优秀作文是在表达方式上独具匠心，能够让读者对主题产生深刻的思考和反思。8.通过阅读这些优秀作文，我们能够提升自己的思维能力和表达能力。
夏日的小学生作文
夏天是个怪脾气,他无端的生气时,大地都干裂了小草小花都低下了头;他无端地哭闹时,泪水都把石板打穿了，还让人一直感冒。过一会儿又不哭了，还有一丝彩虹挂在天边。
在夏天的`农村，我家离小溪很近，小溪边上有许多分叉的树枝。各种各样的蜻蜓时不时都会停在上面。我常常在溪边捉蜻蜓。偷偷摸摸地靠近，来个突然袭击，出其不意，攻其不备！一下就抓住一只。这是一只天蓝色的蜻蜓，大大的眼睛，可好玩了。我把战利品放在袋子里，心里如吃了蜜一样欢喜。此后，我每天都去捉蜻蜓，附近的蜻蜓都被我抓完了。下雨天，我不能出去玩，在家里闷得慌，手直痒痒。
我不仅爱捉蜻蜓，还会观察昆虫。一次我徘徊在溪边，正为找不到蜻蜓而犯愁。我忽然看见蓝蓝的东东，悄悄走近一看，竟有twodragonflies(两只蜻蜓）！正好一网打尽！我刚准备下网，却顿了一下，我发现蜻蜓各自咬着对方的尾巴，不知在干什么。我忽然想起来，这是蜻蜓在进行交配。好有趣啊，我马上找来照相机，嚓嚓一下拍了好几张，心想：回去和同学炫耀一下。脸上有了几分得意的神情......
夏日的小学生作文
夏日，是一个充满生机的季节，给人一种美的感受。夏，也是奇妙的，能带给人许多不一样的感受。夏天到处都是美丽的，有各种各样的鲜花，散发出浓浓的香味。花是那样的多，看的你眼花缭乱，颜色更是绚丽多彩。红的像火，粉的像霞，绿的像玉，黄的赛金……这些花不但美，而且魅力很大，把远处的“蜜蜂”弟弟和“蝴蝶”姐姐都吸引来了。蜜蜂在花朵上辛勤的采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
夏天，是孩子们最高兴的季节。当火炉般的太阳把湖里的水晒温时，他们拖着游泳圈，拿起水球，来到湖边，脱下衣服，像箭一样冲进水里。刚进水时现适应一下水温，过不了多久，孩子们就像小鱼似地游来游去，别提多带劲了。但是，别高兴的`太早了，盛夏的天说变就变，刚刚还是晴空万里，一会儿已是乌云密布。孩子们只好纷纷上岸，慌忙套上衣服，就往家里跑。路上就掉下雨点了，到家后雨已经瓢泼似地，小孩子们只能扫兴的叹气，巴望着雨过天晴再去玩一会会儿。
夏天，也是钓鱼的季节。他们拿着自己心爱的钓具，来到江边，支起椅子，把鱼儿拴在钩上，用力一甩，把鱼线甩进江里。垂钓者就可以悠闲的坐在那儿等鱼儿上钩了。看他们的生态还真有点“姜太公”的意思。鱼漂抖了起来，垂钓者抓住鱼竿，向上一甩，哇，一条大鲤鱼！夏天的鱼也是这样的精神，钓上来好一会儿，还是活蹦乱跳的。太阳太狠毒了，晒得人身上火辣辣的，垂钓者却不以此为苦，反而乐在其中。
怎么样？夏天是不是很奇妙？它带给人们喜与忧都是快乐的。在我眼里，夏天是美丽的，夏是迷人的，夏使万物生长，使人享受到更多的快乐。这就是我心中的夏。
夏日雪趣小学生作文
下雪了作文作文人网你也可以投稿，我与哥哥、弟弟相约打雪仗。我与小哥哥一帮，弟弟与大哥哥一伙。我们各自找好了“根据地”。
我随手抓起一把雪，压成雪球，向弟弟扔去，弟弟一闪身躲开了。他和大哥哥各揉了一团雪球来攻击我。只听他俩齐声叫：“一、二、三！”雪球便“嗖”地向我飞来，我一低头，雪球飞向了脑后。我得意地站起来，没想到正好迎上了一个硬梆梆的东西，原来是大哥哥和弟弟互相配合，给我来了个“短平快”。
小哥哥说：“先把弟弟解决了，再对付大哥哥。”我说：“好。”“子弹”带着“仇恨”疯狂地扫向弟弟，他灵巧地左躲右闪，但最终还是招架不住我们猛烈的攻势，被我们打得“遍体鳞伤”，只好躲到一边去了。
大哥哥发火了。十几颗雪球一股脑儿向我们飞来，我被“乱”打中了一发，就用手去抹额头，他又将一个“马后炮”砸到了我脸上，我脑袋湿漉漉的.，无心应战，只好退出了。
现在，战场上只剩下两位高手对战。大哥哥掷来几颗雪球，被小哥哥轻而易举地躲开了。大哥哥的“子弹”打完了，小哥哥乘机“重拳出击”。他捧起一大块雪，胡乱一揉，一个“大炮”做好了。随着一声大叫，“大炮”朝大哥哥发射过去，大哥哥慌忙招架，举起双手一挡，“大炮”散架了，来了个“雪花满天飞”，弄得他浑身是雪。
在欢笑声中，雪仗结束了。
夏日雪趣小学生作文
雪，能够让心情舒畅。
雪，能够让烦恼走开。雪，象征着纯洁、可爱和快乐。兰州干燥的高温天气，是在一场雪中结束的。漫天飞舞的大雪，让每一个人都花了眼。
雪越下越大，越堆越厚，孩子们稚嫩的.声音飘遍了整个金城。他们追着，喊着，打着，闹着，就算摔倒了也没感觉。
这使我们上学的学生也有些按捺不住了。一下课就全部冲出教室，在外面白色的极乐世界里好好打斗一番！
看了这个场面我十分感动。雪让我们疲惫的小心灵得到了解放；让我们天天闻着书香的小鼻子呼吸了新鲜的“自由空气”。我想小学作文，雪是伟大的，更是无私的，我爱雪！
心情，靠雪来舒畅。
烦恼，靠雪来驱赶。
纯洁、可爱和快乐，是雪的象征。
夏日雪趣小学生作文
雪趣。
今天下了入冬的第一场大雪，很美，很美……。
不一会儿，房屋盖上了白毯，电线杆镀上了银霜，树枝生出了玉杈……这就好似童话之中仙女居住的z楼玉阁。
我背起书包，在雪花的伴随下，来到了校园。嫩绿的小草还未来得及收拾行李回家，就被这场突如其来的大雪掩埋住了。校园中的大树换上了纯白色的大衣，包裹的像个粽子似的。
抬头仰望，什么也看不清，只是重重叠叠。整个世界笼罩在鹅毛、柳絮之中……。
雪趣。
雪，能够让心情舒畅。
雪，能够让烦恼走开。
雪，象征着纯洁、可爱和快乐。
兰州干燥的高温天气，是在一场雪中结束的。漫天飞舞的大雪，让每一个人都花了眼。
雪越下越大，越堆越厚，孩子们稚嫩的声音飘遍了整个金城。他们追着，喊着，打着，闹着，就算摔倒了也没感觉。
这使我们上学的学生也有些按捺不住了。一下课就全部冲出教室，在外面白色的极乐世界里好好打斗一番！
看了这个场面我十分感动。雪让我们疲惫的小心灵得到了解放；让我们天天闻着书香的小鼻子呼吸了新鲜的“自由空气”。我想，雪是伟大的，更是无私的，我爱雪！
心情，靠雪来舒畅。
烦恼，靠雪来驱赶。
纯洁、可爱和快乐，是雪的象征。
雪趣。
今天早上，我刚刚醒来，就听见妈妈在大声喊：“下雪啦，下雪啦！快来看哪！”我急忙穿好衣服，跳下床，直奔窗前。哇噻！鹅毛般的大雪正纷纷扬扬地从天空中飘落下来。眼前是一片雪白的世界：房顶上、树枝上、汽车上、草地上，到处都是。
我赶紧把一切准备妥当，让爸爸送我到学校。路上，风呼呼地刮着，被风吹斜的雪花，就像一只只扇动着翅膀的玉蝶，轻轻地飘落在我们的头上、衣服上。不一会儿，我们就成了一个雪人，像大地一样银装素裹了。
来到学校，只见整个操场像铺上了一层白色的地毯。同学们正在热火朝天地堆雪人、打雪仗。我急忙加入他们的队伍，和大家一起享受着大雪带来的乐趣！
雪趣。
记得在一个大学纷飞的早晨，老姑把我带到我的家乡尚家，在我的家乡尚家镇有我的亲戚郑奶奶、我的表弟和表姐，我们都是好朋友。我非常愿意和他们在一起玩，热爱我的家乡尚家镇。
因为表弟的姐姐年龄比我们大多了，所以让他顺着我们玩。在那大雪纷飞的白天，我们不知摔了多少跤，后来老姑给我们拿了一个冰爬犁，把我们带到了一个小山坡，上面已被沉甸甸的大雪所覆盖，我们一人轮一次，当我滑的的时候，姐姐在前面拉，突然我脚下一滑，摔到雪堆里，顿时雪花四溅，我哭着吵着要回家，后来小弟乖巧的拿来一条热乎乎的干毛巾，帮我擦去了脸上的雪水。
在阵阵的西北风中我们欢快的玩着，我们欢快声音似乎盖过了世界上的每一种巨响，在欢乐的歌声中我们不知摔了多少跤，依然顽强的站起来，重新玩。
姐姐拉着我的手都酸了，于是表弟自告奋勇的对我说：“哥，我拉你”。拉就拉，我愁没人拉我呢！他拉不更好，可他刚一拉，我“扑哧”一声猛扑到他的身上，我们共同抱着对方从山坡上滚下来，当时的情景逗得姐姐捧腹大笑。
后来，我们打算自己做一个冰爬犁，自己滑，于是我们不怕严寒，冻的手通红通红的，终于一个崭新的冰爬犁做好了，我们把他放在了雪地上，回屋取水一浇，冻上了。我们终于有了自己的'“杰作”，我们在欢乐的笑声中成长。
朋友，我热爱我的家乡，欢迎你到我的家乡来！
雪趣。
早晨，我透过窗户往外看，大地一片银装素裹，向下望，街道上几个行人一走一滑地走着，我知道下雪了，便急急忙忙穿好衣服，吃过饭就去上学了。
一路上，大雪纷飞，草地上盖满了雪，房屋上满了雪，就连树枝上也挂满了雪，那情景真有种说不出的畅快。
这时，应笑萌和周刘超跑过来对我说：“杜威，我们一块堆雪人吧！”，“好！”。我们选了一块较厚的雪地当作“出生地”，然后我给他们运雪。可是，我们就要完成时，不幸倒了。周刘超说：“我们再做！”于是，我们又行动起来。可是，天有不测风云，那还用说，又毁了。我们还做，毁了，再做，毁了，再做。到最后，他们都累得不行了，我说：“大家还是玩别的吧！”我们去国旗台上滑冰。因为国旗台上有雪，雪化了变成水，结了冰，所以很滑。我们玩得正高兴时，只听“啪”的一声响，原来周刘超一屁股滑倒了，顿时，我们哈哈大笑。
上课铃响了，同学们都进了教室，雪地上只留下那一串串深浅不一的脚印。
雪趣。
题记。
前一天晚上，妈妈就听天气预报说要下雪了，所以我们一直期待着。第二天清早，一起床，妈妈就迫不及待地去看窗外。虽然有了心理准备，可妈妈还是被窗外的景象惊呆了，她大声喊：“家骥快来看，快来看！”我睁开蒙的双眼，啊，今天的窗外格外明亮。我忙穿上衣服，跑到窗边dd哇！外面一片白，地上，树上，房顶上，都是雪。真可谓是银装素裹！
我像中了头彩似的兴奋，穿上鞋就要往楼下冲。妈妈一把把我揪住，羽绒服、皮手套……我被捂得只露出两只眼睛。爸爸也很兴奋，说今年的雪真大，他童心大发，只等妈妈把我武装停当，一把拉起我，就往外冲。啊，我和爸爸这一大一小，要拥抱白雪去了！
下了楼，爸爸提议去看看别样的龙湖公园。爸爸的提议得到了我的响应：“好！”我一声喊，向前冲。
雪后的龙湖公园真是一个童话世界。草坪上，花坛里，树梢上，到处都铺上了厚厚的积雪。太阳光一照，到处都在闪闪发光呢！风景美，我的心情更美！
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夏日的小学生作文
我爱春天，爱它的鸟语花香；我爱秋天，爱它的秋高气爽；我爱冬天，爱它的雪花飞舞；但我更爱夏天的生机勃勃！
每到清晨，火红的太阳早就挂在半天边。熟睡的人们总能被知了的鸣叫声叫醒。走出门，树梢上的知了早已做好了准备，为人们新的一天来时演奏。炎热的夏日，到处充满生机。太阳释放出自己的`能量，给每一个人一股强大的力量，让无精打采的人们变得神气十足。一个活力的早晨，让人们带着轻快地步伐，踏上了工作的事业。“知了！知了！”虫生鸣叫着。点缀了着夏日的早晨。
时间一分一秒的过去，黄昏不知不觉的到来。金黄色的夕阳照耀大地，给大地铺上了一层纱衣。宁静的夜晚，皎皎的圆月，暗夜的星星织上天空。放松的时刻到了，人们踏一条幽静来到公园，观望池塘中的荷花。知了与蝉共鸣，唱出了优美的小曲。深夜，世界变了，变成了宁静的，美丽的。
我爱夏天，我对夏日的一切都充满了喜爱。夏日，你是激情的，你是热烈的。你的一点一滴的美，永远深藏在我的心中！
夏日的小学生作文
不知什么时候，蝉儿爬上了树梢，门前的大狗吐出了舌头，大口大口地喘气。
天渐渐热了起来，太阳一反往常的绅士风度，变得异常疯狂，它似乎希望将一切融化。
是的，夏天到了。
脚下的水在奔流，水是那么的清澈，天边的晚霞还在那里徘徊，太阳害羞的藏在她身后，像一个刚刚做了坏事的大男孩，躲在母亲的身后，只露出了小半边脸。两边的山郁郁葱葱，长满了阴森森的树，秃鹫在山顶盘旋。
我喜欢这里。冬天，河面上漂着一层雾气，飘渺，虚无，如临仙境。山上没有一丝生气，偶尔能看到山上农户家升起的袅袅炊烟，在一片寂静中盘旋上升。这时的河岸是一位冷峻的女郎。
冬天，很美，很安静。
夏天，这里便截然不同。清晨，傍晚，都有快乐的人们在这里散步，说说琐事，拉拉家常。调皮的孩子们你追我赶，互相打闹，一片热闹的景象。山是绿的，天是蓝的，水是清的，不像冬天只有单调的白色。所以，相比之下，我更爱夏天的河岸。
一年又一年，人在不断变化，河岸也在变化。先是由泥泞的土路变成了平坦的.石板路，再是由艄公的摆渡变成了方便的石桥，现在的河岸越来越美丽，越来越多的人到这里度过缤纷的夏日。
我喜欢这里，喜欢这里的人们，喜欢这里的风景！
夏日观荷小学生作文
夏天的早上，妈妈带我去河边玩。风吹着路边的柳树，吹来阵阵清香。我快步跑到前面，看到一大片的荷花长在河的中央。
绿绿的荷叶盖在水面上，有的圆圆的，像伞;有的扁扁的，像盘子;有的弯弯的，像小船;有的又像一把小勺子…..我用手轻轻地碰了一下荷叶，几滴小露珠调皮的打着滚聚到了荷叶的中央，变成一颗大水晶，真是又漂亮又好玩!
太阳光灿灿的照在荷花上，有粉的，有红的，有白的，有盛开的'，有半开的，有打着花苞的，千姿百态亭亭玉立。在碧绿的荷叶下，一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小脑袋，就像一个害羞的小姑娘。几条小鱼摇头晃脑的游过来，小荷轻轻地抖了抖，抖出一片涟漪，原来是鱼儿在给小荷挠痒痒呢!
一只蜻蜓轻盈的用尾巴点着水，飞到了一朵含苞待放的粉红色的荷花上。我忽然想起学过的一首诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
妈妈告诉我，很多人都喜欢荷花，是因为它出污泥而不染，是“花中君子”。做人要像荷花一样，要坦坦荡荡，光明磊落。我的脚在水中荡着，闻着风中的荷花香，想着妈妈说的话，只愿自己也要像荷一样，做一个品德高尚的人。
夏日的小学生作文
夏天的早晨是美丽的。
小池塘里面的碧绿的大荷叶上有一个晶莹剔透的小露珠，可爱极了。大荷叶旁边有一朵朵美丽的荷花，荷花的颜色有白色、粉红色的，是多么地美丽啊!小鱼在水底嬉戏着，有时它们还会把荷叶或荷花当成遮阳伞或是雨伞呢。
太阳出来了，射出万丈光芒，耀眼极了。花园里雍容华贵的牡丹花，粉红色的玫瑰花竞相开放，引来了许许多多的小蜜蜂，它们采走了香的粉，酿出了甜的蜜，供人们食用。
许多的小动物都陆续出来了，大雁在天上自由自在地飞翔，百灵鸟和杜鹃在林间尽情地歌唱，好像在比赛似的，蝴蝶在在花丛中翩翩起舞，蚯蚓在卖力地松土，而小白兔和小松鼠在林间做游戏呢。一切是那么地美好、和谐。
大公鸡“喔喔”地叫着，好像在提醒人们起来干活呢!夏天的早晨真美丽啊!
小学生作文：夏日海滨
我喜爱大海，特别是夏天的海。因为它像一个穿蓝宝石衣裙的母亲，又温柔又美丽，就算偶尔发一点小脾气，也像在演奏交响乐，让人心潮澎湃。所以夏天的热浪刚推开威海的大门，我就迫不及待地奔向海边。
周末的海边人山人海，放眼望去，就像一群群蚂蚁在移动。海面上有很多快艇，当它们开动时，后面划出长长的水波，像仙女白色的飘带。来海滩纳凉的人们有的在沙滩上散步，有的在放风筝，有的在钓鱼，还有的穿着漂亮的泳衣在海里玩水。瞧，那边有几个高人在海里游花样泳，一个比一个本领高,看得我目瞪口呆.还有一群快活的小孩在浅水区打水仗，溅起来的水花在阳光下闪闪发光，像风掀动彩色的珠帘。玩累了，大家就三三二二地躺在软软的沙滩上晒太阳，让海风吹干身上的水珠，听大海唱着动听的歌。
雪趣小学生三年级作文
隆冬，数九寒天，冰封千里，银灰色的云块在空中奔驰。雪花伴着寒风漫天飞舞，轻盈，洁白，像鹅毛，像白花，如轻烟，如柳絮，纷纷扬扬，为这镶上了一片高洁，闪着寒冷的银光。抬头望去，这巍然屹立额山群穿上了银装，昔日在空中盘旋的鸟儿，早已不见了踪影。往日的沸腾喧闹，处处生机盎然的自然界为什么会变成这样一片死寂。它们是否跑到遥远的南边过冬去了，又是否藏在暖巢里享受。顺着一条条幽深的小径望去，沧桑的小路早已被漂白了身躯，平日路上的“暖意”彻底消失了，变得说不出的空荡，说不出的冷漠。偶然一阵寒风抚过，也会让你觉得刺骨，因此行人的足迹被寒流掩埋，刻在那雪白的圣地。冰雪送来的寒冷制造了一个白皑皑，冷清清的世界。
被鹅毛大雪簇拥下的江面上，飘荡着一条孤零零的船舶，小船在雪的围拢下，若隐若现。调皮的“雪者”不禁在空中翻起筋斗，然而悄无声息地飘落。肆虐的北方在怒号，船舶上隐约闪现着一个孤独而又单薄逇身影，定睛一看，原来是一位身披蓑衣，头戴斗笠的老翁。在他深邃的眼睛里，只能找到一股冷寂和孤独。他手持鱼竿，顶着寒风，冒着大雪，独自一人在寒冷的江面上垂钓。做人不就得与他——柳宗元一样吗?坚决不向权贵低头，他宁可选择孤独，也不与权贵们同流合污，于是就独自一人来到风雪弥漫的江上垂钓。
雪花越来越密，在空中无休止地散落着，无声无息地湿润大地，它既简单又高洁，没有一点玷污的痕迹。
他，为寒雪而来，为寒雪而走。
他，为孤寂而来，为孤寂而走。
夏日美景小学生作文
夏天有个坏脾气说翻脸就翻脸，刚刚还喜笑颜开的这会儿又莫名的落泪。
夏日的雨是奔放的，说来就来。瞧，那些星星点点的顽皮的小雨点从空中呈斜线状落下，落在每家每户的玻璃窗上，发出有节奏的叮叮咚咚声。可爱的孩子们总会在这时与小雨点相互碰撞，他们在雨中玩着、唱着、跳着，好像任何烦恼都与他们无关。窗外的雨越发的大了。打开钢琴盖弹上一首美妙的曲子，和着雨滴滑落的声音，好似走进了另一个美妙的世界。
雨停了，虽说没有那炫丽的彩虹出现，却有着让人眼前一亮的绿色。仔细看吧！一颗晶莹的.水珠还在那片嫩绿的叶子上左滚右晃，怎么也不肯滴下来。可正是因为它那股顽皮的劲儿，一不留神，把自已给甩出去了。小水珠像拥有无限生机，蹦蹦跳跳地来到了池塘里，不一会儿便成为池塘中的一员了。
当晚霞染红了天际，我张开双臂，闭上双眼，任海风轻抚我的脸颊，任海风吹起我的头发。
我知道，明天迎接我的将是一片灿烂的曙光。
文档为doc格式。
夏日的小学生作文
我最喜欢吃的葡萄就是阳光玫瑰了！阳光玫瑰，看起来，绿里透着黄、晶莹剔透。闻起来，有一股奶香味，那淡淡的香味，飘进我的鼻子里，既让人垂涎欲滴，又让人感到陶醉。每次看到我都迫不及待地摘下一颗扔进嘴里，不同于其他品种那样软，它是脆脆的，一股独特的香甜味却直流进嘴里，美味至极！
我总喜欢缠着奶奶教我种植葡的秘诀，奶奶则一脸宠溺地说：“你喜欢吃哪个只管说，让爷爷种就可以。”这话好像比阳光玫瑰还甜。
夏日的小学生作文
夏天的小溪，也是我自得其乐的地方。我心情好时，经常会下溪玩。小溪很清，很浅，只没到脚跟。所以我经常穿着拖鞋在水中蹦蹦跳跳。捧一捧，洗把脸。有时，轻轻一捧，随即往天空一扬。清清凉凉的感觉立即洒满全身。像无形的细雨围绕我的周边。好舒服！
我爱夏天，夏天给我留下太多欢乐，那些美好的过去，都是我最宝贵的回忆！
雪趣小学生作文
一片片花雪花，落在房顶上、大树上、孩子们的头发上，像一个个小精灵，让房顶白了头，让大树穿上了白棉袄，让孩子们湿了发梢；一片片雪花，纷纷扬扬，你争我抢地从天空上、白云里洒落下来，像鹅毛一样从天空中洒落下来；一片片雪花，簇拥在一起，像一个个棉花糖，让你口水“吧嗒”“吧嗒”地流下来，想情不自禁的咬上一口。
雪，不仅给我们带来了美感，而且还给我们带来了乐趣。“叮铃铃”下课铃声响了起来，同学们争先恐后地像离弦的.箭一样飞奔到操场上，他们有的打雪仗、有的堆雪人，玩得不亦乐乎。“哎呀”我被同学击中了脖子，冰凉冰凉的，我弯下腰，手伸进衣服里，把雪掏了出来，我要报仇雪恨，说完，我拿起一堆雪，把雪撮成一个硬硬的雪团，趁别的同学不注意的时候，一下子把雪团使劲地砸了过去，击中了他的后脑勺，他疼的哇哇大叫，他正准备用雪团打我的时候，上课铃声响了，同学们拖着疲倦的身子依依不舍地走进教室了。
雪，给我们带来了乐趣；雪，给大自然带来了美丽；雪，更给我们的校园里充满了欢声笑语！
缤纷夏日的小学生作文
xx年7月6日晴天“大力士”--乌龟。
我家养了一只小乌龟，它的体形很小，可是它却力大无比。
小乌龟头、脚、屁股、尾巴都伸进它那坚硬的壳里。妈妈说：“当小乌龟遇到危险的时候，就会把全身的`各部分缩进壳里。小乌龟的壳就像是屋子，无论在什么时候、什么地方，它背上的那间屋子总是不离开它。小乌龟背上有一些像足球一样特别的花纹，有十三块。它整个身体和那坚硬的壳都是深绿色的，有掩护作用。它跟我很快就成了好朋友。
每天早晨，当我去喂鱼的时候，它总是把笼门用它那尖锐有力的双爪弄得“砰砰砰”，好像在说：“主人，我饿了，你可别忘了喂我啊。”于是，我就把饲料放在它的碟子上，让它吃。可是，它可醒目了，我站在旁边，想看着它吃，但它却把全身缩进壳里不肯吃。等到我离开它远一点后，它才津津津有味地吃起来。别看它老是像乖乖的，它可大力呢，每一次吃完东西，它就会钻进碟子下，不知要干什么？！原来，它要练一下自己的臂力。用双爪和头部一顶，就把盛满水的蝶子推翻了，还把蝶子里的水给倒了。就算你把一块块石头放在蝶上，它也照样顶。它一定是想当大力士呢！
这真是一只“大力士”乌龟。
夏日的小学生作文
夏天可真热呀！烈日当空，太阳晒得大地火辣辣的，连柳树的叶子都快晒蔫了，无精打采的。树上的知了大声地叫着，好像说：“真热啊，真热啊！”
明明拿着钓竿来到河边，看见岸边长满了青青的小草，草丛里还开着几朵小花。河水清澈见底，一群群鱼儿在水中自由自在地游着，多么快乐啊！他选了一个地方站定，向水中甩下鱼竿，静静地等着鱼儿上钩。不一会儿，就有鱼儿咬钩了。明明赶紧拉起鱼竿一看，哇，原来是一条大鲫鱼啊，银色的鱼鳞在阳光下亮闪闪的！鱼儿出了水，还在不停地甩动着尾巴。明明迅速取下鱼，放进水桶里！
虽然热得满头大汗，但是明明的心里非常开心！
夏日的小学生作文
在外公家后院里有一个小池塘，在夏天的时候总会准时托起一朵朵荷花苞，这也是我一直想去外公那儿的理由。今年夏天，我又准时来到外公家观赏荷花开放的美景。
第二天一大早，我下楼时发现一朵荷花开了，马上拿来了望远镜，仔细的观察起了那朵荷花。荷花的茎是碧绿的，上面有很多墨绿色的斑点，荷花的花瓣有两层，外边的一层向四面展开，内部的花瓣围着一个圆圆的，淡绿色的'莲蓬，花瓣顶部是深红色的，渐渐往下就是淡粉色的了。好象画家用一支画笔饱簌了粉红色从上往下，由深到浅画出来的。而且每一片花瓣都像一把大勺子。这朵荷花旁边有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣紧紧的抱在一起，活像一个熟透了的大桃子，荷花周围尽是撑开的绿伞似的荷叶，上面有许多小水珠，在阳光的照耀下，闪闪发光，就像晶莹的珍珠。
我爱夏天，更爱夏天的荷花！
小学生读《夏日历险》有感
有一本书，它讲的是一个男孩和一条猎狗在夏日的历险故事，这本书还有个名字叫作《猴子的夏天》。
小说中的爷爷非常疼爱他的孙子，并十分支持杰伊捕猴的想法，他每一次都提出捕猴武器，从开始的下捕兽器、挖陷阱、布网子的“强攻”，还是后来与猴子做朋友的“智取”，虽然这样，但他却从未出现在捕猴现场。在爷爷和杰伊驾马车去镇上，路过一条河时，他把缰绳交给了杰伊，鼓励他独自驾驶马车过河；当杰伊得到奖金时，希望爷爷能够帮助他挑选一匹小马，但他却执意让杰伊自己决定，爷爷没有直接告诉他自己的决定，而是用一匹腿上有伤的花马做了暗示，他尊重杰伊的决定。
引导很重要。因为家长的过分溺爱，现在很多孩子只会学习，家长们常说：“你现在的任务就是学习，其它的事情你就不用管”，很多事情家长会直接帮助我们做，而不是引导我们去做。我曾经看过这样一则故事：一个夏天，中国孩子和日本孩子在大草原上比赛跑步，日本孩子生病了却坚持要跑，中国孩子没病却装病，而且中国孩子的后面，还跟着一支神秘卫队——爸爸妈妈。爸爸妈妈，我知道你们是为了我们好，可是请你们放手，让我们自己去做吧！你们要需要当好引导人，对于那些我们不知道的知识，做不了的事情，你们可以给我们讲，为我们做，对于那些我们可以独立完成的事情，创造必要的条件后，让我们独立思考，亲手实践。
我相信有了你们正确的引导，我们一定会像小树一样茁壮成长，像苍鹰一样翱翔千里。
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夏日的小学生作文
说到夏日，就不得不说说那夏日的风。
我来到村中的农家书屋，第一缕晨风从书屋前的花坛里吹过，花草迎风摇摆，翩翩起舞，空气中便散发出浓郁的花香。我转身走出村子，来到村西的田野里。只见天空烈日炎炎，地上尘土飞扬，在地里劳动的农民们，汗流浃背，他们此时是多么需要风啊，而这时荷塘上飘来一袭轻风，拂过万物，给辛勤劳动的农民送来凉爽和欢乐。
说到着风，也不能把村南那美丽的荷塘给忘了，夏天的人们可离不开它,不管是大人还是小孩，都喜欢这碧水荡漾的荷塘，不知道村南的荷塘有没有居功自傲，每当烈日当头，小伙伴们就不约而同的来到她的身边,随着几“扑通、扑通”的响声，属于孩子们的时刻来到了，痛痛快快地畅游一番。在这里，无论男女，老少都能够找到属于自己的开心和快乐。
夏天的一切都是那么美好，夏天的我们是那么快乐。那么生机勃勃。我爱炎热的夏天!