优秀作文不仅仅是语言表达上的准确和流畅，更重要的是思想的深度和触动人心的力量。通过欣赏这些优秀作文范文，我们可以学习到一些写作技巧和经验。
六年级迎接新学期作文
迎各路莘莘学子，接国家未来栋梁。
新学年新风貌，工作学习更高效。
新学期，新起点，新目标，新收获。
不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。
新学期，新举措，师生共进，拼搏才能收获。
建设现代化学校，为百姓提供优质教育。
手拉手，心连心，情系学生，服务人民。
弘扬尊师重教风尚，推进教育改革发展。
素质高一分，形象美时分，校园是我家，关爱你我他。
要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。
学习，不是任务，而是一个令人羡慕的机会，是为了今后的欢乐和工作去学习。
让校园的每一处都说话让每个孩子都走向成功明天的成功是今天迈出的每一步。
要使人成为真正有教养的人，必须具备三中品质：渊博的知识，思维的品质和高尚的情操。
书山有路勤为境，学海无崖苦作舟。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
新的学年，新的起点，新的付出，新的收获。
培育英才，建教育大业;与时俱进，创示范名校。
以理想导航，用勤奋作浆，朝着更高的目标迈进。
潜心求知，踏实工作，促管理，牢记自身职责。
弘扬尊师重教风尚推进教育改革发展。
建设高素质教师队伍发展苍南教育事业。
建设现代化学校为百姓提供优质教育。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
新的学年，新的起点，新的复出，新的收获。
华灿神州，看今日文科省状元;光彪郑韩，待明朝文理双夺魁。
祝福你们：新学期，进步大，收获多;牛年“牛”出你的最精彩……。
激情校园，草木葱茏，花香四溢;一中分校，日出东方，其道大光。
加强素质教育为科技兴国培养更多优秀人才。
心气浮躁莫来此校，志向高远请进该门。
能够把简单的事情天天做好就是不简单。
我们自信，我们出色，我们拼搏，我们成功。
潜心求知，踏实工作，稳步推进，和谐发展。
用我们内在的潜力激情成就新学年的辉煌。
用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事。
用发展的眼光看问题，用学习的精神强素质。
新学期，齐律动——让我们一起追求成功;。
我们自信，班级出色，我们拼搏，班级成功;。
园丁遍栽桃李树，学子尽作栋梁才。
用尊重的态度对老师用欣赏的眼光对学生。
关注自己的一言一行，让我们一起追求成功。
入校立大志，出门步青云。
沉着镇定，临危不具，坚强乐观。
听好每一课，做好每一题，过好每一天。
学习改变命运拚搏成就未来。
让校园的每一处都说话让每个孩子都走向成功。
重言教重身教严以律己;学知识学品德宽以待人。
诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌。
天道酬勤准备好自己，在需要的时候上升到豪迈的高度。
重言教，重身教，严于律己;学知识，学品德，宽以待人。
金风送爽各方才子风云际会，丹桂飘香明日栋梁枝叶扶苏。
学会生活，学会学习，学会合作，学会思考，学会共处。
实施素质教育，勇立时代潮头;落实科教兴国,谱写八中华章。
弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇让我们赢在起跑线上。
快乐人生三句话：“太好了”“我能行”“让我来帮助你”
相聚厚重一中开启精彩航程，选择优质教育成就卓越人生。
突出教育优先发展地位全面建设和谐社会。
突出教育优先发展地位，全面建设和谐社会。
今日一分学子，明朝国家栋梁。
用心点燃希望，用爱收获成功。
找方法才能成功，找借口只有失败。
迎接期末考试小学六年级作文
经过了一个学期的艰苦奋斗，我们迎来了决定“生死存亡”的一道大关——期末考试。
第一场考试语文，我轻松的过五关斩六将，来面对最后一个boss---作文。一看题目，还好，似曾相识，于是大笔一挥，开始奋笔疾书……接下来是生物、英语、地理，我都一一信心满满地完成了。第一天的考试终于结束了，我和同学们唧唧喳喳地对答案。教室里乱哄哄的。这一天在混乱的“对题大战”中结束。
第二天，刺眼的阳光把我从被窝里唤了出来，提醒我迎接新一轮的考试。第一场是数学，只有几道难题，稍稍一动脑筋就过关啦。时间在我看似紧张实际窃喜的心情中溜到了下午。哎呀，历史!一看到卷子我就不禁想起了上一次期末考试……正当我信心满满的交上卷子后，被告之，卷子后面还有题。听到这个消息，心立马凉了半截。于是，我的历史非常不幸的挂掉了。我打起精神，但心里还是犯嘀咕。当我把卷子交上去的时候，发现衣服已经湿透了，被风一吹，冷飕飕的。收拾好东西，还是回去对答案。还好，不至于挂地那么惨。
回到家，推开门，迎接我的除了欢欢(狗狗)，还有那句听的耳朵都起茧子的话：“考的什么样啊?”唉，老妈啊老妈，你脑筋能否转一转，才考完就问考的怎么样。
我忐忑地挨到了发卷子的时候，呼，不至于被批地遍体鳞伤，但却会被唾沫星子淹死。
我的初一生活告一段落，迎来了初二的生活。还是那句老话：让暴风雨来的.更猛烈的些吧!
迎接期末考试小学六年级作文
尊敬的各位老师，各位同学：
大家上午好！我是某某。非常荣幸能够在这里分享我的梦想。
梦想这个东西，说大可以让全人类毕生追求，比如说和平与发展；往小处说呢，也可以是一个人在某时某刻想要做成的一件事，就像我现在梦想着能够顺利地完成这场讲话。
然而无论怎样，每一个梦想都不是简简单单说实现就能实现的，它的生根、发芽、成长，都需要我们以拼搏作肥料，用汗水来浇灌。
对于我们高中生来说，这三年最普遍的梦想莫过于能考上一所心仪的大学。这个“三年梦”又可以逐步拆分为“年梦想”、“学期梦想”、“月梦想”甚至于“周梦想”。由于这是一个学期的开端，我就在这儿和大家分享一下我的“学期梦想”：
1。坚持每周打两个小时羽毛球。
2。坚持在每个不下雨的晚自习后去操场跑一千米。
3。阅读完《笑面人》、《雾都孤儿》、《基督山伯爵》三本名著。
4。认真听每一节课，无论是文科还是理科、是简单还是复杂。
5。语文考试成绩不再低于班级平均分。
6。积极参加学校组织的各项活动，交十个以上的好朋友。
大家可以发现，所谓“梦想”，也可以说成是“计划”或者“目标”，制定计划并不困难，是大家都会做的事，然而并不是人人都能把计划变成现实。我相信这也是大家和我共同面临的一个问题。我以前这个问题十分严重，自己制定的计划过不了几天就会忘掉。那么如何解决这个问题呢？我是用的“以内为主，内外兼修”的办法。
何为“以内为主”？“以内为主”就是要从内心下定决心做一件事情或者说是完成自己的计划，要真正懂得这件事情对自己的作用，就像上期唐校长为大家推荐了一篇文章叫作《物理学对于人生的意义》，如果这种作用或者意义是你自己想要的话，那就立刻行动起来。大家不要小看这种心理的力量，要知道有时心理的力量比物质的力量更强大。
提到梦想，还让不禁想到一位名叫约翰戈达德的美国人。他在十五岁那年怀着雄心壮志在以一张便条上写了“mylifelist”三个大字，然后在后面写上了他一生想要完成的127个梦想。这些梦想可不简单。它们包括攀登世界上16个主要山峰、去8条世界著名大河探险、造访14个世界著名景点、学习12种不同文化、3种外语、教授一门大学课程、写一本书、在《美国国家地理》杂志上发表文章、学习柔道、独立作曲以及活到21世纪——那时他将是75岁等等许多让人望而生畏的目标，就连他的父母在一开始都认为这些只是他在做白日梦罢了。因为这每一个梦想的完成多需要耗费巨大的精力、其中所需的财物更是这个略显清贫的家庭所不能及的。然而，迄今为止，他已经惊人地完成了其中的110项，并且成为了古往今来最伟大的探险家之一。
我们并不是都要成为像约翰戈达德一样的探险家。但从他的故事中，我们足以看出梦想对于人生的重要性。梦想，是一种让人感到坚持就是幸福的东西。
最后，希望大家都能在新的一学期中马上有梦、马上圆梦！谢谢大家！
六年级迎接期末考试班会方案设计
一、班会目的：
1、责任心是一个人对自己的所作所为负责，对他人、集体、社会、国家乃至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度.通过本次班会让学生知道一个富有责任心的人才能取得成功，才能被世人传诵。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。
二、班会准备：
1、学生注意观察我们班的同学做事负责的事例;。
2、学生准备树叶型的书签;。
3、自编快板《我来说责任》;。
4、故事《生命的最后一分钟》;。
5、辩论会分组等。
6、教室布置：
(1)以“责任心”为主题在教室后面的黑板出一期墙报;。
(2)学生围成u字型;。
(3)教室前的黑板上写好“我与责任共成长”主题班会几个大字;。
(4)用绿色铅塑纸做一棵“责任树”贴在黑板的右边。
三、活动过程：
1.各小队清点人数。
2.全体立正;。
3.出旗敬礼;
4.唱队歌;。
5.队长讲话，宣布活动开始;。
6.具体活动内容;。
7.辅导员讲话;。
8.呼号，退旗;。
9.宣布活动结束。
活动主体部分：
(一)宣布活动开始。
主持人(女)：责任心是金。一个人有了责任心，他的生命就会闪光。主持人(男)：责任心是美。一个人有了责任心，他的美才会永不衰退。主持人(女)：一个人有了责任心，就树立了不可逾越的信念。主持人(男)：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
主持人(合)：责任心，是一种舍己为人的态度;责任心，是为别人赴汤蹈火的壮举;责任心，是为别人两肋插刀的豪情。那么让我们与责任共成长吧!
六(3)中队“我与责任共成长”主题班会现在开始!
(二)故事讲责任。
主持人(女)：同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。主持人(男)是呀!下面请程昱铭和李麟同学为我们讲《生命的最后一分钟》的故事，请大家鼓掌欢迎!
故事一：今天，我在这里向同学们介绍一个人。这个人，所有的大连人都已记住了他的。
名字，都从他的“生命的最后一分钟”里，感悟到人生的价值。今天，许多其他地方的人，也已记住了他的名字!他就是大连市的一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开，让乘客安全地下了车;将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要!
一名平凡的公共汽车驾驶员，为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责任!就这份责任心，挽救了多少人的生命!为国家、为人民，挽回了多少损失!
故事二：5月12日，汶川发生了8.0级大地震，那一刻，地动山摇。他，谭千秋，弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出;他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。在死亡面前，他以自己的生命换来了四名学生的明天!这是老师责任心的最伟大的演绎!!他就是大地震中最可爱的人!
主持人(男)：多么让人感动的故事，多么宝贵的精神，他们虽然去了，但他们金子般的责任心却依然散发着耀眼的光芒。请同学们谈谈从故事中得到的启示吧!
同学们畅所欲言。
(三)小事显责任。
学生代表发言，联系实际，列举班级“责任心”强的典型事例：
如白雪同学随手捡垃圾;王蓓蕾随手关灯、扇;李宗奇爱护花草树木;曹宇鹏爱护墙报;刘欢主动修理破损的桌凳;大扫除擦墙，很多同学变成灰姑娘，土王子;李鑫、李超自己掏钱为班卫生区刷油漆，上涂料等等。
主持人(女)：同学们平时做得虽然都是微不足道的小事，却也能体现出一个人那份可贵的责任心，折射出一个人闪光的心灵!我们要向这些同学学习!
请辅导员为他们颁发“责任小标兵”奖章。
(四)快板唱责任。
主持人(男)：对呀，你别急，我们班的同学当然会向他们学习的。瞧：王馨梅同学还自编了《我来说责任》的小快板唱呢，大家一起来听听!
快板内容：
走上台，鞠个躬。
说说责任我真轻松!
咋说轻松呢?
因为呀，那个一轻松。
有责任的人呀就在我心中。
在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。
他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。
他乐为集体争光荣。
责任早已播种在心中。
走向明天!
(全班鼓掌)。
(五)辩论议责任。
主持人(男)：唱得真好，看来一个人有了责任心，我们的世界将更精彩、更迷人!主持人(女)：那么我们的责任心在具体行动中该怎么来体现呢?有个班级的学生遇到了以下一个问题，他们谁也说不清是谁的责任?我们一起来看一下。
事先已将全班同学分成ab两组，请代表上台抽签，确认正方反方开始辩论。
主持人(女)：是啊!因此，关于责任心，这里还有两题趣味题呢。请同学们开动脑子想一想。
(六)趣味解责任。
出示：日出+日落=?
月亮+星星=?
主持人可简单提示：答案是关于责任的。
学生自由回答。答对或意思相近发纪念品激励。
主持人(男)：日出+日落=太阳的责任，为我们带来光明。
主持人(女)：月亮+星星=黑夜的责任，让天空不再变的暗淡无味。
主持人(合)：花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。世界上万事万物都有自己的责任。因此，自古就有许多人加以传诵责任，让我们一起读读以下的名人名言吧!
(七)名言说责任。
(屏幕出示下列名人名言，全班同学齐读)。
1、说话随便的人，便是没有责任心。——哈代[英国]。
2、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德[德国]。
3、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武[中国]。
6.人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超[中国]。
(八)决心拥责任。
主持人(女)：同学们，读了以上的名人名言相信你一定有所打算了。你打算怎样培养自己做事负责任的精神呢?把你现在最想努力完成的事写在树叶型纸上并贴在“责任树”上。
让我们用“责任”叶使这棵“责任树”枝繁叶茂。
(把制作的关于责任的树叶型书签贴在黑板上的“责任树”上，同时配乐)。
辅导员老师随机摘取“责任叶”后诵读“责任叶”学生所写的决心，并相机评价鼓励。
(九)宣布活动结束。
主持人(女)：紫丁香的花瓣是春天的琴，在记忆的绿叶上弹奏心的声音;。
主持人(男)：责任是最真的动力，唤起内心沉睡的情感。
主持人(女)：同学们，未来是我们的。
主持人(男)：我们开创未来。
主持人(女)：新世纪，我们有新风貌，
主持人(男)：创未来，我们更需要责任。
主持人(女)：让我们携手共进，
主持人(男)：与责任共成长，
主持人(合)：一起开创属于我们的未来!
六(3)中队“我与责任共成长”主题班会到此结束!
(十)辅导员讲话。
同学们，老师相信只要大家有心去做好每一件事，就一定能培养自己的责任心，将来就能完成别人交给的任务。
让我们携手一起努力，从自己做起，从小事做起，做一个有责任心人的吧!这样我们才能收获一个精彩和亮丽的人生!
我与责任共成长。
王
艳
萍
山西省晋中市榆次区安宁小学。
二零xx年八月。
文档为doc格式。
六年级欢庆迎接元宵佳节的日记
事至今使我记忆犹新，那盏萝卜灯我也保存起来了。
那天，我和爸爸特意买了几个又粗又长的萝卜，用水洗干净，未等凉干，就迫不及待地制作起萝卜灯来：用小刀把萝卜切好、挖空，用铁丝拴好系在一根筷子上，倒入食用油并放入一条棉线作灯芯。这样，一个青凌凌的萝卜灯做成了。我得意洋洋地挑着萝卜灯满屋子里元宵佳节早已离我而去，但元宵佳节的那个故跑着玩，并央求妈妈为我点着。“那有大白天打灯的？先别急，等天黑了再点。”妈妈说着把灯夺了过去。
我盼啊盼啊，天总算盼黑了，我心花怒放地挑着萝卜灯跑下楼去。
大街上，有的挑着动物电池灯，有的挑着布做的电子灯，有的挑着会唱歌的音乐灯……只有我的灯是个老古董，是个地地道道的手工灯，是爸妈小时候玩的那种手工灯。听他们讲，以前每家的孩子都很多，生活很困难，没钱买灯，孩子们就用萝卜、白菜根自己制作他们心目中的元宵灯。元宵佳节的晚上，他们捧着自己心爱的元宵灯，拥上大街去展示，比比谁做的灯最漂亮。
今天，那种老式的煤油灯、蜡烛灯被多种多样的电子灯、电池灯、音乐灯所代替，我这样的萝卜灯更是无影无踪了。
我庆幸自己生长在这样一个日新月异的幸福年代，更庆幸自己处于好奇玩了回萝卜灯，并为爸妈找回儿时的记忆，使我也从中受到了教育。
啊，元宵佳节，快乐而难忘的元宵佳节。
迎接期末考试小学六年级作文
星期二就要期末考试了，而今天是星期六，两天后，我讲坐在考场上答题，这可是证实我们一学期学习的一次重要考试，我身为学习班长，更要考个好成绩，做个榜样，所以这两天说是放假，其实对我来说还是在学校，写完作业后复习，把语数英课本和练习题全部温习一遍，争取做到完美。
期末考试，我不怕你，你来吧！我要迎着剑头顶上去，把剑顶断然后获得胜利！
另外这次期末考试的成绩也是我过年压岁钱的大小基础，如果好，钱会非常多，如果不好，不但不多，说不定还没有呢！所以我要拿出比平常高十倍的力量来应付这次考试！争取赢得最多的压岁钱！
数学老师和语文老师都说如果考上100分，我们就可以过一个轻松的寒假！傻子都会听出言外之意，当然是寒假没作业了！所以我一定要争取考满分！
让我们快乐的硬件诶期末考试吧！
文档为doc格式。
关
甲：：我们广播的的主题是――认真做好复习，迎接期末考试乙：时间过得真快，转眼已进入了本学期的复习阶段，这意味着期末考试又悄悄临近了，我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
甲：：学校将于12月末组织期末考试，考试可以让我们找到学习中存在的不足,回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。乙：我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期末考试。”
甲：乙：“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
甲：：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用，同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，改进学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
乙：其次，要用科学的方法去迎接挑战。复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复习而复习。通过复习，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
甲：期末考试就要来到了，每个班级都进入了紧张的复习中，希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼，上好两操，祝同学们在期末考试中取得好的成绩。本次播音到此结束，谢谢收听。
文档为doc格式。
迎接期末考试小学六年级作文
这是期末考试复习计划作文，马上就要期末考试了，为自己制定一个期末考试目标，并为之而努力，一定可以在期末考试中取得好成绩。更多关于期末考试复习计划作文尽在巨人作文网。
不知不觉，一个学期即将过去，进入了复习阶段，我制定了期末计划。
语文复习的内容很多。我把学校要求背诵的古诗、现代诗等熟练掌握;课本要求背诵的内容背会并会默写，而且标点符号也不能出错;把生字背写会，而且要会组词和查字典;要把不明白的字、词、句、段的内容进行加强练习。
数学复习的内容相对较少。我要逐个单元的复习，尤其是表内除法和解决问题两个单元，都要熟练的掌握计算方法。
总之，我要按计划认真的完成期末复习。
【例文二】。
当天边的第一缕阳光射入我的眼眸，我来到了新的学校，在这里有了新的起点。
清晨，扒在宿舍的阳台上，潮湿的空气里略带几丝忧虑。社会的竞争压力越来越大，学校也是如此，平时要好的伙伴成了最大的竞争对手。大家都在最黑暗的地方，寻找着散发光芒的地方。和同学走在路上，最怕谈的是学习，但每次谈又总是学习。
时间如流水，一学期的学习生活已走到尽头。
蔚蓝的天空飘着几朵白云，昔日的欢声笑语也随之飘向记忆的.最深处。
当初一的最后一天即将结束时，我明白，初一的夜晚来临了，迎接我们的是初二的黎明。给初一一片完美的星空，使我们现在的当务之急。
在群星中，我只是那颗并不耀眼的星星，在最艰难的地方，寻找着属于自己的明天。
我永远相信明天会更好，期末没有遗憾!
六年级欢庆迎接元宵佳节的日记
明天就是元宵节了，吃完晚饭，爸爸妈妈和我去夫子庙看灯会。
到了夫子庙，啊！这里人山人海，到处都挂满了各式各样的灯笼，美丽极了。我看见很多小朋友骑在爸爸的肩上，他们高高兴兴的吃着冰糖葫芦，手里提着美丽而可爱的牛头灯笼，他们多开心呀。夫子庙到处是灯的海洋，连十里秦淮的水中都倒映着千姿百态的灯火。
今天我看到牛灯最多，因为今年是鼠年。我玩得很开心！
六年级迎接儿童节的作文
今天虽然是“六二”，但由于昨天我和李明昊都有提高班要上，所以并没有好好地玩，为此，李明昊爸爸妈妈决定要带我们俩一块出去玩，好好过一个“儿童节”。上哪玩好呢？昊昊同学他曾去过大嶝岛的“战地观光园”，热爱军事的他对那里总是恋恋不忘，他曾告诉我说下回一定要跟我一起玩。现在，就要兑现这个承诺，一起去游战地观光园。
我们兄弟俩一路上说说笑笑，很快就来到目的地。刚一下车，就看到了写着“英雄三岛战地观光园”气势磅礴的大门。走进去，一门门各式各样的大炮出现在我们的眼帘，在灿烂的阳光照射下金光闪闪，不怒自威的感觉。我们想爬上去拍一张“英雄照”，可手刚刚碰到就缩了回来，炮身早已被太阳照得滚烫无比，只好作罢，站它们前面拍也是好的。接着，我们来到了战地迷宫，这仿佛是一个野战训练场，到处都是军用设施。我们挑了一条路朝迷宫深处走去，那里比较阴暗，好像探险，走啊走，突然看到一个黑森森的洞，我们两个有点怕了，不敢迈进去。这时，昊昊爸爸打头阵，毫不犹豫地走进去，我们紧随其后，于是，惊奇地发现这是一个碉堡，这真是一个“巨大”的发现，我只在电视里才看到过，每次要打“鬼子”时都要炸碉堡，没想到今天亲临其境，这其实是很好的防御工事。
接着，我们来到一个放哨楼，很艰难才爬了上去，可见“敌军”要爬上去没那么容易。之后，我们来到“炮营”，有人在打炮，“炮弹”是网球，而炮则是仿真炮，样子很逼真，操控也跟真炮一模一样，我们每人打了十发，我用小炮打靶心没有中，用大炮打移动靶居然打中了两发，旁边的人都说夸我很厉害，因为别人打了很多发抖没有中，而我第一次打炮就能打中移动靶，这真让我有些飘飘然。而昊昊一个没中，他显然有些沮丧。不过，当我们看到大喇叭，弹坑，还有博物馆等时，早已像两只快乐的小鸟，蹦蹦跳跳，兴奋不停。
今天这个迟过的“儿童节”玩得真高兴！战地观光园，确实是一个值得我们一看的地方。
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六年级迎接儿童节的作文
六月是蒲公英飘下的季节，六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节……六月的日子多么精彩，但是，今年的六月，我们不再是开心地看节目、玩游戏了，因为，这是我们的最后一个六一，我们各怀复杂的心情，来欣赏这个最后一个六一，这个与以往不一样的六一。
当火热的太阳炙烤着大地时，我们迎来了这个可爱的节日。学校给每人都发了一个大礼包，然后举办了时长约为一小时的文艺汇演。文艺汇演多种多样，令人目不暇接。有时候，我们还在听音乐，突然就变换了表演，变成了舞蹈，然后还有古筝、钢琴，也有人唱歌，更有人大胆地表演小品。然后，令人期待的高潮来了！
游戏环节主要就是通过自己的“努力”（好吧，是通过自己不停玩游戏）获得相对应的奖品——零食。当然有哪一个人愿意放过这个既可玩游戏，又可领奖品的机会，本来我和朋友已经以百米冲刺的速度准备抢占位置，可当我们来到游戏场地，貌似已经人山人海了，额，我也不由扶额！游戏过程中，我们的班主任老师光顾着聊天，已经决定放弃她的'“摊位”——她所负责的游戏，而直接将那些零食分给在她这里排队的同学们。最搞笑的不是这个，而是我的朋友，她当时的心里想法是：“我们是老师的学生，去多要点！”结果，某人就这样不带走一丝云彩地去了，却带着满满一袋糖回来了，于是，她很成功地引起了群愤。
这是最后一个六一儿童节了，但也是我最珍贵的回忆。我将会将这份回忆永远留在心底！
满怀信心迎接元旦六年级作文
旧的一年即将过去，新的一年马上就要到了。真是：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”啊!在过去的一年里，时间就像一条记忆的长河，匆匆地、悄悄地流过，眨眼间，又迎来了新的一年。在过去的一年里，让我感到时间的宝贵，时间在不知不觉中悄悄的离我们远去，假如我们不把它珍惜，就会让它白白的浪费。那我们也会白白的浪费我们的青春年少，将来会一事无成的。
记不起每年的元旦是怎么度过的，过去那些有着特殊意义却又平凡的日子，让我懂得了许多道理，学到了许多知识。在元旦把我们带去的下一年里，应该更加努力，珍惜每一分每一秒，用我们学到的知识迎接未来世界。
在党的奔小康的`好政策引领下，人们都过上了好日子，因此我们要珍惜眼前的幸福生活，长大了报效祖国，为祖国的建设多出一分力。时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了我们的又一段旅程。
旧的一年里，甲流悄悄来临，使中国——甚至全世界都震撼起来!小小的病毒，带给人的危害是极大的。但我们作为中华人——龙的传人更应该顽强与病毒这个魔兽作斗争，让我们在新的一年里，把甲流病毒彻底消灭，让健康之花绽放得更加美丽、更加芳香、更加迷人吧!
我们即将告别20，即将迎来元旦，即将跨入新的一年。我的眼前仿佛出现了一条新的起跑线，也许我会在这条起跑线上跌倒，但我会顽强地站起来，顽强地面向挑战，顽强的面对学习的重重困难，努力拼搏，向各种各样的困难挑战。我在学习上经常粗心，还有一些贪玩，这两个毛病，我就是难以克服。在元旦给我带来的下一年里，我要做的事情很多很多，我要改掉粗心贪玩，它们是我的敌人，我要彻底把它们消灭。我还要丰富课外知识，让我成为一个有理想，德、智、体全面发展的，优秀小学生。
我坚信，只要付出努力!成功一定会属于我们!努力吧!新的任务在等着我们!奋斗吧!未来的光明大道在等着我们!
【作文二】。
年12月30日下午，学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行“走进新春，迎新年”庆祝活动。
12月31日第三节课教室里热闹起来，向老师说：“有气球的同学把气球吹大系好，在上面系上彩带，然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后，向老师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起，教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室，有的吹气球，有的挂彩带，欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上!
“叮——叮”，下课了。我迫不及待地跑出教室，来到楼下，看到每个教室里都喜气洋洋，整个校园都欢腾起来。特别是我们班的教室，布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花，让人目不暇接。
上课了，教室里沸腾起来，因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目，我也不例外。有的同学讲故事，惹得我们哄堂大笑;有的同学讲脑筋急转弯，可我怎么也猜不出来。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌，赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语，我们唱着、跳着、欢笑着，尽情地欢庆新年的到来。
“叮——叮”，下课了。同学们在狂欢中送走了2015年，迎来了。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!
六年级迎接明天的作文
夏季，骄阳炙烤这大地，无情的挥洒着身上的光辉，大地干燥得连泥土都裂开了深深口子。就是这样的天气，向日葵却依然挺立在太阳之下，不知疲倦的望着它。
向日葵是一种美丽的植物。根生生的.扎在泥土里，长着细小的白色绒毛，像千万给细小的银针插在根上，密密麻麻而又尽然有序。向日葵的叶片是心形的，叶子上的经脉清晰可见，如一张张线路图，又像一封来自夏日的信件。叶子苍翠的绿色不禁让人想到翡翠，但那“翡翠”有过这白绒绒的“面纱”，显得如此神秘，如此安详。摸着苍翠的叶子，就好像在做手部按摩似的，痒痒的，刺刺的。阳光下，向向日葵的花朵是灿烂美丽的，金黄色的花瓣层层叠叠，如此的精致，近看花瓣竟然是一丝丝的，摸起来宛如摸到了用蚕丝纺织而成的锦缎，细腻而又柔滑。花瓣一层压着一层，一片挨着一片，形成了一个大大的圆形，把花盘围在中间，像是在保护着花盘的士兵，又像是居住在花盘周围的居民。那么和谐、美好。俯身靠在花朵之上，一股淡淡的清香涌入鼻腔，清爽得让人立刻精神焕发。
一棵向日葵就是一件完美的艺术品，那挺拔的身姿，那灿烂的花朵，就像是一张笑脸，给予人们温暖、信心、勇气、坚强。多么美的一幅画呀，他又是那么无私那么高尚。
向日葵，一种美丽的植物，一种高尚的品格。我喜爱向日葵，更爱那种温暖，他告诉我们要微笑的面对明天，面对未来。无论遇到什么事，它总能给我信心和战胜困难的勇气。
六年级迎接明天的作文
我一步一步向前走去，虽走不到地平线，却能看到海平线，虽走不到海道，却能在海上漂，昨天的脚步，回头望去，今天的脚步，回头望去，看的见今天，却看不见昨天，未来，将来，你走了多少步，你却估量不到。
春天，开出了鲜嫩的粉花，夏天那一小朵粉花谢了，秋天，我成一个桃子，冬天，我又光秃秃了。也许，在春天，我是千万个花苞中，还很小的花骨朵中的瓣;也许，在夏天，我是那盛开着的花那样鲜艳，开的那样灿烂，秋天，我是那一个被人们遗弃的烂桃子。冬天，我离开。其实，生命就是如此，有困难，有愉快，有不开心的时候。当出生的那一刻，你要坚强的面对生活，坚强的，勇敢得克服困难。
我真的很渺小，很渺小，就是因为你渺小，才要快快奔跑，不断前进，泪水在脸庞缠绕，它告诉我，要坚强，清晨的第一道逆光，它告诉我：要坚强。
云，拉开层层面罩。太阳露出了微笑，此情此景，不禁高呼------。
明天，你好!
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六年级迎接明天的作文
我每天待在四方的“盒子”里，盼着出门，也盼着开学。在“盒子”里一待就是两个月，这几天疫情有所缓解，大人们陆续开始了忙碌的工作，而我依然在等待着。
待在“盒子”里的这些天，我只能在窗边听小鸟的歌声。直到今天，妈妈说可以到小区里玩会儿，我蹦蹦跳跳地下了楼，开心极了。
“盒子”外面的世界可真热闹。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫个不停，它们呼朋唤友，在草地上、枝头上、半空中撒着欢，时而高时而低，你追我赶，热闹非凡！它们的羽毛在阳光的照耀下油光发亮，煞是美丽好看！
瞧！还有一只正站在枝头时不时梳理着自己的羽毛，间歇用一副嫌弃的小表情向正在嬉闹的同伴看看，而后又低头继续梳理着自己的羽毛，那感觉就像一只骄傲的孔雀。
还有的鸟儿在草坪中的小路上闲庭信步，晃晃悠悠，扒扒这儿啄啄那儿，一蹦一跳的，真是不要太悠闲了！
安静已久的小区现在已成了小鸟们的游乐天地。当我正看得起劲时，耳朵忽然被什么扫了一下，只觉得凉凉的软软的。转头一看，不知是花还是树的枝条端，冒出了几片嫩绿的叶子，看起来还有点毛茸茸的。不经意间低头扫了一眼，发现一株油菜花在小路边偷偷地绽放着，草坪里也有很多细小的嫩芽从泥土里钻了出来。
原来，春天已经在不知不觉中来到了。春天是希望的季节，我希望疫情尽快被消灭，好让我们一起迎接美好的春天！
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满怀信心迎接元旦六年级作文
元旦是我们中国的传统大节，也是一个必须要过的节日，在这个节日的我们吃汤圆，放鞭炮。整整的一天都是十分的欢乐，都十分的激动。
上一次的教师节，我主持的虽然十分的漂亮（对于同学们来说）但是老师确实十分的不高兴（当然老师并没有表面上说，这只是我看出来的），这一次过元旦我一定要把这个节日过的漂漂亮亮的给老师一个惊喜，因为这一次我们老师同意这一次可以大胆的办节目，虽然这样但也十分的糟糕因为老师们的命令没有下达多久，就有人捅了漏子，九班的一名同学为了显示自己买了整整250元的瓜子（整整50斤，我们但是听了嘴巴子差点没有掉下来。）红来又有人说，只是瓜子就250元一共买了八百元的东西，有很大以的一部分都分给他们班的同学，听到这里我们更是掉嘴巴子，真的希望挑到哪个班级去。因为这件事使我们的计划又做了不小的改动，当然这都是我自己总结的（说实话可是累死我了）。
随后我们便在班上实行了捐款，不多一人5元，但是只要每一个人献出一点力量我们就会获得很大力量，每一个人都是那么的支持我的想法，又的人不仅仅捐献了5元钱还捐了10几元，没有一人没有捐款，这给我鼓足了劲！
首先我将钱数统计了一下，一共是400多元（零头不算）然后将需要的东西，认认真真的整理了一下，计划上我们还可以省出30元，但是我在想一想的时候，因为班中没有几个会花钱的，包括我自己在内，因为我虽然领悟到了花钱的艺术，但是要想灵活的运用这个艺术是十分不容易的。经过精挑细选，我还是决定让上一次买东西但是没有“成功”的张甜甜去，为了这一次的成功，所以我又让心细的杨路跟着他去，另外我们还在超市给每一个老师买了一个保温杯，加起来的钱数不少，但是超市是不准打价的，张甜甜买了一些联欢会所用的奖品（像一些比较好的糖果了，像一些水笔了等等）和一些装扮教室的东西（像拉花了，像气球了彩纸了等等。）。
现在的预备工作已经做的差不多了，我十分的欣慰，希望这一次能真真正正的给老师一个惊喜。
满怀信心迎接元旦六年级作文
元旦前一个月，我觉得元旦可能在家会无聊，便发了邀请信给几个同学，请他们在元旦到我家玩。
元旦终于到了，我一大早起来，做好了游戏准备。上午9：00，同学们陆续到齐了。我开始讲述游戏规则：“在我的房间里有五张好事卡，比如有得一份披萨，2小时刺激战场游戏等等。还有五张坏事卡，如50个假跳绳，20个波比跳等等。限时1小时，务必按卡执行!”
我让爸爸给我了一个计时器，计时开始，我才让他们进去我的房间。六位同学迅速冲进房间，分散开始找了起来。小杜在书架上一本本书翻起来，在《海底两万里》这本书的78页和79页之间找到了一张纸，他本以为是好事卡，结果上面写着“20个波比跳”。
“噢，不!”小杜抱着头大叫着。但是还是乖乖地做着惩罚。其他同学继续搜查。二十个波比跳后，小杜倒在床上，好像虚脱了。
小陈是一个女生，她不紧不慢地走到了打印机边上，稍有思索后，便打开了打印机的盖子，里面的墨盒上有一张好事卡“雪碧1。5l”。见小陈找到好事卡后大家更加努力了……40分钟马上过去了，坏事碰遍了，可还有两张好事卡“披萨一个”、“2小时刺激战场游戏”没找到。
小王对着我哀求道：“给个提示呗。”我心一软，便提示到：“刺激战场哪里最肥?”
吃鸡游戏“老手”小汤说：“皮卡多、军事基地、天堂度假村……”
“可是这些全是城区啊!一个房间不可能放得下!”小杜反驳道。“那么只有信号枪边上了。”小汤摊开手，无奈地说。
“可是这边看不到信号枪啊。”小宦便看着周围边说，“或许是乐乐骗我们的吧?根本没那两张。”
“不可能呀，乐乐从来不说谎，是不是我们忽略了什么?”小杜质疑。不愧是我好友，真了解我!
这时，正在隔壁房间玩吃鸡游戏的爸爸和队友说：“快进安全区，空投要砸脸了。”突然，小汤一拍大腿：“对啊，空投箱!又小又肥，还可能挂在什么地方了。”
“快，抬头找。”小杜下令。小陈指着一个挂在窗帘架上的小红盒子说：“是不是那个?”
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六年级迎接明天的作文
回忆，昨天，是烦恼的标记，闭眼想起，却是深深地委屈。
家里，妹妹的不听话，妈妈的大吼大叫，我的冷眼相待。玻璃击碎的声音，本子撕破的声音，清晰地徘徊在耳边。生气也好，恼火也罢，这，一切的一切，已经是过去了。我轻轻告诉自己，过去了，就让它过去吧……抬头，发现泪落脸庞。
再品味暑假，只有快乐还映在脑海。与朋友的嬉戏，脏手印下的掌印，一起坐在海边，随浪拍打脚面，凉爽，这是快乐的过去，我还珍贵地记着。
一两秒，似乎想起时光瓶中的一缕不快，老师的批评，惩罚的重度，我伤心的表情，滚烫的泪无声落下……紧咬嘴角，面对困难，不要怕。
我甩甩头，把不愉快忘掉。
以前的寒冬，在刺骨的风吹过，在井井有序的寒假，凡尘中的忙碌不在话下。
扔掉过去，对自己说：再见，昨天。进入梦乡……。
伸个懒腰，面对清晨的太阳，嘴角上扬，灿烂笑容，是泪水后的阳光。
我，是在茧中的蝶，要用自己的努力，破茧—成蝶。
明天，未来，应该笑脸迎接!云层浮在蓝天，鸟儿站在枝头，顺风含笑，拉开夜幕，照高新的明天!
再见，昨天;你好，明天!
公众号:阳光小语工作室。
满怀信心迎接元旦六年级作文
在这个风和日丽的下午，我们五二班全体师生欢聚一堂，举行元旦晚会，迎接二零一七年的到来!
随着优美的上课铃，元旦晚会拉开了序幕。首先是张鑫沂同学带来的二胡名曲——《赛马》。在同学们的热烈的掌声里，张鑫沂抱着二胡来到了小舞台。那乐曲声音时而明亮，时而委婉;时而清脆，时而余音袅袅，这首《赛马》仿佛让我们看到了这样的画面--马在那辽阔的草原上奔驰着，这种赛马的场面那样激烈!当张鑫沂走下舞台时，掌声还不断呢!
接着是李莹杰的电子琴演奏--《彩云追月》。李莹杰寻灵巧的手指在琴键上飞快地划动着，时而高亢，时而低沉，时而轻快，时而清脆，我们仿佛看到了迷人的景象--柔美的夜色降临了，那轻纱般飘动的云朵，正追着明亮如镜般的月亮跑呢!不知不觉，我们好象进入神话般的世界.......
我们班的小书法家杨牧和小画家李孟阳也为我们带来新年的礼物--书画展示。当他们把写好的字和画好的画贴到黑板上时：看杨牧的毛笔字大气凛然，而李孟阳的国画，画的是池塘的小荷与红莲，那红莲楚楚动人，莲在荷的映衬下更红了，荷在莲的映衬下更绿了。我们都被他们精湛的技艺所倾倒，随之报以经久不息的掌声!
满怀信心迎接元旦六年级作文
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”这是诗人王安石写的《元日》中的名句，新年新气象，让我们把不愉快和烦恼永远都停留在这吧!让我们用新的态度来迎接的到来。
在20的三百六十五天里，我奋斗过，我努力过，我进取过。当然，我也失败过。我在挫折和打击下，直起了腰，最终取得了成功。再黑暗中，我曾经被吓得瑟瑟发抖，但那也只是过去。
在20里，我将变成一个勇敢的男子汉，不让家长操心、学习优秀的好学生。我的字将有大的改进，成为小小书法家，画画更用心，正当小小画家。
新一年，我一定会变得更加出众!