家庭年会活动方案(汇总18篇)

时间:2023-12-13 18:00:42 作者:琴心月

制定活动方案之前,需要进行充分的调研和市场分析,了解目标群体的需求和市场竞争情况。接下来是一些活动方案的案例,希望能够给大家提供一些灵感和启示。

家庭活动方案

为深入贯彻落实党的xx届五中、六中全会精神和在中央政治局第28次集体学习时的重要讲话,提高家庭发展能力,增进家庭和谐幸福,促进人口长期均衡发展,根据国家人口计生委、计生协、中国人口福利基金会《关于开展创建幸福家庭活动试点工作的指导意见》和省、市人口委、计生协《关于在全省开展“幸福家庭”创建工作的通知》和《关于在全市开展“幸福家庭”创建工作的通知》、区人口局和计生协《关于“幸福家庭创建活动实施方案”》精神,结合社区实际,制定本实施方案。

一、指导思想。

以科学发展观为统领,以综合改革为动力,坚持以人为本,充分调动政府部门、群众团体、社会组织和企业的力量,发挥人口计生工作网络健全的优势,有效整合社会资源,推动解决计划生育家庭在生产、生活、生育、养老等方面存在的问题,切实稳定低生育水平,统筹解决人口问题,提高家庭发展能力,促进人口长期均衡发展和社会和谐进步。

二、创建目标。

创建幸福家庭活动坚持统一规划、群众参与、分步实施、典型带动、整体推进的原则,逐步建立和完善“经济上扶助、精神上慰藉、生产上扶持、生活上关怀、医疗上保障、就业上优先”的关爱体系,逐步提升辖区计生家庭的幸福指数。

三、创建标准。

结合社区实际,科学合理确定幸福家庭标准。一是遵纪守法。遵守国家法律法规,遵守居民公约,积极参与居民自治,无违法违规行为。二是崇尚科学。倡导科学文明新风,学习科学知识,转变思想观念,关爱女孩,消除性别歧视,移风易俗,不参与封建迷信活动。三是生育文明。婚育观念先进,生育行为文明,自我教育,自我管理,持证生育,自觉宣传计生政策。四是健康促进。掌握基本的卫生保健知识,生活习惯良好,身心健康,家居环境整洁美观,爱护公共卫生。重视婚前医学检查,自觉接受生殖健康知识教育和保健服务。五是家庭和睦。家庭团结,夫妻和谐,尊老爱幼,邻里和睦,热爱集体。适龄儿童自觉接受义务教育,无子女失学、辍学,鼓励支持子女接受职业教育或高等教育。六是生活宽裕。能够自主创业,依靠个人所长发家致富,户均收入高于当地平均水平3个百分点,住房条件改善。七是明礼诚信。诚实守信,通情达理,尊重他人,道德修养高尚,积极参与诚信计生活动。

结合正在开展的“联村联户、为民富民”行动,以“五进五促”活动为载体,面向不同家庭实施不同服务,推动创建工作全面落实。

一是积极开展婚育新风进家庭活动,促进新型家庭人口文化建设。结合新型家庭人口文化建设工程,通过优化人口户外宣传环境,发挥人口新闻主阵地作用,开展“婚育新风进万家”活动,倡导育龄群众晚婚晚育,提倡一对夫妻生育一个子女,对符合法律法规条件的,申请安排生育第二个子女,防止意外怀孕,严格控制政策外生育。广泛宣传和普及优生优育、避孕节育、生殖保健知识,引导家庭成员树立文明进步的婚育观。注重婴幼儿早期教育和素质提升,着力提高出生人口素质。扎实开展“关爱女孩行动”,消除社会性别歧视,努力营造全社会关爱女孩、关注未来的社会氛围,以群众需求为导向,拓展宣传教育内容,综合利用社区人口计生宣传教育阵地,为群众提供技能培训、信息交流、文化娱乐、生殖健康服务的平台。

家庭教育展示年会的活动方案

为了宣传和展示我区幼儿教育成果,增进社会对区域内幼儿教育的认识和了解,提供幼儿园相互学习交流的平台,提升幼儿教育办学成效,促进幼儿教育健康发展,特制定本活动方案。

一、活动时间20__年5月28日上午8:30——10:30。

二、活动地点。

三、参展对象全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构。

四、活动内容。

(一)幼儿园成果展示。

1.参展单位:全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构。

2.参展形式:每个参展幼儿园通过展台、展板、特色活动等形式在组委会指定区域内展示幼儿园的办园成果。

3.展区要求:展台为两张桌子;展板2_4块,规格为1.2米×0.9米;特色活动可以是成果展示,也可以是过程展示;可师生同台,也可幼儿表演。展示活动应形式多样、内容丰富、个性突出。

(二)特色节目展示。

1.展示形式:在中心舞台,举办幼儿舞蹈大赛。

2.参赛单位:全区省(市)优质园。

3.参赛要求:以集体舞蹈形式参加现场评比;内容健康,积极向上,富有童趣;节目时间为5分钟。

4.奖励办法:本次大赛设一、二、三等奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖若干名,并颁发证书。

(三)绘画作品展示。

1.绘画主题:“我的美丽家园”。教师要以争创“省级文明城市”为背景,引导幼儿渗透绿色、环保理念,绘出心目中的家乡景象。

2.展示形式:活动现场展示百米画卷。

3.作品要求:各参展幼儿园选择部分幼儿在0.5×5米画卷上,以0.5米×0.5米为个体单位作画。画卷卷首处要标有主题名称和参展单位名称,画卷于5月28日带至现场展示。

五、组织保障。

为了保证本次活动的安全和质量,区教育局特成立工作领导小组,负责协调组织和安全保障工作。

领导小组组长:___。

领导小组副组长:___。

工作小组组长:___。

工作小组成员:______。

领导小组下设办公室(连云区教育局基础教育科),具体负责本次活动的组织与策划。各成员科室分工负责,积极配合落实相关工作,保证活动安全、有序,有成效。

六、注意事项。

1.各幼儿园要加强对展区和参赛选手的管理及指导,制定详细的参展方案和活动安全保障方案,确保活动质量。

2.各幼儿园于20__年5月26日前将幼儿教育展示报名表(见附件)和参展方案报区教育局基础教育科,便于统一安排场地。

文档为doc格式。

家庭活动方案

(一)通过主题宣传日活动,对前期开展的家签宣传系列活动进行升华总结,挖掘先进人物和感人故事。进一步增强市民群众主动签约的意愿,提高家签服务的.知晓率和满意度,深化家签规模效应和品牌效应。

(二)通过专家义诊咨询、政策解读、科普展示等方式,广泛传播健康知识,提高群众健康素养水平。

(三)拉开20xx年家签序幕。通过告知续签相关流程、现场签约、续签知情同意书等形式,全面铺开20xx年度家庭医生签约工作,进一步提升家庭医生签约覆盖率及续签率。

(四)通过微信扫描“xxi健康”,提高医生与居民互动交流,提高信息化服务管理能力。

20xx年5月19日(星期五)上午8:30开始。

主办单位:xx市卫生计生委

承办单位:各区卫生计生局

(一)各区同步开展主题活动

5月19日全市各区同步举行主题活动,对前期开展家签宣传周活动进行总结,并通过现场签约、微信扫描“xxi健康”、开展文艺演出、知识问答、发放健康科普宣传册等形式多样的宣传活动,现场宣传xx家庭医生签约服务的做法及好处,吸引市民群众主动签约。对已签约居民开展知情同意相关宣传,告知续签流程,现场签署续签知情同意书。

(二)侧重重点人群签约服务

在“5・19世界家庭医生日”主题活动上,组织三级医疗机构临床专家以及三师团队及签约对象参与义诊,侧重对重点人群的宣传引导:一是延续老年人、高血压、糖尿病等人群;二是拓展重点人群到孕产妇、儿童;三是优先向建档立卡的农村贫困人口和计划生育特殊家庭签约。

(三)组织宣传报道

市卫生计生委负责统筹协调主流媒体对“世界家庭医生日”主题宣传日活动进行整体宣传报道,营造全社会关注、支持家庭医生工作的良好氛围。各区卫生计生局要充分利用电视、广播、报刊、杂志等传统媒体以及门户网站、微信公众号等新兴媒体对所开展的宣传活动进行宣传报道,做好舆论引导。

(四)开展优秀作品评选活动

市卫生计生委负责统筹协调“我与家庭医生有个约定――关注重点人群”优秀作品评选活动,提高居民签约的积极性,增进家庭医生团队社会美誉度。各区卫生计生局负责具体评选组织活动,具体要求另行通知。

(一)宣传处:负责主题宣传周系列活动的策划、协调、统筹;邀请新闻媒体采访报道和组织优秀作品评选活动。(联络员:陈xx)

(二)医政医管处:负责组织各三级医疗机构临床专家(邀请部分国务院特贴专家)等xx名医参与现场义诊。(联络员:张xx)

(三)基卫办:负责组织社区卫生中心三师团队及签约对象参与启动仪式。(联络员:黄xx)

(四)各区卫生计生局:负责落实本区宣传日活动场地布置及安全保障等相关事宜;负责本区宣传日活动新闻媒体报道;负责组织开展辖区内家签主题宣传义诊活动;负责优秀作品评选活动。

各单位要充分认识“世界家庭医生日”主题宣传活动的重要意义,加强组织领导,统筹活动安排,明确专人负责,制定活动方案,精心细致做好各项宣传活动。

家庭年会活动方案

2、活动对象:各位姐妹及其家属。

2、活动时间:20xx年xx月xx日下午5:00—10:00。

3、活动地点:待定。

4、主持人:xx、xx。

1、总策划:

2、总实施:

3、项目组:

(1)第一项目组:节目组。

节目要求:主要为祝福,寄托希望,青春活泼等等积极向上的节目例如:舞蹈,歌曲,小品,青春剧等。

负责人:xx。

任务:

a、完成节目收集、筛选;。

b、完成游戏单筛选并确定游戏规则;。

c、负责贯穿全场背景的ppt制作,并与宴会当晚交予舞台设备操作人员。

(2)第三项目组:外联组负责人:xx任务:

a、xx负责联系晚会场地,确定参与人数,订餐。

b、xx负责联系场地、影像设备、点歌设备、照相摄像人员,并联系专业人员管理舞台设备。在活动开始前1个小时内布置好现场。

c、xx负责礼品、水果、烟酒糖、饮料等物品的购买。(需要购买一等奖1个/1000元、二等奖2个/800元、三等奖3个/500元、游戏奖6个/150元、纪念奖16个/200元)。

(3)第三项目组:后勤组。

负责人:xx。

c、负责协调解决现场临时状况。

d、负责现场游戏环节的计分。

1、5:00到场签到,在签到的时候写下自己的名字并放入幸运奖箱。

2、5:10分开始照相(以家庭为单位的合影、家庭合影)。

3、6:00开场,主持人致开幕词。

4、xx致新年贺词。

5、歌手助兴(2首歌)。

6、团拜开始(以家庭为单位上台拜年,每个家庭3分左右的时间,50分)。

7、游戏节目。

1)你来比划我来猜(32分)。

游戏规则:

(1)家庭为一组,自由组合,其他人比划,一个人猜。

(2)过程中,不能说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,台下的观众不能提示。

(3)词条可以跳过,最多可以跳过3个。

(4)限时一分钟,猜中词条最多的`组获胜。

(5)取前三名,第一名加3分,第二名加2分,三名加1分。第一个游戏结束由前三名获得者抽取3个三等奖并颁发奖品。

2)真假难辨(32分)。

道具:杯子、白酒、水、雪碧、白醋。

游戏规则:四个一样的杯子分别装上白酒、白醋、雪碧、矿泉水,参赛人员以家庭为单位,站到5米以外猜这几个人喝的分别是什么,最后给出一个答案。取前三名,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。

第二个游戏结束由前俩名获得者抽取2个二等奖并颁发奖品。

3)传话游戏(20分)。

第一名加3分,第二名加2分,三名加1分。

第三个游戏结束由第一名获得者抽取1个一等奖并颁发奖品。

4)击鼓传花(40分)。

游戏规则:当鼓点开始时就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。被抓者表演节目后为其家庭加2分,主动表演节目者也为其家庭加2分。

所有游戏结束后计分人员开始计算总分,取前六名。如有并列,进行以下加时游戏:

5)歌词接龙:(加时游戏)。

必须是歌词,不限字数,上一句歌词的结尾字是下一句歌词的开头字(如果太难的,同音字也可以代替)。如果参赛的选手唱的歌曲比较生僻,必须说出歌名。

8、计算总分,颁发游戏奖品,并给每个家庭发放纪念品。

8、交谊舞时间(主持人可根据现场时间进行协调,20分左右)。

9、最后以一首歌告别晚会。

《好人一生平安》、《祝你平安》、《欢乐中国年》、《恭喜发财》其中选一首。

1、聚会是大家的活动,不是某一个人的活动.所以,希望我们每个人,都要积极主动,把活动的气氛活跃起来。

2、响应现场气氛,如果有临时节目落到你的头上,别犹豫,上!

3、希望届时大家多带相机,活动结束后可多发照片。

4、为了体现本次聚会的隆重及烘托新年气氛的喜庆,请参会人员均着正装出席。

家庭年会活动方案

1、渗透沟通的意识,方式方法。

2、知道出现烦恼时,能坐下来,心平气和地和对方交流。

3、教育学生学会换位思考,增强建立良好人际关系的意识。

知道出现烦恼时,能坐下来,心平气和地和对方交流。

如何利用课堂40分钟时间让孩子、家长敞开心扉,互诉心声。

手指操、孩子亲手制作的礼物、小品、生日大蛋糕、糖果。

一、手指操热身。

老师看到爸爸妈妈们脸上一直笑眯眯地,同学们,让爸爸妈妈和我们一起做操好吗?

“做早操嘿,做早操嘿,早上起来做早操嘿。”

师:同学们,做这个操有什么感觉呀?

罗老师建议大家有空的时候,可以和我们的爸爸妈妈一起玩玩。

二、亲情时刻。

分组送礼。

邀请几位家长将奖礼物,说说感受和自己想和孩子说的话。

谢谢这几位爸爸妈妈,让我们一起分享这份珍贵的礼物。

师:相信每一位爸爸妈妈和孩子在一起的时候,也有很多话想说。

三、倾诉沟通。

提问:你知道自己孩子的烦恼吗?

课前,我曾做了一个有关孩子烦恼方面的调查,发现在孩子的成长道路中,在爸爸妈妈教育孩子的过程中,经常会有很多烦恼,很多冲突,借此机会,孩子们也很想和爸爸妈妈倾诉,接下来,就请大家看孩子们的小品表演。

小品《小军的星期六》。

师:小军难得一个双休日,妈妈却将他的生活安排满满的,小军都懊恼地哭了起来,爸爸妈妈们,假如你就是小品中的父母,此时此刻你的心情怎么样?(3——5个家长。有什么感受?)。

师:原来爸爸妈妈心里也不好受呀,那同学们,假如你是小军,你的心情又是怎样的呢?(3——5位学生。你当时会怎么想?)。

师:是的,作为小军,这时候心里真是又生气又难过,可是,同学们,你有没想过,爸爸妈妈为什么要这样做?(3——5位学生)。

师:在座的爸爸妈妈,如果你是小军的父母,你能说说为什么要让孩子学那么多东西吗?你知道小军为什么要生气吗?(3——5个家长)。

汇报。大家讨论的多热烈呀,这一次,我们先来听听孩子们的办法。(你在家里用过这个方法吗?)。

师:爸爸妈妈们,你们有什么解决问题的好办法?(你在家里用过这个方法吗?)。

师:是啊,为人父母,望子成龙,望女成凤的心情可以理解,只是在教育孩子的过程中,更多的时候还需要多给孩子一点成长空间,同学们,爸爸妈妈们,今天的机会也很难得,我们后面坐着的老师,是研究家庭教育指导工作的专业人员,大多数也是家长,让我们来听听后面老师如果遇到小军家一样的问题,是怎么解决的?(采访后坐老师3——5人)。

师小结:听到了孩子、爸爸妈妈以及老师不同的想法,我就想起全国著名教育专家知心姐姐卢勤的一句话:现在的孩子房子越住越大,心灵的空间越来越狭窄。今天,在这短短40分钟里,我们只是创建了这样一个父母和孩子交流的平台,其实,在我们以后的生活中,当我们有烦恼的时候都可以这样坐下来,心平气和地谈谈,听听对方的想法,然后再采取措施,或许事情会有意想不到的进展,或许我们就能开开心心的过每一天,我们的家庭也会更加和谐美好。

四、现场生日会。

师:当然,在日常生活中,爸爸妈妈虽然工作很忙,同学们还是感受到了爸爸妈妈很关心爱护我们,特别是每年生日的时候,爸爸妈妈都想方设法为我们庆祝生日,满足我们的愿望,大家也非常地感动,总想着给爸爸妈妈过一次生日。课前有几位同学悄悄告诉我,他们爸爸妈妈的生日,马上就要到了,在这堂课快要结束的时候,我们给这几位爸爸妈妈过一次生日好吗?同时,也是给全体父母来过一次生日,感谢父母对我们的养育之恩。爸爸妈妈谢谢你们!!

有请我们过生日的爸爸妈妈。

师:同学们,拿着蛋糕,和爸爸妈妈一起到教室里细细品尝吧。

家庭活动方案

“重视家庭建设,促进家庭健康”

请各区县(市)结合新时期家庭变化新情况新特点新问题,围绕“营养科学进万家”“家庭保健”“科学育儿”“养老照护”“文化建设”等方面,开展内容丰富形式多样宣传活动,促进家庭成员提高身心健康家家幸福感家庭发展能力。

从5月15日当日开始,利用一周时间开展“七个一”宣传活动。

(一)刊登播发1篇新闻消息。紧紧围绕宣传内容,编写1篇“国际家庭日”活动新闻宣传稿件,交由当地电视广播报纸网站等宣传媒体,在宣传日当天登载或播发。

(二)举办一次知识讲座。依托卫生计生系统大讲堂,组织广大居民参加,开展一次健康知识大讲座。

(三)制作一块幸福家庭图片展板。开展“惠家工程”“幸福家庭”“关爱女孩行动”等活动中,佳作有代表性摄影作品,制作一期展板大讲堂健康咨询座谈会等场所进行展示。

(四)开展一次健康咨询。各计划生育服务中心(站)社区卫生服务中心(站)要组织开展一次室外健康咨询活动。

(五)开展一次走访慰问。针对失庭进行一次关心关爱活动,组织人员走访慰问,让失庭感受到关怀温暖。

(六)举办一次座谈会。组织计划生育家庭,尤其是失庭成员,开展一次座谈会,倾听所诉,了解所需,尽其所力,协调帮助解决实际问题困难,并对卫生计生工作征求意见建议,改进卫生计生工作。

(七)悬挂一幅宣传标语。制作并悬挂一幅宣传标语,营造宣传氛围。

(一)高度重视,加强领导。结合本地实际,发挥资源优势,广泛发动相关部门社会组织,精心组织开展符合地方特色宣传活动,突出宣传日主题。

(二)认真部署,制定方案。各区县(市)卫生计生部门要认真组织统一部署研究制定方案,积极主动开展宣传日活动,要做到市区(县市)乡镇(街道)村(社区)上下联动,步调一致。活动力求新颖,有创新有创意,并注意保存各项活动中文字记载图像资料。

(三)利用媒介,广泛宣传。要充分利用广播电视报刊网站等媒体,通过举办知识讲座图片展览悬挂条幅健康咨询健康服务以印发宣传品等形式,广泛开展丰富多彩形式多样群众喜闻乐见主题宣传活动,做到电视有影像广播有声音报纸有内容,形成浓厚舆论宣传氛围,扩大国际家庭日社会知晓度影响力。

家庭活动方案

一、指导思想:

为了推进我们学校书香校园的建设,提高同学们的阅读兴趣和阅读能力,学校决定举办“阅读”活动,让读书活动从学校向家庭延伸,让校园浓郁的书香飘进家庭。“阅读”活动的举办有利于营造和谐社会、和谐家庭、和谐邻居,也有利于提高家长的明理水平,更有利于培养孩子的阅读习惯。如果能够把这件事做好,那对学生来说,将是终生受益的事。

二、活动目的:

通过活动,激发学生与家长阅读书籍的热情,融洽家长与孩子之间的关系,促使孩子、家长在阅读中增长知识和智慧,在阅读中享受生活乐趣,在阅读中共同成长,唤起家长对孩子读书活动的重视和支持。

三、活动时间:

20__年3月至20__年6月。

1、给家长寄发《“亲子共读”倡议书》,主要内容:如请爸爸妈妈每天晚上坚持和我们(学生)一起分享20分钟的阅读好时光,请爸爸妈妈监督我们的读书情况,也请允许我们监督爸爸妈妈的读书情况。请爸爸妈妈为我们营造一个安静、整洁的读书环境。要求家长将每周周日利用一小时的时间定为“读书时间”,和孩子共同阅读,共同提高,营造家庭读书氛围。有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道。倡导家长在孩子过生日时以书为礼品;过春节的时候,送好书压岁等。

2、在各班挑选5至10个家庭进行实验,成立家长读书委员会,建立读书联系卡,而后逐步推开,创设书香家庭。

3、建立家庭小书库,亲子共读一本书活动。

4、教师、家长、学生共读日活动。

5、家长填写“亲子共读反馈表”

6、班级亲子读书交流会,各班组织5—8个家庭,以家长和孩子合作的形式,通过个性化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作诵读等形式展示亲子阅读的成果。交流内容还可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围,怎样培养孩子形成浓厚的阅读兴趣,怎样有效指导孩子阅读,怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受;还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的等。

4、亲子读书小书签、“读书摘要”卡片的制作。积极开展读书名言的征集活动,可以自己创作的读书名言制作成小书签。

5、亲子读书手抄报,读书个性卡片比赛,要求人人参与,内容与课外阅读有关。

6、亲子读书笔记展评,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言记录下来展评。

9、制定好“亲子阅读”优秀家庭的评比细则。

六、具体安排:

发动阶段:(3月)。

2.安排“亲子阅读共享书乐”的国旗下讲话,向全校师生进行宣传动员。

3.印发《“亲子共读”倡议书》,向家长介绍学校本次活动的相关内容。

实施阶段:(__。03月至__。06月)。

1、有计划地进行“亲子阅读”。

2、举办一系列的相关活动。

总结阶段:(__年06月)。

1.运用录像、展板照片等形式,进行“亲子阅读”活动成果的汇报与展示。

2.“优秀亲子阅读家庭”的评选。

3.“优秀亲子阅读家庭”的表彰及颁奖仪式。

附:“亲子阅读”优秀家庭评选细则。

1、营造亲子共读的氛围,坚持周一至周五每天有不少于20分钟,双休日每天不少于1小时的读书时间。

2、家长每月带孩子逛书店不少于1次,购买自己喜欢的书。

3、家长和孩子可以各自选择自己喜欢的书阅读,也可以亲子共读几本书或几篇文章。

4、家长读书以后,要留下一定数量的读书笔记,每月月初学校发一张表格给家长,月底把填写好的表格交给班主任存档。

5、每个家庭提供家庭书橱,亲子共读的场景部分照片。

5、亲子阅读的字数:一、二年级达2万字;三、四年级达20万字;五、六年级达50万字。

6、每个家庭只要能认真完成“亲子阅读”的任务,都能评为“亲子阅读”优秀家庭。

家庭活动方案

为深入开展"书香浸润人生悦读放飞梦想"读书活动,让书香从校园飘进家庭,使书香浸润着假期生活,我们诚邀您加入“创建书香家庭奠基书香人生”寒假亲子阅读活动。希望您陪孩子静静地打开一本书,与知识为友,让最静心的阅读成为您家庭的一道亮丽的风景线,特此向全校广大学生家长发出如下倡议:

1.建议在家庭购置图书架,设置图书角,有一定的藏书量,为孩子创设良好的读书氛围。

2.家长和孩子共同拟定家庭读书计划,并按照计划开展家庭读书活动,让读书成为家庭的一种生活方式。

3.保证每天的阅读时间,低年级孩子每天的阅读时间不少于半小时,中年级不少于1小时,高年级1—2小时,每晚进行亲子共读。

4.阅读方式灵活多样,家长、学生可一起读,边读边交流,也可分别自主阅读,然后进行亲子之间的好书推荐;在阅读过程中,要积累读书成果,可以写读书笔记、读后感、书评等,还可制作读书剪贴本、手抄报等。

5.经常到书店读书、购书,让读书成为一种休闲时尚。并以书代物奖励孩子,让书籍成为孩子生命中最珍贵的礼物。

6、为调动孩子读书的积极性,请及时将亲子共读计划、故事、感悟、经验等上传到每个班级建立的亲子共读博客。

7、市新教育实验领导小组办公室将在寒假期间通过《日照日报·文教周刊》上的新教育专栏,连续刊登“书香家庭”建设的案例、“亲子共读”的故事及共读体会、随笔等。

8、新学期开学后,每个班级要展出本班的读书成果,学校将开展优秀“读书成果”展评活动。

家长朋友们,爱孩子,就陪他一起阅读吧!

家庭日活动方案

为纪念“5·15国际家庭日”,区文明办和区妇联近期将组织开展以“家和万事兴”为主题的纪念活动,现将有关事项通知如下:

20xx年5月15日(星期一)晚7:00—8:20。

女人街体育公园南端篮球场。

主办:江宁区文明办江宁区妇联。

协办:江宁区体育局东山街道办事处区老年体协。

承办:江宁朗诵艺术协会。

(一)序。

芭蕾舞《闪亮全世界》。

(二)上篇:家有幸福。

1、家庭才艺节目:亲子诵读;

3、传统文化展示:《京剧表演唱》、《旗袍秀》;

4、现代经典诗歌朗诵:汪国真《嫁给幸福》海子《面朝大海,春暖花开》;

5、家庭才艺节目:儿歌《幸福在哪里》;

6、男子手杖操表演;

(三)下篇:家国情怀。

1、女声独唱《国家》;

2、现代经典诗歌朗诵:余光中《乡愁》舒婷《祖国啊我亲爱的祖国》;

3、童声群诵《长歌行》;

4、互动游戏:诗歌接龙、文明礼仪知识问答;

(四)尾声:歌舞《再唱山歌给党听》。

1、区文明办:负责新闻媒体的宣传报道;

2、区妇联:负责确定活动方案,牵头协调相关参与部门;

3、区体育局:负责协调供电保障,现场环境卫生保洁;

4、江宁公安分局:负责现场安保、交通及消防保障;

4、东山街道:安排志愿者协助现场观众秩序维护及其他服务工作;

5、朗诵协会:负责活动流程设计、节目编排等。

家庭日活动方案

各单位:

为促进xx外教职工家庭的和睦、幸福和进步,提高孩子动手能力、反应力、创造力,让孩子和父母更亲近,促进孩子身心的健康成长。特定于月1日举行“大手牵小手,共筑爱之家”亲子趣味运动会。具体事宜通知如下:

一、活动时间。

月1日(本周日)上午9:00点开始,活动时间半天。

下排球场。

三、活动主题。

“大手牵小手,共筑爱之家”

xx外国语大学全体教职工及子女,以家庭为单位报名参加。

五、活动要求。

请各家庭于月1日上午8:40到下排球场报到。

六、报名。

报名时间:9-12。

报名方式:编辑内容“所属单位+老师姓名+孩子姓名+孩子年龄+联系电话+活动项目”(如“宣传部+王某某+孩子姓名+岁+1+宝宝快爬、接力传球”)发送至1(王同学)。

注:如一个家庭有两个孩子,请编辑两条进行发送;

七、活动内容。

2岁以下;小苹果跳起;宝宝快爬;颜色对对碰。

2—岁;小苹果跳起;找宝宝;你扔我接;接力运球:借东西;车轮滚滚。

9—12岁:小苹果跳起;你是我的脚;接力运球;你做我猜;宝宝父母知多少;车轮滚滚。

八、评奖方式:

集齐10枚印以上,可获得超级大礼包一个。

集齐7—10枚印,可获得大礼包一个。

集齐4—6枚印,可获得礼包一个。

集齐1—枚印,可获得小礼品一份。

九、游戏介绍。

1)小苹果跳起:在主持人的带领下,播放小苹果音乐,爸爸妈妈带领各位小朋友自发上台跳舞。

2)宝宝快爬:两个瑜伽垫的距离,在妈妈的鼓励和摇铃下幼儿从瑜伽垫的一端爬向另一端,三组家庭同时进行。

)彩球对对碰:幼儿在家长的引导下,根据手中的颜色球在指定选定找到同样颜色的小球。三个小朋友同时进行。

4)找宝宝:幼儿手拉手围成一个圈,家长蒙住双眼站在圈里,幼儿手拉手边唱歌边围着家长转,唱完歌曲立定并不能出声,然后请家长通过摸宝宝的手和脸去寻找自己的宝宝。三分钟之内找到自己宝宝算完成任务。

)你是我的脚:场地两端画一条起跑线和一条终点线,用一根绑腿带将教师和孩子相邻的一条腿绑在一起,三个家庭为一组,听到口令后,教师和孩子一起出发向终点跑。

6)你扔我接:孩子和家长对抛抱枕,先是孩子抛家长接,然后家长抛,孩子接,抱枕两个。完成10个对抛,根据不同年龄段,设有不同间距。

7)接力运球:听口令,孩子手持乒乓球在起点起跑,到达在终点的教师那儿,将乒乓交给家长,家长再用乒乓球拍运球由终点奔向起点,中途掉落需折返重。组同时进行。

8)借东西:根据从裁判手里拿到的卡片内容,在父母的引导下到现场借到相关东西,组同时进行。

11)车轮滚滚:个年龄阶段的小朋友和家长组成一组,进入场地,在指定跑道就位,脚踩在一个由宽0米,总长约为10米的布连成的环形内(犹如滑轮带),发令枪响后,集体向前行进,完成0米的赛跑,一次三组同时进行。

注:如遇下雨另行通知。

家庭活动方案

活动目的:

一、总体目标:

加大阅读量,开拓阅读面,激发阅读激情,在阅读中识字,在阅读中表达,在阅读中积累,懂得选择合适的书籍。

三、具体目标:

1、培养学生良好的阅读意识,激发学生的阅读兴趣。

2、培养学生良好的阅读习惯。采用多种方式引导学生获得多种信息,获得独特体验,在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。

3、拓宽学生的知识面,帮助学生形成科学的认识论和正确的价值观,热爱生活和世界,具有好奇心。

4、培养学生喜欢分享故事的态度,以及积累语言的意识。

班级里:

1、创设浓郁的班级阅读氛围:

(1)选出图书管理员管理“班级图书角”。学生每人至少带二本图书以供借阅。

(2)鼓励学生好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友。

3、发动学生,充实班级书橱。

4、以“好书推荐”读书计划为标准,向学生推荐书目。引导学生学会选择合适的健康的读物,激发阅读兴趣。

5、利用好学校的图书室和阅览室,利用静校时间,进阅览室进行自由阅读,积累知识或在教室好书共分享,把自己喜欢的书籍推荐给大家。

6、充分利用每周阅读课上开设的“读书交流会”,同读一本书,分享交流。

7、利用班队课开展“故事大王”评比,搜集读过的有趣的、印象深刻的故事,把它说出来分享给大家。

8、学期末评选出“班级阅读大王”等评比活动,激励学生自主读书。

家庭里:

9、倡议家长与学生共读一本书,每天回家确保30分钟以上的亲子阅读时间。

10、收集亲子阅读照片,期末评选“学习型家庭”。

具体活动时间安排:(每周两节阅读课)。

9月:《了不起的狐狸爸爸》、

10月:《鼹鼠的月亮河》。

11月:《苹果树上的外婆》。

12月:《波普先生的企鹅》。

1月:《小巴掌童话》。

家庭日活动方案

为构建和谐水务,将“5.15国际家庭日”作为深入贯彻落实党和国家“建立健全家庭发展政策,切实促进家庭和谐”的具体行动,促进我局职工家庭和谐幸福,以母亲节、六一儿童节、父亲节为契机,拟举办机关亲子家庭日活动,活动方案如下:

花都区水务局。

全系统职工子女为14周岁及以下年龄的职工家庭。

(一)参观工作环境。

1、一楼自来水公司收水费前台、水务局接文室(了解交水费流程、接收文件流程)。

2、四楼自来水公司化验室(小实验、宣传自来水余氯对人体无害等小常识)。

3、五楼水务局办公室(参观领导办公室;了解办公室日常工作流程、了解接听投诉电话流程并角色扮演)。

4、六楼水务局会议室、各科室(了解各科室日常工作、宣传学习水知识水文化)。

(二)操场亲子游戏。

1、笑脸大比拼。

游戏规则:所有家庭分为两队,相机放在中间定时,队员们要挤到镜头前做指定动作拍照,按进入镜头内人数多的一队获胜,采取三局两胜制。获胜一队将在下一个游戏获得优先权。

2、定向越野。

游戏规则:每队将获得一张任务清单,在最短时间内找齐清单上物品的队伍获胜。上一个游戏胜出的队伍可以获得10秒的提前出发。

所有人员在饭堂就餐。

家庭日活动方案

尊敬的领导:

您好!xx亲子网一年一度的企业亲子活动又将拉开序幕。今年,我们围绕“绿色健康”的主题特为家长和小朋友们设计了一系列安全、有趣、绿色健康兼有教育意义的活动。

地址:

地址:

服务:

1、交通:自驾或空调旅。

2、保险:20万元。

3、导服:名牌大学生&专业亲子老师。

4、景区:景区大门票。

活动剪影2。

家庭日活动方案

对孩子来说,“涂鸦”和语言一样,是孩子和我们的最深动地情感交流。这个国际家庭日里,让我们的孩子与父母一起感受涂鸦的乐趣,一起快乐畅想,一起创意涂鸦,一起创造属于我们的礼物!

给各个家庭搭建一个交流平台,以促进家庭和谐、温馨,增加宝宝家庭归属感,融洽亲子关系。

绘画:用颜料、水彩笔、蜡笔、等作为涂鸦工具在长卷白布上涂鸦。

衣服彩绘:用颜料、水彩笔、蜡笔、等作为涂鸦工具在白色t恤上画图案。

人体绘画:手指画、手掌画、指纹画、足画或直接涂色在手上、脚上。

要求辖区内3岁以上宝宝,以家庭形式参加活动,4月25日开始报名截止日期到5月5日,以20组家庭为上限,每个家庭至少一个家长陪伴,(二个家长最好)预计于5月9日举办活动,所有物品社区准备。名额有限请踊跃参加!

家庭日活动方案

为了进一步推进幸福家庭创建工程,提高流入人口幸福感、归属感,我社区以“5·15”国际家庭日为契机,在辖区内开展“圆梦东塘幸福启航”暨流动人口幸福家庭创建活动。

家庭是社会的细胞,家庭的和谐是社会稳定的基础。随着我街经济的飞速发展,城镇化程度的不断加快,外来务工人员与日俱增,如何更好地服务管理这个特殊群体的特殊成员,也成为了我社区当前计生工作的难题。通过“5·15”国际家庭日活动,让来自五湖四海的外来家庭更了解当前计生政策,更了解我街计生服务管理内容,拉近常住城区和外来务工人员的距离、拉近计生管理服务单位与育龄妇女的距离,为社区计生工作顺利开展打下坚实的群众基础,为地区经济繁荣创建良好的人居环境。

20xx年5月15日下午2:30—5:00

某某社区“六都国际”工地

外来农民工家属、子女,流入经营户家庭

(一)政策宣传。主要宣传当前我国计划生育政策和当地政府向外来人口提供的均等化服务内容。发放计生宣传资料、育龄妇女在计生方面权利和义务知识,以及妇女保健知识内容等资料,同时进行版报宣传。

(二)“圆梦”行动。在我社区“六都国际”建筑工地有流入农民工近千人,活动期间,我们与开发商沟通,选十位农民工邀配偶到东塘工地探亲,免费向其提供幸福婚房;亲子服务;组织街道司法服务、劳动保障、医疗、计生、民政等相关部门在现场提供相关服务、咨询;“一卡通”的现场演示、发放、服务。

(三)计生家庭大擂台。参与家庭由农民工家庭和流入经营户家庭组成,暂定十户。分组参与计生知识问答和游戏竞赛两个环节,按成绩进行奖品颁发。计生知识问答内容以育龄妇女维权、妇女保健知识为主。

家庭活动方案

1、将物品配对、按类别特征分类,发展记忆力,促进分类能力的发展。

2、培养收拾物品,分类整理的好习惯。

【活动准备】。

书包、铅笔,橡皮,尺子,剪刀等各两个,两大箱子(分别将准备的物品分别平均放到两个箱子)不同种类的物品头饰。

【活动过程】。

导入:带领小朋友一起唱一首小儿歌,请小朋友坐下,然后拿出准备好的物品以及两个大箱子。

师:小朋友快看,今天老师给你们带来什么好东西啦!没错,两只铅笔,两个橡皮,两把尺子,两把剪刀等。看好了哦!老师分别将物品左边箱子放一个,右边箱子放一个。现在小朋友想想左边箱子里有什么呀?(小朋友举手答)右边箱子有什么呀?(小朋友举手答)然后老师假装闭上眼睛,左边掏出一个右边掏出一个问:我拿出的物品一样吗?(老师故意拿错)小朋友答不一样。然后老师可以请小朋友上来跟自己比赛,老师拿出一个,小朋友也要拿出一个跟老师一模一样的。(拿完为止)。

老师小结:小朋友都很聪明,能够找出同类的物品,接下来,老师要出高难度的了。老师拿出不同种类的头饰如:衣物类,玩具类,文具等。请几个小朋友来带上头饰,老师播放欢快的音乐,然后小朋友开心的拍手跳一跳,音乐停,带着相同种类同时的小朋友就要抱到一起。

(反复玩几次)。

【活动总结】。

老师播放轻音乐拿出卡片提问:

1、孩子们,你们看看老师手里的图片,哪个比较干净整洁呢?让小朋友2选1。

2、那你喜欢把家中的物品随处乱放吗?(举手自由回答)。

3、如果不把东西放好,猜猜会发生什么事情?(孩子说不出时,老师可以引导把妹妹绊倒,把家里弄脏等。)。

那么小朋友回家的时候一定也要帮爸爸妈妈把你们家里的物品分类整理好,就像咱们今天玩得游戏一样相同的要放到一起哦。小朋友们byebye。

家庭日活动方案

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参加活动。

4、妈妈准备发言。

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围

2、活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

(4)个别妈妈表演本领。

家庭活动方案

1、畅谈读书的感想,交流读书的方法,激发学生的读书热情。

2、明确读书的目的,展示读书的成果,提高读书的自觉性。

活动准备。

1、多媒体设备一套,电脑、投影仪、音响、队歌、进行曲等。

2、收集有关读书资料,开展读书笔记的活动。

3、小品故事排练。

活动过程。

出旗仪式。

一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始。

二、出旗、敬队礼。

三、齐唱队歌。

一、主持人出场。

二、小品表演:《我要读书》。

四、谈什么是好书。

辅导员讲话。

队员们,今天的队活动搞得很好,祝贺大家。老师从你们的汇报中也学到了很多关于读书的知识。希望大家好读书,读好书,真正能够与好书交上朋友,让书香引领每一个队员走得更远。

退旗仪式。

一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!)。

二、退旗。

活动小结。

俄国作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”学校也正在开展读书月活动。为了响应学校的号召,为了让更多的同学对书籍产生了浓厚兴趣,也为了鼓励同学们广泛的阅读,五(2)中队组织开展了《最是书香能致远》的主题活动。

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