精神、爱国主义精神,为做一名合格的中学生打下坚实的基础。

学习校训、规章制度、初中各学科学习方法指导、中学生一日常规;队列操练;培养卫生意识和爱国意识以及班级集体荣誉感等。

1、始业教育:8月27日上午。

2、队列训练:8月28日—8月31日。

3、开学典礼:9月1日上午。

1、领导小组:z。

2、指导组:z。

3、宣传组:z。

4、后勤组:z。

3、考勤组:z。

4、医务组:z。

5、队列训练营部:。

教官:z(兼指导员)、z。

领队:七、八年级全体班主任。

1、加强领导、精心组织、严格训练、努力达标,确保安全。

2、如学生有身体不适或有器质性疾病,请及时向班主任、学校政教处登记。

3、加强对学生的安全教育、行为规范教育、互助友爱教育、生活自理教育。班主任必须深入到学生中去,关心、引导、指导学生战胜生理和心理上的困难。

4、必须准时到岗训练,不迟到、不早退,无特殊情况不得请假。在训练中不怕苦,不怕累,严格要求自己,自觉完成各项训练任务。

5、在队列训练过程中,严格遵守训练纪律。尊重教官、尊敬老师,一切行动听指挥,敢于向困难挑战,磨炼意志、锻炼品格,认真训练,争取获得优良成绩。

7、始业教育期间,学生不得随意吃零食并随意丢垃圾;不带任何贵重物品到校(如手机、随身听、游戏机等)。

8、始业教育期间违反纪律者,按校规校纪严肃处理。

9、如遇突发事件,学校立即启动应急预案。

1、凡遇突发事件,各班班主任必须在第一时间保护好学生安全并立即向妈始业教育领导小组汇报。

2、林发星校长任紧急事件处置总指挥,同时立即向学区办、区教育局汇报联系,林灵慰任副总指挥,负责与海军领导联系,郑奕、王旭波、项洁谊、张志刚负责学生安全,各班主任坚守岗位,负责全班学生各项工作。

3、领导小组各位成员手机军训期间必须始终处于开机状态。

时间内容实施方法。

上午8:00-8:40始业教育动员大会(七、八年级)学校组织。

下午2:30-5:00队列训练(八年级)(地点:操场)各班组织。

下午2:30-5:00队列训练(八年级)(地点:操场)各班组织。

下午2:30-5:00队列训练(八年级)(地点:操场)各班组织。

上午8:30开始开学典礼(七、八、九年级)学校组织。

备注。

1、严格按照此计划开展活动,如有变动另行通知。

2、必须严格训练、严格要求、以高度负责的态度认真训练。

3、每名教官必须严格自律、保持严谨的作风、做到令行禁止。

4、各年级段没有指定安排到的时间,一律在家休息。

幼儿园小班开学安全教育方案

“安全带”,教会一些必要的安全常识,避免意外伤害和事故的发生。

假期中我们要度过一个重要的节日——春节,在这个节日中免不了的是放烟花、爆竹,在这一过程中我们要用到的是危险物品之一:火。不管在家中还是在其他场合,如果遇到火灾我们首先要做的就是保证自己的安全,在逃生过程中要做到弯腰、用湿毛巾捂住口鼻,迅速逃出去。并学会拨打急救电话:119。

假期中小朋友们会跟着爸爸妈妈出门走亲访友,这就要我们注意交通安全,过马路的时候要走人行横道,并注意红绿灯,在保证左右没有车辆的情况下过马路,不能在马路上玩耍。在乘坐交通工具时,要系好安全带,不能再车上打闹,吃带有尖锐的食物,避免造成危险。

临近假期,保证孩子在幼儿园的每一天都是安全的,在集体活动过程中,首先要检查活动场地是否存在安全隐患,确保安全后才可以带幼儿进行活动。上下楼梯过程中老师要做到一前一后。同时也要引导孩子靠右边走,并扶好楼梯扶手,不能在楼梯上推挤、打闹。

在假期中小朋友不能单独到小河、池塘边,虽然河面看似已经结冰,但是冰的厚度还没有达到可以承载人在上面走。如果小朋友要到河边的话,一定要有成年人的陪同。当看到有人溺水,不能自己下水施救,要大喊成人来救人,确保自己的安全。

烟花爆竹虽然好玩,但也是咬手的“老虎”,在燃放烟花爆竹的时候一定要在成人的监护下,不能自己一人燃放。鞭炮或烟花没有放完之前不能接近,要等到完全放完之后确保安全之后才能接近。放鞭炮时不能直接用手拿,观看烟花时也要在安全距离下观看,同时也要有成人的监护。

假期中有的家长会让孩子独自一人在家中,当自己一个人在家时,如果有人敲门,一定要问清楚对方是什么人,并从猫眼里看清楚,之后才可以。如果是不认识的人可以选择不说话或者是告诉他家里没有人,可以让他改天再来。如果家里进入了盗贼,不要与他打斗,找机会悄悄的给爸爸妈妈打电话,或者是拨打110求救。

假期中的安全很重要,我们不光要做到提醒家长,更重要的是要教会小朋友如何预防及保护自己。

开学教育方案

20xx年寒假即将结束,新学期将按时开学,根据xx区教体局文件精神,结合我校实际,特制定本学期开学工作方案,具体内容如下。

充分做好开学准备,健全疫控常规机制,摸排师生健康及行踪底数,确保平安开学。

1、及时召开校务办公会。制定开学方案,拟定工作计划,做好环境、疫控物资、应急演练、制度预案、安全排查等开学前准备工作。

2、开展校园卫生清扫消毒工作。组织全体教师,对校园环境、教室桌椅、门窗把手、办公环境等进行全方位不留死角打扫,并进行消毒,确保环境安全。

3、召开全体教师会议。学习全区教育工作会议精神,培训常规疫控知识,掌握疫控流程,提高应急处置能力。

4、进行疫控环境及应急演练。在疫控应急演练预案指导下,全体教师模拟开学场景,对学生入学行进、进班测温、突发情况处置、疑似病例上报等环节进行演练。

5、摸排师生开学前健康状况。学校按照上级通知,已于xx月xx日开始,逐日摸排学生体温状况,并建立台账,以便于掌握异常状况,确保符合条件的学生按时入学。

6、进行校园安全隐患排查。学校安全工作领导小组,对教学场所、活动设施、教学设备、用电饮水等进行排查,确保开学环境安全。

1、全体家长和学生,请于开学当天,在家测量学生体温,低于37.3摄氏度方可入学,体温异常则不能入学,体温异常请告知本班主任。

2、开学当天,全体返校学生请佩戴口罩,全体接送学生家长请不要入校。

3、为保证开学秩序畅通,请按照错时入学时间有序入校。五六年级7:40、三四年级7:50、一二年级8:00。

4、学生入班时,学校将进行二次测温,体温异常者将采取隔离措施,并通知家长和相关人员,进行带离学校并就诊,请家长保持电话畅通。

5、全体校领导、班主任、任课教师,要按照开学前会议要求,及时到岗履职,严控各个环节,确保开学有序、平安无事。

1、全体教师,于开学前认真备课,写好前置教案,做好开学后教学内容的充分准备。

2、全体班主任,于开学前做好“开学第一课”的内容准备,如期对学生进行安全教育、纪律教育、价值观教育、学习教育等,让学生保持良好精神状态,尽快进入学习角色。

3、全体校领导,于开学前做好各自分管工作的学期计划和活动安排,提前谋划工作部署,确保开学后迅速进入常规教学轨道。

4、全体学生,请于开学前准备好假期作业,整理学习用品书籍,调整作息,以良好的精神状态投入到新学期生活中。

明智的家长:新冠疫情仍没有停止,防控仍不能放松,请您配合学校做好各项防控工作,这是每个人应尽的责任。

亲爱的同学:学习是你们的主要任务,成长是父母的期盼,你要按照老师的要求和父母的期盼,认真完成假期各项作业,及时调整假期心态,迅速融入学校学习氛围,以主动积极的努力获得成绩的再提升。

尊敬的`老师:请牢记自己教书育人的初心使命,以良好的作风、热情的干劲、争先创优的意识,履职尽责,立说立行,干就干好,在新学期新征程中取得更好的成绩。

普法教育方案

为贯彻落实《市教育局“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案》,充分发挥学校教育的主阵地、主渠道作用,大力加强学校法制教育,有效预防和减少青少年违法犯罪,切实保护青少年合法权益,促进青少年健康成长,更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定,推进社会主义法治国家建设,现制订学校2011年“关爱明天、普法先行”实施方案如下:

一、活动主题。

关爱明天、普法先行。

二、时间安排。

2011年3月至6月。

三、健全机构。

成立校长任组长,教导处、年级组、班级等部门参与的学校普法教育工作领导小组,并明确各自的工作职责。

组长:校长:全面负责学校普法教育工作。

副组长:副校长:分管学校普法教育的课程安排等工作。

政教主任:分管学校普法教育的策划、组织、后勤等工作。

四、活动内容。

1、举办“关爱明天、普法先行”宣讲活动。

(1)邀请离休老干部、老战士、老专家、老教师和老模范到我校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。

(2)利用学校现有的黑板报、宣传栏、广播站等宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,宣传相关的法律常识和普法教育活动的目的、意义。

2、法律常识普及活动。

(1)法律常识的普及教育作为本活动的重要工作之一,学校把《全国青少年普法教育读本》和《法律伴你成长》作为学生学法教材,通过组织学生开展读书活动、观看普法教育影片,邀请法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强学生的法律常识的普及教育。

(2)组织学生参加全国活动办公室开展的青少年法律知识竞赛活动。

3、体验教育活动。

学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时,根据实际情况开展手抄报竞赛、绘画作品竞赛、作文比赛等体验活动。在条件成熟的情况下组织学生参加普法教育社会实践活动。

四、实施步骤。

普法教育活动(2011年2月至2011年7月),分为准备阶段、实施阶段和总结评。

比三个阶段进行。

(一)宣传发动阶段:2011年2月到2011年3月。

进行普法教育宣传;制定普法教育活动方案;成立普法教育活动领导小组;确定普法教育目标、内容。

以“关爱明天、普法先行”为主题,制作学校普法教育宣传栏、年级组普法教育专栏、班级普法教育板报;学习《全国青少年普法教育读本》、《法律伴你成长》;举行以“关爱明天、普法先行”为主题的手抄报竞赛、知识竞赛活动。

2、2011年5月到2011年6月。

邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校进行以“关爱明天、普法先行”为主题的宣讲活动;举行“关爱明天、普法先行”为主题的主题班会;组织学生观看“关爱明天、普法先行”为主题的影视作品;开展以“关爱明天、普法先行”为主题的演讲比赛。

(三)总结评比阶段:2011年6月到2011年7月。

组织学生参加以“关爱明天、普法先行”为主题的社会实践体验活动;组织学生参加青少年法律知识竞赛活动;评选青少年普法教育先进班级和先进个人;做好普法教育活动总结;召开普法教育活动总结表彰会。

五、活动要求。

1、各年级要高度重视,结合当前形势和学生年龄、心理特点,有针对性地开展好法制教育活动,确保不走过场,扎实有效。

2、以上各项活动的准备工作要提前进行,确保活动的实效性。相关材料上交教导处。

2011.3.15。

普法教育方案

在兴化市委市政府、泰州市交通运输局的正确领导下,我局六五普法工作已顺利实施完成,取得显著成绩。党的十八届四中全会出台了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,对法制宣传教育工作提出了新的更高要求。为高起点地做好“七五”普法工作,我局从实际出发,制定了七五普法工作规划。

一、指导思想。

全面贯彻党的十八届四中全会精神,深入贯彻总书记系列重要讲话精神和对法治宣传教育工作重要指示,继续深入贯彻落实全面推进依法治国方略,面对新常态,坚持以创新为引导,以弘扬法治精神、培育法治信仰、推动法治实践为主要任务,以法治文化建设和法治创建活动为重要抓手,深入开展法制宣传教育,规范行政权力运行,大力推进依法行政,进一步维护宪法和法律权威,为兴化市交通运输发展营造良好的法治环境。

二、工作目标。

紧紧围绕构建社会主义和谐社会,以提高全系统职工法律意识和法治素养为中心,广泛动员社会力量,深入开展以法治实践、交通惠民紧密结合的法制宣传教育,营造人人学法用法守法的良好社会氛围,进一步推进各项工作依法规范和管理,不断提高法治化管理水平。

三、工作重点。

(一)深入学习宣传宪法等法律法规,着力提高职工的法制意识。宪法是国家的根本法,深入学习宣传宪法能够进一步增强职工的宪法意识和民主法制观念,使宪法在全社会得到一体遵行,树立在宪法和法律范围内活动的观念。要围绕创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,深入开展法律法规的学习宣传。围绕提高依法保障和促进经济社会发展的能力和水平,学习宣传与经济社会以及交通运输行业发展相关的法律法规。围绕实现好维护好发展好人民群众的根本利益,学习宣传与群众生活密切相关的法律法规。围绕实现社会公平正义和安定有序,学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。

(二)切实抓好重点对象的法制宣传教育,着力增强宣传教育的针对性。要在继续对一切有接受教育能力的干部职工进行法制宣传教育的同时,重点加强对领导干部、公务员、执法人员、窗口服务人员以及服务对象的法制宣传教育。

(三)坚持法制教育与法治实践相结合,着力提高全局的法治化管理水平。认识新常态,适应新常态,服务新常态,坚持五大发展理论,落实“四个全面”要求,通过法制宣传教育推进法治实践,通过法治实践巩固法制宣传教育成果。要推进依法决策,重大行政决策必须履行公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集中讨论决策等程序,做好规范性文件制定管理工作。要规范行政执法,完善行政权力目录,开展案卷评审和案例研讨,提升执法水平。要加强执法监督,建设公开运行平台,落实全程记录制度,规范涉企执法检查,加强重大行政处罚备案管理。要把法治实践和普法宣传相结合,坚持正常宣传和集中宣传相结合,通过以案释法、行政调解等多种手段宣传交通法律法规,优化执法环境。

第七个五年法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的全系统干部职工及服务对象。

五、普法要求。

(一)坚持普法教育与制度建设相结合。建立和完善法制宣传教育的考核评估制度、工作激励制度、检查督促制度和经费保障制度,不断完善党委中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识考试考核制度、法律顾问咨询制度等多项普法工作制度,使普法工作实现规范化、制度化、经常化。

(二)着力开展领导干部和公职人员的法制教育培训工作,提高依法行政、依法办事能力和服务社会水平。继续推进干部职工法制学习培训工作,培育感恩之心、敬畏之心、责任之心,加强廉政教育,筑牢反腐防线,杜绝违法行政行为。

(三)坚持普法教育与道德教育相结合。大力弘扬社会主义核心价值观,促进我局各项事业的健康发展。

(四)坚持普法教育与我局各项工作相结合。提高依法管理和服务社会的水平。把法律法规以及需要掌握的法律知识作为干部职工队伍学习的重要内容,做到有计划、有安排、有落实、有检查;为干部队伍学法提供条件;建立和落实学法制度,逐步实现法律知识考试考核工作规范化;把法制宣传教育融入到干部职工工作和服务的全过程。

(五)坚持普法教育与干部职工的法治实践相结合。明确行政权力,确保“法无授权不可为,法定职责必须为”。规范行政行为,推进全程记录,行政权力公开透明运行。加强执法监督,健全管理制度,接受社会和群众监督。

(六)坚持普法教育与宣传相结合。一是坚持集中宣传和日常普法相结合。在广泛宣传的同时,充分利用全国法制宣传日、法制宣传月、法律法规颁布纪念日等,开展集中宣传教育活动。二是创新法制宣制教育形式,发挥宣传标语、板报、广播电视和报刊等各种媒体在法制宣传教育中的重要作用,利用手机、电脑建设“互联网+法制宣传”的新平台,形成合力,扩大宣传覆盖面,提高宣传实效性。

六、工作步骤和安排。

根据七五普法规划的总体部署,第七个五年法制宣传教育工作从2016年开始实施,到2020年底结束。共分三个阶段:

(一)宣传发动阶段:2016年4月前,要根据自身实际制定本单位的七五普法工作规划。

(二)组织实施阶段:2016年1月至2020年12月。依据本规划确定的目标、任务和要求,结合本单位实际,制定法制宣传教育工作计划,突出工作重点,做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位,确保七五普法规划全面贯彻落实。2018年要开展自查活动,重点检查在前三年的七五普法规划的落实与组织实施情况。

(三)检查验收阶段:2020年。在局党委的统一领导下,按照本规划确定的目标、任务和要求对七五普法工作进行总结。按照相关的普法工作考核验收标准,对照检查自身工作并对在七五普法工作中涌现出来的先进个人和单位进行表彰。

七、组织领导和保障。

(一)组织领导。

调整完善“七五”普法领导小组,由局领导小组负责指挥和决策工作。在法规科设立普法领导小组办公室,具体负责普法日常工作。主要职责是:

1、承担法制宣传教育的日常工作;。

2、拟订法制宣传教育计划、阶段性总结报告和相关文件;。

3、组织落实有关规划、计划等各项任务;。

4、组织编写普法学习教材,举办普法学习培训班;。

5、对执行规划情况进行检查、总结、验收及表彰。

各单位也要调整和完善普法领导机构,并确定具体工作人员,切实承担起工作。

(二)保障措施。

1、加强领导,抓好落实。建立健全普法工作领导小组,建立和完善领导小组定期会议、工作汇报和工作检查等制度,把普法工作纳入本单位的议事日程,做到有部署,有检查,保障规划的落实。

2、建立法制宣传教育激励监督机制。逐步建立普法工作评估考核机制,开展普法规划实施的和阶段考核工作,把普法工作的成绩作为评选先进单位和先进个人的重要条件之一。开展法制宣传教育表彰奖励工作,建立健全激励监督机制。

3、落实法制宣传教育的经费。单位要把普法工作经费列入本单位的财政经费预算,专款专用,确保普法工作的顺序进行。

4、组织七五普法宣传材料和培训教材。根据工作需要编印购买适用于本单位的普法专用教材和其它学习材料。

5、培养法制宣传教育队伍。开展法制宣传教育工作者学习培训活动,提高法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力,保障普法工作全面实施。

根据娄底市依法治市领导小组办公室《关于印发〈2016年全市法治宣传教育工作要点〉的通知》(娄治市办[2016]3号)精神,结合我委的实际工作情况,现就我委“七五普法”工作安排如下:

一、指导思想。

以党的十八届三中、四中、五中全会精神为指导,认真总结我委“六五”普法依法治理工作经验,紧密联系我委实际,深入开展法制宣传教育,进一步提高工作人员的法律素质,提高服务水平,保障和促进我委各项工作的全面发展。

二、内容要求。

1、明确学习内容。要认真宣传学习农业相关的法律法规,增强为民服务的宗旨意识,努力提高依法治农的能力和水平。

2、建立学习制度。学法内容要列入我委全年学习计划,要坚持集中学习与自学相结合,领导班子研究重大决策、重大事项或作出重大决定涉及有关法律、法规时,必须做到事先学习有关法律。通过经常性的法律、法规学习和研讨,增强依法治理意识,做到正人先正已,带头执行法律法规。

3、组织法律讲座。要集中组织培训,开展“七五”普法知识与行政许可法知识讲座,进一步提高依法履行职权和依法办事、依法行政的水平。

4、加大宣传力度。通过各种宣传媒介,充分利用宣传栏、黑板报等,采取多样化的宣传形式,加大对全委办事程序和环节的公示宣传,使干部职工了解全委办理事项和办理程序,维护干部职工的知情权,参与权和监督权。通过加大公示告知宣传,进一步增强服务意识。

三、方法步骤。

1.法制宣传教育是一项长期的系统工程。第七个五年规划从2016年开始,至2020年结束。

2、对干部职工,采取法制讲座、座谈会、培训班等方式,进行法律、法规知识的宣传教育,系统地学习和理解法律、法规的基本内容,法律培训制度。

3、积极在干部职工中进行法律宣传,总结经验,树立先进典型,推动普法工作深入开展。

四、组织领导。

1、成立普法宣传教育领导小组。普法宣传教育工作纳入我委的重要议事日程。普法宣传教育工作领导小组全面负责全委普法工作。领导小组明确分工,责任到人,狠抓落实。

2、创新普法教育的内容和形式,充分调动工作人员的主动性和积极性,自觉参与到普法教育工作之中。

3、加强与司法单位的联系与沟通,齐抓共管,研究解决普法工作中存在的困难和问题,保障全委普法工作顺利进行。

美德教育方案

为充分发挥家庭在廉政文化建设中的阵地作用,强化党员领干部及其家庭成员的廉洁自律意识,构筑反腐倡廉的家庭防线,镇党委会研究决定于20xx年8月—10月在全镇开展廉洁家庭创建活动。具体方案如下:

倡扬良好家风建设廉洁家庭。

全镇党员干部家庭。

通过开展“立家风家训、亮家风家训、晒家风家训”活动,弘扬廉洁理念,营造以廉养家氛围,引导全体党员干部及其家庭成员牢固树立遵纪守法、诚实守信、仁爱正义、崇廉尚洁意识,以好家风促党风政风、带民风社风,推动良好家风的实践养成和自觉传承。

(一)宣传动员(8月1日—8月20日)。

8月1日,召开座谈会,正式启动该活动。

通过单位公示栏qq群、微信群、微信公众平台等多种形式开展宣传活动,同时发放廉洁家庭倡议书,动员领导干部家庭参与,营造浓厚的“争晒家风家训、争做廉洁家庭”的氛围。

(二)立家风家训(8月21日—9月10日)。

以各村为单位,结合实际情况,传承、借鉴、总结、提炼各自家庭的家训、家规、家书等,将无形的家风“立”起来,更好地传承和培育。

(三)亮家风家训(9月11日—9月31日)。

将征集的家风家训按类别进行收集、整理,进行公示。通过召开座谈会、宣讲会等形式带动党员干部热议、看齐、学习。

各村请于9月10日前,将收集家风家训(备注作者的姓名、单位及职务)和全家福照片的电子版报送镇党政办。

(四)晒家风家训(9月11日—9月31日)。

将举办党员干部“家风家训”展,在宣传栏进行展示,将制作汇编党员干部家庭家风家训手册,供各单位各部门学习。在全镇范围内组织创建“廉洁家庭”典型户,进行“讲我家故事”宣讲。

(一)加强组织领导。各村要加强对廉洁家庭创建活动的组织领导,成立以党组织书记为组长,有关成员组成的`领导小组。结合各自实际,创新活动载体,制定针对性、实效性强的活动方案,确保活动效果。

(二)明确工作职责。各村党组织要认真履行主体责任,切实加强对此项工作的领导和支持,并及时跟进,抓好活动组织落实。

(三)加强宣传报道。将开设专版宣传栏加强宣传,努力营造良好舆论氛围。各村要在活动期间加强宣传报道,扩大活动的社会效应。

(四)抓好任务落实。各部门要将廉洁家庭创建活动纳入党风廉政建设责任制考核内容,细化任务,落实责任,严格按照活动要求认真抓好抓实。

环保教育方案

目前我国正处在改革开放、经济快速发展、城市化进程日新月异的阶段,很多城市已经出现了垃圾围城的局面。面对垃圾处理现状,国务院高度重视,积极采取有效措施解决目前垃圾围城的窘境。垃圾焚烧处理遵循可持续发展和循环经济理念,领先创新开拓能源的循环利用,是循环经济可资参考的实践模板。推广普及垃圾焚烧处理环保科普教育知识,让全社会共同关注环保事业,倡导广大市民从身边小事做起,从对每天产生的生活垃圾分类做起,关心环境保护,争做环保卫士,共建生态文明,共同保护我们赖以生存的家园。

为充分调动社会各方面的积极性和发挥现有社会资源的作用,向公众开展垃圾焚烧处理环保科普教育活动,积极推进环保科普教育工作的社会化、群众化、经常化,规范“垃圾焚烧电厂环保科普教育基地”的建设与管理,特制定本要求。

1、具备普及环保科普知识内容的条件与设施。

2、接受政府城市管理部门、环卫部门以及环保部门工作指导。

3、有专、兼职人员负责讲解、接待和活动辅导,并具备一定组织管理能力。

4、将环保科普活动经费列入本单位经费预算,并落实到位。

5、有固定的环保科普活动场所,并配备相应的设施和器材。

6、自身严格遵守各项法律、法规、制度,能有效控制自身各种污染源达标排放。

1、融合垃圾焚烧处理“资源化、无害化、减量化”的环保理念,宣传相关环保政策,普及环保科普知识。

2、以厂区生态园林绿化、环保信息对外公示、主题性装置艺术、人文风格的图文布展,全方位展示垃圾焚烧电厂的良好形象。

3、利用声光电、多媒体、趣味性问答等形式增加全民互动参与的热情,使公众对垃圾焚烧电厂有更深刻的认知和更充分的了解;同时兼顾国内外参观群体的文化差异,采用双语设计展示。

4、设有专门的室内展示场地,运用声光电、多媒体、模型、实物、图片等形式展示环保科普知识、先进的焚烧处理工艺等。

1、以“弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和方法”为指导思想,充分发挥教育基地在环保科普工作方面的示范作用,坚持公益性原则,协同当地政府相关部门或根据教育基地自身的特点以及公众和社会的需求,创造条件,广泛开展有特色、有时效的环保科普教育活动。各类环保科普活动应有文字、照片和录像等档案资料以及接待公众人数等有关统计数据。

2、积极探索开展环保科普教育活动的新思路、新方法,开拓创新;积累工作经验,积极参加环保科普教育基地之间的经验交流,不断提高工作水平。

3、环保教育基地每年开放天数不少于100天,接待人数能力满足50人/次。

4、要做好环保科普活动的内容设计并利用多种手段开展科普教育活动,如安排专人讲解和指导;设计制作相关的展板、录像、挂图、多媒体、宣传册等;讲解、指导和宣传材料的内容应准确生动、简单明了。

5、加强对教育基地自身和环保科普活动的宣传,公布开放时间和活动内容,主动吸引、组织公众到基地参加环保科普教育活动。

6、设有来访者意见箱,认真对待群众意见,听取群众建议,及时反馈信息,不断提高教育基地形象。

教育基地展厅建设应立足于自身特点,场地面积在200~700平米为宜。投资费用约为1.5~2万元/平米(暂未考虑后期维护费用)。

教育基地展厅设计应包含三部分内容:

(一)当前国内外城市垃圾处理现状及相关政策法规,垃圾焚烧处理科普知识;

(二)本单位垃圾焚烧电厂情况及工艺流程介绍;

(三)社区居民互动及企业文化展示。

(一)介绍当前国内外城市垃圾处理现状及相关政策法规,垃圾焚烧处理科普知识:

1、通过优美环境的图片,表达人类对美好生活的渴望;同时通过垃圾成灾的图片与之形成鲜明对比,说明不断产生垃圾的危害,是我们美好生活的噩梦。

2、收集目前国内外垃圾焚烧电厂相关资料,选录具有代表性的范例进行图文展示,尤其是通过发达国家对垃圾焚烧发电的重视和全球典范单位展示介绍,说明焚烧处理技术作为现在及以后垃圾处理的主流方式的好处。

3、要有当前国内外垃圾焚烧处理行业的有关数据统计资料。

(二)本单位垃圾焚烧电厂情况及生产工艺流程介绍:

4、介绍本单位垃圾焚烧处理事业的发展、历程、实力、成绩及先进的生产技术。

5、采用模型并结合声光电等表现形式对垃圾焚烧处理发电(垃圾焚烧、烟气/废水/污泥/飞灰/炉渣的处理)工艺流程进行展示讲解,着重展现垃圾焚烧处理“无害化、减量化、资源化”的设计理念,向公众普及电厂生产知识、传递电厂的环保性、安全性和可靠性。

6、设计理念应注重环保元素,全方位、多视角展现环保理念,例如:可充分利用垃圾焚烧发电过程中产生的灰渣、处理达标的废水等材料,展现废物再利用的环保主题;实物展示部分,可布置一些垃圾样本、渗滤液样本、布袋及炉排模型等。

7、现场生产工艺参观通道整洁明亮,通道两边布置一些图片、文字说明,让参观人员结合现场设备对生产工艺有更直观的了解。

8、在厂区显著位置设置环保信息对外公示大屏幕,实时准确的向社会公众公开烟气排放指标等主要生产信息,接受社会舆论监督。

(三)社区居民互动及企业文化展示:

9、采用电子相册等表现形式展现社区居民互动、共建等主题。

10、采用电子签名墙等形式,设立“我环保,我快乐”的签名主题文化墙,邀请公众参与、签名宣誓,支持环保、热爱环保。

11、在厂区内利用废弃物等材料,设计布置具有环保理念的雕塑艺术作品创作,用奇特的造型和夸张的艺术表现形式,装点厂区,宣传废物再利用的环保主题。

12、因参观群众覆盖面广泛,设计理念应老少皆宜,应包含一些人文互动环节,例如趣味性问答等;同时兼顾国内外参观群体文化差异,采用双语(中文、英语)设计展示。

13、环保教育基地展厅应兼顾环保理念与本单位经营理念色调的合理搭配,用料上乘、施工工艺精细。

通过印制本公司宣传图册、环保提袋等作为环保宣传活动的相关资料发放,更广泛的宣传环保理念。

小学教育方案

今年3月26日是第十八个“全国中小学生安全教育日”。根据教育局安全科《关于开展好第十八个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》精神的要求,学校积极组织开展好以下各项宣传教育活动:

加强安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的'知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对小学生造成的伤害,保障学生健康快乐地成长。

“普及安全知识,提高避险能力”。

20xx年3月26日---4月13日(活动始终贯穿整个学期)。

学校要充分利用主题班会、升旗仪式、专题讲座、安全知识课、黑板报、手抄报、红领巾广播站、校园网络等多种形式组织全体师生开展好演讲比赛、安全知识竞赛、征文比赛、板报设计、手抄报比赛、文艺演出等活动,采取多种途径和方法进行安全教育活动动。

1、3月26日,王老师利用国旗下讲话安全教育周活动动员讲话。具体活动陈亢负责。

2、组织开展一次疏散演练。在确保安全的前提下,在3月28日组织开展一次地震逃生紧急疏散演练,要做到有专业指导、有演练预案、有过程检查、有事后总结、有信息反馈,演练覆盖全体师生,确保演练的实效性。通过演练使中小学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。学校的演练方案于3月23日前报安全科备案。

5、参加“举办全市中小学安全知识网络竞赛”活动。另有通知。要求根据通知要求,在上微机课时以班级为一个单位上网做题。五年级以家庭为单位上网做题。xxxx具体负责。

注:

1、要求每项活动必须按时完成。

2、要求每项活动完成后,请将活动材料、照片交学校办公室。

环保教育方案

以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿。

20xx年3月8日至20xx年6月1日。

1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、为校园增添一点绿。

a、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。

b、3月11日(周四)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

c、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

d、各班于3月12日(周五)之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

e、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。

3、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。

4、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。

5、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3—5年级每班3块,从校门口开始,依次为1—6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。

6、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

环保教育方案

一:活动主题:

提高环保意识,爱护生活的家园。

二:活动目的:

通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。

三:活动形式:

以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。

四:活动过程:

1、主持人出场。

2、节目小品:(节选)。

金星:咦,地球老兄,天这么热,你还穿着这么厚厚的衣服,戴如此难看的帽子呢?

地球:不满您说,我现在浑身都痛,头发还……唉!

金星:您脱下上衣,摘下帽子,让我检查一下,好吗?

地球:好。

金星:你,你的身上?

地球:这是人类向我的血管输入的废水太多了,我只好把容不下的废水输入到我的泪腺里。

金星:来,躺下吧。你的,你的头发?

地球:被人类砍的所剩无几了。

金星:老兄,你身上已有70%严重损伤,10%已开始溃烂,你的右手必须马上截除,否则,你的右臂很难保住。

地球:都怪我心太软,让人类肆意宰割,以至于到这般地步!

………。

3、环保竞猜题。(节选)。

1、湿地保护是环境保护的'重要领域,是国际自然保护的一个热点;世界湿地日为每年的:(c)。

a.3月12日b.5月2日c.2月2日。

2、我国面积最大的自然保护区(c)。

a.喀纳斯湖保护区b.天池保护区c.阿尔金山保护区。

3、中国野生动物保护协会的会徽是(b)。

a.丹顶鹤b.大熊猫c.骆驼。

《明天怎样植树》21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。大约到2005年,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证。将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。学生根据这些资料自由发言,说说想法。

(三)实践活动1.说说自己打算怎样保护周围环境。2.建立雏鹰环保假日小队。

五、总结:

此次活动,充分调动同学们的积极性,使同学们在轻松快乐的活动中认识到环保的重要性,让同学们从身边的点点滴滴做起,保护环境。

一、活动目的:

结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开“环保从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

二、活动方法:把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

三、活动过程:

(一)主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。同学们,地球上的资源为了生存很着急,那么我们人类更应该关注环保问题。

(二)情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严重的环境污染。主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。

学生1:一些工厂的大的烟囱向天空喷吐着浓烟。

学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。

主持人:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你知道“世界环境日”是每年的哪一天?为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。

(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例吧。

1、广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

2、甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公众的环保意识明显增强。

3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”,加快以改善乡村环境为主的新农村建设。

4、为了迎接“奥运会”,创办绿色学校,西头号小学开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动。主持人小结:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。

(四)、请听歌舞表演:《劳动动最光荣》。

(五)、实践活动。

为了让天空明净,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。讨论:

学生1:小学应增设环保教育课。

学生2:我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。

学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。

学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。

(六)环保知识问答,让学生了解环保知识。

(七)“环保小卫士”宣誓。

我宣誓:我将以实际行动做到。

珍视天空,关爱大地;

抵制污染,植绿护绿;

珍爱生命,节约资源;

保护环境,保护自然;

绿色消费,绿色人生。

宣誓人:

主持人:同学们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体同学们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请班长带领同学们宣誓。

(八)、谈感受:主持人:今天的班会活动将要结束了,我想同学们一定收获很大,下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。并动手设计环境保护的标语,并解说。

(九)散文朗诵,再次从中感受环保的重要性。。

(男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉。

(女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。

(合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。

主持人:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。

(十)主持人:宣布今天的班会活动结束。

家庭教育方案寒假家庭教育方案

家庭是社会的细胞,民族的未来决定在每一个母亲手里。为此我们启动了家庭道德教育,希望广大父母关注孩子的成长,与孩子共成长。

一、和谐家庭,亲子共成长。

1、亲情一句话:将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来,利用晨歌后2分钟的时间交流,供其他同学学习。

2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次,可以记录母女的感情沟通,生活中令人感动的小故事,也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱,如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动,还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情,让孩子感受到生活的美好、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订,利用晚点时间进行交流,畅谈感受。

3、幽默汇集。孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点,但在我们成人看来却风趣、幽默的话,它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它,眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容,耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语,因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事,能在班级中营造出家庭般的温暖。

4、我是知心父母。现在的孩子缺少的不是物质享受,而是精神财富。因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号,规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时,并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。

5、同读一本书。继续营造“书香家庭”,让浓郁的书香浸润每一个家庭,让每一个家庭成员都能从书中受益。

二、同研一节课,共写心理案例。

九月份,每个年级确定一个共同研究的课题,每位教师分别上课,其他教师听课、评课,并推荐出一名教师参加学校的展示,十月份,级部推选出的教师参加学校的比赛,全体班主任参与听课、评课,并确定出一名区优质课参赛选手。每位班主任老师还要做生活的有心人,善于搜集案例,整理案例,学期末学校进行“心理案例”评选。

三、家长进校周,让孩子感悟社会,了解社会。

第一次“阳光家庭”的评选,在社会上引起了强烈反响,得到了无数家长的热切关注。11月份,我们将进行第二次“阳光家庭”评比活动,并规范申报、评选程序。首先由各个家庭申报,写出申报理由,接着由教师和学生对每个家庭进行严格审核,并考察孩子近半年的进步情况,最后由学校对班级推荐的“阳光家庭”进行横向比较,择优去劣,并举行隆重的颁奖仪式。

四、经验共享,家长会搭建平台。

每学期我们都要召开一次家长会,本学期的家长会主题是“阳光里的‘关爱’”主要由“阳光家庭”成员交流自己为创建“阳光家庭”所做出的各种努力,孩子身上发生的巨大变化,良好家庭氛围应如何形成等。

父母是孩子的第一任老师,父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用,为了孩子的健康成长,让我们家校携手,为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。

一、形式。

以北大成功家庭教育公益讲座的形式展开。

二、举办时间。

20__年6月20号(周四)晚6:20——8:30。

三、准备工作。

6月10、12、13号讲座前期给家长发送家庭教育类、端午节祝福短信。

6月13日前由张校负责与少年宫负责人协商好场地及以少年宫的名义进行电话邀约。

6月14日针对4个号码进行电话邀约尝试、总结6月15号下午调整再针对2个号码再次尝试。

6月16日上午、17日由周村教师负责对200个少年宫学员进行电话邀约。由周村教师负责整理会场,桌椅的配备。

6月17日统计好确定的名单。

6月19号(周三)上午:由分校人员负责整理需总校老师了解的信息。下午2:00张校负责带领总校讲座参与人员分校集合。2:00——3:00会场布置:代金券、红包、投影、音响、横幅、展架、简章、水、记录纸等预备好。(所需物品由张校负责从总校配备)3:00——5:00参与老师了解分校课程介绍、讲座流程。并进行讲座流程演练。(详见:讲座流程、人员安排)。

6月20号(周四)上午,参与人员针对实战演练进行调整,下午4:30所有人员分校集合进入备战状态,4:30——5:30再次演练。5:30人员到指定岗位进行准备。晚6:30讲座正式开始。

6月21日活动报名期间,由周村老师负责。(写收据,事后入录,开课后换取正式打印单据)。

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