学习公共财政学心得体会(实用17篇)

时间:2024-03-27 06:05:04 作者:HT书生

心得体会是个人在学习和工作生活中的自我总结和感悟,是对经验和教训的理解与反思。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考和借鉴。

大学公共课学习心得体会

大学公共课是指除了专业课程外,大学规定必须学习的基础课程。在大学四年中,公共课程占了很大比重,学习好公共课程可以为我们的未来发展打下坚实的基础,帮助我们更好地适应社会的发展。在我大学的两年里,我对公共课程的重要性有了更加深刻的理解,下面将阐述我学习公共课程的心得体会。

公共课程中的很多课程都是与人文相关的,例如《中国近代史纲要》、《哲学原理》等,这些课程对于提高人文素养具有很大的帮助。这些课程的学习可以让我们更好地了解我们的国家和文化,更加深入地认识人类的思想和社会发展历程。通过这些课程,我不仅学会了如何分析历史事件,还学习到了更深刻的哲学思考。我相信这对我的未来发展有着积极的影响。

另外,公共课程中也有很多课程是与社会实践相关的,例如《形势与政策》、《经济学原理》等。这些课程的学习可以让我们更好地了解社会和经济的发展趋势,更好地适应社会的变化。在学习《经济学原理》时,我对于市场经济有了更深刻的了解,学习到了如何对于个人和社会做出最优决策,这样的思考方式在今后的生活中也是非常实用的。

除此之外,公共课程中还有很多与科学和技术相关的课程,例如《大学物理》、《计算机原理》等。这些课程的学习可以帮助我们更好地掌握科学和技术,并对个人的创造力、思维和分析能力等进行提高和促进。在我学习《计算机原理》时,我从硬件到软件进行了全方位的学习,对计算机原理有了更深刻的认识。这样的知识在今后的职场生涯中也是非常实用的。

第五段:总结。

综上所述,公共课学习对于一个大学生的成长和发展至关重要。通过公共课程的学习,我们可以提高人文素养、了解社会实践、促进个人成长,从而为未来打下坚实的基础。所以,在今后的学习生活中,我们需要重视公共课程的学习,并且积极参加其中,让自己的大学生活更加充实和有意义。

公共经济学学习心得体会

公共经济学是研究政府干预经济活动的学科。在学习这门课程的过程中,我深刻体会到了公共经济学的重要性和实用性。通过学习,我认识到了政府在经济中的作用,掌握了公共经济学的基本理论和方法,并且对如何优化经济资源配置、提高社会福利等问题有了更深入的认识。以下是我在学习公共经济学过程中的体会和心得。

公共经济学是现代经济学的一个重要分支,它研究政府在经济中的作用和影响。在市场经济条件下,政府必须发挥好市场失灵时的监管和调控作用,以保证公平竞争和资源优化配置。学习公共经济学帮助我们深入了解政府如何干预市场、制定经济政策,对于正确理解经济现象和解决实际经济问题有着重要的指导意义。

第二段:掌握公共经济学的基本理论。

学习公共经济学的关键是掌握其基本理论,包括经济效率和社会福利等概念。在学习中,我了解到效率是经济活动使用资源的程度,是经济的核心目标之一。而社会福利则是评估经济活动对整个社会的影响,是公共经济学的重要价值判断依据。了解这些理论有助于我们分析政府干预经济活动的目的和效果,为制定合理的经济政策提供参考。

第三段:认识政府在经济中的作用。

在公共经济学的学习中,我认识到政府在经济中扮演着重要的角色。政府通过征税、支出和监管等手段来影响市场经济的运行。通过学习经济学理论和实证研究,我们可以更好地了解政府如何平衡市场效率和社会公正,如何解决市场失灵和外部性问题,以及如何通过纳税人的收入再分配来提高社会福利。这些知识对我们了解经济现象、解决经济问题都有着重要的指导作用。

第四段:研究经济政策的方法。

公共经济学课程中,我们学习了很多研究经济政策的方法。了解这些方法对于我们正确评估政策效果、提高政策制定能力非常重要。其中包括成本效益分析、公共产品理论、正外部性纠正措施等。通过这些方法,我们可以评估政府的干预措施带来的效益和成本,为政府的决策提供科学的依据。

第五段:提升社会福利的思考。

学习公共经济学让我明确了提升社会福利是政府干预经济活动的重要目标之一。政府通过纳税和社会保障等机制来实现收入再分配,以缩小贫富差距,提高社会公平性。同时,政府也通过教育、医疗等公共服务的提供,改善人民的生活质量,促进社会发展。学习公共经济学让我认识到了如何更好地优化资源配置、提升社会福利的重要性和可行性。

总结:

通过学习公共经济学,我认识到了政府在经济中的作用,掌握了公共经济学的基本理论和方法。同时,也学会了如何评估经济政策的效果和成本。对于解决经济问题、提升社会福利有着重要的指导和参考价值。在今后的学习和工作中,我将更加注重政府在经济中的作用,不断提高自己的分析和决策能力,为经济的繁荣和社会的进步做出贡献。

公共经济学学习心得体会

公共经济学作为经济学的一个重要分支,是研究政府在经济中的角色和职能的学科。在学习公共经济学的过程中,我深入了解了政府干预经济的原因和方式,学会了用经济学原理来分析公共政策,并明确了在实践中运用公共经济学的重要性。下面我将结合学习经历,谈谈自己对公共经济学的理解和认识,以及未来在公共经济领域中的职业追求。

首先,在公共经济学的学习中,我最深刻的体会就是政府在经济中的角色和作用。在课堂上,我们学习了政府干预市场的原因,包括市场失灵、公共物品和外部性等。政府在经济中的职能不仅包括提供公共产品和服务,还包括调节市场和促进经济稳定等。通过学习,我认识到政府在经济中承担的责任和义务,以及如何在实践中进行经济政策的制定和实施。

其次,学习公共经济学让我体会到了用经济学原理来分析公共政策的重要性。公共政策的制定和实施需要基于深入的研究和分析,而经济学为我们提供了一套有效的工具和方法。通过学习公共经济学,我掌握了一些基本的经济学原理,如成本效益分析、供需关系等,能够运用这些原理来评估和分析不同的政策选择,并为政策的制定提供合理的建议。

第三,学习公共经济学让我对公共经济领域的职业追求有了更明确的目标。在课堂上,我们不仅学习理论知识,还了解了一些实际案例和政策分析报告。这些案例和报告让我感受到在公共经济领域工作的挑战和机遇。我逐渐明确了自己希望在公共经济领域从事政策研究和分析的职业方向,并决心通过持续学习和实践来提升自己的能力和素质。

其次,学习公共经济学让我进一步认识到经济学与其他学科的交叉和互补性。公共经济学是一个综合性的学科,不仅需要对经济学理论有深入的了解,还需要了解政治学、社会学等多个学科的知识。在学习过程中,我积极参加跨学科的研讨会和讲座,拓宽了自己的眼界,突破了学科壁垒。这使我在公共经济学领域的学习更有实质性的收获,并为将来在该领域的工作提供了更多的可能性。

最后,学习公共经济学让我在经济理论与实践之间建立了桥梁。公共经济学的学习过程中,老师注重培养我们的分析实践能力,鼓励我们参加实践项目和实地调研。通过实践活动,我不仅将课堂上学到的理论知识应用到实践项目中,还进一步理解了经济学原理与现实经济之间的联系。这种理论与实践相结合的学习方式,提高了我的问题解决能力和创新思维,为我今后从事公共经济工作做好了准备。

综上所述,公共经济学学习过程中,我对政府在经济中的作用有了更深刻的认识,学会了用经济学原理来分析和评估公共政策。通过学习,我明确了自己在公共经济领域的职业追求,并了解了经济学与其他学科的互动关系。学习公共经济学让我在理论和实践之间建立了连接,为我今后在公共经济领域的工作提供了坚实的基础。我相信,在将来的工作中,我会继续不断地学习和提高自己,为促进经济的可持续发展和社会的和谐进步做出自己的贡献。

公共基础学习心得体会

作为一个高中生,我深刻认识到学好公共基础学科的重要性。在学习公共基础学科的过程中,我感受到了很多,也收获了很多。

首先,公共基础学科不仅是各个学科的基础,更是我们思维能力、逻辑思维、领悟能力等的基础。学好公共基础学科可以让我们更好地理解其他学科,更好地应对各种问题。在我学习中,我通过学习数学、物理、化学等学科,发现它们实际上有很多相似之处。例如,在物理学习中需要使用数学知识进行计算,同样,在化学学习中也需要使用物理学知识。也正因为如此,学好公共基础学科,可以帮助我们更好地理解其他学科。

其次,学好公共基础学科可以提升我们的自信心和学习兴趣。公共基础学科在学习中难度较大,但是可以通过努力,掌握好这些学科知识。掌握了这些知识后,我们的自信心会得到提升,从而更加积极地投入学习中。同时,学习公共基础学科是很有趣的过程,只要我们愿意动脑筋,呈现在我们面前的各种问题都可以成为我们解决的挑战。

最后,学好公共基础学科可以让我们更好地备战未来。公共基础学科广泛涉及数学、物理、化学、地理、历史、政治等领域,而这些领域却恰恰是我们未来生活和工作中必不可少的。例如,在日常生活中,我们需要对各种时间、金钱进行计算,需要使用物理知识运用在各种实际场景中。又如,在工作中,我们需要对各种数据进行分析处理,需要使用历史、政治、地理等方面知识解决对外事务。

综上所述,公共基础学科学习是非常重要的。它是我们各个领域学科的基础,是我们能力提升的重要方式,也是我们适应未来生活、工作的必备素质。

公共管理学习心得体会

公共管理学作为一门关于政府和公共组织管理的学科,对于现代社会的发展起着至关重要的作用。在近期的学习中,我深感公共管理学的理论和实践对于提升政府和公共组织的运行效率和服务质量有着积极的影响。以下是我在学习公共管理学过程中得出的一些心得体会。

首先,公共管理学的学习让我深刻认识到政府和公共组织的职能与责任。政府和公共组织是服务于社会公众的,他们的职责是保障公共利益,提供公共服务,推动社会发展。在公共管理学的课堂中,我们学习了诸多关于政府和公共组织的职能与责任的理论,比如公共利益理论、公共事务管理理论等。这些理论使我更加清楚地认识到政府和公共组织在社会中的地位和使命,进而激发了我在未来为社会做贡献的动力。

其次,公共管理学的学习使我了解到公共管理的原则和方法。公共管理学研究了如何高效地组织和管理公共事务,以达到提高公共服务质量和效率的目标。在学习过程中,我了解了有关公共管理的各种原则和方法,如行政组织理论、决策理论、绩效管理理论等。这些理论和方法为我提供了思考和解决实际问题的思路和方法,帮助我更好地理解和应对公共管理领域的挑战。

第三,公共管理学的学习使我认识到政府和公共组织的管理需要拥有一定的专业素养。在公共管理学的学习中,我们不仅学习了课本上的理论知识,还进行了实践活动,如案例分析、模拟演练等。通过这些实践活动,我深感公共管理工作需要具备良好的沟通能力、组织能力、分析能力等。只有通过不断的学习和实践,不断提升自己的专业素养,我们才能更好地适应和应对公共管理领域的日益复杂的问题。

第四,公共管理学的学习使我认识到公共管理需要注重民主和法制建设。公共管理的目的是为了实现公共利益,而民主和法制是保障公共利益的重要保障。在公共管理学的学习中,我们学习了民主决策的理论和法制建设的原则。这让我深刻认识到民主和法制是公共管理的基础和前提,只有在遵循民主和法制的基础上,才能更好地实现公共管理的目标。

最后,公共管理学的学习使我了解到公共管理需要依靠全社会的参与。公共管理不能仅仅依靠政府和公共组织的力量,而需要借助全社会的参与和共同努力。在公共管理学的学习中,我们学习了公共参与的理论和方法。这些理论和方法使我认识到公共管理需要搭建起政府、公共组织与社会公众之间的有效信息沟通渠道,建立起广泛的参与协商机制。只有充分调动全社会的积极性和创造力,才能推动公共管理工作的顺利进行。

总之,公共管理学的学习让我受益匪浅。我深刻认识到政府和公共组织的职能与责任,了解到公共管理的原则和方法,认识到公共管理需要拥有一定的专业素养,需要注重民主和法制建设,需要依靠全社会的参与。我相信,在未来的学习和工作中,我将不断努力提升自己的公共管理素养,贡献自己的力量,为社会发展做出应有的贡献。

公共基础学习心得体会

公共基础学习是指在学生还没有确定专业前,需要了解和掌握的一些基础知识和能力。这些知识和能力不仅对于日后工作和学习有很大帮助,同时也是开展自己的社会生活和参与社会事务的基础。因此,公共基础学习显得格外重要。在接下来的文章中,我将分享自己在学习公共基础学科方面的心得体会。

对于公共基础学科,我们并不应该将其视为无聊或者没有用处的课程。相反,我们应该认真对待它们,因为公共基础学科是学生未来职业发展的基础。我认为,学生应该多花时间理解和掌握与自己未来专业相关的公共基础学科知识。此外,良好的学习习惯也有助于您从公共基础学科中获得更多的收获。

无论是从学术、社会或技能方面,公共基础学科对于学生的人生成长都有着深远的影响。课外活动和实践经验可以帮助学生将理论知识转化为实践能力。即便是较为普通的实践经历,也可以让学生在校园和社会中积累经验,提高实践能力和专业技能。因此,对于所有学生来说,公共基础学科的学习与实践都不容忽视。

无论是学习与未来职业相关的基础知识,还是增强自身实践能力,公共基础学科的学习都是有意义的。除此之外,公共基础学科还可以培养学生对于人生感悟的深刻理解和独特见解。此外,它也可以提高大家的文化水平和慷慨互助的精神。

第五段:结语。

公共基础学习对于每一个学生来说都是必要的。只有细心的学习和实践,我们才能深入透彻地了解各个领域的知识和技能,提升自己的竞争力和人生质量。因此,在学习公共基础学科时,希望每一个同学都能抱着严谨认真的态度,充分发扬自己的特长和潜力。

公共管理学学习心得体会

通过对《管理学》这门课的学习,我思考了很多东西,也对一些东西进行了总结,下面是我对学习这门课后的感想和体会。

管理作为一种实践活动,可以说和人类的历史一样悠久。

没有学习管理学之前,一直以为管理就是小到对自身日常生活的计划,大到国家对各个事物的领导与规划。学习了管理学后才开始明白,管理学上所研究的管理是指发生在组织中的管理活动,是组织中的管理者为了实现组织的目标对组织成员施加的影响的行为。

管理活动贯穿与生活的方方面面,管理已经成为现代社会最重要的一项活动。而且随着社会的发展,管理活动变得越来越重要,离开了管理,国家将无法运转,社会将无法前进,人们的生产生活也将停滞。因此,对于企业而言,管理的好与坏,管理的有效与否,决定了企业的发展前景;对于社会而言,管理的好与坏,直接影响着社会的健康发展;对于国家而言,管理的好与坏,影响着一个国家的安定团结,影响着一个国家的综合国力和国际竞争力。综上所述,在竞争激烈的互联网时代,企业要发展,社会要进步,国家要强大都要靠有效的管理,都需要一批高素质的管理人才。在21世纪,管理已经与科学技术一道成为推动人类社会发展的“双轮”,二者不可缺一。

如果想要成为一名优秀的管理者,应该具备怎样的素质呢?

第一,管理者要有效地履行管理职能,具体是计划,组织,领导与控制。即首先确定组织的目标,制定战略,以及开发分计划以协调活动;其次决定需要做什么,怎么做,由谁去做;然后指导和激励所有参与者以及解决冲突;再对活动进行监控以确保其按计划完成;最后实现组织宣称的目的!

在这里,激励是相当的重要,激励是指通过一定的手段使员工的需要和愿望得到满足,以调动他们的工作积极性,使其主动而自发地把个人潜能发挥出来,从而保证实现组织的目标的过程。而想要有效的激励员工,就要掌握马斯洛的需求层次理论。其主要内容有:

5、最后就是自我实现的需要,包括发挥自身潜能实现心中理想的需要,通过自己的努力,使潜在能力得到充分发挥,实现对生活的期望,这是的需要,这点在现实生活中很难做到。

在这五种需要中,组织要根据员工的不同需要制定不同的战略。

除了马斯洛的需要理论外,还有便是美国哈佛大学心理学家斯金纳提出来的。当行为的结果有利于个体时,这种行为就可能重复出现,行为的频率就会增加,反之,则会消退并终止。因此,在日常生活中,要通过控制强化物来控制员工的行为。其中有正强化,负强化,自然消退和惩罚等方法。

最后,在实行激励时,要注意的几点原则,即物质激励与精神激励相结合,公平公正,差异化与多样化的原则!

第二,要明确管理者的角色,管理者在管理活动中扮演着10种角色,可以划分为三大类:人际角色,信息角色和决策角色。

人际角色中包括首脑,和联络人。在这个时候,的是十分必要的,正式的赋予了强大的潜在的影响力。这让我想起了从其他的书本了解到的形成源于三大类,一种是魅力型,靠自身的魅力形成的,毛主席时代就是靠自身的魅力与能力形成的;一种是传统型,这是在规则和习俗的背景下产生的,世袭制是的说明;最后一种就是合法性,是靠一种社会制度产生的,例如民主选举,这是目前各国都在走的道路,中国也不例外。但是对于企业来讲,我觉的有个人魅力形成的更有利于在组织中的作用。

信息角色,其中又包括监控着,传播者,发言人。在组织中要随时根据环境的变化对自己的言行负责,在现在生活中,国家领导人是信息角色的说明。这就需要要善于上传下达,对的沟通能力和语言表达能力就很高。

决策角色,决策不论是个人的决策还是组织内的决策,都是很重要的,决策小到关系到一个人的命运,大到关系到国家,乃至整个地球的命运,不同的领导会做出不同的决策,不同的决策又会产生不同的效果。这是信息是决策的依据和基础,从这可以看出,信息角色的地位的重要性。决策是一个选择的过程,要以科学的决策标准为依据,标准有:第一,目标合理,即制定的目标既不能太保守,也不能太空想,方案可行,第二,代价最小,这是从经济学的角度来谈的,就是以最小的代价换取的成效。不论是企业还是社会组织,这条原则已经成为制定方案时的基本原则了。第三,副作用最小,方案在实现既定目标的同时,可能会产生对其他方面不同成都的影响,这就需要既要谋得深,又要谋得远。

最后,所要担任的这几个角色是密不可分的,他们是一个完整的形态,是一个整体!

第三,掌握必备的管理技能,具体包括:技术技能,人际技能和概念技能。

技术技能,指管理者掌握与运用某一专业领域内的知识,技术和方法的能力,例如,会计主管就必须懂得会计知识。

人际技能,是管理者处理人事关系的技能,要会观察人,理解人,掌握人的心里规律的能力,在这里,那些能说会道的人就很占优势,从约哈锐窗口理论就可以很好的证明,每个人的信息都有两部分组成,一部分是自己知道和别人的知道的,另一部分就是自己不知道和别人不知道的,在第一种条件下,信息沟通是最顺畅的,因此,要想提高的沟通能力和人际能力,就要增加自己信息的暴露区,要与别人多交谈。

概念能力,就是指管理者观察,理解和处理各种全局性的复杂关系的抽象能力。其核心是一种观察能力和应变能力。

综上所述,以上三种技能对于处于组织不同层级的管理者而言,其重要性是不一样的,概念能力对于高层管理者最重要,对于中层管理者较重要,对于基层管理较不重要;技术技能对于基层管理者最重要,对于中层管理者较重要,对于高层管理者较不重要;人际技能对于所有层次的管理者的重要性大体相当。

大学公共课学习心得体会

近年来,随着我国高等教育的不断扩张和改革,许多大学开始实行公共课教育,旨在培养学生全面发展的素质,提高学生的综合素养。在大学公共课学习的过程中,我深深地感受到了这种教育理念的力量,也从中收获了很多经验和教训。下面,我将分享一下自己的学习心得和体会。

一、重视公共课教育,提高学习意识。

大学公共课教育是全面提高学生综合素养的需要,对于我们来说,学习公共课程就是给自己充电,增加自身优势。在我学习公共课程的过程中,我逐渐认识到了它对我们职业发展以及生活品质的重要性。公共课程是培养我们综合素质的重要途径,通过不同学科领域的学习,能够拓展我们的知识面,提高我们的教养素质,培养我们的综合素质和人文修养。在学习中要有一定的提前预习和重视课堂笔记的总结,才能有更好的学习效果。

二、充实而有趣的多方位知识。

大学公共课教育包括人文类、社会科学类、法学、经济学、教育学、管理学、自然科学、工程类等许多方面的领域。全方位地学习这些课程能够拓展自身的视野,在学习的过程中,我收获颇丰。例如,人文类课程通过文学、哲学、历史等多角度的视角,探讨人类文明、思想和精神,增强人文素质;自然科学让我深入了解自然界,对人们的生命健康、环保和能源等方面有着重要的指导作用。这样广泛而深入的学习,不仅让我充实了知识,也越发让我感到大学生活的丰富多彩,得到了更多的启发和理解。

三、拓展思维方法,提高专业技能。

大学公共课教育的学习还能够拓展我们的思维方法,使我们更具有灵活性。公共课教育中的许多学科学习与应用科学有着很强的关联,通过深入学习这些学科,我们可以拓宽思维方式和解决问题的方法。比如工科类课程,其中大量理论知识在实际中都是可以应用的,而在工程实践中又时常会出现疑难问题,这时我们在课上掌握学科知识和思维方式的同时,还能更好地提高自身的专业技能水平,在应对实际问题时也更有胜算。

四、积极参与,强化实践能力。

大学公共课教育在培养学生素质的同时也在实践中进行。这就需要我们积极参与其中,发挥自身主观能动性,掌握各种实践机会,通过实践进行深刻地学习。比如,在一些社会学或心理学等社会科学课程上,老师会安排进行课外社会实践,这样的实践活动不仅让我们在现实中加强了实践能力,还让我们更清楚地认识到了真实社会中的问题和解决问题的方法。

五、终身学习,持续提升。

大学公共课教育是我们终身学习的必要途径,在我们离开学校过后,继续对公共课程的进一步学习会成为我们在工作、生活中不断提高自身能力素质的利器。公共知识面广泛、追求全面,可以弥补对于专业知识的不足,增强我们的独立思考问题的能力。有良好的学习习惯和方法,积极主动地思考,不断地发掘学习中蕴藏的知识,终身学习能够让我们逐渐成为有着综合素质优势的全面发展型人才。

总之,在大学公共课学习的过程中,我们需要重视公共课教育的重要性,拓展我们的知识面,充实自身的素质,提高自身的专业技能以及实务能力,还要保持终身学习的理念,使我们在未来的人生道路上展现不凡的风采。

公共管理学学习心得体会

工作总结。

《公共关系学习总结》但通过段华洽、罗遐、王荣科等老师对所学专业的讲述,让我对管理学专业、公共管理专业、行政管理专业、劳动与社会保障专业有了基本的认识。

在来到大学前,只是应对高考,对于大学的认识十分浅显,只是觉得会比高中学习轻松很多,重点在于体会社会实践,而几位老师在课上谈论了很多人生的道理、大学应该如何学习等问题,让我对大学整体的认识和未来四年的大学学习有了初步的规划。

一、学习的基本情况。

通过几节课程,老师就让我明白自己选择的是一个什么样的学科、专业。管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。可以说管理学是一门综合性的交叉学科。

老师在讲述管理学时重点讲述了现代管理学,现代管理学的诞生是以泰勒名著《科学管理原理》以及法约尔的名著《工业管理和一般管理》为标志。现代意义上的管理学诞生以来,管理学有了长足的进步与发展,管理学的研究者、管理学的学习者、管理学方面的著作文献等等均呈指数上升,显示了作为一门年轻学科勃勃向上的生机和兴旺发达的景象。进入21世纪,随着人类文明的进步,管理学仍然需要大力发展其内容及形式。

这让我认识到了管理学虽然年轻,但这是一个很有发展潜力的科学。老师在播放幻灯片时给我们看的几句名言,泰勒的“管理就是确切地知道要别人去做什么,并使他用最好的方法去干。”法约尔“管理是由计划、组织、指挥协调及控制等职能为要素组成的活动过程。”德鲁克“管理是一种以绩效责任为基础的专业职能。”西蒙的“管理就是决策。”这些管理学创始人的话让我对管理学认识更加深入。

行政管理专业的学生要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。

而劳动与社会保障专业养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识,掌握现代管理技术与方法,能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的高级专门人才。

培养自学能力,多多读书。段华恰老师重点讲述了社会实践的参与,面对工作就业,我们应具备什么素质与能力。

二、主要收获:

我认为公共管理学专业入门这门课程给我最大的收获就是明白各个专业的就业动向,让我可以科学、准确的分析自己在未来对于专业的选择、是否考研、就业方向有了更为明确的认识。

公共管理作为现代管理科学四大分支之一,是未来世界和当代中国最有发展潜力和广阔前途的学科,随着当代中国经济的发展,改革的深入和和-谐社会的建设,公共管理的作用越来越为社会所重视,中国公共管理已经成为中国社会科学研究的最大生长点。公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的各种力量,广泛运用政治的、经济的、管理的、法律的方法,强化政府的治理能力,提升政府绩效和公共服务品质,从而实现公共的福利与公共利益。公共管理作为公共行政和公共事务广大领域的一个组成部分,其重点在于将公共行政视为一门职业,将公共管理者视为这一职业的实践者。

从这些方面来看,该专业还是很有前途的,老师也讲绝大多数学生还是考取公务员的,我也是比较偏向于此,行政管理专业基本去政府机关,在县级以上政府的民政职能部门和事业单位就业;从事乡镇民政办公室管理工作;从事城镇街道民政所管理工作;从事婚姻管理、收养登记管理、行政区划管理工作;从事地名管理、社团管理工作;从事党政机关事业单位的行政协理员,办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理,中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职;适宜在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作,学校、科研部门的教学或科研工作,大、中型企业和企业集团、公司的经营管理工作。

公共经济学学习心得体会

作为一门研究政府干预经济活动的学科,公共经济学为我们了解和掌握国家经济运行的规律和政府政策的制定提供了基础。在学习公共经济学的过程中,我深感其对我们未来职业发展和社会生活的重要性。以下是我学习公共经济学的心得体会。

首先,在公共经济学的学习过程中,我深刻认识到了经济活动与政府干预之间的密切关系。公共经济学的核心观点之一是政府在市场失灵或无法提供公共产品时的必要干预。政府以货币政策、财政政策等手段调节经济运行,提供公共产品和服务。在学习中,我了解到政府在经济中的扮演者角色,理解政府政策对经济活动的影响。这使我对国家政府的经济决策有了更深入的理解和认识。

其次,公共经济学的学习提高了我对社会公共资源配置的理解和分析能力。公共经济学研究资源配置的效率和公平问题,研究政府如何确定资源配置的方法和手段。在学习中,我通过学习生产可能性前沿、边际分析等方法,了解资源稀缺性对经济活动的限制,学会了评估政府政策对资源配置的影响。例如,在学习中了解到税收制度对资源配置的影响,使我更加理解税收对经济增长和分配的作用。

再次,公共经济学的学习提供了我对市场失灵现象的认识和分析能力。市场失灵指市场机制无法有效促进资源配置的最优化。学习中,我了解到市场失灵的原因和类型,如外部性、公共品和信息不对称等。了解市场失灵的问题,政府需要通过干预来修正市场不完善带来的负面影响。通过学习公共经济学,我对市场失灵的问题有了更深入的理解,对政府干预机制的研究也更加感兴趣。

另外,公共经济学学习过程中,我学会了运用经济学工具进行问题分析和解决。公共经济学不仅是一门理论学科,也是一门应用学科。学习中,我利用边际分析、成本效益分析等方法来分析和解决实际问题。例如,在学习税收政策时,我运用边际分析来评估税收对经济活动的影响,为政策制定提供了参考依据。这些经济学工具的运用不仅提高了我的问题分析和解决能力,也帮助我对经济问题的深入理解。

最后,公共经济学的学习使我深刻认识到经济活动与社会的紧密联系。公共经济学关注的问题不仅仅是经济效率和资源配置,更关注社会公正和可持续发展。学习中,我不仅了解到政府在资源配置中的作用,也学会了思考政府政策对社会公平和可持续发展的影响。这使我在学习的过程中不仅关注经济问题,更注重经济与社会的整合,使我更加关心社会问题和公共利益。

综上所述,公共经济学的学习过程给予了我深刻的启发和提高。无论是对政府干预与经济活动的关系的认识,还是对资源配置和市场失灵问题的分析和解决能力,都使我在实际生活和未来的职业发展中受益匪浅。我将继续深入学习公共经济学的知识,为社会经济发展和公共事务的管理做出自己的贡献。

大学公共课学习心得体会

作为一名大学生,公共课程是必修的,公共课程包括数学、英语、思政等多门课程,这些课程不仅对于我们的专业学习有很大的帮助,而且还能够提升我们的能力素质,因此认真学习这些公共课程非常重要。在我学习公共课程的过程中,我积累了一些宝贵的学习心得体会,今天我将与大家分享这些体会。

公共课程比起专业课程要求更全面,内容也更加广泛,对于学生的综合素质有着更高的要求。有些同学可能会对公共课程产生抵触情绪,我当时也曾面临过这种情况。但是,我意识到公共课程是提高自身素质的重要因素,所以我尝试了一种满足自己需求的学习方法。在学习各门公共课程时,我不仅仅只是注重课程本身的分数,更多的是关注自己的综合能力提高以及对课程知识的掌握与探究。这样的心态调整,让我进一步发掘并激发出自己的学习兴趣,同时也更加有助于全方位提升自己的素质。

第三段:提高公共课程的学习效率。

在学习公共课程,我们应该尽量做到高效学习。首先需要保障学习的环境,可以选择安静的自习室或家中的书桌来进行学习。其次,学习时应该关注课堂讨论,及时记下关键内容,方便后期回忆与复习。针对英语和数学等外语、数理思维类课程,因为知识面较广,需要积极探索并拓展自己的学习方法,可以多采用上机实验、做习题等方法提高自己的理解力,从而提升整体的学习效率。对于思政等需要多参与讨论的公共课程,可以加强与教师及同学的交流,积极参加讨论,同时通过今日头条等媒体优质文章深化对知识的理解。

除了提高学习效率外,还要注重学习质量的提高。对于数学等理科,需要理解每个知识点的逻辑结构和数学意义,从而对整体框架建立可贵的印象,有利于进一步深化和扩展自己的数学知识面。针对英语等语言类的课程,针对文章中的语言细节,可以通过英文原版书籍、英文电影等方式进行阅读学习,对自己的语言理解及表达能力有极大的提升。思政等公共课程则需要我们注重贯通知识点间的逻辑关系,不仅仅停留于表面,需要勇于拓展和深化对于知识的了解。

第五段:总结。

对于大学公共课程的学习,需要我们不断积累经验,在合理的方法上寻找最佳的学习模式,对知识点进行深入掌握,并从不同角度同时综合拓展自己的知识面。本人在大学公共课程学习中做出的努力得到了较好的回报,我相信认真对待各门公共课程,培养好学习方法,在理解知识、掌握技能、提高素质各方面都可以做得更好。

公共卫生安全学习心得体会

随着人口快速增长和全球化的发展,公共卫生安全问题越来越受到关注。在这个充满挑战的时代,学习公共卫生安全知识变得尤为重要。我有幸进行了一段时间的公共卫生安全学习,通过各种途径获取了大量有关公共卫生的信息。在这个过程中,我深深体会到了公共卫生安全的重要性,同时也对如何保护自己和社会健康有了更深入的认识和了解。

首先,我了解到公共卫生安全是人类生活中不可或缺的一部分。公共卫生安全部门的职责是研究、控制和预防各种疾病的传播。通过学习,我了解了一些常见的传染病和它们的传播途径。例如,空气传播的传染病如流感和肺结核,食物传播的传染病如痢疾和海鲜中毒,以及水源传播的传染病如霍乱和腹泻等。

其次,我学会了如何保护自己和他人的健康。学习公共卫生安全的过程中,我了解到个人卫生的重要性。保持个人卫生的措施包括勤洗手、定期接种疫苗、正确使用厕所等。此外,我还学到了如何避免被传染病感染,例如避免与患者密切接触、避免食用未经煮熟的食物、避免饮用未经消毒的水等。这些措施不仅可以保护我们自己的健康,也可以减少传染病的传播,保护社会的整体健康。

此外,我也了解到公共卫生安全管理的重要性。公共卫生安全不仅仅是个人行为,还需要政府和相关机构的支持和管理。政府和相关机构可以通过制定合适的政策和措施来预防和控制传染病的传播,确保公众的健康安全。例如,在面对全球流行病时,政府可以采取封锁措施,限制人员流动,并组织医疗资源进行合理分配。此外,公共卫生部门还可以通过病例监测和信息发布等措施,及时提醒公众注意个人卫生和相关防控措施。

最后,公共卫生安全学习使我认识到我们每个人都有责任参与到保护公共卫生安全中来。每个人都应该关注公共卫生安全问题,树立防控意识。我们可以通过传播相关信息,提高公众的卫生意识,促进社会的健康发展。此外,在日常生活中,我们要正确使用医疗资源,遵守卫生法律法规,杜绝不良的卫生习惯和行为。只有每个人都积极参与,才能保护个人和社会的健康。

总之,公共卫生安全学习让我对公共卫生安全的重要性有了更深刻的认识。学习使我了解了公共卫生安全的基本知识,学会了如何保护自己和他人的健康,认识到政府和相关机构在公共卫生安全管理中的重要作用,也明白了每个人都有责任参与到保护公共卫生安全中来。我相信,在不断学习和探索中,我将能够为自己和社会的健康安全做出更大的贡献。

财政学习心得体会

10月中旬,公司组织财务人员进行了一次为期xx天的财务骨干综合培训班培训,几天来的财务综合知识培训已经结束了,虽然时间不长,但我的收获却是比当初想象的要多的多,目前我是从事会计稽核工作,但自己对于财务的理解还仅限于会计日常核算和资产管理上,通过本次的培训,我对于财务管理工作有了更深刻的理解,现将个人心得总结如下。

在培训中,上海国家会计学院各位专家教授结合我国现阶段的财会现状和公司的财务管理水平,从九个方面对我们进行了培训:

1、企业成本管理与控制,

2、财务报表分析,

3、风险管理及内部控制。

4、全面预算管理,

5、宏观经济形势,

6、网络商业模式的创新,

7、企业的法律环境,

8、基建财务管理,

9“营改增”的账务处理。

培训过程中,老师生动而细致地讲解,给了我很深的启发,在讲述财务报表分析的过程中,老师的从不同使用者的角度上分析了财务报表的使用要求,特别是引用几个上市公司年度披露对股票和投资者的影响让我记忆尤为深刻,没有想到,一份简单的财务报告,一处小小的会计变更,里面有那么多的玄机,甚至会影响股市的走向,由此更能体现出我们财务工作的重要性、细致性,所以我们在工作中必须按照《企业会计准则》和行业有关财务核算规定的要求,坚持独立、客观、谨慎的原则,做好企业财务管理工作。

在全面预算管理课上,老师详细讲述了全面预算管理的概念、目标、意义、发展阶段、管理方法和手段,对我们公司正在实施的全面预算管理体系具有较深指导意义,使我对全面预算管理有了一个全新的理解,让我意识到预算管理不是几个人或几个部门的工作,它是一项全方位和全员参与的管理活动,它贯穿于我们公司整个生产经营工程,我们只有不断学习,才能加强自身的素质,提高自身的实战能力。在讲述网络商业模式的创新时,老师通过一个又一个在互联网时代下的创新案例,让我更深地认识到自己知识结构和认识水平的缺陷,在这个网络渐渐深入到我们每一个人生活的时代,原有的商业模式和经济理论渐渐不能适应形势的要求,需要我们不断的加强学习,提高素质,以适应新的经济形势需要,这也要求我们财务工作者要与时俱进,要适应社会和商业发展需要,只有这样,我们才能把握好国家的各项政策,处理好各项业务,为公司发展贡献出自己的一份力量。

培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对财务知识的学习却远远没有结束。通过本次培训,我懂得了学习本身是一件艰苦的劳动过程,但是只要你愿意去学习,努力去学习,就能不断地自我提高。公司对我们进行业务培训是给予我们的最大福利,希望以后公司多组织我们培训业务知识,多给我们在一起互相学习、互相交流的机会,帮助我们提高业务能力,加强个人的进步,提升公司财务管理的整体水平。

财政学习心得体会

近期,xx县组织全体干部进行在线学习,这是创建学习型组织的关键举措。在线学习不仅满足了干部多样化、个性化、高层次的培训需求,缓解工学矛盾,与传统的课堂教学形式相比,在线学习能够使学员主动选择学习时间、学习内容,足不出办公室就能听到国内一流专家讲课。

党和政府非常重视学习,通过创新学习方式、拓宽学习渠道、丰富学习内容,给我们提供了不少的学习的平台。个人认为,学习问题是个总开关,学习事关世界观、人生观的改造,学习事关素质与能力的提高,学习事关工作状态与精神风貌。总之,学习出境界,学习出状态,学习出思路,学习出能力。

在学习中,首先要解决的就是观念问题。每个人的行为都是受思想观念支配的,认识问题是一切活动的先导。创建学习型组织首先要提高认识、转变观念。不少同志可能会有这样的想法:我这辈子就这样了,不要学了。从外界的形势、环境来看,抱有这样的想法最终会落伍于社会的发展。从个人来说,每个人身上都潜藏着巨大的能量,只要主动地、有效地进行开发,而不是被动地、消极地观望等待,就能实现新的飞跃。

其次,要认清当下需要提升的个人能力。

一是学习能力。学习力,是最可贵的生命力,也是最活跃的创造力,还是最本质的竞争力。从个人角度来说,所谓学习力是一个人学习态度、学习能力和终身学习之总和。这也是动态衡量人才质量高低的真正尺度。

二是演讲能力。马克思说:理论只要说服人就能掌握群众,而理论只要彻底就能说服人。古人说"一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌强于百万之师"。"人才不一定有好口才,但有好口才的一定是人才。"这些充分说明了演讲的重要性,对领导干部来说更是如此。

三是沟通能力。今天这个社会是很强调人与人之间的沟通的,做市场的是一种沟通能力,做管理的又是一种沟通能力。做上级、做下级,围绕着一点就是一个沟通能力。人和人之间,只有通过沟通才能加深了解,增进感情,形成共识。我们既要学会有效地表达,让别人正确地理解我们的观点和做法,也要善于倾听理解别人。

在对自我有了足够的认识和激励之后,工学矛盾似乎也就不那么难以解决了。在学习中要想克服困难,可用"四大法宝"进行"修炼"。

一是自我超越。一个人、一个组织发展的最大障碍既不是上司,也不是所处的环境,而是人自己头脑里的极限。这要求我们不断理清个人的真正愿望,集中精力,培养耐心,实现自我超越。

二是改善心智模式。心智模式是看待旧事物形成的特定的思维定势,是根深蒂固于心中,影响我们如何了解这个世界。要想改善心智模式,必须学会"照镜子",看看自己心智模式有哪些不妥的地方;必须学会有效表达,将自己的想法清晰准确的传递给他人;必须学会开放心灵,容纳别人的想法;必须善于抓住事物的本质,多问几个为什么。

这些做法不仅提升了个人的素养,打破了工作的固有思路和模式,使得我们必须要不断加强学习,同时也保证了学习的随时性、能动性和实效性。

三是提倡团队学习,建立共同愿景。在现代组织中,是团队而不是个人成为基本的学习单位。进入90年代后,人类所处的信息社会、知识经济时代要求,组织目标要实现就要靠知识,靠全体员工的创造力。这就要靠组织团队学习,充分开发整个团队的人力资源。团队学习的目标是:团队智商大于个人智商,使团体整体产生出色的成果,同时个人成长速度也比其他的学习方式更快。

四是系统思考。在学习的过程中,要防止分割思考,注意整体思考;要防止静止思考,注意动态思考;要防止片面思考,注意本质思考。系统的思考方式有助于我们建立完整的学习模式和思路,查漏补缺,认清学习需求,提升学习的针对性。

学习型组织建设的各项举措让我们真正行动起来,更好地"修炼"自我,变"要我学"为"我要学",变"被动学"为"主动学",变"应付式"为"自觉式",愿景是美好的,愿为学之心常在。

公共管理学习心得体会

公共管理作为现代社会的一种重要管理形式,正日益受到广大学子的关注与重视。作为一名学习公共管理的学生,我深切体会到公共管理学习过程中的益处与收获。在这一学期的学习中,我特别重视理论学习与实践结合的方式,以及重要性和团队合作的重要性。下面我将从这些方面总结自己的学习心得。

首先,理论学习在公共管理学习过程中起到了重要作用。公共管理学科体系庞杂而复杂,经过理论学习能够帮助我们清晰地把握具体问题背后的本质属性。在学习公共管理理论的过程中,我注意到理论与实践之间存在着密切的联系。通过学习相关的理论,我们可以更好地指导自己的实践,提升自己的综合能力。同时,理论学习也能培养我们的分析与解决问题的能力,使我们能够在实践中更好地运用理论知识,为公共管理提供科学有效的决策。

其次,实践对于公共管理学习具有重要意义。公共管理学科是一门实践性很强的学科,理论知识只是为我们提供了一个基本的学习框架。只有通过实践,我们才能真正地领会和掌握理论知识,理论与实践的结合是我们学习公共管理的关键所在。在公共管理学习的过程中,我们要积极参与到实践中去,可以通过实习、调研、项目等方式,亲身感受公共管理的真正含义,以及实践中的种种挑战与机遇。通过实践的方式,我们能够在实际操作中发现问题、解决问题,提高自己的实践能力和创新能力。

再次,在公共管理学习中,团队合作的重要性不可忽视。公共管理的问题往往是复杂的,需要通过团队合作来完成。在学习过程中,我意识到了自己单打独斗的局限性,通过与同学的合作,我能够更好地理解和掌握公共管理的知识和技能。在团队合作中,每个人都能够发挥自己的专长和优势,共同解决问题,取得更好的成果。团队合作还能够培养更广泛意义上的合作精神和沟通能力,这将对我们未来的工作和生活也能够产生重要的影响。

最后,公共管理学习需要我们不断反思和总结。在公共管理学习中,我们要时刻保持自我反思的意识,不断总结经验教训,以便更好地改进和提升自己。反思和总结是我们深化对公共管理学科的理解和把握的重要方式之一。通过反思和总结,我们能够找到自己的不足之处,及时进行调整和改进。只有坚持不懈地反思和总结,我们才能够在公共管理的学习和实践中取得更好的成果。

综上所述,公共管理学习是一项复杂而庞杂的任务,但通过理论学习与实践结合、重视团队合作和不断反思总结,我们能够取得不错的效果。公共管理学习之路虽然艰辛,但却充满挑战和机遇,通过不断学习和实践,我们能够不断提高自己的综合能力和素质,为将来的工作和事业奠定坚实的基础。希望更多的学子能够加入到公共管理学习的行列中来,共同为社会的发展和进步做出更大的贡献。

公共管理学习心得体会

第一段:介绍公共管理学习的背景和目的(200字)。

公共管理学是现代社会管理学的重要分支之一,旨在培养具备公共事务管理能力和决策水平的专业人才。作为一门综合性学科,公共管理学需要学生具备广泛的知识储备和扎实的实践能力。在我深入学习公共管理课程的过程中,我收获了许多宝贵的体会,同时也发现了自身的不足之处。下面我将分享我在公共管理学习中的体会和心得。

第二段:公共管理学习的重要性和深刻影响(200字)。

公共管理学的学习对于我们今后的发展和实践具有重要意义。首先,它帮助我们了解政府行为和公共事务管理的原理和方法,提高我们的执政能力和决策水平。其次,公共管理学的学习使我们能够深入了解和掌握国家管理体制和政策的运行机制,提高我们对公共事务的理解与把握。最后,公共管理学学习培养了我们的组织协调和领导管理能力,使我们能够更好地参与和推动公共事务的发展。通过公共管理学的学习,我们能够更好地适应社会发展的需要并为国家和民众做出更大的贡献。

公共管理学的学习让我受益匪浅。首先,通过学习公共管理理论和案例分析,我深刻理解了政府职能和公共决策的重要性,学会了如何进行目标设置和资源配置,从而提高了我的组织协调和决策能力。其次,在公共管理的实践环节中,我有机会与实践者进行交流互动,深入了解了公共管理实践中的现实困境和挑战,培养了解决问题的能力和拓展思维的开阔性。最后,在公共管理实践课程中,我积极参与团队合作,学习了团队协作和协调的能力,这对我今后的工作和发展具有重要的指导意义。

在公共管理学习中,我也发现了自身的不足之处。首先,对于公共管理学的理论体系和方法体系的掌握还不够扎实,需要加强相关知识的学习和研究。其次,我对公共管理实践的了解和参与还有待增强,需要加大实践机会的寻找和参与。最后,我在团队合作和协作能力方面还需要进一步提升,需要更多地参与团队项目和活动,培养与他人合作和沟通的能力。

通过公共管理学的学习,我认识到公共管理是一个复杂且重要的领域,它需要我们具备广博的知识储备和实践能力。同时,我也意识到自身的不足和提升空间。因此,我将继续深入学习公共管理相关的理论和实践,加强自身的专业背景和能力储备。在未来的发展中,我希望能够应用所学知识和技能,为社会进步和公共事务的发展做出更大的贡献。我相信通过不断的学习和实践,我将能够成为一名优秀的公共管理者。

财政学习心得体会

按照xx财政局关于举办20xx年财政系统干部业务培训班工作的统一安排,我于20xx年10月15日至10月17日参加了财政局举办的为期3天“xx财政系统干部培训班”学习。聆听了xx财政局局长陈代波同志和红河学院商学院屈燕林、杨松、戴婷教授的授课,参加了陆江老师开展的团队拓展训练,使自己进一步丰富了知识,增长了见识,开阔了眼界,拓宽了思路,提升了基层财政管理理论水平,对我在今后的工作中更好地履行好岗位职责起到积极而长远的影响。现就此次学习培训谈几点体会:

一是学习培训针对性强。对于此次学习培训,针对性强是我们每一个参训学员共同的感受。每一个专题都是我们基层财政干部当前欠缺和亟待了解掌握的新知识、新理念。我们全体学员都特别珍惜这来之不易的学习培训机会,至始至终大家都是以饱满的热情、扎实的作风投入到学习之中,较为圆满地完成了此次学习培训任务。

二是学习培训内容丰富。此次学习培训内容丰富、涉及面较广。我们既学习了财政预算资金管理与评价、2019年新会计制度下的行政事业单位会计科目和报表等新知识,也学习了团队合作及沟通技巧,不仅使我们从宏观上对新的财政体制改革有了理解和认识,而且对当前经济形式与政策走向全新的了解和认识,强化了紧迫感和责任意识,在科学运用沟通技巧,团结协作等方面也是受益匪浅。

三是学习培训安排科学合理。此次学习培训虽然时间短,但教学安排紧凑高效,培训内容科学合理,高层次的师资水平和浓厚的学习氛围,给我们很多感触和启发,也促使我从不同角度去总结工作、分析不足和研究解决问题。

一是思想认识有了新的转变。通过这次学习,将我过去在学历教育、在职教育中学过的知识进行了融合,对一些现实问题进行了深层次思考,对相关问题有了更深刻的理解,使自己职业理念得到提升,视野得以拓宽。通过对《财政预算资金管理与评价》等的学习,从理论层面提高了财政权力在预算资金管理与绩效评价等方面加深了财政政策全新认识。通过《团队拓展训练》的学习,懂得了团结协作在完成各项工作中的重要意义。

二是角色定位更为准确。通过此次学习培训,面向基层的资金拨付和管理工作的日益增多,基层财政的职能不仅仅是完成日常的收支、记账业务,还要成为经济发展的推动者、社会事业的支持者和公共服务的保障者。财政管理日趋科学化、精细化,使我深深的感受到,要成为一名优秀的基层财政干部,不仅要有较高的政策水平,而且还要有过硬的业务能力,不仅要会“抬头看路”,更要能“低头拉车”。

三是工作思路有了新的拓展。如何加强财政资金监管,这是我们财政干部职能职责,也是财政干部应该予以思考探索和亟待解决的关键环节。工作中要通过追踪问效把资金的使用与建设项目有机衔接,加强项目和资金事前监控、事中把关、事后评价机制,充分利用财政预算资金绩效管理和评价,实行国库集中支付,进行事前事中事后的全过程监控,最大限度地管好用好财政资金,才能确保专项资金使用的安全、有效。

通过这次学习培训,使自己对今后学习、工作、生活的方方更为明晰。

一是要进一步加强学习,提高素质能力。黑格尔说:“没有目标,一切行动都没有价值。”我深知,学习永无止境,只有确立了一个明确的学习目标,沉下心来,充分利用好学习机会,不断充电加压,不断自我提高、完善,才能更好地担当起基层财政干部的职责。特别是随着财政体制改革的不断深化,财政科学化、精细化管理要求不断加强,要切实发挥好财政服务决策及发展的.职能和作用,必然要求我们不断地更新知识,掌握专业技能,拓展工作思路和方法,提升工作的主动性和创造性,从而不断提高自身素质和业务能力。

二是要强化全局意识,切实履职尽责。强化全局意识,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气。要紧紧围绕财政工作重点,自觉适应当前形势发展需要,关注财政改革,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质,调整好精神状态,为全市经济社会发展献计献策、贡献力量。要树立单位利益第一位,局部服从整体的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于克难攻坚的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进财政事业持续健康发展。

三是要爱岗敬业,勤奋工作。学习不是目的,学以致用才是它的归属,爱岗敬业,恪尽职守,牢记宗旨,践行财政干部义务,增强事业心和责任感。坚持做到:一是树立服务意识。牢固树立全心全意为人民服务的意识,做到心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众,想问题、出主意、拟方案、办事情都要以是否符合最广大人民群众的根本利益为衡量标准。二是严格遵守组织纪律。严格遵守单位各项规章制度和内部控制管理规定。三是脚踏实地工作。要立足平凡,追求卓越,认真履行工作职责,聚精会神干工作,一心一意谋发展。工作多请示多汇报,遇到问题多沟通多衔接,确保各项工作落实到位。四是富有创新精神。要充分利用自身的优势,以改革的精神和创新的思维研究新情况、提出新办法、解决新问题、取得新成绩。

四是要发挥传帮带作用,增进工作交流。此次学习培训,为我们基层财政干部的交流搭建了一个更新更高的平台。三天来,学员间就基层财政工作的方式、方法、如何有效开展乡镇财政资金监管等方面进行广泛深入的探讨,一些成功的举措和经验在交流中得到了丰富和完善,为今后大家拓展性搞好工作提供了有益的借鉴。同时,相互交流了思想增进了友谊,密切了横向间的联系和支持,为今后加强深层次的交流与合作打下了良好的基础。我们在今后的工作中会充分运用好这个平台,相互学习、相互借鉴,增进工作交流,实现共同提高。

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