六一文艺汇演主持词稿(通用12篇)

时间:2023-11-05 10:28:56 作者:飞雪 六一文艺汇演主持词稿(通用12篇)

亲爱的同志们,大家好!让我们一起为共同的目标奋斗吧!很高兴能够与大家相聚在这个重要的场合。怎样才能写出一篇令人印象深刻的演讲稿呢?接下来,我们将请来一位经验丰富的主持人与我们分享一些心得。

六一文艺汇演主持词稿字

一、整理队伍。

甲:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;

乙:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。

乙、甲:让我们一起感受六一的欢乐吧!xx小学xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

甲:鼓号队进场。

乙:新队员入队。请一年级预备队员集合。

甲:欢迎一年级全体同学今天光荣地加入中国少年先锋队。

乙:新队员宣誓。(领誓)。

请邵校长致词。

甲:我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,我们是共产主义的接班人,请欣赏由校合唱队为我们带来的《中国少年先锋队队歌》。

乙:今天,我们穿上节日的盛装,载歌载舞,共同欢庆我们的节日,下面,请欣赏闫一诺等小朋友为我们带来的舞蹈《欢庆》。

甲:每一个少年儿童,都是一个快乐的天使,我们都有一双理想的翅膀,听,四年级一班的张菡和张紫薇两位同学,正在向大家展现她们《隐形的翅膀》。

甲:下一个节目,是由一年级的小同学为我们带来的歌曲——《放牛歌》。

乙:一闪一闪亮晶晶,我们都是祖国的未来之星,下面请欣赏中班的刘思苑等表演的舞蹈《一颗星》。

甲:在饭店吃了饭没付钱会怎么样?不是不想付钱,真的不差钱,真的没带钱。请看3。1班的张良庆等同学的小品《吃了饭没付钱》。

乙:下面请欣赏大班的刘德娇等小朋友为我们表演的舞蹈《刨冰进行曲》。

甲:葫芦丝,是我们今学期刚刚接触到的一件新乐器,它的声音优美动听。请听蔡卓群、李燕合奏的《月光下的凤尾竹》。

乙:健康,是一份美好的祝福,健康,是我们共同的希望。请欣赏刘思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》,看她们是怎样让身体更加健康的。

甲:夜深了,远处窗口的灯光为什么还没有熄灭?我轻轻的走过去,哦,原来是我们敬爱的老师……请欣赏3。2班的张茹叶等带来的《走过老师窗前》。

乙:小小板凳舞起来,小朋友们真快乐,请欣赏舞蹈《板凳乐》,表演者,豆玉哲等小朋友。

甲:下面请欣赏一年级的王昭然等小朋友带来的歌表演《粉刷匠》。

乙:我们都是小司机,交通规则全牢记,安全出行记心中,平安大道天天行。下面请欣赏赵一帆等小朋友带来的舞蹈《小司机》。

甲:有两个人个子长的特别高,有多高呢?说出来会吓你一跳的,真想知道吗?请欣赏李海峰、马志良带来的相声《吹牛》。

乙:美丽的草原我的家,风吹绿草遍地花。可爱的小牧民跳起舞,共同庆祝我们的节日,请欣赏张梦雪等带来的舞蹈《草原就是我的家》。

甲:我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人,我们都有共同的血脉,我们都有一个共同的母亲。请欣赏高甜同学的电子琴独奏《龙的传人》。

乙:最后,请欣赏闫一诺等小朋友给我们带来的舞蹈《美丽的小锦鸡》。

甲:xx小学xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束,最后祝全体同学节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利。

六一文艺汇演主持词稿字

合:大家下午好!

丙:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

丁:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

合:在这欢乐的日子里,首先让我们共同祝愿:遥远汶川的小朋友们————“六一”儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

丙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

丁:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,同学们在老师的辅导下,精心准备了好多有趣的节目。

乙:今天,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

丙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现我们的艺术修养。

合:“贺六十国庆,展童年风采”,xx小学二五班“庆六一”文艺汇演现在开始!

丁:六月的碧草青青,透着蓬勃的生机;。

六月的歌儿连连,唱出灿烂的童心。

接下来请大家欣赏xx的表演。

甲:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

在这个属于我们自己的节日里,我们要向辛勤工作的老师表示最真诚的感谢和最崇高的敬意。接下来请大家欣赏xx的表演。

乙:当鲜红的太阳跃上地平线。

我们又迎来了新的一天。

这是多么快乐的一天啊。

丙:明天就是全世界少年儿童共同欢庆的节日!

在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏xx的表演。

丁:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳。

甲:六一的红领巾这样鲜艳,六一的孩子们这样欢畅。

丙:你唱,我唱,大家唱,你跳,我跳,大家跳。

丁:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!请大家欣赏xx的表演。

结尾部分:

甲:六一的歌声这样的动听,

六一的舞蹈这样的优美,

乙:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

丙:同学们,在这快乐的节日里,就让我们一起努力吧!

丁:让我们努力学习,刻苦锻炼,争做文明、和谐、平安校园的小使者。

甲:让我们在知识的海洋里踏浪而歌,奋勇前进,撑起勤奋之舟,托起明天的太阳。

乙:让明天为我们骄傲!让祖国为我们骄傲!

丙:最后,让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的x老师讲话!大家掌声欢迎!

丁:感谢x老师的热情鼓励和真情教诲。我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,二五班“庆六一”文艺汇演到此结束,谢谢大家!

六一文艺汇演主持词稿字

甲:尊敬的各位领导、家长朋友们。

乙:亲爱的老师、同学们。

丙、丁:大家上午好!

甲:送走五月的芬芳,迎来六月的时光。

乙:我们的心情像花朵一样怒放;

丙:荡起欢乐的海洋,抒写童年的理想。

丁:我们的激情像火把一样点亮!

甲:六月一日,是童年的摇篮,是童年的故乡。

乙:六月一日,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:因为有了我们,山才有了生命,水才有了灵性。

丁:因为有了我们,云才会如此绚丽,阳光才会如此闪亮。

甲:今天,就让我们踏着童年的节拍,和着时代的脉搏一起跳动。

乙:今天,就让我们托起闪亮的金星,乘着歌声的翅膀一起飞翔。

丙:今天,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示我们无限魅力的风光!

丁:今天,就让我们一起尽情跳舞,用美妙的舞姿,展现我们良好的艺术修养。xx中学2020年迎“六一”文艺汇演。

合:现在开始。

甲:我是美丽的小雏鹰,勇敢的翅膀闪动着心愿,飞过山飞过水。我是快乐的小雏鹰,智慧的翅膀闪动着心愿,飞过风飞过云。小雏鹰飞呀飞,带着美好的梦想飞向明天。首先请欣赏xxx等小朋友带来的舞蹈《雏鹰飞翔》,掌声有请!(1)。

乙:多么可爱的小朋友们啊,这群可爱的小雏鹰们飞走了,又来了一群可爱的少数民族小朋友。他们用优美的舞姿,把我们带到绵绵的青山下,带到苍茫的天涯边。接下来他们将用优美的舞姿,向我们讲述什么样的节奏是最呀最摇摆,什么样的歌声才是最开怀!请欣赏由xxx等小朋友表演的舞蹈《最炫民族风》,同学们欢迎!(2)。

丙:1937年7月7日,那一声响彻世界的枪炮声,让我们的目光聚集到了800年历史的卢沟桥。卢沟桥,狮子吼,宛平城头浴血战,中国人民意志坚,重整河山换新天。请欣赏歌伴舞《卢沟谣》,表演者xxx等同学。(3)。

丁:有一种舞蹈,它很随意。有一种舞蹈,它很有活力。有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力!它,就是让众多少男少女喜爱的街舞!下面,让我们用热烈的掌声,有请xxx等同学表演的时尚、酷炫、劲爆的街舞吧!(4)。

甲:在这个世界上,有和煦的阳光、有皎洁的月光,但我们更忘不了老师那慈爱的目光。老师的目光,像温柔的港湾,给我安全;老师的目光,如心灵的`街灯,使我勇敢;老师的目光,是力量的源泉,催我扬帆。请欣赏舞蹈《老师的目光》,表演者xxx等小朋友。(5)。

乙:曲剧是河南特有的地方剧种,它质朴自然,婉转优美,抒情性强,生活气息浓郁。表演时嗓音细腻、音色朴素自然,有着其独特的艺术魅力。接下来请欣赏曲剧《卷席筒》选段,表演者xxx小朋友,同学们,大家欢迎!(6)。

丙:有这样一群孩子,他们的爸爸妈妈,在他们很小的时候,就离开家乡,到很远很远的地方去打工,留下的是一个个细小的身影和一颗颗脆弱的心灵。他们的童年多了几分辛酸,多了几分苦涩。他们的心灵深处,无时无刻不在呼唤着遥远的爸爸妈妈。接下来请欣赏舞蹈《遥远的爸爸妈妈》,表演者xxx等小朋友。同学们,掌声响起。(7)。

丁:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出的多彩人生。今天,在这欢聚六一的喜庆的日子里,xx小学的小朋友们也来到咱们学校,与我们同歌共舞,共庆佳节。他们是xxx、xxx两位小朋友,他们将为我们演唱歌曲《山里的小姑娘》,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(8)。

甲:喜悦的笑脸,温暖的阳光,激动的心情,诱人的花香。今天,在这个美好的日子里,让我们尽情地唱吧,让我们尽情地跳吧,让我们尽情地秀出我们的风采!下面请欣赏xxx等小朋友的模特表演,同学们欢迎!(9)。

乙:在你辉煌的时刻,让我为你唱首歌。前方的大路让我们一起走,哪怕是河也一起过。苦点累点又能算什么,在你需要我的时候,我来陪你一起度过。我的好兄弟,你们还好吗?接下面请欣赏由xxx同学演唱的歌曲《我的好兄弟》,同学们掌声鼓励!(10)。

丙:少年似火,激情飞扬。年少的我们追逐的是五彩的梦想,渴望的是健康的舞动,踏出的是热烈的节拍。今天,就让我们用欢乐的舞蹈,来追逐五彩的梦想。今天,就让我们用优美的舞蹈,来抒发对美好生活的向往。请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈串烧。掌声欢迎!(11)。

丁:遂平中学的老师们,用自己的青春和热血,让孩子们拥有一双双飞翔的翅膀。遂平中学的老师们,用自己的智慧和辛劳,让孩子们像阳光一样灼灼闪亮。接下来让我们请出xxx、xxx小朋友,欣赏他们的才艺大串烧。请伸出你热情的双手,使劲鼓掌吧!(12)。

甲:蓝蓝的天,白白的云,有一群可爱的小姑娘,赶着羊群,从遥远的天际向我们走来。她们舞动着少年的风彩,她们歌唱着生活的热爱接下面请欣赏舞蹈《卓玛》,表演者xxx、xxx等小朋友。同学掌声欢迎!(13)。

乙:六月的阳光分外灿烂,六月的红领巾分外娇艳,六月的歌声格外开怀。今天,我们在这里舞蹈,今天,我们在这里歌唱。让我们时刻准备着,为我们明天的辉煌昼喝彩!接下面请欣赏xxx小朋友演唱的歌曲《快乐的节日》,掌声欢迎!(20)。

丙:好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠,又香又白人人夸。一曲优美的旋律,唤起敢我们多少童年的记忆。那里有我们的天真,那里有我们的欢笑。请欣赏xxx等小朋友带来的舞蹈《茉莉花》,掌声鼓励。(15)。

丁:有一首诗,夸耀我们是新世纪的雏鹰。有一段歌,称赞我们是祖国的春天。有一个伟人,把我们比作初升的太阳。我们憧憬着希望,我们是一群天真快乐的女孩。请看,这群快乐的女孩来了。请欣赏舞蹈《健美操》,表演者xxx等小朋友,把热烈的掌声送给他们!(16)。

甲:鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊谁都不会错过,终于迎来今天,这欢聚的时刻。最后让我们用热烈的掌声,请出四五班、四六班的同学们,让我们在这快乐的时光里,共同演唱《同一首歌》!(17)。

甲:走进童年,走进蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩。

乙:走进童年,走进多彩的年代,世界在我们的眼前灿烂地展开。

丙:岁月不待,在过去的一年中,我们曾经同舟共济,锐意进取。

丁:天道酬勤,在崭新的一年中,我们将继续奋发图强,开拓创新!

甲:今天我们的心像怒放的花朵,摇荡起一片欢乐的海洋!

乙:今天我们的心像绚烂的彩虹,编织出一个无悔的童年。

丙:今天我们欢聚一堂,回首昨天,让我们共同分享快乐的足迹。

丁:今天我们载歌载舞,展望未来,让我们共同奏响幸福的乐章。

合:让我们共同祝愿遂平中学的明天更加美好!

乙:家长们,老师们,同学们,让我们明年再见!

六一文艺汇演主持词稿字

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童的摇篮;六月,是童的梦乡。

女:六月,有童的沃土;六月,有童的太阳。

(合):六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

男:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表所有的少儿童,向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。

女:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花栏。

齐:我们将用心中的彩笔,描绘出校园美好的蓝图。庆六一“金星闪烁”文艺汇演现在开始。

男:让我们用心灵的琴弦。

女:用童的祝愿。

男:用稚嫩的小手。

女:用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

男:看,雏鹰正在展翅飞翔。

女:听,中国少跨世纪的进行曲正在奏响。

男:我们是明天的雄鹰。

女:我们是祖国的未来。

男:我们和时代的脉搏一起跳动。

女我们与祖国同呼吸、命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

男:金昌铁中庆六一“金星闪烁”文艺汇演到此结束。

女:再见!(全体主持人向观众挥手致意)。

六一文艺汇演主持词稿字

开场白:

师:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都在提醒着我们,“六一”国际儿童节来到了。今天,天乐艺术幼儿园全体师生和家长们欢聚一堂共同庆祝“六一”儿童节。天真烂漫的孩子们,期盼着能快快长大;无私奉献的老师们,期盼着精心培育的花朵竞相绽放;慈爱的父母们,期盼着孩子们能健康快乐成长。我们怀着共同的梦想,让所有的希望都插上理想的翅膀,借着暖暖的风儿,越飞越高!我宣布:天乐艺术幼儿园“放飞希望”庆“六一”文艺汇演现在开始。

园长讲话;家长代表讲话;小天使讲话;小主持人上场。

亲爱的爷爷奶奶。

爸爸妈妈。

亲爱的老师们。

亲爱的小朋友们。

合:大家好!

我是天乐艺术幼儿园大一班的胡一凡小朋友(+英语介绍)。

我是天乐艺术幼儿园大一班的罗瑞祺小朋友(+英语介绍)。

我是天乐艺术幼儿园大一班的陈虹锦小朋友(+英语介绍)。

我是天乐艺术幼儿园蒙氏班的柳泓羽小朋友(+英语介绍)。

我们等待着。

我们期盼着。

近了、近了。

我们终于迎来了这一天——“六一”国际儿童节!

今天,在这特别的日子里。

我们要用自己的方式来欢庆属于我们自己的节日!

噢,对了,今天可是我们天乐艺术幼儿园双喜临门的日子呢!

a、哪双喜呀?

b、第一喜当然就是庆祝六一儿童节的到来;

d、第二喜嘛,也就是庆祝我们天乐艺术幼儿园成立三周年呢。

c:哦,太好了!那还等什么呀!赶快请我们小演员们上台表演吧!

2、舞蹈《“六一”大请客》:

在今天喜庆的日子里,热情好客的中一班小朋友们准备了很多好吃的宴请大家。

大家只管吃得舒服、玩得快乐,帐单由他们买呢!

有请中一班小朋友带来的舞蹈《“六一”大请客》。

3、舞蹈《我爱洗澡》:

c、我们小朋友要从小养成讲卫生的好习惯。

d、是的,我们小小班的弟弟妹妹们可爱卫生啦!

c、有请我们小小班的小朋友们表演的舞蹈《我爱洗澡》。

4、歌舞《数鸭子》:

b、一二三四五六七…池塘边来了这么多小鸭子,数都数不清了。

a、我们小四班的小朋友可能干了,他们能数清楚。

b、有请小四班的小朋友带来的歌舞表演《数鸭子》。

5、音乐快板:《动物植物都是宝》。

d、你会打快板吗?

c、不会!

d、那我们一起去学习学习吧!

c、好啊!掌声请出小主持人班的部分小朋友带来的音乐快板《动物植物都是宝》!

6、舞蹈《动物大狂欢》:

师:在今天开心的日子里,不仅全世界的小朋友们载歌载舞欢庆自己的节日,连小动物们也赶来凑热闹了。

c、真的吗?哪些小动物来了呀?

师:掌声请出小二班全体小朋友表演的舞蹈《动物大狂欢》。

7、舞蹈《唱五环》:

你知道20xx的奥运会在哪里举行吗?

d、当然知道啦!在我们中国的北京,明年我还想去看奥运会呐!

可是我们大一班的小朋友们早就急不可待了!

有请大一班的女孩子带来的舞蹈《唱五环》。

8、音乐剧《拔萝卜》:

c、《拔萝卜》的故事你听说过吗?

d、早就听说过了。

c、那《拔萝卜》的音乐剧你看过吗?

d、那就没有。

c、那就一起来欣赏音乐剧《拔萝卜》,表演者:小三班全体小朋友。

9、舞蹈《霍元甲》:

a、谁都知道霍元甲是我们中国的民族英雄。

b、而我们小一班的小朋友又是如何演绎现代版的霍家拳的。

a、请欣赏舞蹈《霍元甲》表演者:小一班全体小朋友。

10、时装表演:

师:欢乐的音符,灿烂的笑脸,带来了无尽的遐想。神秘的服装,闪烁的t台,把我们带到了另一个世界—一个环保、一个和谐的世界。

a、请欣赏蒙氏班小朋友带来的另类时装——我show我精彩!

11、舞蹈《学当解放军》。

师:你们喜欢解放军吗?

b、当然喜欢,解放军可是我们崇拜的英雄。

d、他们英姿飒爽的身姿,透出一身正气。

师:今天,大一班的小朋友们也想学学解放军叔叔。看,他们已在整装待发了!

13、舞蹈《酥油飘香》:

听,辽阔的草原上,奔腾的骏马急驰而来了!

看,热情奔放的藏族姑娘们走过来了!

闻,浓浓的酥油香飘过来了!

请欣赏老师们带来的精彩舞蹈《酥油飘香》。

14、英语童话剧《白雪公主》:

d、《白雪公主》可是我们小朋友们百听不厌的故事。

c、今天,她又一次出现在我们的舞台上了。

请欣赏英语童话剧《白雪公主》。

c、表演者:大一班部分小朋友。

15、舞蹈《小蚂蚁》:

b、在这里,你将看到一群可爱的小精灵。

a、他们在收获自己的劳动成果,分享他们成功的喜悦!

b、请欣赏中二班全体小朋友表演的舞蹈《小蚂蚁》!

16、大合唱《感恩的心》。

师:我们怀着感恩的心,对待天真烂漫的孩子们;我们怀着感恩的心,对待帮助支持我们的家长们。

幼:我们怀着感恩的心,对待无私奉献的老师们。

师:让我们用热烈的掌声欢迎由老师,家长和大一班的小朋友给我们带来的精彩大合唱《感恩的心》。

结束语:

师:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心儿象怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

a:六月是童年的摇篮。

b:六月是童年的梦乡。

c:六月是童年的沃土。

d:六月是童年的太阳。

师:我们感动着,只因为有所有的家长们给予我们天乐艺术幼儿园的大力支持和帮助;我们感动着,每天有这么多可爱的孩子带给我们无限的欢笑与生机!

a:我们感动着,可敬的家人对我们无微不至的关爱。

b:我们感动着,可亲的老师对我们耐心细致的照顾与教导。

c:我们怀着一颗感恩的心!

d:祝福小朋友们节日快乐!

a:祝福老师们心想事成!

b:祝福所有的爸爸妈妈万事如意!

c:祝福天下所有的人幸福快乐!

d:祝福我们天乐艺术幼儿园蒸蒸日上!

合:再见了,明年的“六一”让我们相约在这里!天乐艺术幼儿园“放飞希望”庆“六一”文艺汇演到此结束!

六一文艺汇演主持词稿字

b:童年是鲜艳的花朵。

a:童年是初升的太阳,

b:童年是无畏的拼搏!

a:在盼望中,我们的节日终于来了!

b:在期待中,节日的号角吹响了!

a:看,孩子们的花裙子飘起来了!

b:听,我们歌儿唱起来了!

a:唱起来吧,跳起来吧,

b:让我们尽情——齐:放飞我们最美好的希望!

a:首先,请大家听一段六一节介绍。

b:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?

a:是我们的老师!

b:多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?

a:是我们的老师!

b:是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。

a:我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢?

b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

a:我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴。

b:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望。

b:感谢您,敬爱的老师。

a:感谢您,亲爱的园丁。

b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。

a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!

六一文艺汇演主持词

合:大家上午好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

合:“六一”儿童节快乐!

甲:看,“六一”的鲜花绚丽多彩。

甲:同学们在老师的辅导下,排练了好多精彩的节目,现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采下面让我们隆重宣布:

合:“欢乐童年,放飞梦想”,付湾小学20xx年度庆祝“六一”儿童节文艺汇演现在开始!

二、好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠,

三、甲:常言道:好孩子是夸出来的。而播撒这阳光雨露的人,有老师、家长和一切的成年人,面对那一颗颗纯真的心灵,明镜如水的灵魂,我们不应吝啬自己的掌声和喝彩。

四、献爱心仪式。

五、热情浪漫的地中海带来激情的舞蹈,优雅的伦巴,欢快的牛仔,热情的桑巴,让我们跟着他们的节拍一起舞动心灵。请欣赏三年级女生带来的舞蹈《零度桑巴》。表演者:吴晓晓、盛秋婵、覃佳慧等。

七、魂是那么脱缰,神是那么放,情是那么荡漾,心是那么浪,化作一道光芒,闪瞎所有伤看什么都痛快,今儿我就是爽。下面大家会看到帅气的街舞表演!大家hig起来吧,爽翻天,有请六年级学生带来舞蹈《倍儿爽》。表演者:刘俊哲、肖英杰、杨宇坤等。

八、游戏。

九、欢乐的旋律响起来,飘扬的彩带舞起来。看:同学们手中那一弯弯灵动的彩虹,上下翻飞,展现出他们阳光可爱的精神风貌。唱吧、跳吧,让你们手中的彩带舞出属于你们的童年色彩。

下面请欣赏学前班小朋友表演的舞蹈《彩带舞》。表演者:刘子豪高华贵等。

十、今天我们欢聚在这里心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们优美的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏五年级谢冉等同学带来的舞蹈《快乐的节日》。

十一、今天是“六一”儿童节,过了今天,我们所有可爱的小朋友们就又长大了一岁,大家开心吗?因为小我们常常受骗,过了今天我们就不一样啦,长本事了,下面欣赏三年级的刘先明、王文宇、盛非凡等同学带来舞蹈《我不上你的当》。

十二、游戏。

十三、一抹纯白身影独自绽放幽香,踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。那点纯白好似圣洁之光,照进我们清澈的心。那灵动的身姿倾情献舞。下面请欣赏四年级带来的舞蹈《茉莉花》。

十四、男生:呜啦啦啦火车笛,随着奔腾的马蹄。

女生:小妹妹吹着口琴,夕阳下美了剪影。

十五、甲:有一个女孩名叫花木兰,花一样的名字传颂到今天;乙:有一个女孩名叫花木兰,迷一样的故事传颂了千百遍。

略现代舞的魅力,现在请欣赏五年级杨泉等同学带来的爵士舞《有趣爵士》。

结束语。

女:“六一”的歌声这样的动听,

男:“六一”的舞蹈这样的优美,

女:“六一”的集会这样的欢腾!

合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!

合:我们的明天一定更美好!

合:到此结束!

女:祝同学们节日快乐,天天快乐!

男:祝各位来宾们、老师们、工作顺利,心情舒畅!

合:谢谢大家!

六一文艺汇演主持词

甲:尊敬的各位领导。

乙:各位来宾!

丙:亲爱的老师们!

丁:同学们!

合:大家晚上好!

丙:童年是快乐的儿歌。

丁:童年是鲜艳的花朵。

甲:童年是初升的太阳。

乙:童年是无畏的拼搏!

丙:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

丁:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

丙:六月,是我们的花季。

丁:六月,让我们的明天更灿烂。

甲:六月,带给了我们金色的童年。

乙:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡。

丙:在盼望中,我们的节日终于来了!

甲:在期待中,节日的号角吹响了!

乙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

丁:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

丙:感谢您,敬爱的老师。

丁:感谢您,亲爱的爸爸妈妈。

丙丁合:让我们说一声:老师!谢谢您!爸爸妈妈!谢谢您!

甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!

乙:听,我们歌儿唱起来了!

甲:北大新动力教育小学部、青少年宫初中部“庆六一”大型文艺晚会。

合:现在开始!

1、《祝福祖国》。

甲台:今天,在这样一个特殊的节日里,我想将心中最美好的祝福献给天下所有的儿童,但更重要的还要把这份祝福献给我们伟大的`祖国,祖国以她宽广的胸怀,磅礴的气势,铸就着一个又一个的奇迹。祝福你,祖国!为了这一天,我们已经期待很久。下面让我们用最热列的掌声请出开场舞《祝福祖国》。

2、《泼水歌》。

乙:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,快乐是她们此时的心情,快乐是她们舞蹈的动力!

下面让我们跟着学前班的小孩子们一起去玩泼水游戏,一起去唱泼水歌吧!掌声有请舞蹈《泼水歌》。

3、《翻身农奴把歌唱》。

丙:翻身农奴把歌唱,幸福的歌声传四方,歌唱伟大的共产党,畅谈幸福的新生活,不再做那牛和羊。下面请欣赏藏族舞蹈《翻身农奴把歌唱》掌声有请。

4、《读书郎》。

丁:下面请欣赏孩子们为我们带来的舞蹈《读书郎》,掌声有请。

5、《不如跳舞》。

丙台:刚才看到台上小孩子们欢天喜地的样子,二年级的小朋友们也无比兴奋,有什么活动最能表达出内心的喜悦呢?不如跳舞吧!接下来请欣赏舞蹈《不如跳舞》掌声有请。

6、《长江七号》。

甲:非常感谢孩子们的精彩表演,接下来请欣赏舞蹈《长江七号》。

7、《佤山印象》。

乙:西南边陲的沧源县阿佤山深处,至今还有着一个神秘的佤族部落。那里还保存着很多古老习俗文化,而被誉为佤族文化之都。下面让我们一起去佤山那里看看,掌声有请舞蹈《佤山印象》。

8、《美丽的金达莱》。

丙:接下来请欣赏舞蹈《美丽的金达莱》。

9、《拉丁串烧》。

甲:美丽的青春笑容,花一般地绽放。

乙:拉丁风情,火一般地燃烧。

甲:让我们燃起青春的焰火。

乙:让我们纵情畅想。

甲:在这神采飞扬的动人时刻,舞出青春的风采。

乙:下面让我们用热烈的掌声请出舞蹈。

合:《拉丁串烧》。

10、《小木马》。

乙:好一群活泼的小孩子,好一群快乐的小孩子,你们看,他们都在骑小木马呢!掌声有请舞蹈《小木马》。

11、《让我们荡起双桨》。

甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。请欣赏舞蹈《让我们荡起双桨》,掌声有请。

12、《baby》。

丙:接下来请欣赏舞蹈《baby》,掌声有情。

13、《爱在天地间》。

丙:老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧。

丁:老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。

丙:是老师们用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。培养了祖国一代又一代绚丽的花朵。

丁:你们的爱像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

丙:你们的爱将洒遍世间的每一个角落。

丙丁:老师,谢谢你们,老师,你们辛苦了!

丁:今晚让我们用最热烈的掌声请出我们的老师们带来的节目。

合:《爱在天地间》。

14、《盛世龙娃》。

乙:龙舞,舞出了盛世儿童的威势;鼓声,敲出了当代少年的志气。因为我们都是龙的传人,是盛世的龙娃。请欣赏舞蹈:《盛世龙娃》。

15、《lstsdancing》。

丁:快乐是他们舞蹈的动力,快乐是他们此时的心情,能在舞台上尽兴地表演,就是属于他们的快乐。

请欣赏爵士舞《lstsdancing》。

16《红日》。

甲:在这个鲜花般的节日里,我们庆幸小朋友的歌舞让我们的心年轻起来。我们更幸运能听到获得校园十大歌手荣誉称号的佘浩文同学动听的歌声。请欣赏他的独唱《红日》。

17、《一起喝彩》。

丁台:今晚,我们应该为台上跳舞的同学们喝彩,也要为这样一个属于我们的节日喝彩,更要为我们的人生喝彩,让我们一起来喝彩吧!掌声有请舞蹈《一起喝彩》。

18、雨中乐。

甲:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落;一群活泼机灵的小孩子用他们灿烂的笑容,活泼的舞姿,展示时代的韵律。请欣赏现代舞《雨中乐》。

19、掀起你的盖头来。

丁:我国是一个多民族的国家,少数民族风情特色你领略过多少呢?下面请欣赏民族舞蹈《掀起你的盖头来》。掌声有请。

20、《tilltheworldend》。

乙:舞台上他们尽情放纵、活力四射,激情洋溢,用爵士舞优美的动作和旋律诠释美好的青春活力。请欣赏舞蹈《tilltheworldend》。

21、《歌唱六一》。

丙:送走五月的嫩绿,迎来六月的骄阳。

丁:我们的心如变幻的彩虹,我们的心如欢乐的海洋。

丙:六月,贮存我们流逝的岁月。

丁:六月,擎起我们希望的未来。

合:六月,是我们的节日,我们为它添彩。

合:掌声有请舞蹈《庆祝六一》。

22、《苗岭连北京》。

丙:这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏《苗岭连北京》。

23、《黄种人》。

甲:我们都是炎黄子孙,我们都是黄种人,黄种人来到地上挺起新的胸膛,五千年终于轮到我上场。请欣赏舞蹈《黄种人》。

24《拉韵风情》。

乙台:印度是一个古老而神秘的东方民族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光,今晚,培训中心三的女老师们用她们优美的舞姿为我们传递一份爱,一段美好的拉韵风情!请欣赏教师舞蹈《拉韵风情》掌声响起来!

生丙:真是一个难忘的六一。

生丁:真是一个快乐的六一。

师甲:把心打开。

师乙:让爱远航师甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

师乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

生丙:让我们用心灵的琴弦。

生丁:让我们用五彩的画笔。

生合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

师甲:看,雏鹰正在展翅翱翔。

师乙:听,队歌多么铿锵嘹亮。

生丙:我们和母校的振兴共同进步,

生丁:我们与祖国的强大一起成长,

生合:放心吧,母校,放心吧,祖国,我们将用行动,向你们献上一份完美的答卷。

生合:各位领导!老师们!

师合:各位家长!同学们!

甲:北大新动力教育小学部、青少年宫初中部“庆六一”大型文艺晚会。

合:到此结束,谢谢大家,再见!

六一文艺汇演主持词

师):未来的世界由他们来主宰,今天的演出由他们来主持,掌声有请我们的小小主持人:(向上敬礼)自我介绍。

男):尊敬的各位领导

女):各位来宾。

男):亲爱的爸爸,妈妈。

女):亲爱的爷爷,奶奶。

合):亲爱的小伙伴们,大家上午好。

男):六月的阳光灿烂无比;

女):六月的我们欢天喜地。

男):六月里充满了欢声笑语。

女):六月里的我们茁壮成长。

合):今天,在这个特别的日子里,我们花门镇中心小学全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝2011“六一”国际儿童节的到来!

男):在今天这个快乐、幸福的节日里, 等领导和嘉宾,也亲临我们的现场与我们一起共同欢庆这快乐的节日.

合):让我们用最热烈的掌声对关心与爱护我们的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨的到来表示最热烈的欢迎!

女):下面由请 致词!

舞蹈《快乐的节日》

男:今天,我们的红领巾特别鲜艳,

女:我们的衣裳格外漂亮,

合:今天的校园处处鲜花开放。

男:伴着花的芬芳,让我们放声歌唱,

女:来吧!让我们唱吧!

男:来吧!让我们跳吧!

合:来吧!让我们用自己的舞蹈来欢庆今天这快乐的节日吧!请欣赏校舞蹈队给我们带来的歌舞剧《快乐的节日》,掌声有请!

舞蹈《赶海的小姑娘》

童话剧《白雪公主》

女:纯洁善良是每个人心中必要的一部分,有一个美丽的童话故事,里面的小女孩因为自己有善良纯洁的天性,在关键时刻,她转危为安。不用我说大家就已经知道我说的主人公是谁了!(生齐答:白雪公主)好,下面请欣赏49班给我们带来的童话剧《白雪公主》,掌声有请!!

手语操《欢乐的扑满》

古筝独奏《渔舟唱晚》]

三句半《好习惯 记心间》

舞蹈《春晓》

女:几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏47班的小伙伴给我们带来的舞蹈《春晓》。

全校大律动:《没有共产党就没有新中国》、《六一国际儿童歌》

男:我爱百花盛开的春天,

女:我爱激情似火的夏天,

合:我更爱阳光灿烂的六月,

男:六月是少年儿童的花季,

女:我们生活在党的怀抱,

男:多么幸福,

女:多么快乐,

合:我建议让我们一起高歌《没有共产党就没有新中国》和《六一国际儿童歌》,让我们在这特别的日子里感谢我们亲爱的党!

舞蹈《祖国你好》

二年级时装表演

女:t形舞台给我们带来了无数的美丽与惊喜,向我们展示着无限的青春与活力。这里虽没有t形舞台,但却有着一群最敬职敬业的模特儿。下面由请我们镇小的模特儿们闪亮登场!

英语话剧:《拔萝卜》

男:大家都喜爱吃萝卜吗?其实萝卜有很高的营养价值,瞧,一群活泼可爱的大姐姐们拔起了萝卜,请欣赏六年级带来的英语话剧《拔萝卜》。

舞蹈《小精灵》

女:“哥的哥的.哥的哥的哥的哥的,我们爱你!”大家说,这是谁来了?(一休哥!)掌声欢迎52班的小帅哥、小美女给大家带来舞蹈《小精灵》!

游戏:《鼠袋窝里过家家》

男:一群聪明的小精灵走了,迎面又跳过来了一群可爱的袋鼠。

舞蹈《自己的事情自己做》

大合唱《甜甜的大家园》《向未来出发》

男:校园是多么得温馨,我们在学校的感受到老师和同学的关怀,觉得甜甜的像在自己的家中。让我们在这即将结束的时刻,请欣赏六年级大哥哥、大姐姐为我们带来的大合唱《甜甜的大家园》和《向未来出发》。

结束语:

女:每一个快乐的节日

男:都是您陪伴我们走过

女:一路春风化雨

男:一路笑语欢歌

女:亲爱的老师,在我们的节日里

男:你-----辛苦了

男:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉。

女:让时光停驻,我们是那样依依不舍。

男;亲爱的爸爸妈妈。

女;亲爱的老师,亲爱的伙伴。

男:感谢你,陪伴我们的快乐童年!

女;感谢你为我们付出的辛勤劳动!

合):感谢你与我们共同庆祝节日!

男女合:)花门镇中心小学庆祝“六一”文艺演出到此结束。谢谢各位领导,各位来宾,各位家长的光临,我们明年再见!

甲:亲爱的同学们:

乙:敬爱的老师们:

合:大家六一快乐!

甲:六一的鲜花绚丽多彩。

乙:六一的阳光灿烂夺目。

甲:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

乙:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

甲:当鲜红的太阳跃上地平线。

乙:我们又迎来了新的一天。

甲:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮。

乙:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦。

甲:六一国际儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至。

乙:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩童们热烈的期盼中,欣然赴约。。。。

合:华阳中心小学六一联欢现在开始!

串 词

甲:俗话说的好,“五十六个民族五十六朵花“。大家对以泼水节著称的傣族有一定了解吧?接下来101班的小合唱《金孔雀轻轻跳》将带领我们走进傣族,了解傣族。

乙:雨是自然界很普通的现象。然而大家是不是都知道雨的产生过程呢?102班的《小雨沙沙沙》将以欢快的歌声告诉我们这个科普道理。

甲:种太阳?如何种?为什么种?如果你不知道答案,那就听听103班的小合唱《种太阳》吧!

乙:大饱“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuw me》将给你一个视觉冲击,一个焕然一新的感觉。

甲:同学们看见过雪景吗?感受过北方的冬天吗?202班的同学借用毛主席的角度,读出那冰雪万里、气吞山河的豪迈。有请!

乙:中国边域辽阔,各地风光不尽相同。时值寒秋的,长沙又是一番怎样的景象呢?大家希望刚才的同学们能拿起《泌园春·长沙》,再给我们带来一份精彩吗?让我们用掌声欢迎!

甲:“你对一,我对一,小猫最爱把脸洗”。这是我们常玩的游戏。那么203班的《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急,他们来了。

乙:三国鼎立,人才辈出,乱世群雄争霸。这是一段最值得品味的历史,301班的《感受三国》又会提出哪些独特的见解呢?欢迎!

甲:302班的同学可有想象力了!不信,你听他们的诗朗诵《我想》,充满了童真、童趣。

乙:热爱劳动是美德,瞧,303班的同学这么快就忙豁开来了。有请他们的合唱《剪羊毛》。

甲:接下来请欣赏401班带来的歌表演《小螺号》。

乙:在校不做书呆子,在家不做小皇上。402班用《弟-子规》劝诫我们,如何做一个好少年。

甲:前不久,全国掀起了青少年拉丁舞与交际舞比赛,403班的同学紧跟时代潮流,给我们献上一段优美的拉丁舞,大家热烈欢迎!

乙:古诗文是我国几千年文化的沉淀,501班的诗朗诵《春江花月夜》将带领我们走进这种意境。

甲:小提琴虽是西方乐器,可拉出的却是中国悲伤动听的《梁祝》。它讲述一个留传千年、凄惨的爱情故事,501班不要走开,与我们一同,品味!

乙:接下来请欣赏502班带来的《小白船》。

甲:本山大叔、范伟我们都十分熟悉。503班就要为我们带来个令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘员工》。

乙:阿柄的《二泉映月》听过吧!它就出自二胡之手。接下601班的同学将让我们感受到二胡的神奇。

甲:有请602班全体同学诗朗诵。

乙:听完了古诗,再来个放松点的音乐吧!603班的独唱是个不错的选择。

甲:张韵涵大家都认识吧!她的《隐形的翅膀》06年红遍大江南北。接下来604班有个翻唱,咱们比比,谁更历害。

甲:好看的节目到这里就结束了。

乙:但成长的脚步却远远没有停止。

结束语

甲:亲爱的伙伴们

乙:鲜红太阳已经升起

甲:翻开新的一页日历

乙:我们感到无限欣喜

甲:六一向我们走来

乙:跟我们紧紧地拥抱在一起

甲:童年的游戏永远难忘

乙:童年的歌声多么动听

甲:童年的生活最最幸福

乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔

合:去描绘灿烂的明天

甲:用优美的舞姿

乙:欢乐的旋律

合:去憧憬美好的未来

合:庆六一文艺演出现在结束

六一文艺汇演主持词

女1:亲爱的同学、朋友们。

合:大家上午好。

男2:六月是五彩缤纷的季节。

女2:流莺飞啭,绿树红花。

男1:六月是激情飞扬的季节。

女1:放飞理想,燃烧期望。

男2:经过了一年的漫长等待。

女2:经过了一年的勤学苦练。

女1:我们最后迎来了。

合:盼望已久的“六一儿童节”!

男1:望望湛蓝的天空。

女1:听听清脆的鸟鸣。

男:瞧瞧灿烂的笑脸。

女2:听听欢乐的歌唱。

女1:我们不由得感叹。

合:我们的生活是多么的幸福!

男1:让我们一齐歌唱。

女1:让我们一齐舞蹈。

男2:一齐欢庆“六一国际儿童节”

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

男女1:祝辛勤的园丁开开心心。

男女2:祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康。

合:祝全世界的小朋友节日快乐!

男:在校园里,老师教育我们,在家里父母照顾我们。我们一向在他们的保护下成长,让我们用感恩的心来聆听六年级同学为我们带来的朗诵表演(感恩)。

女:多么美的诗词呀!正因为有了父母,有了老师的关爱,我们才能茁长成长,此刻让我们欢迎二年级小朋友带来歌舞表演(卖报歌)。

男:回想以前孩子的生活,自己买报自己生活,此刻的我们幸福、快乐,就让我们一齐来听听幸福、快乐的歌声吧!有请二年级的小朋友带来合唱(六一儿童节歌曲)。

女:听!二年级的小朋友们的歌声可真快乐,真幸福呀!连小动物也来凑热闹了,请三年级的小羊们出场吧!(别看我只是一只羊)。

男:这一群小羊们跳的真开心呀!我们同学们也就应像小动物一样,像大风车一样,开开心心的转呀转,有请二年级的这一群大风车为我们表演。

女:接下来,我们一齐玩个游戏,游戏的名字叫做“抢凳子”

男:游戏玩得可真热闹呀!充满着欢声笑语,来!有请一群爱热闹的一年级小朋友带来活力四射的青春热舞(噢买尬)。

女:充满激情的音乐和舞蹈,让我们感受到了节日的气氛,我们三年级的学生们要用歌声来表达他们的喜悦之情了,请欣赏由三年级班合唱的歌曲(爱的供养)。

男:用尽一生一世来将你供养,只期盼你停住流转的目光,我们的父母用他们的一辈子来呵护我们成长,期望我们的生活能美美满满,生活中往往有许许多多的事要让我们自己去体会,接下来就让我们一齐体会这街道中的矛盾吧!有请五年级学生带来小品表演(自相矛盾)。

女:生活中有许多这样的故事,往往这样更生活化,更能让我们明白。此刻,我们来继续欣赏一个小故事:狼来了!有请二年级郑雅甜带来方言讲故事。

男:在成长的道路上总会有一些记忆长存在脑海中的,它会激励我们不断向前,不要害怕,只要努力,只有心怀梦想和期望,就会收获不一样的人生!

女:应对未知,我们愿意相信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!明天会更好!让我们有请四年级全体学生带来的大合唱(明天会更好)。

结束词。

男1:六一的歌声这样的动听。

女1:六一的舞蹈这样的优美。

男2:六一的情绪是这样的激动呀。

女2:六一的集会这样的欢腾!

男合:我们是出巢的小鹰,明天将振翅高飞,搏击长空。

女合:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

女1:“六。一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

女2:“六。一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的小溪边,翩翩地飞过。

女合:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

男1:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

男2:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。

男合:“六一”阿!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

女合:“六一”阿!你的每一年,都深深记下了我们成长的年轮。

男1:祝福我们,期盼我们的明天更完美。

女1:祝福我们的校园,相信开发区校园的明天必须会更加辉煌。

合:再见。

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六一文艺汇演主持稿

合:大家节日好!

女:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

男:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

女:奶奶说,六月是孩子们的节日。

男:爷爷说,六月充满了欢声笑语。

女:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。

男:老师说,六月的阳光灿烂无比。

女:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

男:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,

合:共同拥抱美丽的六月。

女:校领导,老师们带着关怀和希望同我们欢聚一堂。

合:让我们在这欢乐、美好的日子里,尽情地欢唱吧!桐源中心小学“欢庆六一节,舞动中国梦”文艺演出现在开始。

男:今天参加“六一”演出的是我们中心小学的同学们和幼儿园的小朋友们,在“六一”儿童节到来之际乡党委、政府对我们少年儿童的健康成长高度重视,对我们的演出也特别关注,让我们对领导的关心和爱护表示衷心的感谢。

女:亲临我们演出现场的领导有:花书记、熊乡长、余乡长,让我们对他们的到来表示衷心的感谢,下面我们用热烈的掌声有请为我们讲话。

男:下面有请李校长为我们致开幕词。

女:是绿洲的甘泉和沃土滋养了纤细的禾苗。

男:是老师,爸爸他*的无私情怀孕育了无数未来的希望。

女:感谢您,敬爱的老师。

男:感谢您,亲爱的爸爸妈妈。

女:感谢您,帮我迈好了人生的第一步。

合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

1.帅哥组合舞蹈《江南style》。

2.舞蹈《快乐宝贝》。

女:有了母亲的关爱,孩子永远快乐幸福,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》。

表演者:中心小学幼儿(3)班。

3.合唱:《蜗牛与黄鹂》。

男:五彩的日子,梦想的时光,在这个金色的季节里,让我们分享快乐,憧憬未来,忘不了的童趣是捉蜗牛与黄鹂鸟。下面请欣赏合唱《蜗牛与黄鹂》。

4.舞蹈《最炫民族风》。

女:苍茫的天涯是我的爱,绵绵的青山脚下花正开,什么样的节奏是最呀最摇摆,什么样的歌声才是最开怀,请欣赏舞蹈《最弦民族风》。

表演者:中心小学六(4)班。

5.舞蹈《大家一起来》。

表演者:中心小学四(2)班。

6.诗朗诵《我长大了》。

表演者:中心小学五(2)班。

7.舞蹈《兔子体操舞》。

表演者:中心小学幼儿(2)班。

8.舞蹈《我相信》。

女:展开翅膀,我想飞上蓝天,和月亮手拉手,和太阳肩并肩,抛开烦恼,勇敢地大步向前,充满自信,挺胸站在舞台中间,我相信世界等着我去改变,我相信青春没有地平线。请欣赏舞蹈《我相信》。

表演者:中心小学六(1)班。

9.小提琴《茉莉花》。

表演者:中心小学二(1)班。

10.舞蹈《日不落》。

表演者:中心小学六(6)班。

11.舞蹈《快乐给力》。

男:我只有一颗守护你的心,不让你受一点委屈。请欣赏舞蹈《快乐给力》。

表演者:中心小学五(3)班。

12.诗朗诵《我的中国梦》。

表演者:中心小学五(1)班。

13.舞蹈《摇摆》。

男:摇滚中的摇摆,灯光闪烁舞台,摇滚中的摇摆,奏响青春时代。请欣赏舞蹈《摇摆》。

表演者:中心小学一(1)班。

14.舞蹈《又怕不怕》。

女:今天我们感受到了每一位小朋友的快乐,还希望大家学会另一种品质,那就是勇敢。请欣赏舞蹈《不怕不怕》。

表演者:中心小学幼儿(3)班。

15.律动体操《魅力四射》。

男:青春是诗,青春是舞,阳光是黑夜无法容忍的洒脱,阳光是行云流水的心跳,来吧,小朋友们,尽情享受阳光,尽情舒展舞姿。请欣赏律动体操《魅力四射》。

表演者:中心小学四(1)班。

16.舞蹈《最珍贵的角落》。

女:谢谢你灿烂笑容,照亮我的天空,谢谢你分享心情,把我放在你心中。请欣赏舞蹈《最珍贵的角落》。

表演者:中心小学二(1)班。

17.舞蹈《赶海的小姑娘》。

表演者:中心小学四(3)班。

18.手语舞《感恩的心》。

表演者:中心小学六(2)班。

19.舞蹈《最炫民族风》。

男:新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花也是我们的,让我们托起太阳,擎起鲜花,让希望随着阳光飞翔!让民族风最炫。接下来请欣赏舞蹈《最炫民族风》。

表演者:中心小学五(6)班。

20.舞蹈《梦中的蝴蝶》。

表演者:中心小学五(2)班。

21.时装秀。

男:这里没有宽广的t型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜;这里没有专业的模特,但能够带给你另一番高超的表演水准;这里没有华丽的服饰,但足以触动你每一个视觉神经。下面请欣赏时装秀。

表演者:中心小学五(3)班。

22.舞蹈《荷塘月色》。

女:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是甜甜的叶子,微风吹过,送来缕缕清香,下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。

表演者:中心小学四(2)班。

23.舞蹈《看我72变》。

表演者:中心小学六(3)班。

24.手语舞《相亲相爱一家人》。

女:今天我们聚集在这里,共同带来欢声笑语。今天我们相会在这里,欣赏了精彩无比的演出。我们为今天而欢笑,我们为明天而拼搏,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你帮忙,无论遇到什么困难,只要有你就不会迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人。请欣赏手语舞蹈《相亲相爱一家人》。

表演者:中心小学五(4)班。

25、舞蹈《歌声与微笑》。

表演者:中心小学五(5)班。

26.舞蹈《踏浪》。

女:一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩,请欣赏舞蹈《踏浪》。

表演者:中心小学幼儿(1)班。

27.相声《和谐校园文明行》。

六一文艺汇演主持稿

大家好!

在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节,我非常荣幸地与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。亲爱的小朋友们,“六一”的阳光,“六一”的鲜花,“六一”的蓝天,都在为你们祝福“六一”是快乐的,因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们既是幸运的一代,也是肩负重担的一代,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军。生命最可怕的不是面对风险和挑战,而是为了暂时的安逸而躲避在看似安全的区域里不断地重复自己。重复自己的生命会将自己的天分和灵感一点点榨干,进而丧失了吸引人的灵感和创意,从而被历史所淘汰。雄鹰小时候也叫菜鸟,雄鹰之所以能够成为雄鹰,就是因为懂得敢于在全新领域积极挑战的重要性。我们今天都是菜鸟,可是只要我们不断在新的领域里挑战,将来我们就一定能够成为振翅高飞的雄鹰!

最后再一次祝全体同学六一节快乐,快乐每一天!

祝全体老师快乐地工作,幸福地生活!

谢谢大家!

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